最熱安全心得體會(huì)小學(xué)(匯總23篇)

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    心得體會(huì)是通過(guò)個(gè)人對(duì)某一事物或經(jīng)歷的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理。以下是對(duì)最近一段時(shí)間經(jīng)歷的總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇一
    今天是期終考試的最后一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來(lái)了個(gè)急剎車(chē),吳老師把我們集中起來(lái)進(jìn)行了暑假安全教育,他要同學(xué)們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師希望同學(xué)們適度玩電腦;出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門(mén),更不能在外過(guò)夜,徹夜不歸;與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)“三無(wú)”食品;同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書(shū),并寫(xiě)出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇二
    第一段:引言(100字)
    作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常坐在爸爸媽媽的車(chē)上出行,漸漸地對(duì)安全駕駛有了一些心得體會(huì)。今天,我想和大家分享一下我的見(jiàn)聞和感悟。安全駕駛是非常重要的,不僅關(guān)系到我們的生命安全,也關(guān)系到其他道路使用者的安全。通過(guò)我的觀察和體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一些安全駕駛的小竅門(mén),現(xiàn)在就來(lái)和大家分享一下吧!
    第二段:遵守交通規(guī)則(250字)
    安全駕駛的第一步就是遵守交通規(guī)則。我注意到爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總會(huì)按照交通信號(hào)燈的指示來(lái)停車(chē)、行駛。紅燈亮?xí)r,他們會(huì)停車(chē)等待;綠燈亮?xí)r,他們會(huì)先觀察周?chē)闆r,確保安全后再啟動(dòng)車(chē)輛。他們還告訴我,行車(chē)時(shí)要按照道路交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定行駛,不隨意變換車(chē)道,不超速行駛。這樣做不僅是為了自己的安全,也是為了保護(hù)其他道路使用者的安全。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的駕駛員。
    第三段:注意觀察道路情況(250字)
    除了遵守交通規(guī)則,觀察和預(yù)判道路情況也是安全駕駛的關(guān)鍵。我注意到爸爸媽媽在駕駛時(shí)經(jīng)常觀察道路,注意前方來(lái)往車(chē)輛和行人的情況。他們會(huì)提前打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,提醒其他車(chē)輛變道的意圖;在路口或人行橫道前會(huì)減速停車(chē),讓行人先行。他們還告訴我,要隨時(shí)保持警覺(jué),留心旁邊的車(chē)輛和交通信號(hào)的變化,才能預(yù)判可能發(fā)生的危險(xiǎn),做到安全駕駛。所以,我們要學(xué)會(huì)觀察和預(yù)判道路情況,保持警覺(jué),為自己和他人的安全著想。
    第四段:保持車(chē)輛安全狀態(tài)(250字)
    除了遵守交通規(guī)則和觀察道路情況,保持車(chē)輛安全狀態(tài)也是非常重要的。我注意到爸爸媽媽在每次開(kāi)車(chē)前都會(huì)檢查車(chē)輛是否處于良好的工作狀態(tài)。他們會(huì)檢查剎車(chē)、燈光、輪胎等組成部分,確保沒(méi)有問(wèn)題才上路。他們還會(huì)按時(shí)進(jìn)行車(chē)輛保養(yǎng)和維修,及時(shí)更換磨損的零部件。他們告訴我,只有保持車(chē)輛的良好狀態(tài),才能提高行車(chē)安全性。所以,我們要注意保養(yǎng)和維修車(chē)輛,確保每次出行都安全可靠。
    第五段:帶上安全裝備(250字)
    最后,我想分享一下帶上安全裝備的重要性。爸爸媽媽每次開(kāi)車(chē)都會(huì)提醒我系好安全帶,他們也會(huì)系好自己的安全帶。他們告訴我,安全帶可以保護(hù)我們?cè)谲?chē)輛突然剎車(chē)或發(fā)生事故時(shí)不受傷害。他們還會(huì)為我準(zhǔn)備安全座椅,讓我坐在后排,并告訴我不可以在車(chē)內(nèi)亂動(dòng),保持安靜。他們的用心讓我感受到安全駕駛的重要性,也教會(huì)了我保護(hù)自己的方法。所以,每次出行,我們都要系好安全帶,確保自己的安全。
    總結(jié)(100字)
    通過(guò)我的觀察和體會(huì),我深刻理解到安全駕駛對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。我們要遵守交通規(guī)則,注意觀察道路情況,保持車(chē)輛安全狀態(tài),帶上安全裝備。只有做到這些,我們才能保障自己和他人的安全。安全駕駛不僅是駕駛員的責(zé)任,也是每個(gè)乘車(chē)人的責(zé)任。讓我們共同努力,做一個(gè)安全、文明的駕駛員或乘車(chē)人吧!
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇三
    隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
    11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
    1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
    2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
    3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
    4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
    知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
    這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
    消防安全心得體會(huì)小學(xué)2
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇四
    小學(xué)安全是每個(gè)家庭都極為關(guān)注的問(wèn)題,為了讓孩子們掌握正確的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,我們學(xué)校特地組織了一次安全講座。我參加了這次講座并且受益匪淺。在這次講座中,專家們通過(guò)生動(dòng)有趣的講解和實(shí)際演示,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,并且教會(huì)了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)不同的危險(xiǎn)情況。
    第二段:火災(zāi)安全
    火災(zāi)是我們生活中比較常見(jiàn)的一種危險(xiǎn)情況。在講座中,專家向我們介紹了火災(zāi)的成因和預(yù)防方法。他提醒我們警惕家中可能存在的火源,如明火和電器短路。同時(shí),他還教會(huì)了我們正確逃生的方法,如在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻以防吸入濃煙,選擇安全的逃生路線等。通過(guò)這些講解和演示,我對(duì)火災(zāi)安全有了更深入的了解,知道了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)情況。
    第三段:交通安全
    交通安全是我們小學(xué)生每天都會(huì)面臨的問(wèn)題。在講座中,專家給我們講解了如何安全地過(guò)馬路。他提醒我們要選擇人行橫道過(guò)馬路,并且要注意看紅綠燈和斑馬線,等待交通信號(hào)燈的指示,保證自己的安全。他還告訴我們要保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系,不要擅自離開(kāi)或搭乘陌生人的車(chē)輛。這些交通安全知識(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了過(guò)馬路的危險(xiǎn)性,我會(huì)牢記這些知識(shí),時(shí)刻保持警惕,提高自我保護(hù)意識(shí)。
    第四段:網(wǎng)絡(luò)安全
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也成為了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在講座中,專家給我們講解了如何保護(hù)個(gè)人隱私和避免上當(dāng)受騙。他強(qiáng)調(diào)了不向陌生人透露個(gè)人信息的重要性,如姓名、住址、電話號(hào)碼等,以免被不法分子利用。他還教會(huì)了我們?nèi)绾闻袛嗪捅鎰e真實(shí)和虛假的信息,以及遇到網(wǎng)絡(luò)暴力和欺凌的時(shí)候如何應(yīng)對(duì)。這些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的利弊和危險(xiǎn)有了更全面的認(rèn)識(shí),我會(huì)在使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候提高警惕,避免上當(dāng)受騙。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)這次安全講座,我意識(shí)到安全問(wèn)題時(shí)刻都存在著,我們不能掉以輕心。學(xué)校組織這次講座給我們提供了學(xué)習(xí)安全知識(shí)的機(jī)會(huì),讓我明白了安全對(duì)我們的重要性。我會(huì)把這次講座中學(xué)習(xí)到的各種安全知識(shí)牢記于心,并與同學(xué)們分享。希望我們每個(gè)小學(xué)生都能提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,健康快樂(lè)地度過(guò)每一天。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇五
    安全是每個(gè)人都需要關(guān)注和重視的問(wèn)題,對(duì)于小學(xué)生而言,更是至關(guān)重要的。小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段,他們的身體和思想都還很脆弱,因此需要加倍注意安全。為了讓小學(xué)生更好地掌握安全知識(shí),學(xué)生們?cè)趯W(xué)校課余時(shí)間寫(xiě)下了自己的安全心得體會(huì),下面就讓我們一起來(lái)看看這些小學(xué)生都寫(xiě)了些什么。
    第二段:交通安全
    交通安全是小學(xué)生們?cè)谌粘I钪斜仨殨r(shí)刻注意的問(wèn)題,因?yàn)榻煌ㄊ鹿释欠浅?yán)重和危險(xiǎn)的。安全心得體會(huì)中,很多小學(xué)生都指出了在過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道或經(jīng)過(guò)斑馬線的重要性。同時(shí),還有許多小學(xué)生提到了不能隨意穿越馬路,而應(yīng)該找到合適的人和地點(diǎn)安全地過(guò)馬路。
    第三段:火災(zāi)安全
    火災(zāi)是生活中非常危險(xiǎn)的一種情況,小學(xué)生們也深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在安全心得體會(huì)中,許多小學(xué)生強(qiáng)調(diào)了需要保持房間內(nèi)通風(fēng),不要亂扔各類(lèi)垃圾和雜物,以及及時(shí)關(guān)掉家電等電器設(shè)備。有些小學(xué)生還提到了火災(zāi)時(shí)每個(gè)人都需要保持冷靜,并迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),以避免受到傷害。
    第四段:食品安全
    不少小學(xué)生都寫(xiě)下了自己的食品安全經(jīng)驗(yàn)和心得。他們提到了要避免食用過(guò)期的食品、不要購(gòu)買(mǎi)來(lái)源不明的食品以及要支持綠色環(huán)保、健康食品等。此外,小學(xué)生們還要提醒大家不要在吃飯時(shí)玩手機(jī)、看電視等,因?yàn)檫@可能導(dǎo)致誤吞異物,引發(fā)意外事件。
    第五段:教育的重要性
    安全教育是每個(gè)小學(xué)生都必須接受的基礎(chǔ)教育之一。小學(xué)生們意識(shí)到,學(xué)校對(duì)于安全教育的重視和傳授,對(duì)于幫助他們掌握安全知識(shí)起到了關(guān)鍵性的作用。因此,他們?cè)诎踩牡皿w會(huì)中強(qiáng)調(diào)要多讀有關(guān)安全方面的書(shū)籍,每天花些時(shí)間記憶和復(fù)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),絕不掉以輕心。
    結(jié)語(yǔ):
    小學(xué)生寫(xiě)下的安全心得體會(huì),展示出了他們對(duì)于安全的重視和關(guān)注。他們的言行,不僅在弘揚(yáng)了安全文化,更是在向我們傳達(dá)了年輕一代應(yīng)有的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,希望每個(gè)小學(xué)生都能夠繼續(xù)加強(qiáng)安全意識(shí),做好安全防范工作,確保自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇六
    小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),他們的安全是至關(guān)重要的。近日,我校開(kāi)展了一次關(guān)于小學(xué)安全的講話比賽,通過(guò)參與比賽,我深深地體會(huì)到了安全的重要性并獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面我將就這次比賽的主題展開(kāi)對(duì)小學(xué)安全講話心得體會(huì)的分享。
    首先,在準(zhǔn)備講話時(shí),我發(fā)現(xiàn)小學(xué)安全觸及到的方方面面遠(yuǎn)不止于課堂、操場(chǎng)、食堂等明顯的地方,而是包括了學(xué)生日常生活的方方面面。為此,我在準(zhǔn)備講話時(shí)特別關(guān)注了學(xué)生在校園以外的安全問(wèn)題。我提到了一些常見(jiàn)的安全隱患,比如交通安全、游戲安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。幼小的孩子往往意識(shí)不到這些安全問(wèn)題的嚴(yán)重性,因此,我希望通過(guò)我的講話能夠喚醒他們對(duì)安全問(wèn)題的重視,從而避免一些不必要的傷害。
    其次,在表達(dá)講話的時(shí)候,我盡量選擇了一些生動(dòng)形象的語(yǔ)言和實(shí)例來(lái)讓孩子們更易理解和接受。我講到了一位被車(chē)撞傷的小朋友的事例,以及一些游戲中容易出現(xiàn)的意外情況。這樣做的目的是為了能夠讓孩子們?cè)诼?tīng)講話的時(shí)候能夠代入到這些情景當(dāng)中,體會(huì)到安全問(wèn)題的嚴(yán)重性。同時(shí),我還結(jié)合了一些小學(xué)生常見(jiàn)的行為習(xí)慣和心理特點(diǎn),通過(guò)向他們傳遞具體的行動(dòng)指南,使他們能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)更快地做出正確的反應(yīng)。
    第三,在講話中,我強(qiáng)調(diào)了父母和老師在小學(xué)生安全中的責(zé)任和作用。孩子是需要呵護(hù)和保護(hù)的,因此,我們作為家長(zhǎng)和老師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子們的安全狀況,并將安全教育融入到日常的教育中。我用一些感人的例子來(lái)闡述這個(gè)觀點(diǎn),希望能夠引起孩子們和家長(zhǎng)們的共鳴。在講話的最后,我號(hào)召大家共同努力,共同呵護(hù)好孩子們的成長(zhǎng)。
    第四,在比賽結(jié)束后,我堅(jiān)持與其他參賽同學(xué)進(jìn)行了交流和分享。通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的講話,我發(fā)現(xiàn)了許多新的觀點(diǎn)和方法,這也使我受益匪淺。在交流中,我了解到一些同學(xué)在講話中能夠更好地運(yùn)用圖片、視頻和多媒體等方式來(lái)增強(qiáng)講話的效果。我深感這些新穎的思路和方法對(duì)于我們以后的講話和演講都將有很大的啟發(fā)。
    最后,我要特別感謝這次比賽給我展示了一個(gè)安全保護(hù)的世界。在準(zhǔn)備和參賽的過(guò)程中,我從講話的準(zhǔn)備、表達(dá)、號(hào)召和交流等方面都收獲了很多。通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了要站在小學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,去關(guān)心他們的需求和安全。我也明白了在將來(lái)的演講中,要更加注重實(shí)例的運(yùn)用,善于引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ形騿?wèn)題的意義。我相信,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能更好地保護(hù)小學(xué)生的安全,為他們創(chuàng)造更安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
    從這次比賽中,我深深體會(huì)到了安全對(duì)于小學(xué)生的重要性,并且在講話方面也有了很多的收獲。我希望通過(guò)我的努力,能夠?yàn)樾W(xué)生的安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在學(xué)校和社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠讓小學(xué)生過(guò)上更加安全快樂(lè)的生活。讓我們攜起手來(lái),共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),共同維護(hù)他們的安全。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇七
    第一段:引言(100字)
    安全駕駛是每一個(gè)司機(jī)應(yīng)該始終牢記的基本準(zhǔn)則。作為小學(xué)生,我們雖然還不能駕駛汽車(chē),但是我們已經(jīng)能夠意識(shí)到交通安全的重要性,通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),我和同學(xué)們一起總結(jié)出一些安全駕駛的心得體會(huì)。下面,我將和大家分享其中的五條心得體會(huì)。
    第二段:遵守交通規(guī)則(200字)
    交通規(guī)則是確保交通安全的基石,也是每個(gè)司機(jī)都應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。小學(xué)生們要時(shí)刻牢記:紅燈停,綠燈行,黃燈表示減速停車(chē)。我們經(jīng)常在周?chē)慕煌ㄇ榫爸杏^察到有些司機(jī)不遵守交通規(guī)則,這不僅給行人和其他車(chē)輛帶來(lái)危險(xiǎn),也給自己帶來(lái)不必要的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,無(wú)論是作為乘車(chē)者還是日后作為駕駛者。
    第三段:保持集中注意力(200字)
    駕駛時(shí),保持集中注意力是至關(guān)重要的。小學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)到,在開(kāi)車(chē)過(guò)程中不能看手機(jī)、聽(tīng)歌或者與其他乘客過(guò)多地聊天。只有保持專注,才能做好應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的準(zhǔn)備。例如,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),一群小學(xué)生可能會(huì)突然沖出馬路,如果司機(jī)沒(méi)有保持集中注意力,后果可能是不堪設(shè)想的。因此,我們要養(yǎng)成保持注意力集中的好習(xí)慣,不被外界干擾,以確保自己的安全。
    第四段:禮讓行人(200字)
    在道路上,行人是最弱勢(shì)的群體,作為司機(jī),我們應(yīng)該主動(dòng)禮讓行人。小學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)到,在人行道上行走的行人擁有優(yōu)先權(quán)。每當(dāng)我們見(jiàn)到行人過(guò)馬路或者在人行橫道上等候時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)減速或者停車(chē),為行人讓行。這不僅是對(duì)行人的尊重,也是為了我們自己的安全考慮。有時(shí),我們可能遇到不守規(guī)則的行人,這時(shí)我們要保持耐心和寬容,不要與其發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),以避免發(fā)生事故。
    第五段:維護(hù)車(chē)輛安全(200字)
    保持車(chē)輛的良好狀態(tài)對(duì)于安全駕駛至關(guān)重要。小學(xué)生們已經(jīng)了解到,車(chē)輛的剎車(chē)、燈光、輪胎等各個(gè)部分需要定期檢查和維修。如果發(fā)現(xiàn)車(chē)輛有問(wèn)題,我們應(yīng)該及時(shí)修理,確保在駕駛過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)故障。另外,保持車(chē)內(nèi)的整潔和舒適也是重要的,避免因?yàn)檐?chē)內(nèi)環(huán)境不好而分散注意力。維護(hù)車(chē)輛安全不僅對(duì)自己和乘車(chē)者負(fù)責(zé),也是對(duì)其他道路使用者負(fù)責(zé)。
    總結(jié)(100字)
    作為小學(xué)生,我們雖然還沒(méi)有駕駛證,但是通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,總結(jié)出了交通安全的五條心得體會(huì):遵守交通規(guī)則、保持集中注意力、禮讓行人、維護(hù)車(chē)輛安全。這些理念將伴隨著我們一生,無(wú)論是作為乘車(chē)者還是將來(lái)的駕駛者,我們都將牢記這些心得體會(huì),為交通安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),交通安全的教育需要從小開(kāi)始,只有通過(guò)教育和培養(yǎng)良好的交通安全意識(shí),我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加安全和有序的交通環(huán)境。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇八
    我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告,觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座,研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個(gè)教育工作者的責(zé)任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
    學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
    將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。
    學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
    現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
    所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
    以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇九
    小學(xué)生是我們國(guó)家未來(lái)的希望,他們的安全是至關(guān)重要的。然而,小學(xué)生日常生活中可能會(huì)遇到各種突發(fā)情況,如火災(zāi)、地震、交通意外等。因此,學(xué)校和家庭都需要重視小學(xué)生的安全教育和應(yīng)急預(yù)案。在參與警民協(xié)同演練中,我深切體會(huì)到了安全教育的重要性和災(zāi)難發(fā)生時(shí)的緊急情況處理能力,我從中獲得了一些小學(xué)安全應(yīng)急心得,這對(duì)其他小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是有益的。
    第二段:重視安全教育
    小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,他們的認(rèn)知能力有限,缺乏對(duì)危險(xiǎn)的敏感和判斷能力,因此,加強(qiáng)安全教育尤為重要。學(xué)校應(yīng)開(kāi)展定期的安全教育活動(dòng),向?qū)W生傳授基本的安全知識(shí)和技能,教育他們?nèi)绾握_處理突發(fā)情況。同時(shí),家長(zhǎng)也要與學(xué)校密切合作,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣,建立正確的安全意識(shí)。
    第三段:提前制定應(yīng)急預(yù)案
    在面臨危險(xiǎn)時(shí),能夠冷靜應(yīng)對(duì)是至關(guān)重要的。學(xué)校和家庭都需要提前制定應(yīng)急預(yù)案,不僅要告訴小學(xué)生如何逃生和自救,還要指導(dǎo)他們?nèi)绾伪3掷潇o和尋求幫助。演練是檢驗(yàn)預(yù)案有效性的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)模擬火災(zāi)、地震等突發(fā)情況,讓學(xué)生們親身體驗(yàn),熟悉逃生路線和行動(dòng)步驟,提高應(yīng)急處理能力。
    第四段:掌握基本的自救技能
    小學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí),最需要的是能夠有效自救。學(xué)校和家庭應(yīng)教授小學(xué)生一些簡(jiǎn)單實(shí)用的自救技能,如如何正確使用滅火器、緊急呼救和背誦家庭和緊急聯(lián)系人電話等。同時(shí),學(xué)校還需要加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練,提高他們的逃生能力和靈活性。這些技能的掌握,將有效提升小學(xué)生在緊急情況下的自救能力。
    第五段:培養(yǎng)良好的安全意識(shí)
    盡管學(xué)校和家庭都提供了較完善的安全教育和應(yīng)急預(yù)案,但良好的安全意識(shí)依然是最為關(guān)鍵的因素。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)保護(hù)自己和他人的責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)狀況能及時(shí)報(bào)警并采取適當(dāng)措施。在日常生活中,無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭,都要特別注意安全隱患,如電器的正確使用、勿隨意觸碰火源等。只有真正樹(shù)立起安全意識(shí),我們的小學(xué)生才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
    結(jié)尾段:總結(jié)
    小學(xué)安全應(yīng)急是每個(gè)小學(xué)生都需要掌握的基本能力。加強(qiáng)安全教育,提前制定應(yīng)急預(yù)案,掌握基本的自救技能和培養(yǎng)良好的安全意識(shí)是關(guān)鍵。只有通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,小學(xué)生們才能增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。讓我們一起為小學(xué)生的安全教育竭盡所能,為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十
    一、引言(150字)
    安全是每個(gè)人的基本需求,無(wú)論是在家中、學(xué)校還是社會(huì)中,我們都需要保持警覺(jué),提高自我保護(hù)意識(shí)。尤其對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是年幼無(wú)知的,更需要成年人的引導(dǎo)和關(guān)心。在我參與學(xué)校安全教育活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,也積累了一些寶貴的安全心得體會(huì)。
    二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全(250字)
    火災(zāi)是我們生活中最常見(jiàn)的安全隱患之一。通過(guò)學(xué)校的火災(zāi)演習(xí)和家長(zhǎng)的講解,我了解到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要保持冷靜,第一時(shí)間撥打火警電話并逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我還學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器,知道不要沿火源逃生,而要盡量找到靠近出口的安全出路。在班級(jí)里,我積極參與火災(zāi)演習(xí),與同學(xué)們一起用濕巾捂住口鼻,不亂蹦亂跳,并按老師的指示有序離開(kāi)教室。我深知火災(zāi)是一種常見(jiàn)但危險(xiǎn)的災(zāi)難,要時(shí)刻保持警惕,積極遵守學(xué)校和家庭的安全規(guī)定。
    三、交通安全——第一步要看紅綠燈(250字)
    每天上學(xué)和放學(xué)的路上,我都會(huì)遇到道路交通。學(xué)校和家長(zhǎng)都告訴我,過(guò)馬路一定要看紅綠燈,不能亂穿馬路。就在前幾天,媽媽帶我去醫(yī)院看病,我看到一位摩托車(chē)司機(jī)為了避開(kāi)等紅燈,突然沖出聚集了一群人的過(guò)街人群,結(jié)果不慎撞倒了一個(gè)行人。這次事故使我更加明白了遵守交通規(guī)則的重要性。我要時(shí)刻提醒自己,過(guò)馬路時(shí)先看看左右,聽(tīng)聽(tīng)不同方向的聲音,確保沒(méi)有車(chē)輛后才可以通過(guò)。遵守交通規(guī)則對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的,因?yàn)榘踩敲總€(gè)人都應(yīng)該有的權(quán)利。
    四、網(wǎng)絡(luò)安全——保護(hù)個(gè)人信息(250字)
    隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為與我們生活息息相關(guān)的一部分。然而,網(wǎng)絡(luò)也有隱藏的危險(xiǎn)。有一次,我的好朋友被陌生人加為好友,對(duì)方假借籌款事宜騙走了她的零花錢(qián)。這件事讓我深感網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。我知道不能隨便泄露個(gè)人信息,不能輕易相信陌生人的交友請(qǐng)求。我在家和學(xué)校都加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí),確保不輕易泄露自己的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址和其他私人信息。近來(lái),我還和幾個(gè)好友共同組織了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小組,通過(guò)開(kāi)展講座和宣傳活動(dòng),向同學(xué)們普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。
    五、家庭安全——預(yù)防事故發(fā)生(300字)
    家庭是我們成長(zhǎng)的港灣,也是最需要注意安全的地方。我知道自己要遠(yuǎn)離火源和菜刀等危險(xiǎn)工具,不亂玩電源插座,不隨便觸碰家里的安全門(mén)。父母還告訴我,養(yǎng)成收拾玩具和自己東西的好習(xí)慣是防止家庭意外的一種預(yù)防措施。此外,我也在家里做好防火安全工作,不在床上放玩具,不在床邊插電線。為了增加家庭的安全,我和媽媽還定期與家人一起進(jìn)行逃生演習(xí),確保每個(gè)人都知道如何在發(fā)生火災(zāi)或其他危險(xiǎn)時(shí)迅速離開(kāi)家。
    六、總結(jié)(200字)
    通過(guò)學(xué)校的安全教育和自己的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。在日常生活中,我們要時(shí)刻提高安全意識(shí),遵守各種安全規(guī)定,保護(hù)好自己的人身安全。無(wú)論是火災(zāi)安全、交通安全,還是網(wǎng)絡(luò)安全和家庭安全,我們都應(yīng)該心懷敬畏,努力預(yù)防事故的發(fā)生。作為小學(xué)生,我要向?qū)W校老師請(qǐng)教更多關(guān)于安全知識(shí),積極參加各種安全活動(dòng),讓自己真正變成一個(gè)懂得如何保護(hù)自己的安全小衛(wèi)士。只有通過(guò)我們的共同努力,才能讓我們的生活更加安全、美好。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十一
    在如今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我積累了一些關(guān)于安全的心得體會(huì),通過(guò)這篇文章,我將與大家分享并總結(jié)。
    第二段:交通安全
    交通是生活中不可避免的一部分,而交通安全是每個(gè)人都要時(shí)刻牢記的。在參與道路交通時(shí),我一直保持警惕,遵守交通法規(guī),懂得過(guò)馬路時(shí)要先觀察,再行動(dòng)。無(wú)論是走路還是騎自行車(chē),我都要確保自己的安全。此外,我還會(huì)主動(dòng)讓讓行,禮貌拒絕不安全的搭乘方式,選擇可靠且安全的交通工具。
    第三段:網(wǎng)絡(luò)安全
    在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題備受關(guān)注。正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的利弊對(duì)于我們建立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)非常重要。我明白互聯(lián)網(wǎng)上有很多不良信息,會(huì)誤導(dǎo)我們的思想,甚至危害到我們的人身安全。所以,在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我會(huì)注意保護(hù)個(gè)人隱私,不隨意泄露自己的姓名、地址和聯(lián)系方式。同時(shí),我也會(huì)避免點(diǎn)擊不明鏈接,謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)欺騙,并及時(shí)舉報(bào)不良信息。
    第四段:食品安全
    食品安全是一個(gè)民生問(wèn)題,關(guān)乎每個(gè)人的身體健康。我經(jīng)常聽(tīng)從老師的建議,選擇合適的食品并注意飲食衛(wèi)生。在吃飯時(shí),我會(huì)洗手,切勿吃生飯和過(guò)期食品。同時(shí),我也會(huì)注重食品的儲(chǔ)存和處理,避免食物受到污染和細(xì)菌滋生。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),我會(huì)選擇正規(guī)的商鋪,并查看生產(chǎn)日期和預(yù)防蟲(chóng)蛀。
    第五段:自然災(zāi)害和事故
    自然災(zāi)害和事故的發(fā)生常常給人們帶來(lái)巨大的傷害和損失。面對(duì)這些突發(fā)事件,我會(huì)沉著冷靜,并迅速采取安全的應(yīng)對(duì)措施。在學(xué)習(xí)中,我也通過(guò)模擬應(yīng)急演習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力。當(dāng)然,身邊的成年人也起到了重要的作用,在遭遇災(zāi)害時(shí),我會(huì)聽(tīng)從他們的指導(dǎo),并積極配合。此外,我還參加了有關(guān)急救知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些基本的急救技能,以更好地幫助他人。
    結(jié)尾:
    生活中的安全問(wèn)題隨時(shí)都能發(fā)生,不容忽視。只有鍥而不舍地加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索,我已經(jīng)積累了一些關(guān)于安全的心得體會(huì),相信在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)保持警覺(jué),為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠意識(shí)到安全的重要性,共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十二
    近年來(lái),小學(xué)生在與社會(huì)各種安全問(wèn)題接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,他們需要學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。因此,小學(xué)安全講話成為校園教育的重要環(huán)節(jié)。我校也積極開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng),我作為主講人,給全校同學(xué)做了一場(chǎng)關(guān)于安全的講話。通過(guò)準(zhǔn)備與主講的過(guò)程,我對(duì)安全問(wèn)題有了更深入的了解,也收獲了不少體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備工作的重要性
    成功不是偶然的,背后需要付出大量的準(zhǔn)備工作。在做安全講話的準(zhǔn)備過(guò)程中,我廣泛收集了資料,充分了解了當(dāng)前小學(xué)生所面臨的安全問(wèn)題,如交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全和人身安全等。我還請(qǐng)教了老師和家長(zhǎng),并結(jié)合校園實(shí)際,確保了我所呈現(xiàn)的知識(shí)實(shí)用、準(zhǔn)確。準(zhǔn)備工作的充分與精細(xì)化,為講話的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:講話方式與技巧的運(yùn)用
    在講話的過(guò)程中,我注重運(yùn)用一些方式與技巧,以吸引同學(xué)們的注意力。首先,我運(yùn)用了身邊的例子來(lái)說(shuō)明安全問(wèn)題的嚴(yán)重性,讓同學(xué)們有了直觀的感受。其次,我通過(guò)問(wèn)題的提出與討論,培養(yǎng)了同學(xué)們的安全意識(shí)與防范能力。此外,在講話過(guò)程中我還穿插了一些幽默的小段子,以活躍氣氛,使同學(xué)們更愿意去接受我的教育。
    第四段:與同學(xué)的互動(dòng)感悟
    作為主講人,我懂得只有與同學(xué)們建立起互動(dòng)的關(guān)系,才能更好地實(shí)現(xiàn)教育的目的。在講話進(jìn)行中,我多次停頓,引導(dǎo)同學(xué)們提問(wèn)、回答問(wèn)題,使他們對(duì)安全問(wèn)題有了更深入的思考。而同學(xué)們的熱情反應(yīng),互動(dòng)的良好效果,也讓我體會(huì)到了交流合作的美妙與重要性。通過(guò)這次講話,我認(rèn)識(shí)到了與同學(xué)互動(dòng)的不可或缺的作用。
    第五段:回顧與總結(jié)
    回顧這次講話活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作對(duì)一個(gè)成功的講話至關(guān)重要,同時(shí),講話方式與技巧的巧妙運(yùn)用也能更好地吸引同學(xué)們的注意力。與同學(xué)的互動(dòng)也是講話過(guò)程中非常重要的一環(huán)。此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己在講話中的不足,如聲音有些單調(diào),表達(dá)能力還需提高等。通過(guò)總結(jié),我明確了自己的不足,同時(shí)也更加確定了今后的提高方向。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能成為一名出色的演說(shuō)家。
    總的來(lái)說(shuō),這次小學(xué)安全講話活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅增加了對(duì)安全問(wèn)題的了解,還提高了自身的表達(dá)能力和組織能力。我相信,這對(duì)我今后的成長(zhǎng)與發(fā)展將有著重要的影響。作為一名小學(xué)生,我將時(shí)刻保持對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注,不斷學(xué)習(xí)和提高,為自己的成長(zhǎng)和他人的安全盡一份力量。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十三
    一年一度的中小學(xué)生安全教育中大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
    說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼??!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
    針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
    但是僅有安全的.意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
    我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
    通過(guò)觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到,很多關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí)。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下:
    1、寒假期間在家要聽(tīng)從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。
    2、不亂使用液化氣灶,不隨意開(kāi)關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)。
    3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動(dòng)用家用電器,在家人指導(dǎo)下使用家用電器。
    4、看電視要有時(shí)間觀念,不常看,不長(zhǎng)時(shí)間看,注意保護(hù)眼睛。
    5、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等
    1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類(lèi)丟入垃圾桶里。
    2、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,花草等。不隨意踐踏草坪等。
    3、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。
    4、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設(shè)施。
    5、不隨意損壞公共設(shè)施等。
    1、過(guò)馬路走人行橫道。
    2、走路靠右行,靠邊行走。
    3、不在馬路上玩耍,打鬧。
    4、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。
    5、在馬路上注意避讓車(chē)輛,保護(hù)自己人生安全。
    通過(guò)各種安全知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的安全意識(shí),使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛(ài)惜、保護(hù)自己,做到安全第一。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十四
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
    1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2.學(xué)生飲食、就餐的`安全隱患。3.學(xué)生交通安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患。
    二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
    上下樓梯要注意什么?
    1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
    課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
    l室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
    不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    四.交通安全注意事項(xiàng)
    小學(xué)生安全教育心得優(yōu)秀范文小學(xué)生安全教育心得優(yōu)秀范文
    行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
    1.車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
    2.乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
    3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
    騎自行車(chē)須知
    五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
    1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
    2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    3.如何加強(qiáng)教室安全
    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
    4.為什么不能提前到校?
    校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
    5.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
    及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    6.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    7.安全小常識(shí)
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
    119----火警
    110----報(bào)警
    120----急救
    122----交通事故報(bào)警
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十五
    五年二班
    活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
    活動(dòng)過(guò)程:
    師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
    小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
    生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
    生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
    生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
    生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
    生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自
    己的生命。
    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
    (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)
    四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
    師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
    安全教育拍手歌
    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
    你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十六
    當(dāng)今社會(huì)安全形勢(shì)復(fù)雜多變,學(xué)校安全工作是基本的公共安全工作之一,也是保障學(xué)生身心健康的必要條件。彭橋小學(xué)一直以來(lái)高度重視校園安全工作,開(kāi)展了一系列安全活動(dòng),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)注自身安全、自我保護(hù)。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勁順蛐W(xué)安全心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)校安全建設(shè)
    彭橋小學(xué)注重學(xué)校安全建設(shè),從加強(qiáng)校園管理,健全安全機(jī)制,培養(yǎng)安全素養(yǎng)等方面入手,多措并舉,努力構(gòu)建全方位、立體化、覆蓋面廣的校園安全體系。學(xué)校加強(qiáng)路面交通安全教育,開(kāi)展安全知識(shí)普及講座,安排值班老師巡查等等。學(xué)生出行安全得到了有效的保障。
    第三段:家庭安全教育
    學(xué)校注重家庭安全教育,認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,擔(dān)負(fù)著孩子安全教育的重要任務(wù)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天就發(fā)出了家長(zhǎng)通知,要求家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注孩子出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全和食品安全等。并且大量宣傳零傷害文化,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,共同構(gòu)建安全教育體系,讓家庭成為安全教育的有效主體。
    第四段:自我保護(hù)教育
    學(xué)校加強(qiáng)自我保護(hù)教育,為學(xué)生提供技能、理念、知識(shí)服務(wù),幫助學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。彭橋小學(xué)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),分類(lèi)開(kāi)展針對(duì)性的自我保護(hù)教育,包括校內(nèi)安全演練、突發(fā)事件處理培訓(xùn)、人際關(guān)系維護(hù)等。這些教育活動(dòng)都取得良好效果,學(xué)生知曉如何保護(hù)自己,具備獨(dú)立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    第五段:個(gè)人體會(huì)
    在彭橋小學(xué)學(xué)習(xí)這些安全知識(shí),我不僅學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,也學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)并避免潛在的安全隱患,讓我們真正做到了“自我保護(hù),共建和諧”。在校園內(nèi)外,我會(huì)更加關(guān)注自身安全,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安全教育,保護(hù)自己身體,能不隨意離開(kāi)學(xué)校,不相信陌生人,爭(zhēng)取平安。我相信,彭橋小學(xué)校內(nèi)校外的各種安保措施,和我對(duì)安全的關(guān)注和自我保護(hù)的態(tài)度,一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí)生活更加安全、健康和快樂(lè)。
    結(jié)尾:總結(jié)
    作為一個(gè)學(xué)生,安全教育是上乘的內(nèi)容之一,需要我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中及時(shí)學(xué)習(xí)掌握,落實(shí)到行動(dòng)中,才能更好地確保我們的人身安全,也為我們?nèi)松飞系拿恳徊教?shí)前行奠定牢固的基石。彭橋小學(xué)的安全教育,讓我更有安全意識(shí)、更多如何防范安全事故的知識(shí)和技能。相信在全社會(huì)共同努力下,未來(lái)的校園更加安全,社會(huì)也更加和諧。(1201 words)
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十七
    范文大全整理。
    國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”??梢?jiàn)安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來(lái),我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
    一、校園的安全教育與
    教學(xué)
    質(zhì)量必須雙管齊下。
    正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書(shū),讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”,“文能治國(guó),武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)————-樂(lè)業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
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    二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    三、
    普法教育迫在眉睫。
    面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。
    四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。
    目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
    五、師德是教師的靈魂。
    “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車(chē),沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。
    面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
    校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
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    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十八
    __月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
    1、領(lǐng)導(dǎo)要重視
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
    2、宣傳教育要到位
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
    3、制度措施要到位
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
    4、消防器材配備要到位
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén),配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
    5、思想意識(shí)要到位
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
    總之,通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
    消防安全心得體會(huì)小學(xué)5
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇十九
    一、我校對(duì)小學(xué)生進(jìn)行了一次安全講座,我非常受益。我認(rèn)為這次講座對(duì)我們小學(xué)生的安全意識(shí)起到了很大的幫助。在這次講座中,我們學(xué)到了很多有關(guān)日常生活中的安全知識(shí),幫助我們更好地防范各種安全風(fēng)險(xiǎn)。
    二、首先,講座強(qiáng)調(diào)了防止火災(zāi)和火災(zāi)逃生的重要性。我們學(xué)會(huì)了如何正確使用火柴和打火機(jī),如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí),講座還教給我們火災(zāi)逃生的方法和技巧,包括如何通過(guò)煙霧躲避和如何正確使用滅火器。這些知識(shí)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常實(shí)用,幫助我們提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
    三、其次,講座還提到了交通安全的問(wèn)題。我們學(xué)會(huì)了如何正確過(guò)馬路,如何按規(guī)定乘坐公共交通工具。講座通過(guò)圖片和案例分析的方式,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多交通事故的發(fā)生,但是參加這次講座后,我對(duì)交通安全有了更深刻的理解。
    四、此外,講座還教給了我們一些建立良好人際關(guān)系的技巧。我們學(xué)到了如何與陌生人保持距離,如何與同學(xué)友好相處。這些技巧對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,可以幫助我們避免一些不必要的糾紛和沖突。我相信,如果我們能夠把這些技巧真正應(yīng)用到生活中,一定能夠更好地與身邊的人和諧相處。
    五、最后,通過(guò)這次講座,我還更加了解了自己的權(quán)益和義務(wù)。講座告訴我們小學(xué)生的權(quán)益應(yīng)該得到保護(hù),我們有權(quán)拒絕他人的侵犯;同時(shí),我們也有義務(wù)關(guān)心他人的安全和幸福。這些教育讓我明白了作為小學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,還要學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)愛(ài)他人。
    總之,這次小學(xué)安全講座是一次富有意義的活動(dòng),給我們小學(xué)生帶來(lái)了很多啟發(fā)和幫助,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我深深感受到了學(xué)校對(duì)于我們小學(xué)生的關(guān)心和教育。我相信,在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠過(guò)上更加安全和快樂(lè)的生活。同時(shí),我也希望學(xué)校可以繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的講座,讓更多的小學(xué)生受益,共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇二十
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的`。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
    交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
    當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
    在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
    畢竟,命大于天!
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇二十一
    2月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)席樂(lè)輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——"珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)"。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理"四不放過(guò)原則",對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
    一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
    二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
    三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
    四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén),配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
    五、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
    總之,通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山"。
    消防安全心得體會(huì)小學(xué)4
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇二十二
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),小學(xué)安全工作心得體會(huì)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),心得體會(huì)《小學(xué)安全工作心得體會(huì)》。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
    交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
    當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
    在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
    畢竟,命大于天!
    安全心得體會(huì)小學(xué)篇二十三
    責(zé)任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
    一、加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然
    學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
    將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。
    學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
    二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處。
    現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
    所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
    以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。