心得體會(huì)的寫作可以幫助我們理順?biāo)悸?，加深?duì)某個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和理解。在寫心得體會(huì)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，并圍繞主題進(jìn)行展開。小編為大家匯總了一些職場(chǎng)新人的心得體會(huì)，希望能給即將步入職場(chǎng)的你一些建議。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）
在生活中，訓(xùn)練是我們提升自我的一種方法。不管是學(xué)習(xí)新知識(shí)、鍛煉身體還是培養(yǎng)技能，通過訓(xùn)練我們可以不斷改善自己并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在我過去的訓(xùn)練過程中，我獲得了許多寶貴的感受和心得體會(huì)。本文將以五段式的形式闡述其中的一些體驗(yàn)。
第二段：訓(xùn)練的耐力意義（250字）
在進(jìn)行訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)耐力對(duì)于取得持久的成果起著至關(guān)重要的作用。例如，當(dāng)我鍛煉身體時(shí)，每天堅(jiān)持跑步可以增強(qiáng)我的心肺功能和身體素質(zhì)，迅速提高我的跑步速度。同樣，當(dāng)我學(xué)習(xí)一門新的技能時(shí)，堅(jiān)持通過不斷練習(xí)和反復(fù)使用來提高自己的熟練程度，可以迅速掌握該技能。耐力的重要性在訓(xùn)練中顯而易見，它教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持努力工作，從而取得理想的結(jié)果。
第三段：訓(xùn)練的專注力意義（250字）
另一個(gè)我從訓(xùn)練中獲得的重要認(rèn)識(shí)是專注力的重要性。要取得進(jìn)步，需要全身心地專注于訓(xùn)練。例如，在學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)我全神貫注地聽講和完成任務(wù)時(shí)，我能更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。同樣，當(dāng)我進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí)，專注于每個(gè)動(dòng)作的技巧和細(xì)節(jié)可以幫助我迅速提高自己的技能水平。在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常容易分心，而專注力作為一種重要的心理能力，可以幫助我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域取得更好的結(jié)果。
第四段：訓(xùn)練帶來的成就感（250字）
訓(xùn)練不僅讓我獲得了提高技能的機(jī)會(huì)，還給予了我成就感。每一次超越自我的訓(xùn)練都會(huì)帶來滿足感和自豪感。當(dāng)我堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，最終完成了一項(xiàng)困難的任務(wù)或達(dá)到了自己設(shè)定的目標(biāo)，我會(huì)感到如釋重負(fù)。我發(fā)現(xiàn)，成就感可以激勵(lì)我不斷進(jìn)取，勇往直前。在訓(xùn)練過程中，我也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力和潛力，從而更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）
總的來說，通過訓(xùn)練，我積累了許多寶貴的感受和心得體會(huì)。耐力和專注力的培養(yǎng)使我能夠堅(jiān)持在任何困難面前努力奮進(jìn)。另外，訓(xùn)練給予我成就感和自豪感，這推動(dòng)我不斷超越自我。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并不斷進(jìn)步。我相信，如果我們?cè)谏钪心軌驁?jiān)持訓(xùn)練并從中汲取經(jīng)驗(yàn)，我們一定可以提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。訓(xùn)練，是我們不斷成長(zhǎng)和改變的動(dòng)力源泉。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇二
第一段：引入訓(xùn)練感受的背景和重要性（200字）
訓(xùn)練是人們不斷進(jìn)步和提升自己的重要途徑之一。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作還是職業(yè)技能，只有通過不斷的訓(xùn)練和反思，才能夠不斷地收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。我最近參加了一項(xiàng)體能訓(xùn)練課程，通過這段訓(xùn)練，我深刻地體會(huì)到了訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在這個(gè)過程中，我了解到了如何制定目標(biāo)、如何保持動(dòng)力、如何面對(duì)挫折等許多重要的訓(xùn)練感受。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：訓(xùn)練感受一：制定明確的目標(biāo)（200字）
在訓(xùn)練過程中，制定明確的目標(biāo)是非常重要的。當(dāng)我們明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，就能夠更加專注和努力地進(jìn)行訓(xùn)練。我在這段訓(xùn)練中學(xué)到了如何設(shè)置合理和可行的目標(biāo)，以及如何制定具體的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過這樣的方式，我能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，并逐漸接近自己的目標(biāo)。同時(shí)，訓(xùn)練過程中的小目標(biāo)的達(dá)成也給了我持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
第三段：訓(xùn)練感受二：保持持續(xù)的動(dòng)力（200字）
在訓(xùn)練過程中，保持持續(xù)的動(dòng)力是非常重要的。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到疲倦、無(wú)聊和厭煩的時(shí)候，這時(shí)候很容易喪失對(duì)訓(xùn)練的興趣和熱情。然而，正是在這樣的時(shí)候，我們最需要堅(jiān)持下去。我通過這段訓(xùn)練學(xué)到了如何保持持續(xù)的動(dòng)力。一方面，我會(huì)將訓(xùn)練過程中的成果和進(jìn)步看作是對(duì)自己付出的回報(bào)，這可以幫助我不斷地保持動(dòng)力。另一方面，我也會(huì)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，當(dāng)我達(dá)到某個(gè)小目標(biāo)時(shí)，會(huì)給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，以增加訓(xùn)練的樂趣和動(dòng)力。
第四段：訓(xùn)練感受三：面對(duì)挫折的積極態(tài)度（200字）
在訓(xùn)練過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。有時(shí)候我們可能會(huì)感到力不從心，覺得自己永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。然而，我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，并抱著積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。我通過這段訓(xùn)練學(xué)到了如何面對(duì)挫折。一方面，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，告訴自己困難是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠克服。另一方面，我也會(huì)尋求他人的幫助和支持，有時(shí)候一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)就能夠幫助我重新找回迷失的信心。
第五段：總結(jié)訓(xùn)練感受的價(jià)值和對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（200字）
通過這段訓(xùn)練，我深刻地體會(huì)到了訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。制定明確的目標(biāo)、保持持續(xù)的動(dòng)力以及面對(duì)挫折的積極態(tài)度，這些訓(xùn)練感受都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我能夠更有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練，也能夠更加堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài)，并不斷克服困難。這些訓(xùn)練感受不僅在訓(xùn)練中有著重要的作用，也會(huì)在其他方面的生活中給我?guī)韱⑹竞蛶椭?。誠(chéng)然，訓(xùn)練感受的重要性是不可忽視的，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)訓(xùn)練的感悟和反思，才能不斷提升自己，取得更好的成績(jī)。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇三
訓(xùn)練是提高個(gè)人實(shí)力和技能的必經(jīng)之路。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)，還是發(fā)展體力，訓(xùn)練都是必不可少的一環(huán)。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練過程中，我們往往能夠收獲許多感受和體會(huì)。下面我將以自己的訓(xùn)練經(jīng)歷為例，分享一些我在訓(xùn)練中的感受和心得體會(huì)。
第二段：鍛煉意志和毅力
訓(xùn)練過程并不一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，鍛煉了我們的意志和毅力。在訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難，取得進(jìn)步。例如，在學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)時(shí)，剛開始時(shí)覺得很難，很容易想放棄。然而，只有堅(jiān)持日積月累地進(jìn)行訓(xùn)練，才能逐漸掌握這門外語(yǔ)，提高自己的語(yǔ)言能力。
第三段：培養(yǎng)耐心和恒心
訓(xùn)練需要時(shí)間和耐心。很多時(shí)候，我們希望能夠立竿見影地看到效果，但實(shí)際上，進(jìn)步是一個(gè)漸進(jìn)的過程。在訓(xùn)練中，我體會(huì)到了耐心和恒心的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)樂器，還是練習(xí)體育項(xiàng)目，都需要持之以恒地進(jìn)行。一開始可能覺得進(jìn)步很慢，甚至覺得很難堅(jiān)持下去，但只要能夠堅(jiān)持下去，最終都會(huì)獲得想要的成果。耐心和恒心是訓(xùn)練的關(guān)鍵，也是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
在一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒有團(tuán)隊(duì)合作，一個(gè)人往往很難取得好的結(jié)果。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人擁有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有相互合作，才能發(fā)揮出最大的潛力。訓(xùn)練中，我們一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，相互幫助，共同取得進(jìn)步。這不僅加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：提高自信心和自尊心
訓(xùn)練讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在訓(xùn)練中，我逐漸掌握了一項(xiàng)技能，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)，這讓我更加自信。同時(shí)，訓(xùn)練也讓我從容面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，增強(qiáng)了我的自尊心。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、工作還是生活中，訓(xùn)練都讓我相信自己的能力，成為更加自信和自尊的人。
結(jié)尾段：
在訓(xùn)練中，感受和體會(huì)是珍貴的財(cái)富。通過鍛煉意志和毅力、培養(yǎng)耐心和恒心、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及提高自信心和自尊心，我們更加強(qiáng)大和自信。訓(xùn)練不僅是提高個(gè)人實(shí)力和技能的手段，也是一種成長(zhǎng)的過程。希望通過我的分享，能夠讓更多人在訓(xùn)練中找到屬于自己的感受和體會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇四
一、訓(xùn)練思路：
從實(shí)戰(zhàn)的角度，有針對(duì)性的練習(xí)基本技術(shù)、基本功、全面及專項(xiàng)身體訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、傳球、運(yùn)球、投籃、步伐、身體素質(zhì)，讓學(xué)員的動(dòng)作更規(guī)范，提高意識(shí)。
2、著重培養(yǎng)球員的團(tuán)結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及對(duì)父母、社會(huì)感恩之心。
三、教練指示：
這將是一個(gè)非常艱苦的訓(xùn)練，只有靠堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力才能完成。我們所要做的就是，刻苦、堅(jiān)持、對(duì)自己負(fù)責(zé)，并認(rèn)真做好訓(xùn)練筆記及心得收獲。我們的訓(xùn)練口號(hào)是攀登頂峰，立即行動(dòng)，堅(jiān)持不懈！挑戰(zhàn)自我，相信自己是最棒的！
四、訓(xùn)練內(nèi)容：
第一階段：
1、球性
2、投籃（規(guī)范的原地投籃動(dòng)作訓(xùn)練、左右手的行進(jìn)間上籃、籃下的投籃、對(duì)抗性投籃、上籃訓(xùn)練）
3、身體素質(zhì)
第二階段：
1、正規(guī)運(yùn)球：包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球、背后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、運(yùn)球?qū)褂?xùn)練(初級(jí))
3、熟悉球性訓(xùn)練
4、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練
5、個(gè)人的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第三階段：
1、傳接球的正確動(dòng)作及發(fā)力
3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練
4、對(duì)抗傳球訓(xùn)練（初級(jí)）
5、傳接球投籃訓(xùn)練
6、身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四階段：綜合階段（傳、運(yùn)、投、身體素質(zhì)）、教學(xué)比賽
考核項(xiàng)目：
1、左右手行進(jìn)間上籃
2、接球后的急停投籃
3、障礙運(yùn)球
4、教學(xué)比賽
5、身體素質(zhì)：彈跳、速度、力量籃球系統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃
周一：以運(yùn)球?yàn)橹?。各種方式的運(yùn)球，比如原地單手左右拉球，前后拉球，體前體后左右手交替運(yùn)球，分高重心和低重心兩種，左右手各100為一組，每種練習(xí)五組，交替就是200一組；然后做行進(jìn)間的左右手交替的胯下，背后和轉(zhuǎn)身，每個(gè)8－10分鐘。然后做一會(huì)自由運(yùn)球，投籃。最后放松一下肌肉。
周二：體能為主。
組合練習(xí)1：以球場(chǎng)全場(chǎng)長(zhǎng)度為距離，快速運(yùn)球折返跑，一個(gè)來回后立即放下球做15個(gè)俯臥撐，然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次，然后立即空手再做一個(gè)全場(chǎng)折返跑，以快速?zèng)_刺結(jié)束，這是一組，做三組到五組，中間做好休息，覺得恢復(fù)到70％了，開始下一組，如果覺得承受不了可以把每組中的練習(xí)次數(shù)先減少，隨著對(duì)訓(xùn)練的適應(yīng)自己逐漸增加。
組合練習(xí)2：將球放在籃下，空手做一個(gè)全場(chǎng)折返跑，回來后持球做全場(chǎng)運(yùn)球，繞過場(chǎng)地中的三個(gè)圓圈，（兩個(gè)發(fā)球區(qū)和中圈），繞的過程中做左右手交替運(yùn)球，到對(duì)面籃架上籃，必須進(jìn)球，不進(jìn)的話將球補(bǔ)進(jìn)，然后立即到罰球線，連續(xù)罰四個(gè)球，爭(zhēng)取進(jìn)越多越好，然后結(jié)束，這是一組，做五組，注意間歇時(shí)間，也是恢復(fù)到70％開始下一組。
然后自由投一會(huì)，放松肌肉，結(jié)束。
周三，投籃為主，練習(xí)罰籃和各個(gè)位置的跳投，可以投100為組或者以投中50個(gè)為一組，四到六組，中間休息要充分，做積極性休息，就是不要原地站著坐著，以輕微活動(dòng)的方式休息。然后練習(xí)左手投籃（動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)）近距離100，中距離100。然后練習(xí)左右手上籃，和兩側(cè)的急停跳投，數(shù)量自己把握就可以了。然后自由投籃，放松，結(jié)束。
周四，力量練習(xí)。
上肢就是利用啞鈴，沒有器械可以用磚頭，做雙臂前平舉，雙臂側(cè)平舉（注意胳膊不要完全伸直，略微彎曲）發(fā)展前臂，三角肌，斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥，練胸肌和背肌，其他的根據(jù)自己情況自行安排，原則：重量大就次數(shù)少速度慢，重量小就次數(shù)多快做。下肢：
1：負(fù)重深蹲，有條件背杠鈴，沒有條件背人，讓朋友騎在你肩膀上，做深蹲，站起來時(shí)最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆發(fā)，然后立即把上面的杠鈴或人放下，做一個(gè)20米沖刺，然后結(jié)束，這是一組，每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎(chǔ)自己定，逐漸增加，每組的次數(shù)爭(zhēng)取接近你極限水平的70％－－80％的水平，如果你每次都想做到極限，那么極限的重量做一組，最多兩組就可以了，不要多做。
2：全場(chǎng)蛙跳，四到六組。
3:連續(xù)摸籃板，15－－20為一組，4－－6組。
4:抬起腳跟跑樓梯或者跳臺(tái)階，根據(jù)自己情況定量，發(fā)展小腿力量。
5:跳深練習(xí)：從一定高度跳下，立即再向前跳上這個(gè)高度，連續(xù)做3到5個(gè)。（受條件器械限制，可根據(jù)情況選擇做不做，有條件最好做，這個(gè)效果好）最后放松肌肉，結(jié)束。
周五，小強(qiáng)度徒手力量練習(xí)，就是做一些俯臥撐，仰臥起坐，兩頭起（仰臥俯臥兩種就是平躺后同時(shí)抬起頭部和腳），立臥撐（每做一個(gè)俯臥撐后站起來然后在爬下做）還可以找個(gè)墻，然后倒立再做臂屈伸，跟俯臥撐一樣，只不過是倒立；還有原地高臺(tái)腿；跳繩；這些練習(xí)都是徒手的，你可以選擇行的練習(xí)，有能力的話都練也行，然后可以做些自由投籃，放松肌肉，結(jié)束。
周六，比賽。就是和朋友打打半場(chǎng)，如果有正式的全場(chǎng)比賽更好了，打半場(chǎng)就可以。
周日休息。
第一章手的位置投籃手：
控制手指是食指和中指，他們是最后離開籃球的手指，保證他們處在籃球中心位置，輔助手放在籃球一側(cè)手與球的接觸盡可能讓手更多的接觸球，在手和球之間不要留空隙，除了手掌心之外手掌的所有部分都要和球接觸雙手的位置關(guān)系兩只手的大拇指形成一個(gè)v字型。
第二章腳的位置
兩腳張開的太寬會(huì)跳不起來，太窄會(huì)不好控制身體平衡，寬窄要適中
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇五
作為一種經(jīng)典的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，田徑在諸多運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中獨(dú)具特色，逐漸受到了更多人的關(guān)注和喜愛。而在進(jìn)行田徑訓(xùn)練的過程中，許多人都得到了很多寶貴的體驗(yàn)和感受。在這里，我想分享一下自己在田徑訓(xùn)練中所體會(huì)到的一些心得和感受，希望對(duì)廣大體育愛好者有所啟發(fā)和幫助。
第一段：認(rèn)識(shí)田徑訓(xùn)練的意義
田徑的范疇異常廣泛，涵蓋了跑步、跳躍、投擲、賽跑等多個(gè)項(xiàng)目。在田徑訓(xùn)練中，我們可以全面鍛煉身體的各個(gè)方面，提高心肺功能和肌肉力量。尤其是跑步和賽跑是最經(jīng)典的訓(xùn)練項(xiàng)目之一，可以有效地提高人體的耐力和身體素質(zhì)。同時(shí)，通過田徑訓(xùn)練，我們還可以培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，從而更好地融入集體和社會(huì)。
第二段：感受跑步的撞擊與自由
在田徑訓(xùn)練中，跑步是最基本的項(xiàng)目之一。當(dāng)你踏上操場(chǎng)，隨著鼓點(diǎn)的敲響開始奔跑，感覺就像整個(gè)世界都靜止了，唯獨(dú)你在飛快的奔跑中，享受著一種撞擊力量和自由的感受。身體的每個(gè)細(xì)胞，感受到的不僅僅是速度和力量，還有一種獨(dú)特的韻律節(jié)奏。在奔跑中，你可以釋放自己的情緒和壓力，放松心情，體味生命的美好。
第三段：感受賽跑的興奮與成就
在田徑訓(xùn)練中，賽跑是一項(xiàng)更具有挑戰(zhàn)性和興奮感的項(xiàng)目。每次賽跑前的恐懼和緊張，都會(huì)讓你突破自己的極限，去追求教練和隊(duì)友提出的目標(biāo)。當(dāng)你的腳底踩在終點(diǎn)線上，感受到勝利的成就感和極限的突破，那種喜悅和興奮是無(wú)法言語(yǔ)的。賽跑不僅讓你體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)員的眼界和視野，更是一種精神的享受和認(rèn)同。
第四段：了解投擲項(xiàng)目的技巧與智慧
除了跑步和賽跑以外，田徑訓(xùn)練中的投擲項(xiàng)目也需要運(yùn)動(dòng)員擁有精湛的技術(shù)和智慧。投擲項(xiàng)目需要更多的技術(shù)，比如手眼協(xié)調(diào)和肌肉協(xié)調(diào)能力，合理的投擲姿勢(shì)和力度控制都是非常重要的。在投擲項(xiàng)目中，我們需要不斷地追求精度和出色的成績(jī)，從而體驗(yàn)到技術(shù)和智慧帶來的成就感和認(rèn)同。
第五段：感悟田徑帶來的人生價(jià)值
最終，田徑訓(xùn)練不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，更是一種體驗(yàn)和享受生命的方式。通過田徑訓(xùn)練，我們可以更好地了解自己，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，培養(yǎng)出頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是比賽中，我們都可以感受到其中所包含的閱歷和人生價(jià)值。田徑訓(xùn)練給了我們更多的生命體驗(yàn)，讓我們了解到生命的價(jià)值和自己在生命中所扮演的角色。
總之，田徑訓(xùn)練是一項(xiàng)非常有益的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我們可以體驗(yàn)到各種不同的心情和感受。無(wú)論是跑步還是投擲、賽跑還是團(tuán)隊(duì)合作，都讓我們感受到了不同的人生體驗(yàn)和價(jià)值。希望大家也可以加入到這個(gè)大家庭中，享受更多的生命體驗(yàn)和價(jià)值。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇六
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展，人們對(duì)于健康生活的意識(shí)日益增強(qiáng)。尤其是健身訓(xùn)練成為了現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。而通過健身訓(xùn)練，我獲得了很多身體上的變化，同時(shí)也對(duì)于心靈和意志力有了新的理解和體會(huì)。在這個(gè)主題下，我來分享一下我的個(gè)人感受心得體會(huì)。
在開始訓(xùn)練的過程中，最初的幾周是最困難的。我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并沒有我想象中那么好，很快就感到筋疲力盡。但是，我沒有放棄，相反，我逐漸通過調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和飲食習(xí)慣來適應(yīng)。在堅(jiān)持下去的過程中，我發(fā)現(xiàn)逐漸提升的體能和力量，給我?guī)砹司薮蟮臐M足感。這種滿足感迅速成為了我堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力。
同時(shí)，訓(xùn)練中的痛苦也讓我覺得自己變得更加堅(jiān)韌。舉個(gè)例子，完成一組負(fù)重深蹲時(shí)，在肌肉酸痛的情況下，我一度想要停下來。然而，我告訴自己，只有超越自己的極限，才能真正取得進(jìn)步。在這種堅(jiān)持下，我不僅在體力上有所提升，更重要的是，在心理上也變得更加堅(jiān)定和自律。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練對(duì)于我的情緒和心理狀態(tài)有著極大的影響。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我覺得自己變得更加樂觀和自信。訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志力。每次完成一組訓(xùn)練或是挑戰(zhàn)自己的記錄，我都會(huì)感到一種成就感和快樂感。這種積極的情緒延續(xù)到其他方面的生活中，讓我變得更加積極樂觀，對(duì)未來充滿希望。
此外，通過訓(xùn)練，我也認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和能力。在逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度的過程中，我意識(shí)到我能做到的比想象中的要多得多。這種發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)自己充滿了信心，并激發(fā)了我為達(dá)到更高目標(biāo)而努力的決心。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是在日常生活中，我都試圖充分發(fā)揮自己的潛能，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
通過訓(xùn)練感受和心得，我意識(shí)到健身訓(xùn)練不僅僅是鍛煉身體的一種方式，更是一種改變和提升自我的工具。它可以幫助我們建立堅(jiān)強(qiáng)的意志力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的心理素質(zhì)和積極情緒。通過訓(xùn)練，我不僅能夠保持身體健康，還發(fā)現(xiàn)了生活中的更多樂趣和成就感。我相信，只要堅(jiān)持努力，每個(gè)人都能夠通過訓(xùn)練獲得類似的心得和體驗(yàn)。讓我們一起走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，追求更好的自己吧！
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇七
在學(xué)校放寒假之際，二三、二四班的老師組織了一次學(xué)生與家長(zhǎng)的拓展之旅，說實(shí)話，去之前我看到拓展訓(xùn)練的宣傳照片，非常糾結(jié)，主要是考慮到孩子們的安全，與笑翻天的張教練交流后，打消了我的顧慮。
懷著憧憬和興奮的心情隨著飛馳的汽車到了目的地，老師安排了我們一天的行程，上午拓展，下午自由活動(dòng)。在集體項(xiàng)目中，每組隊(duì)員腳和腳綁在一起，齊心協(xié)力走向終點(diǎn)，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的'游戲，卻帶給我無(wú)限的思考，在這個(gè)游戲中，家長(zhǎng)總是追求速度和勝利，強(qiáng)硬的拉著孩子走向終點(diǎn)，絲毫不在乎孩子的疼痛和無(wú)力，有的孩子疼的哭起來。
其實(shí)每個(gè)孩子都有一定的耐力和堅(jiān)持，如果超出了他們所能承受的范圍，效果適得其反。教育孩子也如此，給孩子能接受的教育，給孩子渴望的關(guān)心和愛，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。反思我平時(shí)對(duì)女兒的教育，總是處處以自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求她，總想讓她做的盡善盡美，一點(diǎn)沒有考慮到女兒的內(nèi)心感受。
“高空斷橋”這個(gè)項(xiàng)目，考驗(yàn)的是每個(gè)人挑戰(zhàn)極限的勇氣，以及超越自己的膽量。看到這十幾米的高處，窄窄的木板，我真的有點(diǎn)膽顫，看看女兒，故意裝出一副大膽的模樣，“楠楠，怎么樣，敢不敢，要不，媽媽先上吧?！睕]想到，楠楠卻說：“不，我先來。”聽到女兒的這句話，我在心里默默的說：“謝天謝地，還好沒讓我先來?！痹诳磁畠合蛏吓蕩r的時(shí)候，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，一個(gè)勁的給她加油，女兒終于勇敢地跨過了斷橋，還驕傲的向我擺手。在女兒的鼓勵(lì)下，我也戰(zhàn)勝了自己。班上唯一的男孩胖胖，開始時(shí)說什么都不敢，但在大家的鼓勵(lì)下，終于也跨過了斷橋，看到他眼含淚水，我既心疼，同時(shí)又為他感到驕傲，畢竟他戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己的極限，成為一個(gè)勇敢者。
相對(duì)上午拓展的驚險(xiǎn)刺激，下午的水上樂園的活動(dòng)更多的是悠閑和愜意。孩子們與家長(zhǎng)手拉手玩了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的拓展項(xiàng)目，有說有笑，多久沒有這樣放松過了。感謝這次拓展，讓孩子們?cè)诩w中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得了感恩，還接受了雷鋒的助人為樂的精神，讓家長(zhǎng)們?cè)跐撘颇懈惺艿搅私逃姆椒?，以及如何真正尊重自己的孩子?BR> 訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇八
最近我參加了一次訓(xùn)練，通過親身經(jīng)歷，我不禁對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)體驗(yàn)中，我收獲了許多心得體會(huì)。訓(xùn)練的過程中，我在團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)自我、適應(yīng)環(huán)境等方面都取得了不小的進(jìn)步。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作
在訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和能力。只有通過相互協(xié)作和合作，才能更好地完成任務(wù)。我意識(shí)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都需要有自己的角色和責(zé)任。在這次訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何與他人配合，如何相互支持和幫助。團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅依賴于個(gè)人的能力，更重要的是大家的團(tuán)結(jié)合作。
第三段：挑戰(zhàn)自我
訓(xùn)練的過程中，我充分體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我的重要性。在訓(xùn)練中，困難和壓力時(shí)刻伴隨著我們。而面對(duì)困難，我們不能逃避和退縮，而是要勇敢面對(duì)和應(yīng)對(duì)。只有在挑戰(zhàn)自我中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。在這次訓(xùn)練中，我迎接了許多困難，克服了許多障礙，讓我更加相信自己的能力和毅力。
第四段：適應(yīng)環(huán)境
在訓(xùn)練中，環(huán)境是一個(gè)不可忽視的因素。無(wú)論是訓(xùn)練場(chǎng)地的惡劣還是臨時(shí)任務(wù)的變化，我們都需要適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。在訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變和積極主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。只有當(dāng)我們能夠與環(huán)境緊密配合，并能夠適時(shí)調(diào)整自己的策略和方向，才能更好地完成任務(wù)。適應(yīng)環(huán)境需要我們有一顆靈活和敏銳的心，才能更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
第五段：總結(jié)
通過這次訓(xùn)練，我不僅在團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)自我和適應(yīng)環(huán)境等方面取得了成長(zhǎng)，而且增強(qiáng)了自己的自信和堅(jiān)持不懈的精神。我意識(shí)到，只有通過不斷地努力和實(shí)踐，才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。訓(xùn)練給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體驗(yàn)和啟示，也讓我更加堅(jiān)信，只有在付出與努力中，我們才能找尋到自己真正的價(jià)值和意義。
總結(jié)：通過這次訓(xùn)練，我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)自我和適應(yīng)環(huán)境的重要性。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只有在不斷地挑戰(zhàn)和錘煉中，我們才能不斷地超越自己，成為更好的自己。訓(xùn)練感受心得體會(huì)也讓我明白，只有在堅(jiān)持與努力中，我們才能找到屬于自己的真正價(jià)值和意義。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇九
田徑運(yùn)動(dòng)是人類歷史上最自然、最原始的運(yùn)動(dòng)方式之一，作為一種綜合能力的訓(xùn)練項(xiàng)目，其對(duì)人體的各方面功能都能產(chǎn)生非常明顯的效果。在近年來，隨著街頭跑團(tuán)的興起和社會(huì)對(duì)健康生活的追求，越來越多的人開始參與田徑運(yùn)動(dòng)，展開自己的訓(xùn)練之旅。我也是其中的一員，下面值得分享的是我的田徑訓(xùn)練感受和心得體會(huì)。
第二段：?jiǎn)⒊?BR> 剛開始接觸田徑運(yùn)動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的素質(zhì)并沒有太多的自信，但是我想嘗試一下這種高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的訓(xùn)練效果。我開始關(guān)注一些田徑訓(xùn)練的資料，并找到了一些專業(yè)的訓(xùn)練組織，找到了一些合適的訓(xùn)練場(chǎng)地。在這些場(chǎng)地上，我的身體得到了全方位的鍛煉，包括跑步、跳躍、投擲、推拉、拳擊、游泳等不同的訓(xùn)練方式。這些訓(xùn)練為我奠定了全方位的基礎(chǔ)，從而使我順利地實(shí)現(xiàn)自己的訓(xùn)練目標(biāo)。
第三段：挑戰(zhàn)
在訓(xùn)練的過程中，我碰到了很多的困難和挑戰(zhàn)，有可能是體力不支、個(gè)人信心問題或者是身體的極限問題。這些挑戰(zhàn)，讓我更加了解田徑訓(xùn)練的含義，不是單單憑借個(gè)人的強(qiáng)壯體魄就可以完成的任務(wù)，需要的是更高的耐力、更高的彈性和更高的靈活性。在這個(gè)過程中，我得到了生活中許多人的支持和鼓勵(lì)，他們一直致力于使我保持樂觀和積極的態(tài)度，并為我提供各種有助于訓(xùn)練和改善體質(zhì)的建議。
第四段：收獲
隨著不斷地訓(xùn)練，我的體能得到了極大的提高，不僅是在身體素質(zhì)上，同時(shí)也得到了心理上的鍛煉和培養(yǎng)。我變得積極向上，開始習(xí)慣追求自我，尋求更高的自我實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我還學(xué)會(huì)了一些重要的技巧，包括如何正確的跑步姿勢(shì)、如何正確的用體以及如何正確的呼吸，從而取得最佳的體能表現(xiàn)。通過這些訓(xùn)練和技能，我不僅曾多次完成田徑競(jìng)賽，而且感到身體狀態(tài)、工作效率的顯著提高。
第五段：總結(jié)
當(dāng)我回顧自己的田徑訓(xùn)練感受和心得體會(huì)時(shí)，我始終能感到對(duì)這種運(yùn)動(dòng)的熱愛與追求。我相信，無(wú)論是初學(xué)者還是資深選手，多數(shù)人在取得了一定的體能基礎(chǔ)之后，都能從這種運(yùn)動(dòng)中獲得健康和幸福，并在這面鏡子前，看見那個(gè)更加自信的自己。我希望，更多的人能夠參與到這種運(yùn)動(dòng)中來，體驗(yàn)其獨(dú)特的魅力。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十
在暑假里的一天，媽媽對(duì)我說：“你不是喜歡部隊(duì)和軍事嗎？要不給你報(bào)一個(gè)軍事夏令營(yíng)吧？”我驚喜的問到：“真的嗎？那真是太好了?！蹦菐滋煳胰杖找挂古瓮霭l(fā)的`那一天。
出發(fā)前一天晚上，我按照旅行社發(fā)的出行需知，把東西一一整理到旅行箱里。出發(fā)的那天早上，我和爸爸吃好飯，爸爸就把我?guī)У郊系攸c(diǎn)集合。到了六點(diǎn)半，大巴車來了，把我們送到了南京軍事基地，我們車子里所有人是一路高歌而行。
到了南京軍事基地后才知道是四大火爐之一，溫度高達(dá)40多度。每次出來訓(xùn)練都是大汗淋漓地回去。在訓(xùn)練中教官還讓我們?cè)谔?yáng)底下暴曬二十分鐘，如果有一個(gè)人擦一下汗，撓一下癢，全隊(duì)都加五分鐘。所以我們連動(dòng)都不能動(dòng)，可就是有幾個(gè)“害群之馬”，導(dǎo)致我們?cè)谔?yáng)下站了不止二十分鐘，可我們大多數(shù)都能咬牙堅(jiān)持，別人為什么不行呢？這五天的訓(xùn)練我學(xué)了立正、稍息、軍令拳、拓展訓(xùn)練等多項(xiàng)科目，這五天的訓(xùn)練我吃了許多以前沒吃過的苦，也學(xué)會(huì)了以前沒學(xué)過的知識(shí)，更了解了以前沒了解的事情，這五天的訓(xùn)練我皮膚曬黑了，但我收獲的更多。這五天的訓(xùn)練既增強(qiáng)了我的體魄，又鍛煉了我的意志，這五天，我還學(xué)會(huì)了疊被子，吃飯的速度也變快了，做事也不慢慢吞吞的了，還讓我懂得了當(dāng)兵的辛苦，了解了軍人的責(zé)任，軍人的諾言就是：“身著戎裝，狀立軍令，授命執(zhí)行無(wú)借口，鐵肩擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)步戰(zhàn)榮譽(yù)，全力赴團(tuán)隊(duì)，臨危而智勇奮，面已而拼搏聚，篤行準(zhǔn)時(shí)，嚴(yán)格守紀(jì)，正直剛毅，熱忱自發(fā)，胸懷忠誠(chéng)誓，富有尊重恪，包藏信念，吞吐意志，心如鐵石，氣若風(fēng)云。一諾即軍人。”所以我們要感恩軍人，感恩我們強(qiáng)大的祖國(guó)。長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)一名真正的軍人，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
五天后，我們回家了，可我還沉浸在那有趣的軍訓(xùn)和如何成為一名真正的軍人的思考中。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十一
一、活動(dòng)主題：讀古今圖書，品經(jīng)典茗香
二、活動(dòng)目的：宏揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：7月10——11日
下午13：30——16：00。
四、參加學(xué)生：以三——五年級(jí)為主：三年級(jí)推薦2名，四、五年級(jí)推薦4名寫作方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書，品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學(xué)。
五、活動(dòng)成員：
輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級(jí)）、穆曉紅（三、四年級(jí)）
評(píng)委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊(duì)部學(xué)生代表。
后勤：王金龍（準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎(jiǎng)品、活動(dòng)場(chǎng)地）
學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。
六、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師：
1、聽講座：邀請(qǐng)《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）
2、讀書交流活動(dòng)：
（1）好書介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）
（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）
（3）讀后感交流：撰寫讀后感，進(jìn)行交流評(píng)比。（三、四年級(jí)：穆曉紅；五年級(jí)：李亞）
3、“心連心、獻(xiàn)愛心”贈(zèng)書活動(dòng)：
配合2006萬(wàn)名兒童暑期圖書館一日生活活動(dòng)，開展贈(zèng)書活動(dòng)。（志愿者）
4、美文朗誦比賽：評(píng)選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）
七、參加活動(dòng)的同學(xué)前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
2、把自己訂閱的書在進(jìn)行活動(dòng)前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。
3、寫好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。
4、選擇一篇美文。
活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：
1、輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的整個(gè)過程，做好組織管理工作。
2、學(xué)生不帶零錢和零食參加活動(dòng)，注意活動(dòng)中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。
3、每天活動(dòng)結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
4、活動(dòng)期間不能擅自離開校園，有事要想輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十二
訓(xùn)練是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃的活動(dòng)。無(wú)論是身體訓(xùn)練還是心理訓(xùn)練，在其背后都需要付出大量的努力和汗水。訓(xùn)練不僅可以提高我們的實(shí)力，還可以增強(qiáng)我們的自信心和耐力，為我們?cè)诎l(fā)展和成長(zhǎng)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：心得體會(huì)-堅(jiān)持不懈
訓(xùn)練最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持下去，才能達(dá)成最終的目標(biāo)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾一度放棄訓(xùn)練，在最初的階段就放棄了。但是在這次的訓(xùn)練中，我意識(shí)到，只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)達(dá)成既定目標(biāo)。因此，訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這也成為了我在人生路上的一個(gè)寶貴的財(cái)富。
第三段：心得體會(huì)-合理安排時(shí)間
時(shí)間是訓(xùn)練的關(guān)鍵，也是訓(xùn)練的限制。在很多人看來，時(shí)間可能是最大的問題，但是在我看來，關(guān)鍵在于如何合理規(guī)劃時(shí)間。不管是身體還是心理訓(xùn)練，都需要定期的投入時(shí)間和精力，在時(shí)間上要做到科學(xué)分配。其中，排除干擾和誘惑，充分集中精力，更是取得訓(xùn)練效果的必要條件。
第四段：心得體會(huì)-認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)
訓(xùn)練不是簡(jiǎn)單的練習(xí)，更多的是細(xì)節(jié)的追求。要想在訓(xùn)練中取得更好的效果，就必須要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小細(xì)節(jié)?？炭嘤?xùn)練、積極進(jìn)取、耐心等待都是訓(xùn)練的重要細(xì)節(jié)。在訓(xùn)練中，每一個(gè)小細(xì)節(jié)會(huì)積累成大成果，刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取、耐心等待都是訓(xùn)練過程中極其重要的細(xì)節(jié)。
第五段：總結(jié)
訓(xùn)練體會(huì)是一種經(jīng)驗(yàn)，也是一種感悟。我通過這次訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、合理安排時(shí)間、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)等，這些都是訓(xùn)練帶給我的寶貴財(cái)富。只要我們不斷堅(jiān)持，不斷努力，不斷提高自己，在訓(xùn)練中，必然會(huì)收獲更多的感悟和體會(huì)，進(jìn)而成為更好的自己。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，在訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我，并為未來的道路鋪設(shè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
訓(xùn)練隊(duì)是一種集體訓(xùn)練和磨練的機(jī)會(huì)，對(duì)于參與其中的個(gè)人來說具有重要的意義。在訓(xùn)練隊(duì)的日子里，我不僅鍛煉了身體，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。通過與隊(duì)友的互動(dòng)、對(duì)自身的反思和對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容的理解，我逐漸認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練的重要性以及如何更好地從中受益。
第二段：全身心投入（250字）
參加訓(xùn)練隊(duì)需要全身心的投入，這意味著必須保持積極的心態(tài)，全情投入到訓(xùn)練中。訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練項(xiàng)目多樣且強(qiáng)度較大，每一天的鍛煉都需要付出大量的汗水和努力。然而，正是這些辛苦和挑戰(zhàn)，使我懂得了在逆境中如何保持積極向上的心態(tài)。困難是訓(xùn)練的一部分，只有堅(jiān)持不懈，才能在鍛煉中獲得真正的進(jìn)步。在訓(xùn)練隊(duì)的日子里，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從而以更堅(jiān)韌的心態(tài)面對(duì)生活的各種困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練過程中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我們一起度過了許多艱難的訓(xùn)練，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅要求個(gè)人的奉獻(xiàn)和努力，還需要相互信任和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了相互支持和幫助。通過團(tuán)隊(duì)合作，我感受到了彼此之間的互動(dòng)和支持的力量，在困難中我們相互鼓勵(lì)，一起克服困難，達(dá)成共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于訓(xùn)練隊(duì)有益，也為我日后的工作和生活提供了寶貴的指導(dǎo)。
第四段：自我反思（300字）
訓(xùn)練隊(duì)中我經(jīng)常進(jìn)行自我反思，這讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升的方向。通過反思，我找到了自身的問題所在，并確定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。訓(xùn)練的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己耐力不足，于是加強(qiáng)了長(zhǎng)跑和耐力訓(xùn)練；我注意到自己的集中力不夠，于是采取了一些專注力訓(xùn)練的方法。自我反思使我更加明確自己的訓(xùn)練目標(biāo)，并指導(dǎo)我在日常訓(xùn)練中不斷努力進(jìn)步。除了在訓(xùn)練方面的反思，我也會(huì)思考自己的行為和態(tài)度。通過不斷地反思和調(diào)整，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律和成熟的人。
第五段：收獲與展望（300字）
參加訓(xùn)練隊(duì)給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲，不僅是身體的鍛煉，更是心靈的成長(zhǎng)。在訓(xùn)練隊(duì)中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我更加了解了自己，明確了自己的長(zhǎng)處和不足，并且積極地尋求進(jìn)步的方向。訓(xùn)練隊(duì)的經(jīng)歷也給我?guī)砹藢?duì)未來的展望。我希望能繼續(xù)保持堅(jiān)持和努力的態(tài)度，不斷超越自己，取得更大的進(jìn)步。無(wú)論是在訓(xùn)練隊(duì)還是在將來的生活中，我都會(huì)努力付出，不停追求更好的自己。
總結(jié)（50字）：
參加訓(xùn)練隊(duì)是一段鍛煉和成長(zhǎng)的過程，通過全身心的投入、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思以及收獲與展望，我逐漸認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練的價(jià)值和意義。這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十四
7月30日，公司的新員工拓展培訓(xùn)順利完成，短短一天的時(shí)間，讓30名新生體悟了企業(yè)文化，同時(shí)也深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，堅(jiān)持、專注、創(chuàng)新、誠(chéng)信、共贏，這是一個(gè)新的開始，愿他們?cè)谛颅h(huán)境飛的更高。更讓我懂得一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)會(huì)懂得通過素質(zhì)拓展培訓(xùn)來不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力和合作精神!天梯和逃生墻，永生難忘。請(qǐng)一直深刻記?。盒睦戆凳镜牧α渴欠浅４蟮?，嚴(yán)以律己。我相信我的選擇，我的眼光，我的思想，我的行動(dòng)，還有我的明天!
記得那一天剛到拓展訓(xùn)練場(chǎng)地，下車后還沒來得及休息，嚴(yán)肅的教官就訓(xùn)練我們開始集合，整理隊(duì)伍，然后是分組，把我們平時(shí)懶散的習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)沒收了，放下東西，大家就準(zhǔn)備集合，開始了一天的訓(xùn)練，首先是訓(xùn)練我們的團(tuán)結(jié)合作精神，還有對(duì)我們智力的一個(gè)考驗(yàn)，就是盲人島，自由島和啞巴島之間的合作。
雖然我們小分隊(duì)失敗了，但是我們總結(jié)了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那就是干什么事別著急，先統(tǒng)籌規(guī)劃一下再去行動(dòng)，另外就是遇到一些事千萬(wàn)別慌，也別亂了手腳，大家一起面對(duì)。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目不是很難，只是我們想的太復(fù)雜，結(jié)果失敗了，最后教練告訴我們答案的時(shí)候我們才恍然大悟，一切沒有想象中的那么困難，看你自己如何去面對(duì)了。
面對(duì)上午的失敗，我們小分隊(duì)及時(shí)總結(jié)失敗的慘痛教訓(xùn)，下午在爬天梯中取得了不小的收獲。天梯真的很高，我們身上就記著繩，男生和女生搭配往上爬，不能借助任何工具，都是彼此之間互相幫助，不上去不知道，上去才知道真是“天梯”啊，比登天還難，梯子不停的晃，總感覺要掉下去，但是還是拼命的想盡一切辦法去克服，因?yàn)闆]有退路，就這樣憑著自己的毅力爬了上去。被吊鎖放下的那瞬間，我們感覺成功的滋味真的是一切不可替代的!工作也一樣，我們生活亦如此，在所有的人生道路上，我們會(huì)面臨很多坎坷和挫折，但是我們要相信自己，只有去嘗試了，才知道原來成功真的離我們不遠(yuǎn)。
為何想寫個(gè)日記，大概是因?yàn)橛X得完成四米墻真的不易，26個(gè)人40分鐘，相互幫助，全部在海嘯到來之前要翻越障礙。望著無(wú)可逾越，大概誰(shuí)都會(huì)猶豫，不過，最后的結(jié)果是，大家都上去了，一個(gè)也沒有放棄?？瓤?，鄙人猶豫臂力不足，腰力亦不足，不能打頭陣，不能完成最后的倒掛救人，只好做做人梯，一個(gè)最適合，還算關(guān)鍵的工作。
這次的拓展培訓(xùn)很累，卻很充實(shí)，也收獲了很多。隊(duì)員們彼此配合，齊心協(xié)力，通過彼此協(xié)作不僅使學(xué)員們更快的融入了團(tuán)隊(duì)，更在展示自己的同時(shí)，學(xué)會(huì)了幫助他人。成長(zhǎng)有苦也有甜，關(guān)鍵在于我們用什么樣的眼光去看待它。只有用心體會(huì)，把握每一次機(jī)會(huì)，做好自己，才不會(huì)留下遺憾!
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十五
（一）簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應(yīng)用自己的.話語(yǔ)，把讀過的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評(píng)論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的看法或意見。
（二）將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點(diǎn)來評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
（三）應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見解。
（四）先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
（五）將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來寫。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十六
xx年x月x日，是個(gè)值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)跨過了一個(gè)又一個(gè)的障礙，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因?yàn)槲覀兌汲晒α?
今天我們中山大學(xué)財(cái)務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來，還是那么的驚心動(dòng)魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的同時(shí)也學(xué)會(huì)了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)過程中，每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個(gè)項(xiàng)目。“天使之手”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊(duì)員面對(duì)面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很嚴(yán)重的“恐高癥”，記得那年去游華山時(shí)，那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年，從那次起一從高處望下就會(huì)腳下生風(fēng)，但是這次，我告訴自己不能再讓這個(gè)心魔一直留在我心中，這次我必須克服這個(gè)走鋼絲的任務(wù)，讓心魔揮去，于是當(dāng)同伴說讓我在前頭走時(shí)，我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心，但同時(shí)我也知道這更是鼓勵(lì)我自己必須要克服，其它同學(xué)都可以做到，我也能”行”。走完天使之手時(shí)，身上已經(jīng)是一身漢，但是自己內(nèi)心是高興的，不但自己克服了心魔，同時(shí)也給同伴增加了自信，要想克服困難，必須要有自信，自信已經(jīng)是成功的一半。
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走，只有最前面的一個(gè)人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時(shí)，我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難，應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定，這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子，在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時(shí)，我們都會(huì)作出一個(gè)比較倉(cāng)促的決論，通過這一點(diǎn)首先讓我感覺到以后無(wú)論做什么都要先了解了全部?jī)?nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來了，我們也接受了當(dāng)初的選擇。接下來。除了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個(gè)個(gè)手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說話在坎坷不平的路上行走。那是一個(gè)40多人組成的一條長(zhǎng)龍，但是就是這40多人的長(zhǎng)龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動(dòng)作，趟過一個(gè)又一個(gè)坎和坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)平靜下來的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點(diǎn)力量一點(diǎn)幫助都會(huì)帶給你無(wú)窮的力量和收獲，所以要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會(huì)忘記，不但克服了自己的心魔同時(shí)也知道學(xué)會(huì)感恩是一件多么重要的事情。一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)集體發(fā)展壯大的根本，而當(dāng)有了好的成功時(shí)，我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無(wú)窮的支持!
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十七
懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想，擁抱著青春的考驗(yàn)，我終于踏進(jìn)了初中的校園。而給我們的第一個(gè)考驗(yàn)就是——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)第一天，老師教我們?nèi)绾握_站軍姿。頭要抬起來，身子要挺直，雙手五指并攏，要緊緊的貼靠褲縫，雙腿并攏，腳尖自然分開60度左右……這些聽起來并不是很難，可真要做起來卻沒有那么容易。只不過站了一兩分鐘，我就有些累了。這兒也想動(dòng)，那兒也想撓，不過最后我還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)第二天我們訓(xùn)練報(bào)數(shù)，向右看齊和三面轉(zhuǎn)法。這些動(dòng)作不難，大家基本都能學(xué)會(huì)?？蛇€是鬧出了不少笑話?？矗〉谝慌艌?bào)數(shù)“1！2！3！4！5！6！6！……”就像這樣，經(jīng)常不是報(bào)錯(cuò)就是搶報(bào)，或許是因?yàn)樘o張了吧，這可把老師都給看笑了。再就是三面轉(zhuǎn)法，只聽老師一聲“向右轉(zhuǎn)！”，有的兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)成了面對(duì)面，有的腳沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。真是狀況百出！不過經(jīng)過一次次的練習(xí)，大家也都進(jìn)入狀態(tài)，出錯(cuò)率也減小了。
軍訓(xùn)第三天，練習(xí)兩臂側(cè)平舉散開和齊步走。兩臂側(cè)平舉散開在小學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，沒有什么難的。齊步走，剛開始會(huì)有許多同學(xué)卡不上老師的節(jié)奏，也會(huì)有些同學(xué)順拐，但經(jīng)過老師的指正和不斷的.練習(xí)，我們很快就走整齊了。
最后我們把全部的內(nèi)容連起來反復(fù)練習(xí)，老師指出來一些小問題，讓自己回家多練習(xí)。接下來就準(zhǔn)備迎接下周的軍訓(xùn)會(huì)演了呢，又有些激動(dòng)，又有些期待呢！
這幾天的軍訓(xùn)有困難，有樂趣，但更多的是收獲。通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也增加了我的見識(shí)，更讓我想到國(guó)慶大閱兵的壯觀場(chǎng)面，那背后要付出多少汗水和努力呀。所以我深知，所有成績(jī)的取得都跟辛苦的付出是成正比的。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）
在生活中，訓(xùn)練是我們提升自我的一種方法。不管是學(xué)習(xí)新知識(shí)、鍛煉身體還是培養(yǎng)技能，通過訓(xùn)練我們可以不斷改善自己并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在我過去的訓(xùn)練過程中，我獲得了許多寶貴的感受和心得體會(huì)。本文將以五段式的形式闡述其中的一些體驗(yàn)。
第二段：訓(xùn)練的耐力意義（250字）
在進(jìn)行訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)耐力對(duì)于取得持久的成果起著至關(guān)重要的作用。例如，當(dāng)我鍛煉身體時(shí)，每天堅(jiān)持跑步可以增強(qiáng)我的心肺功能和身體素質(zhì)，迅速提高我的跑步速度。同樣，當(dāng)我學(xué)習(xí)一門新的技能時(shí)，堅(jiān)持通過不斷練習(xí)和反復(fù)使用來提高自己的熟練程度，可以迅速掌握該技能。耐力的重要性在訓(xùn)練中顯而易見，它教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持努力工作，從而取得理想的結(jié)果。
第三段：訓(xùn)練的專注力意義（250字）
另一個(gè)我從訓(xùn)練中獲得的重要認(rèn)識(shí)是專注力的重要性。要取得進(jìn)步，需要全身心地專注于訓(xùn)練。例如，在學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)我全神貫注地聽講和完成任務(wù)時(shí)，我能更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。同樣，當(dāng)我進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí)，專注于每個(gè)動(dòng)作的技巧和細(xì)節(jié)可以幫助我迅速提高自己的技能水平。在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常容易分心，而專注力作為一種重要的心理能力，可以幫助我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域取得更好的結(jié)果。
第四段：訓(xùn)練帶來的成就感（250字）
訓(xùn)練不僅讓我獲得了提高技能的機(jī)會(huì)，還給予了我成就感。每一次超越自我的訓(xùn)練都會(huì)帶來滿足感和自豪感。當(dāng)我堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，最終完成了一項(xiàng)困難的任務(wù)或達(dá)到了自己設(shè)定的目標(biāo)，我會(huì)感到如釋重負(fù)。我發(fā)現(xiàn)，成就感可以激勵(lì)我不斷進(jìn)取，勇往直前。在訓(xùn)練過程中，我也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力和潛力，從而更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）
總的來說，通過訓(xùn)練，我積累了許多寶貴的感受和心得體會(huì)。耐力和專注力的培養(yǎng)使我能夠堅(jiān)持在任何困難面前努力奮進(jìn)。另外，訓(xùn)練給予我成就感和自豪感，這推動(dòng)我不斷超越自我。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并不斷進(jìn)步。我相信，如果我們?cè)谏钪心軌驁?jiān)持訓(xùn)練并從中汲取經(jīng)驗(yàn)，我們一定可以提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。訓(xùn)練，是我們不斷成長(zhǎng)和改變的動(dòng)力源泉。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇二
第一段：引入訓(xùn)練感受的背景和重要性（200字）
訓(xùn)練是人們不斷進(jìn)步和提升自己的重要途徑之一。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作還是職業(yè)技能，只有通過不斷的訓(xùn)練和反思，才能夠不斷地收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。我最近參加了一項(xiàng)體能訓(xùn)練課程，通過這段訓(xùn)練，我深刻地體會(huì)到了訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在這個(gè)過程中，我了解到了如何制定目標(biāo)、如何保持動(dòng)力、如何面對(duì)挫折等許多重要的訓(xùn)練感受。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：訓(xùn)練感受一：制定明確的目標(biāo)（200字）
在訓(xùn)練過程中，制定明確的目標(biāo)是非常重要的。當(dāng)我們明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，就能夠更加專注和努力地進(jìn)行訓(xùn)練。我在這段訓(xùn)練中學(xué)到了如何設(shè)置合理和可行的目標(biāo)，以及如何制定具體的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過這樣的方式，我能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，并逐漸接近自己的目標(biāo)。同時(shí)，訓(xùn)練過程中的小目標(biāo)的達(dá)成也給了我持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
第三段：訓(xùn)練感受二：保持持續(xù)的動(dòng)力（200字）
在訓(xùn)練過程中，保持持續(xù)的動(dòng)力是非常重要的。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到疲倦、無(wú)聊和厭煩的時(shí)候，這時(shí)候很容易喪失對(duì)訓(xùn)練的興趣和熱情。然而，正是在這樣的時(shí)候，我們最需要堅(jiān)持下去。我通過這段訓(xùn)練學(xué)到了如何保持持續(xù)的動(dòng)力。一方面，我會(huì)將訓(xùn)練過程中的成果和進(jìn)步看作是對(duì)自己付出的回報(bào)，這可以幫助我不斷地保持動(dòng)力。另一方面，我也會(huì)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，當(dāng)我達(dá)到某個(gè)小目標(biāo)時(shí)，會(huì)給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，以增加訓(xùn)練的樂趣和動(dòng)力。
第四段：訓(xùn)練感受三：面對(duì)挫折的積極態(tài)度（200字）
在訓(xùn)練過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。有時(shí)候我們可能會(huì)感到力不從心，覺得自己永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。然而，我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，并抱著積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。我通過這段訓(xùn)練學(xué)到了如何面對(duì)挫折。一方面，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，告訴自己困難是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠克服。另一方面，我也會(huì)尋求他人的幫助和支持，有時(shí)候一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)就能夠幫助我重新找回迷失的信心。
第五段：總結(jié)訓(xùn)練感受的價(jià)值和對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（200字）
通過這段訓(xùn)練，我深刻地體會(huì)到了訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。制定明確的目標(biāo)、保持持續(xù)的動(dòng)力以及面對(duì)挫折的積極態(tài)度，這些訓(xùn)練感受都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我能夠更有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練，也能夠更加堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài)，并不斷克服困難。這些訓(xùn)練感受不僅在訓(xùn)練中有著重要的作用，也會(huì)在其他方面的生活中給我?guī)韱⑹竞蛶椭?。誠(chéng)然，訓(xùn)練感受的重要性是不可忽視的，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)訓(xùn)練的感悟和反思，才能不斷提升自己，取得更好的成績(jī)。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇三
訓(xùn)練是提高個(gè)人實(shí)力和技能的必經(jīng)之路。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)，還是發(fā)展體力，訓(xùn)練都是必不可少的一環(huán)。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練過程中，我們往往能夠收獲許多感受和體會(huì)。下面我將以自己的訓(xùn)練經(jīng)歷為例，分享一些我在訓(xùn)練中的感受和心得體會(huì)。
第二段：鍛煉意志和毅力
訓(xùn)練過程并不一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，鍛煉了我們的意志和毅力。在訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難，取得進(jìn)步。例如，在學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)時(shí)，剛開始時(shí)覺得很難，很容易想放棄。然而，只有堅(jiān)持日積月累地進(jìn)行訓(xùn)練，才能逐漸掌握這門外語(yǔ)，提高自己的語(yǔ)言能力。
第三段：培養(yǎng)耐心和恒心
訓(xùn)練需要時(shí)間和耐心。很多時(shí)候，我們希望能夠立竿見影地看到效果，但實(shí)際上，進(jìn)步是一個(gè)漸進(jìn)的過程。在訓(xùn)練中，我體會(huì)到了耐心和恒心的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)樂器，還是練習(xí)體育項(xiàng)目，都需要持之以恒地進(jìn)行。一開始可能覺得進(jìn)步很慢，甚至覺得很難堅(jiān)持下去，但只要能夠堅(jiān)持下去，最終都會(huì)獲得想要的成果。耐心和恒心是訓(xùn)練的關(guān)鍵，也是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
在一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒有團(tuán)隊(duì)合作，一個(gè)人往往很難取得好的結(jié)果。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人擁有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有相互合作，才能發(fā)揮出最大的潛力。訓(xùn)練中，我們一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，相互幫助，共同取得進(jìn)步。這不僅加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：提高自信心和自尊心
訓(xùn)練讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在訓(xùn)練中，我逐漸掌握了一項(xiàng)技能，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)，這讓我更加自信。同時(shí)，訓(xùn)練也讓我從容面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，增強(qiáng)了我的自尊心。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、工作還是生活中，訓(xùn)練都讓我相信自己的能力，成為更加自信和自尊的人。
結(jié)尾段：
在訓(xùn)練中，感受和體會(huì)是珍貴的財(cái)富。通過鍛煉意志和毅力、培養(yǎng)耐心和恒心、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及提高自信心和自尊心，我們更加強(qiáng)大和自信。訓(xùn)練不僅是提高個(gè)人實(shí)力和技能的手段，也是一種成長(zhǎng)的過程。希望通過我的分享，能夠讓更多人在訓(xùn)練中找到屬于自己的感受和體會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇四
一、訓(xùn)練思路：
從實(shí)戰(zhàn)的角度，有針對(duì)性的練習(xí)基本技術(shù)、基本功、全面及專項(xiàng)身體訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、傳球、運(yùn)球、投籃、步伐、身體素質(zhì)，讓學(xué)員的動(dòng)作更規(guī)范，提高意識(shí)。
2、著重培養(yǎng)球員的團(tuán)結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及對(duì)父母、社會(huì)感恩之心。
三、教練指示：
這將是一個(gè)非常艱苦的訓(xùn)練，只有靠堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力才能完成。我們所要做的就是，刻苦、堅(jiān)持、對(duì)自己負(fù)責(zé)，并認(rèn)真做好訓(xùn)練筆記及心得收獲。我們的訓(xùn)練口號(hào)是攀登頂峰，立即行動(dòng)，堅(jiān)持不懈！挑戰(zhàn)自我，相信自己是最棒的！
四、訓(xùn)練內(nèi)容：
第一階段：
1、球性
2、投籃（規(guī)范的原地投籃動(dòng)作訓(xùn)練、左右手的行進(jìn)間上籃、籃下的投籃、對(duì)抗性投籃、上籃訓(xùn)練）
3、身體素質(zhì)
第二階段：
1、正規(guī)運(yùn)球：包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球、背后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、運(yùn)球?qū)褂?xùn)練(初級(jí))
3、熟悉球性訓(xùn)練
4、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練
5、個(gè)人的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第三階段：
1、傳接球的正確動(dòng)作及發(fā)力
3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練
4、對(duì)抗傳球訓(xùn)練（初級(jí)）
5、傳接球投籃訓(xùn)練
6、身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四階段：綜合階段（傳、運(yùn)、投、身體素質(zhì)）、教學(xué)比賽
考核項(xiàng)目：
1、左右手行進(jìn)間上籃
2、接球后的急停投籃
3、障礙運(yùn)球
4、教學(xué)比賽
5、身體素質(zhì)：彈跳、速度、力量籃球系統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃
周一：以運(yùn)球?yàn)橹?。各種方式的運(yùn)球，比如原地單手左右拉球，前后拉球，體前體后左右手交替運(yùn)球，分高重心和低重心兩種，左右手各100為一組，每種練習(xí)五組，交替就是200一組；然后做行進(jìn)間的左右手交替的胯下，背后和轉(zhuǎn)身，每個(gè)8－10分鐘。然后做一會(huì)自由運(yùn)球，投籃。最后放松一下肌肉。
周二：體能為主。
組合練習(xí)1：以球場(chǎng)全場(chǎng)長(zhǎng)度為距離，快速運(yùn)球折返跑，一個(gè)來回后立即放下球做15個(gè)俯臥撐，然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次，然后立即空手再做一個(gè)全場(chǎng)折返跑，以快速?zèng)_刺結(jié)束，這是一組，做三組到五組，中間做好休息，覺得恢復(fù)到70％了，開始下一組，如果覺得承受不了可以把每組中的練習(xí)次數(shù)先減少，隨著對(duì)訓(xùn)練的適應(yīng)自己逐漸增加。
組合練習(xí)2：將球放在籃下，空手做一個(gè)全場(chǎng)折返跑，回來后持球做全場(chǎng)運(yùn)球，繞過場(chǎng)地中的三個(gè)圓圈，（兩個(gè)發(fā)球區(qū)和中圈），繞的過程中做左右手交替運(yùn)球，到對(duì)面籃架上籃，必須進(jìn)球，不進(jìn)的話將球補(bǔ)進(jìn)，然后立即到罰球線，連續(xù)罰四個(gè)球，爭(zhēng)取進(jìn)越多越好，然后結(jié)束，這是一組，做五組，注意間歇時(shí)間，也是恢復(fù)到70％開始下一組。
然后自由投一會(huì)，放松肌肉，結(jié)束。
周三，投籃為主，練習(xí)罰籃和各個(gè)位置的跳投，可以投100為組或者以投中50個(gè)為一組，四到六組，中間休息要充分，做積極性休息，就是不要原地站著坐著，以輕微活動(dòng)的方式休息。然后練習(xí)左手投籃（動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)）近距離100，中距離100。然后練習(xí)左右手上籃，和兩側(cè)的急停跳投，數(shù)量自己把握就可以了。然后自由投籃，放松，結(jié)束。
周四，力量練習(xí)。
上肢就是利用啞鈴，沒有器械可以用磚頭，做雙臂前平舉，雙臂側(cè)平舉（注意胳膊不要完全伸直，略微彎曲）發(fā)展前臂，三角肌，斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥，練胸肌和背肌，其他的根據(jù)自己情況自行安排，原則：重量大就次數(shù)少速度慢，重量小就次數(shù)多快做。下肢：
1：負(fù)重深蹲，有條件背杠鈴，沒有條件背人，讓朋友騎在你肩膀上，做深蹲，站起來時(shí)最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆發(fā)，然后立即把上面的杠鈴或人放下，做一個(gè)20米沖刺，然后結(jié)束，這是一組，每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎(chǔ)自己定，逐漸增加，每組的次數(shù)爭(zhēng)取接近你極限水平的70％－－80％的水平，如果你每次都想做到極限，那么極限的重量做一組，最多兩組就可以了，不要多做。
2：全場(chǎng)蛙跳，四到六組。
3:連續(xù)摸籃板，15－－20為一組，4－－6組。
4:抬起腳跟跑樓梯或者跳臺(tái)階，根據(jù)自己情況定量，發(fā)展小腿力量。
5:跳深練習(xí)：從一定高度跳下，立即再向前跳上這個(gè)高度，連續(xù)做3到5個(gè)。（受條件器械限制，可根據(jù)情況選擇做不做，有條件最好做，這個(gè)效果好）最后放松肌肉，結(jié)束。
周五，小強(qiáng)度徒手力量練習(xí)，就是做一些俯臥撐，仰臥起坐，兩頭起（仰臥俯臥兩種就是平躺后同時(shí)抬起頭部和腳），立臥撐（每做一個(gè)俯臥撐后站起來然后在爬下做）還可以找個(gè)墻，然后倒立再做臂屈伸，跟俯臥撐一樣，只不過是倒立；還有原地高臺(tái)腿；跳繩；這些練習(xí)都是徒手的，你可以選擇行的練習(xí)，有能力的話都練也行，然后可以做些自由投籃，放松肌肉，結(jié)束。
周六，比賽。就是和朋友打打半場(chǎng)，如果有正式的全場(chǎng)比賽更好了，打半場(chǎng)就可以。
周日休息。
第一章手的位置投籃手：
控制手指是食指和中指，他們是最后離開籃球的手指，保證他們處在籃球中心位置，輔助手放在籃球一側(cè)手與球的接觸盡可能讓手更多的接觸球，在手和球之間不要留空隙，除了手掌心之外手掌的所有部分都要和球接觸雙手的位置關(guān)系兩只手的大拇指形成一個(gè)v字型。
第二章腳的位置
兩腳張開的太寬會(huì)跳不起來，太窄會(huì)不好控制身體平衡，寬窄要適中
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇五
作為一種經(jīng)典的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，田徑在諸多運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中獨(dú)具特色，逐漸受到了更多人的關(guān)注和喜愛。而在進(jìn)行田徑訓(xùn)練的過程中，許多人都得到了很多寶貴的體驗(yàn)和感受。在這里，我想分享一下自己在田徑訓(xùn)練中所體會(huì)到的一些心得和感受，希望對(duì)廣大體育愛好者有所啟發(fā)和幫助。
第一段：認(rèn)識(shí)田徑訓(xùn)練的意義
田徑的范疇異常廣泛，涵蓋了跑步、跳躍、投擲、賽跑等多個(gè)項(xiàng)目。在田徑訓(xùn)練中，我們可以全面鍛煉身體的各個(gè)方面，提高心肺功能和肌肉力量。尤其是跑步和賽跑是最經(jīng)典的訓(xùn)練項(xiàng)目之一，可以有效地提高人體的耐力和身體素質(zhì)。同時(shí)，通過田徑訓(xùn)練，我們還可以培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，從而更好地融入集體和社會(huì)。
第二段：感受跑步的撞擊與自由
在田徑訓(xùn)練中，跑步是最基本的項(xiàng)目之一。當(dāng)你踏上操場(chǎng)，隨著鼓點(diǎn)的敲響開始奔跑，感覺就像整個(gè)世界都靜止了，唯獨(dú)你在飛快的奔跑中，享受著一種撞擊力量和自由的感受。身體的每個(gè)細(xì)胞，感受到的不僅僅是速度和力量，還有一種獨(dú)特的韻律節(jié)奏。在奔跑中，你可以釋放自己的情緒和壓力，放松心情，體味生命的美好。
第三段：感受賽跑的興奮與成就
在田徑訓(xùn)練中，賽跑是一項(xiàng)更具有挑戰(zhàn)性和興奮感的項(xiàng)目。每次賽跑前的恐懼和緊張，都會(huì)讓你突破自己的極限，去追求教練和隊(duì)友提出的目標(biāo)。當(dāng)你的腳底踩在終點(diǎn)線上，感受到勝利的成就感和極限的突破，那種喜悅和興奮是無(wú)法言語(yǔ)的。賽跑不僅讓你體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)員的眼界和視野，更是一種精神的享受和認(rèn)同。
第四段：了解投擲項(xiàng)目的技巧與智慧
除了跑步和賽跑以外，田徑訓(xùn)練中的投擲項(xiàng)目也需要運(yùn)動(dòng)員擁有精湛的技術(shù)和智慧。投擲項(xiàng)目需要更多的技術(shù)，比如手眼協(xié)調(diào)和肌肉協(xié)調(diào)能力，合理的投擲姿勢(shì)和力度控制都是非常重要的。在投擲項(xiàng)目中，我們需要不斷地追求精度和出色的成績(jī)，從而體驗(yàn)到技術(shù)和智慧帶來的成就感和認(rèn)同。
第五段：感悟田徑帶來的人生價(jià)值
最終，田徑訓(xùn)練不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，更是一種體驗(yàn)和享受生命的方式。通過田徑訓(xùn)練，我們可以更好地了解自己，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，培養(yǎng)出頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是比賽中，我們都可以感受到其中所包含的閱歷和人生價(jià)值。田徑訓(xùn)練給了我們更多的生命體驗(yàn)，讓我們了解到生命的價(jià)值和自己在生命中所扮演的角色。
總之，田徑訓(xùn)練是一項(xiàng)非常有益的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我們可以體驗(yàn)到各種不同的心情和感受。無(wú)論是跑步還是投擲、賽跑還是團(tuán)隊(duì)合作，都讓我們感受到了不同的人生體驗(yàn)和價(jià)值。希望大家也可以加入到這個(gè)大家庭中，享受更多的生命體驗(yàn)和價(jià)值。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇六
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展，人們對(duì)于健康生活的意識(shí)日益增強(qiáng)。尤其是健身訓(xùn)練成為了現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。而通過健身訓(xùn)練，我獲得了很多身體上的變化，同時(shí)也對(duì)于心靈和意志力有了新的理解和體會(huì)。在這個(gè)主題下，我來分享一下我的個(gè)人感受心得體會(huì)。
在開始訓(xùn)練的過程中，最初的幾周是最困難的。我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并沒有我想象中那么好，很快就感到筋疲力盡。但是，我沒有放棄，相反，我逐漸通過調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和飲食習(xí)慣來適應(yīng)。在堅(jiān)持下去的過程中，我發(fā)現(xiàn)逐漸提升的體能和力量，給我?guī)砹司薮蟮臐M足感。這種滿足感迅速成為了我堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力。
同時(shí)，訓(xùn)練中的痛苦也讓我覺得自己變得更加堅(jiān)韌。舉個(gè)例子，完成一組負(fù)重深蹲時(shí)，在肌肉酸痛的情況下，我一度想要停下來。然而，我告訴自己，只有超越自己的極限，才能真正取得進(jìn)步。在這種堅(jiān)持下，我不僅在體力上有所提升，更重要的是，在心理上也變得更加堅(jiān)定和自律。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練對(duì)于我的情緒和心理狀態(tài)有著極大的影響。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我覺得自己變得更加樂觀和自信。訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志力。每次完成一組訓(xùn)練或是挑戰(zhàn)自己的記錄，我都會(huì)感到一種成就感和快樂感。這種積極的情緒延續(xù)到其他方面的生活中，讓我變得更加積極樂觀，對(duì)未來充滿希望。
此外，通過訓(xùn)練，我也認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和能力。在逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度的過程中，我意識(shí)到我能做到的比想象中的要多得多。這種發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)自己充滿了信心，并激發(fā)了我為達(dá)到更高目標(biāo)而努力的決心。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是在日常生活中，我都試圖充分發(fā)揮自己的潛能，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
通過訓(xùn)練感受和心得，我意識(shí)到健身訓(xùn)練不僅僅是鍛煉身體的一種方式，更是一種改變和提升自我的工具。它可以幫助我們建立堅(jiān)強(qiáng)的意志力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的心理素質(zhì)和積極情緒。通過訓(xùn)練，我不僅能夠保持身體健康，還發(fā)現(xiàn)了生活中的更多樂趣和成就感。我相信，只要堅(jiān)持努力，每個(gè)人都能夠通過訓(xùn)練獲得類似的心得和體驗(yàn)。讓我們一起走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，追求更好的自己吧！
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇七
在學(xué)校放寒假之際，二三、二四班的老師組織了一次學(xué)生與家長(zhǎng)的拓展之旅，說實(shí)話，去之前我看到拓展訓(xùn)練的宣傳照片，非常糾結(jié)，主要是考慮到孩子們的安全，與笑翻天的張教練交流后，打消了我的顧慮。
懷著憧憬和興奮的心情隨著飛馳的汽車到了目的地，老師安排了我們一天的行程，上午拓展，下午自由活動(dòng)。在集體項(xiàng)目中，每組隊(duì)員腳和腳綁在一起，齊心協(xié)力走向終點(diǎn)，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的'游戲，卻帶給我無(wú)限的思考，在這個(gè)游戲中，家長(zhǎng)總是追求速度和勝利，強(qiáng)硬的拉著孩子走向終點(diǎn)，絲毫不在乎孩子的疼痛和無(wú)力，有的孩子疼的哭起來。
其實(shí)每個(gè)孩子都有一定的耐力和堅(jiān)持，如果超出了他們所能承受的范圍，效果適得其反。教育孩子也如此，給孩子能接受的教育，給孩子渴望的關(guān)心和愛，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。反思我平時(shí)對(duì)女兒的教育，總是處處以自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求她，總想讓她做的盡善盡美，一點(diǎn)沒有考慮到女兒的內(nèi)心感受。
“高空斷橋”這個(gè)項(xiàng)目，考驗(yàn)的是每個(gè)人挑戰(zhàn)極限的勇氣，以及超越自己的膽量。看到這十幾米的高處，窄窄的木板，我真的有點(diǎn)膽顫，看看女兒，故意裝出一副大膽的模樣，“楠楠，怎么樣，敢不敢，要不，媽媽先上吧?！睕]想到，楠楠卻說：“不，我先來。”聽到女兒的這句話，我在心里默默的說：“謝天謝地，還好沒讓我先來?！痹诳磁畠合蛏吓蕩r的時(shí)候，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，一個(gè)勁的給她加油，女兒終于勇敢地跨過了斷橋，還驕傲的向我擺手。在女兒的鼓勵(lì)下，我也戰(zhàn)勝了自己。班上唯一的男孩胖胖，開始時(shí)說什么都不敢，但在大家的鼓勵(lì)下，終于也跨過了斷橋，看到他眼含淚水，我既心疼，同時(shí)又為他感到驕傲，畢竟他戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己的極限，成為一個(gè)勇敢者。
相對(duì)上午拓展的驚險(xiǎn)刺激，下午的水上樂園的活動(dòng)更多的是悠閑和愜意。孩子們與家長(zhǎng)手拉手玩了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的拓展項(xiàng)目，有說有笑，多久沒有這樣放松過了。感謝這次拓展，讓孩子們?cè)诩w中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得了感恩，還接受了雷鋒的助人為樂的精神，讓家長(zhǎng)們?cè)跐撘颇懈惺艿搅私逃姆椒?，以及如何真正尊重自己的孩子?BR> 訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇八
最近我參加了一次訓(xùn)練，通過親身經(jīng)歷，我不禁對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)體驗(yàn)中，我收獲了許多心得體會(huì)。訓(xùn)練的過程中，我在團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)自我、適應(yīng)環(huán)境等方面都取得了不小的進(jìn)步。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作
在訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和能力。只有通過相互協(xié)作和合作，才能更好地完成任務(wù)。我意識(shí)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都需要有自己的角色和責(zé)任。在這次訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何與他人配合，如何相互支持和幫助。團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅依賴于個(gè)人的能力，更重要的是大家的團(tuán)結(jié)合作。
第三段：挑戰(zhàn)自我
訓(xùn)練的過程中，我充分體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我的重要性。在訓(xùn)練中，困難和壓力時(shí)刻伴隨著我們。而面對(duì)困難，我們不能逃避和退縮，而是要勇敢面對(duì)和應(yīng)對(duì)。只有在挑戰(zhàn)自我中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。在這次訓(xùn)練中，我迎接了許多困難，克服了許多障礙，讓我更加相信自己的能力和毅力。
第四段：適應(yīng)環(huán)境
在訓(xùn)練中，環(huán)境是一個(gè)不可忽視的因素。無(wú)論是訓(xùn)練場(chǎng)地的惡劣還是臨時(shí)任務(wù)的變化，我們都需要適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。在訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變和積極主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。只有當(dāng)我們能夠與環(huán)境緊密配合，并能夠適時(shí)調(diào)整自己的策略和方向，才能更好地完成任務(wù)。適應(yīng)環(huán)境需要我們有一顆靈活和敏銳的心，才能更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
第五段：總結(jié)
通過這次訓(xùn)練，我不僅在團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)自我和適應(yīng)環(huán)境等方面取得了成長(zhǎng)，而且增強(qiáng)了自己的自信和堅(jiān)持不懈的精神。我意識(shí)到，只有通過不斷地努力和實(shí)踐，才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。訓(xùn)練給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體驗(yàn)和啟示，也讓我更加堅(jiān)信，只有在付出與努力中，我們才能找尋到自己真正的價(jià)值和意義。
總結(jié)：通過這次訓(xùn)練，我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)自我和適應(yīng)環(huán)境的重要性。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只有在不斷地挑戰(zhàn)和錘煉中，我們才能不斷地超越自己，成為更好的自己。訓(xùn)練感受心得體會(huì)也讓我明白，只有在堅(jiān)持與努力中，我們才能找到屬于自己的真正價(jià)值和意義。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇九
田徑運(yùn)動(dòng)是人類歷史上最自然、最原始的運(yùn)動(dòng)方式之一，作為一種綜合能力的訓(xùn)練項(xiàng)目，其對(duì)人體的各方面功能都能產(chǎn)生非常明顯的效果。在近年來，隨著街頭跑團(tuán)的興起和社會(huì)對(duì)健康生活的追求，越來越多的人開始參與田徑運(yùn)動(dòng)，展開自己的訓(xùn)練之旅。我也是其中的一員，下面值得分享的是我的田徑訓(xùn)練感受和心得體會(huì)。
第二段：?jiǎn)⒊?BR> 剛開始接觸田徑運(yùn)動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的素質(zhì)并沒有太多的自信，但是我想嘗試一下這種高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的訓(xùn)練效果。我開始關(guān)注一些田徑訓(xùn)練的資料，并找到了一些專業(yè)的訓(xùn)練組織，找到了一些合適的訓(xùn)練場(chǎng)地。在這些場(chǎng)地上，我的身體得到了全方位的鍛煉，包括跑步、跳躍、投擲、推拉、拳擊、游泳等不同的訓(xùn)練方式。這些訓(xùn)練為我奠定了全方位的基礎(chǔ)，從而使我順利地實(shí)現(xiàn)自己的訓(xùn)練目標(biāo)。
第三段：挑戰(zhàn)
在訓(xùn)練的過程中，我碰到了很多的困難和挑戰(zhàn)，有可能是體力不支、個(gè)人信心問題或者是身體的極限問題。這些挑戰(zhàn)，讓我更加了解田徑訓(xùn)練的含義，不是單單憑借個(gè)人的強(qiáng)壯體魄就可以完成的任務(wù)，需要的是更高的耐力、更高的彈性和更高的靈活性。在這個(gè)過程中，我得到了生活中許多人的支持和鼓勵(lì)，他們一直致力于使我保持樂觀和積極的態(tài)度，并為我提供各種有助于訓(xùn)練和改善體質(zhì)的建議。
第四段：收獲
隨著不斷地訓(xùn)練，我的體能得到了極大的提高，不僅是在身體素質(zhì)上，同時(shí)也得到了心理上的鍛煉和培養(yǎng)。我變得積極向上，開始習(xí)慣追求自我，尋求更高的自我實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我還學(xué)會(huì)了一些重要的技巧，包括如何正確的跑步姿勢(shì)、如何正確的用體以及如何正確的呼吸，從而取得最佳的體能表現(xiàn)。通過這些訓(xùn)練和技能，我不僅曾多次完成田徑競(jìng)賽，而且感到身體狀態(tài)、工作效率的顯著提高。
第五段：總結(jié)
當(dāng)我回顧自己的田徑訓(xùn)練感受和心得體會(huì)時(shí)，我始終能感到對(duì)這種運(yùn)動(dòng)的熱愛與追求。我相信，無(wú)論是初學(xué)者還是資深選手，多數(shù)人在取得了一定的體能基礎(chǔ)之后，都能從這種運(yùn)動(dòng)中獲得健康和幸福，并在這面鏡子前，看見那個(gè)更加自信的自己。我希望，更多的人能夠參與到這種運(yùn)動(dòng)中來，體驗(yàn)其獨(dú)特的魅力。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十
在暑假里的一天，媽媽對(duì)我說：“你不是喜歡部隊(duì)和軍事嗎？要不給你報(bào)一個(gè)軍事夏令營(yíng)吧？”我驚喜的問到：“真的嗎？那真是太好了?！蹦菐滋煳胰杖找挂古瓮霭l(fā)的`那一天。
出發(fā)前一天晚上，我按照旅行社發(fā)的出行需知，把東西一一整理到旅行箱里。出發(fā)的那天早上，我和爸爸吃好飯，爸爸就把我?guī)У郊系攸c(diǎn)集合。到了六點(diǎn)半，大巴車來了，把我們送到了南京軍事基地，我們車子里所有人是一路高歌而行。
到了南京軍事基地后才知道是四大火爐之一，溫度高達(dá)40多度。每次出來訓(xùn)練都是大汗淋漓地回去。在訓(xùn)練中教官還讓我們?cè)谔?yáng)底下暴曬二十分鐘，如果有一個(gè)人擦一下汗，撓一下癢，全隊(duì)都加五分鐘。所以我們連動(dòng)都不能動(dòng)，可就是有幾個(gè)“害群之馬”，導(dǎo)致我們?cè)谔?yáng)下站了不止二十分鐘，可我們大多數(shù)都能咬牙堅(jiān)持，別人為什么不行呢？這五天的訓(xùn)練我學(xué)了立正、稍息、軍令拳、拓展訓(xùn)練等多項(xiàng)科目，這五天的訓(xùn)練我吃了許多以前沒吃過的苦，也學(xué)會(huì)了以前沒學(xué)過的知識(shí)，更了解了以前沒了解的事情，這五天的訓(xùn)練我皮膚曬黑了，但我收獲的更多。這五天的訓(xùn)練既增強(qiáng)了我的體魄，又鍛煉了我的意志，這五天，我還學(xué)會(huì)了疊被子，吃飯的速度也變快了，做事也不慢慢吞吞的了，還讓我懂得了當(dāng)兵的辛苦，了解了軍人的責(zé)任，軍人的諾言就是：“身著戎裝，狀立軍令，授命執(zhí)行無(wú)借口，鐵肩擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)步戰(zhàn)榮譽(yù)，全力赴團(tuán)隊(duì)，臨危而智勇奮，面已而拼搏聚，篤行準(zhǔn)時(shí)，嚴(yán)格守紀(jì)，正直剛毅，熱忱自發(fā)，胸懷忠誠(chéng)誓，富有尊重恪，包藏信念，吞吐意志，心如鐵石，氣若風(fēng)云。一諾即軍人。”所以我們要感恩軍人，感恩我們強(qiáng)大的祖國(guó)。長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)一名真正的軍人，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
五天后，我們回家了，可我還沉浸在那有趣的軍訓(xùn)和如何成為一名真正的軍人的思考中。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十一
一、活動(dòng)主題：讀古今圖書，品經(jīng)典茗香
二、活動(dòng)目的：宏揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：7月10——11日
下午13：30——16：00。
四、參加學(xué)生：以三——五年級(jí)為主：三年級(jí)推薦2名，四、五年級(jí)推薦4名寫作方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書，品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學(xué)。
五、活動(dòng)成員：
輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級(jí)）、穆曉紅（三、四年級(jí)）
評(píng)委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊(duì)部學(xué)生代表。
后勤：王金龍（準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎(jiǎng)品、活動(dòng)場(chǎng)地）
學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。
六、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師：
1、聽講座：邀請(qǐng)《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）
2、讀書交流活動(dòng)：
（1）好書介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）
（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）
（3）讀后感交流：撰寫讀后感，進(jìn)行交流評(píng)比。（三、四年級(jí)：穆曉紅；五年級(jí)：李亞）
3、“心連心、獻(xiàn)愛心”贈(zèng)書活動(dòng)：
配合2006萬(wàn)名兒童暑期圖書館一日生活活動(dòng)，開展贈(zèng)書活動(dòng)。（志愿者）
4、美文朗誦比賽：評(píng)選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）
七、參加活動(dòng)的同學(xué)前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
2、把自己訂閱的書在進(jìn)行活動(dòng)前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。
3、寫好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。
4、選擇一篇美文。
活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：
1、輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的整個(gè)過程，做好組織管理工作。
2、學(xué)生不帶零錢和零食參加活動(dòng)，注意活動(dòng)中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。
3、每天活動(dòng)結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
4、活動(dòng)期間不能擅自離開校園，有事要想輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十二
訓(xùn)練是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃的活動(dòng)。無(wú)論是身體訓(xùn)練還是心理訓(xùn)練，在其背后都需要付出大量的努力和汗水。訓(xùn)練不僅可以提高我們的實(shí)力，還可以增強(qiáng)我們的自信心和耐力，為我們?cè)诎l(fā)展和成長(zhǎng)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：心得體會(huì)-堅(jiān)持不懈
訓(xùn)練最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持下去，才能達(dá)成最終的目標(biāo)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾一度放棄訓(xùn)練，在最初的階段就放棄了。但是在這次的訓(xùn)練中，我意識(shí)到，只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)達(dá)成既定目標(biāo)。因此，訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這也成為了我在人生路上的一個(gè)寶貴的財(cái)富。
第三段：心得體會(huì)-合理安排時(shí)間
時(shí)間是訓(xùn)練的關(guān)鍵，也是訓(xùn)練的限制。在很多人看來，時(shí)間可能是最大的問題，但是在我看來，關(guān)鍵在于如何合理規(guī)劃時(shí)間。不管是身體還是心理訓(xùn)練，都需要定期的投入時(shí)間和精力，在時(shí)間上要做到科學(xué)分配。其中，排除干擾和誘惑，充分集中精力，更是取得訓(xùn)練效果的必要條件。
第四段：心得體會(huì)-認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)
訓(xùn)練不是簡(jiǎn)單的練習(xí)，更多的是細(xì)節(jié)的追求。要想在訓(xùn)練中取得更好的效果，就必須要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小細(xì)節(jié)?？炭嘤?xùn)練、積極進(jìn)取、耐心等待都是訓(xùn)練的重要細(xì)節(jié)。在訓(xùn)練中，每一個(gè)小細(xì)節(jié)會(huì)積累成大成果，刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取、耐心等待都是訓(xùn)練過程中極其重要的細(xì)節(jié)。
第五段：總結(jié)
訓(xùn)練體會(huì)是一種經(jīng)驗(yàn)，也是一種感悟。我通過這次訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、合理安排時(shí)間、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)等，這些都是訓(xùn)練帶給我的寶貴財(cái)富。只要我們不斷堅(jiān)持，不斷努力，不斷提高自己，在訓(xùn)練中，必然會(huì)收獲更多的感悟和體會(huì)，進(jìn)而成為更好的自己。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，在訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我，并為未來的道路鋪設(shè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
訓(xùn)練隊(duì)是一種集體訓(xùn)練和磨練的機(jī)會(huì)，對(duì)于參與其中的個(gè)人來說具有重要的意義。在訓(xùn)練隊(duì)的日子里，我不僅鍛煉了身體，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。通過與隊(duì)友的互動(dòng)、對(duì)自身的反思和對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容的理解，我逐漸認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練的重要性以及如何更好地從中受益。
第二段：全身心投入（250字）
參加訓(xùn)練隊(duì)需要全身心的投入，這意味著必須保持積極的心態(tài)，全情投入到訓(xùn)練中。訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練項(xiàng)目多樣且強(qiáng)度較大，每一天的鍛煉都需要付出大量的汗水和努力。然而，正是這些辛苦和挑戰(zhàn)，使我懂得了在逆境中如何保持積極向上的心態(tài)。困難是訓(xùn)練的一部分，只有堅(jiān)持不懈，才能在鍛煉中獲得真正的進(jìn)步。在訓(xùn)練隊(duì)的日子里，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從而以更堅(jiān)韌的心態(tài)面對(duì)生活的各種困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練過程中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我們一起度過了許多艱難的訓(xùn)練，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅要求個(gè)人的奉獻(xiàn)和努力，還需要相互信任和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了相互支持和幫助。通過團(tuán)隊(duì)合作，我感受到了彼此之間的互動(dòng)和支持的力量，在困難中我們相互鼓勵(lì)，一起克服困難，達(dá)成共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于訓(xùn)練隊(duì)有益，也為我日后的工作和生活提供了寶貴的指導(dǎo)。
第四段：自我反思（300字）
訓(xùn)練隊(duì)中我經(jīng)常進(jìn)行自我反思，這讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升的方向。通過反思，我找到了自身的問題所在，并確定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。訓(xùn)練的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己耐力不足，于是加強(qiáng)了長(zhǎng)跑和耐力訓(xùn)練；我注意到自己的集中力不夠，于是采取了一些專注力訓(xùn)練的方法。自我反思使我更加明確自己的訓(xùn)練目標(biāo)，并指導(dǎo)我在日常訓(xùn)練中不斷努力進(jìn)步。除了在訓(xùn)練方面的反思，我也會(huì)思考自己的行為和態(tài)度。通過不斷地反思和調(diào)整，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律和成熟的人。
第五段：收獲與展望（300字）
參加訓(xùn)練隊(duì)給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲，不僅是身體的鍛煉，更是心靈的成長(zhǎng)。在訓(xùn)練隊(duì)中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我更加了解了自己，明確了自己的長(zhǎng)處和不足，并且積極地尋求進(jìn)步的方向。訓(xùn)練隊(duì)的經(jīng)歷也給我?guī)砹藢?duì)未來的展望。我希望能繼續(xù)保持堅(jiān)持和努力的態(tài)度，不斷超越自己，取得更大的進(jìn)步。無(wú)論是在訓(xùn)練隊(duì)還是在將來的生活中，我都會(huì)努力付出，不停追求更好的自己。
總結(jié)（50字）：
參加訓(xùn)練隊(duì)是一段鍛煉和成長(zhǎng)的過程，通過全身心的投入、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思以及收獲與展望，我逐漸認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練的價(jià)值和意義。這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十四
7月30日，公司的新員工拓展培訓(xùn)順利完成，短短一天的時(shí)間，讓30名新生體悟了企業(yè)文化，同時(shí)也深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，堅(jiān)持、專注、創(chuàng)新、誠(chéng)信、共贏，這是一個(gè)新的開始，愿他們?cè)谛颅h(huán)境飛的更高。更讓我懂得一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)會(huì)懂得通過素質(zhì)拓展培訓(xùn)來不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力和合作精神!天梯和逃生墻，永生難忘。請(qǐng)一直深刻記?。盒睦戆凳镜牧α渴欠浅４蟮?，嚴(yán)以律己。我相信我的選擇，我的眼光，我的思想，我的行動(dòng)，還有我的明天!
記得那一天剛到拓展訓(xùn)練場(chǎng)地，下車后還沒來得及休息，嚴(yán)肅的教官就訓(xùn)練我們開始集合，整理隊(duì)伍，然后是分組，把我們平時(shí)懶散的習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)沒收了，放下東西，大家就準(zhǔn)備集合，開始了一天的訓(xùn)練，首先是訓(xùn)練我們的團(tuán)結(jié)合作精神，還有對(duì)我們智力的一個(gè)考驗(yàn)，就是盲人島，自由島和啞巴島之間的合作。
雖然我們小分隊(duì)失敗了，但是我們總結(jié)了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那就是干什么事別著急，先統(tǒng)籌規(guī)劃一下再去行動(dòng)，另外就是遇到一些事千萬(wàn)別慌，也別亂了手腳，大家一起面對(duì)。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目不是很難，只是我們想的太復(fù)雜，結(jié)果失敗了，最后教練告訴我們答案的時(shí)候我們才恍然大悟，一切沒有想象中的那么困難，看你自己如何去面對(duì)了。
面對(duì)上午的失敗，我們小分隊(duì)及時(shí)總結(jié)失敗的慘痛教訓(xùn)，下午在爬天梯中取得了不小的收獲。天梯真的很高，我們身上就記著繩，男生和女生搭配往上爬，不能借助任何工具，都是彼此之間互相幫助，不上去不知道，上去才知道真是“天梯”啊，比登天還難，梯子不停的晃，總感覺要掉下去，但是還是拼命的想盡一切辦法去克服，因?yàn)闆]有退路，就這樣憑著自己的毅力爬了上去。被吊鎖放下的那瞬間，我們感覺成功的滋味真的是一切不可替代的!工作也一樣，我們生活亦如此，在所有的人生道路上，我們會(huì)面臨很多坎坷和挫折，但是我們要相信自己，只有去嘗試了，才知道原來成功真的離我們不遠(yuǎn)。
為何想寫個(gè)日記，大概是因?yàn)橛X得完成四米墻真的不易，26個(gè)人40分鐘，相互幫助，全部在海嘯到來之前要翻越障礙。望著無(wú)可逾越，大概誰(shuí)都會(huì)猶豫，不過，最后的結(jié)果是，大家都上去了，一個(gè)也沒有放棄?？瓤?，鄙人猶豫臂力不足，腰力亦不足，不能打頭陣，不能完成最后的倒掛救人，只好做做人梯，一個(gè)最適合，還算關(guān)鍵的工作。
這次的拓展培訓(xùn)很累，卻很充實(shí)，也收獲了很多。隊(duì)員們彼此配合，齊心協(xié)力，通過彼此協(xié)作不僅使學(xué)員們更快的融入了團(tuán)隊(duì)，更在展示自己的同時(shí)，學(xué)會(huì)了幫助他人。成長(zhǎng)有苦也有甜，關(guān)鍵在于我們用什么樣的眼光去看待它。只有用心體會(huì)，把握每一次機(jī)會(huì)，做好自己，才不會(huì)留下遺憾!
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十五
（一）簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應(yīng)用自己的.話語(yǔ)，把讀過的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評(píng)論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的看法或意見。
（二）將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點(diǎn)來評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
（三）應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見解。
（四）先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
（五）將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來寫。
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十六
xx年x月x日，是個(gè)值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)跨過了一個(gè)又一個(gè)的障礙，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因?yàn)槲覀兌汲晒α?
今天我們中山大學(xué)財(cái)務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來，還是那么的驚心動(dòng)魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的同時(shí)也學(xué)會(huì)了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)過程中，每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個(gè)項(xiàng)目。“天使之手”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊(duì)員面對(duì)面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很嚴(yán)重的“恐高癥”，記得那年去游華山時(shí)，那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年，從那次起一從高處望下就會(huì)腳下生風(fēng)，但是這次，我告訴自己不能再讓這個(gè)心魔一直留在我心中，這次我必須克服這個(gè)走鋼絲的任務(wù)，讓心魔揮去，于是當(dāng)同伴說讓我在前頭走時(shí)，我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心，但同時(shí)我也知道這更是鼓勵(lì)我自己必須要克服，其它同學(xué)都可以做到，我也能”行”。走完天使之手時(shí)，身上已經(jīng)是一身漢，但是自己內(nèi)心是高興的，不但自己克服了心魔，同時(shí)也給同伴增加了自信，要想克服困難，必須要有自信，自信已經(jīng)是成功的一半。
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走，只有最前面的一個(gè)人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時(shí)，我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難，應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定，這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子，在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時(shí)，我們都會(huì)作出一個(gè)比較倉(cāng)促的決論，通過這一點(diǎn)首先讓我感覺到以后無(wú)論做什么都要先了解了全部?jī)?nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來了，我們也接受了當(dāng)初的選擇。接下來。除了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個(gè)個(gè)手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說話在坎坷不平的路上行走。那是一個(gè)40多人組成的一條長(zhǎng)龍，但是就是這40多人的長(zhǎng)龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動(dòng)作，趟過一個(gè)又一個(gè)坎和坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)平靜下來的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點(diǎn)力量一點(diǎn)幫助都會(huì)帶給你無(wú)窮的力量和收獲，所以要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會(huì)忘記，不但克服了自己的心魔同時(shí)也知道學(xué)會(huì)感恩是一件多么重要的事情。一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)集體發(fā)展壯大的根本，而當(dāng)有了好的成功時(shí)，我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無(wú)窮的支持!
訓(xùn)練感受的心得體會(huì)篇十七
懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想，擁抱著青春的考驗(yàn)，我終于踏進(jìn)了初中的校園。而給我們的第一個(gè)考驗(yàn)就是——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)第一天，老師教我們?nèi)绾握_站軍姿。頭要抬起來，身子要挺直，雙手五指并攏，要緊緊的貼靠褲縫，雙腿并攏，腳尖自然分開60度左右……這些聽起來并不是很難，可真要做起來卻沒有那么容易。只不過站了一兩分鐘，我就有些累了。這兒也想動(dòng)，那兒也想撓，不過最后我還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)第二天我們訓(xùn)練報(bào)數(shù)，向右看齊和三面轉(zhuǎn)法。這些動(dòng)作不難，大家基本都能學(xué)會(huì)?？蛇€是鬧出了不少笑話?？矗〉谝慌艌?bào)數(shù)“1！2！3！4！5！6！6！……”就像這樣，經(jīng)常不是報(bào)錯(cuò)就是搶報(bào)，或許是因?yàn)樘o張了吧，這可把老師都給看笑了。再就是三面轉(zhuǎn)法，只聽老師一聲“向右轉(zhuǎn)！”，有的兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)成了面對(duì)面，有的腳沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。真是狀況百出！不過經(jīng)過一次次的練習(xí)，大家也都進(jìn)入狀態(tài)，出錯(cuò)率也減小了。
軍訓(xùn)第三天，練習(xí)兩臂側(cè)平舉散開和齊步走。兩臂側(cè)平舉散開在小學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，沒有什么難的。齊步走，剛開始會(huì)有許多同學(xué)卡不上老師的節(jié)奏，也會(huì)有些同學(xué)順拐，但經(jīng)過老師的指正和不斷的.練習(xí)，我們很快就走整齊了。
最后我們把全部的內(nèi)容連起來反復(fù)練習(xí)，老師指出來一些小問題，讓自己回家多練習(xí)。接下來就準(zhǔn)備迎接下周的軍訓(xùn)會(huì)演了呢，又有些激動(dòng)，又有些期待呢！
這幾天的軍訓(xùn)有困難，有樂趣，但更多的是收獲。通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也增加了我的見識(shí)，更讓我想到國(guó)慶大閱兵的壯觀場(chǎng)面，那背后要付出多少汗水和努力呀。所以我深知，所有成績(jī)的取得都跟辛苦的付出是成正比的。