實(shí)用入戶調(diào)查實(shí)踐報告(匯總18篇)

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    報告是一種通過對事實(shí)、情況、問題等內(nèi)容進(jìn)行分析和描述,向相關(guān)人員提供信息或建議的一種書面材料。它可以用于學(xué)術(shù)研究、企業(yè)管理、政府決策等領(lǐng)域。寫報告可以幫助我們系統(tǒng)地整理和歸納所獲得的信息,提高我們的分析和表達(dá)能力,對解決問題和做出決策具有重要意義。報告的結(jié)論應(yīng)該簡明扼要,對研究或工作的價值和意義進(jìn)行準(zhǔn)確概括。通過閱讀這些報告范文,我們可以了解到不同寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的表達(dá)方式。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇一
    艱辛如人生,實(shí)踐長才干。在這七月尾與八月初間的流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天,我度過了一個既快樂又充實(shí)的假期。作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。因此,我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。
    本人于20xx年7月10日至7月25日為期15天的時間,在xx市老干局參加社會實(shí)踐,主要負(fù)責(zé)入戶進(jìn)行老年干部贍養(yǎng)的問卷調(diào)查,并整理相關(guān)數(shù)據(jù)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告于下。
    本次社會實(shí)踐,我選擇了成為一名訪問員,工作任務(wù)是入戶問卷調(diào)查。通過收集相關(guān)信息,并將收集到時的信息反饋給市地、省直各部門(單位)的老干部管理部門,以進(jìn)一步加強(qiáng)老干部工作的研究,并更好地為廣大群眾服務(wù)。具體的工作內(nèi)容是:選擇居委住宅小區(qū)(下發(fā)一張地址表單,內(nèi)有隨機(jī)抽出的一部分住戶的詳細(xì)地址),在一周的時間內(nèi),必須成功完成14戶的調(diào)查問卷,若完成后可繼續(xù)選擇下一個居委區(qū)。 社會實(shí)踐的第一天,我參加了培訓(xùn),主要是了解此次調(diào)查的工作流程和有關(guān)注意事項。培訓(xùn)內(nèi)容具體如下:講師細(xì)說入戶訪問時所需的問卷(共20頁)和《出示卡片》(即問卷內(nèi)的問題所有選項的匯總)里面的內(nèi)容以及填寫的方法和技巧;了解問卷后,調(diào)查員之間模擬入戶訪問,由督導(dǎo)觀察,督導(dǎo)將會從采訪過程中找出問題,并解決問題。
    社會實(shí)踐的第二天,再次與督導(dǎo)進(jìn)行模擬入戶訪問后,便進(jìn)行入戶試訪,隨后,督導(dǎo)檢查上交的問卷,最后分配任務(wù),派發(fā)相關(guān)證件,正式開始工作。 我與另一個同事搭檔,開始了工作。手中懷抱著關(guān)于此次問卷的材料,開始了我們的調(diào)查訪問。有的時候,人總是會把事情想象的太過簡單,總以為沒有什 么是完成不了的??墒窃诮?jīng)歷了三番五次的閉門羹后,我們終于看到了面前的困難。在我們快要絕望的時候終于有一位和善的老人向我們敞開了大門,接受我們的訪問。依舊記得那時的場景,有些緊張,甚至發(fā)抖,望著她慈祥的笑容有了絲絲安慰。同事展示卡片,我填寫問卷,一呼一和,順利地完成了這份問卷。盡管這第一位受訪人花了將近一個半小時的時間,但是謝謝您,慈祥的老人,謝謝您抽出寶貴的時間來接受我們的訪問,讓我們有了堅持下去的信念。俗話說,萬事開頭難。有了第一戶的成功經(jīng)驗(yàn),后面的幾戶訪問敲門不再膽怯,提問不再吞吐,做起來得心應(yīng)手。這些工作雖然很瑣碎,也很低層,但是要認(rèn)真的去完成這項工作也得花很大的功夫。
    隨后的幾天,我們依舊會遭到戶主的拒絕,只是我們始終懷抱著必勝的心態(tài),堅持不懈。當(dāng)我們再次鼓起勇氣敲下一戶門時,開門的是一位中年男子,還沒待我們介紹完,便迎來了一句不屑地答復(fù):“沒空!”,隨后一陣巨響,門關(guān)得緊緊的。我們只好在列表勾上“拒訪”,收拾心情,繼續(xù)下一戶的訪問。
    然而,行走的路途中總有不可避免的萬一,同行的搭檔因?yàn)橛惺禄乩霞胰チ?。但是,我依然不氣餒不放棄,自己一個人堅持在規(guī)定的期限內(nèi)完成所有任務(wù)。剛好在工作日的第七天晚上成功完成第14戶問卷,馬上趕回公司上交所有問卷。在完成任務(wù)的那一刻起,之前所有的辛勞與埋怨都煙消云散,心里邊滿滿地裝著幸福與成就感。
    本次社會實(shí)踐,給了我一次更深刻的接觸社會的機(jī)會,讓我懂得了許多。通過這次社會實(shí)踐,提高了我的膽量,鍛煉了我的口才,增強(qiáng)了我的毅力,并在工作中體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性。
    但是,與此同時,讓我感到遺憾的是,很多戶主待客不善,甚者有人在家也不愿意開門。這種現(xiàn)象反映出了當(dāng)今社會人與人之間的情感似乎漸行漸遠(yuǎn),究竟是什么原因?qū)е碌??或許是生活所帶來的壓力,抑或是社會治安的不穩(wěn)定導(dǎo)致居民的戒備心增強(qiáng)。如果我是一名被訪者,或許我也會很反感。但是通過這次實(shí)踐后,我想,我們能做的就是微笑地面對生活,微笑地對待每一個人。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇二
    告別了緊張的高中時期,我們來到了學(xué)習(xí)、生活、情感都非常自由開放的大學(xué)。在這里我們可以任由感情的釋放,當(dāng)然戀愛將成為一項必修課程。下面小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)戀愛實(shí)踐調(diào)查報告,歡迎閱讀。
    4月15日,我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛這個話題進(jìn)行了調(diào)查。
    上午,我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好的一百份針對大學(xué)生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學(xué),讓同學(xué)們即時完成了問卷答題。隨后又針對我們問卷的答案進(jìn)行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析:
    調(diào)查顯示,“贊成談戀愛”的同學(xué)占64.1%,同時9.1%“已經(jīng)談成”,26.4%的同學(xué)認(rèn)為“學(xué)習(xí)期間不想戀愛”。另外一些同學(xué)戀愛動機(jī)簡單化許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,不是清楚地自覺地意識到應(yīng)選擇一個終身伴侶,他們戀愛,只是因?yàn)樾枰獝酆捅粣?。還有一些同學(xué)急著找女朋友、男朋友想戀愛。
    有趣的是,專業(yè)不同對大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)狀有影響。其中,工科專業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高;“曾經(jīng)談過,目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生;藝術(shù)專業(yè)男生以 “正在談戀愛”的比例最高,后者高達(dá)40.8%。
    另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是,學(xué)習(xí)成績對大學(xué)生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認(rèn)為的不同,成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多,而學(xué)習(xí)成績差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多。很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,以學(xué)習(xí)為主,盡量不要因?yàn)檎剳賽鄱绊憣W(xué)習(xí)。沒錯,大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時間的分配,可并不能否認(rèn)談戀愛的作用。
    大學(xué)三、四年的生活雖說是豐富多彩,可很多時候也是孤獨(dú)寂寞的,對于這一點(diǎn)上過大學(xué)的朋友會明白的。這時談戀愛可以減少孤獨(dú)豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會換位思考與關(guān)愛他人、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛不要耗費(fèi)大學(xué)生朋友過多的時間,要知道你還是學(xué)生,你還沒有收入,你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對你的巨大期望,你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。
    如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負(fù)責(zé)任,不僅僅是對父母的不負(fù)責(zé),也是對自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的,有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng),如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個男子漢。如果你還是靠父母親“救濟(jì)”,對不起,你必須承擔(dān)責(zé)任,對父母負(fù)責(zé),對父母對你的期望負(fù)責(zé)。競爭日益激烈,就業(yè)形勢越來越差。大學(xué)生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費(fèi)大學(xué)生的時間。
    最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學(xué)生談戀愛的看法,我們認(rèn)為:我們要有正確的愛情觀和行為習(xí)慣,提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關(guān)系;愛情需要互相理解,互相信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們要有愛情,但我們必須將愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,樹立正確的愛情觀。
    我們五個人通過這次活動,更加明確了大學(xué)生談戀愛的利弊,同時更加了解我們大學(xué)生目前對戀愛的想法和意見。在這次活動中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會到了怎么做一份市場調(diào)查,怎么樣了解社會。這次活動給我們留下了深刻的印象,從中學(xué)到了不少的知識,我們很珍惜這次機(jī)會。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇三
    告 實(shí)踐調(diào)查報告 4 篇 ? xxxx 年 2 月初,我對 xx 縣一本針織有限公司進(jìn)行了調(diào)查研究。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè),引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,依照國際生產(chǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),對產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實(shí)行嚴(yán)格和科學(xué)的管理。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點(diǎn)和國際時尚潮流,配合選用最新的質(zhì)材和色彩,無論設(shè)計、生產(chǎn)、材料均突出舒適、高檔、性感、迷人,充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美。
    |主要產(chǎn)品系列:
    無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝。
    本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價格、滿意的服務(wù)、良好的信譽(yù)而贏得國內(nèi)外客戶的好評,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、韓國、等亞洲國家(地區(qū))和德國、澳洲等歐美國家。
    才能提高技能水平。于是我決定到 xx 縣一本針織有限公司進(jìn)行一個星期的社會實(shí)踐,雖然時間短暫,但我堅信以我的意志,在那里一定會學(xué)到有意義的一課,同時也將是我第一次踏上社會的一課。
    xx 縣一本針織有限公司的 規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的,主要銷路日本、韓國、等亞洲國家(地區(qū))和德國、澳洲等歐美國家。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,并且各方面的設(shè)施也相對比較齊全,其主要包括生產(chǎn)加工、配套設(shè)施、管理設(shè)施。整個工廠有本地員工和外來員工所組成,大致有 xx 余人。其中 2/3 的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,剩余員工分別從事采購、設(shè)計、檢查、倉庫、會計等多個部門。這家企業(yè)雖然是中日合資,但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識領(lǐng)導(dǎo)的人員。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海,定期會下來視察工作。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人,十分的精明能干,在這家企業(yè)中也是一個舉足輕重、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,日本老板也相?dāng)起重她。初步了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大。
    第一,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè),首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,同時還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。
    第二,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后,要是沒有
    能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:
    (1)有對服裝市場信息捕捉的能力。
    (2)具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力。
    (3)具有服裝打板、推板的能力。
    (4)具有設(shè)計服裝工藝流程的能力。
    (5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。
    (6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。
    (7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當(dāng)然光平著知識能力還是不夠的,個人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如 ? 1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。
    2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。
    3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),能勝任本專業(yè)工作,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。
    4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。
    我也要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握這些。
    為進(jìn)行監(jiān)督的手段。它涉及勞動過程中人與人之間,人與勞動工具、勞動對象之間的關(guān)系。勞動紀(jì)律是生產(chǎn)勞動客觀規(guī)律的需要。只要有共同的生產(chǎn)勞動,就要有一定的秩序、一定的制度,以協(xié)調(diào)人們的行動。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí),其實(shí)任何事物都是息息相關(guān),有所相連的,我們在學(xué)習(xí)過程中紀(jì)律是不可缺少的。
    行。試圖放棄過,但后來想想做逃兵,半途而費(fèi)多丟臉啊,而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個壞印象,“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅持,更努力。在接下來的幾天里我做事更勤快積極,做起事來也比原先熟練老境多了,那些和我一起干活的員工也不時夸我聰明,工作認(rèn)真。女強(qiáng)人知道我的表現(xiàn)后也主動讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),所以第四天時我便進(jìn)了車間,她同樣找了一個員工來教我,通過一個上午的時間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包括 150 種機(jī)??p紉機(jī)主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有 800 臺左右不同種類的縫紉機(jī)。根據(jù)我得仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產(chǎn)工人分為 10 個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個工序。各個工序所需的時間主要根據(jù)該衣服的式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個小時也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完 ? 成,要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,所以流水比較適合。
    后來又親自實(shí)踐了縫制衣服后,我的感觸就更深刻了。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是自然難免而不被允許的,出了錯只有改正,繼續(xù)工作,加倍小心。同時我感受到這個職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長見識。在實(shí)習(xí)過程中,使我在工作中得到充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個過程中,我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考操作的能力。
    但總的來說,在該廠實(shí)習(xí)的這段時間,我還是接觸了
    很多新鮮的事物,學(xué)到了很多東西,增長了自己的見識,增加了自己的社會閱歷,了解了企業(yè)單位經(jīng)營實(shí)務(wù),加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時,通過實(shí)習(xí),也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實(shí)際需要的差距,感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識,積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
    我想我的這次暑期時間收益非淺,同時學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)。所以今后我一定會更加積極向上,努力迎接美好的每一天!寒假社會實(shí)踐調(diào)查報告實(shí)踐調(diào)查報告(2)| 返回目錄 ? 假期,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。針對不同學(xué)生對假期的不同安排,我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報告。
    友旅游。四、走親訪友,同學(xué)聚會。五、宅在家里。
    (一)參加社會實(shí)踐 ? 根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,參加社會實(shí)踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有 36%是想自食其力;有 29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。而大家的實(shí)踐形式也是豐富多樣的,4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,占到 41%,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。
    暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。
    傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。
    (二)參加各類培訓(xùn)班 ? 近年來,社會競爭越來越激烈,加入 wto 后就業(yè)形勢
    越來越嚴(yán)峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,暑假報名參加英語、計算機(jī)、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來找工作,增加砝碼。暑假是一個充電的好機(jī)會,利用假期的時間,來獲取更多的知識、技能,無疑是一個不錯的選擇。
    (三)與家人或朋友旅游 ? 大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗(yàn)到出門在外的不易。出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    聚會可以增進(jìn)友誼,并且同學(xué)們還可以一起回母校看老師,這些都很有意義。但是,同學(xué)聚會會選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,又是一筆開支。
    (五)宅在家里 ? 在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地?zé)o聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
    二、結(jié)果分析 ? 通過對暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長的好機(jī)會??傊?,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個健康有意義的暑假。
    人整天過著中午睡到 12 點(diǎn)、晚上玩到 12 點(diǎn)的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。
    對于這一客觀事實(shí),有以下幾方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹?,某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成”冷戰(zhàn)”。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?shí)踐,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨(dú)的接觸社會。
    樣開學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí)。
    無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實(shí)地走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。合理支配假期時間,才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義。有關(guān)環(huán)保方面的社會實(shí)踐調(diào)查報告實(shí)踐調(diào)查報告(3)| 返回目錄 ? 這個暑假,我和同學(xué)們對環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習(xí),并進(jìn)行了社會實(shí)踐調(diào)查,收獲良多。
    經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),讓我們親身體會到了垃圾不能與我們同生存,我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,跟本就沒想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,只是為了一時的方便。
    亂扔垃圾是一種惡習(xí),除了影響公共衛(wèi)生,還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生,危害百姓健康,同時還存在安全隱患,這種不良習(xí)慣的人圖的是自己的方便,卻給別人制造麻煩,這是自私的行為,是會令人生厭和不受歡迎的。
    我們現(xiàn)身為一名高中生,早已能分辨是非。在我們學(xué)校里,有的同學(xué)亂扔紙屑,果皮,早餐后的袋子,他們隨手就扔,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者。我們學(xué)校應(yīng)多宣傳白色污染的危害,要設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)記,掛在醒目的地方。盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕用一次性快餐盒,現(xiàn)在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,這是不健康的,我們要呼吁社會增強(qiáng)環(huán)保意識。
    ? 由于同學(xué)們對于垃圾分類的意義以及進(jìn)行垃圾分類的要求還不明確。所以學(xué)??梢岳谜n間操或中午的時間,通過廣播播放有關(guān)垃圾分類和垃圾保護(hù)的節(jié)目。以培養(yǎng)同學(xué)們自覺進(jìn)行垃圾分類放的意識;也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類的征文活動,還的文章在校會上讀。這樣,垃圾分類工作就具有廣泛性。
    目前,我國生活垃圾水平還比較低,雖然近十多年來我國陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施,生活垃圾處理率由%提高到了%,城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步。無害化處理設(shè)施都集中在大城市,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出。由于缺少無害化垃圾處理設(shè)施,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,填坑,簡易填埋,投入江河湖海,露天焚燒等處理方式簡易處理。我們應(yīng) x 市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認(rèn)識,并制定相應(yīng)的法規(guī),要求居民將生活垃圾分類袋裝,做到分類收集,分類運(yùn)送,分類處理利用。難度大,但必須這樣做,不然城市垃圾無法解決。
    生,社會治安都帶來麻煩和不利。
    我們每個人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,對亂扔垃圾者進(jìn)行譴責(zé),有利于城市公共衛(wèi)生,有利于市民的健康安全,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來做文明市民,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查報告實(shí)踐調(diào)查報告(4)| 返回目錄 ? 古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    ? 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
    這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
    有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
    實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
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    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇四
    xx市是山西省扶貧攻堅的主戰(zhàn)場,目前扶貧對象規(guī)模依然很大,部分貧困鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活條件還很落后,特別是一些已經(jīng)解決溫飽的群眾因?yàn)?zāi)、因病返貧問題還很突出。中央提出開展精準(zhǔn)扶貧工作以來,我們通過深入貧困鄉(xiāng)村召開座談會、現(xiàn)場交流、入戶調(diào)查等形式,初步摸清了呂梁開展精準(zhǔn)扶貧工作的基本情況、存在問題和對策。
    一、呂梁山區(qū)貧困基本情況
    (一)自然條件惡劣。呂梁山區(qū)溝壑縱橫,山巒起伏,平均年降水量僅502.5mm,十年九旱,溝壑、光禿、干旱成為鮮明的地理特征。特別是部分偏遠(yuǎn)山村交通不暢,通訊落后,信息閉塞,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)得不到增值提升,有效資源不能充分開發(fā)利用,沒有形成增收致富的支助產(chǎn)業(yè)。
    (二)農(nóng)民素質(zhì)偏低。勞動力文化素質(zhì)低,既是貧困的結(jié)果,又是造成貧困的原因。許多貧困人口因貧困而失學(xué),又因失學(xué)而成為新一代貧困人口。由于他們文化素質(zhì)相對較低,發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)缺計劃,缺技術(shù)、缺管理能力,即便是外出打工收入也與非貧困戶有很大差距。加之貧困戶小農(nóng)意識根深蒂固,思維方式和行為方式落后,小富即安,“等、靠、要”的依賴思想嚴(yán)重,凡事都等國家和社會的救助。盡管有些貧困戶有擺脫貧困的愿望,并不斷努力嘗試,但由于思路不清,觀念不明,缺少引導(dǎo),導(dǎo)致失敗,最終失去了脫貧致富的信心和勇氣。
    (三)子女上學(xué)致貧。近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,大部分農(nóng)村青壯年外出打工或創(chuàng)業(yè),有的舉家外出,農(nóng)村大部分幼兒園和小學(xué)班級不齊,與之配套的措施是集中辦寄宿制學(xué)校,導(dǎo)致農(nóng)村孩子幼兒、小學(xué)階段就被迫外出上學(xué)。還一些家長為了照顧子女上學(xué),只能寄居或租住在有學(xué)校的城鎮(zhèn),這樣增加了家庭負(fù)擔(dān)。而對于部分舉家外出打工的農(nóng)民而言,帶孩子去城鎮(zhèn)或城市上學(xué),同樣無形中也加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對于尚未根本脫貧的農(nóng)民更是不堪重負(fù)。經(jīng)調(diào)查了解,一個高中生每年需支出8000元左右,大學(xué)生需10000-20000元。一些貧困戶家庭往往為了子女上學(xué)負(fù)債累累。
    (四)因?yàn)?zāi)因病返貧。一方面,自給自足、靠天吃飯的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),無法抵御旱、澇、風(fēng)、雪、雹、霜和蟲害、疫情等頻發(fā)的自然災(zāi)害。另一方面,貧困戶中有長期生病或重大疾病患者,不僅不能通過勞動獲得收入,高昂的醫(yī)療費(fèi)用,導(dǎo)致一些農(nóng)民債臺高筑,甚至重新返貧。
    二、開展精準(zhǔn)扶貧工作面臨的問題
    (一)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型增加了農(nóng)民收入估算難度。改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革,新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式等發(fā)生了巨大的變化,多元經(jīng)濟(jì)相互交織混合發(fā)展,給準(zhǔn)確調(diào)查核實(shí)農(nóng)戶收入增加了難度。加之,受農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益低而不穩(wěn)影響,近年來大量農(nóng)村剩余勞動力紛紛外出打工,勞務(wù)收入成為農(nóng)民增收的主渠道,其中群眾的一些隱性收入較難掌握。
    (二)農(nóng)民素質(zhì)偏低增加了精準(zhǔn)識別難度。由于農(nóng)村教育的先天缺陷與后天乏力,農(nóng)民的文化素質(zhì)相對較低,思想覺悟有偏差,政策界限把握不準(zhǔn),均等化思想比較嚴(yán)重。面對利益之爭時,互不相讓,給精準(zhǔn)識別增加了難度。同時,貧困農(nóng)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同,智力能力差別較大,導(dǎo)致幫扶要求千差萬別,扶貧措施難以滿足個性化要求。
    (三)農(nóng)村情況錯綜復(fù)雜增加了精準(zhǔn)扶貧難度。近年來,隨著中央一系列惠農(nóng)政策的陸續(xù)出臺和地方重大項目建設(shè)步伐加快,農(nóng)村各種矛盾日漸突出,特別是城郊型、工礦型農(nóng)村顯得較為突出。關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧工作的調(diào)查報告。一是換屆選舉中宗派勢力、家族勢力嚴(yán)重,有的農(nóng)村政權(quán)甚至把持在黑惡勢力手中,有利可圖時很難做到公平、公正,引發(fā)了一些新的社會矛盾。二是隨著青壯年勞力大量流入城市,農(nóng)村常住人口大都剩下留守婦女、兒童、老人,實(shí)際長期居住人員不足三分之一,在農(nóng)村實(shí)施規(guī)劃扶持項目中出現(xiàn)勞力緊缺和種植項目后期管護(hù)難到位的現(xiàn)象。三是一些農(nóng)村干部工作方式方法不能適應(yīng)新形勢的要求,責(zé)任心不強(qiáng),作風(fēng)不民主,對貧困人口認(rèn)識有偏差,認(rèn)為精準(zhǔn)扶貧建檔立卡是搞形式,扶貧到戶不一定能兌現(xiàn),導(dǎo)致鄉(xiāng)村干部對建檔立卡動態(tài)管理工作不夠重視。四是精準(zhǔn)識別要求規(guī)劃到村、幫扶到戶、差別到人,而識別過程缺乏剛性標(biāo)準(zhǔn),難以做到讓群眾心服口服。
    (四)市場變幻莫測導(dǎo)致難以培育扶貧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。市場經(jīng)濟(jì)千變?nèi)f化,近年來一些農(nóng)產(chǎn)品、畜產(chǎn)品價格波浪式變化,農(nóng)民難以摸清市場規(guī)律,無法規(guī)避市場風(fēng)險,長期以來形成的習(xí)慣經(jīng)營思維,給一些農(nóng)民形成了災(zāi)難性的打擊和損失。一家一戶幫扶勢單力薄,即使一村一戶搞了一品一業(yè),由于市場發(fā)育不良,有的甚至遠(yuǎn)離市場,造成產(chǎn)品滯銷,農(nóng)民怨聲載道。盡管過去各級政府號召群眾辦了一些實(shí)體,搞了一些產(chǎn)業(yè),終因市場原因半途而廢,一直未形成有競爭力的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
    (五)特殊的貧困特征導(dǎo)致精準(zhǔn)扶貧任務(wù)艱巨。受諸多因素影響,貧困面大、貧困程度深、返貧率高,仍然是我市目前最明顯的特征。2015年,全市貧困人口還有75萬,占全省的四分之一,是全省貧困人口最多的市,其中六個國定貧困縣的貧困人口(57.32萬)占了全市的75.65%;農(nóng)民人均收入較低,僅6186元,位列全省倒數(shù)第二,其中六個國定縣3489元,占全市農(nóng)民人均純收入的57.5%。除孝義、汾陽、文水外,還有6個國定貧困縣、4個省定(插花)貧困縣,貧困層次不盡相同,要做到精準(zhǔn)扶貧難度較大,而且不可能一下子全部覆蓋。
    三、開展精準(zhǔn)扶貧的案例分析
    xx縣上明鄉(xiāng)陽寨村由郝家山、上陽寨、下陽寨三個自然村組成,共有246戶、910口人。2015年秋季,xx縣扶貧辦安排該村50萬元的整村推進(jìn)項目。面對農(nóng)民貧困狀態(tài)參差不齊、智力能力差別較大、脫貧致富信心不足、等待觀望思想嚴(yán)重的現(xiàn)狀,鄉(xiāng)、村兩級干部立足公平公正,有序操作,初步探索出一條精準(zhǔn)扶貧路子。
    (一)因地制宜科學(xué)選定項目。經(jīng)縣扶貧辦和鄉(xiāng)村兩級干部聯(lián)合考察,綜合分析認(rèn)為養(yǎng)牛成本相對較高,養(yǎng)雞、豬疫病難以控制,價格波動較大,且從全國范圍來看處于飽和狀態(tài),不宜發(fā)展。結(jié)合近幾年退耕還林政策的實(shí)施,禁牧影響了本地山羊發(fā)展,加之隨著人們生活水平的提高和羊肉比較環(huán)保觀念的影響,最終確定實(shí)施肉羊養(yǎng)殖。
    (二)陽光操作確定幫扶對象(養(yǎng)殖戶)。為了確保整個操作過程公開、公平、公正,鄉(xiāng)村兩級通過召開全體村民大會,要求村民自愿報名。其中30多戶農(nóng)民有意愿養(yǎng)殖脫貧致富,還有部分農(nóng)戶要求平分養(yǎng)殖項目,人人有份,然后將自己所得部分出售,以此賺取一些現(xiàn)金救急。針對這一情況,鄉(xiāng)村兩級干部組織群眾評議,首先否決了第二部分人的想法;然后針對30多戶農(nóng)民,作出自籌資金300元/只購買肉羊的決定。經(jīng)準(zhǔn)備養(yǎng)殖的貧困戶討論,認(rèn)為300元/只價格較高,多數(shù)貧困戶拿不出錢;之后,根據(jù)市場行情測算,決定凡自籌資金200元/只的農(nóng)戶都有資格享受幫扶政策。最后,通過報名、篩選、籌資,確定了30戶農(nóng)戶,籌到現(xiàn)金8萬元。
    (三)充分醞釀確定肉羊品種。經(jīng)過養(yǎng)殖戶共同商討,認(rèn)為本地山羊宜于山坡放牧,不符合退耕還林政策,且圈養(yǎng)育肥慢。而藏西肉羊圈養(yǎng)育肥快,符合退耕禁牧政策,且適宜xx縣氣候,所以選派養(yǎng)殖戶代表和鄉(xiāng)、村兩級干部去青海大草原“規(guī)劃到村,幫扶到戶,差別到人”的工作機(jī)制。同時,整個操作過程從自愿報名——民主評議——政策限制,嚴(yán)格按程序執(zhí)行,是精準(zhǔn)扶貧的最好實(shí)踐。
    四、開展精準(zhǔn)扶貧的對策與建議
    長期以來,扶貧開發(fā)存在著貧困人口底數(shù)不清、情況不明、針對性不強(qiáng)、扶貧資金和項目指向不準(zhǔn)的問題。
    通過基層的實(shí)踐操作,我們認(rèn)為開展精準(zhǔn)扶貧工作應(yīng)圍繞精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)管理三方面來開展。
    (一)申報是基礎(chǔ)。組織動員群眾申報自己的收入情況,厘清群眾收入來源,算清群眾年度收入總賬,是搞好精準(zhǔn)扶貧的基礎(chǔ)。農(nóng)民種地收入好算賬,打工收入很直觀,財產(chǎn)性收入比較固定,經(jīng)營性收入相對隱蔽。所以,要做好群眾的思想工作,讓其放下包袱,主動申請登記,從而匯總出每一戶比較符合實(shí)際的收入基數(shù),作為村民相互對比和是否確定幫扶的依據(jù)。
    第一類是低保特困戶,智障殘疾生活不能自理的,年老體弱喪失勞動力的,大病大災(zāi)造成生活困難而無力翻身的。諸如此類全部納入低保范圍,民政部門按當(dāng)?shù)剞r(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)核,并負(fù)責(zé)建檔立卡,列為救助對象,加大救助力度,把他們從扶貧對象中剔除出去。
    第二類是除特困戶外上年收入在全省確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)以下,且有脫貧致富意愿和能力,政府扶持一把就能很快脫貧的農(nóng)民,他們是呂梁精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)對象。針對各自的脫貧意愿,有針對性地選擇致富項目,最好一個村選擇一個比較共同的產(chǎn)業(yè),形成比較優(yōu)勢。
    第三類是上年收入超過全省確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)戶。政府要幫助這類農(nóng)戶鞏固脫貧成果,防止返貧現(xiàn)象出現(xiàn)。要從扶持政策、金融貸款、信息提供等方面給予支持,調(diào)動他們進(jìn)一步發(fā)家致富的積極性,從而使其帶動更多貧困戶脫貧致富。
    (三)政策是界限。在申報和評議過程中,最難識別的是二、三類農(nóng)戶。為了便于民主評議和基層干部掌握尺度,建議上級制定比較剛性的政策界限。
    例如:一是上年收入多少元為識別標(biāo)準(zhǔn)。二是有顯性財產(chǎn)(城鎮(zhèn)以上城市有固定房產(chǎn)、門面,有轎車之類的交通工具,有一定數(shù)量的牛、羊牲畜等)的農(nóng)戶為脫貧戶,有經(jīng)營性實(shí)體,并形成一定的規(guī)模和實(shí)力。三是識別過程要堅持公開、公平、公正,保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),做到對象明確、程序規(guī)范、措施得當(dāng)、效果明顯。具體識別過程要堅持以下幾個優(yōu)先條件:即,人均收入低、家庭財產(chǎn)少的貧困戶優(yōu)先;群眾貧困戶比黨員貧困戶優(yōu)先;年老體弱的貧困戶比年輕力壯的貧困戶優(yōu)先;獨(dú)生子女貧困戶比超生貧困戶優(yōu)先;遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的貧困戶優(yōu)先;村內(nèi)現(xiàn)仍居住在危房,無條件改善現(xiàn)狀且生活困難的農(nóng)戶優(yōu)先。四是根據(jù)金融等部門網(wǎng)上記載,還可制定一些比較剛性的限制措施。通過以上一些政策措施,使干部群眾便于掌握政策界限,便于操作,易于消化矛盾。
    (四)公示是關(guān)鍵。在代表們充分醞釀評議識別的基礎(chǔ)上,以村委名義進(jìn)行張榜公布識別出的貧困戶,征求群眾意見。
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    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇五
    根據(jù)我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的工作安排,本人從四月七日至四月九日再次到“三送”工作聯(lián)系點(diǎn)(全覆蓋)鎮(zhèn)村小組,對與農(nóng)戶結(jié)對聯(lián)系的30戶農(nóng)戶再次分別進(jìn)行了走訪調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    一、基本情況
    我所聯(lián)系的30戶農(nóng)戶,總?cè)丝?30人,其中男性人口64人,占總?cè)丝诘陌俜种氖?;耕地面積27.23畝。在此次走訪調(diào)查中,在家里直接見面交流溝通的農(nóng)戶20戶,占總戶數(shù)的百分之六十七;通過電話溝通聯(lián)系的農(nóng)戶9戶,占總戶數(shù)的百分之三十;未見面且電話聯(lián)系不上的農(nóng)戶1戶,占總戶數(shù)的百分之三。
    二、聯(lián)系戶集中反映和要求解決的主要困難和問題
    從走訪調(diào)查過程中,聯(lián)系戶集中反映和要求解決的主要困難和問題有四個方面。
    1、住房困難問題。反映此類問題的有四戶占總戶數(shù)的百分之十三,這四戶農(nóng)戶中,除、沒有住房外,另外兩戶人均住房面積不到10平方米。
    2、家庭生活困難問題。反映此類問題的有五戶占總戶數(shù)的百分之十六。導(dǎo)致這些農(nóng)戶生活困難的原因是疾病較多,醫(yī)療費(fèi)用大,勞動力少,僅以務(wù)農(nóng)為生。
    3、涉及生產(chǎn)、生活方面要求“三送”工作隊員幫助解決小孩上戶、申請建房,了解社會保障及協(xié)調(diào)工程款舊欠問題。
    4、要求解決小組電灌站維修費(fèi)用問題。要求上級主管部門解決。
    三、下一步開展學(xué)教活動和“三送”工作的計劃及重點(diǎn)
    為更好的、切切實(shí)實(shí)的幫助聯(lián)系戶解決一些實(shí)際困難和問題,按照市委市政府黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署和要求,本人盡力做好以下幾項工作。
    1、對另外1戶未聯(lián)系上的農(nóng)戶,盡快的通過多種渠道與他們?nèi)〉寐?lián)系,消滅聯(lián)系戶的空白點(diǎn)。
    2、積極開展現(xiàn)行農(nóng)村政策的宣傳、解釋,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)移勞力,勞動致富。
    3、爭取有關(guān)部門的支持。利用現(xiàn)有的政策優(yōu)勢,積極走訪相關(guān)部門,積極為聯(lián)系戶溝通協(xié)調(diào),使聯(lián)系戶的相關(guān)困難和問題能夠得到緩解或解決。
    4、年內(nèi)通過單位籌資、個人捐資、社會幫扶等多種形式,重點(diǎn)幫助一至兩戶特殊困難戶,解決好生產(chǎn)、生活方面的困難和問題。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇六
     大學(xué)生社會實(shí)踐的工作原則是:堅持以人為本,牢固樹立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐調(diào)查報告實(shí)用范文,供大家閱讀!
     調(diào)查目的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
     調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
     調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
     調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
     不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
     有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
     調(diào)查結(jié)果分析:
     在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
     另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。
     從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
     結(jié)論與建議:
     馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動。實(shí)踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。
     一個城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設(shè)更離不開文化,文化可以說是一個城市發(fā)展的靈魂。當(dāng)今社會隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風(fēng)景線。旅游文化是城市文化的一個重要的方面,對城市的發(fā)展起著不可替代的作用。因此,針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進(jìn)行了一次社會實(shí)踐調(diào)查,對深圳的城市文化進(jìn)行了比較全面的分析。
     本次社會實(shí)踐我們采取問卷調(diào)查的方式,開始大家積極主動的編輯問卷調(diào)查的問題,制定具體的活動方案,然后去深圳的園博園主題公園進(jìn)行問卷調(diào)查,這次的問卷調(diào)查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫?,所以開始的時候真的有些緊張,而且還有好多的顧慮。后來我們分成了幾組 ,兩個人一起做,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的游客進(jìn)行問卷調(diào)查。最讓我們高興和欣慰的是,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調(diào)查問卷。最后我們整理,分析,總結(jié)問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問題。
     我們的問卷主要側(cè)重的是兩種人群:外來的游客和深圳本地的居民。這兩種人群對于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,主要是因?yàn)樗说慕榻B還有媒體的宣傳,對于他們本身對深圳的城市文化知之甚少,盡管是這樣,但是當(dāng)問起他們對于深圳的第一感覺和來過之后的感受時,大部分的人都會說很喜歡這里,城市的環(huán)境很好,人很熱情,最重要的一點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。而深圳本地的居民由于生活在這里,對于這個城市已經(jīng)很熟悉了,對于它的一些環(huán)境,政策,城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,而提出自己想法的人,大多數(shù)都是一些知識階層的人群。與此相比,老年人和民工則沒有太多的主張。我們經(jīng)過整理和分析可以總結(jié)出深圳城市文化的特色:
     1.特區(qū)城市,建市較晚,城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越:
     2. 城市的.自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,外來人口多,城市的發(fā)展多元化;
     3. 城市的發(fā)展理念創(chuàng)新,緊跟世界潮流;
     4. 人才聚集,科技創(chuàng)新;
     5. 城市的旅游發(fā)展的很不錯,各類景點(diǎn)很多;
     但是,事情沒有十全十美的,人們對于深圳的看法也是仁者見仁,智者見智的,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,希望有所改善。如:
     1. 城市部分交通有待改善;
     2. 有的文化景點(diǎn)的商業(yè)性太強(qiáng),有點(diǎn)使文化太商業(yè)化的感覺;
     3. 希望政府和企業(yè)能有機(jī)的配合,不要只靠其一;
     4. 合理的調(diào)整景點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)更多的人群。
     通過對深圳的城市文化發(fā)展的分析,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,明白了這個城市文化的魅力所在。同時,我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的。我們可以總結(jié)出城市文化的發(fā)展的因素:
     第一:城市的環(huán)境的優(yōu)劣,地理位置的因素;
     第二:城市的人文氣息和文化氛圍;
     第三:城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人們素質(zhì)的高低比例;
     第四:城市的旅游文化的發(fā)展情況;
     第五:政府的主導(dǎo),企業(yè)的支持,獨(dú)特的發(fā)展理念等等。
     縱觀世界城市文化的發(fā)展,我們也不難找到以上幾點(diǎn),城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動力,而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。
     因此,我們更應(yīng)該發(fā)展城市文化,不能只強(qiáng)調(diào)一方面,否則會產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市,要讓其與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)雙飛。
     經(jīng)過這次社會實(shí)踐調(diào)查,讓我懂得了什么才是一個完整的城市,什么才是一個健康的城市,也使我們深深的體會到了一個城市的環(huán)境和旅游資源對一個城市的發(fā)展的影響是不可忽視的。我們都知道,一個好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,同樣,一個有著特色城市文化的城市也會讓人豁然開朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,建設(shè)城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,需要我們一代一代人不屑的努力??偨Y(jié)城市文化發(fā)展的狀況,分析城市文化發(fā)展特點(diǎn),對于我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)城市和發(fā)展經(jīng)濟(jì)都有著不可估量的作用。
     一、研究背景:
     自20世紀(jì)80年代以來,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、全方位的對外開放,加速了中國城市化和工業(yè)化的進(jìn)程。
     在農(nóng)村勞動力大量流動的情況下,中國的農(nóng)村社會養(yǎng)老制度尚處在改革探索之中,國家尚未對農(nóng)村老年人實(shí)現(xiàn)了普遍的社會福利,再加上相關(guān)社會制度支持度的不足,使得農(nóng)村老年人生活不太樂觀,這一弱勢群體的養(yǎng)老問題的解決與否,不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養(yǎng),還關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的成敗。
     老年人是社會上的弱勢群體,針對當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度日益增快,雖然社會福利制度和養(yǎng)老制度在不斷完善,但農(nóng)村還是有些許老年人生活較艱苦,甚至孤單度日,這值得大家關(guān)注。
     二、選取的原因:
     隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市化速度也在不斷加快,人口大都從農(nóng)村遷往城市,種田在也不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神文化需求,所以大部分青、中年人都外出打工,每次回家,都感覺到人煙稀跡,看到的大都是老人、婦女和小孩,沒有太多的嘈雜,一般是一片沉寂,除非是農(nóng)忙時節(jié),否則很少聽到吵鬧聲,希望通過寒假這幾天的實(shí)踐,去觀察農(nóng)村老年人的生活狀況,從而引發(fā)思考,去更加現(xiàn)實(shí)地接觸鄉(xiāng)村生活,了解農(nóng)村老年人的生活狀況。
     三、農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀分析
     (一)生活方式:
     1、衣:經(jīng)過觀察,大都穿著樸素
     2、食:三餐較簡單,菜色較少
     3、住:一般都住在大約幾十平方的就房子,房屋擺設(shè)簡單,家具簡陋
     (二)健康狀況:
     1、老年人一般都帶有各種小病
     2、農(nóng)村醫(yī)療條件較差,一個村有時一個衛(wèi)生所都沒有,一個鄉(xiāng)才有一個大型的醫(yī)院
     3、有的老年人還種著幾畝田,經(jīng)常下地勞作
     (三)精神生活:
     1、農(nóng)村青、中年人大都在外打工,子女陪伴在身邊的時間較少
     (四)家庭關(guān)系:大多數(shù)家庭關(guān)系都是較和睦的
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇七
    專業(yè): 化學(xué) 班級:1201班 姓名:李xx
    實(shí)踐單位:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn) 實(shí)踐時間: 20xx年8月20日至20xx年8月22日
    前言:隨著全球氣溫的上升,環(huán)境問題已經(jīng)成為大家所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,不管是在農(nóng)村還是在城市,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負(fù)相關(guān)因素??墒请S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化。今年暑假,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實(shí)踐隊,現(xiàn)將活動過程做如下說明。
    因?yàn)榻衲陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響,我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊。
    1;對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查
    2;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因
    3;在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性
    4;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及。
    首先 ,我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗洝N覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容。然后,對市主河流深入實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。
    其次,更大的原因是存在一個大型工廠,它經(jīng)常排放污染性的氣體,污水導(dǎo)致河流,以及大片空氣收到嚴(yán)重污染??諝獠恍迈r,直接導(dǎo)致了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,生命安全有了很大程度上的威脅。
    最后,走基層,下附近的農(nóng)村,我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,以至于導(dǎo)致附近村莊的環(huán)境不怎么良好。和街上所見的現(xiàn)象相似的是,大家似乎都不把保護(hù)環(huán)境,維護(hù)身邊的花花草草當(dāng)成是一項義務(wù)。只是一味的像大自然索取而不加呵護(hù)。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木,沒有人去為身邊的樹木澆水綠化,更不用說維護(hù)。當(dāng)然這些問題也源于當(dāng)?shù)卣?,他們沒有給出好的政策去美化周圍的環(huán)境,給當(dāng)?shù)氐拇迕駹I造良好的氛圍。非一人之力就可以解決的問題,環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標(biāo)。建設(shè)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),要靠我們一齊努力。
    為此我們大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,給生活在當(dāng)?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,鼓勵大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境。比如種植綠色植物,經(jīng)常修剪花草。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,不可隨地丟,尤其是在交通繁忙的街道上,容易發(fā)生交通事故。
    1.環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。
    2.“團(tuán)隊精神,共同合作”尤為重要。
    3.預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半?!?BR>    4.我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的.。
    通過這次活動,讓我真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學(xué)生,我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)好各類知識。此外,必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感及適應(yīng)社會的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要準(zhǔn)備。
    在做完這項調(diào)查后,群眾沒有采取積極的處理的態(tài)度措施,而這些問題如果不及早進(jìn)行處理,日積月累,對生態(tài)環(huán)境勢必產(chǎn)生不良的后果。對阻礙生態(tài)環(huán)境進(jìn)程的因素主要在以下幾個方面:
    一、農(nóng)民沒有維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。這是最關(guān)鍵的一條。很多時候農(nóng)民不是不愿意去維護(hù)生態(tài)環(huán)境,而是他們根本沒有生態(tài)環(huán)境和污染的概念。對于生活污水,他們不覺得隨手傾倒有甚末不對,只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題,他們不會聯(lián)想到污染,不會聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境。就地焚燒,只要是方便,怎末會把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢?在他們的意識里沒有全球變暖,沒有酸雨的概念,更不會把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起。
    二、地方政府的重視程度不夠。在一定程度上,地方政府未必對本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過詳盡的調(diào)查,制定過保護(hù)的措施,更無從談起維護(hù)。
    三、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才。21世紀(jì)注定是一個社會高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀(jì)。當(dāng)前,我國已經(jīng)走出低收入國家行列,正向中等收入國家邁進(jìn),這是一個極為重要的發(fā)展時期。一方面,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的強(qiáng)大動力;另一方面,經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境的不均衡,又使得各種矛盾不斷暴露;同時,這一時期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴(yán)重的時期。在這個特定的歷史條件下,提高公眾環(huán)保意識,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、和諧發(fā)展是我們的歷史責(zé)任。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇八
    炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假,暑假社會實(shí)踐調(diào)查報告:旅游業(yè)。在眾多的學(xué)生中,他們?yōu)檫^一個有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實(shí)自己的`知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對我省假日旅游做詳細(xì)的調(diào)查:
    去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、 “十一”、“五一”三個假日旅游“黃金周”,極大地刺激人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)公眾旅游消費(fèi)熱的幾個高潮。假日旅游有力推動我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激消費(fèi),拉動內(nèi)需,增加財政收入,滿足公眾的旅游需求,豐富節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:
    “五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,如全國優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達(dá)到10.5萬人次,旅游直接收入5000多萬元,均創(chuàng)歷史最高記錄,?!拔逡弧逼陂g,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),七天時間上島人數(shù)達(dá)12萬人次。三明市有賣票的48個景點(diǎn)共接待26.8萬人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。
    廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國的社會零售總額比1998年增長6%,但接節(jié)假日的銷售卻增長70%。這就表明,假日旅游帶動旅游消費(fèi)已趨明朗化,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。
    “五一”到我省旅游的人數(shù)320萬人次。這么多認(rèn)得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機(jī),假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預(yù)約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇九
    思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力,使學(xué)生在社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會責(zé)任感,幫助學(xué)生通過社會實(shí)踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解,在實(shí)踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價值觀和道德觀、法制觀,增強(qiáng)培養(yǎng)良好思想品德的自覺性,鍛煉和提高分析問題、解決問題的能力。
    1、參加對象:大一、大二學(xué)生。
    2、活動時間:根據(jù)各課程授課計劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定。
    3、活動內(nèi)容:活動要結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容,突出課程教學(xué)重點(diǎn),體現(xiàn)課程教學(xué)的目的、要求,注意結(jié)合同學(xué)自身的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際。
    4、活動形式:可參加各課程所在教研室集體組織或指導(dǎo)教師自行組織開展的社會實(shí)踐活動;經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,也可以個人或小組為單位,自行組織社會調(diào)查,或參與由校團(tuán)委、學(xué)工處組織開展的假期社會實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律、法規(guī)和紀(jì)律。
    5、報告要求:實(shí)踐活動結(jié)束后,每個學(xué)生都必須獨(dú)立完成一份不少于3000字的實(shí)踐報告,報告內(nèi)容觀點(diǎn)正確,邏輯嚴(yán)密,能運(yùn)用相關(guān)理論知識對某些社會現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行剖析,有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義。報告必須在規(guī)定時間內(nèi)交給指導(dǎo)教師,嚴(yán)禁抄襲或剽竊,否則實(shí)踐活動成績?yōu)榱恪?BR>    1、各課程所在教研室負(fù)責(zé)確定學(xué)生實(shí)踐活動的指導(dǎo)教師,原則上由任課教師擔(dān)任,也可以根據(jù)實(shí)際情況聘請團(tuán)委、學(xué)工處的教師或校外輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師。
    2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實(shí)踐活動的選題、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo),并對學(xué)生實(shí)踐報告進(jìn)行認(rèn)真批改,評定成績,并計入課程學(xué)習(xí)總分。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十
    湛江,位于中國大陸的最南端。而我的家鄉(xiāng)就是湛江的一個小村莊—石頭村。 小的時候,我每到過年就開始盼望年例的到來,這是我們村里傳統(tǒng)而盛大的節(jié)日。年例比過年的氣氛更加隆重,素有“年例大過年”的說法。時間一直走一直走,我也從村里的小學(xué)畢業(yè)到了城里讀中學(xué)、大學(xué)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),身邊的朋友幾乎都不知道“年例”的存在才知道,年例是我們特有而特別的節(jié)日。所謂年例,即年年有例。
    有的地方會有大年例和小年例兩個。而我們石頭村的年例則是正月廿八。年例到來之前,各家各戶便會緊張地籌備各種事宜,務(wù)求做到盡善盡美。大家和和美美地度過這一盛大而隆重的節(jié)日,主旨為敬神、祭禮社稷,祈求祖宗神公保佑全家或是全村人,祈禱風(fēng)調(diào)雨順、百業(yè)興旺、國泰民安。
    1、 游神活動游神就是把神像從宮廟里請出來擺放在轎子里,由強(qiáng)壯的青年人抬著在村里或者城鎮(zhèn)的大街上游行。游神是年例的最隆重、最典型的活動,是年例的代表。我們村每戶會把供品擺出來,每當(dāng)游神隊伍經(jīng)過家門就要燒香、燒鞭炮熱鬧非常。游神一般會有規(guī)定的服裝或者掛飾,村里的負(fù)責(zé)人會在年例前一個星期就把服裝、掛飾、彩旗彩布等發(fā)到各家各戶。當(dāng)然,負(fù)責(zé)人會考慮村民們家里是否有合適的孩子青年。游神隊伍一般很長,很多人。以我們村為例,一般有幾百人參與游行。走在隊伍最前面的是村里有威望的穿唐裝的長輩。然后就是扛著大彩旗的青年們(一般為男性),舉著八寶扇或圍著彩布的女生們,秧歌隊,村里小學(xué)的儀仗隊,騎馬,飄色,彩車,獅子班,偶爾還會有舞龍的隊伍,煞是壯觀。敲鑼打鼓,響聲震天。不少賓客是沖著觀看游神隊伍而來。
    宴客是年例不可或缺的內(nèi)容。主人會邀請諸多親戚朋友,開懷暢飲。為了做一頓豐盛的宴食給來客品嘗,有的人家會請來酒店的廚師和服務(wù)員。湛江以海鮮出名,餐桌上少不了的就是海鮮。
    大詩人陸游在《游山西村》中曾寫道:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存?!睂懙木褪钱?dāng)時的農(nóng)民在祭祀土地神的社日到來之前慷慨待客,慶祝豐年的情景。年例是我們津津樂道又延續(xù)不變的節(jié)日。許多外出打工的人也在這一天趕回來做年例,大家齊聚一堂,春意濃濃,情義更濃。
    年例當(dāng)天村里的文化樓會有從城里請過來的文藝演出,舞蹈、歌唱、舞獅子等等。年例夜依舊熱鬧,文化樓張燈結(jié)彩,大放鞭炮,看大戲,一般是雷劇和木偶戲。臺上鼓樂喧天,演員唱聲情并茂,臺下的觀眾聽得如癡如醉,流連忘返。我們小時候聽不懂看不懂這些戲劇,但就好喜歡人多湊熱鬧,還有好多好吃的。
    隨著人們的生活水平的提高,臺下逐漸冷清。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年例還請來省級一流的劇團(tuán)演出,搞些別的活動來增加年例的氣氛。年例必不可少的是放煙花,更顯現(xiàn)年例濃厚和隆重的節(jié)日氣氛。天下為一家,來者都是客。我們都希望大家了解并喜歡年例,并且親身去感受我們湛江的淳樸之情。讓年例文化更好地傳承下去。
    追溯年例的歷史,它實(shí)際上是擴(kuò)大了的元宵節(jié)、廟會、社、祖先遷移落腳紀(jì)念日等綜合起來的節(jié)日,大約起源于明清時期,已有幾百年歷史。古時候,湛江人受福建莆田文化的影響,每年的初春至清明期間各村都會挑一個固定的日子,開展舞醒獅、游神、演大戲,放花炮等多項活動,祛除兇災(zāi)惡毒,祈求新的一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,人身健康和國泰民安。由于當(dāng)時農(nóng)村基本沒什么娛樂設(shè)施,辛苦了一年的各村農(nóng)民只有利用春閑時節(jié)各擇吉日釋放一下,親朋好友歡聚一堂祈盼好光景。久而久之,便形成了一年一度的年例。
    湛江做“年例”這樣的風(fēng)俗,在廣東省乃至全國并不多見,聽說在清代湛江做“年例”就已經(jīng)流行。“年例”是當(dāng)?shù)孛耖g祭祀社稷,祈禱風(fēng)調(diào)雨順,百業(yè)興旺,國泰民安的活動?!澳昀钡膲狠S戲是各種民間藝術(shù)表演,竭盡所能表演,以博取和討得一年的風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、人畜興旺,表達(dá)人們美好的愿望;“吃年例”還是親戚朋友互相往來,酒足飯飽之后,聚集在一塊,聊聊自家的收成情況,聊聊兒女的學(xué)業(yè)、工作以及婚姻等家常,噓寒問暖、溝通思想、增進(jìn)感情、相互關(guān)懷、相互勉勵?!澳昀睂r(nóng)民的文化生活有著極其重要的意義,它不僅豐富了農(nóng)民的文化生活、還增強(qiáng)了農(nóng)民之間的相互交流,對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮也起到一定的促進(jìn)作用。
    年例乃是粵西嶺南這一帶獨(dú)特的節(jié)日,它不比春節(jié)、中秋等全國性的節(jié)日范圍之廣,但它們又有相似之處,都是傳統(tǒng)的習(xí)俗。就像傣族的潑水節(jié),年例是當(dāng)?shù)鬲?dú)有的,具有濃厚的民族風(fēng)情和鄉(xiāng)土氣息。至于慶祝的形式,也表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村人的淳樸、厚道、熱情、樂觀的精神狀態(tài)。許多辦年例的人認(rèn)為辦好了年例就能夠保證今后的一年風(fēng)調(diào)雨順,雖然不科學(xué),但作為一種精神寄托,不知支撐了多少在困境中掙扎的人。年例的獨(dú)特性也增強(qiáng)了當(dāng)?shù)厝说囊环N鄉(xiāng)土優(yōu)越感,擁有著獨(dú)一無二的節(jié)日,無疑是值得自豪的。年例起初是一種鄉(xiāng)村的帶著純樸古風(fēng)的儀式。它在當(dāng)代社會繼續(xù)出現(xiàn),必然涉及傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交鋒。其沖突具體表現(xiàn)為:游神隊伍中吹樂器的人才已經(jīng)越來越少,人才的流失若持續(xù)下去,可能會再沒人繼承這些古老的技藝;隨著改革開放的深入和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,村民與外部世界接觸的程度加深,尤其是農(nóng)村青年,外出打工、經(jīng)商者越來越多,他們深受外來文化的影響,對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的“年例”逐漸有所忽視,年例氣氛已是消淡了許多,其它的各種慶?;顒右舱跍p少。近幾年,已經(jīng)難得再見舞龍、木偶戲等慶祝活動了。年例過去最吸引村民的一點(diǎn)—熱鬧的氣氛,更在悄然地變淡,人們普遍認(rèn)為過去做年例更熱鬧,游神隊伍更長,很多小孩熱衷參與扛旗活動?,F(xiàn)在卻越來越少人參加這些集體活動了。這些珍貴的民間文化遺傳正面臨著滅亡的危險。
    本人認(rèn)為,年例作為一種自古便有的傳統(tǒng)儀式,在粵西地區(qū)不僅不會消亡,反而會繼續(xù)成為人們生活中必不可少的一部分流傳下去。
    首先,年例并非封建迷信。在年例過程中的敬神、游神、拜祭活動就如同民間供奉的灶神、關(guān)帝那樣無傷大雅,只是一種最基層的驅(qū)鬼納福、祈求風(fēng)調(diào)雨順、家過平安的拜祭儀式,表達(dá)人們心中美好的愿望而已,況且在這些活動中并無騙取錢財?shù)默F(xiàn)象。其次,年例作為沿襲已久的傳統(tǒng)節(jié)慶,它承載的絕不僅是簡單的“節(jié)日”,“人情”“感情”的因素已深刻地深入其中。再次,與傳統(tǒng)的中秋節(jié)、春節(jié)還有外國的圣誕節(jié)相似,年例實(shí)質(zhì)上是粵西人民家庭團(tuán)圓、鄉(xiāng)親相聚的日子,這是粵西地區(qū)特有的。這樣特別的民俗作為中華民族文化傳統(tǒng)的一個組成部分,應(yīng)該得到更多人的重視和認(rèn)識,當(dāng)?shù)鼐用駪?yīng)該有意識地去發(fā)揚(yáng)和保護(hù)該遺產(chǎn)。
    誠然,民俗文化如果不注意與現(xiàn)代接軌,那么,它的命運(yùn)將很有可能消失在現(xiàn)實(shí)生活中。而粵西年例這個在當(dāng)?shù)厣钊肴诵牡膫鹘y(tǒng)只需稍為精心保護(hù)即可大大地增強(qiáng)其生命力。例如,吳川市的人們就憑借年例而大做“招商引資”的文章,搞“一節(jié)一會”,一節(jié)就是吳川市元宵民間藝術(shù)節(jié),一會就是吳川市經(jīng)貿(mào)洽談會。這就是所謂的“文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲”。這的確是發(fā)展年例文化的好例子。去年高州市木偶戲入選首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推薦項目,而木偶戲主要是在年例是表演,政府應(yīng)該把二者更好地結(jié)合起來,使傳統(tǒng)文化相得益彰,既保護(hù)瀕臨滅絕的民間遺產(chǎn)又能使大眾更容易接受。傳統(tǒng)-文化-經(jīng)貿(mào),這三者的結(jié)合才能使傳統(tǒng)的年例舊瓶裝新酒,更加平穩(wěn)地在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)展。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十一
    我們在實(shí)踐中鞏固知識時,社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的實(shí)踐活動。
    據(jù)了解,襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來,以‘一切為了患者,為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行一系列的措施,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。而在醫(yī)院中,又有單獨(dú)的檢查科室,影像學(xué)是,借助于特殊設(shè)備或儀器對人體進(jìn)行檢查,獲取人體內(nèi)部器官,組織構(gòu)的特殊圖像并以圖像為依據(jù)對人體進(jìn)行研究、分析和診斷的一門綜合科學(xué)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括常規(guī)放射學(xué)、ct、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等。就目前而言,醫(yī)學(xué)影像學(xué)的就業(yè)前景很是樂觀。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。
    學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)影像工作不僅要學(xué)好書本里的各種醫(yī)學(xué)知識,而且也要認(rèn)真地做好實(shí)驗(yàn)及社會實(shí)踐活動,讓理論和實(shí)踐有機(jī)的合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的合格的醫(yī)院工作者。對于醫(yī)學(xué)知識還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,漸漸地熟悉了醫(yī)務(wù)工作者的工作。隨著社會對醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注,人們對健康的需求,加強(qiáng)社會的競爭力。于是,這次暑假,我進(jìn)行了這次實(shí)踐活動。在這次活動中,這個一點(diǎn)我感受很深。
    作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,幾年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一點(diǎn)。
    雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。平時在學(xué)校,有些錯誤改了就可以交上去,但是在工作中,這些錯誤時絕對不允許的。因?yàn)橐粋€醫(yī)學(xué)工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)是義務(wù)工作者的第一條準(zhǔn)則,不準(zhǔn)確不行,診斷就會失措,而信譽(yù)也會隨之降低。醫(yī)院時時保持警惕狀態(tài),醫(yī)院才能獲得患者的信賴、好評,贏得口碑。就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院對每一個在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作人員嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
    在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在醫(yī)院里更需要的是與實(shí)際相合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎醫(yī)院的損失。
    我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地。
    在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會,參加實(shí)踐活動,去面對我從未面對過的一切。
    經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)情況,了解社會現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實(shí)是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際工作。
    另外,本次活動也促進(jìn)了大學(xué)生與民眾之間的關(guān)系與交流,是我們更有責(zé)任心的去關(guān)注民眾的健康問題,也是民眾對大學(xué)生的實(shí)踐活動強(qiáng)力支持,并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動也促進(jìn)了我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)的.交流合作,為我們醫(yī)學(xué)生的成長和走向社會起舉足作用。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十二
    社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐調(diào)查報告范文1000字,供大家閱讀!
    暑假期間,我在陜西省xx市xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個月的實(shí)踐生活,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
    《xx日報》是中共xx機(jī)關(guān)報,陜西一級報紙。xx年,xx日報開通了數(shù)字報,報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列。xx日報共12版,分為兩部分,包括xx日報和xx日報新聞晨刊。xx日報共有四版,主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長期廣告,全版廣告。xx日報新聞晨刊共八版,包括社會民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等??C恳话娑加凶约禾囟ǖ闹黝}你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。
    xx日報是xx市唯一的綜合性報紙。他不僅有xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對性強(qiáng)的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會負(fù)責(zé)整個報紙的版面編排。每個部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個報紙。
    xx日報廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟(jì)支柱,主要經(jīng)濟(jì)來源。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動的策劃,在這里我看到了更多真實(shí)的東西。有別于我們在學(xué)校參與的策劃活動的是,我們平時在學(xué)校參加的策劃活動是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),針對產(chǎn)品的特色,為達(dá)到提高其知名度,美譽(yù)度,促進(jìn)銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠?,他更為?fù)雜。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,邀請我們?nèi)⒓?,觀看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,自動的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的。而我們也不會守株待兔,我們會針對不同的時期環(huán)境,策劃不同的活動,同時吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。
    實(shí)踐中,策劃部王商君老師給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會,主要從事了以下工作:
    1.廣告策劃部實(shí)踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術(shù)推廣會。在推廣會上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,作為報紙媒介只需要報道?;氐綀笊绾?,通過書寫新聞報道而達(dá)到宣傳的目的。在寫新聞報道這一部分,王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進(jìn)行了對比,我嚴(yán)重認(rèn)識到了自己的不足。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒有很好的完成這項工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報道,人情世故的很多知識,明確了自己的不足,對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
    2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn),這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報道能夠見報。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀察,就一定會成功。
    3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實(shí)踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩一樣,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來看散文詩的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。
    4.策劃一項活動是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會,他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)則,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,聯(lián)系招生會活動場地及場費(fèi)問題,在間隙中通過報紙媒介宣傳此次招生活動,吸引學(xué)校與家長的參與,在招生咨詢會進(jìn)行期間詳細(xì)報道咨詢會的情況。
    實(shí)踐總結(jié):
    通過此次實(shí)踐,我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動手,就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識上的欠缺。例如,在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。
    通過此次實(shí)踐,我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個策劃活動的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個不同崗位的重要性,同時也了解到了真正的社會現(xiàn)實(shí),了解到了我們在學(xué)校不曾觸及的各種情況。
    通過此次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)到東西,不應(yīng)該是靠別人教的,除了社會沒有人會叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去觀察的。這次的實(shí)踐,不僅僅要學(xué)到動手操作的能力,還應(yīng)該來了解到類似工作流程,工作細(xì)節(jié)的問題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。
    很早就計劃在暑假打工了,還沒放假就托姐姐幫我找工作,所以一放假我就正式進(jìn)入了工作狀態(tài)。我進(jìn)入了一家制杯工廠工作,開始了我50天的打工生涯。
    重慶古樂包裝有限公司,它是吳江、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,位于重慶江北港城工業(yè)園區(qū)內(nèi)。
    古樂包裝有限公司產(chǎn)品主要適用于乳制品,方便食品,休閑食品,冷凍食品,飲料。公司自成立以來一直致力于為客戶提供環(huán)保,方便,實(shí)用,美觀的包裝產(chǎn)品。成為市場上最富創(chuàng)新與競爭力的包裝容器專家是我們一直追求的目標(biāo)。
    公司成立即嚴(yán)格按食品衛(wèi)生要求建設(shè)生產(chǎn)車間,達(dá)到gmp的c級標(biāo)準(zhǔn),是目前國內(nèi)同類型行業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)最高的容器生產(chǎn)廠家,公司產(chǎn)品采用目前美國fda唯一承認(rèn)的無毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,保證為客戶提供安全衛(wèi)生的包裝產(chǎn)品,提供各種形狀(圓形、方形、橢圓形)及各種規(guī)格(3oz-35oz)產(chǎn)品。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利、杭州味全、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝。
    在古樂工作的這段時間,每天我過得都很充實(shí),早上不用媽媽叫我,我都能自己起床,公司的考勤是很嚴(yán)的,每個月發(fā)工資的時候,都會收到一張工資條,上面明確的寫著你自己的考勤、獎金等情況。
    我們對衛(wèi)生管得很嚴(yán),每天上班都要先在更衣室換藍(lán)色工作服(男的是深藍(lán)色的,女的是淺藍(lán)色的)。然后洗手液洗手,干手機(jī)吹干,再酒精消毒,最后進(jìn)入風(fēng)淋室吹掉身上的灰塵,而且風(fēng)淋室每次只能允許三個人進(jìn)入,設(shè)定時間是10秒,不能更改設(shè)定時間。她們操作工每天上班前都要開會,由班長講解要求、注意事項等,然后上班的跟下班的交接(我們是兩班,白班跟夜班),下班的會給上班的說明要操作的機(jī)臺有什么情況,比如是否卡料的情況,時候維修過。然后交給接班的人一份今天的'生產(chǎn)表格,上面主要是這個機(jī)臺今天的產(chǎn)量和下班的余料。
    我們加濕房的工作很雜,基本上有以下幾點(diǎn):
    1. 開出領(lǐng)料單子交給倉庫工作人員,他們會把我們要的東西通過叉車?yán)街付ǖ胤健?BR>    2. 領(lǐng)到倉庫的片料之后,我們把片料抱到裝進(jìn)塑料筐中,紙箱不能進(jìn)加濕房,然后把片料碼到片料架子上,每個架子碼的片料數(shù)不一樣,主要是看每一箱片料有多少張,4000片/箱和8000片/箱的一個架子碼16000片,5000片/箱的一個架子碼xx0。六個片料架子都o(jì)k之后,我們要用裝滿水的噴壺為片料加濕,根據(jù)片料的紙張和產(chǎn)品的品種不同,加濕的程度和時間也不一樣,我們嚴(yán)格按照工藝流程來進(jìn)行。
    4. 每個紙杯的完成不光是要片料,因?yàn)楣馐瞧系脑挘趺囱b酸奶,要漏的,所以還需要底紙每個機(jī)臺上就有一大卷底紙,我們要注意到底紙還剩多少,在機(jī)器用完底紙之前,我們要及時更換一卷新的底紙。如果機(jī)器因?yàn)榈准埢蛘咂喜蛔愣C(jī),那可就是我們的責(zé)任了。
    6. 每個機(jī)臺的成品會在包裝車間進(jìn)行包裝。然后擺放到傳送帶上,等到傳送帶上擺滿包裝好的成品之后,我們會把成品整理集中到倉庫。
    7. 在倉庫出貨人手不夠的時候,我們會抽調(diào)一兩個人去幫忙。
    8. 最后的工作就是整理報表,為他們夜半做交接準(zhǔn)備。
    在工廠里雖然我是加濕工,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
    第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    第一次工作的酸甜苦辣,自己體會,自己感受,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要牢牢的記住,我從中學(xué)到了很多很多,在學(xué)校里不可能學(xué)到的東西,這一次打工值了!
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十三
    創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的基礎(chǔ)在教育,教育的靈魂在創(chuàng)新。青少年作為祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著歷史的重任,對他們開展創(chuàng)新教育是順應(yīng)時代呼喚。
    那么,什么是創(chuàng)新?如何有效培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力?
    我校以xx年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動手冊為指導(dǎo),以“創(chuàng)新在我身邊”為主題,將整個活動分為“創(chuàng)新篇”、“調(diào)查篇”、“體驗(yàn)篇”三個部分進(jìn)行。
    學(xué)生通過以個人、小組、班級、家庭、網(wǎng)站等多種形式參與活動,了解創(chuàng)新,感受創(chuàng)新,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并逐漸養(yǎng)成自主創(chuàng)新的意識與習(xí)慣。
    xx年6月1日——8月31日
    總策劃:金艷
    活動設(shè)計:胡永紅 王紅妮
    手冊撰寫:王紅妮
    指導(dǎo)教師:王紅妮 王仁江 徐凱
    后勤保障:何流 劉萬海 王鵬 彭正齋 曹海蓉
    學(xué)生管理:全校36位班主任
    3.參加活動的年級及人數(shù)
    參加活動的年級:一至六年級全校學(xué)生
    活動總?cè)藬?shù):2248人
    1.通過組織學(xué)生參與系列有趣且能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),了解科學(xué)知識,感受科技創(chuàng)新帶來的神奇,培養(yǎng)創(chuàng)新的自信心,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與動手創(chuàng)新能力。
    2. 通過參與使用“搭搭看”軟件搭建三維模型,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與空間建構(gòu)能力。
    學(xué)生以身邊的手機(jī)使用者為調(diào)查對象,親自參與調(diào)查不同年齡群體3年來的手機(jī)使用情況。
    了解手機(jī)的變革過程,感受科技創(chuàng)新為生活帶來的革新與進(jìn)步。
    通過親歷“提出問題—收集數(shù)據(jù)—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的過程,體驗(yàn)調(diào)查研究的一般過程,能夠養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度與習(xí)慣。
    通過參與調(diào)查訪談過程,提高交流溝通能力。
    學(xué)會數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析方法。
    5.通過對調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解不同年齡群體對于手機(jī)的不同需求,分析歸納能力得到提高。
    全校學(xué)生均親自動手,播下太空種子與普通種子,用辛勤耕耘呵護(hù)它們的成長。
    通過體驗(yàn)太空種子的種植過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。
    學(xué)生在體驗(yàn)與實(shí)踐過程中,了解太空種子種植的相關(guān)科學(xué)知識與方法。
    學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用觀察、記錄、統(tǒng)計等方法了解種子的種植過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)習(xí)慣。
    學(xué)生通過將太空種子與普通種子的種植過程做對比,感受科技創(chuàng)新對生活帶來的變化。
    學(xué)生通過對太空種子的精心培育與呵護(hù)過程,感受大自然的美,從而形成熱愛大自然,保護(hù)大自然的態(tài)度。
    購買太空種子、各班種子種植花盆。
    制作活動記錄手冊、活動海報。
    3.給學(xué)生、教師、家長發(fā)放宣傳單
    4.張貼海報營造活動氛圍。
    1.活動口號:創(chuàng)新在我身邊
    2.場地:學(xué)校操場
    3.主持人:五(4)班 馬文昊 朱俊穎
    4.活動參與人員
    甘肅省科協(xié)普及部郭成鈺部長、蘭州市科協(xié)劉賓手副主席、城關(guān)區(qū)教育局曾俊萍副局長、城關(guān)區(qū)少科站謝世明站長,蘭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心胡思全老師,水車園小學(xué)金艷校長,水車園小學(xué)全體師生。
    5.主要流程
    (1)金艷校長宣布科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動正式啟動。
    (2)“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)展示。
    (3)主持人三言兩語話創(chuàng)新。
    (4)與會領(lǐng)導(dǎo)為各班學(xué)生發(fā)放太空種子。
    (5)太空種子種植安排。
    1.太空種子種植方法講座。
    2. 對太空種子種植過程進(jìn)行觀察的方法學(xué)習(xí)。
    1.“創(chuàng)新篇”:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與搭搭看軟件的參與學(xué)習(xí)。
    2.“調(diào)查篇”:參與調(diào)查近3年不同年齡群體的手機(jī)使用情況。
    3.“體驗(yàn)篇”:體驗(yàn)太空種子種植活動。
    1.“創(chuàng)新篇”
    (1)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):展示交流科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果。
    (2)搭搭看軟件:學(xué)生展示交流軟件搭建作品,在線上傳搭建作品。
    2.“調(diào)查篇”
    分析交流調(diào)查結(jié)果,并在線上傳調(diào)查結(jié)果。
    3.“體驗(yàn)篇”
    班級內(nèi)部交流太空種子種植過程中收集的觀察數(shù)據(jù)、日志與照片,分享太空種子的生長情況,以及與普通種子的不同之處。
    各班匯總所有過程性資料,并記錄在冊。
    撰寫實(shí)踐活動報告。
    剪輯完成科學(xué)dv。
    由我省農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心專家胡思全老師以小廣播的形式面向全校學(xué)生進(jìn)行太空種子種植講座,講座內(nèi)容如下:
    太空種子的育種方法。
    太空種子需要的土壤情況。
    太空種子種植的生長期如何管理。
    太空種子種植的罕見病及治療方法。
    太空種子種植過程中的觀察記錄方法。
    活動內(nèi)容
    創(chuàng)新篇包含兩項內(nèi)容:一是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動,一是小小設(shè)計師。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動
    此部分包含“雞蛋撞地球、光是怎樣走路的、往高處流的水、飛去來器、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—創(chuàng)意繪畫、物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)”六個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與“我有一個金點(diǎn)子”交流討論活動。具體內(nèi)容如下:
    雞蛋撞地球
    挑戰(zhàn)活動:制作一個裝置,使一枚生雞蛋從高處(例如四樓)自由落到地面不會摔破。
    材料準(zhǔn)備:包括一枚生雞蛋在內(nèi),所有材料需自備。
    評判標(biāo)準(zhǔn):雞蛋無損,所用包裝材料用量最少,獲“最佳包裝設(shè)計獎”;
    雞蛋無損,能巧妙利用空氣阻力,所用材料最少,獲“最佳物理設(shè)計獎”;
    構(gòu)思奇特,新穎而實(shí)用,獲“最佳發(fā)明創(chuàng)意獎”。
    光是怎樣走路的
    xx年10月6日,瑞典皇家科學(xué)院在斯德哥爾摩宣布,將xx年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國華裔科學(xué)家高錕以及美國科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。
    當(dāng)主流科學(xué)家都在研究微米波運(yùn)輸系統(tǒng),改善和提高傳輸容量時,高錕卻與眾不同地尋找新的運(yùn)輸方式,他的靈感來源于1870年英國物理學(xué)家丁達(dá)爾到皇家學(xué)會演講光的反射原理時做的一個簡單實(shí)驗(yàn),下面,我們一起來做這個經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),從中體會靈感對于創(chuàng)新的意義。
    實(shí)驗(yàn)材料:激光燈1支、電烙鐵1把、膠卷1卷(自備)、1000ml的
    塑料瓶一個(自備)、臉盆1個(自備)、 5號電池三節(jié)(自備)。
    往高處流的水
    如果你看見本來應(yīng)該往低處流的水在沒有電力的情況下居然往上噴了,你是視而不見呢,還是驚奇不已?也許你會疑惑:“這很重要嗎?”“是的,很重要”。因?yàn)槿绻銓儆诤笳叩脑?,恭喜你,你就是一個有創(chuàng)新潛質(zhì)的人,如果你還樂于去探個究竟,那么,創(chuàng)新的過程就開始了。
    實(shí)驗(yàn)材料:熱熔膠槍、電烙鐵、3根同樣粗細(xì)的吸管、剪刀(自備)、3個礦泉水瓶子(自備)。
    飛去來器
    數(shù)千年以前,澳大利亞土著人就發(fā)明了一種叫“飛去來器”的神奇武器,在狩獵時,獵手向獵物投出后,如果沒有擊中目標(biāo),“飛去來器”會神奇地返回到投出者手中。如今“飛去來器”已經(jīng)成為一種集健身、娛樂、趣味性為一體的理想健身器材。下面,讓我們動手制作一個飛去來器并去探究它的奧秘吧。
    實(shí)驗(yàn)材料: a4復(fù)印紙2張(自備)、剪刀1把、雙面膠1卷。
    增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—創(chuàng)意繪畫
    創(chuàng)意繪畫是一個把傳統(tǒng)填色游戲和前沿ar技術(shù)結(jié)合教育繪畫的應(yīng)用。其操作非常簡單:將空白的圖案填色,然后用平板電腦或手機(jī)攝像頭掃描后,就能得到這個圖案的3d立體彩色效果。創(chuàng)意繪畫創(chuàng)造性地為孩子們的畫作提供了一個展示的舞臺,360度可旋轉(zhuǎn)的3d動畫,配上美妙的音樂,好像完成了一幅藝術(shù)品。
    實(shí)驗(yàn)材料:光盤1張、打印好的空白圖案紙5張、平板電腦或android手機(jī)一個、彩色畫筆一套。
    物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)
    物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。我們已經(jīng)將電腦連接上了網(wǎng)絡(luò),怎樣將一張紙連接到網(wǎng)絡(luò)上呢?將一張普通a4紙與電腦網(wǎng)絡(luò)建立信息連接關(guān)系,就是物聯(lián)網(wǎng)的一種方式——“紙聯(lián)網(wǎng)”。
    繪畫可以提高學(xué)生的記憶力、觀察能力與想象力。然而,如何使他們在繪畫習(xí)作的同時又可以及時了解所描繪物體的相關(guān)知識呢?有了繪畫觸摸“紙聯(lián)網(wǎng)”就可以講這個問題變得非常簡單,我們要讓學(xué)生在繪畫過程中更多地學(xué)習(xí)到作品背后的科學(xué)技術(shù)。
    實(shí)驗(yàn)材料:“神秘繪畫板”一套、“紙聯(lián)網(wǎng)”軟件光盤一套(windows系統(tǒng))、印有圖案底紋的紙5張(此資源包內(nèi)容包含老虎、大象、青蛙、小狗,可根據(jù)教學(xué)需要再增加其它內(nèi)容)。
    創(chuàng)新永無止境,我們掌握了創(chuàng)新的方法,那么就開始挑戰(zhàn)自我吧!請回顧前面學(xué)到的創(chuàng)新方法,結(jié)合日常生活的衣食住行和學(xué)習(xí)實(shí)踐,發(fā)揮自己的奇思妙想,為建設(shè)我們的美好家園提出金點(diǎn)子。
    學(xué)生使用3d虛擬積木搭建軟件“搭搭看”,在網(wǎng)絡(luò)教程的指導(dǎo)下,
    盡情發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計、搭建三維模型。
    利用暑假十天的社區(qū)少年宮時間進(jìn)行集中授課教學(xué)。
    學(xué)生利用暑假時間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺。
    學(xué)生利用暑假時間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺。
    五年級學(xué)生20名。
    我有一個金點(diǎn)子
    四至六年級學(xué)生。
    全校學(xué)生。
    學(xué)生以手機(jī)的使用者為調(diào)查對象,通過調(diào)查,了解不同年齡群體手機(jī)使用情況。
    據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,截至xx年3月底,我國共有11.46億手機(jī)用戶,占全國人口的85%。隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展,幾乎成為生活必需品的手機(jī),在人們的生活中也不斷變換著角色。
    那么,手機(jī)到底經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展與變革呢?
    以小組為單位,3~5名學(xué)生組成一個小組,對手機(jī)的發(fā)展過程展開調(diào)查。
    學(xué)生通過網(wǎng)上檢索,了解手機(jī)的發(fā)展歷史;
    以小組為單位,組成成員展開討論,初步總結(jié)手機(jī)的發(fā)展史;
    教師針對學(xué)生的匯報,進(jìn)行總結(jié)與補(bǔ)充,并指出手機(jī)在發(fā)展過程中出現(xiàn)的巨大變革,如非智能機(jī)與智能機(jī)。
    手機(jī)的發(fā)展非常迅速,那么不同的年齡人群他們對手機(jī)的使用情況有什么差異呢?就讓我們從手機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用入手,使用調(diào)查問卷,展開科學(xué)大調(diào)查吧!
    以小組為單位,對已經(jīng)獲得的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解不同年齡群體手機(jī)使用的不同情況,將調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)記錄下來。調(diào)查問卷如下圖所示:
    暑假前,全校學(xué)生參與開展“近3年不同年齡群體手機(jī)使用情況調(diào)查”活動,完成紙質(zhì)調(diào)查表,并將數(shù)據(jù)進(jìn)行在線提交。
    五年級20名學(xué)生利用暑期社區(qū)少年宮時間,完成數(shù)據(jù)分析與總結(jié)。
    全校學(xué)生參與數(shù)據(jù)調(diào)查過程,五年級20名學(xué)生參與數(shù)據(jù)分析與總結(jié)過程。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十四
    了解一個人需要漫長的時間,但喜歡一個人或許只是在初見的時候;認(rèn)識一個城市很可能一生都不夠,但熱愛一個城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。我也一樣對蘇州充滿了向往之情,更準(zhǔn)確的說是期望有一天能朝圣其園林。
    報名---20**年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰(zhàn)在追逐理想的前線。所謂“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,就在考研初試的前十天中我病了,身心疲憊不堪,每時每刻都想著睡覺。不知這是怎么了,想學(xué)習(xí)就是學(xué)不進(jìn)去。在一天晚飯后,我回到了圖書館自習(xí)室想著無聊的事,做著無聊的英語閱讀。有人發(fā)傳單來了,拿過來一看是本網(wǎng),之前我對本網(wǎng)一點(diǎn)也不了解。傳單上印著寒假工報名,其中有去北京、蘇州等很多地方,但吸引我的只有蘇州二字。那是我心目中的神圣之地。因?yàn)閤x年1月7、8號要考試所以就把傳單夾在書里,也沒想什么就當(dāng)書簽用了??荚嚱K于結(jié)束了,感覺自己平時下的功夫不夠,很多題都不會,這也就意味著我失敗了??纪旰蠡氐酱采希笏厮?,不知過了多久,自己睜開迷糊的充滿血絲的雙眼,拿起書包開始收拾東西準(zhǔn)備走人,可能是上天故意的安排,本網(wǎng)的傳單不知怎么就落到了地上,我撿起來我在手中,又看了一遍,心想這個本網(wǎng)什么時候成立的,是否是個騙子,我便打電話咨詢了一下,對方說他們的辦公室就在濟(jì)南大學(xué)里而且和我住的宿舍很近。到了第二天我便去看了一下。我想去蘇州,我無顏面對父母,因?yàn)樵谖覀鋺?zhàn)的時候曾夸下??冢鞘且粋€多么有自行的青年啊!真的愧對于父母。那就去蘇州,離開這個傷心的城市,放松一下心情吧。報完了名,車費(fèi)連同報名費(fèi)共50元錢,就等下一年1月13號了。
    出發(fā)―xx年1月13號晚上,同行的有37人在本網(wǎng)辦公室集合。和藹可親的周老師點(diǎn)完名分發(fā)給我們統(tǒng)一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了,就在候車室里,我有幸認(rèn)識了一群去青島實(shí)習(xí)的本網(wǎng)會員,在那里我們聊了2個多小時。因?yàn)檫@里邊我認(rèn)識的只有我自己,我必須和他們連在一起,成為團(tuán)隊才能實(shí)習(xí)成功。幸運(yùn)的是周老師也經(jīng)常過來和我們聊天。在聊天期間我才得知本網(wǎng)的前身就是錦繡前程公司,這真是巧啊。時間過的真快,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就兩年了。聽周老師說著2年前我的戰(zhàn)友們的戰(zhàn)績及生活,我感到驕傲,現(xiàn)在他們都是呼風(fēng)喚雨的人物了,我為他們感到驕傲,因?yàn)槲覀冊谝黄饖^斗過。慢慢的我們的火車--k371到了,我們就此分別,我們真的出發(fā)了,由于臨近春節(jié),學(xué)生放假,工人回家,火車上是人滿為患,連一席之地都沒有,怎一個擠字了得!看車廂上下,物品滿地,人,才擠擠啊!
    華碩―第二天下午1點(diǎn)火車準(zhǔn)時到達(dá)蘇州站。我們下車后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了。12小時的火車之旅應(yīng)該很是辛苦,可是同學(xué)們都異常興奮,我想是因?yàn)楦杏X到蘇州的溫暖了吧!因?yàn)橛游覀兊氖且粓雒擅杉?xì)雨。經(jīng)過“山路十八彎”我們到了一個進(jìn)入大門就是圖書館、體育館的地方。難道這就是華碩電子廠?簡直就是一所大學(xué)嘛,可是周圍一個華碩的標(biāo)志都沒有,我疑惑了,帶著這個疑惑我們?nèi)チ颂炖と肆Y源辦理相關(guān)手續(xù),安排住宿、體檢等,最值得紀(jì)念的是培訓(xùn)的兩天里,那個教官給我解開了心中的疑團(tuán),原來華碩電子廠的大名叫和聯(lián)永碩,廠內(nèi)分有永碩、康碩、凱碩等幾個小廠區(qū)。真相大白,那就期待著分工作吧!在我們安排好住宿的第二天,由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我,其實(shí)也沒什么事了只管給我們分工作了。
    初次游玩―在這一批學(xué)員中,我只認(rèn)識自己,經(jīng)過12小時的火車之旅后我認(rèn)識兩個好朋友,他們是接下來的一個月中始終陪伴我的哥們。在培訓(xùn)第一天的下午我們早早的下課了。于是我們7個人商量著去玩,離公司最近的商業(yè)區(qū)也就屬石路了。它是金閶區(qū)的一條商業(yè)街吧,那時我們真的看到了小橋流水人家的景象,在那里我們見到了閶門,記得朱元璋建立明帝國時曾攻打過此門,沒想到至今它悠然而在??墒俏覀?個人轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)怎么爬上閶門,其間我問過一個路人,可能是當(dāng)?shù)厝艘部赡懿皇牵拖裎以诟鷦e人講話似的面無表情的從我身邊經(jīng)過,讓我灰心至極。隨后找了幾個寺廟,拍了很多照片,天黑了就回到了陽山公寓(我們的住處)。
    分配工作―在培訓(xùn)的第二天下午我們每人領(lǐng)到了2套廠服,一個識別卡等物品后就被領(lǐng)到了工廠。我是北三廠沖壓一課。和我一個車間的就只有一位同學(xué)。幸運(yùn)的是我被分到了物料管理,這是很多人羨慕的工作啊,因?yàn)槲覀兎浅W杂桑皇呛芾?,也不無聊,心里就偷著樂啊!每天兩頓的工作餐,是非常不錯的,每頓都有西餐和中餐之分,中餐更加豐盛,頓頓雞腿、紅燒肉,米飯隨便吃。工作之余享受著午餐的香美,豈不人間快哉!
    初識圖書館―在車間里我認(rèn)識了蘇州本地的一名實(shí)習(xí)生(陳章誠),他告訴我怎么去圖書館以及相關(guān)手續(xù)之類的一些信息后,我們便熟悉起來,開始走向朋友的發(fā)展道路。在那之后我每天7:30-9:30都在圖書館看書,因?yàn)槲蚁矚g那里的環(huán)境,無時無刻不在充實(shí)自己的心靈。
    大年三十―在這里真的有種說不出的充實(shí)感,工作完了可以到健身房、體育館、圖書館去各取所需。就在大年三十的晚上,公司在體育館舉辦了一場晚會,其中一個女生唱的“酸酸甜甜就是我”給我印象挺深刻的,晚會后期該我們員工們抽獎了,每次抽獎我的心就激動不已,可是每次都沒有我的,唉這次也是一樣。這次連回公寓的廠車都沒了,怎么辦?只能打的了,我們?nèi)齻€花了30元。
    二次游玩―大年初二我們放了一天假,給家里拜完年后我和寢室的三個哥們?nèi)チ颂K州園林,本想去寒山寺玩,聽說人太多就沒去。直接去了留園,門票學(xué)生票是15元,可能是我沒有那藝術(shù)細(xì)胞,也可能是心有所屬吧,游完留園就沒有去其他園林,主要還是身上沒有幾個money可以消耗。在留園里我們拍了很多照片,就算是紀(jì)念一下吧!我們幾個都在感嘆這是第一次也可能是最后一次來這吧!回去時已經(jīng)沒有剛來時那么興奮了。在公交站牌處遇到了信陽師院的十幾個人,他們其中有一個人成了我日后好哥們。
    突發(fā)事件―大年初二以后就一直過著很規(guī)律的生活,早上6:20起床,7:00吃早餐,晚上7:30下班(每天加班兩個半小時)。直到正月十五,在這一天我們晚餐加了5個湯圓,挺少的,不過很知足,你想想一個員工7萬多的大廠有湯圓吃就已經(jīng)不錯了。晚上,習(xí)慣性的去圖書館看了兩個小時的書,由于廠車誤點(diǎn),我回到公寓已經(jīng)十點(diǎn)半多了,洗完腳躺床上剛剛睡著吧就迷迷糊糊的聽到手機(jī)有業(yè)務(wù),這么晚了誰打電話呢?正疑惑著伸出左手去拿手機(jī),稍微看了一下,來電顯示―周老師。什么事呢?難道過十五?在思考間接了電話;周老師說我們37個人中的一個叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車接走了,讓我去看看,聽到那邊周老師急切的聲音,我明白了自己應(yīng)該怎么做了。周老師在濟(jì)南不可能現(xiàn)在趕過來。我是副領(lǐng)隊(雖沒起到什么作用)但那份責(zé)任也要負(fù)起來啊,而且那女生是我們學(xué)院的。這感情誰也跑不了。于是急急忙忙出門了。誰知道這是哪啊,連出租車都看不到,打電話去出租車公司也沒辦法,公寓門口保安也沒辦法,一急啊,腦子都亂了,也沒問清什么情況便匆匆上陣,去不了蘇州七院,完成不了周老師安排的任務(wù),不知那位同學(xué)情況如何,怎么辦?周圍一個做伴的人都沒有,大晚上的萬一我要出個意外怎么辦?不管了,豁出去了,誰讓我是男子漢呢。天將降大任于我啊。想到了!我是路癡,沒地圖我哪也去不了,于是我冒著一股勇氣(其實(shí)是傻氣)跑過一個路口哪管它是什么路,又轉(zhuǎn)向了各個有燈影的繁華地段,路中央,是路中央,站著,把一個面包車師傅嚇著了,以為我自殺呢!說明來意后,司機(jī)師傅把警惕的心也放下來了。他說他剛玩完麻將準(zhǔn)備回家。在我的苦苦哀求下司機(jī)師傅終于決定送我去了。到了目的地后,生病女生的兩個好朋友在那精心地照顧她,鞋子沒穿,衣服穿的很少,一看就知道當(dāng)時情況很急,我到了之后就放心了,因?yàn)閷Ψ矫从写髥栴}只是胃有些不舒服而已,虛驚一場。好了沒事了,也給周老師報了個平安,讓他把懸著的心放下來。之后我在醫(yī)院一直看她打完點(diǎn)滴,就匆匆回到公寓大睡特睡。這次多虧了那女生得兩位好朋友。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十五
    一、社會背景
    (一)社會實(shí)踐調(diào)查目的
    (二)社會實(shí)踐調(diào)查對象
    二、社會大綱
    (一)觀察、考察、訪問發(fā)現(xiàn)的過程
    (二)問題存在的原因
    (三)解決問題的措施與思路
    三、社會實(shí)踐調(diào)查總結(jié)報告
    四、社會結(jié)束語
    (一)社會實(shí)踐調(diào)查目的
    為了運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系與實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此我于20xx年8月31日——20xx年9月29日在曲靖市師宗縣唯珍ktv公司進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)查。
    (二)社會實(shí)踐調(diào)查對象
    唯珍ktv,位于師宗縣最繁華的步行街,交通便捷,營業(yè)面積1000平米,設(shè)有24間包廂,是目前師宗縣ktv行業(yè)的一支新秀。雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計機(jī)構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負(fù)責(zé)人1名,會計1名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準(zhǔn)確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步提供真實(shí)、完整地會計信息。
    (一)觀察、考察、訪問發(fā)現(xiàn)的問題
    我們將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
    1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。
    2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
    3、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實(shí)是否相符。
    4、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
    根據(jù)以上安排我進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下:首先,在第一個周的時間里,我對公司先進(jìn)的財務(wù)管理理念有了初步的了解。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作:是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就越顯得重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息的使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量與質(zhì)量的需求。其次,在第二周的時間里,我學(xué)習(xí)了和了解了公示的有關(guān)會計制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體的認(rèn)識。期間所發(fā)現(xiàn)的問題如下:
    1.由于ktv這一類娛樂場所自身的特殊性,工作人員常常會給予顧客一定的優(yōu)惠或者一些小禮物,這會使得財務(wù)在后期核算階段時常出現(xiàn)賬目金額不對等,從而使得財務(wù)數(shù)目出現(xiàn)漏洞。這時工作人員或者財務(wù)多會自掏腰包來填補(bǔ)漏洞,來達(dá)到金額對等的目的。
    2.現(xiàn)階段我國正在向無現(xiàn)金支付發(fā)展,而網(wǎng)絡(luò)支付的普及也使得財務(wù)工作存在著對賬、查帳難的問題,同時也出現(xiàn)了有人利用網(wǎng)絡(luò)支付進(jìn)行行騙的方式,即結(jié)賬付款時假付款的方式逃避結(jié)賬。這些問題都使得后期核算工作量急劇增加。
    3.公司物品折舊損壞的問題。ktv在向顧客提供服務(wù)的同時,物品難免會發(fā)生損壞或丟失,而通常公司也不能及時的發(fā)現(xiàn)問題要求賠償,這就導(dǎo)致最后由公司自己承擔(dān)這筆費(fèi)用,會使得后期會計核算工作存在著錯報、漏報的現(xiàn)象。
    (二)問題存在的原因
    出現(xiàn)上述問題,究其原因一是對會計核算制度態(tài)度的不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)。為了使賬目更好看、對等,強(qiáng)行填補(bǔ)漏洞,違背了會計的職業(yè)操守。許多財會人員基于環(huán)境所迫,加之個人自律性低,向市場提供虛假的財務(wù)報表的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。二是由于財會人員本身的專業(yè)技能不強(qiáng),誤用會計原理、原則運(yùn)用,從而導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤。例如,對規(guī)定的會計科目不設(shè),不應(yīng)設(shè)立的卻亂設(shè),導(dǎo)致資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益不真實(shí)等,都是誤用會計原則的表現(xiàn)。三是由于心理、生理及壓力、情緒和情感影響等諸多因素的影響,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)差錯。
    (三)解決問題的措施與思路
    1、為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際情況,結(jié)合公司實(shí)際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
    2、公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。
    3、做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
    4、財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實(shí)施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
    5、加強(qiáng)原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。
    6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實(shí)性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。
    7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補(bǔ)充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
    通過這次調(diào)查,雖然時間不長,但是收獲頗多。開始認(rèn)為社會實(shí)踐只是走走過場形式一下而已,不會對自己有什么幫助,但事實(shí)上,我有了很深的體會,感覺到理論和實(shí)踐之間還是有一定差別的,在實(shí)踐過程中能主動的請教,虛心的學(xué)習(xí),學(xué)會了日常財務(wù)工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實(shí)踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實(shí)踐技能與水平得到提高。同時發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實(shí)相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。
    這次社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,作為學(xué)生應(yīng)主動配合學(xué)校的安排,并積極參與及時做好社會,并在實(shí)踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ)。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十六
    中國住房一直以來是社會民生中的熱點(diǎn)問題,房價的變動更是牽動著百姓的心。為了了解xx市居民的居住現(xiàn)狀,天文與空間科學(xué)學(xué)院幾位同學(xué)組成“寫輪眼隊”,旨在深入xx市各個轄區(qū)對居民展開直接調(diào)查。
    20xx年7月9日起,團(tuán)隊內(nèi)八名成員分為四組分頭前往棲霞區(qū)、xx區(qū)、鼓樓區(qū)、玄武區(qū)、秦淮區(qū)、建鄴區(qū)、雨花臺區(qū)和江寧區(qū)進(jìn)行實(shí)地問卷調(diào)查。地鐵站、公交車站、小巷、社區(qū)、公園、生活超市以及商場等地都在調(diào)查范圍內(nèi),發(fā)放問卷的過程并不順利,很多人都看起來在忙,而且大家保護(hù)個人隱私意識很強(qiáng),一般不愿意幫忙填問卷。盡管存在很多問題,但是各個成員還是積極認(rèn)真地去完成任務(wù),在7月17日結(jié)束了社會實(shí)踐。調(diào)查結(jié)果這次調(diào)查總共發(fā)放有效問卷305份,調(diào)查結(jié)果顯示在調(diào)查對象樣本中人均住房面積為27.1平方米,遠(yuǎn)低于xx年國家城鎮(zhèn)居民人均住房面積36.6平方米。超過一半的居民有一套固定住房,四分之一居民有多套房子,大約五分之一居民在租房子。
    根據(jù)統(tǒng)計大多數(shù)居民購房時會選擇按揭貸款方式付款,相當(dāng)可觀數(shù)目居民會一次性付清房款,不過要考慮買房子的年份大多是10年之前的,另外還有公積金貸款及其他的貸款方式。還款方式大多選擇等額本息和等額本金還款,也存在一些按期付款以及其他的還款方式。另外關(guān)于購房過程中居民考慮的因素,調(diào)查問卷中重要程度依次分為:非常重要對應(yīng)1,重要對應(yīng)2,一般對應(yīng)3,無所謂對應(yīng)4。計算各個因素的加權(quán)平均得分并從柱狀圖可直觀地看出大家心中房價以及房子的地理位置是最重要的兩個因素,而開發(fā)商和購房相關(guān)政策相對來說并不重要,不過所有因素都在一般之上,所以在購房中大多數(shù)人都會綜合考慮各個因素。調(diào)查結(jié)果還顯示大約一半的居民對住房現(xiàn)狀滿意,三分之一的居民感覺一般,還有少數(shù)人非常滿意自己的房子。
    這次調(diào)查主要任務(wù)是發(fā)放問卷,不過在奔走于各個街道、社區(qū)之間時,在叔叔阿姨填寫問卷時,我們之間會有或深或淺的交流,在學(xué)習(xí)提高自己的交流能力的同時也得到了很多調(diào)查目標(biāo)內(nèi)的收獲。一些大媽和大叔會傾訴自己的苦衷與一些想法,從他們口中知道了有些小區(qū)入住率不足30%,意思就是大多戶主買了房子并不居住,擱置在那兒成了空房,至于這是否是夸張的說法并不重要,有人會這么埋怨就已經(jīng)可以說明一些問題。有位叔叔反映xx的房價與京津滬地區(qū)接近,但是居民收入?yún)s低于京津滬居民。調(diào)查時還發(fā)生了一件趣事,一位阿姨有多套房子,本以為她不會有購房打算,誰知她反問一句:“買啊,為什么不買?”由此可知國內(nèi)房價問題的一些端倪。
    由于xx有11個市轄區(qū),六合區(qū)、高淳區(qū)和溧水區(qū)過于遙遠(yuǎn)交通不便,而且大多是村莊,所以團(tuán)隊決定舍棄這三個區(qū)。八個成員兩兩分組,每組負(fù)責(zé)兩個區(qū),這樣在保證人員安全同時將實(shí)踐效率最大化。這次調(diào)查只是抽取了部分樣本,很多居民并沒有接觸到,而且由于xx很大但樣本數(shù)很少,調(diào)查對象并未涉及過多高層群體,所以調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不能完全契合真實(shí)的狀況,更多是根據(jù)這些數(shù)據(jù)來反映一些民生問題。
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十七
    但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多,至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),都對我們以后走上社會、走向成功,有很大引導(dǎo)意義。所以盡管此次社會實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意,但也使我們收獲不少。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了!調(diào)查方法、對象、目的:我們采用的調(diào)查方法是個案訪談。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功。
    一、大二的時候,參加些社團(tuán)活動;大三的時候,就參加些校外的活動、社會活動,以便更好地接觸社會,了解社會;到大四的時候,就是要去實(shí)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力。
    逯與海:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:2002年逯先生開了一家美發(fā)店,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,生意還不錯。2004年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會上的白領(lǐng)職員。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;第一;要投入、認(rèn)真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做;第二;他認(rèn)為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的;第三;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!
    朱亞才:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,2003年開始創(chuàng)業(yè)。他說這個行業(yè)的工作非常簡單,就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,大部分的電腦知識是沒人教他的。他說電腦修多了,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;1;他說別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,一心一意地去做就行了,而且做錯事情盡快彌補(bǔ),盡快努力改正。2;創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,對生活有積極性,不要去計較得失。
    調(diào)查總結(jié):從訪談中可以得出的結(jié)論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,都在不斷積累經(jīng)驗(yàn),這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的;因?yàn)檫@是一個注重能力的時代,“弱肉強(qiáng)食”。2;需要認(rèn)真、投入地做好每一個工作,集中精力、一心一意地去做。3;在創(chuàng)業(yè)之前,還需要做好充分的準(zhǔn)備,需要很好地了解社會,了解市場,以便能做好規(guī)劃,應(yīng)對各種困難。4;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,如果你畏懼,就代表你將失敗!
    我們做過了、想過了、努力過了。即使有錯,就讓以后避免有這樣的錯!這就是現(xiàn)在寫這些的目的了!
    入戶調(diào)查實(shí)踐報告篇十八
    企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當(dāng)代社會,面對日新月異的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)習(xí)速度和培訓(xùn)速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓(xùn)則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的重要途徑,有時甚至是唯一途徑。
    二、相關(guān)安排
    1、調(diào)查時間:xxx
    2、調(diào)查地點(diǎn):xxx
    3、調(diào)查方法:xxx
    三、調(diào)查內(nèi)容及分析
    xx制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家,藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問題,對于加強(qiáng)職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作十分必要。
    (一)公司發(fā)展理念與文化
    1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認(rèn)為,自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和工作目標(biāo)有關(guān),但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必然會造成實(shí)際工作缺乏目標(biāo),或者人力資源的較大浪費(fèi)。
    2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康。因而“不斷進(jìn)取,永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。
    3、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認(rèn)可公司有一個非常健康文化的比例達(dá)到85%,而15%左右員工則認(rèn)為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認(rèn)為公司的制度體系非常完備,而認(rèn)為不完備的人數(shù)達(dá)15%。
    (二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置
    1、近九成員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認(rèn)同,并表示與部門業(yè)績息息相關(guān)。公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置表示贊同,認(rèn)為現(xiàn)行設(shè)置方式在實(shí)際工作中發(fā)揮了積極作用。
    2、現(xiàn)行職能職責(zé)、業(yè)務(wù)流程與實(shí)際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認(rèn)為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效,而認(rèn)為其在實(shí)際中有指導(dǎo)性、參考性作用的僅占35%左右。
    (三)人才管理與技能
    1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負(fù)責(zé)人作為xx制藥有限公司的中堅力量,肩負(fù)著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務(wù)分安排方面,80%左右的員工認(rèn)為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認(rèn)為存在不公平現(xiàn)象。
    2、部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強(qiáng)。多數(shù)員工普遍反映,在實(shí)際工作中,上級對其的工作支持力度較強(qiáng),并就工作內(nèi)容進(jìn)行溝通,但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達(dá)到預(yù)期要求;也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負(fù)責(zé)人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導(dǎo)。
    3、中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認(rèn)為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責(zé)任心、上下級溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機(jī)。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責(zé)任心、上下級溝通、團(tuán)隊文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力,思想意識、員工激勵、成就動機(jī)。
    (四)團(tuán)隊精神狀況和素質(zhì)
    1、除少數(shù)員工外,團(tuán)隊士氣良好。在實(shí)際調(diào)研中,28%的員工認(rèn)為我們團(tuán)隊的精神非常高昂,60%認(rèn)為我們團(tuán)隊是一個充滿關(guān)愛、團(tuán)結(jié)一致的集體,但12%的員工認(rèn)為團(tuán)隊現(xiàn)處在低迷的時期。針對團(tuán)隊的特定成員進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個團(tuán)隊融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。
    2、個人利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團(tuán)隊是由個人構(gòu)成的,個人業(yè)績是團(tuán)隊業(yè)績的基礎(chǔ),只有實(shí)現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關(guān),才能調(diào)動員工的積極性和責(zé)任感,而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,xx制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。
    3、團(tuán)隊的素質(zhì)能滿足工作要求,但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,60%員工認(rèn)為公司團(tuán)隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,25%認(rèn)為略差,15%認(rèn)為較差。在員工與團(tuán)隊合作的信心方面,30%員工認(rèn)為團(tuán)隊正向有利方向發(fā)展,35%認(rèn)為沒有變化,20%保持觀望狀態(tài)。在團(tuán)隊素質(zhì)的提升方面,40%員工非常認(rèn)同我們的團(tuán)隊正在進(jìn)步,35%基本認(rèn)同這一事實(shí),20%表示沉默,5%表示不認(rèn)同。
    (五)員工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮
    員工專業(yè)技能的自我評價。員工普遍認(rèn)為,在實(shí)際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達(dá)80%,僅有15%左右的員工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備,與此同時,5%員工對自身知識與技能表示了不滿,希望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,這一比例有所下降,75%員工認(rèn)為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認(rèn)為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績轉(zhuǎn)化上并不十分理想,員工的潛能和能力有待于進(jìn)一步開發(fā)。
    四、今后的對策與建議
    根據(jù)目前公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓(xùn)更有效,應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓(xùn)體系:
    1、強(qiáng)化員工責(zé)任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性,對員工加強(qiáng)質(zhì)量意識的培養(yǎng),使員工充分意識到缺乏責(zé)任心所造成的嚴(yán)重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進(jìn)行。
    2、加強(qiáng)員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進(jìn)行交流,使員工的意見能夠及時反饋,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào)。
    3、調(diào)整人員配置、促進(jìn)員工技能發(fā)揮。針對每個員工的特點(diǎn)對其崗位進(jìn)行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避免人才浪費(fèi)。
    4、加強(qiáng)團(tuán)隊融合提高團(tuán)隊素質(zhì)。多進(jìn)行一些團(tuán)對活動和考核,以便加強(qiáng)團(tuán)隊合作,從整體上提高整體素質(zhì)。
    加強(qiáng)員工培訓(xùn)激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,改變員工的平庸工作行為,盡可能降低管理成本,克服不可測性,保證質(zhì)量低劣的員工無法進(jìn)入,有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類員工進(jìn)行不同目的的分類培訓(xùn),以滿足不同員工的不同需求。加強(qiáng)員工培訓(xùn),在良好的人際關(guān)系,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎(chǔ)上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺得實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。