通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思,而不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹鼋?jīng)歷和感受。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考,希望能啟發(fā)到大家。
去圖書館看書心得體會(huì)篇一
東莞是一座文化底蘊(yùn)深厚的城市,而圖書館是文化傳承的重要場(chǎng)所之一。最近我來(lái)到了東莞圖書館看書,感受頗深。在這里,我深切體會(huì)到了閱讀的種種魅力,同時(shí)也更加意識(shí)到了圖書館在文化建設(shè)中的重要地位。
第二段:對(duì)圖書館的整體評(píng)價(jià)
東莞圖書館坐落在市區(qū)繁華地帶,建筑設(shè)計(jì)精致,環(huán)境干凈整潔,溫馨舒適,令人感到寧?kù)o和舒適。進(jìn)入大廳后,便能看到書籍琳瑯滿目,琳瑯滿目,各種類型的書籍應(yīng)有盡有,每個(gè)讀者都可以根據(jù)自己的喜好和需求來(lái)選擇自己感興趣的書籍。此外,在每個(gè)閱覽區(qū)域都配備有電腦和WiFi,方便讀者查詢和使用電子資源。
第三段:強(qiáng)調(diào)閱讀的好處
在東莞圖書館,我體驗(yàn)到了閱讀給人帶來(lái)的種種好處。閱讀可以拓展視野、汲取知識(shí),增長(zhǎng)閱歷,讓人感受到心境的升華;同時(shí),也可以放松身心,增加休閑娛樂(lè)的時(shí)間。通過(guò)閱讀,我更加感受到閱讀與思索的意義,更加深入地思考如何讓自己逐步進(jìn)步、積累知識(shí)。
第四段:呼吁人們?nèi)D書館閱讀
在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人的閑暇時(shí)間變得越來(lái)越少,要快速有效地的消磨時(shí)間并從中汲取知識(shí),閱讀是一個(gè)很好的方法。然而,許多人卻缺乏一個(gè)安靜、舒適和擁有優(yōu)質(zhì)圖書的地方,來(lái)滿足自己的閱讀需要。而圖書館則為大家提供了這樣一個(gè)環(huán)境,讓人們更好地閱讀、思考和學(xué)習(xí)。因此,我呼吁大家積極到東莞圖書館閱讀、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),來(lái)充分感受閱讀所帶來(lái)的魅力,也讓自己在知識(shí)和思考的道路上取得更為持久的進(jìn)步。
第五段:結(jié)尾語(yǔ)
作為一座有著濃厚文化氛圍的城市,東莞的圖書館是文化傳承的重要地方。在圖書館中,我深切感受到了閱讀的重要性,也更了解了圖書館在文化建設(shè)中所扮演的角色。我相信,通過(guò)自己的親身體驗(yàn)與感受,我會(huì)更加愛(ài)上閱讀,也會(huì)更加支持和關(guān)注圖書館文化建設(shè)。希望,東莞的圖書館建設(shè)可以得到更多的關(guān)注和支持,為文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
去圖書館看書心得體會(huì)篇二
星期六上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^圖書館。
同學(xué)們集合完畢,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入圖書館大廳。進(jìn)入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺(tái)。接下來(lái),圖書館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀(jì)律,一定要安靜,不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入正式參觀。
我們先來(lái)到殘疾人閱讀室,看到了好多盲人書。(書上布滿了許許多多的釘子孔,根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字,我自己是這樣認(rèn)為的。)為了方便殘疾人閱讀,設(shè)在了一樓。
接下來(lái),謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到二樓的圖書流通室。同學(xué)們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來(lái)來(lái)看。管理員阿姨看到了,給我們講了這里的書整理起來(lái)很費(fèi)事,我們呆了沒(méi)多久,就出來(lái)了。
我們又來(lái)到三樓的報(bào)刊室。謝老師給我們講,這里的報(bào)刊室存放著很多年以前的報(bào)紙。為了方便查找,管理員都把報(bào)刊分別分類,把不同年月的辦刊分開(kāi)來(lái)存放。
最后,同學(xué)們來(lái)到繪本區(qū),聽(tīng)老師給同學(xué)們講繪本故事。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的阿姨,給我們提供這次集體參觀的機(jī)會(huì)。
去圖書館看書心得體會(huì)篇三
9月24日下午3時(shí),我們校園記者來(lái)到新建成的焦作市圖書館,映入眼簾的是高大漂亮的樓房。在圖書館阿姨的帶領(lǐng)下,我們參觀了這個(gè)圖書館。
進(jìn)入第一層,首先看到的是電子閱覽室。讀者只需要輕輕一點(diǎn)屏幕,就可以知道你想要的書在哪一層。這里的圖書真多啊,成人的、少兒的,讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見(jiàn)就想坐下不走了。圖書館還設(shè)有殘疾人的閱覽室,考慮的真是周到?。?BR> 我們來(lái)到第二層,這里是老干部閱覽室。這里有雜志、報(bào)紙、書籍。阿姨告訴我們,這里有報(bào)紙500多種呢,可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個(gè)舒適安靜的.環(huán)境讀書看報(bào),真是一件十分愜意的事情!
緊接著,我們又參觀了第三、四、五層樓,那里有多媒體視聽(tīng)室,還可以通過(guò)自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識(shí)。我們激動(dòng)地都想跳起來(lái),太好了,以后就可以來(lái)這里讀書了!
這時(shí)候,館長(zhǎng)阿姨允許我們?cè)谶@里看30分鐘的書,我看看這個(gè),翻翻那個(gè),愛(ài)不釋手,哪本書都想看,也不知道該看哪本了。
最后,我咨詢了如何辦借書證的事宜,我要回家讓媽媽給我辦個(gè)借書證,只要有空就來(lái)看書,也希望大家都來(lái)看哦。
去圖書館看書心得體會(huì)篇四
上午,姐姐帶著我去臨城圖書館看書,我滿懷著高興的心情,來(lái)到了臨城圖書館。
走進(jìn)圖書館,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的書架,書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書,書也分類,有科普類、作文類、小說(shuō)類等等書的類型,之后在書架的另一邊,有許許多多的人,正在津津有味地讀書,他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然圖書館有很多人,但是非常安靜,只有一些人用很低的聲音在說(shuō)話,在圖書館中連腳步聲都能聽(tīng)清,我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書,然后便坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著書,書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語(yǔ),都在我腦中徘徊,細(xì)細(xì)的品味著,我看得入了神,仿佛看見(jiàn)書中的一個(gè)個(gè)人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書的同時(shí),時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著,姐姐跟我說(shuō):”該回去了?!拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭埽x開(kāi)了圖書館。
這次去圖書館看書,書中的情節(jié)讓我流連忘返,久久不能忘懷,以后有時(shí)間,我一定要再去看書。
去圖書館看書心得體會(huì)篇五
圖書館是一個(gè)寂靜而神秘的地方。身處其中,可以感受到時(shí)間的靜謐,思緒的激蕩。這里沉浸在書籍的海洋中,呼吸著歷史的氣息,沉醉在知識(shí)的樂(lè)土中。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,圖書館為我提供了一個(gè)可以遠(yuǎn)離喧囂,追尋內(nèi)心寧?kù)o的角落。在圖書館,我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,汲取了智慧的營(yíng)養(yǎng),更重要的是,我在這里逐漸成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
首先,圖書館是一片知識(shí)的寶庫(kù)。進(jìn)入圖書館,我仿佛置身于一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的宇宙中。書架上擺滿了各式各樣的書籍,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。我可以根據(jù)自己的興趣和需求,隨意選擇。在這里,我可以讀到從古至今的各種經(jīng)典著作,可以學(xué)習(xí)到歷史、文學(xué)、科學(xué)等方面的知識(shí)。每一本書都是一位智者留下的寶貴財(cái)富,我可以從中獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),拓寬自己的視野。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),圖書館都為我提供了豐富的資源,滿足了我對(duì)于知識(shí)的渴望。
其次,圖書館是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在圖書館里,禁止喧嘩,嚴(yán)禁嘈雜的聲音。這里永恒寧?kù)o,只有書籍翻頁(yè)的輕微聲響。這樣的環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)最好的場(chǎng)所。當(dāng)我坐在閱覽室的椅子上,投入到書本中時(shí),我可以更加專注地學(xué)習(xí),絲毫不受外界的干擾。這種專注,能幫助我更好地理解、吸收知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率。在圖書館里學(xué)習(xí),不僅讓我感受到了紙質(zhì)書籍的魅力,更收獲了專注和自律的能力。只有在這樣安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),我才能夠真正感受到知識(shí)的力量。
第三,圖書館是一個(gè)可以與書本對(duì)話的地方。當(dāng)我讀書的時(shí)候,我仿佛和書本建立了一種奇妙的聯(lián)系。書本是我的朋友,我在其中尋找知識(shí),也向書本傾述自己的心聲。在讀書的過(guò)程中,我可以和作者對(duì)話,了解他們的思想,領(lǐng)悟他們的智慧。有時(shí),我也會(huì)在書本上記錄一些想法和感悟,交流我的心情和體驗(yàn)。圖書館提供了一個(gè)可以與書本互動(dòng)的場(chǎng)所,讓我感受到了與知識(shí)交流的樂(lè)趣,也養(yǎng)成了善于思考和表達(dá)的習(xí)慣。
第四,圖書館是一個(gè)培養(yǎng)自律和獨(dú)立思考能力的地方。在圖書館里,沒(méi)有老師的監(jiān)督和同學(xué)的陪伴,我需要靠自己的意志力來(lái)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間。我需要自己制定學(xué)習(xí)的目標(biāo),選擇適合自己的書籍,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程需要我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和自律能力,培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。在圖書館學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了自律和自主管理,增強(qiáng)了我解決問(wèn)題的能力,也鍛煉了我的學(xué)習(xí)智慧。
最后,圖書館還是一個(gè)凝聚情誼的地方。在圖書館里,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以互相討論,互相幫助。大家志同道合,一起追求知識(shí)的力量。有了這樣一群朋友的陪伴,我感到更加堅(jiān)定和勇敢,有了更多的動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
總而言之,圖書館是一個(gè)神奇的地方。在這里,我可以找到知識(shí)的源泉,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在這里,我可以沉浸于書中,與智者對(duì)話。在這里,我可以培養(yǎng)自律和獨(dú)立思考的能力,結(jié)交志同道合的朋友。圖書館讓我感受到了知識(shí)的力量,給予了我成長(zhǎng)的滋養(yǎng)。我會(huì)珍惜每次來(lái)到圖書館的機(jī)會(huì),繼續(xù)在這里追求知識(shí),追尋內(nèi)心的平靜與洞察。
去圖書館看書心得體會(huì)篇六
第一段:引言(100字)
圖書館是我最喜歡的地方之一。在圖書館的氛圍中,我總能感受到內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。在這里,我既可以尋找知識(shí)的寶藏,又能與自己沉思,思考人生。圖書館既是一座知識(shí)的寶庫(kù),又是一個(gè)讓我思考的空間,它給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)與體會(huì)。
第二段:圖書館的安靜與深思(300字)
圖書館的安靜是它最大的特點(diǎn)之一,而這種寧?kù)o的環(huán)境常常會(huì)引起我的深思。在這里,我能夠獨(dú)處一室,與書籍為伴。我可以閉上眼睛,感受到圖書館中那種獨(dú)特的靜謐和寂靜,這種寧?kù)o讓我感到如此親切,仿佛回到了自己內(nèi)心深處。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們時(shí)常被外界的喧囂所包圍,而圖書館就是逃離喧囂的一個(gè)避風(fēng)港。在這里,我可以靜下來(lái)思考,反思自己的生活和人生。這里的安靜讓我有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,了解自己的內(nèi)心世界。
第三段:圖書館的知識(shí)寶庫(kù)(300字)
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù),它收藏了豐富的書籍和文獻(xiàn)資料,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在圖書館里,我可以盡情地搜索我感興趣的主題和話題,找到我想要了解的知識(shí)。無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史、科學(xué)、還是文化、藝術(shù),都可以在圖書館找到。每本書都是一位智者的思想和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,讀書就像在與智者對(duì)話、交流。在圖書館中,我可以從書中獲取知識(shí),擴(kuò)大自己的視野,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,增加自己的見(jiàn)識(shí)。
第四段:圖書館的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(300字)
圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在圖書館,我可以專心致志地學(xué)習(xí),避免了外界的打擾和干擾。這里的環(huán)境、設(shè)施和資源讓我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。同時(shí),圖書館還舉辦各種學(xué)術(shù)講座、讀書會(huì)等活動(dòng),可以讓我與其他熱愛(ài)知識(shí)和學(xué)習(xí)的人交流和互動(dòng)。圖書館的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力,使我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:結(jié)尾(200字)
在圖書館中,我不僅獲得了豐富的知識(shí),也收獲了心靈的滿足和成長(zhǎng)的喜悅。圖書館是我走上知識(shí)之路的引領(lǐng)者,也是我進(jìn)行思考和思考人生的場(chǎng)所。在這里,我能夠沉浸在知識(shí)海洋中,與書籍對(duì)話,探索人類的智慧和思想。每一次踏入圖書館的時(shí)刻,都讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。我深深地愛(ài)著圖書館,因?yàn)樵谶@里,我找到了屬于自己的一片凈土,也找到了成長(zhǎng)與進(jìn)步的力量。
去圖書館看書心得體會(huì)篇七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔堑?,書不但是你的老師,也是你的朋友。前幾天,李老師在班上給了我們一個(gè)驚喜,周日去西郊濟(jì)南市圖書館開(kāi)展“讀書月啟動(dòng)儀式”活動(dòng)?!芭?,耶!”教室里立即炸開(kāi)了鍋,我別提多高興了,要知道我盼這一天好久了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)“小書蟲”,從小就喜歡看書,而酷愛(ài)看書的我,對(duì)讀書來(lái)源的首選地便是圖書館。
也許對(duì)書有一種神圣感吧,當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí),“哇,圖書館真大真漂亮?。 蔽仪椴蛔越刭潎@,一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切感和愉悅感油然而生。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門時(shí),一股股熟悉的油墨書香味撲鼻而來(lái),對(duì)于愛(ài)書的我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種享受。
我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了地下一層。里面美麗的圖片和壁畫使人感到非常親切與舒服。我情不自禁地走上前去,認(rèn)真觀賞著各種各樣的圖片,其中有濟(jì)南的文化遺產(chǎn)、老濟(jì)南的風(fēng)景、濟(jì)南抗日照片、趵突泉和五龍?zhí)兜囊咕啊?dāng)我看得津津有味時(shí),啟動(dòng)儀式開(kāi)始了,我不得不暫時(shí)離開(kāi)。
圖書館揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆,使我更方便地接觸到各類書籍,它對(duì)我的`成長(zhǎng)起著不可估量的作用。時(shí)間的車輪飛快地轉(zhuǎn)著,活動(dòng)很快結(jié)束了。沒(méi)有仔細(xì)地在書海里倘佯,給我留下了一個(gè)小小的遺憾。當(dāng)然,以后我會(huì)時(shí)常光臨圖書館,和圖書館延續(xù)原先的情緣:與好書為伴,與名著同行!
去圖書館看書心得體會(huì)篇八
作為一座現(xiàn)代化的城市,東莞圖書館一直是市民知識(shí)和文化的重要陣地。在這里,我們可以借閱各種各樣的書籍,獲取豐富的知識(shí),同時(shí)也可以享受到溫馨的閱讀氛圍。今天,我來(lái)到東莞圖書館,分享一下我的閱讀心得和體會(huì)。
段二:閱讀環(huán)境
東莞圖書館整潔明亮,各種書籍按照分類放置在書架上。空氣清新,打開(kāi)窗戶,吹進(jìn)來(lái)的是沁人心脾的清新空氣。無(wú)論是逛書架、閱讀、查閱資料,還是借閱書籍都非常方便。此外,東莞圖書館為讀者提供了多種方式的參觀,讓人們有機(jī)會(huì)來(lái)了解更多的書籍和資料。
段三:書籍種類
東莞圖書館收藏了各個(gè)領(lǐng)域的書籍,從文學(xué)作品,人文社科到科技知識(shí),各式各樣的書籍一應(yīng)俱全。這為讀者提供了廣泛而深入的知識(shí)儲(chǔ)備。在這里,你可以隨意翻看感興趣的書籍,甚至可以通過(guò)借閱來(lái)享受完整的閱讀體驗(yàn)。
段四:閱讀體驗(yàn)
在東莞圖書館閱讀,我不僅學(xué)會(huì)了沉浸于自己所熱愛(ài)的世界中,也學(xué)會(huì)了閱讀的方法,如如何去思考、理解、做筆記和總結(jié)。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀讓人感到身心愉悅,更增加了關(guān)于知識(shí)內(nèi)容的深度理解和記憶。這些閱讀的體驗(yàn),在長(zhǎng)期積累后,必定會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
段五:結(jié)語(yǔ)
在東莞圖書館,我體驗(yàn)了不同以往閱讀的氛圍,同樣的,讀書的內(nèi)容也向我開(kāi)拓了新的世界。閱讀不僅僅是為了拓寬自己的知識(shí)面,更是通過(guò)讀書來(lái)拓展自己的視野。在這里我感受到了深深的文化底蘊(yùn)和人文精神。閱讀讓我有了新的理解和思考,通過(guò)閱讀我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己與世界的關(guān)系。這種感覺(jué)是無(wú)價(jià)的,我相信,通過(guò)不斷地閱讀,我會(huì)擁有更加充實(shí)、更豐富的人生。
去圖書館看書心得體會(huì)篇九
圖書館作為知識(shí)的寶庫(kù)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。我曾多次到圖書館借閱圖書和進(jìn)行學(xué)習(xí),每一次都讓我深感圖書館無(wú)論在學(xué)習(xí)環(huán)境還是資源豐富度方面都是無(wú)可取代的。這次去圖書館的體驗(yàn)中,我不僅完全感受到了那種寧?kù)o與專注的學(xué)習(xí)氛圍,還被圖書館提供的資源和服務(wù)所深深吸引。
第二段:圖書館豐富的資源和服務(wù)
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù),藏書眾多,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典和最新著作。無(wú)論是課外閱讀,還是學(xué)習(xí)需要引用各種書籍,圖書館都能滿足我的需求。不僅如此,圖書館還提供了電子圖書、期刊、報(bào)紙等多種資源,無(wú)論是紙質(zhì)書籍還是網(wǎng)絡(luò)資源,都能以最便捷的方式獲取。此外,圖書館還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,無(wú)論是沉浸在書海里,還是參與到與書籍相關(guān)的活動(dòng)中都給了我很多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
第三段:圖書館的學(xué)習(xí)氛圍和服務(wù)質(zhì)量
在圖書館的學(xué)習(xí)氛圍中,我能夠感受到深深的寧?kù)o和專注。每個(gè)人都低頭埋頭苦學(xué),沒(méi)有嘈雜的聲音和喧鬧的環(huán)境,這使得我能夠更加專心地投入到學(xué)習(xí)中。另外,圖書館的工作人員也非常熱情和專業(yè),當(dāng)我遇到問(wèn)題或者需要幫助時(shí),他們總是能夠及時(shí)給予我指導(dǎo)和解答。他們的服務(wù)質(zhì)量讓我覺(jué)得非常溫暖和滿足,有它們存在的圖書館才能真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四段:圖書館的社交價(jià)值和文化氛圍
圖書館不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是一個(gè)社交交流的場(chǎng)所。在圖書館,我可以結(jié)識(shí)到很多和我有相同興趣愛(ài)好的人,我們可以一起探討和交流。圖書館還會(huì)定期舉辦講座、展覽和讀書會(huì)等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也增加了對(duì)文化和藝術(shù)的了解。每次參加這樣的活動(dòng),我都能夠從中汲取靈感,拓寬自己的視野。
第五段:總結(jié)自己對(duì)圖書館的看法和期待
總的來(lái)說(shuō),圖書館以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了我對(duì)它的喜愛(ài)。我非常感激圖書館給予我的一切,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì),為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)之門。我希望未來(lái)圖書館能夠更加貼近讀者的需求,不斷擴(kuò)大藏書范圍和資源種類,為更多的讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在圖書館的努力下,我們會(huì)更加輕松地獲取知識(shí),更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十
今天是星期日,我和媽媽去圖書館看書。
在圖書館里我看了一本叫《阿衰》的漫畫書,里面的人物有:阿衰、大臉妹、阿衰的爸爸和媽媽、小沖······這里的書的內(nèi)容十分豐富。
媽媽說(shuō):“看課外書可以增長(zhǎng)很多的知識(shí)”所以,我希望大家可以多讀寫課外書。在空閑時(shí)也可以讀一些漫畫書,因?yàn)樗袝r(shí)可以逗你開(kāi)懷大笑。有人說(shuō)漫畫書好;有人說(shuō)漫畫書不好;我認(rèn)為漫畫書的好處是在你不開(kāi)心的時(shí)候,看看漫畫,也許心情會(huì)好些。而它的壞處就是影響學(xué)習(xí)。所以,媽媽會(huì)偶爾讓我讀一些。
我喜歡去圖書館看書,因?yàn)樵谶@里我既增長(zhǎng)了知識(shí)又體會(huì)到了快樂(lè)!
去圖書館看書心得體會(huì)篇十一
一大早我和媽媽就去焦作最大的圖書館看書。綠樹(shù)成蔭、知了唱著歌,走出家門的心情竟然這么好。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們就到了。一下車,我就被那雄偉的外觀給嚇住了,這么大這么高的圖書館啊。我迫不及待的往里面跑去,哇,里面更華麗了。涼爽爽的,一排排整齊而又干凈的椅子,還有那么多那么多規(guī)規(guī)矩矩排放的書,同學(xué)們都在認(rèn)真的看書。媽媽用手示意我不要大聲說(shuō)話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)的在書架里來(lái)回穿梭,有歷史書、文學(xué)書、童話書、還有小孩子們看的繪本。我挑了一本《忽必烈》,坐在椅子上認(rèn)真地看起來(lái),遇到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)一下媽媽。過(guò)了一會(huì),媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):“你一個(gè)人在這看吧,我去對(duì)面的閱覽室看書,有事你去找我?!蔽翌^都沒(méi)抬起來(lái),用手一揮,讓媽媽走了。
我們一直呆到中午,要不是肚子餓了,我都不想出來(lái)了。如果我的家在這附近住那多好啊,我就天天來(lái)這看書。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十二
去圖書館看書
《作文:去圖書館看書》4月26日
晴
昨天下午,爸爸送我們?nèi)D書館去看書。到了那邊,我們急急忙忙地跑到閱覽室。這時(shí),阿姨問(wèn):“你們有沒(méi)有圖書館的卡?”我說(shuō):“我們有?!卑⒁逃謫?wèn):“你們是不是有兩張?”我說(shuō):“我們只有一張。”阿姨說(shuō):“下一次一定要帶兩張!”我說(shuō):“知道了。”我們就走進(jìn)去看書了,我拿了本《星際飆車王》放在桌子上看書。我認(rèn)真地在看書,看完書后,我又拿了本《恐龍世界》。里面有三角龍、蛇頸龍、角鼻龍、劍龍、霸王龍、翼龍、雷龍......它們都很兇猛,我看得津津有味。
到了4:30,爸爸來(lái)接我們回家了。《去圖書館看書》
去圖書館看書
《作文:去圖書館看書》
一眨眼間,我已經(jīng)9歲了。但是,我始終還是最喜歡看書。我家那個(gè)大書柜里的書,我?guī)缀跞伎赐炅恕?BR> 暑假到了,我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法,帶我去圖書館的閱覽室看書,還可以把書借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放,激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
圖書館里,各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上,琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來(lái),我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書,時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
去圖書館看書
暑假到了,我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法,帶我去圖書館的閱覽室看書,還可以把書借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放,激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
第二天上午,爸爸騎著摩托車,帶著我來(lái)到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的睡蓮,有紅的、白的、黃的,美麗極了。
圖書館里,各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上,琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來(lái),我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書,時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來(lái)的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的書真好看,我下次還要來(lái)這里看書。”
去新圖書館去新圖書館
去新圖書館浙江省溫州市建設(shè)小學(xué)一(5)班任煒早就聽(tīng)說(shuō)圖書搬新家了,今天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了,我和爸爸去新圖書館看書。我和爸爸都是第一次來(lái)新圖書館,不知道大樓樓層,先看了大樓示意圖,然后去了六樓兒童區(qū),我一看那里的書可多啦,有很多書我都看不懂。爸爸說(shuō):“你年齡還小,以后多看書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),我們共同學(xué)習(xí)吧。”我聽(tīng)了爸爸的話后,我下定決心要多識(shí)字。最后爸爸辦了一個(gè)圖書證,以后我要經(jīng)常來(lái)看書。
去新圖書館
早就聽(tīng)說(shuō)圖書搬新家了,今天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了,我和爸爸去新圖書館看書。我和爸爸都是第一次來(lái)新圖書館,不知道大樓樓層,先看了大樓示意圖,然后去了六樓兒童區(qū),我一看那里的書可多啦,有很多書我都看不懂。爸爸說(shuō):“你年齡還小,以后多看書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),我們共同學(xué)習(xí)吧?!蔽衣?tīng)了爸爸的話后,我下定決心要多識(shí)字。最后爸爸辦了一個(gè)圖書證,以后我要經(jīng)常來(lái)看書。
記一次和同學(xué)搭車去圖書館
今天,我和劉德勝一起去圖書館看書。因?yàn)槲覀儌z上星期就喲好,在我們學(xué)校舉行春游的時(shí)候,一起去圖書館看書。今天一大早,我們吃過(guò)早餐就一起去公共汽車站搭車。我們等了很久才來(lái)了兩輛公共汽車。一輛是39路,一輛66路,我們看見(jiàn)39路汽車比較擁擠,所以一起上了66路公共汽車。
汽車一路走?。⊥0。⊥0?!走啊!差不多到時(shí)差四個(gè)岔路口。車來(lái)了個(gè)90度轉(zhuǎn)彎,我一看立即說(shuō):“等一下下車!”“有人要下車.”我們一下車便走向圖書館,出發(fā)了。我一連過(guò)了兩個(gè)岔路口,還是沒(méi)到,心里像十八個(gè)吊桶打水七上八下,卻和劉德勝說(shuō):“就在前面。”心想:前面還是沒(méi)有就搭車回家吧!我們一直走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)岔路口,終于我發(fā)現(xiàn)了圖書館,以前圖書館的.壯觀的場(chǎng)面早已消失了,只有那生銹的鋼掛在門口作裝飾。但裝飾并不影響圖書館。
我們看書看到11:30圖書館就關(guān)門了,我們就到公園玩。一直玩到2:24才回家,今天雖然不是高興的一天,不過(guò)卻是刺激的一天。
圖書館
今天,我們班去了學(xué)校的圖書館還書。老師帶我們走進(jìn)圖書館,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,學(xué)校的圖書館很美麗,而且書也很多,平時(shí)找資料也是在學(xué)校圖書館里找的,今天還書時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把書弄丟了,我想這應(yīng)該很不對(duì)的,因?yàn)檫@是借的書,不能隨便亂丟。我今天借了一本關(guān)于宇宙的書,里面有很多知識(shí),也有插圖。學(xué)校圖書館有很多很好看的書,以前都沒(méi)有知道學(xué)校有個(gè)圖書館,現(xiàn)在知道了有個(gè)圖書館,我非常高興!因?yàn)槠綍r(shí)只能在閱覽區(qū)看書,現(xiàn)在有了圖書館,學(xué)校又多了一個(gè)看書的地方。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十三
小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書館看書。
星期六到了,它們正坐在圖書館的長(zhǎng)椅上看書,小刺猬來(lái)了,坐在小白兔旁邊?!皢眩娲倘?!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,趕忙閃到一邊去,邊尖聲叫起來(lái)。小刺猬尷尬極了,連忙站起來(lái),連聲道歉:“對(duì)不起,你坐吧?!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)身要離開(kāi)。小烏龜見(jiàn)小刺猬要走,連忙說(shuō):“小刺猬,你別走,我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身,不怕你的刺,我和你坐。”小刺猬感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”
說(shuō)完,小刺猬又坐下和它們一起看書了,它的心里暖暖的。
我又有新書了!
去圖書館看書作文
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
去圖書館看書心得體會(huì)篇十四
今天下午,我和媽媽一起去圖書館看書。因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)給我辦了兒童知識(shí)銀行存折,今天也帶上了可以用來(lái)看書的知識(shí)幣。
我看了《簡(jiǎn)單的科學(xué)游戲》、《88個(gè)史上最懸疑的偵探故事》,我很喜歡的有的`偵探故事有《會(huì)說(shuō)話的羊皮》、《茄子上的小洞》、《李亨審瓜賊》、《王之渙審狗》、《砍刀斷案》、《縣令巧用“贏”字破案》、《宋清巧用貓斷案》。我最喜歡的是《縣令巧用“贏”字破案》。
這些故事告訴大家,要用技巧打敗壞人。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十五
今天,陳老師帶我們參觀學(xué)校圖書館,圖書館位于”魁星樓“的五樓,分三個(gè)部分:書庫(kù)、學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。
一進(jìn)門,三排桌子映入眼簾。桌子分兩種,有圓形的和波浪形的。四周都有書架,每個(gè)書架上都排滿了書,有《中國(guó)節(jié)》《紅色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墻上掛著一個(gè)大圓牌子,牌子上寫著一個(gè)醒目的大字――靜。這兒還有三臺(tái)電腦,是給孩子們上網(wǎng)看書的。學(xué)生閱覽室真不錯(cuò)!
接下來(lái)我們參觀的是書庫(kù),一進(jìn)書庫(kù)門,你就會(huì)看到九排書架,書架上盡是書。這些書被圖書館的老師們分了類,自然類、科技類、文學(xué)類、災(zāi)害類,五花八門,應(yīng)有盡有。這可真是一件繁雜的工作,真佩服圖書館的老師!書庫(kù)中的《笑貓日記》《幽默文集》《兵器小百科》《動(dòng)物小百科》等等,都是我特別愛(ài)看的。書庫(kù)中也有兩臺(tái)電腦,不過(guò)它們是用來(lái)掃描書本的條形碼的。怎么樣,書庫(kù)挺先進(jìn)的吧!
最后讓我們一起去參觀教師閱覽室。室內(nèi)有各種報(bào)紙、雜志,這可真是老師們”充電“的.好地方!難怪我們陳老師總愛(ài)在里面看書,一看就舍不得離開(kāi)!
參觀完后,大家安靜的找到自己喜歡的書安靜的讀起來(lái),大家都沉靜在了知識(shí)的海洋。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十六
周末,媽媽帶我去包玉剛圖書館看書。
到了圖書館,我們各自辦完卡后,我就獨(dú)自來(lái)到了兒童閱覽室。
在閱覽室里,整整齊齊地排列著一排排的兒童書。從小小孩的連環(huán)畫到大哥哥大姐姐看的磚頭厚的書,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,差點(diǎn)驚呼起來(lái),趕緊蒙住自己嘴巴。“圖書館要保持安靜哦!”
小朋友們有的在巨大的書架前仔細(xì)挑選書籍,有的已經(jīng)捧著在津津有味的閱讀了。我也學(xué)了起來(lái)。
不知不覺(jué)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,媽媽來(lái)接我,我才恍然發(fā)覺(jué)。回家前,我又特意借了一本喜愛(ài)的'書帶回家看。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十七
今天下午,我去了圖書館。到了那兒,我坐在了兒童閱覽室的椅子上,看上次借的還沒(méi)有看完的書。后來(lái),我又選了一本書,叫《兒童漫畫》,里面有些是漫畫,有些是故事,還有些是知識(shí)。我覺(jué)得里面的漫畫很有趣,故事很精彩,知識(shí)很豐富??煲P(guān)門了,我還是沒(méi)有看完這本書,我心里想如果現(xiàn)在可以看完就好了。我想了一個(gè)辦法:就是把這本書的名字、放的位置、看的頁(yè)數(shù)都記下來(lái),這樣我下次再來(lái)看這本書時(shí)就方便了。
以后我還要來(lái)圖書館看這種趣味的書。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十八
今天周末,我準(zhǔn)備去圖書館看書,這是我打發(fā)周末閑暇時(shí)間的主要方式。
因?yàn)槭袌D書館里我家很近,走路只要15分鐘就到了,我?guī)蠒?,自己一個(gè)人來(lái)到了圖書館。
圖書館有幾層,我最愛(ài)的還是一樓的兒童讀物閱讀室。在書架上找到了一本《魯濱遜漂流記》的插圖書,我找了個(gè)角落,安靜的坐著看了起來(lái),書中描寫的很生動(dòng),仿佛能看到魯冰遜和老虎廝打的激烈場(chǎng)面,還有魯冰遜在海上的求生意志。書中配有的彩色插畫,讓我閱讀起來(lái)更加的入神,越看越想看,無(wú)法自拔??墒菚r(shí)間一眨眼就到了傍晚,我得回家了,媽媽下班回來(lái)看不到我會(huì)著急的。
雖然書還沒(méi)有看完,但是今天也收獲了閱讀的喜悅,下一周我會(huì)接著來(lái)把這本(魯冰遜漂流記)看完的。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十九
作為一名中學(xué)生,課外閱讀是必不可少的,為了增加我的閱讀量,爸爸特地在當(dāng)?shù)氐膱D書館辦了一張借書證,希望我能多去圖書館看書,而我也很開(kāi)心,對(duì)于看書這件事,我可是很有興趣的。
今天剛好是周末,我把作業(yè)寫完之后,覺(jué)得沒(méi)有什么事情做,于是我便和爸爸說(shuō)想去圖書館看書,爸爸答應(yīng)了,隨后我就拿著借書證向圖書館走去,心想,到時(shí)候如果書沒(méi)看完,還可以借回來(lái)看。
因?yàn)閳D書館離我家不遠(yuǎn),所以沒(méi)一會(huì)兒,我就到達(dá)了目的地,一進(jìn)大門,便看到里面的人都在低著頭在聚精會(huì)神的看書,圖書館里安靜極了,安靜的讓我不敢大步走路,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,便會(huì)影響了其他人。
圖書館真大啊!整間房子全都被書占滿了,一排排的書架上面整齊的擺放著圖書,為了方便讀者尋找自己想要的書,它們?cè)缫驯粴w好類,每個(gè)人只要知道自己想看哪類書,就一定能找到自己想要的書。我徑直走到了文學(xué)類的書架前,想找一本我一直想看的書《海底兩萬(wàn)里》,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候借過(guò)同學(xué)的書看了一點(diǎn),里面的內(nèi)容十分吸引我,所以我想把它看完,今天剛好是個(gè)好機(jī)會(huì)。我在書架前一直尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),把書從架子上拿了下來(lái),看著我手中心心念念的書,開(kāi)心極了。于是我拿著書去找座位,坐下之后,我便開(kāi)始看書了,不知不覺(jué)就沉浸其中。
時(shí)間過(guò)得可真快?。√?yáng)漸漸西沉,圖書館里的'光線暗了,也快到閉館的時(shí)間了,我又跑去挑選了兩本課外書,打算借回家看,到圖書管理員那里辦了一下借書手續(xù),便走出了圖書館。
去圖書館看書心得體會(huì)篇二十
盡管臥室中的書柜里面許許多多的書,但還感覺(jué)不夠我的暢飲的,因?yàn)槲疫@個(gè)人,喜歡騎車子,看書,玩電腦,做剪紙,畫畫,總之很多的愛(ài)好!
今天下午,劉瀟來(lái)找我玩,在家里沒(méi)有找到好玩的,因?yàn)槲覀儚膬蓺q就一起玩了,可以說(shuō)他比二十次到我家的人還要熟悉我家,那許許多多琳瑯滿目的玩具都玩膩了,我那個(gè)大大的書柜里的書也都遍了,我們兩個(gè)都喜歡包攬群書,便決定去圖書館一覽群書!
我在留言板上寫下了小宇去圖書館看書然后就和劉瀟經(jīng)過(guò)老城街到了圖書館,里面真寬闊,什么書都有啊,劉瀟最喜歡校園童話故事了,而我最喜歡的則是偵探故事,從小就對(duì)這方面感興趣,我的書柜里也有很多偵探圖書,如《福爾摩斯全集》《神秘大偵探》《小偵探故事》《偵探》《做好一名小偵探》《柯南》等等,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)!
我們從圖書館里讀了兩個(gè)多小時(shí)的書,我和劉瀟是分開(kāi)的',因?yàn)槲覀儛?ài)讀的興趣不同,劉瀟從外面買了兩瓶礦泉水遞給我一瓶,我趁這個(gè)時(shí)間看了一下手表,已經(jīng)到了五點(diǎn)四十了,我和劉瀟在出發(fā)前還想去公園里逛逛,好不容易得到休息時(shí)間!但是時(shí)間也不充足了,我們只好在步行回家了,日積月累,今天下午又積累了一點(diǎn)知識(shí)!
去圖書館看書心得體會(huì)篇二十一
今天,我和姐姐一起去圖書館書。
我在拿書的時(shí)候,遇見(jiàn)了王奕丹,但是我把她叫成了林軒如。
看了一會(huì)兒書,我覺(jué)得累了,就對(duì)姐姐說(shuō):“我累了,我們把書借回家看吧?”選好書后,借書的`阿姨說(shuō)我的卡里欠錢了,不能借書了。沒(méi)有借到書,我們只好回家。
去圖書館看書心得體會(huì)篇二十二
趁著周末那空閑的時(shí)間,我決定去圖書館看書。
我來(lái)到圖書館,我剛走進(jìn)去便看見(jiàn)一群小朋友在圖書館里看書,看來(lái)和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢!他們看得津津有味,很入迷,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我也開(kāi)始了尋找好書的旅程,我站在書架前,抬頭向上看各種各樣的書琳瑯滿目,眼花繚亂,有科學(xué)類的,語(yǔ)文類的,數(shù)學(xué)類的……我想:”一定有很好看的書。“我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著愛(ài)看的書。
突然,我在無(wú)意中找到了一本我喜歡的《綠野仙蹤》我坐在凳子上津津有味地看了起來(lái),我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。這本書作者是著名的美國(guó)作家萊曼。弗蘭克。鮑姆。講的是想回家的多蘿西和想要智慧的稻草人、想要心的鐵皮人、想要勇氣的獅子來(lái)到了綠寶石城,他們都需要偉大魔法師奧茲的幫助。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦趕到翡翠之城。卻沒(méi)想到奧茲卻只是一個(gè)懂腹語(yǔ)的老頭,不是魔法師。他無(wú)法滿足多蘿西回家的愿望,最后是多蘿西自己用神奇的水晶鞋子,回了家的精彩故事。我看到主人公開(kāi)心的時(shí)候,心里也樂(lè)開(kāi)了花??吹街魅斯艿酱煺?,沒(méi)達(dá)到心愿的時(shí)候,自己的眉頭也皺了起來(lái)。
他的書不但能給我們帶來(lái)難以忘懷童話世界中遨游冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,還能給不同的人帶來(lái)創(chuàng)作新童話的靈感。
我發(fā)現(xiàn)看書對(duì)我的啟迪還是非常大的,怪不得那么多名人都說(shuō),讀書使人進(jìn)步呢!
去圖書館看書心得體會(huì)篇一
東莞是一座文化底蘊(yùn)深厚的城市,而圖書館是文化傳承的重要場(chǎng)所之一。最近我來(lái)到了東莞圖書館看書,感受頗深。在這里,我深切體會(huì)到了閱讀的種種魅力,同時(shí)也更加意識(shí)到了圖書館在文化建設(shè)中的重要地位。
第二段:對(duì)圖書館的整體評(píng)價(jià)
東莞圖書館坐落在市區(qū)繁華地帶,建筑設(shè)計(jì)精致,環(huán)境干凈整潔,溫馨舒適,令人感到寧?kù)o和舒適。進(jìn)入大廳后,便能看到書籍琳瑯滿目,琳瑯滿目,各種類型的書籍應(yīng)有盡有,每個(gè)讀者都可以根據(jù)自己的喜好和需求來(lái)選擇自己感興趣的書籍。此外,在每個(gè)閱覽區(qū)域都配備有電腦和WiFi,方便讀者查詢和使用電子資源。
第三段:強(qiáng)調(diào)閱讀的好處
在東莞圖書館,我體驗(yàn)到了閱讀給人帶來(lái)的種種好處。閱讀可以拓展視野、汲取知識(shí),增長(zhǎng)閱歷,讓人感受到心境的升華;同時(shí),也可以放松身心,增加休閑娛樂(lè)的時(shí)間。通過(guò)閱讀,我更加感受到閱讀與思索的意義,更加深入地思考如何讓自己逐步進(jìn)步、積累知識(shí)。
第四段:呼吁人們?nèi)D書館閱讀
在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人的閑暇時(shí)間變得越來(lái)越少,要快速有效地的消磨時(shí)間并從中汲取知識(shí),閱讀是一個(gè)很好的方法。然而,許多人卻缺乏一個(gè)安靜、舒適和擁有優(yōu)質(zhì)圖書的地方,來(lái)滿足自己的閱讀需要。而圖書館則為大家提供了這樣一個(gè)環(huán)境,讓人們更好地閱讀、思考和學(xué)習(xí)。因此,我呼吁大家積極到東莞圖書館閱讀、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),來(lái)充分感受閱讀所帶來(lái)的魅力,也讓自己在知識(shí)和思考的道路上取得更為持久的進(jìn)步。
第五段:結(jié)尾語(yǔ)
作為一座有著濃厚文化氛圍的城市,東莞的圖書館是文化傳承的重要地方。在圖書館中,我深切感受到了閱讀的重要性,也更了解了圖書館在文化建設(shè)中所扮演的角色。我相信,通過(guò)自己的親身體驗(yàn)與感受,我會(huì)更加愛(ài)上閱讀,也會(huì)更加支持和關(guān)注圖書館文化建設(shè)。希望,東莞的圖書館建設(shè)可以得到更多的關(guān)注和支持,為文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
去圖書館看書心得體會(huì)篇二
星期六上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^圖書館。
同學(xué)們集合完畢,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入圖書館大廳。進(jìn)入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺(tái)。接下來(lái),圖書館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀(jì)律,一定要安靜,不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入正式參觀。
我們先來(lái)到殘疾人閱讀室,看到了好多盲人書。(書上布滿了許許多多的釘子孔,根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字,我自己是這樣認(rèn)為的。)為了方便殘疾人閱讀,設(shè)在了一樓。
接下來(lái),謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到二樓的圖書流通室。同學(xué)們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來(lái)來(lái)看。管理員阿姨看到了,給我們講了這里的書整理起來(lái)很費(fèi)事,我們呆了沒(méi)多久,就出來(lái)了。
我們又來(lái)到三樓的報(bào)刊室。謝老師給我們講,這里的報(bào)刊室存放著很多年以前的報(bào)紙。為了方便查找,管理員都把報(bào)刊分別分類,把不同年月的辦刊分開(kāi)來(lái)存放。
最后,同學(xué)們來(lái)到繪本區(qū),聽(tīng)老師給同學(xué)們講繪本故事。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的阿姨,給我們提供這次集體參觀的機(jī)會(huì)。
去圖書館看書心得體會(huì)篇三
9月24日下午3時(shí),我們校園記者來(lái)到新建成的焦作市圖書館,映入眼簾的是高大漂亮的樓房。在圖書館阿姨的帶領(lǐng)下,我們參觀了這個(gè)圖書館。
進(jìn)入第一層,首先看到的是電子閱覽室。讀者只需要輕輕一點(diǎn)屏幕,就可以知道你想要的書在哪一層。這里的圖書真多啊,成人的、少兒的,讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見(jiàn)就想坐下不走了。圖書館還設(shè)有殘疾人的閱覽室,考慮的真是周到?。?BR> 我們來(lái)到第二層,這里是老干部閱覽室。這里有雜志、報(bào)紙、書籍。阿姨告訴我們,這里有報(bào)紙500多種呢,可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個(gè)舒適安靜的.環(huán)境讀書看報(bào),真是一件十分愜意的事情!
緊接著,我們又參觀了第三、四、五層樓,那里有多媒體視聽(tīng)室,還可以通過(guò)自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識(shí)。我們激動(dòng)地都想跳起來(lái),太好了,以后就可以來(lái)這里讀書了!
這時(shí)候,館長(zhǎng)阿姨允許我們?cè)谶@里看30分鐘的書,我看看這個(gè),翻翻那個(gè),愛(ài)不釋手,哪本書都想看,也不知道該看哪本了。
最后,我咨詢了如何辦借書證的事宜,我要回家讓媽媽給我辦個(gè)借書證,只要有空就來(lái)看書,也希望大家都來(lái)看哦。
去圖書館看書心得體會(huì)篇四
上午,姐姐帶著我去臨城圖書館看書,我滿懷著高興的心情,來(lái)到了臨城圖書館。
走進(jìn)圖書館,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的書架,書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書,書也分類,有科普類、作文類、小說(shuō)類等等書的類型,之后在書架的另一邊,有許許多多的人,正在津津有味地讀書,他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然圖書館有很多人,但是非常安靜,只有一些人用很低的聲音在說(shuō)話,在圖書館中連腳步聲都能聽(tīng)清,我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書,然后便坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著書,書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語(yǔ),都在我腦中徘徊,細(xì)細(xì)的品味著,我看得入了神,仿佛看見(jiàn)書中的一個(gè)個(gè)人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書的同時(shí),時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著,姐姐跟我說(shuō):”該回去了?!拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭埽x開(kāi)了圖書館。
這次去圖書館看書,書中的情節(jié)讓我流連忘返,久久不能忘懷,以后有時(shí)間,我一定要再去看書。
去圖書館看書心得體會(huì)篇五
圖書館是一個(gè)寂靜而神秘的地方。身處其中,可以感受到時(shí)間的靜謐,思緒的激蕩。這里沉浸在書籍的海洋中,呼吸著歷史的氣息,沉醉在知識(shí)的樂(lè)土中。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,圖書館為我提供了一個(gè)可以遠(yuǎn)離喧囂,追尋內(nèi)心寧?kù)o的角落。在圖書館,我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,汲取了智慧的營(yíng)養(yǎng),更重要的是,我在這里逐漸成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
首先,圖書館是一片知識(shí)的寶庫(kù)。進(jìn)入圖書館,我仿佛置身于一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的宇宙中。書架上擺滿了各式各樣的書籍,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。我可以根據(jù)自己的興趣和需求,隨意選擇。在這里,我可以讀到從古至今的各種經(jīng)典著作,可以學(xué)習(xí)到歷史、文學(xué)、科學(xué)等方面的知識(shí)。每一本書都是一位智者留下的寶貴財(cái)富,我可以從中獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),拓寬自己的視野。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),圖書館都為我提供了豐富的資源,滿足了我對(duì)于知識(shí)的渴望。
其次,圖書館是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在圖書館里,禁止喧嘩,嚴(yán)禁嘈雜的聲音。這里永恒寧?kù)o,只有書籍翻頁(yè)的輕微聲響。這樣的環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)最好的場(chǎng)所。當(dāng)我坐在閱覽室的椅子上,投入到書本中時(shí),我可以更加專注地學(xué)習(xí),絲毫不受外界的干擾。這種專注,能幫助我更好地理解、吸收知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率。在圖書館里學(xué)習(xí),不僅讓我感受到了紙質(zhì)書籍的魅力,更收獲了專注和自律的能力。只有在這樣安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),我才能夠真正感受到知識(shí)的力量。
第三,圖書館是一個(gè)可以與書本對(duì)話的地方。當(dāng)我讀書的時(shí)候,我仿佛和書本建立了一種奇妙的聯(lián)系。書本是我的朋友,我在其中尋找知識(shí),也向書本傾述自己的心聲。在讀書的過(guò)程中,我可以和作者對(duì)話,了解他們的思想,領(lǐng)悟他們的智慧。有時(shí),我也會(huì)在書本上記錄一些想法和感悟,交流我的心情和體驗(yàn)。圖書館提供了一個(gè)可以與書本互動(dòng)的場(chǎng)所,讓我感受到了與知識(shí)交流的樂(lè)趣,也養(yǎng)成了善于思考和表達(dá)的習(xí)慣。
第四,圖書館是一個(gè)培養(yǎng)自律和獨(dú)立思考能力的地方。在圖書館里,沒(méi)有老師的監(jiān)督和同學(xué)的陪伴,我需要靠自己的意志力來(lái)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間。我需要自己制定學(xué)習(xí)的目標(biāo),選擇適合自己的書籍,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程需要我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和自律能力,培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。在圖書館學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了自律和自主管理,增強(qiáng)了我解決問(wèn)題的能力,也鍛煉了我的學(xué)習(xí)智慧。
最后,圖書館還是一個(gè)凝聚情誼的地方。在圖書館里,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以互相討論,互相幫助。大家志同道合,一起追求知識(shí)的力量。有了這樣一群朋友的陪伴,我感到更加堅(jiān)定和勇敢,有了更多的動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
總而言之,圖書館是一個(gè)神奇的地方。在這里,我可以找到知識(shí)的源泉,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在這里,我可以沉浸于書中,與智者對(duì)話。在這里,我可以培養(yǎng)自律和獨(dú)立思考的能力,結(jié)交志同道合的朋友。圖書館讓我感受到了知識(shí)的力量,給予了我成長(zhǎng)的滋養(yǎng)。我會(huì)珍惜每次來(lái)到圖書館的機(jī)會(huì),繼續(xù)在這里追求知識(shí),追尋內(nèi)心的平靜與洞察。
去圖書館看書心得體會(huì)篇六
第一段:引言(100字)
圖書館是我最喜歡的地方之一。在圖書館的氛圍中,我總能感受到內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。在這里,我既可以尋找知識(shí)的寶藏,又能與自己沉思,思考人生。圖書館既是一座知識(shí)的寶庫(kù),又是一個(gè)讓我思考的空間,它給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)與體會(huì)。
第二段:圖書館的安靜與深思(300字)
圖書館的安靜是它最大的特點(diǎn)之一,而這種寧?kù)o的環(huán)境常常會(huì)引起我的深思。在這里,我能夠獨(dú)處一室,與書籍為伴。我可以閉上眼睛,感受到圖書館中那種獨(dú)特的靜謐和寂靜,這種寧?kù)o讓我感到如此親切,仿佛回到了自己內(nèi)心深處。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們時(shí)常被外界的喧囂所包圍,而圖書館就是逃離喧囂的一個(gè)避風(fēng)港。在這里,我可以靜下來(lái)思考,反思自己的生活和人生。這里的安靜讓我有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,了解自己的內(nèi)心世界。
第三段:圖書館的知識(shí)寶庫(kù)(300字)
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù),它收藏了豐富的書籍和文獻(xiàn)資料,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在圖書館里,我可以盡情地搜索我感興趣的主題和話題,找到我想要了解的知識(shí)。無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史、科學(xué)、還是文化、藝術(shù),都可以在圖書館找到。每本書都是一位智者的思想和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,讀書就像在與智者對(duì)話、交流。在圖書館中,我可以從書中獲取知識(shí),擴(kuò)大自己的視野,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,增加自己的見(jiàn)識(shí)。
第四段:圖書館的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(300字)
圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在圖書館,我可以專心致志地學(xué)習(xí),避免了外界的打擾和干擾。這里的環(huán)境、設(shè)施和資源讓我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。同時(shí),圖書館還舉辦各種學(xué)術(shù)講座、讀書會(huì)等活動(dòng),可以讓我與其他熱愛(ài)知識(shí)和學(xué)習(xí)的人交流和互動(dòng)。圖書館的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力,使我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:結(jié)尾(200字)
在圖書館中,我不僅獲得了豐富的知識(shí),也收獲了心靈的滿足和成長(zhǎng)的喜悅。圖書館是我走上知識(shí)之路的引領(lǐng)者,也是我進(jìn)行思考和思考人生的場(chǎng)所。在這里,我能夠沉浸在知識(shí)海洋中,與書籍對(duì)話,探索人類的智慧和思想。每一次踏入圖書館的時(shí)刻,都讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。我深深地愛(ài)著圖書館,因?yàn)樵谶@里,我找到了屬于自己的一片凈土,也找到了成長(zhǎng)與進(jìn)步的力量。
去圖書館看書心得體會(huì)篇七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔堑?,書不但是你的老師,也是你的朋友。前幾天,李老師在班上給了我們一個(gè)驚喜,周日去西郊濟(jì)南市圖書館開(kāi)展“讀書月啟動(dòng)儀式”活動(dòng)?!芭?,耶!”教室里立即炸開(kāi)了鍋,我別提多高興了,要知道我盼這一天好久了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)“小書蟲”,從小就喜歡看書,而酷愛(ài)看書的我,對(duì)讀書來(lái)源的首選地便是圖書館。
也許對(duì)書有一種神圣感吧,當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí),“哇,圖書館真大真漂亮?。 蔽仪椴蛔越刭潎@,一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切感和愉悅感油然而生。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門時(shí),一股股熟悉的油墨書香味撲鼻而來(lái),對(duì)于愛(ài)書的我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種享受。
我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了地下一層。里面美麗的圖片和壁畫使人感到非常親切與舒服。我情不自禁地走上前去,認(rèn)真觀賞著各種各樣的圖片,其中有濟(jì)南的文化遺產(chǎn)、老濟(jì)南的風(fēng)景、濟(jì)南抗日照片、趵突泉和五龍?zhí)兜囊咕啊?dāng)我看得津津有味時(shí),啟動(dòng)儀式開(kāi)始了,我不得不暫時(shí)離開(kāi)。
圖書館揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆,使我更方便地接觸到各類書籍,它對(duì)我的`成長(zhǎng)起著不可估量的作用。時(shí)間的車輪飛快地轉(zhuǎn)著,活動(dòng)很快結(jié)束了。沒(méi)有仔細(xì)地在書海里倘佯,給我留下了一個(gè)小小的遺憾。當(dāng)然,以后我會(huì)時(shí)常光臨圖書館,和圖書館延續(xù)原先的情緣:與好書為伴,與名著同行!
去圖書館看書心得體會(huì)篇八
作為一座現(xiàn)代化的城市,東莞圖書館一直是市民知識(shí)和文化的重要陣地。在這里,我們可以借閱各種各樣的書籍,獲取豐富的知識(shí),同時(shí)也可以享受到溫馨的閱讀氛圍。今天,我來(lái)到東莞圖書館,分享一下我的閱讀心得和體會(huì)。
段二:閱讀環(huán)境
東莞圖書館整潔明亮,各種書籍按照分類放置在書架上。空氣清新,打開(kāi)窗戶,吹進(jìn)來(lái)的是沁人心脾的清新空氣。無(wú)論是逛書架、閱讀、查閱資料,還是借閱書籍都非常方便。此外,東莞圖書館為讀者提供了多種方式的參觀,讓人們有機(jī)會(huì)來(lái)了解更多的書籍和資料。
段三:書籍種類
東莞圖書館收藏了各個(gè)領(lǐng)域的書籍,從文學(xué)作品,人文社科到科技知識(shí),各式各樣的書籍一應(yīng)俱全。這為讀者提供了廣泛而深入的知識(shí)儲(chǔ)備。在這里,你可以隨意翻看感興趣的書籍,甚至可以通過(guò)借閱來(lái)享受完整的閱讀體驗(yàn)。
段四:閱讀體驗(yàn)
在東莞圖書館閱讀,我不僅學(xué)會(huì)了沉浸于自己所熱愛(ài)的世界中,也學(xué)會(huì)了閱讀的方法,如如何去思考、理解、做筆記和總結(jié)。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀讓人感到身心愉悅,更增加了關(guān)于知識(shí)內(nèi)容的深度理解和記憶。這些閱讀的體驗(yàn),在長(zhǎng)期積累后,必定會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
段五:結(jié)語(yǔ)
在東莞圖書館,我體驗(yàn)了不同以往閱讀的氛圍,同樣的,讀書的內(nèi)容也向我開(kāi)拓了新的世界。閱讀不僅僅是為了拓寬自己的知識(shí)面,更是通過(guò)讀書來(lái)拓展自己的視野。在這里我感受到了深深的文化底蘊(yùn)和人文精神。閱讀讓我有了新的理解和思考,通過(guò)閱讀我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己與世界的關(guān)系。這種感覺(jué)是無(wú)價(jià)的,我相信,通過(guò)不斷地閱讀,我會(huì)擁有更加充實(shí)、更豐富的人生。
去圖書館看書心得體會(huì)篇九
圖書館作為知識(shí)的寶庫(kù)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。我曾多次到圖書館借閱圖書和進(jìn)行學(xué)習(xí),每一次都讓我深感圖書館無(wú)論在學(xué)習(xí)環(huán)境還是資源豐富度方面都是無(wú)可取代的。這次去圖書館的體驗(yàn)中,我不僅完全感受到了那種寧?kù)o與專注的學(xué)習(xí)氛圍,還被圖書館提供的資源和服務(wù)所深深吸引。
第二段:圖書館豐富的資源和服務(wù)
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù),藏書眾多,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典和最新著作。無(wú)論是課外閱讀,還是學(xué)習(xí)需要引用各種書籍,圖書館都能滿足我的需求。不僅如此,圖書館還提供了電子圖書、期刊、報(bào)紙等多種資源,無(wú)論是紙質(zhì)書籍還是網(wǎng)絡(luò)資源,都能以最便捷的方式獲取。此外,圖書館還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,無(wú)論是沉浸在書海里,還是參與到與書籍相關(guān)的活動(dòng)中都給了我很多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
第三段:圖書館的學(xué)習(xí)氛圍和服務(wù)質(zhì)量
在圖書館的學(xué)習(xí)氛圍中,我能夠感受到深深的寧?kù)o和專注。每個(gè)人都低頭埋頭苦學(xué),沒(méi)有嘈雜的聲音和喧鬧的環(huán)境,這使得我能夠更加專心地投入到學(xué)習(xí)中。另外,圖書館的工作人員也非常熱情和專業(yè),當(dāng)我遇到問(wèn)題或者需要幫助時(shí),他們總是能夠及時(shí)給予我指導(dǎo)和解答。他們的服務(wù)質(zhì)量讓我覺(jué)得非常溫暖和滿足,有它們存在的圖書館才能真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四段:圖書館的社交價(jià)值和文化氛圍
圖書館不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是一個(gè)社交交流的場(chǎng)所。在圖書館,我可以結(jié)識(shí)到很多和我有相同興趣愛(ài)好的人,我們可以一起探討和交流。圖書館還會(huì)定期舉辦講座、展覽和讀書會(huì)等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也增加了對(duì)文化和藝術(shù)的了解。每次參加這樣的活動(dòng),我都能夠從中汲取靈感,拓寬自己的視野。
第五段:總結(jié)自己對(duì)圖書館的看法和期待
總的來(lái)說(shuō),圖書館以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了我對(duì)它的喜愛(ài)。我非常感激圖書館給予我的一切,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì),為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)之門。我希望未來(lái)圖書館能夠更加貼近讀者的需求,不斷擴(kuò)大藏書范圍和資源種類,為更多的讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在圖書館的努力下,我們會(huì)更加輕松地獲取知識(shí),更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十
今天是星期日,我和媽媽去圖書館看書。
在圖書館里我看了一本叫《阿衰》的漫畫書,里面的人物有:阿衰、大臉妹、阿衰的爸爸和媽媽、小沖······這里的書的內(nèi)容十分豐富。
媽媽說(shuō):“看課外書可以增長(zhǎng)很多的知識(shí)”所以,我希望大家可以多讀寫課外書。在空閑時(shí)也可以讀一些漫畫書,因?yàn)樗袝r(shí)可以逗你開(kāi)懷大笑。有人說(shuō)漫畫書好;有人說(shuō)漫畫書不好;我認(rèn)為漫畫書的好處是在你不開(kāi)心的時(shí)候,看看漫畫,也許心情會(huì)好些。而它的壞處就是影響學(xué)習(xí)。所以,媽媽會(huì)偶爾讓我讀一些。
我喜歡去圖書館看書,因?yàn)樵谶@里我既增長(zhǎng)了知識(shí)又體會(huì)到了快樂(lè)!
去圖書館看書心得體會(huì)篇十一
一大早我和媽媽就去焦作最大的圖書館看書。綠樹(shù)成蔭、知了唱著歌,走出家門的心情竟然這么好。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們就到了。一下車,我就被那雄偉的外觀給嚇住了,這么大這么高的圖書館啊。我迫不及待的往里面跑去,哇,里面更華麗了。涼爽爽的,一排排整齊而又干凈的椅子,還有那么多那么多規(guī)規(guī)矩矩排放的書,同學(xué)們都在認(rèn)真的看書。媽媽用手示意我不要大聲說(shuō)話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)的在書架里來(lái)回穿梭,有歷史書、文學(xué)書、童話書、還有小孩子們看的繪本。我挑了一本《忽必烈》,坐在椅子上認(rèn)真地看起來(lái),遇到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)一下媽媽。過(guò)了一會(huì),媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):“你一個(gè)人在這看吧,我去對(duì)面的閱覽室看書,有事你去找我?!蔽翌^都沒(méi)抬起來(lái),用手一揮,讓媽媽走了。
我們一直呆到中午,要不是肚子餓了,我都不想出來(lái)了。如果我的家在這附近住那多好啊,我就天天來(lái)這看書。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十二
去圖書館看書
《作文:去圖書館看書》4月26日
晴
昨天下午,爸爸送我們?nèi)D書館去看書。到了那邊,我們急急忙忙地跑到閱覽室。這時(shí),阿姨問(wèn):“你們有沒(méi)有圖書館的卡?”我說(shuō):“我們有?!卑⒁逃謫?wèn):“你們是不是有兩張?”我說(shuō):“我們只有一張。”阿姨說(shuō):“下一次一定要帶兩張!”我說(shuō):“知道了。”我們就走進(jìn)去看書了,我拿了本《星際飆車王》放在桌子上看書。我認(rèn)真地在看書,看完書后,我又拿了本《恐龍世界》。里面有三角龍、蛇頸龍、角鼻龍、劍龍、霸王龍、翼龍、雷龍......它們都很兇猛,我看得津津有味。
到了4:30,爸爸來(lái)接我們回家了。《去圖書館看書》
去圖書館看書
《作文:去圖書館看書》
一眨眼間,我已經(jīng)9歲了。但是,我始終還是最喜歡看書。我家那個(gè)大書柜里的書,我?guī)缀跞伎赐炅恕?BR> 暑假到了,我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法,帶我去圖書館的閱覽室看書,還可以把書借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放,激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
圖書館里,各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上,琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來(lái),我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書,時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
去圖書館看書
暑假到了,我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法,帶我去圖書館的閱覽室看書,還可以把書借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放,激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
第二天上午,爸爸騎著摩托車,帶著我來(lái)到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的睡蓮,有紅的、白的、黃的,美麗極了。
圖書館里,各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上,琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來(lái),我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書,時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來(lái)的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的書真好看,我下次還要來(lái)這里看書。”
去新圖書館去新圖書館
去新圖書館浙江省溫州市建設(shè)小學(xué)一(5)班任煒早就聽(tīng)說(shuō)圖書搬新家了,今天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了,我和爸爸去新圖書館看書。我和爸爸都是第一次來(lái)新圖書館,不知道大樓樓層,先看了大樓示意圖,然后去了六樓兒童區(qū),我一看那里的書可多啦,有很多書我都看不懂。爸爸說(shuō):“你年齡還小,以后多看書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),我們共同學(xué)習(xí)吧。”我聽(tīng)了爸爸的話后,我下定決心要多識(shí)字。最后爸爸辦了一個(gè)圖書證,以后我要經(jīng)常來(lái)看書。
去新圖書館
早就聽(tīng)說(shuō)圖書搬新家了,今天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了,我和爸爸去新圖書館看書。我和爸爸都是第一次來(lái)新圖書館,不知道大樓樓層,先看了大樓示意圖,然后去了六樓兒童區(qū),我一看那里的書可多啦,有很多書我都看不懂。爸爸說(shuō):“你年齡還小,以后多看書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),我們共同學(xué)習(xí)吧?!蔽衣?tīng)了爸爸的話后,我下定決心要多識(shí)字。最后爸爸辦了一個(gè)圖書證,以后我要經(jīng)常來(lái)看書。
記一次和同學(xué)搭車去圖書館
今天,我和劉德勝一起去圖書館看書。因?yàn)槲覀儌z上星期就喲好,在我們學(xué)校舉行春游的時(shí)候,一起去圖書館看書。今天一大早,我們吃過(guò)早餐就一起去公共汽車站搭車。我們等了很久才來(lái)了兩輛公共汽車。一輛是39路,一輛66路,我們看見(jiàn)39路汽車比較擁擠,所以一起上了66路公共汽車。
汽車一路走?。⊥0。⊥0?!走啊!差不多到時(shí)差四個(gè)岔路口。車來(lái)了個(gè)90度轉(zhuǎn)彎,我一看立即說(shuō):“等一下下車!”“有人要下車.”我們一下車便走向圖書館,出發(fā)了。我一連過(guò)了兩個(gè)岔路口,還是沒(méi)到,心里像十八個(gè)吊桶打水七上八下,卻和劉德勝說(shuō):“就在前面。”心想:前面還是沒(méi)有就搭車回家吧!我們一直走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)岔路口,終于我發(fā)現(xiàn)了圖書館,以前圖書館的.壯觀的場(chǎng)面早已消失了,只有那生銹的鋼掛在門口作裝飾。但裝飾并不影響圖書館。
我們看書看到11:30圖書館就關(guān)門了,我們就到公園玩。一直玩到2:24才回家,今天雖然不是高興的一天,不過(guò)卻是刺激的一天。
圖書館
今天,我們班去了學(xué)校的圖書館還書。老師帶我們走進(jìn)圖書館,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,學(xué)校的圖書館很美麗,而且書也很多,平時(shí)找資料也是在學(xué)校圖書館里找的,今天還書時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把書弄丟了,我想這應(yīng)該很不對(duì)的,因?yàn)檫@是借的書,不能隨便亂丟。我今天借了一本關(guān)于宇宙的書,里面有很多知識(shí),也有插圖。學(xué)校圖書館有很多很好看的書,以前都沒(méi)有知道學(xué)校有個(gè)圖書館,現(xiàn)在知道了有個(gè)圖書館,我非常高興!因?yàn)槠綍r(shí)只能在閱覽區(qū)看書,現(xiàn)在有了圖書館,學(xué)校又多了一個(gè)看書的地方。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十三
小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書館看書。
星期六到了,它們正坐在圖書館的長(zhǎng)椅上看書,小刺猬來(lái)了,坐在小白兔旁邊?!皢眩娲倘?!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,趕忙閃到一邊去,邊尖聲叫起來(lái)。小刺猬尷尬極了,連忙站起來(lái),連聲道歉:“對(duì)不起,你坐吧?!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)身要離開(kāi)。小烏龜見(jiàn)小刺猬要走,連忙說(shuō):“小刺猬,你別走,我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身,不怕你的刺,我和你坐。”小刺猬感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”
說(shuō)完,小刺猬又坐下和它們一起看書了,它的心里暖暖的。
我又有新書了!
去圖書館看書作文
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
去圖書館看書心得體會(huì)篇十四
今天下午,我和媽媽一起去圖書館看書。因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)給我辦了兒童知識(shí)銀行存折,今天也帶上了可以用來(lái)看書的知識(shí)幣。
我看了《簡(jiǎn)單的科學(xué)游戲》、《88個(gè)史上最懸疑的偵探故事》,我很喜歡的有的`偵探故事有《會(huì)說(shuō)話的羊皮》、《茄子上的小洞》、《李亨審瓜賊》、《王之渙審狗》、《砍刀斷案》、《縣令巧用“贏”字破案》、《宋清巧用貓斷案》。我最喜歡的是《縣令巧用“贏”字破案》。
這些故事告訴大家,要用技巧打敗壞人。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十五
今天,陳老師帶我們參觀學(xué)校圖書館,圖書館位于”魁星樓“的五樓,分三個(gè)部分:書庫(kù)、學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。
一進(jìn)門,三排桌子映入眼簾。桌子分兩種,有圓形的和波浪形的。四周都有書架,每個(gè)書架上都排滿了書,有《中國(guó)節(jié)》《紅色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墻上掛著一個(gè)大圓牌子,牌子上寫著一個(gè)醒目的大字――靜。這兒還有三臺(tái)電腦,是給孩子們上網(wǎng)看書的。學(xué)生閱覽室真不錯(cuò)!
接下來(lái)我們參觀的是書庫(kù),一進(jìn)書庫(kù)門,你就會(huì)看到九排書架,書架上盡是書。這些書被圖書館的老師們分了類,自然類、科技類、文學(xué)類、災(zāi)害類,五花八門,應(yīng)有盡有。這可真是一件繁雜的工作,真佩服圖書館的老師!書庫(kù)中的《笑貓日記》《幽默文集》《兵器小百科》《動(dòng)物小百科》等等,都是我特別愛(ài)看的。書庫(kù)中也有兩臺(tái)電腦,不過(guò)它們是用來(lái)掃描書本的條形碼的。怎么樣,書庫(kù)挺先進(jìn)的吧!
最后讓我們一起去參觀教師閱覽室。室內(nèi)有各種報(bào)紙、雜志,這可真是老師們”充電“的.好地方!難怪我們陳老師總愛(ài)在里面看書,一看就舍不得離開(kāi)!
參觀完后,大家安靜的找到自己喜歡的書安靜的讀起來(lái),大家都沉靜在了知識(shí)的海洋。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十六
周末,媽媽帶我去包玉剛圖書館看書。
到了圖書館,我們各自辦完卡后,我就獨(dú)自來(lái)到了兒童閱覽室。
在閱覽室里,整整齊齊地排列著一排排的兒童書。從小小孩的連環(huán)畫到大哥哥大姐姐看的磚頭厚的書,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,差點(diǎn)驚呼起來(lái),趕緊蒙住自己嘴巴。“圖書館要保持安靜哦!”
小朋友們有的在巨大的書架前仔細(xì)挑選書籍,有的已經(jīng)捧著在津津有味的閱讀了。我也學(xué)了起來(lái)。
不知不覺(jué)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,媽媽來(lái)接我,我才恍然發(fā)覺(jué)。回家前,我又特意借了一本喜愛(ài)的'書帶回家看。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十七
今天下午,我去了圖書館。到了那兒,我坐在了兒童閱覽室的椅子上,看上次借的還沒(méi)有看完的書。后來(lái),我又選了一本書,叫《兒童漫畫》,里面有些是漫畫,有些是故事,還有些是知識(shí)。我覺(jué)得里面的漫畫很有趣,故事很精彩,知識(shí)很豐富??煲P(guān)門了,我還是沒(méi)有看完這本書,我心里想如果現(xiàn)在可以看完就好了。我想了一個(gè)辦法:就是把這本書的名字、放的位置、看的頁(yè)數(shù)都記下來(lái),這樣我下次再來(lái)看這本書時(shí)就方便了。
以后我還要來(lái)圖書館看這種趣味的書。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十八
今天周末,我準(zhǔn)備去圖書館看書,這是我打發(fā)周末閑暇時(shí)間的主要方式。
因?yàn)槭袌D書館里我家很近,走路只要15分鐘就到了,我?guī)蠒?,自己一個(gè)人來(lái)到了圖書館。
圖書館有幾層,我最愛(ài)的還是一樓的兒童讀物閱讀室。在書架上找到了一本《魯濱遜漂流記》的插圖書,我找了個(gè)角落,安靜的坐著看了起來(lái),書中描寫的很生動(dòng),仿佛能看到魯冰遜和老虎廝打的激烈場(chǎng)面,還有魯冰遜在海上的求生意志。書中配有的彩色插畫,讓我閱讀起來(lái)更加的入神,越看越想看,無(wú)法自拔??墒菚r(shí)間一眨眼就到了傍晚,我得回家了,媽媽下班回來(lái)看不到我會(huì)著急的。
雖然書還沒(méi)有看完,但是今天也收獲了閱讀的喜悅,下一周我會(huì)接著來(lái)把這本(魯冰遜漂流記)看完的。
去圖書館看書心得體會(huì)篇十九
作為一名中學(xué)生,課外閱讀是必不可少的,為了增加我的閱讀量,爸爸特地在當(dāng)?shù)氐膱D書館辦了一張借書證,希望我能多去圖書館看書,而我也很開(kāi)心,對(duì)于看書這件事,我可是很有興趣的。
今天剛好是周末,我把作業(yè)寫完之后,覺(jué)得沒(méi)有什么事情做,于是我便和爸爸說(shuō)想去圖書館看書,爸爸答應(yīng)了,隨后我就拿著借書證向圖書館走去,心想,到時(shí)候如果書沒(méi)看完,還可以借回來(lái)看。
因?yàn)閳D書館離我家不遠(yuǎn),所以沒(méi)一會(huì)兒,我就到達(dá)了目的地,一進(jìn)大門,便看到里面的人都在低著頭在聚精會(huì)神的看書,圖書館里安靜極了,安靜的讓我不敢大步走路,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,便會(huì)影響了其他人。
圖書館真大啊!整間房子全都被書占滿了,一排排的書架上面整齊的擺放著圖書,為了方便讀者尋找自己想要的書,它們?cè)缫驯粴w好類,每個(gè)人只要知道自己想看哪類書,就一定能找到自己想要的書。我徑直走到了文學(xué)類的書架前,想找一本我一直想看的書《海底兩萬(wàn)里》,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候借過(guò)同學(xué)的書看了一點(diǎn),里面的內(nèi)容十分吸引我,所以我想把它看完,今天剛好是個(gè)好機(jī)會(huì)。我在書架前一直尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),把書從架子上拿了下來(lái),看著我手中心心念念的書,開(kāi)心極了。于是我拿著書去找座位,坐下之后,我便開(kāi)始看書了,不知不覺(jué)就沉浸其中。
時(shí)間過(guò)得可真快?。√?yáng)漸漸西沉,圖書館里的'光線暗了,也快到閉館的時(shí)間了,我又跑去挑選了兩本課外書,打算借回家看,到圖書管理員那里辦了一下借書手續(xù),便走出了圖書館。
去圖書館看書心得體會(huì)篇二十
盡管臥室中的書柜里面許許多多的書,但還感覺(jué)不夠我的暢飲的,因?yàn)槲疫@個(gè)人,喜歡騎車子,看書,玩電腦,做剪紙,畫畫,總之很多的愛(ài)好!
今天下午,劉瀟來(lái)找我玩,在家里沒(méi)有找到好玩的,因?yàn)槲覀儚膬蓺q就一起玩了,可以說(shuō)他比二十次到我家的人還要熟悉我家,那許許多多琳瑯滿目的玩具都玩膩了,我那個(gè)大大的書柜里的書也都遍了,我們兩個(gè)都喜歡包攬群書,便決定去圖書館一覽群書!
我在留言板上寫下了小宇去圖書館看書然后就和劉瀟經(jīng)過(guò)老城街到了圖書館,里面真寬闊,什么書都有啊,劉瀟最喜歡校園童話故事了,而我最喜歡的則是偵探故事,從小就對(duì)這方面感興趣,我的書柜里也有很多偵探圖書,如《福爾摩斯全集》《神秘大偵探》《小偵探故事》《偵探》《做好一名小偵探》《柯南》等等,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)!
我們從圖書館里讀了兩個(gè)多小時(shí)的書,我和劉瀟是分開(kāi)的',因?yàn)槲覀儛?ài)讀的興趣不同,劉瀟從外面買了兩瓶礦泉水遞給我一瓶,我趁這個(gè)時(shí)間看了一下手表,已經(jīng)到了五點(diǎn)四十了,我和劉瀟在出發(fā)前還想去公園里逛逛,好不容易得到休息時(shí)間!但是時(shí)間也不充足了,我們只好在步行回家了,日積月累,今天下午又積累了一點(diǎn)知識(shí)!
去圖書館看書心得體會(huì)篇二十一
今天,我和姐姐一起去圖書館書。
我在拿書的時(shí)候,遇見(jiàn)了王奕丹,但是我把她叫成了林軒如。
看了一會(huì)兒書,我覺(jué)得累了,就對(duì)姐姐說(shuō):“我累了,我們把書借回家看吧?”選好書后,借書的`阿姨說(shuō)我的卡里欠錢了,不能借書了。沒(méi)有借到書,我們只好回家。
去圖書館看書心得體會(huì)篇二十二
趁著周末那空閑的時(shí)間,我決定去圖書館看書。
我來(lái)到圖書館,我剛走進(jìn)去便看見(jiàn)一群小朋友在圖書館里看書,看來(lái)和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢!他們看得津津有味,很入迷,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我也開(kāi)始了尋找好書的旅程,我站在書架前,抬頭向上看各種各樣的書琳瑯滿目,眼花繚亂,有科學(xué)類的,語(yǔ)文類的,數(shù)學(xué)類的……我想:”一定有很好看的書。“我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著愛(ài)看的書。
突然,我在無(wú)意中找到了一本我喜歡的《綠野仙蹤》我坐在凳子上津津有味地看了起來(lái),我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。這本書作者是著名的美國(guó)作家萊曼。弗蘭克。鮑姆。講的是想回家的多蘿西和想要智慧的稻草人、想要心的鐵皮人、想要勇氣的獅子來(lái)到了綠寶石城,他們都需要偉大魔法師奧茲的幫助。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦趕到翡翠之城。卻沒(méi)想到奧茲卻只是一個(gè)懂腹語(yǔ)的老頭,不是魔法師。他無(wú)法滿足多蘿西回家的愿望,最后是多蘿西自己用神奇的水晶鞋子,回了家的精彩故事。我看到主人公開(kāi)心的時(shí)候,心里也樂(lè)開(kāi)了花??吹街魅斯艿酱煺?,沒(méi)達(dá)到心愿的時(shí)候,自己的眉頭也皺了起來(lái)。
他的書不但能給我們帶來(lái)難以忘懷童話世界中遨游冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,還能給不同的人帶來(lái)創(chuàng)作新童話的靈感。
我發(fā)現(xiàn)看書對(duì)我的啟迪還是非常大的,怪不得那么多名人都說(shuō),讀書使人進(jìn)步呢!