制定方案的過程需要分析、規(guī)劃和決策等多個環(huán)節(jié)。制定方案時可以參考過去的經(jīng)驗和成功案例，但也要根據(jù)具體情況做出調(diào)整。不同行業(yè)和企業(yè)制定的方案都具有獨特的特點和價值，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
方案落地計劃篇一
1、通過親子活動促進(jìn)幼兒與幼兒、家長與幼兒、家長與家長、老師與家長間的聯(lián)系；
2、激發(fā)幼兒樂于與家長或同伴合作參與集體游戲，培養(yǎng)良好的競爭意識；
3盒花生、3個空盒子、6只筷子、大紙板；
1、活動內(nèi)容《夾花生》；
規(guī)則：花生只能用筷子夾，用手碰過當(dāng)犯規(guī)重新夾。
2、活動內(nèi)容《找媽媽》（《找爸爸》）
規(guī)則：孩子不能跑到紙板的后面偷看，家長不能發(fā)出任何聲音。
1. 知道過新年自己大一歲了。
2. 能用語言、賀卡等向家人、同伴表達(dá)自己的新年祝福。
3. 愿意參加迎新年活動，感受節(jié)日的喜慶氣氛。
藝術(shù)領(lǐng)域(漂亮的活動室)語言領(lǐng)域（大一歲了）藝術(shù)領(lǐng)域（彩燈）語音領(lǐng)域（祝你新年快樂）藝術(shù)領(lǐng)域(圣誕賀卡)藝術(shù)領(lǐng)域（五彩包裹）科學(xué)領(lǐng)域（比較多少）藝術(shù)領(lǐng)域(煙花)語言、藝術(shù)領(lǐng)域（新年分享會）
1了解節(jié)日前幼兒園環(huán)境布置的變化。
2用許多漂亮的彩燈布置主題墻，拿著自制的圣誕卡裝扮墻面，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
教師準(zhǔn)備：熟悉教材內(nèi)容并能根據(jù)自己班級實際情況作改進(jìn)。
2為主題提前做好相應(yīng)的環(huán)境滲透，讓幼兒能在環(huán)境中對主題活動提前感知和認(rèn)識。
幼兒準(zhǔn)備:讓幼兒了解更多的新年的信息。
3家長準(zhǔn)備:請家長收集有關(guān)新年的圖片，使幼兒了解更多新年的趣事。
1、在活動區(qū)投放小蠟筆，讓幼兒有興趣創(chuàng)編新年的東西。
2、和幼兒共同收集各種新年的圖片，供幼兒自主分內(nèi)和觀察比較。
方案落地計劃篇二
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，你推我打現(xiàn)象仍有發(fā)生。
學(xué)習(xí)情況：部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定 競爭意識。但也有部分學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：賈晟等幾位同學(xué)作業(yè)常要忘做或少做，訂正作業(yè)不及時；男生上課講話，自我約束力較弱。
品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“每月之星等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的`適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
同時，在今后的工作中，我計劃在班級內(nèi)開展競賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，在這當(dāng)中充分發(fā)揮班干部的組織管理能力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期要在上一學(xué)年“班級風(fēng)”創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)個性化班集體的創(chuàng)建工作。推出班級命名個性化、班級目標(biāo)明確化、班級活動特色化的“三化”工程，定下近期發(fā)展目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)開展一系列活動以彰顯班級的文化特色和個性。根據(jù)本班特點積極探索個性化班級建設(shè)，形成思路，初步嘗試，在下學(xué)期進(jìn)一步完善和發(fā)展。通過以下幾個方面來不斷探索：
1、制定班級個性化方案及活動計劃。
2、各班制定班名、班規(guī)、班訓(xùn)、班級管理辦法。
3、教室布置體現(xiàn)班級個性化。讓教室布置更具個性化，使班級文化成為學(xué)生潛移默化教育的良好載體。
發(fā)揚(yáng)孝敬美德，促文明禮儀。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，本學(xué)期要重點開展“知禮行孝”教育活動。推出孝敬教育的學(xué)生行動八心模式，以此作為行動和考核的標(biāo)準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。本學(xué)期重點抓好幾下幾方面：
1）尊敬老師，見到老師主動問好，主動和老師說“再見”。
2）團(tuán)結(jié)同學(xué)，言行文明，不打架，不罵人。
3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動彎腰撿起地上的紙屑。
搞好勞動陣地活動；
開展各類活動，豐富學(xué)生生活。
加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理
6、 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
方案落地計劃篇三
這里是心靈自由的天空，這里是思想盡情展示的舞臺，這里是才華橫溢的元爺，這里是書的世界。書籍承載著無盡的智慧和經(jīng)典，書籍永遠(yuǎn)是我們生活的一部分。近年來，出版書籍的熱潮，加上娛樂、影視、體育的快速發(fā)展，吸引了年輕男女的注意力，各種雜志也受到他們的青睞。面對如此龐大的消費群體，無疑給了各大書店無限的商機(jī)，就連那些小書店也嘗到了甜頭。所以在我們學(xué)校缺少書店的好機(jī)會下，開書店是明智之舉。
項目簡介
競爭分析
(1)市場定位:
休閑式書吧立足高校，采用借力的理念，充分利用高校的物質(zhì)資產(chǎn)、人力和信息資源，精心管理書吧，保證服務(wù)質(zhì)量，努力使我們的書吧服務(wù)成為集文化交流和豐富信息于一體，集個性和特色于一體的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓它成為學(xué)生、師生、大學(xué)、社會之間的橋梁和紐帶。據(jù)調(diào)查分析，由于缺乏符合大學(xué)生需求的個性化服務(wù)，缺乏符合大學(xué)生心理的消費環(huán)境，正是這兩個原因?qū)е麓髮W(xué)擁有獨特的文化資源卻沒有真正為廣大商家?guī)砀嗟睦?，文化資源的利用差距較大。經(jīng)調(diào)查分析，初步劃分為以下服務(wù)項目:
(2)定價策略:
第一，學(xué)生消費模式。實行會員制，出售月卡、季卡、年卡，保證部分穩(wěn)定客戶，并提供免費飲用水供會員在書吧看書(非會員書吧最低消費5元)，所有消費享受八折優(yōu)惠。
第二，在會員期間，會員可以參加我們的一系列交流活動。書吧會定期和不定期舉辦講座、交流會、座談會、文化沙龍等，比較有品味，符合大學(xué)生互動交流活動，讓我們的會員體驗大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和浪漫氛圍。
(3)為大學(xué)生社團(tuán)提供活動基地，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，豐富他們的課余生活，為所有朋友展示才華提供舞臺。
(4)除了提供會員服務(wù)和學(xué)習(xí)交流平臺服務(wù)，我們還提供一些飲料和茶點(如咖啡、果汁、甜點、度數(shù)不超過20的酒精飲料)。
短期目標(biāo):在未來的業(yè)務(wù)流程中，我們會發(fā)現(xiàn)不足并及時改正，從而改進(jìn)我們的業(yè)務(wù)模式。讓周邊學(xué)校的同學(xué)知道，有一家店和我一樣，可以提供高品質(zhì)的休閑場所。
長期目標(biāo):短期目標(biāo)實現(xiàn)后，要進(jìn)一步提升我店整體形象，爭取在較短時間內(nèi)結(jié)合各種外部條件，使我店做大做強(qiáng)。讓它的條件服務(wù)更好。
營業(yè)時間:上午10點至下午12點。
招牌美食:根據(jù)當(dāng)?shù)厝说南埠煤涂谖叮谱饕恍┨厣嬈泛兔朗?。比?卡布奇諾冰淇淋奶茶/新鮮果汁等。
產(chǎn)品定位:生鮮，健康。
由于資金等各種因素，我們采取了低成本的溝通策略
(1)產(chǎn)品傳播
產(chǎn)品的傳播力一直是一種被忽視的傳播方式。當(dāng)行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)化時，產(chǎn)品的個體差異是一種很好的溝通方式。在消費者手中，產(chǎn)品才能真正感受到并做出相應(yīng)的判斷，而消費者的喜好程度直接影響到消費者對品牌的忠誠度，使產(chǎn)品形成傳播力，所以我們需要對產(chǎn)品所附的信息進(jìn)行文章。好產(chǎn)品的基礎(chǔ)是質(zhì)量，而不是概念。首先要在質(zhì)量上形成差異，這是產(chǎn)品附帶的信息傳播的保證。藍(lán)風(fēng)咖啡采用優(yōu)質(zhì)咖啡豆，保證口味純正。質(zhì)量不僅包括產(chǎn)品質(zhì)量，還包括功能、設(shè)計、概念、包裝等。要保證傳播力，信息差異化最重要。無論是店鋪設(shè)計還是產(chǎn)品包裝，書吧都采用統(tǒng)一的風(fēng)格。從店鋪海報到紙巾，都印有藍(lán)風(fēng)標(biāo)識，個性鮮明，風(fēng)格獨特，促使消費者對書吧有了更多的了解，形成了深刻的印象，逐漸形成品牌意識。
(2)口碑傳播
人們只關(guān)注廣告帶來的傳播力，而忽略了服務(wù)帶來的口碑傳播力。品牌的價值和內(nèi)涵通過服務(wù)體現(xiàn)，通過口碑傳播。關(guān)鍵在于你如何利用口碑有效傳播。我們不妨鎖定消費群體中“意見領(lǐng)袖”的角色，向他們展示一系列個性化的品牌服務(wù)，甚至是特別有針對性的服務(wù)。因為消費者會通過口碑傳播，通過自己的個人感受影響周圍的人，很有感染力和說服力。這就是你想要達(dá)到的?？诒头?wù)是一體的，先有服務(wù)后有口碑。書吧力求最好的咖啡品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，給消費者留下好印象，感動消費者，從而贏得好口碑，樹立藍(lán)風(fēng)品牌形象，通過口碑增加消費。
(3)公關(guān)傳播
公關(guān)永遠(yuǎn)是低成本的溝通工具，甚至有公關(guān)第一，廣告第二的說法。目前，消費者對廣告的可信度產(chǎn)生懷疑，公關(guān)活動成為樹立品牌形象的'好方法。所以書吧倡導(dǎo)的消費有3%捐贈給貧困學(xué)校作為慈善基金，為貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的工作，提升書吧的品牌形象。
(4)聚焦傳播
在企業(yè)發(fā)展能力不足的情況下，專注傳播是品牌傳播中節(jié)約成本的好選擇。當(dāng)你沒有能力向你所定位的所有消費者做廣告時，你不妨向你所定位的最有價值的消費者傳播這個品牌。充分利用人的從眾心理，讓一群人影響另一群人。也許效果不盡如人意，但至少你影響了一群你認(rèn)為最有價值的人。藍(lán)風(fēng)在服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量上是完美的，影響潛在消費者的是消費者。
(5)新媒體傳播
是企業(yè)制定低成本溝通策略最有價值的平臺。每個大學(xué)都有自己的論壇、網(wǎng)站、微博，關(guān)注度很高。在論壇、微博、廣告和發(fā)帖上，宣傳書吧的業(yè)務(wù)特色和最新推廣信息，可以取得良好的效果。
投資預(yù)算:初期投資15萬元。電腦12000，收銀機(jī)2800，裝修25000，食品設(shè)備15000，店內(nèi)物品20000左右，書籍樂譜架60000左右，其他零星費用。
方案落地計劃篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向，圍繞學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“培養(yǎng)有責(zé)任心的中國人”為主線按照以建國60周年和少先隊建隊60周年為教育契機(jī)，通過“我愛我的祖國”主題教育系列活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，陶冶他們追求“真、善、美”的高尚情操。
我愛我的祖國
“祖國發(fā)展我成長松北少年在行動”
20xx年9月、10月
全校少先隊員
一、9月活動主題：與共和國一同成長
1）、9月1日開學(xué)典禮上，由大隊部進(jìn)行“做平凡小事，塑美好心靈”活動倡議。旨在加強(qiáng)隊員的常規(guī)教育，要求遵守“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”，努力做到學(xué)校大隊部倡導(dǎo)的“五有”“五無”，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，用實際行動為祖國媽媽送上紅領(lǐng)巾的獻(xiàn)禮。
2）、9月1日晚組織隊員收看中央電視二套的“開學(xué)第一課————我愛我的祖國”，并在班隊會上進(jìn)行觀后感交流。
3）、各中隊舉辦以愛國主義為主題的中隊活動：祖國媽媽生日快樂。
4）、紅領(lǐng)巾廣播主題：
1、我愛我的祖國。
2、鮮艷的紅領(lǐng)巾。
5）、進(jìn)行“做一個有道德的人”暑期作業(yè)評比
6）、9月18日————9月30日“與共和國一同成長”主題藝術(shù)節(jié)系列活動。
其中包括“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱比賽、“與祖國同成長”集體詩朗誦、“祖國江山我描畫”書法、美術(shù)作品比賽等系列活動。
二、10月活動主題：“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神”
1、、開展《祖國在我心中》中華魂主題讀書活動
2、“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”、“讓領(lǐng)巾更紅”系列活動。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
1、各完小要高度重視，切實加強(qiáng)對活動的組織^領(lǐng)`導(dǎo)，圍繞主題，精心設(shè)計，注重實效，采取多種形式開展愛國主義教育，確保活動既符合全校的統(tǒng)一要求，又形成各完小的自身特色。把活動開展得深入而有意義。
2、各完小要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，將愛國主義的熱情付諸于日常行為和實踐活動中，與學(xué)校的主題教育活動相結(jié)合。
方案落地計劃篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育,提高音樂教學(xué)質(zhì)量和順利完成音樂教學(xué)任務(wù),制定音樂教學(xué)工作計劃如下:
學(xué)生對音樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發(fā)對其學(xué)習(xí)的興趣。
a 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。
b 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,提高學(xué)生的完美意識,培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。
c 通過學(xué)習(xí),了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。
a 唱歌:做到音高,節(jié)奏準(zhǔn)確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。
b 器樂:要求學(xué)生人手一支豎笛,學(xué)會正確的演奏姿勢和方法。
c欣賞:要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品。
d 基本樂理:音樂知識本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起,讓學(xué)生對樂理的認(rèn)識有一個階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及欣賞,拓寬了學(xué)生對音樂作品的了解。
e 視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。
a 教學(xué)內(nèi)容:以簡譜教學(xué)為主,其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué)。
b 教學(xué)方法:以啟發(fā),分組教學(xué)法為主,充分運用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
9月份:第一單元 祖國情 第二單元 西北放歌
10月份: 第三單元 曲苑尋珍 第四單元 經(jīng)典交響
11 月份:第五單元:月光
12月份:第六單元:梨園薈萃
方案落地計劃篇六
1.通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美。感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學(xué)生在活動中體驗快樂, 在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。
讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
三年級：溫州科技館、博物館、秀山公園
20xx年4月12日(周五)
上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學(xué)校。
1. 提倡節(jié)約。
要求學(xué)生帶適量的食物，零食盡量少帶。
飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。
列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。
過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3. 注意活動安全。
以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠(yuǎn)離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。
一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5. 注意公眾形象。
帶隊老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀，注意言行文明。
愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。
6. 注意環(huán)保。
講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7. 注意著裝。
為方便管理，建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、?；铡㈥牁?biāo)志，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。
8. 征求學(xué)生和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動。
有患病及特殊情況不參加春游活動的同學(xué)，一定要家長寫好請假條。同時與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。
1. 班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。
在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后。以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項。
2.每班安排的2位帶隊老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。
帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動的圓滿完成。
活動中個人服從集體和學(xué)校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。
提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
3.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5.為了確保學(xué)生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6.與承運單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
方案落地計劃篇七
第一輪復(fù)習(xí)(八月中到三月初)，基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段。在這一階段，老師將帶領(lǐng)同學(xué)科重溫高中階段所學(xué)的課程，但這絕不只是對以前所學(xué)知識的簡單重復(fù)，而是站在更高的角度，對舊知識產(chǎn)生全新認(rèn)識的重要過程。因為在第一次學(xué)習(xí)時，老師是以知識點為主線索，依次傳授講解的，由于后面的相關(guān)知識還沒有學(xué)到，不能進(jìn)行縱向聯(lián)系，所以，大家學(xué)到的往往是零碎的、散亂的知識點。而在第一輪復(fù)習(xí)時，老師的主線索是知識的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系相結(jié)合，以章節(jié)為單位，將那些零碎的、散亂的知識點串聯(lián)起來，并將它們系統(tǒng)化、綜合化，側(cè)重點在各個知識點之間的融會貫通。所以大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到:
1.立足課本，迅速激活已學(xué)過的各個知識點，首先針對學(xué)過的概念，同學(xué)們用自己的語言下一個定義，再和書上的定義進(jìn)行比較，以加深對其的了解，其次要把書上的例題、習(xí)題再做一遍，因為很多數(shù)學(xué)高考題就是由這些題目演變而來的。教師要有針對性的指導(dǎo)學(xué)生“回歸”課本，夯實基礎(chǔ)，熟練掌握解題的通性、通法，提高解題速度。
2.注意所做題目知識點覆蓋范圍的變化，有意識地思考、研究這些知識點在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。
3.明確課本從前到后的知識結(jié)構(gòu)，將整個知識體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化。
4.經(jīng)常將使用最多的知識點總結(jié)起來，研究重點知識所在章節(jié)，并了解各章節(jié)在課本中的地位和作用。
5.在這一階段同學(xué)們要適當(dāng)做一些高考真題，但不要著急做整套的高考試卷，而應(yīng)該做類似《五年高考試題分類解析》等書中的題目，這樣既可以明確高考中究竟是如何考查這些知識的，又方便對這些知識點歸納、整理.
6.需要特別說明的是，在這一階段必須有一本《考試大綱》，(因為最新的考試大綱通常會在第二輪復(fù)習(xí)時才可以發(fā)布，考慮到每年考綱的變動都不是很大，考生使用上一年的考試大綱就可以了。)《考試大綱》對各個知識點的要求一般分三個層次，“了解、理解、掌握”，考生在這一階段應(yīng)該以《綱》為綱。
第二輪復(fù)習(xí)(三月初到五月初)，綜合能力與應(yīng)該技巧提高階段，。在這一階段，老師將以“數(shù)學(xué)思想方法”、解題策略和應(yīng)該技巧為主線。老師的講解，不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序。首先著重提高考生采用“配方法、待定系數(shù)法、換元法、數(shù)形結(jié)合、分類討論、數(shù)學(xué)模型”等方法解決數(shù)學(xué)問題的能力。其次考生要注意用一些解題的特殊方法，特殊技巧，以提高解題速度和應(yīng)對策略。這一階段要得到提高，應(yīng)做到:
1.主動將有關(guān)知識進(jìn)行必要的拆分、加工重組。找出某個知識點會在哪一系列題目中出現(xiàn)，某種方法可以解決哪一類問題。
2.分析題目時，由原來的注重知識點，漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。要注重通性通法的指導(dǎo)，同時注重學(xué)生的多向思維。
3.從這一階段開始，解題就一定要非常規(guī)范。俗語說:“不怕難題不得分，就怕每題都扣分”，所以大家務(wù)必將解題過程寫得層次分明，結(jié)構(gòu)完整。
4.適當(dāng)選做各地模擬和近幾年高考試卷，逐漸弄清高考試卷的命題思路和結(jié)構(gòu)，充分認(rèn)識到高考對于知識和能力的考查是并重的。
第三輪復(fù)習(xí)，即考前沖刺復(fù)習(xí)階段，在這個階段我們應(yīng)該大量做一些練習(xí)， 要做題先要選題，高考真題一定是最好的練習(xí)題!因此建議一定要好好做一下最十年以來的高考試卷，包括全國卷和地方卷，其次最好能找到近5年以來各區(qū)的統(tǒng)考試題，在做題的過程中來鞏固前面復(fù)習(xí)過的考點。同時最后的復(fù)習(xí)別忘了課本，特別是在考前應(yīng)該再次翻開課本把里面公式和定理再看看，把典型的例題再做做，因為書上的例題畢竟比較簡單，在考前做例題一是防止手生，便于高考正常發(fā)揮，一是有助于提高我們的自信心.第二主要是查漏補(bǔ)缺和模擬訓(xùn)練，突出適應(yīng)性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧;梳理試卷，回歸課本;加強(qiáng)信息的收集與整理。備課組教師共同研究出一至三套試題作為高考前的最后階段檢測，試題的難度一套偏難，后兩套適中。
6月1日至6月6日，學(xué)生整理，考前輔導(dǎo)。良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是非常重要的，這一時期教師要走到學(xué)生中去，與學(xué)生交流思想，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題要及時疏導(dǎo)，同時要求學(xué)生注意飲食的清淡，睡眠的保證，思想的愉悅。
沾益縣三中20xx屆的高考復(fù)習(xí)資料是從新華書店訂購的《優(yōu)化設(shè)計》，我們將以《優(yōu)化設(shè)計》和課本為教科書展開全面的總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的第一步是回歸課本講解基本定義，講解課本上的重要例題，分析其演變的各種可能及例題帶來的思考，其次是講解《優(yōu)化設(shè)計》的典例，對《優(yōu)化設(shè)計》上的各部分練習(xí)題以學(xué)生自己完成為主，教師只對其中學(xué)生認(rèn)為有問題的題目進(jìn)行講解。對《優(yōu)化設(shè)計》上配套的章節(jié)測試題年級上利用晚自習(xí)進(jìn)行考試。這樣下來就要求學(xué)生有較強(qiáng)的自覺性，肯于去做題和思考，去自己發(fā)現(xiàn)的問題并要求教師給予解決。對年級上訂購的《大聯(lián)考卷》，《信息卷》則由年級統(tǒng)一安排考試，年級體系全部參與流水改卷并進(jìn)行集體質(zhì)量分析。
1、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是一個長期性，系統(tǒng)積累的過程，一個人只有不斷地接受新知識，不斷地產(chǎn)生疑問，不斷地總結(jié)，才能不斷地提高。應(yīng)通過與老師、同學(xué)平時的交流，逐步地總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)規(guī)律，它包括:制定計劃、課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面，簡單概括為四個環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個步驟(復(fù)習(xí)總結(jié))。每一個環(huán)節(jié)都有較深刻的內(nèi)容，帶有較強(qiáng)的目的性、針對性，要落實到位。在課堂上應(yīng)注意培養(yǎng)聽課的好習(xí)慣。聽是主要的，把老師講的關(guān)鍵部分聽懂，聽的時候注意思考，分析問題，但是光聽不記或光記不聽，必然會顧此失彼，因此適當(dāng)?shù)挠浌P記，領(lǐng)會老師課上的意圖和精神。在課堂、課外練習(xí)中應(yīng)注意培養(yǎng)寫作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)不僅要書寫工整，而且還要有條理，這樣可以培養(yǎng)邏輯能力。同時作業(yè)必須獨立完成，培養(yǎng)一種獨立思考的好習(xí)慣。
2. 提高課堂效益的“四抓”
(1). 抓知識的形成過程
數(shù)學(xué)的概念、定義、公式、定理等都是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，這些知識的形成過程容易被忽視。事實上，這些知識的形成過程正是數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)過程。一個定理的證明，往往是新知識的發(fā)現(xiàn)過程，在掌握知識的過程中，促進(jìn)了能力的發(fā)展。如反函數(shù)概念如何形成?構(gòu)造性的定義給出了求反函數(shù)的方法和步驟及互為反函數(shù)其圖象的對稱關(guān)系。
(2). 抓問題的暴露
在課堂上，老師都會提問，有時還伴隨著問題的討論，對于典型問題，帶有普遍性的問題必須及時解決，不能把問題遺留下來，甚至積累下來，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決，遺留問題要及時解決。
(3).抓解題指導(dǎo)
要合理選擇簡捷的運算途徑，這不僅是迅速運算的需要，也是運算準(zhǔn)確性的需要，運算的步驟越大，出錯的可能性也就越大。因而根據(jù)問題的條件和要求，合理地選擇簡捷的運算途徑，不但是提高運算能力的關(guān)鍵，也是提高其它數(shù)學(xué)能力的有效途徑。如給定兩個集合如何構(gòu)成映射，能構(gòu)成多少個映射?如何構(gòu)成函數(shù)，能構(gòu)成多少個函數(shù)等。
(4).抓數(shù)學(xué)思維方法的訓(xùn)練
數(shù)學(xué)學(xué)科擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力以及運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的重任，它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性與廣泛的應(yīng)用性，對能力的要求較高。數(shù)學(xué)能力只有在數(shù)學(xué)思想方法不斷應(yīng)用中才能得到培養(yǎng)和提高。
3、學(xué)會數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的歸納總結(jié)
(1).抓基礎(chǔ)
(d)認(rèn)真做好練習(xí)題，采用循環(huán)交替、螺旋式推進(jìn)的方法，避免出現(xiàn)對基本知識、基本方法遺忘的現(xiàn)象。
(2).構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
認(rèn)識課本知識間的橫向聯(lián)系，了解各部分內(nèi)容在高考中所占的分值、地位和難易程度，有針對性地復(fù)習(xí)、梳理重點內(nèi)容，突破自己的薄弱環(huán)節(jié)，力求從宏觀上把握高中數(shù)學(xué)的知識體系，建立自己的解題方法體系和思維體系。
(3).全面認(rèn)識與掌握高中常用的數(shù)學(xué)思想方法
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中所接觸到的數(shù)學(xué)思想方法一般分為三類:第一類是用于解題的具體操作性的方法，如配方法、換元法、消元法、待定系數(shù)法、判別式法、錯位相減法、迭代法、割補(bǔ)法、特值法等;第二類則是用于指導(dǎo)解題的邏輯性的方法，如綜合法、分析法、反證法、類比法、探索法、歸納法、解析法等;第三類則是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中形成的對于數(shù)學(xué)解題甚至于對于其它問題的解決都具有宏觀指導(dǎo)意義的數(shù)學(xué)思想方法，如函數(shù)思想、方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類與整合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想等。復(fù)習(xí)中要關(guān)注它們的應(yīng)用，形成學(xué)以致用的習(xí)慣。
4.進(jìn)行解題后的再思考
(1)思因果. 解題后，要思考在解題過程中運用了哪些知識點、已知條件及它們之間的聯(lián)系，還有哪些條件沒有用過，結(jié)果與題意或?qū)嶋H生活是否相符等。這樣可促使我們進(jìn)行大膽探索，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而激發(fā)創(chuàng)造性思維。
(2) 思規(guī)律 .解題后，要注意思考所用的方法，認(rèn)真總結(jié)規(guī)律，以達(dá)到舉一反三的目的，這樣有利于強(qiáng)化知識的理解和運用，提高知識的遷移能力。
(3) 思多解.在解題中采用多種解法，不僅可以鍛煉我們思維的發(fā)散性，而且可以培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。
(4) 思變通.對于一道題不應(yīng)局限于就題論題上，而要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兓辏谂囵B(yǎng)思維變通性的同時讓我們的思維變得更加深刻流暢。一題變多題，有利于開闊眼界，拓寬思路，提高應(yīng)變能力，防止思維定勢。
(5) 思?xì)w納.解題后，回憶與該題同類的習(xí)題，進(jìn)行對比，分析其解法，找到解這一類題的技巧和方法，從而達(dá)到觸類旁通的目的，久而久之便形成技巧，解題效率自然會大大提高。
(6) 思錯誤. 解題后，要思考題中易混易錯的地方，總結(jié)經(jīng)驗，提高辨析錯誤的能力.在高考復(fù)習(xí)的整個過程中，我們最好能建立一個積錯本，就是要求我們在每一次練習(xí)中對于錯誤的地方一定要進(jìn)行錯誤分析，一般錯誤包括三種:一種是計算失誤，一種是審題失誤，一種是思維起點錯誤。對于第一種這是我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題，在高考備考中我們一定要注意，每次考試和做題中一定要有始有終，千萬不能眼高手低，我們很多同學(xué)在平時訓(xùn)練時一看題覺得自己會做就放棄演算過程，這是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有每次在做題時能善始善終，才能提高我們運算的準(zhǔn)確度，避免計算失誤!對于第二種審題失誤，比如在有一年的高考中讓你求的是極值，而我們很多同學(xué)求的是最值，畫蛇添足，浪費了時間還要扣分，對于這種情況，我想在考試時一定要先把題仔細(xì)閱讀一遍，甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號來提示你充分而準(zhǔn)確地利用已知條件，這是一個不錯的辦法，同學(xué)們不妨可以試試!對于第三種這是一個很關(guān)鍵的問題，在高考中解答題占了很大的比例，要克服這個問題，我們在平時學(xué)習(xí)中一定要注意積累一些典型例題的典型解法，比如在解析幾何里的動點問題我們可以考慮消參法，數(shù)列中的構(gòu)造法，函數(shù)中的轉(zhuǎn)移法，等等，這都是很好的方法，在備考中通過掌握這一種方法就可以很順利做一類題目，觸類旁通，舉一反三!只有我們在平時不斷積累，我們就會不斷進(jìn)步，高考中就會得心應(yīng)手，出奇制勝!
5、加強(qiáng)典型習(xí)題本的復(fù)習(xí)
典型習(xí)題本是老師曾經(jīng)講解的典型題目、自己曾經(jīng)出錯題目的匯集，因此復(fù)習(xí)典型習(xí)題本能起到事半功倍的效果?？赡芡瑢W(xué)們覺得題量太大，無法復(fù)習(xí)。這里告訴同學(xué)們一個非常成功的辦法:篩。將平時總結(jié)的題目利用課余時間去復(fù)習(xí)，經(jīng)過復(fù)習(xí)，一本子的題目，一般大部分都能掌握起來，可能只剩下幾個或幾十個，將這些題目標(biāo)出來，然后再次復(fù)習(xí)時則只需復(fù)習(xí)這些題目。這樣，到高考的時候，經(jīng)過你幾次的篩，一般也就剩下幾十個題需要考前再復(fù)習(xí)一下。反之，如果不這樣復(fù)習(xí)，到高考前你會覺得典型習(xí)題本上的很多題目都不會，但又沒時間去復(fù)習(xí)，到那時你就真正成了熱鍋上的螞蟻了。
6.要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì).
高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意識培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退;面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就能取得理想的成績。
方案落地計劃篇八
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使員工們體會集體的力量。
行政部
1、總公司、三項目、綜合項目各出一隊，物業(yè)公司根據(jù)實際情況出三支隊伍、三原項目部包括物業(yè)出兩支隊伍。
2、各對報領(lǐng)隊1名，
1、報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員名單。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員10人，每隊男、女各5人。參加比賽的隊員必須是本單位人員其它人員不得參加。
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊伍進(jìn)入半決賽。
4）半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
1、每場比賽16：15準(zhǔn)時開始，各代表隊需在16：00到達(dá)比賽場地。
2、賽前15分鐘集合。
3、為避免損傷，要求員工盡可能著寬松易于活動或運動裝。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各部門派出代表進(jìn)行抽簽（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
方案落地計劃篇九
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“垃圾不落地，營造良好衛(wèi)生環(huán)境”為目標(biāo)，為麗江市創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市貢獻(xiàn)力量。通過開展垃圾不落地清潔校園行動，進(jìn)一步提升師生的環(huán)境衛(wèi)生意識和環(huán)境生活品質(zhì)，共建美麗校園、美麗麗江、美麗中國、美麗地球，倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起。
通過開展垃圾不落地清潔校園行動，實現(xiàn)“三減三提”的目標(biāo)，即減少校園生活垃圾的二次污染，減少師生亂扔亂倒垃圾的不文明行為，減少師生生活垃圾的收集量；提高師生校園文明意識，提高校園環(huán)境清潔度，提高師生環(huán)境衛(wèi)生滿意度。
美麗校園、美麗中國、美麗世界
云南大學(xué)旅游文化學(xué)院全體師生
組長：尤仁林（院長）蘇志昆（黨委副書記）
副組長：陳衛(wèi)民（副院長）劉春（副院長）
成員：賈云生（學(xué)工處主任）
蔣云（學(xué)工處副主任）
王鑫（學(xué)工處副主任）
戴石健（會計系黨總支書記）
申南洋（經(jīng)管系黨總支書記）
趙麗珍（文新系黨總支書記）
余珊珊（旅管系黨總支書記）
關(guān)愛芬（外語系黨總支書記）
伍春鳳（藝術(shù)系黨總支書記）
常虹（信科系黨總支書記）
1.校領(lǐng)導(dǎo)：在行政樓會議室由團(tuán)委學(xué)生會簽名合影。
2.學(xué)院各部門機(jī)關(guān)、后勤人員由團(tuán)委學(xué)生會成員負(fù)責(zé)簽名合影。
3.各系下發(fā)通知，由黨政領(lǐng)導(dǎo)安排師生簽名合影，上交簽名條時，需要按五個建議分類上交。上交簽名截至?xí)r間：20xx年3月31日。
班級學(xué)生在寫個人建議時，從一下五點建議中任意挑選一項
（1.教育宣傳2.硬件設(shè)施投入3.公共環(huán)衛(wèi)服務(wù)4.政策法律5.其它），其它可自己補(bǔ)充。
垃圾不落地，校園更美麗，中國更美麗，世界更美麗
20xx年3月18日——3月31日
各系組織各班級團(tuán)支部以“垃圾不落地，校園更美麗，中國更美麗，世界更美麗”為主題，以xx微博為平臺，以“垃圾不落地”為話題發(fā)表原創(chuàng)微博，數(shù)量每個班每天至少50條，文體不限，文字、圖片、視頻皆可，字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)，內(nèi)容必須為原創(chuàng)。
發(fā)表格式為“#xx團(tuán)支部（簡稱）##垃圾不落地#+原創(chuàng)微博內(nèi)容@共青團(tuán)云南省委@云大旅院院團(tuán)委@麗江綠色教育中心”。學(xué)院團(tuán)委將會根據(jù)各個班級的組織情況，綜合考慮微博數(shù)量、轉(zhuǎn)發(fā)量方面，組織評審評選出4名優(yōu)秀學(xué)生、1名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
（一）微博比賽必須始終貫穿對“垃圾不落地，校園更美麗，中國更美麗，世界更美麗”的認(rèn)識、理解、感悟。
（二）各系要通過比賽推動本系對于微博建設(shè)的完善，鼓勵學(xué)生全面參與，積極互動；所有開通的微博必須收聽“麗江綠色教育中心”
和“云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團(tuán)委”。
（三）參賽微博要圍繞比賽主題，突出質(zhì)量，能反映當(dāng)代大學(xué)生環(huán)保意識與正能量；所有發(fā)布內(nèi)容必須遵守國家法律法規(guī)和道德習(xí)俗，不得有反動、低俗內(nèi)容。
（四）參賽微博必須為原創(chuàng)作品，必須由作品本人確認(rèn)擁有作品著作權(quán)，主辦方不承認(rèn)因肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任。參賽者保證原創(chuàng)，文責(zé)自負(fù)。
（五）所有參與比賽的班級必需在3月31日之前，各團(tuán)支部原創(chuàng)數(shù)量不少于：50條，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量不少于班級人數(shù)×15條（以班級每人每天一條轉(zhuǎn)發(fā)微）考核根據(jù)班級人數(shù)排名。原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量不設(shè)上限。
（六）個人獎以原創(chuàng)+轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量排名進(jìn)行評獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎以班級微博原創(chuàng)+轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量排名進(jìn)行評獎。
掃描“垃圾不落地”書簽二維碼，關(guān)注麗江綠色教育中心。
4名優(yōu)秀個人獎
1名優(yōu)秀輔導(dǎo)員（價值7000元悅榕莊房劵一張）
共青團(tuán)云南大學(xué)旅游文化學(xué)院委員會20xx年3月18日
方案落地計劃篇十
更好的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,為了給同學(xué)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我班集體。
學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的并以之為中心開展工作。個人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們政治思想學(xué)習(xí),班風(fēng)正。端正同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題，就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育，堅持對學(xué)生進(jìn)行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想，建立起正確的價值目標(biāo)，才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)問題，鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習(xí)，保持長期的學(xué)習(xí)動力。一段時間以來，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機(jī)不明確，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，照這樣下去，學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此，應(yīng)該首先加強(qiáng)對學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣，讓同學(xué)明白英語的重要性，并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的英語四級認(rèn)真打好基矗爭取明年的英語四級過關(guān)率到一個新的高度。通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?，F(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次。
班還制定人幫人計劃。班上以5個班委為核心，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子，讓他也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用，讓我緊密地聯(lián)系在一起。所以我現(xiàn)在很有信心，相信在大家的共同努力下，班會在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，最大的心愿。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，這就要求我大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)；具有良好的生活習(xí)慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，追我趕，見賢思齊；教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實踐，認(rèn)真鉆研；同時要求大家外語、計算機(jī)通過率高。
例如。為了引起大家對英語的學(xué)習(xí)和興趣，又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)同學(xué)的身體健康，窩們平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的所以我這方面也加大了重視，大家課余時間開展野外活動，活動中達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)打下基?？傊?，積極開展第二課堂的最終目的使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)。
方案落地計劃篇十一
場地：
建材賣場中廳或戶外
（若在戶外，務(wù)必提前與城管等部門聯(lián)系備案！）各區(qū)域面積大小視場地情況區(qū)域說明：
（參考布置，請根據(jù)實際情況調(diào)整）
（注：1，物料準(zhǔn)備區(qū)：獎品，資料等物料堆放區(qū)域。專人管理看守，領(lǐng)取必須經(jīng)記錄，嚴(yán)禁未經(jīng)記錄私自拿取。
2，若在戶外舞臺前4米處放置大型遮陽連體拱門一座，用于觀眾遮陽，另更具產(chǎn)品展示數(shù)量擺放遮陽棚?；蛴描旒芗茉O(shè)大型遮陽棚。）
現(xiàn)場分工：全局控場1~2人。
主持人2人（1外請1內(nèi)部）演藝人員及相關(guān)人員若干（外請）銷售人員若干。
宣傳單xx份（路人或商場顧客分發(fā)）x展架xx個。
舞臺背景噴繪（噴繪布或kt板材質(zhì)，若為噴繪布，提前準(zhǔn)備散味3天。）桌子xx張，桌布xx張，椅子xx把。對講機(jī)xx臺，主要工作人員人手一臺。
亞克力透明六面透明獎箱一個老客戶抽獎獎票若干。kt板抽獎板一套時令水果若干
飲水機(jī)1~2臺，紙杯若干紙抽若干互動體驗游戲抬門猜重量
請上場4位觀眾，分別抬一下兩扇門，然后把猜測的重量寫到紙上。都寫好之后，亮出來，然后主持人公布答案。選出答案最相近1~2個人給一份獎品。
然后問一下選手們，覺得為什么重。不管答對于都，均一人一個紀(jì)念品。然后請銷售人員上臺持樣板詳細(xì)講解重的原因和好處。
所需物料：3d木門一扇，其他品牌門一扇（較劣質(zhì)，相對較輕的。）紀(jì)念品10份。購物抽獎：
顧客持購物憑證到抽獎處，5人一組，上臺抽獎。由主持人2引導(dǎo)，另安排一人協(xié)助。注意渲染氣氛。
流程：蓋戳——抽獎——頒獎（小獎發(fā)大獎頒）——登記（顧客的訂單上也要寫上抽得何種獎票）
方案落地計劃篇十二
親愛的市民群眾、朋友們:
xx是我們的共同家園，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們每一位xx人的共同心愿。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城，是縣委、縣政府作出的重大決策，也是建設(shè)旅游城市的現(xiàn)實需要，更是打造“名山福地”的長遠(yuǎn)需求。這幾年，經(jīng)過大家不懈努力，天藍(lán)水凈、地綠山青的xx，不僅喚起了我們久違的鄉(xiāng)愁，更引來了周邊游客廣泛青睞。但此項工作絕非一人之力、一時之功，而需眾人拾柴、久久為功，唯有如此，我們才能在共建共享中積小勝為大勝。春節(jié)后，我縣將承辦全省“創(chuàng)國衛(wèi)”現(xiàn)場會，并于上半年正式迎來驗收評估，為此，我們倡議:
從我做起，做“創(chuàng)國衛(wèi)”的參與者。每一位xx人既是城市的建設(shè)者和管理者，更是優(yōu)美環(huán)境和文明新風(fēng)的受益者。大家都應(yīng)當(dāng)樹立“建設(shè)xx、愛護(hù)家園”的責(zé)任感，以主人翁的姿態(tài)，用自己的一言一行，積極投身到所在的單位、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、家庭，主動關(guān)心、宣傳、支持、參與“創(chuàng)國衛(wèi)”，為“創(chuàng)國衛(wèi)”活動營造良好的社會氛圍。
從我做起，做“創(chuàng)國衛(wèi)”的踐行者。家園建設(shè)人人有責(zé)，人人都應(yīng)盡責(zé)。要把創(chuàng)建活動融入到我們的日常生活之中，積極參與“煙頭垃圾不落地，xx形象更美麗”活動，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的'生活方式和行為習(xí)慣，做到不亂扔、不亂吐、不亂倒、不擾民、不亂穿行、不亂張貼、不亂搭亂建、不亂停亂放、不亂擺攤點、不踐踏花草、不損毀公物，讓文明成為一種自覺。
從我做起，做“創(chuàng)國衛(wèi)”的監(jiān)督者?！皠?chuàng)國衛(wèi)”工作涉及到千家萬戶，涉及到每一位市民朋友，不僅是政府的事，也是我們大家的事，不僅需要全體市民朋友的理解、配合、支持和參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。我們每一位xx人都要認(rèn)真履行維護(hù)市容、環(huán)境衛(wèi)生和整個“創(chuàng)國衛(wèi)”工作的監(jiān)督義務(wù)，對損害行為都要積極進(jìn)行勸阻、舉報和堅決制止，為我們的創(chuàng)建工作獻(xiàn)計出力。
親愛的市民群眾、朋友們，美麗的xx，是我們的家，呵護(hù)優(yōu)美的環(huán)境靠大家，“創(chuàng)國衛(wèi)”人人有責(zé)，家家受益，讓我們以滿腔的熱情、具體的行動、不懈的努力，從今天做起、從自我做起、從身邊的小事做起，為我們的共同家園貢獻(xiàn)我們的力量!
xx縣全體黨代表
201x年1月20日
方案落地計劃篇十三
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
方案落地計劃篇十四
以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，以打造風(fēng)景優(yōu)美、底蘊(yùn)深厚的校園環(huán)境為宗旨，形成“小手拉大手，你我共同參與”的良好格局，輻射帶動社會共同參與，形成“人人愛護(hù)環(huán)境、人人參與環(huán)境治理”的良好局面。
1.加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2.養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
3.推行垃圾不落地活動，使校園、社區(qū)、蘭州更美麗。
升旗儀式對全校師生進(jìn)行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達(dá)到人人皆知。并向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
（下周一，五年級二班國旗下講話。）
召開一次形式多樣主題班會，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。，并邀請3到5名家長參加，進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導(dǎo)的作用。
（下周二下午第一節(jié)課開展。一、二、三年級班會主題：征集一批環(huán)保標(biāo)語；四、五、六年級開展環(huán)保知識競賽。）
各班圍繞“垃圾不落地蘭州更美麗”，制作環(huán)保主題黑板報。并進(jìn)行參觀，評比。
（下周一下午下班前德育處進(jìn)行檢查。）
大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)志愿者，走上街頭，走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。撿起街頭的垃圾，并提出號召、倡議。在“垃圾不落地蘭州更美麗”橫幅上簽字。
1.各班上交主題班會活動記錄表。
2.大隊部進(jìn)行資料匯總，總結(jié)上報。
方案落地計劃篇十五
時間：201x年8月19日下午16：30
主辦：路勁地產(chǎn)
網(wǎng)絡(luò)特別支持：天津新浪樂居
地點：天津威斯汀酒店
嘉賓：
路勁基建董事局主席單偉豹
路勁地產(chǎn)集團(tuán)副總裁及天津公司董事總經(jīng)理汪浩
以下為本次活動圖文直播：
發(fā)布會現(xiàn)場
新浪樂居天津公司總經(jīng)理蔣琳
《每日新報》鄭愛敏
日報地產(chǎn)版主編馮婉蓉
易居（中國）天津公司總經(jīng)理胡永明
gvl廣告公司總經(jīng)理王征、鞠寧
金融街開發(fā)有限公司總經(jīng)理祝艷輝
也非常歡迎今天到場的各位來賓。
津、廣東省、江蘇省、河北省、山東省、河南省以及湖北省，可發(fā)展的總面積已超過500平方米，已經(jīng)在天津市場方面提供了強(qiáng)大的動力，在此謹(jǐn)代表路勁地產(chǎn)歡迎各位的到來。
下面有請路勁基建董事局主席單偉豹先生致辭，掌聲有請！
單偉豹：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位媒體的朋友大家好，非常感謝各位來賓在百忙之中來到這里，感謝各位對路勁地產(chǎn)的關(guān)懷和支持，在這里先簡單介紹一下路勁地產(chǎn)，路勁地產(chǎn)的總公司路勁基建成立于1994年，目前，在香港8個省份參與了十余個收費公路的項目，總體接近800公里，路勁地產(chǎn)集團(tuán)成立于，經(jīng)過了7年的運作，擴(kuò)展了13個城市，擁有多個樓盤，路勁地產(chǎn)總資產(chǎn)超過了240億人民幣，我們堅持誠信、克服了勤奮與真誠，我們專著的精神和專著的態(tài)度，盡量把公司做好，我們誠實、勤奮、務(wù)實的企業(yè)精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，品質(zhì)生活的品牌理念，真正做到讓客戶滿足、團(tuán)隊滿意、社會滿意，當(dāng)然也讓企業(yè)滿意。路勁03項目的順利啟動，保證了路勁地產(chǎn)在天津的升級，路勁在以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)服務(wù)再次開拓天津品和誠信的市場。
路勁基建董事局主席單偉豹先生致辭
我們將努力成為值得信賴的房地產(chǎn)企業(yè)，努力打造好每一個項目，推廣地產(chǎn)生活，做地產(chǎn)生活的執(zhí)行者，未來我們完成30%的銷售增幅，隨著天津北方金融地位的開拓，港口城市地位的發(fā)展，天津一定會成為我國五大城市之一，我認(rèn)為排名應(yīng)該是上海、北京、深圳、天津、廣州，如果我們天津加快發(fā)展，排名應(yīng)該是上海、北京、天津、深圳、廣州。路勁地產(chǎn)和董事會已經(jīng)把天津作為最重要的發(fā)展城市，無論是從資源還是策略上都向天津公司傾斜，項目開展的重點布局，新型的地產(chǎn)發(fā)展模式，比如地產(chǎn)商的概念地產(chǎn)，比如養(yǎng)老休閑的地產(chǎn)放在天津做試點，而且已經(jīng)開始了。
路勁發(fā)展的路程才剛剛開始，我們希望五到十年內(nèi)，天津成為發(fā)展的龍頭企業(yè)，希望與天津共同進(jìn)步，希望在座的各位在見證我們路勁的發(fā)展、成長和騰飛，最后祝大家身體健康、工作順利，謝謝大家！
主持人：感謝您！再次謝謝單偉豹董事的精彩發(fā)言，在今天我們有理由相信路勁勤奮的每一步都將實現(xiàn)，在接下來的時間里，請大家欣賞視頻。接下來用掌聲有請路勁地產(chǎn)副總裁及天津公司董事總經(jīng)理汪浩先生，上臺講話。
汪浩：大家好，女士們、先生們、朋友們大家好，很榮幸和大家一起來分享今天的盛會，我們把這個項目獻(xiàn)給所有熱愛生活的人們，嶼東城是一座新城，每一天生活在這座城市里的每一個人，都能感受到城市的重心，這個城市的生活也越來越國際化接軌，這個城市是環(huán)渤海區(qū)域的中心城市，是河?xùn)|區(qū)成為天津的南部，吸引越來越多富有活力的人們在不斷地投入，嶼東城恰恰是在天津的南部，是天津城市生活的核心位置，在地鐵二號線和未來規(guī)劃的七號線的交匯之處，這些四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，不僅為我們帶來了國際化的勢頭，還帶來了熱愛天津熱愛生活的人們，嶼東城一個120平米的新城，涵蓋了商業(yè)、居住、教育、醫(yī)療、公共交通、會所配套、經(jīng)過了設(shè)計師精心地設(shè)計，滿足了我們多元化的生活需求。
路勁地產(chǎn)副總裁及天津公司董事總經(jīng)理汪浩
我們的設(shè)計尊重這個城市和生活在這里的人們的習(xí)慣，我們逐漸地融入了這個城市悠久的歷史和優(yōu)秀的人脈，最大地吸收了這個城市的精良和美好的風(fēng)氣，結(jié)合了新古典主義的風(fēng)格和五大道建筑風(fēng)格的美呈現(xiàn)在人們的眼前，隨著時代的發(fā)展，我們與時俱進(jìn)，嶼東城把國際流行的建筑風(fēng)格引入到立面的設(shè)計中，希望給這個城市帶來一道美麗的風(fēng)景線。這將是一座國際魅力生活的新城，伴隨著維多利亞用溫和的海風(fēng)帶來了國際新的開發(fā)理念，我們與未來的國際設(shè)計公司一同引入紐約、倫敦時尚的建筑理念，在這里我們連接你與世界。嶼東城將是一座充滿時代感的生活廣場。
這里將成為我們盡享歡樂的地方，當(dāng)海風(fēng)和海浪從溫?zé)岬纳碁┐迪驆u嶼的時候，我們在這里看到的是洋溢著幸福笑臉的家庭，暢享美事的人們，這一切都洋溢在人們幸福的臉上，這是一座希望之城，會給我們的孩子帶來最優(yōu)秀的教育，我們會一起見證他們的成長，見證他們的未來。嶼東城是一座低碳、綠色的城市，榮獲了中國低碳行動十佳地產(chǎn)品牌。我們倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保，節(jié)約每一度電、每一滴水，在這里我們規(guī)劃倡導(dǎo)綠色和公共的交通出行方式。我們使用了降噪的技術(shù)，我們希望讓每一個單元可以變成一座可以讓人心靈寧靜的島嶼，嶼東城愿做低碳生活理念的踐行者。
其實我們出門隨手關(guān)燈、拔插頭已經(jīng)在實行了低碳的生活方式，邁開你的腿其實就是低碳的生活方式，我們每一個人可以在享受低碳的生活，這就是嶼東城倡導(dǎo)的低碳的生活理念，嶼東城是一座心靈的島嶼，在這里我們尊重自然、尊重每一個人，這是大家看到的嶼東城的，也是代表以人為本的三張人臉，也可以是看到在海底自由遨游的三個小海豚，在這里人變得自然、和諧，嶼東城也是讓我們放松心靈的島嶼，回到嶼東城你就回到了家，心靈的放松可以在嶼東城去體會純美，心靈的放松也可以是在嶼東城的綠蔭下體會自然，心靈的放松可以是朋友相聚的開懷暢飲，心靈的放松也可以是淘氣的孩子在臥室里蒙著被子去讀一本故事書。心靈的放松是可以全家人在陽光下享受著歡樂，心靈的放松是可以在嶼東城的小道上放松自己疲憊的身心，當(dāng)不開心的事情來臨的時候我們勇敢地去面對，而不論快樂與否我們都熱愛生活滿懷著希望，嶼東城獻(xiàn)給這些熱愛生活的人們，謝謝大家！
主持人：接下來有請全國房地產(chǎn)商會執(zhí)委會主任精瑞（中國）不動產(chǎn)研究院院長張雪舟先生，有請！張雪舟：女士們、先生們大家下午好，很高興參加這個活動。這是我三來第二次來到天津，也是這一年多來，數(shù)次來到天津，希望幫助在嶼東城的項目上，路勁集團(tuán)將在整個的集團(tuán)中發(fā)揮自己很大的實力，我們商委在倡議成立這樣的一個項目，并且把天津的嶼東城項目成為路勁的第一個加入低碳的項目，商會在國內(nèi)首先倡導(dǎo)綠色建筑，成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的項目，在去年的第三季度第四季度商會在國內(nèi)首先關(guān)注了關(guān)于綠色住區(qū)低碳評價的量化的指標(biāo)體系，同時在今年起實行，商會實行的低碳項目十分可靠的理念，我們有十分嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格的評價的體系。
精瑞（中國）不動產(chǎn)研究院院長張雪舟
正是由于這樣的一些標(biāo)準(zhǔn)和體系的專家隊伍，使我們商會從到現(xiàn)在有將近60個項目，在這里我們介紹一下綠色低碳的概念，綠色住宅綠色建筑流行這幾個指標(biāo)體系，第一是以人為本，創(chuàng)造健康舒適的居住環(huán)境。二是在創(chuàng)造健康生活的同時我們要節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，這是當(dāng)前最流行的低碳、減少碳排放的概念。三是我們建筑人與自然的和諧共處，也就是中國所說的人與自然的天人合一。低碳概念是在綠色概念的一部分，我們作為房產(chǎn)行業(yè)全社會資源能源消耗最大的行業(yè)，率先能夠走上綠色低碳的'路，對國家的低碳發(fā)展是有很大的作用。
方案落地計劃篇十六
注：此方案基于翰威特參與的沃爾瑪華東區(qū)域企業(yè)文化建設(shè)案
目錄
（二）指導(dǎo)思想4
（三）建設(shè)實施方針5
（四）建設(shè)實施的原則
二、規(guī)劃（一）企業(yè)文化的四個方面8
（二）企業(yè)文化的具體構(gòu)成8
三、落地.......................15
前言
文化建設(shè)是理性改良和感性突破的結(jié)合，是一種平衡。文化建設(shè)本質(zhì)上是價值觀的升華，但實踐中卻需要理性的改良，一步步耐心地牽引。文化建設(shè)本質(zhì)上拒絕浮躁，但實踐中也需要感性的突破，用絢麗的表相點燃起所有人的激情。所謂理性改良，意味著要通過各種制度安排和組織建設(shè)，搭建員工事業(yè)平臺。所謂感性突破信心，從而完成自我的革新，兩者缺一不可。
一
xx文化才能接地氣落到實處；只有行動，xx文化才會有愛、有光、有火；只有行動，xx文化才有可持續(xù)發(fā)展的生命力！
一、理念篇
（一）xx文化是xx是xx
xx文化的包容性和開放性，堅持自上而
注：亞文化，即次文化，指擁有不同行為和信仰的較小文化或一群人。
（二）指導(dǎo)思想：把“正能量（向善的力量）”和“公司發(fā)展戰(zhàn)略”作為兩大指導(dǎo)思想
觀，倡導(dǎo)和推行“激發(fā)員工向善的力量”的企業(yè)核心價值觀，打造高素質(zhì)的管理隊伍，員工隊伍，努力創(chuàng)新經(jīng)營思想、管理模式、激勵機(jī)制和服務(wù)體系，構(gòu)建內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、適應(yīng)市場變化、促進(jìn)xx發(fā)展的企業(yè)文化體系，全面實現(xiàn)公司向科學(xué)管理、文化管理的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，更快更好地推進(jìn)公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展和企業(yè)全面進(jìn)步。
（三）建設(shè)實施方針：循序漸進(jìn)、引導(dǎo)適應(yīng)、開放融合
循序漸進(jìn)
效果差；行動過于緩慢，影響企業(yè)發(fā)展的需要。
xx設(shè)的目標(biāo)。
引導(dǎo)適應(yīng)
開放融合
在文化建設(shè)中遵循開放融合的方針，加強(qiáng)與外界及公司內(nèi)部的交流互動，讓更多的人認(rèn)識和了解xx公司。通過開放，吸收融合內(nèi)外部先進(jìn)思想，進(jìn)一步提升文化建設(shè)和內(nèi)部管理水平，形成獨具特色的企業(yè)文化，把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一體。
方案落地計劃篇一
1、通過親子活動促進(jìn)幼兒與幼兒、家長與幼兒、家長與家長、老師與家長間的聯(lián)系；
2、激發(fā)幼兒樂于與家長或同伴合作參與集體游戲，培養(yǎng)良好的競爭意識；
3盒花生、3個空盒子、6只筷子、大紙板；
1、活動內(nèi)容《夾花生》；
規(guī)則：花生只能用筷子夾，用手碰過當(dāng)犯規(guī)重新夾。
2、活動內(nèi)容《找媽媽》（《找爸爸》）
規(guī)則：孩子不能跑到紙板的后面偷看，家長不能發(fā)出任何聲音。
1. 知道過新年自己大一歲了。
2. 能用語言、賀卡等向家人、同伴表達(dá)自己的新年祝福。
3. 愿意參加迎新年活動，感受節(jié)日的喜慶氣氛。
藝術(shù)領(lǐng)域(漂亮的活動室)語言領(lǐng)域（大一歲了）藝術(shù)領(lǐng)域（彩燈）語音領(lǐng)域（祝你新年快樂）藝術(shù)領(lǐng)域(圣誕賀卡)藝術(shù)領(lǐng)域（五彩包裹）科學(xué)領(lǐng)域（比較多少）藝術(shù)領(lǐng)域(煙花)語言、藝術(shù)領(lǐng)域（新年分享會）
1了解節(jié)日前幼兒園環(huán)境布置的變化。
2用許多漂亮的彩燈布置主題墻，拿著自制的圣誕卡裝扮墻面，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
教師準(zhǔn)備：熟悉教材內(nèi)容并能根據(jù)自己班級實際情況作改進(jìn)。
2為主題提前做好相應(yīng)的環(huán)境滲透，讓幼兒能在環(huán)境中對主題活動提前感知和認(rèn)識。
幼兒準(zhǔn)備:讓幼兒了解更多的新年的信息。
3家長準(zhǔn)備:請家長收集有關(guān)新年的圖片，使幼兒了解更多新年的趣事。
1、在活動區(qū)投放小蠟筆，讓幼兒有興趣創(chuàng)編新年的東西。
2、和幼兒共同收集各種新年的圖片，供幼兒自主分內(nèi)和觀察比較。
方案落地計劃篇二
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，你推我打現(xiàn)象仍有發(fā)生。
學(xué)習(xí)情況：部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定 競爭意識。但也有部分學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：賈晟等幾位同學(xué)作業(yè)常要忘做或少做，訂正作業(yè)不及時；男生上課講話，自我約束力較弱。
品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“每月之星等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的`適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
同時，在今后的工作中，我計劃在班級內(nèi)開展競賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，在這當(dāng)中充分發(fā)揮班干部的組織管理能力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期要在上一學(xué)年“班級風(fēng)”創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)個性化班集體的創(chuàng)建工作。推出班級命名個性化、班級目標(biāo)明確化、班級活動特色化的“三化”工程，定下近期發(fā)展目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)開展一系列活動以彰顯班級的文化特色和個性。根據(jù)本班特點積極探索個性化班級建設(shè)，形成思路，初步嘗試，在下學(xué)期進(jìn)一步完善和發(fā)展。通過以下幾個方面來不斷探索：
1、制定班級個性化方案及活動計劃。
2、各班制定班名、班規(guī)、班訓(xùn)、班級管理辦法。
3、教室布置體現(xiàn)班級個性化。讓教室布置更具個性化，使班級文化成為學(xué)生潛移默化教育的良好載體。
發(fā)揚(yáng)孝敬美德，促文明禮儀。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，本學(xué)期要重點開展“知禮行孝”教育活動。推出孝敬教育的學(xué)生行動八心模式，以此作為行動和考核的標(biāo)準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。本學(xué)期重點抓好幾下幾方面：
1）尊敬老師，見到老師主動問好，主動和老師說“再見”。
2）團(tuán)結(jié)同學(xué)，言行文明，不打架，不罵人。
3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動彎腰撿起地上的紙屑。
搞好勞動陣地活動；
開展各類活動，豐富學(xué)生生活。
加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理
6、 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
方案落地計劃篇三
這里是心靈自由的天空，這里是思想盡情展示的舞臺，這里是才華橫溢的元爺，這里是書的世界。書籍承載著無盡的智慧和經(jīng)典，書籍永遠(yuǎn)是我們生活的一部分。近年來，出版書籍的熱潮，加上娛樂、影視、體育的快速發(fā)展，吸引了年輕男女的注意力，各種雜志也受到他們的青睞。面對如此龐大的消費群體，無疑給了各大書店無限的商機(jī)，就連那些小書店也嘗到了甜頭。所以在我們學(xué)校缺少書店的好機(jī)會下，開書店是明智之舉。
項目簡介
競爭分析
(1)市場定位:
休閑式書吧立足高校，采用借力的理念，充分利用高校的物質(zhì)資產(chǎn)、人力和信息資源，精心管理書吧，保證服務(wù)質(zhì)量，努力使我們的書吧服務(wù)成為集文化交流和豐富信息于一體，集個性和特色于一體的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓它成為學(xué)生、師生、大學(xué)、社會之間的橋梁和紐帶。據(jù)調(diào)查分析，由于缺乏符合大學(xué)生需求的個性化服務(wù)，缺乏符合大學(xué)生心理的消費環(huán)境，正是這兩個原因?qū)е麓髮W(xué)擁有獨特的文化資源卻沒有真正為廣大商家?guī)砀嗟睦?，文化資源的利用差距較大。經(jīng)調(diào)查分析，初步劃分為以下服務(wù)項目:
(2)定價策略:
第一，學(xué)生消費模式。實行會員制，出售月卡、季卡、年卡，保證部分穩(wěn)定客戶，并提供免費飲用水供會員在書吧看書(非會員書吧最低消費5元)，所有消費享受八折優(yōu)惠。
第二，在會員期間，會員可以參加我們的一系列交流活動。書吧會定期和不定期舉辦講座、交流會、座談會、文化沙龍等，比較有品味，符合大學(xué)生互動交流活動，讓我們的會員體驗大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和浪漫氛圍。
(3)為大學(xué)生社團(tuán)提供活動基地，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，豐富他們的課余生活，為所有朋友展示才華提供舞臺。
(4)除了提供會員服務(wù)和學(xué)習(xí)交流平臺服務(wù)，我們還提供一些飲料和茶點(如咖啡、果汁、甜點、度數(shù)不超過20的酒精飲料)。
短期目標(biāo):在未來的業(yè)務(wù)流程中，我們會發(fā)現(xiàn)不足并及時改正，從而改進(jìn)我們的業(yè)務(wù)模式。讓周邊學(xué)校的同學(xué)知道，有一家店和我一樣，可以提供高品質(zhì)的休閑場所。
長期目標(biāo):短期目標(biāo)實現(xiàn)后，要進(jìn)一步提升我店整體形象，爭取在較短時間內(nèi)結(jié)合各種外部條件，使我店做大做強(qiáng)。讓它的條件服務(wù)更好。
營業(yè)時間:上午10點至下午12點。
招牌美食:根據(jù)當(dāng)?shù)厝说南埠煤涂谖叮谱饕恍┨厣嬈泛兔朗?。比?卡布奇諾冰淇淋奶茶/新鮮果汁等。
產(chǎn)品定位:生鮮，健康。
由于資金等各種因素，我們采取了低成本的溝通策略
(1)產(chǎn)品傳播
產(chǎn)品的傳播力一直是一種被忽視的傳播方式。當(dāng)行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)化時，產(chǎn)品的個體差異是一種很好的溝通方式。在消費者手中，產(chǎn)品才能真正感受到并做出相應(yīng)的判斷，而消費者的喜好程度直接影響到消費者對品牌的忠誠度，使產(chǎn)品形成傳播力，所以我們需要對產(chǎn)品所附的信息進(jìn)行文章。好產(chǎn)品的基礎(chǔ)是質(zhì)量，而不是概念。首先要在質(zhì)量上形成差異，這是產(chǎn)品附帶的信息傳播的保證。藍(lán)風(fēng)咖啡采用優(yōu)質(zhì)咖啡豆，保證口味純正。質(zhì)量不僅包括產(chǎn)品質(zhì)量，還包括功能、設(shè)計、概念、包裝等。要保證傳播力，信息差異化最重要。無論是店鋪設(shè)計還是產(chǎn)品包裝，書吧都采用統(tǒng)一的風(fēng)格。從店鋪海報到紙巾，都印有藍(lán)風(fēng)標(biāo)識，個性鮮明，風(fēng)格獨特，促使消費者對書吧有了更多的了解，形成了深刻的印象，逐漸形成品牌意識。
(2)口碑傳播
人們只關(guān)注廣告帶來的傳播力，而忽略了服務(wù)帶來的口碑傳播力。品牌的價值和內(nèi)涵通過服務(wù)體現(xiàn)，通過口碑傳播。關(guān)鍵在于你如何利用口碑有效傳播。我們不妨鎖定消費群體中“意見領(lǐng)袖”的角色，向他們展示一系列個性化的品牌服務(wù)，甚至是特別有針對性的服務(wù)。因為消費者會通過口碑傳播，通過自己的個人感受影響周圍的人，很有感染力和說服力。這就是你想要達(dá)到的?？诒头?wù)是一體的，先有服務(wù)后有口碑。書吧力求最好的咖啡品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，給消費者留下好印象，感動消費者，從而贏得好口碑，樹立藍(lán)風(fēng)品牌形象，通過口碑增加消費。
(3)公關(guān)傳播
公關(guān)永遠(yuǎn)是低成本的溝通工具，甚至有公關(guān)第一，廣告第二的說法。目前，消費者對廣告的可信度產(chǎn)生懷疑，公關(guān)活動成為樹立品牌形象的'好方法。所以書吧倡導(dǎo)的消費有3%捐贈給貧困學(xué)校作為慈善基金，為貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的工作，提升書吧的品牌形象。
(4)聚焦傳播
在企業(yè)發(fā)展能力不足的情況下，專注傳播是品牌傳播中節(jié)約成本的好選擇。當(dāng)你沒有能力向你所定位的所有消費者做廣告時，你不妨向你所定位的最有價值的消費者傳播這個品牌。充分利用人的從眾心理，讓一群人影響另一群人。也許效果不盡如人意，但至少你影響了一群你認(rèn)為最有價值的人。藍(lán)風(fēng)在服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量上是完美的，影響潛在消費者的是消費者。
(5)新媒體傳播
是企業(yè)制定低成本溝通策略最有價值的平臺。每個大學(xué)都有自己的論壇、網(wǎng)站、微博，關(guān)注度很高。在論壇、微博、廣告和發(fā)帖上，宣傳書吧的業(yè)務(wù)特色和最新推廣信息，可以取得良好的效果。
投資預(yù)算:初期投資15萬元。電腦12000，收銀機(jī)2800，裝修25000，食品設(shè)備15000，店內(nèi)物品20000左右，書籍樂譜架60000左右，其他零星費用。
方案落地計劃篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向，圍繞學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“培養(yǎng)有責(zé)任心的中國人”為主線按照以建國60周年和少先隊建隊60周年為教育契機(jī)，通過“我愛我的祖國”主題教育系列活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，陶冶他們追求“真、善、美”的高尚情操。
我愛我的祖國
“祖國發(fā)展我成長松北少年在行動”
20xx年9月、10月
全校少先隊員
一、9月活動主題：與共和國一同成長
1）、9月1日開學(xué)典禮上，由大隊部進(jìn)行“做平凡小事，塑美好心靈”活動倡議。旨在加強(qiáng)隊員的常規(guī)教育，要求遵守“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”，努力做到學(xué)校大隊部倡導(dǎo)的“五有”“五無”，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，用實際行動為祖國媽媽送上紅領(lǐng)巾的獻(xiàn)禮。
2）、9月1日晚組織隊員收看中央電視二套的“開學(xué)第一課————我愛我的祖國”，并在班隊會上進(jìn)行觀后感交流。
3）、各中隊舉辦以愛國主義為主題的中隊活動：祖國媽媽生日快樂。
4）、紅領(lǐng)巾廣播主題：
1、我愛我的祖國。
2、鮮艷的紅領(lǐng)巾。
5）、進(jìn)行“做一個有道德的人”暑期作業(yè)評比
6）、9月18日————9月30日“與共和國一同成長”主題藝術(shù)節(jié)系列活動。
其中包括“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱比賽、“與祖國同成長”集體詩朗誦、“祖國江山我描畫”書法、美術(shù)作品比賽等系列活動。
二、10月活動主題：“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神”
1、、開展《祖國在我心中》中華魂主題讀書活動
2、“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”、“讓領(lǐng)巾更紅”系列活動。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
1、各完小要高度重視，切實加強(qiáng)對活動的組織^領(lǐng)`導(dǎo)，圍繞主題，精心設(shè)計，注重實效，采取多種形式開展愛國主義教育，確保活動既符合全校的統(tǒng)一要求，又形成各完小的自身特色。把活動開展得深入而有意義。
2、各完小要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，將愛國主義的熱情付諸于日常行為和實踐活動中，與學(xué)校的主題教育活動相結(jié)合。
方案落地計劃篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育,提高音樂教學(xué)質(zhì)量和順利完成音樂教學(xué)任務(wù),制定音樂教學(xué)工作計劃如下:
學(xué)生對音樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發(fā)對其學(xué)習(xí)的興趣。
a 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。
b 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,提高學(xué)生的完美意識,培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。
c 通過學(xué)習(xí),了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。
a 唱歌:做到音高,節(jié)奏準(zhǔn)確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。
b 器樂:要求學(xué)生人手一支豎笛,學(xué)會正確的演奏姿勢和方法。
c欣賞:要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品。
d 基本樂理:音樂知識本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起,讓學(xué)生對樂理的認(rèn)識有一個階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及欣賞,拓寬了學(xué)生對音樂作品的了解。
e 視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。
a 教學(xué)內(nèi)容:以簡譜教學(xué)為主,其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué)。
b 教學(xué)方法:以啟發(fā),分組教學(xué)法為主,充分運用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
9月份:第一單元 祖國情 第二單元 西北放歌
10月份: 第三單元 曲苑尋珍 第四單元 經(jīng)典交響
11 月份:第五單元:月光
12月份:第六單元:梨園薈萃
方案落地計劃篇六
1.通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美。感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學(xué)生在活動中體驗快樂, 在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。
讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
三年級：溫州科技館、博物館、秀山公園
20xx年4月12日(周五)
上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學(xué)校。
1. 提倡節(jié)約。
要求學(xué)生帶適量的食物，零食盡量少帶。
飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。
列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。
過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3. 注意活動安全。
以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠(yuǎn)離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。
一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5. 注意公眾形象。
帶隊老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀，注意言行文明。
愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。
6. 注意環(huán)保。
講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7. 注意著裝。
為方便管理，建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、?；铡㈥牁?biāo)志，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。
8. 征求學(xué)生和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動。
有患病及特殊情況不參加春游活動的同學(xué)，一定要家長寫好請假條。同時與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。
1. 班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。
在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后。以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項。
2.每班安排的2位帶隊老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。
帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動的圓滿完成。
活動中個人服從集體和學(xué)校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。
提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
3.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5.為了確保學(xué)生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6.與承運單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
方案落地計劃篇七
第一輪復(fù)習(xí)(八月中到三月初)，基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段。在這一階段，老師將帶領(lǐng)同學(xué)科重溫高中階段所學(xué)的課程，但這絕不只是對以前所學(xué)知識的簡單重復(fù)，而是站在更高的角度，對舊知識產(chǎn)生全新認(rèn)識的重要過程。因為在第一次學(xué)習(xí)時，老師是以知識點為主線索，依次傳授講解的，由于后面的相關(guān)知識還沒有學(xué)到，不能進(jìn)行縱向聯(lián)系，所以，大家學(xué)到的往往是零碎的、散亂的知識點。而在第一輪復(fù)習(xí)時，老師的主線索是知識的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系相結(jié)合，以章節(jié)為單位，將那些零碎的、散亂的知識點串聯(lián)起來，并將它們系統(tǒng)化、綜合化，側(cè)重點在各個知識點之間的融會貫通。所以大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到:
1.立足課本，迅速激活已學(xué)過的各個知識點，首先針對學(xué)過的概念，同學(xué)們用自己的語言下一個定義，再和書上的定義進(jìn)行比較，以加深對其的了解，其次要把書上的例題、習(xí)題再做一遍，因為很多數(shù)學(xué)高考題就是由這些題目演變而來的。教師要有針對性的指導(dǎo)學(xué)生“回歸”課本，夯實基礎(chǔ)，熟練掌握解題的通性、通法，提高解題速度。
2.注意所做題目知識點覆蓋范圍的變化，有意識地思考、研究這些知識點在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。
3.明確課本從前到后的知識結(jié)構(gòu)，將整個知識體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化。
4.經(jīng)常將使用最多的知識點總結(jié)起來，研究重點知識所在章節(jié)，并了解各章節(jié)在課本中的地位和作用。
5.在這一階段同學(xué)們要適當(dāng)做一些高考真題，但不要著急做整套的高考試卷，而應(yīng)該做類似《五年高考試題分類解析》等書中的題目，這樣既可以明確高考中究竟是如何考查這些知識的，又方便對這些知識點歸納、整理.
6.需要特別說明的是，在這一階段必須有一本《考試大綱》，(因為最新的考試大綱通常會在第二輪復(fù)習(xí)時才可以發(fā)布，考慮到每年考綱的變動都不是很大，考生使用上一年的考試大綱就可以了。)《考試大綱》對各個知識點的要求一般分三個層次，“了解、理解、掌握”，考生在這一階段應(yīng)該以《綱》為綱。
第二輪復(fù)習(xí)(三月初到五月初)，綜合能力與應(yīng)該技巧提高階段，。在這一階段，老師將以“數(shù)學(xué)思想方法”、解題策略和應(yīng)該技巧為主線。老師的講解，不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序。首先著重提高考生采用“配方法、待定系數(shù)法、換元法、數(shù)形結(jié)合、分類討論、數(shù)學(xué)模型”等方法解決數(shù)學(xué)問題的能力。其次考生要注意用一些解題的特殊方法，特殊技巧，以提高解題速度和應(yīng)對策略。這一階段要得到提高，應(yīng)做到:
1.主動將有關(guān)知識進(jìn)行必要的拆分、加工重組。找出某個知識點會在哪一系列題目中出現(xiàn)，某種方法可以解決哪一類問題。
2.分析題目時，由原來的注重知識點，漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。要注重通性通法的指導(dǎo)，同時注重學(xué)生的多向思維。
3.從這一階段開始，解題就一定要非常規(guī)范。俗語說:“不怕難題不得分，就怕每題都扣分”，所以大家務(wù)必將解題過程寫得層次分明，結(jié)構(gòu)完整。
4.適當(dāng)選做各地模擬和近幾年高考試卷，逐漸弄清高考試卷的命題思路和結(jié)構(gòu)，充分認(rèn)識到高考對于知識和能力的考查是并重的。
第三輪復(fù)習(xí)，即考前沖刺復(fù)習(xí)階段，在這個階段我們應(yīng)該大量做一些練習(xí)， 要做題先要選題，高考真題一定是最好的練習(xí)題!因此建議一定要好好做一下最十年以來的高考試卷，包括全國卷和地方卷，其次最好能找到近5年以來各區(qū)的統(tǒng)考試題，在做題的過程中來鞏固前面復(fù)習(xí)過的考點。同時最后的復(fù)習(xí)別忘了課本，特別是在考前應(yīng)該再次翻開課本把里面公式和定理再看看，把典型的例題再做做，因為書上的例題畢竟比較簡單，在考前做例題一是防止手生，便于高考正常發(fā)揮，一是有助于提高我們的自信心.第二主要是查漏補(bǔ)缺和模擬訓(xùn)練，突出適應(yīng)性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧;梳理試卷，回歸課本;加強(qiáng)信息的收集與整理。備課組教師共同研究出一至三套試題作為高考前的最后階段檢測，試題的難度一套偏難，后兩套適中。
6月1日至6月6日，學(xué)生整理，考前輔導(dǎo)。良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是非常重要的，這一時期教師要走到學(xué)生中去，與學(xué)生交流思想，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題要及時疏導(dǎo)，同時要求學(xué)生注意飲食的清淡，睡眠的保證，思想的愉悅。
沾益縣三中20xx屆的高考復(fù)習(xí)資料是從新華書店訂購的《優(yōu)化設(shè)計》，我們將以《優(yōu)化設(shè)計》和課本為教科書展開全面的總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的第一步是回歸課本講解基本定義，講解課本上的重要例題，分析其演變的各種可能及例題帶來的思考，其次是講解《優(yōu)化設(shè)計》的典例，對《優(yōu)化設(shè)計》上的各部分練習(xí)題以學(xué)生自己完成為主，教師只對其中學(xué)生認(rèn)為有問題的題目進(jìn)行講解。對《優(yōu)化設(shè)計》上配套的章節(jié)測試題年級上利用晚自習(xí)進(jìn)行考試。這樣下來就要求學(xué)生有較強(qiáng)的自覺性，肯于去做題和思考，去自己發(fā)現(xiàn)的問題并要求教師給予解決。對年級上訂購的《大聯(lián)考卷》，《信息卷》則由年級統(tǒng)一安排考試，年級體系全部參與流水改卷并進(jìn)行集體質(zhì)量分析。
1、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是一個長期性，系統(tǒng)積累的過程，一個人只有不斷地接受新知識，不斷地產(chǎn)生疑問，不斷地總結(jié)，才能不斷地提高。應(yīng)通過與老師、同學(xué)平時的交流，逐步地總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)規(guī)律，它包括:制定計劃、課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面，簡單概括為四個環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個步驟(復(fù)習(xí)總結(jié))。每一個環(huán)節(jié)都有較深刻的內(nèi)容，帶有較強(qiáng)的目的性、針對性，要落實到位。在課堂上應(yīng)注意培養(yǎng)聽課的好習(xí)慣。聽是主要的，把老師講的關(guān)鍵部分聽懂，聽的時候注意思考，分析問題，但是光聽不記或光記不聽，必然會顧此失彼，因此適當(dāng)?shù)挠浌P記，領(lǐng)會老師課上的意圖和精神。在課堂、課外練習(xí)中應(yīng)注意培養(yǎng)寫作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)不僅要書寫工整，而且還要有條理，這樣可以培養(yǎng)邏輯能力。同時作業(yè)必須獨立完成，培養(yǎng)一種獨立思考的好習(xí)慣。
2. 提高課堂效益的“四抓”
(1). 抓知識的形成過程
數(shù)學(xué)的概念、定義、公式、定理等都是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，這些知識的形成過程容易被忽視。事實上，這些知識的形成過程正是數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)過程。一個定理的證明，往往是新知識的發(fā)現(xiàn)過程，在掌握知識的過程中，促進(jìn)了能力的發(fā)展。如反函數(shù)概念如何形成?構(gòu)造性的定義給出了求反函數(shù)的方法和步驟及互為反函數(shù)其圖象的對稱關(guān)系。
(2). 抓問題的暴露
在課堂上，老師都會提問，有時還伴隨著問題的討論，對于典型問題，帶有普遍性的問題必須及時解決，不能把問題遺留下來，甚至積累下來，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決，遺留問題要及時解決。
(3).抓解題指導(dǎo)
要合理選擇簡捷的運算途徑，這不僅是迅速運算的需要，也是運算準(zhǔn)確性的需要，運算的步驟越大，出錯的可能性也就越大。因而根據(jù)問題的條件和要求，合理地選擇簡捷的運算途徑，不但是提高運算能力的關(guān)鍵，也是提高其它數(shù)學(xué)能力的有效途徑。如給定兩個集合如何構(gòu)成映射，能構(gòu)成多少個映射?如何構(gòu)成函數(shù)，能構(gòu)成多少個函數(shù)等。
(4).抓數(shù)學(xué)思維方法的訓(xùn)練
數(shù)學(xué)學(xué)科擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力以及運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的重任，它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性與廣泛的應(yīng)用性，對能力的要求較高。數(shù)學(xué)能力只有在數(shù)學(xué)思想方法不斷應(yīng)用中才能得到培養(yǎng)和提高。
3、學(xué)會數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的歸納總結(jié)
(1).抓基礎(chǔ)
(d)認(rèn)真做好練習(xí)題，采用循環(huán)交替、螺旋式推進(jìn)的方法，避免出現(xiàn)對基本知識、基本方法遺忘的現(xiàn)象。
(2).構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
認(rèn)識課本知識間的橫向聯(lián)系，了解各部分內(nèi)容在高考中所占的分值、地位和難易程度，有針對性地復(fù)習(xí)、梳理重點內(nèi)容，突破自己的薄弱環(huán)節(jié)，力求從宏觀上把握高中數(shù)學(xué)的知識體系，建立自己的解題方法體系和思維體系。
(3).全面認(rèn)識與掌握高中常用的數(shù)學(xué)思想方法
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中所接觸到的數(shù)學(xué)思想方法一般分為三類:第一類是用于解題的具體操作性的方法，如配方法、換元法、消元法、待定系數(shù)法、判別式法、錯位相減法、迭代法、割補(bǔ)法、特值法等;第二類則是用于指導(dǎo)解題的邏輯性的方法，如綜合法、分析法、反證法、類比法、探索法、歸納法、解析法等;第三類則是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中形成的對于數(shù)學(xué)解題甚至于對于其它問題的解決都具有宏觀指導(dǎo)意義的數(shù)學(xué)思想方法，如函數(shù)思想、方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類與整合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想等。復(fù)習(xí)中要關(guān)注它們的應(yīng)用，形成學(xué)以致用的習(xí)慣。
4.進(jìn)行解題后的再思考
(1)思因果. 解題后，要思考在解題過程中運用了哪些知識點、已知條件及它們之間的聯(lián)系，還有哪些條件沒有用過，結(jié)果與題意或?qū)嶋H生活是否相符等。這樣可促使我們進(jìn)行大膽探索，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而激發(fā)創(chuàng)造性思維。
(2) 思規(guī)律 .解題后，要注意思考所用的方法，認(rèn)真總結(jié)規(guī)律，以達(dá)到舉一反三的目的，這樣有利于強(qiáng)化知識的理解和運用，提高知識的遷移能力。
(3) 思多解.在解題中采用多種解法，不僅可以鍛煉我們思維的發(fā)散性，而且可以培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。
(4) 思變通.對于一道題不應(yīng)局限于就題論題上，而要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兓辏谂囵B(yǎng)思維變通性的同時讓我們的思維變得更加深刻流暢。一題變多題，有利于開闊眼界，拓寬思路，提高應(yīng)變能力，防止思維定勢。
(5) 思?xì)w納.解題后，回憶與該題同類的習(xí)題，進(jìn)行對比，分析其解法，找到解這一類題的技巧和方法，從而達(dá)到觸類旁通的目的，久而久之便形成技巧，解題效率自然會大大提高。
(6) 思錯誤. 解題后，要思考題中易混易錯的地方，總結(jié)經(jīng)驗，提高辨析錯誤的能力.在高考復(fù)習(xí)的整個過程中，我們最好能建立一個積錯本，就是要求我們在每一次練習(xí)中對于錯誤的地方一定要進(jìn)行錯誤分析，一般錯誤包括三種:一種是計算失誤，一種是審題失誤，一種是思維起點錯誤。對于第一種這是我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題，在高考備考中我們一定要注意，每次考試和做題中一定要有始有終，千萬不能眼高手低，我們很多同學(xué)在平時訓(xùn)練時一看題覺得自己會做就放棄演算過程，這是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有每次在做題時能善始善終，才能提高我們運算的準(zhǔn)確度，避免計算失誤!對于第二種審題失誤，比如在有一年的高考中讓你求的是極值，而我們很多同學(xué)求的是最值，畫蛇添足，浪費了時間還要扣分，對于這種情況，我想在考試時一定要先把題仔細(xì)閱讀一遍，甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號來提示你充分而準(zhǔn)確地利用已知條件，這是一個不錯的辦法，同學(xué)們不妨可以試試!對于第三種這是一個很關(guān)鍵的問題，在高考中解答題占了很大的比例，要克服這個問題，我們在平時學(xué)習(xí)中一定要注意積累一些典型例題的典型解法，比如在解析幾何里的動點問題我們可以考慮消參法，數(shù)列中的構(gòu)造法，函數(shù)中的轉(zhuǎn)移法，等等，這都是很好的方法，在備考中通過掌握這一種方法就可以很順利做一類題目，觸類旁通，舉一反三!只有我們在平時不斷積累，我們就會不斷進(jìn)步，高考中就會得心應(yīng)手，出奇制勝!
5、加強(qiáng)典型習(xí)題本的復(fù)習(xí)
典型習(xí)題本是老師曾經(jīng)講解的典型題目、自己曾經(jīng)出錯題目的匯集，因此復(fù)習(xí)典型習(xí)題本能起到事半功倍的效果?？赡芡瑢W(xué)們覺得題量太大，無法復(fù)習(xí)。這里告訴同學(xué)們一個非常成功的辦法:篩。將平時總結(jié)的題目利用課余時間去復(fù)習(xí)，經(jīng)過復(fù)習(xí)，一本子的題目，一般大部分都能掌握起來，可能只剩下幾個或幾十個，將這些題目標(biāo)出來，然后再次復(fù)習(xí)時則只需復(fù)習(xí)這些題目。這樣，到高考的時候，經(jīng)過你幾次的篩，一般也就剩下幾十個題需要考前再復(fù)習(xí)一下。反之，如果不這樣復(fù)習(xí)，到高考前你會覺得典型習(xí)題本上的很多題目都不會，但又沒時間去復(fù)習(xí)，到那時你就真正成了熱鍋上的螞蟻了。
6.要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì).
高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意識培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退;面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就能取得理想的成績。
方案落地計劃篇八
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使員工們體會集體的力量。
行政部
1、總公司、三項目、綜合項目各出一隊，物業(yè)公司根據(jù)實際情況出三支隊伍、三原項目部包括物業(yè)出兩支隊伍。
2、各對報領(lǐng)隊1名，
1、報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員名單。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員10人，每隊男、女各5人。參加比賽的隊員必須是本單位人員其它人員不得參加。
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊伍進(jìn)入半決賽。
4）半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
1、每場比賽16：15準(zhǔn)時開始，各代表隊需在16：00到達(dá)比賽場地。
2、賽前15分鐘集合。
3、為避免損傷，要求員工盡可能著寬松易于活動或運動裝。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各部門派出代表進(jìn)行抽簽（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
方案落地計劃篇九
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“垃圾不落地，營造良好衛(wèi)生環(huán)境”為目標(biāo)，為麗江市創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市貢獻(xiàn)力量。通過開展垃圾不落地清潔校園行動，進(jìn)一步提升師生的環(huán)境衛(wèi)生意識和環(huán)境生活品質(zhì)，共建美麗校園、美麗麗江、美麗中國、美麗地球，倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起。
通過開展垃圾不落地清潔校園行動，實現(xiàn)“三減三提”的目標(biāo)，即減少校園生活垃圾的二次污染，減少師生亂扔亂倒垃圾的不文明行為，減少師生生活垃圾的收集量；提高師生校園文明意識，提高校園環(huán)境清潔度，提高師生環(huán)境衛(wèi)生滿意度。
美麗校園、美麗中國、美麗世界
云南大學(xué)旅游文化學(xué)院全體師生
組長：尤仁林（院長）蘇志昆（黨委副書記）
副組長：陳衛(wèi)民（副院長）劉春（副院長）
成員：賈云生（學(xué)工處主任）
蔣云（學(xué)工處副主任）
王鑫（學(xué)工處副主任）
戴石健（會計系黨總支書記）
申南洋（經(jīng)管系黨總支書記）
趙麗珍（文新系黨總支書記）
余珊珊（旅管系黨總支書記）
關(guān)愛芬（外語系黨總支書記）
伍春鳳（藝術(shù)系黨總支書記）
常虹（信科系黨總支書記）
1.校領(lǐng)導(dǎo)：在行政樓會議室由團(tuán)委學(xué)生會簽名合影。
2.學(xué)院各部門機(jī)關(guān)、后勤人員由團(tuán)委學(xué)生會成員負(fù)責(zé)簽名合影。
3.各系下發(fā)通知，由黨政領(lǐng)導(dǎo)安排師生簽名合影，上交簽名條時，需要按五個建議分類上交。上交簽名截至?xí)r間：20xx年3月31日。
班級學(xué)生在寫個人建議時，從一下五點建議中任意挑選一項
（1.教育宣傳2.硬件設(shè)施投入3.公共環(huán)衛(wèi)服務(wù)4.政策法律5.其它），其它可自己補(bǔ)充。
垃圾不落地，校園更美麗，中國更美麗，世界更美麗
20xx年3月18日——3月31日
各系組織各班級團(tuán)支部以“垃圾不落地，校園更美麗，中國更美麗，世界更美麗”為主題，以xx微博為平臺，以“垃圾不落地”為話題發(fā)表原創(chuàng)微博，數(shù)量每個班每天至少50條，文體不限，文字、圖片、視頻皆可，字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)，內(nèi)容必須為原創(chuàng)。
發(fā)表格式為“#xx團(tuán)支部（簡稱）##垃圾不落地#+原創(chuàng)微博內(nèi)容@共青團(tuán)云南省委@云大旅院院團(tuán)委@麗江綠色教育中心”。學(xué)院團(tuán)委將會根據(jù)各個班級的組織情況，綜合考慮微博數(shù)量、轉(zhuǎn)發(fā)量方面，組織評審評選出4名優(yōu)秀學(xué)生、1名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
（一）微博比賽必須始終貫穿對“垃圾不落地，校園更美麗，中國更美麗，世界更美麗”的認(rèn)識、理解、感悟。
（二）各系要通過比賽推動本系對于微博建設(shè)的完善，鼓勵學(xué)生全面參與，積極互動；所有開通的微博必須收聽“麗江綠色教育中心”
和“云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團(tuán)委”。
（三）參賽微博要圍繞比賽主題，突出質(zhì)量，能反映當(dāng)代大學(xué)生環(huán)保意識與正能量；所有發(fā)布內(nèi)容必須遵守國家法律法規(guī)和道德習(xí)俗，不得有反動、低俗內(nèi)容。
（四）參賽微博必須為原創(chuàng)作品，必須由作品本人確認(rèn)擁有作品著作權(quán)，主辦方不承認(rèn)因肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任。參賽者保證原創(chuàng)，文責(zé)自負(fù)。
（五）所有參與比賽的班級必需在3月31日之前，各團(tuán)支部原創(chuàng)數(shù)量不少于：50條，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量不少于班級人數(shù)×15條（以班級每人每天一條轉(zhuǎn)發(fā)微）考核根據(jù)班級人數(shù)排名。原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量不設(shè)上限。
（六）個人獎以原創(chuàng)+轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量排名進(jìn)行評獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎以班級微博原創(chuàng)+轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量排名進(jìn)行評獎。
掃描“垃圾不落地”書簽二維碼，關(guān)注麗江綠色教育中心。
4名優(yōu)秀個人獎
1名優(yōu)秀輔導(dǎo)員（價值7000元悅榕莊房劵一張）
共青團(tuán)云南大學(xué)旅游文化學(xué)院委員會20xx年3月18日
方案落地計劃篇十
更好的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,為了給同學(xué)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我班集體。
學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的并以之為中心開展工作。個人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們政治思想學(xué)習(xí),班風(fēng)正。端正同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題，就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育，堅持對學(xué)生進(jìn)行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想，建立起正確的價值目標(biāo)，才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)問題，鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習(xí)，保持長期的學(xué)習(xí)動力。一段時間以來，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機(jī)不明確，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，照這樣下去，學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此，應(yīng)該首先加強(qiáng)對學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣，讓同學(xué)明白英語的重要性，并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的英語四級認(rèn)真打好基矗爭取明年的英語四級過關(guān)率到一個新的高度。通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?，F(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次。
班還制定人幫人計劃。班上以5個班委為核心，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子，讓他也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用，讓我緊密地聯(lián)系在一起。所以我現(xiàn)在很有信心，相信在大家的共同努力下，班會在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，最大的心愿。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，這就要求我大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)；具有良好的生活習(xí)慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，追我趕，見賢思齊；教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實踐，認(rèn)真鉆研；同時要求大家外語、計算機(jī)通過率高。
例如。為了引起大家對英語的學(xué)習(xí)和興趣，又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)同學(xué)的身體健康，窩們平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的所以我這方面也加大了重視，大家課余時間開展野外活動，活動中達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)打下基?？傊?，積極開展第二課堂的最終目的使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)。
方案落地計劃篇十一
場地：
建材賣場中廳或戶外
（若在戶外，務(wù)必提前與城管等部門聯(lián)系備案！）各區(qū)域面積大小視場地情況區(qū)域說明：
（參考布置，請根據(jù)實際情況調(diào)整）
（注：1，物料準(zhǔn)備區(qū)：獎品，資料等物料堆放區(qū)域。專人管理看守，領(lǐng)取必須經(jīng)記錄，嚴(yán)禁未經(jīng)記錄私自拿取。
2，若在戶外舞臺前4米處放置大型遮陽連體拱門一座，用于觀眾遮陽，另更具產(chǎn)品展示數(shù)量擺放遮陽棚?；蛴描旒芗茉O(shè)大型遮陽棚。）
現(xiàn)場分工：全局控場1~2人。
主持人2人（1外請1內(nèi)部）演藝人員及相關(guān)人員若干（外請）銷售人員若干。
宣傳單xx份（路人或商場顧客分發(fā)）x展架xx個。
舞臺背景噴繪（噴繪布或kt板材質(zhì)，若為噴繪布，提前準(zhǔn)備散味3天。）桌子xx張，桌布xx張，椅子xx把。對講機(jī)xx臺，主要工作人員人手一臺。
亞克力透明六面透明獎箱一個老客戶抽獎獎票若干。kt板抽獎板一套時令水果若干
飲水機(jī)1~2臺，紙杯若干紙抽若干互動體驗游戲抬門猜重量
請上場4位觀眾，分別抬一下兩扇門，然后把猜測的重量寫到紙上。都寫好之后，亮出來，然后主持人公布答案。選出答案最相近1~2個人給一份獎品。
然后問一下選手們，覺得為什么重。不管答對于都，均一人一個紀(jì)念品。然后請銷售人員上臺持樣板詳細(xì)講解重的原因和好處。
所需物料：3d木門一扇，其他品牌門一扇（較劣質(zhì)，相對較輕的。）紀(jì)念品10份。購物抽獎：
顧客持購物憑證到抽獎處，5人一組，上臺抽獎。由主持人2引導(dǎo)，另安排一人協(xié)助。注意渲染氣氛。
流程：蓋戳——抽獎——頒獎（小獎發(fā)大獎頒）——登記（顧客的訂單上也要寫上抽得何種獎票）
方案落地計劃篇十二
親愛的市民群眾、朋友們:
xx是我們的共同家園，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們每一位xx人的共同心愿。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城，是縣委、縣政府作出的重大決策，也是建設(shè)旅游城市的現(xiàn)實需要，更是打造“名山福地”的長遠(yuǎn)需求。這幾年，經(jīng)過大家不懈努力，天藍(lán)水凈、地綠山青的xx，不僅喚起了我們久違的鄉(xiāng)愁，更引來了周邊游客廣泛青睞。但此項工作絕非一人之力、一時之功，而需眾人拾柴、久久為功，唯有如此，我們才能在共建共享中積小勝為大勝。春節(jié)后，我縣將承辦全省“創(chuàng)國衛(wèi)”現(xiàn)場會，并于上半年正式迎來驗收評估，為此，我們倡議:
從我做起，做“創(chuàng)國衛(wèi)”的參與者。每一位xx人既是城市的建設(shè)者和管理者，更是優(yōu)美環(huán)境和文明新風(fēng)的受益者。大家都應(yīng)當(dāng)樹立“建設(shè)xx、愛護(hù)家園”的責(zé)任感，以主人翁的姿態(tài)，用自己的一言一行，積極投身到所在的單位、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、家庭，主動關(guān)心、宣傳、支持、參與“創(chuàng)國衛(wèi)”，為“創(chuàng)國衛(wèi)”活動營造良好的社會氛圍。
從我做起，做“創(chuàng)國衛(wèi)”的踐行者。家園建設(shè)人人有責(zé)，人人都應(yīng)盡責(zé)。要把創(chuàng)建活動融入到我們的日常生活之中，積極參與“煙頭垃圾不落地，xx形象更美麗”活動，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的'生活方式和行為習(xí)慣，做到不亂扔、不亂吐、不亂倒、不擾民、不亂穿行、不亂張貼、不亂搭亂建、不亂停亂放、不亂擺攤點、不踐踏花草、不損毀公物，讓文明成為一種自覺。
從我做起，做“創(chuàng)國衛(wèi)”的監(jiān)督者?！皠?chuàng)國衛(wèi)”工作涉及到千家萬戶，涉及到每一位市民朋友，不僅是政府的事，也是我們大家的事，不僅需要全體市民朋友的理解、配合、支持和參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。我們每一位xx人都要認(rèn)真履行維護(hù)市容、環(huán)境衛(wèi)生和整個“創(chuàng)國衛(wèi)”工作的監(jiān)督義務(wù)，對損害行為都要積極進(jìn)行勸阻、舉報和堅決制止，為我們的創(chuàng)建工作獻(xiàn)計出力。
親愛的市民群眾、朋友們，美麗的xx，是我們的家，呵護(hù)優(yōu)美的環(huán)境靠大家，“創(chuàng)國衛(wèi)”人人有責(zé)，家家受益，讓我們以滿腔的熱情、具體的行動、不懈的努力，從今天做起、從自我做起、從身邊的小事做起，為我們的共同家園貢獻(xiàn)我們的力量!
xx縣全體黨代表
201x年1月20日
方案落地計劃篇十三
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
方案落地計劃篇十四
以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，以打造風(fēng)景優(yōu)美、底蘊(yùn)深厚的校園環(huán)境為宗旨，形成“小手拉大手，你我共同參與”的良好格局，輻射帶動社會共同參與，形成“人人愛護(hù)環(huán)境、人人參與環(huán)境治理”的良好局面。
1.加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2.養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
3.推行垃圾不落地活動，使校園、社區(qū)、蘭州更美麗。
升旗儀式對全校師生進(jìn)行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達(dá)到人人皆知。并向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
（下周一，五年級二班國旗下講話。）
召開一次形式多樣主題班會，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。，并邀請3到5名家長參加，進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導(dǎo)的作用。
（下周二下午第一節(jié)課開展。一、二、三年級班會主題：征集一批環(huán)保標(biāo)語；四、五、六年級開展環(huán)保知識競賽。）
各班圍繞“垃圾不落地蘭州更美麗”，制作環(huán)保主題黑板報。并進(jìn)行參觀，評比。
（下周一下午下班前德育處進(jìn)行檢查。）
大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)志愿者，走上街頭，走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。撿起街頭的垃圾，并提出號召、倡議。在“垃圾不落地蘭州更美麗”橫幅上簽字。
1.各班上交主題班會活動記錄表。
2.大隊部進(jìn)行資料匯總，總結(jié)上報。
方案落地計劃篇十五
時間：201x年8月19日下午16：30
主辦：路勁地產(chǎn)
網(wǎng)絡(luò)特別支持：天津新浪樂居
地點：天津威斯汀酒店
嘉賓：
路勁基建董事局主席單偉豹
路勁地產(chǎn)集團(tuán)副總裁及天津公司董事總經(jīng)理汪浩
以下為本次活動圖文直播：
發(fā)布會現(xiàn)場
新浪樂居天津公司總經(jīng)理蔣琳
《每日新報》鄭愛敏
日報地產(chǎn)版主編馮婉蓉
易居（中國）天津公司總經(jīng)理胡永明
gvl廣告公司總經(jīng)理王征、鞠寧
金融街開發(fā)有限公司總經(jīng)理祝艷輝
也非常歡迎今天到場的各位來賓。
津、廣東省、江蘇省、河北省、山東省、河南省以及湖北省，可發(fā)展的總面積已超過500平方米，已經(jīng)在天津市場方面提供了強(qiáng)大的動力，在此謹(jǐn)代表路勁地產(chǎn)歡迎各位的到來。
下面有請路勁基建董事局主席單偉豹先生致辭，掌聲有請！
單偉豹：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位媒體的朋友大家好，非常感謝各位來賓在百忙之中來到這里，感謝各位對路勁地產(chǎn)的關(guān)懷和支持，在這里先簡單介紹一下路勁地產(chǎn)，路勁地產(chǎn)的總公司路勁基建成立于1994年，目前，在香港8個省份參與了十余個收費公路的項目，總體接近800公里，路勁地產(chǎn)集團(tuán)成立于，經(jīng)過了7年的運作，擴(kuò)展了13個城市，擁有多個樓盤，路勁地產(chǎn)總資產(chǎn)超過了240億人民幣，我們堅持誠信、克服了勤奮與真誠，我們專著的精神和專著的態(tài)度，盡量把公司做好，我們誠實、勤奮、務(wù)實的企業(yè)精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，品質(zhì)生活的品牌理念，真正做到讓客戶滿足、團(tuán)隊滿意、社會滿意，當(dāng)然也讓企業(yè)滿意。路勁03項目的順利啟動，保證了路勁地產(chǎn)在天津的升級，路勁在以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)服務(wù)再次開拓天津品和誠信的市場。
路勁基建董事局主席單偉豹先生致辭
我們將努力成為值得信賴的房地產(chǎn)企業(yè)，努力打造好每一個項目，推廣地產(chǎn)生活，做地產(chǎn)生活的執(zhí)行者，未來我們完成30%的銷售增幅，隨著天津北方金融地位的開拓，港口城市地位的發(fā)展，天津一定會成為我國五大城市之一，我認(rèn)為排名應(yīng)該是上海、北京、深圳、天津、廣州，如果我們天津加快發(fā)展，排名應(yīng)該是上海、北京、天津、深圳、廣州。路勁地產(chǎn)和董事會已經(jīng)把天津作為最重要的發(fā)展城市，無論是從資源還是策略上都向天津公司傾斜，項目開展的重點布局，新型的地產(chǎn)發(fā)展模式，比如地產(chǎn)商的概念地產(chǎn)，比如養(yǎng)老休閑的地產(chǎn)放在天津做試點，而且已經(jīng)開始了。
路勁發(fā)展的路程才剛剛開始，我們希望五到十年內(nèi)，天津成為發(fā)展的龍頭企業(yè)，希望與天津共同進(jìn)步，希望在座的各位在見證我們路勁的發(fā)展、成長和騰飛，最后祝大家身體健康、工作順利，謝謝大家！
主持人：感謝您！再次謝謝單偉豹董事的精彩發(fā)言，在今天我們有理由相信路勁勤奮的每一步都將實現(xiàn)，在接下來的時間里，請大家欣賞視頻。接下來用掌聲有請路勁地產(chǎn)副總裁及天津公司董事總經(jīng)理汪浩先生，上臺講話。
汪浩：大家好，女士們、先生們、朋友們大家好，很榮幸和大家一起來分享今天的盛會，我們把這個項目獻(xiàn)給所有熱愛生活的人們，嶼東城是一座新城，每一天生活在這座城市里的每一個人，都能感受到城市的重心，這個城市的生活也越來越國際化接軌，這個城市是環(huán)渤海區(qū)域的中心城市，是河?xùn)|區(qū)成為天津的南部，吸引越來越多富有活力的人們在不斷地投入，嶼東城恰恰是在天津的南部，是天津城市生活的核心位置，在地鐵二號線和未來規(guī)劃的七號線的交匯之處，這些四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，不僅為我們帶來了國際化的勢頭，還帶來了熱愛天津熱愛生活的人們，嶼東城一個120平米的新城，涵蓋了商業(yè)、居住、教育、醫(yī)療、公共交通、會所配套、經(jīng)過了設(shè)計師精心地設(shè)計，滿足了我們多元化的生活需求。
路勁地產(chǎn)副總裁及天津公司董事總經(jīng)理汪浩
我們的設(shè)計尊重這個城市和生活在這里的人們的習(xí)慣，我們逐漸地融入了這個城市悠久的歷史和優(yōu)秀的人脈，最大地吸收了這個城市的精良和美好的風(fēng)氣，結(jié)合了新古典主義的風(fēng)格和五大道建筑風(fēng)格的美呈現(xiàn)在人們的眼前，隨著時代的發(fā)展，我們與時俱進(jìn)，嶼東城把國際流行的建筑風(fēng)格引入到立面的設(shè)計中，希望給這個城市帶來一道美麗的風(fēng)景線。這將是一座國際魅力生活的新城，伴隨著維多利亞用溫和的海風(fēng)帶來了國際新的開發(fā)理念，我們與未來的國際設(shè)計公司一同引入紐約、倫敦時尚的建筑理念，在這里我們連接你與世界。嶼東城將是一座充滿時代感的生活廣場。
這里將成為我們盡享歡樂的地方，當(dāng)海風(fēng)和海浪從溫?zé)岬纳碁┐迪驆u嶼的時候，我們在這里看到的是洋溢著幸福笑臉的家庭，暢享美事的人們，這一切都洋溢在人們幸福的臉上，這是一座希望之城，會給我們的孩子帶來最優(yōu)秀的教育，我們會一起見證他們的成長，見證他們的未來。嶼東城是一座低碳、綠色的城市，榮獲了中國低碳行動十佳地產(chǎn)品牌。我們倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保，節(jié)約每一度電、每一滴水，在這里我們規(guī)劃倡導(dǎo)綠色和公共的交通出行方式。我們使用了降噪的技術(shù)，我們希望讓每一個單元可以變成一座可以讓人心靈寧靜的島嶼，嶼東城愿做低碳生活理念的踐行者。
其實我們出門隨手關(guān)燈、拔插頭已經(jīng)在實行了低碳的生活方式，邁開你的腿其實就是低碳的生活方式，我們每一個人可以在享受低碳的生活，這就是嶼東城倡導(dǎo)的低碳的生活理念，嶼東城是一座心靈的島嶼，在這里我們尊重自然、尊重每一個人，這是大家看到的嶼東城的，也是代表以人為本的三張人臉，也可以是看到在海底自由遨游的三個小海豚，在這里人變得自然、和諧，嶼東城也是讓我們放松心靈的島嶼，回到嶼東城你就回到了家，心靈的放松可以在嶼東城去體會純美，心靈的放松也可以是在嶼東城的綠蔭下體會自然，心靈的放松可以是朋友相聚的開懷暢飲，心靈的放松也可以是淘氣的孩子在臥室里蒙著被子去讀一本故事書。心靈的放松是可以全家人在陽光下享受著歡樂，心靈的放松是可以在嶼東城的小道上放松自己疲憊的身心，當(dāng)不開心的事情來臨的時候我們勇敢地去面對，而不論快樂與否我們都熱愛生活滿懷著希望，嶼東城獻(xiàn)給這些熱愛生活的人們，謝謝大家！
主持人：接下來有請全國房地產(chǎn)商會執(zhí)委會主任精瑞（中國）不動產(chǎn)研究院院長張雪舟先生，有請！張雪舟：女士們、先生們大家下午好，很高興參加這個活動。這是我三來第二次來到天津，也是這一年多來，數(shù)次來到天津，希望幫助在嶼東城的項目上，路勁集團(tuán)將在整個的集團(tuán)中發(fā)揮自己很大的實力，我們商委在倡議成立這樣的一個項目，并且把天津的嶼東城項目成為路勁的第一個加入低碳的項目，商會在國內(nèi)首先倡導(dǎo)綠色建筑，成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的項目，在去年的第三季度第四季度商會在國內(nèi)首先關(guān)注了關(guān)于綠色住區(qū)低碳評價的量化的指標(biāo)體系，同時在今年起實行，商會實行的低碳項目十分可靠的理念，我們有十分嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格的評價的體系。
精瑞（中國）不動產(chǎn)研究院院長張雪舟
正是由于這樣的一些標(biāo)準(zhǔn)和體系的專家隊伍，使我們商會從到現(xiàn)在有將近60個項目，在這里我們介紹一下綠色低碳的概念，綠色住宅綠色建筑流行這幾個指標(biāo)體系，第一是以人為本，創(chuàng)造健康舒適的居住環(huán)境。二是在創(chuàng)造健康生活的同時我們要節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，這是當(dāng)前最流行的低碳、減少碳排放的概念。三是我們建筑人與自然的和諧共處，也就是中國所說的人與自然的天人合一。低碳概念是在綠色概念的一部分，我們作為房產(chǎn)行業(yè)全社會資源能源消耗最大的行業(yè)，率先能夠走上綠色低碳的'路，對國家的低碳發(fā)展是有很大的作用。
方案落地計劃篇十六
注：此方案基于翰威特參與的沃爾瑪華東區(qū)域企業(yè)文化建設(shè)案
目錄
（二）指導(dǎo)思想4
（三）建設(shè)實施方針5
（四）建設(shè)實施的原則
二、規(guī)劃（一）企業(yè)文化的四個方面8
（二）企業(yè)文化的具體構(gòu)成8
三、落地.......................15
前言
文化建設(shè)是理性改良和感性突破的結(jié)合，是一種平衡。文化建設(shè)本質(zhì)上是價值觀的升華，但實踐中卻需要理性的改良，一步步耐心地牽引。文化建設(shè)本質(zhì)上拒絕浮躁，但實踐中也需要感性的突破，用絢麗的表相點燃起所有人的激情。所謂理性改良，意味著要通過各種制度安排和組織建設(shè)，搭建員工事業(yè)平臺。所謂感性突破信心，從而完成自我的革新，兩者缺一不可。
一
xx文化才能接地氣落到實處；只有行動，xx文化才會有愛、有光、有火；只有行動，xx文化才有可持續(xù)發(fā)展的生命力！
一、理念篇
（一）xx文化是xx是xx
xx文化的包容性和開放性，堅持自上而
注：亞文化，即次文化，指擁有不同行為和信仰的較小文化或一群人。
（二）指導(dǎo)思想：把“正能量（向善的力量）”和“公司發(fā)展戰(zhàn)略”作為兩大指導(dǎo)思想
觀，倡導(dǎo)和推行“激發(fā)員工向善的力量”的企業(yè)核心價值觀，打造高素質(zhì)的管理隊伍，員工隊伍，努力創(chuàng)新經(jīng)營思想、管理模式、激勵機(jī)制和服務(wù)體系，構(gòu)建內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、適應(yīng)市場變化、促進(jìn)xx發(fā)展的企業(yè)文化體系，全面實現(xiàn)公司向科學(xué)管理、文化管理的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，更快更好地推進(jìn)公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展和企業(yè)全面進(jìn)步。
（三）建設(shè)實施方針：循序漸進(jìn)、引導(dǎo)適應(yīng)、開放融合
循序漸進(jìn)
效果差；行動過于緩慢，影響企業(yè)發(fā)展的需要。
xx設(shè)的目標(biāo)。
引導(dǎo)適應(yīng)
開放融合
在文化建設(shè)中遵循開放融合的方針，加強(qiáng)與外界及公司內(nèi)部的交流互動，讓更多的人認(rèn)識和了解xx公司。通過開放，吸收融合內(nèi)外部先進(jìn)思想，進(jìn)一步提升文化建設(shè)和內(nèi)部管理水平，形成獨具特色的企業(yè)文化，把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一體。