總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)，為今后的工作提供經(jīng)驗。寫總結(jié)前可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其寫作技巧和思路。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家在寫作總結(jié)時提供一些啟示和靈感。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇一
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的.笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務(wù)時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)！我們答應(yīng)他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走了幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學(xué)們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇二
熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學(xué)雷鋒活動，整個校園的師生都投入進行，積極響應(yīng)號召，把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個好榜樣！
三月初學(xué)校利用國旗下講話時間組織進行“學(xué)雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。
每個班級都積極響應(yīng)了這一號召，同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩。
每個班都開展了一次學(xué)雷鋒活動主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動，同學(xué)們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。做一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己，加強自我修養(yǎng)；真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實際行動關(guān)愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。
xx中心小學(xué)少先隊
20xx年3月26日
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇三
“請問新華大廈怎么走？”
“ 嗯，請從a出口出站，然后向東走一百米就到了?！?BR> “謝謝！”
“不用客氣！”我笑笑，抬手擦擦額頭上滲出來的熱騰騰的汗珠。
沒錯，我正在廣州地鐵站里當?shù)罔F服務(wù)志愿者哩。
今年暑假，因為早早就完成了作業(yè)，正閑得無事，一次偶然的機會，我看到地鐵站正在招聘地鐵服務(wù)志愿者。按照志愿者的報名要求，只有初中以上的學(xué)生才有資格報名，而我剛剛上初一，正好“卡”上這個條件，我感到很好奇，便興沖沖地報了名。好幸運??！一想起來，我就不由得一陣竊喜。
地鐵服務(wù)志愿者，應(yīng)該就是幫助那些需要幫助的人，給他們提供力所能及的服務(wù)吧。哈，我終于可以去做專門幫助別人的事了，那將會使人多么快樂??！
晚上，我抑制不住內(nèi)心的興奮，跟哥哥分享了我的喜悅。沒想到，他迎頭給我潑了一盆冷水：“你知道嗎？志愿者這活兒，又苦又累，還得不到別人的尊重，況且又沒有工資可拿，你何苦呢？值得嗎？聽哥的話，你還是別去了?！?BR> 這時，媽媽走過來了。我把報名當?shù)罔F服務(wù)志愿者的事情又告訴了媽媽。“孩子，你想想，地鐵站人那么多，又很雜，你一個小女孩，不安全??！這太危險了！不行不行……”媽媽連連搖頭。
一聽這話，我的淚水奪眶而出，我一頭鉆進了自己的房間。我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我多注意點安全還不行嗎？我想幫助別人有什么錯嗎？怎么就不行呢？ 我哽咽著，趴在床上嗚嗚地哭起來。
“咚咚咚”，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我委屈極了，不想開門?！凹渭?，是爸爸?！遍T外傳來爸爸熟悉而低沉的聲音，“關(guān)于你報名參加志愿者的事情，你媽和你哥都跟我說了，我們可以談?wù)剢?？?BR> 門開了，晶瑩的淚光中，我看到了爸爸高大的身軀和鼓勵的微笑。“總的來說，爸爸支持你的決定。能夠一心一意地幫助別人，是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下，去做你喜歡做的事情吧！值還是不值，有一天你會明白的?！卑职终Z重心長地說。
第二天早上，天蒙蒙亮我就出發(fā)了。這是我第一天當志愿者，我太高興了。青蛙在向我呱呱問候，鳥兒在跟我啾啾私語，風(fēng)兒就像懂得我歡快的心情一樣，溫柔地徜徉在我的發(fā)梢。我終于如愿以償?shù)卮┥狭顺赛S色的志愿者馬甲，開始了嶄新而又激動人心的志愿者之旅。
當志愿者的日子里，我經(jīng)歷了太多。無數(shù)次地解答問題，無數(shù)次地指引路線，無數(shù)次地攙扶老人、引領(lǐng)小孩、協(xié)助殘疾人……到最后腰酸背痛、兩腳發(fā)麻、兩腿發(fā)軟、喉嚨沙啞、饑腸轆轆而無暇吃飯，無數(shù)次想要放棄，無數(shù)次問自己：“這到底值不值？”
當然，我也看到了很多，一位孕婦阿姨給一位看上去七十多歲的老爺爺讓位，而旁邊一個二十多歲的小伙子卻視而不見地玩著自己的手機；兩個中年人因為爭搶著先上電梯而大打出手；上下班高峰期人們因為過度擁擠而吵架、產(chǎn)生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地鐵上的物品交給乘務(wù)人員，有人攙起摔倒的路人，有人提醒買票時掉了錢的陌生人……在這里，社會的窗戶向我敞開，人情的冷暖不斷上演。
一個多月的志愿者生活在緊張、忙碌、充實中結(jié)束了，我堅持住了！
回想起當初哥哥的反對，媽媽的勸阻、爸爸的叮囑和我的堅持，回想起這些日子以來我所經(jīng)歷的種種，看到的種種，我覺得，我收獲了很多。有很多感悟，很多體會，是我待在家里學(xué)不到的，這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。經(jīng)歷過這些事，我覺得我又長大了一些，心智又成熟了一些。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇四
在20xx年以前，“春運”這個詞對于我來說，只是一個概念。因為身處在xx市，而且大學(xué)也在本市，我并沒有感受春運的繁忙。但是今年，我很榮幸的成為一名在春運期間為旅客服務(wù)、切身體會春運的志愿者。這對我來說意義重大，更是值得永遠珍藏的美好回憶。
大一上學(xué)期就快要結(jié)束，大多數(shù)學(xué)子都回家陪伴半年沒見面的父母，而我在眾多計劃之中，選擇參加春運志愿者服務(wù)活動。在同學(xué)們拉著行李回家時，我參加了春運志愿者的面試，在被問到“你是怎么認識‘志愿者’這個詞語含義”時，我的回答只是：志愿做服務(wù)，幫助有需要的人。而當我做完武昌火車站的志愿服務(wù)時，才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得。
一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式，那天我起了一個大早，出門時天還是剛朦朦亮，坐在去xx火車站的`公交車，心里有一種說不出的興奮，對于未知的志愿服務(wù)活動有一種憧憬和激動。懷著不平靜的心情來到了xx火車站?？吹搅撕芏嗥渌闹驹刚?，這都是一群可愛的孩子。在拿到春運志愿者服務(wù)綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時，就覺得那是一份信任和一份責(zé)任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務(wù)隊伍里，聽著xx團委的感謝致詞，而我卻很想謝謝他們，是他們提供了一個機會給我們，讓我們這群剛邁進大學(xué)的學(xué)生，有一種責(zé)任心，感恩的心。也讓我們深深體會到，雖然我們的力量很薄弱，但是只要一顆愛心，就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結(jié)尾，我們宣誓：我們志愿參加xx火車站志愿服務(wù)，我們會在志愿服務(wù)中堅持到最后。誓言就是一種責(zé)任。在后來的志愿服務(wù)中我們以“奉獻、友愛、互助、進步”為精神，奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后，可以選擇留下繼續(xù)服務(wù)，以為可以回家休息為后來的工作養(yǎng)精蓄睿。因為工作激情很高，我和同學(xué)都選擇留下。在下午的工作中，我主要負責(zé)的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號實行了實名制，所以有些乘客沒有攜帶身份證，有些乘客在窗口前著急，都到火車站了卻回不了家。我就在隊伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中，有一位母親帶了兩個孩子來xx省親，沒有攜帶身份證，只有去一樓大廳補辦，可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我，在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者，也是一位不認識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時，還要不斷安撫那兩孩子。在漫長的等待中，阿姨終于上了火車，在離開時，阿姨一個盡得說謝謝了，兩個孩子還不停的喊；姐姐，謝謝你！要是去我家那里玩，我們會招待你的哦。那是笑的好燦爛，不管是對可愛的孩子還是心中的感動。就很想笑，可是現(xiàn)在想起卻有點想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務(wù)，有很多感受，一回到家就寫了一篇日記。取名叫《所謂感動—志愿者》。結(jié)束活動，有一點失落，因為不知道再是什么時候上崗。有一種不舍吧。
工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號，我早早的來到武昌火車站?？粗鴱V場來來往往的人，突然覺得異常的興奮，又是一個新的地方，新的嘗試，新的志愿服務(wù)一頁。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過站長的安排，我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下，大廳內(nèi)會有很多人看班次，而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳，避免人群擁擠在前臺。因為是第一天工作，對列車班次不是很熟悉，有時乘客詢問后，要在車次表上找很久，心里就會很著急。而我們必須快速的、準確的告訴乘客。在后來的時間里，慢慢的熟悉車次表，每告訴指引一位乘客，心里就多一份滿足。鼓起一份斗志，繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問，喉嚨痛了，就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天，但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群，大多數(shù)是生活條件好的人乘坐，所以基本上都是知識分子，不是太需要幫助。而在武昌火車站，乘坐的大多數(shù)是打工回家人群，生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西，也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天，我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們，我們以堅持在崗位奮斗。在后幾天的工作中，看到各類各色的人，明白社會，明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲。
第二天，我被安排在進站口。幫著梳理人群，提醒乘客拿好車票進入，還幫忙整理一下行李，有一對老人拿了好多東西，因為沒有站臺票，老人的兒女不能進去。當我拿起老人東西時，不知道有多重，在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下，我都不知道是怎樣搬上去了，不過很高興。當我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來，塞給我兩個橘子，志愿者是有紀律的，不能接受乘客的東西，在我推辭的時候，奶奶一下子就走開。有點哭笑不得的感覺。不過很謝謝奶奶。當然在工作時也并不是一帆風(fēng)順的，面對有一些乘客的不理解，我們只有默默加油。在后來的工作改進。在火車站這幾天，目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運鐵路工作者的艱辛，而我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風(fēng)進站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年，我們積極引導(dǎo)旅客進入候車廳候車，耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛，在服務(wù)旅客時我們的臉上永遠洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程，我們的心情是快樂的，我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運，溫暖每一位乘車旅客的心?？粗恳晃槐晃覀儙椭穆每?，聽著耳邊傳來的一聲聲“感謝”，我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事，也未必能給春運的困難帶來什么多大的幫助，但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待，并看著他們踏上回家的列車，心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅持在最艱苦的崗位上的源動力。
工作的最后一天，心情更是激動，當摘下紅色綬帶和黃色帽子，不舍，它們陪伴了我?guī)滋?。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長，但只要我們曾以火紅的綬帶，光亮的帽子，火紅的青春點亮了冬，這個冬天，就不在寒冷。就變的有意義。
20xx年春運志愿者活動悄然結(jié)束，可是我收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動，它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務(wù)。再次創(chuàng)造感動，溫暖。
現(xiàn)在又回到了熟悉的校園，開始新的學(xué)期。走在路上，常常見面的同學(xué)問及年過的怎么樣，我總是笑而不答，因為有一種感覺不能說，語言總在它面前是蒼白的，是的，不能說，也說不出來。
再一次謝謝所有人。也想再說一句志愿者加油！
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇五
為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，我校團委切實組織各個團支部結(jié)合自己班級的實際情況，開展了一系列切實有效的行動，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機，號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
(三)活動安排得當。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
活動一：校團委組織全校團員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會，會上校黨委書記同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育，明確了作為一名合格的共青團員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團員青少年認真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵，號召全體團員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
活動二：按照校團委的工作要求，各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報。形式多樣，精彩紛呈，對同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風(fēng)氣建設(shè)。
活動三：校團委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，在各個班級普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目，陶冶學(xué)生的情操，感悟并傳唱雷鋒精神。
活動四：初一年級的部分學(xué)生組成志愿者活動小分隊，深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇六
全縣各小學(xué)大隊部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育工作的主旋律，長年堅持開展“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，取得了一定的實效，。
“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是“手拉手”活動的重要組成部分，是貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊員充分地理解這項活動的意義、廣泛地參與到活動中來，各學(xué)校首先加強了助殘的宣傳力度。通過學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”向隊員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。讓隊員感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個中隊都有助殘宣傳員向每一位隊員進行宣傳。
當時生活的艱辛和幸福生活的來之不易。每年的元宵節(jié)，隊員們還會給奶奶送去元宵。隊員們的服務(wù)給老人的生活提供了方便、增添了樂趣，同時也培養(yǎng)了隊員的愛心和孝心。
“敬老助殘隊”的隊員們對待殘疾老人是這樣細致，對待身邊的同齡人更是如此。三年級(1)班的學(xué)生中有一位女孩格外引起大家的關(guān)注。因為她由于幼兒時患上病而導(dǎo)致了一條腿的殘疾，走動有些不方便。少先隊“敬老助殘隊”的隊員們立即把她作為了幫扶對象，尤其是同班的隊員更是積極踴躍地參加了助殘活動。平時站隊出教室的時候，總會輪換著有2名隊員留在最后扶她一起走。下課的時候，也會有隊員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學(xué)排路隊的時候，隊員們會幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來，她一點也沒有感覺到自己與其他她隊員有什么不一樣。同樣，她在學(xué)習(xí)上的刻苦和在生活上的自立自強給隊員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊員們對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇七
在成功召開之際，我們一起學(xué)習(xí)黨的精神，在學(xué)習(xí)中體會了很多。其中，我對加快西部建設(shè)感慨頗深。
我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進教室的候，我的眼睛濕潤了，這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒有一張好的課桌，沒有一本像樣的教材，我都不敢想他們的教材使用了多少次了。我就在想我當時的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)是很差了，都已過了這么多年了，當我來到這時候，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了，我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中，我看到的是他們對好的學(xué)習(xí)環(huán)境的向往，是對知識的渴望。
加快中西部地區(qū)的建設(shè)，首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目，讓他們能夠吃飽飯，不會是吃了早餐，想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的，像富人一樣山珍海味，但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了，而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設(shè)中一個嚴重的題目，在今后的建設(shè)中，更應(yīng)當加大投入，盡快的讓每個地方都有電燈，讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區(qū)發(fā)展的根本，有了好的教育，教育水平進步了，整體的發(fā)展也會進步。在黨的上，教育是重點，特別是對貧困地區(qū)的教育，更是倍加的關(guān)注。在過去的十年中，"兩免一補"政策的實施，讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進學(xué)校的大門，快樂的學(xué)習(xí)，接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施，固然很多貧困的孩子走進了學(xué)習(xí)的環(huán)境，但是學(xué)習(xí)環(huán)境還得改善，讓他們學(xué)習(xí)的環(huán)境是明亮寬廣的教室，而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設(shè)，國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中，新農(nóng)村的建設(shè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了，但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心，宣傳力度還不到位，沒有真實的實施。所以在今后的發(fā)展中，應(yīng)當把宣傳工作一樣作為重點工作，讓每個人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
加快中西部地區(qū)的建設(shè)，精神文明的建設(shè)也是很重要的。貧困不是永久的，只是目前的現(xiàn)狀。只要堅信自己會過上好的日子，經(jīng)過自己努力的奮斗，美好的日子終會到來的。在很多貧困地區(qū)，由于思想的落后，人們沒有對對美好生活的假想，只是簡單重復(fù)著先輩的生活，沒有一點改變。對這一點，應(yīng)當想盡千方百計，加大宣傳力度，牢固建立自食其力，靠自己的雙手勤勞致富的意識。
我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會越來越美好！
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇八
為進一步做好少年兒童教育工作，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對子，實施一對一的幫扶工作。根據(jù)本班學(xué)生實際，我選擇了幫扶對象為陳同學(xué)。該生的父母文化低經(jīng)濟收入低，平時很少會陪孩子說話、聊天，也沒有良好的家庭教育方法，從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，并扎實地實施了幫扶：
一、在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進行談心，了解孩子的思想動向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時，采取各種話家訪等，與孩子的'父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問題和孩子的成長問題，教會家長科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。
二、在經(jīng)濟上，做好孩子的堅強后盾，平時，自己出資為孩子買一些生活、學(xué)習(xí)用品。
三、在學(xué)習(xí)上，做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵孩子堅持學(xué)習(xí)等。陳同學(xué)是個頭腦靈活的孩子，課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題，在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。
總之，實施幫扶以來，陳同學(xué)有了較大的改變，他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學(xué)小組長，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，限度的幫助陳同學(xué)，幫助更多的同學(xué)！
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇九
在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴格按制度辦事。
通過社區(qū)宣傳欄、學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
1、20xx年3月8日，社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動。由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施，帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的`成績，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十
xx年武鐵春運已經(jīng)落幕，這場旅客大遷徙從1月19日起，共計40天。我的服務(wù)時間是在年后，雖然只有五天，但有很多事是沒法用時間來衡量的，我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙，電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受，這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個運做顯得井然有序，每個人都有明確的分工，而志愿者也根據(jù)自己的特點選擇合適的崗位。
年后的人群主要以打工族為主，也有學(xué)生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事，這也是我成為一名青年志愿者的初衷，在幾天活動中我學(xué)會了怎樣主動去向陌生人詢問，學(xué)會怎么去與別人相處等等。總而言之讓我收獲很多。
在上崗的前一天晚上我還在擔(dān)心，自己什么也不會，去了我能順利的幫助別人嗎？我要做些什么？如果有人向我問路我不知道怎么辦？這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔(dān)心的問題。所以第二天一大早就出發(fā)了，以前做什么事都是和朋友一起，很少一個人，這次我一個人，行動逆心而為，因為我想嘗試。其實很多事情也沒自己想的那么糟糕，也許人就喜歡往不好的方面想，這樣當困難發(fā)生時心里的落差就不會太大。當領(lǐng)完紅綬帶，小黃帽，我們排著整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候，慢慢的沒那么不安了，而且開始有些興奮，尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動，他說他們v小黃帽w終于來了。
到分配工作的時候大家都很熱情，因為是第一天所以被分配到了出站口，相對于其他崗位而言難度不大，讓我溫暖的是大家都很好，誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄，一點也不像剛認識的，而且對我這個剛來的很照顧，告訴我應(yīng)該怎么做，要注意些什么，讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng)，哪個地方人多我們就站在哪，及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉(zhuǎn)車，所以對這兒的情況還算熟悉，當然也碰到各種各樣的.事，有問武廣高鐵的；也有要趕火車時間不夠想直接從站臺上車的。也面對各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神；有看到小黃帽后欣喜的眼神；也看到趕不上火車焦急的眼神；也有當你遲疑時輕篾眼神，當然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺，好像怎么做都不夠，感嘆工作的時間太短。
本著體味春運服務(wù)他人的想法，到了下午大家自調(diào)崗位，目的是為了更加全面的了解整個服務(wù)的流程。下午就轉(zhuǎn)到了電梯口進行服務(wù)，用手忙腳亂形容再適合不過了，有時候直接被擠得團團轉(zhuǎn)，顧不得其他。因為需要記很多東西。有時候一大批的人都是同一個車次的時候，我看到有志愿者直接喊出來，那樣可以更快的疏散人群，對于以前的我而言是不可思議的，因為我不喜歡和不熟悉的人講話，而且還要提高分貝，當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的，就好像自己被需要了。
以前總為沒能出省讀書而感到遺憾，當我看到像我一樣的學(xué)生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發(fā)覺在離家不遠的地方呆著也是幸福的，在外不容易。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十一
“這個地方雜草太多，需要清理?！薄斑@邊樹枝需要修正，雜枝要搬到那個大車上去，這個小車裝不下?！薄斑@個好重，來個人幫忙抬一下?！睘橹ζ铌柺腥珖拿鞒鞘袆?chuàng)建工作，營造“尊重勞動成果、感受勞動魅力”的良好氛圍，更好地將“我為群眾辦實事”落到實處，5月27日下午，祁陽市工商聯(lián)聯(lián)合女企業(yè)家巾幗志愿者前往白竹湖社區(qū)開展結(jié)對共建衛(wèi)生大清掃活動。
活動中，志愿者們在社區(qū)工作人員的配合下，積極發(fā)揚不怕臟、不怕累的奉獻精神，深入社區(qū)清掃路面和人行道上的落葉、煙頭、檳榔渣等雜物，打掃社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過一個多小時的勞動，社區(qū)街道被打掃得干干凈凈，環(huán)境也煥然一新。志愿者們的到來不僅為社區(qū)增添了一道亮麗風(fēng)景，也為居民帶來了優(yōu)美整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
此次活動，既弘揚了為人民服務(wù)的奉獻精神，也進一步提升了志愿者的.大局意識和服務(wù)意識，得到了小區(qū)居民的肯定。志愿者們紛紛表示，此次活動十分有意義，通過自己的勞動，讓樓院變得干凈整潔，真真切切地為群眾辦了好事實事。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十二
20xx年10月14日上午，數(shù)學(xué)學(xué)院團總支青年志愿者隊的三十二名志愿者在隊長和副隊長的帶領(lǐng)下來到了夕陽紅白塔山老年公寓,圍繞“關(guān)愛老人”為主題，陪老人聊天，表演文藝節(jié)目，充分的展現(xiàn)了大學(xué)生志愿者們的激情與活力，讓志愿者們過了快樂、充實的一天。此次活動在敬老院與青隊的密切合作下，圓滿結(jié)束，達到了預(yù)期的效果。
這次活動分經(jīng)過相關(guān)負責(zé)人的精心安排下，這次活動內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生、與老人聊天、文藝演出等環(huán)節(jié)，在總負責(zé)人的帶領(lǐng)下,活動有條不紊的進行，下面將從三個大的方面分析此次活動：
本次活動通過一系列節(jié)目，為老人們帶來快樂，陪老人聊天、為老人們打掃衛(wèi)生，看到老人們的開心，切實讓我們志愿者感到欣慰。這次活動，讓志愿者體會到志愿服務(wù)的愉悅，真正讓人感覺愛心的重要。這次活動也正好切合"十個一"公益活動要求，服務(wù)社會，為地方發(fā)展做出一定貢獻，鍛煉自我，提高自己覺悟，讓志愿者們獲益匪淺。
優(yōu)點：
1.我們這個團隊全是本系的新志愿者，讓大一新生明白大學(xué)指的是廣泛的學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好書本知識更要培養(yǎng)能力，其次為志愿者們提供了交流的機會，學(xué)會一些基本的對人處事的方法。
2.此次活動的節(jié)目全部由我們內(nèi)部人員利用課余時間話接近一個月時間自導(dǎo)自排，從主持到很多細節(jié)，都讓他們自己親身感受，創(chuàng)造了更多鍛煉的機會。
3.此次活動我們選了很多老人們喜歡的節(jié)目，比如唱紅歌、扇子舞等，并且承諾我們定期去看望他們，與他們聊天。
4.此次活動的準備、實施、結(jié)束都是全部志愿者參與的，因此增加了本團隊的凝聚力。
缺點：
1.活動的時間、人員安排方面：
此次活動的時間安排充分，但是由于是剛剛接手這個團隊。在人員的安排上面不是很到位。
2.在與院青隊的接洽方面：
此次活動雖然準備了很久，但是在通知院青隊時可能有一些疏忽，我們將集合地點臨時做了改動，沒能及時與院青隊說明。
3.節(jié)目表演方面：
此次活動在節(jié)目方面雖很精彩，但節(jié)目數(shù)量還不夠，另外由于活動節(jié)目都是非專業(yè)人士排練，個別節(jié)目質(zhì)量還不夠好！
4.相片采集方面：
此次活動由于沒有專門設(shè)置照相人員以及照相人員沒有專門的培訓(xùn)，所以畫面的捕捉上面存在一些問題。
在此次活動中，讓大一的'新生們親臨敬老院看望老爺爺、老奶奶，讓我們進一步明白感恩之心以及如何給予更多的時間和精力關(guān)注社會弱勢群體。活動中涉及到老人們喜歡的扇子舞，唱紅歌等節(jié)目。其中感恩朗誦、游戲環(huán)節(jié)、兔子舞等都取得了老人們的高度贊賞。節(jié)目中老爺爺、老奶奶也主動的參與，唱起了家鄉(xiāng)的曲子、拉上了動聽的二胡、吹起了優(yōu)美的橫笛，并且在志愿者們面前露了一手。教會了同學(xué)們要廣泛的培養(yǎng)自己的興趣愛好、并且要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在活動結(jié)束后游志愿者與老人們共同學(xué)習(xí)，為了應(yīng)爺爺奶奶的邀請，我們安排了志愿者在最近幾周內(nèi)去敬老教與老人聊天、散步。這次活動不僅志愿者們受益匪淺，也給老爺爺、老奶奶們帶去了歡樂。
數(shù)學(xué)學(xué)院團總支青年志愿者隊
20xx年10月14日
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十三
根據(jù)區(qū)政府辦關(guān)于全區(qū)精準扶貧工作要求，區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關(guān)部門，調(diào)查摸底，夯實數(shù)據(jù)，對全區(qū)10714戶14897人的精準扶貧對象中法定勞動年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的.人員進行數(shù)據(jù)清理，積極通過信息平臺進行動態(tài)管理，利用村社屬地服務(wù)原則，積極搭建招工求職平臺，形成“一對一、點對點”的就業(yè)扶貧對接模式，切實促進精準脫貧人員就業(yè)幫扶。
一、建立基礎(chǔ)臺賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領(lǐng)導(dǎo)及社保所長會議，進一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺功能，對轄區(qū)內(nèi)精準脫貧對象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進行再摸底再核實，統(tǒng)計并掌握脫貧對象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓(xùn)需求等，建立健全精準扶貧對象就業(yè)情況基礎(chǔ)臺賬。
二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè)，進一步做好企業(yè)和幫扶對象對接工作，篩選出適合幫扶對象崗位，通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式，深入開展脫貧對象就創(chuàng)業(yè)服務(wù)，將崗位需求、重點對象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進，同時為企業(yè)發(fā)展助力，解決企業(yè)用工問題，通過崗位對接切實解決脫貧對象就業(yè)。
三、搭建供需平臺。利用市區(qū)各類大型招聘會、轄區(qū)內(nèi)招聘活動、精準扶貧專場招聘會等形勢，搭建企業(yè)與求職人員交流平臺，做到一對一、點對點對接;各鎮(zhèn)街社保平臺積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位，對就業(yè)困難人員做到責(zé)任到人、崗位幫扶到人。
截止目前，全區(qū)精準脫貧對象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人，現(xiàn)已就業(yè)367人。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇一
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的.笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務(wù)時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)！我們答應(yīng)他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走了幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學(xué)們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇二
熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學(xué)雷鋒活動，整個校園的師生都投入進行，積極響應(yīng)號召，把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個好榜樣！
三月初學(xué)校利用國旗下講話時間組織進行“學(xué)雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。
每個班級都積極響應(yīng)了這一號召，同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩。
每個班都開展了一次學(xué)雷鋒活動主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動，同學(xué)們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。做一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己，加強自我修養(yǎng)；真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實際行動關(guān)愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。
xx中心小學(xué)少先隊
20xx年3月26日
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇三
“請問新華大廈怎么走？”
“ 嗯，請從a出口出站，然后向東走一百米就到了?！?BR> “謝謝！”
“不用客氣！”我笑笑，抬手擦擦額頭上滲出來的熱騰騰的汗珠。
沒錯，我正在廣州地鐵站里當?shù)罔F服務(wù)志愿者哩。
今年暑假，因為早早就完成了作業(yè)，正閑得無事，一次偶然的機會，我看到地鐵站正在招聘地鐵服務(wù)志愿者。按照志愿者的報名要求，只有初中以上的學(xué)生才有資格報名，而我剛剛上初一，正好“卡”上這個條件，我感到很好奇，便興沖沖地報了名。好幸運??！一想起來，我就不由得一陣竊喜。
地鐵服務(wù)志愿者，應(yīng)該就是幫助那些需要幫助的人，給他們提供力所能及的服務(wù)吧。哈，我終于可以去做專門幫助別人的事了，那將會使人多么快樂??！
晚上，我抑制不住內(nèi)心的興奮，跟哥哥分享了我的喜悅。沒想到，他迎頭給我潑了一盆冷水：“你知道嗎？志愿者這活兒，又苦又累，還得不到別人的尊重，況且又沒有工資可拿，你何苦呢？值得嗎？聽哥的話，你還是別去了?！?BR> 這時，媽媽走過來了。我把報名當?shù)罔F服務(wù)志愿者的事情又告訴了媽媽。“孩子，你想想，地鐵站人那么多，又很雜，你一個小女孩，不安全??！這太危險了！不行不行……”媽媽連連搖頭。
一聽這話，我的淚水奪眶而出，我一頭鉆進了自己的房間。我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我多注意點安全還不行嗎？我想幫助別人有什么錯嗎？怎么就不行呢？ 我哽咽著，趴在床上嗚嗚地哭起來。
“咚咚咚”，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我委屈極了，不想開門?！凹渭?，是爸爸?！遍T外傳來爸爸熟悉而低沉的聲音，“關(guān)于你報名參加志愿者的事情，你媽和你哥都跟我說了，我們可以談?wù)剢?？?BR> 門開了，晶瑩的淚光中，我看到了爸爸高大的身軀和鼓勵的微笑。“總的來說，爸爸支持你的決定。能夠一心一意地幫助別人，是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下，去做你喜歡做的事情吧！值還是不值，有一天你會明白的?！卑职终Z重心長地說。
第二天早上，天蒙蒙亮我就出發(fā)了。這是我第一天當志愿者，我太高興了。青蛙在向我呱呱問候，鳥兒在跟我啾啾私語，風(fēng)兒就像懂得我歡快的心情一樣，溫柔地徜徉在我的發(fā)梢。我終于如愿以償?shù)卮┥狭顺赛S色的志愿者馬甲，開始了嶄新而又激動人心的志愿者之旅。
當志愿者的日子里，我經(jīng)歷了太多。無數(shù)次地解答問題，無數(shù)次地指引路線，無數(shù)次地攙扶老人、引領(lǐng)小孩、協(xié)助殘疾人……到最后腰酸背痛、兩腳發(fā)麻、兩腿發(fā)軟、喉嚨沙啞、饑腸轆轆而無暇吃飯，無數(shù)次想要放棄，無數(shù)次問自己：“這到底值不值？”
當然，我也看到了很多，一位孕婦阿姨給一位看上去七十多歲的老爺爺讓位，而旁邊一個二十多歲的小伙子卻視而不見地玩著自己的手機；兩個中年人因為爭搶著先上電梯而大打出手；上下班高峰期人們因為過度擁擠而吵架、產(chǎn)生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地鐵上的物品交給乘務(wù)人員，有人攙起摔倒的路人，有人提醒買票時掉了錢的陌生人……在這里，社會的窗戶向我敞開，人情的冷暖不斷上演。
一個多月的志愿者生活在緊張、忙碌、充實中結(jié)束了，我堅持住了！
回想起當初哥哥的反對，媽媽的勸阻、爸爸的叮囑和我的堅持，回想起這些日子以來我所經(jīng)歷的種種，看到的種種，我覺得，我收獲了很多。有很多感悟，很多體會，是我待在家里學(xué)不到的，這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。經(jīng)歷過這些事，我覺得我又長大了一些，心智又成熟了一些。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇四
在20xx年以前，“春運”這個詞對于我來說，只是一個概念。因為身處在xx市，而且大學(xué)也在本市，我并沒有感受春運的繁忙。但是今年，我很榮幸的成為一名在春運期間為旅客服務(wù)、切身體會春運的志愿者。這對我來說意義重大，更是值得永遠珍藏的美好回憶。
大一上學(xué)期就快要結(jié)束，大多數(shù)學(xué)子都回家陪伴半年沒見面的父母，而我在眾多計劃之中，選擇參加春運志愿者服務(wù)活動。在同學(xué)們拉著行李回家時，我參加了春運志愿者的面試，在被問到“你是怎么認識‘志愿者’這個詞語含義”時，我的回答只是：志愿做服務(wù)，幫助有需要的人。而當我做完武昌火車站的志愿服務(wù)時，才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得。
一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式，那天我起了一個大早，出門時天還是剛朦朦亮，坐在去xx火車站的`公交車，心里有一種說不出的興奮，對于未知的志愿服務(wù)活動有一種憧憬和激動。懷著不平靜的心情來到了xx火車站?？吹搅撕芏嗥渌闹驹刚?，這都是一群可愛的孩子。在拿到春運志愿者服務(wù)綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時，就覺得那是一份信任和一份責(zé)任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務(wù)隊伍里，聽著xx團委的感謝致詞，而我卻很想謝謝他們，是他們提供了一個機會給我們，讓我們這群剛邁進大學(xué)的學(xué)生，有一種責(zé)任心，感恩的心。也讓我們深深體會到，雖然我們的力量很薄弱，但是只要一顆愛心，就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結(jié)尾，我們宣誓：我們志愿參加xx火車站志愿服務(wù)，我們會在志愿服務(wù)中堅持到最后。誓言就是一種責(zé)任。在后來的志愿服務(wù)中我們以“奉獻、友愛、互助、進步”為精神，奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后，可以選擇留下繼續(xù)服務(wù)，以為可以回家休息為后來的工作養(yǎng)精蓄睿。因為工作激情很高，我和同學(xué)都選擇留下。在下午的工作中，我主要負責(zé)的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號實行了實名制，所以有些乘客沒有攜帶身份證，有些乘客在窗口前著急，都到火車站了卻回不了家。我就在隊伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中，有一位母親帶了兩個孩子來xx省親，沒有攜帶身份證，只有去一樓大廳補辦，可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我，在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者，也是一位不認識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時，還要不斷安撫那兩孩子。在漫長的等待中，阿姨終于上了火車，在離開時，阿姨一個盡得說謝謝了，兩個孩子還不停的喊；姐姐，謝謝你！要是去我家那里玩，我們會招待你的哦。那是笑的好燦爛，不管是對可愛的孩子還是心中的感動。就很想笑，可是現(xiàn)在想起卻有點想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務(wù)，有很多感受，一回到家就寫了一篇日記。取名叫《所謂感動—志愿者》。結(jié)束活動，有一點失落，因為不知道再是什么時候上崗。有一種不舍吧。
工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號，我早早的來到武昌火車站?？粗鴱V場來來往往的人，突然覺得異常的興奮，又是一個新的地方，新的嘗試，新的志愿服務(wù)一頁。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過站長的安排，我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下，大廳內(nèi)會有很多人看班次，而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳，避免人群擁擠在前臺。因為是第一天工作，對列車班次不是很熟悉，有時乘客詢問后，要在車次表上找很久，心里就會很著急。而我們必須快速的、準確的告訴乘客。在后來的時間里，慢慢的熟悉車次表，每告訴指引一位乘客，心里就多一份滿足。鼓起一份斗志，繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問，喉嚨痛了，就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天，但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群，大多數(shù)是生活條件好的人乘坐，所以基本上都是知識分子，不是太需要幫助。而在武昌火車站，乘坐的大多數(shù)是打工回家人群，生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西，也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天，我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們，我們以堅持在崗位奮斗。在后幾天的工作中，看到各類各色的人，明白社會，明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲。
第二天，我被安排在進站口。幫著梳理人群，提醒乘客拿好車票進入，還幫忙整理一下行李，有一對老人拿了好多東西，因為沒有站臺票，老人的兒女不能進去。當我拿起老人東西時，不知道有多重，在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下，我都不知道是怎樣搬上去了，不過很高興。當我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來，塞給我兩個橘子，志愿者是有紀律的，不能接受乘客的東西，在我推辭的時候，奶奶一下子就走開。有點哭笑不得的感覺。不過很謝謝奶奶。當然在工作時也并不是一帆風(fēng)順的，面對有一些乘客的不理解，我們只有默默加油。在后來的工作改進。在火車站這幾天，目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運鐵路工作者的艱辛，而我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風(fēng)進站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年，我們積極引導(dǎo)旅客進入候車廳候車，耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛，在服務(wù)旅客時我們的臉上永遠洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程，我們的心情是快樂的，我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運，溫暖每一位乘車旅客的心?？粗恳晃槐晃覀儙椭穆每?，聽著耳邊傳來的一聲聲“感謝”，我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事，也未必能給春運的困難帶來什么多大的幫助，但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待，并看著他們踏上回家的列車，心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅持在最艱苦的崗位上的源動力。
工作的最后一天，心情更是激動，當摘下紅色綬帶和黃色帽子，不舍，它們陪伴了我?guī)滋?。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長，但只要我們曾以火紅的綬帶，光亮的帽子，火紅的青春點亮了冬，這個冬天，就不在寒冷。就變的有意義。
20xx年春運志愿者活動悄然結(jié)束，可是我收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動，它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務(wù)。再次創(chuàng)造感動，溫暖。
現(xiàn)在又回到了熟悉的校園，開始新的學(xué)期。走在路上，常常見面的同學(xué)問及年過的怎么樣，我總是笑而不答，因為有一種感覺不能說，語言總在它面前是蒼白的，是的，不能說，也說不出來。
再一次謝謝所有人。也想再說一句志愿者加油！
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇五
為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，我校團委切實組織各個團支部結(jié)合自己班級的實際情況，開展了一系列切實有效的行動，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機，號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
(三)活動安排得當。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
活動一：校團委組織全校團員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會，會上校黨委書記同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育，明確了作為一名合格的共青團員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團員青少年認真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵，號召全體團員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
活動二：按照校團委的工作要求，各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報。形式多樣，精彩紛呈，對同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風(fēng)氣建設(shè)。
活動三：校團委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，在各個班級普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目，陶冶學(xué)生的情操，感悟并傳唱雷鋒精神。
活動四：初一年級的部分學(xué)生組成志愿者活動小分隊，深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇六
全縣各小學(xué)大隊部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育工作的主旋律，長年堅持開展“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，取得了一定的實效，。
“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是“手拉手”活動的重要組成部分，是貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊員充分地理解這項活動的意義、廣泛地參與到活動中來，各學(xué)校首先加強了助殘的宣傳力度。通過學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”向隊員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。讓隊員感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個中隊都有助殘宣傳員向每一位隊員進行宣傳。
當時生活的艱辛和幸福生活的來之不易。每年的元宵節(jié)，隊員們還會給奶奶送去元宵。隊員們的服務(wù)給老人的生活提供了方便、增添了樂趣，同時也培養(yǎng)了隊員的愛心和孝心。
“敬老助殘隊”的隊員們對待殘疾老人是這樣細致，對待身邊的同齡人更是如此。三年級(1)班的學(xué)生中有一位女孩格外引起大家的關(guān)注。因為她由于幼兒時患上病而導(dǎo)致了一條腿的殘疾，走動有些不方便。少先隊“敬老助殘隊”的隊員們立即把她作為了幫扶對象，尤其是同班的隊員更是積極踴躍地參加了助殘活動。平時站隊出教室的時候，總會輪換著有2名隊員留在最后扶她一起走。下課的時候，也會有隊員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學(xué)排路隊的時候，隊員們會幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來，她一點也沒有感覺到自己與其他她隊員有什么不一樣。同樣，她在學(xué)習(xí)上的刻苦和在生活上的自立自強給隊員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊員們對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇七
在成功召開之際，我們一起學(xué)習(xí)黨的精神，在學(xué)習(xí)中體會了很多。其中，我對加快西部建設(shè)感慨頗深。
我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進教室的候，我的眼睛濕潤了，這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒有一張好的課桌，沒有一本像樣的教材，我都不敢想他們的教材使用了多少次了。我就在想我當時的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)是很差了，都已過了這么多年了，當我來到這時候，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了，我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中，我看到的是他們對好的學(xué)習(xí)環(huán)境的向往，是對知識的渴望。
加快中西部地區(qū)的建設(shè)，首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目，讓他們能夠吃飽飯，不會是吃了早餐，想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的，像富人一樣山珍海味，但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了，而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設(shè)中一個嚴重的題目，在今后的建設(shè)中，更應(yīng)當加大投入，盡快的讓每個地方都有電燈，讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區(qū)發(fā)展的根本，有了好的教育，教育水平進步了，整體的發(fā)展也會進步。在黨的上，教育是重點，特別是對貧困地區(qū)的教育，更是倍加的關(guān)注。在過去的十年中，"兩免一補"政策的實施，讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進學(xué)校的大門，快樂的學(xué)習(xí)，接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施，固然很多貧困的孩子走進了學(xué)習(xí)的環(huán)境，但是學(xué)習(xí)環(huán)境還得改善，讓他們學(xué)習(xí)的環(huán)境是明亮寬廣的教室，而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設(shè)，國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中，新農(nóng)村的建設(shè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了，但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心，宣傳力度還不到位，沒有真實的實施。所以在今后的發(fā)展中，應(yīng)當把宣傳工作一樣作為重點工作，讓每個人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
加快中西部地區(qū)的建設(shè)，精神文明的建設(shè)也是很重要的。貧困不是永久的，只是目前的現(xiàn)狀。只要堅信自己會過上好的日子，經(jīng)過自己努力的奮斗，美好的日子終會到來的。在很多貧困地區(qū)，由于思想的落后，人們沒有對對美好生活的假想，只是簡單重復(fù)著先輩的生活，沒有一點改變。對這一點，應(yīng)當想盡千方百計，加大宣傳力度，牢固建立自食其力，靠自己的雙手勤勞致富的意識。
我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會越來越美好！
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇八
為進一步做好少年兒童教育工作，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對子，實施一對一的幫扶工作。根據(jù)本班學(xué)生實際，我選擇了幫扶對象為陳同學(xué)。該生的父母文化低經(jīng)濟收入低，平時很少會陪孩子說話、聊天，也沒有良好的家庭教育方法，從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，并扎實地實施了幫扶：
一、在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進行談心，了解孩子的思想動向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時，采取各種話家訪等，與孩子的'父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問題和孩子的成長問題，教會家長科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。
二、在經(jīng)濟上，做好孩子的堅強后盾，平時，自己出資為孩子買一些生活、學(xué)習(xí)用品。
三、在學(xué)習(xí)上，做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵孩子堅持學(xué)習(xí)等。陳同學(xué)是個頭腦靈活的孩子，課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題，在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。
總之，實施幫扶以來，陳同學(xué)有了較大的改變，他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學(xué)小組長，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，限度的幫助陳同學(xué)，幫助更多的同學(xué)！
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇九
在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴格按制度辦事。
通過社區(qū)宣傳欄、學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
1、20xx年3月8日，社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動。由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施，帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的`成績，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十
xx年武鐵春運已經(jīng)落幕，這場旅客大遷徙從1月19日起，共計40天。我的服務(wù)時間是在年后，雖然只有五天，但有很多事是沒法用時間來衡量的，我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙，電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受，這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個運做顯得井然有序，每個人都有明確的分工，而志愿者也根據(jù)自己的特點選擇合適的崗位。
年后的人群主要以打工族為主，也有學(xué)生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事，這也是我成為一名青年志愿者的初衷，在幾天活動中我學(xué)會了怎樣主動去向陌生人詢問，學(xué)會怎么去與別人相處等等。總而言之讓我收獲很多。
在上崗的前一天晚上我還在擔(dān)心，自己什么也不會，去了我能順利的幫助別人嗎？我要做些什么？如果有人向我問路我不知道怎么辦？這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔(dān)心的問題。所以第二天一大早就出發(fā)了，以前做什么事都是和朋友一起，很少一個人，這次我一個人，行動逆心而為，因為我想嘗試。其實很多事情也沒自己想的那么糟糕，也許人就喜歡往不好的方面想，這樣當困難發(fā)生時心里的落差就不會太大。當領(lǐng)完紅綬帶，小黃帽，我們排著整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候，慢慢的沒那么不安了，而且開始有些興奮，尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動，他說他們v小黃帽w終于來了。
到分配工作的時候大家都很熱情，因為是第一天所以被分配到了出站口，相對于其他崗位而言難度不大，讓我溫暖的是大家都很好，誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄，一點也不像剛認識的，而且對我這個剛來的很照顧，告訴我應(yīng)該怎么做，要注意些什么，讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng)，哪個地方人多我們就站在哪，及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉(zhuǎn)車，所以對這兒的情況還算熟悉，當然也碰到各種各樣的.事，有問武廣高鐵的；也有要趕火車時間不夠想直接從站臺上車的。也面對各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神；有看到小黃帽后欣喜的眼神；也看到趕不上火車焦急的眼神；也有當你遲疑時輕篾眼神，當然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺，好像怎么做都不夠，感嘆工作的時間太短。
本著體味春運服務(wù)他人的想法，到了下午大家自調(diào)崗位，目的是為了更加全面的了解整個服務(wù)的流程。下午就轉(zhuǎn)到了電梯口進行服務(wù)，用手忙腳亂形容再適合不過了，有時候直接被擠得團團轉(zhuǎn)，顧不得其他。因為需要記很多東西。有時候一大批的人都是同一個車次的時候，我看到有志愿者直接喊出來，那樣可以更快的疏散人群，對于以前的我而言是不可思議的，因為我不喜歡和不熟悉的人講話，而且還要提高分貝，當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的，就好像自己被需要了。
以前總為沒能出省讀書而感到遺憾，當我看到像我一樣的學(xué)生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發(fā)覺在離家不遠的地方呆著也是幸福的，在外不容易。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十一
“這個地方雜草太多，需要清理?！薄斑@邊樹枝需要修正，雜枝要搬到那個大車上去，這個小車裝不下?！薄斑@個好重，來個人幫忙抬一下?！睘橹ζ铌柺腥珖拿鞒鞘袆?chuàng)建工作，營造“尊重勞動成果、感受勞動魅力”的良好氛圍，更好地將“我為群眾辦實事”落到實處，5月27日下午，祁陽市工商聯(lián)聯(lián)合女企業(yè)家巾幗志愿者前往白竹湖社區(qū)開展結(jié)對共建衛(wèi)生大清掃活動。
活動中，志愿者們在社區(qū)工作人員的配合下，積極發(fā)揚不怕臟、不怕累的奉獻精神，深入社區(qū)清掃路面和人行道上的落葉、煙頭、檳榔渣等雜物，打掃社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過一個多小時的勞動，社區(qū)街道被打掃得干干凈凈，環(huán)境也煥然一新。志愿者們的到來不僅為社區(qū)增添了一道亮麗風(fēng)景，也為居民帶來了優(yōu)美整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
此次活動，既弘揚了為人民服務(wù)的奉獻精神，也進一步提升了志愿者的.大局意識和服務(wù)意識，得到了小區(qū)居民的肯定。志愿者們紛紛表示，此次活動十分有意義，通過自己的勞動，讓樓院變得干凈整潔，真真切切地為群眾辦了好事實事。
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十二
20xx年10月14日上午，數(shù)學(xué)學(xué)院團總支青年志愿者隊的三十二名志愿者在隊長和副隊長的帶領(lǐng)下來到了夕陽紅白塔山老年公寓,圍繞“關(guān)愛老人”為主題，陪老人聊天，表演文藝節(jié)目，充分的展現(xiàn)了大學(xué)生志愿者們的激情與活力，讓志愿者們過了快樂、充實的一天。此次活動在敬老院與青隊的密切合作下，圓滿結(jié)束，達到了預(yù)期的效果。
這次活動分經(jīng)過相關(guān)負責(zé)人的精心安排下，這次活動內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生、與老人聊天、文藝演出等環(huán)節(jié)，在總負責(zé)人的帶領(lǐng)下,活動有條不紊的進行，下面將從三個大的方面分析此次活動：
本次活動通過一系列節(jié)目，為老人們帶來快樂，陪老人聊天、為老人們打掃衛(wèi)生，看到老人們的開心，切實讓我們志愿者感到欣慰。這次活動，讓志愿者體會到志愿服務(wù)的愉悅，真正讓人感覺愛心的重要。這次活動也正好切合"十個一"公益活動要求，服務(wù)社會，為地方發(fā)展做出一定貢獻，鍛煉自我，提高自己覺悟，讓志愿者們獲益匪淺。
優(yōu)點：
1.我們這個團隊全是本系的新志愿者，讓大一新生明白大學(xué)指的是廣泛的學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好書本知識更要培養(yǎng)能力，其次為志愿者們提供了交流的機會，學(xué)會一些基本的對人處事的方法。
2.此次活動的節(jié)目全部由我們內(nèi)部人員利用課余時間話接近一個月時間自導(dǎo)自排，從主持到很多細節(jié)，都讓他們自己親身感受，創(chuàng)造了更多鍛煉的機會。
3.此次活動我們選了很多老人們喜歡的節(jié)目，比如唱紅歌、扇子舞等，并且承諾我們定期去看望他們，與他們聊天。
4.此次活動的準備、實施、結(jié)束都是全部志愿者參與的，因此增加了本團隊的凝聚力。
缺點：
1.活動的時間、人員安排方面：
此次活動的時間安排充分，但是由于是剛剛接手這個團隊。在人員的安排上面不是很到位。
2.在與院青隊的接洽方面：
此次活動雖然準備了很久，但是在通知院青隊時可能有一些疏忽，我們將集合地點臨時做了改動，沒能及時與院青隊說明。
3.節(jié)目表演方面：
此次活動在節(jié)目方面雖很精彩，但節(jié)目數(shù)量還不夠，另外由于活動節(jié)目都是非專業(yè)人士排練，個別節(jié)目質(zhì)量還不夠好！
4.相片采集方面：
此次活動由于沒有專門設(shè)置照相人員以及照相人員沒有專門的培訓(xùn)，所以畫面的捕捉上面存在一些問題。
在此次活動中，讓大一的'新生們親臨敬老院看望老爺爺、老奶奶，讓我們進一步明白感恩之心以及如何給予更多的時間和精力關(guān)注社會弱勢群體。活動中涉及到老人們喜歡的扇子舞，唱紅歌等節(jié)目。其中感恩朗誦、游戲環(huán)節(jié)、兔子舞等都取得了老人們的高度贊賞。節(jié)目中老爺爺、老奶奶也主動的參與，唱起了家鄉(xiāng)的曲子、拉上了動聽的二胡、吹起了優(yōu)美的橫笛，并且在志愿者們面前露了一手。教會了同學(xué)們要廣泛的培養(yǎng)自己的興趣愛好、并且要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在活動結(jié)束后游志愿者與老人們共同學(xué)習(xí)，為了應(yīng)爺爺奶奶的邀請，我們安排了志愿者在最近幾周內(nèi)去敬老教與老人聊天、散步。這次活動不僅志愿者們受益匪淺，也給老爺爺、老奶奶們帶去了歡樂。
數(shù)學(xué)學(xué)院團總支青年志愿者隊
20xx年10月14日
創(chuàng)城志愿活動總結(jié)篇十三
根據(jù)區(qū)政府辦關(guān)于全區(qū)精準扶貧工作要求，區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關(guān)部門，調(diào)查摸底，夯實數(shù)據(jù)，對全區(qū)10714戶14897人的精準扶貧對象中法定勞動年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的.人員進行數(shù)據(jù)清理，積極通過信息平臺進行動態(tài)管理，利用村社屬地服務(wù)原則，積極搭建招工求職平臺，形成“一對一、點對點”的就業(yè)扶貧對接模式，切實促進精準脫貧人員就業(yè)幫扶。
一、建立基礎(chǔ)臺賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領(lǐng)導(dǎo)及社保所長會議，進一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺功能，對轄區(qū)內(nèi)精準脫貧對象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進行再摸底再核實，統(tǒng)計并掌握脫貧對象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓(xùn)需求等，建立健全精準扶貧對象就業(yè)情況基礎(chǔ)臺賬。
二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè)，進一步做好企業(yè)和幫扶對象對接工作，篩選出適合幫扶對象崗位，通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式，深入開展脫貧對象就創(chuàng)業(yè)服務(wù)，將崗位需求、重點對象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進，同時為企業(yè)發(fā)展助力，解決企業(yè)用工問題，通過崗位對接切實解決脫貧對象就業(yè)。
三、搭建供需平臺。利用市區(qū)各類大型招聘會、轄區(qū)內(nèi)招聘活動、精準扶貧專場招聘會等形勢，搭建企業(yè)與求職人員交流平臺，做到一對一、點對點對接;各鎮(zhèn)街社保平臺積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位，對就業(yè)困難人員做到責(zé)任到人、崗位幫扶到人。
截止目前，全區(qū)精準脫貧對象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人，現(xiàn)已就業(yè)367人。