通過這本書，我對(duì)人類的情感和欲望有了更深入的了解。在寫讀后感時(shí)，我們可以與讀者進(jìn)行對(duì)話和交流，分享觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考鑒賞。在讀這些范文的過程中，不僅可以了解到優(yōu)秀的讀后感寫作技巧和表達(dá)方式，還可以拓寬自己的閱讀視野，增加對(duì)不同類型作品的理解和欣賞。希望大家能夠通過這些范文，找到自己的寫作靈感和風(fēng)格，寫出一篇精彩紛呈的讀后感作品。大家快來一起欣賞吧！
一百條裙子讀后感篇一
暑假里，我讀了一本書，書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個(gè)叫公旺達(dá)，她是一個(gè)小女孩，因?yàn)樗芨F，買不起裙子，身上只有一條破舊的裙子，她也非?？蓱z，失去了母親，得不到母愛。大家應(yīng)該同情她，但她的同學(xué)卻嘲笑她。
故事是這樣的：因?yàn)楣_(dá)只有一條破舊的裙子，但是有一天，她卻和大家說自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子，可大家不相信她有一百條漂亮裙子，隨之而來的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她擁有一顆純真善良的心，不但不報(bào)復(fù)大家，而且更加執(zhí)著的說自己有一百條漂亮的裙子，因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想，所以她不會(huì)輕易改變。
之后有幾天她沒來，大家卻沒發(fā)現(xiàn)，就連老師也沒發(fā)現(xiàn)，最后公旺達(dá)要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)，她送給大家自己畫得一百條漂亮的裙子，此時(shí)，大家感到很后悔，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)她是那么的聰明、能干，又是那么的深愛著他們。于是大家決定一起找回可愛的旺達(dá)，當(dāng)他們找到旺達(dá)的住處時(shí)，她卻離開了，但是她已經(jīng)原諒了捉弄她的同學(xué)，因?yàn)樗嵌嗝吹纳屏己蛯捜莅。?BR> 讀了這本書后我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣，學(xué)會(huì)包容，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)，才能做好每一件事情，在別人有困難的時(shí)候，大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量，伸出雙手來幫助、安慰他們，而不應(yīng)該嘲笑，捉弄他們！
一百條裙子讀后感篇二
我讀了這本書時(shí)，一開始認(rèn)為書中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)名字又長(zhǎng)又怪；沒人注意、關(guān)注，連老師和離她最近的同學(xué)也沒有注意到她沒來上學(xué)；家境貧窮、學(xué)習(xí)成績(jī)不好；沒有朋友，獨(dú)來獨(dú)往的女孩。
但是，我再往下看時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了原來旺達(dá)雖然沒有朋友，但是有人找她說話、玩。雖然她家境貧窮，但是她每次都跟別人“自信”地說自己有一百條各式各樣的裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。
雖然旺達(dá)被同學(xué)們嘲笑、捉弄，但是后來都和好了。雖然旺達(dá)沒有朋友，但是后來好像十三班的同學(xué)都成了她的朋友。雖然旺達(dá)一開始沒有受到他人的尊重，但是后來她得到了她想要的一切。
我讀完這本書后，覺得主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)能在別人的無視中保持良好心態(tài)、努力與他人成為朋友的女孩。
我也要做一個(gè)不是很在意別人的態(tài)度、努力不與他人“為敵”的好學(xué)生，保持良好的心態(tài)，然后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，與別人成為好朋友。
一百條裙子讀后感篇三
我最近讀了一本名叫《一百條裙子》的書，里面有三個(gè)主人公：旺達(dá)、佩琪和瑪?shù)郯?。書中講的是：旺達(dá)是一個(gè)有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來是更多的嘲笑。
讀完這本書后，我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處，不管你看他有多不順眼，都不能嘲笑他，譏諷他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就會(huì)變得孤獨(dú)，失去快樂。朋友遇到困難時(shí)要幫助他解決困難，有好東西，有快樂時(shí)要共同分享，和朋友在一起玩時(shí)要謙讓，不要像書中寫的一樣，等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧，朋友就好像是一盞燈，他會(huì)照亮我們的人生!
一百條裙子讀后感篇四
我星期天在家里看《一百條裙子》，我看著看著，覺得旺達(dá).佩特羅斯基是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，無論她的同學(xué)怎么嘲笑她她都不改變她說的事實(shí)。
這本書主要是說：旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)敏感自卑而又自強(qiáng)的窮孩子，同學(xué)們那不無惡意的取笑讓她無所適從，一時(shí)想融入集體的沖動(dòng)讓她口不擇言的.說出了一百條裙子的謊言，從而一步步陷入了無法自圓其說的境地。而她的同學(xué)佩琪卻又無法設(shè)身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿她的這句話來刺激她，瑪?shù)侔Ｄ?，雖然同是窮孩子，能體會(huì)旺達(dá)的痛，卻不敢勇敢的站出來做出正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正就是無所作為。最終事情以旺達(dá)不堪忍受而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)告終。
我讀完之后，忽然，覺得每時(shí)每刻，我們都要牢牢記住：尊重自己，做一個(gè)大寫的人；尊重別人，做一個(gè)友善的人;不能傷害身邊的每一人。希望大家，不要像其他人一樣傷害一個(gè)人的自尊。
一百條裙子讀后感篇五
親愛的女生們：你喜歡穿裙子嗎？打開你的衣柜如果有100條裙子，60雙不同樣式的水晶鞋，你是否激動(dòng)不已？不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑，相信每個(gè)女生都有愛美之心！
今天讀完了之前購(gòu)買的童書《一百條條裙子》，書中講的是一個(gè)貧困又是單親的家庭里，有這樣一個(gè)充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)！她性格內(nèi)向、不愛說話，坐在教室里最后排的墻角處，每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子，她仿佛是生活在一個(gè)被人遺忘的角落里。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上，女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺達(dá)恰巧經(jīng)過。于是，她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子，她說：自己有100條裙子，都整齊地放在自家的衣柜里；還有60雙漂亮的鞋子呢！聽到這里，其他女生都目瞪口呆，感覺不可思議。有誰會(huì)相信她的話呢？于是，從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資！
直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家來到教室時(shí)，看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫。班主任說：這是旺達(dá)親手畫的100條裙子，她的圖畫還贏得了畫展的一等獎(jiǎng)，她是我們班最最優(yōu)秀的畫家！今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了，她把自己心愛的100條裙子送給了大家！聽到這里，大家回頭望望教室角落里空出來的那張桌子。原來，旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良，而且是個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”，不應(yīng)該天天坐在這個(gè)被人遺忘的角落里！
加油吧！我親愛的自己！
哦，對(duì)了！今天我也買了一條紅楓葉的花裙子哦……
一百條裙子讀后感篇六
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放假了，放松自己的同時(shí)，我也在閑暇的時(shí)候拿起自己喜歡的書籍?！兑话贄l裙子》是女兒喜歡的小說，她把它放在床頭，看了又看。我被她吸引。特別是一看到書名，心里就產(chǎn)生了許多疑問：誰有這么多裙子？為什么有一百條裙子呢？于是，我就迫不及待地讀了起來。
旺達(dá)雖然走了，但她并不恨她的同學(xué)，而是把愛留給了她們。旺達(dá)在逆境中還有美麗心靈，是難能可貴的，對(duì)未來有著美好的憧憬。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎(jiǎng)的書，這更寫出了一個(gè)寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則——寬容！
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人，那請(qǐng)你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì)有什么樣的感受？我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛心更是我們生活中不可缺少的。
記得在師范上學(xué)的時(shí)候，我們班有很多女生的衣服都是換著穿的。大家在那個(gè)充滿溫馨的大家庭里，沒有貧富，不分彼此，和諧共處，這要感謝我們的班主任胡利民老師，他的寬容、他的善良、他的大度，他為人處事的品質(zhì)，影響著我們。在三年的師范生涯中，我們班不能說是最優(yōu)秀的班級(jí)，但我堅(jiān)信，我們班是全校做和諧的班。在這個(gè)融洽的班集體中，我感受到了友誼的力量?，F(xiàn)在我已為人師，我想用我的力量，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體，在這個(gè)溫馨的家中，沒有嘲笑和捉弄，沒有“瑪?shù)郯！薄ⅰ芭彗鳌粫?huì)出現(xiàn)”旺達(dá)”。我堅(jiān)信我能做到，為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們共同努力吧！
一百條裙子讀后感篇七
"每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢(mèng)想，把你心中那‘一百條裙子驕傲地掛起來吧！"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。
整本書圍繞著"夢(mèng)想"而寫，每個(gè)人都有自己的愿望。不論是窮人與富人，不論他來自何處，都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán)，不應(yīng)被"看不見"或者"不去看"。
旺達(dá)出身一個(gè)窮苦的家庭，從小就沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，但她從不埋怨，埋怨能有什么意義呢？她有一個(gè)美好的心愿，這才是最有意義的！當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時(shí)候，目光望著遠(yuǎn)方，愿望在遠(yuǎn)方，任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的！
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人，當(dāng)他們被拋棄時(shí)，我們有沒有想過他們將來可能會(huì)成為一顆耀眼的"明星"？許多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的安慰、關(guān)心和鼓勵(lì)，也要及時(shí)給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，才會(huì)找到屬于自己的"一百條裙子"。
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢(mèng)想，把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧！
hello，大家好！我是何怡凡，一個(gè)性格活潑開朗的小女孩，愛讀書愛學(xué)習(xí)，熱愛班集體，擔(dān)任語文課代表，盡職盡責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是：認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂做人。
一百條裙子讀后感篇八
今天，我讀了《一百條裙子》這本書，使我受益匪淺。
本文的主人公是一個(gè)心地善良，但又很窮的小女孩，她叫旺達(dá)·佩特羅斯基就是因?yàn)樗@怪名字，引來了無數(shù)喜歡捉弄她的女孩子，而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５膹亩购芏嗯记撇黄鹚?。而有一天她終于受不了了，便聲稱自己家里有一百條各種各樣的裙子，這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５某靶?，可雷打不?dòng)的是旺達(dá)·佩特羅斯基對(duì)她的同學(xué)無盡的愛。當(dāng)我讀到這一百條裙子都是旺達(dá)·佩特羅斯基為她的同學(xué)準(zhǔn)備的，我感到了旺達(dá)·佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達(dá)·佩特羅斯基受夠了，她轉(zhuǎn)學(xué)了、搬走了，給大家留下了那珍貴的100條“裙子”，這些曾經(jīng)捉弄過旺達(dá)的女孩才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛她們，她們寫信對(duì)旺達(dá)道歉，希望她回來，但她再也回不來了。
這本書讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友，不論她富貴還是貧窮。
一百條裙子讀后感篇九
一聽這書女的名字《一百條裙子》，我就想這個(gè)故事一定講的內(nèi)容是一個(gè)小女孩有一百條裙子，她經(jīng)常把自己的裙子拿來炫耀，讓同學(xué)們討厭。但看完這本書，感覺就和自己想象的故事差別太大了，實(shí)在是讓人意想不到。
書里面的內(nèi)容講述的是旺達(dá)有一條裙子，是自己身上穿的藍(lán)裙子，同學(xué)們知道她家特別窮看不起她，有一天她說她有一百條裙子，同學(xué)們根本不相信，我也不信，這么窮的家庭怎么會(huì)有錢買一百條裙子呢！我一開始還認(rèn)為她是個(gè)撒謊的小孩，不說實(shí)話。窮就窮有什么大不了的。但我讀完才發(fā)現(xiàn)這“一百條裙子”是她的一種想象，這只是她的一種追求。她在學(xué)校受了很多的委屈，最后退學(xué)離開了這所學(xué)校，之所以旺達(dá)離開這里，是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都欺負(fù)她、嘲笑她、諷刺她。但最后在一次繪畫比賽中，旺達(dá)得了女子組冠軍，但她沒有來領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們才知道她退學(xué)了。同學(xué)們很傷心，而那一百條裙子也留在大家的心里。
讀完這本書讓我懂得同學(xué)、朋友彼此之間都要有一顆真誠(chéng)、善良的心，有一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷。不要當(dāng)你失去她時(shí)，你才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)遲了。因?yàn)槭澜缟鲜菦]有后悔藥賣的。
一百條裙子讀后感篇十
今天，我讀了一百條裙子。
這本書講的是：旺達(dá)佩特羅斯是一個(gè)有著怪名字的女孩，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然謊稱家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默的忍受著，有一天，旺達(dá)受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”，捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且她是一個(gè)非常可愛、聰明的女孩，于是她們準(zhǔn)備寫信向旺達(dá)道歉，并把她找回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
我覺得，旺達(dá)有一顆真誠(chéng)、善良的心和寬容的胸懷，我們要學(xué)習(xí)旺達(dá)。
一百條裙子讀后感篇十一
放暑假時(shí)，老師要我們看一本《一百條裙子》的書。前幾天，媽媽終于給我買到了美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書講了這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的'裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了，不過圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們。
讀了這本書，我很感動(dòng)。盡管旺達(dá)因?yàn)檎f自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見了那一百條“裙子”。在旺達(dá)身上，我看到了她對(duì)自己理想的堅(jiān)持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車制造專業(yè)，將來做一個(gè)杰出的汽車設(shè)計(jì)師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)！
我還懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自尊心，要學(xué)會(huì)尊重別人，不可以因?yàn)閯e人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你不得安寧！我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)人，友好地和周圍的人相處。
這真是本好書，它讓我懂得了很多做人的道理……
一百條裙子讀后感篇十二
假期里爸爸買了好多書，我挑來挑去，目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》，很有意思的書名。
書的主人公名叫旺達(dá)，她是一個(gè)聰明安靜、愛畫畫的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ纛^又在譏笑她的舊裙子，旺達(dá)突然聲稱自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來的。但隨之惹來的是卻更多的嘲笑，旺達(dá)沒有爭(zhēng)辯，默默地忍受著。終于有一天，旺達(dá)一家搬走了，因?yàn)槭懿涣舜蠹业淖脚?。沒過多久，在旺達(dá)搬走后，她的畫畫在學(xué)校獲獎(jiǎng)了，一百幅，全部都是畫的各種美麗的裙子。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔８械绞謨?nèi)疚，便寫了一封信給了旺達(dá)，希望能原諒她們。旺達(dá)回了信，把獲獎(jiǎng)的畫作送給了瑪?shù)侔：团彗?。她們捧著畫，驚奇地發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)畫的就是自己，旺達(dá)原諒她們了！
旺達(dá)——這個(gè)住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠(chéng)善良，寬容無私，那就是她的“一百條裙子”呀?？赐赀@本書，捫心自問，審思自己，發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來的日子里，我會(huì)不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！
一百條裙子讀后感篇十三
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)“在寒假期間，任讀一本中外名著，開學(xué)交流”我一聽，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國(guó)埃莉諾.埃斯特斯，獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”。主要記敘了一個(gè)叫旺達(dá).佩特羅斯基的女孩兒，因?yàn)槊值幕尚涂湟约河幸话贄l裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評(píng)。可她爸爸卻來信說：“她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。也許你們會(huì)說：“誰叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢?自作自受唄！”
對(duì)呀！她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說，實(shí)際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個(gè)笑點(diǎn)談?wù)?。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你們?yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒有絕對(duì)不可能呀！
這樣一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些沒有通過事實(shí)依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后，給予我最大的啟示，莫過于知道了要“換位思考”。
一百條裙子讀后感篇一
暑假里，我讀了一本書，書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個(gè)叫公旺達(dá)，她是一個(gè)小女孩，因?yàn)樗芨F，買不起裙子，身上只有一條破舊的裙子，她也非?？蓱z，失去了母親，得不到母愛。大家應(yīng)該同情她，但她的同學(xué)卻嘲笑她。
故事是這樣的：因?yàn)楣_(dá)只有一條破舊的裙子，但是有一天，她卻和大家說自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子，可大家不相信她有一百條漂亮裙子，隨之而來的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她擁有一顆純真善良的心，不但不報(bào)復(fù)大家，而且更加執(zhí)著的說自己有一百條漂亮的裙子，因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想，所以她不會(huì)輕易改變。
之后有幾天她沒來，大家卻沒發(fā)現(xiàn)，就連老師也沒發(fā)現(xiàn)，最后公旺達(dá)要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)，她送給大家自己畫得一百條漂亮的裙子，此時(shí)，大家感到很后悔，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)她是那么的聰明、能干，又是那么的深愛著他們。于是大家決定一起找回可愛的旺達(dá)，當(dāng)他們找到旺達(dá)的住處時(shí)，她卻離開了，但是她已經(jīng)原諒了捉弄她的同學(xué)，因?yàn)樗嵌嗝吹纳屏己蛯捜莅。?BR> 讀了這本書后我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣，學(xué)會(huì)包容，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)，才能做好每一件事情，在別人有困難的時(shí)候，大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量，伸出雙手來幫助、安慰他們，而不應(yīng)該嘲笑，捉弄他們！
一百條裙子讀后感篇二
我讀了這本書時(shí)，一開始認(rèn)為書中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)名字又長(zhǎng)又怪；沒人注意、關(guān)注，連老師和離她最近的同學(xué)也沒有注意到她沒來上學(xué)；家境貧窮、學(xué)習(xí)成績(jī)不好；沒有朋友，獨(dú)來獨(dú)往的女孩。
但是，我再往下看時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了原來旺達(dá)雖然沒有朋友，但是有人找她說話、玩。雖然她家境貧窮，但是她每次都跟別人“自信”地說自己有一百條各式各樣的裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。
雖然旺達(dá)被同學(xué)們嘲笑、捉弄，但是后來都和好了。雖然旺達(dá)沒有朋友，但是后來好像十三班的同學(xué)都成了她的朋友。雖然旺達(dá)一開始沒有受到他人的尊重，但是后來她得到了她想要的一切。
我讀完這本書后，覺得主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)能在別人的無視中保持良好心態(tài)、努力與他人成為朋友的女孩。
我也要做一個(gè)不是很在意別人的態(tài)度、努力不與他人“為敵”的好學(xué)生，保持良好的心態(tài)，然后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，與別人成為好朋友。
一百條裙子讀后感篇三
我最近讀了一本名叫《一百條裙子》的書，里面有三個(gè)主人公：旺達(dá)、佩琪和瑪?shù)郯?。書中講的是：旺達(dá)是一個(gè)有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來是更多的嘲笑。
讀完這本書后，我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處，不管你看他有多不順眼，都不能嘲笑他，譏諷他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就會(huì)變得孤獨(dú)，失去快樂。朋友遇到困難時(shí)要幫助他解決困難，有好東西，有快樂時(shí)要共同分享，和朋友在一起玩時(shí)要謙讓，不要像書中寫的一樣，等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧，朋友就好像是一盞燈，他會(huì)照亮我們的人生!
一百條裙子讀后感篇四
我星期天在家里看《一百條裙子》，我看著看著，覺得旺達(dá).佩特羅斯基是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，無論她的同學(xué)怎么嘲笑她她都不改變她說的事實(shí)。
這本書主要是說：旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)敏感自卑而又自強(qiáng)的窮孩子，同學(xué)們那不無惡意的取笑讓她無所適從，一時(shí)想融入集體的沖動(dòng)讓她口不擇言的.說出了一百條裙子的謊言，從而一步步陷入了無法自圓其說的境地。而她的同學(xué)佩琪卻又無法設(shè)身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿她的這句話來刺激她，瑪?shù)侔Ｄ?，雖然同是窮孩子，能體會(huì)旺達(dá)的痛，卻不敢勇敢的站出來做出正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正就是無所作為。最終事情以旺達(dá)不堪忍受而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)告終。
我讀完之后，忽然，覺得每時(shí)每刻，我們都要牢牢記住：尊重自己，做一個(gè)大寫的人；尊重別人，做一個(gè)友善的人;不能傷害身邊的每一人。希望大家，不要像其他人一樣傷害一個(gè)人的自尊。
一百條裙子讀后感篇五
親愛的女生們：你喜歡穿裙子嗎？打開你的衣柜如果有100條裙子，60雙不同樣式的水晶鞋，你是否激動(dòng)不已？不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑，相信每個(gè)女生都有愛美之心！
今天讀完了之前購(gòu)買的童書《一百條條裙子》，書中講的是一個(gè)貧困又是單親的家庭里，有這樣一個(gè)充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)！她性格內(nèi)向、不愛說話，坐在教室里最后排的墻角處，每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子，她仿佛是生活在一個(gè)被人遺忘的角落里。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上，女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺達(dá)恰巧經(jīng)過。于是，她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子，她說：自己有100條裙子，都整齊地放在自家的衣柜里；還有60雙漂亮的鞋子呢！聽到這里，其他女生都目瞪口呆，感覺不可思議。有誰會(huì)相信她的話呢？于是，從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資！
直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家來到教室時(shí)，看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫。班主任說：這是旺達(dá)親手畫的100條裙子，她的圖畫還贏得了畫展的一等獎(jiǎng)，她是我們班最最優(yōu)秀的畫家！今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了，她把自己心愛的100條裙子送給了大家！聽到這里，大家回頭望望教室角落里空出來的那張桌子。原來，旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良，而且是個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”，不應(yīng)該天天坐在這個(gè)被人遺忘的角落里！
加油吧！我親愛的自己！
哦，對(duì)了！今天我也買了一條紅楓葉的花裙子哦……
一百條裙子讀后感篇六
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放假了，放松自己的同時(shí)，我也在閑暇的時(shí)候拿起自己喜歡的書籍?！兑话贄l裙子》是女兒喜歡的小說，她把它放在床頭，看了又看。我被她吸引。特別是一看到書名，心里就產(chǎn)生了許多疑問：誰有這么多裙子？為什么有一百條裙子呢？于是，我就迫不及待地讀了起來。
旺達(dá)雖然走了，但她并不恨她的同學(xué)，而是把愛留給了她們。旺達(dá)在逆境中還有美麗心靈，是難能可貴的，對(duì)未來有著美好的憧憬。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎(jiǎng)的書，這更寫出了一個(gè)寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則——寬容！
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人，那請(qǐng)你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì)有什么樣的感受？我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛心更是我們生活中不可缺少的。
記得在師范上學(xué)的時(shí)候，我們班有很多女生的衣服都是換著穿的。大家在那個(gè)充滿溫馨的大家庭里，沒有貧富，不分彼此，和諧共處，這要感謝我們的班主任胡利民老師，他的寬容、他的善良、他的大度，他為人處事的品質(zhì)，影響著我們。在三年的師范生涯中，我們班不能說是最優(yōu)秀的班級(jí)，但我堅(jiān)信，我們班是全校做和諧的班。在這個(gè)融洽的班集體中，我感受到了友誼的力量?，F(xiàn)在我已為人師，我想用我的力量，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體，在這個(gè)溫馨的家中，沒有嘲笑和捉弄，沒有“瑪?shù)郯！薄ⅰ芭彗鳌粫?huì)出現(xiàn)”旺達(dá)”。我堅(jiān)信我能做到，為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們共同努力吧！
一百條裙子讀后感篇七
"每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢(mèng)想，把你心中那‘一百條裙子驕傲地掛起來吧！"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。
整本書圍繞著"夢(mèng)想"而寫，每個(gè)人都有自己的愿望。不論是窮人與富人，不論他來自何處，都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán)，不應(yīng)被"看不見"或者"不去看"。
旺達(dá)出身一個(gè)窮苦的家庭，從小就沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，但她從不埋怨，埋怨能有什么意義呢？她有一個(gè)美好的心愿，這才是最有意義的！當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時(shí)候，目光望著遠(yuǎn)方，愿望在遠(yuǎn)方，任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的！
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人，當(dāng)他們被拋棄時(shí)，我們有沒有想過他們將來可能會(huì)成為一顆耀眼的"明星"？許多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的安慰、關(guān)心和鼓勵(lì)，也要及時(shí)給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，才會(huì)找到屬于自己的"一百條裙子"。
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢(mèng)想，把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧！
hello，大家好！我是何怡凡，一個(gè)性格活潑開朗的小女孩，愛讀書愛學(xué)習(xí)，熱愛班集體，擔(dān)任語文課代表，盡職盡責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是：認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂做人。
一百條裙子讀后感篇八
今天，我讀了《一百條裙子》這本書，使我受益匪淺。
本文的主人公是一個(gè)心地善良，但又很窮的小女孩，她叫旺達(dá)·佩特羅斯基就是因?yàn)樗@怪名字，引來了無數(shù)喜歡捉弄她的女孩子，而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５膹亩购芏嗯记撇黄鹚?。而有一天她終于受不了了，便聲稱自己家里有一百條各種各樣的裙子，這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５某靶?，可雷打不?dòng)的是旺達(dá)·佩特羅斯基對(duì)她的同學(xué)無盡的愛。當(dāng)我讀到這一百條裙子都是旺達(dá)·佩特羅斯基為她的同學(xué)準(zhǔn)備的，我感到了旺達(dá)·佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達(dá)·佩特羅斯基受夠了，她轉(zhuǎn)學(xué)了、搬走了，給大家留下了那珍貴的100條“裙子”，這些曾經(jīng)捉弄過旺達(dá)的女孩才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛她們，她們寫信對(duì)旺達(dá)道歉，希望她回來，但她再也回不來了。
這本書讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友，不論她富貴還是貧窮。
一百條裙子讀后感篇九
一聽這書女的名字《一百條裙子》，我就想這個(gè)故事一定講的內(nèi)容是一個(gè)小女孩有一百條裙子，她經(jīng)常把自己的裙子拿來炫耀，讓同學(xué)們討厭。但看完這本書，感覺就和自己想象的故事差別太大了，實(shí)在是讓人意想不到。
書里面的內(nèi)容講述的是旺達(dá)有一條裙子，是自己身上穿的藍(lán)裙子，同學(xué)們知道她家特別窮看不起她，有一天她說她有一百條裙子，同學(xué)們根本不相信，我也不信，這么窮的家庭怎么會(huì)有錢買一百條裙子呢！我一開始還認(rèn)為她是個(gè)撒謊的小孩，不說實(shí)話。窮就窮有什么大不了的。但我讀完才發(fā)現(xiàn)這“一百條裙子”是她的一種想象，這只是她的一種追求。她在學(xué)校受了很多的委屈，最后退學(xué)離開了這所學(xué)校，之所以旺達(dá)離開這里，是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都欺負(fù)她、嘲笑她、諷刺她。但最后在一次繪畫比賽中，旺達(dá)得了女子組冠軍，但她沒有來領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們才知道她退學(xué)了。同學(xué)們很傷心，而那一百條裙子也留在大家的心里。
讀完這本書讓我懂得同學(xué)、朋友彼此之間都要有一顆真誠(chéng)、善良的心，有一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷。不要當(dāng)你失去她時(shí)，你才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)遲了。因?yàn)槭澜缟鲜菦]有后悔藥賣的。
一百條裙子讀后感篇十
今天，我讀了一百條裙子。
這本書講的是：旺達(dá)佩特羅斯是一個(gè)有著怪名字的女孩，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然謊稱家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默的忍受著，有一天，旺達(dá)受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”，捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且她是一個(gè)非常可愛、聰明的女孩，于是她們準(zhǔn)備寫信向旺達(dá)道歉，并把她找回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
我覺得，旺達(dá)有一顆真誠(chéng)、善良的心和寬容的胸懷，我們要學(xué)習(xí)旺達(dá)。
一百條裙子讀后感篇十一
放暑假時(shí)，老師要我們看一本《一百條裙子》的書。前幾天，媽媽終于給我買到了美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書講了這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的'裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了，不過圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們。
讀了這本書，我很感動(dòng)。盡管旺達(dá)因?yàn)檎f自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見了那一百條“裙子”。在旺達(dá)身上，我看到了她對(duì)自己理想的堅(jiān)持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車制造專業(yè)，將來做一個(gè)杰出的汽車設(shè)計(jì)師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)！
我還懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自尊心，要學(xué)會(huì)尊重別人，不可以因?yàn)閯e人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你不得安寧！我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)人，友好地和周圍的人相處。
這真是本好書，它讓我懂得了很多做人的道理……
一百條裙子讀后感篇十二
假期里爸爸買了好多書，我挑來挑去，目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》，很有意思的書名。
書的主人公名叫旺達(dá)，她是一個(gè)聰明安靜、愛畫畫的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ纛^又在譏笑她的舊裙子，旺達(dá)突然聲稱自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來的。但隨之惹來的是卻更多的嘲笑，旺達(dá)沒有爭(zhēng)辯，默默地忍受著。終于有一天，旺達(dá)一家搬走了，因?yàn)槭懿涣舜蠹业淖脚?。沒過多久，在旺達(dá)搬走后，她的畫畫在學(xué)校獲獎(jiǎng)了，一百幅，全部都是畫的各種美麗的裙子。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔８械绞謨?nèi)疚，便寫了一封信給了旺達(dá)，希望能原諒她們。旺達(dá)回了信，把獲獎(jiǎng)的畫作送給了瑪?shù)侔：团彗?。她們捧著畫，驚奇地發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)畫的就是自己，旺達(dá)原諒她們了！
旺達(dá)——這個(gè)住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠(chéng)善良，寬容無私，那就是她的“一百條裙子”呀?？赐赀@本書，捫心自問，審思自己，發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來的日子里，我會(huì)不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！
一百條裙子讀后感篇十三
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)“在寒假期間，任讀一本中外名著，開學(xué)交流”我一聽，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國(guó)埃莉諾.埃斯特斯，獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”。主要記敘了一個(gè)叫旺達(dá).佩特羅斯基的女孩兒，因?yàn)槊值幕尚涂湟约河幸话贄l裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評(píng)。可她爸爸卻來信說：“她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。也許你們會(huì)說：“誰叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢?自作自受唄！”
對(duì)呀！她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說，實(shí)際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個(gè)笑點(diǎn)談?wù)?。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你們?yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒有絕對(duì)不可能呀！
這樣一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些沒有通過事實(shí)依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后，給予我最大的啟示，莫過于知道了要“換位思考”。