演講稿，是通過(guò)演講的形式，將自己的見(jiàn)解和感悟傳遞給他人。撰寫演講稿時(shí)，要注意保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，充滿自信地面對(duì)觀眾和聽(tīng)眾。通過(guò)閱讀范文，可以提高寫作演講稿的能力和水平，更好地展示個(gè)人魅力。
我的朋友演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
如果有人問(wèn)我你的業(yè)余愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！生活中，我經(jīng)常跟女兒談起關(guān)于書的話題，我無(wú)數(shù)次發(fā)自內(nèi)心地對(duì)女兒說(shuō)：你們現(xiàn)在的這些孩子太幸福了！有這么多的書可以讀！看著孩子盡情地暢游在書的海洋里，我由衷地羨慕。
回憶小的時(shí)候，一本小人書能看上三兩年，上面的內(nèi)容早已爛熟于胸卻任然愛(ài)不釋手。愛(ài)書的人卻無(wú)書可讀不能不說(shuō)是一種遺憾。上小學(xué)的時(shí)候，仍然無(wú)書可讀，是收音機(jī)里的評(píng)書《楊家將》、《岳飛傳》伴隨我度過(guò)了童年時(shí)代。
初中時(shí)，接觸到的課外書也是寥寥無(wú)幾，至今還記得讀初中時(shí)，偷偷在抽屜洞里如癡如醉看武俠書和瓊瑤小說(shuō)的情景，甚至?xí)械娜宋铩⑶楣?jié)到現(xiàn)在也還記憶猶新。那個(gè)時(shí)候，只要有書可讀便是幸福的.，根本談不上有選擇地讀書。我不想讓孩子再重復(fù)我的遺憾，因此，在孩子四五個(gè)月大的時(shí)候，我就給她買了一整套的童話全集，天天不厭其煩地讀給孩子聽(tīng)。與其說(shuō)是為孩子讀書，還不如說(shuō)是為了圓自己的一個(gè)夢(mèng)想。給孩子讀書的同時(shí)，我深深地沉浸在一篇篇優(yōu)美的童話故事之中，每個(gè)月給孩子買書，便成了我的必修課。書，也開(kāi)始源源不斷地占滿了家中的角角落落。
從此，書成了我的朋友。每天晚上，做完家務(wù)躺在床上，捧一本自己喜愛(ài)的書，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀，成了我生活中的最大享受。
我的朋友演講稿篇二
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個(gè)令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒(méi)有那些矯揉造作，阿諛?lè)畛小Ｓ械氖侵毖耘c關(guān)愛(ài)，理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說(shuō)，兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行，但他們?cè)谕局谐臣芰?，一個(gè)人甚至還給了另外一個(gè)人耳光，挨打的`覺(jué)得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，“今天，我的好朋友打了我?！彼麄?cè)谏衬欣^續(xù)旅行，后來(lái)遇到了風(fēng)沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我?！彼呐笥押芎闷?，問(wèn)他，為什么要這麼做？他卻回答說(shuō)，“朋友對(duì)我的壞確實(shí)我不順心，但一吹風(fēng)事就過(guò)去了。但朋友對(duì)我的好，我要提醒自己時(shí)刻銘記在心。”
“萬(wàn)兩黃金容易的，知音一個(gè)也難求?！彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎?。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富，有了朋友我們才會(huì)幸?？鞓?lè)充實(shí)的度過(guò)每一天。沒(méi)有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強(qiáng)熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學(xué)們，還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎？還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎？還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過(guò)一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛(ài)朋友。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛(ài)不愛(ài)自己的朋友？你們會(huì)不會(huì)與他們不離不棄！
親愛(ài)的朋友們，謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈?。我并不孤單。因?yàn)橛辛四銈?，再大的風(fēng)浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅(jiān)持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去?！蔽矣H愛(ài)的朋友，請(qǐng)相信，我就在這里，永遠(yuǎn)不離去！
最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長(zhǎng)。
親愛(ài)的評(píng)委們、同事們：
大家下午好！我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財(cái)富：第一，我擁有家境不算殷實(shí)但愿為我傾其所有的父母；第二，我在小學(xué)時(shí)遇到了一位良師，受他的影響我才選擇了當(dāng)教師；第三，我有一群益友——我親愛(ài)的同事們。
要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方，燕姐不忍心看著飛哥那么累，就強(qiáng)烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后，燕姐便接過(guò)乖妹抱在懷中，由于她的腰椎不好，燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上，我看到了夫妻共同承擔(dān)家庭責(zé)任的義無(wú)反顧和彼此的相濡以沫。
我還想說(shuō)說(shuō)我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲，我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣，一直用自己的言行教我怎樣為人處事，如何熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)生活，跟她相處就如同被陽(yáng)光沐浴著一般，那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了，時(shí)間又太吝嗇了，不允許我把他們都介紹給大家，有機(jī)會(huì)的話我一定再與大家分享我可愛(ài)的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊，我就是最幸福的人，感謝親愛(ài)的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩！
我的朋友演講稿篇三
我們可以無(wú)憂無(wú)慮地看電視，自由自在地上網(wǎng)，輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)，唯有讀書，只能一字一字看，一段一段地細(xì)細(xì)品嘗，才能體味到特有的滋味。沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)，也沒(méi)有精彩的小游戲，可能有人會(huì)說(shuō)：“讀書好枯燥啊！”而我卻喜歡在書的海洋中暢游，感受書帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
在我房間里的書架上堆滿了各式各樣的書籍，從那小小的、薄薄的'漫畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。每當(dāng)暑假，我就一個(gè)人關(guān)在房間里，安心地沉浸于淵博的知識(shí)海洋，在那里漫游，流連忘返。在這書的世界里，我猶如一個(gè)饑渴的人，貪婪地汲取著知識(shí)。書就像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，告訴我那些豐厚的知識(shí)；書又像一位忠心耿耿的朋友，和我面對(duì)面地交談，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)多姿多彩的天地。
是書給了我知識(shí)，給了我力量，教會(huì)了我做人的道理，使我學(xué)會(huì)分辨生活中的美與丑、善與惡、真與假，是書讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，遇到困難不退縮、不氣餒。
我愛(ài)看書，更愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了許多好詞好句好段，還告訴我各種各樣的寫作手法。記得有一次我回家時(shí)，隨手拿起一本作文選來(lái)看，但我看到《孫悟空的憂郁》時(shí)，精彩的故事情節(jié)使我愛(ài)不釋手，于是我就津津有味地看了起來(lái)。在小作者生動(dòng)的敘述下，我仿佛身臨其境：是啊，如果人們不亂砍亂伐，豬八戒也不會(huì)遭受沙塵暴攻擊?？磥?lái)人們一定要保護(hù)環(huán)境，不然會(huì)造成多么大的惡果?。】戳诉@個(gè)故事，我若有所悟地思考起來(lái)，這就是書帶給的啟迪和快樂(lè)。
書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有書，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。在我生活、學(xué)習(xí)的道路上，書是我不可缺少的好朋友，同學(xué)們，你們也一起來(lái)和好書交朋友吧！
我的朋友演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上的一切都是復(fù)雜的，只有友誼是純潔的。
什么是朋友?朋友不是所謂的酒肉朋友，那只是狐朋狗友而已，沒(méi)有趣味——真正的朋友，是給你心靈上的安慰，心靈上的支柱，那才是真正的朋友。
就是所謂的人都是雙面的，它對(duì)你有好處，付出總會(huì)有回報(bào)。因此，朋友之間多交流，多溝通，才能使你們的友情發(fā)揮得!
但是，多交流，不要用金錢來(lái)交朋友，真正的朋友不是用金錢來(lái)衡量的，真正的朋友是發(fā)自內(nèi)心的。
其實(shí)——友誼是一塊無(wú)暇的寶玉，一但有了污點(diǎn)，會(huì)讓友誼受到傷害，朋友之間要珍惜友誼，如果你把寶玉打碎了，即使你再把它修好，也會(huì)有裂痕，也曾受過(guò)傷害，因此，要小心。
所謂朋友，應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的，對(duì)朋友不能隱藏心事。當(dāng)你有心事時(shí)，大聲說(shuō)出來(lái)，朋友會(huì)給你解決辦法;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，朋友總是站在你身邊支持你，鼓勵(lì)你;當(dāng)你的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，朋友會(huì)對(duì)你不離不棄。
所以，在面對(duì)自己的朋友時(shí)，有必要放下武器，展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，朋友之間，不需要偽裝，那樣會(huì)很累，用自己真實(shí)的心去對(duì)待朋友，那樣，朋友感覺(jué)到你真實(shí)的心，你就會(huì)擁有一個(gè)真正的朋友!
當(dāng)你有了朋友，你一定要珍惜她，相信她，用你最真誠(chéng)的心對(duì)待她，這樣你才有了真正的朋友，最寶貴的財(cái)富!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的朋友演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們五年級(jí)重新分班了，我被分到了五（一）班。在這個(gè)新的班級(jí)里，我很快認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友——李意平。
她有彎彎的柳葉眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就知道她是一只小饞貓。
她很愛(ài)吃零食。
她也很喜歡看課外書。
她也很善良。
記得那一次放學(xué)，我們倆一起下去站路隊(duì)，我們邊聊邊走著，聊著聊著，咦，怎么沒(méi)人搭話了。我一看，李意平不見(jiàn)了。我心里還在嘀咕著“她這會(huì)兒跑哪兒去了呢？”正當(dāng)我抬頭四處尋找時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小男孩摔了一跤，李意平他扶了起來(lái)，正安慰他給他擦眼淚呢！
這就是我的朋友。
我的朋友演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到日本旅游，我的收獲就是交了一個(gè)新朋友。
聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，但笑起來(lái)哈哈大笑，露出兩個(gè)大門牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的，她喜歡自言自語(yǔ)編故事，投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。
我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快，我們要回去了，還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，在剩下的時(shí)間，我們一起在手機(jī)上看電影，一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。
旅行結(jié)束了，但我們的友誼依然存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
于斐而我們下次再一起玩吧！
我的朋友演講稿篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《動(dòng)物也是人類的朋友》。
從前，動(dòng)物是人類的祖先;現(xiàn)在動(dòng)物是人類的老師。未來(lái)動(dòng)物是人類的朋友。 是蜻蜓告訴了人類飛機(jī)如何避震;研究蝙蝠我們發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)海豚發(fā)明了聲納裝置;蒼蠅的平衡棒讓我們知道了如何制造振動(dòng)螺旋儀;根據(jù)魚的形狀發(fā)明了船及汽車的流線型……我們從動(dòng)物哪里學(xué)到了很多，同時(shí)，人類文明的發(fā)達(dá)，造就了動(dòng)物世界的安逸。我們不再亂捕殺動(dòng)物，不再打亂他們的生物鏈，不再禍死橫災(zāi)。和平是永恒的主題，地球上的生物都是朋友。
不管是猛獸還是寵物、家畜，人類與動(dòng)物都有著深厚的感情。與此同時(shí)，動(dòng)物也幫助了人類不少。 毒蛇雖然會(huì)咬人，但也要看咬的是什么人。大蟒保安員奧地利維也納城內(nèi)的一家高級(jí)皮鞋店，主人“雇傭”了一條大蟒來(lái)“值夜班”。這名大蟒保安員十分忠于職守，從未輕易放跑過(guò)任何一名竊賊。有一次，它同曾是大力士的盜賊搏斗了幾個(gè)小時(shí)，其身軀猶如一把鐵鉗子，死死纏住歹徒不放。最后，這位擂臺(tái)高手因精疲力盡而俯首就擒。
動(dòng)物不僅對(duì)人類忠于職守，還為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
蚯蚓糞含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽和鉀鹽等，是一種很好的天然肥料，有些國(guó)家利用蚯蚓的這一特點(diǎn)來(lái)處理垃圾。美國(guó)加利福尼亞一家公司養(yǎng)殖5億條蚯蚓，一天就能吃掉200噸垃圾，從而為花木、果菜提供了100多噸優(yōu)質(zhì)肥料。目前世界各國(guó)都開(kāi)始對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)發(fā)生了很大的興趣，日本、美國(guó)、加拿大、印度、緬甸等國(guó)，養(yǎng)殖蚯蚓的規(guī)模都逐年擴(kuò)大，僅美國(guó)就有9萬(wàn)個(gè)蚯蚓飼養(yǎng)場(chǎng)。
動(dòng)物、植物、人類，都是有生命的。雖然動(dòng)物幫了我們這么多，但是有的人卻不懂得知恩圖報(bào)，反而有意無(wú)意地去傷害它們。動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱鼈円彩怯醒腥獾?，他們也?huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)!人類所擁有的一切，他們也擁有!我們都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過(guò)此劫!我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經(jīng)走投無(wú)路了，它們最后采取了犧牲一半救一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生!動(dòng)物也是有感情的，我相信只要人類好好地對(duì)待它們，它們也會(huì)有所報(bào)答的! 動(dòng)物是人類的好朋友物、植物、人類，都是有生命的。雖然動(dòng)物幫了我們這么多，但是有的人卻不懂得知恩圖報(bào)，反而有意無(wú)意地去傷害它們。動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，它們也是有血有肉的，他們也?huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)!人類所擁有的一切，他們也擁有!我們都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過(guò)此劫!我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經(jīng)走投無(wú)路了，它們最后采取了犧牲一半救一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生!動(dòng)物也是有感情的，我相信只要人類好好地對(duì)待它們，它們也會(huì)有所報(bào)答的!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的朋友演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友，這是一個(gè)令人安心、令人遐想、也令人快樂(lè)的詞語(yǔ)；朋友，這是一個(gè)深義深情，一個(gè)美好的詞語(yǔ)。
在你剛到我們家的時(shí)候，只會(huì)輕輕的嗚咽幾聲，喂你的食物也只能泡軟了再給你吃。你的小牙還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，粉嫩的小舌頭也只有我的小拇指一般大小。你常常把我的手指當(dāng)做“食物”，含在嘴里，癢得我哈哈大笑。
我看著你那“迷?！钡男⊙劬?，心中充滿了保護(hù)欲，卻又想和你做一個(gè)知心朋友。你歪著頭看著我，樣子真是可愛(ài)極了，我摸了摸你的頭，你舔了舔我的手。
很快，你長(zhǎng)大了。很快，你一歲了。我看見(jiàn)你在草坪上奔跑，我看見(jiàn)在家被你咬得不成樣的拖鞋，可我始終都穿著它。我喜歡在回家時(shí)接受你“熱情的擁抱”，我可愛(ài)的朋友。
在我遇見(jiàn)煩心事，在我傷心的時(shí)候，你會(huì)安靜的坐在我的身旁，讓我對(duì)你“倒垃圾”，時(shí)不時(shí)，你會(huì)用小腦袋蹭蹭我的臉，看著你，我的朋友，我那一刻煩躁的心，會(huì)平靜下來(lái)，那掛在臉上的表情，也變成了笑臉。
有時(shí)，我會(huì)調(diào)皮，捧過(guò)你的`小腦袋，輕輕吹幾口氣，你先會(huì)把臉轉(zhuǎn)過(guò)去。接著，我會(huì)把你的小臉“扳”回來(lái)，再惡作劇似的吹幾口氣，狡黠的一笑，你不滿意的朝我哼哼了幾聲，便跑去角落里趴著，瞅我?guī)籽?，就不再理我。正?dāng)我郁悶?zāi)兀阌謺?huì)小跑過(guò)來(lái)，身體彎成“s”形，兩只肉肉的爪子扒在我的腿上，好像在伸懶腰。因?yàn)槟阌悬c(diǎn)胖，所以看起來(lái)像一個(gè)小狗熊，你憨態(tài)可掬的樣子讓我不禁笑出了聲。
有一天，我抱著你看《我與狗狗的十個(gè)約定》，我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍那十個(gè)約定，又看了看你，那目光里充滿了情，充滿信任。
在別人看來(lái)，你只是一條狗狗，而在我看來(lái)，一歲又六個(gè)月的你，是我的家人，更是我的朋友。我會(huì)陪著你，到老，到你離開(kāi)這個(gè)世界。
我的朋友，它在我的腦海里留下了濃墨重彩的一筆。
我的朋友演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
友情就如冬日里的棉襖，給你帶來(lái)溫暖；友情又如空中的北極星，給我們指明方向；友情還如黑夜里的一盞明燈，為我們驅(qū)走黑暗……如果沒(méi)有友情，我們將在孤獨(dú)的世界里撞得頭破血流，滿心絕望卻找不到出路！
當(dāng)我踏入這座陌生的城市時(shí)，和曾經(jīng)的好朋友們都暫時(shí)失去了聯(lián)系。于是，孤獨(dú)、失落、彷徨頓時(shí)占據(jù)了我的心靈。那種迷茫、苦悶得幾近崩潰的心緒，你們可以想像嗎？但也就是在那時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到友誼之于人生的重要；才發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)還有友情的呵護(hù)，沒(méi)有了友情，我似乎就只是個(gè)軀殼，生活沒(méi)有了喜怒哀樂(lè)，成了真空的世界。但我很幸福，沒(méi)過(guò)幾天，老友們溫暖的祝福便隨著電波一條一條接踵而至。
現(xiàn)在，我明白了，相信你們也明白了：友情不是等著別人來(lái)給予的，而是你要主動(dòng)去給予別人的?！拔覀冎車皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣，我們周圍也不是缺少友情，而是缺少感受友情的`心靈。只要你用一顆真誠(chéng)的心去溫暖別人，你也會(huì)感受到友情的溫暖的。朋友們，不要將友情之燈高高掛起，從不點(diǎn)燃，將友情拒之門外；不要再在孤獨(dú)的世界里獨(dú)自悲傷啦，將你心中那盞友誼的燈點(diǎn)燃吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，可能的朋友，其實(shí)一直就在你身邊。
朋友們，讓我們一起喊出心底對(duì)友情的渴望吧，用真摯友情的力量去戰(zhàn)勝孤獨(dú)。讓我們一起點(diǎn)亮心中那盞友情的燈，一起面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，給別人溫暖，也給自己溫暖。
謝謝。
我的朋友演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到日本旅游，我的.收獲就是交了一個(gè)新朋友。
聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，但笑起來(lái)哈哈大笑，露出兩個(gè)大門牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的，她喜歡自言自語(yǔ)編故事，投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。
我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快，我們要回去了，還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，在剩下的時(shí)間，我們一起在手機(jī)上看電影，一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。
旅行結(jié)束了，但我們的友誼依然存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
于斐而我們下次再一起玩吧！
我的朋友演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，書，就像一位老師，帶我們領(lǐng)略人生的真諦；書，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向；書，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂(lè)。
書的種類有很多，每種書都有它不同的價(jià)值。文學(xué)類圖書讓我領(lǐng)悟真理；童話書增強(qiáng)了我的想象力；科普類圖書讓我了解科學(xué)的神奇；歷史類圖書讓我體會(huì)到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書，每翻一遍都會(huì)有新的收獲。
在歷險(xiǎn)類圖書里，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小說(shuō)，講了魯濱遜因?yàn)楹ｋy逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強(qiáng)的抵抗野人的襲擊，在島上生活了28年。當(dāng)讀到那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情節(jié)時(shí)，我不禁緊張的手心出汗?？吹剿麄兂晒γ撾U(xiǎn)時(shí)，我也松了一口氣……讀書時(shí)，我仿佛看到了足智多謀的魯濱遜，忠實(shí)可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。魯濱遜這種勇于拼搏、勇于斗爭(zhēng)的精神鼓舞著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。
在動(dòng)物類圖書里，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一只半歲就掉進(jìn)陷阱的雪豹為了獨(dú)霸母愛(ài)而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺群的食物，最后，被豺群給活活咬死的故事。合上這本書，我為那只雪豹惋惜。與其說(shuō)那只雪豹是被豺群給害死的'，倒不如說(shuō)它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那么自私，不要背著母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹；假如它能體諒當(dāng)初它掉進(jìn)陷阱后母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對(duì)待災(zāi)與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛(ài)；假如它仍繼續(xù)跟著母親學(xué)習(xí)狩獵知識(shí)，堅(jiān)持到現(xiàn)在，它獨(dú)立生存的能力一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)，也就不會(huì)死于非命了。其實(shí)，貪婪、自私也是我們?nèi)祟惖娜觞c(diǎn)。我們要汲取教訓(xùn)，以免悲劇在我們身上重演！
在歷史類圖書里，我最喜歡《三國(guó)演義》了。在《三國(guó)演義》里，我結(jié)識(shí)了能文能武的劉備，講義氣的關(guān)羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關(guān)羽了。在“溫酒斬華雄”中，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)武力高強(qiáng)的漢子；在“過(guò)五關(guān)、斬六將”章節(jié)，我體會(huì)出了他的重情重義。學(xué)會(huì)感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學(xué)習(xí)和具備的品質(zhì)。
同學(xué)們！書，是我的朋友，也可以說(shuō)，書伴我成長(zhǎng)。以后，書還會(huì)伴我在人生路上走得更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)！我也衷心地希望：書，也能夠成為我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的朋友。讓書伴隨我們每個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)！讓我們每個(gè)人都愛(ài)上讀書??！
我的演講完了，謝謝大家。
我的朋友演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
魯迅先生說(shuō)：“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰(shuí)敢吃它呢？像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝?！边@是他對(duì)前人的探索精神的高度評(píng)價(jià)。
探索需要超人的勇氣和信心，它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼，不怕封建教會(huì)的重重束縛，頂著壓力，致力于天體的研究。經(jīng)過(guò)不斷的探索，終于發(fā)表了“日心說(shuō)”的正確論斷，為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心，另一位偉大的探索著布魯諾，他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說(shuō)，把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步，可他卻被封建教會(huì)視為“異端”，遭到逮捕。然而，殘酷的迫害并沒(méi)有使他放棄真理，火刑也不能使他屈服。臨刑前，他還自信地說(shuō)：“火并不能把我征服，未來(lái)世界會(huì)了解我，會(huì)知道我的價(jià)值?！?BR> 難以想象，沒(méi)有如此的勇氣，能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆；難以想象，沒(méi)有如此的信心，能在舊勢(shì)力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷，直至最后。
探索也需要遠(yuǎn)大的`理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件，偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯，懷著為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想，致力于社會(huì)發(fā)展的研究，揭示了人類社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素，這正說(shuō)明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力。
世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神，因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神，在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新，有所成就！
我的朋友演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們可以無(wú)憂無(wú)慮地看電視，自由自在地上網(wǎng)，輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)，唯有讀書，只能一字一字看，一段一段地細(xì)細(xì)品嘗，才能體味到特有的滋味。沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)，也沒(méi)有精彩的小游戲，可能有人會(huì)說(shuō)：“讀書好枯燥??！”而我卻喜歡在書的海洋中暢游，感受書帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
在我房間里的書架上堆滿了各式各樣的書籍，從那小小的、薄薄的漫畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。每當(dāng)暑假，我就一個(gè)人關(guān)在房間里，安心地沉浸于淵博的知識(shí)海洋，在那里漫游，流連忘返。在這書的世界里，我猶如一個(gè)饑渴的人，貪婪地汲取著知識(shí)。書就像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，告訴我那些豐厚的知識(shí)；書又像一位忠心耿耿的朋友，和我面對(duì)面地交談，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)多姿多彩的天地。
是書給了我知識(shí)，給了我力量，教會(huì)了我做人的道理，使我學(xué)會(huì)分辨生活中的美與丑、善與惡、真與假，是書讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，遇到困難不退縮、不氣餒。
我愛(ài)看書，更愛(ài)看
作文
選。因?yàn)?BR> 作文
選不僅讓我懂得了許多好詞好句好段，還告訴我各種各樣的.寫作手法。記得有一次我回家時(shí)，隨手拿起一本
作文
選來(lái)看，但我看到《孫悟空的憂郁》時(shí)，精彩的故事情節(jié)使我愛(ài)不釋手，于是我就津津有味地看了起來(lái)。在小作者生動(dòng)的敘述下，我仿佛身臨其境：是啊，如果人們不亂砍亂伐，豬八戒也不會(huì)遭受沙塵暴攻擊?？磥?lái)人們一定要保護(hù)環(huán)境，不然會(huì)造成多么大的惡果??！看了這個(gè)故事，我若有所悟地思考起來(lái)，這就是書帶給的啟迪和快樂(lè)。
書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有書，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。在我生活、學(xué)習(xí)的道路上，書是我不可缺少的好朋友，同學(xué)們，你們也一起來(lái)和好書交朋友吧！
我的朋友演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
一年了，我與她分別，已經(jīng)有整整一年了。
知道我們第一次接觸時(shí)的情景嗎?沒(méi)有那么特別，只是一次普通的座位調(diào)動(dòng)，我的小學(xué)生活便與她緊緊地系在一起，再也離不開(kāi)她。
那是三年級(jí)，因?yàn)榘嘀魅蔚囊?guī)定：考試前二十名的同學(xué)可以任意挑選座位，所以我只好掂著書包漫無(wú)目的的在過(guò)道上游走，可卻不知道可以坐哪——那時(shí)，我真的沒(méi)有一個(gè)比較親密的朋友，一時(shí)間陷入了迷茫。
“誒?是你啊!快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)!坐這邊!”一個(gè)聲音傳來(lái)，我順著聲音看去——是她。老師最喜歡的學(xué)生，在我們班，光芒無(wú)人可擋。可現(xiàn)在，她卻主動(dòng)叫住我這個(gè)平時(shí)在班里并不顯眼的人，盛情地邀請(qǐng)我坐在她的后面。
我受寵若驚，可又聽(tīng)話的留在了那里。從那時(shí)起，我便一點(diǎn)一點(diǎn)的被她的快樂(lè)所感染;被她的努力所激勵(lì);被她無(wú)條件的信任所感動(dòng)。又一點(diǎn)一點(diǎn)地走出自卑的影子，褪去軟弱的外表，開(kāi)始真正的成長(zhǎng)。
因?yàn)槲覀兛偸切斡安浑x，班上會(huì)有調(diào)皮的男生不懷好意地說(shuō)我們同性戀?？晌覀儏s默契的.相視一笑，都不放在心上。我們都知道，別人怎么說(shuō)不重要，重要的是我們那顆對(duì)朋友絕對(duì)相信、坦誠(chéng)相待、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。哪怕，只是在小學(xué)的日子里。
當(dāng)時(shí)光印記劃過(guò)我們的臉，我們還會(huì)不會(huì)記得，少年時(shí)最純潔的那段友情?還會(huì)不會(huì)記得對(duì)彼此最單純的信任?我相信，相信我們的友誼，即使再過(guò)三十個(gè)一年，仍然會(huì)保持最初的美好;即使再過(guò)三十年，我們也忘不了那份刻在腦海里的記憶，忘不了，我們的友情歲月。
我的朋友演講稿篇十五
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的'好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候，我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí)，我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計(jì)算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì)，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!
我的朋友演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
如果有人問(wèn)我你的業(yè)余愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！生活中，我經(jīng)常跟女兒談起關(guān)于書的話題，我無(wú)數(shù)次發(fā)自內(nèi)心地對(duì)女兒說(shuō)：你們現(xiàn)在的這些孩子太幸福了！有這么多的書可以讀！看著孩子盡情地暢游在書的海洋里，我由衷地羨慕。
回憶小的時(shí)候，一本小人書能看上三兩年，上面的內(nèi)容早已爛熟于胸卻任然愛(ài)不釋手。愛(ài)書的人卻無(wú)書可讀不能不說(shuō)是一種遺憾。上小學(xué)的時(shí)候，仍然無(wú)書可讀，是收音機(jī)里的評(píng)書《楊家將》、《岳飛傳》伴隨我度過(guò)了童年時(shí)代。
初中時(shí)，接觸到的課外書也是寥寥無(wú)幾，至今還記得讀初中時(shí)，偷偷在抽屜洞里如癡如醉看武俠書和瓊瑤小說(shuō)的情景，甚至?xí)械娜宋铩⑶楣?jié)到現(xiàn)在也還記憶猶新。那個(gè)時(shí)候，只要有書可讀便是幸福的.，根本談不上有選擇地讀書。我不想讓孩子再重復(fù)我的遺憾，因此，在孩子四五個(gè)月大的時(shí)候，我就給她買了一整套的童話全集，天天不厭其煩地讀給孩子聽(tīng)。與其說(shuō)是為孩子讀書，還不如說(shuō)是為了圓自己的一個(gè)夢(mèng)想。給孩子讀書的同時(shí)，我深深地沉浸在一篇篇優(yōu)美的童話故事之中，每個(gè)月給孩子買書，便成了我的必修課。書，也開(kāi)始源源不斷地占滿了家中的角角落落。
從此，書成了我的朋友。每天晚上，做完家務(wù)躺在床上，捧一本自己喜愛(ài)的書，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀，成了我生活中的最大享受。
我的朋友演講稿篇二
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個(gè)令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒(méi)有那些矯揉造作，阿諛?lè)畛小Ｓ械氖侵毖耘c關(guān)愛(ài)，理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說(shuō)，兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行，但他們?cè)谕局谐臣芰?，一個(gè)人甚至還給了另外一個(gè)人耳光，挨打的`覺(jué)得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，“今天，我的好朋友打了我?！彼麄?cè)谏衬欣^續(xù)旅行，后來(lái)遇到了風(fēng)沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我?！彼呐笥押芎闷?，問(wèn)他，為什么要這麼做？他卻回答說(shuō)，“朋友對(duì)我的壞確實(shí)我不順心，但一吹風(fēng)事就過(guò)去了。但朋友對(duì)我的好，我要提醒自己時(shí)刻銘記在心。”
“萬(wàn)兩黃金容易的，知音一個(gè)也難求?！彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎?。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富，有了朋友我們才會(huì)幸?？鞓?lè)充實(shí)的度過(guò)每一天。沒(méi)有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強(qiáng)熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學(xué)們，還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎？還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎？還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過(guò)一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛(ài)朋友。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛(ài)不愛(ài)自己的朋友？你們會(huì)不會(huì)與他們不離不棄！
親愛(ài)的朋友們，謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈?。我并不孤單。因?yàn)橛辛四銈?，再大的風(fēng)浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅(jiān)持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去?！蔽矣H愛(ài)的朋友，請(qǐng)相信，我就在這里，永遠(yuǎn)不離去！
最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長(zhǎng)。
親愛(ài)的評(píng)委們、同事們：
大家下午好！我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財(cái)富：第一，我擁有家境不算殷實(shí)但愿為我傾其所有的父母；第二，我在小學(xué)時(shí)遇到了一位良師，受他的影響我才選擇了當(dāng)教師；第三，我有一群益友——我親愛(ài)的同事們。
要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方，燕姐不忍心看著飛哥那么累，就強(qiáng)烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后，燕姐便接過(guò)乖妹抱在懷中，由于她的腰椎不好，燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上，我看到了夫妻共同承擔(dān)家庭責(zé)任的義無(wú)反顧和彼此的相濡以沫。
我還想說(shuō)說(shuō)我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲，我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣，一直用自己的言行教我怎樣為人處事，如何熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)生活，跟她相處就如同被陽(yáng)光沐浴著一般，那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了，時(shí)間又太吝嗇了，不允許我把他們都介紹給大家，有機(jī)會(huì)的話我一定再與大家分享我可愛(ài)的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊，我就是最幸福的人，感謝親愛(ài)的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩！
我的朋友演講稿篇三
我們可以無(wú)憂無(wú)慮地看電視，自由自在地上網(wǎng)，輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)，唯有讀書，只能一字一字看，一段一段地細(xì)細(xì)品嘗，才能體味到特有的滋味。沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)，也沒(méi)有精彩的小游戲，可能有人會(huì)說(shuō)：“讀書好枯燥啊！”而我卻喜歡在書的海洋中暢游，感受書帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
在我房間里的書架上堆滿了各式各樣的書籍，從那小小的、薄薄的'漫畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。每當(dāng)暑假，我就一個(gè)人關(guān)在房間里，安心地沉浸于淵博的知識(shí)海洋，在那里漫游，流連忘返。在這書的世界里，我猶如一個(gè)饑渴的人，貪婪地汲取著知識(shí)。書就像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，告訴我那些豐厚的知識(shí)；書又像一位忠心耿耿的朋友，和我面對(duì)面地交談，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)多姿多彩的天地。
是書給了我知識(shí)，給了我力量，教會(huì)了我做人的道理，使我學(xué)會(huì)分辨生活中的美與丑、善與惡、真與假，是書讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，遇到困難不退縮、不氣餒。
我愛(ài)看書，更愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了許多好詞好句好段，還告訴我各種各樣的寫作手法。記得有一次我回家時(shí)，隨手拿起一本作文選來(lái)看，但我看到《孫悟空的憂郁》時(shí)，精彩的故事情節(jié)使我愛(ài)不釋手，于是我就津津有味地看了起來(lái)。在小作者生動(dòng)的敘述下，我仿佛身臨其境：是啊，如果人們不亂砍亂伐，豬八戒也不會(huì)遭受沙塵暴攻擊?？磥?lái)人們一定要保護(hù)環(huán)境，不然會(huì)造成多么大的惡果?。】戳诉@個(gè)故事，我若有所悟地思考起來(lái)，這就是書帶給的啟迪和快樂(lè)。
書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有書，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。在我生活、學(xué)習(xí)的道路上，書是我不可缺少的好朋友，同學(xué)們，你們也一起來(lái)和好書交朋友吧！
我的朋友演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上的一切都是復(fù)雜的，只有友誼是純潔的。
什么是朋友?朋友不是所謂的酒肉朋友，那只是狐朋狗友而已，沒(méi)有趣味——真正的朋友，是給你心靈上的安慰，心靈上的支柱，那才是真正的朋友。
就是所謂的人都是雙面的，它對(duì)你有好處，付出總會(huì)有回報(bào)。因此，朋友之間多交流，多溝通，才能使你們的友情發(fā)揮得!
但是，多交流，不要用金錢來(lái)交朋友，真正的朋友不是用金錢來(lái)衡量的，真正的朋友是發(fā)自內(nèi)心的。
其實(shí)——友誼是一塊無(wú)暇的寶玉，一但有了污點(diǎn)，會(huì)讓友誼受到傷害，朋友之間要珍惜友誼，如果你把寶玉打碎了，即使你再把它修好，也會(huì)有裂痕，也曾受過(guò)傷害，因此，要小心。
所謂朋友，應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的，對(duì)朋友不能隱藏心事。當(dāng)你有心事時(shí)，大聲說(shuō)出來(lái)，朋友會(huì)給你解決辦法;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，朋友總是站在你身邊支持你，鼓勵(lì)你;當(dāng)你的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，朋友會(huì)對(duì)你不離不棄。
所以，在面對(duì)自己的朋友時(shí)，有必要放下武器，展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，朋友之間，不需要偽裝，那樣會(huì)很累，用自己真實(shí)的心去對(duì)待朋友，那樣，朋友感覺(jué)到你真實(shí)的心，你就會(huì)擁有一個(gè)真正的朋友!
當(dāng)你有了朋友，你一定要珍惜她，相信她，用你最真誠(chéng)的心對(duì)待她，這樣你才有了真正的朋友，最寶貴的財(cái)富!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的朋友演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們五年級(jí)重新分班了，我被分到了五（一）班。在這個(gè)新的班級(jí)里，我很快認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友——李意平。
她有彎彎的柳葉眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就知道她是一只小饞貓。
她很愛(ài)吃零食。
她也很喜歡看課外書。
她也很善良。
記得那一次放學(xué)，我們倆一起下去站路隊(duì)，我們邊聊邊走著，聊著聊著，咦，怎么沒(méi)人搭話了。我一看，李意平不見(jiàn)了。我心里還在嘀咕著“她這會(huì)兒跑哪兒去了呢？”正當(dāng)我抬頭四處尋找時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小男孩摔了一跤，李意平他扶了起來(lái)，正安慰他給他擦眼淚呢！
這就是我的朋友。
我的朋友演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到日本旅游，我的收獲就是交了一個(gè)新朋友。
聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，但笑起來(lái)哈哈大笑，露出兩個(gè)大門牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的，她喜歡自言自語(yǔ)編故事，投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。
我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快，我們要回去了，還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，在剩下的時(shí)間，我們一起在手機(jī)上看電影，一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。
旅行結(jié)束了，但我們的友誼依然存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
于斐而我們下次再一起玩吧！
我的朋友演講稿篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《動(dòng)物也是人類的朋友》。
從前，動(dòng)物是人類的祖先;現(xiàn)在動(dòng)物是人類的老師。未來(lái)動(dòng)物是人類的朋友。 是蜻蜓告訴了人類飛機(jī)如何避震;研究蝙蝠我們發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)海豚發(fā)明了聲納裝置;蒼蠅的平衡棒讓我們知道了如何制造振動(dòng)螺旋儀;根據(jù)魚的形狀發(fā)明了船及汽車的流線型……我們從動(dòng)物哪里學(xué)到了很多，同時(shí)，人類文明的發(fā)達(dá)，造就了動(dòng)物世界的安逸。我們不再亂捕殺動(dòng)物，不再打亂他們的生物鏈，不再禍死橫災(zāi)。和平是永恒的主題，地球上的生物都是朋友。
不管是猛獸還是寵物、家畜，人類與動(dòng)物都有著深厚的感情。與此同時(shí)，動(dòng)物也幫助了人類不少。 毒蛇雖然會(huì)咬人，但也要看咬的是什么人。大蟒保安員奧地利維也納城內(nèi)的一家高級(jí)皮鞋店，主人“雇傭”了一條大蟒來(lái)“值夜班”。這名大蟒保安員十分忠于職守，從未輕易放跑過(guò)任何一名竊賊。有一次，它同曾是大力士的盜賊搏斗了幾個(gè)小時(shí)，其身軀猶如一把鐵鉗子，死死纏住歹徒不放。最后，這位擂臺(tái)高手因精疲力盡而俯首就擒。
動(dòng)物不僅對(duì)人類忠于職守，還為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
蚯蚓糞含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽和鉀鹽等，是一種很好的天然肥料，有些國(guó)家利用蚯蚓的這一特點(diǎn)來(lái)處理垃圾。美國(guó)加利福尼亞一家公司養(yǎng)殖5億條蚯蚓，一天就能吃掉200噸垃圾，從而為花木、果菜提供了100多噸優(yōu)質(zhì)肥料。目前世界各國(guó)都開(kāi)始對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)發(fā)生了很大的興趣，日本、美國(guó)、加拿大、印度、緬甸等國(guó)，養(yǎng)殖蚯蚓的規(guī)模都逐年擴(kuò)大，僅美國(guó)就有9萬(wàn)個(gè)蚯蚓飼養(yǎng)場(chǎng)。
動(dòng)物、植物、人類，都是有生命的。雖然動(dòng)物幫了我們這么多，但是有的人卻不懂得知恩圖報(bào)，反而有意無(wú)意地去傷害它們。動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱鼈円彩怯醒腥獾?，他們也?huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)!人類所擁有的一切，他們也擁有!我們都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過(guò)此劫!我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經(jīng)走投無(wú)路了，它們最后采取了犧牲一半救一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生!動(dòng)物也是有感情的，我相信只要人類好好地對(duì)待它們，它們也會(huì)有所報(bào)答的! 動(dòng)物是人類的好朋友物、植物、人類，都是有生命的。雖然動(dòng)物幫了我們這么多，但是有的人卻不懂得知恩圖報(bào)，反而有意無(wú)意地去傷害它們。動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，它們也是有血有肉的，他們也?huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)!人類所擁有的一切，他們也擁有!我們都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過(guò)此劫!我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經(jīng)走投無(wú)路了，它們最后采取了犧牲一半救一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生!動(dòng)物也是有感情的，我相信只要人類好好地對(duì)待它們，它們也會(huì)有所報(bào)答的!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的朋友演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友，這是一個(gè)令人安心、令人遐想、也令人快樂(lè)的詞語(yǔ)；朋友，這是一個(gè)深義深情，一個(gè)美好的詞語(yǔ)。
在你剛到我們家的時(shí)候，只會(huì)輕輕的嗚咽幾聲，喂你的食物也只能泡軟了再給你吃。你的小牙還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，粉嫩的小舌頭也只有我的小拇指一般大小。你常常把我的手指當(dāng)做“食物”，含在嘴里，癢得我哈哈大笑。
我看著你那“迷?！钡男⊙劬?，心中充滿了保護(hù)欲，卻又想和你做一個(gè)知心朋友。你歪著頭看著我，樣子真是可愛(ài)極了，我摸了摸你的頭，你舔了舔我的手。
很快，你長(zhǎng)大了。很快，你一歲了。我看見(jiàn)你在草坪上奔跑，我看見(jiàn)在家被你咬得不成樣的拖鞋，可我始終都穿著它。我喜歡在回家時(shí)接受你“熱情的擁抱”，我可愛(ài)的朋友。
在我遇見(jiàn)煩心事，在我傷心的時(shí)候，你會(huì)安靜的坐在我的身旁，讓我對(duì)你“倒垃圾”，時(shí)不時(shí)，你會(huì)用小腦袋蹭蹭我的臉，看著你，我的朋友，我那一刻煩躁的心，會(huì)平靜下來(lái)，那掛在臉上的表情，也變成了笑臉。
有時(shí)，我會(huì)調(diào)皮，捧過(guò)你的`小腦袋，輕輕吹幾口氣，你先會(huì)把臉轉(zhuǎn)過(guò)去。接著，我會(huì)把你的小臉“扳”回來(lái)，再惡作劇似的吹幾口氣，狡黠的一笑，你不滿意的朝我哼哼了幾聲，便跑去角落里趴著，瞅我?guī)籽?，就不再理我。正?dāng)我郁悶?zāi)兀阌謺?huì)小跑過(guò)來(lái)，身體彎成“s”形，兩只肉肉的爪子扒在我的腿上，好像在伸懶腰。因?yàn)槟阌悬c(diǎn)胖，所以看起來(lái)像一個(gè)小狗熊，你憨態(tài)可掬的樣子讓我不禁笑出了聲。
有一天，我抱著你看《我與狗狗的十個(gè)約定》，我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍那十個(gè)約定，又看了看你，那目光里充滿了情，充滿信任。
在別人看來(lái)，你只是一條狗狗，而在我看來(lái)，一歲又六個(gè)月的你，是我的家人，更是我的朋友。我會(huì)陪著你，到老，到你離開(kāi)這個(gè)世界。
我的朋友，它在我的腦海里留下了濃墨重彩的一筆。
我的朋友演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
友情就如冬日里的棉襖，給你帶來(lái)溫暖；友情又如空中的北極星，給我們指明方向；友情還如黑夜里的一盞明燈，為我們驅(qū)走黑暗……如果沒(méi)有友情，我們將在孤獨(dú)的世界里撞得頭破血流，滿心絕望卻找不到出路！
當(dāng)我踏入這座陌生的城市時(shí)，和曾經(jīng)的好朋友們都暫時(shí)失去了聯(lián)系。于是，孤獨(dú)、失落、彷徨頓時(shí)占據(jù)了我的心靈。那種迷茫、苦悶得幾近崩潰的心緒，你們可以想像嗎？但也就是在那時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到友誼之于人生的重要；才發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)還有友情的呵護(hù)，沒(méi)有了友情，我似乎就只是個(gè)軀殼，生活沒(méi)有了喜怒哀樂(lè)，成了真空的世界。但我很幸福，沒(méi)過(guò)幾天，老友們溫暖的祝福便隨著電波一條一條接踵而至。
現(xiàn)在，我明白了，相信你們也明白了：友情不是等著別人來(lái)給予的，而是你要主動(dòng)去給予別人的?！拔覀冎車皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣，我們周圍也不是缺少友情，而是缺少感受友情的`心靈。只要你用一顆真誠(chéng)的心去溫暖別人，你也會(huì)感受到友情的溫暖的。朋友們，不要將友情之燈高高掛起，從不點(diǎn)燃，將友情拒之門外；不要再在孤獨(dú)的世界里獨(dú)自悲傷啦，將你心中那盞友誼的燈點(diǎn)燃吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，可能的朋友，其實(shí)一直就在你身邊。
朋友們，讓我們一起喊出心底對(duì)友情的渴望吧，用真摯友情的力量去戰(zhàn)勝孤獨(dú)。讓我們一起點(diǎn)亮心中那盞友情的燈，一起面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，給別人溫暖，也給自己溫暖。
謝謝。
我的朋友演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到日本旅游，我的.收獲就是交了一個(gè)新朋友。
聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，但笑起來(lái)哈哈大笑，露出兩個(gè)大門牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的，她喜歡自言自語(yǔ)編故事，投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。
我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快，我們要回去了，還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，在剩下的時(shí)間，我們一起在手機(jī)上看電影，一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。
旅行結(jié)束了，但我們的友誼依然存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
于斐而我們下次再一起玩吧！
我的朋友演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，書，就像一位老師，帶我們領(lǐng)略人生的真諦；書，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向；書，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂(lè)。
書的種類有很多，每種書都有它不同的價(jià)值。文學(xué)類圖書讓我領(lǐng)悟真理；童話書增強(qiáng)了我的想象力；科普類圖書讓我了解科學(xué)的神奇；歷史類圖書讓我體會(huì)到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書，每翻一遍都會(huì)有新的收獲。
在歷險(xiǎn)類圖書里，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小說(shuō)，講了魯濱遜因?yàn)楹ｋy逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強(qiáng)的抵抗野人的襲擊，在島上生活了28年。當(dāng)讀到那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情節(jié)時(shí)，我不禁緊張的手心出汗?？吹剿麄兂晒γ撾U(xiǎn)時(shí)，我也松了一口氣……讀書時(shí)，我仿佛看到了足智多謀的魯濱遜，忠實(shí)可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。魯濱遜這種勇于拼搏、勇于斗爭(zhēng)的精神鼓舞著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。
在動(dòng)物類圖書里，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一只半歲就掉進(jìn)陷阱的雪豹為了獨(dú)霸母愛(ài)而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺群的食物，最后，被豺群給活活咬死的故事。合上這本書，我為那只雪豹惋惜。與其說(shuō)那只雪豹是被豺群給害死的'，倒不如說(shuō)它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那么自私，不要背著母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹；假如它能體諒當(dāng)初它掉進(jìn)陷阱后母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對(duì)待災(zāi)與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛(ài)；假如它仍繼續(xù)跟著母親學(xué)習(xí)狩獵知識(shí)，堅(jiān)持到現(xiàn)在，它獨(dú)立生存的能力一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)，也就不會(huì)死于非命了。其實(shí)，貪婪、自私也是我們?nèi)祟惖娜觞c(diǎn)。我們要汲取教訓(xùn)，以免悲劇在我們身上重演！
在歷史類圖書里，我最喜歡《三國(guó)演義》了。在《三國(guó)演義》里，我結(jié)識(shí)了能文能武的劉備，講義氣的關(guān)羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關(guān)羽了。在“溫酒斬華雄”中，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)武力高強(qiáng)的漢子；在“過(guò)五關(guān)、斬六將”章節(jié)，我體會(huì)出了他的重情重義。學(xué)會(huì)感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學(xué)習(xí)和具備的品質(zhì)。
同學(xué)們！書，是我的朋友，也可以說(shuō)，書伴我成長(zhǎng)。以后，書還會(huì)伴我在人生路上走得更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)！我也衷心地希望：書，也能夠成為我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的朋友。讓書伴隨我們每個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)！讓我們每個(gè)人都愛(ài)上讀書??！
我的演講完了，謝謝大家。
我的朋友演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
魯迅先生說(shuō)：“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰(shuí)敢吃它呢？像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝?！边@是他對(duì)前人的探索精神的高度評(píng)價(jià)。
探索需要超人的勇氣和信心，它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼，不怕封建教會(huì)的重重束縛，頂著壓力，致力于天體的研究。經(jīng)過(guò)不斷的探索，終于發(fā)表了“日心說(shuō)”的正確論斷，為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心，另一位偉大的探索著布魯諾，他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說(shuō)，把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步，可他卻被封建教會(huì)視為“異端”，遭到逮捕。然而，殘酷的迫害并沒(méi)有使他放棄真理，火刑也不能使他屈服。臨刑前，他還自信地說(shuō)：“火并不能把我征服，未來(lái)世界會(huì)了解我，會(huì)知道我的價(jià)值?！?BR> 難以想象，沒(méi)有如此的勇氣，能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆；難以想象，沒(méi)有如此的信心，能在舊勢(shì)力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷，直至最后。
探索也需要遠(yuǎn)大的`理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件，偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯，懷著為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想，致力于社會(huì)發(fā)展的研究，揭示了人類社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素，這正說(shuō)明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力。
世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神，因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神，在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新，有所成就！
我的朋友演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們可以無(wú)憂無(wú)慮地看電視，自由自在地上網(wǎng)，輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)，唯有讀書，只能一字一字看，一段一段地細(xì)細(xì)品嘗，才能體味到特有的滋味。沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)，也沒(méi)有精彩的小游戲，可能有人會(huì)說(shuō)：“讀書好枯燥??！”而我卻喜歡在書的海洋中暢游，感受書帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
在我房間里的書架上堆滿了各式各樣的書籍，從那小小的、薄薄的漫畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。每當(dāng)暑假，我就一個(gè)人關(guān)在房間里，安心地沉浸于淵博的知識(shí)海洋，在那里漫游，流連忘返。在這書的世界里，我猶如一個(gè)饑渴的人，貪婪地汲取著知識(shí)。書就像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，告訴我那些豐厚的知識(shí)；書又像一位忠心耿耿的朋友，和我面對(duì)面地交談，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)多姿多彩的天地。
是書給了我知識(shí)，給了我力量，教會(huì)了我做人的道理，使我學(xué)會(huì)分辨生活中的美與丑、善與惡、真與假，是書讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，遇到困難不退縮、不氣餒。
我愛(ài)看書，更愛(ài)看
作文
選。因?yàn)?BR> 作文
選不僅讓我懂得了許多好詞好句好段，還告訴我各種各樣的.寫作手法。記得有一次我回家時(shí)，隨手拿起一本
作文
選來(lái)看，但我看到《孫悟空的憂郁》時(shí)，精彩的故事情節(jié)使我愛(ài)不釋手，于是我就津津有味地看了起來(lái)。在小作者生動(dòng)的敘述下，我仿佛身臨其境：是啊，如果人們不亂砍亂伐，豬八戒也不會(huì)遭受沙塵暴攻擊?？磥?lái)人們一定要保護(hù)環(huán)境，不然會(huì)造成多么大的惡果??！看了這個(gè)故事，我若有所悟地思考起來(lái)，這就是書帶給的啟迪和快樂(lè)。
書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有書，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。在我生活、學(xué)習(xí)的道路上，書是我不可缺少的好朋友，同學(xué)們，你們也一起來(lái)和好書交朋友吧！
我的朋友演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
一年了，我與她分別，已經(jīng)有整整一年了。
知道我們第一次接觸時(shí)的情景嗎?沒(méi)有那么特別，只是一次普通的座位調(diào)動(dòng)，我的小學(xué)生活便與她緊緊地系在一起，再也離不開(kāi)她。
那是三年級(jí)，因?yàn)榘嘀魅蔚囊?guī)定：考試前二十名的同學(xué)可以任意挑選座位，所以我只好掂著書包漫無(wú)目的的在過(guò)道上游走，可卻不知道可以坐哪——那時(shí)，我真的沒(méi)有一個(gè)比較親密的朋友，一時(shí)間陷入了迷茫。
“誒?是你啊!快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)!坐這邊!”一個(gè)聲音傳來(lái)，我順著聲音看去——是她。老師最喜歡的學(xué)生，在我們班，光芒無(wú)人可擋。可現(xiàn)在，她卻主動(dòng)叫住我這個(gè)平時(shí)在班里并不顯眼的人，盛情地邀請(qǐng)我坐在她的后面。
我受寵若驚，可又聽(tīng)話的留在了那里。從那時(shí)起，我便一點(diǎn)一點(diǎn)的被她的快樂(lè)所感染;被她的努力所激勵(lì);被她無(wú)條件的信任所感動(dòng)。又一點(diǎn)一點(diǎn)地走出自卑的影子，褪去軟弱的外表，開(kāi)始真正的成長(zhǎng)。
因?yàn)槲覀兛偸切斡安浑x，班上會(huì)有調(diào)皮的男生不懷好意地說(shuō)我們同性戀?？晌覀儏s默契的.相視一笑，都不放在心上。我們都知道，別人怎么說(shuō)不重要，重要的是我們那顆對(duì)朋友絕對(duì)相信、坦誠(chéng)相待、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。哪怕，只是在小學(xué)的日子里。
當(dāng)時(shí)光印記劃過(guò)我們的臉，我們還會(huì)不會(huì)記得，少年時(shí)最純潔的那段友情?還會(huì)不會(huì)記得對(duì)彼此最單純的信任?我相信，相信我們的友誼，即使再過(guò)三十個(gè)一年，仍然會(huì)保持最初的美好;即使再過(guò)三十年，我們也忘不了那份刻在腦海里的記憶，忘不了，我們的友情歲月。
我的朋友演講稿篇十五
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的'好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候，我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí)，我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計(jì)算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì)，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!