演講稿在演講過(guò)程中有助于演講者保持邏輯清晰、條理分明。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力和重要性的主題,這樣可以吸引聽(tīng)眾的興趣。其次,我們應(yīng)該通過(guò)深入研究和了解主題來(lái)積累充足的知識(shí)和信息。然后,我們需要合理安排和組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。另外,使用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻可以增加演講的吸引力和說(shuō)服力。最后,在寫作過(guò)程中,我們需要多次修改和潤(rùn)色,確保演講稿的語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)緊湊,并且表達(dá)準(zhǔn)確清晰。演講的好壞不僅取決于表達(dá)的內(nèi)容,也取決于表達(dá)的方式和態(tài)度。
文明個(gè)人演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關(guān)心的問(wèn)候。文明禮儀取決于一個(gè)人的素質(zhì),而個(gè)人的素質(zhì)就能投射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的素質(zhì),由此可見(jiàn)其重要性之大。文明禮儀大到社會(huì)體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個(gè)人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國(guó),在幾千年的傳承中,曾無(wú)數(shù)次談及文明禮儀之重要,但這優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,似乎在二十一世紀(jì)終結(jié)了。
記得在新加坡時(shí),我和姑媽數(shù)次在公共場(chǎng)所看見(jiàn)用中文工工整整地寫著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”、請(qǐng)勿隨地吐痰“、請(qǐng)勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語(yǔ)言,新加坡是個(gè)世界著名的旅游城市,沒(méi)道理只看到中文,我百思不得其解,便問(wèn)起姑媽。她看著我,眼光中寄托著希望,寄托著期待,然后很嚴(yán)肅地用回答:“那是因?yàn)樾录悠氯酥?,犯這些不文明的行為的,大多數(shù)是中國(guó)人?!?BR> 說(shuō)完,姑媽的雙眸注視著我,臉上有著一種難以形容的表情,令我不禁感嘆道:“不文明行為也是一種國(guó)恥?!?BR> 不知道你閃是否有看過(guò)三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,在國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的污跡,也就是說(shuō),不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
文明個(gè)人演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué):
今天我演講的題目是:創(chuàng)文明城市,建美好家園。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣悶熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”———稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!“花香蝶自來(lái)”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信:那時(shí)的古城西安一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的主題是:《創(chuàng)建文明城市,做文明學(xué)生》。x要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,作為小學(xué)生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個(gè)方面來(lái)為x加分:
1、保持環(huán)境清潔,讓x變得更加清潔、干凈。同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰,我們的環(huán)境就會(huì)變得非常整潔、干凈,那么人人都會(huì)夸x是一個(gè)美麗漂亮的城市!
2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過(guò)馬路時(shí)走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過(guò)馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序。
3、不說(shuō)臟話,不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說(shuō)臟話、不打架、不罵人,這些都是大家能做到的,也是必須做到的?!拔拿鳌边@兩個(gè)字,只要有付出就有收獲,我們一定能做到的!
記得老師說(shuō)過(guò)一句話:你如果想得到短期收獲,那就去種花;你如果得到中期收獲,那就去種樹;你如果想得到長(zhǎng)期收獲,那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。讓我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們要講衛(wèi)生,不要隨意亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時(shí)候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時(shí)候要自覺(jué)排隊(duì)。
到別人家做客的時(shí)候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問(wèn)好,說(shuō)明有禮貌,做事要得體,做個(gè)文明的小客人。
我一定爭(zhēng)取把這些禮儀都學(xué)會(huì),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年。
謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂(lè)。
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè),一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的.好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇六
什么是文明禮儀?爸爸說(shuō):“文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。”老師告訴我:“文明禮儀是最美的花兒,它就在我們身邊綻放。”真的嗎?我睜大明亮的眼睛四處尋覓文明禮儀之花。
啊,我找到了!文明禮儀就在咱們校園中。記得杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。說(shuō)到這,我不禁想起六年前的一件小事。那時(shí),才讀一年級(jí)的我什么也不會(huì)。有一次,我發(fā)現(xiàn)鞋帶松了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶左右亂擺,我蹲在走廊里怎么系也系不好,這可怎么辦啊?我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一位不知名的大姐姐走過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,我來(lái)幫你系上吧!”她蹲下身,一邊系還一邊細(xì)心地講解系鞋帶的步驟,很快,我就學(xué)會(huì)系一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)了。到現(xiàn)在,那小小的蝴蝶結(jié)和那位不知名的大姐姐仍然刻在我的記憶中。這就是文明的印記吧!我明白了:只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事。
是啊,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!文明,是一張紙的厚度,是一份心的等待;文明,是飽含善良的問(wèn)候,是充滿溫情的雙手。正所謂:一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品德!
慢慢的,我對(duì)文明禮儀有了自己的理解。播種文明禮儀,收獲溫馨和諧。踐行文明禮儀,沉甸甸的責(zé)任落在每個(gè)人的肩上。于是,我暗下決心:我也要做一個(gè)講文明禮儀的好少年。我不斷地從身邊做起,從小事做起。記得去年?duì)敔斏盏那耙惶欤覍に贾o爺爺送什么禮物。有了!我要親手制作一張賀卡送給爺爺。賀卡上,我給爺爺畫上了黑黑的頭發(fā),嘿,爺爺甭提有多年輕了!我還畫了一根拐杖,下面寫著:爺爺,我愿做您的小拐杖!當(dāng)爺爺接過(guò)賀卡的那一刻,我看到了爺爺眼里激動(dòng)的淚光,而我的心里,滿滿的都是幸福與快樂(lè)。
大人們常說(shuō):“講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本。”我想說(shuō):文明禮儀是花,一朵美麗芬芳的花。這朵花就開在我們每個(gè)人的心中。同學(xué)們,讓我們努力做個(gè)講文明禮儀的人吧!讓文明禮儀之花在祖國(guó)的大花園里盡情綻放!
文明個(gè)人演講稿篇七
從幼兒園開始,老師,家長(zhǎng)就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,當(dāng)然,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,問(wèn)好。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出援助之手!
第三,我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國(guó),
歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!
第四,我們要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說(shuō)的就得做到。
文明個(gè)人演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的`時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇九
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的'車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的講話完了,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的`演講完畢!
謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇十一
文明,兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,可是,有多少人做的?禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。
在我的腦海中,就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡(jiǎn)單的事,有幾個(gè)人做過(guò)、做到,甚至有些人見(jiàn)到就把餅干踩成碎末。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人不愿意讓坐;有些學(xué)生在課間交談時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪郑@些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,有妨礙了他人。只有從生活的點(diǎn)滴做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的小學(xué)生。
有一次,一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,我放下沉重的學(xué)習(xí)壓力,獨(dú)自邁著輕快的步伐來(lái)到了小公園,公園兩旁長(zhǎng)著挺拔的大樹,周圍還有五彩繽紛的花兒來(lái)襯托,小鳥嘰嘰喳喳的,為這幽美的環(huán)境增添了一點(diǎn)兒趣味。
我望著這繁花似錦的景色,聽(tīng)著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步,突然間,怎么感覺(jué)腳下“咯咯”的,抬腳一看,一塊黑呼呼的東西,再湊近一瞧,“口香糖!”我自言自語(yǔ),“這看起來(lái)似乎一塵不染的道路,就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了?!闭f(shuō)完,我從口袋中拿出了一張紙巾,把這塊黑乎乎的東西包起來(lái),扔到了離這不遠(yuǎn)的垃圾桶里。剛轉(zhuǎn)身,就看到一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消,現(xiàn)在還來(lái)給我火上澆油。我三步并作兩步走,上前攔住了那位小學(xué)生,邊指著地上的口香糖邊對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)把你剛才吐的口香糖撿起來(lái)!”可他不但撅著嘴不理我,還對(duì)我破口大罵,粗話一句一句地向我砸來(lái),然后掉頭就跑了?!鞍Γ∵@么不文明、不禮貌,他怎對(duì)得起他胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我在心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。看來(lái)生活中還有很多人很不注重文明禮儀??!
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開滿大地,讓文明行為永伴我!
文明個(gè)人演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在當(dāng)今社會(huì),在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市,文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,中華民族有著五千年的文明歷史,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市,這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任,每一個(gè)人都該參與其中,為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力,也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?,同樣我們也要齊心協(xié)力,眾志成城,才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力,不光是八旬的老人或是孩童,作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn),我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市,也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì),共建美好家園,全面建設(shè)小康社會(huì),努力構(gòu)建和諧宜興,全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)園林城市,爭(zhēng)先爭(zhēng)上,勇于進(jìn)取,全面提高宜興文明程度,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì),執(zhí)政為民,努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境,共鑄誠(chéng)信,努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境,崇德?lián)P善,努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境,以人為本,努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境,面向未來(lái),努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,依法治市,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,人人共為,深入開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),深入開展創(chuàng)建活動(dòng),大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”,創(chuàng)建文明城市,造福人民群眾,深化創(chuàng)建活動(dòng),滿足群眾需求,乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè),展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展,一言一行塑形象,一舉一動(dòng)見(jiàn)文明,立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益,引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
文明個(gè)人演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是八組的選手,李婷,我的演講題目是:說(shuō)文明話,行文明事,做文明人。
一個(gè)人無(wú)論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風(fēng)。風(fēng)過(guò)后,他什么都沒(méi)有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養(yǎng)。我們需要教養(yǎng),我們要講文明。
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效的溝通,實(shí)現(xiàn)最佳的人際關(guān)系需要共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經(jīng)??梢源娓哔F的感情,一切的門戶都向禮貌的人敞開。
文明不是直說(shuō)空話,不是侃侃而談,它蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴行動(dòng)中,它要靠行動(dòng)來(lái)證明。文明是相遇時(shí)的微笑,文明是對(duì)人的熱情幫助,文明是相處時(shí)的親切寬容,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)是的問(wèn)候祝福,文明是一聲‘對(duì)不起’,文明是自覺(jué)的將垃圾放進(jìn)垃圾箱……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。我們要讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量,良好的文明修養(yǎng)會(huì)幫助我們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)與事業(yè)的成功。
文明禮貌是一個(gè)人成功的基石,你以禮貌對(duì)待他人,他人也定會(huì)做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個(gè)人無(wú)聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。
我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動(dòng)地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動(dòng),讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)的號(hào)角。如果每個(gè)人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個(gè)社會(huì)肯定就沒(méi)有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來(lái),而不是制造絕望和糟蹋世界。
行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動(dòng)中散發(fā)迷人的光彩。
一個(gè)人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個(gè)人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴(yán),那么這個(gè)世界將是個(gè)怎樣的世界?與之相反,我們?nèi)绻疾恢v文明,不尊重他人,都想做這個(gè)世界的寄生蟲,那么這個(gè)世界又將是個(gè)怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個(gè)人身上都可以散發(fā)教養(yǎng)的味道,世界的香氣與我們有關(guān)!
雖然我們現(xiàn)在只是以中學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,但是我們每個(gè)人都不得不走向社會(huì),所以現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉(zhuǎn)、禮貌與優(yōu)雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。
文明,有時(shí)只是一個(gè)微笑,是一聲問(wèn)候,是一句關(guān)懷的話語(yǔ),是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發(fā)香氣,我們需要這種香氣。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)懂禮貌、講文明的習(xí)慣,從校園里的點(diǎn)滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng),做一個(gè)受人歡迎、尊敬、有教養(yǎng)的、有氣質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生,讓學(xué)校因有我們而自豪。
我的演講完畢,謝謝大家!
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文明個(gè)人演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。
中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德的推崇,作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否的得體,舉止是否有度,都能反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛(ài)美之心人皆有之,我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。一個(gè)學(xué)生大方,得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個(gè)集體、一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,舉止文明,但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象。從表面看來(lái),發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時(shí)期,無(wú)需打扮就青春靚麗。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我們現(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者,我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母,我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想,切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),在生活中簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約,在學(xué)習(xí)上下功夫,讓青春綻放自然之美。
當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,我們應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德?!把詾樾穆?,行為心表”。具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造一中美好的明天。
謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關(guān)心的問(wèn)候。文明禮儀取決于一個(gè)人的素質(zhì),而個(gè)人的素質(zhì)就能投射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的素質(zhì),由此可見(jiàn)其重要性之大。文明禮儀大到社會(huì)體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個(gè)人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國(guó),在幾千年的傳承中,曾無(wú)數(shù)次談及文明禮儀之重要,但這優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,似乎在二十一世紀(jì)終結(jié)了。
記得在新加坡時(shí),我和姑媽數(shù)次在公共場(chǎng)所看見(jiàn)用中文工工整整地寫著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”、請(qǐng)勿隨地吐痰“、請(qǐng)勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語(yǔ)言,新加坡是個(gè)世界著名的旅游城市,沒(méi)道理只看到中文,我百思不得其解,便問(wèn)起姑媽。她看著我,眼光中寄托著希望,寄托著期待,然后很嚴(yán)肅地用回答:“那是因?yàn)樾录悠氯酥?,犯這些不文明的行為的,大多數(shù)是中國(guó)人?!?BR> 說(shuō)完,姑媽的雙眸注視著我,臉上有著一種難以形容的表情,令我不禁感嘆道:“不文明行為也是一種國(guó)恥?!?BR> 不知道你閃是否有看過(guò)三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,在國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的污跡,也就是說(shuō),不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
文明個(gè)人演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué):
今天我演講的題目是:創(chuàng)文明城市,建美好家園。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣悶熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”———稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!“花香蝶自來(lái)”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信:那時(shí)的古城西安一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的主題是:《創(chuàng)建文明城市,做文明學(xué)生》。x要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,作為小學(xué)生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個(gè)方面來(lái)為x加分:
1、保持環(huán)境清潔,讓x變得更加清潔、干凈。同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰,我們的環(huán)境就會(huì)變得非常整潔、干凈,那么人人都會(huì)夸x是一個(gè)美麗漂亮的城市!
2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過(guò)馬路時(shí)走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過(guò)馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序。
3、不說(shuō)臟話,不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說(shuō)臟話、不打架、不罵人,這些都是大家能做到的,也是必須做到的?!拔拿鳌边@兩個(gè)字,只要有付出就有收獲,我們一定能做到的!
記得老師說(shuō)過(guò)一句話:你如果想得到短期收獲,那就去種花;你如果得到中期收獲,那就去種樹;你如果想得到長(zhǎng)期收獲,那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。讓我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們要講衛(wèi)生,不要隨意亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時(shí)候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時(shí)候要自覺(jué)排隊(duì)。
到別人家做客的時(shí)候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問(wèn)好,說(shuō)明有禮貌,做事要得體,做個(gè)文明的小客人。
我一定爭(zhēng)取把這些禮儀都學(xué)會(huì),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年。
謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂(lè)。
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè),一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的.好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇六
什么是文明禮儀?爸爸說(shuō):“文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。”老師告訴我:“文明禮儀是最美的花兒,它就在我們身邊綻放。”真的嗎?我睜大明亮的眼睛四處尋覓文明禮儀之花。
啊,我找到了!文明禮儀就在咱們校園中。記得杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。說(shuō)到這,我不禁想起六年前的一件小事。那時(shí),才讀一年級(jí)的我什么也不會(huì)。有一次,我發(fā)現(xiàn)鞋帶松了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶左右亂擺,我蹲在走廊里怎么系也系不好,這可怎么辦啊?我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一位不知名的大姐姐走過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,我來(lái)幫你系上吧!”她蹲下身,一邊系還一邊細(xì)心地講解系鞋帶的步驟,很快,我就學(xué)會(huì)系一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)了。到現(xiàn)在,那小小的蝴蝶結(jié)和那位不知名的大姐姐仍然刻在我的記憶中。這就是文明的印記吧!我明白了:只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事。
是啊,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!文明,是一張紙的厚度,是一份心的等待;文明,是飽含善良的問(wèn)候,是充滿溫情的雙手。正所謂:一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品德!
慢慢的,我對(duì)文明禮儀有了自己的理解。播種文明禮儀,收獲溫馨和諧。踐行文明禮儀,沉甸甸的責(zé)任落在每個(gè)人的肩上。于是,我暗下決心:我也要做一個(gè)講文明禮儀的好少年。我不斷地從身邊做起,從小事做起。記得去年?duì)敔斏盏那耙惶欤覍に贾o爺爺送什么禮物。有了!我要親手制作一張賀卡送給爺爺。賀卡上,我給爺爺畫上了黑黑的頭發(fā),嘿,爺爺甭提有多年輕了!我還畫了一根拐杖,下面寫著:爺爺,我愿做您的小拐杖!當(dāng)爺爺接過(guò)賀卡的那一刻,我看到了爺爺眼里激動(dòng)的淚光,而我的心里,滿滿的都是幸福與快樂(lè)。
大人們常說(shuō):“講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本。”我想說(shuō):文明禮儀是花,一朵美麗芬芳的花。這朵花就開在我們每個(gè)人的心中。同學(xué)們,讓我們努力做個(gè)講文明禮儀的人吧!讓文明禮儀之花在祖國(guó)的大花園里盡情綻放!
文明個(gè)人演講稿篇七
從幼兒園開始,老師,家長(zhǎng)就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,當(dāng)然,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,問(wèn)好。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出援助之手!
第三,我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國(guó),
歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!
第四,我們要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說(shuō)的就得做到。
文明個(gè)人演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的`時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇九
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的'車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的講話完了,謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的`演講完畢!
謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇十一
文明,兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,可是,有多少人做的?禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。
在我的腦海中,就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡(jiǎn)單的事,有幾個(gè)人做過(guò)、做到,甚至有些人見(jiàn)到就把餅干踩成碎末。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人不愿意讓坐;有些學(xué)生在課間交談時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪郑@些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,有妨礙了他人。只有從生活的點(diǎn)滴做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的小學(xué)生。
有一次,一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,我放下沉重的學(xué)習(xí)壓力,獨(dú)自邁著輕快的步伐來(lái)到了小公園,公園兩旁長(zhǎng)著挺拔的大樹,周圍還有五彩繽紛的花兒來(lái)襯托,小鳥嘰嘰喳喳的,為這幽美的環(huán)境增添了一點(diǎn)兒趣味。
我望著這繁花似錦的景色,聽(tīng)著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步,突然間,怎么感覺(jué)腳下“咯咯”的,抬腳一看,一塊黑呼呼的東西,再湊近一瞧,“口香糖!”我自言自語(yǔ),“這看起來(lái)似乎一塵不染的道路,就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了?!闭f(shuō)完,我從口袋中拿出了一張紙巾,把這塊黑乎乎的東西包起來(lái),扔到了離這不遠(yuǎn)的垃圾桶里。剛轉(zhuǎn)身,就看到一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消,現(xiàn)在還來(lái)給我火上澆油。我三步并作兩步走,上前攔住了那位小學(xué)生,邊指著地上的口香糖邊對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)把你剛才吐的口香糖撿起來(lái)!”可他不但撅著嘴不理我,還對(duì)我破口大罵,粗話一句一句地向我砸來(lái),然后掉頭就跑了?!鞍Γ∵@么不文明、不禮貌,他怎對(duì)得起他胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我在心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。看來(lái)生活中還有很多人很不注重文明禮儀??!
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開滿大地,讓文明行為永伴我!
文明個(gè)人演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在當(dāng)今社會(huì),在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市,文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,中華民族有著五千年的文明歷史,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市,這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任,每一個(gè)人都該參與其中,為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力,也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?,同樣我們也要齊心協(xié)力,眾志成城,才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力,不光是八旬的老人或是孩童,作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn),我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市,也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì),共建美好家園,全面建設(shè)小康社會(huì),努力構(gòu)建和諧宜興,全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)園林城市,爭(zhēng)先爭(zhēng)上,勇于進(jìn)取,全面提高宜興文明程度,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì),執(zhí)政為民,努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境,共鑄誠(chéng)信,努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境,崇德?lián)P善,努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境,以人為本,努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境,面向未來(lái),努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,依法治市,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,人人共為,深入開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),深入開展創(chuàng)建活動(dòng),大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”,創(chuàng)建文明城市,造福人民群眾,深化創(chuàng)建活動(dòng),滿足群眾需求,乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè),展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展,一言一行塑形象,一舉一動(dòng)見(jiàn)文明,立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益,引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
文明個(gè)人演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是八組的選手,李婷,我的演講題目是:說(shuō)文明話,行文明事,做文明人。
一個(gè)人無(wú)論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風(fēng)。風(fēng)過(guò)后,他什么都沒(méi)有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養(yǎng)。我們需要教養(yǎng),我們要講文明。
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效的溝通,實(shí)現(xiàn)最佳的人際關(guān)系需要共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經(jīng)??梢源娓哔F的感情,一切的門戶都向禮貌的人敞開。
文明不是直說(shuō)空話,不是侃侃而談,它蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴行動(dòng)中,它要靠行動(dòng)來(lái)證明。文明是相遇時(shí)的微笑,文明是對(duì)人的熱情幫助,文明是相處時(shí)的親切寬容,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)是的問(wèn)候祝福,文明是一聲‘對(duì)不起’,文明是自覺(jué)的將垃圾放進(jìn)垃圾箱……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。我們要讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量,良好的文明修養(yǎng)會(huì)幫助我們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)與事業(yè)的成功。
文明禮貌是一個(gè)人成功的基石,你以禮貌對(duì)待他人,他人也定會(huì)做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個(gè)人無(wú)聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。
我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動(dòng)地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動(dòng),讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)的號(hào)角。如果每個(gè)人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個(gè)社會(huì)肯定就沒(méi)有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來(lái),而不是制造絕望和糟蹋世界。
行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動(dòng)中散發(fā)迷人的光彩。
一個(gè)人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個(gè)人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴(yán),那么這個(gè)世界將是個(gè)怎樣的世界?與之相反,我們?nèi)绻疾恢v文明,不尊重他人,都想做這個(gè)世界的寄生蟲,那么這個(gè)世界又將是個(gè)怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個(gè)人身上都可以散發(fā)教養(yǎng)的味道,世界的香氣與我們有關(guān)!
雖然我們現(xiàn)在只是以中學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,但是我們每個(gè)人都不得不走向社會(huì),所以現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉(zhuǎn)、禮貌與優(yōu)雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。
文明,有時(shí)只是一個(gè)微笑,是一聲問(wèn)候,是一句關(guān)懷的話語(yǔ),是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發(fā)香氣,我們需要這種香氣。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)懂禮貌、講文明的習(xí)慣,從校園里的點(diǎn)滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng),做一個(gè)受人歡迎、尊敬、有教養(yǎng)的、有氣質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生,讓學(xué)校因有我們而自豪。
我的演講完畢,謝謝大家!
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文明個(gè)人演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。
中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德的推崇,作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否的得體,舉止是否有度,都能反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛(ài)美之心人皆有之,我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。一個(gè)學(xué)生大方,得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個(gè)集體、一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,舉止文明,但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象。從表面看來(lái),發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時(shí)期,無(wú)需打扮就青春靚麗。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我們現(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者,我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母,我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想,切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),在生活中簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約,在學(xué)習(xí)上下功夫,讓青春綻放自然之美。
當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,我們應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德?!把詾樾穆?,行為心表”。具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造一中美好的明天。
謝謝大家!