我從心得體會中體會到了態(tài)度決定一切的道理。寫心得體會時(shí),可以引用相關(guān)的理論知識和經(jīng)典案例進(jìn)行支撐和論證。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇一
為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力的課程,終于結(jié)束了,對于這次實(shí)習(xí),無論從專業(yè)的深入了解,還是人生的定位甚至于人生哲理,都有著另一番的體會與收獲,至少就我自己而言,這短短的一個(gè)月,培養(yǎng)了我作為工科學(xué)生所應(yīng)具有的思維意識,培養(yǎng)了遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣。也許,我可以怎么說,多年之后的回憶,這將會是里面的一個(gè)很重要的一部分,很感謝學(xué)校為我們提供了這樣的一個(gè)機(jī)會,在增強(qiáng)自己動(dòng)手能力的同時(shí)也對機(jī)制專業(yè)有著整體的感知。用八個(gè)字概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”,也許是最好的回印。
本次實(shí)習(xí)我們參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,刨工,銑工,數(shù)控等多個(gè)項(xiàng)目,動(dòng)手實(shí)踐貫穿了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,每個(gè)都起著不同的作用,卻有著同樣的共同目的——培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的整體感知。
由于某些項(xiàng)目涉及到一定的危險(xiǎn)性,所以安全教育課作為實(shí)習(xí)的第一節(jié)可毋庸置疑,它總體的提出了最基本的要求,何可為何不為,以及具體各個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目所應(yīng)注意的問題。第一天是鉗工,我們的任務(wù)是利用兩天的時(shí)間手工磨出一個(gè)合格的螺母,鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是有點(diǎn)枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,就像一個(gè)早上也只能磨出一個(gè)平面,然而每每累時(shí),每每感到厭煩時(shí),卻總能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力,給足了我繼續(xù)銼的沖勁,看著自己的加工成果,最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
接下來的幾天,都相對輕松,加工中心與銑床, 更多的是與現(xiàn)代工藝靠攏,看完有關(guān)視頻了解機(jī)器的工作原理及注意事項(xiàng)后,再經(jīng)老師對每一個(gè)按鍵的剖析解釋,使我有更深入的感知,跟溫威老師在一起的兩天,是最開心的,他的風(fēng)趣幽默,無形中影響著我,使我們在快樂學(xué)到了該學(xué)的知識,更容易接受新的東西,在他那里,所收獲的不僅僅是銑床的知識,更多的是人生哲理,關(guān)于人生之道的探索,他的一番話,讓我對人生有更深的感知,同時(shí),也很感謝他給了我一個(gè)組裝機(jī)器的機(jī)會,在這過程中我學(xué)到了很多,我異常珍惜著這個(gè)難得的機(jī)會。
每天接近6個(gè)小時(shí)呆在機(jī)械工程訓(xùn)練中心,卻也覺得時(shí)間過得很快,快樂與充實(shí)早于掩蓋些許的疲憊,一天一天的過去,不斷地接受著新的東西,新的工種,漸漸地,我明顯的感到自己的動(dòng)手能力在不斷增強(qiáng),知識不斷積累,當(dāng)然我也知道,作為工科學(xué)生,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會繼續(xù)努力!
傳統(tǒng)工種,除了鉗工之外,還有焊工,鍛工還有鑄工,焊工,著實(shí)帶著一點(diǎn)危險(xiǎn)性,焊接時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的白光,很刺眼,盡管時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要去看,但還是看到了,而且不止一次,搞到眼睛都有點(diǎn)痛,再加上無意去碰到冷卻了幾十分鐘的鐵塊,馬上起了五個(gè)水泡,這些因素,讓我對于焊工這一塊,有著深刻的印象,鑄工玩泥沙設(shè)計(jì)出零件模具,別有一番滋味在心頭,至少重拾兒時(shí)的樂趣,感覺很不錯(cuò)。
可以這么說,整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,車工和數(shù)控車床是最為重要的,車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。兩天半的車削加工,讓我知道了安裝刀具應(yīng)注意的問題,如 刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。 刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)等等,而當(dāng)車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這次實(shí)習(xí),教會了我很多東西,也深有體會:1.經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)驗(yàn)中得來的,書本上的理論知識的掌握并不代表我嗎就精通改技術(shù),更多的我們要不斷通過實(shí)踐摸索其中的道理,一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn);2:細(xì)心,謹(jǐn)慎,在操作每一個(gè)步驟,都需要精確地計(jì)算,準(zhǔn)確的定位,才能保證做出來的工件符合要求,避免事故的發(fā)生,這就需要我們有一顆認(rèn)真,謹(jǐn)慎的態(tài)度。3:堅(jiān)持不懈,總會有成功那一刻到來,在這次實(shí)習(xí)中,我失敗過很多次,有時(shí)甚至有想放棄的念頭,但堅(jiān)持還是讓我戰(zhàn)勝了它,這也讓我越來越相信“持之友恒,必能勝利”。
金工實(shí)習(xí)讓我頗有感觸,每每看到自己的作品,就如看到自己線切割作品的形成,都會產(chǎn)生一種自豪感,難以用言語去表達(dá),很感謝學(xué)校為我們提供了金工實(shí)習(xí)的機(jī)會,不僅讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,也給自己提升了一個(gè)高的層次,讓我深深地體會到人生的意義,這段時(shí)間確實(shí)充實(shí),確實(shí)難忘!
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇二
一、我的實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向 社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。 實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程, 學(xué)習(xí)的目的就是 運(yùn)用, 就是去指導(dǎo)工作, 而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角 色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中 去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。 新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是 包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提 供了鍛煉的機(jī)會,實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣 用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步 走好,以后的路自然會暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容 據(jù)我所知,新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面: 1. 實(shí)地采訪 只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什 么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng), 偏重于應(yīng)用與操作。 實(shí)地采訪是新聞的第一 課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。 2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步, 是對采訪中采集到的信息、 新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過 程, 是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。 親自動(dòng)手采寫一些東西, 才能更好地掌握新聞寫作的基本方法, 力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去” ,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,寫 一些老百姓關(guān)心的事。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說: “文怕修 改” ,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的 “靈 魂” ,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提 煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z 言。 我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》 。廣播電視報(bào)是周報(bào),一個(gè)星期出一次報(bào)紙,周 期較長,而且時(shí)效性也不強(qiáng),所以,廣電報(bào)并沒有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是 編輯,如果有新聞,也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、 我的實(shí)習(xí)收獲 從 9 月 16 日到 12 月 25 日,我在滁州廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段 時(shí)期內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)并不多,閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去 感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。 發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的, 我們學(xué)生要在實(shí)踐中 把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。 只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含 的道理。 以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié): 第一次進(jìn)入廣電報(bào)社,發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。報(bào)社并不大,照排室、編輯部、 會議室等。前面說了,廣電報(bào)沒有自己的專職記者,所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師,我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅,為人很謙 和,教給了我很多書本上沒有學(xué)過的知識。 因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人,編輯部有沒有多余的辦公桌,會議室就成了我們的陣地。一天又 一天,我們坐在會議室里,除了打掃衛(wèi)生端茶倒水,基本上就是看報(bào)紙、校對……校對、看 報(bào)紙……看報(bào)紙、校對……有時(shí)也會去照排室,跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯,在此期間,我們 學(xué)會了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙,學(xué)會了如何掃描文件等等。 9 月 27 日,對我來說是一個(gè)大日子,因?yàn)槟翘?,我終于盼來了傳說中的外出采訪,張 老師終于要帶我出去采訪了! 市中心血站在人民廣場舉行了一次無償獻(xiàn)血, 市交廣愛心車隊(duì) 集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),書上學(xué)的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊,全都是浮 云,根本一點(diǎn)都用不上,理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好,我一直是跟在 張老師后面,看老師是如何提問,如何拍照?;厝ヒ院?,張老師讓我寫一篇短消息,幾百字 就可以了。誰知,寫了四百多字,竟然還被刪掉一半,在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且 27 號的稿子,拖到 10 月 1 號才發(fā)??磥韽V電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過,不管怎么說, 我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了,這也是一件挺讓人高興的事。 張老師是法治版的編輯,很少到外面跑新聞,我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師 經(jīng)常說,做一名打大記者,文字一定要大氣,文章要寫出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊,我 學(xué)到了很多東西,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。 做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委 書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會福利院、副市長等等,在采訪后寫了很多的 新聞稿件, 《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場怒放》《情牽朝霞暖 愛 、 、 系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是人物通訊的寫法。深刻地認(rèn)識到 了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色, 怎樣才能做到記者的 “識” 才” 、 “ 、 “學(xué)” ,認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。 通過這次實(shí)習(xí),自己的社會實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能 力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。 當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸 好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當(dāng)初的 選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。 最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我 愉快的實(shí)習(xí)生活。
四.我在實(shí)習(xí)中存在的主要問題 通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn), 自己還存在著不少問題, 包括文化知識的欠缺, “書到用時(shí)方恨少” 真是 。 學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差, 將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還 容易犯一些低級的錯(cuò)誤, 一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。 在今后還需要在各方 面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
品,才能擴(kuò)大記者的知識面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。 3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會記者如何把 握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率, 提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。 4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng) 新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。 5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不 足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。 總之, 新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科, 它具有真實(shí)性和新鮮性, 時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科, 新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會,認(rèn)真學(xué)習(xí) 。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇三
第一段:引言(150字)
作為一名中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程時(shí)深受啟發(fā)。中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論是一門非常重要的基礎(chǔ)課程,它為我們提供了中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識。通過學(xué)習(xí)這門課程,我對中醫(yī)學(xué)科有了更深入的了解,明確了我作為一名中醫(yī)專業(yè)學(xué)生的職責(zé)和使命。本文將分享我在學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程中的心得體會。
第二段:中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識(250字)
中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程首先向我們介紹了中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識。我們學(xué)習(xí)了中醫(yī)的起源、發(fā)展歷程以及中醫(yī)與西醫(yī)的不同理念和方法。這讓我對中醫(yī)學(xué)科的起源和演變有了更全面的認(rèn)識,更加明確了中醫(yī)學(xué)科的獨(dú)特性和它在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要地位。
在學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)科的基本知識方面,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中醫(yī)的理論體系、診斷方法、治療原則以及重要的中醫(yī)藥物。通過學(xué)習(xí),我意識到中醫(yī)學(xué)并不是一種封閉的學(xué)科,而是一個(gè)博大精深的知識體系。只有掌握了中醫(yī)學(xué)科的基本知識,我們才能更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用具體的中醫(yī)治療方法。
第三段:中醫(yī)學(xué)科的實(shí)踐與應(yīng)用(300字)
除了理論知識的學(xué)習(xí),中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與應(yīng)用。我們通過參觀中醫(yī)診所和藥店,觀看中醫(yī)治療實(shí)踐和藥物制備的過程,親身體驗(yàn)了中醫(yī)的實(shí)際運(yùn)用。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識到中醫(yī)學(xué)科并不是僵化的理論,而是有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的。通過實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會了如何進(jìn)行中醫(yī)辯證論治、如何合理選用中藥材以及如何操作中醫(yī)治療設(shè)備。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對我將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段:職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)(250字)
在中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程中,我還學(xué)到了如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。中醫(yī)學(xué)科要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、耐心和細(xì)致的觀察力,以及與患者和諧相處的能力等。這些職業(yè)素養(yǎng)對于成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)專業(yè)人士至關(guān)重要。
在課程中,我們通過案例分析和互動(dòng)討論的形式進(jìn)行了職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的探討。這讓我深刻意識到作為一名中醫(yī)專業(yè)學(xué)生,我既是一名醫(yī)生,也是一名傳承者。我們必須秉持中醫(yī)的患者至上的原則,為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),并將中醫(yī)學(xué)科傳承下去。
第五段:結(jié)語(150字)
通過學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程,我對中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識、實(shí)踐與應(yīng)用以及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識。這門課程為我未來成為一名中醫(yī)專業(yè)人士奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索中醫(yī)學(xué)科的各個(gè)方面,并努力成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)專業(yè)人士,為傳承和發(fā)展中醫(yī)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇四
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,在實(shí)習(xí)過程中,有酸,有甜,有苦,有辣。但總的老說,收獲是最多的。每個(gè)實(shí)習(xí)生,都不同程度的成熟了,懂事了,也更進(jìn)一步的了解社會了。
在這段實(shí)習(xí)期里,我實(shí)習(xí)部門是社情民意調(diào)查中心。剛進(jìn)入統(tǒng)計(jì)局,一位領(lǐng)導(dǎo)便給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。其中,最強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是職業(yè)素養(yǎng)。說實(shí)話,這是第一次有領(lǐng)導(dǎo)給我們上這種職業(yè)方面的專題培訓(xùn)課。也是從這一刻開始,認(rèn)識到,無論何地的何單位,一位員工的最基本要求就是良好的職業(yè)素養(yǎng)。其表現(xiàn)在:(一)按時(shí)上下班,不遲到早退。社會是不容許一個(gè)工作起來毫無時(shí)間觀念的人。無論什么理由,都絕不允許遲到,早退。(二)嚴(yán)格遵守單位的工作制度。例如,電訪室內(nèi)不能接打電話,不能將零食飲料帶進(jìn)去,更不能亂扔垃圾。
(三)遵守統(tǒng)計(jì)局給我們的請假制度。若有事需要請假,必須向督導(dǎo)說明情況,征得同意后,方可請假。并且,實(shí)習(xí)期間,請假次數(shù)不得超過三次。(四)認(rèn)真完成好自己的工作。按時(shí),按質(zhì),按量的完成分配任務(wù)。不能拈輕怕重。把心里的不愿意或者不想,轉(zhuǎn)換成我喜歡或者我愿意。這樣,不僅心情舒暢,還能高效的完成任務(wù)。 作為大學(xué)生實(shí)習(xí),也通過這次實(shí)習(xí)體會所得。除了要做到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的職業(yè)素養(yǎng)外,還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(1)要有堅(jiān)持不懈的精神。我們的工作只有電訪和面訪兩種。雖說是兩類工作,但是性質(zhì)是一樣的。首先要取得別人對我們的信任,然后才能在同一水平上進(jìn)行交流。而這個(gè)交流過程也是艱難的。就拿電訪來說,在最開始訪問的時(shí)候,被訪問者可能還好態(tài)度的回答我們所提出的問題。但是幾分鐘后,別人不耐煩了??赡軙г箮拙?,然后把后面的題回答完;可能會罵上幾句難聽的話,然后掛掉電話。這種情況,我們一般會再打過去,希望對方配合,能把這份調(diào)查做完。有的被訪者會繼續(xù)接受訪問,但有的被訪者甚至連電話都不會再接了。這種拒絕是時(shí)時(shí)都可能會發(fā)生的事,維持我們撐下來的,就是堅(jiān)持不懈的精神。(2)要勤勞,任勞任怨。
做訪問時(shí)一個(gè)單調(diào)枯燥的工作,每天每時(shí)每刻的運(yùn)作模式都一樣。做久了,不免會疲乏,甚至產(chǎn)生懶惰情緒。假若真是這樣,怎么可能好好工作呢?除此之外,我還得服從上級的一切安排。無論讓我們做什么,都要欣然接受。(3)要虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題。有不懂的,就要向督導(dǎo)或者其他工作伙伴請教。當(dāng)別人教我們怎么做時(shí),我們也應(yīng)虛心接受。同時(shí),也不要怕犯錯(cuò)誤。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。只有這樣,我們才能把自己的工作做好。其實(shí)不僅實(shí)習(xí)如此,做任何事都應(yīng)這樣。
通過這次實(shí)習(xí),讓我更透徹的明白了,作為一名統(tǒng)計(jì)工作人員,應(yīng)該做到忠誠統(tǒng)計(jì),樂于奉獻(xiàn);實(shí)事求是,不出假數(shù);依法統(tǒng)計(jì),嚴(yán)守秘密;公正透明,服務(wù)社會。如果在統(tǒng)計(jì)工作中夾雜私心,為滿足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么,弄虛作假,虛報(bào)浮夸等就在所難免,也就背離了實(shí)事求是,不出假數(shù)這一最基本的統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。
總的來說,經(jīng)歷了這次學(xué)習(xí),除了鞏固書本知識以外。還讓我學(xué)會了,我們剛步入社會,應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加社會競爭,敢于承擔(dān)各種壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這將成為我人生中一筆重要的資本。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇五
作為一名中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,20xx年暑假,我開始了我的第一次個(gè)人社會實(shí)踐。在學(xué)校的安排下,我回到了我的家鄉(xiāng),我們的帶隊(duì)小組長已經(jīng)提前幫我們聯(lián)系好醫(yī)院,我們也因此少了些曲折。
到了醫(yī)院,我們實(shí)習(xí)的同學(xué)住在一起,雖然換了個(gè)環(huán)境,但是熟悉的人,熟悉的鄉(xiāng)音又讓我們減輕了些對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。
開始進(jìn)科室時(shí),心里還是有些忐忑。不知將來的帶教老師會不會很嚴(yán)厲,也曾想過,自己分到的老師會不會是這個(gè)醫(yī)院最“牛”的。后來想想,覺得自己有幾分可笑。去拜師跟去看病似乎有著相同之處:扁鵲看病曾提出過“六不治”,其中有一個(gè)說是“不信者不治”。我覺得跟隨老師學(xué)習(xí)也是此理,如果對老師抱有猜疑之心,對老師所授必定不會用心去學(xué)。
進(jìn)入科室的第一天,主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。上班期間對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查,比如給病人量體溫、取藥、換吊瓶等。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
實(shí)習(xí)的第二天,向護(hù)士姐姐學(xué)測血壓。并聽護(hù)士姐姐給我們講一些護(hù)理學(xué)知識:輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺,動(dòng)作也越來越規(guī)范。我原來的解剖學(xué)、生理學(xué)都不是太好,一些專業(yè)名詞也是聽了就忘,只是心里暗暗下勁,以后絕不大意??傄詾樽约菏菍W(xué)中醫(yī)的,西醫(yī)方面的不懂也沒問題,卻不曾想過,一些基礎(chǔ)性的東西,不懂有點(diǎn)說不過去。
在針灸推拿科室待了將近一月,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,我們受益匪淺,除了那些瑣碎的感受,我也有以下幾方面收獲:
1。 將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)兩年了,可是兩年間我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識,再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
2。 提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3。 增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。
4。 學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時(shí)一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。
5。 學(xué)會尊重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會有
一個(gè)帶教老師,雖然,有的科室因?yàn)槿サ膶W(xué)生太多,老師可能不能每時(shí)每刻都顧及每個(gè)學(xué)生,但在大多數(shù)情況下,他們都愿意悉心指導(dǎo)你,在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他們。
6。醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
7。個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的實(shí)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
在這一個(gè)月里,我也深刻的認(rèn)識到身為一個(gè)醫(yī)者所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在此期間,不停有人在質(zhì)疑醫(yī)生,不停地向我講述他們及他們身邊所經(jīng)歷的被庸醫(yī)所誤的故事。并且希望我給他們一個(gè)解釋,一副向我討說法的架勢。之前的理論課上,老師們經(jīng)常會提到當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境不好,要學(xué)會保護(hù)自己。當(dāng)時(shí)聽著像是玩笑,現(xiàn)在才深刻的體會到老師們的無奈。
作為新時(shí)代的醫(yī)務(wù)人員,我們必須清楚的認(rèn)識到我們所處的環(huán)境。我們要治病救人,但更應(yīng)該學(xué)會保佑自己。老師治的病都是自己有把握的,對于能力范圍之外的,老師不會輕易治療。盡管老師已經(jīng)對患者說過能治了,但經(jīng)常會遇到一些病人,要求醫(yī)生保證治療有效,并且反復(fù)質(zhì)疑醫(yī)生的能力。對于這樣的患者,老師一概不治。以前在《心術(shù)》中看到過與之類似的情節(jié),沒想到如今就發(fā)生在身邊,而且如此真切,頻率如此之高。有一個(gè)病人曾先后來咨詢過四次,都因?yàn)檫@個(gè)原因被老師拒絕了。仔細(xì)想想,當(dāng)醫(yī)生實(shí)在不容易。十幾年熬下來,終于有了自己的一席之地,此時(shí)若遇上一個(gè)找茬的病人,或出一次故事,整個(gè)職業(yè)生涯可能就此終結(jié)。都說醫(yī)者仁心,也希望社會對醫(yī)生多些寬容,在處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)多些理智,不要?jiǎng)虞m就把“庸醫(yī)”之詞掛在嘴邊。
以上就是我一月的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。
此次社會實(shí)踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
通過此次社會實(shí)踐社會實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇六
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其忽略理論知識的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的'影子。而且知識面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班對我來說是家常便飯,有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,同時(shí),也為我觀察社會、接觸社會提供了一個(gè)平臺,在實(shí)習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,這次實(shí)習(xí),我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強(qiáng)的溝通能力,通過在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí),才能使我逐漸具備了這樣的能力。
本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識并且認(rèn)真總結(jié)起來,希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財(cái)富。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇七
作為傳統(tǒng)文化之一,中醫(yī)深受人們喜愛,也逐漸成為人們重視的專業(yè)領(lǐng)域之一。對于我來說,選擇中醫(yī)專業(yè),不僅是因?yàn)閻酆?,更是為了更好地了解中華文化和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中智慧之處。在學(xué)習(xí)過程中,我更深刻地體會到了中醫(yī)專業(yè)的魅力。
第二段:學(xué)科知識
在中醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)中,我深入了解了中草藥、針灸和推拿等領(lǐng)域的知識。中草藥方面,中醫(yī)注重辨證施治,草藥的搭配和用量需要嚴(yán)格按照中醫(yī)理論合理運(yùn)用,才能達(dá)到最佳療效。通過對不同病情的分析,不同草藥配方的運(yùn)用,我能夠更好地理解它們背后的理論知識。針灸作為中醫(yī)特有的治療方式,也讓我體驗(yàn)到了其中包含的奧秘。通過學(xué)習(xí)針灸的理論和實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)它并不是神秘和陌生的,而是一種科學(xué)而又精準(zhǔn)的治療方式。同時(shí),中醫(yī)推拿技藝也是中醫(yī)法寶之一,通過對人體腧穴、穴位的針對性揉捏,達(dá)到舒緩、治療相關(guān)疾病和促進(jìn)氣血流通的作用。
第三段:專業(yè)素養(yǎng)
中醫(yī)專業(yè)需要具備扎實(shí)的學(xué)科知識,更需要具備專業(yè)素養(yǎng),如悉心傾聽、嚴(yán)謹(jǐn)治療、細(xì)致耐心,這些素養(yǎng)讓我更好地了解和實(shí)踐中醫(yī)理論及技藝。在和患者溝通時(shí),我始終認(rèn)真傾聽患者癥狀及體會其痛苦,切實(shí)協(xié)助制訂治療方案。同時(shí),在實(shí)踐治療過程中,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn),注重技術(shù)的精準(zhǔn)及用藥方法的科學(xué)合理性,讓患者安心放心、感受到治療的效果。
第四段:實(shí)踐與成果
實(shí)踐是中醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán),中醫(yī)理論的直接應(yīng)用和有效反饋才能夠更好地支持我們對理論的理解和應(yīng)用。在醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室和臨床實(shí)習(xí)中,我通過觀察、實(shí)踐等方式積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何檢查身體各系統(tǒng)功能是否正常、如何綜合分析面部、舌苔等體征、如何用藥方面的科學(xué)合理性等知識都是通過實(shí)踐積累起來的。同時(shí),在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些尚未解決的問題,例如患者氣血不足、肝胃失和、陰陽失調(diào)等疾病,這在應(yīng)對時(shí)需要綜合運(yùn)用多種方法進(jìn)行治療。
第五段:未來發(fā)展
隨著人們文化素質(zhì)的提高和科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步,中醫(yī)專業(yè)及其技藝也在不斷升級和發(fā)展。未來中醫(yī)專業(yè)將搭建起現(xiàn)代化中醫(yī)醫(yī)院,更好地應(yīng)對不同患者疾病需求,同時(shí)也能夠更好地傳承發(fā)揚(yáng)中華文化中醫(yī)絕學(xué)。從另一個(gè)角度看,隨著中醫(yī)專業(yè)的發(fā)展,也將越來越多的人體驗(yàn)到中醫(yī)科學(xué)治療的舒適與安全,這也是我們學(xué)習(xí)中醫(yī)的初心所在。
結(jié)論:
總之,在我學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)的全過程中,我深深體會到了中醫(yī)專業(yè)的豐富與魅力,也逐漸明確了中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)法則和科學(xué)規(guī)律的綜合體之觀念。中醫(yī)不僅僅是治病之學(xué),更是治理身體和健康之學(xué)。我對中醫(yī)專業(yè)的興趣和熱愛也隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而不斷增強(qiáng)。我相信,通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地學(xué)習(xí)和探索中華集大成之中醫(yī)文化中的精髓所在。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇八
中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會總結(jié)如下:
1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動(dòng)員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。
3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實(shí)覺得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。
總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇九
高校教育給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)的機(jī)會,要想成為一名合格的專業(yè)人士,不僅需要扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和技能,還需要不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。本人就在專業(yè)學(xué)習(xí)中有了一些心得和體會,分享一下。
第二段:培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法
首先,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中,要挖掘問題的本質(zhì),通過總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),理解問題,把握問題,找到合適的方法和技巧來解決問題。同時(shí),積極參加交流和合作,借助網(wǎng)絡(luò)和社交平臺,在團(tuán)隊(duì)中相互學(xué)習(xí)和提高,在共同研究中共同成長。
第三段:實(shí)踐是最好的老師
其次,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,實(shí)踐是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作和項(xiàng)目實(shí)踐來讓自己掌握技能,提高專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),實(shí)踐中也要做好安全操作,遵循安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,保證實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安全和穩(wěn)定。
第四段:向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)
與此同時(shí),在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要學(xué)會向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)。一方面,在我校優(yōu)秀教師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)會將學(xué)科知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思路,吸取他們的精華,以創(chuàng)新思維為導(dǎo)向,不斷地開拓視野和思路。
第五段:治學(xué)不滿足于傳統(tǒng),擁抱變革
最后,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要擁抱變革。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,各行業(yè)都在經(jīng)歷著新的變化,都在朝著更先進(jìn)的方向發(fā)展。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我們也要遵循這一趨勢,加強(qiáng)檢驗(yàn)、研究、創(chuàng)新能力的提高,更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展和變化,順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展的趨勢。
總結(jié):
通過以上幾點(diǎn)心得體會,我們可以看出,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,只有不斷地追求進(jìn)步,并不斷地將自己的知識和經(jīng)驗(yàn)提升到一個(gè)新的高度,才能更好地應(yīng)對社會和市場的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,在實(shí)踐和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更要細(xì)致地分析問題,創(chuàng)新地設(shè)計(jì)方法,眼光更長遠(yuǎn)地思考行業(yè)變化對個(gè)人的影響。只有不斷進(jìn)步,才能在專業(yè)領(lǐng)域獲得更大的成功和發(fā)展。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十
時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去。回首20xx,既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
20xx年是公司大發(fā)展的一年,動(dòng)態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。
過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì),從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口xx的摩托車試驗(yàn)機(jī)。xx之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗(yàn),我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié),用我們的產(chǎn)品打開xx這個(gè)工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。
3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì),對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。
4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì),目前已通過用戶預(yù)驗(yàn)收。
5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計(jì),而且設(shè)計(jì)時(shí)間短,難度大,對我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對我要求很嚴(yán),找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。
6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足,加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間,左工承擔(dān)了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的`產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認(rèn)識到了自身的不足,同時(shí)要感謝左工教了我很多東西,因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品,我成熟了很多。
7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì),目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運(yùn),和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺。驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。
10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。
20xx年,我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks,掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力。
20xx年的時(shí)候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年,我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。現(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因?yàn)檫@一軟件難度大,一直沒有好好學(xué)習(xí)。
畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys,并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力,經(jīng)過一個(gè)多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡單的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí),我還自學(xué)了proe等三維軟件。
雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運(yùn)動(dòng)模擬,做有限元分析等等。
“三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。
通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20xx年工作作風(fēng)方面的收獲。
回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候,整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上,剛開始的時(shí)候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個(gè)一個(gè)的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜,我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有,我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干?,F(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20xx年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,做好,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十一
今年上半年我教授了會電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
二、輔導(dǎo)員工作
今年上半年順利送走了會審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來了財(cái)1203班113名新生,以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢,社會問題。幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
三、其它工作
編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書,另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
總之,工作中有苦也有樂,但我無怨無悔。因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),也熱愛我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時(shí)處理問題有急躁情緒。今后,我會加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十二
這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假,半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇,法學(xué)專業(yè)心得體會。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實(shí)踐-活動(dòng),感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會到:法律是一門實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)-富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十三
作為一名中醫(yī)專業(yè)的在讀學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過程中深深地感受到了中醫(yī)的博大精深。在這里,我與老師同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)中醫(yī)的種種知識,不僅僅增長了見識,更深入了解了中華民族千年發(fā)展中醫(yī)的奧秘。在這篇文章中,我就分享一下我在中醫(yī)學(xué)習(xí)中的心得體會。
第一段:中醫(yī)知識的學(xué)習(xí)重點(diǎn)
在中醫(yī)學(xué)習(xí)的過程中,我們需要掌握諸多知識,包括中藥學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論等等。其中最為重要的內(nèi)容是中醫(yī)經(jīng)典。中醫(yī)經(jīng)典包括《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等經(jīng)典著作,這些著作濃縮了前人智慧,是我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用中醫(yī)的參考。除此之外,我們還需要掌握各種中藥名稱、功效、禁忌等知識,豐富的中藥學(xué)知識是中醫(yī)臨床實(shí)踐必不可少的部分。因此,在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,我們要主要掌握好中醫(yī)經(jīng)典和中藥學(xué)知識。
第二段:中醫(yī)應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)與局限性
中醫(yī)具有較高的治療效果,是人們?nèi)粘I钪兄委煶R娂膊〉囊环N重要方式。中醫(yī)廣泛的應(yīng)用范圍,包括了許多現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無法治愈的疾病,例如慢性疾病和腫瘤等。中醫(yī)還有一個(gè)十分大的優(yōu)點(diǎn),即它能夠有效地預(yù)防疾病,減輕疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。但是,中醫(yī)也存在一些局限性。首先,中醫(yī)使用的治療方式多是傳統(tǒng)、手工程度高的治療方式,很難高效且精準(zhǔn)地達(dá)成治療效果。另外,由于中藥材經(jīng)長時(shí)間的煎煮過程,其副作用難以避免,給病人帶來不小的負(fù)擔(dān)。
第三段:中醫(yī)注重“標(biāo)本兼治”思想
中醫(yī)治病的重要思想之一是“標(biāo)本兼治”。這種治病方法兼顧了病人癥狀和病因兩者,讓病人在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)健康。這種治病理念也體現(xiàn)了中醫(yī)歷史發(fā)展的過程,即隨著時(shí)間推移,中醫(yī)不斷地完善自己的理論與應(yīng)用。近些年來,隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,中醫(yī)在臨床治療中也得以更好地展示出自己的優(yōu)勢,包括采用電針療法、穴位刺激療法和中藥復(fù)方等。
第四段:夯實(shí)基礎(chǔ)知識、廣泛實(shí)習(xí)是中醫(yī)學(xué)習(xí)之路
在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,我們需要付出很大的汗水。原因在于中醫(yī)基礎(chǔ)理論太多太復(fù)雜,需要大量的時(shí)間如實(shí)掌握。為此,我們需要反復(fù)學(xué)習(xí)辨證論治的理論,熟悉各種診療方法。除此之外,廣泛地實(shí)習(xí),尤其是在各大醫(yī)院跟隨名醫(yī)實(shí)習(xí),對極大地推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)效果。實(shí)習(xí)活動(dòng)可以讓我們通過親眼看病、問候診療方式來學(xué)習(xí)實(shí)踐中醫(yī)技術(shù),將傳統(tǒng)理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的實(shí)踐。
第五段:展望未來
中醫(yī)學(xué)習(xí)之路雖然漫長,但是前途依然光明。我們要在中醫(yī)領(lǐng)域內(nèi)不斷深入鉆研,結(jié)合近年來現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,進(jìn)一步提升中醫(yī)的治愈能力和疾病預(yù)防能力,為病人提供更好的治療方案。展望未來,我相信中醫(yī)會更好地服務(wù)于人民健康事業(yè)。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十四
我于20-年6月14日-6月18日參加了安康市20-年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題,并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式,完滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能,對群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識、更新觀念,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)日?;?、生活化,同時(shí)提高專業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。
一、對“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”以及安康“雙創(chuàng)”活動(dòng)更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解。
通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下,我們需要的安康精神是:“樂山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂山親水的安康精神,既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用,也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神,可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概,也是安康實(shí)現(xiàn)“以開放促發(fā)展,走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神,既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn),也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神,是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后,我將以安康精神武裝自己,立足本職,解放思想,堅(jiān)定信心,克難奮進(jìn),用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、對安康的漢劇文化有了更深的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中,朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志,在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陜西的第二大劇種,她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù),在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造,不斷融合創(chuàng)新打磨而成,具有濃郁的漢水文化特色,是國粹京劇的重要鼻祖,20-年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化,有助于樹立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性,學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用,讓我認(rèn)識到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下,調(diào)整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關(guān)系,促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方,特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對溝通的認(rèn)識和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無字天書,而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識的積淀,通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。
四、對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解。
通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與展望》的學(xué)習(xí),讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問題,通過對各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解,讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,它就存在于我們的生活之中。
通過對《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會治理》的學(xué)習(xí),讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問題,互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行,我們必須行動(dòng)起來,加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去,為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。
通過對《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識,對其類型和相關(guān)特性,檢測方法等都有了深刻的認(rèn)識。
通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲備了知識。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足,隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十五
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,專業(yè)是我們必須面對和不斷學(xué)習(xí)的重要部分。隨著時(shí)間的推移,我深刻體會到專業(yè)對我們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長的重要性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)知識和技能外,更重要的是,學(xué)會了如何真正成為一個(gè)行業(yè)專家的核心素質(zhì)。
第二段:專業(yè)如何落實(shí)到實(shí)踐中
專業(yè)知識和技能的掌握是成為行業(yè)專家的必要條件。在課堂上,我們成為了各種理論知識的高度消化者。但真正將這些知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作是另一回事。只有通過實(shí)踐,我們才能真正掌握這些技能。在公司實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了并盡最大努力將課堂上的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過不斷地學(xué)習(xí)和試錯(cuò),我成功地將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為公司做出了貢獻(xiàn)。
第三段:專業(yè)與溝通的重要性
在專業(yè)領(lǐng)域中,良好的溝通能力往往比單純的技能更加重要。與客戶和同事保持清晰的溝通可以確保項(xiàng)目成功并防止因誤解而產(chǎn)生的問題。在工作中,我學(xué)會了盡可能用最簡單、清晰的語言來表達(dá)自己的意思,并且要始終保持開放的心態(tài),接受不同的觀點(diǎn)和建議。
第四段:專業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作
專業(yè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的。與一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)一起工作,會讓你的工作變得更加順利,同時(shí)也會使你更加專業(yè)。僅僅單獨(dú)工作并沒有非常明顯的效果。而在團(tuán)隊(duì)中,你可以學(xué)到其他人的經(jīng)驗(yàn)和知識,也有機(jī)會讓團(tuán)隊(duì)中的其他人看到你的專業(yè)能力。而且,當(dāng)你和團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)時(shí),你會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中其他人的生產(chǎn)效率也會變得更高。
第五段:專業(yè)與人格魅力
在專業(yè)領(lǐng)域中,人品是重要的。審慎、誠實(shí)和正直的品格魅力可以幫助你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得信任和尊重。當(dāng)你贏得人們的信任后,你的工作將變得更容易。此外,為人熱情、友好、謙虛,都會讓你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得好成績。
結(jié)論:
在我經(jīng)歷的這些年中,我體會到了成為一名行業(yè)專家所需要的素質(zhì)。掌握專業(yè)知識和技能只是成為行業(yè)專家的條件之一,團(tuán)隊(duì)合作、溝通和人格魅力在專業(yè)領(lǐng)域中同等重要。我所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),讓我更加清楚了未來的每一步要如何走,以使自己越來越接近成為一名行業(yè)專家的目標(biāo)。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十六
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)的醫(yī)療學(xué)科,歷史悠久、淵源流長。中醫(yī)經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,形成了系統(tǒng)完整的理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)的理論依據(jù)是中醫(yī)經(jīng)典和經(jīng)驗(yàn),主要包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、辨證論治、方劑學(xué)等方面。中醫(yī)既有傳統(tǒng)的諸如針灸、推拿、拔罐、刮痧等手段,也有現(xiàn)代化的如中藥貼敷、中藥注射等新型治療方法。中醫(yī)傳統(tǒng)理論和實(shí)踐技能的獨(dú)特性,使得中醫(yī)專業(yè)在我國醫(yī)藥事業(yè)中具有不可替代的地位。
第二段:談?wù)勎覍χ嗅t(yī)專業(yè)的認(rèn)識
我認(rèn)為中醫(yī)專業(yè)與西醫(yī)專業(yè)有著明顯的區(qū)別,中醫(yī)注重辨證論治,重視預(yù)防和治療疾病的本質(zhì),強(qiáng)調(diào)整體觀念,注重調(diào)理養(yǎng)生。中醫(yī)治療方法以溫和為原則,盡量避免副作用和損傷病人的身體。而西醫(yī)則更多是通過藥物或手術(shù)來治療疾病,其療效較為直接與明顯。但中醫(yī)治療需要更多的時(shí)間和精力,強(qiáng)調(diào)整體調(diào)理,防止病情反復(fù)。在我的認(rèn)識中,中醫(yī)和西醫(yī)的結(jié)合,是更加全面、綜合的醫(yī)療模式。
第三段:對學(xué)習(xí)中醫(yī)的體會
在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,我最深刻的體會是中醫(yī)學(xué)科需要我們加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),尤其是對中醫(yī)經(jīng)典的深入研究。中醫(yī)經(jīng)典是中醫(yī)最寶貴的財(cái)富,是中醫(yī)理論和實(shí)踐的精髓。中醫(yī)基礎(chǔ)理論對于后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有著非常重要的作用。同時(shí),中醫(yī)學(xué)科也需要我們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高技能,這是中醫(yī)的特點(diǎn)、也是差異化的表現(xiàn)。
第四段:談?wù)勚嗅t(yī)在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的地位
現(xiàn)代醫(yī)療體系中,西醫(yī)和中醫(yī)的結(jié)合是趨勢。西醫(yī)治療的局限性和弊端都在日益顯露,而中醫(yī)的獨(dú)特性和廣泛應(yīng)用價(jià)值也在逐步獲得認(rèn)可。有越來越多的病人接受中醫(yī)治療,特別是對于慢性病和長期亞健康狀態(tài)的調(diào)理有突出的優(yōu)勢。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的位置是非常重要的,中醫(yī)和西醫(yī)的合作相互補(bǔ)充,互惠互利,可以更好地服務(wù)于病人。
第五段:總結(jié)
總的來說,中醫(yī)專業(yè)是一門具有豐富可貴、傳承千年的醫(yī)學(xué)學(xué)科。學(xué)習(xí)中醫(yī)需要我們加強(qiáng)基礎(chǔ)和經(jīng)典學(xué)習(xí),注重實(shí)踐和技能提升,同時(shí)需要結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)療體系的需要和發(fā)展趨勢。我相信,在未來的實(shí)踐中,經(jīng)過不斷的探索和優(yōu)化,中醫(yī)將會在現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)中發(fā)揮更大的作用和價(jià)值,為人類健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇一
為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力的課程,終于結(jié)束了,對于這次實(shí)習(xí),無論從專業(yè)的深入了解,還是人生的定位甚至于人生哲理,都有著另一番的體會與收獲,至少就我自己而言,這短短的一個(gè)月,培養(yǎng)了我作為工科學(xué)生所應(yīng)具有的思維意識,培養(yǎng)了遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣。也許,我可以怎么說,多年之后的回憶,這將會是里面的一個(gè)很重要的一部分,很感謝學(xué)校為我們提供了這樣的一個(gè)機(jī)會,在增強(qiáng)自己動(dòng)手能力的同時(shí)也對機(jī)制專業(yè)有著整體的感知。用八個(gè)字概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”,也許是最好的回印。
本次實(shí)習(xí)我們參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,刨工,銑工,數(shù)控等多個(gè)項(xiàng)目,動(dòng)手實(shí)踐貫穿了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,每個(gè)都起著不同的作用,卻有著同樣的共同目的——培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的整體感知。
由于某些項(xiàng)目涉及到一定的危險(xiǎn)性,所以安全教育課作為實(shí)習(xí)的第一節(jié)可毋庸置疑,它總體的提出了最基本的要求,何可為何不為,以及具體各個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目所應(yīng)注意的問題。第一天是鉗工,我們的任務(wù)是利用兩天的時(shí)間手工磨出一個(gè)合格的螺母,鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是有點(diǎn)枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,就像一個(gè)早上也只能磨出一個(gè)平面,然而每每累時(shí),每每感到厭煩時(shí),卻總能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力,給足了我繼續(xù)銼的沖勁,看著自己的加工成果,最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
接下來的幾天,都相對輕松,加工中心與銑床, 更多的是與現(xiàn)代工藝靠攏,看完有關(guān)視頻了解機(jī)器的工作原理及注意事項(xiàng)后,再經(jīng)老師對每一個(gè)按鍵的剖析解釋,使我有更深入的感知,跟溫威老師在一起的兩天,是最開心的,他的風(fēng)趣幽默,無形中影響著我,使我們在快樂學(xué)到了該學(xué)的知識,更容易接受新的東西,在他那里,所收獲的不僅僅是銑床的知識,更多的是人生哲理,關(guān)于人生之道的探索,他的一番話,讓我對人生有更深的感知,同時(shí),也很感謝他給了我一個(gè)組裝機(jī)器的機(jī)會,在這過程中我學(xué)到了很多,我異常珍惜著這個(gè)難得的機(jī)會。
每天接近6個(gè)小時(shí)呆在機(jī)械工程訓(xùn)練中心,卻也覺得時(shí)間過得很快,快樂與充實(shí)早于掩蓋些許的疲憊,一天一天的過去,不斷地接受著新的東西,新的工種,漸漸地,我明顯的感到自己的動(dòng)手能力在不斷增強(qiáng),知識不斷積累,當(dāng)然我也知道,作為工科學(xué)生,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會繼續(xù)努力!
傳統(tǒng)工種,除了鉗工之外,還有焊工,鍛工還有鑄工,焊工,著實(shí)帶著一點(diǎn)危險(xiǎn)性,焊接時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的白光,很刺眼,盡管時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要去看,但還是看到了,而且不止一次,搞到眼睛都有點(diǎn)痛,再加上無意去碰到冷卻了幾十分鐘的鐵塊,馬上起了五個(gè)水泡,這些因素,讓我對于焊工這一塊,有著深刻的印象,鑄工玩泥沙設(shè)計(jì)出零件模具,別有一番滋味在心頭,至少重拾兒時(shí)的樂趣,感覺很不錯(cuò)。
可以這么說,整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,車工和數(shù)控車床是最為重要的,車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。兩天半的車削加工,讓我知道了安裝刀具應(yīng)注意的問題,如 刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。 刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)等等,而當(dāng)車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這次實(shí)習(xí),教會了我很多東西,也深有體會:1.經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)驗(yàn)中得來的,書本上的理論知識的掌握并不代表我嗎就精通改技術(shù),更多的我們要不斷通過實(shí)踐摸索其中的道理,一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn);2:細(xì)心,謹(jǐn)慎,在操作每一個(gè)步驟,都需要精確地計(jì)算,準(zhǔn)確的定位,才能保證做出來的工件符合要求,避免事故的發(fā)生,這就需要我們有一顆認(rèn)真,謹(jǐn)慎的態(tài)度。3:堅(jiān)持不懈,總會有成功那一刻到來,在這次實(shí)習(xí)中,我失敗過很多次,有時(shí)甚至有想放棄的念頭,但堅(jiān)持還是讓我戰(zhàn)勝了它,這也讓我越來越相信“持之友恒,必能勝利”。
金工實(shí)習(xí)讓我頗有感觸,每每看到自己的作品,就如看到自己線切割作品的形成,都會產(chǎn)生一種自豪感,難以用言語去表達(dá),很感謝學(xué)校為我們提供了金工實(shí)習(xí)的機(jī)會,不僅讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,也給自己提升了一個(gè)高的層次,讓我深深地體會到人生的意義,這段時(shí)間確實(shí)充實(shí),確實(shí)難忘!
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇二
一、我的實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向 社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。 實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程, 學(xué)習(xí)的目的就是 運(yùn)用, 就是去指導(dǎo)工作, 而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角 色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中 去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。 新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是 包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提 供了鍛煉的機(jī)會,實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣 用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步 走好,以后的路自然會暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容 據(jù)我所知,新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面: 1. 實(shí)地采訪 只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什 么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng), 偏重于應(yīng)用與操作。 實(shí)地采訪是新聞的第一 課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。 2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步, 是對采訪中采集到的信息、 新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過 程, 是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。 親自動(dòng)手采寫一些東西, 才能更好地掌握新聞寫作的基本方法, 力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去” ,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,寫 一些老百姓關(guān)心的事。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說: “文怕修 改” ,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的 “靈 魂” ,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提 煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z 言。 我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》 。廣播電視報(bào)是周報(bào),一個(gè)星期出一次報(bào)紙,周 期較長,而且時(shí)效性也不強(qiáng),所以,廣電報(bào)并沒有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是 編輯,如果有新聞,也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、 我的實(shí)習(xí)收獲 從 9 月 16 日到 12 月 25 日,我在滁州廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段 時(shí)期內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)并不多,閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去 感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。 發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的, 我們學(xué)生要在實(shí)踐中 把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。 只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含 的道理。 以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié): 第一次進(jìn)入廣電報(bào)社,發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。報(bào)社并不大,照排室、編輯部、 會議室等。前面說了,廣電報(bào)沒有自己的專職記者,所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師,我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅,為人很謙 和,教給了我很多書本上沒有學(xué)過的知識。 因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人,編輯部有沒有多余的辦公桌,會議室就成了我們的陣地。一天又 一天,我們坐在會議室里,除了打掃衛(wèi)生端茶倒水,基本上就是看報(bào)紙、校對……校對、看 報(bào)紙……看報(bào)紙、校對……有時(shí)也會去照排室,跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯,在此期間,我們 學(xué)會了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙,學(xué)會了如何掃描文件等等。 9 月 27 日,對我來說是一個(gè)大日子,因?yàn)槟翘?,我終于盼來了傳說中的外出采訪,張 老師終于要帶我出去采訪了! 市中心血站在人民廣場舉行了一次無償獻(xiàn)血, 市交廣愛心車隊(duì) 集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),書上學(xué)的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊,全都是浮 云,根本一點(diǎn)都用不上,理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好,我一直是跟在 張老師后面,看老師是如何提問,如何拍照?;厝ヒ院?,張老師讓我寫一篇短消息,幾百字 就可以了。誰知,寫了四百多字,竟然還被刪掉一半,在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且 27 號的稿子,拖到 10 月 1 號才發(fā)??磥韽V電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過,不管怎么說, 我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了,這也是一件挺讓人高興的事。 張老師是法治版的編輯,很少到外面跑新聞,我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師 經(jīng)常說,做一名打大記者,文字一定要大氣,文章要寫出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊,我 學(xué)到了很多東西,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。 做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委 書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會福利院、副市長等等,在采訪后寫了很多的 新聞稿件, 《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場怒放》《情牽朝霞暖 愛 、 、 系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是人物通訊的寫法。深刻地認(rèn)識到 了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色, 怎樣才能做到記者的 “識” 才” 、 “ 、 “學(xué)” ,認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。 通過這次實(shí)習(xí),自己的社會實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能 力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。 當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸 好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當(dāng)初的 選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。 最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我 愉快的實(shí)習(xí)生活。
四.我在實(shí)習(xí)中存在的主要問題 通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn), 自己還存在著不少問題, 包括文化知識的欠缺, “書到用時(shí)方恨少” 真是 。 學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差, 將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還 容易犯一些低級的錯(cuò)誤, 一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。 在今后還需要在各方 面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
品,才能擴(kuò)大記者的知識面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。 3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會記者如何把 握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率, 提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。 4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng) 新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。 5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不 足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。 總之, 新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科, 它具有真實(shí)性和新鮮性, 時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科, 新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會,認(rèn)真學(xué)習(xí) 。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇三
第一段:引言(150字)
作為一名中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程時(shí)深受啟發(fā)。中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論是一門非常重要的基礎(chǔ)課程,它為我們提供了中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識。通過學(xué)習(xí)這門課程,我對中醫(yī)學(xué)科有了更深入的了解,明確了我作為一名中醫(yī)專業(yè)學(xué)生的職責(zé)和使命。本文將分享我在學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程中的心得體會。
第二段:中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識(250字)
中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程首先向我們介紹了中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識。我們學(xué)習(xí)了中醫(yī)的起源、發(fā)展歷程以及中醫(yī)與西醫(yī)的不同理念和方法。這讓我對中醫(yī)學(xué)科的起源和演變有了更全面的認(rèn)識,更加明確了中醫(yī)學(xué)科的獨(dú)特性和它在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要地位。
在學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)科的基本知識方面,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中醫(yī)的理論體系、診斷方法、治療原則以及重要的中醫(yī)藥物。通過學(xué)習(xí),我意識到中醫(yī)學(xué)并不是一種封閉的學(xué)科,而是一個(gè)博大精深的知識體系。只有掌握了中醫(yī)學(xué)科的基本知識,我們才能更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用具體的中醫(yī)治療方法。
第三段:中醫(yī)學(xué)科的實(shí)踐與應(yīng)用(300字)
除了理論知識的學(xué)習(xí),中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與應(yīng)用。我們通過參觀中醫(yī)診所和藥店,觀看中醫(yī)治療實(shí)踐和藥物制備的過程,親身體驗(yàn)了中醫(yī)的實(shí)際運(yùn)用。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識到中醫(yī)學(xué)科并不是僵化的理論,而是有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的。通過實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會了如何進(jìn)行中醫(yī)辯證論治、如何合理選用中藥材以及如何操作中醫(yī)治療設(shè)備。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對我將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段:職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)(250字)
在中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程中,我還學(xué)到了如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。中醫(yī)學(xué)科要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、耐心和細(xì)致的觀察力,以及與患者和諧相處的能力等。這些職業(yè)素養(yǎng)對于成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)專業(yè)人士至關(guān)重要。
在課程中,我們通過案例分析和互動(dòng)討論的形式進(jìn)行了職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的探討。這讓我深刻意識到作為一名中醫(yī)專業(yè)學(xué)生,我既是一名醫(yī)生,也是一名傳承者。我們必須秉持中醫(yī)的患者至上的原則,為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),并將中醫(yī)學(xué)科傳承下去。
第五段:結(jié)語(150字)
通過學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)導(dǎo)論課程,我對中醫(yī)學(xué)科的整體框架和基本知識、實(shí)踐與應(yīng)用以及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識。這門課程為我未來成為一名中醫(yī)專業(yè)人士奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索中醫(yī)學(xué)科的各個(gè)方面,并努力成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)專業(yè)人士,為傳承和發(fā)展中醫(yī)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇四
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,在實(shí)習(xí)過程中,有酸,有甜,有苦,有辣。但總的老說,收獲是最多的。每個(gè)實(shí)習(xí)生,都不同程度的成熟了,懂事了,也更進(jìn)一步的了解社會了。
在這段實(shí)習(xí)期里,我實(shí)習(xí)部門是社情民意調(diào)查中心。剛進(jìn)入統(tǒng)計(jì)局,一位領(lǐng)導(dǎo)便給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。其中,最強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是職業(yè)素養(yǎng)。說實(shí)話,這是第一次有領(lǐng)導(dǎo)給我們上這種職業(yè)方面的專題培訓(xùn)課。也是從這一刻開始,認(rèn)識到,無論何地的何單位,一位員工的最基本要求就是良好的職業(yè)素養(yǎng)。其表現(xiàn)在:(一)按時(shí)上下班,不遲到早退。社會是不容許一個(gè)工作起來毫無時(shí)間觀念的人。無論什么理由,都絕不允許遲到,早退。(二)嚴(yán)格遵守單位的工作制度。例如,電訪室內(nèi)不能接打電話,不能將零食飲料帶進(jìn)去,更不能亂扔垃圾。
(三)遵守統(tǒng)計(jì)局給我們的請假制度。若有事需要請假,必須向督導(dǎo)說明情況,征得同意后,方可請假。并且,實(shí)習(xí)期間,請假次數(shù)不得超過三次。(四)認(rèn)真完成好自己的工作。按時(shí),按質(zhì),按量的完成分配任務(wù)。不能拈輕怕重。把心里的不愿意或者不想,轉(zhuǎn)換成我喜歡或者我愿意。這樣,不僅心情舒暢,還能高效的完成任務(wù)。 作為大學(xué)生實(shí)習(xí),也通過這次實(shí)習(xí)體會所得。除了要做到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的職業(yè)素養(yǎng)外,還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(1)要有堅(jiān)持不懈的精神。我們的工作只有電訪和面訪兩種。雖說是兩類工作,但是性質(zhì)是一樣的。首先要取得別人對我們的信任,然后才能在同一水平上進(jìn)行交流。而這個(gè)交流過程也是艱難的。就拿電訪來說,在最開始訪問的時(shí)候,被訪問者可能還好態(tài)度的回答我們所提出的問題。但是幾分鐘后,別人不耐煩了??赡軙г箮拙?,然后把后面的題回答完;可能會罵上幾句難聽的話,然后掛掉電話。這種情況,我們一般會再打過去,希望對方配合,能把這份調(diào)查做完。有的被訪者會繼續(xù)接受訪問,但有的被訪者甚至連電話都不會再接了。這種拒絕是時(shí)時(shí)都可能會發(fā)生的事,維持我們撐下來的,就是堅(jiān)持不懈的精神。(2)要勤勞,任勞任怨。
做訪問時(shí)一個(gè)單調(diào)枯燥的工作,每天每時(shí)每刻的運(yùn)作模式都一樣。做久了,不免會疲乏,甚至產(chǎn)生懶惰情緒。假若真是這樣,怎么可能好好工作呢?除此之外,我還得服從上級的一切安排。無論讓我們做什么,都要欣然接受。(3)要虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題。有不懂的,就要向督導(dǎo)或者其他工作伙伴請教。當(dāng)別人教我們怎么做時(shí),我們也應(yīng)虛心接受。同時(shí),也不要怕犯錯(cuò)誤。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。只有這樣,我們才能把自己的工作做好。其實(shí)不僅實(shí)習(xí)如此,做任何事都應(yīng)這樣。
通過這次實(shí)習(xí),讓我更透徹的明白了,作為一名統(tǒng)計(jì)工作人員,應(yīng)該做到忠誠統(tǒng)計(jì),樂于奉獻(xiàn);實(shí)事求是,不出假數(shù);依法統(tǒng)計(jì),嚴(yán)守秘密;公正透明,服務(wù)社會。如果在統(tǒng)計(jì)工作中夾雜私心,為滿足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么,弄虛作假,虛報(bào)浮夸等就在所難免,也就背離了實(shí)事求是,不出假數(shù)這一最基本的統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。
總的來說,經(jīng)歷了這次學(xué)習(xí),除了鞏固書本知識以外。還讓我學(xué)會了,我們剛步入社會,應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加社會競爭,敢于承擔(dān)各種壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這將成為我人生中一筆重要的資本。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇五
作為一名中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,20xx年暑假,我開始了我的第一次個(gè)人社會實(shí)踐。在學(xué)校的安排下,我回到了我的家鄉(xiāng),我們的帶隊(duì)小組長已經(jīng)提前幫我們聯(lián)系好醫(yī)院,我們也因此少了些曲折。
到了醫(yī)院,我們實(shí)習(xí)的同學(xué)住在一起,雖然換了個(gè)環(huán)境,但是熟悉的人,熟悉的鄉(xiāng)音又讓我們減輕了些對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。
開始進(jìn)科室時(shí),心里還是有些忐忑。不知將來的帶教老師會不會很嚴(yán)厲,也曾想過,自己分到的老師會不會是這個(gè)醫(yī)院最“牛”的。后來想想,覺得自己有幾分可笑。去拜師跟去看病似乎有著相同之處:扁鵲看病曾提出過“六不治”,其中有一個(gè)說是“不信者不治”。我覺得跟隨老師學(xué)習(xí)也是此理,如果對老師抱有猜疑之心,對老師所授必定不會用心去學(xué)。
進(jìn)入科室的第一天,主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。上班期間對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查,比如給病人量體溫、取藥、換吊瓶等。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
實(shí)習(xí)的第二天,向護(hù)士姐姐學(xué)測血壓。并聽護(hù)士姐姐給我們講一些護(hù)理學(xué)知識:輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺,動(dòng)作也越來越規(guī)范。我原來的解剖學(xué)、生理學(xué)都不是太好,一些專業(yè)名詞也是聽了就忘,只是心里暗暗下勁,以后絕不大意??傄詾樽约菏菍W(xué)中醫(yī)的,西醫(yī)方面的不懂也沒問題,卻不曾想過,一些基礎(chǔ)性的東西,不懂有點(diǎn)說不過去。
在針灸推拿科室待了將近一月,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,我們受益匪淺,除了那些瑣碎的感受,我也有以下幾方面收獲:
1。 將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)兩年了,可是兩年間我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識,再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
2。 提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3。 增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。
4。 學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時(shí)一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。
5。 學(xué)會尊重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會有
一個(gè)帶教老師,雖然,有的科室因?yàn)槿サ膶W(xué)生太多,老師可能不能每時(shí)每刻都顧及每個(gè)學(xué)生,但在大多數(shù)情況下,他們都愿意悉心指導(dǎo)你,在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他們。
6。醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
7。個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的實(shí)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
在這一個(gè)月里,我也深刻的認(rèn)識到身為一個(gè)醫(yī)者所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在此期間,不停有人在質(zhì)疑醫(yī)生,不停地向我講述他們及他們身邊所經(jīng)歷的被庸醫(yī)所誤的故事。并且希望我給他們一個(gè)解釋,一副向我討說法的架勢。之前的理論課上,老師們經(jīng)常會提到當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境不好,要學(xué)會保護(hù)自己。當(dāng)時(shí)聽著像是玩笑,現(xiàn)在才深刻的體會到老師們的無奈。
作為新時(shí)代的醫(yī)務(wù)人員,我們必須清楚的認(rèn)識到我們所處的環(huán)境。我們要治病救人,但更應(yīng)該學(xué)會保佑自己。老師治的病都是自己有把握的,對于能力范圍之外的,老師不會輕易治療。盡管老師已經(jīng)對患者說過能治了,但經(jīng)常會遇到一些病人,要求醫(yī)生保證治療有效,并且反復(fù)質(zhì)疑醫(yī)生的能力。對于這樣的患者,老師一概不治。以前在《心術(shù)》中看到過與之類似的情節(jié),沒想到如今就發(fā)生在身邊,而且如此真切,頻率如此之高。有一個(gè)病人曾先后來咨詢過四次,都因?yàn)檫@個(gè)原因被老師拒絕了。仔細(xì)想想,當(dāng)醫(yī)生實(shí)在不容易。十幾年熬下來,終于有了自己的一席之地,此時(shí)若遇上一個(gè)找茬的病人,或出一次故事,整個(gè)職業(yè)生涯可能就此終結(jié)。都說醫(yī)者仁心,也希望社會對醫(yī)生多些寬容,在處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)多些理智,不要?jiǎng)虞m就把“庸醫(yī)”之詞掛在嘴邊。
以上就是我一月的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。
此次社會實(shí)踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
通過此次社會實(shí)踐社會實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇六
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其忽略理論知識的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的'影子。而且知識面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班對我來說是家常便飯,有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,同時(shí),也為我觀察社會、接觸社會提供了一個(gè)平臺,在實(shí)習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,這次實(shí)習(xí),我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強(qiáng)的溝通能力,通過在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí),才能使我逐漸具備了這樣的能力。
本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識并且認(rèn)真總結(jié)起來,希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財(cái)富。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇七
作為傳統(tǒng)文化之一,中醫(yī)深受人們喜愛,也逐漸成為人們重視的專業(yè)領(lǐng)域之一。對于我來說,選擇中醫(yī)專業(yè),不僅是因?yàn)閻酆?,更是為了更好地了解中華文化和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中智慧之處。在學(xué)習(xí)過程中,我更深刻地體會到了中醫(yī)專業(yè)的魅力。
第二段:學(xué)科知識
在中醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)中,我深入了解了中草藥、針灸和推拿等領(lǐng)域的知識。中草藥方面,中醫(yī)注重辨證施治,草藥的搭配和用量需要嚴(yán)格按照中醫(yī)理論合理運(yùn)用,才能達(dá)到最佳療效。通過對不同病情的分析,不同草藥配方的運(yùn)用,我能夠更好地理解它們背后的理論知識。針灸作為中醫(yī)特有的治療方式,也讓我體驗(yàn)到了其中包含的奧秘。通過學(xué)習(xí)針灸的理論和實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)它并不是神秘和陌生的,而是一種科學(xué)而又精準(zhǔn)的治療方式。同時(shí),中醫(yī)推拿技藝也是中醫(yī)法寶之一,通過對人體腧穴、穴位的針對性揉捏,達(dá)到舒緩、治療相關(guān)疾病和促進(jìn)氣血流通的作用。
第三段:專業(yè)素養(yǎng)
中醫(yī)專業(yè)需要具備扎實(shí)的學(xué)科知識,更需要具備專業(yè)素養(yǎng),如悉心傾聽、嚴(yán)謹(jǐn)治療、細(xì)致耐心,這些素養(yǎng)讓我更好地了解和實(shí)踐中醫(yī)理論及技藝。在和患者溝通時(shí),我始終認(rèn)真傾聽患者癥狀及體會其痛苦,切實(shí)協(xié)助制訂治療方案。同時(shí),在實(shí)踐治療過程中,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn),注重技術(shù)的精準(zhǔn)及用藥方法的科學(xué)合理性,讓患者安心放心、感受到治療的效果。
第四段:實(shí)踐與成果
實(shí)踐是中醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán),中醫(yī)理論的直接應(yīng)用和有效反饋才能夠更好地支持我們對理論的理解和應(yīng)用。在醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室和臨床實(shí)習(xí)中,我通過觀察、實(shí)踐等方式積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何檢查身體各系統(tǒng)功能是否正常、如何綜合分析面部、舌苔等體征、如何用藥方面的科學(xué)合理性等知識都是通過實(shí)踐積累起來的。同時(shí),在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些尚未解決的問題,例如患者氣血不足、肝胃失和、陰陽失調(diào)等疾病,這在應(yīng)對時(shí)需要綜合運(yùn)用多種方法進(jìn)行治療。
第五段:未來發(fā)展
隨著人們文化素質(zhì)的提高和科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步,中醫(yī)專業(yè)及其技藝也在不斷升級和發(fā)展。未來中醫(yī)專業(yè)將搭建起現(xiàn)代化中醫(yī)醫(yī)院,更好地應(yīng)對不同患者疾病需求,同時(shí)也能夠更好地傳承發(fā)揚(yáng)中華文化中醫(yī)絕學(xué)。從另一個(gè)角度看,隨著中醫(yī)專業(yè)的發(fā)展,也將越來越多的人體驗(yàn)到中醫(yī)科學(xué)治療的舒適與安全,這也是我們學(xué)習(xí)中醫(yī)的初心所在。
結(jié)論:
總之,在我學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)的全過程中,我深深體會到了中醫(yī)專業(yè)的豐富與魅力,也逐漸明確了中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)法則和科學(xué)規(guī)律的綜合體之觀念。中醫(yī)不僅僅是治病之學(xué),更是治理身體和健康之學(xué)。我對中醫(yī)專業(yè)的興趣和熱愛也隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而不斷增強(qiáng)。我相信,通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地學(xué)習(xí)和探索中華集大成之中醫(yī)文化中的精髓所在。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇八
中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會總結(jié)如下:
1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動(dòng)員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。
3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實(shí)覺得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。
總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇九
高校教育給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)的機(jī)會,要想成為一名合格的專業(yè)人士,不僅需要扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和技能,還需要不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。本人就在專業(yè)學(xué)習(xí)中有了一些心得和體會,分享一下。
第二段:培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法
首先,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中,要挖掘問題的本質(zhì),通過總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),理解問題,把握問題,找到合適的方法和技巧來解決問題。同時(shí),積極參加交流和合作,借助網(wǎng)絡(luò)和社交平臺,在團(tuán)隊(duì)中相互學(xué)習(xí)和提高,在共同研究中共同成長。
第三段:實(shí)踐是最好的老師
其次,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,實(shí)踐是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作和項(xiàng)目實(shí)踐來讓自己掌握技能,提高專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),實(shí)踐中也要做好安全操作,遵循安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,保證實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安全和穩(wěn)定。
第四段:向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)
與此同時(shí),在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要學(xué)會向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)。一方面,在我校優(yōu)秀教師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)會將學(xué)科知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思路,吸取他們的精華,以創(chuàng)新思維為導(dǎo)向,不斷地開拓視野和思路。
第五段:治學(xué)不滿足于傳統(tǒng),擁抱變革
最后,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要擁抱變革。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,各行業(yè)都在經(jīng)歷著新的變化,都在朝著更先進(jìn)的方向發(fā)展。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我們也要遵循這一趨勢,加強(qiáng)檢驗(yàn)、研究、創(chuàng)新能力的提高,更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展和變化,順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展的趨勢。
總結(jié):
通過以上幾點(diǎn)心得體會,我們可以看出,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,只有不斷地追求進(jìn)步,并不斷地將自己的知識和經(jīng)驗(yàn)提升到一個(gè)新的高度,才能更好地應(yīng)對社會和市場的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,在實(shí)踐和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更要細(xì)致地分析問題,創(chuàng)新地設(shè)計(jì)方法,眼光更長遠(yuǎn)地思考行業(yè)變化對個(gè)人的影響。只有不斷進(jìn)步,才能在專業(yè)領(lǐng)域獲得更大的成功和發(fā)展。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十
時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去。回首20xx,既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
20xx年是公司大發(fā)展的一年,動(dòng)態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。
過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì),從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口xx的摩托車試驗(yàn)機(jī)。xx之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗(yàn),我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié),用我們的產(chǎn)品打開xx這個(gè)工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。
3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì),對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。
4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì),目前已通過用戶預(yù)驗(yàn)收。
5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計(jì),而且設(shè)計(jì)時(shí)間短,難度大,對我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對我要求很嚴(yán),找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。
6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足,加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間,左工承擔(dān)了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的`產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認(rèn)識到了自身的不足,同時(shí)要感謝左工教了我很多東西,因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品,我成熟了很多。
7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì),目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運(yùn),和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺。驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。
10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。
20xx年,我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks,掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力。
20xx年的時(shí)候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年,我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。現(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因?yàn)檫@一軟件難度大,一直沒有好好學(xué)習(xí)。
畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys,并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力,經(jīng)過一個(gè)多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡單的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí),我還自學(xué)了proe等三維軟件。
雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運(yùn)動(dòng)模擬,做有限元分析等等。
“三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。
通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20xx年工作作風(fēng)方面的收獲。
回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候,整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上,剛開始的時(shí)候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個(gè)一個(gè)的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜,我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有,我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干?,F(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20xx年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,做好,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十一
今年上半年我教授了會電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
二、輔導(dǎo)員工作
今年上半年順利送走了會審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來了財(cái)1203班113名新生,以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢,社會問題。幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
三、其它工作
編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書,另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
總之,工作中有苦也有樂,但我無怨無悔。因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),也熱愛我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時(shí)處理問題有急躁情緒。今后,我會加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十二
這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假,半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇,法學(xué)專業(yè)心得體會。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實(shí)踐-活動(dòng),感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會到:法律是一門實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)-富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十三
作為一名中醫(yī)專業(yè)的在讀學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過程中深深地感受到了中醫(yī)的博大精深。在這里,我與老師同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)中醫(yī)的種種知識,不僅僅增長了見識,更深入了解了中華民族千年發(fā)展中醫(yī)的奧秘。在這篇文章中,我就分享一下我在中醫(yī)學(xué)習(xí)中的心得體會。
第一段:中醫(yī)知識的學(xué)習(xí)重點(diǎn)
在中醫(yī)學(xué)習(xí)的過程中,我們需要掌握諸多知識,包括中藥學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論等等。其中最為重要的內(nèi)容是中醫(yī)經(jīng)典。中醫(yī)經(jīng)典包括《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等經(jīng)典著作,這些著作濃縮了前人智慧,是我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用中醫(yī)的參考。除此之外,我們還需要掌握各種中藥名稱、功效、禁忌等知識,豐富的中藥學(xué)知識是中醫(yī)臨床實(shí)踐必不可少的部分。因此,在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,我們要主要掌握好中醫(yī)經(jīng)典和中藥學(xué)知識。
第二段:中醫(yī)應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)與局限性
中醫(yī)具有較高的治療效果,是人們?nèi)粘I钪兄委煶R娂膊〉囊环N重要方式。中醫(yī)廣泛的應(yīng)用范圍,包括了許多現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無法治愈的疾病,例如慢性疾病和腫瘤等。中醫(yī)還有一個(gè)十分大的優(yōu)點(diǎn),即它能夠有效地預(yù)防疾病,減輕疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。但是,中醫(yī)也存在一些局限性。首先,中醫(yī)使用的治療方式多是傳統(tǒng)、手工程度高的治療方式,很難高效且精準(zhǔn)地達(dá)成治療效果。另外,由于中藥材經(jīng)長時(shí)間的煎煮過程,其副作用難以避免,給病人帶來不小的負(fù)擔(dān)。
第三段:中醫(yī)注重“標(biāo)本兼治”思想
中醫(yī)治病的重要思想之一是“標(biāo)本兼治”。這種治病方法兼顧了病人癥狀和病因兩者,讓病人在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)健康。這種治病理念也體現(xiàn)了中醫(yī)歷史發(fā)展的過程,即隨著時(shí)間推移,中醫(yī)不斷地完善自己的理論與應(yīng)用。近些年來,隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,中醫(yī)在臨床治療中也得以更好地展示出自己的優(yōu)勢,包括采用電針療法、穴位刺激療法和中藥復(fù)方等。
第四段:夯實(shí)基礎(chǔ)知識、廣泛實(shí)習(xí)是中醫(yī)學(xué)習(xí)之路
在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,我們需要付出很大的汗水。原因在于中醫(yī)基礎(chǔ)理論太多太復(fù)雜,需要大量的時(shí)間如實(shí)掌握。為此,我們需要反復(fù)學(xué)習(xí)辨證論治的理論,熟悉各種診療方法。除此之外,廣泛地實(shí)習(xí),尤其是在各大醫(yī)院跟隨名醫(yī)實(shí)習(xí),對極大地推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)效果。實(shí)習(xí)活動(dòng)可以讓我們通過親眼看病、問候診療方式來學(xué)習(xí)實(shí)踐中醫(yī)技術(shù),將傳統(tǒng)理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的實(shí)踐。
第五段:展望未來
中醫(yī)學(xué)習(xí)之路雖然漫長,但是前途依然光明。我們要在中醫(yī)領(lǐng)域內(nèi)不斷深入鉆研,結(jié)合近年來現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,進(jìn)一步提升中醫(yī)的治愈能力和疾病預(yù)防能力,為病人提供更好的治療方案。展望未來,我相信中醫(yī)會更好地服務(wù)于人民健康事業(yè)。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十四
我于20-年6月14日-6月18日參加了安康市20-年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題,并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式,完滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能,對群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識、更新觀念,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)日?;?、生活化,同時(shí)提高專業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。
一、對“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”以及安康“雙創(chuàng)”活動(dòng)更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解。
通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下,我們需要的安康精神是:“樂山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂山親水的安康精神,既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用,也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神,可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概,也是安康實(shí)現(xiàn)“以開放促發(fā)展,走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神,既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn),也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神,是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后,我將以安康精神武裝自己,立足本職,解放思想,堅(jiān)定信心,克難奮進(jìn),用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、對安康的漢劇文化有了更深的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中,朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志,在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陜西的第二大劇種,她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù),在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造,不斷融合創(chuàng)新打磨而成,具有濃郁的漢水文化特色,是國粹京劇的重要鼻祖,20-年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化,有助于樹立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性,學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用,讓我認(rèn)識到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下,調(diào)整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關(guān)系,促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方,特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對溝通的認(rèn)識和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無字天書,而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識的積淀,通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。
四、對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解。
通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與展望》的學(xué)習(xí),讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問題,通過對各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解,讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,它就存在于我們的生活之中。
通過對《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會治理》的學(xué)習(xí),讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問題,互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行,我們必須行動(dòng)起來,加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去,為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。
通過對《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識,對其類型和相關(guān)特性,檢測方法等都有了深刻的認(rèn)識。
通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲備了知識。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足,隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十五
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,專業(yè)是我們必須面對和不斷學(xué)習(xí)的重要部分。隨著時(shí)間的推移,我深刻體會到專業(yè)對我們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長的重要性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)知識和技能外,更重要的是,學(xué)會了如何真正成為一個(gè)行業(yè)專家的核心素質(zhì)。
第二段:專業(yè)如何落實(shí)到實(shí)踐中
專業(yè)知識和技能的掌握是成為行業(yè)專家的必要條件。在課堂上,我們成為了各種理論知識的高度消化者。但真正將這些知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作是另一回事。只有通過實(shí)踐,我們才能真正掌握這些技能。在公司實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了并盡最大努力將課堂上的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過不斷地學(xué)習(xí)和試錯(cuò),我成功地將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為公司做出了貢獻(xiàn)。
第三段:專業(yè)與溝通的重要性
在專業(yè)領(lǐng)域中,良好的溝通能力往往比單純的技能更加重要。與客戶和同事保持清晰的溝通可以確保項(xiàng)目成功并防止因誤解而產(chǎn)生的問題。在工作中,我學(xué)會了盡可能用最簡單、清晰的語言來表達(dá)自己的意思,并且要始終保持開放的心態(tài),接受不同的觀點(diǎn)和建議。
第四段:專業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作
專業(yè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的。與一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)一起工作,會讓你的工作變得更加順利,同時(shí)也會使你更加專業(yè)。僅僅單獨(dú)工作并沒有非常明顯的效果。而在團(tuán)隊(duì)中,你可以學(xué)到其他人的經(jīng)驗(yàn)和知識,也有機(jī)會讓團(tuán)隊(duì)中的其他人看到你的專業(yè)能力。而且,當(dāng)你和團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)時(shí),你會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中其他人的生產(chǎn)效率也會變得更高。
第五段:專業(yè)與人格魅力
在專業(yè)領(lǐng)域中,人品是重要的。審慎、誠實(shí)和正直的品格魅力可以幫助你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得信任和尊重。當(dāng)你贏得人們的信任后,你的工作將變得更容易。此外,為人熱情、友好、謙虛,都會讓你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得好成績。
結(jié)論:
在我經(jīng)歷的這些年中,我體會到了成為一名行業(yè)專家所需要的素質(zhì)。掌握專業(yè)知識和技能只是成為行業(yè)專家的條件之一,團(tuán)隊(duì)合作、溝通和人格魅力在專業(yè)領(lǐng)域中同等重要。我所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),讓我更加清楚了未來的每一步要如何走,以使自己越來越接近成為一名行業(yè)專家的目標(biāo)。
中醫(yī)專業(yè)心得體會篇十六
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)的醫(yī)療學(xué)科,歷史悠久、淵源流長。中醫(yī)經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,形成了系統(tǒng)完整的理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)的理論依據(jù)是中醫(yī)經(jīng)典和經(jīng)驗(yàn),主要包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、辨證論治、方劑學(xué)等方面。中醫(yī)既有傳統(tǒng)的諸如針灸、推拿、拔罐、刮痧等手段,也有現(xiàn)代化的如中藥貼敷、中藥注射等新型治療方法。中醫(yī)傳統(tǒng)理論和實(shí)踐技能的獨(dú)特性,使得中醫(yī)專業(yè)在我國醫(yī)藥事業(yè)中具有不可替代的地位。
第二段:談?wù)勎覍χ嗅t(yī)專業(yè)的認(rèn)識
我認(rèn)為中醫(yī)專業(yè)與西醫(yī)專業(yè)有著明顯的區(qū)別,中醫(yī)注重辨證論治,重視預(yù)防和治療疾病的本質(zhì),強(qiáng)調(diào)整體觀念,注重調(diào)理養(yǎng)生。中醫(yī)治療方法以溫和為原則,盡量避免副作用和損傷病人的身體。而西醫(yī)則更多是通過藥物或手術(shù)來治療疾病,其療效較為直接與明顯。但中醫(yī)治療需要更多的時(shí)間和精力,強(qiáng)調(diào)整體調(diào)理,防止病情反復(fù)。在我的認(rèn)識中,中醫(yī)和西醫(yī)的結(jié)合,是更加全面、綜合的醫(yī)療模式。
第三段:對學(xué)習(xí)中醫(yī)的體會
在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,我最深刻的體會是中醫(yī)學(xué)科需要我們加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),尤其是對中醫(yī)經(jīng)典的深入研究。中醫(yī)經(jīng)典是中醫(yī)最寶貴的財(cái)富,是中醫(yī)理論和實(shí)踐的精髓。中醫(yī)基礎(chǔ)理論對于后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有著非常重要的作用。同時(shí),中醫(yī)學(xué)科也需要我們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高技能,這是中醫(yī)的特點(diǎn)、也是差異化的表現(xiàn)。
第四段:談?wù)勚嗅t(yī)在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的地位
現(xiàn)代醫(yī)療體系中,西醫(yī)和中醫(yī)的結(jié)合是趨勢。西醫(yī)治療的局限性和弊端都在日益顯露,而中醫(yī)的獨(dú)特性和廣泛應(yīng)用價(jià)值也在逐步獲得認(rèn)可。有越來越多的病人接受中醫(yī)治療,特別是對于慢性病和長期亞健康狀態(tài)的調(diào)理有突出的優(yōu)勢。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的位置是非常重要的,中醫(yī)和西醫(yī)的合作相互補(bǔ)充,互惠互利,可以更好地服務(wù)于病人。
第五段:總結(jié)
總的來說,中醫(yī)專業(yè)是一門具有豐富可貴、傳承千年的醫(yī)學(xué)學(xué)科。學(xué)習(xí)中醫(yī)需要我們加強(qiáng)基礎(chǔ)和經(jīng)典學(xué)習(xí),注重實(shí)踐和技能提升,同時(shí)需要結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)療體系的需要和發(fā)展趨勢。我相信,在未來的實(shí)踐中,經(jīng)過不斷的探索和優(yōu)化,中醫(yī)將會在現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)中發(fā)揮更大的作用和價(jià)值,為人類健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。