精選讀書心得文(模板13篇)

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    閱讀不同類型的文章可以拓寬視野,豐富自己的知識儲備。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓練資料,希望能提高大家的思維能力。
    讀書心得文篇一
    上周讀了矛盾的《春蠶》,心中感慨。
    《春蠶》講述的是老通寶一家經過一個春天的辛勤養(yǎng)蠶,蠶繭收獲頗豐的故事。但由于戰(zhàn)爭的影響。繭廠鎖上了門,老通寶一家只好把繭送到無錫去賣。
    但是市場價格很低,他的家人不得不虧本賣掉他們精致的蠶繭。到最后,還失去了一塊桑田。
    本書揭露了帝國主義反動派、資本家和地主壓榨農民的罪惡。指出在帝國主義侵略和封建勢力壓迫下中國農村加劇破產以及農民反抗性日益增長的過程。同時,又明確指出造成豐收災難這一現(xiàn)象的極流是帝國主義的經濟侵略和反動統(tǒng)治。
    老通寶是小說中的一個重要人物。他忠厚倔強,有發(fā)家致富的志氣,相信努力工作就會有生路,因此賣盡力氣,拼命奮斗,把自己的全部精力投入到養(yǎng)蠶業(yè)的事業(yè)中去。
    他抵押了他最后的財產買桑葉。為了照顧好“蠶寶寶”,他們全家忍餓失眠幾日幾日得守侯在蠶房。然而,“收獲或災難”并不能帶來財富和幸福。
    更可怕的是貧窮和災難。絲綢價格下跌,債務加重。他氣得病倒了。老通寶身上也有落后保守的一面。他相信命運、鬼神都是虔誠的遵守養(yǎng)蠶業(yè)的一切禁忌,這使得他無法跟上時代的變化,最終成為一個悲劇人物。
    通過他的悲慘命運,作者解釋說,生活在舊社會的,光靠勞動是絕對不可能擺脫貧困。
    老通寶固執(zhí)的認為繭廠能開,說明了舊時代農民的頑固心理和對現(xiàn)實的盲目、不了解,對國家未來的不關心,是一個典型的封建農民形象,他對“陳老爺”家的敗認為是“長毛鬼”在陰間告了狀,說明了封建農民階級的封建迷信,沒有深刻理解社會現(xiàn)實,這是舊社會農民的可悲之處,令人心痛。
    這部小說反映了30年代初農村經濟蕭條和農民豐收成災難的殘酷社會現(xiàn)實。作品不僅具有現(xiàn)實性的描寫,而且通過老通寶對過去的回憶,從一個老農民的視角,展現(xiàn)了中國近代農村的衰敗歷史。
    讀書心得文篇二
    這個寒假里,我和老媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。
    這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學、老師之間以及中考的故事。
    讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點,我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護動物、關心同學……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關心同學、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業(yè)戶》里為老媽爭光、《老師病了》里關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:1、洗完手及時關閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。
    讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人著想。比如:1、你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。
    我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好
    讀書心得文篇三
    ——讀書破萬卷素質躍上乘
    10月14日,拋開一切冗陳繁雜,我們帶著朝圣般的心情來到市委培養(yǎng)干部的最高學府——市委黨校,參加**年**市黨政領導干部專題讀書班學習,由于市委組織部和市委黨校精心選擇學習讀本,科學制定讀書方案,認真組織專題講座,此次讀書班學習雖只歷經短短的四天時間,但我們每個人都仿佛鳳凰浴火,涅磐重生。通過這次專題讀書班學習,我深深體會到鎮(zhèn)辦領導必須要把讀書作為提升素質、促進工作的一把金鑰匙,只有涉獵廣泛,多讀書,讀好書,才能不斷豐富知識,開拓視野,凈化心靈,提升能力。
    一、讀書破萬卷,思維必上乘
    “善謀全局者謀一域,不善謀全局者不足以謀一域”。《現(xiàn)代領導戰(zhàn)略思維》一書告訴我們:作為一名鎮(zhèn)辦領導,必須具備比較完備的系統(tǒng)知識,既要有政治方面的,也要有經濟方面的,既要有法律方面的、還要有自然方面的,只有擁有豐富的知識,才能激發(fā)睿智的思維。學生時代,我們可以通過老師的教授獲得這些知識,參加工作后,讀書則成為我們獲取這些知識的重要途徑。漢代劉向曾說過:“書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,此言充分說明了讀書的重要意義。當今時代是信息爆炸的時代,世界瞬息萬變,知識更新的速度不斷加快,如不與時俱進,加強學習,僅憑參加工作前所學到的一點知識來支撐工作,必將會被時代所淘汰,唯有沉下心來,認真深入系統(tǒng)的學習,克服惰性,持之以恒,才能豐富頭腦,提升戰(zhàn)略思維能力,從容應對各種復雜局面。進讀書班前,我曾一直認為自己是正兒八經的本科大學生,受過良好的高等教育,理論功底還不錯,再加上平時還喜歡看點報紙、讀點書藉,對上級領導的講話和思路也能時時揣摩,自我感覺各方面的知識還比較全面,因此,總以工作太忙,應酬太多為借口放松甚至中斷學習。到學習班學習后,通過與領導、老師、同學交流,我深深體會到,一個人如不持之以恒、永不停息的學習,單靠平時積累的工作經驗來研究問題、解決問題,肯定不會有很新的思路,很好的方法和很好的結果。在這幾天的學習中,通過精讀《現(xiàn)代領導戰(zhàn)略思維》一書,仿佛站在了巨人的腳下,覺得自己知識太過淺薄,思維太過簡單,因此,對夏部長在開班儀式上所說的“越少讀書越沒有緊迫感,越多讀書越感到知識匱乏”這句話有了深刻理解,對讀書的重要意義有了更深層次的領悟。今后我將以這次讀書班學習為起點,進一步加強學習,開拓視野,通過讀書破萬卷來不斷豐富和完善知識結構,努力讓自己成為一個有“戰(zhàn)略思維”的領導者。
    二、讀書破萬卷,境界必上乘
    寧靜致遠,淡泊明志。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍銘刻著歷史,記載著現(xiàn)代,讀書可以讓人學到古今中外社會賢達的操守和修養(yǎng),可以使人提升境界,凈化心靈,讓人保持一顆平常的心、安份的心、感思的心,做到少索取,多奉獻。多讀一些哲學書籍、勵志書籍,對于我們這些黨的基層領導干部加強自身的修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀,不為金錢名利所誘惑,當好人民的公仆,做一個清清白白、堂堂正正的人有著十分重要的意義。正如羅素在《什么是快樂的人生》一書中對快樂人生的精辟闡述一樣,作為黨的干部,不要過分關注自我,過分看重得失,要時時把為上級分憂,為群眾解難作為最快樂的事情來做,把黨的基本要求和人民的基本期待牢記于心,做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。要像市委劉書記在全市黨政干部大會上要求我們干部的那樣:對我們所從事的事業(yè)要有一份癡情,對我們所從事的崗位要有一份激情,對我們的同志要有一份真情,對我們的人民群眾要有一份深情,盡心盡責為黨工作,為人民群眾服務,做一個情趣高尚、品質端潔的人,用實際行動回報黨和人民的信任與重視,只有這樣,才能贏得百姓的尊重,得到社會的認同。
    三、讀書破萬卷,能力必上乘
    人的能力不是與生俱來的,只有通過不斷的歷練和持之以恒的學習才能獲取。浩瀚的書海中記載著古今中外成功人士的成功經驗和做法,這對我們做好自己的工作有很多的借鑒和啟示。我們作為基層一方的黨政領導,肩負著一方經濟社會的發(fā)展之責,因此更應該博覽群書,兼蓄并用,努力在提升能力上下功夫。讀了《執(zhí)行重在到位》這本書后,書中的“執(zhí)行不到位,等于沒執(zhí)行!執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行!”的經典論段給了我極大震撼。的確,我們平常很多工作都存在著重部署輕執(zhí)行的問題,就像書中所述一樣,只注重了過程,沒有注重結果,只注重做了,沒有注重是否做到了位,是否取得甚至超越了我們預期的結果。因此,在今后的工作中,我們要把抓執(zhí)行作為推動工作的重要手段,努力提高執(zhí)行力建設,確保各項工作落到實處,取得實效。
    “乘風破浪會有時,直掛云帆濟淪海”,四天短暫的專題讀書班的學習,留給我們的是無限的啟迪,我們將以此為契機,不斷加強學習,爭做新時期領導干部學習的表率,切實加強執(zhí)行力建設,按照市委劉書記提出的“做開明的**人,造開放的**城,建開心的創(chuàng)業(yè)地”的要求,帶領全體干部群眾在**“創(chuàng)建全國文明城市,重返百強縣市,打造武漢1+8西翼中心城市”的重要戰(zhàn)役中建功立業(yè),為**經濟和社會的發(fā)展作出應有的貢獻。
    讀書心得文篇四
    今天,我讀了冰心奶奶寫的《憶讀書》,這是一篇感人至深,令人回味無窮的好文章。
    冰心奶奶七歲開始讀書,十二三歲讀完了四大名著,雖然讀的不是很透徹,但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到:“談到《三國演義》,我第一次讀到關羽死了,哭了一場,把書丟下了,第二次再讀時,到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了?!备楣?jié)的變化而哭,可見冰心讀書時的投入。我讀書時就是只求速度,不求質量,看書一目十行,記得在看《海底兩萬里》時,100多頁的書,我一個中午就啃完了,但看完后,腦子里只有精彩的情節(jié),其他全都忘記了,一大本讀下來,沒有什么收獲。讀了這個《憶讀書》,通過冰心奶奶對自己讀書歷程的描述,我學到了很多的讀書的方法和道理,尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書好、多讀書、讀好書”這一句,號召十分精辟,“讀書好”說明讀書的好處很多,他可以讓我們增長知識,開拓視野,懂得道理;“多讀書”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類多”,人要全面發(fā)展,知識也要全面,應大量的'多方面的獲取知識?!白x好書”明確了要讀對我們有益的書。
    世界上每個人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。
    古人云,“積財千萬、無過讀書”。據說,世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗,在孩子小的時候母親會把《圣經》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗:書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的!
    這篇文章實在是“不讀不知道,一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫的人趕快收起它,捧讀名著與佳作,相信我,它會象一把金鑰匙,為你打開知識的大門!
    讀書心得文篇五
    讀書是一種美妙的享受,它不僅能帶給我們知識,還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中,我們對于文字的理解和思考逐漸加深,從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀,我有了許多對于讀書的心得和體會。
    首先,讀書讓我獲得了知識的縱深。當我打開一本書的時候,就像是進入了一個全新的世界。書里面蘊含著豐富的知識和智慧,讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋,無論是文學作品、歷史故事還是科學理論,都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識,還能夠拓寬我的視野,讓我對世界有更深入的了解。
    其次,讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品,常常會讓我深思和反思。例如,看到許多偉人的傳記時,他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我,只有付出真正的努力才能達到自己的目標。同時,在讀書的過程中,我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領域的作者們總是能夠以獨特的角度和見解,為我的思考提供新的觀點。
    另外,讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習慣。經典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀,比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”,強調了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,堅持每天讀書一小時,使我不斷地進步。同時,讀書也讓我的思維更加清晰,用詞更準確,對于復雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
    最后,讀書不僅是傳遞知識的工具,更是一種享受。在閱讀的過程中,我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里,感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷,有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式,讓我感受到了生命的美好和豐富。
    綜上所述,讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀,我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到,讀書不僅是一種學習的手段,更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅,也使我更加善良、寬容和樂觀。因此,我希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)保持讀書的習慣,不斷地充實自己,從書籍中尋找答案,從文字中汲取力量。
    讀書心得文篇六
    第一段:引言(200字)
    讀書是人類文明進步的源泉,它不僅能夠豐富我們的知識和視野,還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學期間,我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸,我漸漸明白了讀書的真諦,也積累了一些讀書心得和體會。
    第二段:閱讀的力量(200字)
    閱讀的力量是巨大的,它可以給人以啟迪和力量,構筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中,我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說:“我每天讀書三小時,其余時間則勞動?!弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望,還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領域的書籍,我學到了很多關于人類歷史、哲學、科學和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野,也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質。
    第三段:閱讀的價值(200字)
    閱讀有著深遠的價值,它可以改變人的命運和價值觀。通過閱讀,我認識到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求,也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經典名著時,我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解,這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
    第四段:讀書的技巧(200字)
    閱讀是一門技巧,通過學習和實踐,我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質量。首先,我們應該有明確的目標,并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣,在興趣的驅動下,我們才能更好地投入其中。其次,我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣,例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后,我們要善于總結思考,將所讀之書的內容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
    第五段:對未來的展望(200字)
    讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟,我希望自己能夠用所學去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀,不斷擴大自己的閱讀領域,并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感,成為一個對社會有用、對他人有益的人。
    總結:
    通過讀書,我明白了讀書的力量和價值,也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望,給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中,不斷完善自我,追求真理和卓越。我相信,通過閱讀,我能夠實現(xiàn)自己的人生目標,并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻。
    讀書心得文篇七
    書,從小就是我的好伙伴,如今也依然陪伴在我身邊。無論學業(yè)多么繁忙,我都會擠出一些時間來看書,因此書也是我的解悶良藥。如今的許多人身邊已都不見了書的蹤影,因而,我也呼吁大家,放下你們的`手機吧,拿起一本書仔細地閱讀,你們會發(fā)現(xiàn),這其中的某些東西是手機難以做到的。
    讀書心得文篇八
    《偷書賊》講述的,是與他遇見三次的“偷書賊”——莉賽爾·梅明格這個小女孩的故事。
    二戰(zhàn)期間的德國并不太平。
    莉賽爾在短短兩天內經歷了弟弟死亡,媽媽把她送到養(yǎng)父母家然后狠心離去。所幸,莉賽爾的養(yǎng)父母休伯曼夫婦對她十分的好,雖然家境并不如何,尤其是莉賽爾的爸爸——漢斯·休伯曼總能給莉賽爾許多驚喜與樂趣。在莫爾欽小鎮(zhèn),她結識了一位喜歡她的小男孩——魯?shù)稀に沟ぜ{。他們將一起走過許多時光。莉賽爾因為當時的年代背景和家境經歷了生離死別、和爸爸媽媽一起窩藏一個猶太人,甚至偷書。偷書賊這個名號起先是魯?shù)腺n給她的。這樣的日子一天天過下去,正當莉賽爾為之感到滿足的時候,變故接二連三地發(fā)生了。先是魯?shù)媳幌L乩涨嗄陥F精英夏令營給看上了——不過好在,上帝保佑,他最后沒有去。但是魯?shù)系陌职趾蜐h斯·休伯曼給納粹黨征入了軍隊。幾個月后漢斯·休伯曼失小得大,因受了點傷而得以回家。
    死神之前就已經告訴我們。
    兩年之后。莫爾欽的許多靈魂會被他帶走。然而其中,僅僅不包括莉賽爾·梅明格.
    炸彈最終還是來了。那個夜晚,莉賽爾正在地下室沉迷寫作然后就在桌子上趴著睡著了。收音機沒有發(fā)出布谷鳥一樣的聲音,警報也整夜未響。她最終還是親吻了那個頭發(fā)是檸檬色的男孩——盡管他已經感受不到了。而她最愛的爸爸媽媽,店主迪勒太太,霍菲佩茨爾太太,還有……都死于這場沒有預警的空襲。
    死神也提到了,戰(zhàn)爭是他也非常不喜歡的東西。他也會累。他不明白人類為何要自相殘殺,更不懂猶太人被屠殺的原因。戰(zhàn)爭是殘酷的,種族歧視也是殘酷的,然而作為戰(zhàn)爭挑起者的德國,它的子民們也并不好過,讀完這本書的我也十分震撼。整本書的道理淺顯易懂。相信我會更加珍惜現(xiàn)在的和平日子,保衛(wèi)和平,倡導和平。珍惜當下努力學習。
    而莉賽爾對文字的熱愛也深深令我觸動。文字已經不只是物質,顯現(xiàn)的工具,更是一種精神食糧。而我,對每本作品已經書籍,突然就無比尊重起來。
    全本書并無過多華麗的修辭,因為是客觀角度描寫死神并無過多的情感流露。但卻把每個人物的情感表達的淋漓盡致以及各種環(huán)境天氣,只是簡單的幾筆卻生動傳神。
    讀書心得文篇九
    我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里,我老爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早,小時候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候,因為家里條件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。
    但是自從我上學以后,媽媽就經常陪著我一起讀書,有時老爸也會陪我,有時間時我們三個人也會一起讀書,老爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
    但因為爸媽又要上班又要照顧我,一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸媽和我商量一致決定,我們每天都會堅持多讀一點書,也要一起討論書的內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗,如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書,讀好書!
    我愛讀書,爸媽也愛讀書,我和爸媽一起讀書成長!
    女兒上小學了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!
    女兒上小學了,在三里小學一年級三班。學校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進入一年級下學期,學校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。
    女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思?!焙呛?!你瞧瞧孩子,她其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。
    這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。
    每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
    孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。
    通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。
    讀書節(jié),意義就是多看書,從書上或得快樂、更多的知識,做一個才高八斗的人。
    在沈小首屆讀書節(jié)里,老師要求我們每晚閱讀半小時,雙休日多和家長一起閱覽。
    你聽:咚咚咚,鑼聲敲響了,我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳。哦,原來又要召開家庭會議了。媽媽說:“近期是全民讀書節(jié),每個人都要看一本書,并寫一篇讀后感?!眲傉f完,我們就抬起手*,可惜遭來媽媽的白眼。我們只好服從命令。
    讀書心得文篇十
    說實在的,自己挺懶的,也挺慚愧的,都上學十多年了,除了課本以外,自己啥書都沒完整讀過。要寫點讀書心得,只能是夢里看花,以一個旁觀者的眼光去談,得出的東西難免空洞,唯一能體現(xiàn)的也許只有零零碎碎的嘗試品書香的點滴,出現(xiàn)錯誤的觀點還請大家多多指教、多多包涵。下面請允許我闡釋一下鄙陋的想法。
    首先讀書是需要耐心的,終究自己到現(xiàn)在還沒有讀幾本像樣的書,還是自己毅力不足。處人做事也是一樣,僅有三分鐘熱度是不行的。只知道讀書會給自己帶來很多有用的東西,而不去付諸行動,莫過于紙上談兵。
    其次讀書要用心去讀,用心去體會。不管你讀的書多少,而真正變?yōu)槟阕约旱臇|西是否真有讀得那么多。只有用心去讀,才能深入其中,有所收獲。無論是快讀、略讀,還是慢讀、精讀,都要讀到腦子里去,慢慢吸收、慢慢消化,讓大腦在書海里獲取充足的營養(yǎng)。
    第三,學會從作者的角度出發(fā)思考書中問題的方方面面,不但有利于你真正理解書中的知識,而且你也學會了更多的思維方式,讓書中的知識真中融入你的腦細胞。一部好的書籍,離不開對當時背景的考慮,不要不計當時環(huán)境,亂套書中的知識,成為書的奴隸!
    最后,紙上讀來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書無非就是要來用的,在現(xiàn)在這個信息大爆炸的時代(也是競爭激烈的年代),如何更好的運用書中知識顯得尤為重要。也許書中講的與現(xiàn)實差距很大,但有些思路總是相通的,只要慢慢體會,便會慢慢運用。還有結合時代的發(fā)展,對書中的知識也許有新的理解,給我們煥然一新的感覺,甚至會帶來奇思妙想也不一定哦。
    書的種類千百萬種不等,我說的側重于比較實用的書,以你這是注重實際的社會,沒有世外桃源。也許有些書只是用來去了而已,但也可以體會取樂的方式,那么也把把快樂帶給大家。大家還要注意一點的是,要區(qū)分好書的好壞,不要浪費了時間,還得到壞的影響,得不償失!
    總之大家多利用課余時間多讀書、讀好書。讀書獲取的知識好比人民幣,大腦好比銀行,只用你提前把知識存入銀行,等用的時候才回去出來,否則只會書到用時方恨少!雖然現(xiàn)在傳媒技術的發(fā)展,視頻的沖擊效果很大,但總少了書的清香,不要把書置之不理哦,那可是無窮的寶藏!最后提醒大家,生活更是一本好書,形形色色的事都有,一定要好好讀,因為人生一去不復返,我們輸不起!
    讀書心得文篇十一
    自從愛上閱讀,我就常想應當總結一下關于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到提高方向的方法。
    從最開始的對讀書的懶散,到此刻漸漸地能夠自律自覺地安排每一天的閱讀時間,我的心得之一就是:先看自我感興趣的書。
    平時我們總會被推薦一堆的課外書,結果有點被趕鴨子上架地閱讀,今日翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想打開書了。
    之后我就想著先從中自我最感興趣的書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。
    然后就是每一天都挑一個固定的時間來讀書,像早起的半小時,或者睡前的半小時。
    起初可能還不適應,就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習慣。
    還有一點就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線,能夠是拿個本子或者拿張紙,寫一寫關鍵詞,或者畫一畫導圖,這樣手眼并用,更加深印象。
    以上就是我的讀書心得,我覺得閱讀是一個很優(yōu)質的習慣,所以最關鍵的點就是先培養(yǎng)起想閱讀的心態(tài)!
    讀書心得文篇十二
    假期我在“讀一本好書、來一場旅行”的約定中,選讀了《童年的秘密》這本教育名著。本書由意大利當代教育最偉大的幼兒教育思想家和改革家瑪利亞、蒙臺梭利撰寫,書中從生理學、心理學、社會學和教育學的角度為我們提示了兒童發(fā)育和成長的秘密。
    捧讀此書使我受益匪淺,進一步提升我在幼兒教育方面的知識,也讓我得以更深刻地了解和理解兒童。現(xiàn)在讓我們在這本書的帶領下一起來探索兒童的秘密吧!
    全書分為三大部分,介紹了兒童生理、心理各階段的發(fā)展,兒童的教育,愛的智慧,成人與兒童的沖突等。書里充滿愛的語言,充滿愛的教育方式,因此我感受最深的是作者在“愛的智慧”章節(jié)中關于愛的理解——“愛不是原因,而是結果,它像一顆行星,得到了太陽的光輝!它的動力就是本能,是生命的創(chuàng)造力量,在創(chuàng)造過程中,他產生了愛,這種愛充滿了兒童的意識,并影響著兒童的自我”。
    愛是降生于世界上每一個兒童的稟賦,要是兒童愛的潛能得以發(fā)揮,或者其全部價值都得以發(fā)展,我們就會取得無法計量的成就。但丁把這種兒童的本能為動力的愛,這種對一切的熱愛稱之為“愛的智慧”,它是一種精神能量,伴隨著創(chuàng)造力的得到。
    這種愛也是:當一個孩子發(fā)現(xiàn)桌布歪了,他就會想到桌布應該怎么鋪,并且調動他的所有熱情,慢慢地試圖把它弄平整。對這個孩子來說,這是一種令他狂喜的行為。我們也許會認為,孩子的這種行為是多么的幼稚。但或許,這正體現(xiàn)了我們對孩子的不理解。
    孩子可以不厭其煩重復做一件他們認為有意思的事,甚至完成后會有一種幸福喜悅的感覺,我們成人眼里的無聊但對于一個正處在認識世界的兒童來講,這些社會法則是不適用的,當一件事完成的步驟越精細,孩子重復的次數(shù)就會越多。只有愛與理解才會讓我們發(fā)現(xiàn)更多獨屬于孩子世界的精彩。
    這種愛是:早晨孩子進去喚醒他的父母,這是一件極討厭的事情。但是,如果不是愛,還有什么東西會促使一個兒童一醒過來就去尋找他的父母呢?孩子來了并觸摸他的父母,父母抱怨孩子的打擾,孩子卻回答說:“我并沒有叫醒你們,我只是要給你們一個吻?!蔽蚁肴魏胃改嘎牭竭@樣的話都會給孩子一個吻。
    這就是孩子與成人的不同,我們往往以自己固有的觀念來評價孩子,認為孩子不懂事、便會和孩子發(fā)生沖突,正是這種不理解、不尊重孩子的行為,給孩子的心理無形烙上傷痕,根本沒有意識到孩子對我們成人深深的愛。自以為是為了孩子好,但其實卻造成相反的結果。
    發(fā)生矛盾沖突時,我們需要正確地移情,即感人之所感,并知人之所感,接受其感情,不一定接受其中的行為。我們應該從孩子的立場和角度出發(fā),換位思考,如:“假如我是孩子”來建立移情。只有相信孩子,這樣才會讓我們更能貼近孩子的心,就像我們的教育理念一樣,遵循自然,靜待成長。
    通過這些事例對內心世界的描繪,使人油然想起童年的特征,想起童年吸收的心理,它愛一切吸收一切,并使其在未來的成年人中得到體會。還記得初做媽媽給孩子講《猜猜我有多愛你》繪本故事時,我總認為我們成人對孩子的愛是無私、偉大并多于孩子的。但讀完這本書后我明白,其實孩子愛我們勝過其他的一切。
    如何才能將我們對兒童的愛化為滋潤的雨露來灌溉兒童的心靈?我認為,最重要的是給他們創(chuàng)造一個充滿愛的安全的環(huán)境,尊重并理解孩子的行為,對他們的行為盡量做最少的限制和“指導”。孩子自然會知道自己想做什么,該如何做。在一次又一次的探索中,他們會逐漸成長起來。這就要求我們選擇合適的愛的表達方式、方法,尋求合適的表達時機和教育環(huán)境。”
    教育是一種充滿愛的工作,愛的智慧需要身體力行、春風化雨。是一顆樹搖動另一顆樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。愛的智慧需要我們始終保持一顆敏感的心,保持對孩子的全神貫注,對孩子的細微行為也有所預期,并迅速做出反應。
    我們努力為了孩子那份愛!為了愛的明天!
    讀書心得文篇十三
    《冰心散文》真是一本好看又有意義的書,它的作者就是冰心奶奶,冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家,原名叫謝婉瑩,故鄉(xiāng)在福建省福州市。
    書中分兩大版塊。第一版塊是散文類,里面有我的故鄉(xiāng)、我的童年、我到了北京、我的大學生涯……;第二版塊是小說類,里面有去國、超人、分、六一姊、相片……。其中小說部分中的“分”我最感興趣。
    “分”這篇文章中把剛出生的嬰兒“成人化”,他會說話、會思考、會交朋友,并從嬰兒的角度、眼光去解讀成人的世界,這種寫法真是奇妙。文中的兩個嬰兒雖然出生在同一家醫(yī)院,同一個時間,也在醫(yī)院里建立了純真的友誼,但是在離開時因為家境的不同,地位的不同,造成了他們面對生活的態(tài)度和待遇的不同,全文圍繞著“貧”與“富”兩個字,深刻地揭露了舊社會貧與富的懸殊造成了兩個孩子命運的懸殊。
    《冰心散文》很抒情,她語句非常優(yōu)美,有時帶我仿佛在仙境中一樣,但看一遍不一定理解其中的意思,就像這篇讀后感,返工了五、六遍好像還是說不清,我有時間會再重新讀《冰心散文》。
    這篇文章主要寫的是:冰心的奶奶家有許多的蓮花,在一幕物與物的交流中,讓她收益非淺,在一陣雨中,一朵紅蓮快要被雨水給淹死時,一片荷葉慢慢地垂下幫紅蓮擋雨,冰心奶奶突然想起這自己而病倒的母親,心里涼涼的。一物一景,就能感受到母愛的偉大,可見母親是那么的崇高。母親能為孩子而病倒,荷葉能忍痛救紅蓮,這就是母愛的火花。它只是一眨眼的舉動,但當火花燃燒起來時,雖然會很痛,但痛時會很快樂,很溫暖,再當火花“啪”的一聲,燒到了極限,那崇高的精神力量,已從熱火中噴發(fā)。這時,所有的疼痛都在那高溫中融掉了,這就是母愛的火花,一種具有外在美,又有內在崇高品質的高溫火花,我想應該也只有這種花能做到這一點。
    可能,每個人心中的火花都不一樣,但他們都有一個共同的特點,火中充滿情,花中充滿愛,每個人都把自己的愛釋放出來,一朵朵母愛之花便會成為一片母愛之地。
    讓我們共同來用愛溫暖人間。讓愛填滿天和地,更讓母愛精神成為人類之本,人類之軀。