對(duì)于一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)，寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。寫(xiě)心得體會(huì)要注重事實(shí)依據(jù)，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思路，深化對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的理解。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要充分準(zhǔn)備和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇一
作為一名即將步入社會(huì)的大三學(xué)生，面對(duì)著未來(lái)是就業(yè)，考研，還是考公務(wù)員的抉擇，學(xué)校又舉行了的招聘會(huì)，雖然說(shuō)是專(zhuān)門(mén)給大四的畢業(yè)生準(zhǔn)備的，但我每次都去，這一次我又去了。一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來(lái)自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學(xué)校的學(xué)生都匯聚到一起。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會(huì)中所招聘的職業(yè)和要求。因?yàn)槲沂枪庑畔⒖茖W(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個(gè)招聘的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)，而有光信息科學(xué)與技術(shù)的卻少之又少。但是工資大多都比別的專(zhuān)業(yè)高一些，所以競(jìng)爭(zhēng)很大。
以往自己將自己定位于一個(gè)看客，沒(méi)什么感覺(jué)，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見(jiàn)所聞做了分析。寫(xiě)下一些心得，說(shuō)一說(shuō)應(yīng)聘方面的一些技巧：
一、應(yīng)善于運(yùn)用禮貌語(yǔ)言
二、禮貌是對(duì)他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。
三、記住自己談話目的
參加招聘，談話的目的是推銷(xiāo)自己并了解對(duì)方公司，應(yīng)防止離開(kāi)談話目的東拉西扯。
四、要耐心地傾聽(tīng)談話，并表示出興趣
談話時(shí)，應(yīng)善于運(yùn)用自己的姿態(tài)、表情、插語(yǔ)和感嘆詞。諸如：微微的`一笑，贊同的點(diǎn)頭等，都會(huì)使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時(shí)地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應(yīng)善于體會(huì)對(duì)方的感受，知道對(duì)方對(duì)你的“推銷(xiāo)”的感覺(jué)。
五、適當(dāng)?shù)膿Q位思考
六、如果我是招聘人員，我是什么
七、應(yīng)善于觀察對(duì)方的氣質(zhì)和
善于觀察對(duì)方的氣質(zhì)和性格，及時(shí)調(diào)整自己的說(shuō)話技巧。
八、應(yīng)善于觀察對(duì)方的眼睛
在非語(yǔ)言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶，眼睛最能表達(dá)思想感情，反映人們的心理變化。高興時(shí)，眼睛炯炯有神，悲傷時(shí)，目光呆滯；注意時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時(shí)，目瞪口呆；男女相愛(ài)，目送秋波；強(qiáng)人作惡，目露兇光。
人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼睛便不會(huì)“笑起來(lái)”。也就是說(shuō)，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動(dòng)都會(huì)通過(guò)眼睛表露出來(lái)。為此，談話者可以通過(guò)眼睛的細(xì)微變化，來(lái)了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對(duì)方用眼睛注視著你，一般地說(shuō)是對(duì)你重視、關(guān)注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說(shuō)了謊話而心虛的入，則往往避開(kāi)你的目光。
九、挑起對(duì)話要適當(dāng)
有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一開(kāi)口就問(wèn)面試官一些工作崗位上的問(wèn)題，我認(rèn)為是錯(cuò)誤的，自己首先暴漏了對(duì)面前這家單位的一無(wú)所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺(jué)。
十、交談注意事項(xiàng)
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會(huì)給別人留下好的印象，只會(huì)使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動(dòng)。如在談話時(shí)從不看著對(duì)方眼睛，而是看你身后或你周?chē)欠襁€有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說(shuō)話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語(yǔ)，不要夾雜著外語(yǔ)。交談的時(shí)間適可而止，不要過(guò)多糾纏校園招聘會(huì)感想。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇二
在當(dāng)代社會(huì)中，畢業(yè)生招聘宣講會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生找工作的重要渠道之一。不僅可以了解各個(gè)企業(yè)的招聘政策和職位需求，還能夠深入了解企業(yè)文化和發(fā)展前景。最近，我參加了一場(chǎng)畢業(yè)生招聘宣講會(huì)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)前，我提前做了一些準(zhǔn)備工作。首先，我準(zhǔn)備了一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，列出了我過(guò)去所學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷，并突出了自己的特長(zhǎng)和技能。其次，我對(duì)每一家公司進(jìn)行了深入的了解，包括公司的發(fā)展歷程、產(chǎn)品和服務(wù)、核心價(jià)值觀等。這些準(zhǔn)備工作為我在宣講會(huì)上更好地展示自己和了解公司提供了有力支持。
第三段：傾聽(tīng)和互動(dòng)的重要性
在宣講會(huì)上，企業(yè)代表通常會(huì)分享他們公司的優(yōu)勢(shì)和職位需求，以吸引求職者。作為參與者，我們要善于傾聽(tīng)，主動(dòng)發(fā)問(wèn)并進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)與企業(yè)代表的深入交流，我們可以更好地了解公司的文化和發(fā)展前景。此外，通過(guò)提問(wèn)，我們還能夠展示我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和求職的積極性。因此，傾聽(tīng)和互動(dòng)是畢業(yè)生招聘宣講會(huì)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
第四段：態(tài)度和表達(dá)的重要性
參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)時(shí)，我們不僅要關(guān)注企業(yè)代表的講解，還要對(duì)自己的態(tài)度和表達(dá)給予足夠的重視。首先，我們要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，表現(xiàn)出對(duì)企業(yè)的興趣和熱情。這種態(tài)度會(huì)給企業(yè)代表留下深刻的印象，使我們?cè)诿嬖嚭瓦x拔過(guò)程中更加有利。其次，我們要注意自己的言談舉止，保持得體的儀態(tài)和自信的表達(dá)。通過(guò)良好的態(tài)度和表達(dá)，我們能夠更好地展示自己并與企業(yè)建立良好的溝通。
第五段：反思和成長(zhǎng)的重要性
參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)后，我們要及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，并加以改進(jìn)。通過(guò)反思，我們能夠更好地理解自己在招聘過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為未來(lái)的求職工作做出更好的準(zhǔn)備。同時(shí)，我們還要保持一顆謙虛的心態(tài)，接受他人的建議和批評(píng)，并在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
畢業(yè)生招聘宣講會(huì)是我們了解企業(yè)和找工作的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備工作、傾聽(tīng)和互動(dòng)、積極的態(tài)度和表達(dá)以及反思和成長(zhǎng)，我們可以更好地利用這一機(jī)會(huì)，從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。只要我們保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，并在每一次宣講會(huì)中不斷改進(jìn)自己，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)的目標(biāo)，并在職場(chǎng)中獲得成功。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇三
此次開(kāi)展的英烈事跡宣講會(huì)讓我感觸頗多，俗話說(shuō)“吃水不忘挖井人”，應(yīng)銘記我們?nèi)缃竦拿篮蒙钍乔拜厒冇米约旱孽r血與生命換來(lái)的。ppt中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)陌生的面孔，他們可能是消防員，可能是醫(yī)生，也可能是戍守邊關(guān)的戰(zhàn)士，雖然他們的職業(yè)也許各不相同，但其中亙古不變的是他們的信仰與信念，對(duì)保衛(wèi)國(guó)家與人民的執(zhí)著與熱愛(ài)，以及對(duì)未來(lái)國(guó)家發(fā)展的期待與暢想。即使是那沒(méi)有色彩的.黑白遺像，卻也依然無(wú)法掩蓋住他們眼中奪目的神采。他們雖然已經(jīng)身入黃土，但是他們的精神卻不會(huì)隨著他們的肉體而煙消云散，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、奔赴前線、不到最后一刻決不放棄的身影永遠(yuǎn)會(huì)留在每個(gè)中國(guó)人心里。
一個(gè)國(guó)家在一個(gè)時(shí)代的和平穩(wěn)定，是經(jīng)歷了前人不斷努力所創(chuàng)造的，而生活在這和平穩(wěn)定的時(shí)代中的我們，更應(yīng)該珍惜、銘記前人為我們留下的許多寶貴的精神財(cái)富，將其發(fā)揚(yáng)光大，不斷傳承下去。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇四
通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，讓我知道了教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施是講究一定方法和理論的，不能生搬硬套，因注意以幼兒為主體，幼兒才是教育活動(dòng)的關(guān)鍵，教師是活動(dòng)的引導(dǎo)者。一個(gè)好的教育活動(dòng)應(yīng)讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)，寓教于樂(lè)，并引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去探索、發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，做到層層遞進(jìn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)集體與個(gè)別，靜與動(dòng)的結(jié)合。通過(guò)優(yōu)化師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)平等對(duì)話，巧妙引導(dǎo)并結(jié)合書(shū)本的特點(diǎn)進(jìn)行講解分析，幫助幼兒理解重點(diǎn)文字，通過(guò)游戲、動(dòng)手操作來(lái)讓幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，直到把書(shū)本的核心知識(shí)傳遞給孩子們。幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)促進(jìn)兒童在身體，認(rèn)知，情感，個(gè)性和社會(huì)性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動(dòng)內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時(shí)代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平；第三，活動(dòng)應(yīng)覆蓋教育活動(dòng)的目標(biāo)要求；第四，能立足于幼兒的'興趣和需要；第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動(dòng)更加科學(xué)化，對(duì)教師來(lái)說(shuō)也是進(jìn)行教學(xué)的重要參考依據(jù)。
在教育活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，應(yīng)以促進(jìn)兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識(shí)，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進(jìn)程，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，人情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)；從情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)的范圍，最后落實(shí)到行為習(xí)慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來(lái)教給幼兒，也不能把所有的知識(shí)都放在幼兒階段來(lái)學(xué)習(xí)，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套；其次，還要符合幼兒的學(xué)習(xí)水平，只有當(dāng)幼兒在記憶中儲(chǔ)存了一定的、直接的感性經(jīng)驗(yàn)，才能在教師指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)這些信息，進(jìn)行邏輯思維和創(chuàng)造思維。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系。在教學(xué)活動(dòng)中，教師要為幼兒提供適量的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，向幼兒提出開(kāi)放性、探索性的學(xué)習(xí)偌任務(wù)，以引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學(xué)習(xí)資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問(wèn)題。在游戲中，教師在鼓勵(lì)幼兒，讓其在實(shí)踐中進(jìn)行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過(guò)程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨(dú)立能力和聰明才智，只有讓幼兒認(rèn)為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在游戲活動(dòng)中處理好傳授與習(xí)得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務(wù)應(yīng)以傳授、模仿為主，有些任務(wù)則以幼兒自己的探索、習(xí)得為宜，在這些活動(dòng)中從而培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當(dāng)介入教育過(guò)程的設(shè)計(jì)，不僅要讓幼兒想學(xué)習(xí)，還要使幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動(dòng)中，教師是組織者、引導(dǎo)者、支持者、合作者。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行教育活動(dòng)，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展,作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，這樣我們才能在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行下一次的活動(dòng)，并讓孩子們各方面能力得到了更好的發(fā)展！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇五
進(jìn)入大學(xué)四年的最后階段，畢業(yè)生們開(kāi)始積極備戰(zhàn)招聘季。為了更好地了解企業(yè)的招聘需求，提前規(guī)劃自己的職業(yè)道路，我們參加了一場(chǎng)大型的畢業(yè)生招聘宣講會(huì)。這次宣講會(huì)為我們提供了豐富的機(jī)會(huì)，不僅讓我們了解了各個(gè)企業(yè)的發(fā)展情況和招聘要求，也使我們對(duì)自身的職業(yè)定位有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參加本次宣講會(huì)，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備充分、積極主動(dòng)參與的重要性，以及如何抓住機(jī)遇提升自己的能力。
第二段：準(zhǔn)備充分
在宣講會(huì)之前，我通過(guò)查閱招聘信息了解了各個(gè)企業(yè)的背景和需求，并針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和興趣進(jìn)行了初步的篩選。在了解企業(yè)需求的基礎(chǔ)上，我重新整理了個(gè)人簡(jiǎn)歷和自我介紹，突出了與企業(yè)所需崗位相關(guān)的經(jīng)歷和技能。此外，我還通過(guò)模擬面試和交流培訓(xùn)來(lái)提升自己的溝通能力和自信心。這些準(zhǔn)備工作為我在宣講會(huì)上展示自己提供了有力的保障。
第三段：積極主動(dòng)參與
在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了很多同學(xué)只是坐在座位上聽(tīng)講，很少與企業(yè)代表互動(dòng)。我深知，與企業(yè)建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)是難得的，要想讓自己脫穎而出，就不能只是“默默無(wú)聞”。因此，我積極參與問(wèn)答環(huán)節(jié)，并希望能夠提出真實(shí)、有深度的問(wèn)題，以表達(dá)自己對(duì)企業(yè)的關(guān)注和熱情。這種積極主動(dòng)的參與使我與企業(yè)代表建立了初步的聯(lián)系，并在一定程度上增加了我在企業(yè)招聘中的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：抓住機(jī)遇提升能力
在宣講會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)提供了實(shí)習(xí)生和培訓(xùn)生的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們?cè)诋厴I(yè)前獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的簡(jiǎn)歷。因此，我積極了解各個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并與企業(yè)代表溝通了解更多細(xì)節(jié)。我堅(jiān)信，通過(guò)實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷，不僅能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠更好地了解行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展方向。
第五段：總結(jié)
參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)是我大學(xué)四年中一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)準(zhǔn)備充分、積極主動(dòng)參與和抓住機(jī)遇提升能力，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且建立了一些有價(jià)值的人脈。宣講會(huì)不僅讓我對(duì)自己的能力有了更客觀的認(rèn)識(shí)，還激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，找到適合自己的職業(yè)機(jī)會(huì)，展開(kāi)新的征程。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇六
通過(guò)今天線上的英雄烈士事跡宣講會(huì)活動(dòng)，我被這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人民英雄深深的震撼到了。這些英雄烈士們有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的，也有現(xiàn)代的，經(jīng)過(guò)這次的宣講會(huì)我見(jiàn)證了他們不怕苦、不怕死、大好河山，寸土不讓的戰(zhàn)斗精神，見(jiàn)證了他們保家衛(wèi)國(guó)、英勇奮戰(zhàn)的雄心壯志，見(jiàn)證了他們總是先走在疫情前線、晝夜奮勇、舍生忘死的精神。
清明節(jié)，一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的節(jié)日，是我們中華民族傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！扒迕鞴?jié)”時(shí)時(shí)刻刻促使我們銘記每一張面孔，每一位英雄都永垂不朽。我們要記住那些英雄烈士們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中為我們用生命換來(lái)的'和平年代，記住那些在抗疫前線英勇奮戰(zhàn)的白衣天使。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些英雄烈士們的偉大付出、不會(huì)忘記他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出、不會(huì)忘記他們?cè)谏狸P(guān)頭依然堅(jiān)守使命。因?yàn)橛心銈兯杂形覀儯銈冇米约旱纳碥|換來(lái)我們的國(guó)家昌盛、萬(wàn)家和平，你們舍小家顧大家，為抗疫之憂而憂，為國(guó)家之安而戰(zhàn)。英烈們，在這里我向您們致敬，感謝有您們、感恩有您們，沒(méi)有您們就沒(méi)有我們今天的祖國(guó)繁榮昌盛、今天的美好生活。我將銘記英雄烈士們的付出，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，延續(xù)您們的路一直走下去。
最后，愿逝者安息，生者奮進(jìn)！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇七
成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
做為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里教給了很多理論性的東西；我們存有技術(shù)創(chuàng)新精神，存有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和性欲；我們有著年長(zhǎng)的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望，這些都就是創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)，這也往往催生了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，淪為順利創(chuàng)業(yè)的精神基斯圖杰。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力，也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看完《誰(shuí)顫抖了我的奶酪》，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就說(shuō)我們，我們具有的奶酪其實(shí)就是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所手握的籌碼就是不斷變化的，不更新就可以被扔掉，不特別注意留存就可以變質(zhì)。所以這告誡著我們隨時(shí)必須更新自己所掌控的科學(xué)知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的自學(xué)，擴(kuò)充自己，減少自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有助于我們更好地立足社會(huì)，更好地同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂(lè)觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生遞交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自指出很新奇的創(chuàng)意設(shè)計(jì)去迎合投資。這樣的事以前在國(guó)外的確存有過(guò)，但在今天這已經(jīng)就是幾乎不可能將的了?，F(xiàn)在的投資人倚重的就是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量存有多低，在多大程度上就是不容激活的，以及市場(chǎng)贏利的潛力存有多小。而對(duì)于這些，你必須存有一整套精細(xì)周密的可行性論證與實(shí)行計(jì)劃，決不就是單憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能夠使人家出錢(qián)的。
再者就是大學(xué)生的`市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn)，我真的倡導(dǎo)大學(xué)生獨(dú)立自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是必須創(chuàng)建在不能影響自學(xué)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂得走商家，破敗了學(xué)業(yè)，這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學(xué)就像是老鷹飛翔的練，只有把翅膀練習(xí)軟了就可以飛得更高。用一個(gè)比喻：火焰與海水。火焰寓意著熱情、激情和期望；海水寓意著遼闊無(wú)邊、深沉而又高傲。沒(méi)火焰般激情的創(chuàng)業(yè)就是不可想象的，而往往也可以存有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海沖上的“犧牲品”。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷進(jìn)創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也必須深刻地思索確切，思索自己的人生方向和自我定位，在自學(xué)和工作中不斷擴(kuò)充自己，提升自己。無(wú)論搞什么事情，都就是一個(gè)自我提高的過(guò)程。只要自己從中贏得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后順利或是失利，都就是人生的財(cái)富。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇八
隨著大學(xué)教育的逐漸普及和擴(kuò)大，畢業(yè)生們紛紛步入求職的行列。作為大學(xué)生，我也參加了多場(chǎng)畢業(yè)生招聘宣講會(huì)，通過(guò)這些宣講會(huì)，我不僅了解到了就業(yè)市場(chǎng)的一些現(xiàn)狀和趨勢(shì)，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。下面將以五段式的方式，總結(jié)我在畢業(yè)生招聘宣講會(huì)中的一些心得體會(huì)。
第一段：正確認(rèn)識(shí)就業(yè)市場(chǎng)
在畢業(yè)生招聘宣講會(huì)上，企業(yè)會(huì)向我們介紹市場(chǎng)需求和行業(yè)情況。通過(guò)了解這些信息，我發(fā)現(xiàn)就業(yè)市場(chǎng)既存在著機(jī)遇也存在著挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該正視和正確認(rèn)識(shí)就業(yè)市場(chǎng)，避免盲目樂(lè)觀或悲觀。同時(shí)，宣講會(huì)也告訴我，企業(yè)更喜歡綜合素質(zhì)較高、專(zhuān)業(yè)技能較強(qiáng)的應(yīng)聘者，因此我們要不斷學(xué)習(xí)和自我提升，以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：了解個(gè)人優(yōu)勢(shì)與定位
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，而宣講會(huì)提醒了我要正確認(rèn)識(shí)和利用自己的優(yōu)勢(shì)。在面對(duì)眾多的求職者時(shí)，我們不能盲目追求熱門(mén)專(zhuān)業(yè)或行業(yè)，而是要根據(jù)自己的興趣和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇，找到適合自己的崗位。同時(shí)，要始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和發(fā)展。
第三段：拓寬求職渠道與建立人脈關(guān)系
宣講會(huì)不僅是求職信息的發(fā)布平臺(tái)，也是我們拓寬求職渠道和建立人脈關(guān)系的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)中，我們可以與企業(yè)的代表進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。通過(guò)這些交流和溝通，我們可以對(duì)企業(yè)的文化和崗位需求有更深入的了解，并且還可以展示自己的能力和潛力。此外，我們還可以借助各種社交平臺(tái)和招聘網(wǎng)站，參加一些行業(yè)研討會(huì)和職業(yè)交流活動(dòng)，積極尋求更多的求職機(jī)會(huì)。
第四段：提高求職技巧與應(yīng)對(duì)之策
招聘宣講會(huì)也是一個(gè)提高求職技巧和應(yīng)對(duì)之策的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，企業(yè)會(huì)向我們講解一些求職技巧和面試注意事項(xiàng)。比如，如何寫(xiě)一份高質(zhì)量的簡(jiǎn)歷，如何應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的面試問(wèn)題等等。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些技巧和知識(shí)，我們可以提前做好求職準(zhǔn)備，增加面試成功的概率。同時(shí)，宣講會(huì)還提供了一些面試的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)這些面試來(lái)鍛煉自己的應(yīng)對(duì)能力和溝通能力。
第五段：不斷總結(jié)與改進(jìn)
在畢業(yè)生招聘宣講會(huì)中，我不僅積累了很多有關(guān)就業(yè)和求職的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了一些教訓(xùn)和啟發(fā)。因此，我深知不斷總結(jié)和改進(jìn)的重要性。在以后的求職中，我會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)歷和體會(huì)，總結(jié)出一套屬于自己的求職之道，并不斷地去改進(jìn)和完善，以提升自己的求職效果。
總之，參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)是我們了解就業(yè)市場(chǎng)、尋找求職機(jī)會(huì)和提升求職競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑之一。通過(guò)這些宣講會(huì)，我們不僅可以了解到就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，也可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和定位，并且還可以拓寬求職渠道和建立人脈關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)一些求職技巧和應(yīng)對(duì)之策，我們可以提高求職的成功率。最后，不斷總結(jié)和改進(jìn)是我們提升求職能力的必然要求。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇九
今天，有一個(gè)關(guān)于證券方面的講座，雖然將來(lái)我未必能在證券業(yè)就業(yè)，但是學(xué)學(xué)總沒(méi)壞處的，更主要的是以后自己會(huì)接觸到股票，懂一些證券總是好的。
但是聽(tīng)完之后發(fā)現(xiàn)，又被講座題目騙了，原來(lái)講的還是就業(yè)問(wèn)題，只不過(guò)是關(guān)于證券的就業(yè)問(wèn)題而已，雖然對(duì)于不能學(xué)到證券知識(shí)有點(diǎn)失望，但他們的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)也給了我很大的幫助，也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會(huì)，但我總會(huì)想我出了社會(huì)我能干什么，能干好什么，又應(yīng)該如何去干。
在中國(guó)，我覺(jué)得學(xué)會(huì)做人比會(huì)做事更重要，你會(huì)做人，做事自然事半功倍老師曾說(shuō)起自己的就業(yè)經(jīng)歷，當(dāng)他剛到證券公司時(shí)，他并沒(méi)有施展他才華的機(jī)會(huì)，他每天做的事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票，而且一撕就是一個(gè)月，這還是90年代的大學(xué)生啊，他干的活完全跟他的專(zhuān)業(yè)不沾邊，我們自己能忍受這樣的待遇么，或許我們都會(huì)拍拍手，轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當(dāng)我們到公司時(shí)，第一步就是放低自己的心態(tài)，別還把自己當(dāng)成天子驕子，公司里的人學(xué)歷可能比你差，但是他們的經(jīng)驗(yàn)是你拍馬都追不上的，要學(xué)會(huì)謙虛。第二要對(duì)自己的工作有好奇心，有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好，也對(duì)你以后的發(fā)展更有幫助。第三，要多與人溝通，更要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要你的時(shí)候你能出現(xiàn)在他面前，否則，你會(huì)漸漸被遺忘。最后一點(diǎn)，也是我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)，要堅(jiān)持，要堅(jiān)持在一個(gè)行業(yè)，堅(jiān)持在一個(gè)企業(yè)，當(dāng)然，這里的堅(jiān)持不是永久的堅(jiān)持，而是當(dāng)你做一份工作時(shí)，你要堅(jiān)持相當(dāng)一段時(shí)間，并且有正當(dāng)理由才能離開(kāi)這個(gè)公司，行業(yè)。頻繁的跳槽，不僅企業(yè)不喜，更是在浪費(fèi)你的時(shí)間，因?yàn)槟忝看味荚谥匦麻_(kāi)始，而你所積累的東西卻沒(méi)多少。
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，爭(zhēng)取到了要好好把握，把握好了要把機(jī)會(huì)再發(fā)展成機(jī)會(huì)……這樣你才能不斷成長(zhǎng)下去，要相信自己，要謙虛，要堅(jiān)持。
這周五很有幸能聽(tīng)到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享，聽(tīng)了讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。
首先講到就業(yè)，雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的，但是也曾遇到過(guò)畢業(yè)的'迷茫，就業(yè)的不知所措。做過(guò)許多與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)的，卻畢業(yè)做了銷(xiāo)售，或者保險(xiǎn)，更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才有了如今的成績(jī)。我認(rèn)為應(yīng)該先找準(zhǔn)自己工作的方向，第一步養(yǎng)活自己，第二步事業(yè)發(fā)展，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期可實(shí)施的生活及職業(yè)的計(jì)劃，向著目標(biāo)努力前進(jìn)。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是辛苦的，有時(shí)候結(jié)果還不令人滿意，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時(shí)地利人和，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)十分重要，不僅抓住機(jī)會(huì)，也要有準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)業(yè)是走別人沒(méi)走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)解決。并不是每一個(gè)人都能創(chuàng)業(yè)成功，這與個(gè)人性格密切相關(guān)，要當(dāng)機(jī)立斷，也要沉穩(wěn)不浮躁。
學(xué)姐給我們提了建議，我們平時(shí)所說(shuō)的做兼職來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)聽(tīng)起來(lái)是怎么一回事，但是認(rèn)真想一想，我們做的無(wú)非就是發(fā)傳單，服務(wù)員等這一類(lèi)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的的工作，又談何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀克晕覀儜?yīng)該有一定的抉擇，做讓能讓自己成長(zhǎng)，有意義的事情。并且要防止上當(dāng)受騙。
聽(tīng)了這次的分享會(huì)我有很深的感悟，首先作為當(dāng)代大學(xué)生很有必要多了解新聞時(shí)事，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有選擇的去閱讀一下期刊雜志，比如我是經(jīng)濟(jì)學(xué)的，就很有必要去了解財(cái)經(jīng)新聞，并且關(guān)注自己喜歡的公司，并以此為目標(biāo)，而不至于畢業(yè)時(shí)，不知何方。第二應(yīng)該加強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，比如有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，就提出來(lái)，嘗試著寫(xiě)策劃，不然這個(gè)點(diǎn)子將永遠(yuǎn)爛在肚子，無(wú)法得到開(kāi)展，這個(gè)分享會(huì)也提醒著我，如若只想不做，將永遠(yuǎn)止步不前。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十
通過(guò)了就業(yè)指導(dǎo)課，我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在勞動(dòng)力的壓力以及形勢(shì)?，F(xiàn)在的用人單位除了看看基本知識(shí)水平的同時(shí)，對(duì)綜合能力的特別注意存有非常大女性主義。也就是說(shuō)他們不再單單是看看文憑，很多時(shí)候必須考量實(shí)習(xí)人的行政辦事能力、人際關(guān)系處置能力、應(yīng)變能力以及與否獲得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就無(wú)法單一的自學(xué)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。必須比較廣為的涉足其他科學(xué)知識(shí)，比如，獲得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極主動(dòng)出席各種活動(dòng)，不懈努力開(kāi)拓自己的體會(huì)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)出席學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培育一個(gè)較好的處置問(wèn)題方式以及積極主動(dòng)深入細(xì)致的工作態(tài)度，為以后的勞動(dòng)力工作奠定一個(gè)較好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢(shì)以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。
給人一種清新的感覺(jué)。其次就是復(fù)試時(shí)的禮貌問(wèn)題，在室內(nèi)復(fù)試的時(shí)候，出入回憶起必須開(kāi)關(guān)門(mén)，進(jìn)去時(shí)先呼救，進(jìn)去后回憶起哈哈大笑再關(guān)門(mén)，必須輕輕控制器，給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就至復(fù)試了，復(fù)試時(shí)不要存有太多的小動(dòng)作，也不要太興奮的情緒，只需用最為平淡和最淡定的心態(tài)回去直面，對(duì)于某些對(duì)我們有利的問(wèn)題必須存有技巧得提問(wèn)，不要來(lái)到面試官的圈套里面。
還有就是交流的語(yǔ)言。比如自我介紹，必須簡(jiǎn)潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷，要不說(shuō)太多反而讓人感覺(jué)你不會(huì)把握重點(diǎn)，還有一些太過(guò)分的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了，以免弄巧成拙，還沒(méi)開(kāi)始就被淘汰了。還有問(wèn)答環(huán)節(jié)，回答沒(méi)必要太強(qiáng)勢(shì)，因?yàn)樘^(guò)強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你，所以在回答的時(shí)候，時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實(shí)，因?yàn)橛行﹩?wèn)題考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的，如果過(guò)度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力，如果連說(shuō)句話也緊張，那么整個(gè)過(guò)程就會(huì)很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問(wèn)題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái)，并且要謙虛，畢竟我們還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，謙虛低頭反而更好。
除了我們?cè)跍?zhǔn)備工作的時(shí)候，必須正確認(rèn)識(shí)自己，重新認(rèn)識(shí)自己就是哪類(lèi)型的人，適宜搞什么，優(yōu)缺點(diǎn)等等，這對(duì)勞動(dòng)力的挑選和復(fù)試都存有非常大的協(xié)助。因?yàn)楦氵m宜自己的工作，也可以得心應(yīng)手很多，而優(yōu)點(diǎn)就是我們的亮點(diǎn)，可以上開(kāi)區(qū)別其他人和我們，協(xié)助我們順利。
在就業(yè)指導(dǎo)課最后，還有一個(gè)模擬面試，在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中，我學(xué)會(huì)了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性，回答問(wèn)題要謙虛，最重要的是要有準(zhǔn)備，沒(méi)有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺(jué)得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說(shuō)話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談，這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧！
通過(guò)這學(xué)期的'勞動(dòng)力課，我的斬獲非常大，因?yàn)槲覀円卜Q(chēng)得上半只踏入畢業(yè)的大門(mén)了，具有較好的勞動(dòng)力技巧，就是我們這群快要步入職場(chǎng)的人必須具有的。機(jī)會(huì)，就是給存有準(zhǔn)備工作的人的，在這學(xué)期的勞動(dòng)力課的自學(xué)中，斬獲的都就是空戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，給我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)空戰(zhàn)的人最充裕的準(zhǔn)備工作，可以說(shuō)道就是給我們打預(yù)防針吧！最起碼的，我念大學(xué)就是為了打聽(tīng)份不好工作。確切自己的優(yōu)勢(shì)，明白自己的劣勢(shì)，再搞好充裕的準(zhǔn)備工作，和勞動(dòng)力課的那些技巧和科學(xué)知識(shí)，我堅(jiān)信我能夠在校場(chǎng)上能夠存有行云流水之勢(shì)，走上人生巔峰！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十一
畢業(yè)墻，又叫4。26米墻，目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合，全部翻越高墻，成功畢業(yè)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目。感觸良多，下面跟大家分享一下：
開(kāi)始之前，教練把規(guī)則跟我們講的很清楚，可是我們貌似都不是很在意，選出了兩名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們也都很積極，士氣空前膨脹。
就當(dāng)我們覺(jué)得很輕松的就能夠完成的時(shí)候，有一名隊(duì)員違反了規(guī)則。按照之前的約定，男隊(duì)長(zhǎng)30俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，其他人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過(guò)去了。
重整旗鼓，再次開(kāi)始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候，又有人犯了規(guī)則，項(xiàng)目暫停，隊(duì)長(zhǎng)又開(kāi)始做俯臥撐，不過(guò)這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候，開(kāi)始很吃力了。這時(shí)，每個(gè)人心里開(kāi)始不是滋味，為什么因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)要連累隊(duì)長(zhǎng)。都有要沖出去替隊(duì)長(zhǎng)受懲罰的沖動(dòng)?？墒潜唤叹毥M織了，第一，我們要遵守約定；第二，如果在企業(yè)中，你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤，又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道？第三，男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過(guò)挽回過(guò)錯(cuò)嗎？當(dāng)看到兩名隊(duì)長(zhǎng)顫抖的手臂搖搖晃晃時(shí)，在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中，多了一絲堅(jiān)定。
當(dāng)我們充滿信心，一絲不茍的將項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候，又有人犯了同樣的錯(cuò)誤，這時(shí)嘆氣聲，幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍，也就是說(shuō)要做120個(gè)，此時(shí)的男隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)了一開(kāi)始的輕松，沒(méi)有了一開(kāi)始安慰大家的話語(yǔ)，只是在低著頭，揉著胳膊，默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長(zhǎng)的胳膊不斷顫抖，我們終于難以抑制心中的那份自責(zé)，紅了眼睛，濕了眼眶?？粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣希謭?jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起，感覺(jué)自己就像天下的罪人一樣，背負(fù)了所有違反的道義，一股怒火充滿了心中，對(duì)自己的怒，對(duì)自己的玩忽職守，對(duì)自己的掉以輕心，再聯(lián)想到過(guò)往種種的類(lèi)似情況，致使自己無(wú)地自容。一種決心，一種堅(jiān)定，一種信念，油然而生。淚水的不斷涌出，模糊了隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)毅的神情，卻清晰了他挺拔的身影，一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人，下一次，只許成功，不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過(guò)了多久，不知道隊(duì)長(zhǎng)疲憊的身軀什么時(shí)候站起來(lái)的，我們只知道認(rèn)真，努力，克制的再一次開(kāi)始，開(kāi)始，向前，向前，現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，偶爾會(huì)傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)疲憊的聲音提醒我們注意安全，而這樣的聲音每一次響起，在我們心里都吹起一片波濤，可是我沒(méi)時(shí)間去平息波濤，只有默默的堅(jiān)持。
不知道過(guò)了多久，當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候，我們只想擁抱我們的隊(duì)長(zhǎng)，感謝他的承擔(dān)，感謝他的付出，感謝我們的團(tuán)隊(duì)，感謝這次培訓(xùn)，讓我們的視野更清晰，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈?，讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十二
隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，越來(lái)越多的大學(xué)生將目光聚焦在宣講會(huì)上，希望通過(guò)宣講會(huì)了解企業(yè)情況、了解崗位需求、展示自身優(yōu)勢(shì)，并獲取心儀的工作機(jī)會(huì)。最近，我參加了一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì)，給我留下了深刻的印象。通過(guò)參加這場(chǎng)宣講會(huì)，我對(duì)宣講會(huì)的意義有了更為深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，并從中獲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道。作為畢業(yè)生就業(yè)的一大難題，信息不對(duì)稱(chēng)就像一面巨大的墻，讓畢業(yè)生望而卻步。而宣講會(huì)則是突破這面墻的一個(gè)重要途徑。通過(guò)宣講會(huì)，同學(xué)們可以零距離地了解企業(yè)的文化、發(fā)展方向、產(chǎn)品業(yè)務(wù)等信息。同時(shí)，還可以直接與企業(yè)的招聘主管和員工進(jìn)行交流，深入了解到企業(yè)對(duì)人才的需求、待遇以及職業(yè)發(fā)展空間等?？梢哉f(shuō)，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了一個(gè)獲取全方位就業(yè)信息的重要渠道。
其次，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。參加宣講會(huì)不僅是一次獲取就業(yè)信息的機(jī)會(huì)，更是一次展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在宣講會(huì)上，同學(xué)們可以通過(guò)提問(wèn)、互動(dòng)等方式展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些展示不僅可以讓企業(yè)更加了解你的優(yōu)勢(shì)，也可以讓你與其他參會(huì)者交流，擴(kuò)大你的人脈圈。此外，宣講會(huì)還是一個(gè)展示自信與自我表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，通過(guò)展示自我，大學(xué)生可以提升自己的自信心，更好地適應(yīng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
再次，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了面試機(jī)會(huì)。作為人才選拔的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)將利用宣講會(huì)進(jìn)行初步的篩選和面試。在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，如果同學(xué)們給人留下了深刻的印象，企業(yè)很可能會(huì)邀請(qǐng)你參加下一輪面試。因此，宣講會(huì)是大學(xué)生接觸企業(yè)進(jìn)行面試的重要機(jī)會(huì)之一。面試機(jī)會(huì)有限，一次面試可能就要面對(duì)很多競(jìng)爭(zhēng)者，因此把握好宣講會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，是大學(xué)生求職過(guò)程中至關(guān)重要的一步。
最后，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。很多大學(xué)生在求職過(guò)程中會(huì)遇到困惑和迷茫，不知道自己適合從事什么樣的工作，沒(méi)有明確的職業(yè)方向。通過(guò)參加宣講會(huì)，大學(xué)生可以了解不同企業(yè)的發(fā)展方向和崗位需求，從中找到自己的興趣點(diǎn)和長(zhǎng)項(xiàng)，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。職業(yè)規(guī)劃的旅程長(zhǎng)而曲折，但是只有明確目標(biāo)和方向，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
綜上所述，參加專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì)是大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中不可或缺的一部分。宣講會(huì)為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，面試機(jī)會(huì)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。通過(guò)參加宣講會(huì)，我們可以更好地了解企業(yè)和市場(chǎng)需求，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參加宣講會(huì)，努力爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過(guò)雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開(kāi)了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€(gè)永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說(shuō)到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛(ài)一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家，做一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫(xiě)下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國(guó)大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國(guó)大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國(guó)大地上的所有人民。這天，四十多年過(guò)去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國(guó)大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自我的一言一行接過(guò)那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國(guó)大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
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畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十四
對(duì)于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，未來(lái)從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學(xué)好大學(xué)里需要你掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)再說(shuō)，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會(huì)有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學(xué)生，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)很少，所以我覺(jué)得我們更應(yīng)該抓住在學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，多多參加院里校里的各種活動(dòng)，尤其是管理專(zhuān)業(yè)，這是一個(gè)軟科學(xué)的專(zhuān)業(yè)，更應(yīng)培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和膽識(shí)，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會(huì)面試的情景，又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多了解面試方面的技巧，隨機(jī)應(yīng)變的能力，在氛圍中體會(huì)那種緊張的感覺(jué)，多次體味就會(huì)使害怕變成自信；演講比賽同樣也是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，能在眾人面前談吐自如也需要時(shí)間的錘煉，同時(shí)強(qiáng)化自己的寫(xiě)作能力，逐漸消除緊張感；相比之下，競(jìng)選更是一個(gè)近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的只為競(jìng)選，在學(xué)習(xí)到面試技巧的同時(shí)，也在給自己積累經(jīng)驗(yàn)；最后，多聽(tīng)一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，與他們交流，收獲經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谇舐毭嬖嚨臅r(shí)候是怎樣靈活應(yīng)對(duì)考官的問(wèn)答的。
總的來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)化，在考官詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，能應(yīng)答如流，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻；二、應(yīng)注重面試的基本禮儀、基本常識(shí)問(wèn)題，以不變應(yīng)萬(wàn)變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問(wèn)題，無(wú)論發(fā)生什么意外，也能靈活應(yīng)對(duì)；三、除了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，我們還應(yīng)該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學(xué)，在考官談到其他問(wèn)題的時(shí)候，都能夠輕松應(yīng)接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。
第一、在參加面試前，首先要對(duì)所應(yīng)聘的公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當(dāng)前概況以及未來(lái)發(fā)展方向等。其次要對(duì)所應(yīng)聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門(mén)，職責(zé)權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對(duì)面試官提出的有關(guān)問(wèn)題作出回答，也對(duì)自己面試的職位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第二、參加面試一定要守時(shí)，寧可提前去面試現(xiàn)場(chǎng)等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。
第三、我覺(jué)得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來(lái)自于外表。在衣著方面，我覺(jué)得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對(duì)面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類(lèi)，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
第四、在面試過(guò)程中，盡量避免緊張情緒，爭(zhēng)取做到思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。在與面試官交談時(shí)，要與對(duì)方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會(huì)顯得沒(méi)有自信心。
第五、對(duì)面試官提出的問(wèn)題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問(wèn)題，也不要不去回答，但可以巧妙應(yīng)變。同時(shí)，在回答問(wèn)題時(shí)，要注意分析面試官提出的相應(yīng)問(wèn)題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對(duì)于必有問(wèn)題自我介紹，不要太過(guò)隨意，面試官通常以此來(lái)核對(duì)應(yīng)聘者的表述是否與簡(jiǎn)歷上所寫(xiě)一致，另外，通過(guò)應(yīng)聘者的表述過(guò)程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應(yīng)聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。
第六、在面試官的.問(wèn)題差不多提問(wèn)完畢時(shí)，要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，引導(dǎo)對(duì)話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問(wèn)題，占據(jù)面試的主動(dòng)性，從而使對(duì)方能夠看到自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更有機(jī)會(huì)在面試中脫穎而出。
第七、在面試結(jié)束后，要起身主動(dòng)與面試官握手再見(jiàn)，并表示感謝，給對(duì)方留下良好的印象。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會(huì)。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識(shí)相結(jié)合，是我成長(zhǎng)許多。通過(guò)本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長(zhǎng)技術(shù)，以在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十五
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的.成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫忙與關(guān)愛(ài)。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵，以前因我的無(wú)禮而讓你悲哀難過(guò)，我在那里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們立刻就要分別，但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十六
20xx年12月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)作到現(xiàn)在論文基本完成。寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫(xiě)作的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。12月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：當(dāng)代中國(guó)商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò)病毒式營(yíng)銷(xiāo)研究。當(dāng)開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)之后，我便立刻在學(xué)校的圖書(shū)館著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師，在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過(guò)去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營(yíng)銷(xiāo)。
12月底，經(jīng)過(guò)與指導(dǎo)老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后，我針對(duì)老師的建議對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容有所修改和補(bǔ)充，因此使我順利通過(guò)了開(kāi)題答辯工作。針對(duì)開(kāi)題答辯中老師所提的意見(jiàn)，在我撰寫(xiě)論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn)，對(duì)其中的概念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述?？粗?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成的論文，自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)與老師的交談后，找出其中的問(wèn)題，對(duì)論文進(jìn)行了修改，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行完善，快到4月底完成了定稿。因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫(xiě)作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開(kāi)始都覺(jué)得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫(xiě)作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對(duì)于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自己并沒(méi)有特別重視寫(xiě)作，沒(méi)有按時(shí)完成老師的任務(wù)，但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系，告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十七
20xx年5月14日，在有幸獲得同學(xué)們的支持后，我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此，我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先，在高級(jí)黨校開(kāi)班的第一節(jié)課上，我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道，我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在，同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的，中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此，我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起，我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法，因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們，指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中，我深刻認(rèn)識(shí)到了，中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想，更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神，注重一切從實(shí)踐出發(fā)，正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣，才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課，我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度，即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解，我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中，我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見(jiàn)的集中。首先，我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向，也就是減少了專(zhuān)制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中，我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生，即能保證民主的自由，又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能，在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式，我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì)，保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺(jué)接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義，因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng)，即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育，向黨組織靠攏。自覺(jué)接受黨的教育，需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，并且自覺(jué)學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí)，我們作為青年大學(xué)生，更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證，作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系，肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展，積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí)，也可以向黨員模范學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值，以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中，我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了，在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種，并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué)：光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型，這里我要向黨組織坦白的是，最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的，為人民服務(wù)也是令人自豪的，因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中，我認(rèn)識(shí)到了，這樣的一股熱情往往是不能持久的，我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺(jué)悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情，更要從黨的本質(zhì)出發(fā)，強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí)，對(duì)于黨需要做的工作，對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身，自覺(jué)的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù)，這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下，我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁，全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生，我們從實(shí)際生活出發(fā)，努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng)，注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生，我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng)，為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類(lèi)似的活動(dòng)，我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后，我也一直關(guān)注公益活動(dòng)，希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā)，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心，進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上，為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想，也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo)，我們就要從最基本的要求自己，我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己，積極參加公益活動(dòng)，積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí)，我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺(jué)悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十八
論文結(jié)束之后，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊，要走向社會(huì)了，要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自我的未來(lái)、去創(chuàng)造自我的明天了。在母校的翅膀下生活了四年，我怎樣能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而，我不得不離開(kāi)，因?yàn)椋感Ｊ莻ゴ蟮?，是無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊，她也肯定不期望把我永遠(yuǎn)留在自我的身邊，就像是母親含淚讓自我的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里，母校給了很多的幫忙，給了我很多的溫暖，給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而，時(shí)光是無(wú)情的，彈指間四年過(guò)去了，我心如刀割，陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我怎樣能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)的愛(ài)著你!
如果說(shuō)家是心靈的歸宿，那么，母校就是精神的港灣。家給了我生命，而母校告訴我怎樣去尊重生命，怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里，如果問(wèn)我最大的收獲是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，是我思想的轉(zhuǎn)變，是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變，滌去了我的愚昧和無(wú)知，給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題，從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度確定是和非，在大是大非面前堅(jiān)持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想提高了，還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候，都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛(ài)的母校高興，我一向在努力學(xué)習(xí)，盡力充實(shí)自我、提高自我、完善自我。在母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在-xx學(xué)年度，獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度，獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度，又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;之后，我又順利地經(jīng)過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我時(shí)刻嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持者進(jìn)取上進(jìn)的心態(tài)。在大二期間，母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)：02604班的班長(zhǎng)。在此期間，我懂得了什么是職責(zé)，什么是義務(wù)，什么是奉獻(xiàn)，也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了，我準(zhǔn)備考研，繼續(xù)深造，但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮，明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間，我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽，并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)，我很欣慰，我沒(méi)有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西，這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期，我參加了很多面試，雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?jiàn)，但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足，人無(wú)完人，就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣，母校也存在自我的缺點(diǎn)和不足，這一點(diǎn)我不否認(rèn)?？墒?，懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的，是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情景，我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們：如果你錄用我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終，我選擇了此刻的公司，因?yàn)椋覉?jiān)信，她能夠給我一個(gè)空間，讓我發(fā)揮我的才能，讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中，我盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，力爭(zhēng)把工作做的最好，我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自我的諾言!是的，我因北服而自豪、而驕傲，我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院馈Ⅱ湴?
要走了，懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了，此刻，我僅有感激之心，我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門(mén)家庭而埋怨自我的父母!我的一半屬于家，另一半屬于母校。欠家的，永遠(yuǎn)還不清，因?yàn)樗o了生命;欠母校的，也永遠(yuǎn)還不完，因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣?。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校，就像感激我的家一樣。要走了，我怎能安心?要不走，母校怎能安心?我得走，我不能違背母校的意志!我得走，去干更有意義的事情，去用自我的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨日，我以北服為榮;今日，北服以我為榮;明天，華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
注：我是懷著一顆感恩的心寫(xiě)完這片文章的。無(wú)論社會(huì)怎樣看我們的母校，我們都應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親一樣對(duì)待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽(tīng)!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候，我們能做的就是不被環(huán)境改變。
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一顆感恩的心，僅有這樣，你才會(huì)去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)他人和自我。我感激父母，因?yàn)樗o了生命;我感激母校，因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣绾巫屔兊母幸饬x;我感激上帝，因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉?，讓我明白什么是真?ài);我也感激我的每一位兄弟和朋友，在我悲傷的時(shí)候，他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我歡樂(lè)的時(shí)候，他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫忙的時(shí)候，又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖，真心的關(guān)懷是心靈的相通。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們，也會(huì)記住他們。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇一
作為一名即將步入社會(huì)的大三學(xué)生，面對(duì)著未來(lái)是就業(yè)，考研，還是考公務(wù)員的抉擇，學(xué)校又舉行了的招聘會(huì)，雖然說(shuō)是專(zhuān)門(mén)給大四的畢業(yè)生準(zhǔn)備的，但我每次都去，這一次我又去了。一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來(lái)自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學(xué)校的學(xué)生都匯聚到一起。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會(huì)中所招聘的職業(yè)和要求。因?yàn)槲沂枪庑畔⒖茖W(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個(gè)招聘的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)，而有光信息科學(xué)與技術(shù)的卻少之又少。但是工資大多都比別的專(zhuān)業(yè)高一些，所以競(jìng)爭(zhēng)很大。
以往自己將自己定位于一個(gè)看客，沒(méi)什么感覺(jué)，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見(jiàn)所聞做了分析。寫(xiě)下一些心得，說(shuō)一說(shuō)應(yīng)聘方面的一些技巧：
一、應(yīng)善于運(yùn)用禮貌語(yǔ)言
二、禮貌是對(duì)他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。
三、記住自己談話目的
參加招聘，談話的目的是推銷(xiāo)自己并了解對(duì)方公司，應(yīng)防止離開(kāi)談話目的東拉西扯。
四、要耐心地傾聽(tīng)談話，并表示出興趣
談話時(shí)，應(yīng)善于運(yùn)用自己的姿態(tài)、表情、插語(yǔ)和感嘆詞。諸如：微微的`一笑，贊同的點(diǎn)頭等，都會(huì)使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時(shí)地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應(yīng)善于體會(huì)對(duì)方的感受，知道對(duì)方對(duì)你的“推銷(xiāo)”的感覺(jué)。
五、適當(dāng)?shù)膿Q位思考
六、如果我是招聘人員，我是什么
七、應(yīng)善于觀察對(duì)方的氣質(zhì)和
善于觀察對(duì)方的氣質(zhì)和性格，及時(shí)調(diào)整自己的說(shuō)話技巧。
八、應(yīng)善于觀察對(duì)方的眼睛
在非語(yǔ)言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶，眼睛最能表達(dá)思想感情，反映人們的心理變化。高興時(shí)，眼睛炯炯有神，悲傷時(shí)，目光呆滯；注意時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時(shí)，目瞪口呆；男女相愛(ài)，目送秋波；強(qiáng)人作惡，目露兇光。
人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼睛便不會(huì)“笑起來(lái)”。也就是說(shuō)，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動(dòng)都會(huì)通過(guò)眼睛表露出來(lái)。為此，談話者可以通過(guò)眼睛的細(xì)微變化，來(lái)了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對(duì)方用眼睛注視著你，一般地說(shuō)是對(duì)你重視、關(guān)注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說(shuō)了謊話而心虛的入，則往往避開(kāi)你的目光。
九、挑起對(duì)話要適當(dāng)
有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一開(kāi)口就問(wèn)面試官一些工作崗位上的問(wèn)題，我認(rèn)為是錯(cuò)誤的，自己首先暴漏了對(duì)面前這家單位的一無(wú)所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺(jué)。
十、交談注意事項(xiàng)
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會(huì)給別人留下好的印象，只會(huì)使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動(dòng)。如在談話時(shí)從不看著對(duì)方眼睛，而是看你身后或你周?chē)欠襁€有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說(shuō)話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語(yǔ)，不要夾雜著外語(yǔ)。交談的時(shí)間適可而止，不要過(guò)多糾纏校園招聘會(huì)感想。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇二
在當(dāng)代社會(huì)中，畢業(yè)生招聘宣講會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生找工作的重要渠道之一。不僅可以了解各個(gè)企業(yè)的招聘政策和職位需求，還能夠深入了解企業(yè)文化和發(fā)展前景。最近，我參加了一場(chǎng)畢業(yè)生招聘宣講會(huì)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)前，我提前做了一些準(zhǔn)備工作。首先，我準(zhǔn)備了一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，列出了我過(guò)去所學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷，并突出了自己的特長(zhǎng)和技能。其次，我對(duì)每一家公司進(jìn)行了深入的了解，包括公司的發(fā)展歷程、產(chǎn)品和服務(wù)、核心價(jià)值觀等。這些準(zhǔn)備工作為我在宣講會(huì)上更好地展示自己和了解公司提供了有力支持。
第三段：傾聽(tīng)和互動(dòng)的重要性
在宣講會(huì)上，企業(yè)代表通常會(huì)分享他們公司的優(yōu)勢(shì)和職位需求，以吸引求職者。作為參與者，我們要善于傾聽(tīng)，主動(dòng)發(fā)問(wèn)并進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)與企業(yè)代表的深入交流，我們可以更好地了解公司的文化和發(fā)展前景。此外，通過(guò)提問(wèn)，我們還能夠展示我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和求職的積極性。因此，傾聽(tīng)和互動(dòng)是畢業(yè)生招聘宣講會(huì)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
第四段：態(tài)度和表達(dá)的重要性
參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)時(shí)，我們不僅要關(guān)注企業(yè)代表的講解，還要對(duì)自己的態(tài)度和表達(dá)給予足夠的重視。首先，我們要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，表現(xiàn)出對(duì)企業(yè)的興趣和熱情。這種態(tài)度會(huì)給企業(yè)代表留下深刻的印象，使我們?cè)诿嬖嚭瓦x拔過(guò)程中更加有利。其次，我們要注意自己的言談舉止，保持得體的儀態(tài)和自信的表達(dá)。通過(guò)良好的態(tài)度和表達(dá)，我們能夠更好地展示自己并與企業(yè)建立良好的溝通。
第五段：反思和成長(zhǎng)的重要性
參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)后，我們要及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，并加以改進(jìn)。通過(guò)反思，我們能夠更好地理解自己在招聘過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為未來(lái)的求職工作做出更好的準(zhǔn)備。同時(shí)，我們還要保持一顆謙虛的心態(tài)，接受他人的建議和批評(píng)，并在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
畢業(yè)生招聘宣講會(huì)是我們了解企業(yè)和找工作的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備工作、傾聽(tīng)和互動(dòng)、積極的態(tài)度和表達(dá)以及反思和成長(zhǎng)，我們可以更好地利用這一機(jī)會(huì)，從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。只要我們保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，并在每一次宣講會(huì)中不斷改進(jìn)自己，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)的目標(biāo)，并在職場(chǎng)中獲得成功。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇三
此次開(kāi)展的英烈事跡宣講會(huì)讓我感觸頗多，俗話說(shuō)“吃水不忘挖井人”，應(yīng)銘記我們?nèi)缃竦拿篮蒙钍乔拜厒冇米约旱孽r血與生命換來(lái)的。ppt中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)陌生的面孔，他們可能是消防員，可能是醫(yī)生，也可能是戍守邊關(guān)的戰(zhàn)士，雖然他們的職業(yè)也許各不相同，但其中亙古不變的是他們的信仰與信念，對(duì)保衛(wèi)國(guó)家與人民的執(zhí)著與熱愛(ài)，以及對(duì)未來(lái)國(guó)家發(fā)展的期待與暢想。即使是那沒(méi)有色彩的.黑白遺像，卻也依然無(wú)法掩蓋住他們眼中奪目的神采。他們雖然已經(jīng)身入黃土，但是他們的精神卻不會(huì)隨著他們的肉體而煙消云散，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、奔赴前線、不到最后一刻決不放棄的身影永遠(yuǎn)會(huì)留在每個(gè)中國(guó)人心里。
一個(gè)國(guó)家在一個(gè)時(shí)代的和平穩(wěn)定，是經(jīng)歷了前人不斷努力所創(chuàng)造的，而生活在這和平穩(wěn)定的時(shí)代中的我們，更應(yīng)該珍惜、銘記前人為我們留下的許多寶貴的精神財(cái)富，將其發(fā)揚(yáng)光大，不斷傳承下去。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇四
通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，讓我知道了教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施是講究一定方法和理論的，不能生搬硬套，因注意以幼兒為主體，幼兒才是教育活動(dòng)的關(guān)鍵，教師是活動(dòng)的引導(dǎo)者。一個(gè)好的教育活動(dòng)應(yīng)讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)，寓教于樂(lè)，并引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去探索、發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，做到層層遞進(jìn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)集體與個(gè)別，靜與動(dòng)的結(jié)合。通過(guò)優(yōu)化師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)平等對(duì)話，巧妙引導(dǎo)并結(jié)合書(shū)本的特點(diǎn)進(jìn)行講解分析，幫助幼兒理解重點(diǎn)文字，通過(guò)游戲、動(dòng)手操作來(lái)讓幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，直到把書(shū)本的核心知識(shí)傳遞給孩子們。幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)促進(jìn)兒童在身體，認(rèn)知，情感，個(gè)性和社會(huì)性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動(dòng)內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時(shí)代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平；第三，活動(dòng)應(yīng)覆蓋教育活動(dòng)的目標(biāo)要求；第四，能立足于幼兒的'興趣和需要；第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動(dòng)更加科學(xué)化，對(duì)教師來(lái)說(shuō)也是進(jìn)行教學(xué)的重要參考依據(jù)。
在教育活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，應(yīng)以促進(jìn)兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識(shí)，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進(jìn)程，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，人情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)；從情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)的范圍，最后落實(shí)到行為習(xí)慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來(lái)教給幼兒，也不能把所有的知識(shí)都放在幼兒階段來(lái)學(xué)習(xí)，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套；其次，還要符合幼兒的學(xué)習(xí)水平，只有當(dāng)幼兒在記憶中儲(chǔ)存了一定的、直接的感性經(jīng)驗(yàn)，才能在教師指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)這些信息，進(jìn)行邏輯思維和創(chuàng)造思維。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系。在教學(xué)活動(dòng)中，教師要為幼兒提供適量的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，向幼兒提出開(kāi)放性、探索性的學(xué)習(xí)偌任務(wù)，以引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學(xué)習(xí)資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問(wèn)題。在游戲中，教師在鼓勵(lì)幼兒，讓其在實(shí)踐中進(jìn)行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過(guò)程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨(dú)立能力和聰明才智，只有讓幼兒認(rèn)為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在游戲活動(dòng)中處理好傳授與習(xí)得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務(wù)應(yīng)以傳授、模仿為主，有些任務(wù)則以幼兒自己的探索、習(xí)得為宜，在這些活動(dòng)中從而培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當(dāng)介入教育過(guò)程的設(shè)計(jì)，不僅要讓幼兒想學(xué)習(xí)，還要使幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動(dòng)中，教師是組織者、引導(dǎo)者、支持者、合作者。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行教育活動(dòng)，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展,作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，這樣我們才能在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行下一次的活動(dòng)，并讓孩子們各方面能力得到了更好的發(fā)展！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇五
進(jìn)入大學(xué)四年的最后階段，畢業(yè)生們開(kāi)始積極備戰(zhàn)招聘季。為了更好地了解企業(yè)的招聘需求，提前規(guī)劃自己的職業(yè)道路，我們參加了一場(chǎng)大型的畢業(yè)生招聘宣講會(huì)。這次宣講會(huì)為我們提供了豐富的機(jī)會(huì)，不僅讓我們了解了各個(gè)企業(yè)的發(fā)展情況和招聘要求，也使我們對(duì)自身的職業(yè)定位有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參加本次宣講會(huì)，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備充分、積極主動(dòng)參與的重要性，以及如何抓住機(jī)遇提升自己的能力。
第二段：準(zhǔn)備充分
在宣講會(huì)之前，我通過(guò)查閱招聘信息了解了各個(gè)企業(yè)的背景和需求，并針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和興趣進(jìn)行了初步的篩選。在了解企業(yè)需求的基礎(chǔ)上，我重新整理了個(gè)人簡(jiǎn)歷和自我介紹，突出了與企業(yè)所需崗位相關(guān)的經(jīng)歷和技能。此外，我還通過(guò)模擬面試和交流培訓(xùn)來(lái)提升自己的溝通能力和自信心。這些準(zhǔn)備工作為我在宣講會(huì)上展示自己提供了有力的保障。
第三段：積極主動(dòng)參與
在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了很多同學(xué)只是坐在座位上聽(tīng)講，很少與企業(yè)代表互動(dòng)。我深知，與企業(yè)建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)是難得的，要想讓自己脫穎而出，就不能只是“默默無(wú)聞”。因此，我積極參與問(wèn)答環(huán)節(jié)，并希望能夠提出真實(shí)、有深度的問(wèn)題，以表達(dá)自己對(duì)企業(yè)的關(guān)注和熱情。這種積極主動(dòng)的參與使我與企業(yè)代表建立了初步的聯(lián)系，并在一定程度上增加了我在企業(yè)招聘中的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：抓住機(jī)遇提升能力
在宣講會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)提供了實(shí)習(xí)生和培訓(xùn)生的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們?cè)诋厴I(yè)前獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的簡(jiǎn)歷。因此，我積極了解各個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并與企業(yè)代表溝通了解更多細(xì)節(jié)。我堅(jiān)信，通過(guò)實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷，不僅能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠更好地了解行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展方向。
第五段：總結(jié)
參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)是我大學(xué)四年中一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)準(zhǔn)備充分、積極主動(dòng)參與和抓住機(jī)遇提升能力，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且建立了一些有價(jià)值的人脈。宣講會(huì)不僅讓我對(duì)自己的能力有了更客觀的認(rèn)識(shí)，還激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，找到適合自己的職業(yè)機(jī)會(huì)，展開(kāi)新的征程。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇六
通過(guò)今天線上的英雄烈士事跡宣講會(huì)活動(dòng)，我被這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人民英雄深深的震撼到了。這些英雄烈士們有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的，也有現(xiàn)代的，經(jīng)過(guò)這次的宣講會(huì)我見(jiàn)證了他們不怕苦、不怕死、大好河山，寸土不讓的戰(zhàn)斗精神，見(jiàn)證了他們保家衛(wèi)國(guó)、英勇奮戰(zhàn)的雄心壯志，見(jiàn)證了他們總是先走在疫情前線、晝夜奮勇、舍生忘死的精神。
清明節(jié)，一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的節(jié)日，是我們中華民族傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！扒迕鞴?jié)”時(shí)時(shí)刻刻促使我們銘記每一張面孔，每一位英雄都永垂不朽。我們要記住那些英雄烈士們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中為我們用生命換來(lái)的'和平年代，記住那些在抗疫前線英勇奮戰(zhàn)的白衣天使。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些英雄烈士們的偉大付出、不會(huì)忘記他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出、不會(huì)忘記他們?cè)谏狸P(guān)頭依然堅(jiān)守使命。因?yàn)橛心銈兯杂形覀儯銈冇米约旱纳碥|換來(lái)我們的國(guó)家昌盛、萬(wàn)家和平，你們舍小家顧大家，為抗疫之憂而憂，為國(guó)家之安而戰(zhàn)。英烈們，在這里我向您們致敬，感謝有您們、感恩有您們，沒(méi)有您們就沒(méi)有我們今天的祖國(guó)繁榮昌盛、今天的美好生活。我將銘記英雄烈士們的付出，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，延續(xù)您們的路一直走下去。
最后，愿逝者安息，生者奮進(jìn)！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇七
成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
做為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里教給了很多理論性的東西；我們存有技術(shù)創(chuàng)新精神，存有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和性欲；我們有著年長(zhǎng)的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望，這些都就是創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)，這也往往催生了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，淪為順利創(chuàng)業(yè)的精神基斯圖杰。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力，也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看完《誰(shuí)顫抖了我的奶酪》，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就說(shuō)我們，我們具有的奶酪其實(shí)就是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所手握的籌碼就是不斷變化的，不更新就可以被扔掉，不特別注意留存就可以變質(zhì)。所以這告誡著我們隨時(shí)必須更新自己所掌控的科學(xué)知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的自學(xué)，擴(kuò)充自己，減少自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有助于我們更好地立足社會(huì)，更好地同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂(lè)觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生遞交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自指出很新奇的創(chuàng)意設(shè)計(jì)去迎合投資。這樣的事以前在國(guó)外的確存有過(guò)，但在今天這已經(jīng)就是幾乎不可能將的了?，F(xiàn)在的投資人倚重的就是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量存有多低，在多大程度上就是不容激活的，以及市場(chǎng)贏利的潛力存有多小。而對(duì)于這些，你必須存有一整套精細(xì)周密的可行性論證與實(shí)行計(jì)劃，決不就是單憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能夠使人家出錢(qián)的。
再者就是大學(xué)生的`市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn)，我真的倡導(dǎo)大學(xué)生獨(dú)立自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是必須創(chuàng)建在不能影響自學(xué)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂得走商家，破敗了學(xué)業(yè)，這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學(xué)就像是老鷹飛翔的練，只有把翅膀練習(xí)軟了就可以飛得更高。用一個(gè)比喻：火焰與海水。火焰寓意著熱情、激情和期望；海水寓意著遼闊無(wú)邊、深沉而又高傲。沒(méi)火焰般激情的創(chuàng)業(yè)就是不可想象的，而往往也可以存有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海沖上的“犧牲品”。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷進(jìn)創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也必須深刻地思索確切，思索自己的人生方向和自我定位，在自學(xué)和工作中不斷擴(kuò)充自己，提升自己。無(wú)論搞什么事情，都就是一個(gè)自我提高的過(guò)程。只要自己從中贏得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后順利或是失利，都就是人生的財(cái)富。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇八
隨著大學(xué)教育的逐漸普及和擴(kuò)大，畢業(yè)生們紛紛步入求職的行列。作為大學(xué)生，我也參加了多場(chǎng)畢業(yè)生招聘宣講會(huì)，通過(guò)這些宣講會(huì)，我不僅了解到了就業(yè)市場(chǎng)的一些現(xiàn)狀和趨勢(shì)，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。下面將以五段式的方式，總結(jié)我在畢業(yè)生招聘宣講會(huì)中的一些心得體會(huì)。
第一段：正確認(rèn)識(shí)就業(yè)市場(chǎng)
在畢業(yè)生招聘宣講會(huì)上，企業(yè)會(huì)向我們介紹市場(chǎng)需求和行業(yè)情況。通過(guò)了解這些信息，我發(fā)現(xiàn)就業(yè)市場(chǎng)既存在著機(jī)遇也存在著挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該正視和正確認(rèn)識(shí)就業(yè)市場(chǎng)，避免盲目樂(lè)觀或悲觀。同時(shí)，宣講會(huì)也告訴我，企業(yè)更喜歡綜合素質(zhì)較高、專(zhuān)業(yè)技能較強(qiáng)的應(yīng)聘者，因此我們要不斷學(xué)習(xí)和自我提升，以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：了解個(gè)人優(yōu)勢(shì)與定位
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，而宣講會(huì)提醒了我要正確認(rèn)識(shí)和利用自己的優(yōu)勢(shì)。在面對(duì)眾多的求職者時(shí)，我們不能盲目追求熱門(mén)專(zhuān)業(yè)或行業(yè)，而是要根據(jù)自己的興趣和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇，找到適合自己的崗位。同時(shí)，要始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和發(fā)展。
第三段：拓寬求職渠道與建立人脈關(guān)系
宣講會(huì)不僅是求職信息的發(fā)布平臺(tái)，也是我們拓寬求職渠道和建立人脈關(guān)系的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)中，我們可以與企業(yè)的代表進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。通過(guò)這些交流和溝通，我們可以對(duì)企業(yè)的文化和崗位需求有更深入的了解，并且還可以展示自己的能力和潛力。此外，我們還可以借助各種社交平臺(tái)和招聘網(wǎng)站，參加一些行業(yè)研討會(huì)和職業(yè)交流活動(dòng)，積極尋求更多的求職機(jī)會(huì)。
第四段：提高求職技巧與應(yīng)對(duì)之策
招聘宣講會(huì)也是一個(gè)提高求職技巧和應(yīng)對(duì)之策的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，企業(yè)會(huì)向我們講解一些求職技巧和面試注意事項(xiàng)。比如，如何寫(xiě)一份高質(zhì)量的簡(jiǎn)歷，如何應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的面試問(wèn)題等等。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些技巧和知識(shí)，我們可以提前做好求職準(zhǔn)備，增加面試成功的概率。同時(shí)，宣講會(huì)還提供了一些面試的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)這些面試來(lái)鍛煉自己的應(yīng)對(duì)能力和溝通能力。
第五段：不斷總結(jié)與改進(jìn)
在畢業(yè)生招聘宣講會(huì)中，我不僅積累了很多有關(guān)就業(yè)和求職的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了一些教訓(xùn)和啟發(fā)。因此，我深知不斷總結(jié)和改進(jìn)的重要性。在以后的求職中，我會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)歷和體會(huì)，總結(jié)出一套屬于自己的求職之道，并不斷地去改進(jìn)和完善，以提升自己的求職效果。
總之，參加畢業(yè)生招聘宣講會(huì)是我們了解就業(yè)市場(chǎng)、尋找求職機(jī)會(huì)和提升求職競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑之一。通過(guò)這些宣講會(huì)，我們不僅可以了解到就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，也可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和定位，并且還可以拓寬求職渠道和建立人脈關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)一些求職技巧和應(yīng)對(duì)之策，我們可以提高求職的成功率。最后，不斷總結(jié)和改進(jìn)是我們提升求職能力的必然要求。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇九
今天，有一個(gè)關(guān)于證券方面的講座，雖然將來(lái)我未必能在證券業(yè)就業(yè)，但是學(xué)學(xué)總沒(méi)壞處的，更主要的是以后自己會(huì)接觸到股票，懂一些證券總是好的。
但是聽(tīng)完之后發(fā)現(xiàn)，又被講座題目騙了，原來(lái)講的還是就業(yè)問(wèn)題，只不過(guò)是關(guān)于證券的就業(yè)問(wèn)題而已，雖然對(duì)于不能學(xué)到證券知識(shí)有點(diǎn)失望，但他們的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)也給了我很大的幫助，也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會(huì)，但我總會(huì)想我出了社會(huì)我能干什么，能干好什么，又應(yīng)該如何去干。
在中國(guó)，我覺(jué)得學(xué)會(huì)做人比會(huì)做事更重要，你會(huì)做人，做事自然事半功倍老師曾說(shuō)起自己的就業(yè)經(jīng)歷，當(dāng)他剛到證券公司時(shí)，他并沒(méi)有施展他才華的機(jī)會(huì)，他每天做的事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票，而且一撕就是一個(gè)月，這還是90年代的大學(xué)生啊，他干的活完全跟他的專(zhuān)業(yè)不沾邊，我們自己能忍受這樣的待遇么，或許我們都會(huì)拍拍手，轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當(dāng)我們到公司時(shí)，第一步就是放低自己的心態(tài)，別還把自己當(dāng)成天子驕子，公司里的人學(xué)歷可能比你差，但是他們的經(jīng)驗(yàn)是你拍馬都追不上的，要學(xué)會(huì)謙虛。第二要對(duì)自己的工作有好奇心，有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好，也對(duì)你以后的發(fā)展更有幫助。第三，要多與人溝通，更要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要你的時(shí)候你能出現(xiàn)在他面前，否則，你會(huì)漸漸被遺忘。最后一點(diǎn)，也是我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)，要堅(jiān)持，要堅(jiān)持在一個(gè)行業(yè)，堅(jiān)持在一個(gè)企業(yè)，當(dāng)然，這里的堅(jiān)持不是永久的堅(jiān)持，而是當(dāng)你做一份工作時(shí)，你要堅(jiān)持相當(dāng)一段時(shí)間，并且有正當(dāng)理由才能離開(kāi)這個(gè)公司，行業(yè)。頻繁的跳槽，不僅企業(yè)不喜，更是在浪費(fèi)你的時(shí)間，因?yàn)槟忝看味荚谥匦麻_(kāi)始，而你所積累的東西卻沒(méi)多少。
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，爭(zhēng)取到了要好好把握，把握好了要把機(jī)會(huì)再發(fā)展成機(jī)會(huì)……這樣你才能不斷成長(zhǎng)下去，要相信自己，要謙虛，要堅(jiān)持。
這周五很有幸能聽(tīng)到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享，聽(tīng)了讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。
首先講到就業(yè)，雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的，但是也曾遇到過(guò)畢業(yè)的'迷茫，就業(yè)的不知所措。做過(guò)許多與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)的，卻畢業(yè)做了銷(xiāo)售，或者保險(xiǎn)，更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才有了如今的成績(jī)。我認(rèn)為應(yīng)該先找準(zhǔn)自己工作的方向，第一步養(yǎng)活自己，第二步事業(yè)發(fā)展，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期可實(shí)施的生活及職業(yè)的計(jì)劃，向著目標(biāo)努力前進(jìn)。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是辛苦的，有時(shí)候結(jié)果還不令人滿意，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時(shí)地利人和，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)十分重要，不僅抓住機(jī)會(huì)，也要有準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)業(yè)是走別人沒(méi)走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)解決。并不是每一個(gè)人都能創(chuàng)業(yè)成功，這與個(gè)人性格密切相關(guān)，要當(dāng)機(jī)立斷，也要沉穩(wěn)不浮躁。
學(xué)姐給我們提了建議，我們平時(shí)所說(shuō)的做兼職來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)聽(tīng)起來(lái)是怎么一回事，但是認(rèn)真想一想，我們做的無(wú)非就是發(fā)傳單，服務(wù)員等這一類(lèi)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的的工作，又談何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀克晕覀儜?yīng)該有一定的抉擇，做讓能讓自己成長(zhǎng)，有意義的事情。并且要防止上當(dāng)受騙。
聽(tīng)了這次的分享會(huì)我有很深的感悟，首先作為當(dāng)代大學(xué)生很有必要多了解新聞時(shí)事，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有選擇的去閱讀一下期刊雜志，比如我是經(jīng)濟(jì)學(xué)的，就很有必要去了解財(cái)經(jīng)新聞，并且關(guān)注自己喜歡的公司，并以此為目標(biāo)，而不至于畢業(yè)時(shí)，不知何方。第二應(yīng)該加強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，比如有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，就提出來(lái)，嘗試著寫(xiě)策劃，不然這個(gè)點(diǎn)子將永遠(yuǎn)爛在肚子，無(wú)法得到開(kāi)展，這個(gè)分享會(huì)也提醒著我，如若只想不做，將永遠(yuǎn)止步不前。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十
通過(guò)了就業(yè)指導(dǎo)課，我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在勞動(dòng)力的壓力以及形勢(shì)?，F(xiàn)在的用人單位除了看看基本知識(shí)水平的同時(shí)，對(duì)綜合能力的特別注意存有非常大女性主義。也就是說(shuō)他們不再單單是看看文憑，很多時(shí)候必須考量實(shí)習(xí)人的行政辦事能力、人際關(guān)系處置能力、應(yīng)變能力以及與否獲得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就無(wú)法單一的自學(xué)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。必須比較廣為的涉足其他科學(xué)知識(shí)，比如，獲得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極主動(dòng)出席各種活動(dòng)，不懈努力開(kāi)拓自己的體會(huì)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)出席學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培育一個(gè)較好的處置問(wèn)題方式以及積極主動(dòng)深入細(xì)致的工作態(tài)度，為以后的勞動(dòng)力工作奠定一個(gè)較好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢(shì)以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。
給人一種清新的感覺(jué)。其次就是復(fù)試時(shí)的禮貌問(wèn)題，在室內(nèi)復(fù)試的時(shí)候，出入回憶起必須開(kāi)關(guān)門(mén)，進(jìn)去時(shí)先呼救，進(jìn)去后回憶起哈哈大笑再關(guān)門(mén)，必須輕輕控制器，給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就至復(fù)試了，復(fù)試時(shí)不要存有太多的小動(dòng)作，也不要太興奮的情緒，只需用最為平淡和最淡定的心態(tài)回去直面，對(duì)于某些對(duì)我們有利的問(wèn)題必須存有技巧得提問(wèn)，不要來(lái)到面試官的圈套里面。
還有就是交流的語(yǔ)言。比如自我介紹，必須簡(jiǎn)潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷，要不說(shuō)太多反而讓人感覺(jué)你不會(huì)把握重點(diǎn)，還有一些太過(guò)分的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了，以免弄巧成拙，還沒(méi)開(kāi)始就被淘汰了。還有問(wèn)答環(huán)節(jié)，回答沒(méi)必要太強(qiáng)勢(shì)，因?yàn)樘^(guò)強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你，所以在回答的時(shí)候，時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實(shí)，因?yàn)橛行﹩?wèn)題考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的，如果過(guò)度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力，如果連說(shuō)句話也緊張，那么整個(gè)過(guò)程就會(huì)很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問(wèn)題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái)，并且要謙虛，畢竟我們還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，謙虛低頭反而更好。
除了我們?cè)跍?zhǔn)備工作的時(shí)候，必須正確認(rèn)識(shí)自己，重新認(rèn)識(shí)自己就是哪類(lèi)型的人，適宜搞什么，優(yōu)缺點(diǎn)等等，這對(duì)勞動(dòng)力的挑選和復(fù)試都存有非常大的協(xié)助。因?yàn)楦氵m宜自己的工作，也可以得心應(yīng)手很多，而優(yōu)點(diǎn)就是我們的亮點(diǎn)，可以上開(kāi)區(qū)別其他人和我們，協(xié)助我們順利。
在就業(yè)指導(dǎo)課最后，還有一個(gè)模擬面試，在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中，我學(xué)會(huì)了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性，回答問(wèn)題要謙虛，最重要的是要有準(zhǔn)備，沒(méi)有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺(jué)得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說(shuō)話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談，這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧！
通過(guò)這學(xué)期的'勞動(dòng)力課，我的斬獲非常大，因?yàn)槲覀円卜Q(chēng)得上半只踏入畢業(yè)的大門(mén)了，具有較好的勞動(dòng)力技巧，就是我們這群快要步入職場(chǎng)的人必須具有的。機(jī)會(huì)，就是給存有準(zhǔn)備工作的人的，在這學(xué)期的勞動(dòng)力課的自學(xué)中，斬獲的都就是空戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，給我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)空戰(zhàn)的人最充裕的準(zhǔn)備工作，可以說(shuō)道就是給我們打預(yù)防針吧！最起碼的，我念大學(xué)就是為了打聽(tīng)份不好工作。確切自己的優(yōu)勢(shì)，明白自己的劣勢(shì)，再搞好充裕的準(zhǔn)備工作，和勞動(dòng)力課的那些技巧和科學(xué)知識(shí)，我堅(jiān)信我能夠在校場(chǎng)上能夠存有行云流水之勢(shì)，走上人生巔峰！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十一
畢業(yè)墻，又叫4。26米墻，目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合，全部翻越高墻，成功畢業(yè)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目。感觸良多，下面跟大家分享一下：
開(kāi)始之前，教練把規(guī)則跟我們講的很清楚，可是我們貌似都不是很在意，選出了兩名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們也都很積極，士氣空前膨脹。
就當(dāng)我們覺(jué)得很輕松的就能夠完成的時(shí)候，有一名隊(duì)員違反了規(guī)則。按照之前的約定，男隊(duì)長(zhǎng)30俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，其他人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過(guò)去了。
重整旗鼓，再次開(kāi)始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候，又有人犯了規(guī)則，項(xiàng)目暫停，隊(duì)長(zhǎng)又開(kāi)始做俯臥撐，不過(guò)這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候，開(kāi)始很吃力了。這時(shí)，每個(gè)人心里開(kāi)始不是滋味，為什么因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)要連累隊(duì)長(zhǎng)。都有要沖出去替隊(duì)長(zhǎng)受懲罰的沖動(dòng)?？墒潜唤叹毥M織了，第一，我們要遵守約定；第二，如果在企業(yè)中，你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤，又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道？第三，男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過(guò)挽回過(guò)錯(cuò)嗎？當(dāng)看到兩名隊(duì)長(zhǎng)顫抖的手臂搖搖晃晃時(shí)，在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中，多了一絲堅(jiān)定。
當(dāng)我們充滿信心，一絲不茍的將項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候，又有人犯了同樣的錯(cuò)誤，這時(shí)嘆氣聲，幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍，也就是說(shuō)要做120個(gè)，此時(shí)的男隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)了一開(kāi)始的輕松，沒(méi)有了一開(kāi)始安慰大家的話語(yǔ)，只是在低著頭，揉著胳膊，默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長(zhǎng)的胳膊不斷顫抖，我們終于難以抑制心中的那份自責(zé)，紅了眼睛，濕了眼眶?？粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣希謭?jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起，感覺(jué)自己就像天下的罪人一樣，背負(fù)了所有違反的道義，一股怒火充滿了心中，對(duì)自己的怒，對(duì)自己的玩忽職守，對(duì)自己的掉以輕心，再聯(lián)想到過(guò)往種種的類(lèi)似情況，致使自己無(wú)地自容。一種決心，一種堅(jiān)定，一種信念，油然而生。淚水的不斷涌出，模糊了隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)毅的神情，卻清晰了他挺拔的身影，一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人，下一次，只許成功，不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過(guò)了多久，不知道隊(duì)長(zhǎng)疲憊的身軀什么時(shí)候站起來(lái)的，我們只知道認(rèn)真，努力，克制的再一次開(kāi)始，開(kāi)始，向前，向前，現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，偶爾會(huì)傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)疲憊的聲音提醒我們注意安全，而這樣的聲音每一次響起，在我們心里都吹起一片波濤，可是我沒(méi)時(shí)間去平息波濤，只有默默的堅(jiān)持。
不知道過(guò)了多久，當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候，我們只想擁抱我們的隊(duì)長(zhǎng)，感謝他的承擔(dān)，感謝他的付出，感謝我們的團(tuán)隊(duì)，感謝這次培訓(xùn)，讓我們的視野更清晰，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈?，讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十二
隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，越來(lái)越多的大學(xué)生將目光聚焦在宣講會(huì)上，希望通過(guò)宣講會(huì)了解企業(yè)情況、了解崗位需求、展示自身優(yōu)勢(shì)，并獲取心儀的工作機(jī)會(huì)。最近，我參加了一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì)，給我留下了深刻的印象。通過(guò)參加這場(chǎng)宣講會(huì)，我對(duì)宣講會(huì)的意義有了更為深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，并從中獲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道。作為畢業(yè)生就業(yè)的一大難題，信息不對(duì)稱(chēng)就像一面巨大的墻，讓畢業(yè)生望而卻步。而宣講會(huì)則是突破這面墻的一個(gè)重要途徑。通過(guò)宣講會(huì)，同學(xué)們可以零距離地了解企業(yè)的文化、發(fā)展方向、產(chǎn)品業(yè)務(wù)等信息。同時(shí)，還可以直接與企業(yè)的招聘主管和員工進(jìn)行交流，深入了解到企業(yè)對(duì)人才的需求、待遇以及職業(yè)發(fā)展空間等?？梢哉f(shuō)，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了一個(gè)獲取全方位就業(yè)信息的重要渠道。
其次，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。參加宣講會(huì)不僅是一次獲取就業(yè)信息的機(jī)會(huì)，更是一次展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在宣講會(huì)上，同學(xué)們可以通過(guò)提問(wèn)、互動(dòng)等方式展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些展示不僅可以讓企業(yè)更加了解你的優(yōu)勢(shì)，也可以讓你與其他參會(huì)者交流，擴(kuò)大你的人脈圈。此外，宣講會(huì)還是一個(gè)展示自信與自我表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，通過(guò)展示自我，大學(xué)生可以提升自己的自信心，更好地適應(yīng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
再次，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了面試機(jī)會(huì)。作為人才選拔的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)將利用宣講會(huì)進(jìn)行初步的篩選和面試。在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，如果同學(xué)們給人留下了深刻的印象，企業(yè)很可能會(huì)邀請(qǐng)你參加下一輪面試。因此，宣講會(huì)是大學(xué)生接觸企業(yè)進(jìn)行面試的重要機(jī)會(huì)之一。面試機(jī)會(huì)有限，一次面試可能就要面對(duì)很多競(jìng)爭(zhēng)者，因此把握好宣講會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，是大學(xué)生求職過(guò)程中至關(guān)重要的一步。
最后，宣講會(huì)為大學(xué)生提供了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。很多大學(xué)生在求職過(guò)程中會(huì)遇到困惑和迷茫，不知道自己適合從事什么樣的工作，沒(méi)有明確的職業(yè)方向。通過(guò)參加宣講會(huì)，大學(xué)生可以了解不同企業(yè)的發(fā)展方向和崗位需求，從中找到自己的興趣點(diǎn)和長(zhǎng)項(xiàng)，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。職業(yè)規(guī)劃的旅程長(zhǎng)而曲折，但是只有明確目標(biāo)和方向，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
綜上所述，參加專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì)是大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中不可或缺的一部分。宣講會(huì)為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，面試機(jī)會(huì)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。通過(guò)參加宣講會(huì)，我們可以更好地了解企業(yè)和市場(chǎng)需求，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參加宣講會(huì)，努力爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過(guò)雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開(kāi)了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€(gè)永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說(shuō)到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛(ài)一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家，做一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫(xiě)下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國(guó)大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國(guó)大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國(guó)大地上的所有人民。這天，四十多年過(guò)去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國(guó)大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自我的一言一行接過(guò)那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國(guó)大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
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畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十四
對(duì)于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，未來(lái)從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學(xué)好大學(xué)里需要你掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)再說(shuō)，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會(huì)有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學(xué)生，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)很少，所以我覺(jué)得我們更應(yīng)該抓住在學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，多多參加院里校里的各種活動(dòng)，尤其是管理專(zhuān)業(yè)，這是一個(gè)軟科學(xué)的專(zhuān)業(yè)，更應(yīng)培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和膽識(shí)，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會(huì)面試的情景，又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多了解面試方面的技巧，隨機(jī)應(yīng)變的能力，在氛圍中體會(huì)那種緊張的感覺(jué)，多次體味就會(huì)使害怕變成自信；演講比賽同樣也是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，能在眾人面前談吐自如也需要時(shí)間的錘煉，同時(shí)強(qiáng)化自己的寫(xiě)作能力，逐漸消除緊張感；相比之下，競(jìng)選更是一個(gè)近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的只為競(jìng)選，在學(xué)習(xí)到面試技巧的同時(shí)，也在給自己積累經(jīng)驗(yàn)；最后，多聽(tīng)一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，與他們交流，收獲經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谇舐毭嬖嚨臅r(shí)候是怎樣靈活應(yīng)對(duì)考官的問(wèn)答的。
總的來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)化，在考官詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，能應(yīng)答如流，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻；二、應(yīng)注重面試的基本禮儀、基本常識(shí)問(wèn)題，以不變應(yīng)萬(wàn)變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問(wèn)題，無(wú)論發(fā)生什么意外，也能靈活應(yīng)對(duì)；三、除了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，我們還應(yīng)該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學(xué)，在考官談到其他問(wèn)題的時(shí)候，都能夠輕松應(yīng)接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。
第一、在參加面試前，首先要對(duì)所應(yīng)聘的公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當(dāng)前概況以及未來(lái)發(fā)展方向等。其次要對(duì)所應(yīng)聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門(mén)，職責(zé)權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對(duì)面試官提出的有關(guān)問(wèn)題作出回答，也對(duì)自己面試的職位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第二、參加面試一定要守時(shí)，寧可提前去面試現(xiàn)場(chǎng)等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。
第三、我覺(jué)得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來(lái)自于外表。在衣著方面，我覺(jué)得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對(duì)面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類(lèi)，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
第四、在面試過(guò)程中，盡量避免緊張情緒，爭(zhēng)取做到思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。在與面試官交談時(shí)，要與對(duì)方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會(huì)顯得沒(méi)有自信心。
第五、對(duì)面試官提出的問(wèn)題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問(wèn)題，也不要不去回答，但可以巧妙應(yīng)變。同時(shí)，在回答問(wèn)題時(shí)，要注意分析面試官提出的相應(yīng)問(wèn)題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對(duì)于必有問(wèn)題自我介紹，不要太過(guò)隨意，面試官通常以此來(lái)核對(duì)應(yīng)聘者的表述是否與簡(jiǎn)歷上所寫(xiě)一致，另外，通過(guò)應(yīng)聘者的表述過(guò)程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應(yīng)聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。
第六、在面試官的.問(wèn)題差不多提問(wèn)完畢時(shí)，要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，引導(dǎo)對(duì)話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問(wèn)題，占據(jù)面試的主動(dòng)性，從而使對(duì)方能夠看到自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更有機(jī)會(huì)在面試中脫穎而出。
第七、在面試結(jié)束后，要起身主動(dòng)與面試官握手再見(jiàn)，并表示感謝，給對(duì)方留下良好的印象。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會(huì)。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識(shí)相結(jié)合，是我成長(zhǎng)許多。通過(guò)本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長(zhǎng)技術(shù)，以在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十五
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的.成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫忙與關(guān)愛(ài)。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵，以前因我的無(wú)禮而讓你悲哀難過(guò)，我在那里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們立刻就要分別，但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十六
20xx年12月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)作到現(xiàn)在論文基本完成。寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫(xiě)作的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。12月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：當(dāng)代中國(guó)商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò)病毒式營(yíng)銷(xiāo)研究。當(dāng)開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)之后，我便立刻在學(xué)校的圖書(shū)館著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師，在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過(guò)去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營(yíng)銷(xiāo)。
12月底，經(jīng)過(guò)與指導(dǎo)老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后，我針對(duì)老師的建議對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容有所修改和補(bǔ)充，因此使我順利通過(guò)了開(kāi)題答辯工作。針對(duì)開(kāi)題答辯中老師所提的意見(jiàn)，在我撰寫(xiě)論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn)，對(duì)其中的概念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述?？粗?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成的論文，自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)與老師的交談后，找出其中的問(wèn)題，對(duì)論文進(jìn)行了修改，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行完善，快到4月底完成了定稿。因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫(xiě)作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開(kāi)始都覺(jué)得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫(xiě)作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對(duì)于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自己并沒(méi)有特別重視寫(xiě)作，沒(méi)有按時(shí)完成老師的任務(wù)，但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系，告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十七
20xx年5月14日，在有幸獲得同學(xué)們的支持后，我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此，我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先，在高級(jí)黨校開(kāi)班的第一節(jié)課上，我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道，我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在，同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的，中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此，我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起，我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法，因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們，指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中，我深刻認(rèn)識(shí)到了，中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想，更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神，注重一切從實(shí)踐出發(fā)，正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣，才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課，我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度，即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解，我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中，我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見(jiàn)的集中。首先，我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向，也就是減少了專(zhuān)制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中，我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生，即能保證民主的自由，又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能，在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式，我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì)，保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺(jué)接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義，因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng)，即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育，向黨組織靠攏。自覺(jué)接受黨的教育，需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，并且自覺(jué)學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí)，我們作為青年大學(xué)生，更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證，作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系，肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展，積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí)，也可以向黨員模范學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值，以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中，我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了，在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種，并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué)：光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型，這里我要向黨組織坦白的是，最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的，為人民服務(wù)也是令人自豪的，因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中，我認(rèn)識(shí)到了，這樣的一股熱情往往是不能持久的，我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺(jué)悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情，更要從黨的本質(zhì)出發(fā)，強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí)，對(duì)于黨需要做的工作，對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身，自覺(jué)的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù)，這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下，我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁，全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生，我們從實(shí)際生活出發(fā)，努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng)，注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生，我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng)，為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類(lèi)似的活動(dòng)，我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后，我也一直關(guān)注公益活動(dòng)，希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā)，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心，進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上，為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想，也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo)，我們就要從最基本的要求自己，我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己，積極參加公益活動(dòng)，積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí)，我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺(jué)悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
畢業(yè)宣講會(huì)心得體會(huì)篇十八
論文結(jié)束之后，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊，要走向社會(huì)了，要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自我的未來(lái)、去創(chuàng)造自我的明天了。在母校的翅膀下生活了四年，我怎樣能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而，我不得不離開(kāi)，因?yàn)椋感Ｊ莻ゴ蟮?，是無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊，她也肯定不期望把我永遠(yuǎn)留在自我的身邊，就像是母親含淚讓自我的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里，母校給了很多的幫忙，給了我很多的溫暖，給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而，時(shí)光是無(wú)情的，彈指間四年過(guò)去了，我心如刀割，陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我怎樣能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)的愛(ài)著你!
如果說(shuō)家是心靈的歸宿，那么，母校就是精神的港灣。家給了我生命，而母校告訴我怎樣去尊重生命，怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里，如果問(wèn)我最大的收獲是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，是我思想的轉(zhuǎn)變，是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變，滌去了我的愚昧和無(wú)知，給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題，從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度確定是和非，在大是大非面前堅(jiān)持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想提高了，還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候，都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛(ài)的母校高興，我一向在努力學(xué)習(xí)，盡力充實(shí)自我、提高自我、完善自我。在母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在-xx學(xué)年度，獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度，獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度，又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;之后，我又順利地經(jīng)過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我時(shí)刻嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持者進(jìn)取上進(jìn)的心態(tài)。在大二期間，母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)：02604班的班長(zhǎng)。在此期間，我懂得了什么是職責(zé)，什么是義務(wù)，什么是奉獻(xiàn)，也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了，我準(zhǔn)備考研，繼續(xù)深造，但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮，明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間，我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽，并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)，我很欣慰，我沒(méi)有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西，這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期，我參加了很多面試，雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?jiàn)，但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足，人無(wú)完人，就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣，母校也存在自我的缺點(diǎn)和不足，這一點(diǎn)我不否認(rèn)?？墒?，懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的，是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情景，我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們：如果你錄用我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終，我選擇了此刻的公司，因?yàn)椋覉?jiān)信，她能夠給我一個(gè)空間，讓我發(fā)揮我的才能，讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中，我盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，力爭(zhēng)把工作做的最好，我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自我的諾言!是的，我因北服而自豪、而驕傲，我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院馈Ⅱ湴?
要走了，懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了，此刻，我僅有感激之心，我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門(mén)家庭而埋怨自我的父母!我的一半屬于家，另一半屬于母校。欠家的，永遠(yuǎn)還不清，因?yàn)樗o了生命;欠母校的，也永遠(yuǎn)還不完，因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣?。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校，就像感激我的家一樣。要走了，我怎能安心?要不走，母校怎能安心?我得走，我不能違背母校的意志!我得走，去干更有意義的事情，去用自我的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨日，我以北服為榮;今日，北服以我為榮;明天，華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
注：我是懷著一顆感恩的心寫(xiě)完這片文章的。無(wú)論社會(huì)怎樣看我們的母校，我們都應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親一樣對(duì)待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽(tīng)!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候，我們能做的就是不被環(huán)境改變。
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一顆感恩的心，僅有這樣，你才會(huì)去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)他人和自我。我感激父母，因?yàn)樗o了生命;我感激母校，因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣绾巫屔兊母幸饬x;我感激上帝，因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉?，讓我明白什么是真?ài);我也感激我的每一位兄弟和朋友，在我悲傷的時(shí)候，他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我歡樂(lè)的時(shí)候，他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫忙的時(shí)候，又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖，真心的關(guān)懷是心靈的相通。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們，也會(huì)記住他們。