優(yōu)質(zhì)團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得(通用23篇)

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    探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗,還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇一
    心理云課堂第七期在激情中結(jié)束了,在這段時間里,我們聚集在一起,共同探討了心理學(xué)的知識和應(yīng)用。作為學(xué)員之一,我深感這是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這篇文章中,我將分享我在心理云課堂第七期中所得到的心得體會,希望與大家一同分享和交流。
    第二段:【理論與實踐相結(jié)合】
    心理云課堂第七期以理論與實踐相結(jié)合的方式呈現(xiàn)給我們。我們通過講座、案例研究和小組討論等形式,深入了解了心理學(xué)的基本理論,同時也學(xué)習(xí)了如何將這些理論應(yīng)用于實際生活中。例如,在課堂中我們學(xué)習(xí)了認(rèn)知錯誤的原因與糾正方法,同時又通過實踐進(jìn)行角色扮演,從而更好地理解了這些理論,并且學(xué)會了如何應(yīng)用于實際情境中。這種理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了我們的實際操作能力。
    第三段:【自我認(rèn)知的提升】
    在心理云課堂第七期中,我們不僅學(xué)習(xí)了心理學(xué)的知識和理論,更重要的是提升了自我認(rèn)知能力。通過課堂上的自我評價和小組互動,我們開始意識到自己的優(yōu)點和不足之處。例如,在一次小組討論中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面存在一些問題,往往不能很好地表達(dá)自己的觀點。通過與組員的討論和老師的指導(dǎo),我意識到了自己的溝通方式有待改進(jìn),并且學(xué)會了一些有效的溝通技巧。這種自我認(rèn)知的提升,不僅可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,還可以幫助我們更好地與他人相處。
    第四段:【團(tuán)隊合作與協(xié)作的重要性】
    在心理云課堂第七期中,團(tuán)隊合作與協(xié)作的重要性得到了充分的體現(xiàn)。通過小組討論和項目實踐,我們學(xué)會了如何與他人合作,如何有效地解決問題。例如,在一次小組討論中,我們面對一個復(fù)雜的情境,需要共同制定解決方案。通過集思廣益,我們最終找到了一個有效的解決辦法,并順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作與協(xié)作的重要性,只有通過團(tuán)隊協(xié)作,才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第五段:【總結(jié)】
    心理云課堂第七期是一次難得的學(xué)習(xí)機會,通過這次課程,我不僅學(xué)習(xí)到了心理學(xué)的知識和應(yīng)用,還提升了自我認(rèn)知能力,并學(xué)會了團(tuán)隊合作與協(xié)作的重要性。心理學(xué)是一門寶貴的學(xué)科,它不僅能幫助我們更好地認(rèn)識自己,還能幫助我們更好地與他人相處。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會繼續(xù)運用心理學(xué)的知識和技巧,不斷提升自己的個人發(fā)展和團(tuán)隊合作能力。感謝心理云課堂,讓我有機會參與其中,收獲滿滿的心得體會。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇二
    團(tuán)團(tuán)小課堂是我國一家以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的在線教育平臺,主要面向?qū)W齡前兒童,提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和活動。我通過在團(tuán)團(tuán)小課堂上參與了一系列課程和活動,深刻體會到它對孩子們的教育和成長有著積極的影響。
    二、豐富的學(xué)習(xí)資源
    團(tuán)團(tuán)小課堂為孩子們提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,覆蓋了識字、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個學(xué)科領(lǐng)域。在課堂上,老師們用生動有趣的方式向孩子們介紹知識,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時,團(tuán)團(tuán)小課堂還提供了大量的練習(xí)題和作品展示,方便家長和老師對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)測和評估。這些學(xué)習(xí)資源的豐富性和質(zhì)量,為孩子們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。
    三、激發(fā)興趣的活動
    團(tuán)團(tuán)小課堂不僅提供了課程資源,還組織了各種形式的活動,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。例如,線下的親子活動和互動游戲可以增強孩子們和家長之間的親子互動,并加深他們對課堂內(nèi)容的理解和記憶。此外,團(tuán)團(tuán)小課堂還推出了一些主題課程和比賽,鼓勵孩子們展示自己的才華和創(chuàng)造力。這些活動為孩子們提供了展示自己、與他人交流和合作的機會,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新思維。
    四、個性化教育的實踐
    團(tuán)團(tuán)小課堂致力于提供個性化的教育服務(wù)。在每個孩子的學(xué)習(xí)過程中,團(tuán)團(tuán)小課堂會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和興趣愛好,為他們定制學(xué)習(xí)計劃和課程。這種個性化的教育方式,能夠更好地滿足孩子們的學(xué)習(xí)需求,提高他們的學(xué)習(xí)效果。此外,團(tuán)團(tuán)小課堂還提供了隨時隨地的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的自主性和主動性。這種個性化教育的實踐,使孩子們在學(xué)習(xí)過程中更加自信和積極。
    五、值得借鑒的教育模式
    團(tuán)團(tuán)小課堂的成功經(jīng)驗對于我國的教育改革有著很大的借鑒意義。首先,團(tuán)團(tuán)小課堂充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),提供了高質(zhì)量的在線學(xué)習(xí)資源,滿足了家長和孩子們對優(yōu)質(zhì)教育的需求。其次,通過組織各種形式的活動,適時激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。最后,注重個性化教育,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和興趣,提供量身定制的學(xué)習(xí)計劃和課程。這些教育模式給予了我們啟示,只有不斷創(chuàng)新和改革教育方式,才能更好地培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的人才。
    總結(jié)而言,團(tuán)團(tuán)小課堂為孩子們提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和活動,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過個性化教育的實踐,培養(yǎng)了孩子們的自主性和主動性。同時,團(tuán)團(tuán)小課堂成功的教育模式也給我們提供了很多借鑒,希望我國的教育能夠在這個基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇三
    第一段:引言(100字)
    近年來,隨著社會變革的步伐加快,家庭教育也面臨著新的挑戰(zhàn)。作為父母,我們急需提高自己的教育水平,培養(yǎng)良好的家庭教育觀念和方法。為此,我參加了父母課堂的第七課,下面我將分享我的心得體會。
    第二段:課程內(nèi)容介紹(200字)
    在第七次課程中,我們主要學(xué)習(xí)了如何與孩子建立良好的溝通關(guān)系。首先,我們學(xué)習(xí)了溝通的重要性。不僅要讓孩子承擔(dān)更多責(zé)任,也要傾聽他們的聲音,給予他們更多的關(guān)愛和支持。其次,我們學(xué)習(xí)了如何使用積極的語言和表情與孩子進(jìn)行對話,以促進(jìn)更好的溝通。最后,我們還學(xué)習(xí)了如何引導(dǎo)孩子表達(dá)情感,培養(yǎng)他們的情商和情緒管理能力。
    第三段:課程體驗與啟示(300字)
    通過參加第七次課程,我意識到良好的家庭溝通對于孩子的成長至關(guān)重要。在與孩子交流時,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)傾聽他們的想法和感受,而不是簡單地指責(zé)或糾正。另外,課程還教會了我如何使用積極而鼓勵的語言,以提高孩子的自信心和責(zé)任感。當(dāng)孩子面臨困難時,我們應(yīng)當(dāng)給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?,以培養(yǎng)他們解決問題的能力。
    第四段:家長反思與改進(jìn)(300字)
    通過這門課程,我反思了自己在與孩子溝通方面的一些不足之處。我意識到自己在忙碌的工作中往往忽略了孩子的情感需求,沒有及時傾聽他們的聲音。同時,我在教育孩子時有時會過于強調(diào)結(jié)果,而忽視了過程中的成長和學(xué)習(xí)。因此,我決定改變自己的態(tài)度,主動與孩子互動,關(guān)注他們的情感狀態(tài),并給予他們足夠的信任和支持。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過這門課程,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)家庭教育方面的知識,而且也發(fā)現(xiàn)了自己在教育孩子方面的不足之處。我將把所學(xué)所思付諸實踐,與孩子進(jìn)行更多的溝通和互動。我相信,在這樣的努力下,我能夠培養(yǎng)出自信、有責(zé)任心的孩子,并與他們建立起更加深厚的父母子女關(guān)系。
    以上便是我對父母課堂第七課的心得體會。參加這門課程讓我意識到,家庭教育需要付出時間和努力,但這是值得的,因為它直接關(guān)系到孩子的成長和未來。我期待著在今后的家庭教育中,能夠以更加積極的態(tài)度與孩子進(jìn)行良好的溝通,為他們的成長開辟出更廣闊的道路。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇四
    作為父母,我們時刻都在努力成為孩子身邊的引路人和榜樣。然而,隨著社會的發(fā)展和教育環(huán)境的變化,我們常常感到自己的教育理念和方法有待提升。為了解決這一問題,我們參加了父母課堂的第七課。在這節(jié)課中,我受益匪淺,深刻認(rèn)識到了父母的教育責(zé)任和方法的重要性。
    首先,在父母課堂的第七課中,我意識到作為父母,我們肩負(fù)著重要的教育責(zé)任。課堂上,老師談到了孩子的成長環(huán)境對他們的發(fā)展?jié)摿τ兄匾挠绊?。所以,作為父母,我們需要?chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,提供適宜的教育資源,以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)摿?。我們要注重對孩子的情感教育,培養(yǎng)他們的品德和社會責(zé)任感。
    其次,父母課堂的第七課教會了我一些科學(xué)的教育方法。在課堂上,老師講述了如何樹立正確的家庭教育觀念,如何與孩子進(jìn)行有效的溝通和交流。我明白了父母不應(yīng)該只是簡單地給予孩子指令和規(guī)定,而應(yīng)該與他們建立一個互相尊重和信任的關(guān)系。我們需要鼓勵孩子的獨立思考和解決問題的能力,而不是只給予他們標(biāo)準(zhǔn)答案。此外,我們應(yīng)該注重表揚和獎勵,讓孩子感受到他們的努力和成就是被認(rèn)可和鼓勵的。
    第三,父母課堂的第七課強調(diào)了父母的自我修養(yǎng)和健康管理的重要性。在課堂上,老師提及了父母的情緒對孩子的影響。如果我們自己情緒不穩(wěn)定或負(fù)面情緒過多,將會給孩子教育帶來負(fù)面影響。因此,我們需要時刻保持良好的心態(tài)和情緒管理,注重自身的心理和身體健康,才能更好地教育孩子。
    第四,父母課堂的第七課給了我與其他家長交流和互相支持的機會。在課堂上,我們有機會與其他家長一起分享家庭教育經(jīng)驗和困惑,并互相鼓勵和支持。這種交流和互動使我深刻感受到,我們在面對教育問題時并不孤單,我們可以從其他家長的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)和幫助。
    最后,父母課堂的第七課還教給了我一些實用的育兒技巧。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何制定合理的家庭作業(yè)計劃,如何幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何培養(yǎng)他們的自理能力等。這些技巧不僅使我能更好地幫助孩子學(xué)習(xí)和成長,也使我更有信心和能力面對未來的教育挑戰(zhàn)。
    綜上所述,父母課堂的第七課給予了我很多寶貴的教育啟示和實用技巧。我意識到作為父母,我們肩負(fù)重要的教育責(zé)任,需要在激發(fā)孩子潛能、構(gòu)建良好的家庭教育環(huán)境、改善自身和孩子的情緒管理等方面下功夫。同時,要注重與其他家長的交流和互相支持,從中汲取養(yǎng)分和能量。相信這些經(jīng)驗和技巧將對我在孩子的教育過程中起到積極的作用。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇五
    第一段:引言(150字)
    《德能課堂第七集心得體會》是我在觀看這一集節(jié)目后的一些感受和思考。在這一集的課堂中,主講人從“愛”的角度出發(fā),探討了如何使我們的行動更加有意義和美好。通過講述真實的故事和生動的例子,我對“愛”的含義有了更深入的理解,并且明白了只有通過實際行動,我們才能真正感受到愛的力量。
    第二段:學(xué)習(xí)感悟(300字)
    在這一集的課堂中,主講人通過親身經(jīng)歷和感人的故事,告訴我們愛的力量是如何改變他人和自己的。他說:“愛是一種無私奉獻(xiàn)的情感,可以使我們擺脫自我,關(guān)心他人?!边@句話讓我深感自己在生活中的不足。以前,我常常被自己的需求所束縛,過著為自己而活的生活。然而通過這一集的課堂,我明白了愛是一種心靈的迸發(fā),只有當(dāng)我們超越自我的利益,傾注自己的愛時,才能真正感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。
    第三段:實踐體驗(300字)
    在課堂結(jié)束后,我決定付諸實踐,將學(xué)到的愛的理念應(yīng)用到生活中。我開始主動關(guān)心他人的需求,在家庭中,我主動幫助父母做一些家務(wù),關(guān)心他們的身體健康。在學(xué)校里,我關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,并盡力提供幫助。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我用愛心和關(guān)懷與他人互動時,他們對我的態(tài)度也變得友善而寬容。我深信,愛是一種雙向的力量,只有學(xué)會付出,才能得到更多的回報。
    第四段:收獲與感受(300字)
    在實踐中,我獲得了很多快樂和滿足。通過關(guān)心他人、幫助他人,我看到了他們的笑容和對我的感激之情。這種感動使我深刻地意識到,身為一個人,我們應(yīng)該努力成為對他人有益的存在。通過關(guān)注別人的需求,我們不僅能夠改善他人的生活,還能使自己的生活更加充實和有意義。這種人與人之間的互動和聯(lián)系,讓我在日常生活中體會到了更多的幸福和滿足感。
    第五段:總結(jié)(250字)
    通過觀看《德能課堂第七集心得體會》,我深刻體會到了自己在關(guān)愛他人方面的不足,并在實踐中不斷提升自己。通過付出愛和關(guān)心,我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加豐富和美好。愛是一種強大的力量,它能夠讓我們超越自我的局限,關(guān)心他人,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。我相信,只有通過實際行動,我們才能真正體驗到愛的力量,與他人建立起真實而有意義的聯(lián)系。
    在觀看《德能課堂第七集心得體會》這一節(jié)目后,我對自己的行動和生活有了更深入的思考。通過學(xué)習(xí)和實踐,我明白了愛是一種無私奉獻(xiàn)的情感,只有通過關(guān)心他人,我們才能獲得心靈的喜悅和滿足。這一集的節(jié)目讓我相信,只有通過付出和關(guān)愛,我們才能真正感受到愛的力量,與他人建立起真實而有意義的聯(lián)系。我將繼續(xù)努力提升自己,關(guān)心他人,讓我的行動變得更加有意義和美好。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇六
    第一段:引言(100字)
    在家庭教育中,父母是孩子最直接、影響最深遠(yuǎn)的人。然而,很多父母對于如何正確教育孩子卻感到困惑。為了幫助父母掌握科學(xué)的家庭教育方法,我參加了學(xué)校舉辦的父母課堂,并在第七課中收獲頗多。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,分享我在這堂課中得到的心得體會。
    第二段:培養(yǎng)孩子的自律能力(250字)
    在第七課中,講師強調(diào)了培養(yǎng)孩子的自律能力的重要性。他指出,自律能力是孩子未來成功的基石,也是家庭教育中最關(guān)鍵的目標(biāo)之一。為了幫助父母達(dá)到這個目標(biāo),課堂中分享了一些實用的方法。例如,父母需要制定明確的規(guī)則,并對孩子的行為進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);同時,給予孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自主權(quán),讓他們明白自己的行為會影響到自己和周圍的人。通過這些方法,父母可以逐步培養(yǎng)孩子的自律能力,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    第三段:建立良好的溝通方式(250字)
    溝通是家庭教育中十分關(guān)鍵的一環(huán)。在第七課中,我們學(xué)習(xí)到了一些有效的溝通技巧。例如,父母需要傾聽孩子的想法和需求,尊重他們的意見;同時,父母應(yīng)該學(xué)會表達(dá)自己的觀點,但也要注意方式和語氣的把握。通過良好的溝通方式,父母可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解決困惑和問題。在我的家庭教育中,我開始注重與孩子的溝通,并發(fā)現(xiàn)我們的相互理解更加深入,家庭關(guān)系也更加和諧。
    第四段:培養(yǎng)孩子的獨立思考能力(250字)
    在第七課中,講師還著重強調(diào)了培養(yǎng)孩子的獨立思考能力。他指出,現(xiàn)代社會對個人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力有著越來越高的要求,而培養(yǎng)孩子的獨立思考能力是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。為了幫助父母實現(xiàn)這個目標(biāo),課堂中介紹了一些方法。例如,父母可以鼓勵孩子參與決策,讓他們學(xué)會權(quán)衡利弊,提出自己的觀點。此外,父母還可以給孩子提供豐富的學(xué)習(xí)資源和激發(fā)創(chuàng)意的環(huán)境,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。
    第五段:結(jié)尾和總結(jié)(150字)
    參加了父母課堂的第七課,我對家庭教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我明白了培養(yǎng)孩子的自律能力、良好的溝通方式和獨立思考能力對于他們的成長至關(guān)重要。我決心將這些學(xué)習(xí)帶回家中,與我的配偶一起共同教育孩子,并幫助他們成為自立、有責(zé)任心的人。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗,我們才能讓家庭教育更加科學(xué)、有效地塑造孩子的未來。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇七
    團(tuán)團(tuán)小課堂是一款致力于提供優(yōu)質(zhì)課程的教育類軟件,通過這款軟件我得到了很多寶貴的學(xué)習(xí)機會。在多次使用和體驗后,我對團(tuán)團(tuán)小課堂有了深入的了解,并從中收獲了很多。下面就讓我來分享一下我的心得與體會。
    首先,團(tuán)團(tuán)小課堂給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的便利。在過去,想要學(xué)習(xí)一門新知識,我們需要親自去參加培訓(xùn)班或者去學(xué)校報名參加學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在,有了團(tuán)團(tuán)小課堂這個軟件,我們可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受到時間和空間的限制。只需要打開手機或者電腦,就能夠接觸到豐富的課程內(nèi)容,學(xué)習(xí)感到輕松便捷。
    其次,團(tuán)團(tuán)小課堂為我提供了個性化的學(xué)習(xí)服務(wù)。在這個軟件中,我們可以根據(jù)自己的需要選擇各種各樣的課程,包括語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等等。無論我們想要學(xué)習(xí)什么,團(tuán)團(tuán)小課堂都能滿足我們的需求。而且,每個課程都會根據(jù)個人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和難度進(jìn)行調(diào)整,確保每個人都能夠在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)學(xué)到合適的內(nèi)容,而不會感到壓力過大或者學(xué)不上。
    再次,團(tuán)團(tuán)小課堂還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。這個軟件上的課程種類繁多,內(nèi)容豐富。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能還是提升自己的專業(yè)知識,都可以在團(tuán)團(tuán)小課堂中找到適合自己的課程。而且,這些課程都由專業(yè)的老師和教育機構(gòu)開設(shè),質(zhì)量有保障。通過團(tuán)團(tuán)小課堂學(xué)習(xí),我們不僅可以掌握新知識,還能夠結(jié)識到更多的專業(yè)人士,拓寬自己的人脈。
    最后,團(tuán)團(tuán)小課堂還為我提供了靈活的學(xué)習(xí)方式。在這個軟件中,我們可以按照自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),不受到任何限制。如果我們在某個時間無法參加課程,也可以根據(jù)自己的時間安排進(jìn)行錯過的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不會錯過任何重要的知識點。這種靈活的學(xué)習(xí)方式讓我們能夠更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也更好地適應(yīng)自己的生活節(jié)奏。
    綜上所述,團(tuán)團(tuán)小課堂是一款很好用的教育類軟件。它為我們提供了便捷的學(xué)習(xí)方式、個性化的學(xué)習(xí)服務(wù)、豐富的學(xué)習(xí)資源和靈活的學(xué)習(xí)方式。通過團(tuán)團(tuán)小課堂,我們能夠拓寬自己的知識面,提升自己的技能,并且在學(xué)習(xí)的過程中也能夠獲得樂趣。我相信,只要我們用心去學(xué)習(xí)和利用團(tuán)團(tuán)小課堂,一定能夠取得更好的成績和人生的成就。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇八
    心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科,對人類的思維、情感和行為進(jìn)行研究,并提供心理健康的指導(dǎo)和治療方法。近日,我參加了一期心理云課堂的學(xué)習(xí),在與教師和同學(xué)們的互動中,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對心理云課堂第七期的心得體會。
    首先,互動性是心理云課堂的一大特色。與傳統(tǒng)的面對面教學(xué)相比,心理云課堂打破了時間和空間的限制。通過在線的討論區(qū)和實時的視頻互動,我們可以隨時與教師和同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。在課堂上,我發(fā)現(xiàn)教師們不僅是知識的傳授者,更重要的是他們扮演著引路人的角色,指導(dǎo)我們理解和應(yīng)用心理學(xué)理論。而與同學(xué)們的互動更是增加了學(xué)習(xí)的趣味,通過分析案例和討論問題,我們可以從多個角度了解和思考心理學(xué)的知識。這種互動性不僅提升了學(xué)習(xí)的效果,也增加了我們對心理學(xué)的興趣。
    其次,案例分析是心理云課堂的重要環(huán)節(jié)。案例分析是將理論與實踐相結(jié)合的重要方式,通過分析實際情況,我們可以更好地理解心理學(xué)理論的應(yīng)用。在課堂上,教師們給我們提供了豐富的案例,從個體心理到群體心理,從日常生活到職業(yè)場景,多個層面和多種情況都得到了涉及。這使得我們能夠更加深入地理解和把握心理學(xué)的核心概念和原則。通過與同學(xué)們的討論,我也從他們的視角中學(xué)到了新的見解和觀點。這種案例分析的學(xué)習(xí)方式,使得我們對心理學(xué)的應(yīng)用更有信心和能力。
    第三,實踐體驗是心理云課堂的一大亮點。在學(xué)習(xí)過程中,教師們組織了許多實踐活動,例如觀察實驗、情感訓(xùn)練等,這讓我們有機會將理論知識應(yīng)用到實際情境中。通過這些實踐活動,我們可以更深入地了解自己的思維、情感和行為,對自己進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這種針對個體的實踐體驗,讓我們在學(xué)習(xí)過程中獲得了更多的反饋和成長。同時,這也激發(fā)了我們對心理學(xué)的熱情和探索的欲望。
    第四,心理云課堂還為我們提供了許多學(xué)習(xí)資源。通過心理云課堂的平臺,我們可以獲得許多在線資料和學(xué)習(xí)資源,包括教材、論文、研究報告等。這些資源豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助我們深入了解和學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識。此外,心理云課堂還為我們提供了許多學(xué)習(xí)工具和技巧,例如閱讀筆記方法、學(xué)習(xí)計劃制定等,這些工具和技巧提高了學(xué)習(xí)的效果和效率。這些學(xué)習(xí)資源和工具,使我們能夠更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和深入研究。
    最后,心理云課堂為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和支持體系。在課堂上,教師們一直給予我們鼓勵和支持,不斷激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)意愿。與此同時,心理云課堂還建立了學(xué)習(xí)交流群和學(xué)習(xí)小組,將我們與其他學(xué)員聯(lián)系在一起,通過分享和討論,我們可以更好地相互學(xué)習(xí)和幫助。這種學(xué)習(xí)氛圍和支持體系,增加了我們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)動力,使我們能夠更好地堅持下去,取得更好的學(xué)習(xí)成果。
    總的來說,心理云課堂第七期是一次極有價值的學(xué)習(xí)機會。通過與教師和同學(xué)們的互動,案例分析、實踐體驗、學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的加持,我不僅對心理學(xué)的基本理論和方法有了更深入的了解和掌握,也對自己的內(nèi)心和情感有了更清晰的認(rèn)知和調(diào)整。我相信,這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將以更高的熱情和自信,持續(xù)地探索心理學(xué)的奧秘,為自己和他人的心理健康作出更大的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇九
    近日,我觀看了德能課堂第七集,心中所感滿滿。這一期的課堂主題是“生命守護(hù)者”,通過講述醫(yī)護(hù)人員的故事,讓我對他們的辛勤付出和職業(yè)精神有了更加深刻的了解。讓我們一起來探究這一集,體會其中的感動和啟示。
    第二段:感受醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出
    在這一集中,課堂以追蹤兩位醫(yī)生的工作為主線,展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員在工作中的辛勤付出。他們經(jīng)歷了無數(shù)個晝夜,堅守在醫(yī)院的一線,不畏辛勞。他們?nèi)淌苤L時間的工作,無法休息,他們的人生被病人的生命所牽扯。他們不僅要面對身體的疲憊,還要承受著隨時可能面臨的急救和手術(shù),這真是一份令人敬佩的職業(yè)。
    第三段:突出醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)精神
    在這一集中,除了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出外,他們的職業(yè)精神同樣令人敬佩。他們以"生命守護(hù)者"為座右銘,時刻牢記著自己的使命。無論是在危重病房還是在急救車上,他們都表現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。他們敢于沖在最前線,快速反應(yīng),并給予病人最及時的救助。醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)操守?zé)o疑是社會所需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
    第四段:思考自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
    通過觀看這集課堂,我不禁深思自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為普通人,在面臨困難和逆境時,我們是否能像醫(yī)護(hù)人員一樣堅定地履行自己的職責(zé)?是否能夠毫不猶豫地給予幫助和支持?醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)精神提醒著我,我們每個人都有責(zé)任去關(guān)心他人、幫助他人。哪怕只是一個微小的行動,只要我們能盡我們所能,就有可能改變一份生命的結(jié)局。
    第五段:總結(jié)與啟示
    通過這一集課堂,我對醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和職業(yè)精神有了更加深刻的了解。他們是社會中不可或缺的群體,他們以他們的辛勤努力守護(hù)每一個生命。觀看這一集課堂,我不禁為這些醫(yī)護(hù)人員的付出而感動和欽佩。同時,也讓我反思自己,如何在自己的生活中體現(xiàn)出類似的職業(yè)精神和社會責(zé)任感。希望我們每個人都能從醫(yī)護(hù)人員身上汲取到力量和勇氣,在自己的生活中,成為一個有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的人。生活中的每個角落都需要我們?nèi)ナ刈o(hù),去實踐我們的“生命守護(hù)者”身份。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十
    德能課堂是一檔以培養(yǎng)青少年品德教育為主題的電視節(jié)目,旨在通過真實案例呈現(xiàn)和專業(yè)團(tuán)隊指導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立正確的人生價值觀和道德觀。第七集中,我們追隨主持人和學(xué)生們的腳步,探索了關(guān)于自律和堅持的故事。通過觀看這一集,我深刻地體會到了自律的重要性和堅持的力量。
    在這一集中,主持人采訪了一位名叫李明的學(xué)生。李明一直以來都是一個學(xué)習(xí)成績出眾的學(xué)生,而他的自律精神是他能夠取得好成績的重要原因之一。李明告訴我們,自律是一種習(xí)慣,要做到每天都堅持下來,并且要愿意為此付出努力。他每天都會制定學(xué)習(xí)計劃,按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí),從不拖延??吹嚼蠲鞯淖月删?,我深受啟發(fā)。我意識到自律并不是一時的沖動,而是一個持久的過程,需要我們在日常生活中不斷堅持和努力才能養(yǎng)成。
    在節(jié)目的另一個環(huán)節(jié)中,主持人邀請了一位乒乓球冠軍來和學(xué)生們交流。這位冠軍回憶起自己年輕時一次次堅持不懈的訓(xùn)練經(jīng)歷,他說:“乒乓球是個非常耐心的運動,只有不斷地堅持和訓(xùn)練,才能在比賽中獲得好成績?!边@位冠軍以自己的親身經(jīng)歷告訴我們,堅持能夠改變命運。正是因為他的堅持不懈,他成為了一位世界級乒乓球選手。這個故事讓我明白到了堅持的力量和價值。無論是學(xué)習(xí)還是生活,只有堅持不懈,才能取得真正的成功。
    在這一集的最后,主持人特地邀請了一位成功的企業(yè)家來和學(xué)生們分析企業(yè)成功的要素。這位企業(yè)家告訴我們,成功企業(yè)的背后都有一群非常自律和堅持的員工。他們不僅要保持高度的自律,還需要時刻對自己要求更高,不斷地追求卓越。他給出了一個例子,說一個企業(yè)的成功和它的員工的自律和堅持是分不開的。這位企業(yè)家的話語深深觸動了我。成功不是偶然的,而是自律和堅持的結(jié)果。如果我們希望在未來取得成功,就必須要培養(yǎng)自律和堅持的習(xí)慣,并不斷地努力追求更好。
    通過觀看德能課堂第七集,我深刻地領(lǐng)悟到了自律和堅持的重要性和力量。自律是實現(xiàn)個人目標(biāo)必不可少的一種品質(zhì),它能夠讓我們在面對困難時能夠堅持下來、不輕易放棄。而堅持則是打破難題和克服困難的關(guān)鍵。只有堅持不懈地努力,才能夠取得真正的成功。因此,我決定從現(xiàn)在開始,要培養(yǎng)更強的自律和堅持的品質(zhì),相信這樣才能在未來的道路上不斷取得進(jìn)步。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十一
    團(tuán)團(tuán)小課堂是一家專注于在線教育的平臺,致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程。近期,我有幸參與了團(tuán)團(tuán)小課堂的學(xué)習(xí),并深受啟發(fā)。在這段時間里,我體會到了團(tuán)團(tuán)小課堂課程的優(yōu)勢,并獲得了一些寶貴的學(xué)習(xí)體驗。
    首先,團(tuán)團(tuán)小課堂的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個學(xué)科和不同的年級。無論是數(shù)學(xué)、語文、英語還是其他學(xué)科,團(tuán)團(tuán)小課堂都能夠提供全面系統(tǒng)的課程。而且,不同年級的學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的課程。這種個性化的教學(xué)方式,能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)效果。
    其次,團(tuán)團(tuán)小課堂的教師團(tuán)隊實力雄厚,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)的知識背景。在課堂上,教師們能夠用深入淺出的方式講解知識點,讓學(xué)生能夠更容易理解課程內(nèi)容。而且,教師們不僅在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還會給予學(xué)生鼓勵和支持,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
    此外,團(tuán)團(tuán)小課堂注重互動學(xué)習(xí),通過多種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上,我曾與其他同學(xué)進(jìn)行小組討論、分析和解決問題,這樣不僅能夠加深對知識的理解,還能夠提高自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力。同時,團(tuán)團(tuán)小課堂還提供了在線互動平臺,學(xué)生可以在課后與教師進(jìn)行交流和討論,這進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    最令我印象深刻的是,團(tuán)團(tuán)小課堂注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。每個課程中,教師都會提供一些學(xué)習(xí)技巧和方法,幫助學(xué)生更好地掌握知識。例如,在數(shù)學(xué)課程中,教師會教授一些解題技巧,讓學(xué)生能夠更快地解決問題。這種教學(xué)方式培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展大有裨益。
    總的來說,團(tuán)團(tuán)小課堂的學(xué)習(xí)體驗讓我收獲頗多。在這里,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和技巧。團(tuán)團(tuán)小課堂提供的在線教育平臺是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于學(xué)生的全面發(fā)展。我相信,通過團(tuán)團(tuán)小課堂的學(xué)習(xí),我能夠進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力,取得更好的成績。我衷心感謝團(tuán)團(tuán)小課堂給予我的學(xué)習(xí)機會,并希望他們能夠越做越好,為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十二
    根據(jù)省市區(qū)關(guān)于“燈塔大課堂”的學(xué)習(xí)要求,1月7日,陳毅中學(xué)黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第七課《不忘初心學(xué)黨章》。
    本期“燈塔大課堂”把學(xué)習(xí)黨章作為新年度第一課,由中央電視臺特約評論員楊禹主講,內(nèi)容緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從黨章的足跡,與時俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,性質(zhì)宗旨與使命,增強“四個意識”,做到“兩個維護(hù)”,走好新征程,打鐵還需自身硬,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)等八個方面,對黨章的發(fā)展歷程、重大意義、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命等進(jìn)行深入講解。
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研討,黨員同志們對于黨章有了更加深入的理解,紛紛表示一定堅定理想信念,提高政治站位,牢記黨章、黨規(guī)、黨紀(jì),認(rèn)真踐行黨的宗旨,弘揚擔(dān)當(dāng)精神,腳踏實地工作,在教育教學(xué)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十三
    1月7日下午,區(qū)投資促進(jìn)局組織全體黨員集體收看了“燈塔大課堂”第七課——《不忘初心學(xué)黨章》第一集《黨章的足跡》,學(xué)習(xí)了關(guān)于黨章變化發(fā)展的相關(guān)歷程。
    主講人楊禹介紹了自中國共產(chǎn)黨成立以來,黨章歷次大幅度修改的主要歷史背景,中國共產(chǎn)黨所面臨的主要歷史任務(wù)及奮斗目標(biāo),并詳細(xì)解讀了黨的十九大新修訂黨章的時代特征和理論基礎(chǔ),號召廣大黨員要更好地尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。
    視頻結(jié)束后,區(qū)投資促進(jìn)局黨組書記、局長張海梁對學(xué)習(xí)進(jìn)行了簡單總結(jié),要求全體黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,牢固掌握黨的性質(zhì)、宗旨、最終目標(biāo)、組織原則等知識,用黨章指引新一年的各項工作,將“不忘初心、牢記使命”主題教育成果繼續(xù)深化。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十四
    曲阜校區(qū)機關(guān)第一黨支部組織全體黨員在黨員活動室集中觀看、學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第七課《不忘初心學(xué)黨章》。
    “燈塔大課堂”第七課從黨章的修改歷程,與時俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,性質(zhì)宗旨與使命,增強“四個意識,做到“兩個維護(hù)”,走好新征程,打鐵還需自身硬,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)等八個方面對黨章進(jìn)行了詳細(xì)解讀。講述了黨章的發(fā)展歷程,以及在不同的社會歷史條件下,共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),激勵共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命,奮進(jìn)新時代,立足崗位創(chuàng)出新業(yè)績作出新貢獻(xiàn)。
    通過學(xué)習(xí),全體黨員進(jìn)一步不忘初心使命,堅定理想信念,牢記黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)。大家紛紛表示,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了黨章的發(fā)展歷程,堅定了踐行黨章的信念。在今后的工作中將繼續(xù)嚴(yán)格遵守黨章,弘揚擔(dān)當(dāng)精神,腳踏實地,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不忘初心、牢記使命,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十五
    市社保中心歷下辦事處黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第七課《不忘初心學(xué)黨章》。
    本期“燈塔大課堂”把學(xué)習(xí)黨章作為新年度第一課,內(nèi)容緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從“黨章的足跡”“與時俱進(jìn)的指導(dǎo)思想”“性質(zhì)宗旨與使命”“增強‘四個意識’”“做到‘兩個維護(hù)’”“走好新征程”“打鐵還需自身硬”“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”等八個方面,對黨章的發(fā)展歷程、重大意義、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命等進(jìn)行深入講解。
    通過學(xué)習(xí),大家進(jìn)一步了解了黨章的發(fā)展歷程,堅定了踐行黨章的信念,為進(jìn)一步嚴(yán)格遵守黨章,弘揚擔(dān)當(dāng)精神,腳踏實地工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提供了知識和精神支撐。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十六
    為用好“e支部”,推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。1月7日,省中心質(zhì)監(jiān)處黨支部在12樓集中學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第七課。通過觀看學(xué)習(xí)視頻,同志們深入學(xué)習(xí)了黨章的發(fā)展歷史、重大意義,新時代中國共產(chǎn)黨歷史使命等重要內(nèi)容。視頻課程結(jié)束后,大家紛紛表示,今后要牢固樹立黨章意識,學(xué)好黨章、用好黨章,把黨章各項規(guī)定落實到實際工作中。
    學(xué)習(xí)會上,支部書記劉永林以《學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會精神》為題給全體黨員上了新年第一堂黨課,希望黨員同志能夠通讀原文、深悟原理,準(zhǔn)確把握十九屆四中全會提出的新理念,自覺加強思想錘煉、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,更好地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,推動各項工作上臺階、上水平。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十七
    增強黨章意識,領(lǐng)悟黨章實質(zhì)。1月10日上午,區(qū)人大機關(guān)黨總支在歷下大廈五樓會議室,組織全體黨員干部通過“燈塔-黨建在線”門戶網(wǎng)站,集體觀看學(xué)習(xí)燈塔大課堂第七課《不忘初心學(xué)黨章》。
    “燈塔大課堂”第七課重點圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從黨章的修改歷程,與時俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,性質(zhì)宗旨與使命,增強“四個意識”,做到“兩個維護(hù)”,走好新征程,打鐵還需自身硬,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)等八個方面對黨章進(jìn)行了詳細(xì)解讀,講述了黨章的發(fā)展歷程,以及在不同的社會歷史條件下,共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。強調(diào)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹黨章,才能有效引導(dǎo)黨員、干部加強黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn),牢記黨的宗旨,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員政治本色,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
    通過組織本次學(xué)習(xí),使全體黨員進(jìn)一步了解了黨章的發(fā)展歷程,深刻領(lǐng)悟了黨章實質(zhì),從而更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,增強了黨員意識、責(zé)任意識、先鋒意識。大家紛紛表示,一定要以此次學(xué)習(xí)為契機,進(jìn)一步增強“不忘初心、牢記使命”的政治自覺,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,在今后的工作中,嚴(yán)格遵守黨章,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范言行,學(xué)思踐悟,勇于擔(dān)當(dāng),以干為先,砥礪奮進(jìn),盡職盡責(zé)干好本職工作,確保新一年工作開好局、起好步,努力為人大各項工作創(chuàng)新發(fā)展做出新的積極貢獻(xiàn)。
    集體觀看“燈塔大課堂”第七課前,首先認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了區(qū)委十二屆八次會議暨區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會議精神,并對如何深入貫徹落實好會議精神進(jìn)行了工作安排和部署。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十八
    黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范?!秉h的十九大面對新時代、新任務(wù)、新目標(biāo),立足于世情、國情和黨情的深刻變化,對黨章作出重要修改,實現(xiàn)了黨章的又一次與時俱進(jìn)。這對我們每一名黨員干部都提出了更高要求,必須自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,切實提高自身黨性修養(yǎng)。
    我通過對黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
    通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚和保持黨的先進(jìn)性。
    努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作。作為一名黨員教師,既要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,還要把學(xué)生當(dāng)作朋友,當(dāng)作一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重孩子,要尊重孩子的人格,尊重孩子在學(xué)習(xí)方面的思考,尊重孩子的創(chuàng)造思維,而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。
    保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇十九
    增強黨章意識,領(lǐng)悟黨章實質(zhì)。1月10日上午,區(qū)人大機關(guān)黨總支在歷下大廈五樓會議室,組織全體黨員干部通過“燈塔-黨建在線”門戶網(wǎng)站,集體觀看學(xué)習(xí)燈塔大課堂第七課《不忘初心學(xué)黨章》。
    “燈塔大課堂”第七課重點圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從黨章的修改歷程,與時俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,性質(zhì)宗旨與使命,增強“四個意識”,做到“兩個維護(hù)”,走好新征程,打鐵還需自身硬,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)等八個方面對黨章進(jìn)行了詳細(xì)解讀,講述了黨章的發(fā)展歷程,以及在不同的社會歷史條件下,共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。強調(diào)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹黨章,才能有效引導(dǎo)黨員、干部加強黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn),牢記黨的宗旨,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員政治本色,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
    通過組織本次學(xué)習(xí),使全體黨員進(jìn)一步了解了黨章的發(fā)展歷程,深刻領(lǐng)悟了黨章實質(zhì),從而更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,增強了黨員意識、責(zé)任意識、先鋒意識。大家紛紛表示,一定要以此次學(xué)習(xí)為契機,進(jìn)一步增強“不忘初心、牢記使命”的政治自覺,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,在今后的工作中,嚴(yán)格遵守黨章,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范言行,學(xué)思踐悟,勇于擔(dān)當(dāng),以干為先,砥礪奮進(jìn),盡職盡責(zé)干好本職工作,確保新一年工作開好局、起好步,努力為人大各項工作創(chuàng)新發(fā)展做出新的積極貢獻(xiàn)。
    集體觀看“燈塔大課堂”第七課前,首先認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了區(qū)委十二屆八次會議暨區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會議精神,并對如何深入貫徹落實好會議精神進(jìn)行了工作安排和部署。
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    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇二十
    機關(guān)第四黨支部組織全體黨員在圖書館會議室集中觀看了燈塔大課堂第七課《不忘初心學(xué)黨章》。
    第七課從黨章的修改歷程,與時俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,性質(zhì)宗旨與使命,增強“四個意識,做到“兩個維護(hù)”,走好新征程,打鐵還需自身硬,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)等八個方面對黨章進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
    通過學(xué)習(xí),使得全體黨員進(jìn)一步不忘初心使命,堅定理想信念,牢記黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)。大家紛紛表示,通過觀看此次課程,使大家進(jìn)一步了解了黨章的發(fā)展歷程,堅定了踐行黨章的信念。在今后的工作中要嚴(yán)格遵守黨章,弘揚擔(dān)當(dāng)精神,腳踏實地工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的創(chuàng)優(yōu)升本貢獻(xiàn)自己的力量。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇二十一
    作為教育工作者,為了更進(jìn)一步的認(rèn)識自己的中國共產(chǎn)黨,必須要學(xué)習(xí)和遵守中國共產(chǎn)黨黨章,黨的召開以后,黨章中添加了一些內(nèi)容,為了保持黨員思想上和行動上的先進(jìn)性,我們必須要學(xué)習(xí)《新黨章》,于是黨支部組織學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨章》。
    通過黨組織生活的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識,對我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
    新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
    從我來講,過去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,從自己身邊小事做起,進(jìn)一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。通過對新黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:我們每個黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程,永葆先進(jìn)性和爭當(dāng)合格黨員,還應(yīng)努力做到以下三點:
    1、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作。教育工作者既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考,尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
    2、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
    3、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):”堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
    以上僅是我前階段學(xué)習(xí)新黨章的點滴心得體會,與其他支部和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心在第一支部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系教育工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇二十二
    通過對新《黨章》的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學(xué)習(xí)新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。(教務(wù))
    教育工作者是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教育工作者是關(guān)鍵。黨員教師要有先進(jìn)性意識、示范性意識和時代性意識。既要努力地做好教學(xué)工作,更要不斷地學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì),與時俱進(jìn),在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。始終堅信黨的宗旨和信念,以黨員的要求鞭策自己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,為建設(shè)繁榮、富強的社會主義中國作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
    總之,在今后的工作中,我會一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。作為教育工作者,要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分。保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識結(jié)構(gòu)、增強業(yè)務(wù)能力,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,強化實踐鍛煉,始終保持黨員的先進(jìn)性,在崗位上做好教書育人工作,起好模范帶頭作用。始終保持思想上、行動上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,不斷提高自己的政治思想覺悟,為永葆我黨的生機與活力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)團(tuán)課堂第七期心得篇二十三
    在學(xué)校黨支部的組織下,由張書記帶領(lǐng)我們多重形式學(xué)習(xí)了黨的十九大及新黨章,并切實做好筆記,討論心得體會,并進(jìn)行思想交流,經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)先將個人學(xué)習(xí)體會匯報如下:
    中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會審議并一致通過十八屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,決定這一修正案自通過之日起生效。黨的十九大根據(jù)新形勢新任務(wù)對黨章進(jìn)行適當(dāng)修改,是新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人在黨的執(zhí)政經(jīng)驗的基礎(chǔ)上凝聚全黨智慧提出的新的理論體系,使黨更符合時代的要求,是中國政治生活中重要的承前啟后的歷史性節(jié)點。
    不斷修改、完善執(zhí)政體系,使黨的理論體系更加順應(yīng)時代發(fā)展,有利于全黨更好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨,更好把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。
    適當(dāng)修改黨章是實現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想與時俱進(jìn)的需要,是推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要,更是貫徹黨的十九大精神的需要。
    這次黨章修改集中全黨智慧、體現(xiàn)全黨意志,進(jìn)一步明確了黨在中國特色社會主義各項事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位,使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果,充分體現(xiàn)黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,充分體現(xiàn)堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨的新鮮經(jīng)驗,以適應(yīng)新形勢新任務(wù)對黨的事業(yè)和黨的建設(shè)提出的新要求。
    黨章修正案符合世情國情黨情,順應(yīng)黨心軍心民心,對于動員廣大黨員干部開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向著“兩個一百年”奮斗目標(biāo)邁進(jìn),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
    做為一名基層黨員教師,更要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)和踐行黨章,把思想行動統(tǒng)一到黨章的各項規(guī)定和要求上來,自覺遵守、切實貫徹、堅決維護(hù)黨章,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。真正把思想統(tǒng)一到黨章上來,自覺按照黨章行動,努力成為學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的模范。在實際教育教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,除了認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,教師眼中更重要的是有“人”,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。用心教學(xué),悉心育人,豐富自我是我永遠(yuǎn)不變的追求。