通過總結(jié)我們的心得體會，我們可以更好地理解自己的行為和決策。寫心得體會時，要注意語言的簡潔、準確和生動，讓讀者能夠理解和接受。在這里，小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會的經(jīng)驗和技巧，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇一
曾經(jīng)追著彩云的夢，伴隨青春的腳步，我們義無反顧。十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的篤行，使我們收獲許許!終于踏進了那個夢寐以尋的，常為之茶不思，飯不想的大門，此時我欣然!我離家千里，繼續(xù)踏上求學(xué)的征程，我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的，也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃，我有我的想法。我常常自問，我的一生到底在追尋什么，我想要什么，怎么做。每次思考都無功而返，總是陷入自我的妄自菲薄，也常常感覺到惶恐和無助。進入大學(xué)之后，這樣的思考便顯得淺薄。
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月，我也即將走到生命中的第二十二個年頭，看當今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生，我將如何面對，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此，我們學(xué)校為了解除我們的困惑，讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標。
在做規(guī)劃之前我很認真的詢問了自己的同學(xué)和好友，先請他們對我們的性格做了些評價，以人為鏡嘛~~水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤，故能成其高。江海不擇細流，故能就其深。一室不掃，何以掃天下。只有從小處做起，任勞任怨，才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂，未來不是夢，她掌握在自己的手中。但是，回憶自己走過的歲月，我不禁自慚形穢。
自從上小學(xué)，我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí)，這樣一直走過了十二個年頭，如今上了大學(xué)，學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己，我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不及時改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為，導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，現(xiàn)在正是人生的黃金時代，我還有改進的機會。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無目的渾渾噩噩的得過且過，豈不延誤時機，浪費年華。于是我把自己今后六年的目標及計劃大致規(guī)劃一下，以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃，我意識到這確實是一個必須要寫的東西。首先，人在江湖，有些規(guī)矩是必須要遵守的，如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃，那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂，不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多，其結(jié)果必然是被和諧掉，直接表現(xiàn)在，你會被掛科。作為一個學(xué)生，而且是一個不壞的學(xué)生，這是不能夠容忍的。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進步，確定一個又一個的小目標，最終去實現(xiàn)我的大目標，我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。
白駒過隙，人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中，我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃，當我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀的時候，會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是，職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標，只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序，而是未知多變的，制定的目標可能會受到各方面的影響，這一點，我應(yīng)當有充分的心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素和不良影響時，應(yīng)當保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對應(yīng)方案，以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準備的奮斗者，我決心以這份設(shè)計書的作為我的準備，在大家的監(jiān)督下努力拼搏，走出一個無悔的人生!俗話說的好：一年之計在于春，一日之計在于晨。計劃總是趕不上變化。以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標在大學(xué)期間的準備(目標)，一旦踏上工作崗位，我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進一步的規(guī)劃?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅持心中的信念，每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚。成功，不相信頹廢。成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二
第一段：介紹軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)的背景和意義（200字）
軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)是為了幫助軍人明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，提升個人職業(yè)素質(zhì)，更好地適應(yīng)現(xiàn)代軍事發(fā)展需要而開展的一項重要工作。軍人由于其特殊的職業(yè)性質(zhì)和崗位要求，需要具備特定的優(yōu)勢和能力，因此職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)對于軍事人才的培養(yǎng)和士氣的提升都具有重要意義。
第二段：職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容和方法（200字）
在軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)中，個人發(fā)展規(guī)劃起到了關(guān)鍵的作用。通過專業(yè)的指導(dǎo)和咨詢，軍人能夠清晰地定義自己的職業(yè)目標，并制定實現(xiàn)目標的具體步驟和計劃。此外，培訓(xùn)還包括了職業(yè)技能的培養(yǎng)，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和決策能力等，以及心理健康和團隊合作的訓(xùn)練，使軍人能夠更好地適應(yīng)、應(yīng)對多樣化的工作環(huán)境。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和體會（300字）
參加軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我真切地感受到了這項活動對個人職業(yè)發(fā)展的積極影響。通過規(guī)劃和明確自己的職業(yè)目標，我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的認識，并且更加明確我的職業(yè)方向。在培訓(xùn)過程中，我積極參與各類討論和活動，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。這讓我充滿了信心和動力，相信自己在未來的職業(yè)生涯中可以取得更大的成就。
第四段：培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對我來說，理清自己的職業(yè)方向并不容易，需要投入大量的時間和精力進行研究和思考。其次，在職業(yè)技能培養(yǎng)方面，我也面臨著迎頭趕上的艱巨任務(wù)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)會了堅持和努力，逐步克服困難。
第五段：展望和總結(jié)（200字）
通過參加軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我深刻地認識到職業(yè)規(guī)劃對軍人個人發(fā)展的重要性。職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)不僅使我對自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向有了進一步的了解，還提升了我在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團隊合作等方面的專業(yè)技能。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的目標，將所學(xué)所得運用到實踐中，為強軍事業(yè)做出更大的貢獻。在實踐中，我將不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)，與時俱進，為軍隊建設(shè)貢獻力量。
（以上文章只供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實際情況進行補充和修改）
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇三
在xx工作的一年里，讓我學(xué)到了很多東西，特別是參加公司在組織的一系列培訓(xùn)，更是讓我受益匪淺。
有一句話說：如果你從不犯錯，或者從沒有人批評過你，那么你肯定沒進行過任何大膽的嘗試，如果一個人這樣生活，那么他肯定無法發(fā)揮所有潛能。是的，一個人如果從來只知道聽從指揮的做事，只會按部就班地完成任務(wù)，那么，也許，他也就只有永遠打工的份。剛進xx是畢業(yè)后，覺得自己除了課本知識，其他就是一張白紙。xx是一個充滿人性化管理的企業(yè)，也是一個發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的地方，在這里，只要你有膽有識，就有你充分發(fā)揮的空間，也正是這樣，我們才深刻體會了各種艱辛，品嘗了各種成功。
喜怒哀樂，人皆有之，可是積極、消極的心態(tài)會給工作帶來截然不同的影響。積極的心態(tài)能過激發(fā)我們的工作熱情，增強創(chuàng)造力，讓我們相信好運氣會促使好事情發(fā)生；相反，消極的心態(tài)則會造成我們?nèi)狈δ繕?，害怕失敗，害怕被拒絕，種種的埋怨和責(zé)怪、做事半途而廢，好高騖遠等等。好的公司有好的工作環(huán)境，好的工作環(huán)境會讓人有好的心情，工作效率會達到事半功倍。xx整潔美麗的公司環(huán)境，積極向上的工作氣氛，熱情溫馨的領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)系，讓xx更像一大家庭，充滿和諧，讓每個員工都能工作愉快，在這里，工作5年以上的老員工占到了整個員工的60%以上。
一個人只有不斷的提高自身素質(zhì)，加強專業(yè)知識，不斷進步，才能充分發(fā)揮自己潛能；但一個人的成功不算成功，一個人的管理不算管理，只有加強團隊力量，才能使企業(yè)更加壯大，只有隨著企業(yè)的不斷壯大，我們才能實現(xiàn)我們的個人價值。所以，xx公司在業(yè)余時間開展一系列的培訓(xùn)，如：技術(shù)傳授、企業(yè)管理、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等，促進員工全方面的提高；培訓(xùn)同時，員工之間還經(jīng)常展開一些有意義的討論，如：對新執(zhí)行的員工守則和獎勵辦法的看法和意見，對公司發(fā)展規(guī)劃的大膽設(shè)想，對車間現(xiàn)場管理提供更合理化的建議等，不僅讓員工真正融入了公司的大團體，更把公司的人性化、民主化管理落實到了實處。
我為自己能在xx工作而感到高興，也為自己能給xx出力而感到自豪，我相信，xx有這樣的專業(yè)敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團隊，有這樣勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛崗的工作人員，20xx一定能超越夢想，成功一定屬于有準備的xx！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年10月29日至11月2日，參加“職業(yè)健康監(jiān)督員”專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過對職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步加強了對職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生的認識，為職業(yè)衛(wèi)生管理體系的建立奠定了理論基礎(chǔ)。
如今，職業(yè)有害因素的范圍逐年擴大，具有種類多、范圍廣、散發(fā)多的特點，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛(wèi)生部發(fā)布的《職業(yè)病防治法》中，有10大類115種職業(yè)病，范圍過于狹窄，高新技術(shù)和高科技生產(chǎn)帶來的新的職業(yè)有害因素逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素是粉塵、化學(xué)毒物和一些物理因素（如噪聲）。易發(fā)生的職業(yè)病包括塵肺病、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病、噪聲性聽力損失等。
生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的有害因素包括：
1、化學(xué)因素包括：生產(chǎn)性粉塵（如硅塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等。）和有毒物質(zhì)（如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等。）
2、物理因素包括：高溫、低溫、高壓、低壓、異常風(fēng)速、噪聲、振動、可見光、射頻輻射、紫外線、紅外線等。
此外，勞動過程中的有害因素還有：不合理的工作組織和制度、不合理的作息制度；心理職業(yè)壓力；勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊?。因此，?yīng)采取以下相應(yīng)的防護措施：工程防護措施、工作環(huán)境監(jiān)測措施、健康監(jiān)測措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓(xùn)措施等。
職業(yè)病防治的目的是預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害，防治職業(yè)病，保護勞動者健康和相關(guān)權(quán)益，從而促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。預(yù)防勞動過程中職業(yè)病的主要手段是采取必要的管理措施（如管理制度和操作規(guī)程；健康監(jiān)測等。）和必要的工程技術(shù)措施，定期監(jiān)測環(huán)境中的職業(yè)危害并定期對接觸者進行體檢，對工人進行職業(yè)健康監(jiān)測，進行職業(yè)健康檢查，及早發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害，及早識別和診斷。
健康監(jiān)測是指崗前檢查、崗中檢查和崗后檢查。就業(yè)前的體檢尤為重要。如果有接觸職業(yè)有害因素的相對歷史，就無法到相應(yīng)崗位就業(yè)，可能導(dǎo)致職業(yè)病，對勞動者造成傷害，對企業(yè)造成負擔(dān)。在生產(chǎn)過程中，對工作進行檢查是非常重要的，所以應(yīng)該定期進行身體檢查，以確保工人的正常健康況下工作，才能創(chuàng)造最大的效益。
終上所訴，職業(yè)健康越來越受到國家相關(guān)部門、各企業(yè)和勞動者的重視，將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進行專項管理，就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。著重體現(xiàn)了職業(yè)健康工作的重要性。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇五
我們作為教師，最重要的是自我定位要清晰，要清楚子要追求什么樣的教育生活，由于生活環(huán)境的不同，每個人的職業(yè)追求和理想是不一樣的。今天有幸聽到特級教師xxx的講座，講了教師專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，印象最深刻了的就是專業(yè)發(fā)展，因素有很多，我個人認為，主要的因素還是教育主體“人”，一個健康、陽光、有能力自我改善的綜合實體。“三百六十五行，行行出狀元”，既然選擇教師的職業(yè)，就是選擇了清貧。
我們作為教師，最重要的是自我定位要清晰，要清楚子要追求什么樣的教育生活，由于生活環(huán)境的不同，每個人的職業(yè)追求和理想是不一樣的，有的想獲得好的口碑，有的想拉近孩子之間的距離，有的追求教師的價值實現(xiàn)。
一個人在社會中生活，會有各種各樣的接觸，各方面的滲透。終身教育思想，告訴我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，與時俱進。每一種職業(yè)的發(fā)展跟時代是同步的，因此，要多了解社會，接觸社會，開闊自己的視野，不與社會脫節(jié)。
一個優(yōu)秀的教師墻內(nèi)墻外都是優(yōu)秀，好名聲是做出來的，不是吹出來的。
1。明確自己的追求，切忌缺少方向，不能堅守。
2。要有自己的思想，自己的課程模式。
3。性格因素中要控制自己的情緒。
4。在反思中成長，一切原因要歸咎為自己，不可怨天尤人，抱怨不止。
5。揚長式的發(fā)展比避短式的發(fā)展要合理些。
6。多與大師交流，即多閱讀大家的作品，提高文化功底，打下堅實的基礎(chǔ)。
最后一句，值得深思的話，擦亮教育的眼睛，什么都是教育。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇六
高校教師通過合理的職業(yè)規(guī)劃,對職業(yè)生涯發(fā)展進行設(shè)計,對于實現(xiàn)自身人生價值和理想,提高中國高等教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,都具有十分重要的現(xiàn)實意義。下面是本站帶來的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得，希望可以幫到大家。
我不想說快樂的時間總是那么的短暫，因為這近兩個月時間培訓(xùn)賜予我們太多太多的收獲。我們無力挽留時間前進的腳步，但可以珍藏美好的回憶。大家是不是還記得我們開班儀式上熊副總裁對我們的勉勵，對“好好學(xué)習(xí)，天天向上”精彩的詮釋，解說返樸歸真的學(xué)習(xí)過程，讓我們知道為何而學(xué)?學(xué)為何用?和我們分享他自己小孩的故事而用睿智的語言激勵我們，鞭策我們，教化我們。讓我們在一起走的更遠。
職業(yè)生涯規(guī)劃，人生的價值及工作方法，卓越團隊的共同理念，鞋業(yè)與服裝的專業(yè)知識，如何用qc手法解決現(xiàn)場問題，iso體系基礎(chǔ)理念，tpm保全，安全教育,表達與溝通藝術(shù)等。一堂堂精彩卓絕的課程，這都是我們老師在工作實踐中不斷檢驗，不斷修正，豐富和發(fā)展折射他們經(jīng)過時間的歷練獨具匠心的
工作總結(jié)
。戶外拓展活動，現(xiàn)場實操，軍事隊列。課堂上互動性，生動性，參與性的教學(xué)，大大縮短了我們從繁忙的日常工作融入到學(xué)習(xí)生活的心理距離，極大的調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性，主動性。531計劃表，課后的試卷考試，更是對我們學(xué)以致用的一個評估。每一位老師的精彩的講解，無不令我們醍醐灌頂，茅塞頓開。讓我們這些初出茅廬的學(xué)子猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲。讓我們真正的學(xué)而思，思而信，信而行，行必果。讓我們的企業(yè)愿景打造全球領(lǐng)先的服飾品牌更上一層樓，讓我們企業(yè)倡導(dǎo)年輕，時尚，陽光的生活方式使命更加出色的完成，讓我們企業(yè)誠信，創(chuàng)新，協(xié)同，高效的價值觀更加體現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們企業(yè)的腳踏實地，演繹非凡的經(jīng)營理念得以永續(xù)，傳承永久。讓我們企業(yè)的德才并舉，共同成長的人才戰(zhàn)略真正得以實現(xiàn)。
再次，我們第十屆培訓(xùn)班堅持走到今天的45位學(xué)員都擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此來自不同部門的基層管理，我們在一起互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，我們回到各自的崗位都在做同一件事情，那就是都在為鴻星爾克的卓越發(fā)展奉獻自己的力量。讓我們在這次的培訓(xùn)中悟出更多具有實效的道理，那是友誼的延續(xù)。
最后，我們第十屆培訓(xùn)班的全體學(xué)員懷著感恩的心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)w學(xué)員的關(guān)心和呵護， 你們的諄諄教誨我們銘刻于心，感謝各位老師無私的講授，你們精彩的講解對我們而言是一次思想的洗禮。感謝榮譽班主任林榮經(jīng)理，我們不會辜負您的期望。感謝喻青輔導(dǎo)員對我們的幫助，有你我們的學(xué)習(xí)更輕松。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們第十屆儲組班的學(xué)員們回到各自的崗位工作后，一定不負厚望，我們將所學(xué)知識化解到工作實踐中去，為鴻星爾克的展翅高飛盡自己最大的努力。
上周六下午高密市教委在我校報告廳舉行了人生規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)報告會，聽后受到了一定的啟發(fā)。
曲教授告訴我們，我國的職業(yè)生涯規(guī)劃僅出現(xiàn)在大學(xué)，被稱為“就業(yè)指導(dǎo)”，而在中小學(xué)幾乎沒有對學(xué)生進行過職業(yè)生涯教育。大多數(shù)家長和老師還是認為中小學(xué)教育的唯一目的就是升入大學(xué)深造，討論學(xué)生的職業(yè)生涯是大學(xué)畢業(yè)時的事。中學(xué)生在填報志愿時是很盲目的，因為根本就不知道自己到底喜歡和適合什么，也不知道志愿表上的那些專業(yè)的真正內(nèi)涵，往往是聽從父母選擇“熱門”或“好就業(yè)”的專業(yè)，卻忽視了自己的興趣和能力。一旦進入大學(xué)或走上工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己缺乏興趣或不能勝任自己的學(xué)習(xí)和工作，最終喪失了學(xué)習(xí)和工作的動力。很多大學(xué)生逃課退學(xué)、工作后頻繁跳槽，也是因為如此。
值得借鑒的是，世界其他很多國家，為了讓學(xué)生了解自己的興趣和能力，并且從事與之相適應(yīng)的職業(yè)，非常重視中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育。如美國把職業(yè)生涯發(fā)展與學(xué)業(yè)和個人、社會發(fā)展放在同等重要的位置上，并看作是學(xué)生成功的最重要的因素。一方面通過性向測試了解學(xué)生的個性、學(xué)習(xí)方式和職業(yè)愛好，另一方面通過職業(yè)領(lǐng)域指南，介紹幾大職業(yè)領(lǐng)域的價值、必要技能等。英國則在小學(xué)和中學(xué)設(shè)置一年職業(yè)指導(dǎo)期，并鼓勵學(xué)生進行職業(yè)探索，選修相關(guān)的課程。
宋老師講的性格評估使我受益匪淺，自我評估是對自己做出全面的分析，主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
一個人在以后的工作中，要有所發(fā)展，必須確定自己的目標。目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。一般，我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標進行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標和短期目標。
在確定了各種類型的目標后，還要處理好各種關(guān)系：
1、處理好理想與目標的關(guān)系
我們的學(xué)生都有各種各樣的人生理想，在人生的道路上你的心有多大，舞臺就有多大。當代的大學(xué)生往往把職業(yè)理想僅僅當作了理想，甚至很多人將理想當作了目標。目標是我們可以實現(xiàn)的，是我們在實現(xiàn)職業(yè)理想過程中的階段劃分。只有把宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為無數(shù)的可實現(xiàn)目標，我們的職業(yè)理想才會最終得以實現(xiàn)——積跬步，才能至千里。
2、處理好行業(yè)與崗位的關(guān)系
曲教授講到，現(xiàn)在許多許多用人單位不喜歡應(yīng)屆大學(xué)生，原因是大學(xué)生可能連他自己也不知道自己可以做什么，自己最擅長做什么。而最終聘用后跳槽的比較多?？梢娝麄儧]有崗位目標，應(yīng)聘學(xué)生聯(lián)自己可以做什么，能做好什么都不知道。因此大學(xué)生把行業(yè)當作要應(yīng)聘的崗位時，暴露更多的是大學(xué)生對自己的核心競爭力沒有清晰的概念。
3、處理好知識與技能的關(guān)系
任何的一個崗位，除了要求你必須具備的理論知識，還必須掌握相應(yīng)的操作技能。只有當知識轉(zhuǎn)化為技能時我們才可以安身立命，才能夠謀求更大的發(fā)展。而應(yīng)聘目標崗位時，許多大學(xué)生把自己所學(xué)的理論知識當作了崗位要求的操作技能。
知識更多表現(xiàn)為你知道什么?你理解了什么?而技能則表現(xiàn)為你會做什么?能做好什么?有科學(xué)合理的價值觀和一技之長，我們就可以安身立命。但只擁有知識卻做不到，除非你把知識當作你向?qū)W術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的砝碼。
顯然，我們需要引導(dǎo)學(xué)生認識到兩者的區(qū)別和聯(lián)系，在積累知識和不斷學(xué)習(xí)對過程中，掌握更多的應(yīng)用技能，增強自身的核心競爭力。
4、處理好興趣與工作的關(guān)系
愛干什么與擅長干什么是兩回事，而現(xiàn)實中不少大學(xué)生把興趣愛好作為選擇職業(yè)的關(guān)鍵因素，或者被興趣愛好所左右，通常把興趣和工作結(jié)合在一起是人生的一大幸事，也是比較難得的。在職業(yè)發(fā)展上，喜歡是一回事，勝任是一回事，選擇又是一回事。這一點上，我們必須注意引導(dǎo)學(xué)生把興趣和工作合理區(qū)分。
通過 這次的培訓(xùn)，不僅提升了我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，而且增強我們的育人意識和實際工作能力， 今后的工作中我們要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀、勞動觀和職業(yè)觀，教育學(xué)生正確處理國家的需要、社會現(xiàn)實與個人理想的關(guān)系。 使學(xué)生能夠正確認識自我，真正了解自己的興趣性格和能力，了解什么是職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力，了解人的智能是多元的，每個人的智能是獨特的。通過本次培訓(xùn)，也是學(xué)生初步建立對職業(yè)的感性認識，為生涯規(guī)劃和學(xué)業(yè)選擇打下思想基礎(chǔ)。
今天上午大哥給我們上了《職業(yè)生涯規(guī)劃》第二堂課。相對于第一堂課來說，這堂課給我們每一個人的啟發(fā)應(yīng)該都是很深的，至少我是這樣的。我覺得聽完這堂課之后，使我對自己今后的職業(yè)和人生規(guī)劃有了更迫切和清晰的認識。
從參加工作以來，好幾年了，我從來沒想過自己到底要干什么，到底能干什么，為什么要那么干。我對自己的職業(yè)生涯從來沒有過設(shè)想，更別提很好的規(guī)劃了，對自己的生活也是，跟著感覺走，非常隨性的一個人。以致于到今天，我一無所成，一無所有，所有的親人和朋友對我的印象都是還沒定性，都把我當小孩而不把我當一個成熟的人來看。這是很失敗的。記得最崇拜的一位阿姨曾經(jīng)跟我說過：一個人如果到了那個年齡，而不說那個年齡層次的話，不做那個年齡層次該做的事情，就會被人笑話。大概，以前我一直就給人笑話來的吧。
我希望自己四年后能有一個色彩設(shè)計工作室，能有自己的房子，生活能奔小康，有一個幸福的小家庭，有一個健康美麗的身體和一副美麗的容貌。這些要求并不難，也不高，只要我自己現(xiàn)在制定相應(yīng)的分階段的目標，并且努力去實現(xiàn)它們，我相信我一定可以實現(xiàn)的!今天寫在這里的這段話，四年后我一定可以心安理得的再回首它。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇七
首先呢，我想說一下，選上你的課真的非常幸運，由于是選修課學(xué)分不夠，通過補選才上的。雖然說是誤打誤撞吧，但是，上完老師您的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，真的很有感觸，似有“與君一席話，勝讀十年書”。
原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
其實，作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，此時應(yīng)該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”，不要過分計較一時的順逆，堅信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
社會競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇八
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
來到這個大家庭已經(jīng)三個星期了，學(xué)習(xí)了集團文化和理念，了解了自己工作的內(nèi)容，適應(yīng)職場生活環(huán)境。在學(xué)習(xí)程社明老師職業(yè)生涯課程之后，有很多感想，然后再認真的審視了自己的最初選擇，我很堅定我沒有來錯地方，我有信心的去學(xué)習(xí)去提高，去努力的挖掘自己的潛力來展現(xiàn)自己，只是我現(xiàn)在更需要的是時間和自己的努力，也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。一個人想要得到什么要先問問自己能得到什么，你的價值觀、人生觀、世界觀都影響著你未來的發(fā)展甚至你的一生。程社明老師說：“我們的社會價值在于能對社會做多大的貢獻”。我想當你努力創(chuàng)造了你的價值的時候，你已經(jīng)在為社會服務(wù)了，你就是有價值的，只是不同的人對價值實現(xiàn)的層次是不同的。
一個人的職業(yè)生涯發(fā)展程度，決定著人生需求，特別是高級需求的滿足程度。馬斯洛五大需求理論告訴我們，人必須要生存，所以只有未滿足的需要才能夠影響行為，未滿足的需要是激勵最好的動力，所以在職業(yè)生涯中激勵你的首要因素就是生存的需要。然而當人的某一級需要得到最低限度滿足后，才會追求更高一級的需要，如此逐漸上升，成為推動繼續(xù)努力的內(nèi)在動力。所以不管是人的一生還是個人職業(yè)生涯的發(fā)展，我們都為追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學(xué)習(xí)進取，實現(xiàn)自己對生活的期望，才會對生活和工作感到真正有意義。
職業(yè)生涯是一個險象環(huán)生，但同時也充滿了機遇的道路。越是泥濘的道路，當你走過去的時候腳印才會印得最深。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，我的工作經(jīng)驗、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書，等待去翻閱，雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容，但是要相信的是當這本書的口碑變得越來越好的時候，便會有很多人主動的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁，主要是學(xué)習(xí)為主，不能抗拒成長，必須適應(yīng)社會的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要，盡快的提高自己，才有一個良好的發(fā)展平臺去展現(xiàn)自己。這是一個長期學(xué)習(xí)的過程，這是一個循序漸進的過程，只為等著厚積薄發(fā)的時刻，給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點一滴進步。機遇都是留給有準備的人的，在職業(yè)生涯的道路上，我相信我是一個時刻準備著的那個人。
明確自己的目標，朝著那個目標進步就是最好的職業(yè)規(guī)劃?；蛟S我不是最聰明的那一個，但我會是最努力的那個。認真審視自己的優(yōu)點和缺點，身邊的每一個人都會是你的鏡子，面對著鏡子好好的看清楚自己未來的方向。
態(tài)度決定一切，自己掌握自己的人生。
相信自己就已經(jīng)成功了一半。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇九
作為一名軍人，我有幸參加了一場關(guān)于軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅僅是為了幫助我們更好地規(guī)劃軍事生涯，還在個人發(fā)展方面給予了很多指導(dǎo)。在此次培訓(xùn)中，我收獲頗多，深感受益匪淺。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
第一段：對培訓(xùn)的期望與了解
在培訓(xùn)開始之前，我對軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)的期望與了解非常有限。我認為這樣的培訓(xùn)可能主要是關(guān)于軍事技能方面的訓(xùn)練和知識傳授。然而，我很快就發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)遠遠超出了我的預(yù)期。培訓(xùn)師團隊為我們提供了一系列的職業(yè)規(guī)劃理念和方法，以及工具和資源來幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我開始期待在培訓(xùn)中學(xué)到更多關(guān)于軍人專業(yè)發(fā)展的知識和技能。
第二段：職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法
在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他們解釋了職業(yè)規(guī)劃對于軍人個人和軍事組織的意義，以及如何有效地進行職業(yè)規(guī)劃。他們提出了SWOT分析和目標設(shè)定等方法，幫助我們識別自身優(yōu)勢和劣勢，并為我們確定了明確的職業(yè)目標。通過這些方法和工具，我們能夠更好地了解自己，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，從而更好地發(fā)展個人能力，為軍事事業(yè)做出更大的貢獻。
第三段：獲得的實踐經(jīng)驗
培訓(xùn)的第二天，我們參與了一場實踐演習(xí)。在這個演習(xí)中，我們被組成小組，模擬了真實的軍事行動。通過這個實踐經(jīng)驗，我們深刻體會到了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。只有通過良好的溝通和協(xié)作，我們才能成功完成任務(wù)。這個實踐經(jīng)驗對我來說是一次寶貴的機會，讓我更好地理解了團隊合作的意義，并提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：展望軍事職業(yè)規(guī)劃的未來
在培訓(xùn)的最后一天，我們進行了關(guān)于軍事職業(yè)規(guī)劃的討論和總結(jié)。我意識到，職業(yè)規(guī)劃并不只是一次性的工作，而是一個持續(xù)的過程。隨著時間的推移和個人經(jīng)歷的積累，我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地調(diào)整和改變。我決心將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到日常工作中，并繼續(xù)不斷地完善自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信，通過合理的職業(yè)規(guī)劃，我能夠在軍事事業(yè)中取得更大的發(fā)展。
第五段：培訓(xùn)的感悟和成長
這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和幫助。通過這次培訓(xùn)，我認識到職業(yè)規(guī)劃對于個人成長和軍事事業(yè)的重要性。我學(xué)會了如何制定明確的職業(yè)目標，并通過努力實現(xiàn)這些目標。我也意識到自己的不足和需要提升的地方，將繼續(xù)努力提高自己的能力和素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅僅是一次知識的學(xué)習(xí)，更是一次對自我的認知和成長的機會。
通過這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我獲得了很多有價值的知識和技能，也更加清晰地認識到個人在軍事事業(yè)中的職業(yè)路徑和發(fā)展方向。我相信，通過合理的職業(yè)規(guī)劃，我能夠在軍事事業(yè)中實現(xiàn)自己的價值，并為國家和人民做出更大的貢獻。我衷心感謝這次培訓(xùn)帶給我的一切，并決心將所學(xué)到的應(yīng)用到實踐中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十
11月25日，我有幸參加了公司為我們新員工準備的職業(yè)生涯規(guī)劃課程。本次培訓(xùn)，給我感觸特別多，讓我知道了自己的職業(yè)生涯不僅是對自己的物質(zhì)生活帶來改變，也會增加自己的知識，使自己的職業(yè)生涯得到發(fā)展，讓自己的大腦更加的充實起來。通過這次培訓(xùn)使我看到自己的不足之處，就好比楊梅老師所說：活到老，學(xué)到老，在知識的道路上永遠沒有盡頭，我現(xiàn)在不是需要一份掙的工作，而是一份讓自己得到鍛煉的機會。
楊梅老師的精彩演講給我最深的有以下三點：
所謂觀念決定一個人的思想，思想決定了行為，行為決定了習(xí)慣，習(xí)慣決定了命運，楊老師告訴我們，可能目前我們只是一個普通的職員，但是相信經(jīng)過自己的努力，最終是可以根據(jù)已經(jīng)設(shè)定好的職業(yè)生涯規(guī)劃完成自己的夢想。
意思是我們是年青的一輩，在自己的工作崗位上要不驕不躁，先做好自己的本職工作，另外要主動的向老員工學(xué)習(xí)。
楊老師還告訴我們，人的一生離不開工作，哪怕你是百萬富翁，也是需要工作的，如果沒有工作，人生將失去意義，其實工作也是可以快樂的，就要看我們?nèi)绾稳ブ圃旆諊绾稳ナ构ぷ鞲幸饬x，工作的意義不僅僅是針對于自己，我簡單的總結(jié)了一下，它包含了三個意義，一是對自己的意義，二是對他人的意見（同事，朋友，親人），三是對用戶的意義。在工作中不僅要讓自己快樂，還要讓用戶也跟我們一起快樂。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十一
近年來，隨著國家力量的壯大和國際形勢的變化，軍隊的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)顯得尤為重要。作為一名軍人，我曾參加過一次為期一個月的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)班，收獲頗豐，現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下。
首先，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)強調(diào)自我認知。在培訓(xùn)班上，我們通過測試和評估，了解自己的興趣、特長、優(yōu)點和不足。這個過程讓我更加清楚自己的優(yōu)勢和劣勢，找到了適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。在職業(yè)規(guī)劃中，自我認知是重要的基礎(chǔ)，只有了解自己，才能更好地選擇適合自己的職業(yè)和道路。
其次，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重目標設(shè)定。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定職業(yè)發(fā)展的短期和長期目標，并進行了實際操作。目標的設(shè)定可以讓我們更加明確自己的努力方向，有了明確的目標，我們就能更加有條不紊地前進。通過設(shè)定目標，我明確了自己想成為一名軍事戰(zhàn)略專家的愿望，并制定了相應(yīng)的計劃和策略。
第三，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重能力提升。在軍事領(lǐng)域，良好的能力是保障職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了各種有關(guān)軍事戰(zhàn)略、安全管理和指揮能力的知識，同時也進行了一系列的模擬演習(xí)和實戰(zhàn)訓(xùn)練。這些訓(xùn)練不僅增強了我們的實際操作能力，還提升了我們的應(yīng)變能力和團隊合作能力。我從中深刻體會到，只有不斷提升能力，才能適應(yīng)和應(yīng)對復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
第四，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重職業(yè)道德。作為軍人，忠誠、勇敢和誠實是我們應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì)。職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)班上，我們接受了一系列關(guān)于軍人職業(yè)道德的教育和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我感受到職業(yè)道德對于我們的職業(yè)發(fā)展和個人形象的重要性。只有具備了扎實的道德素質(zhì)，我們才能成為受人尊敬的軍人。
最后，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重心理健康。軍人的工作環(huán)境復(fù)雜而艱苦，心理健康對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在培訓(xùn)班上，我們進行了一系列的心理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了解壓和調(diào)節(jié)情緒的方法。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會了更好地與他人溝通和相互支持，保持良好的心態(tài)。只有心理健康，我們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
總之，軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我深入了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，設(shè)定了明確的職業(yè)目標，并通過提升能力、注重職業(yè)道德和心理健康等方面的訓(xùn)練，努力朝著目標邁進。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)歷將成為我不斷成長和進步的寶貴財富。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十二
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了學(xué)校組織的青年教師職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)之后，我對教師這份職業(yè)有了更加全新的認識，也更加熱愛這份工作。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
通過培訓(xùn)我也對教師的舉止行為有了更深的認識，教師的勞動和其它的勞動不同，是教師用語言去直接影響學(xué)生。它不但表現(xiàn)在教學(xué)中，同時也表在教師情感對學(xué)生的特殊感染和言行意志對學(xué)生影響的作用上。教師的勞動并不僅僅包括課堂上的口頭傳授知識,更包括課堂外的知識，即教師所擔(dān)負的雙重任務(wù),教書和育人，而且由于教師勞動本身還具有創(chuàng)造性、長期性、長效性等特點。教師對學(xué)生的影響不會隨著學(xué)業(yè)的結(jié)束而消失，這就要求教師必須重視對學(xué)生的言傳身教，對學(xué)生的終身負責(zé)。
十年樹木，百年樹人。既說明培養(yǎng)人材是百年大計，也反映出人的培養(yǎng)要經(jīng)過長時間的過程。因此，人材的培養(yǎng)，要靠教師的言傳身教去影響。小學(xué)生的世界觀沒形成，可塑性很強,如果受到不良教育的影響，以后就很難培養(yǎng)他們成材，更難以成為創(chuàng)造性的人才。再次，在現(xiàn)實生活中，許多老師，在理論上懂得言傳身教的重要性，而自己行為卻不堪為學(xué)生的表率，不利于學(xué)生的成長，不利教育的成功。所以作為一名人民教師，人類靈魂的工程師，特別是班主任，就更應(yīng)該做到言行一致，給學(xué)生作出表率。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十三
根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的規(guī)定，參加ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)需符合下列的'條件：大學(xué)以上學(xué)歷;年齡30歲以上或8年以上職場年資。
申請參加中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)和考試，需要通過嚴格的審核，并非所有的報名者都能參加培訓(xùn)，實際上審核通過率不到30%。通常，具有管理學(xué)、人力資源管理專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景的比較優(yōu)選通過審核。在ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師的校友和畢業(yè)生中，超過70%為經(jīng)理級以上資深職場精英人士。有相當比例來自全球500強企業(yè)或國內(nèi)著名企業(yè)。
報考中國職業(yè)規(guī)劃師資格證，要求達到報名條件之外，通過中國職業(yè)規(guī)劃師正規(guī)培訓(xùn)達到規(guī)定標準學(xué)時數(shù)的，才可以申請參加全國統(tǒng)一的中國職業(yè)規(guī)劃師考試。該職業(yè)規(guī)劃師考試為全國聯(lián)考，一年兩次，3月和9月各一次?？荚嚪止P試和論文兩部份，兩部份全部合格才可取得正式的中國職業(yè)規(guī)劃師資格證。
對于很多特別熱心于職業(yè)規(guī)劃事業(yè)，但又達不到中國職業(yè)規(guī)劃師報考條件的該怎么辦呢?出路當然是有的。我們知道ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)是培養(yǎng)執(zhí)業(yè)級的專業(yè)型職業(yè)規(guī)劃師的。
但并非所有對職業(yè)規(guī)劃事業(yè)感興趣的人都要當醫(yī)生、做專家。所以國家特別推出了生涯規(guī)劃師的上崗資格培訓(xùn)。向陽生涯以基中國職業(yè)規(guī)劃第一品牌的專業(yè)地位，被設(shè)為國家級的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)基地。大家可以申請參加向陽生涯主辦的國家生涯規(guī)劃師培訓(xùn)項目。這樣可較快速取得職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的上崗資格。這樣可以快速積累職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗，對于往專業(yè)方向發(fā)展是非常有利的。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十四
每個人一生都有其職業(yè)生涯，當你選擇并且從事一種職業(yè)時，其職業(yè)生涯就意味著開始。職業(yè)生涯是否失敗、停滯，是否獲得成功、幸福，盡管往往取決于機遇、命運或他人的影響，但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計劃其職業(yè)生涯的能力。
當前，教師職業(yè)正面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)，新課改需要教師用新思維去面對，教師晉級和評優(yōu)需要以厚實的業(yè)務(wù)功底為依托。凡是立志在教育戰(zhàn)線上干出一番事業(yè)的教師都希望在自已的職業(yè)生涯中有所建樹。經(jīng)過本次培訓(xùn)，聽過孫老師的講座，我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。因此認真地規(guī)劃了一下自己的未來。
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。
師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。因此，我給自己制定計劃，要努力提升自己的專業(yè)水平，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
1、多讀書，用知識武裝自己
抓緊課余時間認真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實證明自己
(1)加強課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實際，融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進。上好每一堂課，堅持寫教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗;堅持聽課，借鑒別人的長處，改進自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。
(2)掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。現(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進教師轉(zhuǎn)型的重大策略。學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。
積極參加教研活動;因為每一次教研活動都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺，因此，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機會。
面對競爭激烈的社會和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的'規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十五
進入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度，是大學(xué)生會更加充實。
最后，進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學(xué)沒有太大的興趣，導(dǎo)致物理化學(xué)成績平平。
“吃得苦中苦，方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。
(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知，美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免，致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
個人職業(yè)選項
(一)大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表
選擇理由：swot分析
首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強的專業(yè)，我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。
高，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。
最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的.是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容：把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力，當然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。
與職業(yè)選擇目標的差距：我現(xiàn)在僅僅是個大一的學(xué)生，對于金融的了解確切的說，只有一學(xué)期，因為我是下半學(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力，我相信自己能行。
大二：上學(xué)期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。
大三：主要是專業(yè)極強的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中，關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析，并及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機構(gòu)實習(xí)的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大四：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準備。而且，我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生，因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作，而是更加認真的學(xué)習(xí)。但是，在學(xué)習(xí)的同時，也會積極尋找實習(xí)的機會，以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃，在未來的三年里，我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校，在自己的空余時間去聽課，積累更多的專業(yè)知識。而且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完研究生以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標邁進。
一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束，周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規(guī)劃，我在很短的時間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人，雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子，但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話：吃得苦中苦，方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽光總在風(fēng)雨后，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏，我的未來是一片晴空!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十六
這幾天的培訓(xùn)，名師工作室專家教師們分享了自己的親身體驗及多年總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗，他們的諄諄教導(dǎo)給我們帶來了很多寶貴的知識財富。我不僅僅學(xué)到了如何當教師的必要知識，也體驗到了教師職業(yè)的崇高，同時更堅定了當教師的決心?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，相信在以后的執(zhí)教生涯中，我會更加透徹地理解這句古詩的含義。
名師們以新教師必須掌握的師德修養(yǎng)和基本技能為基礎(chǔ)，著重圍繞師德修養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展、如何備課撰寫課案，教師課堂技能指導(dǎo)、課件制作、班主任工作等幾個方面進行重點講授，指導(dǎo)我們怎樣在上崗后更好地完成職責(zé)。
提高自己的教學(xué)水平，擁有扎實的專業(yè)知識，廣泛深厚的文化學(xué)課基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學(xué)習(xí)，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學(xué)習(xí)，不斷充實自己，本著對每一位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
相交線會有一個交集，可是會在一次相遇后就離開。新教師培訓(xùn)的結(jié)束并不是結(jié)束，而是為我們的教學(xué)生涯拉開了帷幕。過去種種皆為序章，精彩的教學(xué)生涯才剛剛開始。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十七
為期5天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕，在這緊張、充實而又歡樂的5天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時光很短，可是培訓(xùn)的資料給了我教學(xué)上很大的幫忙，聽了的xx和xx的理論指導(dǎo)，也觀看了一些教學(xué)實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了教師所講的資料。以下是我的一些心得體會：
經(jīng)過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一齊尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
經(jīng)過聽xx教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗和感悟，我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語本事，這個就是知識點。在教學(xué)總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信；在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率；在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展；在語言教學(xué)的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際本事；在教學(xué)評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說，無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是xx教師的語音課，由原先不知如何正確發(fā)音到此刻基本標準，且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語發(fā)音，真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)僅有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。經(jīng)過專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué)，我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會感到學(xué)習(xí)的歡樂，事實上每一項本事的教學(xué)都能夠教得十分趣味。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長此以往，學(xué)生就不愿當眾用英語交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說本事，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的資料而不是詞匯和語法的正確性。利用自己糾錯本事，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說本事了。僅有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語本事才會不斷的提高。
作為一線教師，我明白了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，經(jīng)過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，能夠創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實踐本事，也就是聽、說、讀、寫的本事，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為一線英語教師，經(jīng)過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，十分感激教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十八
1、職業(yè)生涯管理是企業(yè)資源合理配置的首要問題
人力資源是一種可以不斷開發(fā)并不斷增值的增量資源，因為通過人力資源的開發(fā)能不斷更新人的知識、技能，提高人的創(chuàng)造力，從而使無生命的“物”的資源充分盡其所用，特別是隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識已成為社會的主體，而掌握和創(chuàng)造這些知識的就是“人”，因此企業(yè)更應(yīng)注重人的智慧、技藝、能力的提高與全面發(fā)展。因此，加強職業(yè)生涯管理，使人盡其才、才盡其用，是企業(yè)資源合理配置的首要問題。如果離開人的合理配置，企業(yè)資源的合理配置就是一句空話。
2、職業(yè)生涯管理能充分調(diào)動人的內(nèi)在的積極性，更好地實現(xiàn)企業(yè)組織目標
職業(yè)生涯管理的目的就是幫助員工提高在各個需要層次的滿足度，使人的需要滿足度從金字塔形向梯形過渡最終接近矩形，即使員工的低層次物質(zhì)需要逐步提高，又使他們的自我實現(xiàn)等精神方面的高級需要的滿足度逐步提高。因此，職業(yè)生涯管理不僅符合人生發(fā)展的需要，而且也立足人的高級需要，即立足于友愛、尊重、自我實現(xiàn)的需要，真正了解員工在個人發(fā)展上想要什么，協(xié)調(diào)其制定規(guī)劃，幫助其實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。這樣就必然會激起員工強烈的企業(yè)服務(wù)的精神力量，進而形成企業(yè)發(fā)展的巨大推動力，更好地實現(xiàn)企業(yè)組織目標。
3、職業(yè)生涯管理是企業(yè)長盛不衰的組織保證
任何成功的企業(yè)，其成功的根本原因是擁有高質(zhì)量的企業(yè)家和高質(zhì)量的員工。人的才能和潛力能得到充分發(fā)揮，人力資源不會虛耗、浪費，企業(yè)的生存成長就有了取之不盡，用之不竭的源泉。發(fā)達國家的主要資本不是有形的工廠、設(shè)備，而是他們所積累的經(jīng)驗、知識和訓(xùn)練有素的人力資源。通過職業(yè)生涯等管理努力提供員工施展才能舞臺，充分體現(xiàn)員工的自我價值，是留住人才、凝聚人才的根本保證，也是企業(yè)長盛不衰的組織保證。
對員工個人而言，參與職業(yè)管理的重要性體現(xiàn)在三個方面：
1、對于增強對工作環(huán)境的把握能力和對工作困難的控制能力十分重要
職業(yè)計劃和職業(yè)管理既能使員工了解自身長處和短處，養(yǎng)成對環(huán)境和工作目標進行分析的習(xí)慣，又可以使員工合理計劃、分配時間和精力完成任務(wù)、提高技能。這都有利于強化環(huán)境把握和困難控制能力。
2、利于個人過好職業(yè)生活，處理好職業(yè)生活和生活其他部分的關(guān)系
良好的職業(yè)計劃和職業(yè)管理可以幫助個人從更高的角度看待工作中的各種問題和選擇，將各分離的事件結(jié)合聯(lián)系，服務(wù)于職業(yè)目標，使職業(yè)生活更加充實和富有成效。它更能考慮職業(yè)生活同個人追求、家庭目標等其它生活目標的平衡，避免顧此失彼，兩面為難的困境。
3、可以實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越
工作的最初目的可能僅僅是找一份養(yǎng)家糊口的差事，進而追求的可能是財富、地位和名望。職業(yè)計劃和職業(yè)管理對職業(yè)目標的多次提煉可以使工作目的超越財富和地位之上，追求更高層次自我價值實現(xiàn)的成功。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十九
當我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時，請謹慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數(shù)的項目劃去。因為這世界充滿變化和失望，所以，如果某項因素不在我們的控制范圍內(nèi)，那請忘記吧?？匆豢矗詈笪覀兡艽_定的項目還有幾個。不過請不要失望，因為，大部分的起點在這時，其實相差無幾。成吉思汗起家的時候不過也只有幾幅生銹的鎧甲而已。當我們確定了我們真實擁有的一切時，是時候選擇一個方向沖刺了。南轅北轍的故事聽的多了，但千百年來仍然在不停地重復(fù)，如果我們選錯方向，最悲哀的是，我們連作別人的寓言故事的權(quán)利都沒有。所以，謹慎的選擇方向，確定自己能作說明，適合作什么，這很重要。做一些必要的職業(yè)素質(zhì)測試，是很必要。
選擇方向只是開始，龜兔賽跑也是向一個方向前進的，但最終贏得比賽的是烏龜。所以計劃是必要的。一個完整的職業(yè)生涯計劃包括：終極目標，長期目標，長期目標分解的`短期目標，短期目標分解后的任務(wù)指標。而短期的任務(wù)指標包括，時間，任務(wù)(學(xué)習(xí)計劃、職業(yè)成長計劃)和質(zhì)量。
職業(yè)生涯是需要不斷地個人成長支持的，所以職業(yè)生涯的任務(wù)也包括學(xué)習(xí)計劃和職業(yè)成長計劃兩個方面。而且學(xué)習(xí)和職業(yè)兩個方向的進步不可互換，任何一個短板都可能使我們的職業(yè)生涯倒塌。不要為一次進步為沾沾自喜，職業(yè)生涯的賽場欄桿遍布，當我們跨越一個跨欄而大笑時候一定會跌倒在下一個欄桿面前，沒有意外。
職業(yè)生涯是個很大的概念，不光包括職位的提升，還有個人能力、個人資產(chǎn)、個人幸福指標等等更宏大的愿景以及整個家庭的概念。所以，看看周圍別的家庭都是怎么生活的，他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女，從今天做起，善待他們，不要為了工作而忽略了周圍的人，那些人的生活才是你職業(yè)規(guī)劃的終極目標。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二十
通過對職業(yè)規(guī)劃課的學(xué)習(xí)讓我對自身今后的發(fā)展方向有了更多了解，不得不說作為大學(xué)生的自己對今后能夠從事的職業(yè)還是比較迷惘的，更多情況下還是根據(jù)自身的專業(yè)方向來思考職業(yè)規(guī)劃的問題，事實上由于我對所學(xué)專業(yè)的理解還不夠深入以至于沒有思考過畢業(yè)之后應(yīng)該做些什么，事實上提前做好職業(yè)規(guī)劃并妥善利用大學(xué)期間的學(xué)習(xí)來鍛煉自己是很重要的。
應(yīng)該要利用課余時間參加兼職來鍛煉自己，盡管畢業(yè)以后的求職問題距離自己還有著很長時間，但是我也應(yīng)該提前進行規(guī)劃以免屆時難以在理想的崗位上進行工作，而且許多工作除了對學(xué)歷有要求以外還會重視工作經(jīng)驗的積累，因此我得通過兼職的參與來積累經(jīng)驗并對職場生活有著大致的了解，畢竟無論是兼職還是畢業(yè)后的正式工作都會存在些許陷阱，我應(yīng)該早些踏入其中并吃些虧才能夠確保將來的自己不會因為些許挫折便一蹶不振，也許缺乏經(jīng)驗的自己對未來的職業(yè)規(guī)劃還有著許多幻想，但是面對社會上的競爭應(yīng)該要更加實際地思考問題才行。
強化對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并合理安排自己的校園生活是很重要的，畢竟大學(xué)生的主要職責(zé)便是學(xué)習(xí)自然得要將其做好才行，而且豐富的理論知識也是將來求職過程中的資本之一，但我也不能夠光喊口號以至于認不清實際生活中的問題，雖然以往的自己總是將奮斗和夢想掛在嘴邊卻嚴重缺乏實踐經(jīng)驗，所以我得對自己的能開有著準確的認識以免將來畢業(yè)后存在著好高騖遠的現(xiàn)象，事實上只有腳踏實地做好本職工作并朝著設(shè)置好的目標而努力才能夠不斷磨礪自身能力。
雖然學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃課以后讓我明白職場生活沒有想象中那么美好，但我也明白未來有許多挑戰(zhàn)都是自己需要面對的，所以我得做好專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并利用課余時間積累實踐經(jīng)驗，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并用以鞭策自己，畢竟在奮斗過程中即便是些許的懈怠都有可能導(dǎo)致自己落后于人，我可不希望自己因為偷懶等問題導(dǎo)致在校期間染上不少陋習(xí)，而且我也應(yīng)該對自己想要從事的職業(yè)有所了解并明白如何才能夠達到崗位的要求。
課程的學(xué)習(xí)對我來說無疑更好地增長了自身的見識，我在明白自身存在不足的同時也要積極將其改善才行，但既然已經(jīng)明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性便要盡快行動起來才行，至少因為過于安逸的生活導(dǎo)致將來的自己碌碌無為是不可取的。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二十一
5個月之前，我懷著對美好生活的向往，踏入深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件非?？膳碌囊患虑椤，F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?？?，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體，不加塊自己的腳步，跟緊時代的步伐，自己生存的空間也會越來越小。所以，給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃，就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文，而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛好
針對我個人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，課外活動最喜歡和同學(xué)說笑。沒事兒時就喜歡唱歌，看雜志之類的，平時喜歡和同學(xué)在一起聊天。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
（1）積極主動，勤奮向上，只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
（2）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實派。
（3）與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好，有奉獻精神。關(guān)心他人并提供實際的幫助。但有時很強勢。
（4）做事有很強的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。
3、自我劣勢缺點盤點
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
4、個人職業(yè)分析
（1）我的職業(yè)價值觀：小康型，希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。
（2） 相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名美容師，然后通過自己的努力爭取做一名美容導(dǎo)師。
（3） 我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你只有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。
二、職業(yè)生涯條件分析
1. 家庭條件分析：
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書看書，可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高，……是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子；加上父母對我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
2. 學(xué)校條件分析：
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量非常雄厚，老師們也非常敬業(yè)，但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因，自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴格按照老師的要求去做，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢，就一定能夠?qū)W到過硬的技能。
美容行業(yè)是服務(wù)行業(yè)，這個行業(yè)有一個普遍特點就是美容師的學(xué)歷不高，大多都是高中初中的學(xué)歷，而且在美容行業(yè)也沒有專業(yè)的職業(yè)教育機構(gòu)，美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上，一遍工作，一遍接受職業(yè)技能培訓(xùn)。一個美容師想在美容行業(yè)走的更遠，一般來說，都要經(jīng)歷美容師、美容導(dǎo)師、美容院院長或者自己開美容院做老板，也有部分實在不喜歡這個行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的。不過無論怎么樣，就算自己起點第一點，我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃，否則，等帶我們的，只有未知的命運。
如何真心熱愛這個行業(yè)，想在這個行業(yè)長遠做下去的話，選擇向美容導(dǎo)師方向發(fā)展是很不錯的。美容導(dǎo)師需要經(jīng)常出差，全國各地奔波，打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客，做一個美容導(dǎo)師是需要有做美容師的經(jīng)驗的。因為只有在美容院做過，才能熟悉美容院的經(jīng)營程序，了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問題。因為美容導(dǎo)師最主要的工作職能就是指導(dǎo)別人工作，如果沒有在美容工作的經(jīng)歷，指導(dǎo)別人是不太可能的。
而且做美容導(dǎo)師能夠經(jīng)常出差，提高了自己的見識層面，對全國各地的美容市場都能夠有所了解，對一個人的全局把控能力是很大的考驗。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營狀況和所面臨的各種問題。
做美容導(dǎo)師積累一定的經(jīng)驗之后，就可以去考慮做美容院院長了，院長是一個很考驗?zāi)芰Φ墓ぷ?。她不僅要和普通的美容師一樣，要給顧客做服務(wù)，而且還要做全局性的工作，例如美容院的發(fā)展方向，經(jīng)營策略，美容院的日常管理，美容師的培訓(xùn)管理等?，嵥榈絾T工考勤，顧客關(guān)系維護，促銷方案的制定，美容院產(chǎn)品的采購等都要去做。很多時候一個美容院院長比美容院老板還要操心。
店長能鍛煉你的整店運作經(jīng)驗，全面看問題分析問題的能力，對于以后有打算自己開店的你是個不錯的經(jīng)歷。
如果前面三個職位的經(jīng)歷，恭喜你，你已經(jīng)基本具備了當美容院老板的資格，我說的是經(jīng)營能力，因為你的經(jīng)驗讓你不同于盲目投資美容院的那些人，至少失敗的風(fēng)險更低，成功率更高了。
任何職位的提升都是建立在時間的磨礪上的，只有經(jīng)歷了，你才有資格，同時，早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來提供清晰的參考和見識的基礎(chǔ)。
這是我的職業(yè)規(guī)劃，兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導(dǎo)師，五年之內(nèi)一定要開一家屬于自己的美容機構(gòu)，我要像妮薇雅學(xué)校的蔣校長和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在做不到，但我會一步一步去實現(xiàn)的，說出的話必須做到，為了我親愛的家人，更是為了我自己，不管前面的路有多難走，跪著也要把它走完，因為這條路是自己選擇的，經(jīng)歷了一些事，讀懂了一些人，留在我身邊的人才是最好的，對我好的人我會雙倍回報他，而傷害我的人我會讓他付出雙倍代價，加油， 每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標，有計劃的一點點實施著，才能逐步靠近自己的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實際行動。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！只有意識到這一點，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃，并且它終將指引我達到一個更高的境界！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二十二
我認為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當必要的。
所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用。良好的心態(tài)是成功的一半。一個消極的心態(tài)，病貓子的狀態(tài)是永遠不能成功的。他的人生也是黑暗的，看不到未來。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認為沒有希望的，別人認為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。第一，結(jié)合自己實際情況考慮。首先要去、認清自己是怎么樣的人，學(xué)什么專業(yè)的，能力怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望。所以我們應(yīng)該將自己擺在一個合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管在哪里工作，這個是很有必要的，打個比方，知識和能力就像一瓶水?？赡軇傞_始工作的時候水沒有一瓶子，當工作了，慢慢的積累經(jīng)驗相當于在原有的瓶子里面注入水，如果水在工作之前是瓶子的2/3，工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水，意味著在工作崗位上學(xué)到的知識，經(jīng)驗只有1/3。如果把瓶子的水倒掉，工作之后從零開始注水，就能注滿瓶子，學(xué)到的知識，經(jīng)驗就越多。有出才有進，得到的就比別人多。
第二，不要低估自己的能力。作為大學(xué)生，不要看低自己正確看待自己。能上大學(xué)說明我們的知識需要有一定的智力，大學(xué)生有2個條件是可以驕傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒有錢。年輕是我們的資本，我們有許多的機會，做自己想做的事。今天你被炒魷魚了，明天你失敗了。我們還可以重新再來，我們有足夠的時間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒有錢，有人會笑，沒有錢還很驕傲嗎？正因為沒有錢，我們才有賺錢的欲望，誰也不想當啃老族。每個人的能力，智力因人而異。我們要學(xué)會利用自己的優(yōu)勢，特長。只要能為企業(yè)公司創(chuàng)造財富，我們就能成功，相信自己。
雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標,但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求我們要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇一
曾經(jīng)追著彩云的夢，伴隨青春的腳步，我們義無反顧。十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的篤行，使我們收獲許許!終于踏進了那個夢寐以尋的，常為之茶不思，飯不想的大門，此時我欣然!我離家千里，繼續(xù)踏上求學(xué)的征程，我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的，也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃，我有我的想法。我常常自問，我的一生到底在追尋什么，我想要什么，怎么做。每次思考都無功而返，總是陷入自我的妄自菲薄，也常常感覺到惶恐和無助。進入大學(xué)之后，這樣的思考便顯得淺薄。
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月，我也即將走到生命中的第二十二個年頭，看當今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生，我將如何面對，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此，我們學(xué)校為了解除我們的困惑，讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標。
在做規(guī)劃之前我很認真的詢問了自己的同學(xué)和好友，先請他們對我們的性格做了些評價，以人為鏡嘛~~水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤，故能成其高。江海不擇細流，故能就其深。一室不掃，何以掃天下。只有從小處做起，任勞任怨，才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂，未來不是夢，她掌握在自己的手中。但是，回憶自己走過的歲月，我不禁自慚形穢。
自從上小學(xué)，我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí)，這樣一直走過了十二個年頭，如今上了大學(xué)，學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己，我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不及時改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為，導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，現(xiàn)在正是人生的黃金時代，我還有改進的機會。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無目的渾渾噩噩的得過且過，豈不延誤時機，浪費年華。于是我把自己今后六年的目標及計劃大致規(guī)劃一下，以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃，我意識到這確實是一個必須要寫的東西。首先，人在江湖，有些規(guī)矩是必須要遵守的，如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃，那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂，不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多，其結(jié)果必然是被和諧掉，直接表現(xiàn)在，你會被掛科。作為一個學(xué)生，而且是一個不壞的學(xué)生，這是不能夠容忍的。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進步，確定一個又一個的小目標，最終去實現(xiàn)我的大目標，我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。
白駒過隙，人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中，我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃，當我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀的時候，會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是，職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標，只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序，而是未知多變的，制定的目標可能會受到各方面的影響，這一點，我應(yīng)當有充分的心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素和不良影響時，應(yīng)當保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對應(yīng)方案，以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準備的奮斗者，我決心以這份設(shè)計書的作為我的準備，在大家的監(jiān)督下努力拼搏，走出一個無悔的人生!俗話說的好：一年之計在于春，一日之計在于晨。計劃總是趕不上變化。以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標在大學(xué)期間的準備(目標)，一旦踏上工作崗位，我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進一步的規(guī)劃?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅持心中的信念，每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚。成功，不相信頹廢。成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二
第一段：介紹軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)的背景和意義（200字）
軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)是為了幫助軍人明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，提升個人職業(yè)素質(zhì)，更好地適應(yīng)現(xiàn)代軍事發(fā)展需要而開展的一項重要工作。軍人由于其特殊的職業(yè)性質(zhì)和崗位要求，需要具備特定的優(yōu)勢和能力，因此職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)對于軍事人才的培養(yǎng)和士氣的提升都具有重要意義。
第二段：職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容和方法（200字）
在軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)中，個人發(fā)展規(guī)劃起到了關(guān)鍵的作用。通過專業(yè)的指導(dǎo)和咨詢，軍人能夠清晰地定義自己的職業(yè)目標，并制定實現(xiàn)目標的具體步驟和計劃。此外，培訓(xùn)還包括了職業(yè)技能的培養(yǎng)，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和決策能力等，以及心理健康和團隊合作的訓(xùn)練，使軍人能夠更好地適應(yīng)、應(yīng)對多樣化的工作環(huán)境。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和體會（300字）
參加軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我真切地感受到了這項活動對個人職業(yè)發(fā)展的積極影響。通過規(guī)劃和明確自己的職業(yè)目標，我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的認識，并且更加明確我的職業(yè)方向。在培訓(xùn)過程中，我積極參與各類討論和活動，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。這讓我充滿了信心和動力，相信自己在未來的職業(yè)生涯中可以取得更大的成就。
第四段：培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對我來說，理清自己的職業(yè)方向并不容易，需要投入大量的時間和精力進行研究和思考。其次，在職業(yè)技能培養(yǎng)方面，我也面臨著迎頭趕上的艱巨任務(wù)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)會了堅持和努力，逐步克服困難。
第五段：展望和總結(jié)（200字）
通過參加軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我深刻地認識到職業(yè)規(guī)劃對軍人個人發(fā)展的重要性。職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)不僅使我對自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向有了進一步的了解，還提升了我在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團隊合作等方面的專業(yè)技能。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的目標，將所學(xué)所得運用到實踐中，為強軍事業(yè)做出更大的貢獻。在實踐中，我將不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)，與時俱進，為軍隊建設(shè)貢獻力量。
（以上文章只供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實際情況進行補充和修改）
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇三
在xx工作的一年里，讓我學(xué)到了很多東西，特別是參加公司在組織的一系列培訓(xùn)，更是讓我受益匪淺。
有一句話說：如果你從不犯錯，或者從沒有人批評過你，那么你肯定沒進行過任何大膽的嘗試，如果一個人這樣生活，那么他肯定無法發(fā)揮所有潛能。是的，一個人如果從來只知道聽從指揮的做事，只會按部就班地完成任務(wù)，那么，也許，他也就只有永遠打工的份。剛進xx是畢業(yè)后，覺得自己除了課本知識，其他就是一張白紙。xx是一個充滿人性化管理的企業(yè)，也是一個發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的地方，在這里，只要你有膽有識，就有你充分發(fā)揮的空間，也正是這樣，我們才深刻體會了各種艱辛，品嘗了各種成功。
喜怒哀樂，人皆有之，可是積極、消極的心態(tài)會給工作帶來截然不同的影響。積極的心態(tài)能過激發(fā)我們的工作熱情，增強創(chuàng)造力，讓我們相信好運氣會促使好事情發(fā)生；相反，消極的心態(tài)則會造成我們?nèi)狈δ繕?，害怕失敗，害怕被拒絕，種種的埋怨和責(zé)怪、做事半途而廢，好高騖遠等等。好的公司有好的工作環(huán)境，好的工作環(huán)境會讓人有好的心情，工作效率會達到事半功倍。xx整潔美麗的公司環(huán)境，積極向上的工作氣氛，熱情溫馨的領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)系，讓xx更像一大家庭，充滿和諧，讓每個員工都能工作愉快，在這里，工作5年以上的老員工占到了整個員工的60%以上。
一個人只有不斷的提高自身素質(zhì)，加強專業(yè)知識，不斷進步，才能充分發(fā)揮自己潛能；但一個人的成功不算成功，一個人的管理不算管理，只有加強團隊力量，才能使企業(yè)更加壯大，只有隨著企業(yè)的不斷壯大，我們才能實現(xiàn)我們的個人價值。所以，xx公司在業(yè)余時間開展一系列的培訓(xùn)，如：技術(shù)傳授、企業(yè)管理、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等，促進員工全方面的提高；培訓(xùn)同時，員工之間還經(jīng)常展開一些有意義的討論，如：對新執(zhí)行的員工守則和獎勵辦法的看法和意見，對公司發(fā)展規(guī)劃的大膽設(shè)想，對車間現(xiàn)場管理提供更合理化的建議等，不僅讓員工真正融入了公司的大團體，更把公司的人性化、民主化管理落實到了實處。
我為自己能在xx工作而感到高興，也為自己能給xx出力而感到自豪，我相信，xx有這樣的專業(yè)敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團隊，有這樣勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛崗的工作人員，20xx一定能超越夢想，成功一定屬于有準備的xx！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年10月29日至11月2日，參加“職業(yè)健康監(jiān)督員”專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過對職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步加強了對職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生的認識，為職業(yè)衛(wèi)生管理體系的建立奠定了理論基礎(chǔ)。
如今，職業(yè)有害因素的范圍逐年擴大，具有種類多、范圍廣、散發(fā)多的特點，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛(wèi)生部發(fā)布的《職業(yè)病防治法》中，有10大類115種職業(yè)病，范圍過于狹窄，高新技術(shù)和高科技生產(chǎn)帶來的新的職業(yè)有害因素逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素是粉塵、化學(xué)毒物和一些物理因素（如噪聲）。易發(fā)生的職業(yè)病包括塵肺病、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病、噪聲性聽力損失等。
生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的有害因素包括：
1、化學(xué)因素包括：生產(chǎn)性粉塵（如硅塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等。）和有毒物質(zhì)（如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等。）
2、物理因素包括：高溫、低溫、高壓、低壓、異常風(fēng)速、噪聲、振動、可見光、射頻輻射、紫外線、紅外線等。
此外，勞動過程中的有害因素還有：不合理的工作組織和制度、不合理的作息制度；心理職業(yè)壓力；勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊?。因此，?yīng)采取以下相應(yīng)的防護措施：工程防護措施、工作環(huán)境監(jiān)測措施、健康監(jiān)測措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓(xùn)措施等。
職業(yè)病防治的目的是預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害，防治職業(yè)病，保護勞動者健康和相關(guān)權(quán)益，從而促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。預(yù)防勞動過程中職業(yè)病的主要手段是采取必要的管理措施（如管理制度和操作規(guī)程；健康監(jiān)測等。）和必要的工程技術(shù)措施，定期監(jiān)測環(huán)境中的職業(yè)危害并定期對接觸者進行體檢，對工人進行職業(yè)健康監(jiān)測，進行職業(yè)健康檢查，及早發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害，及早識別和診斷。
健康監(jiān)測是指崗前檢查、崗中檢查和崗后檢查。就業(yè)前的體檢尤為重要。如果有接觸職業(yè)有害因素的相對歷史，就無法到相應(yīng)崗位就業(yè)，可能導(dǎo)致職業(yè)病，對勞動者造成傷害，對企業(yè)造成負擔(dān)。在生產(chǎn)過程中，對工作進行檢查是非常重要的，所以應(yīng)該定期進行身體檢查，以確保工人的正常健康況下工作，才能創(chuàng)造最大的效益。
終上所訴，職業(yè)健康越來越受到國家相關(guān)部門、各企業(yè)和勞動者的重視，將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進行專項管理，就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。著重體現(xiàn)了職業(yè)健康工作的重要性。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇五
我們作為教師，最重要的是自我定位要清晰，要清楚子要追求什么樣的教育生活，由于生活環(huán)境的不同，每個人的職業(yè)追求和理想是不一樣的。今天有幸聽到特級教師xxx的講座，講了教師專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，印象最深刻了的就是專業(yè)發(fā)展，因素有很多，我個人認為，主要的因素還是教育主體“人”，一個健康、陽光、有能力自我改善的綜合實體。“三百六十五行，行行出狀元”，既然選擇教師的職業(yè)，就是選擇了清貧。
我們作為教師，最重要的是自我定位要清晰，要清楚子要追求什么樣的教育生活，由于生活環(huán)境的不同，每個人的職業(yè)追求和理想是不一樣的，有的想獲得好的口碑，有的想拉近孩子之間的距離，有的追求教師的價值實現(xiàn)。
一個人在社會中生活，會有各種各樣的接觸，各方面的滲透。終身教育思想，告訴我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，與時俱進。每一種職業(yè)的發(fā)展跟時代是同步的，因此，要多了解社會，接觸社會，開闊自己的視野，不與社會脫節(jié)。
一個優(yōu)秀的教師墻內(nèi)墻外都是優(yōu)秀，好名聲是做出來的，不是吹出來的。
1。明確自己的追求，切忌缺少方向，不能堅守。
2。要有自己的思想，自己的課程模式。
3。性格因素中要控制自己的情緒。
4。在反思中成長，一切原因要歸咎為自己，不可怨天尤人，抱怨不止。
5。揚長式的發(fā)展比避短式的發(fā)展要合理些。
6。多與大師交流，即多閱讀大家的作品，提高文化功底，打下堅實的基礎(chǔ)。
最后一句，值得深思的話，擦亮教育的眼睛，什么都是教育。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇六
高校教師通過合理的職業(yè)規(guī)劃,對職業(yè)生涯發(fā)展進行設(shè)計,對于實現(xiàn)自身人生價值和理想,提高中國高等教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,都具有十分重要的現(xiàn)實意義。下面是本站帶來的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得，希望可以幫到大家。
我不想說快樂的時間總是那么的短暫，因為這近兩個月時間培訓(xùn)賜予我們太多太多的收獲。我們無力挽留時間前進的腳步，但可以珍藏美好的回憶。大家是不是還記得我們開班儀式上熊副總裁對我們的勉勵，對“好好學(xué)習(xí)，天天向上”精彩的詮釋，解說返樸歸真的學(xué)習(xí)過程，讓我們知道為何而學(xué)?學(xué)為何用?和我們分享他自己小孩的故事而用睿智的語言激勵我們，鞭策我們，教化我們。讓我們在一起走的更遠。
職業(yè)生涯規(guī)劃，人生的價值及工作方法，卓越團隊的共同理念，鞋業(yè)與服裝的專業(yè)知識，如何用qc手法解決現(xiàn)場問題，iso體系基礎(chǔ)理念，tpm保全，安全教育,表達與溝通藝術(shù)等。一堂堂精彩卓絕的課程，這都是我們老師在工作實踐中不斷檢驗，不斷修正，豐富和發(fā)展折射他們經(jīng)過時間的歷練獨具匠心的
工作總結(jié)
。戶外拓展活動，現(xiàn)場實操，軍事隊列。課堂上互動性，生動性，參與性的教學(xué)，大大縮短了我們從繁忙的日常工作融入到學(xué)習(xí)生活的心理距離，極大的調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性，主動性。531計劃表，課后的試卷考試，更是對我們學(xué)以致用的一個評估。每一位老師的精彩的講解，無不令我們醍醐灌頂，茅塞頓開。讓我們這些初出茅廬的學(xué)子猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲。讓我們真正的學(xué)而思，思而信，信而行，行必果。讓我們的企業(yè)愿景打造全球領(lǐng)先的服飾品牌更上一層樓，讓我們企業(yè)倡導(dǎo)年輕，時尚，陽光的生活方式使命更加出色的完成，讓我們企業(yè)誠信，創(chuàng)新，協(xié)同，高效的價值觀更加體現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們企業(yè)的腳踏實地，演繹非凡的經(jīng)營理念得以永續(xù)，傳承永久。讓我們企業(yè)的德才并舉，共同成長的人才戰(zhàn)略真正得以實現(xiàn)。
再次，我們第十屆培訓(xùn)班堅持走到今天的45位學(xué)員都擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此來自不同部門的基層管理，我們在一起互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，我們回到各自的崗位都在做同一件事情，那就是都在為鴻星爾克的卓越發(fā)展奉獻自己的力量。讓我們在這次的培訓(xùn)中悟出更多具有實效的道理，那是友誼的延續(xù)。
最后，我們第十屆培訓(xùn)班的全體學(xué)員懷著感恩的心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)w學(xué)員的關(guān)心和呵護， 你們的諄諄教誨我們銘刻于心，感謝各位老師無私的講授，你們精彩的講解對我們而言是一次思想的洗禮。感謝榮譽班主任林榮經(jīng)理，我們不會辜負您的期望。感謝喻青輔導(dǎo)員對我們的幫助，有你我們的學(xué)習(xí)更輕松。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們第十屆儲組班的學(xué)員們回到各自的崗位工作后，一定不負厚望，我們將所學(xué)知識化解到工作實踐中去，為鴻星爾克的展翅高飛盡自己最大的努力。
上周六下午高密市教委在我校報告廳舉行了人生規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)報告會，聽后受到了一定的啟發(fā)。
曲教授告訴我們，我國的職業(yè)生涯規(guī)劃僅出現(xiàn)在大學(xué)，被稱為“就業(yè)指導(dǎo)”，而在中小學(xué)幾乎沒有對學(xué)生進行過職業(yè)生涯教育。大多數(shù)家長和老師還是認為中小學(xué)教育的唯一目的就是升入大學(xué)深造，討論學(xué)生的職業(yè)生涯是大學(xué)畢業(yè)時的事。中學(xué)生在填報志愿時是很盲目的，因為根本就不知道自己到底喜歡和適合什么，也不知道志愿表上的那些專業(yè)的真正內(nèi)涵，往往是聽從父母選擇“熱門”或“好就業(yè)”的專業(yè)，卻忽視了自己的興趣和能力。一旦進入大學(xué)或走上工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己缺乏興趣或不能勝任自己的學(xué)習(xí)和工作，最終喪失了學(xué)習(xí)和工作的動力。很多大學(xué)生逃課退學(xué)、工作后頻繁跳槽，也是因為如此。
值得借鑒的是，世界其他很多國家，為了讓學(xué)生了解自己的興趣和能力，并且從事與之相適應(yīng)的職業(yè)，非常重視中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育。如美國把職業(yè)生涯發(fā)展與學(xué)業(yè)和個人、社會發(fā)展放在同等重要的位置上，并看作是學(xué)生成功的最重要的因素。一方面通過性向測試了解學(xué)生的個性、學(xué)習(xí)方式和職業(yè)愛好，另一方面通過職業(yè)領(lǐng)域指南，介紹幾大職業(yè)領(lǐng)域的價值、必要技能等。英國則在小學(xué)和中學(xué)設(shè)置一年職業(yè)指導(dǎo)期，并鼓勵學(xué)生進行職業(yè)探索，選修相關(guān)的課程。
宋老師講的性格評估使我受益匪淺，自我評估是對自己做出全面的分析，主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
一個人在以后的工作中，要有所發(fā)展，必須確定自己的目標。目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。一般，我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標進行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標和短期目標。
在確定了各種類型的目標后，還要處理好各種關(guān)系：
1、處理好理想與目標的關(guān)系
我們的學(xué)生都有各種各樣的人生理想，在人生的道路上你的心有多大，舞臺就有多大。當代的大學(xué)生往往把職業(yè)理想僅僅當作了理想，甚至很多人將理想當作了目標。目標是我們可以實現(xiàn)的，是我們在實現(xiàn)職業(yè)理想過程中的階段劃分。只有把宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為無數(shù)的可實現(xiàn)目標，我們的職業(yè)理想才會最終得以實現(xiàn)——積跬步，才能至千里。
2、處理好行業(yè)與崗位的關(guān)系
曲教授講到，現(xiàn)在許多許多用人單位不喜歡應(yīng)屆大學(xué)生，原因是大學(xué)生可能連他自己也不知道自己可以做什么，自己最擅長做什么。而最終聘用后跳槽的比較多?？梢娝麄儧]有崗位目標，應(yīng)聘學(xué)生聯(lián)自己可以做什么，能做好什么都不知道。因此大學(xué)生把行業(yè)當作要應(yīng)聘的崗位時，暴露更多的是大學(xué)生對自己的核心競爭力沒有清晰的概念。
3、處理好知識與技能的關(guān)系
任何的一個崗位，除了要求你必須具備的理論知識，還必須掌握相應(yīng)的操作技能。只有當知識轉(zhuǎn)化為技能時我們才可以安身立命，才能夠謀求更大的發(fā)展。而應(yīng)聘目標崗位時，許多大學(xué)生把自己所學(xué)的理論知識當作了崗位要求的操作技能。
知識更多表現(xiàn)為你知道什么?你理解了什么?而技能則表現(xiàn)為你會做什么?能做好什么?有科學(xué)合理的價值觀和一技之長，我們就可以安身立命。但只擁有知識卻做不到，除非你把知識當作你向?qū)W術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的砝碼。
顯然，我們需要引導(dǎo)學(xué)生認識到兩者的區(qū)別和聯(lián)系，在積累知識和不斷學(xué)習(xí)對過程中，掌握更多的應(yīng)用技能，增強自身的核心競爭力。
4、處理好興趣與工作的關(guān)系
愛干什么與擅長干什么是兩回事，而現(xiàn)實中不少大學(xué)生把興趣愛好作為選擇職業(yè)的關(guān)鍵因素，或者被興趣愛好所左右，通常把興趣和工作結(jié)合在一起是人生的一大幸事，也是比較難得的。在職業(yè)發(fā)展上，喜歡是一回事，勝任是一回事，選擇又是一回事。這一點上，我們必須注意引導(dǎo)學(xué)生把興趣和工作合理區(qū)分。
通過 這次的培訓(xùn)，不僅提升了我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，而且增強我們的育人意識和實際工作能力， 今后的工作中我們要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀、勞動觀和職業(yè)觀，教育學(xué)生正確處理國家的需要、社會現(xiàn)實與個人理想的關(guān)系。 使學(xué)生能夠正確認識自我，真正了解自己的興趣性格和能力，了解什么是職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力，了解人的智能是多元的，每個人的智能是獨特的。通過本次培訓(xùn)，也是學(xué)生初步建立對職業(yè)的感性認識，為生涯規(guī)劃和學(xué)業(yè)選擇打下思想基礎(chǔ)。
今天上午大哥給我們上了《職業(yè)生涯規(guī)劃》第二堂課。相對于第一堂課來說，這堂課給我們每一個人的啟發(fā)應(yīng)該都是很深的，至少我是這樣的。我覺得聽完這堂課之后，使我對自己今后的職業(yè)和人生規(guī)劃有了更迫切和清晰的認識。
從參加工作以來，好幾年了，我從來沒想過自己到底要干什么，到底能干什么，為什么要那么干。我對自己的職業(yè)生涯從來沒有過設(shè)想，更別提很好的規(guī)劃了，對自己的生活也是，跟著感覺走，非常隨性的一個人。以致于到今天，我一無所成，一無所有，所有的親人和朋友對我的印象都是還沒定性，都把我當小孩而不把我當一個成熟的人來看。這是很失敗的。記得最崇拜的一位阿姨曾經(jīng)跟我說過：一個人如果到了那個年齡，而不說那個年齡層次的話，不做那個年齡層次該做的事情，就會被人笑話。大概，以前我一直就給人笑話來的吧。
我希望自己四年后能有一個色彩設(shè)計工作室，能有自己的房子，生活能奔小康，有一個幸福的小家庭，有一個健康美麗的身體和一副美麗的容貌。這些要求并不難，也不高，只要我自己現(xiàn)在制定相應(yīng)的分階段的目標，并且努力去實現(xiàn)它們，我相信我一定可以實現(xiàn)的!今天寫在這里的這段話，四年后我一定可以心安理得的再回首它。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇七
首先呢，我想說一下，選上你的課真的非常幸運，由于是選修課學(xué)分不夠，通過補選才上的。雖然說是誤打誤撞吧，但是，上完老師您的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，真的很有感觸，似有“與君一席話，勝讀十年書”。
原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
其實，作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，此時應(yīng)該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”，不要過分計較一時的順逆，堅信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
社會競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇八
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
來到這個大家庭已經(jīng)三個星期了，學(xué)習(xí)了集團文化和理念，了解了自己工作的內(nèi)容，適應(yīng)職場生活環(huán)境。在學(xué)習(xí)程社明老師職業(yè)生涯課程之后，有很多感想，然后再認真的審視了自己的最初選擇，我很堅定我沒有來錯地方，我有信心的去學(xué)習(xí)去提高，去努力的挖掘自己的潛力來展現(xiàn)自己，只是我現(xiàn)在更需要的是時間和自己的努力，也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。一個人想要得到什么要先問問自己能得到什么，你的價值觀、人生觀、世界觀都影響著你未來的發(fā)展甚至你的一生。程社明老師說：“我們的社會價值在于能對社會做多大的貢獻”。我想當你努力創(chuàng)造了你的價值的時候，你已經(jīng)在為社會服務(wù)了，你就是有價值的，只是不同的人對價值實現(xiàn)的層次是不同的。
一個人的職業(yè)生涯發(fā)展程度，決定著人生需求，特別是高級需求的滿足程度。馬斯洛五大需求理論告訴我們，人必須要生存，所以只有未滿足的需要才能夠影響行為，未滿足的需要是激勵最好的動力，所以在職業(yè)生涯中激勵你的首要因素就是生存的需要。然而當人的某一級需要得到最低限度滿足后，才會追求更高一級的需要，如此逐漸上升，成為推動繼續(xù)努力的內(nèi)在動力。所以不管是人的一生還是個人職業(yè)生涯的發(fā)展，我們都為追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學(xué)習(xí)進取，實現(xiàn)自己對生活的期望，才會對生活和工作感到真正有意義。
職業(yè)生涯是一個險象環(huán)生，但同時也充滿了機遇的道路。越是泥濘的道路，當你走過去的時候腳印才會印得最深。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，我的工作經(jīng)驗、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書，等待去翻閱，雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容，但是要相信的是當這本書的口碑變得越來越好的時候，便會有很多人主動的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁，主要是學(xué)習(xí)為主，不能抗拒成長，必須適應(yīng)社會的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要，盡快的提高自己，才有一個良好的發(fā)展平臺去展現(xiàn)自己。這是一個長期學(xué)習(xí)的過程，這是一個循序漸進的過程，只為等著厚積薄發(fā)的時刻，給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點一滴進步。機遇都是留給有準備的人的，在職業(yè)生涯的道路上，我相信我是一個時刻準備著的那個人。
明確自己的目標，朝著那個目標進步就是最好的職業(yè)規(guī)劃?；蛟S我不是最聰明的那一個，但我會是最努力的那個。認真審視自己的優(yōu)點和缺點，身邊的每一個人都會是你的鏡子，面對著鏡子好好的看清楚自己未來的方向。
態(tài)度決定一切，自己掌握自己的人生。
相信自己就已經(jīng)成功了一半。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇九
作為一名軍人，我有幸參加了一場關(guān)于軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅僅是為了幫助我們更好地規(guī)劃軍事生涯，還在個人發(fā)展方面給予了很多指導(dǎo)。在此次培訓(xùn)中，我收獲頗多，深感受益匪淺。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
第一段：對培訓(xùn)的期望與了解
在培訓(xùn)開始之前，我對軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)的期望與了解非常有限。我認為這樣的培訓(xùn)可能主要是關(guān)于軍事技能方面的訓(xùn)練和知識傳授。然而，我很快就發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)遠遠超出了我的預(yù)期。培訓(xùn)師團隊為我們提供了一系列的職業(yè)規(guī)劃理念和方法，以及工具和資源來幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我開始期待在培訓(xùn)中學(xué)到更多關(guān)于軍人專業(yè)發(fā)展的知識和技能。
第二段：職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法
在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他們解釋了職業(yè)規(guī)劃對于軍人個人和軍事組織的意義，以及如何有效地進行職業(yè)規(guī)劃。他們提出了SWOT分析和目標設(shè)定等方法，幫助我們識別自身優(yōu)勢和劣勢，并為我們確定了明確的職業(yè)目標。通過這些方法和工具，我們能夠更好地了解自己，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，從而更好地發(fā)展個人能力，為軍事事業(yè)做出更大的貢獻。
第三段：獲得的實踐經(jīng)驗
培訓(xùn)的第二天，我們參與了一場實踐演習(xí)。在這個演習(xí)中，我們被組成小組，模擬了真實的軍事行動。通過這個實踐經(jīng)驗，我們深刻體會到了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。只有通過良好的溝通和協(xié)作，我們才能成功完成任務(wù)。這個實踐經(jīng)驗對我來說是一次寶貴的機會，讓我更好地理解了團隊合作的意義，并提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：展望軍事職業(yè)規(guī)劃的未來
在培訓(xùn)的最后一天，我們進行了關(guān)于軍事職業(yè)規(guī)劃的討論和總結(jié)。我意識到，職業(yè)規(guī)劃并不只是一次性的工作，而是一個持續(xù)的過程。隨著時間的推移和個人經(jīng)歷的積累，我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地調(diào)整和改變。我決心將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到日常工作中，并繼續(xù)不斷地完善自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信，通過合理的職業(yè)規(guī)劃，我能夠在軍事事業(yè)中取得更大的發(fā)展。
第五段：培訓(xùn)的感悟和成長
這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和幫助。通過這次培訓(xùn)，我認識到職業(yè)規(guī)劃對于個人成長和軍事事業(yè)的重要性。我學(xué)會了如何制定明確的職業(yè)目標，并通過努力實現(xiàn)這些目標。我也意識到自己的不足和需要提升的地方，將繼續(xù)努力提高自己的能力和素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅僅是一次知識的學(xué)習(xí)，更是一次對自我的認知和成長的機會。
通過這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我獲得了很多有價值的知識和技能，也更加清晰地認識到個人在軍事事業(yè)中的職業(yè)路徑和發(fā)展方向。我相信，通過合理的職業(yè)規(guī)劃，我能夠在軍事事業(yè)中實現(xiàn)自己的價值，并為國家和人民做出更大的貢獻。我衷心感謝這次培訓(xùn)帶給我的一切，并決心將所學(xué)到的應(yīng)用到實踐中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十
11月25日，我有幸參加了公司為我們新員工準備的職業(yè)生涯規(guī)劃課程。本次培訓(xùn)，給我感觸特別多，讓我知道了自己的職業(yè)生涯不僅是對自己的物質(zhì)生活帶來改變，也會增加自己的知識，使自己的職業(yè)生涯得到發(fā)展，讓自己的大腦更加的充實起來。通過這次培訓(xùn)使我看到自己的不足之處，就好比楊梅老師所說：活到老，學(xué)到老，在知識的道路上永遠沒有盡頭，我現(xiàn)在不是需要一份掙的工作，而是一份讓自己得到鍛煉的機會。
楊梅老師的精彩演講給我最深的有以下三點：
所謂觀念決定一個人的思想，思想決定了行為，行為決定了習(xí)慣，習(xí)慣決定了命運，楊老師告訴我們，可能目前我們只是一個普通的職員，但是相信經(jīng)過自己的努力，最終是可以根據(jù)已經(jīng)設(shè)定好的職業(yè)生涯規(guī)劃完成自己的夢想。
意思是我們是年青的一輩，在自己的工作崗位上要不驕不躁，先做好自己的本職工作，另外要主動的向老員工學(xué)習(xí)。
楊老師還告訴我們，人的一生離不開工作，哪怕你是百萬富翁，也是需要工作的，如果沒有工作，人生將失去意義，其實工作也是可以快樂的，就要看我們?nèi)绾稳ブ圃旆諊绾稳ナ构ぷ鞲幸饬x，工作的意義不僅僅是針對于自己，我簡單的總結(jié)了一下，它包含了三個意義，一是對自己的意義，二是對他人的意見（同事，朋友，親人），三是對用戶的意義。在工作中不僅要讓自己快樂，還要讓用戶也跟我們一起快樂。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十一
近年來，隨著國家力量的壯大和國際形勢的變化，軍隊的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)顯得尤為重要。作為一名軍人，我曾參加過一次為期一個月的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)班，收獲頗豐，現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下。
首先，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)強調(diào)自我認知。在培訓(xùn)班上，我們通過測試和評估，了解自己的興趣、特長、優(yōu)點和不足。這個過程讓我更加清楚自己的優(yōu)勢和劣勢，找到了適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。在職業(yè)規(guī)劃中，自我認知是重要的基礎(chǔ)，只有了解自己，才能更好地選擇適合自己的職業(yè)和道路。
其次，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重目標設(shè)定。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定職業(yè)發(fā)展的短期和長期目標，并進行了實際操作。目標的設(shè)定可以讓我們更加明確自己的努力方向，有了明確的目標，我們就能更加有條不紊地前進。通過設(shè)定目標，我明確了自己想成為一名軍事戰(zhàn)略專家的愿望，并制定了相應(yīng)的計劃和策略。
第三，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重能力提升。在軍事領(lǐng)域，良好的能力是保障職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了各種有關(guān)軍事戰(zhàn)略、安全管理和指揮能力的知識，同時也進行了一系列的模擬演習(xí)和實戰(zhàn)訓(xùn)練。這些訓(xùn)練不僅增強了我們的實際操作能力，還提升了我們的應(yīng)變能力和團隊合作能力。我從中深刻體會到，只有不斷提升能力，才能適應(yīng)和應(yīng)對復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
第四，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重職業(yè)道德。作為軍人，忠誠、勇敢和誠實是我們應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì)。職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)班上，我們接受了一系列關(guān)于軍人職業(yè)道德的教育和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我感受到職業(yè)道德對于我們的職業(yè)發(fā)展和個人形象的重要性。只有具備了扎實的道德素質(zhì)，我們才能成為受人尊敬的軍人。
最后，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)注重心理健康。軍人的工作環(huán)境復(fù)雜而艱苦，心理健康對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在培訓(xùn)班上，我們進行了一系列的心理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了解壓和調(diào)節(jié)情緒的方法。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會了更好地與他人溝通和相互支持，保持良好的心態(tài)。只有心理健康，我們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
總之，軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我深入了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，設(shè)定了明確的職業(yè)目標，并通過提升能力、注重職業(yè)道德和心理健康等方面的訓(xùn)練，努力朝著目標邁進。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)歷將成為我不斷成長和進步的寶貴財富。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十二
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了學(xué)校組織的青年教師職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)之后，我對教師這份職業(yè)有了更加全新的認識，也更加熱愛這份工作。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
通過培訓(xùn)我也對教師的舉止行為有了更深的認識，教師的勞動和其它的勞動不同，是教師用語言去直接影響學(xué)生。它不但表現(xiàn)在教學(xué)中，同時也表在教師情感對學(xué)生的特殊感染和言行意志對學(xué)生影響的作用上。教師的勞動并不僅僅包括課堂上的口頭傳授知識,更包括課堂外的知識，即教師所擔(dān)負的雙重任務(wù),教書和育人，而且由于教師勞動本身還具有創(chuàng)造性、長期性、長效性等特點。教師對學(xué)生的影響不會隨著學(xué)業(yè)的結(jié)束而消失，這就要求教師必須重視對學(xué)生的言傳身教，對學(xué)生的終身負責(zé)。
十年樹木，百年樹人。既說明培養(yǎng)人材是百年大計，也反映出人的培養(yǎng)要經(jīng)過長時間的過程。因此，人材的培養(yǎng)，要靠教師的言傳身教去影響。小學(xué)生的世界觀沒形成，可塑性很強,如果受到不良教育的影響，以后就很難培養(yǎng)他們成材，更難以成為創(chuàng)造性的人才。再次，在現(xiàn)實生活中，許多老師，在理論上懂得言傳身教的重要性，而自己行為卻不堪為學(xué)生的表率，不利于學(xué)生的成長，不利教育的成功。所以作為一名人民教師，人類靈魂的工程師，特別是班主任，就更應(yīng)該做到言行一致，給學(xué)生作出表率。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十三
根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的規(guī)定，參加ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)需符合下列的'條件：大學(xué)以上學(xué)歷;年齡30歲以上或8年以上職場年資。
申請參加中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)和考試，需要通過嚴格的審核，并非所有的報名者都能參加培訓(xùn)，實際上審核通過率不到30%。通常，具有管理學(xué)、人力資源管理專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景的比較優(yōu)選通過審核。在ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師的校友和畢業(yè)生中，超過70%為經(jīng)理級以上資深職場精英人士。有相當比例來自全球500強企業(yè)或國內(nèi)著名企業(yè)。
報考中國職業(yè)規(guī)劃師資格證，要求達到報名條件之外，通過中國職業(yè)規(guī)劃師正規(guī)培訓(xùn)達到規(guī)定標準學(xué)時數(shù)的，才可以申請參加全國統(tǒng)一的中國職業(yè)規(guī)劃師考試。該職業(yè)規(guī)劃師考試為全國聯(lián)考，一年兩次，3月和9月各一次?？荚嚪止P試和論文兩部份，兩部份全部合格才可取得正式的中國職業(yè)規(guī)劃師資格證。
對于很多特別熱心于職業(yè)規(guī)劃事業(yè)，但又達不到中國職業(yè)規(guī)劃師報考條件的該怎么辦呢?出路當然是有的。我們知道ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)是培養(yǎng)執(zhí)業(yè)級的專業(yè)型職業(yè)規(guī)劃師的。
但并非所有對職業(yè)規(guī)劃事業(yè)感興趣的人都要當醫(yī)生、做專家。所以國家特別推出了生涯規(guī)劃師的上崗資格培訓(xùn)。向陽生涯以基中國職業(yè)規(guī)劃第一品牌的專業(yè)地位，被設(shè)為國家級的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)基地。大家可以申請參加向陽生涯主辦的國家生涯規(guī)劃師培訓(xùn)項目。這樣可較快速取得職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的上崗資格。這樣可以快速積累職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗，對于往專業(yè)方向發(fā)展是非常有利的。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十四
每個人一生都有其職業(yè)生涯，當你選擇并且從事一種職業(yè)時，其職業(yè)生涯就意味著開始。職業(yè)生涯是否失敗、停滯，是否獲得成功、幸福，盡管往往取決于機遇、命運或他人的影響，但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計劃其職業(yè)生涯的能力。
當前，教師職業(yè)正面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)，新課改需要教師用新思維去面對，教師晉級和評優(yōu)需要以厚實的業(yè)務(wù)功底為依托。凡是立志在教育戰(zhàn)線上干出一番事業(yè)的教師都希望在自已的職業(yè)生涯中有所建樹。經(jīng)過本次培訓(xùn)，聽過孫老師的講座，我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。因此認真地規(guī)劃了一下自己的未來。
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。
師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。因此，我給自己制定計劃，要努力提升自己的專業(yè)水平，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
1、多讀書，用知識武裝自己
抓緊課余時間認真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實證明自己
(1)加強課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實際，融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進。上好每一堂課，堅持寫教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗;堅持聽課，借鑒別人的長處，改進自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。
(2)掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。現(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進教師轉(zhuǎn)型的重大策略。學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。
積極參加教研活動;因為每一次教研活動都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺，因此，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機會。
面對競爭激烈的社會和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的'規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十五
進入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度，是大學(xué)生會更加充實。
最后，進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學(xué)沒有太大的興趣，導(dǎo)致物理化學(xué)成績平平。
“吃得苦中苦，方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。
(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知，美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免，致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
個人職業(yè)選項
(一)大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表
選擇理由：swot分析
首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強的專業(yè)，我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。
高，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。
最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的.是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容：把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力，當然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。
與職業(yè)選擇目標的差距：我現(xiàn)在僅僅是個大一的學(xué)生，對于金融的了解確切的說，只有一學(xué)期，因為我是下半學(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力，我相信自己能行。
大二：上學(xué)期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。
大三：主要是專業(yè)極強的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中，關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析，并及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機構(gòu)實習(xí)的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大四：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準備。而且，我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生，因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作，而是更加認真的學(xué)習(xí)。但是，在學(xué)習(xí)的同時，也會積極尋找實習(xí)的機會，以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃，在未來的三年里，我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校，在自己的空余時間去聽課，積累更多的專業(yè)知識。而且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完研究生以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標邁進。
一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束，周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規(guī)劃，我在很短的時間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人，雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子，但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話：吃得苦中苦，方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽光總在風(fēng)雨后，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏，我的未來是一片晴空!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十六
這幾天的培訓(xùn)，名師工作室專家教師們分享了自己的親身體驗及多年總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗，他們的諄諄教導(dǎo)給我們帶來了很多寶貴的知識財富。我不僅僅學(xué)到了如何當教師的必要知識，也體驗到了教師職業(yè)的崇高，同時更堅定了當教師的決心?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，相信在以后的執(zhí)教生涯中，我會更加透徹地理解這句古詩的含義。
名師們以新教師必須掌握的師德修養(yǎng)和基本技能為基礎(chǔ)，著重圍繞師德修養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展、如何備課撰寫課案，教師課堂技能指導(dǎo)、課件制作、班主任工作等幾個方面進行重點講授，指導(dǎo)我們怎樣在上崗后更好地完成職責(zé)。
提高自己的教學(xué)水平，擁有扎實的專業(yè)知識，廣泛深厚的文化學(xué)課基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學(xué)習(xí)，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學(xué)習(xí)，不斷充實自己，本著對每一位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
相交線會有一個交集，可是會在一次相遇后就離開。新教師培訓(xùn)的結(jié)束并不是結(jié)束，而是為我們的教學(xué)生涯拉開了帷幕。過去種種皆為序章，精彩的教學(xué)生涯才剛剛開始。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十七
為期5天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕，在這緊張、充實而又歡樂的5天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時光很短，可是培訓(xùn)的資料給了我教學(xué)上很大的幫忙，聽了的xx和xx的理論指導(dǎo)，也觀看了一些教學(xué)實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了教師所講的資料。以下是我的一些心得體會：
經(jīng)過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一齊尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
經(jīng)過聽xx教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗和感悟，我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語本事，這個就是知識點。在教學(xué)總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信；在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率；在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展；在語言教學(xué)的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際本事；在教學(xué)評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說，無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是xx教師的語音課，由原先不知如何正確發(fā)音到此刻基本標準，且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語發(fā)音，真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)僅有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。經(jīng)過專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué)，我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會感到學(xué)習(xí)的歡樂，事實上每一項本事的教學(xué)都能夠教得十分趣味。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長此以往，學(xué)生就不愿當眾用英語交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說本事，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的資料而不是詞匯和語法的正確性。利用自己糾錯本事，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說本事了。僅有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語本事才會不斷的提高。
作為一線教師，我明白了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，經(jīng)過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，能夠創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實踐本事，也就是聽、說、讀、寫的本事，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為一線英語教師，經(jīng)過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，十分感激教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十八
1、職業(yè)生涯管理是企業(yè)資源合理配置的首要問題
人力資源是一種可以不斷開發(fā)并不斷增值的增量資源，因為通過人力資源的開發(fā)能不斷更新人的知識、技能，提高人的創(chuàng)造力，從而使無生命的“物”的資源充分盡其所用，特別是隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識已成為社會的主體，而掌握和創(chuàng)造這些知識的就是“人”，因此企業(yè)更應(yīng)注重人的智慧、技藝、能力的提高與全面發(fā)展。因此，加強職業(yè)生涯管理，使人盡其才、才盡其用，是企業(yè)資源合理配置的首要問題。如果離開人的合理配置，企業(yè)資源的合理配置就是一句空話。
2、職業(yè)生涯管理能充分調(diào)動人的內(nèi)在的積極性，更好地實現(xiàn)企業(yè)組織目標
職業(yè)生涯管理的目的就是幫助員工提高在各個需要層次的滿足度，使人的需要滿足度從金字塔形向梯形過渡最終接近矩形，即使員工的低層次物質(zhì)需要逐步提高，又使他們的自我實現(xiàn)等精神方面的高級需要的滿足度逐步提高。因此，職業(yè)生涯管理不僅符合人生發(fā)展的需要，而且也立足人的高級需要，即立足于友愛、尊重、自我實現(xiàn)的需要，真正了解員工在個人發(fā)展上想要什么，協(xié)調(diào)其制定規(guī)劃，幫助其實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。這樣就必然會激起員工強烈的企業(yè)服務(wù)的精神力量，進而形成企業(yè)發(fā)展的巨大推動力，更好地實現(xiàn)企業(yè)組織目標。
3、職業(yè)生涯管理是企業(yè)長盛不衰的組織保證
任何成功的企業(yè)，其成功的根本原因是擁有高質(zhì)量的企業(yè)家和高質(zhì)量的員工。人的才能和潛力能得到充分發(fā)揮，人力資源不會虛耗、浪費，企業(yè)的生存成長就有了取之不盡，用之不竭的源泉。發(fā)達國家的主要資本不是有形的工廠、設(shè)備，而是他們所積累的經(jīng)驗、知識和訓(xùn)練有素的人力資源。通過職業(yè)生涯等管理努力提供員工施展才能舞臺，充分體現(xiàn)員工的自我價值，是留住人才、凝聚人才的根本保證，也是企業(yè)長盛不衰的組織保證。
對員工個人而言，參與職業(yè)管理的重要性體現(xiàn)在三個方面：
1、對于增強對工作環(huán)境的把握能力和對工作困難的控制能力十分重要
職業(yè)計劃和職業(yè)管理既能使員工了解自身長處和短處，養(yǎng)成對環(huán)境和工作目標進行分析的習(xí)慣，又可以使員工合理計劃、分配時間和精力完成任務(wù)、提高技能。這都有利于強化環(huán)境把握和困難控制能力。
2、利于個人過好職業(yè)生活，處理好職業(yè)生活和生活其他部分的關(guān)系
良好的職業(yè)計劃和職業(yè)管理可以幫助個人從更高的角度看待工作中的各種問題和選擇，將各分離的事件結(jié)合聯(lián)系，服務(wù)于職業(yè)目標，使職業(yè)生活更加充實和富有成效。它更能考慮職業(yè)生活同個人追求、家庭目標等其它生活目標的平衡，避免顧此失彼，兩面為難的困境。
3、可以實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越
工作的最初目的可能僅僅是找一份養(yǎng)家糊口的差事，進而追求的可能是財富、地位和名望。職業(yè)計劃和職業(yè)管理對職業(yè)目標的多次提煉可以使工作目的超越財富和地位之上，追求更高層次自我價值實現(xiàn)的成功。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇十九
當我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時，請謹慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數(shù)的項目劃去。因為這世界充滿變化和失望，所以，如果某項因素不在我們的控制范圍內(nèi)，那請忘記吧?？匆豢矗詈笪覀兡艽_定的項目還有幾個。不過請不要失望，因為，大部分的起點在這時，其實相差無幾。成吉思汗起家的時候不過也只有幾幅生銹的鎧甲而已。當我們確定了我們真實擁有的一切時，是時候選擇一個方向沖刺了。南轅北轍的故事聽的多了，但千百年來仍然在不停地重復(fù)，如果我們選錯方向，最悲哀的是，我們連作別人的寓言故事的權(quán)利都沒有。所以，謹慎的選擇方向，確定自己能作說明，適合作什么，這很重要。做一些必要的職業(yè)素質(zhì)測試，是很必要。
選擇方向只是開始，龜兔賽跑也是向一個方向前進的，但最終贏得比賽的是烏龜。所以計劃是必要的。一個完整的職業(yè)生涯計劃包括：終極目標，長期目標，長期目標分解的`短期目標，短期目標分解后的任務(wù)指標。而短期的任務(wù)指標包括，時間，任務(wù)(學(xué)習(xí)計劃、職業(yè)成長計劃)和質(zhì)量。
職業(yè)生涯是需要不斷地個人成長支持的，所以職業(yè)生涯的任務(wù)也包括學(xué)習(xí)計劃和職業(yè)成長計劃兩個方面。而且學(xué)習(xí)和職業(yè)兩個方向的進步不可互換，任何一個短板都可能使我們的職業(yè)生涯倒塌。不要為一次進步為沾沾自喜，職業(yè)生涯的賽場欄桿遍布，當我們跨越一個跨欄而大笑時候一定會跌倒在下一個欄桿面前，沒有意外。
職業(yè)生涯是個很大的概念，不光包括職位的提升，還有個人能力、個人資產(chǎn)、個人幸福指標等等更宏大的愿景以及整個家庭的概念。所以，看看周圍別的家庭都是怎么生活的，他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女，從今天做起，善待他們，不要為了工作而忽略了周圍的人，那些人的生活才是你職業(yè)規(guī)劃的終極目標。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二十
通過對職業(yè)規(guī)劃課的學(xué)習(xí)讓我對自身今后的發(fā)展方向有了更多了解，不得不說作為大學(xué)生的自己對今后能夠從事的職業(yè)還是比較迷惘的，更多情況下還是根據(jù)自身的專業(yè)方向來思考職業(yè)規(guī)劃的問題，事實上由于我對所學(xué)專業(yè)的理解還不夠深入以至于沒有思考過畢業(yè)之后應(yīng)該做些什么，事實上提前做好職業(yè)規(guī)劃并妥善利用大學(xué)期間的學(xué)習(xí)來鍛煉自己是很重要的。
應(yīng)該要利用課余時間參加兼職來鍛煉自己，盡管畢業(yè)以后的求職問題距離自己還有著很長時間，但是我也應(yīng)該提前進行規(guī)劃以免屆時難以在理想的崗位上進行工作，而且許多工作除了對學(xué)歷有要求以外還會重視工作經(jīng)驗的積累，因此我得通過兼職的參與來積累經(jīng)驗并對職場生活有著大致的了解，畢竟無論是兼職還是畢業(yè)后的正式工作都會存在些許陷阱，我應(yīng)該早些踏入其中并吃些虧才能夠確保將來的自己不會因為些許挫折便一蹶不振，也許缺乏經(jīng)驗的自己對未來的職業(yè)規(guī)劃還有著許多幻想，但是面對社會上的競爭應(yīng)該要更加實際地思考問題才行。
強化對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并合理安排自己的校園生活是很重要的，畢竟大學(xué)生的主要職責(zé)便是學(xué)習(xí)自然得要將其做好才行，而且豐富的理論知識也是將來求職過程中的資本之一，但我也不能夠光喊口號以至于認不清實際生活中的問題，雖然以往的自己總是將奮斗和夢想掛在嘴邊卻嚴重缺乏實踐經(jīng)驗，所以我得對自己的能開有著準確的認識以免將來畢業(yè)后存在著好高騖遠的現(xiàn)象，事實上只有腳踏實地做好本職工作并朝著設(shè)置好的目標而努力才能夠不斷磨礪自身能力。
雖然學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃課以后讓我明白職場生活沒有想象中那么美好，但我也明白未來有許多挑戰(zhàn)都是自己需要面對的，所以我得做好專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并利用課余時間積累實踐經(jīng)驗，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并用以鞭策自己，畢竟在奮斗過程中即便是些許的懈怠都有可能導(dǎo)致自己落后于人，我可不希望自己因為偷懶等問題導(dǎo)致在校期間染上不少陋習(xí)，而且我也應(yīng)該對自己想要從事的職業(yè)有所了解并明白如何才能夠達到崗位的要求。
課程的學(xué)習(xí)對我來說無疑更好地增長了自身的見識，我在明白自身存在不足的同時也要積極將其改善才行，但既然已經(jīng)明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性便要盡快行動起來才行，至少因為過于安逸的生活導(dǎo)致將來的自己碌碌無為是不可取的。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二十一
5個月之前，我懷著對美好生活的向往，踏入深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件非?？膳碌囊患虑椤，F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?？?，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體，不加塊自己的腳步，跟緊時代的步伐，自己生存的空間也會越來越小。所以，給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃，就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文，而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛好
針對我個人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，課外活動最喜歡和同學(xué)說笑。沒事兒時就喜歡唱歌，看雜志之類的，平時喜歡和同學(xué)在一起聊天。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
（1）積極主動，勤奮向上，只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
（2）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實派。
（3）與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好，有奉獻精神。關(guān)心他人并提供實際的幫助。但有時很強勢。
（4）做事有很強的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。
3、自我劣勢缺點盤點
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
4、個人職業(yè)分析
（1）我的職業(yè)價值觀：小康型，希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。
（2） 相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名美容師，然后通過自己的努力爭取做一名美容導(dǎo)師。
（3） 我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你只有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。
二、職業(yè)生涯條件分析
1. 家庭條件分析：
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書看書，可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高，……是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子；加上父母對我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
2. 學(xué)校條件分析：
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量非常雄厚，老師們也非常敬業(yè)，但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因，自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴格按照老師的要求去做，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢，就一定能夠?qū)W到過硬的技能。
美容行業(yè)是服務(wù)行業(yè)，這個行業(yè)有一個普遍特點就是美容師的學(xué)歷不高，大多都是高中初中的學(xué)歷，而且在美容行業(yè)也沒有專業(yè)的職業(yè)教育機構(gòu)，美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上，一遍工作，一遍接受職業(yè)技能培訓(xùn)。一個美容師想在美容行業(yè)走的更遠，一般來說，都要經(jīng)歷美容師、美容導(dǎo)師、美容院院長或者自己開美容院做老板，也有部分實在不喜歡這個行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的。不過無論怎么樣，就算自己起點第一點，我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃，否則，等帶我們的，只有未知的命運。
如何真心熱愛這個行業(yè)，想在這個行業(yè)長遠做下去的話，選擇向美容導(dǎo)師方向發(fā)展是很不錯的。美容導(dǎo)師需要經(jīng)常出差，全國各地奔波，打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客，做一個美容導(dǎo)師是需要有做美容師的經(jīng)驗的。因為只有在美容院做過，才能熟悉美容院的經(jīng)營程序，了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問題。因為美容導(dǎo)師最主要的工作職能就是指導(dǎo)別人工作，如果沒有在美容工作的經(jīng)歷，指導(dǎo)別人是不太可能的。
而且做美容導(dǎo)師能夠經(jīng)常出差，提高了自己的見識層面，對全國各地的美容市場都能夠有所了解，對一個人的全局把控能力是很大的考驗。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營狀況和所面臨的各種問題。
做美容導(dǎo)師積累一定的經(jīng)驗之后，就可以去考慮做美容院院長了，院長是一個很考驗?zāi)芰Φ墓ぷ?。她不僅要和普通的美容師一樣，要給顧客做服務(wù)，而且還要做全局性的工作，例如美容院的發(fā)展方向，經(jīng)營策略，美容院的日常管理，美容師的培訓(xùn)管理等?，嵥榈絾T工考勤，顧客關(guān)系維護，促銷方案的制定，美容院產(chǎn)品的采購等都要去做。很多時候一個美容院院長比美容院老板還要操心。
店長能鍛煉你的整店運作經(jīng)驗，全面看問題分析問題的能力，對于以后有打算自己開店的你是個不錯的經(jīng)歷。
如果前面三個職位的經(jīng)歷，恭喜你，你已經(jīng)基本具備了當美容院老板的資格，我說的是經(jīng)營能力，因為你的經(jīng)驗讓你不同于盲目投資美容院的那些人，至少失敗的風(fēng)險更低，成功率更高了。
任何職位的提升都是建立在時間的磨礪上的，只有經(jīng)歷了，你才有資格，同時，早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來提供清晰的參考和見識的基礎(chǔ)。
這是我的職業(yè)規(guī)劃，兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導(dǎo)師，五年之內(nèi)一定要開一家屬于自己的美容機構(gòu)，我要像妮薇雅學(xué)校的蔣校長和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在做不到，但我會一步一步去實現(xiàn)的，說出的話必須做到，為了我親愛的家人，更是為了我自己，不管前面的路有多難走，跪著也要把它走完，因為這條路是自己選擇的，經(jīng)歷了一些事，讀懂了一些人，留在我身邊的人才是最好的，對我好的人我會雙倍回報他，而傷害我的人我會讓他付出雙倍代價，加油， 每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標，有計劃的一點點實施著，才能逐步靠近自己的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實際行動。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！只有意識到這一點，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃，并且它終將指引我達到一個更高的境界！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會篇二十二
我認為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當必要的。
所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用。良好的心態(tài)是成功的一半。一個消極的心態(tài)，病貓子的狀態(tài)是永遠不能成功的。他的人生也是黑暗的，看不到未來。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認為沒有希望的，別人認為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。第一，結(jié)合自己實際情況考慮。首先要去、認清自己是怎么樣的人，學(xué)什么專業(yè)的，能力怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望。所以我們應(yīng)該將自己擺在一個合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管在哪里工作，這個是很有必要的，打個比方，知識和能力就像一瓶水?？赡軇傞_始工作的時候水沒有一瓶子，當工作了，慢慢的積累經(jīng)驗相當于在原有的瓶子里面注入水，如果水在工作之前是瓶子的2/3，工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水，意味著在工作崗位上學(xué)到的知識，經(jīng)驗只有1/3。如果把瓶子的水倒掉，工作之后從零開始注水，就能注滿瓶子，學(xué)到的知識，經(jīng)驗就越多。有出才有進，得到的就比別人多。
第二，不要低估自己的能力。作為大學(xué)生，不要看低自己正確看待自己。能上大學(xué)說明我們的知識需要有一定的智力，大學(xué)生有2個條件是可以驕傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒有錢。年輕是我們的資本，我們有許多的機會，做自己想做的事。今天你被炒魷魚了，明天你失敗了。我們還可以重新再來，我們有足夠的時間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒有錢，有人會笑，沒有錢還很驕傲嗎？正因為沒有錢，我們才有賺錢的欲望，誰也不想當啃老族。每個人的能力，智力因人而異。我們要學(xué)會利用自己的優(yōu)勢，特長。只要能為企業(yè)公司創(chuàng)造財富，我們就能成功，相信自己。
雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標,但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求我們要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。