總結是對過去一段時期內的經驗和心得進行總結和歸納的一種方式。寫總結時可以參考一些相關的專業(yè)書籍和資料，提高自己的學科知識和寫作能力。這是一個十分詳細和完整的總結范文，可以為大家提供一些建議和思路。
履盡職責個人總結篇一
歲月如梭，我教師職業(yè)生涯的第一個學期很快就要結束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了這一學期?，F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。
作為新教師，剛參加工作就要擔任一個班級的班主任，我覺得這是巨大的挑戰(zhàn)，因為，在搞好教學工作的同時，還要管理好班級及做好班級各項工作。但是有壓力才有動力，有動力才有提高，我欣然地接受了這份挑戰(zhàn)。要帶一個班，我是從以下幾個方面做起的：
一、做好思想轉變工作以及培養(yǎng)良好的道德品質
對初一的新生，必須先規(guī)范學生的行為，讓他們認識到自己身份改變，他們已經是中學生了，要時刻用中學生的標準來要求自己，特別是在小學的陋習或不良毛病應該要改掉，揚長避短，提高學生素質，與其他班主任一樣，經常性地加強對學生的升旗集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
而我當班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學生，盡量滿足學生各方面的需要，努力克服暈輪效應，要及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，改掉缺點，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。
特別是對于某些較特殊的學生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過。我班的石梅同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但由于期中考試后，就驕傲自滿，不思進取，據(jù)我觀察和其他科任老師反映，該生已經不能正確認識自己了。
針對這一情況，為顧及她的臉面，開始的時候，我就在上課當中有意無意灌輸一些就不能夜郎自大，一山更有一山高等等的思想，但成效也并不理想。隨后，又在課堂中批評驕傲自滿這一不良思想，但沒有點破是批評誰。最終，效果也不大明顯。最后，我決定與她好好地敞開心扉聊聊這個話題，幫她分析其中的利弊，找出問題的所在。最終，她認識到錯誤，并愿意改正。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風，鼓勵學生參與各項活動。
開學初，制定班規(guī)，并落實。并讓班干部及部分學生代表參與到管理當中，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，嚴格要求自己，時刻銘記“身正為范”這一教誨，勤跟班，使班風正，學風濃。
鼓勵學生參與各項活動：如積極參與學校組織各項活動，如第二課堂、班級文化評比、廣播操比賽、文明辦評比、元旦校運會、元旦文藝匯演等等，這些集體活動既鍛煉學生的動手能力，增加班級凝聚力以及師生的感情，也能夠激發(fā)學生的積極向上的激情和斗志。從所獲的獎項當中，就可以充分體現(xiàn)以上這些。總的來說，學生的各方面素質都有不同的提高。
履盡職責個人總結篇二
在平時的班主任工作中，我認真謹慎的做好班級的常規(guī)管理工作和學生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
一、加強德育教育和學生思想教育
1、班會課是我們進行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會，對學生進行正確的思想引導，理想教育和愛國教育等。
2、健全班級文化。加強學生的理想教育，鼓勵學生努力學習，實現(xiàn)理想。為了加強班級凝聚力，我還帶領他們經常開展有意義的班隊活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。我也利用課余時間和學生們一起運動，出行，下寢，以此來了解學生的實際情況。
3、經常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。
二、加強優(yōu)良學風的形成
1、上課要求學生認真聽講，認真獨立完成作業(yè)。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
2、在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
三、加強家校聯(lián)系
1、采用多種途徑與家長保持聯(lián)系。
2、注重與各任課老師協(xié)調配合。
四、加強學生實習前的學風和心理調適
1、針對大二學生即將外出實習會出現(xiàn)輕視課堂教學的問題組織了談話和教育。
2、針對學生面對實習出現(xiàn)的各種心理壓力和思想問題進行了安撫，并結合各種事例增加學生的自信心和激發(fā)她們的熱情。
履盡職責個人總結篇三
一個正常的班集體，所包含的學生的素質是有差別的，通常我們會根據(jù)他們的學習能力的強弱分成三種層次：優(yōu)等生、中等生和學困生。然而，作為學生，誰都不愿意成為學困生;而作為老師，誰也都不愿意自己的班級存在學困生。因此，轉化學困生是我們老師與學困生本人乃至家長的共同心愿!
如何轉化學困生呢?為此，我在本學期專門進行了關于轉化學困生的研究。
首先，尊重學困生，做好其思想工作，幫助其建立起自信是轉化工作的首要任務。
根據(jù)調查了解，作為學困生，他們的內心深處已經很沒自信，相當一部分學困生還會出現(xiàn)自卑心理和逆反心理。他們的心里認為老師不喜歡他們，家長不喜歡他們，同學看不起他們，連他們自己也討厭自己。在這種陰影下，盡管他們還尚存一絲的上進心，也會無法對抗強烈的厭學情緒，也就無法對學習產生興趣。厭學情緒會吞噬他們的學習熱情，最終導致惡性循環(huán)。于是學困生更難走出學困生的泥濘。學困生比優(yōu)等生更需要得到尊重，也要求要有更堅強的意志力與承受能力。要想使其提高學習能力，必須先掃除他們的心理障礙，讓他們在輕松的心境下恢復自信，自覺自愿地進行追趕任務。
作為老師，我們要做好四類人物的工作。第一，做好其他老師的溝通工作。多與科任老師針對學困生進行定期分析，給予學困生特殊的照顧，多正面宣傳他們，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。第二，做好家長的思想工作，要求家長配合，不要過多地埋怨，不要在他們面前表現(xiàn)出失望的表情，而是更多地鼓勵。舉個例子，一學生上次考了25分，這次考了30分，作為家長不應該只看到“25”和“30”都是低分的數(shù)字，而要看到“30”比“25”進步了5分!學困生本來就停留在某種水平，我們不可能對他們一下子要求太高，不能拿他們與優(yōu)等生比，不能用自己心中的目標來衡量他們的成績的好壞。第三，做好同班同學的思想工作。培養(yǎng)學生之間的團結友愛精神，培養(yǎng)學生的美德與正確的審美觀。多給學困生表現(xiàn)自我的機會，多給機會他們展現(xiàn)特長，讓同學們認為他們也是了不起的。在課堂上，把容易的題目給他作答，從而在同學們心中建立起良好的形象。讓其融入到同學們當中去。第四，做好學困生自身的思想工作。前面的工作正是為他們提供了一種寬松、公平的學習環(huán)境，那么還要看他本人的想法與做法。我們要關心學困生的心事，更偏愛學困生，但要有個度。不能讓其感覺到，是因為被視為學困生才得到額外關心，這樣會弄巧成拙，會傷害其自尊心。相反，要時刻讓其感受到，老師并沒有把其視為“學困生”!這一點是最重要的!
其次，用心去了解學困生學習能力不如人的根本原因。
據(jù)了解，學困生之所以學習能力不如人，或學習成績不如人，原因是多種多樣的。有的是智力不足，有的是不夠勤奮，有的是受外界因素影響，有的是心理因素影響等等。
智力不足，也就是我們通常說的“笨”。這種“笨”有可能是天生智力跟不上同齡人，也有可能是后天的意外身體傷害造成的，還有可能是從小學起就沒有學好基礎知識。前兩種的比率較低，后一種占大多數(shù)。
有的學困生智力很好，成績卻不理想，那是因為他不夠勤奮不夠認真，或沒有學習目標沒有學習動力。我曾經讓一學困生當著我的面做一些數(shù)學題目，我只稍為提示一下，他就能快速地做出正確答案!但平時卻不交作業(yè)或作業(yè)亂寫一通。我問他這是怎么回事時，他回答說：“沒聽課，不想聽，不想做作業(yè)，學習很枯燥?！庇纱丝芍?，他是沒有動力，沒有學習的激情。
有些學困生曾經也是優(yōu)等生，由于外界因素影響，成績一落千丈。這種外界因素包括社會影響因素、家庭因素、師生關系因素、同學關系因素等?，F(xiàn)代社會突飛猛進的發(fā)展對青少年教育也帶來了一定的負面影響。人們講得最多的是網絡和游戲機，還有“黃、賭、毒”，“追星”風，盲目模仿明星的衣著打扮、造型、動作等，最新的還有“超級女聲”___。這都是來自社會因素的影響。
現(xiàn)代家庭的單親現(xiàn)象、離婚、再婚、夫妻關系破裂等現(xiàn)象很多，這些都會對子女的身心造成很大的傷害。還有相當一部分的家庭，父母忙于工作，把孩子托給老人或親戚朋友照顧，沒有很好地承擔起教育子女的義務。孩子疏于管教，性格發(fā)展出現(xiàn)偏向。
有些學生因為不喜歡某位老師而不愿意上他的課，導致影響學習成績;又或者由于太喜歡某位老師，而沒有把精力放在學習上，同樣影響學習成績。所以，師生之間的關系是否得當充當著影響學生學習的一個因素。
作為老師，提到現(xiàn)在的學生都彼為頭痛?，F(xiàn)在的學生早熟，思想前衛(wèi)，信息掌握神速、廣闊，我們老師都快跟不上他們的思想變化。同學之間出現(xiàn)的早戀現(xiàn)象越來越低齡化。同學之間出現(xiàn)的關系越來越復雜，他們之間建立的不正式的社會團體讓老師們感到驚訝。純化學生的之間的關系是一項重要任務，也是轉化學困生的難點。
再次，運用合理的指導方法，真正做到因材施教。
因材施教是我們教師進行教育教學工作永遠有效的教學方法。對于學困生，在教法上更要講究。在進行教學時，在學困生身上要花更多的時間與心思。在課堂上，講課速度與深度要照顧到各個層次的學生。尤其是學困生。他們的接受能力較差，反應速度較慢，要給他們留出一定的空間。在備課時要給學困生準備適合他們能力的習題。在批改作業(yè)時尤其要細心，最好較多的面批和一對一地進行作業(yè)評講。課后多作輔導。設計更多的激發(fā)學習興趣的課題活動。
最后，轉化效果不是立竿見影的，它是一項長期的工作，所以，無論作為指導者還是被指導者自始至終都要保持耐心和信心。
我們都希望學生都不再是學困生，這完全是有可能的，這就意味著我們需要付出更大的努力，付出更多的真愛。愿學困生轉化工作大有成效!
履盡職責個人總結篇四
20xx年以來，公司環(huán)境保護工作在區(qū)環(huán)保局的領導下，取得了一定的成績，實實在在地做了大量、細致的工作，公司綜合環(huán)境得到了進一步的改善，沒有發(fā)生一起環(huán)境污染事件。現(xiàn)就一些具體工作總結如下：
（一）完善環(huán)境保護管理網絡，加強責任制建設。
公司投產以來，十分關注環(huán)保達標情況，嚴格按照《地表水環(huán)境質量標準》（gb3838-20xx）、《污水排放標準》等政策法規(guī)進行監(jiān)督完善，真正做到外請監(jiān)督、內抓管理。加強污水排放的管理，在區(qū)環(huán)保部門的指導下，本司的污水排放符合標準。
（二）加強宣傳、培訓工作，強化環(huán)境保護的意識。
組織人員在公司內部做了大力宣傳，在廠區(qū)內種植了各種樹木，增加了綠色植被，凈化了空氣。污水房做到每天勤記錄，勤勘察。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍，讓環(huán)保走進了我們的生活、生產，讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。
（三）堅持環(huán)保工作，做好外請監(jiān)督內抓管理。
組織人員對我公司現(xiàn)場進行環(huán)境影響考察。強化了現(xiàn)場檢查力度，增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識，優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時配合環(huán)保部門，加強公司各類噪聲源的管理，規(guī)范建設施工噪聲申報制度，加大對企業(yè)固定噪聲源治理力度。
（四）總結
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步，加強環(huán)境保護已經是一種共識和要求。我公司成立之初，就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”：創(chuàng)建“環(huán)保型企業(yè)”，完成iso14000環(huán)境管理體系貫標，創(chuàng)建“清潔工廠”，我們將總結過去的成果，學習外部的成功經驗，不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象，積極響應國家政策，配合各級環(huán)保部門加大力度，實事求是抓好企業(yè)經濟發(fā)展的同時，抓好企業(yè)的環(huán)保治理，長抓不懈，創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
履盡職責個人總結篇五
學期已接近尾聲，又到了盤點一學期班主任工作的時候了。對我而言，作為七年級(12)班的班主任，一學期以來兢兢業(yè)業(yè)，為了能夠使每一個學生健康快樂地成長,我努力工作，辛勤付出。現(xiàn)總結一學期來的工作如下:
一、個人感受:
一學期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)七年級的學生充滿活力,容易沖動,有些任性,經受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習娛樂。隨著社會風氣的復雜化,這些學生經受不住外面世界的誘惑,心經常飛出去了,人也跟著去“實踐”了,干一些與《中學生守則》不相符合的事情,加上個別家長在家中缺乏耐心,動輒發(fā)脾氣,將學生的全部責任推交給學校,這無形增加了班主任的壓力,迫使我不得不思考新時期的管理模式。
二、用規(guī)范化管理促進學生自我評價
根據(jù)學生的身心特點，我對學生嘗試實行了量化管理，促進學生自我評價。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理目標清晰明確化。
管理目標清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提，將管理行為目標化、具體化，可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可使班干部在工作上，避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然，可以為班主任評價班干部提供的依據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
量化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行為標準，使學生知道應當怎樣做。比如：我在接任這個班班主任后，第一個主題班會——以學生學過的《勸學》中的“君子生非異也，善假于物也”為主題展開，目的就是借助文化提高學生認識，以贈送“靜、勤、博、悟”指導學生學習做法，以公布《班級公約》規(guī)范準則，以寫“自省書”為懲戒，從思想上轉變學生以促進學生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化
班級工作管理中令人心煩的問題很多，集中到一點就是公正與否的問題，量化管理的優(yōu)越性就在于，它為評價者提供了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結果的方法，從而保證了評價的客觀性，我為此專門制定了量化管理評比標準以及德育考評表，正如上面的例子，學生最終的行為在轉變，這些都是學生有目共睹的，可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要依據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生，可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學期由于時間的關系做的不是很好。)
三、提供展示能力的舞臺,調動學生的積極性
我在摸清每個學生的個性、特長的基礎上,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等活動，讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華。既看過程,也看結果。對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。
四、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。主要用電話聯(lián)系。
班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。今后，我將繼續(xù)努力，不但完善自己的教育教學方法，爭取做一名優(yōu)秀的班主任，打造一個優(yōu)秀的班集體。
履盡職責個人總結篇六
我所在的實習小組一行12人，終于開始了為期40天的--三中實習之旅。通過這次實習，我終于圓了自己的教師夢，真正體會到了做為一名老師的樂趣與艱辛，同時也收獲了很多，成熟了不少。
一、班主任實習。
來到--三中，很榮幸地被分配到高一(12)班擔任兩周的實習班主任，在班主任鐘--老師的積極指導下，我很快地熟悉了班上學生的姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好和思想情況等，并了解了班級的總體情況和特點。平時我積極參與班上的日常工作，到校監(jiān)督早讀課與課間紀律、課間操、晚自習等，并組織了一次“自信——成功的開始”的主題班會，讓學生學會進行正確的自我認知，提升自己的學習動力。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一名班主任到底應該怎樣充分而有效的開展自己的工作呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生進行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
汗水凝成的結晶，只有在成功時才顯得有價值。其實，班主任這一工作很不好做，每天起早摸黑，處處為學生操心，十分辛苦。在當實習班主任的過程中，我從實習班的班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗，讓我受益匪淺。比如，如何與不同類型的學生談心，如何幫助學生糾正不好的學習習慣，如何與學生的家長打交道等等。
二、教育行政實習。
這一部分實習是從10月21日到11月16日。我們實習的12個人，被分在--三中的各個行政部門，跟隨部門領導學習管理知識。
我被分在具有本校辦學特色的藝體處下屬體育部，跟在吳橋主任后面學習。由于要承辦市運動會和舉辦本校綜合運動會，這段時間體育部比較忙。同時，今年新進了一批年輕老師，辦公室很多事情主任都交給他們去做，以此來鍛煉他們。雖然如此，作為實習生，我在這實習的三個星期里，也做了一些事情學到了一些東西。平時的瑣碎事情就不提了，我主要做的有五件事情，具體如下：
1、陪練并護送三中彩旗隊參加市運會開幕式：
以前我從來沒有負責過帶隊外出的工作，彩排那次我們先跟帶隊老師學習了怎樣帶隊，第二天我和另一位實習同學按照事先與帶隊老師的約定，按時地把88人的隊伍安全帶到了宣中體育場，看著帶隊老師高興地在運動場門口等著我們的到來，我覺得自己做得很成功。
2、搜集并整理藝體工作亮點的材料：
這次我是接手同學未做完的工作，她已經把材料的整體框架做好了，因為臨時有事請假，所以余下工作由我來接手。我要做的就是充實內容、搜集照片。在充實內容的過程中，我才具體感受到三中藝體工作的厚重，藝體處確實做了很多很不錯的工作。很多材料，很難在規(guī)定字數(shù)內取舍內容，后來我不得不做個附表來補充說明藝體工作亮點。而與此相關的照片卻沒有那么豐富，有些活動找不到相應照片，有的照片拍得并不能明確的反映活動內容。
3、通知并收取全校各班級運動會開幕式入場介紹詞：
在剛接到這個任務的時候，我只是打算口頭把六個年級組長通知到位。在跟吳主任溝通的時候，他建議我做成書面的通知，這一點提醒了我，在班主任實習期間，確實有老師看不到下發(fā)的紙質通知，就很容易忘記該做的事情的情況。發(fā)通知很容易，但是收取入場介紹詞就沒那么容易了。我明確在通知上寫明了截止時間，可是還有超過一半的班主任不按時交入場詞，直拖到兩天后才收齊。這與我在大學工作時的印象完全不符，平時我們說好截止時間就是截止時間，最多也就一兩個意外情況，不像這邊這么普遍。而且這次本來就是一件不大的事情，即使交給學生做，也很快就能按質按量完成。辦事效率就是這么被生生拉慢的。
4、裝訂運動會秩序冊：
這個沒有什么技術含量，就是細心，按順序排好頁碼然后裝訂就好。由于工作量大，我喊了7個實習的同學來幫忙，大家工作配合的還挺默契的。明確分工，流水作業(yè)，井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序冊的裝訂工作。
5、作為趣味運動會部分的裁判：
趣味部分是--三中運動會的亮點，主要有自行車慢騎、仰臥起坐、引體向上、30米負重跑、跳繩、拔河這六個項目。我們這邊離主賽場比較遠，比賽進行時圍觀的人很多，人聲鼎沸。當裁判長分配好每個裁判員的任務時，我發(fā)現(xiàn)被安排檢錄的同學聲音很小，離的遠的人根本聽不到，以至于有的人錯過了比賽。這就說明，裁判長沒有做到知人善任，或者運動會的負責人工作不到位，沒有考慮到這邊檢錄處需要擴音器。開始時，有點小混亂，過一會兒，部分人的角色重新定位之后，比賽就井然有序地進行了。
一場運動會是如此，部門工作也是，擴大至一個學校甚至一個國家。只要是一個集體，作為領導就要學會用人，只有知人善任，使人盡其才，才能使工作有效率。當然，管理工作還有其他原則和方法，我領會最深的是“知人善任”。
履盡職責個人總結篇七
一年來，我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領導下，在上級環(huán)保部門的大力支持下，緊緊圍繞市政府年初下達的環(huán)保目標任務的要求，依法行政，加強監(jiān)督管理，狠抓了污染企業(yè)治理設施的提升改造和農村環(huán)境的綜合整治工作，取得了一定的成績，歸納起來具體有以下幾個方面：
一、加強了環(huán)境保護的宣傳教育工作
今年以來，我們針對環(huán)保工作的新標準、新要求和新特點,在環(huán)境保護的宣傳教育上,我們采用了進村入廠發(fā)資料、登畫廊和刷寫固定環(huán)保標語等形式進行宣傳，同時，在鎮(zhèn)主要道口先后制作了網格式環(huán)境公益廣告11幅，懸掛橫幅標語20多條，并經常組織環(huán)保執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。因此，通過宣傳，大大提高了全民的環(huán)境保護意識。
二、規(guī)范和完善了企業(yè)環(huán)評審批工作
一年來，在為企業(yè)服務上，我辦始終堅持在“服務中把關，在把關中服務”這一理念，真正做到了能辦的事情馬上辦，暫不能辦的事情協(xié)調辦的工作作風。到目前為止，共幫助艾特克公司、津宜公司等企業(yè)完成了征地擴能項目和濱水新城二期、氿北花園二期拆遷房安置項目等12只項目的環(huán)評審批手續(xù)，有效地規(guī)范和完善了企業(yè)的環(huán)保審批工作。
三、狠抓了環(huán)境保護的日常監(jiān)管和西氿水源地的保護工作
根據(jù)市政府年初下達給我鎮(zhèn)環(huán)保工作目標任務的要求，年初，我鎮(zhèn)也以目標任務書的形式，把市政府下達給我鎮(zhèn)的環(huán)保目標任務分解落實到了各村及有關企業(yè)。并對照目標任務的要求，一方面加大了對全鎮(zhèn)污染企業(yè)污染治理設施運轉的日常監(jiān)管力度，同時根據(jù)市民生環(huán)保專項整治工作目標任務的要求，協(xié)議關停了塍西村三個化工企業(yè)，并對宇豪紡織定型機的廢氣整治和荊溪建材的環(huán)境綜合整治等工作，也按市民生環(huán)保的要求，全部督促整改到位，并通過了市環(huán)保局的驗收。另一方面集中精力，多措并舉，全方位地開展了西氿水源地的水環(huán)境綜合整治工作：1、對西氿上游5公里我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域范圍內的6家化工企業(yè)實行全面停產，并實行跟蹤監(jiān)管，確保真正停產到位。2、對西氿上游入氿的三條主要河道進行了生態(tài)清淤。3、對入西氿的其他河道、支濱以各行政村為單位，組織專人對水面垃圾進行常態(tài)化清理打撈。4、對在西氿的二個養(yǎng)鵝場突擊搶筑圍埂，使養(yǎng)鵝區(qū)域與西氿水源隔開。5、對沿線的養(yǎng)豬場，按環(huán)保要求封堵了排污口，沼液作為農肥使用不外排，使各項整治措施真正落到了實處。
四、積極開展了生態(tài)村的創(chuàng)建和企業(yè)清潔生產審核工作
圍繞目標任務，在20xx年度我鎮(zhèn)天生圩村、塍西村必須創(chuàng)建成省級生態(tài)村，志泉村、賦村村、徐家橋村必須創(chuàng)建成xx市級生態(tài)村，科興環(huán)保、紅旗環(huán)保、八達環(huán)保、興海環(huán)保、清泉環(huán)保和賽特鋼構等6家企業(yè)必須完成清潔生產審核。到目前為止，各創(chuàng)建單位的清潔生產審核報告已經完成，光盤的刻錄工作也已進入掃尾階段。有關硬件方面的投入，對照清潔生產審核的標準要求，也全部整改到位，到時爭取一次性通過市經信委和環(huán)保局的考核驗收。
五、組織了環(huán)?！叭瑫r”驗收工作
今年以來，我鎮(zhèn)全面完成了年度審批的興國耐火材料的精細滑石粉加工項目、萊斯豪公司的二類汽車維修項目等5只項目的環(huán)保“三同時”驗收工作，使本轄區(qū)的環(huán)?！叭瑫r”執(zhí)行率基本達到了100%。
六、全面完成了年度“治太”工作
圍繞市政府年初下達給我鎮(zhèn)太湖治理的六大目標任務，我辦會同水利站、農副辦等職能部門按部就班，上下溝通，橫向聯(lián)系，根據(jù)時間要求不折不扣地全面完成了我鎮(zhèn)太湖流域主要入湖河道——社瀆港高塍段的水環(huán)境綜合整治工作，并通過了市太湖辦的考核驗收，為確保太湖安全度夏作出了應有的努力。
七、存在問題
縱觀我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作，由于領導的高度重視和各企業(yè)的自身努力，雖然取得了一定的成績，但還有許多不足的地方，如玻璃鋼邊角廢料的亂堆、亂燒和一些企業(yè)的廢氣、噪聲等環(huán)境污染問題還經常會引發(fā)一些社會矛盾。一年來，我們共接待解決了因反映環(huán)境問題的群眾來信來訪13起，為保一方平安作出了我們自己應有的努力。
因此，回顧一年來我辦在環(huán)境保護方面所做的工作，對所取得的成績決不能驕傲，對所存在的問題認真加以分析排隊，揚長避短，爭取在明年工作中取得新的更大的成績。
1、繼續(xù)做好污染企業(yè)污染治理設施運轉的監(jiān)管力度，確保企業(yè)治理設施運轉率達100%。
2、一著不讓抓好西氿水源地的水環(huán)境保護工作。
3、明年全鎮(zhèn)計劃創(chuàng)建xx市級生態(tài)村2家，國家級生態(tài)村1家，實施清潔生產審計企業(yè)6家。
4、全力完成市民生環(huán)保專項整治工作目標任務。
5、進一步加大環(huán)保綜合執(zhí)法力度，嚴肅查處各種環(huán)境違法行為，重視群眾來信來訪工作，及時處理各種因環(huán)境污染引起的矛盾和糾紛。
6、認真做好環(huán)境保護的宣傳教育工作，努力提高全民的環(huán)境保護意識和法制意識。
7、做好11家企業(yè)的環(huán)境行為信息公開化評定工作。
8、重視農業(yè)、農村污染防治，認真開展農村生態(tài)保護和建設工作。
9、不折不扣完成年度“治太”工作各項目標任務。
10、做好環(huán)境保護的日常監(jiān)管和服務企業(yè)工作。
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履盡職責個人總結篇八
班主任是一個班級的領導者，班主任的工作比其他的科任教師還要繁重，現(xiàn)在已經結束一學期了，現(xiàn)將這學期的工作做以下的總結。
一、樹立班級目標
沒有目標，沒有追求，哪來動力?為激勵學生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標。最終所確定下來的奮斗目標是：爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風、學風
1、健全、完善評估機制，實施科學管理，促進良好的班風
在開學初期便確定了班規(guī)，主要體現(xiàn)在紀律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征，把競爭機制引入班級，讓學生在班級進行評比。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
首先在教室里創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境，我叫班干在教室的學習園地里醒目地寫上一句名言：我讀書不是為了學習，而是為了生活。這也就是給了學生一個目標，為了明天的好生活發(fā)奮學習，這個目標使學生信服。在這個大目標下每個學生再制定自己的學習計劃。這樣在內心深處，學生明白學習是為了自己，他們就能夠提高自己的讀書欲望，自動自發(fā)地進行學習。
三、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學質量
1、抓好差生轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學習上領先，大多數(shù)在思想上也進步，但也不是一直如此，他們也會有迷惑，所以我經常找他們談心，分析他們的現(xiàn)狀，找出他們的不足，提出奮斗目標，增強他們的自信心。
四、加強和家長的聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同合作，孩子在家中的表現(xiàn)只有通過家長獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果，因此，我與家長們主動保持聯(lián)系，共同商量對策。
履盡職責個人總結篇九
__年2月8日，我開始了實習之旅。彈指一揮間，半個學期過去了，這半學期實習期間的點點滴滴，讓我體驗到最平凡也是最偉大的教師事業(yè)的崇高和艱辛。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“懷天下，求真知”的校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在這半學期實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師，見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在兩個多月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作。同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務。在實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
一、教學工作實習：
在教學工作實習中，我進行了大量的聽課。每次在聽課前，我都認真閱讀了教材中的相關章節(jié)。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。此外，我還在網上觀看有關的優(yōu)質課視頻，不斷提高自己的教學能力。
但是在講課過程中，帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是經常提出各種千奇百怪的問題，讓我措手不及，很多問題連我自己也答不上來。
另外，課堂紀律的管理和作業(yè)的管理也是很重要的方面。執(zhí)教之初，我的工作重心都放在如何激發(fā)學生對科學的興趣上，我認為講好自己的課才是第一要務，至于那些上課素來不認真的學生不用花太多精力去管，每個班總有差生。然而，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)課堂越來越難控制，常常吵得我沒法講課，作業(yè)情況也不容樂觀。一些以前比較認真的學生也開始上課講話，開始不寫作業(yè)。觀察了兩周后，我發(fā)現(xiàn)這些漸漸不認真的學生多半是靠近那幾個我認為“無藥可救”的學生。這些所謂的差生變成了中心，把不良風氣輻射開來，導致整個班越來越難管。我這才意識到自己犯了很嚴重的錯誤。管理學里面有個木桶理論，一只木桶能乘多少水，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于最低的那塊。課堂上如果有學生說話，會影響到課堂效果，如果還不加指正，甚至會讓有些自制力不夠的學生加入其中，一發(fā)不可收拾。在注意到這點之后，我開始更多地關注這些問題學生，上課講話及時制止，作業(yè)未完成每節(jié)課下課把他們叫到辦公室補作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一點小進步便不吝嗇表揚。整頓了一個星期后，各個班的紀律開始好轉，作業(yè)幾乎每個班都能交齊了。
履盡職責個人總結篇十
1、在技術部長的領導下，開展各項生產技術工作。
2、負責收集整理供應商反饋的圖紙、圖號，建立產品圖庫檔案，執(zhí)行檔案管理制度。
3、嚴格按照公司質量管理體系要求做好技術文件的收發(fā)、歸檔工作。
4、在產品沒有產品圖紙的情況下自己測繪，并編制圖號，加入產品圖庫檔案。
5、做好車間技術有關信息的搜集、記錄和反饋工作。
6、做好領導安排的其它技術相關工作。
履盡職責個人總結篇十一
一年之內，投資者領受了兩次由于股市暴跌帶來的痛苦經歷。一次是去年“5·30”后的連續(xù)跌停板的絕路逢生，再一次就是4月21日至25日這一周當上證指數(shù)跌穿3000點后的絕地反彈。當我們再一次看到盤面上紅旗飄飄之時，都不要忘記市場暴跌帶來的心理磨難，更應該將這種體驗銘記在心，就像在游泳中學會游泳那樣，每嗆一口水都長一次記性。在股市中每一次痛苦的經歷都是一種財富，投資者教育聽100次都沒有自己親身經歷這樣的洗練更為深刻。
4月21日至25日這一周交易是值得載入史冊的。這周上證指數(shù)開盤3305點，探低2990點，摸高3658點，收盤3557點，周k線為一條帶101點上影線，315點下影線，實體長達252點長周陽線。這條周陽線像一座豐碑那樣佇立在中國股市的歷史長河中，離我們漸漸遠去，其間發(fā)生的故事也將會漸漸遺忘，股市很實際，沒有昨天，只有今天和明天。
每一次痛苦的經歷都是一種寶貴的財富，那么，在這次大喜大悲的調整中，我們似乎可以從如下幾個方面總結出點經驗來：
第一，股市是一個與人的情緒反向行走的場所。從6000點到3000點，持股的人都經歷了一個從亢奮到期望、從猶豫到膽怯、從恐慌到絕望的過程，最應該熬的時候實際上是最難熬的時候。當股市3000點岌岌可危之時，好多股民跟我說，這些天食不甘味、夜不安眠，頭痛、胸悶、血壓升高、心跳過快……，當市場的空頭將下跌目標位指向了破998點那個低點之時，有些股民想到了手中的股票是否會血本無歸。在上述那條長達315點下影線中，幾乎全部是恐慌拋盤。在熬不過去的人，拱手將籌碼交出時，股市絕路逢生了，這種從亢奮到絕望的心理演變過程也就是股市從頂?shù)降椎难葑冞^程。
第二，底部的差價幾乎都是白做。股市中人們總希望在高拋低吸中獲利，當股市跌到3300點時，獲利盤已經所剩無幾，而套牢者總是期望在高拋低吸中來攤低成本，而事實證明，這樣的努力往往效果適得其反，要么最終是高吸低拋，要么在底部區(qū)域丟失了籌碼，以至在更高位追漲，這樣的炒作其戰(zhàn)績還不如趴下不動。
第三，資金卡上的市值只是數(shù)字，不要將其與日常消費聯(lián)系在一起。這點說起來容易做起來很難，如果在這點上不能做到心理上“斷奶”，那我勸您將錢去買點穩(wěn)定收益的金融產品，否則，放在股市上絕對是件很痛苦的事。有個朋友告訴我，當他看到市值每天2萬、2萬縮水，他聯(lián)想到的是一樣樣物件像“抄家”似的被人從家里搬走，那時心理接近崩潰。實際上，做股票的人要將市值作為一種數(shù)字游戲，這需要歷練，才能培育其良好的心理素質。
第四，既要懂得止損、也要懂得止贏。股市是個叢林，叢林中有其生存法則：“優(yōu)勝劣汰、適者生存”，在這個叢林中，什么想不到的事情都可能發(fā)生。在這個叢林中，中小投資者生存難度比大投資者要難得多，那就需要尋找自我保護的辦法，最好的辦法一是止損，打得贏就打、打不贏就走，不天天粘在市場上;二是止贏，每年確定一個盈利目標，達到了就走，賺一塊你能夠賺的利潤。
入市之前一定要先學習股票知識，股票入門容易，操作和應該很難，需要多多的練習.
履盡職責個人總結篇十二
在多年的駕駛工作中，我嚴格遵守道路安全相關法規(guī)和有關章程，并在工作中不按學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能，在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規(guī)章、安全第一”的觀念不管汽車性能、駕駛條件的好壞，我都不俱烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位交派的各項工作，多年來從未出現(xiàn)過一起安全責任事故，為單位做出了貢獻。回顧多年的工作，我主要作了以下幾個方面：
一、思想情況
認真學習公司的規(guī)章制度，嚴格按照公司的要求來要求自己，不僅在工作中兢兢業(yè)業(yè)，下班后也學會慎獨。樹立牢固的社會主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。自參加工作以來，我努力做到在思想上、認識上同公司領導保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，堅持服從領導分工，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都自覺認真的去履行。
二、工作情況
多年來，我緊緊圍繞安全行車、服務至上，重點做了以下工作：
(一)是認真做好給領導的車輛服務工作。為了更好的為領導服務，我在較短的時間內熟悉了領導的工作、生活習慣等，并按照新的要求，積極調整自己的服務方式，做到了隨時用車、隨時出車，沒有發(fā)生各種由于出車不及時而耽誤領導工作的事情。同時，我把為領導服務和為機關服務緊密結合起來，在領導出外的情況下，如果辦公室領導派我執(zhí)行其他出車任務時，我也能夠積極配合，均做到了安全行車。
(二)是認真做好車輛的保養(yǎng)和維護工作。多年的駕駛員經歷使我認識到，做好車輛保養(yǎng)和日常維護，是安全駕駛的保證。為此，我堅持把功夫下在平時，在沒有出車任務時，及時對車輛進行保養(yǎng)和維護。這樣，一方面，使車輛在平時始終保持干凈清潔，給領導以舒適的感覺;另一方面，通過對車輛的保養(yǎng)，及時發(fā)現(xiàn)存在的毛病，小問題自己動手，大毛病立即向領導匯報后修理解決，做到了“有病不出車，出車保安全”。
出期間的服務工作，很大程度上就由司機來承擔。一年來，在隨領導外出過程中的食宿、對外聯(lián)絡等，我都不推委，認真去做，沒有發(fā)生任何讓領導不滿意的事情。
(四)是積極做好單位值班工作。根據(jù)辦公室的安排，所有的車輛都要進行夜間值班。我在自己的值班期間，不隨意外出，不濫交朋友，如果有出車任務就立即出車，如果沒有出車任務，也在值班室值班，沒有發(fā)生因為各種原因而影響值班出車的情況。
(五)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務能力，做到干一行愛一行。認真學習業(yè)務知識。我在本崗位上，按照單位要求準時安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作。作為一名司機員除保證了公務用車外，還要積極參加公司的各項義務勞動。在日常的行車、保養(yǎng)方面要為節(jié)能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時不論早晚或節(jié)假日都要隨叫隨到，認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持狀態(tài)，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交警指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無事故。整改時限：從我開始，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員群眾監(jiān)督實現(xiàn)。
三、業(yè)務方面
在工作中，始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識，多年如一日，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠著自己的鉆研精神，為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題，節(jié)省了開支，保證了行車的安全。
平時、做到嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持狀態(tài)，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交警指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。二十多年來，安全行車超過100多萬公里，從未出現(xiàn)過一起安全責任事故，我一直強化道路安全法律法規(guī)的學習，提高自身的安全責任意識，并在實際工作中不斷總結經驗，培養(yǎng)自己應對突發(fā)事件的心理素質。
我熱愛汽車駕駛工作，愛護車輛，工作一直勤勤懇懇，任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德，用自己的表現(xiàn)贏得了領導和同志們的認可。
總之，多年來，我能在政治上、思想上、行動上與公司領導保持一致，認真貫徹執(zhí)行公司的路線、規(guī)章、制度。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個臺階，不斷向前發(fā)展，取得了一定的成績。但我深知，取得的一點成績，是在上級的正確領導下，在老同志的精心指導下，在同志們的幫助下取得的，我只是做了我應該做的事。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作。最后，祝愿我們東盛置業(yè)生意蒸蒸日上，日出東盛!
履盡職責個人總結篇十三
通過20__一年來的工作，在領導和同志們的關心下，我深刻的認識到作為一名司機工作責任的重要性。下面我就今年的工作做以下總結：
一、主要工作
(一)通過一年來的工作，我認為作為一名司機，首先要做到五勤—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，勤檢查車輛，防隱患于未然，做到聽從指揮調動，按規(guī)定時間返回單位，在執(zhí)行公務期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務，做到車等人，而不能讓人等車。
(二)認真學習專業(yè)技術，尊敬領導，團結同志，做好服務，認真完成領導交給的各項任務。
(三)在職業(yè)道德方面，我認為應做到：安全行車，不開情緒車，不開故障車，不開英雄車，決不酒后駕駛。
一年來，我接受領導下派的出車任務400余次，安全行駛里程4500多公里，本著每出一次車要為乘客和領導負責的態(tài)度，做到認真、安全出好每次車，圓滿完成每次出車任務。做到無論什么惡劣天氣，只要有任務，都能隨叫隨到。隨時做好出車前的準備工作。虛心接受領導和同志們提出的意見和建議，并認真改正。在技術方面，有不懂的都虛心向老師傅請教。在業(yè)余時間，能夠主動的為領導辦公室打掃衛(wèi)生，幫助各科室做一些自己力所能及的事情。
二、存在的問題
一年來，本人能愛崗敬業(yè)，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
第一，作為一名司機，服務效率有待進一步提高;
第二，有些工作還不夠過細，有待于加強。
三、今后努力方向
在新的一年里，在領導的正確領導下，我決心認真提高專業(yè)技術水平。做到：
(一)繼續(xù)堅持安全行車，不開溜號車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理。
(二)做到能自己修理的不進汽修廠，勤檢查，決不讓小毛病變成大故障，做到防隱患于未然。
(三)遵循黨中央、國務院建立節(jié)約型社會的戰(zhàn)略決策，節(jié)省每一滴汽油，節(jié)省每一分修理維護費用。
為社會和事業(yè)貢獻自己的青春和微薄之力，在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績!
履盡職責個人總結篇十四
，綜合管理部在公司領導的正確指引帶領下，在公司各部門和全體員工的積極支持配合下，緊緊圍繞綜合管理部工作職責，結合公司實際，不斷提升工作理念，突出工作重點，努力增強工作主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了綜合管理部“參謀、組織、協(xié)調、服務”的職能作用，較好地完成了本年度的各項工作任務，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
強化自身建設，規(guī)范內務管理，促進綜合管理部工作規(guī)范有序運轉
綜合管理部工作在公司整體經營管理過程中擔負著中樞職
能的作用。綜合協(xié)調、內務管理是綜合管理部工作的重要內容，而規(guī)范內務管理，促進公司各項工作正常有序運轉既是綜合管理部的職責所在，也是提高公司工作效率，順利完成各項任務的前提。20，我們把內務管理擺在突出位置，不僅日常工作準確到位，而且在原有基礎上又有了一定的提高。
1、繼續(xù)健全各項規(guī)章制度，進一步提高規(guī)范化運作水平。綜合管理部工作具有紛繁復雜、缺少連貫性、隨機性大的特點。另外綜合管理部所統(tǒng)籌事物較多，處理問題冗雜，需要及時針對不同問題提出相應的解決方案和辦法。為此，我們以規(guī)范管理為突破口，努力提高工作效率，緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的管理體系這個總目標，對綜合管理部的各項工作和制度進行了準確的定位。
《公司節(jié)假日值班制度》等若干項管理制度及規(guī)范性文件;另外又著重修訂了《公司員工手冊》，尤其針對其中重點、可行的內容進行了細化并嚴格執(zhí)行，嚴肅了員工工作紀律，提高了員工工作效率，加強了員工責任心。在具體工作中，圍繞人事、行政、財務、庫房，以規(guī)范化建設為要求，在提高工作質量和效率上下功夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及內外工作關系的協(xié)調;對會議材料、會議秩序等項工作做到了科學而又精簡的結構安排;對起草的文件材料做到了高效、優(yōu)質、針對性強;對通知等公文的處理做到了準確規(guī)范，傳遞迅速。規(guī)范化水平的提高，確保了綜合管理部日常工作正常有序，上情下達、左右聯(lián)絡通暢，為圓滿完成各項任務提供了可靠的保障。
2、不斷加強自身隊伍建設，在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。實踐中我們認識到，缺乏超前意識，工作被動應付，是影響綜合管理部工作上質量、求實效的一個重要因素。要克服懶惰思想，銳意進取，就必須發(fā)揮工作的主動性、創(chuàng)造性，力爭在某些情況的把握上，在主動服務上，都能夠做到與時俱進。自綜合管理部成立以來，除日常工作內容不必做計劃、突發(fā)性工作任務無法做計劃外，其他各項工作我們都要在每月的月初做出計劃安排。提前預見工作、計劃工作，大大提高了工作的主動性。
3、在工作作風上求真、求實，增強工作的實效性。我們綜合管理部是一個由4名女同志和1名男同志組成的直接關系內外鏈接的部門，我們的工作作風代表著綜合管理部、代表著各位領導，更代表著公司的形象。所以2014年以來，我們本著“樹形象，能辦事”的原則，積極開展各項日常及突發(fā)工作，為部門爭光彩、為領導排憂難、為公司樹形象。全年參加全國、省、市、區(qū)各項會議30余次，上報各項申請、情況說明、表格報告百余份，涉及天鵝灣小區(qū)體育設施建設，哈爾濱市衛(wèi)生城建設，黑龍江省花園小區(qū)建設，道里區(qū)平安社區(qū)建設，市級、區(qū)級優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)創(chuàng)建，物業(yè)評級問題，信用保證金減免申請，勞動關系、勞動合同說明，薪酬體系報表，五險報表等繁雜內容。
作為擔負著公司政務和行政工作的綜合管理部，我們重點做
了以下幾個方面的工作：
1、加強了綜合管理部秘書工作職能。在接收信息、處理信息、利用信息和溝通信息方面能夠做到及時上報、處理、反饋。
2、加強了綜合管理部印信管理。印章是公司及公司領導人的職責權限的象征，具有權威、證明和標志的作用。因此，我們嚴格了印信的管理，健全了制度，并嚴格了審批手續(xù)。收發(fā)文的處理和文件的管理也是綜合管理部工作的重要組成部分，一年來，我們嚴肅認真對待這項工作，完成了近300份文件的接收、登記、擬辦、批辦、篩選、分送、傳閱、催辦、收集、核稿、編號、印制、分裝和發(fā)放工作，并按要求對文件的復制、借閱和歸檔等進行了嚴格的管理，達到了科學化和規(guī)范化要求。
3、加強了各類人員的保險相關工作。認真學習各有關政策精神，逐月按時做好各類參保人員的變動審批、繳納基金核定及繳費金額按單位分劈等相關工作，耐心解答各類人員在持卡就醫(yī)過程中出現(xiàn)的問題，確保各類人員順利享受醫(yī)保待遇。
食堂用具堅持定期消毒，飯菜花樣做到按季按月更新。
強化外部聯(lián)系，營造良好環(huán)境，為公司發(fā)展提供堅實基礎和保障
綜合管理部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外、溝通四方的樞紐，綜合管理部工作無小事，事事處處都代表著公司的形象。因此，我們遵循“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”的原則，始終把加強綜合協(xié)調作為發(fā)揮職能的關鍵點來抓，注重溝通協(xié)調工作。
2014年在公司工商營業(yè)執(zhí)照年檢、組織機構代碼證年檢、稅務登記證年檢、物業(yè)資質證書年檢、公司基本賬戶年檢、公司輔助戶年檢、車輛登記管理等方面通力合作，上下齊心，眾志成城，又快、又好、又省的完成了各項工作內容。
在具體工作中，我們總結經驗，吸取教訓，做到加強與上級主管部門、各單位之間的工作溝通和協(xié)調，及時了解各上級主管部門的工作動態(tài)和要求，學習借鑒各內、外部單位的經驗，積極爭取、融合各方面有力因素為公司發(fā)展服務。
2014年全年，綜合管理部與哈爾濱市人力資源和社會保障局、哈爾濱市住房保障和房產管理局、哈爾濱市物價局、哈爾濱市道里區(qū)物業(yè)管理處、哈爾濱市道里區(qū)勞動局、哈爾濱市工商行政管理局道里分局、哈爾濱市質量技術監(jiān)督管理局、哈爾濱市道里區(qū)地稅局、哈爾濱市道里區(qū)工農街道辦事處，哈爾濱市天鵝灣社區(qū)、哈爾濱市人才局及哈爾濱市各大、中專院校等政府機關、組織機構建立了良好的合作、協(xié)作關系。
在天鵝灣赫郡項目招標、園區(qū)亮化工程、各部門統(tǒng)一換裝、園區(qū)垃圾桶采購、天鵝灣小區(qū)地庫車位定價等工作中，我們積極開拓、實踐，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做好工作，攻堅克難，按時、保質、保量的完成了各項工作。
回顧2014年，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但仍存在很多不足之處。歸納起來主要有以下幾點：
1、企業(yè)文化建設有待于進一步加強;
2、各項規(guī)章制度有待進一步完善。
2014年，我們將緊緊圍繞公司發(fā)展大局，努力增強主動性和創(chuàng)造性，使各項工作全面上水平，服務質量整體上臺階，更好地發(fā)揮參謀助手和綜合協(xié)調作用，同各兄弟部室和各基層單位一道，為公司的全面發(fā)展作出積極貢獻。
履盡職責個人總結篇十五
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，教書育人，為人師表。
2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務，工作量達90%，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于較高水平。
3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內外重視對學生進行思想品德教育，取得良好成績。
4、結合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學時任務。
5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。
6、每學期聽同學科教師的課15節(jié)以上，課后能做出教學情況評估并提出指導意見。
7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內至少有一篇質量較高的教育教學論文，在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流，或參與區(qū)級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導一名下一級職務的.青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
履盡職責個人總結篇十六
在校領導的指導下，各科室及同事們的協(xié)助下，我校本學期后勤工作告一段落，下面給予小結：
一、主要幾項工作:
1開學初配濟發(fā)放了各班、各辦及學生宿舍門衛(wèi)工作人員的衛(wèi)生用具、生活用品、辦公用品。
2對各辦各班及宿舍進行財務登記，公務檢查。
3對庫房管理人員、宿管、門衛(wèi)工作人員提出工作要求。
4對食堂進行定期的衛(wèi)生檢查和價格監(jiān)督。
5維護了校園的花草樹木，并對一些教學設備的安裝做好前期準備工作（電工的安裝）。
二、各項工作主要表現(xiàn)：
1在固定資產及材料的財賣上，都能經校長同意后按政府采購要去進行操作，并做好了財產登記，耗材使用進行入、出庫的登記（庫管有詳明登記）。2學校的各項活動、工會、教務、德育、團委等共組織的各項活動都能給予全力配合。
3在學生食堂、宿舍的管理上，能按現(xiàn)有的設施條件對工作人員提出高的要求，為學生做到最好的服務。
4由于我?，F(xiàn)有條件的限制（沒有工作人員，后院缺水），在校園的綠化、修善等各項工作中，同事們給予了很多幫助。
三、存在的問題：
1宿舍管理上，由于頻繁更換宿管人員，沒有達到預期目的，在今后的工作中，通過德育處合作，使其正規(guī)，達到預期效果。
2財賣物品上有先斬后奏現(xiàn)象，不過在后半學期已基本杜絕，在今后的工作中將通過購物申請的方式牢牢把關。
3公物登記上手續(xù)不完善，今后將嚴格按照物品到人，責任到位的原則，按損壞程度進行賠償。
總之，本人能按照學校的要求、領導的意圖去完成做好各項工作，當然并非一己之力，在領導的鞭策下，同事們的關心支持下，本著少花錢多辦事的原則，繼優(yōu)改過，把各項工作做到前面，做到實處，使各位老師能愉快的工作，各位學生踏實的學習，使我們現(xiàn)在正在做的，也是幾年后必須要做好的。
履盡職責個人總結篇十七
1、承擔初中一門學科的任務，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導下，在課內外對學生進行思想品德教育，擔任初中班主任。
3、參加教學研究活動。
1、積極承擔學校安排的教育教學任務。努力學習教育學、心理學和教學法的基礎知識，勤奮工作，完成所承擔的`教育教學工作。
2、努力學習掌握所教學科的教材教法，勝任初中教學工作，取得良好的教學效果。
3、努力學習教育申學生的原則和方法，承擔班主任工作或協(xié)助班主任工作，教育效果良好，達到學校的基本要求。
4、積極參加教育教學研討活動，虛心學習，不斷提高教育教學水平。
履盡職責個人總結篇十八
1、堅持德育為首的主要思想，根據(jù)學生心理特點，對學生進行政治思想品德教育。教育效果顯著。
2、勝任班主任、少先隊輔導工作，從教材實際出發(fā)，科學準確地挖掘教材因素，寓思想品德于各科教學中，做好差生轉化工作，使所在班級差生面明顯下降，學風班風好。
3、積極探索教育教學規(guī)律，總結教學經驗，指導一、二、三級教師搞好班主任工作。
4、完成學校安排的各項任務及教育管理工作。
5、掌握學生的年齡特征和教育方法，勤于家訪，積極做好學生校外思想工作。
1、承擔學校安排的教學任務，備課認真，講課生動、準確，堅持對學生課內外輔導，教學效果顯著。
2、承擔編寫具有指導性意見的教學資料、命題、試卷分析任務。熟練地運用教具，板書合理科學。
3、組織和指導教學研究，善于積累和總結教學經驗，積極進行教改活動，承擔公開課、示范課，教學效果好。
4、承擔培養(yǎng)教師的`任務，幫助和指導一、二、三級教師不斷提高業(yè)務水平和教學能力。
5、承擔學校安排的各項任務，編寫各種計劃和總結。
履盡職責個人總結篇十九
劉欣老師
時間是一為永不知疲倦的老人，轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領導的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習
積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網站，領略其中的精華，吸取別人的經驗。
本人在本學期加大了對教育方面的學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一名幼兒老師，最基本的素質就是要有愛，用心去愛每一個孩子。在工作中我注重關注孩子的個性教育，以平常心來平等的對待每一名幼兒，讓家長滿意、放心。教育孩子不僅是老師的事情，也是家長的責任。和家長溝通是我最頭疼的問題，于是我利用休息時間給孩子、家長寫信。及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開展工作。經過實踐，我逐漸體會到：只要你真正的關注了他們的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時，當你主動的幫助家長，誠懇的提出建議。那么，家長就會信任你、支持你，在開展班級工作時家長更會積極的配合你！
五、不足與努力方向
我熱愛幼兒教育事業(yè)，我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
教師個人工作計劃
新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作。
二、個人計劃
1、每天堅持鍛煉30分鐘，讓自己有一個良好的心境，健康的體魄，更好的為每一天服務。
2通過多種渠道學習各方面知識，積累豐富經驗，應對各方事件。有機會進行繼續(xù)深造，提高學歷層。
3春季多進行戶外活動，親近大自然，陶冶情操。
4做好各項計劃，充分利用8小時工作日，減少不必要的加班，提高工作效率。5家和萬事興，做好家庭成員工作，使其成為自己全身心工作的堅強后盾。6個人利益服從集體利益，以大局為重，搞好團結，學人之長，補己之短，認真工作每一天。
三、工作計劃
1時刻進行安全教育，把安全放在第一位。
2為幼兒創(chuàng)設舒適環(huán)境，讓幼兒在良好的氛圍中愉快的學習生活，辦出亮點，辦出特色。
3著重培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，為幼兒入學后打下良好的基礎。重點抓尖子生，讓其達到自主閱讀程度。
4遵守各種規(guī)章制度，不做違章事。
5做好消毒工作，認真填寫記錄。注意幼兒個人衛(wèi)生，預防傳染病流行。6與年齡組成員緊密配合，做好每一項工作。
7做好家長工作，搞好家園一體化，讓家長成為自己工作的好幫手。
履盡職責個人總結篇一
歲月如梭，我教師職業(yè)生涯的第一個學期很快就要結束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了這一學期?，F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。
作為新教師，剛參加工作就要擔任一個班級的班主任，我覺得這是巨大的挑戰(zhàn)，因為，在搞好教學工作的同時，還要管理好班級及做好班級各項工作。但是有壓力才有動力，有動力才有提高，我欣然地接受了這份挑戰(zhàn)。要帶一個班，我是從以下幾個方面做起的：
一、做好思想轉變工作以及培養(yǎng)良好的道德品質
對初一的新生，必須先規(guī)范學生的行為，讓他們認識到自己身份改變，他們已經是中學生了，要時刻用中學生的標準來要求自己，特別是在小學的陋習或不良毛病應該要改掉，揚長避短，提高學生素質，與其他班主任一樣，經常性地加強對學生的升旗集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
而我當班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學生，盡量滿足學生各方面的需要，努力克服暈輪效應，要及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，改掉缺點，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。
特別是對于某些較特殊的學生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過。我班的石梅同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但由于期中考試后，就驕傲自滿，不思進取，據(jù)我觀察和其他科任老師反映，該生已經不能正確認識自己了。
針對這一情況，為顧及她的臉面，開始的時候，我就在上課當中有意無意灌輸一些就不能夜郎自大，一山更有一山高等等的思想，但成效也并不理想。隨后，又在課堂中批評驕傲自滿這一不良思想，但沒有點破是批評誰。最終，效果也不大明顯。最后，我決定與她好好地敞開心扉聊聊這個話題，幫她分析其中的利弊，找出問題的所在。最終，她認識到錯誤，并愿意改正。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風，鼓勵學生參與各項活動。
開學初，制定班規(guī)，并落實。并讓班干部及部分學生代表參與到管理當中，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，嚴格要求自己，時刻銘記“身正為范”這一教誨，勤跟班，使班風正，學風濃。
鼓勵學生參與各項活動：如積極參與學校組織各項活動，如第二課堂、班級文化評比、廣播操比賽、文明辦評比、元旦校運會、元旦文藝匯演等等，這些集體活動既鍛煉學生的動手能力，增加班級凝聚力以及師生的感情，也能夠激發(fā)學生的積極向上的激情和斗志。從所獲的獎項當中，就可以充分體現(xiàn)以上這些。總的來說，學生的各方面素質都有不同的提高。
履盡職責個人總結篇二
在平時的班主任工作中，我認真謹慎的做好班級的常規(guī)管理工作和學生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
一、加強德育教育和學生思想教育
1、班會課是我們進行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會，對學生進行正確的思想引導，理想教育和愛國教育等。
2、健全班級文化。加強學生的理想教育，鼓勵學生努力學習，實現(xiàn)理想。為了加強班級凝聚力，我還帶領他們經常開展有意義的班隊活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。我也利用課余時間和學生們一起運動，出行，下寢，以此來了解學生的實際情況。
3、經常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。
二、加強優(yōu)良學風的形成
1、上課要求學生認真聽講，認真獨立完成作業(yè)。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
2、在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
三、加強家校聯(lián)系
1、采用多種途徑與家長保持聯(lián)系。
2、注重與各任課老師協(xié)調配合。
四、加強學生實習前的學風和心理調適
1、針對大二學生即將外出實習會出現(xiàn)輕視課堂教學的問題組織了談話和教育。
2、針對學生面對實習出現(xiàn)的各種心理壓力和思想問題進行了安撫，并結合各種事例增加學生的自信心和激發(fā)她們的熱情。
履盡職責個人總結篇三
一個正常的班集體，所包含的學生的素質是有差別的，通常我們會根據(jù)他們的學習能力的強弱分成三種層次：優(yōu)等生、中等生和學困生。然而，作為學生，誰都不愿意成為學困生;而作為老師，誰也都不愿意自己的班級存在學困生。因此，轉化學困生是我們老師與學困生本人乃至家長的共同心愿!
如何轉化學困生呢?為此，我在本學期專門進行了關于轉化學困生的研究。
首先，尊重學困生，做好其思想工作，幫助其建立起自信是轉化工作的首要任務。
根據(jù)調查了解，作為學困生，他們的內心深處已經很沒自信，相當一部分學困生還會出現(xiàn)自卑心理和逆反心理。他們的心里認為老師不喜歡他們，家長不喜歡他們，同學看不起他們，連他們自己也討厭自己。在這種陰影下，盡管他們還尚存一絲的上進心，也會無法對抗強烈的厭學情緒，也就無法對學習產生興趣。厭學情緒會吞噬他們的學習熱情，最終導致惡性循環(huán)。于是學困生更難走出學困生的泥濘。學困生比優(yōu)等生更需要得到尊重，也要求要有更堅強的意志力與承受能力。要想使其提高學習能力，必須先掃除他們的心理障礙，讓他們在輕松的心境下恢復自信，自覺自愿地進行追趕任務。
作為老師，我們要做好四類人物的工作。第一，做好其他老師的溝通工作。多與科任老師針對學困生進行定期分析，給予學困生特殊的照顧，多正面宣傳他們，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。第二，做好家長的思想工作，要求家長配合，不要過多地埋怨，不要在他們面前表現(xiàn)出失望的表情，而是更多地鼓勵。舉個例子，一學生上次考了25分，這次考了30分，作為家長不應該只看到“25”和“30”都是低分的數(shù)字，而要看到“30”比“25”進步了5分!學困生本來就停留在某種水平，我們不可能對他們一下子要求太高，不能拿他們與優(yōu)等生比，不能用自己心中的目標來衡量他們的成績的好壞。第三，做好同班同學的思想工作。培養(yǎng)學生之間的團結友愛精神，培養(yǎng)學生的美德與正確的審美觀。多給學困生表現(xiàn)自我的機會，多給機會他們展現(xiàn)特長，讓同學們認為他們也是了不起的。在課堂上，把容易的題目給他作答，從而在同學們心中建立起良好的形象。讓其融入到同學們當中去。第四，做好學困生自身的思想工作。前面的工作正是為他們提供了一種寬松、公平的學習環(huán)境，那么還要看他本人的想法與做法。我們要關心學困生的心事，更偏愛學困生，但要有個度。不能讓其感覺到，是因為被視為學困生才得到額外關心，這樣會弄巧成拙，會傷害其自尊心。相反，要時刻讓其感受到，老師并沒有把其視為“學困生”!這一點是最重要的!
其次，用心去了解學困生學習能力不如人的根本原因。
據(jù)了解，學困生之所以學習能力不如人，或學習成績不如人，原因是多種多樣的。有的是智力不足，有的是不夠勤奮，有的是受外界因素影響，有的是心理因素影響等等。
智力不足，也就是我們通常說的“笨”。這種“笨”有可能是天生智力跟不上同齡人，也有可能是后天的意外身體傷害造成的，還有可能是從小學起就沒有學好基礎知識。前兩種的比率較低，后一種占大多數(shù)。
有的學困生智力很好，成績卻不理想，那是因為他不夠勤奮不夠認真，或沒有學習目標沒有學習動力。我曾經讓一學困生當著我的面做一些數(shù)學題目，我只稍為提示一下，他就能快速地做出正確答案!但平時卻不交作業(yè)或作業(yè)亂寫一通。我問他這是怎么回事時，他回答說：“沒聽課，不想聽，不想做作業(yè)，學習很枯燥?！庇纱丝芍?，他是沒有動力，沒有學習的激情。
有些學困生曾經也是優(yōu)等生，由于外界因素影響，成績一落千丈。這種外界因素包括社會影響因素、家庭因素、師生關系因素、同學關系因素等?，F(xiàn)代社會突飛猛進的發(fā)展對青少年教育也帶來了一定的負面影響。人們講得最多的是網絡和游戲機，還有“黃、賭、毒”，“追星”風，盲目模仿明星的衣著打扮、造型、動作等，最新的還有“超級女聲”___。這都是來自社會因素的影響。
現(xiàn)代家庭的單親現(xiàn)象、離婚、再婚、夫妻關系破裂等現(xiàn)象很多，這些都會對子女的身心造成很大的傷害。還有相當一部分的家庭，父母忙于工作，把孩子托給老人或親戚朋友照顧，沒有很好地承擔起教育子女的義務。孩子疏于管教，性格發(fā)展出現(xiàn)偏向。
有些學生因為不喜歡某位老師而不愿意上他的課，導致影響學習成績;又或者由于太喜歡某位老師，而沒有把精力放在學習上，同樣影響學習成績。所以，師生之間的關系是否得當充當著影響學生學習的一個因素。
作為老師，提到現(xiàn)在的學生都彼為頭痛?，F(xiàn)在的學生早熟，思想前衛(wèi)，信息掌握神速、廣闊，我們老師都快跟不上他們的思想變化。同學之間出現(xiàn)的早戀現(xiàn)象越來越低齡化。同學之間出現(xiàn)的關系越來越復雜，他們之間建立的不正式的社會團體讓老師們感到驚訝。純化學生的之間的關系是一項重要任務，也是轉化學困生的難點。
再次，運用合理的指導方法，真正做到因材施教。
因材施教是我們教師進行教育教學工作永遠有效的教學方法。對于學困生，在教法上更要講究。在進行教學時，在學困生身上要花更多的時間與心思。在課堂上，講課速度與深度要照顧到各個層次的學生。尤其是學困生。他們的接受能力較差，反應速度較慢，要給他們留出一定的空間。在備課時要給學困生準備適合他們能力的習題。在批改作業(yè)時尤其要細心，最好較多的面批和一對一地進行作業(yè)評講。課后多作輔導。設計更多的激發(fā)學習興趣的課題活動。
最后，轉化效果不是立竿見影的，它是一項長期的工作，所以，無論作為指導者還是被指導者自始至終都要保持耐心和信心。
我們都希望學生都不再是學困生，這完全是有可能的，這就意味著我們需要付出更大的努力，付出更多的真愛。愿學困生轉化工作大有成效!
履盡職責個人總結篇四
20xx年以來，公司環(huán)境保護工作在區(qū)環(huán)保局的領導下，取得了一定的成績，實實在在地做了大量、細致的工作，公司綜合環(huán)境得到了進一步的改善，沒有發(fā)生一起環(huán)境污染事件。現(xiàn)就一些具體工作總結如下：
（一）完善環(huán)境保護管理網絡，加強責任制建設。
公司投產以來，十分關注環(huán)保達標情況，嚴格按照《地表水環(huán)境質量標準》（gb3838-20xx）、《污水排放標準》等政策法規(guī)進行監(jiān)督完善，真正做到外請監(jiān)督、內抓管理。加強污水排放的管理，在區(qū)環(huán)保部門的指導下，本司的污水排放符合標準。
（二）加強宣傳、培訓工作，強化環(huán)境保護的意識。
組織人員在公司內部做了大力宣傳，在廠區(qū)內種植了各種樹木，增加了綠色植被，凈化了空氣。污水房做到每天勤記錄，勤勘察。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍，讓環(huán)保走進了我們的生活、生產，讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。
（三）堅持環(huán)保工作，做好外請監(jiān)督內抓管理。
組織人員對我公司現(xiàn)場進行環(huán)境影響考察。強化了現(xiàn)場檢查力度，增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識，優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時配合環(huán)保部門，加強公司各類噪聲源的管理，規(guī)范建設施工噪聲申報制度，加大對企業(yè)固定噪聲源治理力度。
（四）總結
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步，加強環(huán)境保護已經是一種共識和要求。我公司成立之初，就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”：創(chuàng)建“環(huán)保型企業(yè)”，完成iso14000環(huán)境管理體系貫標，創(chuàng)建“清潔工廠”，我們將總結過去的成果，學習外部的成功經驗，不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象，積極響應國家政策，配合各級環(huán)保部門加大力度，實事求是抓好企業(yè)經濟發(fā)展的同時，抓好企業(yè)的環(huán)保治理，長抓不懈，創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
履盡職責個人總結篇五
學期已接近尾聲，又到了盤點一學期班主任工作的時候了。對我而言，作為七年級(12)班的班主任，一學期以來兢兢業(yè)業(yè)，為了能夠使每一個學生健康快樂地成長,我努力工作，辛勤付出。現(xiàn)總結一學期來的工作如下:
一、個人感受:
一學期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)七年級的學生充滿活力,容易沖動,有些任性,經受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習娛樂。隨著社會風氣的復雜化,這些學生經受不住外面世界的誘惑,心經常飛出去了,人也跟著去“實踐”了,干一些與《中學生守則》不相符合的事情,加上個別家長在家中缺乏耐心,動輒發(fā)脾氣,將學生的全部責任推交給學校,這無形增加了班主任的壓力,迫使我不得不思考新時期的管理模式。
二、用規(guī)范化管理促進學生自我評價
根據(jù)學生的身心特點，我對學生嘗試實行了量化管理，促進學生自我評價。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理目標清晰明確化。
管理目標清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提，將管理行為目標化、具體化，可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可使班干部在工作上，避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然，可以為班主任評價班干部提供的依據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
量化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行為標準，使學生知道應當怎樣做。比如：我在接任這個班班主任后，第一個主題班會——以學生學過的《勸學》中的“君子生非異也，善假于物也”為主題展開，目的就是借助文化提高學生認識，以贈送“靜、勤、博、悟”指導學生學習做法，以公布《班級公約》規(guī)范準則，以寫“自省書”為懲戒，從思想上轉變學生以促進學生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化
班級工作管理中令人心煩的問題很多，集中到一點就是公正與否的問題，量化管理的優(yōu)越性就在于，它為評價者提供了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結果的方法，從而保證了評價的客觀性，我為此專門制定了量化管理評比標準以及德育考評表，正如上面的例子，學生最終的行為在轉變，這些都是學生有目共睹的，可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要依據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生，可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學期由于時間的關系做的不是很好。)
三、提供展示能力的舞臺,調動學生的積極性
我在摸清每個學生的個性、特長的基礎上,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等活動，讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華。既看過程,也看結果。對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。
四、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。主要用電話聯(lián)系。
班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。今后，我將繼續(xù)努力，不但完善自己的教育教學方法，爭取做一名優(yōu)秀的班主任，打造一個優(yōu)秀的班集體。
履盡職責個人總結篇六
我所在的實習小組一行12人，終于開始了為期40天的--三中實習之旅。通過這次實習，我終于圓了自己的教師夢，真正體會到了做為一名老師的樂趣與艱辛，同時也收獲了很多，成熟了不少。
一、班主任實習。
來到--三中，很榮幸地被分配到高一(12)班擔任兩周的實習班主任，在班主任鐘--老師的積極指導下，我很快地熟悉了班上學生的姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好和思想情況等，并了解了班級的總體情況和特點。平時我積極參與班上的日常工作，到校監(jiān)督早讀課與課間紀律、課間操、晚自習等，并組織了一次“自信——成功的開始”的主題班會，讓學生學會進行正確的自我認知，提升自己的學習動力。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一名班主任到底應該怎樣充分而有效的開展自己的工作呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生進行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
汗水凝成的結晶，只有在成功時才顯得有價值。其實，班主任這一工作很不好做，每天起早摸黑，處處為學生操心，十分辛苦。在當實習班主任的過程中，我從實習班的班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗，讓我受益匪淺。比如，如何與不同類型的學生談心，如何幫助學生糾正不好的學習習慣，如何與學生的家長打交道等等。
二、教育行政實習。
這一部分實習是從10月21日到11月16日。我們實習的12個人，被分在--三中的各個行政部門，跟隨部門領導學習管理知識。
我被分在具有本校辦學特色的藝體處下屬體育部，跟在吳橋主任后面學習。由于要承辦市運動會和舉辦本校綜合運動會，這段時間體育部比較忙。同時，今年新進了一批年輕老師，辦公室很多事情主任都交給他們去做，以此來鍛煉他們。雖然如此，作為實習生，我在這實習的三個星期里，也做了一些事情學到了一些東西。平時的瑣碎事情就不提了，我主要做的有五件事情，具體如下：
1、陪練并護送三中彩旗隊參加市運會開幕式：
以前我從來沒有負責過帶隊外出的工作，彩排那次我們先跟帶隊老師學習了怎樣帶隊，第二天我和另一位實習同學按照事先與帶隊老師的約定，按時地把88人的隊伍安全帶到了宣中體育場，看著帶隊老師高興地在運動場門口等著我們的到來，我覺得自己做得很成功。
2、搜集并整理藝體工作亮點的材料：
這次我是接手同學未做完的工作，她已經把材料的整體框架做好了，因為臨時有事請假，所以余下工作由我來接手。我要做的就是充實內容、搜集照片。在充實內容的過程中，我才具體感受到三中藝體工作的厚重，藝體處確實做了很多很不錯的工作。很多材料，很難在規(guī)定字數(shù)內取舍內容，后來我不得不做個附表來補充說明藝體工作亮點。而與此相關的照片卻沒有那么豐富，有些活動找不到相應照片，有的照片拍得并不能明確的反映活動內容。
3、通知并收取全校各班級運動會開幕式入場介紹詞：
在剛接到這個任務的時候，我只是打算口頭把六個年級組長通知到位。在跟吳主任溝通的時候，他建議我做成書面的通知，這一點提醒了我，在班主任實習期間，確實有老師看不到下發(fā)的紙質通知，就很容易忘記該做的事情的情況。發(fā)通知很容易，但是收取入場介紹詞就沒那么容易了。我明確在通知上寫明了截止時間，可是還有超過一半的班主任不按時交入場詞，直拖到兩天后才收齊。這與我在大學工作時的印象完全不符，平時我們說好截止時間就是截止時間，最多也就一兩個意外情況，不像這邊這么普遍。而且這次本來就是一件不大的事情，即使交給學生做，也很快就能按質按量完成。辦事效率就是這么被生生拉慢的。
4、裝訂運動會秩序冊：
這個沒有什么技術含量，就是細心，按順序排好頁碼然后裝訂就好。由于工作量大，我喊了7個實習的同學來幫忙，大家工作配合的還挺默契的。明確分工，流水作業(yè)，井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序冊的裝訂工作。
5、作為趣味運動會部分的裁判：
趣味部分是--三中運動會的亮點，主要有自行車慢騎、仰臥起坐、引體向上、30米負重跑、跳繩、拔河這六個項目。我們這邊離主賽場比較遠，比賽進行時圍觀的人很多，人聲鼎沸。當裁判長分配好每個裁判員的任務時，我發(fā)現(xiàn)被安排檢錄的同學聲音很小，離的遠的人根本聽不到，以至于有的人錯過了比賽。這就說明，裁判長沒有做到知人善任，或者運動會的負責人工作不到位，沒有考慮到這邊檢錄處需要擴音器。開始時，有點小混亂，過一會兒，部分人的角色重新定位之后，比賽就井然有序地進行了。
一場運動會是如此，部門工作也是，擴大至一個學校甚至一個國家。只要是一個集體，作為領導就要學會用人，只有知人善任，使人盡其才，才能使工作有效率。當然，管理工作還有其他原則和方法，我領會最深的是“知人善任”。
履盡職責個人總結篇七
一年來，我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領導下，在上級環(huán)保部門的大力支持下，緊緊圍繞市政府年初下達的環(huán)保目標任務的要求，依法行政，加強監(jiān)督管理，狠抓了污染企業(yè)治理設施的提升改造和農村環(huán)境的綜合整治工作，取得了一定的成績，歸納起來具體有以下幾個方面：
一、加強了環(huán)境保護的宣傳教育工作
今年以來，我們針對環(huán)保工作的新標準、新要求和新特點,在環(huán)境保護的宣傳教育上,我們采用了進村入廠發(fā)資料、登畫廊和刷寫固定環(huán)保標語等形式進行宣傳，同時，在鎮(zhèn)主要道口先后制作了網格式環(huán)境公益廣告11幅，懸掛橫幅標語20多條，并經常組織環(huán)保執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。因此，通過宣傳，大大提高了全民的環(huán)境保護意識。
二、規(guī)范和完善了企業(yè)環(huán)評審批工作
一年來，在為企業(yè)服務上，我辦始終堅持在“服務中把關，在把關中服務”這一理念，真正做到了能辦的事情馬上辦，暫不能辦的事情協(xié)調辦的工作作風。到目前為止，共幫助艾特克公司、津宜公司等企業(yè)完成了征地擴能項目和濱水新城二期、氿北花園二期拆遷房安置項目等12只項目的環(huán)評審批手續(xù)，有效地規(guī)范和完善了企業(yè)的環(huán)保審批工作。
三、狠抓了環(huán)境保護的日常監(jiān)管和西氿水源地的保護工作
根據(jù)市政府年初下達給我鎮(zhèn)環(huán)保工作目標任務的要求，年初，我鎮(zhèn)也以目標任務書的形式，把市政府下達給我鎮(zhèn)的環(huán)保目標任務分解落實到了各村及有關企業(yè)。并對照目標任務的要求，一方面加大了對全鎮(zhèn)污染企業(yè)污染治理設施運轉的日常監(jiān)管力度，同時根據(jù)市民生環(huán)保專項整治工作目標任務的要求，協(xié)議關停了塍西村三個化工企業(yè)，并對宇豪紡織定型機的廢氣整治和荊溪建材的環(huán)境綜合整治等工作，也按市民生環(huán)保的要求，全部督促整改到位，并通過了市環(huán)保局的驗收。另一方面集中精力，多措并舉，全方位地開展了西氿水源地的水環(huán)境綜合整治工作：1、對西氿上游5公里我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域范圍內的6家化工企業(yè)實行全面停產，并實行跟蹤監(jiān)管，確保真正停產到位。2、對西氿上游入氿的三條主要河道進行了生態(tài)清淤。3、對入西氿的其他河道、支濱以各行政村為單位，組織專人對水面垃圾進行常態(tài)化清理打撈。4、對在西氿的二個養(yǎng)鵝場突擊搶筑圍埂，使養(yǎng)鵝區(qū)域與西氿水源隔開。5、對沿線的養(yǎng)豬場，按環(huán)保要求封堵了排污口，沼液作為農肥使用不外排，使各項整治措施真正落到了實處。
四、積極開展了生態(tài)村的創(chuàng)建和企業(yè)清潔生產審核工作
圍繞目標任務，在20xx年度我鎮(zhèn)天生圩村、塍西村必須創(chuàng)建成省級生態(tài)村，志泉村、賦村村、徐家橋村必須創(chuàng)建成xx市級生態(tài)村，科興環(huán)保、紅旗環(huán)保、八達環(huán)保、興海環(huán)保、清泉環(huán)保和賽特鋼構等6家企業(yè)必須完成清潔生產審核。到目前為止，各創(chuàng)建單位的清潔生產審核報告已經完成，光盤的刻錄工作也已進入掃尾階段。有關硬件方面的投入，對照清潔生產審核的標準要求，也全部整改到位，到時爭取一次性通過市經信委和環(huán)保局的考核驗收。
五、組織了環(huán)?！叭瑫r”驗收工作
今年以來，我鎮(zhèn)全面完成了年度審批的興國耐火材料的精細滑石粉加工項目、萊斯豪公司的二類汽車維修項目等5只項目的環(huán)保“三同時”驗收工作，使本轄區(qū)的環(huán)?！叭瑫r”執(zhí)行率基本達到了100%。
六、全面完成了年度“治太”工作
圍繞市政府年初下達給我鎮(zhèn)太湖治理的六大目標任務，我辦會同水利站、農副辦等職能部門按部就班，上下溝通，橫向聯(lián)系，根據(jù)時間要求不折不扣地全面完成了我鎮(zhèn)太湖流域主要入湖河道——社瀆港高塍段的水環(huán)境綜合整治工作，并通過了市太湖辦的考核驗收，為確保太湖安全度夏作出了應有的努力。
七、存在問題
縱觀我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作，由于領導的高度重視和各企業(yè)的自身努力，雖然取得了一定的成績，但還有許多不足的地方，如玻璃鋼邊角廢料的亂堆、亂燒和一些企業(yè)的廢氣、噪聲等環(huán)境污染問題還經常會引發(fā)一些社會矛盾。一年來，我們共接待解決了因反映環(huán)境問題的群眾來信來訪13起，為保一方平安作出了我們自己應有的努力。
因此，回顧一年來我辦在環(huán)境保護方面所做的工作，對所取得的成績決不能驕傲，對所存在的問題認真加以分析排隊，揚長避短，爭取在明年工作中取得新的更大的成績。
1、繼續(xù)做好污染企業(yè)污染治理設施運轉的監(jiān)管力度，確保企業(yè)治理設施運轉率達100%。
2、一著不讓抓好西氿水源地的水環(huán)境保護工作。
3、明年全鎮(zhèn)計劃創(chuàng)建xx市級生態(tài)村2家，國家級生態(tài)村1家，實施清潔生產審計企業(yè)6家。
4、全力完成市民生環(huán)保專項整治工作目標任務。
5、進一步加大環(huán)保綜合執(zhí)法力度，嚴肅查處各種環(huán)境違法行為，重視群眾來信來訪工作，及時處理各種因環(huán)境污染引起的矛盾和糾紛。
6、認真做好環(huán)境保護的宣傳教育工作，努力提高全民的環(huán)境保護意識和法制意識。
7、做好11家企業(yè)的環(huán)境行為信息公開化評定工作。
8、重視農業(yè)、農村污染防治，認真開展農村生態(tài)保護和建設工作。
9、不折不扣完成年度“治太”工作各項目標任務。
10、做好環(huán)境保護的日常監(jiān)管和服務企業(yè)工作。
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履盡職責個人總結篇八
班主任是一個班級的領導者，班主任的工作比其他的科任教師還要繁重，現(xiàn)在已經結束一學期了，現(xiàn)將這學期的工作做以下的總結。
一、樹立班級目標
沒有目標，沒有追求，哪來動力?為激勵學生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標。最終所確定下來的奮斗目標是：爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風、學風
1、健全、完善評估機制，實施科學管理，促進良好的班風
在開學初期便確定了班規(guī)，主要體現(xiàn)在紀律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征，把競爭機制引入班級，讓學生在班級進行評比。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
首先在教室里創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境，我叫班干在教室的學習園地里醒目地寫上一句名言：我讀書不是為了學習，而是為了生活。這也就是給了學生一個目標，為了明天的好生活發(fā)奮學習，這個目標使學生信服。在這個大目標下每個學生再制定自己的學習計劃。這樣在內心深處，學生明白學習是為了自己，他們就能夠提高自己的讀書欲望，自動自發(fā)地進行學習。
三、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學質量
1、抓好差生轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學習上領先，大多數(shù)在思想上也進步，但也不是一直如此，他們也會有迷惑，所以我經常找他們談心，分析他們的現(xiàn)狀，找出他們的不足，提出奮斗目標，增強他們的自信心。
四、加強和家長的聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同合作，孩子在家中的表現(xiàn)只有通過家長獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果，因此，我與家長們主動保持聯(lián)系，共同商量對策。
履盡職責個人總結篇九
__年2月8日，我開始了實習之旅。彈指一揮間，半個學期過去了，這半學期實習期間的點點滴滴，讓我體驗到最平凡也是最偉大的教師事業(yè)的崇高和艱辛。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“懷天下，求真知”的校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在這半學期實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師，見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在兩個多月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作。同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務。在實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
一、教學工作實習：
在教學工作實習中，我進行了大量的聽課。每次在聽課前，我都認真閱讀了教材中的相關章節(jié)。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。此外，我還在網上觀看有關的優(yōu)質課視頻，不斷提高自己的教學能力。
但是在講課過程中，帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是經常提出各種千奇百怪的問題，讓我措手不及，很多問題連我自己也答不上來。
另外，課堂紀律的管理和作業(yè)的管理也是很重要的方面。執(zhí)教之初，我的工作重心都放在如何激發(fā)學生對科學的興趣上，我認為講好自己的課才是第一要務，至于那些上課素來不認真的學生不用花太多精力去管，每個班總有差生。然而，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)課堂越來越難控制，常常吵得我沒法講課，作業(yè)情況也不容樂觀。一些以前比較認真的學生也開始上課講話，開始不寫作業(yè)。觀察了兩周后，我發(fā)現(xiàn)這些漸漸不認真的學生多半是靠近那幾個我認為“無藥可救”的學生。這些所謂的差生變成了中心，把不良風氣輻射開來，導致整個班越來越難管。我這才意識到自己犯了很嚴重的錯誤。管理學里面有個木桶理論，一只木桶能乘多少水，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于最低的那塊。課堂上如果有學生說話，會影響到課堂效果，如果還不加指正，甚至會讓有些自制力不夠的學生加入其中，一發(fā)不可收拾。在注意到這點之后，我開始更多地關注這些問題學生，上課講話及時制止，作業(yè)未完成每節(jié)課下課把他們叫到辦公室補作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一點小進步便不吝嗇表揚。整頓了一個星期后，各個班的紀律開始好轉，作業(yè)幾乎每個班都能交齊了。
履盡職責個人總結篇十
1、在技術部長的領導下，開展各項生產技術工作。
2、負責收集整理供應商反饋的圖紙、圖號，建立產品圖庫檔案，執(zhí)行檔案管理制度。
3、嚴格按照公司質量管理體系要求做好技術文件的收發(fā)、歸檔工作。
4、在產品沒有產品圖紙的情況下自己測繪，并編制圖號，加入產品圖庫檔案。
5、做好車間技術有關信息的搜集、記錄和反饋工作。
6、做好領導安排的其它技術相關工作。
履盡職責個人總結篇十一
一年之內，投資者領受了兩次由于股市暴跌帶來的痛苦經歷。一次是去年“5·30”后的連續(xù)跌停板的絕路逢生，再一次就是4月21日至25日這一周當上證指數(shù)跌穿3000點后的絕地反彈。當我們再一次看到盤面上紅旗飄飄之時，都不要忘記市場暴跌帶來的心理磨難，更應該將這種體驗銘記在心，就像在游泳中學會游泳那樣，每嗆一口水都長一次記性。在股市中每一次痛苦的經歷都是一種財富，投資者教育聽100次都沒有自己親身經歷這樣的洗練更為深刻。
4月21日至25日這一周交易是值得載入史冊的。這周上證指數(shù)開盤3305點，探低2990點，摸高3658點，收盤3557點，周k線為一條帶101點上影線，315點下影線，實體長達252點長周陽線。這條周陽線像一座豐碑那樣佇立在中國股市的歷史長河中，離我們漸漸遠去，其間發(fā)生的故事也將會漸漸遺忘，股市很實際，沒有昨天，只有今天和明天。
每一次痛苦的經歷都是一種寶貴的財富，那么，在這次大喜大悲的調整中，我們似乎可以從如下幾個方面總結出點經驗來：
第一，股市是一個與人的情緒反向行走的場所。從6000點到3000點，持股的人都經歷了一個從亢奮到期望、從猶豫到膽怯、從恐慌到絕望的過程，最應該熬的時候實際上是最難熬的時候。當股市3000點岌岌可危之時，好多股民跟我說，這些天食不甘味、夜不安眠，頭痛、胸悶、血壓升高、心跳過快……，當市場的空頭將下跌目標位指向了破998點那個低點之時，有些股民想到了手中的股票是否會血本無歸。在上述那條長達315點下影線中，幾乎全部是恐慌拋盤。在熬不過去的人，拱手將籌碼交出時，股市絕路逢生了，這種從亢奮到絕望的心理演變過程也就是股市從頂?shù)降椎难葑冞^程。
第二，底部的差價幾乎都是白做。股市中人們總希望在高拋低吸中獲利，當股市跌到3300點時，獲利盤已經所剩無幾，而套牢者總是期望在高拋低吸中來攤低成本，而事實證明，這樣的努力往往效果適得其反，要么最終是高吸低拋，要么在底部區(qū)域丟失了籌碼，以至在更高位追漲，這樣的炒作其戰(zhàn)績還不如趴下不動。
第三，資金卡上的市值只是數(shù)字，不要將其與日常消費聯(lián)系在一起。這點說起來容易做起來很難，如果在這點上不能做到心理上“斷奶”，那我勸您將錢去買點穩(wěn)定收益的金融產品，否則，放在股市上絕對是件很痛苦的事。有個朋友告訴我，當他看到市值每天2萬、2萬縮水，他聯(lián)想到的是一樣樣物件像“抄家”似的被人從家里搬走，那時心理接近崩潰。實際上，做股票的人要將市值作為一種數(shù)字游戲，這需要歷練，才能培育其良好的心理素質。
第四，既要懂得止損、也要懂得止贏。股市是個叢林，叢林中有其生存法則：“優(yōu)勝劣汰、適者生存”，在這個叢林中，什么想不到的事情都可能發(fā)生。在這個叢林中，中小投資者生存難度比大投資者要難得多，那就需要尋找自我保護的辦法，最好的辦法一是止損，打得贏就打、打不贏就走，不天天粘在市場上;二是止贏，每年確定一個盈利目標，達到了就走，賺一塊你能夠賺的利潤。
入市之前一定要先學習股票知識，股票入門容易，操作和應該很難，需要多多的練習.
履盡職責個人總結篇十二
在多年的駕駛工作中，我嚴格遵守道路安全相關法規(guī)和有關章程，并在工作中不按學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能，在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規(guī)章、安全第一”的觀念不管汽車性能、駕駛條件的好壞，我都不俱烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位交派的各項工作，多年來從未出現(xiàn)過一起安全責任事故，為單位做出了貢獻。回顧多年的工作，我主要作了以下幾個方面：
一、思想情況
認真學習公司的規(guī)章制度，嚴格按照公司的要求來要求自己，不僅在工作中兢兢業(yè)業(yè)，下班后也學會慎獨。樹立牢固的社會主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。自參加工作以來，我努力做到在思想上、認識上同公司領導保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，堅持服從領導分工，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都自覺認真的去履行。
二、工作情況
多年來，我緊緊圍繞安全行車、服務至上，重點做了以下工作：
(一)是認真做好給領導的車輛服務工作。為了更好的為領導服務，我在較短的時間內熟悉了領導的工作、生活習慣等，并按照新的要求，積極調整自己的服務方式，做到了隨時用車、隨時出車，沒有發(fā)生各種由于出車不及時而耽誤領導工作的事情。同時，我把為領導服務和為機關服務緊密結合起來，在領導出外的情況下，如果辦公室領導派我執(zhí)行其他出車任務時，我也能夠積極配合，均做到了安全行車。
(二)是認真做好車輛的保養(yǎng)和維護工作。多年的駕駛員經歷使我認識到，做好車輛保養(yǎng)和日常維護，是安全駕駛的保證。為此，我堅持把功夫下在平時，在沒有出車任務時，及時對車輛進行保養(yǎng)和維護。這樣，一方面，使車輛在平時始終保持干凈清潔，給領導以舒適的感覺;另一方面，通過對車輛的保養(yǎng)，及時發(fā)現(xiàn)存在的毛病，小問題自己動手，大毛病立即向領導匯報后修理解決，做到了“有病不出車，出車保安全”。
出期間的服務工作，很大程度上就由司機來承擔。一年來，在隨領導外出過程中的食宿、對外聯(lián)絡等，我都不推委，認真去做，沒有發(fā)生任何讓領導不滿意的事情。
(四)是積極做好單位值班工作。根據(jù)辦公室的安排，所有的車輛都要進行夜間值班。我在自己的值班期間，不隨意外出，不濫交朋友，如果有出車任務就立即出車，如果沒有出車任務，也在值班室值班，沒有發(fā)生因為各種原因而影響值班出車的情況。
(五)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務能力，做到干一行愛一行。認真學習業(yè)務知識。我在本崗位上，按照單位要求準時安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作。作為一名司機員除保證了公務用車外，還要積極參加公司的各項義務勞動。在日常的行車、保養(yǎng)方面要為節(jié)能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時不論早晚或節(jié)假日都要隨叫隨到，認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持狀態(tài)，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交警指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無事故。整改時限：從我開始，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員群眾監(jiān)督實現(xiàn)。
三、業(yè)務方面
在工作中，始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識，多年如一日，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠著自己的鉆研精神，為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題，節(jié)省了開支，保證了行車的安全。
平時、做到嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持狀態(tài)，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交警指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。二十多年來，安全行車超過100多萬公里，從未出現(xiàn)過一起安全責任事故，我一直強化道路安全法律法規(guī)的學習，提高自身的安全責任意識，并在實際工作中不斷總結經驗，培養(yǎng)自己應對突發(fā)事件的心理素質。
我熱愛汽車駕駛工作，愛護車輛，工作一直勤勤懇懇，任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德，用自己的表現(xiàn)贏得了領導和同志們的認可。
總之，多年來，我能在政治上、思想上、行動上與公司領導保持一致，認真貫徹執(zhí)行公司的路線、規(guī)章、制度。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個臺階，不斷向前發(fā)展，取得了一定的成績。但我深知，取得的一點成績，是在上級的正確領導下，在老同志的精心指導下，在同志們的幫助下取得的，我只是做了我應該做的事。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作。最后，祝愿我們東盛置業(yè)生意蒸蒸日上，日出東盛!
履盡職責個人總結篇十三
通過20__一年來的工作，在領導和同志們的關心下，我深刻的認識到作為一名司機工作責任的重要性。下面我就今年的工作做以下總結：
一、主要工作
(一)通過一年來的工作，我認為作為一名司機，首先要做到五勤—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，勤檢查車輛，防隱患于未然，做到聽從指揮調動，按規(guī)定時間返回單位，在執(zhí)行公務期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務，做到車等人，而不能讓人等車。
(二)認真學習專業(yè)技術，尊敬領導，團結同志，做好服務，認真完成領導交給的各項任務。
(三)在職業(yè)道德方面，我認為應做到：安全行車，不開情緒車，不開故障車，不開英雄車，決不酒后駕駛。
一年來，我接受領導下派的出車任務400余次，安全行駛里程4500多公里，本著每出一次車要為乘客和領導負責的態(tài)度，做到認真、安全出好每次車，圓滿完成每次出車任務。做到無論什么惡劣天氣，只要有任務，都能隨叫隨到。隨時做好出車前的準備工作。虛心接受領導和同志們提出的意見和建議，并認真改正。在技術方面，有不懂的都虛心向老師傅請教。在業(yè)余時間，能夠主動的為領導辦公室打掃衛(wèi)生，幫助各科室做一些自己力所能及的事情。
二、存在的問題
一年來，本人能愛崗敬業(yè)，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
第一，作為一名司機，服務效率有待進一步提高;
第二，有些工作還不夠過細，有待于加強。
三、今后努力方向
在新的一年里，在領導的正確領導下，我決心認真提高專業(yè)技術水平。做到：
(一)繼續(xù)堅持安全行車，不開溜號車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理。
(二)做到能自己修理的不進汽修廠，勤檢查，決不讓小毛病變成大故障，做到防隱患于未然。
(三)遵循黨中央、國務院建立節(jié)約型社會的戰(zhàn)略決策，節(jié)省每一滴汽油，節(jié)省每一分修理維護費用。
為社會和事業(yè)貢獻自己的青春和微薄之力，在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績!
履盡職責個人總結篇十四
，綜合管理部在公司領導的正確指引帶領下，在公司各部門和全體員工的積極支持配合下，緊緊圍繞綜合管理部工作職責，結合公司實際，不斷提升工作理念，突出工作重點，努力增強工作主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了綜合管理部“參謀、組織、協(xié)調、服務”的職能作用，較好地完成了本年度的各項工作任務，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
強化自身建設，規(guī)范內務管理，促進綜合管理部工作規(guī)范有序運轉
綜合管理部工作在公司整體經營管理過程中擔負著中樞職
能的作用。綜合協(xié)調、內務管理是綜合管理部工作的重要內容，而規(guī)范內務管理，促進公司各項工作正常有序運轉既是綜合管理部的職責所在，也是提高公司工作效率，順利完成各項任務的前提。20，我們把內務管理擺在突出位置，不僅日常工作準確到位，而且在原有基礎上又有了一定的提高。
1、繼續(xù)健全各項規(guī)章制度，進一步提高規(guī)范化運作水平。綜合管理部工作具有紛繁復雜、缺少連貫性、隨機性大的特點。另外綜合管理部所統(tǒng)籌事物較多，處理問題冗雜，需要及時針對不同問題提出相應的解決方案和辦法。為此，我們以規(guī)范管理為突破口，努力提高工作效率，緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的管理體系這個總目標，對綜合管理部的各項工作和制度進行了準確的定位。
《公司節(jié)假日值班制度》等若干項管理制度及規(guī)范性文件;另外又著重修訂了《公司員工手冊》，尤其針對其中重點、可行的內容進行了細化并嚴格執(zhí)行，嚴肅了員工工作紀律，提高了員工工作效率，加強了員工責任心。在具體工作中，圍繞人事、行政、財務、庫房，以規(guī)范化建設為要求，在提高工作質量和效率上下功夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及內外工作關系的協(xié)調;對會議材料、會議秩序等項工作做到了科學而又精簡的結構安排;對起草的文件材料做到了高效、優(yōu)質、針對性強;對通知等公文的處理做到了準確規(guī)范，傳遞迅速。規(guī)范化水平的提高，確保了綜合管理部日常工作正常有序，上情下達、左右聯(lián)絡通暢，為圓滿完成各項任務提供了可靠的保障。
2、不斷加強自身隊伍建設，在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。實踐中我們認識到，缺乏超前意識，工作被動應付，是影響綜合管理部工作上質量、求實效的一個重要因素。要克服懶惰思想，銳意進取，就必須發(fā)揮工作的主動性、創(chuàng)造性，力爭在某些情況的把握上，在主動服務上，都能夠做到與時俱進。自綜合管理部成立以來，除日常工作內容不必做計劃、突發(fā)性工作任務無法做計劃外，其他各項工作我們都要在每月的月初做出計劃安排。提前預見工作、計劃工作，大大提高了工作的主動性。
3、在工作作風上求真、求實，增強工作的實效性。我們綜合管理部是一個由4名女同志和1名男同志組成的直接關系內外鏈接的部門，我們的工作作風代表著綜合管理部、代表著各位領導，更代表著公司的形象。所以2014年以來，我們本著“樹形象，能辦事”的原則，積極開展各項日常及突發(fā)工作，為部門爭光彩、為領導排憂難、為公司樹形象。全年參加全國、省、市、區(qū)各項會議30余次，上報各項申請、情況說明、表格報告百余份，涉及天鵝灣小區(qū)體育設施建設，哈爾濱市衛(wèi)生城建設，黑龍江省花園小區(qū)建設，道里區(qū)平安社區(qū)建設，市級、區(qū)級優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)創(chuàng)建，物業(yè)評級問題，信用保證金減免申請，勞動關系、勞動合同說明，薪酬體系報表，五險報表等繁雜內容。
作為擔負著公司政務和行政工作的綜合管理部，我們重點做
了以下幾個方面的工作：
1、加強了綜合管理部秘書工作職能。在接收信息、處理信息、利用信息和溝通信息方面能夠做到及時上報、處理、反饋。
2、加強了綜合管理部印信管理。印章是公司及公司領導人的職責權限的象征，具有權威、證明和標志的作用。因此，我們嚴格了印信的管理，健全了制度，并嚴格了審批手續(xù)。收發(fā)文的處理和文件的管理也是綜合管理部工作的重要組成部分，一年來，我們嚴肅認真對待這項工作，完成了近300份文件的接收、登記、擬辦、批辦、篩選、分送、傳閱、催辦、收集、核稿、編號、印制、分裝和發(fā)放工作，并按要求對文件的復制、借閱和歸檔等進行了嚴格的管理，達到了科學化和規(guī)范化要求。
3、加強了各類人員的保險相關工作。認真學習各有關政策精神，逐月按時做好各類參保人員的變動審批、繳納基金核定及繳費金額按單位分劈等相關工作，耐心解答各類人員在持卡就醫(yī)過程中出現(xiàn)的問題，確保各類人員順利享受醫(yī)保待遇。
食堂用具堅持定期消毒，飯菜花樣做到按季按月更新。
強化外部聯(lián)系，營造良好環(huán)境，為公司發(fā)展提供堅實基礎和保障
綜合管理部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外、溝通四方的樞紐，綜合管理部工作無小事，事事處處都代表著公司的形象。因此，我們遵循“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”的原則，始終把加強綜合協(xié)調作為發(fā)揮職能的關鍵點來抓，注重溝通協(xié)調工作。
2014年在公司工商營業(yè)執(zhí)照年檢、組織機構代碼證年檢、稅務登記證年檢、物業(yè)資質證書年檢、公司基本賬戶年檢、公司輔助戶年檢、車輛登記管理等方面通力合作，上下齊心，眾志成城，又快、又好、又省的完成了各項工作內容。
在具體工作中，我們總結經驗，吸取教訓，做到加強與上級主管部門、各單位之間的工作溝通和協(xié)調，及時了解各上級主管部門的工作動態(tài)和要求，學習借鑒各內、外部單位的經驗，積極爭取、融合各方面有力因素為公司發(fā)展服務。
2014年全年，綜合管理部與哈爾濱市人力資源和社會保障局、哈爾濱市住房保障和房產管理局、哈爾濱市物價局、哈爾濱市道里區(qū)物業(yè)管理處、哈爾濱市道里區(qū)勞動局、哈爾濱市工商行政管理局道里分局、哈爾濱市質量技術監(jiān)督管理局、哈爾濱市道里區(qū)地稅局、哈爾濱市道里區(qū)工農街道辦事處，哈爾濱市天鵝灣社區(qū)、哈爾濱市人才局及哈爾濱市各大、中專院校等政府機關、組織機構建立了良好的合作、協(xié)作關系。
在天鵝灣赫郡項目招標、園區(qū)亮化工程、各部門統(tǒng)一換裝、園區(qū)垃圾桶采購、天鵝灣小區(qū)地庫車位定價等工作中，我們積極開拓、實踐，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做好工作，攻堅克難，按時、保質、保量的完成了各項工作。
回顧2014年，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但仍存在很多不足之處。歸納起來主要有以下幾點：
1、企業(yè)文化建設有待于進一步加強;
2、各項規(guī)章制度有待進一步完善。
2014年，我們將緊緊圍繞公司發(fā)展大局，努力增強主動性和創(chuàng)造性，使各項工作全面上水平，服務質量整體上臺階，更好地發(fā)揮參謀助手和綜合協(xié)調作用，同各兄弟部室和各基層單位一道，為公司的全面發(fā)展作出積極貢獻。
履盡職責個人總結篇十五
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，教書育人，為人師表。
2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務，工作量達90%，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于較高水平。
3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內外重視對學生進行思想品德教育，取得良好成績。
4、結合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學時任務。
5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。
6、每學期聽同學科教師的課15節(jié)以上，課后能做出教學情況評估并提出指導意見。
7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內至少有一篇質量較高的教育教學論文，在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流，或參與區(qū)級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導一名下一級職務的.青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
履盡職責個人總結篇十六
在校領導的指導下，各科室及同事們的協(xié)助下，我校本學期后勤工作告一段落，下面給予小結：
一、主要幾項工作:
1開學初配濟發(fā)放了各班、各辦及學生宿舍門衛(wèi)工作人員的衛(wèi)生用具、生活用品、辦公用品。
2對各辦各班及宿舍進行財務登記，公務檢查。
3對庫房管理人員、宿管、門衛(wèi)工作人員提出工作要求。
4對食堂進行定期的衛(wèi)生檢查和價格監(jiān)督。
5維護了校園的花草樹木，并對一些教學設備的安裝做好前期準備工作（電工的安裝）。
二、各項工作主要表現(xiàn)：
1在固定資產及材料的財賣上，都能經校長同意后按政府采購要去進行操作，并做好了財產登記，耗材使用進行入、出庫的登記（庫管有詳明登記）。2學校的各項活動、工會、教務、德育、團委等共組織的各項活動都能給予全力配合。
3在學生食堂、宿舍的管理上，能按現(xiàn)有的設施條件對工作人員提出高的要求，為學生做到最好的服務。
4由于我?，F(xiàn)有條件的限制（沒有工作人員，后院缺水），在校園的綠化、修善等各項工作中，同事們給予了很多幫助。
三、存在的問題：
1宿舍管理上，由于頻繁更換宿管人員，沒有達到預期目的，在今后的工作中，通過德育處合作，使其正規(guī)，達到預期效果。
2財賣物品上有先斬后奏現(xiàn)象，不過在后半學期已基本杜絕，在今后的工作中將通過購物申請的方式牢牢把關。
3公物登記上手續(xù)不完善，今后將嚴格按照物品到人，責任到位的原則，按損壞程度進行賠償。
總之，本人能按照學校的要求、領導的意圖去完成做好各項工作，當然并非一己之力，在領導的鞭策下，同事們的關心支持下，本著少花錢多辦事的原則，繼優(yōu)改過，把各項工作做到前面，做到實處，使各位老師能愉快的工作，各位學生踏實的學習，使我們現(xiàn)在正在做的，也是幾年后必須要做好的。
履盡職責個人總結篇十七
1、承擔初中一門學科的任務，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導下，在課內外對學生進行思想品德教育，擔任初中班主任。
3、參加教學研究活動。
1、積極承擔學校安排的教育教學任務。努力學習教育學、心理學和教學法的基礎知識，勤奮工作，完成所承擔的`教育教學工作。
2、努力學習掌握所教學科的教材教法，勝任初中教學工作，取得良好的教學效果。
3、努力學習教育申學生的原則和方法，承擔班主任工作或協(xié)助班主任工作，教育效果良好，達到學校的基本要求。
4、積極參加教育教學研討活動，虛心學習，不斷提高教育教學水平。
履盡職責個人總結篇十八
1、堅持德育為首的主要思想，根據(jù)學生心理特點，對學生進行政治思想品德教育。教育效果顯著。
2、勝任班主任、少先隊輔導工作，從教材實際出發(fā)，科學準確地挖掘教材因素，寓思想品德于各科教學中，做好差生轉化工作，使所在班級差生面明顯下降，學風班風好。
3、積極探索教育教學規(guī)律，總結教學經驗，指導一、二、三級教師搞好班主任工作。
4、完成學校安排的各項任務及教育管理工作。
5、掌握學生的年齡特征和教育方法，勤于家訪，積極做好學生校外思想工作。
1、承擔學校安排的教學任務，備課認真，講課生動、準確，堅持對學生課內外輔導，教學效果顯著。
2、承擔編寫具有指導性意見的教學資料、命題、試卷分析任務。熟練地運用教具，板書合理科學。
3、組織和指導教學研究，善于積累和總結教學經驗，積極進行教改活動，承擔公開課、示范課，教學效果好。
4、承擔培養(yǎng)教師的`任務，幫助和指導一、二、三級教師不斷提高業(yè)務水平和教學能力。
5、承擔學校安排的各項任務，編寫各種計劃和總結。
履盡職責個人總結篇十九
劉欣老師
時間是一為永不知疲倦的老人，轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領導的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習
積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網站，領略其中的精華，吸取別人的經驗。
本人在本學期加大了對教育方面的學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一名幼兒老師，最基本的素質就是要有愛，用心去愛每一個孩子。在工作中我注重關注孩子的個性教育，以平常心來平等的對待每一名幼兒，讓家長滿意、放心。教育孩子不僅是老師的事情，也是家長的責任。和家長溝通是我最頭疼的問題，于是我利用休息時間給孩子、家長寫信。及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開展工作。經過實踐，我逐漸體會到：只要你真正的關注了他們的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時，當你主動的幫助家長，誠懇的提出建議。那么，家長就會信任你、支持你，在開展班級工作時家長更會積極的配合你！
五、不足與努力方向
我熱愛幼兒教育事業(yè)，我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
教師個人工作計劃
新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作。
二、個人計劃
1、每天堅持鍛煉30分鐘，讓自己有一個良好的心境，健康的體魄，更好的為每一天服務。
2通過多種渠道學習各方面知識，積累豐富經驗，應對各方事件。有機會進行繼續(xù)深造，提高學歷層。
3春季多進行戶外活動，親近大自然，陶冶情操。
4做好各項計劃，充分利用8小時工作日，減少不必要的加班，提高工作效率。5家和萬事興，做好家庭成員工作，使其成為自己全身心工作的堅強后盾。6個人利益服從集體利益，以大局為重，搞好團結，學人之長，補己之短，認真工作每一天。
三、工作計劃
1時刻進行安全教育，把安全放在第一位。
2為幼兒創(chuàng)設舒適環(huán)境，讓幼兒在良好的氛圍中愉快的學習生活，辦出亮點，辦出特色。
3著重培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，為幼兒入學后打下良好的基礎。重點抓尖子生，讓其達到自主閱讀程度。
4遵守各種規(guī)章制度，不做違章事。
5做好消毒工作，認真填寫記錄。注意幼兒個人衛(wèi)生，預防傳染病流行。6與年齡組成員緊密配合，做好每一項工作。
7做好家長工作，搞好家園一體化，讓家長成為自己工作的好幫手。