通過總結心得體會，我們可以從失敗中汲取教訓，取得更好的成果。在寫一篇較為完美的總結時，首先我們需要明確總結的目的和范圍。心得體會是對自己在學習或工作中的感悟和思考的總結。通過撰寫心得體會，我們可以更好地理解自己的成長和進步。我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人面臨的問題。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考。
如何提高管理能力心得體會篇一
管理是一項綜合性、復雜性極高的工作，需要管理者具備一定的經驗和技巧。然而，管理者之間的差距常常是由于心得體會的不同而產生的。下面，我將分享一些我在管理工作中的心得體會，希望能夠幫助大家提高管理水平。
首先，要做到學以致用。理論知識固然重要，但如果不能將其運用到實際管理中，那么就只能是一紙空談。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論知識只有與實際案例相結合，才能更好地發(fā)揮作用。因此，我經常通過讀書、研究案例以及與同行的交流，不斷拓展自己的知識面，并且積極運用到具體的管理中去。這樣一來，不僅能提高管理效果，還可以幫助自己形成更為深入的理解和思考。
其次，要注重團隊建設。一個團隊的凝聚力和合作力對于管理者來說至關重要。在我擔任一個項目經理的角色時，我發(fā)現(xiàn)要想使團隊成員更加團結協(xié)作，就必須重視團隊建設。我不僅注重在技術層面的培養(yǎng)和提升，還注重在團隊精神的培養(yǎng)上下功夫。通過定期的團隊建設活動，如團隊拓展訓練、團隊之夜等，我將團隊成員之間的相互信任和理解提升到一個新的高度。這樣一來，不僅提高了團隊的凝聚力，還更好地促進了項目的開展。
第三，要善于溝通。在管理工作中，溝通是一項必不可少的能力。良好的溝通能力可以有效減少誤解和矛盾，提高工作效率。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過傾聽、表達和反饋等方式加強溝通，可以讓團隊成員更好地理解自己的意圖，并且對于他們的意見和需求給予積極的回應。同時，我也注重跨部門的溝通合作，通過與其他部門的交流，及時了解公司的整體情況以及其他部門的需求，做到上下聯(lián)動，共同推動公司的發(fā)展。
第四，要善于激勵。管理者要善于激勵團隊成員，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)激勵團隊成員的方法并不是一成不變的，而是需要根據不同的情況和個體的特點進行調整。有時候，贊揚和獎勵可以有效地激發(fā)成員的積極性和主動性；有時候，提出挑戰(zhàn)和鼓勵創(chuàng)新可以激發(fā)成員的潛能和創(chuàng)造力。因此，作為管理者，要善于洞察每個成員的需求和動機，并根據情況給予適當的激勵和引導。
最后，要持續(xù)學習和反思。管理是一個不斷學習和成長的過程，沒有什么是一勞永逸的。在我的管理實踐中，我時刻保持學習和反思的態(tài)度。我會定期回顧自己的管理經驗，總結成功和失敗的原因，找到自己的不足之處，并提出改進的計劃。同時，我也會通過與同行的交流和參加培訓、研討會等活動，不斷更新自己的知識和技能，以應對不斷變化的管理挑戰(zhàn)。
總之，提高管理心得體會需要不斷學習、注重團隊建設、善于溝通、善于激勵，并持續(xù)學習和反思。只有不斷進取，才能在管理的道路上不斷提升自己，更好地實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展。
如何提高管理能力心得體會篇二
執(zhí)法能力是指執(zhí)法人員在執(zhí)行法律行政職能時依據法律、制度和規(guī)定的過程中所掌握的能力，包括執(zhí)法流程、執(zhí)法方式、技能等多個方面。隨著社會的發(fā)展和進步，公眾對執(zhí)法能力的要求越來越高，如何提高執(zhí)法能力，成為一項十分重要的課題。
第二段：提升法律素養(yǎng)
執(zhí)法人員必須具備較高的法律素養(yǎng)，熟悉法律法規(guī)，做到隨時掌握最新法律動態(tài)。有些警察在街頭掃街，遇到許多不文明行為或其他違法行為，如果沒有進行執(zhí)法時對當時的法律知識的查詢和學習，也不清楚如何符合法律程序去處置和曝光，則會給日后的執(zhí)法留下隱患，影響執(zhí)法水平，甚至導致公眾對警察執(zhí)法能力的質疑。
執(zhí)法部門應加強對人員的培訓和考核，通過道德教育、法律培訓等方式，提升公正執(zhí)法能力和職業(yè)素養(yǎng)，讓執(zhí)法人員更好地為社會服務。
第三段：加強溝通和團隊合作
執(zhí)法工作需要與公眾、執(zhí)法機關內部及其他相關部門進行多方溝通及協(xié)作。良好的溝通和團隊合作能力對于提高執(zhí)法能力至關重要。
執(zhí)法人員應始終遵循執(zhí)法規(guī)則和程序，注重溝通技巧和技能，根據對方的身份特點和情況，采取正確的談判策略和方式。同時應發(fā)揚團隊合作精神，樹立協(xié)作意識，與其它部門的相關人員密切合作，以提高執(zhí)法效率和減輕工作負擔。
第四段：提高應變水平
執(zhí)法過程中經常會遇到緊急態(tài)勢及不同情況，執(zhí)法人員應對此保持高度的警惕性，根據情況快速應變。
要做到這一點，執(zhí)法人員要嚴謹備戰(zhàn)，培養(yǎng)各種應變能力，例如對于各種重要事件，執(zhí)法人員要制訂‘應急計劃’，預先研究處理方法及程序，提前做好應對。
第五段：常抓不懈的自我完善
執(zhí)法人員應樹立不斷自我完善的意識，時刻保持學習和提高的心態(tài)，以不斷適應法律、制度和工作環(huán)境的變化。
同時，執(zhí)法人員還應加強自我反省、改正錯誤，加強溯源和案后追蹤，從中汲取經驗和教訓，提高自身執(zhí)法水平。
結語：
對于執(zhí)法人員來說，提高執(zhí)法能力對于提升整個執(zhí)法機構的質量至關重要。以上方法是增強執(zhí)法能力的基本手段，執(zhí)法人員需嚴格遵照出臺相關的法規(guī)及規(guī)章制度，根據實際情況進行化解糾紛、調解處理等方面，相信只要執(zhí)法部大家的共同努力，執(zhí)法水平必將不斷提高，公眾才會信賴、支持并尊重執(zhí)法機構。
如何提高管理能力心得體會篇三
工作目標分日工作目標、周工作目標、月工作目標、年工作目標。深圳十大管理咨詢顧問樊小寧老師在指導企業(yè)員工如何提高自己的管理能力時，就十分強調員工要明確自己工作目標的重要性。員工沒有明確的工作目標，工作不分輕重緩急，感覺每個任務都很重要，不知從何下手，到后面該完成的沒完成，不緊急的工作任務也做得一團糟。而員工一旦明確了自己的工作目標，就能按照工作目標有條不紊地開展各項工作計劃，做好各項工作的時間分配。
如果你的工作沒有跟你的興趣愛好掛鉤，也不要過于迷茫，起碼你的興趣還在，工作之余用心培養(yǎng)，職場還是有趣的。如今的職場都加大了對復合型人才及學習型人才的需求，“不學習就會落后，落后就會挨打”。隨著互聯(lián)網的`不斷發(fā)展，學習的工具也越來越豐富越來越趨于輕便化。我們可以利用碎片時間加強學習，每天瀏覽下手機新聞app，看看今天世界發(fā)生了什么變化，看看微信訂閱號，如直線管理咨詢、營銷總裁、杜蕾斯等公眾號，或者下載幾本電子書，幾首英文歌曲。
很多人都說，工作后朋友圈都縮小了，除了同事就沒有別的朋友，事實上，除了網絡，我們還可以多參加一些沙龍、論壇活動，結識更多的新朋友，了解他們的故事，“則其善者而改之”，在擴大自己朋友圈的同時，也能提高自己的溝通交流技能，整個人也能由內而外煥發(fā)青春活力。
“千禧一代”是互聯(lián)網一代，同時也是“鴨梨”的一代，80、90不僅是職場的能力擔當，同時也是家庭的經濟擔當，可謂上有老，下有小，沒有理財意識，很容易成為“月光族”。發(fā)工資那幾天，是個有錢人，距離下一次發(fā)工資的前幾天，則是個窮光蛋。因此，在工資下發(fā)時，切記切記要做好理財規(guī)劃，比如每月的不動產和動產，家用補貼、銀行存款等。
如何提高管理能力心得體會篇四
管理是一門藝術和科學，對于每個領導者來說，提高管理的能力和水平是非常重要的。管理心得體會是領導者們在實際工作中總結出來的經驗和教訓，它能夠幫助他們更好地應對挑戰(zhàn)和問題。本文將從不斷學習、培養(yǎng)團隊、提高溝通、關注細節(jié)和制定目標五個方面來談談如何提高管理心得體會。
首先，不斷學習是提高管理心得體會的關鍵。管理者需要不斷更新自己的知識和技能，以適應不斷變化的環(huán)境。他們可以通過參加培訓課程、研討會和閱讀相關書籍來不斷學習。此外，管理者還可以通過與其他行業(yè)的領導者交流，了解他們的管理經驗和方法。只有保持學習的態(tài)度，管理者才能不斷提高自己的管理水平和能力。
其次，培養(yǎng)團隊是提高管理心得體會的重要環(huán)節(jié)。一個優(yōu)秀的管理者需要善于團隊管理，懂得如何激發(fā)員工的潛力和激情。他們應該注重員工發(fā)展，提供培訓機會和晉升的機會，讓員工感受到自己的價值和重要性。此外，管理者還應該善于協(xié)調和處理團隊內部的沖突，營造和諧的工作氛圍。通過培養(yǎng)團隊，管理者能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性，提高工作效率和績效。
第三，提高溝通能力是提高管理心得體會的重要方面。管理者需要善于傾聽，理解員工的需求和關注點。他們應該能夠清晰地傳達自己的意圖和決策，避免產生誤解和糾紛。此外，管理者還應該善于運用各種溝通渠道，包括會議、郵件、電話等方式，及時地與員工溝通和交流。通過良好的溝通，管理者能夠更好地了解員工的需求和問題，及時解決困擾他們的難題，提高團隊的凝聚力和協(xié)同效率。
第四，關注細節(jié)是提高管理心得體會的重要環(huán)節(jié)。管理者需要細致入微地關注工作的方方面面，注意細節(jié)和細節(jié)，以確保工作的質量和效果。他們應該能夠從細節(jié)中捕捉到問題并加以解決，避免出現(xiàn)嚴重的錯誤和遺漏。此外，管理者還應該定期進行工作的回顧和總結，找出不足之處并加以改進。通過關注細節(jié)，管理者能夠提高工作的精確度和專業(yè)化水平，推動工作的順利進行。
最后，制定目標是提高管理心得體會的重要手段。管理者需要有明確的目標和規(guī)劃，清晰地知道自己的方向和要做的事情。他們應該能夠制定切實可行的目標，并制定合理的時間表和計劃。此外，管理者還應該能夠監(jiān)督和評估目標的完成情況，進行調整和改進。通過制定目標，管理者能夠帶領團隊朝著統(tǒng)一的方向前進，提高工作的效率和質量。
總之，提高管理心得體會需要管理者在實際工作中不斷學習、培養(yǎng)團隊、提高溝通、關注細節(jié)和制定目標。只有通過不斷的努力和實踐，管理者才能夠提高自己的管理水平和能力，更好地應對挑戰(zhàn)和問題。希望本文能夠幫助讀者們提高管理心得體會，成為優(yōu)秀的領導者。
如何提高管理能力心得體會篇五
近些年來，隨著經濟社會的發(fā)展，執(zhí)法工作的難度和復雜度在不斷增加。因此，如何提高執(zhí)法能力成了每個執(zhí)法人員必須面對的問題。隨著我積極探索，逐漸形成了自己的一些心得體會。以下，將就如何提高執(zhí)法能力的問題，從五個方面進行探討。
第一，全面建設學習型執(zhí)法團隊。提高執(zhí)法能力的第一步是擁有高素質的執(zhí)法人員。在這里，我所指的高素質不僅僅是專業(yè)技能上的提升，還包括了協(xié)作能力、實踐經驗以及溝通、解決問題等方面的能力。一個學習型的執(zhí)法團隊，他們不僅僅會注重各自技能的提升，還會通過各種方式進行交流、討論并將所學知識相互傳遞。培養(yǎng)學習型執(zhí)法團隊是提高“營養(yǎng)水平”的必要條件，也是執(zhí)法人員能夠更好的完成執(zhí)法任務的必要條件。
第二，在平時工作中創(chuàng)造嚴謹治理的工作氛圍。對于執(zhí)行執(zhí)法任務的執(zhí)法人員，執(zhí)法是日常工作，執(zhí)法意識的重要性不需要多加強調。但從更高的層面來說，如何創(chuàng)造一個嚴謹治理的工作氛圍，是我們需要重點思考的一個問題。我們需要從以上的學習型執(zhí)法團隊角度出發(fā)，在平時工作中，注重細節(jié)和要求。將這些要求刻在我們的心中，并將其貫徹到每個執(zhí)法環(huán)節(jié)中。這樣我們才能夠有機的形成一個嚴謹治理的工作氛圍，將好的治理理念貫徹到工作中，提高我們的執(zhí)法能力。 多年的執(zhí)法工作表明，一個在意細節(jié)、重視要求的工作場所，也通常是令人愉悅并鼓舞人心的工作場所。
第三，注重常識性的規(guī)范化執(zhí)法思想。常識性的規(guī)范化執(zhí)法思想是提高執(zhí)法效能的重要方法之一。亦即是指執(zhí)法過程中要把握底線原則，不亂開支票不增加硬性標準，尤其是在侵害權益等方面需要操作時，更要謹慎思考，毫不手軟，將規(guī)范化思維貫徹其中。這樣的思考方式，不僅能夠提高執(zhí)法的準確度和效率，更能夠保護當事人的權益。
第四，推動立體執(zhí)法體制建設。相比于傳統(tǒng)單一執(zhí)法部門，建立立體執(zhí)法的體系將會更加能夠提高執(zhí)法效能，同時也提升了執(zhí)法人員的工作質量。眾所周知，在立體執(zhí)法體制建設中，各級政府的支持至關重要。因此，我們需要多方面爭取資源，推進立體化執(zhí)法的體系建設，將執(zhí)法從原來的單一執(zhí)法轉變?yōu)槎嗖块T協(xié)同作戰(zhàn)的狀態(tài)。在如此多的新型法律、司法機構崛起的今天，推動立體執(zhí)法，必將起到事半功倍的目的。
第五，依托現(xiàn)代科技，促進執(zhí)法先進技術應用。在現(xiàn)代社會中，科技在各行各業(yè)的發(fā)展中起到了越來越重要的作用。而在執(zhí)法中，科技更是創(chuàng)造奇跡的不可缺少的工具之一。比如，在企業(yè)監(jiān)管方面，像智能監(jiān)管、快速甄別、在線反饋等軟件技術，個人認為已經成為了現(xiàn)代執(zhí)法環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分。因此，我們還應該注重相關科技的研究和應用，在合適的地方，將其應用到執(zhí)法工作中，提高我們的工作效率和質量。
總而言之，提升執(zhí)法能力是一個長期的過程，需要從多個方面逐步遞進并不斷改善。執(zhí)法人員應時刻牢記自身的職責與使命，從基礎細節(jié)入手，構建學習型、創(chuàng)造治理氛圍的多元執(zhí)法團隊，推崇常識性、科技化、規(guī)范化的執(zhí)法思想，并在此基礎上，優(yōu)化執(zhí)法的立體化機制，將科技發(fā)揮在到極致，全面提高執(zhí)法的準確度和效率，以滿足當代社會多元化的執(zhí)法需求，推動執(zhí)法領域持續(xù)進步，在維護公平正義的同時，獲取更高的社會口碑和良好的聲譽。
如何提高管理能力心得體會篇六
管理者需要解決很多比較實際、專業(yè)的事務，需要過硬的業(yè)務能力和素質，從而在組織中“讓人心服口服”。管理者應具備相適應的專業(yè)、技能、理論知識，熟悉自己專業(yè)范圍的工作內容、程序、方法、技巧、熟練運用本專業(yè)工具的.才能。
事業(yè)心是管理者努力成就一番事業(yè)的奮斗精神和熱愛工作、希望取得良好成績的積極心理狀態(tài)，雖然說僅有事業(yè)心并不能夠保證一定可以取得事業(yè)的成功，但沒有事業(yè)心的人則絕對不可能有什么大的成就。責任心是對自己行為后果負責的一種踏踏實實的一種敬業(yè)精神，它是一個人應該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎。
管理者在進行管理的過程中必然會遇到各種各樣的新問題，如果用舊知識去解決新問題，必然會導致很多問題的出現(xiàn)。能夠不斷學習的管理者可以讓自己越來越有魅力。
如何提高管理能力心得體會篇七
以人為本的服務是我們企業(yè)發(fā)展的關鍵。在市場競爭日益激烈的當今，優(yōu)質的服務已經成為吸引顧客的重要手段。通過不斷提高服務能力，我們能夠更好地滿足客戶的需求，提升企業(yè)形象，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。在長時間的服務實踐中，我領悟到了以下幾點心得體會，將在接下來的文章中一一闡述。
一、正確認識服務意識
作為服務行業(yè)的從業(yè)者，我們必須深刻認識到，服務不僅僅是一種工作，更是一種責任和義務。服務不是機械的流程，而是一種態(tài)度，一種情感。我們要時刻保持一顆敬業(yè)、盡責、熱情的服務意識，不斷提高自身的服務能力。只要我們用心去感受客戶的需求，用心去服務客戶，客戶一定會感受到我們的誠意和熱情，對企業(yè)產生更多的信任和依賴。
二、建立客戶導向的服務模式
現(xiàn)代服務已經走向客戶導向，而不是以產品為導向。我們的服務模式要圍繞著客戶的痛點和需求來展開，傾聽客戶的聲音，建立起一種對客戶的理解和情感認知。我們要以“顧客是上帝”的原則去服務，用口碑和信任來贏得客戶。通過不斷的咨詢、反饋和評價，我們可以更好地了解客戶對我們的服務的滿意度和建議，進而改進和提升服務質量。
三、注重細節(jié)和技巧
服務中的細節(jié)和技巧往往決定了服務的成敗。我們要學會傾聽客戶的需求和愿望，利用自身的技能和經驗，提出切實可行的建議和方案。在服務過程中，我們要注重細節(jié)，全程細致、周到的服務可以深深打動客戶，給予客戶更多的信任和認可。例如，在為客戶服務過程中，我們要注意控制語速和語氣，掌握口頭表達技巧，從而更好地與客戶交流，增進彼此的了解和合作。
四、著眼全局，注重團隊協(xié)作
企業(yè)服務能力的提升不是一件單打獨斗的事情，需要團隊之間的合作與協(xié)調。我們要帶頭樹立團隊的服務意識，注重服務精神的傳承和培養(yǎng)，幫助新員工快速適應公司的服務文化。在團隊協(xié)作中，我們更要著眼全局，整合各部門的資源和服務能力，讓客戶享受到一流的服務體驗。只有這樣，我們的企業(yè)服務能力才能經得起時間的考驗，實現(xiàn)長期的穩(wěn)定發(fā)展。
五、不斷學習，注重創(chuàng)新
在服務行業(yè)中不斷學習和創(chuàng)新是非常重要的。我們要不斷地總結前人的經驗，學習行業(yè)內的最新技術和管理方法，不斷優(yōu)化和改進我們的服務能力。在這種過程中，我們還要不斷尋求創(chuàng)新和突破，以更好地滿足客戶的需求。例如，我們可以推出一些特殊的服務項目，定期為客戶提供一些優(yōu)惠和贈品等，讓客戶更有感覺地感受到企業(yè)的關愛和服務實力。
總之，提高服務能力是企業(yè)發(fā)展的必要條件。我們要正確認識服務意識，建立客戶導向的服務模式，注重細節(jié)和技巧，著眼全局，注重團隊協(xié)作，不斷學習和創(chuàng)新，做到以客戶需求為中心，贏得客戶的信賴。只有這樣，我們的企業(yè)才能在市場競爭中立于不敗之地，贏得更大的商業(yè)利益和社會認可。
如何提高管理能力心得體會篇八
首先，通過建立周期、全面、深入的查擺機制，對安全風險提前防范。通過各級檢查、檢測和信息傳遞出來的情況，及時了解掌握各階段影響安全生產的各類風險，強化風險源管理，為下一步的風險控制、干預打下基礎。
其次，通過周期性、全員性、系統(tǒng)性的安全規(guī)章制度、事故案例的教育，不斷提高每名干部職工的安全風險意識，明確各自崗位工作中的“高壓線”、“警戒線”，自覺主動地減少風險源的出現(xiàn)。
第三、通過建立設備風險聯(lián)控體系，抓好設備管理的風險防范體系的建立。加強設備巡檢和設備死角的防范意識，對設備中的薄弱點重點防范;建好設備檢修中的風險過程控制體系，盯控好設備檢修過程中的關鍵環(huán)節(jié)和檢修步驟及標準;建好設備安全監(jiān)控體系，通過科技手段對關鍵設備進行風險監(jiān)控。
要在風險管理中把握好生產關鍵點，及早發(fā)現(xiàn)問題。風險管理工作體現(xiàn)在工作過程中各項環(huán)節(jié)的控制上，這就要求我們在風險管理中要卡控好關鍵點，及時預想、盯控危險源，對影響安全的`關鍵環(huán)節(jié)有針對性地去進行卡控，在生產中充分切實發(fā)揮作業(yè)組每個人的崗位職責的履行力，發(fā)動他們處理風險的能力，變一人承擔、加強風險為眾人承擔、注重風險，從而群策群力集思廣益化風險，確保安全生產。
除了常規(guī)的安全生產中的風險，在風險管理中還要考慮多方面因素，如因天氣變化而產生的季節(jié)性因素，因臨時性任務而出現(xiàn)的經驗不足，因習慣性工作而產生的麻痹思想等。要發(fā)現(xiàn)風險問題，就需深入一線多了解、多調查，抓好作業(yè)中的關鍵點，盯好作業(yè)環(huán)節(jié)的結合點，把握好化解風險的平衡點。
在日常安全管理和安全生產中，面對風險要時刻保持清醒頭腦，理性應對，安全平穩(wěn)時，不能只看到成績，而要積極、主動敢于、勇于去發(fā)現(xiàn)、盯控風險。但同時我們也要防止對于風險管理眉毛、胡子一把抓，舉止無措的情形，感覺工作中到處都是風險，不知該咋抓、該咋干的情形，這就需要對風險有個情形的認識，分清主次，分清輕重，通過研判，從而形成好的思路、體系，一點點落實、一步步抓好。面對風險，要敢于出擊，主動應對，而不是退縮、推遲甚至轉化給他人。在處置風險時，我們要善于總結，以很好地處理同一個風險。但同時，我們也不能憑老經驗而出現(xiàn)舊思路，在處理風險時盲目地把一個風險當作以前遇到的風險而主觀臆測、盲目行事，而出現(xiàn)不應有的后果。
如何提高管理能力心得體會篇九
(一)領導力即獲得追隨者的能力
1、“跟我來”——令人信服的遠見卓識。如果沒有遠見卓識，搞不準方向就必然南轅北轍，適得其反。古代有個人到南方楚國去，卻駕著馬車往北去。有人指出錯誤后，他卻說他的馬好，跑的快。結果是馬跑得越快，離目的地越遠。
2、“看我的”—令人信服的表率作用。對不同的問題作出正確的反映，關鍵時刻站起來，生死關頭豁出來，起表率作用。帶人應先帶心，得民心者得天下。
3、“一起干”——令人信服的精神力量。要有良好的品質，處處起榜樣作用，沖鋒在先，使屬下信服，這是一種精神力量。
(二)領導力不僅是領導者的能力
1、領導力是一種相互凝聚的合力。領導班子成員要形成核心，心往一起想，勁往一起使，沒有攻不下的堡壘。
2、領導力是一種相互作用的爆發(fā)力。領導的力+追隨者的力-阻力=領導力是最大的力。
(三)領導力通過事件發(fā)生并延續(xù)
1、領導者歡迎事件。領導者不能怕事，不怕落后，也是展示才能的時候。
2、領導者忠于事件。領導力只有在事件中產生，并在事件當中延續(xù)，關鍵時刻要勇挑重擔，才能集中精力領導事件。
(四)非權力性影響力更能體現(xiàn)領導力
1、非權力性影響的來源。產生于品格因素、才能因素、知識因素、感情因素。
2、非權力性影響力能突破權力障礙。如領導非權力影響高，就能增加權力。如《三國演義》中的諸葛亮扶佐阿斗就是明鮮一例。
(五)領導力受追隨者認知度的制約
1、用時間來證明。有些決策在一定時間里不一定得到大家的認同，必須經過一段時間過后能驗證是否正確。
2、克服盲從。將盲從的因素降到最低點。
(六)領導力伴隨著風險和挑戰(zhàn)
1、預測風險的能力。任何事情都有風險，正是領導非凡者脫穎而出的是機。能知道走的路是正確的，領導得要能預見事物的發(fā)展。
2、挑戰(zhàn)風險的勇氣。在風險面前一個好的領導要樹立信心，敢于迎著困難上，知難而進。
(七)領導力源于信息處理能力
1、領導力的根本源泉。領導要掌握大量的信息，并根據信息結合自己工作的實際來處理問題。
2、團隊信息處理能力。要靠群眾的信息，并依據有參考價值的信息來解決問題。
(八)領導力與科學管理相輔相成
1、領導與管理的關系。領導者的能力是通過管理來體現(xiàn)的，而管理的好和差則反映了一個領導者的能力。如導游與旅游者。其中導游就是領導者，旅游者為追隨者。旅游者必須服導游者。
2、領導力通過管理發(fā)揮作用。在管理中決定好和差的關鍵是領導者。如美國有一個公司經營非常困難，新的董事長上任后立即調整了領導班子，把35個副總裁換了33個，使該公司起死回生。
(一)領導者的政治素質
1、充分認識領導者政治素質的重要性。有三點：
一是政治素質是其他素質的統(tǒng)帥;
三是在領導活動中發(fā)揮重要作用。
2、領導者應具備哪些政治素質。有四點：一是較高的政治理論水平。二是有較高的政策水平。三是有科學的遠見和較強的政治責任感。四是有良好的思想工作作風。
(二)領導者的思想素質
1、為誰掌權。這是根本的。權為民所用。
2、以民為本—公仆心。情為民所系。
3、公眾利益—思想基點。利為民所謀。集體至上，人民為核心。
4、從實際出發(fā)—根本思想作風
(三)領導者的道德素質
1、領導者遵循的道德原則。就是嚴于律已，率先垂范，加強道德修養(yǎng)，并成為職業(yè)道德建設的倡導者、組織者和執(zhí)行者。
2、領導者的道德品質。一是正直誠實，表里如一。二是謙虛謹慎，不能自足。三是嚴于律已。四是公正無私。心底無私天地寬。五是廉潔從政為民。
3、領導者道德品質的修養(yǎng)。一是肯于學習。二是反省克已。三是謹慎穩(wěn)重。
(四)領導者的知識素質
1、“知識經濟”時代的領導者知識結構?！爸R經濟”就是要求有全新的知識。應該掌握。一是市場經濟知識。二是金融理論知識。三是收購資金封閉管理知識。
2、領導者提高知識素質的途徑。提高知識素質是一個長期的過程。學習知識是獲得力量，提高智慧的源泉?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。一是向書本學。二是向實踐學。三是向先進學。做到學習超越，實踐超越、教育超越、信息超越。
(五)領導者的心理素質
1、優(yōu)秀心理素質造就成功領導者。心理素質必須是健康的，最大的快樂是戰(zhàn)勝自己。要克服八種不良心態(tài)：應付、奴才、補償、享樂、僥幸、疾妒、報復、冷漠。
2、領導者心理素質的構造。一是氣質要好，也是典型的穩(wěn)定心理特征。二是性格要穩(wěn)定，是人的習慣化的生活方式。
3、成功領導者的優(yōu)秀心理品質。一是充滿自信。二是意志堅定。三是毅力持久。四是樂觀遠離困境。五是克制是最高的境界心里。
(六)領導者把握全局的素質
1、立足整體，通觀全局。凡是要從整體工作出發(fā)，站在領導的高度去觀察事物、分析事物，處理工作中遇到的問題，推動工作不斷開展。
2、高瞻遠矚，規(guī)劃全局。要站在全局的角度去觀察，對待事物，要有超前性。
3、抓住中心，統(tǒng)籌全局。在許多工作中，要抓住事關全局的工作，綱舉目張，同時要學會彈鋼琴，統(tǒng)籌兼顧。
4、把握方向，協(xié)調全局。要堅持既定目標不動搖，通力協(xié)調開展工作。
5、著眼目標，控制全局。目標已定，就要盯住，控制全局朝這個目標前進。
(七)領導者魅力的素質
1、領導者魅力的價值。一是人與人之間的磁性心理表現(xiàn)。二是人與人之間的交織心理表現(xiàn)。三是人與人之間隱形心理表現(xiàn)。
2、領導者魅力的產生。一是社會心理因素。二是權力性因素。三是非權力性因素。
3、領導者魅力的載體。一是服飾樸素大方、整潔。二是體貌長相端莊。三是言談舉止得體，談話文雅，彬彬有禮，表明有文化，有修養(yǎng)。四是領導行為直接反映領導者的能力。
4、領導者魅力的共性法則。一是品格魅力。二是知識素質魅力。三是心理素質魅力。四是口才魅力。五是自我形象宣傳和保護魅力。
5、領導者魅力的副作用。一是目標不一致。二是傳統(tǒng)的思維定式，阻礙了改變思維。三是個人魅力過于強大，取代了集體的正確決策。四是對領導的崇敬和寬容造成了官僚主義，滋生腐敗。
(一)領導者升遷上任的工作方法——新官上任，別開生面
1、新官上任，始于足下。注意：一是做好第一次亮相。二是盡快摸清情況。如人員、組織與地方黨政協(xié)調等。三是避免議論前任領導。四是穩(wěn)定干部隊伍。五是保持工作連續(xù)。六是不要以救世主身份出現(xiàn)。
2、怎樣燒好“三把火”。一是確定工作目標。二是建立好自己的指揮體系(主要是班子)。三是選好突破口，打響第一炮，即群眾最關心的主要矛盾，焦點、熱點、難點問題。四是取得上級的支持。
3、三把火之后怎么辦。一是注意人們的心里變化，情況要摸透。二是防止突然降溫。三是防止引發(fā)不滿和牢騷。四是注意種種議論。五是如果出錯了出漏子，不要驚慌失措，想方法改正。
4、新領導威信從何而來。一是工作上要有感召力。二是對人要有吸引力。三是對下級有影響力。四是單位里形成向心力。要以德取威信，以情取威信。
5、如何對待前任領導。一是充分肯定前任的成績。二是前任決定的問題要多問幾個為什么，問明白再改變。三是堅持正確原則。充分肯定，籠統(tǒng)評價，總體繼承，具體修正。
6、新任領導應處理好五個關系。一是處理好名利與地位、權力與利益的關系。二是正確對待前人的工作，處理好繼續(xù)與創(chuàng)新的關系，不能造成一朝天子一朝臣。三是正確處理正確的政績觀，處理好“三把火”和“一路燈”的關系。四是找準自己的工作位置，處理好主角與配角的關系。五是不斷提高素質。
7、新領導應避免四個問題。一不要擺官架子。二自我的期望值不要過高。三不要唯權是抓，權力欲極強，抱打天下。四不要言而無信。
(二)領導者運用權力的工作方法——合理授權，綱舉目張
1、領導者擁有五大權力。法定權、強制權(懲罰權)、獎賞權、專長權、影響權。
2、哪些因素會影響權力運用效果。一是領導身份和實際地位。二是組織系統(tǒng)和領導機關優(yōu)化的程度。三是人際關系。關系好一呼百應，關系不好公開頂撞。四是社會心理與社會價值觀發(fā)生逆反。五是授權分工和權限的問題，分工要明，責任要清。
3、領導者為什么要授權。一是貫徹分權領導原則的需要。二是領導者抓大事，管全局的需要。三是調動下屬的需要。
4、領導者授權步驟。一是慎重物色對象。二是明確授予權內容。三是選擇授權方式。四是授權之后得交待清楚，減少干擾，不能含糊其詞。
5、領導授權的原則。要合理、要量力適度、帶責授權、以信為重、授中有控、寬容適度。寬容大了就是失敗。
6、領導者授權容易在哪些方面失誤。一是隨意性授權。二是主觀性(以親疏)。三是含糊其詞授權。四是三心二意地授權。五是截留式授權。六是空頭支票式的.授權。七是無反饋式的授權。
(三)領導者拍板決策的工作方法——權衡利弊，拍板決策
1、領導者常用的預測方法。一是經驗性判斷預測，推理的方法。二是專家會議法。三是時間順序法。四是模擬試點。五是社會調查法。
2、決策者“八戒”。一戒無全局。二戒主觀武斷。三戒唯書、唯上不唯實。四戒先人為主。五戒公私兼顧。六戒心中無數，有言必從。七戒憂慮不決，優(yōu)柔寡斷。八戒一勞永逸，萬事大吉。
3、重大決策應關注三個問題。一是注意先放探空氣球，先放風，也就是先打招呼。二是注意搞好內部協(xié)調。注意事先搞好溝通交流、引導、做思想工作。三是注意決策一旦作出，不能輕易改變。
4、怎樣運用傳統(tǒng)決策藝術。一是民主法，集思廣義。二是比較法，權衡利弊。三是篩選法，砂里淘金。四是試驗法，先試點，以點帶面。五是應變法。
(四)領導者選人用人的工作方法——德才兼?zhèn)?，唯才是舉
1、領導者用人應遵循哪些原則。一是量才任職原則。二是用人之長。三是充分信任的原則。四是任人唯賢。五是大度用才，接賢納薦。六是用人不疑，疑人不用。
2、領導用人十戒。一是濫用人才，用非所長。二是疾賢妒能，壓制排斥。三是求全責備，挑剔刻求。四是唯從是舉，唯命是聽。五是圖求表面，忽略實際。六是論資排輩。七是刻板印象。八是領導意志缺少民意。九是任人為派，任人為地。十是模式匹配，一刀切。
3、領導考察下屬八種方法。一是直接面談。二是隨時觀察。三是有意考驗。四是依靠專家。五是考試測評。六是注重實際。七是實用考察。
4、領導者怎樣對待“近臣”。近臣即身邊人。注意：一是慎重選擇，不能以親故來取人。二是嚴格要求。三是平等待人。
(五)領導者激勵下屬的工作方法——懲罰并用，激勵有方
1、領導者激勵下屬的十種方法。一是目標激勵法。二是榜樣激勵法。三是褒獎激勵法。四是數據激勵法。五是反向激勵法(加力反彈)。六是對活激勵法。七是評比激勵法。八是尊重支持激勵法。九是民主評議激勵法。十是集體榮譽激勵法。
2、領導者怎樣進行懲罰。有兩種：紀律、經濟懲罰。一是懲罰要準確無誤。二是公正合理。三是從關心出發(fā)。四是以少為宜。五是要及時。
3、領導者表揚下屬的要求。一是要真誠。二是要及時。三是要具體，言之有物。四是要如實。五是要多樣。六是要適度。七是要看長處。
4、領導者批評下屬的方法。一是直接批評。二是漸進批評法。三是商討批評法。四是參照批評法。五是發(fā)問批評法。六是點名批評法(個別的、大會上要用)。七是暗示批評法。八是幽默批評法。九是集體批評法(增加壓力)。十是觸動批評法。對能正視自己的人可以用此法。不能乘人不備，不能搞突然襲擊。
(六)搞好領導班子團結的工作方法——顧全大局，加強協(xié)調
1、正職如何處理好與副職的關系。一是全局與局部矛盾。二是會上決定與臨時處理。三是聽取意見，正確處理全面與片面的矛盾。四是處理榮譽功過不當的矛盾。五是調節(jié)副手糾紛產生矛盾。六是聞過則喜，虛心聽取別人對自己指出的缺點和錯誤。七是謙虛謹慎。八是注意層次，分清主次。
2、副職如何處理好與正職的關系。一是擺正關系，主動配合正職。二是大膽負責，做好本職工作。三是以事業(yè)為重，切忌爭權奪利。四是注意顧全大局，注意橫向協(xié)調。五是氣勢寬容，有容人之量。
3、抑制領導班子內部沖突的六種方法。一是要以冷制熱。二是黃牌警告法，民主生活會。三是彼此推讓法。四是坦誠綜合法。五是自我補償法。六是抑制法。
(七)領導者協(xié)調人際關系的方法——協(xié)調關系，左右逢源
1、成功協(xié)調人際關系四個環(huán)節(jié)。一是尊重。二是了解。三是給予。四是索取。
2、下級與上級相處十條準則。一是認真聽取上級的講話，這是尊重領導的表現(xiàn)。二是講話要簡明扼要。三是多提供幾種方案供選擇。四是維護上級的聲譽。五是樂觀和富有信心。六是早上班，按時下班。七是信守諾言，不虛偽。八是了解和熟悉上級。九是不與上級過于親熱。
3、上級協(xié)調下屬關系的九個要領。一是尊重。二是信任。三是體諒。四是鼓勵。五是商量。六是幫助。七是冷靜。八是體貼。九是帶頭。
4、化解與下屬矛盾的八條法則。一是敢于主動承認錯誤。二是把隔閡消滅在萌芽之中。三是允許下屬發(fā)泄委屈。四是得饒人處且饒人。五是戰(zhàn)勝自己，不要剛愎自用。六是發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)勢潛力。七是排除自己的疾妒。八是嚴厲回擊放蕩行為。
(八)領導者提高領導效能的工作方法——各盡其職，事不躬親
1、領導者要做領導者的事。抓大事，抓中心。
2、領導者怎樣抓好中心的工作：中心帶動全局。一是尊重中心工作的客觀性。二是分清中心工作的差異性。三是掌握中心工作的可變性。四是對中心工作要抓緊。
3、領導者怎樣做指示。一是用詞準確。二是要完整。三是因人因時。四是正確途徑下達，不要亂了層次。五是指示與督促檢查相結合。
(九)領導者檢查與指導工作的方法——檢查指導，控制平衡
1、領導者怎樣部署工作。一是任務和職務要相稱。二是交待必須明確。三是與下屬進行商量，征求意見。
2、領導者怎樣檢查工作。一是不要為了檢查而檢查。二是事先有充分的準備。三是檢查要有標準。四是要搞好三個結合：跟蹤檢查與階段檢查相結合，上下相結合，專門班子與領導檢查相結合。五是既要當先生又要當學生。六是不要亂發(fā)議論。七是敢于批評和表揚，是非要清楚。八是防止主觀性、片面性。九是在解決問題下功夫。
3、領導者怎樣指導工作。一是目標指導。二是思想指導。三是政策指導。四是信息指導。五是方法指導。
(十)領導者提高語言表達能力的工作方法——講話得體，口吐蓮花
1、現(xiàn)代領導者的語言表達特性。一是準確性。二是精煉性。三是忌生硬性。四是感召性。五是知識型。六是情感性。七是時代性。
2、如何提高領導者的講話水平。一是目的明確，中心突出。二是精煉貼切，生龍活潑。三是看人講話，有針對性。四是實事求是，言而有信，少說多干。
3、領導者即席講話的語言藝術。一是內容專一。二是時間比較短，不能超過十分鐘。三是富有創(chuàng)意。
a、要有先聲奪人，抓住聽眾。
b、審時度勢，具有針對性。
c、語言精煉，具有概括性。言不在多，達意在理。
d、真實誠肯，感情充沛。
e、結尾美麗，回味無窮(豹頭、熊腰，鳳尾是寫新聞稿的要求)。
如何提高管理能力心得體會篇十
在我們不斷塑造自我的過程中，影響最大的莫過于是選擇積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度。自我心態(tài)管理是個人為要達到人生目標進行心態(tài)調整以達到實現(xiàn)自我人生目標、實現(xiàn)最大化優(yōu)化自我的目的一種行為。成功經理人善于進行自我心態(tài)管理，隨時調整自我心態(tài)，持續(xù)地保持積極的心態(tài)!
主觀偏見是禁錮心靈的罪魁禍首，經理人的見識、行為總是受制于它。心智模式是人們在成長的過程中受環(huán)境、教育、經歷的影響，而逐漸形成的一套思維、行為的模式。每個經理人都有自己的心智模式，但每個經理人的心智都會存在一定的障礙。經理人要善于突破自我，要善于審視自我心智，要善于塑造正確的心智模式。
作為經理人，你的身上吸引了許多人的目光，所以，形象很重要。經理人懂得如何更加得體的著裝，如何適應社會對商務禮儀的.要求，可以讓經理人更有魅力!加強自身形象，自身修養(yǎng)，舉動，談吐等方面的形象管理，是每一個經理人都應該重視的。
在我們每個人的生命里，潛藏著一種神秘而有趣的力量，那就是自我激勵。人的一切行為都是受到激勵而產生的，善于自我激勵的經理人，通過不斷地自我激勵使自己永遠具有前進的動力。自我激勵是一個人事業(yè)成功的推動力，其實質則是一個人把握自己命運的能力，經理人要有健康的心理，善于運用一定方法自我激勵。
經理人的角色夾插于公司、上級、同級及部屬、客戶之間，若在定位上沒有一套正確的認知能力，往往會落到上下難做人、里外不是人的地步。如何正確認知自己的角色，是經理人走向成功的重要環(huán)節(jié)!
如何提高管理能力心得體會篇十一
企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的過程，在相當程度上就是不斷加大銷售力度、拓寬銷售渠道、擴大市場占有的過程。公司產品如不能實現(xiàn)銷售的穩(wěn)定增長，售出的貨款如不能足額收回、不能及時收回，必將導致企業(yè)持續(xù)經營受阻、難以為繼。為此，我們應當對銷售業(yè)務流程進行全面梳理，查找管理漏洞，及時采取切實措施加以改正，明確以風險為導向的、符合成本效益原則的銷售管控措施，實現(xiàn)與生產、資產、資金等方面管理的銜接，落實責任制，有效防范和化解經營風險。
在客戶開發(fā)過程中，一方面要積極開拓市場份額，加強現(xiàn)有客戶維護，開發(fā)潛在目標客戶，特別是針對國網、南網及各省電力公司、重大項目、重點客戶的業(yè)務，要注重團隊協(xié)作和講究方式方法，吸取經驗教訓，調整營銷策略，提高中標率，力爭多中標、中大標;另一方面要結合公司自身風險接受程度，在做足市場調查的基礎上把控運營安全，對信用等級不高的目標客戶訂單堅決不予報價和接單，避免銷售款項不能收回或遭受欺詐，從而影響公司的資金流轉和正常經營。
公司與客戶訂立銷售合同時，要有專業(yè)人員與客戶進行業(yè)務洽談、磋商或談判，關注客戶信用狀況，明確銷售定價、發(fā)貨及貨款支付方式、權利與義務條款等相關內容。重大的銷售業(yè)務談判還應當吸收財會、法律等專業(yè)人員參加;要建立健全銷售合同訂立及審批管理制度，明確簽訂合同的范圍，規(guī)范合同訂立程序，確定具體的審核、審批程序和所涉及人員及相應權責。
壓縮應收賬款規(guī)模、降低把控經營風險是企業(yè)經營中一項長期任務，必須常抓不懈，建立清理應收賬款的長效機制，注重加強應收賬款清收日常管理工作，對應收賬款進行逐筆梳理，查明欠款原因，落實清收責任人與清收責任領導，逐筆監(jiān)督各負責人切實采取包括法律訴訟在內的有效措施。同時，完善應收款管理制度與核查制度，落實責任、嚴格考核、實行獎懲。另一方面，加大逾期應收款清欠力度，銷售條線要落實應收款壓減計劃，按時間和額度細分到各個分管領導、區(qū)域總監(jiān)、營銷經理和項目名下，作為進度考核依據，靠數據服人，用貢獻說話，保證公司資金流，實現(xiàn)和諧平穩(wěn)發(fā)展。
在公司的生產經營中，安全生產一個永恒的話題，是企業(yè)興衰的命脈，是企業(yè)發(fā)展的基石，更是企業(yè)的“生命線”。一直以來，公司始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，樹立“大安全”理念，強化安全意識，促進安全發(fā)展，各項安全指標穩(wěn)步提升，取得了顯著的效果。但也要清醒地看到，公司各個方面的安全風險始終存在，部分干部員工安全意識不強，部分車間機臺安全責任和措施落實不到位，規(guī)章制度沒有嚴格執(zhí)行。這都需要我們不斷強化安全意識，對安全生產常抓不懈，進一步夯實安全發(fā)展的基礎。
在結合公司生產經營特點，建立健全安全生產規(guī)章制度、操作規(guī)范和應急預案的同時，關鍵是要將制度與措施落實到位。總結經驗教訓，我們不難發(fā)現(xiàn)，操作工思想麻痹、粗心大意、操作過程不規(guī)范等人為因素是產生安全事故的重要原因，這是值得深思的。如果將公司制定的一系列涉及安全生產的規(guī)章制度落實到位，是能夠杜絕安全事故發(fā)生的。
在加大安全生產投入的同時，要開展生產設備的經常性維護管理。要重視安全生產投入，加大安全生產的技術更新，保證投入安全生產所需的資金、人力、財物及時到位?！澳サ恫徽`砍柴功”，設備動力部要組織開展生產設備的經常性維護管理，及時排除安全隱患，為安全生產提供基礎保障。
重視員工安全生產教育，安全培訓教育應當經?；⒅贫然?。要充分利用各類安全工作例會時機，運用多種宣傳方式，宣傳國家及公司安全部署和要求;要不斷完善安全文化體系建設，組織開展豐富多彩的安全活動，增強全員的安全意識，使“安全第一”的觀念入耳入腦、根植于心，做到居安思危、警鐘長鳴。
財務管理是企業(yè)管理的核心，是企業(yè)管理重要的組成部分并始終貫穿于企業(yè)管理的全過程。在當前宏觀經濟形勢和嚴峻的行業(yè)發(fā)展環(huán)境下，公司必須堅持“現(xiàn)金為王”、不斷加強資金統(tǒng)籌、監(jiān)管力度，提升企業(yè)資金財務管理水平。
第一、要全面完善預算管理，強化預算編制。公司必須逐步完善全面預算管理，對各部門、各單位的各種財務及非財務資源進行分配、考核、控制，以便有效地組織和協(xié)調企業(yè)的'生產經營活動，以規(guī)范業(yè)務流程、合理配置資源、控制各項開支。第二、要堅持資金集團集中化管理，向集約要效益。通過統(tǒng)一授信分別使用的模式，積極主動與各大銀行溝通，利用整體優(yōu)勢與合作銀行談判，降低中間業(yè)務費率，營造良好的融資環(huán)境，并繼續(xù)開拓新的合作銀行，力爭從源頭獲取最大范圍的資金歸集。第三、電纜行業(yè)為資金密集性行業(yè)，這也決定了公司會經常性出現(xiàn)大量閑置資金，財務部門必須合理調度資金，在保證公司正常經營資金不受影響和杜絕資金風險的前提下，適時適度進行理財投資。第四、切實加強企業(yè)債務風險管理。高度重視債務風險管理工作，充分認識債務風險管控的緊迫性和重要性，依據財務承受能力合理確定固定資產等投資的規(guī)模，強化對互保企業(yè)的核查、監(jiān)管，杜絕產生相關損失;要積極拓展融資渠道，不斷優(yōu)化負債結構，確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。第五、要切實發(fā)揮審計作用，強化風險預控。開展事前審計、事中審計及事后審計，監(jiān)督財務收支，核實經濟活動結果的真實性、合法性以及衡量其效益，有效地揭露經濟行為的不規(guī)范之處，以改善經營管理、降低成本費用、挖掘內部潛力、提高經濟效益。
電纜行業(yè)是一個料重工輕的行業(yè)，銅、鋁等原輔材料占據電纜制造成本的60%以上。作為生產經營的起點，采購既是公司“實物流”的重要組成部分，又與“資金流”密切關聯(lián)。原輔材料的質量和價格、供應商的選擇、采購合同的訂立、物資的運輸、驗收等供應鏈狀況，在很大程度上決定著企業(yè)的生存與可持續(xù)發(fā)展。
公司要對采購業(yè)務管理現(xiàn)狀進行全面分析與評價，既要對照現(xiàn)有采購管理制度，檢查相關管理要求是否落實到位，又要審視相關管理流程是否科學合理、是否能夠較好地保證原輔材料供應順暢、物資采購是否能夠與生產和銷售等供應鏈其他環(huán)節(jié)緊密銜接。在此基礎上，落實責任制，不斷提高執(zhí)行力，嚴格把控采購各環(huán)節(jié)主要風險并落實管控措施。
特別是面對銅、鋁等原材料價格頻繁波動，必須堅持以銷定產、訂單鎖銅，做好“鎖”字文章，有效規(guī)避銅、鋁價格頻繁波動帶來的經營風險，建立采購價格數據庫，定期開展銅、鋁材料的市場供求形勢及價格走勢商情分析并合理利用。
由于采供業(yè)務對公司生存與發(fā)展具有重要影響，我們應當建立采購業(yè)務后評估制度。定期對原輔材料需求計劃、采購計劃、采購渠道、采購價格、采購質量、采購成本、合同簽約與履行情況等采購供應活動進行專項評估和綜合分析，及時發(fā)現(xiàn)采購業(yè)務薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化采購流程，促進原輔材料采購與生產、銷售等環(huán)節(jié)的有效銜接，不斷防范采購風險，全面提升采購效能。
人才是企業(yè)的生命之源，是第一資源、第一資本、第一動力，良好的人力資源管理制度和機制是增強企業(yè)活力的源泉;是實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的根本動力;是提升企業(yè)核心競爭力的重要基礎。隨著公司規(guī)模逐步擴大，盤活現(xiàn)有人才，加快人才的培養(yǎng)和引進，擴大人才“存量”，大膽用人、事業(yè)引人已成為當務之急。
人力資源缺乏或過剩、結構不合理、開發(fā)機制不健全，將會導致企業(yè)轉型升級戰(zhàn)略難以實現(xiàn)。這一風險側重于企業(yè)決策層和執(zhí)行層的中高層管理人員，公司將通過發(fā)展戰(zhàn)略的制定與實施，不斷驗證決策層和執(zhí)行層的工作能力和效率，并及時評估相關人員的素質和水平，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。
人力資源激勵約束制度不合理、關鍵崗位人員管理不完善，將會導致人才流失、經營效率低下或關鍵技術、商業(yè)秘密泄漏。這一風險側重于企業(yè)的專業(yè)技術人員，特別是掌握企業(yè)發(fā)展命脈核心技術的專業(yè)人員。就實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略而言，核心專業(yè)人才的流失，無疑會給企業(yè)的正常運作和長遠發(fā)展帶來巨大隱患。
如何提高管理能力心得體會篇十二
自己一定要確立個人的價值觀，假如價值觀不明確，你就很難知道什么對自己最重要，當你價值觀不明確，時間分配一定不好。時間管理的重點不在于管理時間，而在于如何分配時間。你永遠沒有時間做每件事，但你永遠有時間做對自己來說最重要的事。
成功等于目標，時間管理的目的是讓自己在最短時間內實現(xiàn)更多你想要實現(xiàn)的目標；你必須把4到10個目標寫出來，找出一個核心目標，并依次排列重要性，然后依照你的目標設定一些詳細的計劃，你的關鍵就是依照計劃進行。
美國心理學之父威廉·詹姆士對時間行為學的研究發(fā)現(xiàn)這樣兩種對待時間的態(tài)度：“這件工作必須完成，它實在討厭，所以我能拖便盡量拖”和“這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動手，好讓自己能早些擺脫它”。當你有了動機，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個習慣，只需強迫自己現(xiàn)在就去做你所拖延的某件事。然后，從明早開始，每天都從你的timelist中選出最不想做的事情先做。
生活中肯定會有一些突發(fā)和迫不及待要解決的問題，如果你發(fā)現(xiàn)自己天天都在處理這些事情，那表示你的時間管理并不理想。成功者花最多時間在做最重要的事，而不是最緊急的事情上，然而一般人都是做緊急但不重要的事。
每天至少要有半小時到一小時的.“不被干擾”時間。假如你能有一個小時完全不受任何人干擾，把自己關在自己的空間里面思考或者工作，這一個小時可以抵過你一天的工作效率，甚至有時侯這一小時比你3天工作的效率還要好。
帕金森在其所著的《帕金森法則》中，寫下這段話：“你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要那么多時間?！比绻阌幸徽斓臅r間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。
你花了多少時間在做哪些事情，把它詳細地記錄下來，早上出門（包括洗漱、換衣、早餐等）花了多少時間，搭車花了多少時間，出去拜訪客戶花了多少時間……把每天花的時間一一記錄下來，你會清晰地發(fā)現(xiàn)浪費了哪些時間。這和記賬是一個道理。當你找到浪費時間的根源，你才有辦法改變。
把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的list時，也會產生緊迫感。
假如你在做紙上作業(yè)，那段時間都做紙上作業(yè)；假如你是在思考，用一段時間只作思考；打電話的話，最好把電話累積到某一時間一次把它打完。當你重復做一件事情時，你會熟能生巧，效率一定會提高。
你必須思考一下要做好一份工作，到底哪幾件事情是對你最有效率的，列下來，分配時間把它做好。
如何提高管理能力心得體會篇十三
美國著名管理大師約翰xcx馬克斯韋爾在他的《所向披靡》中，對于領導者的作用做過精確的闡述：
1、領導者能讓執(zhí)行工作任務的人獲得主人翁的責任感
團隊要想獲得成功，就必須讓責任感深入到整個組織內部，深入底。要做到這一點，就需要領導者把責任和權力分配給各位團隊成員。優(yōu)秀的領導者很少限制他們的團隊，而是放開手腳，讓其自由發(fā)展。
2、領導者能創(chuàng)造一種使每個成員都愿意各負其責的環(huán)境
不同的人需要不同的'動力來發(fā)揮出最佳水平。有些人需要鼓勵，有些人需要推動，也有一些人需要強有力的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導者知人善用，能把握其中的訣竅，使他們在團隊中各司其職。他們也時刻銘記，自己應該對下屬負責，而不是替他們承擔責任。
3、領導者能促進團隊成員能力進步
只有團隊的每個成員都發(fā)揮出最大的潛力，團隊才能發(fā)揮出自己的最佳水平。卓越的領導者能夠幫助大家做到這一點。
4、領導者善于學習和接受新事物
領導者首先要把自己提高到一個新的水平，然后把其他人也提到新的高度，他們生產自救要樹立一個榜樣，然后才談得上施展領導藝術。如果每個成員都在進步，那么，整個團隊也在進步。
可見，領導者具備高超的領導水平，就會帶領團隊走向新的進步。
領導者就像一個跑在團隊前面的運動員。領導者決是比團隊的成員看得更遠。他們的見識也比其他人敏銳。他們知道即將發(fā)生什么事情，并預先做好準備。因此，他們總是能及時把團隊帶向正確的方向。也正因為如此，團隊才有獲勝的可能。
為此，領導者應該具備哪些基本素質：
1、對團隊成員敢于放權，而不像其他人那樣對團隊加以限制；
2、由于自身的能力與魅力，能夠獲得比其他人有更大的影響力；
3、重視團隊整體發(fā)展，比其他人更重視成員的個人進步過程；
4、具有較強的預見性，比其他人更能為團隊踏上征途而做好準備；
5、團隊領導者具有較強的溝通能力，比其他人更善于溝通和交流；
7、團隊領導都能獲得比其他人更堅定的信任和尊敬；
8、團隊領導比其他人更早地致力于提高領導藝術的事項；
9、團隊領導者比其他人更能把其他有能力的人吸引到自己的身邊，為我所用；
10、團隊領導者能夠比其他人更善于與人們建立聯(lián)系，具有很強的親和力；
11、團隊領導者能夠比其他人更能把其他具有領導能力的人吸引到自己的團隊中來；
12、團隊領導者能夠培養(yǎng)出比其他人更多的具有團隊領導能力的成員；
13、團隊領導者能夠比其他人更能夠強化團隊成員的實力；
14、團隊領導者能夠比其他人更能帶領團隊獲得成功；
15、團隊領導者的自我奉獻和自我犧牲的程度比其他人更高；
16、團隊領導者能夠比其他人更有效率地安排工作次序；
17、團隊領導者比其他人更懂得審時度勢，安排日程；
18、團隊領導者為集體利益放棄個人安排的次數比其他人更多；
19、團隊領導者促進新的領導者以及整個組織成長的速度比其他人更快；
20、團隊領導者與其他人相比，能夠留下持續(xù)時間更長的傳統(tǒng)。
總之，與其他人相比，優(yōu)秀的領導者只是能把事情做得更好一點，但就是這一點，他們總是能夠取得成功。
如何提高管理能力心得體會篇十四
優(yōu)先次序：在每天工作之前，對日常工作進行分類，例如今天必須完成的任務和緊急任務。
拒絕拖延：拖延是嚴重影響效率的主要罪惡，這是浪費時間和精力。在任何情況下都必須避免使用它，否則會極大地損害工作和生活。
專心于手頭的事情：不要做一分鐘不值得做的事情，一次只做一件事。通常認為，至少一個小時的'連續(xù)工作可以處理更重要的事情。如果您在中間被打擾，那么所花費的時間至少是連續(xù)工作時間的五倍。
如何提高管理能力心得體會篇十五
可以通過幽默、輕松活躍的語言、語氣和活動集中學生注意力，適時給學生心理和情緒上的提醒。
以疑問的方式貫穿于課堂，既培養(yǎng)了學生的閱讀能力、獨立思考的能力、小組交流與合作的能力、歸納與口頭表達的能力等，又引發(fā)了學生探究知識的欲望，培養(yǎng)了學生的學**興趣，充分把握住課堂的主動性，使課堂生動活躍起來。
讓學生參與進你的課堂，激活學生的主動性。靈活的設置討論環(huán)節(jié)，孰是孰非，讓學生自主去討論。教師千萬不要怕影響教學進度而完成不了教學任務，學生從一個細節(jié)的成長甚至大于對一節(jié)課的硬性理解。當學生的答案存在分歧的時候，應該讓他們議論紛紛，這當然需要花費時間，但是這是值得的，通過爭論，學生明辨了是非，不僅知其然而且知其所以然，力氣用在刀刃上不是很好么?教師，在課堂上一舉手一投足，都要十分注意，切莫掉以輕心。課堂教學無小事，教師事事應在意。
教師積極的心態(tài)和飽滿的情緒會影響、感召和帶動學生的情緒狀態(tài)。除了向學生傳授知識和提高學生的能力以外，還應該維護學生的心理健康，促進學生個性心理品質的發(fā)展，切實提高學生的心理健康水平。教師應充分運用微觀的課堂心理環(huán)境來影響學生的行為，這是提高教學質量管理好課堂的重要保證。
如何提高管理能力心得體會篇十六
一個人具備了出色的管理能力并不意味著他具有良好的領導能力，因為管理與領導是兩個概念，是不一樣的，但在現(xiàn)實社會里，大多數人都把管理與領導這兩個概念相互混淆。認為它們一樣，這是不正確的。因為，管理只是一種過程，一個人的管理能力是被領導能力所包含的。更進一步的說，一個出色的管理者，他運用出色的管理能力把各種組織的資源進行計劃、組織、領導和控制，從而達到效果與效率來實現(xiàn)組織目標。而一個具備出色領導能力的人，他會充分運用自己，把自己做為一個展示平臺，他會運用組織與個人的影響力來激勵員工，調動員工的工作積極性以實現(xiàn)組織目標。所以，管理與領導是有很大區(qū)別的，我們要區(qū)分對待。
1、管理者一般要學習管理方面的必要技能。
2、關注中心點是關注員工所處的生理、心理、工作環(huán)境的狀態(tài)。
3、管理者以高瞻遠矚的角度視察環(huán)境。
4、對組織的`流程改進與調整、修正、診斷起指導作用。
5、要處理比較復雜的管理事務，在工作任務中招扮演決策者和執(zhí)行者的角色。
6、通過洞察力以發(fā)現(xiàn)各種事件的主觀因素與客觀因素。
7、管理重心關注效率，以提高投入與產出的比例。
8、權威性來自于管理職位與所擁有的權限。
9、遵從企業(yè)組織的目標。
10、內省性與思維性主要以現(xiàn)時的觀點看問題。
11、通常是以正確的方式做事，主要角度是方式方法。
1、與生俱來就擁有能起管理作用的一些領導特質。
2、關注中心點是把員工們帶到一個新的起點，一個新的高度。
3、管理者以激情與言行來激勵員工，影響員工。
4、在組織中認別人才、發(fā)現(xiàn)人才，任用人才，并對員工們的工作表現(xiàn)進行認可。
5、處理問題的焦點是放在不確定性與風險性的事件中，以作正確的決策與決斷。
6、在決策中是制定者的身份。
7、以榜樣性的言行舉止來贏得員工們與利益相關者們的尊重。
8、是組織游戲規(guī)則的創(chuàng)造者，主要以建立新的標準為主。內省性與思維性主要以未來的觀點看問題。
9、通常是做正確的事，主要角度是事情與事務。
通過選擇領導風格來提升領導能力。領導風格主要看當領導者是任務導向還是員工導向。把領導風格按任務導向與員工導向分為四類；一類是高度關注任務，也高度關注員工。二類是高度關注任務，關注員工少。三類是關注任務少，而高度關注員工。四類是關注任務少，也關注員工少。在不同領導風格下，員工們的生產率受領導風格的影響。由于企業(yè)組織千差萬別，文化環(huán)境也是各不相同，這就要求領導者在不同的環(huán)境中選擇領導風格來提升個人領導能力。有三種領導行為；獨裁型領導行為、家長型領導行為、員工參與型領導行為。獨裁型領導是自上而下的信息與影響流動。家長型的領導是相互作用的信息與影響流動。員工參與型領導也是相互作用的信息與影響流動。在員工受教育程度低或者員工比較喜歡命令的方式工作的組織環(huán)境中用獨裁型的領導風格比較好些。在員工受過普通教育或者員工創(chuàng)新思維比較低時，在這樣的組織環(huán)境中用家長型的領導風格比較好些。在員工受過高等教育或者員工的自由意識和創(chuàng)新意識比較高時，在這樣的環(huán)境中用員工參與型的領導風格比較好些。微軟、ibm等國際型企業(yè)為什么給予員工高自由度，就是因為員工受過高等教育，而且創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力比較高，所以才給予他們高度自由，采取放任式管理，因為創(chuàng)新意識是在自由與不受約束的環(huán)境中悟出來的。在很嚴格的管理環(huán)境與封閉式的土壤中是產生不了創(chuàng)新思維的。因此，領導者要在不同的組織文化范圍中運用不同的領導風格來提升個人領導能力。
通過開發(fā)個人不同的管理能力來提升領導能力。開發(fā)領導能力必須開發(fā)管理技能，電腦操作、外國語言、溝通、演講、談判、寫作等等都是可以開發(fā)的管理技能。
這些管理技能可以在平素時間內練習或者通過專業(yè)培訓獲得。還要開發(fā)認識能力與認識理解能力，這樣可認領導者對問題的認識從膚淺到深刻、從短期到長期、從現(xiàn)在到未來。最后還要開發(fā)解決問題的新方法、新思維、新理念。在管理過程中持繼變革。
通過文化與價值觀的植入來提升領導能力。如果要講文化，那么就要知道什么是文化，文化用什么來衡量。簡單地講，文化就是“思維的軟件”。包括知識、信念、藝術、道德、習俗，還有人們的能力與習慣。文化是由一些文化維度構成，高權力距離與低權力距離、不確定性規(guī)避強與弱、集體主義與個人主義、剛毅性與柔弱性、特殊性與擴散性、普遍性與具體性、中性與情感、成就與歸因、時間取向、環(huán)境的控制與適應。通過區(qū)別文化與價值觀，在管理中注入新的價值觀或選擇新的文化維度，來提升領導能力。
如何提高管理能力心得體會篇十七
領導角色的主要特征是率領和引導下屬朝著一定目標前進，即發(fā)揮導向性作用。它在領導活動中具體體現(xiàn)為領導活動目標的科學制訂、領導方法的把握、領導決策的追蹤修正、領導過程中的變化調整等。
領導角色的服務性特征，不僅要求領導者全心全意為本群體成員服務，而且要求領導者通過為下屬完成任務創(chuàng)造有利條件來實施領導。
領導角色的感染特征，一方面要求領導者必須敏于行、慎于行和善于行;另一方面也要求領導者時時努力提高自己的素質，借以形成自己的人格凝聚力、滲透力、組合力和向心力。
領導者要想勝任領導角色，必須首先完成對自我的超越。領導角色要求領導者在才能、氣質、作風等方面，都必須超過以往的“自我”，不斷進行自我完善和提高，對領導過程中的各種情況做出科學的反應。
當他與下屬成員發(fā)生聯(lián)系時，他的角色是“領導”;
當他與其他社會成員發(fā)生聯(lián)系時，他的角色是“公民”;
當他與上級發(fā)生聯(lián)系時，他又成為“被領導者”;
即便在與本單位群體組織成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，也是一個“角色叢”，同時充當多種角色，每種角色對領導者都有著為社會心理所接受的獨特的規(guī)范要求。
角色學習是指組織成員掌握社會理想角色的行為準則、技能，提高角色認知水平，縮短與理想角色差距的過程。
決策方面的角色，包括領導者、故障排除者、資源分配者、談判者;
信息方面的角色，包括信息接受者、信息傳播者、發(fā)言人等。
領導者的角色權利則是以領導權力為基礎建立的，在領導活動中體現(xiàn)出來的權利的總稱，如決策權等。領導者的角色規(guī)范是對組織內部的分工情況、組織制度、組織目標以及領導者的領導層級等多種因素的一種綜合體現(xiàn)。
社會期望角色扮演過程具有應有的情感和態(tài)度，角色情感集中反映在個體對于所扮演角色的`角色義務的責任感上。領導者不但自身要培養(yǎng)和強化角色情感，而且要營造良好的環(huán)境氛圍引導組織中的其他成員建立和增強角色情感。
角色態(tài)度是角色扮演者在角色行為中的心理準備。人們在社會生活中要與他人交往，在交往活動中會有一種心理上的準備。當人們在以一種角色和他人交往時，必然會產生一種角色交往所需要的心理準備狀態(tài)，形成角色態(tài)度。所以，調整和改善自身的角色態(tài)度，是包括領導角色在內的角色扮演者在實施角色行為之前必須進行的準備工作。
如何提高管理能力心得體會篇一
管理是一項綜合性、復雜性極高的工作，需要管理者具備一定的經驗和技巧。然而，管理者之間的差距常常是由于心得體會的不同而產生的。下面，我將分享一些我在管理工作中的心得體會，希望能夠幫助大家提高管理水平。
首先，要做到學以致用。理論知識固然重要，但如果不能將其運用到實際管理中，那么就只能是一紙空談。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論知識只有與實際案例相結合，才能更好地發(fā)揮作用。因此，我經常通過讀書、研究案例以及與同行的交流，不斷拓展自己的知識面，并且積極運用到具體的管理中去。這樣一來，不僅能提高管理效果，還可以幫助自己形成更為深入的理解和思考。
其次，要注重團隊建設。一個團隊的凝聚力和合作力對于管理者來說至關重要。在我擔任一個項目經理的角色時，我發(fā)現(xiàn)要想使團隊成員更加團結協(xié)作，就必須重視團隊建設。我不僅注重在技術層面的培養(yǎng)和提升，還注重在團隊精神的培養(yǎng)上下功夫。通過定期的團隊建設活動，如團隊拓展訓練、團隊之夜等，我將團隊成員之間的相互信任和理解提升到一個新的高度。這樣一來，不僅提高了團隊的凝聚力，還更好地促進了項目的開展。
第三，要善于溝通。在管理工作中，溝通是一項必不可少的能力。良好的溝通能力可以有效減少誤解和矛盾，提高工作效率。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過傾聽、表達和反饋等方式加強溝通，可以讓團隊成員更好地理解自己的意圖，并且對于他們的意見和需求給予積極的回應。同時，我也注重跨部門的溝通合作，通過與其他部門的交流，及時了解公司的整體情況以及其他部門的需求，做到上下聯(lián)動，共同推動公司的發(fā)展。
第四，要善于激勵。管理者要善于激勵團隊成員，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)激勵團隊成員的方法并不是一成不變的，而是需要根據不同的情況和個體的特點進行調整。有時候，贊揚和獎勵可以有效地激發(fā)成員的積極性和主動性；有時候，提出挑戰(zhàn)和鼓勵創(chuàng)新可以激發(fā)成員的潛能和創(chuàng)造力。因此，作為管理者，要善于洞察每個成員的需求和動機，并根據情況給予適當的激勵和引導。
最后，要持續(xù)學習和反思。管理是一個不斷學習和成長的過程，沒有什么是一勞永逸的。在我的管理實踐中，我時刻保持學習和反思的態(tài)度。我會定期回顧自己的管理經驗，總結成功和失敗的原因，找到自己的不足之處，并提出改進的計劃。同時，我也會通過與同行的交流和參加培訓、研討會等活動，不斷更新自己的知識和技能，以應對不斷變化的管理挑戰(zhàn)。
總之，提高管理心得體會需要不斷學習、注重團隊建設、善于溝通、善于激勵，并持續(xù)學習和反思。只有不斷進取，才能在管理的道路上不斷提升自己，更好地實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展。
如何提高管理能力心得體會篇二
執(zhí)法能力是指執(zhí)法人員在執(zhí)行法律行政職能時依據法律、制度和規(guī)定的過程中所掌握的能力，包括執(zhí)法流程、執(zhí)法方式、技能等多個方面。隨著社會的發(fā)展和進步，公眾對執(zhí)法能力的要求越來越高，如何提高執(zhí)法能力，成為一項十分重要的課題。
第二段：提升法律素養(yǎng)
執(zhí)法人員必須具備較高的法律素養(yǎng)，熟悉法律法規(guī)，做到隨時掌握最新法律動態(tài)。有些警察在街頭掃街，遇到許多不文明行為或其他違法行為，如果沒有進行執(zhí)法時對當時的法律知識的查詢和學習，也不清楚如何符合法律程序去處置和曝光，則會給日后的執(zhí)法留下隱患，影響執(zhí)法水平，甚至導致公眾對警察執(zhí)法能力的質疑。
執(zhí)法部門應加強對人員的培訓和考核，通過道德教育、法律培訓等方式，提升公正執(zhí)法能力和職業(yè)素養(yǎng)，讓執(zhí)法人員更好地為社會服務。
第三段：加強溝通和團隊合作
執(zhí)法工作需要與公眾、執(zhí)法機關內部及其他相關部門進行多方溝通及協(xié)作。良好的溝通和團隊合作能力對于提高執(zhí)法能力至關重要。
執(zhí)法人員應始終遵循執(zhí)法規(guī)則和程序，注重溝通技巧和技能，根據對方的身份特點和情況，采取正確的談判策略和方式。同時應發(fā)揚團隊合作精神，樹立協(xié)作意識，與其它部門的相關人員密切合作，以提高執(zhí)法效率和減輕工作負擔。
第四段：提高應變水平
執(zhí)法過程中經常會遇到緊急態(tài)勢及不同情況，執(zhí)法人員應對此保持高度的警惕性，根據情況快速應變。
要做到這一點，執(zhí)法人員要嚴謹備戰(zhàn)，培養(yǎng)各種應變能力，例如對于各種重要事件，執(zhí)法人員要制訂‘應急計劃’，預先研究處理方法及程序，提前做好應對。
第五段：常抓不懈的自我完善
執(zhí)法人員應樹立不斷自我完善的意識，時刻保持學習和提高的心態(tài)，以不斷適應法律、制度和工作環(huán)境的變化。
同時，執(zhí)法人員還應加強自我反省、改正錯誤，加強溯源和案后追蹤，從中汲取經驗和教訓，提高自身執(zhí)法水平。
結語：
對于執(zhí)法人員來說，提高執(zhí)法能力對于提升整個執(zhí)法機構的質量至關重要。以上方法是增強執(zhí)法能力的基本手段，執(zhí)法人員需嚴格遵照出臺相關的法規(guī)及規(guī)章制度，根據實際情況進行化解糾紛、調解處理等方面，相信只要執(zhí)法部大家的共同努力，執(zhí)法水平必將不斷提高，公眾才會信賴、支持并尊重執(zhí)法機構。
如何提高管理能力心得體會篇三
工作目標分日工作目標、周工作目標、月工作目標、年工作目標。深圳十大管理咨詢顧問樊小寧老師在指導企業(yè)員工如何提高自己的管理能力時，就十分強調員工要明確自己工作目標的重要性。員工沒有明確的工作目標，工作不分輕重緩急，感覺每個任務都很重要，不知從何下手，到后面該完成的沒完成，不緊急的工作任務也做得一團糟。而員工一旦明確了自己的工作目標，就能按照工作目標有條不紊地開展各項工作計劃，做好各項工作的時間分配。
如果你的工作沒有跟你的興趣愛好掛鉤，也不要過于迷茫，起碼你的興趣還在，工作之余用心培養(yǎng)，職場還是有趣的。如今的職場都加大了對復合型人才及學習型人才的需求，“不學習就會落后，落后就會挨打”。隨著互聯(lián)網的`不斷發(fā)展，學習的工具也越來越豐富越來越趨于輕便化。我們可以利用碎片時間加強學習，每天瀏覽下手機新聞app，看看今天世界發(fā)生了什么變化，看看微信訂閱號，如直線管理咨詢、營銷總裁、杜蕾斯等公眾號，或者下載幾本電子書，幾首英文歌曲。
很多人都說，工作后朋友圈都縮小了，除了同事就沒有別的朋友，事實上，除了網絡，我們還可以多參加一些沙龍、論壇活動，結識更多的新朋友，了解他們的故事，“則其善者而改之”，在擴大自己朋友圈的同時，也能提高自己的溝通交流技能，整個人也能由內而外煥發(fā)青春活力。
“千禧一代”是互聯(lián)網一代，同時也是“鴨梨”的一代，80、90不僅是職場的能力擔當，同時也是家庭的經濟擔當，可謂上有老，下有小，沒有理財意識，很容易成為“月光族”。發(fā)工資那幾天，是個有錢人，距離下一次發(fā)工資的前幾天，則是個窮光蛋。因此，在工資下發(fā)時，切記切記要做好理財規(guī)劃，比如每月的不動產和動產，家用補貼、銀行存款等。
如何提高管理能力心得體會篇四
管理是一門藝術和科學，對于每個領導者來說，提高管理的能力和水平是非常重要的。管理心得體會是領導者們在實際工作中總結出來的經驗和教訓，它能夠幫助他們更好地應對挑戰(zhàn)和問題。本文將從不斷學習、培養(yǎng)團隊、提高溝通、關注細節(jié)和制定目標五個方面來談談如何提高管理心得體會。
首先，不斷學習是提高管理心得體會的關鍵。管理者需要不斷更新自己的知識和技能，以適應不斷變化的環(huán)境。他們可以通過參加培訓課程、研討會和閱讀相關書籍來不斷學習。此外，管理者還可以通過與其他行業(yè)的領導者交流，了解他們的管理經驗和方法。只有保持學習的態(tài)度，管理者才能不斷提高自己的管理水平和能力。
其次，培養(yǎng)團隊是提高管理心得體會的重要環(huán)節(jié)。一個優(yōu)秀的管理者需要善于團隊管理，懂得如何激發(fā)員工的潛力和激情。他們應該注重員工發(fā)展，提供培訓機會和晉升的機會，讓員工感受到自己的價值和重要性。此外，管理者還應該善于協(xié)調和處理團隊內部的沖突，營造和諧的工作氛圍。通過培養(yǎng)團隊，管理者能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性，提高工作效率和績效。
第三，提高溝通能力是提高管理心得體會的重要方面。管理者需要善于傾聽，理解員工的需求和關注點。他們應該能夠清晰地傳達自己的意圖和決策，避免產生誤解和糾紛。此外，管理者還應該善于運用各種溝通渠道，包括會議、郵件、電話等方式，及時地與員工溝通和交流。通過良好的溝通，管理者能夠更好地了解員工的需求和問題，及時解決困擾他們的難題，提高團隊的凝聚力和協(xié)同效率。
第四，關注細節(jié)是提高管理心得體會的重要環(huán)節(jié)。管理者需要細致入微地關注工作的方方面面，注意細節(jié)和細節(jié)，以確保工作的質量和效果。他們應該能夠從細節(jié)中捕捉到問題并加以解決，避免出現(xiàn)嚴重的錯誤和遺漏。此外，管理者還應該定期進行工作的回顧和總結，找出不足之處并加以改進。通過關注細節(jié)，管理者能夠提高工作的精確度和專業(yè)化水平，推動工作的順利進行。
最后，制定目標是提高管理心得體會的重要手段。管理者需要有明確的目標和規(guī)劃，清晰地知道自己的方向和要做的事情。他們應該能夠制定切實可行的目標，并制定合理的時間表和計劃。此外，管理者還應該能夠監(jiān)督和評估目標的完成情況，進行調整和改進。通過制定目標，管理者能夠帶領團隊朝著統(tǒng)一的方向前進，提高工作的效率和質量。
總之，提高管理心得體會需要管理者在實際工作中不斷學習、培養(yǎng)團隊、提高溝通、關注細節(jié)和制定目標。只有通過不斷的努力和實踐，管理者才能夠提高自己的管理水平和能力，更好地應對挑戰(zhàn)和問題。希望本文能夠幫助讀者們提高管理心得體會，成為優(yōu)秀的領導者。
如何提高管理能力心得體會篇五
近些年來，隨著經濟社會的發(fā)展，執(zhí)法工作的難度和復雜度在不斷增加。因此，如何提高執(zhí)法能力成了每個執(zhí)法人員必須面對的問題。隨著我積極探索，逐漸形成了自己的一些心得體會。以下，將就如何提高執(zhí)法能力的問題，從五個方面進行探討。
第一，全面建設學習型執(zhí)法團隊。提高執(zhí)法能力的第一步是擁有高素質的執(zhí)法人員。在這里，我所指的高素質不僅僅是專業(yè)技能上的提升，還包括了協(xié)作能力、實踐經驗以及溝通、解決問題等方面的能力。一個學習型的執(zhí)法團隊，他們不僅僅會注重各自技能的提升，還會通過各種方式進行交流、討論并將所學知識相互傳遞。培養(yǎng)學習型執(zhí)法團隊是提高“營養(yǎng)水平”的必要條件，也是執(zhí)法人員能夠更好的完成執(zhí)法任務的必要條件。
第二，在平時工作中創(chuàng)造嚴謹治理的工作氛圍。對于執(zhí)行執(zhí)法任務的執(zhí)法人員，執(zhí)法是日常工作，執(zhí)法意識的重要性不需要多加強調。但從更高的層面來說，如何創(chuàng)造一個嚴謹治理的工作氛圍，是我們需要重點思考的一個問題。我們需要從以上的學習型執(zhí)法團隊角度出發(fā)，在平時工作中，注重細節(jié)和要求。將這些要求刻在我們的心中，并將其貫徹到每個執(zhí)法環(huán)節(jié)中。這樣我們才能夠有機的形成一個嚴謹治理的工作氛圍，將好的治理理念貫徹到工作中，提高我們的執(zhí)法能力。 多年的執(zhí)法工作表明，一個在意細節(jié)、重視要求的工作場所，也通常是令人愉悅并鼓舞人心的工作場所。
第三，注重常識性的規(guī)范化執(zhí)法思想。常識性的規(guī)范化執(zhí)法思想是提高執(zhí)法效能的重要方法之一。亦即是指執(zhí)法過程中要把握底線原則，不亂開支票不增加硬性標準，尤其是在侵害權益等方面需要操作時，更要謹慎思考，毫不手軟，將規(guī)范化思維貫徹其中。這樣的思考方式，不僅能夠提高執(zhí)法的準確度和效率，更能夠保護當事人的權益。
第四，推動立體執(zhí)法體制建設。相比于傳統(tǒng)單一執(zhí)法部門，建立立體執(zhí)法的體系將會更加能夠提高執(zhí)法效能，同時也提升了執(zhí)法人員的工作質量。眾所周知，在立體執(zhí)法體制建設中，各級政府的支持至關重要。因此，我們需要多方面爭取資源，推進立體化執(zhí)法的體系建設，將執(zhí)法從原來的單一執(zhí)法轉變?yōu)槎嗖块T協(xié)同作戰(zhàn)的狀態(tài)。在如此多的新型法律、司法機構崛起的今天，推動立體執(zhí)法，必將起到事半功倍的目的。
第五，依托現(xiàn)代科技，促進執(zhí)法先進技術應用。在現(xiàn)代社會中，科技在各行各業(yè)的發(fā)展中起到了越來越重要的作用。而在執(zhí)法中，科技更是創(chuàng)造奇跡的不可缺少的工具之一。比如，在企業(yè)監(jiān)管方面，像智能監(jiān)管、快速甄別、在線反饋等軟件技術，個人認為已經成為了現(xiàn)代執(zhí)法環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分。因此，我們還應該注重相關科技的研究和應用，在合適的地方，將其應用到執(zhí)法工作中，提高我們的工作效率和質量。
總而言之，提升執(zhí)法能力是一個長期的過程，需要從多個方面逐步遞進并不斷改善。執(zhí)法人員應時刻牢記自身的職責與使命，從基礎細節(jié)入手，構建學習型、創(chuàng)造治理氛圍的多元執(zhí)法團隊，推崇常識性、科技化、規(guī)范化的執(zhí)法思想，并在此基礎上，優(yōu)化執(zhí)法的立體化機制，將科技發(fā)揮在到極致，全面提高執(zhí)法的準確度和效率，以滿足當代社會多元化的執(zhí)法需求，推動執(zhí)法領域持續(xù)進步，在維護公平正義的同時，獲取更高的社會口碑和良好的聲譽。
如何提高管理能力心得體會篇六
管理者需要解決很多比較實際、專業(yè)的事務，需要過硬的業(yè)務能力和素質，從而在組織中“讓人心服口服”。管理者應具備相適應的專業(yè)、技能、理論知識，熟悉自己專業(yè)范圍的工作內容、程序、方法、技巧、熟練運用本專業(yè)工具的.才能。
事業(yè)心是管理者努力成就一番事業(yè)的奮斗精神和熱愛工作、希望取得良好成績的積極心理狀態(tài)，雖然說僅有事業(yè)心并不能夠保證一定可以取得事業(yè)的成功，但沒有事業(yè)心的人則絕對不可能有什么大的成就。責任心是對自己行為后果負責的一種踏踏實實的一種敬業(yè)精神，它是一個人應該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎。
管理者在進行管理的過程中必然會遇到各種各樣的新問題，如果用舊知識去解決新問題，必然會導致很多問題的出現(xiàn)。能夠不斷學習的管理者可以讓自己越來越有魅力。
如何提高管理能力心得體會篇七
以人為本的服務是我們企業(yè)發(fā)展的關鍵。在市場競爭日益激烈的當今，優(yōu)質的服務已經成為吸引顧客的重要手段。通過不斷提高服務能力，我們能夠更好地滿足客戶的需求，提升企業(yè)形象，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。在長時間的服務實踐中，我領悟到了以下幾點心得體會，將在接下來的文章中一一闡述。
一、正確認識服務意識
作為服務行業(yè)的從業(yè)者，我們必須深刻認識到，服務不僅僅是一種工作，更是一種責任和義務。服務不是機械的流程，而是一種態(tài)度，一種情感。我們要時刻保持一顆敬業(yè)、盡責、熱情的服務意識，不斷提高自身的服務能力。只要我們用心去感受客戶的需求，用心去服務客戶，客戶一定會感受到我們的誠意和熱情，對企業(yè)產生更多的信任和依賴。
二、建立客戶導向的服務模式
現(xiàn)代服務已經走向客戶導向，而不是以產品為導向。我們的服務模式要圍繞著客戶的痛點和需求來展開，傾聽客戶的聲音，建立起一種對客戶的理解和情感認知。我們要以“顧客是上帝”的原則去服務，用口碑和信任來贏得客戶。通過不斷的咨詢、反饋和評價，我們可以更好地了解客戶對我們的服務的滿意度和建議，進而改進和提升服務質量。
三、注重細節(jié)和技巧
服務中的細節(jié)和技巧往往決定了服務的成敗。我們要學會傾聽客戶的需求和愿望，利用自身的技能和經驗，提出切實可行的建議和方案。在服務過程中，我們要注重細節(jié)，全程細致、周到的服務可以深深打動客戶，給予客戶更多的信任和認可。例如，在為客戶服務過程中，我們要注意控制語速和語氣，掌握口頭表達技巧，從而更好地與客戶交流，增進彼此的了解和合作。
四、著眼全局，注重團隊協(xié)作
企業(yè)服務能力的提升不是一件單打獨斗的事情，需要團隊之間的合作與協(xié)調。我們要帶頭樹立團隊的服務意識，注重服務精神的傳承和培養(yǎng)，幫助新員工快速適應公司的服務文化。在團隊協(xié)作中，我們更要著眼全局，整合各部門的資源和服務能力，讓客戶享受到一流的服務體驗。只有這樣，我們的企業(yè)服務能力才能經得起時間的考驗，實現(xiàn)長期的穩(wěn)定發(fā)展。
五、不斷學習，注重創(chuàng)新
在服務行業(yè)中不斷學習和創(chuàng)新是非常重要的。我們要不斷地總結前人的經驗，學習行業(yè)內的最新技術和管理方法，不斷優(yōu)化和改進我們的服務能力。在這種過程中，我們還要不斷尋求創(chuàng)新和突破，以更好地滿足客戶的需求。例如，我們可以推出一些特殊的服務項目，定期為客戶提供一些優(yōu)惠和贈品等，讓客戶更有感覺地感受到企業(yè)的關愛和服務實力。
總之，提高服務能力是企業(yè)發(fā)展的必要條件。我們要正確認識服務意識，建立客戶導向的服務模式，注重細節(jié)和技巧，著眼全局，注重團隊協(xié)作，不斷學習和創(chuàng)新，做到以客戶需求為中心，贏得客戶的信賴。只有這樣，我們的企業(yè)才能在市場競爭中立于不敗之地，贏得更大的商業(yè)利益和社會認可。
如何提高管理能力心得體會篇八
首先，通過建立周期、全面、深入的查擺機制，對安全風險提前防范。通過各級檢查、檢測和信息傳遞出來的情況，及時了解掌握各階段影響安全生產的各類風險，強化風險源管理，為下一步的風險控制、干預打下基礎。
其次，通過周期性、全員性、系統(tǒng)性的安全規(guī)章制度、事故案例的教育，不斷提高每名干部職工的安全風險意識，明確各自崗位工作中的“高壓線”、“警戒線”，自覺主動地減少風險源的出現(xiàn)。
第三、通過建立設備風險聯(lián)控體系，抓好設備管理的風險防范體系的建立。加強設備巡檢和設備死角的防范意識，對設備中的薄弱點重點防范;建好設備檢修中的風險過程控制體系，盯控好設備檢修過程中的關鍵環(huán)節(jié)和檢修步驟及標準;建好設備安全監(jiān)控體系，通過科技手段對關鍵設備進行風險監(jiān)控。
要在風險管理中把握好生產關鍵點，及早發(fā)現(xiàn)問題。風險管理工作體現(xiàn)在工作過程中各項環(huán)節(jié)的控制上，這就要求我們在風險管理中要卡控好關鍵點，及時預想、盯控危險源，對影響安全的`關鍵環(huán)節(jié)有針對性地去進行卡控，在生產中充分切實發(fā)揮作業(yè)組每個人的崗位職責的履行力，發(fā)動他們處理風險的能力，變一人承擔、加強風險為眾人承擔、注重風險，從而群策群力集思廣益化風險，確保安全生產。
除了常規(guī)的安全生產中的風險，在風險管理中還要考慮多方面因素，如因天氣變化而產生的季節(jié)性因素，因臨時性任務而出現(xiàn)的經驗不足，因習慣性工作而產生的麻痹思想等。要發(fā)現(xiàn)風險問題，就需深入一線多了解、多調查，抓好作業(yè)中的關鍵點，盯好作業(yè)環(huán)節(jié)的結合點，把握好化解風險的平衡點。
在日常安全管理和安全生產中，面對風險要時刻保持清醒頭腦，理性應對，安全平穩(wěn)時，不能只看到成績，而要積極、主動敢于、勇于去發(fā)現(xiàn)、盯控風險。但同時我們也要防止對于風險管理眉毛、胡子一把抓，舉止無措的情形，感覺工作中到處都是風險，不知該咋抓、該咋干的情形，這就需要對風險有個情形的認識，分清主次，分清輕重，通過研判，從而形成好的思路、體系，一點點落實、一步步抓好。面對風險，要敢于出擊，主動應對，而不是退縮、推遲甚至轉化給他人。在處置風險時，我們要善于總結，以很好地處理同一個風險。但同時，我們也不能憑老經驗而出現(xiàn)舊思路，在處理風險時盲目地把一個風險當作以前遇到的風險而主觀臆測、盲目行事，而出現(xiàn)不應有的后果。
如何提高管理能力心得體會篇九
(一)領導力即獲得追隨者的能力
1、“跟我來”——令人信服的遠見卓識。如果沒有遠見卓識，搞不準方向就必然南轅北轍，適得其反。古代有個人到南方楚國去，卻駕著馬車往北去。有人指出錯誤后，他卻說他的馬好，跑的快。結果是馬跑得越快，離目的地越遠。
2、“看我的”—令人信服的表率作用。對不同的問題作出正確的反映，關鍵時刻站起來，生死關頭豁出來，起表率作用。帶人應先帶心，得民心者得天下。
3、“一起干”——令人信服的精神力量。要有良好的品質，處處起榜樣作用，沖鋒在先，使屬下信服，這是一種精神力量。
(二)領導力不僅是領導者的能力
1、領導力是一種相互凝聚的合力。領導班子成員要形成核心，心往一起想，勁往一起使，沒有攻不下的堡壘。
2、領導力是一種相互作用的爆發(fā)力。領導的力+追隨者的力-阻力=領導力是最大的力。
(三)領導力通過事件發(fā)生并延續(xù)
1、領導者歡迎事件。領導者不能怕事，不怕落后，也是展示才能的時候。
2、領導者忠于事件。領導力只有在事件中產生，并在事件當中延續(xù)，關鍵時刻要勇挑重擔，才能集中精力領導事件。
(四)非權力性影響力更能體現(xiàn)領導力
1、非權力性影響的來源。產生于品格因素、才能因素、知識因素、感情因素。
2、非權力性影響力能突破權力障礙。如領導非權力影響高，就能增加權力。如《三國演義》中的諸葛亮扶佐阿斗就是明鮮一例。
(五)領導力受追隨者認知度的制約
1、用時間來證明。有些決策在一定時間里不一定得到大家的認同，必須經過一段時間過后能驗證是否正確。
2、克服盲從。將盲從的因素降到最低點。
(六)領導力伴隨著風險和挑戰(zhàn)
1、預測風險的能力。任何事情都有風險，正是領導非凡者脫穎而出的是機。能知道走的路是正確的，領導得要能預見事物的發(fā)展。
2、挑戰(zhàn)風險的勇氣。在風險面前一個好的領導要樹立信心，敢于迎著困難上，知難而進。
(七)領導力源于信息處理能力
1、領導力的根本源泉。領導要掌握大量的信息，并根據信息結合自己工作的實際來處理問題。
2、團隊信息處理能力。要靠群眾的信息，并依據有參考價值的信息來解決問題。
(八)領導力與科學管理相輔相成
1、領導與管理的關系。領導者的能力是通過管理來體現(xiàn)的，而管理的好和差則反映了一個領導者的能力。如導游與旅游者。其中導游就是領導者，旅游者為追隨者。旅游者必須服導游者。
2、領導力通過管理發(fā)揮作用。在管理中決定好和差的關鍵是領導者。如美國有一個公司經營非常困難，新的董事長上任后立即調整了領導班子，把35個副總裁換了33個，使該公司起死回生。
(一)領導者的政治素質
1、充分認識領導者政治素質的重要性。有三點：
一是政治素質是其他素質的統(tǒng)帥;
三是在領導活動中發(fā)揮重要作用。
2、領導者應具備哪些政治素質。有四點：一是較高的政治理論水平。二是有較高的政策水平。三是有科學的遠見和較強的政治責任感。四是有良好的思想工作作風。
(二)領導者的思想素質
1、為誰掌權。這是根本的。權為民所用。
2、以民為本—公仆心。情為民所系。
3、公眾利益—思想基點。利為民所謀。集體至上，人民為核心。
4、從實際出發(fā)—根本思想作風
(三)領導者的道德素質
1、領導者遵循的道德原則。就是嚴于律已，率先垂范，加強道德修養(yǎng)，并成為職業(yè)道德建設的倡導者、組織者和執(zhí)行者。
2、領導者的道德品質。一是正直誠實，表里如一。二是謙虛謹慎，不能自足。三是嚴于律已。四是公正無私。心底無私天地寬。五是廉潔從政為民。
3、領導者道德品質的修養(yǎng)。一是肯于學習。二是反省克已。三是謹慎穩(wěn)重。
(四)領導者的知識素質
1、“知識經濟”時代的領導者知識結構?！爸R經濟”就是要求有全新的知識。應該掌握。一是市場經濟知識。二是金融理論知識。三是收購資金封閉管理知識。
2、領導者提高知識素質的途徑。提高知識素質是一個長期的過程。學習知識是獲得力量，提高智慧的源泉?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。一是向書本學。二是向實踐學。三是向先進學。做到學習超越，實踐超越、教育超越、信息超越。
(五)領導者的心理素質
1、優(yōu)秀心理素質造就成功領導者。心理素質必須是健康的，最大的快樂是戰(zhàn)勝自己。要克服八種不良心態(tài)：應付、奴才、補償、享樂、僥幸、疾妒、報復、冷漠。
2、領導者心理素質的構造。一是氣質要好，也是典型的穩(wěn)定心理特征。二是性格要穩(wěn)定，是人的習慣化的生活方式。
3、成功領導者的優(yōu)秀心理品質。一是充滿自信。二是意志堅定。三是毅力持久。四是樂觀遠離困境。五是克制是最高的境界心里。
(六)領導者把握全局的素質
1、立足整體，通觀全局。凡是要從整體工作出發(fā)，站在領導的高度去觀察事物、分析事物，處理工作中遇到的問題，推動工作不斷開展。
2、高瞻遠矚，規(guī)劃全局。要站在全局的角度去觀察，對待事物，要有超前性。
3、抓住中心，統(tǒng)籌全局。在許多工作中，要抓住事關全局的工作，綱舉目張，同時要學會彈鋼琴，統(tǒng)籌兼顧。
4、把握方向，協(xié)調全局。要堅持既定目標不動搖，通力協(xié)調開展工作。
5、著眼目標，控制全局。目標已定，就要盯住，控制全局朝這個目標前進。
(七)領導者魅力的素質
1、領導者魅力的價值。一是人與人之間的磁性心理表現(xiàn)。二是人與人之間的交織心理表現(xiàn)。三是人與人之間隱形心理表現(xiàn)。
2、領導者魅力的產生。一是社會心理因素。二是權力性因素。三是非權力性因素。
3、領導者魅力的載體。一是服飾樸素大方、整潔。二是體貌長相端莊。三是言談舉止得體，談話文雅，彬彬有禮，表明有文化，有修養(yǎng)。四是領導行為直接反映領導者的能力。
4、領導者魅力的共性法則。一是品格魅力。二是知識素質魅力。三是心理素質魅力。四是口才魅力。五是自我形象宣傳和保護魅力。
5、領導者魅力的副作用。一是目標不一致。二是傳統(tǒng)的思維定式，阻礙了改變思維。三是個人魅力過于強大，取代了集體的正確決策。四是對領導的崇敬和寬容造成了官僚主義，滋生腐敗。
(一)領導者升遷上任的工作方法——新官上任，別開生面
1、新官上任，始于足下。注意：一是做好第一次亮相。二是盡快摸清情況。如人員、組織與地方黨政協(xié)調等。三是避免議論前任領導。四是穩(wěn)定干部隊伍。五是保持工作連續(xù)。六是不要以救世主身份出現(xiàn)。
2、怎樣燒好“三把火”。一是確定工作目標。二是建立好自己的指揮體系(主要是班子)。三是選好突破口，打響第一炮，即群眾最關心的主要矛盾，焦點、熱點、難點問題。四是取得上級的支持。
3、三把火之后怎么辦。一是注意人們的心里變化，情況要摸透。二是防止突然降溫。三是防止引發(fā)不滿和牢騷。四是注意種種議論。五是如果出錯了出漏子，不要驚慌失措，想方法改正。
4、新領導威信從何而來。一是工作上要有感召力。二是對人要有吸引力。三是對下級有影響力。四是單位里形成向心力。要以德取威信，以情取威信。
5、如何對待前任領導。一是充分肯定前任的成績。二是前任決定的問題要多問幾個為什么，問明白再改變。三是堅持正確原則。充分肯定，籠統(tǒng)評價，總體繼承，具體修正。
6、新任領導應處理好五個關系。一是處理好名利與地位、權力與利益的關系。二是正確對待前人的工作，處理好繼續(xù)與創(chuàng)新的關系，不能造成一朝天子一朝臣。三是正確處理正確的政績觀，處理好“三把火”和“一路燈”的關系。四是找準自己的工作位置，處理好主角與配角的關系。五是不斷提高素質。
7、新領導應避免四個問題。一不要擺官架子。二自我的期望值不要過高。三不要唯權是抓，權力欲極強，抱打天下。四不要言而無信。
(二)領導者運用權力的工作方法——合理授權，綱舉目張
1、領導者擁有五大權力。法定權、強制權(懲罰權)、獎賞權、專長權、影響權。
2、哪些因素會影響權力運用效果。一是領導身份和實際地位。二是組織系統(tǒng)和領導機關優(yōu)化的程度。三是人際關系。關系好一呼百應，關系不好公開頂撞。四是社會心理與社會價值觀發(fā)生逆反。五是授權分工和權限的問題，分工要明，責任要清。
3、領導者為什么要授權。一是貫徹分權領導原則的需要。二是領導者抓大事，管全局的需要。三是調動下屬的需要。
4、領導者授權步驟。一是慎重物色對象。二是明確授予權內容。三是選擇授權方式。四是授權之后得交待清楚，減少干擾，不能含糊其詞。
5、領導授權的原則。要合理、要量力適度、帶責授權、以信為重、授中有控、寬容適度。寬容大了就是失敗。
6、領導者授權容易在哪些方面失誤。一是隨意性授權。二是主觀性(以親疏)。三是含糊其詞授權。四是三心二意地授權。五是截留式授權。六是空頭支票式的.授權。七是無反饋式的授權。
(三)領導者拍板決策的工作方法——權衡利弊，拍板決策
1、領導者常用的預測方法。一是經驗性判斷預測，推理的方法。二是專家會議法。三是時間順序法。四是模擬試點。五是社會調查法。
2、決策者“八戒”。一戒無全局。二戒主觀武斷。三戒唯書、唯上不唯實。四戒先人為主。五戒公私兼顧。六戒心中無數，有言必從。七戒憂慮不決，優(yōu)柔寡斷。八戒一勞永逸，萬事大吉。
3、重大決策應關注三個問題。一是注意先放探空氣球，先放風，也就是先打招呼。二是注意搞好內部協(xié)調。注意事先搞好溝通交流、引導、做思想工作。三是注意決策一旦作出，不能輕易改變。
4、怎樣運用傳統(tǒng)決策藝術。一是民主法，集思廣義。二是比較法，權衡利弊。三是篩選法，砂里淘金。四是試驗法，先試點，以點帶面。五是應變法。
(四)領導者選人用人的工作方法——德才兼?zhèn)?，唯才是舉
1、領導者用人應遵循哪些原則。一是量才任職原則。二是用人之長。三是充分信任的原則。四是任人唯賢。五是大度用才，接賢納薦。六是用人不疑，疑人不用。
2、領導用人十戒。一是濫用人才，用非所長。二是疾賢妒能，壓制排斥。三是求全責備，挑剔刻求。四是唯從是舉，唯命是聽。五是圖求表面，忽略實際。六是論資排輩。七是刻板印象。八是領導意志缺少民意。九是任人為派，任人為地。十是模式匹配，一刀切。
3、領導考察下屬八種方法。一是直接面談。二是隨時觀察。三是有意考驗。四是依靠專家。五是考試測評。六是注重實際。七是實用考察。
4、領導者怎樣對待“近臣”。近臣即身邊人。注意：一是慎重選擇，不能以親故來取人。二是嚴格要求。三是平等待人。
(五)領導者激勵下屬的工作方法——懲罰并用，激勵有方
1、領導者激勵下屬的十種方法。一是目標激勵法。二是榜樣激勵法。三是褒獎激勵法。四是數據激勵法。五是反向激勵法(加力反彈)。六是對活激勵法。七是評比激勵法。八是尊重支持激勵法。九是民主評議激勵法。十是集體榮譽激勵法。
2、領導者怎樣進行懲罰。有兩種：紀律、經濟懲罰。一是懲罰要準確無誤。二是公正合理。三是從關心出發(fā)。四是以少為宜。五是要及時。
3、領導者表揚下屬的要求。一是要真誠。二是要及時。三是要具體，言之有物。四是要如實。五是要多樣。六是要適度。七是要看長處。
4、領導者批評下屬的方法。一是直接批評。二是漸進批評法。三是商討批評法。四是參照批評法。五是發(fā)問批評法。六是點名批評法(個別的、大會上要用)。七是暗示批評法。八是幽默批評法。九是集體批評法(增加壓力)。十是觸動批評法。對能正視自己的人可以用此法。不能乘人不備，不能搞突然襲擊。
(六)搞好領導班子團結的工作方法——顧全大局，加強協(xié)調
1、正職如何處理好與副職的關系。一是全局與局部矛盾。二是會上決定與臨時處理。三是聽取意見，正確處理全面與片面的矛盾。四是處理榮譽功過不當的矛盾。五是調節(jié)副手糾紛產生矛盾。六是聞過則喜，虛心聽取別人對自己指出的缺點和錯誤。七是謙虛謹慎。八是注意層次，分清主次。
2、副職如何處理好與正職的關系。一是擺正關系，主動配合正職。二是大膽負責，做好本職工作。三是以事業(yè)為重，切忌爭權奪利。四是注意顧全大局，注意橫向協(xié)調。五是氣勢寬容，有容人之量。
3、抑制領導班子內部沖突的六種方法。一是要以冷制熱。二是黃牌警告法，民主生活會。三是彼此推讓法。四是坦誠綜合法。五是自我補償法。六是抑制法。
(七)領導者協(xié)調人際關系的方法——協(xié)調關系，左右逢源
1、成功協(xié)調人際關系四個環(huán)節(jié)。一是尊重。二是了解。三是給予。四是索取。
2、下級與上級相處十條準則。一是認真聽取上級的講話，這是尊重領導的表現(xiàn)。二是講話要簡明扼要。三是多提供幾種方案供選擇。四是維護上級的聲譽。五是樂觀和富有信心。六是早上班，按時下班。七是信守諾言，不虛偽。八是了解和熟悉上級。九是不與上級過于親熱。
3、上級協(xié)調下屬關系的九個要領。一是尊重。二是信任。三是體諒。四是鼓勵。五是商量。六是幫助。七是冷靜。八是體貼。九是帶頭。
4、化解與下屬矛盾的八條法則。一是敢于主動承認錯誤。二是把隔閡消滅在萌芽之中。三是允許下屬發(fā)泄委屈。四是得饒人處且饒人。五是戰(zhàn)勝自己，不要剛愎自用。六是發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)勢潛力。七是排除自己的疾妒。八是嚴厲回擊放蕩行為。
(八)領導者提高領導效能的工作方法——各盡其職，事不躬親
1、領導者要做領導者的事。抓大事，抓中心。
2、領導者怎樣抓好中心的工作：中心帶動全局。一是尊重中心工作的客觀性。二是分清中心工作的差異性。三是掌握中心工作的可變性。四是對中心工作要抓緊。
3、領導者怎樣做指示。一是用詞準確。二是要完整。三是因人因時。四是正確途徑下達，不要亂了層次。五是指示與督促檢查相結合。
(九)領導者檢查與指導工作的方法——檢查指導，控制平衡
1、領導者怎樣部署工作。一是任務和職務要相稱。二是交待必須明確。三是與下屬進行商量，征求意見。
2、領導者怎樣檢查工作。一是不要為了檢查而檢查。二是事先有充分的準備。三是檢查要有標準。四是要搞好三個結合：跟蹤檢查與階段檢查相結合，上下相結合，專門班子與領導檢查相結合。五是既要當先生又要當學生。六是不要亂發(fā)議論。七是敢于批評和表揚，是非要清楚。八是防止主觀性、片面性。九是在解決問題下功夫。
3、領導者怎樣指導工作。一是目標指導。二是思想指導。三是政策指導。四是信息指導。五是方法指導。
(十)領導者提高語言表達能力的工作方法——講話得體，口吐蓮花
1、現(xiàn)代領導者的語言表達特性。一是準確性。二是精煉性。三是忌生硬性。四是感召性。五是知識型。六是情感性。七是時代性。
2、如何提高領導者的講話水平。一是目的明確，中心突出。二是精煉貼切，生龍活潑。三是看人講話，有針對性。四是實事求是，言而有信，少說多干。
3、領導者即席講話的語言藝術。一是內容專一。二是時間比較短，不能超過十分鐘。三是富有創(chuàng)意。
a、要有先聲奪人，抓住聽眾。
b、審時度勢，具有針對性。
c、語言精煉，具有概括性。言不在多，達意在理。
d、真實誠肯，感情充沛。
e、結尾美麗，回味無窮(豹頭、熊腰，鳳尾是寫新聞稿的要求)。
如何提高管理能力心得體會篇十
在我們不斷塑造自我的過程中，影響最大的莫過于是選擇積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度。自我心態(tài)管理是個人為要達到人生目標進行心態(tài)調整以達到實現(xiàn)自我人生目標、實現(xiàn)最大化優(yōu)化自我的目的一種行為。成功經理人善于進行自我心態(tài)管理，隨時調整自我心態(tài)，持續(xù)地保持積極的心態(tài)!
主觀偏見是禁錮心靈的罪魁禍首，經理人的見識、行為總是受制于它。心智模式是人們在成長的過程中受環(huán)境、教育、經歷的影響，而逐漸形成的一套思維、行為的模式。每個經理人都有自己的心智模式，但每個經理人的心智都會存在一定的障礙。經理人要善于突破自我，要善于審視自我心智，要善于塑造正確的心智模式。
作為經理人，你的身上吸引了許多人的目光，所以，形象很重要。經理人懂得如何更加得體的著裝，如何適應社會對商務禮儀的.要求，可以讓經理人更有魅力!加強自身形象，自身修養(yǎng)，舉動，談吐等方面的形象管理，是每一個經理人都應該重視的。
在我們每個人的生命里，潛藏著一種神秘而有趣的力量，那就是自我激勵。人的一切行為都是受到激勵而產生的，善于自我激勵的經理人，通過不斷地自我激勵使自己永遠具有前進的動力。自我激勵是一個人事業(yè)成功的推動力，其實質則是一個人把握自己命運的能力，經理人要有健康的心理，善于運用一定方法自我激勵。
經理人的角色夾插于公司、上級、同級及部屬、客戶之間，若在定位上沒有一套正確的認知能力，往往會落到上下難做人、里外不是人的地步。如何正確認知自己的角色，是經理人走向成功的重要環(huán)節(jié)!
如何提高管理能力心得體會篇十一
企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的過程，在相當程度上就是不斷加大銷售力度、拓寬銷售渠道、擴大市場占有的過程。公司產品如不能實現(xiàn)銷售的穩(wěn)定增長，售出的貨款如不能足額收回、不能及時收回，必將導致企業(yè)持續(xù)經營受阻、難以為繼。為此，我們應當對銷售業(yè)務流程進行全面梳理，查找管理漏洞，及時采取切實措施加以改正，明確以風險為導向的、符合成本效益原則的銷售管控措施，實現(xiàn)與生產、資產、資金等方面管理的銜接，落實責任制，有效防范和化解經營風險。
在客戶開發(fā)過程中，一方面要積極開拓市場份額，加強現(xiàn)有客戶維護，開發(fā)潛在目標客戶，特別是針對國網、南網及各省電力公司、重大項目、重點客戶的業(yè)務，要注重團隊協(xié)作和講究方式方法，吸取經驗教訓，調整營銷策略，提高中標率，力爭多中標、中大標;另一方面要結合公司自身風險接受程度，在做足市場調查的基礎上把控運營安全，對信用等級不高的目標客戶訂單堅決不予報價和接單，避免銷售款項不能收回或遭受欺詐，從而影響公司的資金流轉和正常經營。
公司與客戶訂立銷售合同時，要有專業(yè)人員與客戶進行業(yè)務洽談、磋商或談判，關注客戶信用狀況，明確銷售定價、發(fā)貨及貨款支付方式、權利與義務條款等相關內容。重大的銷售業(yè)務談判還應當吸收財會、法律等專業(yè)人員參加;要建立健全銷售合同訂立及審批管理制度，明確簽訂合同的范圍，規(guī)范合同訂立程序，確定具體的審核、審批程序和所涉及人員及相應權責。
壓縮應收賬款規(guī)模、降低把控經營風險是企業(yè)經營中一項長期任務，必須常抓不懈，建立清理應收賬款的長效機制，注重加強應收賬款清收日常管理工作，對應收賬款進行逐筆梳理，查明欠款原因，落實清收責任人與清收責任領導，逐筆監(jiān)督各負責人切實采取包括法律訴訟在內的有效措施。同時，完善應收款管理制度與核查制度，落實責任、嚴格考核、實行獎懲。另一方面，加大逾期應收款清欠力度，銷售條線要落實應收款壓減計劃，按時間和額度細分到各個分管領導、區(qū)域總監(jiān)、營銷經理和項目名下，作為進度考核依據，靠數據服人，用貢獻說話，保證公司資金流，實現(xiàn)和諧平穩(wěn)發(fā)展。
在公司的生產經營中，安全生產一個永恒的話題，是企業(yè)興衰的命脈，是企業(yè)發(fā)展的基石，更是企業(yè)的“生命線”。一直以來，公司始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，樹立“大安全”理念，強化安全意識，促進安全發(fā)展，各項安全指標穩(wěn)步提升，取得了顯著的效果。但也要清醒地看到，公司各個方面的安全風險始終存在，部分干部員工安全意識不強，部分車間機臺安全責任和措施落實不到位，規(guī)章制度沒有嚴格執(zhí)行。這都需要我們不斷強化安全意識，對安全生產常抓不懈，進一步夯實安全發(fā)展的基礎。
在結合公司生產經營特點，建立健全安全生產規(guī)章制度、操作規(guī)范和應急預案的同時，關鍵是要將制度與措施落實到位。總結經驗教訓，我們不難發(fā)現(xiàn)，操作工思想麻痹、粗心大意、操作過程不規(guī)范等人為因素是產生安全事故的重要原因，這是值得深思的。如果將公司制定的一系列涉及安全生產的規(guī)章制度落實到位，是能夠杜絕安全事故發(fā)生的。
在加大安全生產投入的同時，要開展生產設備的經常性維護管理。要重視安全生產投入，加大安全生產的技術更新，保證投入安全生產所需的資金、人力、財物及時到位?！澳サ恫徽`砍柴功”，設備動力部要組織開展生產設備的經常性維護管理，及時排除安全隱患，為安全生產提供基礎保障。
重視員工安全生產教育，安全培訓教育應當經?；⒅贫然?。要充分利用各類安全工作例會時機，運用多種宣傳方式，宣傳國家及公司安全部署和要求;要不斷完善安全文化體系建設，組織開展豐富多彩的安全活動，增強全員的安全意識，使“安全第一”的觀念入耳入腦、根植于心，做到居安思危、警鐘長鳴。
財務管理是企業(yè)管理的核心，是企業(yè)管理重要的組成部分并始終貫穿于企業(yè)管理的全過程。在當前宏觀經濟形勢和嚴峻的行業(yè)發(fā)展環(huán)境下，公司必須堅持“現(xiàn)金為王”、不斷加強資金統(tǒng)籌、監(jiān)管力度，提升企業(yè)資金財務管理水平。
第一、要全面完善預算管理，強化預算編制。公司必須逐步完善全面預算管理，對各部門、各單位的各種財務及非財務資源進行分配、考核、控制，以便有效地組織和協(xié)調企業(yè)的'生產經營活動，以規(guī)范業(yè)務流程、合理配置資源、控制各項開支。第二、要堅持資金集團集中化管理，向集約要效益。通過統(tǒng)一授信分別使用的模式，積極主動與各大銀行溝通，利用整體優(yōu)勢與合作銀行談判，降低中間業(yè)務費率，營造良好的融資環(huán)境，并繼續(xù)開拓新的合作銀行，力爭從源頭獲取最大范圍的資金歸集。第三、電纜行業(yè)為資金密集性行業(yè)，這也決定了公司會經常性出現(xiàn)大量閑置資金，財務部門必須合理調度資金，在保證公司正常經營資金不受影響和杜絕資金風險的前提下，適時適度進行理財投資。第四、切實加強企業(yè)債務風險管理。高度重視債務風險管理工作，充分認識債務風險管控的緊迫性和重要性，依據財務承受能力合理確定固定資產等投資的規(guī)模，強化對互保企業(yè)的核查、監(jiān)管，杜絕產生相關損失;要積極拓展融資渠道，不斷優(yōu)化負債結構，確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。第五、要切實發(fā)揮審計作用，強化風險預控。開展事前審計、事中審計及事后審計，監(jiān)督財務收支，核實經濟活動結果的真實性、合法性以及衡量其效益，有效地揭露經濟行為的不規(guī)范之處，以改善經營管理、降低成本費用、挖掘內部潛力、提高經濟效益。
電纜行業(yè)是一個料重工輕的行業(yè)，銅、鋁等原輔材料占據電纜制造成本的60%以上。作為生產經營的起點，采購既是公司“實物流”的重要組成部分，又與“資金流”密切關聯(lián)。原輔材料的質量和價格、供應商的選擇、采購合同的訂立、物資的運輸、驗收等供應鏈狀況，在很大程度上決定著企業(yè)的生存與可持續(xù)發(fā)展。
公司要對采購業(yè)務管理現(xiàn)狀進行全面分析與評價，既要對照現(xiàn)有采購管理制度，檢查相關管理要求是否落實到位，又要審視相關管理流程是否科學合理、是否能夠較好地保證原輔材料供應順暢、物資采購是否能夠與生產和銷售等供應鏈其他環(huán)節(jié)緊密銜接。在此基礎上，落實責任制，不斷提高執(zhí)行力，嚴格把控采購各環(huán)節(jié)主要風險并落實管控措施。
特別是面對銅、鋁等原材料價格頻繁波動，必須堅持以銷定產、訂單鎖銅，做好“鎖”字文章，有效規(guī)避銅、鋁價格頻繁波動帶來的經營風險，建立采購價格數據庫，定期開展銅、鋁材料的市場供求形勢及價格走勢商情分析并合理利用。
由于采供業(yè)務對公司生存與發(fā)展具有重要影響，我們應當建立采購業(yè)務后評估制度。定期對原輔材料需求計劃、采購計劃、采購渠道、采購價格、采購質量、采購成本、合同簽約與履行情況等采購供應活動進行專項評估和綜合分析，及時發(fā)現(xiàn)采購業(yè)務薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化采購流程，促進原輔材料采購與生產、銷售等環(huán)節(jié)的有效銜接，不斷防范采購風險，全面提升采購效能。
人才是企業(yè)的生命之源，是第一資源、第一資本、第一動力，良好的人力資源管理制度和機制是增強企業(yè)活力的源泉;是實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的根本動力;是提升企業(yè)核心競爭力的重要基礎。隨著公司規(guī)模逐步擴大，盤活現(xiàn)有人才，加快人才的培養(yǎng)和引進，擴大人才“存量”，大膽用人、事業(yè)引人已成為當務之急。
人力資源缺乏或過剩、結構不合理、開發(fā)機制不健全，將會導致企業(yè)轉型升級戰(zhàn)略難以實現(xiàn)。這一風險側重于企業(yè)決策層和執(zhí)行層的中高層管理人員，公司將通過發(fā)展戰(zhàn)略的制定與實施，不斷驗證決策層和執(zhí)行層的工作能力和效率，并及時評估相關人員的素質和水平，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。
人力資源激勵約束制度不合理、關鍵崗位人員管理不完善，將會導致人才流失、經營效率低下或關鍵技術、商業(yè)秘密泄漏。這一風險側重于企業(yè)的專業(yè)技術人員，特別是掌握企業(yè)發(fā)展命脈核心技術的專業(yè)人員。就實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略而言，核心專業(yè)人才的流失，無疑會給企業(yè)的正常運作和長遠發(fā)展帶來巨大隱患。
如何提高管理能力心得體會篇十二
自己一定要確立個人的價值觀，假如價值觀不明確，你就很難知道什么對自己最重要，當你價值觀不明確，時間分配一定不好。時間管理的重點不在于管理時間，而在于如何分配時間。你永遠沒有時間做每件事，但你永遠有時間做對自己來說最重要的事。
成功等于目標，時間管理的目的是讓自己在最短時間內實現(xiàn)更多你想要實現(xiàn)的目標；你必須把4到10個目標寫出來，找出一個核心目標，并依次排列重要性，然后依照你的目標設定一些詳細的計劃，你的關鍵就是依照計劃進行。
美國心理學之父威廉·詹姆士對時間行為學的研究發(fā)現(xiàn)這樣兩種對待時間的態(tài)度：“這件工作必須完成，它實在討厭，所以我能拖便盡量拖”和“這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動手，好讓自己能早些擺脫它”。當你有了動機，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個習慣，只需強迫自己現(xiàn)在就去做你所拖延的某件事。然后，從明早開始，每天都從你的timelist中選出最不想做的事情先做。
生活中肯定會有一些突發(fā)和迫不及待要解決的問題，如果你發(fā)現(xiàn)自己天天都在處理這些事情，那表示你的時間管理并不理想。成功者花最多時間在做最重要的事，而不是最緊急的事情上，然而一般人都是做緊急但不重要的事。
每天至少要有半小時到一小時的.“不被干擾”時間。假如你能有一個小時完全不受任何人干擾，把自己關在自己的空間里面思考或者工作，這一個小時可以抵過你一天的工作效率，甚至有時侯這一小時比你3天工作的效率還要好。
帕金森在其所著的《帕金森法則》中，寫下這段話：“你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要那么多時間?！比绻阌幸徽斓臅r間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。
你花了多少時間在做哪些事情，把它詳細地記錄下來，早上出門（包括洗漱、換衣、早餐等）花了多少時間，搭車花了多少時間，出去拜訪客戶花了多少時間……把每天花的時間一一記錄下來，你會清晰地發(fā)現(xiàn)浪費了哪些時間。這和記賬是一個道理。當你找到浪費時間的根源，你才有辦法改變。
把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的list時，也會產生緊迫感。
假如你在做紙上作業(yè)，那段時間都做紙上作業(yè)；假如你是在思考，用一段時間只作思考；打電話的話，最好把電話累積到某一時間一次把它打完。當你重復做一件事情時，你會熟能生巧，效率一定會提高。
你必須思考一下要做好一份工作，到底哪幾件事情是對你最有效率的，列下來，分配時間把它做好。
如何提高管理能力心得體會篇十三
美國著名管理大師約翰xcx馬克斯韋爾在他的《所向披靡》中，對于領導者的作用做過精確的闡述：
1、領導者能讓執(zhí)行工作任務的人獲得主人翁的責任感
團隊要想獲得成功，就必須讓責任感深入到整個組織內部，深入底。要做到這一點，就需要領導者把責任和權力分配給各位團隊成員。優(yōu)秀的領導者很少限制他們的團隊，而是放開手腳，讓其自由發(fā)展。
2、領導者能創(chuàng)造一種使每個成員都愿意各負其責的環(huán)境
不同的人需要不同的'動力來發(fā)揮出最佳水平。有些人需要鼓勵，有些人需要推動，也有一些人需要強有力的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導者知人善用，能把握其中的訣竅，使他們在團隊中各司其職。他們也時刻銘記，自己應該對下屬負責，而不是替他們承擔責任。
3、領導者能促進團隊成員能力進步
只有團隊的每個成員都發(fā)揮出最大的潛力，團隊才能發(fā)揮出自己的最佳水平。卓越的領導者能夠幫助大家做到這一點。
4、領導者善于學習和接受新事物
領導者首先要把自己提高到一個新的水平，然后把其他人也提到新的高度，他們生產自救要樹立一個榜樣，然后才談得上施展領導藝術。如果每個成員都在進步，那么，整個團隊也在進步。
可見，領導者具備高超的領導水平，就會帶領團隊走向新的進步。
領導者就像一個跑在團隊前面的運動員。領導者決是比團隊的成員看得更遠。他們的見識也比其他人敏銳。他們知道即將發(fā)生什么事情，并預先做好準備。因此，他們總是能及時把團隊帶向正確的方向。也正因為如此，團隊才有獲勝的可能。
為此，領導者應該具備哪些基本素質：
1、對團隊成員敢于放權，而不像其他人那樣對團隊加以限制；
2、由于自身的能力與魅力，能夠獲得比其他人有更大的影響力；
3、重視團隊整體發(fā)展，比其他人更重視成員的個人進步過程；
4、具有較強的預見性，比其他人更能為團隊踏上征途而做好準備；
5、團隊領導者具有較強的溝通能力，比其他人更善于溝通和交流；
7、團隊領導都能獲得比其他人更堅定的信任和尊敬；
8、團隊領導比其他人更早地致力于提高領導藝術的事項；
9、團隊領導者比其他人更能把其他有能力的人吸引到自己的身邊，為我所用；
10、團隊領導者能夠比其他人更善于與人們建立聯(lián)系，具有很強的親和力；
11、團隊領導者能夠比其他人更能把其他具有領導能力的人吸引到自己的團隊中來；
12、團隊領導者能夠培養(yǎng)出比其他人更多的具有團隊領導能力的成員；
13、團隊領導者能夠比其他人更能夠強化團隊成員的實力；
14、團隊領導者能夠比其他人更能帶領團隊獲得成功；
15、團隊領導者的自我奉獻和自我犧牲的程度比其他人更高；
16、團隊領導者能夠比其他人更有效率地安排工作次序；
17、團隊領導者比其他人更懂得審時度勢，安排日程；
18、團隊領導者為集體利益放棄個人安排的次數比其他人更多；
19、團隊領導者促進新的領導者以及整個組織成長的速度比其他人更快；
20、團隊領導者與其他人相比，能夠留下持續(xù)時間更長的傳統(tǒng)。
總之，與其他人相比，優(yōu)秀的領導者只是能把事情做得更好一點，但就是這一點，他們總是能夠取得成功。
如何提高管理能力心得體會篇十四
優(yōu)先次序：在每天工作之前，對日常工作進行分類，例如今天必須完成的任務和緊急任務。
拒絕拖延：拖延是嚴重影響效率的主要罪惡，這是浪費時間和精力。在任何情況下都必須避免使用它，否則會極大地損害工作和生活。
專心于手頭的事情：不要做一分鐘不值得做的事情，一次只做一件事。通常認為，至少一個小時的'連續(xù)工作可以處理更重要的事情。如果您在中間被打擾，那么所花費的時間至少是連續(xù)工作時間的五倍。
如何提高管理能力心得體會篇十五
可以通過幽默、輕松活躍的語言、語氣和活動集中學生注意力，適時給學生心理和情緒上的提醒。
以疑問的方式貫穿于課堂，既培養(yǎng)了學生的閱讀能力、獨立思考的能力、小組交流與合作的能力、歸納與口頭表達的能力等，又引發(fā)了學生探究知識的欲望，培養(yǎng)了學生的學**興趣，充分把握住課堂的主動性，使課堂生動活躍起來。
讓學生參與進你的課堂，激活學生的主動性。靈活的設置討論環(huán)節(jié)，孰是孰非，讓學生自主去討論。教師千萬不要怕影響教學進度而完成不了教學任務，學生從一個細節(jié)的成長甚至大于對一節(jié)課的硬性理解。當學生的答案存在分歧的時候，應該讓他們議論紛紛，這當然需要花費時間，但是這是值得的，通過爭論，學生明辨了是非，不僅知其然而且知其所以然，力氣用在刀刃上不是很好么?教師，在課堂上一舉手一投足，都要十分注意，切莫掉以輕心。課堂教學無小事，教師事事應在意。
教師積極的心態(tài)和飽滿的情緒會影響、感召和帶動學生的情緒狀態(tài)。除了向學生傳授知識和提高學生的能力以外，還應該維護學生的心理健康，促進學生個性心理品質的發(fā)展，切實提高學生的心理健康水平。教師應充分運用微觀的課堂心理環(huán)境來影響學生的行為，這是提高教學質量管理好課堂的重要保證。
如何提高管理能力心得體會篇十六
一個人具備了出色的管理能力并不意味著他具有良好的領導能力，因為管理與領導是兩個概念，是不一樣的，但在現(xiàn)實社會里，大多數人都把管理與領導這兩個概念相互混淆。認為它們一樣，這是不正確的。因為，管理只是一種過程，一個人的管理能力是被領導能力所包含的。更進一步的說，一個出色的管理者，他運用出色的管理能力把各種組織的資源進行計劃、組織、領導和控制，從而達到效果與效率來實現(xiàn)組織目標。而一個具備出色領導能力的人，他會充分運用自己，把自己做為一個展示平臺，他會運用組織與個人的影響力來激勵員工，調動員工的工作積極性以實現(xiàn)組織目標。所以，管理與領導是有很大區(qū)別的，我們要區(qū)分對待。
1、管理者一般要學習管理方面的必要技能。
2、關注中心點是關注員工所處的生理、心理、工作環(huán)境的狀態(tài)。
3、管理者以高瞻遠矚的角度視察環(huán)境。
4、對組織的`流程改進與調整、修正、診斷起指導作用。
5、要處理比較復雜的管理事務，在工作任務中招扮演決策者和執(zhí)行者的角色。
6、通過洞察力以發(fā)現(xiàn)各種事件的主觀因素與客觀因素。
7、管理重心關注效率，以提高投入與產出的比例。
8、權威性來自于管理職位與所擁有的權限。
9、遵從企業(yè)組織的目標。
10、內省性與思維性主要以現(xiàn)時的觀點看問題。
11、通常是以正確的方式做事，主要角度是方式方法。
1、與生俱來就擁有能起管理作用的一些領導特質。
2、關注中心點是把員工們帶到一個新的起點，一個新的高度。
3、管理者以激情與言行來激勵員工，影響員工。
4、在組織中認別人才、發(fā)現(xiàn)人才，任用人才，并對員工們的工作表現(xiàn)進行認可。
5、處理問題的焦點是放在不確定性與風險性的事件中，以作正確的決策與決斷。
6、在決策中是制定者的身份。
7、以榜樣性的言行舉止來贏得員工們與利益相關者們的尊重。
8、是組織游戲規(guī)則的創(chuàng)造者，主要以建立新的標準為主。內省性與思維性主要以未來的觀點看問題。
9、通常是做正確的事，主要角度是事情與事務。
通過選擇領導風格來提升領導能力。領導風格主要看當領導者是任務導向還是員工導向。把領導風格按任務導向與員工導向分為四類；一類是高度關注任務，也高度關注員工。二類是高度關注任務，關注員工少。三類是關注任務少，而高度關注員工。四類是關注任務少，也關注員工少。在不同領導風格下，員工們的生產率受領導風格的影響。由于企業(yè)組織千差萬別，文化環(huán)境也是各不相同，這就要求領導者在不同的環(huán)境中選擇領導風格來提升個人領導能力。有三種領導行為；獨裁型領導行為、家長型領導行為、員工參與型領導行為。獨裁型領導是自上而下的信息與影響流動。家長型的領導是相互作用的信息與影響流動。員工參與型領導也是相互作用的信息與影響流動。在員工受教育程度低或者員工比較喜歡命令的方式工作的組織環(huán)境中用獨裁型的領導風格比較好些。在員工受過普通教育或者員工創(chuàng)新思維比較低時，在這樣的組織環(huán)境中用家長型的領導風格比較好些。在員工受過高等教育或者員工的自由意識和創(chuàng)新意識比較高時，在這樣的環(huán)境中用員工參與型的領導風格比較好些。微軟、ibm等國際型企業(yè)為什么給予員工高自由度，就是因為員工受過高等教育，而且創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力比較高，所以才給予他們高度自由，采取放任式管理，因為創(chuàng)新意識是在自由與不受約束的環(huán)境中悟出來的。在很嚴格的管理環(huán)境與封閉式的土壤中是產生不了創(chuàng)新思維的。因此，領導者要在不同的組織文化范圍中運用不同的領導風格來提升個人領導能力。
通過開發(fā)個人不同的管理能力來提升領導能力。開發(fā)領導能力必須開發(fā)管理技能，電腦操作、外國語言、溝通、演講、談判、寫作等等都是可以開發(fā)的管理技能。
這些管理技能可以在平素時間內練習或者通過專業(yè)培訓獲得。還要開發(fā)認識能力與認識理解能力，這樣可認領導者對問題的認識從膚淺到深刻、從短期到長期、從現(xiàn)在到未來。最后還要開發(fā)解決問題的新方法、新思維、新理念。在管理過程中持繼變革。
通過文化與價值觀的植入來提升領導能力。如果要講文化，那么就要知道什么是文化，文化用什么來衡量。簡單地講，文化就是“思維的軟件”。包括知識、信念、藝術、道德、習俗，還有人們的能力與習慣。文化是由一些文化維度構成，高權力距離與低權力距離、不確定性規(guī)避強與弱、集體主義與個人主義、剛毅性與柔弱性、特殊性與擴散性、普遍性與具體性、中性與情感、成就與歸因、時間取向、環(huán)境的控制與適應。通過區(qū)別文化與價值觀，在管理中注入新的價值觀或選擇新的文化維度，來提升領導能力。
如何提高管理能力心得體會篇十七
領導角色的主要特征是率領和引導下屬朝著一定目標前進，即發(fā)揮導向性作用。它在領導活動中具體體現(xiàn)為領導活動目標的科學制訂、領導方法的把握、領導決策的追蹤修正、領導過程中的變化調整等。
領導角色的服務性特征，不僅要求領導者全心全意為本群體成員服務，而且要求領導者通過為下屬完成任務創(chuàng)造有利條件來實施領導。
領導角色的感染特征，一方面要求領導者必須敏于行、慎于行和善于行;另一方面也要求領導者時時努力提高自己的素質，借以形成自己的人格凝聚力、滲透力、組合力和向心力。
領導者要想勝任領導角色，必須首先完成對自我的超越。領導角色要求領導者在才能、氣質、作風等方面，都必須超過以往的“自我”，不斷進行自我完善和提高，對領導過程中的各種情況做出科學的反應。
當他與下屬成員發(fā)生聯(lián)系時，他的角色是“領導”;
當他與其他社會成員發(fā)生聯(lián)系時，他的角色是“公民”;
當他與上級發(fā)生聯(lián)系時，他又成為“被領導者”;
即便在與本單位群體組織成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，也是一個“角色叢”，同時充當多種角色，每種角色對領導者都有著為社會心理所接受的獨特的規(guī)范要求。
角色學習是指組織成員掌握社會理想角色的行為準則、技能，提高角色認知水平，縮短與理想角色差距的過程。
決策方面的角色，包括領導者、故障排除者、資源分配者、談判者;
信息方面的角色，包括信息接受者、信息傳播者、發(fā)言人等。
領導者的角色權利則是以領導權力為基礎建立的，在領導活動中體現(xiàn)出來的權利的總稱，如決策權等。領導者的角色規(guī)范是對組織內部的分工情況、組織制度、組織目標以及領導者的領導層級等多種因素的一種綜合體現(xiàn)。
社會期望角色扮演過程具有應有的情感和態(tài)度，角色情感集中反映在個體對于所扮演角色的`角色義務的責任感上。領導者不但自身要培養(yǎng)和強化角色情感，而且要營造良好的環(huán)境氛圍引導組織中的其他成員建立和增強角色情感。
角色態(tài)度是角色扮演者在角色行為中的心理準備。人們在社會生活中要與他人交往，在交往活動中會有一種心理上的準備。當人們在以一種角色和他人交往時，必然會產生一種角色交往所需要的心理準備狀態(tài)，形成角色態(tài)度。所以，調整和改善自身的角色態(tài)度，是包括領導角色在內的角色扮演者在實施角色行為之前必須進行的準備工作。