熱門初一英語的自我介紹(案例19篇)

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    總結(jié)是一種思辨和反思的過程,可以幫助我們深入思考問題的本質(zhì)和解決方法??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實,盡量避免主觀性因素的干擾。總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性,并提升自己的總結(jié)能力。
    初一英語的自我介紹篇一
    我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛,如閱讀,聽音樂,打籃球。我是年輕的,明亮的,富有濃厚的.學習目標。我有良好的表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
    初一英語的自我介紹篇二
    我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛,如閱讀,聽音樂,打籃球。我是年輕的,明亮的.,富有濃厚的學習目標。我有良好的表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
    初一英語的自我介紹篇三
    我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛,如閱讀,聽音樂,打籃球。我是年輕的,明亮的,富有濃厚的學習目標。我有良好的.表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
    初一英語的自我介紹篇四
    我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛,如閱讀,聽音樂,打籃球。我是年輕的,明亮的,富有濃厚的學習目標。我有良好的表達能力和靈活的頭腦。我的`未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
    初一英語的自我介紹篇五
    我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛,如閱讀,聽音樂,打籃球。我是年輕的,明亮的,富有濃厚的學習目標。我有良好的表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
    初一英語的自我介紹篇六
    oh!gladtomeetyou。我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人介紹吧。我的年齡嗎,從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。至于個子,哎,你別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現(xiàn)在是……呀,對了,體重要保密,不然我說出來,你一定會笑掉大牙的,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得非凡端正。
    看,一張國字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調(diào)皮,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,說實話,我現(xiàn)在可不想和中共中心的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什么水平呀。不過,等我長大了……這個是后話,今天先不談了吧。說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時,我馬上把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉(zhuǎn)身,我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評。可是,你也不要小瞧我,假如你再聽聽我的優(yōu)點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部”有我……怎么樣,我的優(yōu)點可比缺點多吧。
    初一英語的自我介紹篇七
    自我介紹一:
    大家好,我叫***,今年**歲了。
    我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
    在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學習中能夠互相幫助,共同進步。謝謝!
    自我介紹二:
    尊敬的老師,親愛的同學們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
    我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
    在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
    我比較喜歡文學還有音樂,曾經(jīng)也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
    新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
    我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!
    自我介紹三:
    就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:老師我唱!然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
    不要什么事都想得那么復(fù)雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
    自我介紹四:
    各位同學們,大家好,我的名字叫***。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
    我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
    我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
    各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒牵肴〉脙?yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!
    自我介紹五:
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
    我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
    我是那種靜如處女,動如脫兔的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
    我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
    我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
    以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
    通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
    初一英語的自我介紹篇八
    我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛,如閱讀,聽音樂,打籃球。我是年輕的,明亮的,富有濃厚的學習目標。我有良好的表達能力和靈活的'頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
    初一英語的自我介紹篇九
    我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛,如閱讀,聽音樂,打籃球。我是年輕的,明亮的,富有濃厚的學習目標。我有良好的'表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
    初一英語的自我介紹篇十
    解我莫過于是我自己,下面是我的自我介紹,希望你能喜歡我。
    任性的一面?!安灰婷x??!”“不,我就玩?!币魂囮嚑幊陈晜鞒鰜?,不用說你也知道是誰在玩毛毛蟲了?!鞍ゼs,我好癢?。寢屛液冒W哦。”“誰讓你好玩不玩,偏要玩毛毛蟲啊!”“不,我不玩啦,你快來啊,癢死我啦?!保ㄗ宰髯允埽?BR>    可愛的一面?!肮霉媚銇砝?!”“嗯。”“姑姑你變漂亮啦!”“真的嗎?我變漂亮了?”“那當然,我姑姑是誰啊,是最美的美女呢?!薄昂?,我?guī)阗I糖去?!苯又?,我興致勃勃的跟著姑姑買糖去。(口甜舌滑)
    勇敢的一面。“哎呀,有只老鼠在你床底!”“什么?有老鼠?還站在我床底,找死啊!”然后,我拿起掃把,向老鼠走去。不一會兒我捉到了一只又肥又大的老鼠。(勇敢過頭)
    感興趣的一面。我對什么都感興趣,不過我也是三分鐘熱度,眨眨眼我就不喜歡了。有一次,我竟然對老師的電腦感興趣,當老師去廁所時,我悄悄地打開電腦,里面果然收藏著許多老師的心血,我打開郵件一看,原來老師也有煩惱。突然,一只手向我伸來,我正看得入迷,我用右手打了一下那只突然伸來的手,并叫聲“走開?!薄拔业碾娔X也不讓碰嗎?”當時不真的不知道怎么辦?幸虧老師是仁慈的,哀求幾句他就原諒我了。回想當時這個情形,我還有點怕!
    ……
    這就是我,一個不同凡響的我。希望你能喜歡我。
    初一英語的自我介紹篇十一
    我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯?,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù),而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。
    初一英語的自我介紹篇十二
    各位考官:
    早上好。我是xx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    謝謝大家!
    初一英語的自我介紹篇十三
    長大很漂亮吧。我的.樣子很可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛長長的,鼻子小小的,笑起來的時候會露出兩個非常大的門牙和兩個淺淺的酒窩,我的小臉圓圓的,雖然有點黑,但大家都夸我可愛。
    我是個活潑開朗的陽光女孩,平時總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。
    初一英語的自我介紹篇十四
    我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學習新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在大學期間我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學好專業(yè)課和公共課的基礎(chǔ)上,我博覽群書,為自己打下了堅實的.專業(yè)基礎(chǔ)。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經(jīng)常參加學校舉辦的英語角活動,鍛煉英語口語能力,也結(jié)交了許多外國朋友。
    在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅持幫助他人,服務(wù)社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
    拉隊隊長,組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場文藝演出活動,和體育比賽活動。也是??诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。
    學校的各種活動都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學校的各種活動都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應(yīng)聘*****實習。****年暑假我在*****公司上班,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。
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    初一英語的自我介紹篇十五
    為全面推進素質(zhì)教育,為豐富學生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥?,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓練。成為了銅川美的小使者。
    我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質(zhì)的學生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。
    在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。
    看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
    有前兩階段的基礎(chǔ),在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
    我們代表銅川學校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽,榮獲了三等獎。
    我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
    初一英語的自我介紹篇十六
    1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個問題:簡單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實習得到了什么,通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
    2、你為什么會來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準備幾個原因,但原因最好簡短而切合實際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因為將來有發(fā)展空間,因為安定等答案,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
    3、你對本公司了解多少?這是一個測試應(yīng)聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報等方式進行了解。
    4、你認為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗者,是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學校畢業(yè),對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學的知識有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個應(yīng)聘者一個晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
    6、你為什么要找這樣一個職位?如果問到這個問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時間來設(shè)計自己的職業(yè)生涯,我認為這方面的工作適合我,原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長?!?BR>    7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。
    8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標準是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標準也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場平均工資標準是多少,這就要求大家對所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒,當你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
    9、你有哪些優(yōu)點?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項目內(nèi),最好加入“朋友們曾這樣說?!钡戎車藢ψ约旱目捶ā?BR>    10、你認為你自己有什么缺點?許多應(yīng)聘者把自己的缺點說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點,以你的誠實和你的勇氣,來贏得考官的認同和欣賞。
    11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗?這是想考察你的應(yīng)對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持,而是需要更進一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
    12、你什么時候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會關(guān)心就職時間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時上班會有些困難,應(yīng)進一步說明原因,公司一般會通融的。
    初一英語的自我介紹篇十七
    尊敬的各位考官:
    你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
    我是***號考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。
    此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導(dǎo)工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
    今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
    我的介紹完畢。
    謝謝大家。
    初一英語的自我介紹篇十八
    不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校唱跳rap社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關(guān)的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓練:
    1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓練。如下:
    a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
    b、唱跳rap組合訓練
    c、技巧訓練
    d、民族舞基本動作訓練
    2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
    3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
    5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
    我是一個對生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    初一英語的自我介紹篇十九
    早上好!
    能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的`表現(xiàn)。
    我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
    我畢業(yè)于青島大學。我的專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
    我把大部分時間花在學習上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
    7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
    8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morover motorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
    我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
    僅此而已。謝謝你給我這個機會。