優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(18篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例,更有助于突出自己的體會(huì)和感受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    人們常說(shuō)“活到老,學(xué)到老”對(duì)于學(xué)習(xí)我們要有積極主動(dòng)的精神,根據(jù)園區(qū)黨工委通知要求,讓黨員與非黨員下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的app,剛開(kāi)始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)給群眾也停供了很好的學(xué)習(xí)方式,讓我們隨時(shí)隨地都能用手機(jī)學(xué)習(xí),更好的學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的思想。
    學(xué)習(xí)的平臺(tái),掌中資源的板塊非常豐富,有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實(shí)踐、訂閱、經(jīng)濟(jì)、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀(jì)、國(guó)際、十九大時(shí)間、紀(jì)實(shí)、用典、時(shí)評(píng)、思考、軍事”,還有視頻可以讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之余還有積分制,可以在同事之間互相交流心得體會(huì)、比學(xué)趕超,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國(guó)心無(wú)比激動(dòng),意大利宣布?xì)w還查獲的700多件流失中國(guó)文物,這是近20年來(lái)最大規(guī)模的中國(guó)文物藝術(shù)品返還。在這個(gè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的推廣下,大家可以工作之余利用碎片時(shí)間隨時(shí)了解國(guó)家新思想、新動(dòng)態(tài)。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    當(dāng)我第一次登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái),隨著論語(yǔ)名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”和一滴水匯入大海的開(kāi)頁(yè)模式,一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式展現(xiàn)在我的面前。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”擁有大量的各類(lèi)學(xué)習(xí)資源,聚合了可閱讀的期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、影視、圖書(shū)等資料。數(shù)以?xún)|計(jì)的文字和大量的音視頻課件,更好地滿(mǎn)足廣大黨員、群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求,是我們做人做事的理論寶庫(kù)、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
    通過(guò)瀏覽和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話(huà)文件,更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事,還有一些特色欄目,如“每日金句”,每天都可以學(xué)到習(xí)近平主席對(duì)各項(xiàng)事跡工作的精彩點(diǎn)評(píng);“每日一景”帶我們領(lǐng)略科技的日新月異和祖國(guó)的大好山河。平臺(tái)不僅使用靈活,設(shè)計(jì)方便,內(nèi)容還豐富、權(quán)威、接地氣,讓人情不自禁的愛(ài)上它。積分還驗(yàn)證了我們學(xué)習(xí)的成果,學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,真正讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為2020年特別的奮斗底色。
    
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”以來(lái),它用豐富的理論知識(shí)武裝我的頭腦,帶給我最新最全的時(shí)政新聞,讓我更深入更全面地掌握世情、國(guó)情和黨情,讓我感受到在學(xué)習(xí)過(guò)程中這一平臺(tái)所帶來(lái)的便利性和愉悅性。強(qiáng)大的祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的驕傲,我會(huì)努力貢獻(xiàn)我的力量,讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,它可以為我們提供精神文化、勵(lì)志引領(lǐng)、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)方面的知識(shí)學(xué)習(xí),讓我們積累更多的知識(shí)、拓寬更廣的視野。
    在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的'過(guò)程中,我感受到了它的豐富性和實(shí)用性。不同的領(lǐng)域都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源,可以通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)充分了解國(guó)情、時(shí)政,提高整體素質(zhì)和水平。
    此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)還有許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)功能,例如每日答題、推薦閱讀等,提供不同形式的學(xué)習(xí)方法,讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,讓學(xué)習(xí)變得更高效和有趣。
    總體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是廣大人民群眾學(xué)習(xí)的良師益友。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,還可以了解更多的知識(shí)和技能,達(dá)到自我完善、成長(zhǎng)與進(jìn)步的目的。因此,我會(huì)堅(jiān)持使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),并且將它分享給更多的人,讓我們一起共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    “‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’積了多少分啦?”“那個(gè)專(zhuān)題考試怎么沒(méi)有題目了?”“剛剛看到一篇文章寫(xiě)的挺好的,我分享給你看看?!苯┤兆?,凌云集團(tuán)廣大黨員和群眾聚焦“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)引發(fā)的熱潮持續(xù)升溫……隨著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)2020年1月1日正式上線(xiàn),打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、專(zhuān)注學(xué)習(xí)提升、交流學(xué)習(xí)心得已經(jīng)在凌云集團(tuán)廣大黨員干部群眾中蔚然成風(fēng)。
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)c位出道,黨員干部比學(xué)、趕超、學(xué)不停?!啊畬W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’平臺(tái)資料很豐富,像‘時(shí)政’‘黨史’‘時(shí)評(píng)’等欄目都是我喜歡看的?!鞭k公室小李說(shuō),平臺(tái)上有國(guó)家大政方針,還能在線(xiàn)看新聞,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),讓我們隨時(shí)誰(shuí)地能“充電”!隔壁部門(mén)小王,也時(shí)刻不忘上線(xiàn)學(xué)習(xí)。他表示,通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野,每次閱讀都能夠從中汲取養(yǎng)分,給予工作上的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是中宣部建設(shè)的立足全黨、面向全社會(huì)的科學(xué)理論學(xué)習(xí)陣地、思想文化聚合平臺(tái),提供有政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等海量、免費(fèi)、優(yōu)質(zhì)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅以其權(quán)威而豐富的內(nèi)容吸引用戶(hù),還通過(guò)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用,進(jìn)一步滿(mǎn)足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代廣大黨員干部和人民群眾多樣化、個(gè)性化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想更加深入人心。
    自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)上線(xiàn)以來(lái),凌云集團(tuán)廣大員工認(rèn)真抓好平臺(tái)的推廣運(yùn)用,通過(guò)全員覆蓋學(xué)、指導(dǎo)一線(xiàn)學(xué)、量化考核學(xué)方式,迅速掀起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)的高潮。一時(shí)間,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為人人皆知的“爆款”軟件,在凌云集團(tuán)黨員干部和群眾中收獲熱烈反響。大家通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng),積極參加互動(dòng)答題等學(xué)習(xí)活動(dòng),全區(qū)上下掀起了一波學(xué)習(xí)熱潮,上“強(qiáng)國(guó)”、學(xué)時(shí)政、看視頻、曬“積分”成了新風(fēng)尚。
    
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”像隨身攜帶的百科全書(shū),每天登錄學(xué)習(xí)成生活習(xí)慣和自覺(jué)行動(dòng),充電學(xué)習(xí)使每個(gè)人都學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。
    道路千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)第一條?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”握在手,一覽民族復(fù)興夢(mèng)。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    隨著改革開(kāi)放的不斷深入推進(jìn),我國(guó)不但在經(jīng)濟(jì)體量得到長(zhǎng)足發(fā)展,改革的內(nèi)涵也得到歷史性的突破發(fā)展。新形勢(shì)下,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出明確判斷:我國(guó)發(fā)展仍然長(zhǎng)期處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。要把握住戰(zhàn)略機(jī)遇的內(nèi)涵,因勢(shì)而謀,應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為。我國(guó)以堅(jiān)定不移地信念推動(dòng)更高水平開(kāi)放和更大力度改革,自新征程上向著美好的夢(mèng)想不斷奮斗!
    作為我們公司的技術(shù)牽頭部門(mén),我們的工作同樣需要大膽的進(jìn)行革新,激發(fā)產(chǎn)品市場(chǎng)的拓展進(jìn)度,助推我公司核心的懸架模塊、油箱、儲(chǔ)氣筒等核心產(chǎn)品在市場(chǎng)的洗滌下能不斷提升影響力和美譽(yù)度,提升公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力!
    同時(shí)隨著新能源、智能網(wǎng)聯(lián)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的技術(shù)部門(mén),我們就需要進(jìn)行我們產(chǎn)品戰(zhàn)略的調(diào)整,并爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行人員、項(xiàng)目、裝備等的調(diào)整,使得在未來(lái)的市場(chǎng)以及企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)華麗的蛻變。隨著科技水平的不斷發(fā)展,我們的產(chǎn)品制造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品管理等業(yè)務(wù)都需要我們應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為,敏銳的識(shí)別我們的革新、改變的方式方法,順應(yīng)時(shí)代的革新變化,調(diào)整我們干部、科技人員的激勵(lì)、獎(jiǎng)懲、晉升的渠道和管理模式,激活團(tuán)隊(duì)的各方面的潛在活力,使得團(tuán)隊(duì)在業(yè)務(wù)、技能、思想各方面都得到成長(zhǎng)發(fā)展。
    然我們團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握住時(shí)代革新的機(jī)遇,為企業(yè)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的價(jià)值!
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    作為一公司黨群工作部負(fù)責(zé)人,自從注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,我給自己制訂了每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,工作時(shí)間不忙了就打開(kāi)看一看要聞和訂閱的一些黨建研究類(lèi)的報(bào)刊、媒體發(fā)表的文章及言論,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。比如,平臺(tái)上有個(gè)“每日金句”,摘錄的都是習(xí)近平總書(shū)記在一些重要會(huì)議上的講話(huà)重點(diǎn),可以使我們能夠方便快捷地學(xué)習(xí)和掌握習(xí)總書(shū)記的系列講話(huà)精神。同時(shí),為了白天不影響正常工作,我還利用上下班路上的空閑時(shí)間、午飯休息時(shí)間以及晚上干家務(wù)的時(shí)間觀(guān)看平臺(tái)上推送的一些學(xué)習(xí)視頻,慢慢地“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已經(jīng)成為我每天的必修課。
    我覺(jué)得這種學(xué)習(xí)形式比以往的會(huì)議學(xué)習(xí)形式方便很多,而且特別適合工作繁忙又對(duì)國(guó)家政策、時(shí)事政治缺乏了解的年輕人,不僅能充實(shí)業(yè)余生活,還能有效利用碎片化時(shí)間隨時(shí)充電,進(jìn)一步提升自己的理論水平和思想覺(jué)悟。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    勝利途徑千萬(wàn)條,保持學(xué)習(xí)第一條,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)自推出以來(lái),無(wú)論在學(xué)術(shù)殿堂,照樣在茶室坊間,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,照樣普通黨員,都成為人人學(xué)習(xí)討論的熱點(diǎn)話(huà)題,是每名黨員學(xué)習(xí)提高的必備神器。
    以前對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不太了解,只停留在專(zhuān)題考試、答題運(yùn)動(dòng)、要聞閱讀等環(huán)節(jié),完全疏忽了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的槍垠功能和海量的知識(shí)貯備,隨著學(xué)習(xí)的賡續(xù)深入,我發(fā)明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華,報(bào)道的每一個(gè)人物都是我學(xué)習(xí)的模范。這里有引領(lǐng)時(shí)代的先進(jìn)科技,有底蘊(yùn)深厚的中國(guó)文化,有緊跟社會(huì)的熱點(diǎn)時(shí)評(píng)……,慢慢的我發(fā)明了這里的“名貴財(cái)富”,也產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)完全取代了其他站,是我每天必觀(guān)的app平臺(tái),成為了我生活的一部分。在醒來(lái)的清晨,在散步的傍晚,在上放工的路上,在等公交的空余光陰,我都能快速高效的獲取知識(shí)。
    千倉(cāng)萬(wàn)箱非一耕之所得,干天之木非旬日之所長(zhǎng),同樣政管理論學(xué)習(xí)也絕非一日之功,弗成一蹴而就,我們只有堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累,在循序中漸進(jìn),時(shí)刻用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”武裝本身,能力賡續(xù)的進(jìn)步本身的黨性覺(jué)悟和政管理論程度。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    “學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”是中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書(shū)記習(xí)近平于2018年提出的重要指示,旨在通過(guò)大眾自主學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨員干部的理論知識(shí)和組織觀(guān)念,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。參與學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”的過(guò)程讓我深感到了學(xué)習(xí)的力量和國(guó)家強(qiáng)大的信心,也體會(huì)到個(gè)人在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)與提升。
    二段:學(xué)習(xí)使我成長(zhǎng)
    參與“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”項(xiàng)目改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。在參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)閱讀文章、觀(guān)看視頻等多種形式的學(xué)習(xí),我不僅增加了知識(shí)儲(chǔ)備,提升了綜合素質(zhì),還拓寬了視野,培養(yǎng)了批判思維和問(wèn)題解決能力。我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是一時(shí)的功夫,而是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí),才能在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
    三段:學(xué)習(xí)讓我更了解國(guó)家
    學(xué)習(xí)使我更加了解了國(guó)家的悠久歷史、政治制度、國(guó)家治理和中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,我對(duì)于中國(guó)發(fā)展的道路和中國(guó)夢(mèng)有了更加清晰和深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我也感受到了國(guó)家發(fā)展的成就和榮耀,更加為自己是中國(guó)人而驕傲。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握更多國(guó)情,我也更能主動(dòng)關(guān)注國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
    四段:學(xué)習(xí)增強(qiáng)了個(gè)人責(zé)任感
    學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”不僅僅是為了個(gè)人。在學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”的過(guò)程中,我深切感受到了作為一個(gè)黨員干部的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),黨員干部應(yīng)該以身作則,增強(qiáng)組織觀(guān)念,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)學(xué)習(xí),我從思想上、行動(dòng)上更加自覺(jué)地全面踐行黨的路線(xiàn)方針政策,始終堅(jiān)持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系,努力在自己的工作崗位上為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
    五段:學(xué)習(xí)塑造個(gè)人品格
    學(xué)習(xí)不僅僅在知識(shí)和素質(zhì)上對(duì)我產(chǎn)生了積極影響,它還對(duì)我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”,我學(xué)到了責(zé)任、使命、奉獻(xiàn)和情懷這些高尚的品質(zhì),從而感受到了作為一個(gè)時(shí)代的追夢(mèng)人應(yīng)該具備的價(jià)值觀(guān)和人生追求。學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強(qiáng)的品格,學(xué)習(xí)中的思考和反思讓我形成了開(kāi)拓和進(jìn)取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生,并將成為我追逐夢(mèng)想的力量源泉。
    結(jié)尾段:回顧與展望
    通過(guò)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”,我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和個(gè)人在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)與提升。我將堅(jiān)定信心,踏實(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)與能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”的道路上,我會(huì)不斷獲得智慧和勇氣,變得更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標(biāo)的學(xué)習(xí)平臺(tái),自發(fā)布以來(lái)便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用和體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的重要性和價(jià)值,并從中獲得了許多的收獲和體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)為我們提供了一個(gè)高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我們能夠通過(guò)電腦、手機(jī)等電子設(shè)備隨時(shí)隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是社會(huì)等各個(gè)方面的知識(shí),我們都可以在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)中找到相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時(shí)間和精力,還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
    其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)為我們提供了一個(gè)互動(dòng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí),還可以與他們進(jìn)行互動(dòng)交流。通過(guò)諸如在線(xiàn)答疑、討論、強(qiáng)國(guó)答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行互動(dòng),向他們請(qǐng)教問(wèn)題、咨詢(xún)建議,并得到及時(shí)的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道,還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),使我們的學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際,更有價(jià)值。
    再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)為我們提供了一個(gè)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)中,我們可以通過(guò)強(qiáng)國(guó)答題等方式測(cè)評(píng)自己的學(xué)習(xí)水平。通過(guò)不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平。通過(guò)不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣,我們可以更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),更好地提高自己的素質(zhì)。
    最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)為我們提供了一個(gè)分享的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我們可以將自己所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與他人分享。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)國(guó)論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和心得體會(huì),并與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)這種分享與互動(dòng),我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)影響力,提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時(shí),也可以通過(guò)與他人的交流與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進(jìn)和提高的方法。
    總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái)。它為我們提供了高效、互動(dòng)、評(píng)價(jià)和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實(shí)用。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進(jìn)行交流和互動(dòng),共同提高黨的建設(shè)水平和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的平臺(tái)上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉(zhuǎn)化為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    近年來(lái),隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這款學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還悟出了一些學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的存在讓我深感知識(shí)的廣闊和深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)平臺(tái)上,各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都有著詳細(xì)且全面的介紹,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒(méi)有所學(xué)到的新的知識(shí)點(diǎn)。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化方面,我了解到許多科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們?cè)诳蒲蓄I(lǐng)域所取得的成果。這些知識(shí)讓我深深地感嘆人類(lèi)的智慧和創(chuàng)造力是無(wú)窮的,也激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的渴望。
    其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的平臺(tái)上,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí),而每個(gè)練習(xí)后都有詳細(xì)的解析和評(píng)分,這讓我能清晰地了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處。我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)情況來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高自己的得分。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實(shí)地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸影響到我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我變得更加專(zhuān)注和認(rèn)真,積極主動(dòng)地參與到課堂討論和學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)還為我們提供了精選的學(xué)習(xí)資料和視頻,對(duì)于拓寬視野和增加知識(shí)儲(chǔ)備非常有幫助。通過(guò)觀(guān)看這些視頻,我學(xué)到了很多以前不曾接觸過(guò)的領(lǐng)域。比如,在音樂(lè)方面,我通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)了解到了許多優(yōu)秀的音樂(lè)家和作曲家,學(xué)習(xí)了他們的音樂(lè)作品和創(chuàng)作理念。這些音樂(lè)視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對(duì)藝術(shù)有了更深入的了解。通過(guò)觀(guān)看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對(duì)音樂(lè)有了更深的熱愛(ài)和研究。
    在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中,我亦悟出了堅(jiān)持、勤奮和自律等學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要日復(fù)一日地接受知識(shí)的洗禮,不斷積累。學(xué)習(xí)需要勤奮,需要付出更多的時(shí)間和精力。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我明白了只有勤奮不懈地學(xué)習(xí),才能收獲更大的成果。學(xué)習(xí)需要自律,需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并有切實(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的平臺(tái)上,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和視頻都是一個(gè)個(gè)小目標(biāo),只有完成這些小目標(biāo),才能逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的大計(jì)劃。
    總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)工具,它給我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我不僅積累了大量的知識(shí),而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)也讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷提升自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    我叫xx,是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部,安置到xx街道辦事處。報(bào)到工作后,角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無(wú)所適從,對(duì)地方工作一竅不通的我,曾一度迷茫彷徨,陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群,讓我無(wú)從下手,渾身充滿(mǎn)干勁卻不知道該向哪里使,現(xiàn)實(shí)給充滿(mǎn)雄心壯志的我,無(wú)情的潑了一身冷水。
    前不久,單位通知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí),慢慢的,隨著大家的逐漸深入,我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”,大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找既能學(xué)到知識(shí),又能獲得積分的最佳途徑,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成每天最有意義的一件事。
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開(kāi)新聞聯(lián)播,把錯(cuò)過(guò)漏掉的國(guó)家大事再溫習(xí)一遍,做飯吃飯的間隙,打開(kāi)自己感興趣的新聞、視頻,解讀時(shí)事新聞、政策方針,可以給有需求的村民答疑解惑,通過(guò)訂閱強(qiáng)國(guó)號(hào)和學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)習(xí)其他省市地區(qū)針對(duì)基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是目前最需要、最根本、最有用的知識(shí)儲(chǔ)備,我愛(ài)人還一度取笑我說(shuō):“別學(xué)魔怔了!”可她根本不懂“書(shū)到用時(shí)方恨少”的切身體會(huì)。
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是我加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,具有高性?xún)r(jià)比的有力“武器”,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣、把學(xué)習(xí)塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽(tīng)黨的聲音,了解祖國(guó)日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”對(duì)于每一位黨員來(lái)說(shuō),是非常好的自學(xué)平臺(tái)。
    作為一名企業(yè)的基層黨員,利用閑暇時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),按照“閱讀文章、試聽(tīng)學(xué)習(xí)、每日答題、每周答題、專(zhuān)項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀(guān)點(diǎn)”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí),自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中,深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引,喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容,不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容,還有大量的圖片、視頻,內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)也頗有興趣,以前不常看的“新聞聯(lián)播”,現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看,堅(jiān)持了幾個(gè)月,積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí),也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)是一種行為,無(wú)處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說(shuō):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。
    通過(guò)每天參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí),我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時(shí)政新聞變作常態(tài)化。我認(rèn)為,參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí),不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?guó)家,了解黨組織的一種有效方式,將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)里,可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道,如:實(shí)踐,經(jīng)濟(jì),國(guó)際,文化,還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣,從而循序漸進(jìn),養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的是人物這一塊,里面有:時(shí)代楷模、身邊感動(dòng)、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事,身邊的人,引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱?,做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    習(xí)近平總書(shū)記指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái),汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量,?shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。
    作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員,自使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"平臺(tái)以來(lái),我深深感到開(kāi)發(fā)使用這個(gè)平臺(tái)重要,非常及時(shí),非常實(shí)用,是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷深入的重要舉措,是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù),強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。通過(guò)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽(tīng)黨的聲音,了解祖國(guó)日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想,唱響了隨意點(diǎn)擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。
    知識(shí)充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),就容易落后于時(shí)代。該平臺(tái)內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域,可謂百科全書(shū)式平臺(tái)學(xué)習(xí)方式來(lái)講,它可看、可聽(tīng)、可寫(xiě)、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動(dòng)式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì),稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"平臺(tái)國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
    孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛(ài)因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。同樣,黨員干部“八小時(shí)之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤(rùn)到規(guī)律生活的點(diǎn)滴之中是每名黨員干部理性思考的問(wèn)題。我以為,只有結(jié)合自身實(shí)際量身定制一個(gè)“作息表”,日復(fù)一日的堅(jiān)持前行,才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長(zhǎng)。清晨洗嗽間,一首感恩奮進(jìn)的`愛(ài)國(guó)歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時(shí),重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時(shí),做一做時(shí)政試題,讓你隨時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,即使在運(yùn)動(dòng)健身時(shí),觀(guān)看一段正能量視頻,讓你健身動(dòng)能十足,學(xué)習(xí)樂(lè)此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為,無(wú)處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說(shuō):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。
    比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡(jiǎn)單“機(jī)械式”學(xué)習(xí),單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí),他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機(jī)行為,是與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的引領(lǐng)方向背道而馳的,其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”猶如一個(gè)生動(dòng)“提醒”,時(shí)刻提醒我們主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進(jìn)理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺(tái)程中,通過(guò)“打卡”排名,分享學(xué)習(xí)心得,安排布置工作等等,能有效克服工學(xué)矛盾,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。
    真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅(jiān)持做到“三原:讀原著、學(xué)原文、悟原理,始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式,帶著感情主動(dòng)學(xué),帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué),帶著思考反復(fù)學(xué),聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué),自覺(jué)及時(shí)跟進(jìn)學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué),原原本本扎實(shí)學(xué),真正做到學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補(bǔ)缺要堅(jiān)持做到“三學(xué)”:一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),久久為功,積小成以成大成,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強(qiáng)記,入心入腦。三要寫(xiě)文章研學(xué)?!鞍宓室昀?文章不寫(xiě)一句空?!睂?xiě)文章就是資料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過(guò)程,也是自我思考、檢驗(yàn)成果的過(guò)程。只有真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),真正做到往深里走、往實(shí)里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    工作時(shí)間忙工作,生活時(shí)間忙小孩,這與學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分的時(shí)間要求產(chǎn)生了沖突,因此,靈活運(yùn)用積分規(guī)則中的'“活躍時(shí)間”與工作生活之余的碎片時(shí)間成了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我正常是早晨起床,點(diǎn)擊視頻學(xué)習(xí),邊聽(tīng)聲音邊洗漱?;蛘咴陂_(kāi)車(chē)上班路上,播放新聞聯(lián)播。這里要提醒一下大家,一定要將手機(jī)屏幕向下放置,只聽(tīng)聲音不見(jiàn)視頻,這樣既不影響行車(chē)安全,又完成學(xué)習(xí)了解新聞時(shí)事。
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”每天有積分上限,但是每周答題、專(zhuān)題測(cè)試等項(xiàng)目有總次數(shù)限制。比如,“專(zhuān)題考試”滿(mǎn)分10分,考試及格但未滿(mǎn)分積8分,每天最高得分10分。如果不小心答錯(cuò)題目,進(jìn)行第二次答題,雖然把今天的10分拿滿(mǎn),但是失去了一次答題機(jī)會(huì),也就意味著,總分上將永遠(yuǎn)少了6-8分。因此,每次答題時(shí)盡可能要都得滿(mǎn)分,同時(shí)要注意節(jié)約答題機(jī)會(huì),完成每天答題就行,多答題不加分,也就是每周一答、專(zhuān)題考試每天一次就可以。
    不知道大家有沒(méi)有注意到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app個(gè)人頁(yè)面上引用《勸學(xué)》中的一句話(huà)?“不積跬步,無(wú)以至千里”,沒(méi)有一步半步的累計(jì),就沒(méi)有辦法到達(dá)千里的地方;不積累小河流,就沒(méi)有辦法匯成江海。大學(xué)問(wèn)來(lái)自于小積累,無(wú)論收獲大小,開(kāi)卷必有益,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn),日積月累,必定會(huì)收獲頗豐。學(xué)習(xí)積分也是如此。相信在座的各位只要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),持之以恒,必定學(xué)識(shí)、積分雙豐收!
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
    “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”學(xué)習(xí)是一件活到老學(xué)到老的事,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)為黨員們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式,讓大家在工作之余能零距離聆聽(tīng)黨的聲音,學(xué)習(xí)黨的精神。
    作為一名國(guó)企的黨員職工,我在樹(shù)立更高的責(zé)任意識(shí)的同時(shí)還需不斷提高政治站位。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我把自己認(rèn)為重要的部分分享在單位的學(xué)習(xí)群里,通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),我了解到更多行業(yè)以外優(yōu)秀人士的先進(jìn)事跡,每一個(gè)職業(yè)中都有那么多人在奉獻(xiàn),才有我們今天的國(guó)泰民安。我要以先進(jìn)為榜樣,努力提高自身素質(zhì),服務(wù)好讀書(shū)購(gòu)書(shū)群眾。
    習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)從實(shí)踐起步”。我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,在學(xué)習(xí)和積累中進(jìn)步成長(zhǎng)。我定當(dāng)不負(fù)囑托、牢記使命、努力奮斗、爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
    進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),摘自孔子《論語(yǔ)》的千古名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”緩緩映入眼簾,伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲,在屏幕上擊起層層漣漪,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),那輕彈有力的水滴也滋潤(rùn)著我的心田。
    學(xué)時(shí)事與時(shí)代同步,不亦說(shuō)乎。通過(guò)“要聞”我們可以實(shí)時(shí)掌握國(guó)家政事大事,充分了解當(dāng)前的政治形勢(shì)。打開(kāi)“發(fā)布”可以通過(guò)學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布,清楚國(guó)家對(duì)解決民生問(wèn)題的一系列政策措施。點(diǎn)擊“實(shí)踐”展現(xiàn)的是我國(guó)環(huán)境治理和扶貧攻堅(jiān)工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信,讓我們每一個(gè)公民都堅(jiān)定了走特色社會(huì)主義道路的理想信念。
    學(xué)黨史不忘初心,不亦說(shuō)乎。從紅色起點(diǎn)黨的一大聚首,到國(guó)共合作、朱毛會(huì)師,再到1947年全國(guó)土地會(huì)議,即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧,也體會(huì)到共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的艱難,在毛澤東與斯諾、周恩來(lái)專(zhuān)機(jī)往事訪(fǎng)美的國(guó)家故事中體會(huì)到了老一輩革命家無(wú)私與頑強(qiáng)。不忘初心,努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。
    學(xué)科技長(zhǎng)國(guó)人志氣,不亦說(shuō)乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》,了解了穿越激蕩的四十年,專(zhuān)家學(xué)者們經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路,在阿拉伯國(guó)家上空平均可見(jiàn)北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上,定位精度優(yōu)于10米,可用性95%以上,北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。了解到我國(guó)智能科技的迅猛發(fā)展,還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù),讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊!不得不為身為中國(guó)人而驕傲!
    學(xué)典型看齊榜樣,不亦說(shuō)乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識(shí)是一種學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)他人是一種美德,向“領(lǐng)航新時(shí)代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅(jiān)精神,向“身邊的感動(dòng)”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì),向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過(guò)向典型學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。
    學(xué)知識(shí)增文化底蘊(yùn),不亦說(shuō)乎。獨(dú)具中國(guó)特色的“中國(guó)詩(shī)詞”“中國(guó)成語(yǔ)”讓你感受中國(guó)語(yǔ)言的魅力,“學(xué)習(xí)慕課”欄目下,有幾百種課程,除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過(guò)度硬核的專(zhuān)業(yè)課,還有繪畫(huà)、英語(yǔ),管理學(xué)、心理學(xué),可以說(shuō)任何人,都能看到堪比專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的教程。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是一座取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正在以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量攜全國(guó)人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國(guó)的道路。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
    閱覽網(wǎng)站和客戶(hù)端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),堪稱(chēng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息庫(kù)。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。
    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)站的17個(gè)板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時(shí)間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺(tái)等,直接與習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)和活動(dòng)相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,除展示“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動(dòng)、重要會(huì)議、重要講話(huà)、重要文章、出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)、指示批示、函電賀詞等。
    “習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國(guó)夢(mèng)、馬克思、堅(jiān)定理想信念、中國(guó)精神、改革開(kāi)放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類(lèi)命運(yùn)共同體等話(huà)題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來(lái)的論述,也包括十八大之前的講話(huà)和文稿。如點(diǎn)開(kāi)“習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話(huà)出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會(huì)議上的講話(huà)《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫(xiě)作者提供了極大方便。
    “學(xué)習(xí)全書(shū)”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話(huà)單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國(guó)理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國(guó)理政(第二卷)》《知之深?lèi)?ài)之切》《擺脫貧困》《之江新語(yǔ)》《干在實(shí)處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書(shū)記》。
    “習(xí)近平足跡”欄目下,是國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩張互動(dòng)地圖,讀者能夠通過(guò)移動(dòng)鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來(lái)曾經(jīng)到過(guò)的地方。如點(diǎn)開(kāi)海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過(guò)海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動(dòng)新聞多達(dá)34條,這是因?yàn)椴梺喼拚搲鬓k地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會(huì)見(jiàn)多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織領(lǐng)導(dǎo)人。
    “習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記每天的重要活動(dòng)、重要會(huì)議、重要講話(huà)、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個(gè)日期,就能輕松查詢(xún)他的當(dāng)日活動(dòng)。
    在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”客戶(hù)端,除和網(wǎng)站一樣,及時(shí)更新涉及習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)中的一段:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動(dòng)、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開(kāi)放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對(duì)信息化發(fā)展的駕馭能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)不斷推向前進(jìn)?!睆倪^(guò)百的留言數(shù)量,以及用戶(hù)對(duì)單條留言動(dòng)輒過(guò)百的點(diǎn)贊量來(lái)看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。
    “全國(guó)平臺(tái)”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺(tái)省份學(xué)習(xí)和實(shí)踐,正在陸續(xù)開(kāi)通。
    從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺(tái)”、客戶(hù)端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。
    學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)員工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
    段1:導(dǎo)入+論述主題(150字)
    “學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”是習(xí)近平總書(shū)記在2018年2月27日全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國(guó)范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性以及個(gè)人與國(guó)家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
    段2:理論解析+實(shí)際案例(300字)
    學(xué)習(xí)是一種終身的追求,也是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是全民的行動(dòng),全社會(huì)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為契機(jī),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力水平。我身邊就有一個(gè)朋友,他在“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上堅(jiān)持學(xué)習(xí),不僅加深了知識(shí)理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    段3:深入闡述+教育價(jià)值(450字)
    學(xué)習(xí)是教育的核心,也是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興,則國(guó)家興;教育衰,則國(guó)家衰”。通過(guò)“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),我們不僅僅能夠獲取知識(shí),更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀(guān)和思維方式。知識(shí)讓我們變得聰明,思維方式和價(jià)值觀(guān)則決定了我們的行為和選擇。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到國(guó)家的發(fā)展方向和目標(biāo),進(jìn)而樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)。這將有力地推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    段4:個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+價(jià)值感受(250字)
    通過(guò)“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),我收獲了很多知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我明白了供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,這為我更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),在面對(duì)一些法律問(wèn)題時(shí),我能夠用法律的角度進(jìn)行分析和判斷,更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識(shí)不僅僅在理論層面有所提升,在實(shí)際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。
    段5:總結(jié)+展望(200字)
    “學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的建立與充實(shí)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠充實(shí)自己、提高自己,進(jìn)而更好地融入社會(huì),為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,隨著“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的更加普及和完善,更多的人會(huì)加入到學(xué)習(xí)的行列中來(lái),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),共同推動(dòng)我們的國(guó)家實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。
    注:字?jǐn)?shù)為950字,與預(yù)期的1200字相差較大,您可以根據(jù)需要進(jìn)一步擴(kuò)展或添加內(nèi)容。