報告的目的是向讀者傳達觀點、觸發(fā)思考或推動行動。完成初稿后，需要對報告進行反復修改和潤色，確保內容完整，表達準確，無語法和拼寫錯誤。報告中的數據和圖表清晰地展示了相關的信息和趨勢，具有很高的可信度。
學校教代會校長工作報告篇一
現在，就一年來我校的工作總結和20xx年工作思路報告如下：
1、加強制度建設，學校及各部門在工作實踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強師德建設，開展好師德建設年活動。一是加強政治學習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學校和諧發(fā)展和師生團結進步各種歪風邪氣。二是經常強化依法執(zhí)教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術性，減少因教師工作方法不當而產生的教育教學事故，建立和諧師生關系。
3、加強干部隊伍建設，一是抓好干部隊伍的團結，學校領導干部要做團結的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學習，學校領導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學校領導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中，去發(fā)現問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學校領導干部。
4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現自我，增進溝通和了解。學校工會組織切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發(fā)展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環(huán)境。
6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
1、搞好學校衛(wèi)生工作，隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。
2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學校文化環(huán)境。
3、加強了師生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內容與實效;廣播室建設再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。
5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。
6、認真開展了共青團、學生會工作，充分發(fā)揮了學生自我管理、自我教育功能。
1、狠抓課堂教學的考核評價，建立了課堂教學考核評價制度。
2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環(huán)節(jié)，扎實搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現代教育技術設備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學效率。
4、安排教學經驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質量。
5、嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發(fā)展，真正實施素質教育。
6、加強了教師培訓工作，對教師進行教學新策略的學習培訓，鼓勵教師學習提高。
（一）消防安全
1、認真貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴格執(zhí)行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發(fā)現火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等，認真組織安全保衛(wèi)人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施，預防火災事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實演練。
3、消防設施、器材定點定位，做到無警不動。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強學生宿舍管理，嚴格執(zhí)行《宿舍管理條例》、加強安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查，防止火災事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認真貫徹“預防為主，維護穩(wěn)定”的方針，實行“誰主管，誰負責”的原則，加大管理力度，標本兼治，預防各類案件發(fā)生，確保學校師生員工的人身安全和財產安全。
2、抓好保衛(wèi)隊伍建設，強化內部管理，實行治安承包責任制，簽訂《安全崗位目標管理責任書》。對門衛(wèi)實行重點管理，從嚴管理，解除素質較差，責任心不強的門衛(wèi)人員，嚴格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責，嚴把入口關。
3、積極落實安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器，重點監(jiān)護。加強值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認真如實填寫各項記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
認真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負責，明確責任，落實到人。由原料到成品實行“四不”（采購人員不買腐爛變質原料，保管人員不收腐爛變質原料，加工人員不用腐爛變質原料，服務人員不買腐爛變質食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實行“四過關”（過洗關，過刷關，過沖關，過消毒關）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時間，定質量）；個人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質飯菜，同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標準的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質、過期、色素嚴重超標和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學校簽訂《安全責任書》，服從學校管理，接受師生員工監(jiān)督。
認真貫徹有關學校安全的各項法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實施方案》，主要領導高度重視，分管領導靠上抓，明確責任，嚴查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點檢查。
做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現的問題，要認真研究，確定整改責任人，立即整改，限期完成。一時無法徹底解決的，要采取嚴格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網絡，對學生宿舍火災、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學校安全的一切隱患都及時排除，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制，確保學校平安、健康、穩(wěn)定。
學校教代會校長工作報告篇二
各位代表、同志們：
下面，我代表學校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。
一、“十一五”時期工作回顧
“十一五”期間是我校發(fā)展進程中極不平凡的五年。學校在省委、省的政府及省教育工委、省教育廳的正確領導下，認真貫徹落實我?！笆晃濉币?guī)劃綱要和第六次黨員代表大會提出的目標任務, 堅持“以人為本，科學治校，民主治校，依法治校，人才強校，質量興校”的治校方略，堅持規(guī)模、結構、質量、效益相統(tǒng)一的辦學方針，堅定地走內涵提高的發(fā)展道路，通過廣大師生醫(yī)護員工的共同努力，基本實現了“十一五”規(guī)劃的各項目標，許多領域超額完成任務，實現了跨越式發(fā)展,學校辦學水平和綜合實力顯著提高。
(一) 完善人才培養(yǎng)體系，教育教學質量穩(wěn)步提高
積極推進專業(yè)建設，優(yōu)化辦學結構，提高辦學層次，擴大辦學規(guī)模。截至“十一五”末，學校設有29個本科專業(yè)和方向，本科生在校人數(包括7年制)達到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學院學生4809人，成人教育學生達到近萬人規(guī)模。20xx年，學校首次規(guī)?；惺諄碜?9個國家的51名國際學生，開創(chuàng)了我校留學生教育的新局面。
教學改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學教學改革與教學質量工程建設方案》，開展國家、省、校三級“質量工程”體系建設。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉變”，大力推進素質教育。新增《流行病學》、《臨床藥理學》2個國家級精品課程，臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設點，1個國家級教學團隊。建設“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學水平中期評估，建立健全三級教學質量監(jiān)控體系。積極推進臨床學院制教學工作，實現理論與實踐一體化教學。完善教學基地準入評審制度，推進教學實習與就業(yè)基地建設。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級管理模式已經形成。
(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學研究實力顯著增強
學校瞄準經濟社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項目為依托，穩(wěn)步推進“四個培育”工程?？蒲兴皆谌珖咝Ｅ琶蠓岣?，自然科學研究保持安徽省屬高校的領先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學科技一等獎，榮獲中華醫(yī)學科技獎科普獎1項，國家科技進步二等獎1項。學校在復雜疾病易感基因研究領域進入國際領先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學術期刊?！袄萌蚪M關聯研究發(fā)現銀屑病、白癜風和麻風易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學十大進展之一。
“十一五”期間，學校科研項目經費累計達1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔國家自然科學基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項，國家自然科學基金立項數和資助經費連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔的科技項目，實現了以省內資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉變。
20xx年學校皮膚病學教育部重點實驗室獲準為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術中心)、2個省科技創(chuàng)新團隊、1個省“115”科技產業(yè)創(chuàng)新團隊。學校積極推進大型儀器設備異地實體共享，加快科技資源共享平臺建設。
(三)夯實學科學位點平臺，重點學科建設取得突破
以國家級重點學科建設和省級重點學科建設為契機，制定《安徽醫(yī)科大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學科群。繼續(xù)加強基礎學科建設，增強新建學科、一般學科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學科之間的協(xié)調合作和平衡發(fā)展。
皮膚病與性病學獲批國家重點學科，病理學獲批為國家臨床重點?？疲兴幩幚韺W獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學科，實現學科建設歷史性突破?！笆晃濉逼陂g，學校新增12個省級重點學科，省級臨床醫(yī)學重點學科和重點扶持學科達到42個。新增預防醫(yī)學博士后流動站，臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權，公共衛(wèi)生碩士、藥學碩士、中藥學碩士、口腔醫(yī)學碩士等4個專業(yè)學位授權點。
(四)深化干部人事改革，人才隊伍建設再創(chuàng)佳績
全面推進事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學“十二五”師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進高層次人才，組建“海外兵團”，多途徑優(yōu)化師資隊伍結構。20xx年首次面向海內外選聘生命科學學院院長。學校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進單位”稱號。
大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國外進行學術訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊伍學歷層次。目前，專任教師中碩士以上學位占教師總數的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學術技術帶頭人37人，省學術技術帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人， 3人分別擔任中華醫(yī)學會專業(yè)委員會、中華預防醫(yī)學會分會的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學科指導委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。
(五)加快基礎設施建設，辦學條件明顯改善
大力推進重點工程建設，新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎實驗樓、連廊工程等10多個較大建設項目。完成教學用房、學生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學生公寓樓、教學實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)項目等重大建設項目有序推進。
投資1.7億元用于教學、科研設備購置，獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經費，打造優(yōu)質實驗教學平臺。
成立現代教育技術中心，積極推進數字校園建設。校園數據中心機房如期完工，建成學位論文、教學參考書、虛擬參考咨詢等數字圖書館應用系統(tǒng)，電子文獻及信息資源得到進一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務，實現網上辦公。
(六)推進管理體制改革，治校能力進一步提高
成立學校發(fā)展規(guī)劃工作領導組，加強高水平教學研究型醫(yī)科大學辦學指標體系研究和應用，做好學校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設計。健全領導班子科學民主決策制度，重視調查研究。推進管理重心下移和學院管理體制改革。順應高等醫(yī)學教育和生命科學快速發(fā)展的形勢，成立了國際教育學院、生命科學學院、公共基礎學院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學教育研究所等機構。
堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制，強化會計核算、財務管理和資產管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學校招標工作辦公室，健全規(guī)章制度，規(guī)范招標、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作，嚴肅財經紀律。開展工程建設領域突出問題專項治理工作，規(guī)范工程建設項目管理。
加強監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度，加強工程領域的審計監(jiān)督，促進管理工作中的內涵建設。加強黨內監(jiān)督和校內行政監(jiān)察，規(guī)范干部責任追究行為。
(七)開展對外合作交流，辦學聲望顯著提升
牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學教育合作委員會，積極開展“安徽省大學生村醫(yī)工程”研究，為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻力量。
與解放軍軍事醫(yī)學科學院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，北京地區(qū)6所軍隊臨床學院建設成效明顯，臨床學院已達45所。與德國烏爾姆大學、海德堡大學醫(yī)學院、日本千葉大學、九州大學、意大利巴里大學、臺北醫(yī)學大學等建立友好關系，在科研合作、師資建設、學生培養(yǎng)、學術交流等方面開展合作。
(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園
在和平苑集資建設高層教職工住宅216套及點狀樓10套，職工住房補貼和公積金大幅提高，生活待遇進一步改善。重視辦好學校食堂，學生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經濟困難戶。積極做好學生資助工作，形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進大學生就業(yè)工作，學校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標兵單位。
重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長與各部門、各單位主要負責同志簽訂社會治安綜合治理責任書和防火責任書，層層落實安全責任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預案，確保安全應急管理工作。在二級機構開展年度安全穩(wěn)定工作目標考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。
(九)推進附屬醫(yī)院建設，服務社會能力持續(xù)提升
依托學校品牌效應，整合優(yōu)勢資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標管理，推動直屬附院管理體制改革，促進醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務社會的能力。
一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)療、教學、科研指標連創(chuàng)歷史新高，學科建設成效顯著，外科和門急診大樓建成并投入使用，保持省內龍頭地位。二附院于20xx年建成開診，各項醫(yī)療指標快速攀升，人才梯隊基本建立，教學科研成果初見成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準，被列入20xx年安徽省“861”行動計劃，建設工作穩(wěn)步推進。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務工作量不斷攀升，社會聲譽不斷提高。
扎實推進非直屬附屬醫(yī)院建設工作，繼續(xù)拓展臨床教學基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學院為骨干，36所教學醫(yī)院為補充的臨床教學基地網絡。
(十)大學文化建設和思想政治工作取得新進展
大力促進和諧校園文化建設。成功舉辦“校慶80周年”和“內遷安徽60年”紀念活動，開設素質教育的品牌欄目“醫(yī)學與人文大講堂”及“東南學堂”，建設檔案館、校史館，深入挖掘大學文化建設資源和建設內涵。舉辦以“好學力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內容的學風建設系列活動。加強校風、學風督查，加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。
不斷加強干部隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設。相繼開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導踐行社會主義核心價值觀，大學生思想政治教育工作不斷改進，學生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災后重建、慶祝北京奧運會等過程中，廣大師生展現出了良好的精神風貌。學校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。
各位代表、同志們，過去五年，學校事業(yè)發(fā)展實現了新跨越和新突破，每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省的政府、省委教育工委、省教育廳正確領導和大力支持的結果;是學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結果;是全體教職醫(yī)護員工同心協(xié)力，銳意進取的結果，在此，我代表校黨委、行政，向為學校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學校的快速發(fā)展，學校在發(fā)展中還存在不少困難和不足：辦學空間不足，辦學經費緊張，辦學資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學改革有待進一步深化，管理體制和運行機制還不能完全適應建設高水平教學研究型醫(yī)科大學的要求;辦學行為需要進一步規(guī)范;一些關系師生醫(yī)護員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開拓創(chuàng)新，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，確保學校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!
二、“十二五”的主要目標和任務
“十二五”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進的關鍵時期，也是學校進一步加快發(fā)展、提升內涵、強化特色、重點突破，全面建設高水平教學研究型大學的關鍵時期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機遇和廣闊深遠的發(fā)展前景。80余年的辦學積淀以及“十一五”期間的強勁發(fā)展勢頭，為學校實現事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。
我們一定要堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內涵，強化特色，創(chuàng)新機制為主線，以提高人才培養(yǎng)質量為根本，以學科建設為龍頭，以提升科學技術研究水平和增強文化引領能力為引擎，以深化體制機制改革和建設現代大學制度為保障，努力建設人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學。當前，學校黨委、行政正在廣泛征求意見，修訂“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標。
一要穩(wěn)步發(fā)展辦學規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長學制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學生教育。到“十二五”末，全日制普通本科生達到12000人左右，在學研究生總數達到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學院學生6000人，繼續(xù)教育學生10000人。境外學生400人。
二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學為國家重點學科。博士后流動站2～3個，一級學科博士學位授權點6-8個。新入選國家“百千萬”人才工程人選5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃3人以上，國家級創(chuàng)新團隊1支，衛(wèi)生部有突出貢獻專家5人。國家級教學質量工程項目有新突破。力爭國家自然科學基金年度立項突破100項，國家科技獎1項以上。爭取實現“973”計劃首席科學家、教育部長江學者獎勵計劃、國家自然科學基金杰出青年基金、國家社會科學基金、全國優(yōu)秀博士學位論文、國家級重點實驗室等目標。
三要著力提高教育教學質量。今后五年，學校要深化教學改革與教學質量工程建設，努力實現質量工程項目在國家層面全覆蓋，保持在省內的領先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進入國內先進院校行列。
四要顯著增強科研實力。年均科研經費突破6000萬元，立項科研項400項以上。建設省部級重點實驗室(工程技術研究中心)25個以上，省級人文社科基地1個，省級科技創(chuàng)新團隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上，年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
六要切實加強隊伍建設。生師比調整為16：1左右，穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學位者達到90%以上，其中博士學位比例達到50%以上，高級職稱比占45-50%，正副高比為1：2左右，在校外完成某一級學歷(學位)教育的教師達70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設，引進100名海內外特聘教授和學術領軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學科帶頭人和學術骨干，造就一支高素質管理隊伍。
七要深入推進國際合作。鞏固與國際高水平大學建立的多層次交流合作關系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學術骨干、管理骨干海外培訓。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學習經歷的比例，積極拓展留學生教育，開展中外合作辦學項目。
八完善體制和運行機制。深化改革，健全學校各級領導班子議事規(guī)則和決策程序，構建適應現代大學制度的運行體制和機制，提高決策水平和管理效能。推進校院兩級管理體制，全面實施目標管理責任制。充分發(fā)揮校、院兩級學術機構在學校建設發(fā)展中的決策、咨詢作用。進一步健全、完善校務公開，充分發(fā)揮教代會、職代會的作用，保證民主渠道暢通。
九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。
十要加強附屬醫(yī)院建設。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學體制，推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進直屬附屬醫(yī)院的臨床學院制建設，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質醫(yī)院，形成3-4個國家級特色學科群，學科建設和醫(yī)學研究躋身全國省屬醫(yī)學院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內領先，管理一流、技術一流、服務一流、環(huán)境一流的現代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)建設項目并對外服務，不斷提高醫(yī)療服務水平和能力，積極為建設三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制，完成新院址建設規(guī)劃，為建成三級專科醫(yī)院準備條件。
總之，經過未來五年的努力，實現“十二五”規(guī)劃的各項目標，學校的辦學實力將會有更大的提升，學校的面貌將會發(fā)生更大的變化，高水平教學研究型大學建設將會取得更大的進展?！笆濉币?guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻計獻策，為把學校辦成我省高素質人才培養(yǎng)的重要基地、科學研究與成果轉化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!
三、關于20xx年的工作
今年全校工作的指導思想是：全面貫徹黨的會議和十七屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“科學發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學”為目標，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學、科研、醫(yī)療和育人質量。
(一)突出內涵發(fā)展，提高辦學水平與質量
深化教育教學改革，推進本科生人才培養(yǎng)模式進一步轉變。落實“教學質量工程”，繼續(xù)加強專業(yè)、課程和團隊的建設。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開展“教學方法改革培訓”、“雙語教學培訓”等項目。全面推行學年學分制改革。著手開展第二專業(yè)學位輔修工作。開辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國內外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽和藥學、中藥學專業(yè)實驗技能競賽參賽工作，力爭取得好成績。推動實施大學生“村醫(yī)”工程，開展為農村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進臨床學院制教學模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質量，推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。
加強學科學位點建設，提高研究生培養(yǎng)質量。加強重點學科建設，加強新增一級博士、碩士學位點及新增專業(yè)學位點建設工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學位論文推薦工作。強化學術道德，嚴格學位授予。
實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進研究生培養(yǎng)機制改革，強化導師負責制。認真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產學研聯合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學位教育，推動我校產學研聯合培養(yǎng)工作。
提升科技競爭能力，打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學基金項目立項數穩(wěn)步提升，實現在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導向和培育，力爭醫(yī)學人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團作戰(zhàn)能力。加大科技成果產出激勵，力爭省級科技獎勵實現更大突破。
籌建轉化醫(yī)學中心。探索打通基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學互通渠道，加強基礎科學研究，加速成果轉化應用。做好國家級科技平臺建設，推進國家重點實驗室培育。
培養(yǎng)和引進高層次人才，強化高素質科研學術隊伍建設。加強“四百人才”工程內涵建設，繼續(xù)實施“博導國外訪學計劃”和“青年骨干教師國外訪學計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學者”計劃，重點引進有海外博士研究生學歷背景的高層次學科帶頭人。啟動設立校內特聘教授崗位，面向國內外公開招聘學術帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調查研究。籌備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設高素質的師資、醫(yī)護、技術員等各類專業(yè)技術人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務等人才隊伍建設。
擴大對外交流合作，積極服務經濟社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領域，積極構建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學、烏爾姆大學的合作關系，選派優(yōu)秀學生赴德國海德堡大學進修深造。完成與日本千葉大學、意大利巴里大學合作的具體內容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關系。大力發(fā)展留學生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強化培養(yǎng)質量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯合舉辦的國際性學術交流活動。
主動適應皖江城市帶示范區(qū)建設進程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設，積極鼓勵科技成果轉化，不斷提升產學研聯合水平。
加快校園建設步伐，不斷改善辦學條件。進一步科學規(guī)劃、合理布局教學科研建設土地。主要完成八項具體工作：一是加快學生公寓3號樓建設，確保下半年開學啟用;二是加快實驗教學綜合樓工程建設;三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網絡等公共服務體系建設;四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學生宿舍維修工程，努力改善學生宿舍條件;七是完成附小教學樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網圖。
(二)深化管理體制改革，推進學校事業(yè)發(fā)展
出臺實施“十二五”規(guī)劃。結合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實施學校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學科建設與發(fā)展、師資和人才隊伍建設、校園建設發(fā)展3個專項規(guī)劃。
制定《安徽醫(yī)科大學章程》，完善內部治理結構，推進現代大學制度建設。
完善目標管理和績效考核。積極開展效能建設，建立并推進學校二級機構及各直屬附屬醫(yī)院年度目標責任制，構建各類目標責任管理體系。
建立干部年度工作、任期工作考核指標體系。建立以合同管理為基礎的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標體系，完善考核制度。完善績效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。
按照責權利一致的原則，探索推進管理重心下移，逐步推進校院二級組織管理模式，規(guī)范管理，強化責任制和責任追究制。
強化財務和監(jiān)察審計工作。在學校預決算委員會的指導下，科學編制并嚴格執(zhí)行年度財務預算，完善財務管理制度。積極引入精細管理，推進辦學成本核算和目標管理。強化對權力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強專項審計。完善合同管理，切實規(guī)范招標管理。拓寬經費籌措渠道，進一步開源節(jié)流，開展節(jié)約型校園建設。
(三)堅持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園
加強大學生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學生學風建設，不斷增強思想政治理論課的實效性?；I建“大學生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓研討班，不斷提高學生工作科學化水平。結合黨的十七屆五中全會精神以及國家“十二五”規(guī)劃綱要頒布、中國共產黨成立90周年等形勢政策，開展對大學生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學生安全和心理健康教育，進一步完善助學解困體系，做好家庭經濟困難學生的資助和幫扶工作。
全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導與服務，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設，以實習基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學生思想政治教育內容體系。
增強機關服務意識，提高后勤服務質量。牢固樹立為教學、科研、醫(yī)療一線服務，為廣大師生醫(yī)護員工服務的意識，提高機關管理服務效率，提升管理服務質量。
構建后勤目標責任管理體系，推進精細化管理，積極推進食堂社會化管理，重點抓好伙食穩(wěn)定，推進學生宿管中心目標管理，加強宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護員工身心健康水平。
積極構建平安、和諧校園。認真落實安全穩(wěn)定工作的包保責任制，繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標管理考核評估，完善學校突發(fā)公共事件應急體系，繼續(xù)開展綜合治理，維護穩(wěn)定，著力構建和諧的校園環(huán)境。
進一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機，強化大學文化建設，進一步實施校園文化建設的五大工程，完成校史館、圖書館壁畫建設，完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強校風學風、師德師風和醫(yī)德醫(yī)風建設。構建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
(四)適應國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動附屬醫(yī)院為經濟社會發(fā)展做出新貢獻
完善安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團的建設。立足新一輪發(fā)展，依托學校綜合實力優(yōu)勢，整合各附屬醫(yī)院、臨床學院、教學醫(yī)院的優(yōu)質資源，完善醫(yī)療集團建設。
全面促進各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調發(fā)展。加強各直屬附院臨床學院建設，強化臨床技能中心建設，提高臨床教學質量，積極開展新技術、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標管理責任書，實行獎懲制度;強化醫(yī)德醫(yī)風建設，增強服務意識，提升附屬醫(yī)院對學校建設和全省經濟社會發(fā)展的貢獻率。
一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質醫(yī)院”和“三甲”復審工作為抓手，進一步發(fā)揮龍頭作用，加強重點學科和臨床重點?？平ㄔO，積極推進腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設，處理好兩個項目建設的關系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進一步加強人才梯隊建設，深化內涵建設。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設，做好人才儲備，提高診療技術水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。
加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學院建設。加強對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導，積極開展臨床教學基地工作質量考評，籌備召開第二屆臨床學院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用，進一步發(fā)展新的臨床學院和教學醫(yī)院。
各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，前景催人奮進。新世紀第三個五年的宏偉藍圖已經展開，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產黨成立90周年，是“十二五”開局之年，也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關鍵一年，謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，在學校黨委和行政的領導下，凝聚全校師生醫(yī)護員工的智慧和力量，搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實地提高辦學質量與辦學水平，實現“十二五”開局良好，為把我校建設成為高水平教學研究型醫(yī)科大學而努力奮斗!為服務安徽省經濟與社會事業(yè)發(fā)展，促進安徽加速崛起做出新的更大的貢獻!
學校教代會校長工作報告篇三
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先，我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、xx鎮(zhèn)領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
下面，受大會主席團的委托，我代表校委會向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
一、五年來工作回顧
20xx年8月，我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發(fā)展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校，實現常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養(yǎng)成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
(五)教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業(yè)生總數的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
學校教代會校長工作報告篇四
20xx年8月，我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動；加快信息化發(fā)展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校，實現常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制；優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養(yǎng)成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
(五)教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業(yè)生總數的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
二、學校下一步工作思路
(一)繼續(xù)深化管理體制改革，提升科學化管理水平。
增強依法治校與規(guī)范辦學意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負責制和教職工全員聘任制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構；強化民主管理意識，建立健全民主管理機制；做到政務、財務公開，各項管理透明化，促進信息化管理進程；嚴格執(zhí)行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責任狀；充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標準。
(二)以教職工績效考核為契機，打造高素質的師資隊伍。
狠抓師德師風建設。強化政治學習制度，進一步提高教師隊伍的思想政治素質；開展向抗震救災英雄模范教師學習活動，發(fā)揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象；繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動，弘揚敬業(yè)愛崗精神，加強職業(yè)道德建設；大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制，努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點，切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進一步開展讀書活動，加強學習型學校、學習型級組建設，培養(yǎng)學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程，組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”，擴大骨干教師隊伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用，使全校教師的業(yè)務能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路，進一步深化素質教育。
堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學生，培養(yǎng)學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，加強學生綜合素質評價工作，實施全面評價，提高學生的整體素質。二是要開足開全課程，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是切實改變教育方式，著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動，提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發(fā)展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時，舉辦運動會、廣播操和三項比賽，大力營造“強身健體，健康第一”的良好氛圍；組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養(yǎng)。
(四)突出教學核心地位，向精細化管理要質量。
加強教育教學規(guī)范化管理，強化教學常規(guī)的貫徹落實，常規(guī)教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入到教學第一線，及時了解情況，認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處，保證教學工作規(guī)范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業(yè)等教學工作的評比工作，對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
(五)實施“科研興?！睉?zhàn)略，以科研課題引領學校發(fā)展。
加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規(guī)律，優(yōu)化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學習共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。
(六)進一步強化安全管理，切實抓好校園安全工作。
進一步強化組織領導。學校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時時警備，處處防犯。進一步明確目標，落實責任，健全制度，加強監(jiān)控，強化師生的安全意識。
進一步加強學校周邊環(huán)境治理。加強與有關部門的聯系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境，建立健全學校周邊環(huán)境治理長效機制，為學生營造安全健康的成長環(huán)境。
(七)統(tǒng)籌規(guī)劃，強力推進教育現代化進程。
加快基礎設施建設，使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優(yōu)質教育資源的使用和管理，健全教學設施設備的管理和使用制度，管好、用好設備、器材和資料，切實發(fā)揮優(yōu)質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入，添置和更新現代化教學設備，充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設，構建和完善教學輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度，大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力，加強現代教育技術研究，充分發(fā)揮設備效益，提高現代教育技術應用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現代化驗收。
各位代表，學校工作目標和任務已經明確，立足現在，展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細上求質量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標邁進。
最后，再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功！祝愿xx中學興旺發(fā)達！祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
學校教代會校長工作報告篇五
各位代表、同志們：
今天，我校召開三屆二次教代會，我受學校校委會的委托作學校工作報告，請代表們予以審議。
現在，就一年來我校的工作總結和20xx年工作思路報告如下：
一、進一步強化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強制度建設，學校及各部門在工作實踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強師德建設，開展好師德建設年活動。一是加強政治學習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學校和諧發(fā)展和師生團結進步各種歪風邪氣。二是經常強化依法執(zhí)教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術性，減少因教師工作方法不當而產生的教育教學事故，建立和諧師生關系。
3、加強干部隊伍建設，一是抓好干部隊伍的團結，學校領導干部要做團結的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學習，學校領導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學校領導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中，去發(fā)現問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學校領導干部。
4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現自我，增進溝通和了解。學校工會組織切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發(fā)展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環(huán)境。
6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
二、以校園文化建設為本年度德育工作重心，加強學校德育工作。
1、搞好學校衛(wèi)生工作，隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。
2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學校文化環(huán)境。
3、加強了師生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內容與實效;廣播室建設再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。
5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。
6、認真開展了共青團、學生會工作，充分發(fā)揮了學生自我管理、自我教育功能。
三、扎實抓好教學工作，努力提高教學質量。
1、狠抓課堂教學的考核評價，建立了課堂教學考核評價制度。
2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環(huán)節(jié)，扎實搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現代教育技術設備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學效率。
4、安排教學經驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質量。
5、嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發(fā)展，真正實施素質教育。
6、加強了教師培訓工作，對教師進行教學新策略的學習培訓，鼓勵教師學習提高。
四、突出重點，嚴抓防范
（一）消防安全
1、認真貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴格執(zhí)行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發(fā)現火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等，認真組織安全保衛(wèi)人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施，預防火災事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實演練。
3、消防設施、器材定點定位，做到無警不動。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強學生宿舍管理，嚴格執(zhí)行《宿舍管理條例》、加強安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查，防止火災事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認真貫徹“預防為主，維護穩(wěn)定”的方針，實行“誰主管，誰負責”的原則，加大管理力度，標本兼治，預防各類案件發(fā)生，確保學校師生員工的人身安全和財產安全。
2、抓好保衛(wèi)隊伍建設，強化內部管理，實行治安承包責任制，簽訂《安全崗位目標管理責任書》。對門衛(wèi)實行重點管理，從嚴管理，解除素質較差，責任心不強的門衛(wèi)人員，嚴格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責，嚴把入口關。
3、積極落實安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器，重點監(jiān)護。加強值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認真如實填寫各項記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
五、學校飲食衛(wèi)生安全
認真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負責，明確責任，落實到人。由原料到成品實行“四不”（采購人員不買腐爛變質原料，保管人員不收腐爛變質原料，加工人員不用腐爛變質原料，服務人員不買腐爛變質食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實行“四過關”（過洗關，過刷關，過沖關，過消毒關）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時間，定質量）；個人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質飯菜，同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標準的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質、過期、色素嚴重超標和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學校簽訂《安全責任書》，服從學校管理，接受師生員工監(jiān)督。
六、加大安全檢查工作力度，建立安全隱患監(jiān)控機制
認真貫徹有關學校安全的各項法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實施方案》，主要領導高度重視，分管領導靠上抓，明確責任，嚴查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點檢查。
做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現的問題，要認真研究，確定整改責任人，立即整改，限期完成。一時無法徹底解決的，要采取嚴格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網絡，對學生宿舍火災、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學校安全的一切隱患都及時排除，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制，確保學校平安、健康、穩(wěn)定。
學校教代會校長工作報告篇六
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F在，我受大會主席團的委托向大會作學校
工作報告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化 “三項素質提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、扎實開展了活動“學習實踐科學發(fā)展觀”和“作風建設年”活動。
按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”
活動方案
，確定了“提升素質，創(chuàng)新機制，打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高，科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進，人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達到了相互幫助，共同進步，促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作，加強黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內強素質，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據工作職能簽訂了目標管理
責任書
;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導，突出教學中心地位和質量核心地位。
1.明確方向，向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣xx年度教學工作自總結和xx年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風，向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
3. 鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質考試。
5. 以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質量的全面提高。
三、進一步推進學校文化建設，促進了學校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在中心校的學校精神文化主題下，中學確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學確立了“快樂教育”，中心小學確立了“健康教育”，三道梁小學確立了“養(yǎng)成教育”等學校文化教育主題。中學和中心小學在廣泛征求意見的基礎上，修訂了校訓、教風、學風，提煉和展現了學校精神文化。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內涵，把學校物質文化，學?；顒游幕?，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。中學、中心小學、安子嶺小學的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進一步增強了學生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學運動會上，200多名運動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運動會紀錄。師生乒乓球比賽，活躍學校文化生活，增強師生體質。班級文化環(huán)境是學校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學在班級文化的設計上，體現著各自的風格和追求。班風、學風、標志牌、園地、
手抄報
、文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊，充分體現班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現“三亂”現象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全
應急預案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯系制度和督促檢查制度，實施了校園安全月報告制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點負責人會議5次，組織聯查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制，層層簽訂了安全責任書，與2650名家長簽訂了責任書，購買預防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調聯動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓，走訪調研專業(yè)戶20戶，農村實用技術培訓1622人次，農村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了xx年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢颍愿偁幋偬岣?，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！?的治校方略;進一步樹立學校的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為教育這塊樂土上的幸福主人。
xx年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!
學校教代會校長工作報告篇七
一個學校的管理，有“道”與“法”?！暗馈奔此枷?、理論或理念，“法”即方法、技術與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學校，必須辨證的理解和應用好理念，道法自然，才能達到學校管理的和諧與最佳效益。而落實校務公開，在很大程度上體現了對教職工的信任，調動了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務公開也是進一步提高學校管理水平的客觀需要，有助于增強服務意識，改進工作作風，提高辦事效率，推進學校民主政治建設。因此，根據上級有關做好校務公開工作的文件精神，帶城輔導區(qū)的三所學校把校務公開工作列入了學校工作的重要議事日程。
校務公開不是簡單的“校務公布”，而是要通過實行校務公開，形成學校內部各方面的互動機制，實現學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來，我們三所學校不斷強化領導班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學理念，并與學校的各項管理工作有機結合，使校務公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正常化的軌道，真正把校務公開作為學校管理工作的重要組成部分。幾年來，各校在深化校務公開、推進民主管理過程中，主要做到以下三個結合：
1、校務公開與黨風廉政建設相結合。我輔導區(qū)堅持把領導干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下，建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關人事任用、人員調聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止貪腐的產生。
2、校務公開與發(fā)揮教代會的作用相結合。各校能充分調動廣大教職工的積極性，為學校的發(fā)展和管理進言獻策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，更是校務公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權、程序規(guī)范”，對教代會代表明確提出要“服務教學、顧全大局、敢說真話、直言進諫”，要積極為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻計獻策?，F在，教代會已經成為各校實行民主管理的重要途徑，在實現教職工主人翁地位、完善學校決策機制、調動教職工的積極性，促進學校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務公開與規(guī)范學校管理相結合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進學校的民主政治建設。校務公開是學校民主管理的一項系統(tǒng)工程，要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設入手，規(guī)范程序、有效運行。幾年來，我們積極探索、不斷實踐，初步總結出一套符合學校實際的校務公開工作制度。一是嚴格會議制度，定期召開行政會議，集體討論、決定學校重要行政事務;定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會，通報學校工作情況;一年至少召開一次教代會，討論和審議學校的重大問題;每年年終召開全體教職工大會，民主評議領導干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務公開欄，把熱點、重點問題的處理過程和結果公布于眾;校務公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會，收集反饋信息，提出改進意見。各校校務公開工作正逐漸變成學校行政的自覺行為。三是建立健全學校各項規(guī)章制度。為了加強學校的民主和法制建設，進一步規(guī)范辦學行為，充分調動廣大師生員工的積極性，制定切合學校實際的科學的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務公開的推行和深化，我們認真制定并不斷完善各項管理制度，使學校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。
根據規(guī)定，校務公開的內容，涉及到學校各方面的工作。在內容繁多，難于一一公開的情況下，我校主要突出公開重點、熱點問題。
1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃，落實師生員工對學校重大工作的審議建議權。
2、突出群眾關注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內容，落實師生員工對自身素質的提高和生活福利等的審議決定權。
3、突出廉政建設的“關鍵點”。公開學校財務收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學校收費標準等內容，落實教職員工對學校重大事項的知情權。
4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領導述職報告的基礎上，結合其本人的工作表現、廉潔自律等情況，認真開展民主評議活動，落實教職工對學校領導的評議監(jiān)督權。
教代會是學校實行校務公開的主要形式和載體，各校堅持凡屬學校重大的決定、規(guī)章制度和有關教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內容，采取不同方式進行公開，并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開，讓師生員工了解學校各方面情況;通過校務公開欄、校務公開網頁，公開學校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學生學雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關的內容。同時，我們還不定期召開退休教師座談會，主動向他們通報學校工作。此外，我們還重視對外公開，主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。
總之，校務公開不但縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學校當成自己的家，促進了學校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結經驗，把民主管理，校務公開工作扎扎實實地開展下去，為帶城輔導區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!
學校教代會校長工作報告篇八
尊敬的各位領導、各位代表：
現在，我代表學校，向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位領導及各位教師代表提出寶貴意見。
一、20xx年學校工作回顧
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關懷和縣教體局的正確領導下，全校教職工以“真誠服務”的教育教學理念，以建設“禮樂五中”為特色，以唱響“學在五中”品牌為目標，深入推行素質教育，全面提高教育教學質量。學校面貌煥然一新，辦學條件不斷優(yōu)化，教育教學質量不斷提高，社會影響力進一步擴大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行
我校積極貫徹落實上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進綜治工作進校園，并對校園周邊飲食攤點，進行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學環(huán)境。
學校非常重視德育工作，以校園文化建設作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學生的養(yǎng)成教育，通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強家校聯系。在社會上樹立了良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
2、真愛育人，服務至上
學校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學校要求所有教師主動擔當，各負其責，將工作落到實處。教育即服務：教師至上，干部為老師服務;學生至上，教師為學生服務”。“真”凝煉了“團結、奮進”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強校
社團活動有特色。我校成立了教師合唱團;舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學生社團豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊，校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯賽)。十二月“讀書月”活動，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。社團活動極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評比競賽有特色。廣播操比賽;“學弟子規(guī)，做文明學生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運會、藝術節(jié)等，良性的評比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學校沒有衛(wèi)生死角，“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學校綠化規(guī)劃設計、精心愛護，綠色校園生機盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊。
班級文化有特色，全校93個教學班，班班都有文化特色，每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風。
4、教育教學，成果喜人
學校關注教師發(fā)展，注重校本培訓，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進行了集中和分教研組的兩期校本培訓;組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學學習考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學習取經，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學校、xx二中觀摩學習“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學科教師座談會。
各年級、各學科成立了專家組，以老帶新，師徒結對，打造青藍工程;一年一屆的“希望杯”教學競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹?、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學子，xx二中高考文科前六名中有5位同學為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20aa-20xx學年度目標管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團體總分第三名”，南昌市中小學“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎”等。我校學生素質、應試兩不誤。
二、存在的問題與措施
1、存在的問題
一是學校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實不夠到位，長效機制有待完善，激勵與約束力度有待增強;二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學習還不夠，學校的學術氣氛還不濃;四是有的學科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現象等。
2、措施
面對困難、矛盾和種種弊端，我們準備采取以下措施：
一是強化學校內部管理。緊縮各種經費開支，如接待費等。二是學校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數量的義務教育經費或解困資金。四是進一步加強師德教育，廉潔從政、從教，反復強調教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
三、20cc年工作思路
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們任重道遠。隨著教育形勢的發(fā)展，學校面臨的辦學壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質量，提升辦學層次，才能把握新的發(fā)展機遇。下面，我就20cc年學校工作提出如下構想，請各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強化品牌意識
制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，為我校發(fā)展規(guī)劃藍圖目標。強化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內涵的理解。建設“xx五中”網站，以開拓的創(chuàng)新精神、豐富的特色內涵，宣傳和推進我校的特色教育教學改革。樹立名師名校意識，力爭各學科競賽和中考成績全縣第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學校名片”。
(二)、打造教師隊伍
規(guī)范常規(guī)教學管理、教研活動，優(yōu)化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導教研;對年輕教師進行“二字、一話、一機”的過關考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。
繼續(xù)以“希望杯”教學競賽發(fā)現和培養(yǎng)名師名科，還要舉辦“名師大課堂”觀摩展示，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領作用;把握教改趨勢，進行“高效課堂”課改試點，提高課堂教學效益。
對教師進行“班班通”前期建設培訓，開通“班班通”，優(yōu)化教學手段，助推教師專業(yè)發(fā)展。
(三)、優(yōu)化辦學環(huán)境
學校已在第一教學大樓東、西兩側新添置了廁所，還將改造第一教學大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動綜合大樓的建設，建設面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。
各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續(xù)團結一心，與時俱進，發(fā)奮圖強，開拓進取，共創(chuàng)xx五中的美好未來!
謝謝大家!
學校教代會校長工作報告篇九
尊敬的局領導、各位老師：
一、注重理論聯系實際，自身素質日益提高
我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策，學習教育管理、教學理論、現代教育技術等，通讀了《做卓越校長》系列書籍，精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書，并潛心研究，所寫的《素質教育當務之急——向四十分鐘要質量——把好五關》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學?！返玫脚c會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術環(huán)境下構建和諧師生關系》。正是堅持不懈的學習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術和創(chuàng)新精神，為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
同時我注重理論聯系實際，在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多，我就在校園四處巡查，在各棟教學樓間巡視，督促老師同學秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發(fā)現問題，及時處理，真正做到了勤觀察，勤思考，勤實踐、勤督導，為學校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。
二、加強領導班子建設，學校管理科學高效
我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結一致，轉變作風，營造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。本年度，我們迎來了學校領導班子的大調整，我不斷加強學校領導班子建設，在學校管理中，始終堅持以學?？傮w發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關系團結人心。
1.集思廣益民主治校，分級管理政通人和
根據我對學校班子成員的思想素質、工作能力和工作方法的了解，對學校的原有班子進行了合理調整，重新分工，對部門結構進行了調整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動上“合力”。重大事情集體商議，領導班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調能力。
2.縝密構思健全制度，齊抓共管形成合力
管理出質量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學質量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎上，對原來的制度進行修改和完善，建立健全的規(guī)章制度，盡量實用、有操作性，同時也體現人性化的特點。在執(zhí)行過程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實推行'精細化管理'，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。
三、關注一線教學教研，教育教學成效顯著
1.強化教學常規(guī)——抓基礎
質量是學校的生命線，是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒，紛繁復雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學，全面促進教學活動的健康發(fā)展，建立良好的教育教學秩序。首先，我嚴格要求教導處規(guī)范教師請假制度，加強團結協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學習，學校的教學工作還是井然有序。其次，改革質量檢測方式，尤為重視期中、期末素質檢測，并親自出題，審題，親自把關題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統(tǒng)一安排，交叉監(jiān)考，集體閱卷，考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進行比較分析，以便掌握教學質量的第一手資料，以便更好地調整教學管理。由于持之以恒狠抓教育質量，在__年衡陽市義務教育質量檢測中，我校六年級合格率，平均分84.97，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分，與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學期，我們都會組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時常走進老師們的辦公室，逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數學等基礎訓練，作文本等，通過檢查，我發(fā)現老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說在全校公立小學中，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業(yè)，還細心批改學生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒有擅自征訂其他教輔資料的現象?？梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、師德高尚。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學、深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓，組織學校富有經驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學期聽課、評課活動，我本人隨堂聽課全年達100余節(jié)，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。
為進一步加強師德建設，造就高素質的教師隊伍，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德風，教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
(三)深化教育科研——抓關鍵
我們分學科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動，他們都代表了整個學校，因此每次比賽，備課組成員都要反復切磋商榷，研究探討，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中，我校的肖映老師以出色表現獲一等獎，這與備課組成員的團結協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質培訓，這學期，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思，多寫心得、論文，一年來，我校100%的老師都寫了論文，其中獲獎論文達70人次。
四、加強基礎設施建設，校園面貌大為改觀
在硬件建設方面，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作，有計劃、有步驟地加強學校基礎設施建設，暑假期間，我和后勤部門人員親臨現場監(jiān)督工人切平校園內斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊，開通東校門，嚴禁家屬私家車進入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線，同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處，調整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。
五、細心排查安全隱患，創(chuàng)建和諧平安校園
我校學生人數多，年齡小，為保障學生在安全的環(huán)境中安心學習，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，執(zhí)勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，每天上學放學，兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進入校園，同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個風扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學校獲得省“防震減災示范?！胺Q號。
六、重視對外交流互動，促進教育共謀發(fā)展
校際聯動、優(yōu)勢互補，是實行教育資源共享，提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學效益和辦學聲譽的日益提升，對外開放合作辦學力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關系，衡東縣永和小學就是其中的一所。3月份，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng)，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習，感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。
七、豐富校園文化活動，營建活潑文明校園
1.常抓經典誦讀，在全校掀起學習《弟子規(guī)》的熱潮，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓，講弟子規(guī)故事，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學們的特長，充分鍛煉同學們讀、書、寫、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動，讓學生深刻領悟了《弟子規(guī)》中有關學習、有關做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質性格得到陶冶，良好習慣得到培養(yǎng)。
2.推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的，現在每逢課間操時間，學生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一，成了學校一道亮麗的風景線。
3.重視體育教學，推進長跑運動和校園排球隊活動，體育老師每天堅持帶隊訓練，功夫不負有心人，學生參加區(qū)排球比賽獲一等獎，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎.。
4.開展德育活動，《黨旗飄飄》征文比賽、建黨__周年征文比賽、調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經典誦讀比賽、現場書法比賽等活動豐富了校園文化生活，同時也有助于提高學生的綜合素質。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經典同行”書法比賽均成績喜人。
5.堅持活動育人，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。同時，我們經常開展豐富多彩的活動，六一兒童節(jié)，師生同臺演出，教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。
6.規(guī)范學生行為，養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，學校形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學、在?；顒印⒓o律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進行匯總，評出10個優(yōu)秀班級集體，同時頒發(fā)獎狀，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
一年來，通過開展一系列的德育教育活動，學生在快樂中學習，老師在活動中培養(yǎng)人才，體現了我校的“樂學”的辦學理念。
八、打造一流品牌學校，精抓細管成績喜人
外樹形象，內抓管理，打造，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領導交給的一切任務，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。
老師們，這一切成績的取得不是我一個人的功勞，是我們全體老師高標準，嚴要求的結果，是我們全體同仁愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發(fā)展而自豪!
“金無足赤，人無完人”
盡管我很努力，盡管取得了一定的成績，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循'以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長'的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位__大吉!萬事如意!
謝謝大家!
小學校長工作報告4
學校教代會校長工作報告篇十
各位領導、各位代表：
上午好！
現在向大家匯報一年來的工會工作
這一年來，學校工會在上級教育工會和黨委的正確領導下，積極配合學校行政工作，認真履行“教育、參與、監(jiān)督、維護”的基本職能，團結廣大教職工，不斷完善學校的工會組織建設，維護教職工的權益，積極參與學校民主管理，求真務實，開拓創(chuàng)新。
加強工會自身組織建設,吸收新會員；及時整理文件、資料，完善檔案管理。
開展以校務公開、教代會為主要內容的民主建設。
1、加強教代會建設
為了籌備本屆教代會，積極征集教代會提案，規(guī)范教代會的各項議程，保證廣大教職工的參與權。
一年來，在學校的各項制度和方案實施過程中，學校黨總支和行政十分重視大家提出的各項合理化建議，修改并不斷完善了各項制度。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。利用校訊通、“校務公開”公布欄公開校務、政務，方便快捷，并按時保存資料備案，促使校務公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。工會干部認真傾聽教師意見，及時與學校領導溝通，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設。
實施“送溫暖工程”，提高教職工的幸福指數
1、服務教工是工會的義務和責任，工會委員了解每位教職工家庭情況，職工婚喪產假、身體微恙，工會都組織人員前去慰問相助，及時送去大家的一份祝福、關心和溫暖。一年來，共慰問15人次。
2、規(guī)范學校教師食堂管理，開學初及時統(tǒng)計用餐人數，妥善安排食堂工作。每周周末結算一周的開支，隨時調整支出，避免無謂的浪費。每天檢查廚房以及餐具的衛(wèi)生，發(fā)現不足，及時改進。
3、每學年開始，根據在職教師名單及時增刪人員，以便定時給老師送上生日祝福。
工會委員積極做到把好事辦好，盡力讓教職工滿意。學校領導重視工會工作，給予工會的活動經費上的大力支持。
以師為本，引領教師快樂健康生活
1、關心教職工的身體健康，認真組織教師體檢。
2、開展豐富多彩的文體活動。
工會根據季節(jié)、節(jié)假日等特點，因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。一年來，20xx年參加街道級女教職工趣味運動會，我們榮獲團體第二名，增強了會員的凝聚力。春季，組織教師赴江西婺源攝影采風。
3、開展“我的教育幸福觀”征文活動，我校有5為老師在區(qū)級獲獎。
4、女工委關心女教師生活，關注女教師環(huán)檢。
工作不足之處：
各位代表，新一屆工會委員會組建以來，在學校黨總支的領導下，在全體教職工的全力支持下，取得了一定的成績，但我們的工作還有很多不足之處，學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、內容的豐富性還需要改進和提高；維護教職工權益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報告請代表們審議，如有不妥之處請指正。
學校教代會校長工作報告篇十一
一名扎根一所農村小學15年的教師，一位低調務實、樂于奉獻的村小校長。多年的堅守更加動人；多年的追求更加耀眼。人生的責任讓我回到農村，成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望，讓我遠離繁華，堅守一片凈土。用愛心構筑和諧的校園，用力量去點燃詩化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長，把自己的一顆心，完全獻給了學生，獻給了農村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進個人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進個人”，20xx年被縣政府授予縣“先進教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?？偨Y一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
多年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。 第一、在處理關系上，積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才，利用人才，我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的楊志勇老師負責學校安全和業(yè)務工作。學科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔任語、數、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責課間活動。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯系。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
近年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。我校全體教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經收到了良好的效果。
（ 三）對各科作業(yè)進行科學管理
我校要求各課任教師根據各班學生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學生各取所需，不搞有償補課，不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經濟負擔。這些措施，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。
（四）扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的.方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。
（五）關愛學生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉化差生上下功夫。
四、以人為本，關愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。
便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
近年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以校長、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學生發(fā)放了安全知識手冊，讓學生放學排隊，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間，家長要護送。
為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學教師十不準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。
多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局的大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。
學校教代會校長工作報告篇十二
各位代表：上午好!
我受學校七屆三次教代會提案工作委員會和本次會議提案工作委員會的委托，向大會報告七屆三次會議以來提案辦理情況和本次會議征集提案處理情況，請予審議。
一、第七屆三次教代會提案落實情況
學校七屆三次教代會以來，各位代表和工會委員，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，切實履行民主管理、民主監(jiān)督、參政議政職能，圍繞學校中心工作和師生員工關心的熱點、難點問題，運用提案形式積極建言獻策，共征集提案103件，經工會和提案工作委員會歸納整理，將28件提案歸納為9個方面問題予以立案，其余75件提案按規(guī)定不予立案，有的作為代表的意見和建議，轉送有關部門處理，由各職能部門直接給提案人進行解答。
學校七屆三次教職工代表大會會議閉幕后，學校工會委員會在校黨委和行政的領導下，將提案分別轉交有關部門辦理。各部門領導高度重視代表提案，認真予以辦理，立案的28件提案，涉及9個方面的問題在限定時間內已辦理完畢。
(一)關于自治區(qū)示范校、國家骨干校項目建設辦公室設立專職崗位的提案
20xx年為加強學校自治區(qū)示范校、國家骨干校項目建設工作，學校專門抽調了業(yè)務能力強，工作經驗豐富的8名同志成立了“自治區(qū)示范校、國家骨干?！表椖拷ㄔO辦公室，做到了人員落實、資金落實、責任落實，經過大家的努力，學校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設工作達到了預期的目標。
(二)關于進修培訓教師發(fā)放部分費用的提案
為鼓勵廣大教職工積極參加進修培訓，解除教職工外出進修培訓的后顧之憂，學校對教師培訓管理辦法進行了修改，提高了外出進修培訓的福利待遇，增加了他們的津貼和獎金發(fā)放標準;節(jié)假日期間學校領導前往他們的家中進行慰問，在精神上和物質上給予親切的關懷和支持，使教師安心進修，樂于培訓。
(三)關于豐富校選修課門類，提高選修課水平的提案
為落實該提案，學校教務處召集相關教學部門進行了認真研究。大家一致認為，要提高學生的人文綜合素質，選修課的開設非常重要，要把它列入到國家骨干校建設的工作目標中去，雖然目前學校教學環(huán)境和教學條件有限制，但教務處將最大限度地擴大選修課輻射面和課程門類，同時要求各院系也相應開設選修課。
(四)加強我校實訓室管理的提案
隨著學校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設項目的開展，學校加大了對實訓室建設的力度，規(guī)范了實訓室的管理，有目標地選派教輔人員外出進修，提高他們的專業(yè)管理水平。因目前學校教學點比較分散，實訓室建設不集中，統(tǒng)一管理較困難，待新校區(qū)建成后，學校將從機構功能設置、人員配備、制度措施等方面加大對各類實訓室的建設與管理。
(五)提高教師課時費標準的提案
學校對該提案非常重視，在七屆三次教代會上廣泛征求了代表的意見，并在征求意見的基礎上，組織人事部組織有關人員到兄弟高校進行了調研，對學校相關文件進行了修改，調整了教師課時費標準，并召集提案人對落實情況進行了解答。
(六)關于收藏部分畢業(yè)生優(yōu)秀作品的提案
為做好此項工作，學校要求藝術學院對此項工作進行了前期調研，因學生為利于就業(yè)不完全同意交學校收藏，以及收藏后的管理、場地、經費等多種原因，目前正在進一步研究相關制度措施。
(七)關于修訂車輛停車收費辦法的提案
20xx年，學校印發(fā)了《烏魯木齊職業(yè)大學校園內車輛占道及環(huán)境衛(wèi)生管理辦法(試行)》(烏職大政辦[20xx]11號)。教職工代表提出提案后，學校要求后勤管理處專門組織有關人員前往兄弟高校進行調研，并召集部分教職工參加聽證會，廣泛征求教職工的意見和建議，因分歧較大，此辦法目前仍在研究之中，待條件具備后再予以執(zhí)行。
(八)建立教職工寒暑假外出考察學習的提案
為落實該提案，學校工會前往兄弟高校進行認真調研，并結合學校工作實際，起草了教職工寒暑假療養(yǎng)管理辦法，為使辦法更加合理，工會專門召集部分教職工參加聽證會，廣泛征求教職工意見，在此基礎上出臺了《學校教職工寒暑假療休養(yǎng)管理辦法》。20xx年寒暑假共組織80名教職工前往境內外旅游，為教職工提供學習交流的機會，開展“感愛祖國之旅”活動。
(九)體現教職工的整體形象，為教職工統(tǒng)一制作校服的提案
為落實此項提案，學校黨委專門召開會議，提出落實意見，工會認真進行市場調研，起草了教職工制作工裝的招標文件，并提交學校招標辦履行招標的相關手續(xù)，此項工作已進入招標程序，有望今年落實。
二、第八屆教代會提案征集和審議立案情況
為了加強和改進教代會提案工作，提高教代會提案質量，本次大會召開之前，學校提案工作委員會于20xx 年12月19日下發(fā)了第八次教代會提案征集工作的通知，截止20xx年 12月30日共收到提案67份。本次教代會提案質量較高，多數提案從學校實際出發(fā)，選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體，具有嚴肅性、科學性、可行性。提案涉及的范圍廣，包括了學校行政管理、學科建設、教學、科研、教師隊伍建設、人事制度、財務制度、工會工作、職工住房、福利及后勤管理等諸方面。其中，涉及學校管理、學科建設、教學、科研方面的提案有25件，占提案總數的37.3%;涉及教師隊伍建設、人才培養(yǎng)、人事管理及分配制度、財務管理方面的提案有19件，占提案總數的28.3%;涉及工會工作、職工住房、福利及后勤管理等方面的提案有23件，占提案總數的34.3%。這些提案基本涵蓋了學校工作的主要方面，事關學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益，具有較強的代表性。經過學校教代會提案工作委員會的認真整理和分類，按照提案的法定程序本著非法提案不予立案、非本校職權范圍內的提案不予立案、非主流的意見不予立案的原則，對提案進行了認真的研究，并報大會主席團審議通過。
本屆征集的提案立案9件，涉及7個方面的問題，對58件提案因各種原因不予立案。學校教代會提案工作委員會將根據大會主席團的要求，對不予立案的提案進行認真分類整理，并轉送學校各職能部門就每個提案進行認真處理和說明。
(一)本次教代會立案提案
1、中職教育和高職教育的銜接問題的提案
中職學院現有1700多名，有十三個專業(yè)，研究中高職銜接問題，不僅能為中職學生繼續(xù)學習發(fā)展提供機會，也能為高職教育提供有一定專業(yè)基礎和生源。需在學籍管理、專業(yè)設置、師資配備、課程規(guī)劃、學院之間統(tǒng)籌協(xié)調等方面進行研究，需建立一個統(tǒng)籌協(xié)調五年一貫制的領導小組，做到責任明確，任務清晰，管理有序。
2、關于盡快落實輔導員職級制的提案
近幾年來，學校輔導員隊伍逐漸壯大，在學校學生管理工作中起到了一定的作用，但學校輔導員的職級制一直未得到落實，影響了輔導員的隊伍建設和積極性的發(fā)揮，建議學校應盡快制定輔導員行政職務晉升管理辦法。
3、關于提高外聘教師代課費的提案
目前我校外聘教師代課費與我區(qū)其他高校相比較低，聘不到教學水平較高的教師到我校代課，直接影響到我校的教學質量，各學院對此問題反映比較強烈，要求提高外聘教師的代課費，以聘請教學水平比較高的外聘教師 ，提高教學質量。
4、關于建立對青年教師傳幫帶制度的提案
近年來，學校青年教師隊伍逐漸壯大，青年教師的業(yè)務培養(yǎng)比較滯后，出現青年教師成長中有單打獨斗的情況;老教師帶青年教師在制度上沒有保障，傳幫帶沒有形成良好的制度，影響了青年教師的健康發(fā)展。建議學校對老教師帶青年教師制度上給予支持，經費上給予保障。
5、關于選派青年教師承擔師范生實習支教帶隊教師工作的提案
每年師范生實習支教是學校的一項整體工作，目前由師范生所在院系教師承擔，隨著國家對實習支教工作管理力度的加大，此項工作由師范生所在院系負責選派支教老師難度較大，為做好此項工作，建議此項工作應該從學校的整體考慮，選派學校的青年教師輪流下基層實習鍛煉，積累一些社會經驗，有利于今后的教師企業(yè)行動計劃的落實。
6、關于更換我校學生校服顏色、樣式的提案
目前我校學生校服(顏色、樣式)已有多年未變動，校服顏色、樣式都比較陳舊，不能很好展示我校高職大學生的精神風貌，建議通過學生、老師走訪調研，結合我校高職院校實際，聯系廠家，設計一款能充分展示我校學生精神風貌的校服。
7、解決校本部教工住宅樓土地證分戶的提案
按照國家住房政策，教職工參加住房改革后，房產證和分戶土地證要同時辦理，但至今為止，校本部教職工住房購買后，分戶土地證都未辦理，為落實教職工的合法權益，建議學校及時為校本部的住戶及時辦理分戶土地證。
(二)對未立案的提案的說明
對于未立案的提案我們進行了認真分類整理，并將轉送各職能部門就每個提案進行認真的落實和解釋，本次未立案的提案共涉及六個方面的內容，多數是涉及具體事務的意見和建議，具體內容如下：
1、有10件提案涉及學校管理方面的問題。其主要內容:關于理清教務處與后勤處在教學資源管理中的職責;保證教學一線教研時間，營造寬松教科研環(huán)境，減少不必要會議;特種行業(yè)發(fā)放營養(yǎng)補助和勞保用品;減少雙休日加班等提案，對于以上提案有些已有政策和規(guī)定，有些正在出臺相關文件，有些需職能部門進一步完善制度，我們將提案轉送到學校教務處、組織人事處、黨政辦、后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
2、涉及財務工作的.提案有4份，其主要內容:改善財務辦事流程，提高服務意識和辦事效率;校內外舉辦的講座費用的支出應納入學校財務預算;適當增加財務核算人員提案。對于精簡部分財務審批程序的提案，財務處將認真進行調研提出合理的解決辦法，并給予解答，對于后兩個提案我們將轉交到組織人事處和財務處提出意見，給予解答，不再立案。
3、有8件提案涉及教學管理方面的問題，其主要內容:關于加強我校國家骨干校文化建設;增加外語教師出國進修培訓機會;加大對青年教師在教學、科研方面的扶持力度;給教學一線教師配備手提電腦;減少參與骨干校建設教師課時量;整合學校師范類教育資源等提案。對于以上提案有些教務處正在制定政策，有些需組織專家組進行論證，有些需學校內部進行調整，我們將轉交教務處進行解答和落實，不在立案。
4、有4個提案涉及學校科研工作的提案，其主要內容：科研工作量標準要進行必要修改，特別是行政人員科研工作量標準要進行調整;學?？蒲歇剟钌婕懊嬉貙?學校刊物要為教職工發(fā)表論文提供服務等提案。對于前兩個提案，我們將在本次教代會提交代表們認真討論，在征求代表們意見的基礎上，根據學校的工作實際，妥善考慮;對于第三個提案，我們將轉交科研處提出意見，給予解答，不再立案。
5、有8個提案涉及學校工會工作的提案，其主要內容：關于合理安排教職工體檢;提高教職工療養(yǎng)標準;建立教職工間周“工會活動日”制度;利用學校的資源，成立教職工社團，活躍教職工的業(yè)余文化生活;合理開放教職工活動室等提案。對于前兩個提案，本次教代會要廣泛征求代表的意見，并出臺學校福利費管理辦法，對于其他幾個提案，工會將在20xx年工會工作中進行改進，并給予妥善的處理和解答，不再立案。
6、有16份提案涉及到學校后勤管理的提案，其主要內容：盡快解決校本部學生的洗浴問題;保證學校生活用水的質量，及時清理蓄水池和水箱;恢復西校區(qū)工作時間電梯的正常運轉;解決校本部因建高層住宅影響四號樓采光問題;合理調整學校班車路線;改善和提高后勤服務水平，提高教師中午就餐質量;落實五星路校區(qū)家屬樓維修等提案，對第一個提案，學校正在修建學生浴室，今年九月份可投入使用，對于其它問題，需后勤部門進一步完善制度，加強管理，我們將提案轉送到后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
各位代表：提案是教職工參與學校管理最直接、最有效的方式，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實十七屆六中全會精神，積極貫徹自治區(qū)黨委和市委《關于進一步加強和改進新形勢下工會工作的意見》精神，牢固樹立“以教職工為本、主動依法科學維權”的中國社會主義工會維權觀，以飽滿的政治熱情和優(yōu)良的工作作風，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，努力把提案工作做得更加扎實，更有成效，為推進我校在新起點上健康、快速、協(xié)調發(fā)展做出新的更大的貢獻!
學校教代會校長工作報告篇十三
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
長山峪中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F在，我受大會主席團的委托向大會作學校
工作報告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
2019年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學校”的辦學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化 “三項素質提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
。
按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”
活動方案
，確定了“提升素質，創(chuàng)新機制，打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高，科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進，人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達到了相互幫助，共同進步，促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作，加強黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內強素質，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據工作職能簽訂了目標管理
責任書
;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
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1.明確方向，向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣2019年度教學工作自總結和2019年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚長山峪校風、教風、學風，向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
3. 鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質考試。
5. 以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質量的全面提高。
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第一、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在中心校的學校精神文化主題下，中學確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學確立了“快樂教育”，中心小學確立了“健康教育”，三道梁小學確立了“養(yǎng)成教育”等學校文化教育主題。中學和中心小學在廣泛征求意見的基礎上，修訂了校訓、教風、學風，提煉和展現了學校精神文化。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內涵，把學校物質文化，學校活動文化，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。中學、中心小學、安子嶺小學的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進一步增強了學生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學運動會上，200多名運動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運動會紀錄。師生乒乓球比賽，活躍學校文化生活，增強師生體質。班級文化環(huán)境是學校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學在班級文化的設計上，體現著各自的風格和追求。班風、學風、標志牌、園地、
手抄報
、文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊，充分體現班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現“三亂”現象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《長山峪中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全
應急預案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯系制度和督促檢查制度，實施了校園安全月報告制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點負責人會議5次，組織聯查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制，層層簽訂了安全責任書，與2650名家長簽訂了責任書，購買預防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調聯動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓，走訪調研專業(yè)戶20戶，農村實用技術培訓1622人次，農村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了2019年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢颍愿偁幋偬岣?，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略;進一步樹立學校的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
2019年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!
學校教代會校長工作報告篇十四
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先，我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、港上鎮(zhèn)領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！
下面，受大會主席團的委托，我代表校委會向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
xx年8月，我就任港上中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發(fā)生了天翻地覆的變化。總結五年來的工作，我感到無比的欣慰。
（一）以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發(fā)展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。
（二）管理工作規(guī)范化。實行依法治校，實現常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監(jiān)督和制約。
（三）以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
（四）常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養(yǎng)成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
（五）教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業(yè)生總數的20%，綜合考核位居全市前列。
（六）安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
增強依法治校與規(guī)范辦學意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負責制和教職工全員聘任制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構;強化民主管理意識，建立健全民主管理機制;做到政務、財務公開，各項管理透明化，促進信息化管理進程;嚴格執(zhí)行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標準。
狠抓師德師風建設。強化政治學習制度，進一步提高教師隊伍的思想政治素質;開展向抗震救災英雄模范教師學習活動，發(fā)揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動，弘揚敬業(yè)愛崗精神，加強職業(yè)道德建設;大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制，努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點，切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進一步開展讀書活動，加強學習型學校、學習型級組建設，培養(yǎng)學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程，組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”，擴大骨干教師隊伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用，使全校教師的業(yè)務能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學生，培養(yǎng)學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，加強學生綜合素質評價工作，實施全面評價，提高學生的整體素質。二是要開足開全課程，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是切實改變教育方式，著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動，提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發(fā)展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時，舉辦運動會、廣播操和三項比賽，大力營造“強身健體，健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養(yǎng)。
加強教育教學規(guī)范化管理，強化教學常規(guī)的貫徹落實，常規(guī)教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入到教學第一線，及時了解情況，認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處，保證教學工作規(guī)范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業(yè)等教學工作的評比工作，對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規(guī)律，優(yōu)化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學習共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。
加快基礎設施建設，使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優(yōu)質教育資源的使用和管理，健全教學設施設備的管理和使用制度，管好、用好設備、器材和資料，切實發(fā)揮優(yōu)質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入，添置和更新現代化教學設備，充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設，構建和完善教學輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度，大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力，加強現代教育技術研究，充分發(fā)揮設備效益，提高現代教育技術應用水平。確保2010年通過江蘇省教育現代化驗收。
各位代表，學校工作目標和任務已經明確，立足現在，展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細上求質量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標邁進。
最后，再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功！祝愿港上中學興旺發(fā)達！祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
學校教代會校長工作報告篇一
現在，就一年來我校的工作總結和20xx年工作思路報告如下：
1、加強制度建設，學校及各部門在工作實踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強師德建設，開展好師德建設年活動。一是加強政治學習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學校和諧發(fā)展和師生團結進步各種歪風邪氣。二是經常強化依法執(zhí)教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術性，減少因教師工作方法不當而產生的教育教學事故，建立和諧師生關系。
3、加強干部隊伍建設，一是抓好干部隊伍的團結，學校領導干部要做團結的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學習，學校領導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學校領導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中，去發(fā)現問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學校領導干部。
4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現自我，增進溝通和了解。學校工會組織切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發(fā)展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環(huán)境。
6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
1、搞好學校衛(wèi)生工作，隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。
2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學校文化環(huán)境。
3、加強了師生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內容與實效;廣播室建設再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。
5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。
6、認真開展了共青團、學生會工作，充分發(fā)揮了學生自我管理、自我教育功能。
1、狠抓課堂教學的考核評價，建立了課堂教學考核評價制度。
2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環(huán)節(jié)，扎實搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現代教育技術設備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學效率。
4、安排教學經驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質量。
5、嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發(fā)展，真正實施素質教育。
6、加強了教師培訓工作，對教師進行教學新策略的學習培訓，鼓勵教師學習提高。
（一）消防安全
1、認真貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴格執(zhí)行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發(fā)現火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等，認真組織安全保衛(wèi)人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施，預防火災事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實演練。
3、消防設施、器材定點定位，做到無警不動。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強學生宿舍管理，嚴格執(zhí)行《宿舍管理條例》、加強安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查，防止火災事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認真貫徹“預防為主，維護穩(wěn)定”的方針，實行“誰主管，誰負責”的原則，加大管理力度，標本兼治，預防各類案件發(fā)生，確保學校師生員工的人身安全和財產安全。
2、抓好保衛(wèi)隊伍建設，強化內部管理，實行治安承包責任制，簽訂《安全崗位目標管理責任書》。對門衛(wèi)實行重點管理，從嚴管理，解除素質較差，責任心不強的門衛(wèi)人員，嚴格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責，嚴把入口關。
3、積極落實安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器，重點監(jiān)護。加強值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認真如實填寫各項記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
認真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負責，明確責任，落實到人。由原料到成品實行“四不”（采購人員不買腐爛變質原料，保管人員不收腐爛變質原料，加工人員不用腐爛變質原料，服務人員不買腐爛變質食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實行“四過關”（過洗關，過刷關，過沖關，過消毒關）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時間，定質量）；個人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質飯菜，同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標準的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質、過期、色素嚴重超標和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學校簽訂《安全責任書》，服從學校管理，接受師生員工監(jiān)督。
認真貫徹有關學校安全的各項法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實施方案》，主要領導高度重視，分管領導靠上抓，明確責任，嚴查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點檢查。
做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現的問題，要認真研究，確定整改責任人，立即整改，限期完成。一時無法徹底解決的，要采取嚴格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網絡，對學生宿舍火災、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學校安全的一切隱患都及時排除，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制，確保學校平安、健康、穩(wěn)定。
學校教代會校長工作報告篇二
各位代表、同志們：
下面，我代表學校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。
一、“十一五”時期工作回顧
“十一五”期間是我校發(fā)展進程中極不平凡的五年。學校在省委、省的政府及省教育工委、省教育廳的正確領導下，認真貫徹落實我?！笆晃濉币?guī)劃綱要和第六次黨員代表大會提出的目標任務, 堅持“以人為本，科學治校，民主治校，依法治校，人才強校，質量興校”的治校方略，堅持規(guī)模、結構、質量、效益相統(tǒng)一的辦學方針，堅定地走內涵提高的發(fā)展道路，通過廣大師生醫(yī)護員工的共同努力，基本實現了“十一五”規(guī)劃的各項目標，許多領域超額完成任務，實現了跨越式發(fā)展,學校辦學水平和綜合實力顯著提高。
(一) 完善人才培養(yǎng)體系，教育教學質量穩(wěn)步提高
積極推進專業(yè)建設，優(yōu)化辦學結構，提高辦學層次，擴大辦學規(guī)模。截至“十一五”末，學校設有29個本科專業(yè)和方向，本科生在校人數(包括7年制)達到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學院學生4809人，成人教育學生達到近萬人規(guī)模。20xx年，學校首次規(guī)?；惺諄碜?9個國家的51名國際學生，開創(chuàng)了我校留學生教育的新局面。
教學改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學教學改革與教學質量工程建設方案》，開展國家、省、校三級“質量工程”體系建設。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉變”，大力推進素質教育。新增《流行病學》、《臨床藥理學》2個國家級精品課程，臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設點，1個國家級教學團隊。建設“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學水平中期評估，建立健全三級教學質量監(jiān)控體系。積極推進臨床學院制教學工作，實現理論與實踐一體化教學。完善教學基地準入評審制度，推進教學實習與就業(yè)基地建設。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級管理模式已經形成。
(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學研究實力顯著增強
學校瞄準經濟社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項目為依托，穩(wěn)步推進“四個培育”工程?？蒲兴皆谌珖咝Ｅ琶蠓岣?，自然科學研究保持安徽省屬高校的領先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學科技一等獎，榮獲中華醫(yī)學科技獎科普獎1項，國家科技進步二等獎1項。學校在復雜疾病易感基因研究領域進入國際領先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學術期刊?！袄萌蚪M關聯研究發(fā)現銀屑病、白癜風和麻風易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學十大進展之一。
“十一五”期間，學校科研項目經費累計達1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔國家自然科學基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項，國家自然科學基金立項數和資助經費連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔的科技項目，實現了以省內資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉變。
20xx年學校皮膚病學教育部重點實驗室獲準為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術中心)、2個省科技創(chuàng)新團隊、1個省“115”科技產業(yè)創(chuàng)新團隊。學校積極推進大型儀器設備異地實體共享，加快科技資源共享平臺建設。
(三)夯實學科學位點平臺，重點學科建設取得突破
以國家級重點學科建設和省級重點學科建設為契機，制定《安徽醫(yī)科大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學科群。繼續(xù)加強基礎學科建設，增強新建學科、一般學科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學科之間的協(xié)調合作和平衡發(fā)展。
皮膚病與性病學獲批國家重點學科，病理學獲批為國家臨床重點?？疲兴幩幚韺W獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學科，實現學科建設歷史性突破?！笆晃濉逼陂g，學校新增12個省級重點學科，省級臨床醫(yī)學重點學科和重點扶持學科達到42個。新增預防醫(yī)學博士后流動站，臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權，公共衛(wèi)生碩士、藥學碩士、中藥學碩士、口腔醫(yī)學碩士等4個專業(yè)學位授權點。
(四)深化干部人事改革，人才隊伍建設再創(chuàng)佳績
全面推進事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學“十二五”師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進高層次人才，組建“海外兵團”，多途徑優(yōu)化師資隊伍結構。20xx年首次面向海內外選聘生命科學學院院長。學校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進單位”稱號。
大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國外進行學術訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊伍學歷層次。目前，專任教師中碩士以上學位占教師總數的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學術技術帶頭人37人，省學術技術帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人， 3人分別擔任中華醫(yī)學會專業(yè)委員會、中華預防醫(yī)學會分會的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學科指導委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。
(五)加快基礎設施建設，辦學條件明顯改善
大力推進重點工程建設，新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎實驗樓、連廊工程等10多個較大建設項目。完成教學用房、學生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學生公寓樓、教學實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)項目等重大建設項目有序推進。
投資1.7億元用于教學、科研設備購置，獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經費，打造優(yōu)質實驗教學平臺。
成立現代教育技術中心，積極推進數字校園建設。校園數據中心機房如期完工，建成學位論文、教學參考書、虛擬參考咨詢等數字圖書館應用系統(tǒng)，電子文獻及信息資源得到進一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務，實現網上辦公。
(六)推進管理體制改革，治校能力進一步提高
成立學校發(fā)展規(guī)劃工作領導組，加強高水平教學研究型醫(yī)科大學辦學指標體系研究和應用，做好學校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設計。健全領導班子科學民主決策制度，重視調查研究。推進管理重心下移和學院管理體制改革。順應高等醫(yī)學教育和生命科學快速發(fā)展的形勢，成立了國際教育學院、生命科學學院、公共基礎學院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學教育研究所等機構。
堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制，強化會計核算、財務管理和資產管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學校招標工作辦公室，健全規(guī)章制度，規(guī)范招標、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作，嚴肅財經紀律。開展工程建設領域突出問題專項治理工作，規(guī)范工程建設項目管理。
加強監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度，加強工程領域的審計監(jiān)督，促進管理工作中的內涵建設。加強黨內監(jiān)督和校內行政監(jiān)察，規(guī)范干部責任追究行為。
(七)開展對外合作交流，辦學聲望顯著提升
牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學教育合作委員會，積極開展“安徽省大學生村醫(yī)工程”研究，為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻力量。
與解放軍軍事醫(yī)學科學院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，北京地區(qū)6所軍隊臨床學院建設成效明顯，臨床學院已達45所。與德國烏爾姆大學、海德堡大學醫(yī)學院、日本千葉大學、九州大學、意大利巴里大學、臺北醫(yī)學大學等建立友好關系，在科研合作、師資建設、學生培養(yǎng)、學術交流等方面開展合作。
(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園
在和平苑集資建設高層教職工住宅216套及點狀樓10套，職工住房補貼和公積金大幅提高，生活待遇進一步改善。重視辦好學校食堂，學生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經濟困難戶。積極做好學生資助工作，形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進大學生就業(yè)工作，學校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標兵單位。
重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長與各部門、各單位主要負責同志簽訂社會治安綜合治理責任書和防火責任書，層層落實安全責任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預案，確保安全應急管理工作。在二級機構開展年度安全穩(wěn)定工作目標考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。
(九)推進附屬醫(yī)院建設，服務社會能力持續(xù)提升
依托學校品牌效應，整合優(yōu)勢資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標管理，推動直屬附院管理體制改革，促進醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務社會的能力。
一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)療、教學、科研指標連創(chuàng)歷史新高，學科建設成效顯著，外科和門急診大樓建成并投入使用，保持省內龍頭地位。二附院于20xx年建成開診，各項醫(yī)療指標快速攀升，人才梯隊基本建立，教學科研成果初見成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準，被列入20xx年安徽省“861”行動計劃，建設工作穩(wěn)步推進。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務工作量不斷攀升，社會聲譽不斷提高。
扎實推進非直屬附屬醫(yī)院建設工作，繼續(xù)拓展臨床教學基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學院為骨干，36所教學醫(yī)院為補充的臨床教學基地網絡。
(十)大學文化建設和思想政治工作取得新進展
大力促進和諧校園文化建設。成功舉辦“校慶80周年”和“內遷安徽60年”紀念活動，開設素質教育的品牌欄目“醫(yī)學與人文大講堂”及“東南學堂”，建設檔案館、校史館，深入挖掘大學文化建設資源和建設內涵。舉辦以“好學力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內容的學風建設系列活動。加強校風、學風督查，加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。
不斷加強干部隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設。相繼開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導踐行社會主義核心價值觀，大學生思想政治教育工作不斷改進，學生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災后重建、慶祝北京奧運會等過程中，廣大師生展現出了良好的精神風貌。學校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。
各位代表、同志們，過去五年，學校事業(yè)發(fā)展實現了新跨越和新突破，每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省的政府、省委教育工委、省教育廳正確領導和大力支持的結果;是學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結果;是全體教職醫(yī)護員工同心協(xié)力，銳意進取的結果，在此，我代表校黨委、行政，向為學校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學校的快速發(fā)展，學校在發(fā)展中還存在不少困難和不足：辦學空間不足，辦學經費緊張，辦學資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學改革有待進一步深化，管理體制和運行機制還不能完全適應建設高水平教學研究型醫(yī)科大學的要求;辦學行為需要進一步規(guī)范;一些關系師生醫(yī)護員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開拓創(chuàng)新，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，確保學校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!
二、“十二五”的主要目標和任務
“十二五”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進的關鍵時期，也是學校進一步加快發(fā)展、提升內涵、強化特色、重點突破，全面建設高水平教學研究型大學的關鍵時期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機遇和廣闊深遠的發(fā)展前景。80余年的辦學積淀以及“十一五”期間的強勁發(fā)展勢頭，為學校實現事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。
我們一定要堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內涵，強化特色，創(chuàng)新機制為主線，以提高人才培養(yǎng)質量為根本，以學科建設為龍頭，以提升科學技術研究水平和增強文化引領能力為引擎，以深化體制機制改革和建設現代大學制度為保障，努力建設人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學。當前，學校黨委、行政正在廣泛征求意見，修訂“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標。
一要穩(wěn)步發(fā)展辦學規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長學制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學生教育。到“十二五”末，全日制普通本科生達到12000人左右，在學研究生總數達到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學院學生6000人，繼續(xù)教育學生10000人。境外學生400人。
二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學為國家重點學科。博士后流動站2～3個，一級學科博士學位授權點6-8個。新入選國家“百千萬”人才工程人選5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃3人以上，國家級創(chuàng)新團隊1支，衛(wèi)生部有突出貢獻專家5人。國家級教學質量工程項目有新突破。力爭國家自然科學基金年度立項突破100項，國家科技獎1項以上。爭取實現“973”計劃首席科學家、教育部長江學者獎勵計劃、國家自然科學基金杰出青年基金、國家社會科學基金、全國優(yōu)秀博士學位論文、國家級重點實驗室等目標。
三要著力提高教育教學質量。今后五年，學校要深化教學改革與教學質量工程建設，努力實現質量工程項目在國家層面全覆蓋，保持在省內的領先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進入國內先進院校行列。
四要顯著增強科研實力。年均科研經費突破6000萬元，立項科研項400項以上。建設省部級重點實驗室(工程技術研究中心)25個以上，省級人文社科基地1個，省級科技創(chuàng)新團隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上，年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
六要切實加強隊伍建設。生師比調整為16：1左右，穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學位者達到90%以上，其中博士學位比例達到50%以上，高級職稱比占45-50%，正副高比為1：2左右，在校外完成某一級學歷(學位)教育的教師達70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設，引進100名海內外特聘教授和學術領軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學科帶頭人和學術骨干，造就一支高素質管理隊伍。
七要深入推進國際合作。鞏固與國際高水平大學建立的多層次交流合作關系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學術骨干、管理骨干海外培訓。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學習經歷的比例，積極拓展留學生教育，開展中外合作辦學項目。
八完善體制和運行機制。深化改革，健全學校各級領導班子議事規(guī)則和決策程序，構建適應現代大學制度的運行體制和機制，提高決策水平和管理效能。推進校院兩級管理體制，全面實施目標管理責任制。充分發(fā)揮校、院兩級學術機構在學校建設發(fā)展中的決策、咨詢作用。進一步健全、完善校務公開，充分發(fā)揮教代會、職代會的作用，保證民主渠道暢通。
九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。
十要加強附屬醫(yī)院建設。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學體制，推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進直屬附屬醫(yī)院的臨床學院制建設，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質醫(yī)院，形成3-4個國家級特色學科群，學科建設和醫(yī)學研究躋身全國省屬醫(yī)學院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內領先，管理一流、技術一流、服務一流、環(huán)境一流的現代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)建設項目并對外服務，不斷提高醫(yī)療服務水平和能力，積極為建設三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制，完成新院址建設規(guī)劃，為建成三級專科醫(yī)院準備條件。
總之，經過未來五年的努力，實現“十二五”規(guī)劃的各項目標，學校的辦學實力將會有更大的提升，學校的面貌將會發(fā)生更大的變化，高水平教學研究型大學建設將會取得更大的進展?！笆濉币?guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻計獻策，為把學校辦成我省高素質人才培養(yǎng)的重要基地、科學研究與成果轉化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!
三、關于20xx年的工作
今年全校工作的指導思想是：全面貫徹黨的會議和十七屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“科學發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學”為目標，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學、科研、醫(yī)療和育人質量。
(一)突出內涵發(fā)展，提高辦學水平與質量
深化教育教學改革，推進本科生人才培養(yǎng)模式進一步轉變。落實“教學質量工程”，繼續(xù)加強專業(yè)、課程和團隊的建設。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開展“教學方法改革培訓”、“雙語教學培訓”等項目。全面推行學年學分制改革。著手開展第二專業(yè)學位輔修工作。開辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國內外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽和藥學、中藥學專業(yè)實驗技能競賽參賽工作，力爭取得好成績。推動實施大學生“村醫(yī)”工程，開展為農村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進臨床學院制教學模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質量，推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。
加強學科學位點建設，提高研究生培養(yǎng)質量。加強重點學科建設，加強新增一級博士、碩士學位點及新增專業(yè)學位點建設工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學位論文推薦工作。強化學術道德，嚴格學位授予。
實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進研究生培養(yǎng)機制改革，強化導師負責制。認真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產學研聯合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學位教育，推動我校產學研聯合培養(yǎng)工作。
提升科技競爭能力，打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學基金項目立項數穩(wěn)步提升，實現在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導向和培育，力爭醫(yī)學人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團作戰(zhàn)能力。加大科技成果產出激勵，力爭省級科技獎勵實現更大突破。
籌建轉化醫(yī)學中心。探索打通基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學互通渠道，加強基礎科學研究，加速成果轉化應用。做好國家級科技平臺建設，推進國家重點實驗室培育。
培養(yǎng)和引進高層次人才，強化高素質科研學術隊伍建設。加強“四百人才”工程內涵建設，繼續(xù)實施“博導國外訪學計劃”和“青年骨干教師國外訪學計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學者”計劃，重點引進有海外博士研究生學歷背景的高層次學科帶頭人。啟動設立校內特聘教授崗位，面向國內外公開招聘學術帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調查研究。籌備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設高素質的師資、醫(yī)護、技術員等各類專業(yè)技術人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務等人才隊伍建設。
擴大對外交流合作，積極服務經濟社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領域，積極構建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學、烏爾姆大學的合作關系，選派優(yōu)秀學生赴德國海德堡大學進修深造。完成與日本千葉大學、意大利巴里大學合作的具體內容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關系。大力發(fā)展留學生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強化培養(yǎng)質量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯合舉辦的國際性學術交流活動。
主動適應皖江城市帶示范區(qū)建設進程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設，積極鼓勵科技成果轉化，不斷提升產學研聯合水平。
加快校園建設步伐，不斷改善辦學條件。進一步科學規(guī)劃、合理布局教學科研建設土地。主要完成八項具體工作：一是加快學生公寓3號樓建設，確保下半年開學啟用;二是加快實驗教學綜合樓工程建設;三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網絡等公共服務體系建設;四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學生宿舍維修工程，努力改善學生宿舍條件;七是完成附小教學樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網圖。
(二)深化管理體制改革，推進學校事業(yè)發(fā)展
出臺實施“十二五”規(guī)劃。結合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實施學校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學科建設與發(fā)展、師資和人才隊伍建設、校園建設發(fā)展3個專項規(guī)劃。
制定《安徽醫(yī)科大學章程》，完善內部治理結構，推進現代大學制度建設。
完善目標管理和績效考核。積極開展效能建設，建立并推進學校二級機構及各直屬附屬醫(yī)院年度目標責任制，構建各類目標責任管理體系。
建立干部年度工作、任期工作考核指標體系。建立以合同管理為基礎的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標體系，完善考核制度。完善績效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。
按照責權利一致的原則，探索推進管理重心下移，逐步推進校院二級組織管理模式，規(guī)范管理，強化責任制和責任追究制。
強化財務和監(jiān)察審計工作。在學校預決算委員會的指導下，科學編制并嚴格執(zhí)行年度財務預算，完善財務管理制度。積極引入精細管理，推進辦學成本核算和目標管理。強化對權力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強專項審計。完善合同管理，切實規(guī)范招標管理。拓寬經費籌措渠道，進一步開源節(jié)流，開展節(jié)約型校園建設。
(三)堅持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園
加強大學生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學生學風建設，不斷增強思想政治理論課的實效性?；I建“大學生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓研討班，不斷提高學生工作科學化水平。結合黨的十七屆五中全會精神以及國家“十二五”規(guī)劃綱要頒布、中國共產黨成立90周年等形勢政策，開展對大學生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學生安全和心理健康教育，進一步完善助學解困體系，做好家庭經濟困難學生的資助和幫扶工作。
全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導與服務，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設，以實習基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學生思想政治教育內容體系。
增強機關服務意識，提高后勤服務質量。牢固樹立為教學、科研、醫(yī)療一線服務，為廣大師生醫(yī)護員工服務的意識，提高機關管理服務效率，提升管理服務質量。
構建后勤目標責任管理體系，推進精細化管理，積極推進食堂社會化管理，重點抓好伙食穩(wěn)定，推進學生宿管中心目標管理，加強宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護員工身心健康水平。
積極構建平安、和諧校園。認真落實安全穩(wěn)定工作的包保責任制，繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標管理考核評估，完善學校突發(fā)公共事件應急體系，繼續(xù)開展綜合治理，維護穩(wěn)定，著力構建和諧的校園環(huán)境。
進一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機，強化大學文化建設，進一步實施校園文化建設的五大工程，完成校史館、圖書館壁畫建設，完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強校風學風、師德師風和醫(yī)德醫(yī)風建設。構建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
(四)適應國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動附屬醫(yī)院為經濟社會發(fā)展做出新貢獻
完善安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團的建設。立足新一輪發(fā)展，依托學校綜合實力優(yōu)勢，整合各附屬醫(yī)院、臨床學院、教學醫(yī)院的優(yōu)質資源，完善醫(yī)療集團建設。
全面促進各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調發(fā)展。加強各直屬附院臨床學院建設，強化臨床技能中心建設，提高臨床教學質量，積極開展新技術、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標管理責任書，實行獎懲制度;強化醫(yī)德醫(yī)風建設，增強服務意識，提升附屬醫(yī)院對學校建設和全省經濟社會發(fā)展的貢獻率。
一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質醫(yī)院”和“三甲”復審工作為抓手，進一步發(fā)揮龍頭作用，加強重點學科和臨床重點?？平ㄔO，積極推進腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設，處理好兩個項目建設的關系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進一步加強人才梯隊建設，深化內涵建設。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設，做好人才儲備，提高診療技術水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。
加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學院建設。加強對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導，積極開展臨床教學基地工作質量考評，籌備召開第二屆臨床學院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用，進一步發(fā)展新的臨床學院和教學醫(yī)院。
各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，前景催人奮進。新世紀第三個五年的宏偉藍圖已經展開，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產黨成立90周年，是“十二五”開局之年，也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關鍵一年，謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，在學校黨委和行政的領導下，凝聚全校師生醫(yī)護員工的智慧和力量，搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實地提高辦學質量與辦學水平，實現“十二五”開局良好，為把我校建設成為高水平教學研究型醫(yī)科大學而努力奮斗!為服務安徽省經濟與社會事業(yè)發(fā)展，促進安徽加速崛起做出新的更大的貢獻!
學校教代會校長工作報告篇三
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先，我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、xx鎮(zhèn)領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
下面，受大會主席團的委托，我代表校委會向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
一、五年來工作回顧
20xx年8月，我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發(fā)展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校，實現常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養(yǎng)成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
(五)教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業(yè)生總數的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
學校教代會校長工作報告篇四
20xx年8月，我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動；加快信息化發(fā)展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校，實現常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制；優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養(yǎng)成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
(五)教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業(yè)生總數的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
二、學校下一步工作思路
(一)繼續(xù)深化管理體制改革，提升科學化管理水平。
增強依法治校與規(guī)范辦學意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負責制和教職工全員聘任制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構；強化民主管理意識，建立健全民主管理機制；做到政務、財務公開，各項管理透明化，促進信息化管理進程；嚴格執(zhí)行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責任狀；充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標準。
(二)以教職工績效考核為契機，打造高素質的師資隊伍。
狠抓師德師風建設。強化政治學習制度，進一步提高教師隊伍的思想政治素質；開展向抗震救災英雄模范教師學習活動，發(fā)揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象；繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動，弘揚敬業(yè)愛崗精神，加強職業(yè)道德建設；大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制，努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點，切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進一步開展讀書活動，加強學習型學校、學習型級組建設，培養(yǎng)學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程，組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”，擴大骨干教師隊伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用，使全校教師的業(yè)務能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路，進一步深化素質教育。
堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學生，培養(yǎng)學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，加強學生綜合素質評價工作，實施全面評價，提高學生的整體素質。二是要開足開全課程，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是切實改變教育方式，著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動，提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發(fā)展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時，舉辦運動會、廣播操和三項比賽，大力營造“強身健體，健康第一”的良好氛圍；組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養(yǎng)。
(四)突出教學核心地位，向精細化管理要質量。
加強教育教學規(guī)范化管理，強化教學常規(guī)的貫徹落實，常規(guī)教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入到教學第一線，及時了解情況，認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處，保證教學工作規(guī)范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業(yè)等教學工作的評比工作，對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
(五)實施“科研興?！睉?zhàn)略，以科研課題引領學校發(fā)展。
加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規(guī)律，優(yōu)化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學習共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。
(六)進一步強化安全管理，切實抓好校園安全工作。
進一步強化組織領導。學校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時時警備，處處防犯。進一步明確目標，落實責任，健全制度，加強監(jiān)控，強化師生的安全意識。
進一步加強學校周邊環(huán)境治理。加強與有關部門的聯系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境，建立健全學校周邊環(huán)境治理長效機制，為學生營造安全健康的成長環(huán)境。
(七)統(tǒng)籌規(guī)劃，強力推進教育現代化進程。
加快基礎設施建設，使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優(yōu)質教育資源的使用和管理，健全教學設施設備的管理和使用制度，管好、用好設備、器材和資料，切實發(fā)揮優(yōu)質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入，添置和更新現代化教學設備，充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設，構建和完善教學輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度，大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力，加強現代教育技術研究，充分發(fā)揮設備效益，提高現代教育技術應用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現代化驗收。
各位代表，學校工作目標和任務已經明確，立足現在，展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細上求質量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標邁進。
最后，再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功！祝愿xx中學興旺發(fā)達！祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
學校教代會校長工作報告篇五
各位代表、同志們：
今天，我校召開三屆二次教代會，我受學校校委會的委托作學校工作報告，請代表們予以審議。
現在，就一年來我校的工作總結和20xx年工作思路報告如下：
一、進一步強化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強制度建設，學校及各部門在工作實踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強師德建設，開展好師德建設年活動。一是加強政治學習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學校和諧發(fā)展和師生團結進步各種歪風邪氣。二是經常強化依法執(zhí)教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術性，減少因教師工作方法不當而產生的教育教學事故，建立和諧師生關系。
3、加強干部隊伍建設，一是抓好干部隊伍的團結，學校領導干部要做團結的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學習，學校領導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學校領導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中，去發(fā)現問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學校領導干部。
4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現自我，增進溝通和了解。學校工會組織切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發(fā)展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環(huán)境。
6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
二、以校園文化建設為本年度德育工作重心，加強學校德育工作。
1、搞好學校衛(wèi)生工作，隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。
2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學校文化環(huán)境。
3、加強了師生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內容與實效;廣播室建設再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。
5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。
6、認真開展了共青團、學生會工作，充分發(fā)揮了學生自我管理、自我教育功能。
三、扎實抓好教學工作，努力提高教學質量。
1、狠抓課堂教學的考核評價，建立了課堂教學考核評價制度。
2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環(huán)節(jié)，扎實搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現代教育技術設備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學效率。
4、安排教學經驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質量。
5、嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發(fā)展，真正實施素質教育。
6、加強了教師培訓工作，對教師進行教學新策略的學習培訓，鼓勵教師學習提高。
四、突出重點，嚴抓防范
（一）消防安全
1、認真貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴格執(zhí)行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發(fā)現火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等，認真組織安全保衛(wèi)人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施，預防火災事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實演練。
3、消防設施、器材定點定位，做到無警不動。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強學生宿舍管理，嚴格執(zhí)行《宿舍管理條例》、加強安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查，防止火災事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認真貫徹“預防為主，維護穩(wěn)定”的方針，實行“誰主管，誰負責”的原則，加大管理力度，標本兼治，預防各類案件發(fā)生，確保學校師生員工的人身安全和財產安全。
2、抓好保衛(wèi)隊伍建設，強化內部管理，實行治安承包責任制，簽訂《安全崗位目標管理責任書》。對門衛(wèi)實行重點管理，從嚴管理，解除素質較差，責任心不強的門衛(wèi)人員，嚴格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責，嚴把入口關。
3、積極落實安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器，重點監(jiān)護。加強值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認真如實填寫各項記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
五、學校飲食衛(wèi)生安全
認真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負責，明確責任，落實到人。由原料到成品實行“四不”（采購人員不買腐爛變質原料，保管人員不收腐爛變質原料，加工人員不用腐爛變質原料，服務人員不買腐爛變質食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實行“四過關”（過洗關，過刷關，過沖關，過消毒關）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時間，定質量）；個人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質飯菜，同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標準的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質、過期、色素嚴重超標和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學校簽訂《安全責任書》，服從學校管理，接受師生員工監(jiān)督。
六、加大安全檢查工作力度，建立安全隱患監(jiān)控機制
認真貫徹有關學校安全的各項法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實施方案》，主要領導高度重視，分管領導靠上抓，明確責任，嚴查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點檢查。
做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現的問題，要認真研究，確定整改責任人，立即整改，限期完成。一時無法徹底解決的，要采取嚴格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網絡，對學生宿舍火災、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學校安全的一切隱患都及時排除，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制，確保學校平安、健康、穩(wěn)定。
學校教代會校長工作報告篇六
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F在，我受大會主席團的委托向大會作學校
工作報告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化 “三項素質提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、扎實開展了活動“學習實踐科學發(fā)展觀”和“作風建設年”活動。
按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”
活動方案
，確定了“提升素質，創(chuàng)新機制，打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高，科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進，人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達到了相互幫助，共同進步，促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作，加強黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內強素質，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據工作職能簽訂了目標管理
責任書
;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導，突出教學中心地位和質量核心地位。
1.明確方向，向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣xx年度教學工作自總結和xx年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風，向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
3. 鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質考試。
5. 以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質量的全面提高。
三、進一步推進學校文化建設，促進了學校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在中心校的學校精神文化主題下，中學確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學確立了“快樂教育”，中心小學確立了“健康教育”，三道梁小學確立了“養(yǎng)成教育”等學校文化教育主題。中學和中心小學在廣泛征求意見的基礎上，修訂了校訓、教風、學風，提煉和展現了學校精神文化。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內涵，把學校物質文化，學?；顒游幕?，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。中學、中心小學、安子嶺小學的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進一步增強了學生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學運動會上，200多名運動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運動會紀錄。師生乒乓球比賽，活躍學校文化生活，增強師生體質。班級文化環(huán)境是學校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學在班級文化的設計上，體現著各自的風格和追求。班風、學風、標志牌、園地、
手抄報
、文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊，充分體現班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現“三亂”現象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全
應急預案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯系制度和督促檢查制度，實施了校園安全月報告制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點負責人會議5次，組織聯查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制，層層簽訂了安全責任書，與2650名家長簽訂了責任書，購買預防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調聯動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓，走訪調研專業(yè)戶20戶，農村實用技術培訓1622人次，農村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了xx年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢颍愿偁幋偬岣?，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！?的治校方略;進一步樹立學校的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為教育這塊樂土上的幸福主人。
xx年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!
學校教代會校長工作報告篇七
一個學校的管理，有“道”與“法”?！暗馈奔此枷?、理論或理念，“法”即方法、技術與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學校，必須辨證的理解和應用好理念，道法自然，才能達到學校管理的和諧與最佳效益。而落實校務公開，在很大程度上體現了對教職工的信任，調動了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務公開也是進一步提高學校管理水平的客觀需要，有助于增強服務意識，改進工作作風，提高辦事效率，推進學校民主政治建設。因此，根據上級有關做好校務公開工作的文件精神，帶城輔導區(qū)的三所學校把校務公開工作列入了學校工作的重要議事日程。
校務公開不是簡單的“校務公布”，而是要通過實行校務公開，形成學校內部各方面的互動機制，實現學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來，我們三所學校不斷強化領導班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學理念，并與學校的各項管理工作有機結合，使校務公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正常化的軌道，真正把校務公開作為學校管理工作的重要組成部分。幾年來，各校在深化校務公開、推進民主管理過程中，主要做到以下三個結合：
1、校務公開與黨風廉政建設相結合。我輔導區(qū)堅持把領導干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下，建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關人事任用、人員調聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止貪腐的產生。
2、校務公開與發(fā)揮教代會的作用相結合。各校能充分調動廣大教職工的積極性，為學校的發(fā)展和管理進言獻策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，更是校務公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權、程序規(guī)范”，對教代會代表明確提出要“服務教學、顧全大局、敢說真話、直言進諫”，要積極為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻計獻策?，F在，教代會已經成為各校實行民主管理的重要途徑，在實現教職工主人翁地位、完善學校決策機制、調動教職工的積極性，促進學校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務公開與規(guī)范學校管理相結合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進學校的民主政治建設。校務公開是學校民主管理的一項系統(tǒng)工程，要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設入手，規(guī)范程序、有效運行。幾年來，我們積極探索、不斷實踐，初步總結出一套符合學校實際的校務公開工作制度。一是嚴格會議制度，定期召開行政會議，集體討論、決定學校重要行政事務;定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會，通報學校工作情況;一年至少召開一次教代會，討論和審議學校的重大問題;每年年終召開全體教職工大會，民主評議領導干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務公開欄，把熱點、重點問題的處理過程和結果公布于眾;校務公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會，收集反饋信息，提出改進意見。各校校務公開工作正逐漸變成學校行政的自覺行為。三是建立健全學校各項規(guī)章制度。為了加強學校的民主和法制建設，進一步規(guī)范辦學行為，充分調動廣大師生員工的積極性，制定切合學校實際的科學的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務公開的推行和深化，我們認真制定并不斷完善各項管理制度，使學校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。
根據規(guī)定，校務公開的內容，涉及到學校各方面的工作。在內容繁多，難于一一公開的情況下，我校主要突出公開重點、熱點問題。
1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃，落實師生員工對學校重大工作的審議建議權。
2、突出群眾關注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內容，落實師生員工對自身素質的提高和生活福利等的審議決定權。
3、突出廉政建設的“關鍵點”。公開學校財務收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學校收費標準等內容，落實教職員工對學校重大事項的知情權。
4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領導述職報告的基礎上，結合其本人的工作表現、廉潔自律等情況，認真開展民主評議活動，落實教職工對學校領導的評議監(jiān)督權。
教代會是學校實行校務公開的主要形式和載體，各校堅持凡屬學校重大的決定、規(guī)章制度和有關教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內容，采取不同方式進行公開，并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開，讓師生員工了解學校各方面情況;通過校務公開欄、校務公開網頁，公開學校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學生學雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關的內容。同時，我們還不定期召開退休教師座談會，主動向他們通報學校工作。此外，我們還重視對外公開，主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。
總之，校務公開不但縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學校當成自己的家，促進了學校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結經驗，把民主管理，校務公開工作扎扎實實地開展下去，為帶城輔導區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!
學校教代會校長工作報告篇八
尊敬的各位領導、各位代表：
現在，我代表學校，向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位領導及各位教師代表提出寶貴意見。
一、20xx年學校工作回顧
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關懷和縣教體局的正確領導下，全校教職工以“真誠服務”的教育教學理念，以建設“禮樂五中”為特色，以唱響“學在五中”品牌為目標，深入推行素質教育，全面提高教育教學質量。學校面貌煥然一新，辦學條件不斷優(yōu)化，教育教學質量不斷提高，社會影響力進一步擴大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行
我校積極貫徹落實上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進綜治工作進校園，并對校園周邊飲食攤點，進行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學環(huán)境。
學校非常重視德育工作，以校園文化建設作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學生的養(yǎng)成教育，通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強家校聯系。在社會上樹立了良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
2、真愛育人，服務至上
學校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學校要求所有教師主動擔當，各負其責，將工作落到實處。教育即服務：教師至上，干部為老師服務;學生至上，教師為學生服務”。“真”凝煉了“團結、奮進”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強校
社團活動有特色。我校成立了教師合唱團;舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學生社團豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊，校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯賽)。十二月“讀書月”活動，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。社團活動極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評比競賽有特色。廣播操比賽;“學弟子規(guī)，做文明學生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運會、藝術節(jié)等，良性的評比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學校沒有衛(wèi)生死角，“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學校綠化規(guī)劃設計、精心愛護，綠色校園生機盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊。
班級文化有特色，全校93個教學班，班班都有文化特色，每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風。
4、教育教學，成果喜人
學校關注教師發(fā)展，注重校本培訓，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進行了集中和分教研組的兩期校本培訓;組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學學習考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學習取經，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學校、xx二中觀摩學習“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學科教師座談會。
各年級、各學科成立了專家組，以老帶新，師徒結對，打造青藍工程;一年一屆的“希望杯”教學競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹?、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學子，xx二中高考文科前六名中有5位同學為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20aa-20xx學年度目標管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團體總分第三名”，南昌市中小學“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎”等。我校學生素質、應試兩不誤。
二、存在的問題與措施
1、存在的問題
一是學校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實不夠到位，長效機制有待完善，激勵與約束力度有待增強;二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學習還不夠，學校的學術氣氛還不濃;四是有的學科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現象等。
2、措施
面對困難、矛盾和種種弊端，我們準備采取以下措施：
一是強化學校內部管理。緊縮各種經費開支，如接待費等。二是學校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數量的義務教育經費或解困資金。四是進一步加強師德教育，廉潔從政、從教，反復強調教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
三、20cc年工作思路
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們任重道遠。隨著教育形勢的發(fā)展，學校面臨的辦學壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質量，提升辦學層次，才能把握新的發(fā)展機遇。下面，我就20cc年學校工作提出如下構想，請各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強化品牌意識
制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，為我校發(fā)展規(guī)劃藍圖目標。強化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內涵的理解。建設“xx五中”網站，以開拓的創(chuàng)新精神、豐富的特色內涵，宣傳和推進我校的特色教育教學改革。樹立名師名校意識，力爭各學科競賽和中考成績全縣第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學校名片”。
(二)、打造教師隊伍
規(guī)范常規(guī)教學管理、教研活動，優(yōu)化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導教研;對年輕教師進行“二字、一話、一機”的過關考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。
繼續(xù)以“希望杯”教學競賽發(fā)現和培養(yǎng)名師名科，還要舉辦“名師大課堂”觀摩展示，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領作用;把握教改趨勢，進行“高效課堂”課改試點，提高課堂教學效益。
對教師進行“班班通”前期建設培訓，開通“班班通”，優(yōu)化教學手段，助推教師專業(yè)發(fā)展。
(三)、優(yōu)化辦學環(huán)境
學校已在第一教學大樓東、西兩側新添置了廁所，還將改造第一教學大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動綜合大樓的建設，建設面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。
各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續(xù)團結一心，與時俱進，發(fā)奮圖強，開拓進取，共創(chuàng)xx五中的美好未來!
謝謝大家!
學校教代會校長工作報告篇九
尊敬的局領導、各位老師：
一、注重理論聯系實際，自身素質日益提高
我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策，學習教育管理、教學理論、現代教育技術等，通讀了《做卓越校長》系列書籍，精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書，并潛心研究，所寫的《素質教育當務之急——向四十分鐘要質量——把好五關》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學?！返玫脚c會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術環(huán)境下構建和諧師生關系》。正是堅持不懈的學習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術和創(chuàng)新精神，為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
同時我注重理論聯系實際，在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多，我就在校園四處巡查，在各棟教學樓間巡視，督促老師同學秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發(fā)現問題，及時處理，真正做到了勤觀察，勤思考，勤實踐、勤督導，為學校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。
二、加強領導班子建設，學校管理科學高效
我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結一致，轉變作風，營造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。本年度，我們迎來了學校領導班子的大調整，我不斷加強學校領導班子建設，在學校管理中，始終堅持以學?？傮w發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關系團結人心。
1.集思廣益民主治校，分級管理政通人和
根據我對學校班子成員的思想素質、工作能力和工作方法的了解，對學校的原有班子進行了合理調整，重新分工，對部門結構進行了調整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動上“合力”。重大事情集體商議，領導班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調能力。
2.縝密構思健全制度，齊抓共管形成合力
管理出質量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學質量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎上，對原來的制度進行修改和完善，建立健全的規(guī)章制度，盡量實用、有操作性，同時也體現人性化的特點。在執(zhí)行過程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實推行'精細化管理'，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。
三、關注一線教學教研，教育教學成效顯著
1.強化教學常規(guī)——抓基礎
質量是學校的生命線，是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒，紛繁復雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學，全面促進教學活動的健康發(fā)展，建立良好的教育教學秩序。首先，我嚴格要求教導處規(guī)范教師請假制度，加強團結協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學習，學校的教學工作還是井然有序。其次，改革質量檢測方式，尤為重視期中、期末素質檢測，并親自出題，審題，親自把關題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統(tǒng)一安排，交叉監(jiān)考，集體閱卷，考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進行比較分析，以便掌握教學質量的第一手資料，以便更好地調整教學管理。由于持之以恒狠抓教育質量，在__年衡陽市義務教育質量檢測中，我校六年級合格率，平均分84.97，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分，與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學期，我們都會組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時常走進老師們的辦公室，逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數學等基礎訓練，作文本等，通過檢查，我發(fā)現老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說在全校公立小學中，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業(yè)，還細心批改學生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒有擅自征訂其他教輔資料的現象?？梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、師德高尚。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學、深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓，組織學校富有經驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學期聽課、評課活動，我本人隨堂聽課全年達100余節(jié)，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。
為進一步加強師德建設，造就高素質的教師隊伍，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德風，教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
(三)深化教育科研——抓關鍵
我們分學科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動，他們都代表了整個學校，因此每次比賽，備課組成員都要反復切磋商榷，研究探討，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中，我校的肖映老師以出色表現獲一等獎，這與備課組成員的團結協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質培訓，這學期，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思，多寫心得、論文，一年來，我校100%的老師都寫了論文，其中獲獎論文達70人次。
四、加強基礎設施建設，校園面貌大為改觀
在硬件建設方面，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作，有計劃、有步驟地加強學校基礎設施建設，暑假期間，我和后勤部門人員親臨現場監(jiān)督工人切平校園內斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊，開通東校門，嚴禁家屬私家車進入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線，同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處，調整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。
五、細心排查安全隱患，創(chuàng)建和諧平安校園
我校學生人數多，年齡小，為保障學生在安全的環(huán)境中安心學習，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，執(zhí)勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，每天上學放學，兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進入校園，同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個風扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學校獲得省“防震減災示范?！胺Q號。
六、重視對外交流互動，促進教育共謀發(fā)展
校際聯動、優(yōu)勢互補，是實行教育資源共享，提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學效益和辦學聲譽的日益提升，對外開放合作辦學力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關系，衡東縣永和小學就是其中的一所。3月份，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng)，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習，感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。
七、豐富校園文化活動，營建活潑文明校園
1.常抓經典誦讀，在全校掀起學習《弟子規(guī)》的熱潮，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓，講弟子規(guī)故事，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學們的特長，充分鍛煉同學們讀、書、寫、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動，讓學生深刻領悟了《弟子規(guī)》中有關學習、有關做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質性格得到陶冶，良好習慣得到培養(yǎng)。
2.推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的，現在每逢課間操時間，學生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一，成了學校一道亮麗的風景線。
3.重視體育教學，推進長跑運動和校園排球隊活動，體育老師每天堅持帶隊訓練，功夫不負有心人，學生參加區(qū)排球比賽獲一等獎，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎.。
4.開展德育活動，《黨旗飄飄》征文比賽、建黨__周年征文比賽、調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經典誦讀比賽、現場書法比賽等活動豐富了校園文化生活，同時也有助于提高學生的綜合素質。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經典同行”書法比賽均成績喜人。
5.堅持活動育人，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。同時，我們經常開展豐富多彩的活動，六一兒童節(jié)，師生同臺演出，教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。
6.規(guī)范學生行為，養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，學校形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學、在?；顒印⒓o律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進行匯總，評出10個優(yōu)秀班級集體，同時頒發(fā)獎狀，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
一年來，通過開展一系列的德育教育活動，學生在快樂中學習，老師在活動中培養(yǎng)人才，體現了我校的“樂學”的辦學理念。
八、打造一流品牌學校，精抓細管成績喜人
外樹形象，內抓管理，打造，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領導交給的一切任務，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。
老師們，這一切成績的取得不是我一個人的功勞，是我們全體老師高標準，嚴要求的結果，是我們全體同仁愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發(fā)展而自豪!
“金無足赤，人無完人”
盡管我很努力，盡管取得了一定的成績，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循'以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長'的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位__大吉!萬事如意!
謝謝大家!
小學校長工作報告4
學校教代會校長工作報告篇十
各位領導、各位代表：
上午好！
現在向大家匯報一年來的工會工作
這一年來，學校工會在上級教育工會和黨委的正確領導下，積極配合學校行政工作，認真履行“教育、參與、監(jiān)督、維護”的基本職能，團結廣大教職工，不斷完善學校的工會組織建設，維護教職工的權益，積極參與學校民主管理，求真務實，開拓創(chuàng)新。
加強工會自身組織建設,吸收新會員；及時整理文件、資料，完善檔案管理。
開展以校務公開、教代會為主要內容的民主建設。
1、加強教代會建設
為了籌備本屆教代會，積極征集教代會提案，規(guī)范教代會的各項議程，保證廣大教職工的參與權。
一年來，在學校的各項制度和方案實施過程中，學校黨總支和行政十分重視大家提出的各項合理化建議，修改并不斷完善了各項制度。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。利用校訊通、“校務公開”公布欄公開校務、政務，方便快捷，并按時保存資料備案，促使校務公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。工會干部認真傾聽教師意見，及時與學校領導溝通，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設。
實施“送溫暖工程”，提高教職工的幸福指數
1、服務教工是工會的義務和責任，工會委員了解每位教職工家庭情況，職工婚喪產假、身體微恙，工會都組織人員前去慰問相助，及時送去大家的一份祝福、關心和溫暖。一年來，共慰問15人次。
2、規(guī)范學校教師食堂管理，開學初及時統(tǒng)計用餐人數，妥善安排食堂工作。每周周末結算一周的開支，隨時調整支出，避免無謂的浪費。每天檢查廚房以及餐具的衛(wèi)生，發(fā)現不足，及時改進。
3、每學年開始，根據在職教師名單及時增刪人員，以便定時給老師送上生日祝福。
工會委員積極做到把好事辦好，盡力讓教職工滿意。學校領導重視工會工作，給予工會的活動經費上的大力支持。
以師為本，引領教師快樂健康生活
1、關心教職工的身體健康，認真組織教師體檢。
2、開展豐富多彩的文體活動。
工會根據季節(jié)、節(jié)假日等特點，因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。一年來，20xx年參加街道級女教職工趣味運動會，我們榮獲團體第二名，增強了會員的凝聚力。春季，組織教師赴江西婺源攝影采風。
3、開展“我的教育幸福觀”征文活動，我校有5為老師在區(qū)級獲獎。
4、女工委關心女教師生活，關注女教師環(huán)檢。
工作不足之處：
各位代表，新一屆工會委員會組建以來，在學校黨總支的領導下，在全體教職工的全力支持下，取得了一定的成績，但我們的工作還有很多不足之處，學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、內容的豐富性還需要改進和提高；維護教職工權益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報告請代表們審議，如有不妥之處請指正。
學校教代會校長工作報告篇十一
一名扎根一所農村小學15年的教師，一位低調務實、樂于奉獻的村小校長。多年的堅守更加動人；多年的追求更加耀眼。人生的責任讓我回到農村，成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望，讓我遠離繁華，堅守一片凈土。用愛心構筑和諧的校園，用力量去點燃詩化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長，把自己的一顆心，完全獻給了學生，獻給了農村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進個人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進個人”，20xx年被縣政府授予縣“先進教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?？偨Y一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
多年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。 第一、在處理關系上，積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才，利用人才，我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的楊志勇老師負責學校安全和業(yè)務工作。學科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔任語、數、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責課間活動。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯系。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
近年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。我校全體教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經收到了良好的效果。
（ 三）對各科作業(yè)進行科學管理
我校要求各課任教師根據各班學生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學生各取所需，不搞有償補課，不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經濟負擔。這些措施，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。
（四）扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的.方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。
（五）關愛學生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉化差生上下功夫。
四、以人為本，關愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。
便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
近年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以校長、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學生發(fā)放了安全知識手冊，讓學生放學排隊，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間，家長要護送。
為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學教師十不準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。
多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局的大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。
學校教代會校長工作報告篇十二
各位代表：上午好!
我受學校七屆三次教代會提案工作委員會和本次會議提案工作委員會的委托，向大會報告七屆三次會議以來提案辦理情況和本次會議征集提案處理情況，請予審議。
一、第七屆三次教代會提案落實情況
學校七屆三次教代會以來，各位代表和工會委員，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，切實履行民主管理、民主監(jiān)督、參政議政職能，圍繞學校中心工作和師生員工關心的熱點、難點問題，運用提案形式積極建言獻策，共征集提案103件，經工會和提案工作委員會歸納整理，將28件提案歸納為9個方面問題予以立案，其余75件提案按規(guī)定不予立案，有的作為代表的意見和建議，轉送有關部門處理，由各職能部門直接給提案人進行解答。
學校七屆三次教職工代表大會會議閉幕后，學校工會委員會在校黨委和行政的領導下，將提案分別轉交有關部門辦理。各部門領導高度重視代表提案，認真予以辦理，立案的28件提案，涉及9個方面的問題在限定時間內已辦理完畢。
(一)關于自治區(qū)示范校、國家骨干校項目建設辦公室設立專職崗位的提案
20xx年為加強學校自治區(qū)示范校、國家骨干校項目建設工作，學校專門抽調了業(yè)務能力強，工作經驗豐富的8名同志成立了“自治區(qū)示范校、國家骨干?！表椖拷ㄔO辦公室，做到了人員落實、資金落實、責任落實，經過大家的努力，學校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設工作達到了預期的目標。
(二)關于進修培訓教師發(fā)放部分費用的提案
為鼓勵廣大教職工積極參加進修培訓，解除教職工外出進修培訓的后顧之憂，學校對教師培訓管理辦法進行了修改，提高了外出進修培訓的福利待遇，增加了他們的津貼和獎金發(fā)放標準;節(jié)假日期間學校領導前往他們的家中進行慰問，在精神上和物質上給予親切的關懷和支持，使教師安心進修，樂于培訓。
(三)關于豐富校選修課門類，提高選修課水平的提案
為落實該提案，學校教務處召集相關教學部門進行了認真研究。大家一致認為，要提高學生的人文綜合素質，選修課的開設非常重要，要把它列入到國家骨干校建設的工作目標中去，雖然目前學校教學環(huán)境和教學條件有限制，但教務處將最大限度地擴大選修課輻射面和課程門類，同時要求各院系也相應開設選修課。
(四)加強我校實訓室管理的提案
隨著學校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設項目的開展，學校加大了對實訓室建設的力度，規(guī)范了實訓室的管理，有目標地選派教輔人員外出進修，提高他們的專業(yè)管理水平。因目前學校教學點比較分散，實訓室建設不集中，統(tǒng)一管理較困難，待新校區(qū)建成后，學校將從機構功能設置、人員配備、制度措施等方面加大對各類實訓室的建設與管理。
(五)提高教師課時費標準的提案
學校對該提案非常重視，在七屆三次教代會上廣泛征求了代表的意見，并在征求意見的基礎上，組織人事部組織有關人員到兄弟高校進行了調研，對學校相關文件進行了修改，調整了教師課時費標準，并召集提案人對落實情況進行了解答。
(六)關于收藏部分畢業(yè)生優(yōu)秀作品的提案
為做好此項工作，學校要求藝術學院對此項工作進行了前期調研，因學生為利于就業(yè)不完全同意交學校收藏，以及收藏后的管理、場地、經費等多種原因，目前正在進一步研究相關制度措施。
(七)關于修訂車輛停車收費辦法的提案
20xx年，學校印發(fā)了《烏魯木齊職業(yè)大學校園內車輛占道及環(huán)境衛(wèi)生管理辦法(試行)》(烏職大政辦[20xx]11號)。教職工代表提出提案后，學校要求后勤管理處專門組織有關人員前往兄弟高校進行調研，并召集部分教職工參加聽證會，廣泛征求教職工的意見和建議，因分歧較大，此辦法目前仍在研究之中，待條件具備后再予以執(zhí)行。
(八)建立教職工寒暑假外出考察學習的提案
為落實該提案，學校工會前往兄弟高校進行認真調研，并結合學校工作實際，起草了教職工寒暑假療養(yǎng)管理辦法，為使辦法更加合理，工會專門召集部分教職工參加聽證會，廣泛征求教職工意見，在此基礎上出臺了《學校教職工寒暑假療休養(yǎng)管理辦法》。20xx年寒暑假共組織80名教職工前往境內外旅游，為教職工提供學習交流的機會，開展“感愛祖國之旅”活動。
(九)體現教職工的整體形象，為教職工統(tǒng)一制作校服的提案
為落實此項提案，學校黨委專門召開會議，提出落實意見，工會認真進行市場調研，起草了教職工制作工裝的招標文件，并提交學校招標辦履行招標的相關手續(xù)，此項工作已進入招標程序，有望今年落實。
二、第八屆教代會提案征集和審議立案情況
為了加強和改進教代會提案工作，提高教代會提案質量，本次大會召開之前，學校提案工作委員會于20xx 年12月19日下發(fā)了第八次教代會提案征集工作的通知，截止20xx年 12月30日共收到提案67份。本次教代會提案質量較高，多數提案從學校實際出發(fā)，選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體，具有嚴肅性、科學性、可行性。提案涉及的范圍廣，包括了學校行政管理、學科建設、教學、科研、教師隊伍建設、人事制度、財務制度、工會工作、職工住房、福利及后勤管理等諸方面。其中，涉及學校管理、學科建設、教學、科研方面的提案有25件，占提案總數的37.3%;涉及教師隊伍建設、人才培養(yǎng)、人事管理及分配制度、財務管理方面的提案有19件，占提案總數的28.3%;涉及工會工作、職工住房、福利及后勤管理等方面的提案有23件，占提案總數的34.3%。這些提案基本涵蓋了學校工作的主要方面，事關學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益，具有較強的代表性。經過學校教代會提案工作委員會的認真整理和分類，按照提案的法定程序本著非法提案不予立案、非本校職權范圍內的提案不予立案、非主流的意見不予立案的原則，對提案進行了認真的研究，并報大會主席團審議通過。
本屆征集的提案立案9件，涉及7個方面的問題，對58件提案因各種原因不予立案。學校教代會提案工作委員會將根據大會主席團的要求，對不予立案的提案進行認真分類整理，并轉送學校各職能部門就每個提案進行認真處理和說明。
(一)本次教代會立案提案
1、中職教育和高職教育的銜接問題的提案
中職學院現有1700多名，有十三個專業(yè)，研究中高職銜接問題，不僅能為中職學生繼續(xù)學習發(fā)展提供機會，也能為高職教育提供有一定專業(yè)基礎和生源。需在學籍管理、專業(yè)設置、師資配備、課程規(guī)劃、學院之間統(tǒng)籌協(xié)調等方面進行研究，需建立一個統(tǒng)籌協(xié)調五年一貫制的領導小組，做到責任明確，任務清晰，管理有序。
2、關于盡快落實輔導員職級制的提案
近幾年來，學校輔導員隊伍逐漸壯大，在學校學生管理工作中起到了一定的作用，但學校輔導員的職級制一直未得到落實，影響了輔導員的隊伍建設和積極性的發(fā)揮，建議學校應盡快制定輔導員行政職務晉升管理辦法。
3、關于提高外聘教師代課費的提案
目前我校外聘教師代課費與我區(qū)其他高校相比較低，聘不到教學水平較高的教師到我校代課，直接影響到我校的教學質量，各學院對此問題反映比較強烈，要求提高外聘教師的代課費，以聘請教學水平比較高的外聘教師 ，提高教學質量。
4、關于建立對青年教師傳幫帶制度的提案
近年來，學校青年教師隊伍逐漸壯大，青年教師的業(yè)務培養(yǎng)比較滯后，出現青年教師成長中有單打獨斗的情況;老教師帶青年教師在制度上沒有保障，傳幫帶沒有形成良好的制度，影響了青年教師的健康發(fā)展。建議學校對老教師帶青年教師制度上給予支持，經費上給予保障。
5、關于選派青年教師承擔師范生實習支教帶隊教師工作的提案
每年師范生實習支教是學校的一項整體工作，目前由師范生所在院系教師承擔，隨著國家對實習支教工作管理力度的加大，此項工作由師范生所在院系負責選派支教老師難度較大，為做好此項工作，建議此項工作應該從學校的整體考慮，選派學校的青年教師輪流下基層實習鍛煉，積累一些社會經驗，有利于今后的教師企業(yè)行動計劃的落實。
6、關于更換我校學生校服顏色、樣式的提案
目前我校學生校服(顏色、樣式)已有多年未變動，校服顏色、樣式都比較陳舊，不能很好展示我校高職大學生的精神風貌，建議通過學生、老師走訪調研，結合我校高職院校實際，聯系廠家，設計一款能充分展示我校學生精神風貌的校服。
7、解決校本部教工住宅樓土地證分戶的提案
按照國家住房政策，教職工參加住房改革后，房產證和分戶土地證要同時辦理，但至今為止，校本部教職工住房購買后，分戶土地證都未辦理，為落實教職工的合法權益，建議學校及時為校本部的住戶及時辦理分戶土地證。
(二)對未立案的提案的說明
對于未立案的提案我們進行了認真分類整理，并將轉送各職能部門就每個提案進行認真的落實和解釋，本次未立案的提案共涉及六個方面的內容，多數是涉及具體事務的意見和建議，具體內容如下：
1、有10件提案涉及學校管理方面的問題。其主要內容:關于理清教務處與后勤處在教學資源管理中的職責;保證教學一線教研時間，營造寬松教科研環(huán)境，減少不必要會議;特種行業(yè)發(fā)放營養(yǎng)補助和勞保用品;減少雙休日加班等提案，對于以上提案有些已有政策和規(guī)定，有些正在出臺相關文件，有些需職能部門進一步完善制度，我們將提案轉送到學校教務處、組織人事處、黨政辦、后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
2、涉及財務工作的.提案有4份，其主要內容:改善財務辦事流程，提高服務意識和辦事效率;校內外舉辦的講座費用的支出應納入學校財務預算;適當增加財務核算人員提案。對于精簡部分財務審批程序的提案，財務處將認真進行調研提出合理的解決辦法，并給予解答，對于后兩個提案我們將轉交到組織人事處和財務處提出意見，給予解答，不再立案。
3、有8件提案涉及教學管理方面的問題，其主要內容:關于加強我校國家骨干校文化建設;增加外語教師出國進修培訓機會;加大對青年教師在教學、科研方面的扶持力度;給教學一線教師配備手提電腦;減少參與骨干校建設教師課時量;整合學校師范類教育資源等提案。對于以上提案有些教務處正在制定政策，有些需組織專家組進行論證，有些需學校內部進行調整，我們將轉交教務處進行解答和落實，不在立案。
4、有4個提案涉及學校科研工作的提案，其主要內容：科研工作量標準要進行必要修改，特別是行政人員科研工作量標準要進行調整;學?？蒲歇剟钌婕懊嬉貙?學校刊物要為教職工發(fā)表論文提供服務等提案。對于前兩個提案，我們將在本次教代會提交代表們認真討論，在征求代表們意見的基礎上，根據學校的工作實際，妥善考慮;對于第三個提案，我們將轉交科研處提出意見，給予解答，不再立案。
5、有8個提案涉及學校工會工作的提案，其主要內容：關于合理安排教職工體檢;提高教職工療養(yǎng)標準;建立教職工間周“工會活動日”制度;利用學校的資源，成立教職工社團，活躍教職工的業(yè)余文化生活;合理開放教職工活動室等提案。對于前兩個提案，本次教代會要廣泛征求代表的意見，并出臺學校福利費管理辦法，對于其他幾個提案，工會將在20xx年工會工作中進行改進，并給予妥善的處理和解答，不再立案。
6、有16份提案涉及到學校后勤管理的提案，其主要內容：盡快解決校本部學生的洗浴問題;保證學校生活用水的質量，及時清理蓄水池和水箱;恢復西校區(qū)工作時間電梯的正常運轉;解決校本部因建高層住宅影響四號樓采光問題;合理調整學校班車路線;改善和提高后勤服務水平，提高教師中午就餐質量;落實五星路校區(qū)家屬樓維修等提案，對第一個提案，學校正在修建學生浴室，今年九月份可投入使用，對于其它問題，需后勤部門進一步完善制度，加強管理，我們將提案轉送到后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
各位代表：提案是教職工參與學校管理最直接、最有效的方式，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實十七屆六中全會精神，積極貫徹自治區(qū)黨委和市委《關于進一步加強和改進新形勢下工會工作的意見》精神，牢固樹立“以教職工為本、主動依法科學維權”的中國社會主義工會維權觀，以飽滿的政治熱情和優(yōu)良的工作作風，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，努力把提案工作做得更加扎實，更有成效，為推進我校在新起點上健康、快速、協(xié)調發(fā)展做出新的更大的貢獻!
學校教代會校長工作報告篇十三
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
長山峪中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F在，我受大會主席團的委托向大會作學校
工作報告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
2019年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學校”的辦學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化 “三項素質提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
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按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”
活動方案
，確定了“提升素質，創(chuàng)新機制，打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高，科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進，人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達到了相互幫助，共同進步，促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作，加強黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內強素質，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據工作職能簽訂了目標管理
責任書
;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
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1.明確方向，向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣2019年度教學工作自總結和2019年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚長山峪校風、教風、學風，向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
3. 鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質考試。
5. 以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質量的全面提高。
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第一、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在中心校的學校精神文化主題下，中學確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學確立了“快樂教育”，中心小學確立了“健康教育”，三道梁小學確立了“養(yǎng)成教育”等學校文化教育主題。中學和中心小學在廣泛征求意見的基礎上，修訂了校訓、教風、學風，提煉和展現了學校精神文化。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內涵，把學校物質文化，學校活動文化，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。中學、中心小學、安子嶺小學的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進一步增強了學生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學運動會上，200多名運動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運動會紀錄。師生乒乓球比賽，活躍學校文化生活，增強師生體質。班級文化環(huán)境是學校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學在班級文化的設計上，體現著各自的風格和追求。班風、學風、標志牌、園地、
手抄報
、文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊，充分體現班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現“三亂”現象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《長山峪中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全
應急預案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯系制度和督促檢查制度，實施了校園安全月報告制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點負責人會議5次，組織聯查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制，層層簽訂了安全責任書，與2650名家長簽訂了責任書，購買預防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調聯動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓，走訪調研專業(yè)戶20戶，農村實用技術培訓1622人次，農村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了2019年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢颍愿偁幋偬岣?，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略;進一步樹立學校的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
2019年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!
學校教代會校長工作報告篇十四
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先，我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、港上鎮(zhèn)領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！
下面，受大會主席團的委托，我代表校委會向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
xx年8月，我就任港上中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發(fā)生了天翻地覆的變化。總結五年來的工作，我感到無比的欣慰。
（一）以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發(fā)展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。
（二）管理工作規(guī)范化。實行依法治校，實現常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監(jiān)督和制約。
（三）以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
（四）常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養(yǎng)成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
（五）教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業(yè)生總數的20%，綜合考核位居全市前列。
（六）安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
增強依法治校與規(guī)范辦學意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負責制和教職工全員聘任制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構;強化民主管理意識，建立健全民主管理機制;做到政務、財務公開，各項管理透明化，促進信息化管理進程;嚴格執(zhí)行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標準。
狠抓師德師風建設。強化政治學習制度，進一步提高教師隊伍的思想政治素質;開展向抗震救災英雄模范教師學習活動，發(fā)揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動，弘揚敬業(yè)愛崗精神，加強職業(yè)道德建設;大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制，努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點，切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進一步開展讀書活動，加強學習型學校、學習型級組建設，培養(yǎng)學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程，組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”，擴大骨干教師隊伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用，使全校教師的業(yè)務能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學生，培養(yǎng)學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，加強學生綜合素質評價工作，實施全面評價，提高學生的整體素質。二是要開足開全課程，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是切實改變教育方式，著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動，提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發(fā)展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時，舉辦運動會、廣播操和三項比賽，大力營造“強身健體，健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養(yǎng)。
加強教育教學規(guī)范化管理，強化教學常規(guī)的貫徹落實，常規(guī)教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入到教學第一線，及時了解情況，認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處，保證教學工作規(guī)范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業(yè)等教學工作的評比工作，對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規(guī)律，優(yōu)化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學習共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。
加快基礎設施建設，使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優(yōu)質教育資源的使用和管理，健全教學設施設備的管理和使用制度，管好、用好設備、器材和資料，切實發(fā)揮優(yōu)質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入，添置和更新現代化教學設備，充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設，構建和完善教學輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度，大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力，加強現代教育技術研究，充分發(fā)揮設備效益，提高現代教育技術應用水平。確保2010年通過江蘇省教育現代化驗收。
各位代表，學校工作目標和任務已經明確，立足現在，展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細上求質量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標邁進。
最后，再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功！祝愿港上中學興旺發(fā)達！祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！