心得體會是一個反思和思考的過程，能夠幫助我們更好地認識自己的內(nèi)心世界。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們應該充分回憶并記錄下所經(jīng)歷的事情，包括所學的知識、所遇到的困難以及自己的感受和想法。其次，分析和提煉這些經(jīng)歷中的關鍵點和重要感悟，突出問題的核心和解決方法。再者，要注意運用恰當?shù)恼Z言表達方式，清晰地表達自己的思想和觀點。最后，通過對自身心得的總結，可以進一步反思并得出一些改進的方向和建議，為自己的成長和發(fā)展做好規(guī)劃。小編為大家收集了一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 學生在校生活心得體會篇一
作為學生，在校園里度過了漫長的時光。在這個充滿了知識和歡樂的環(huán)境中，我們收獲了很多人生的經(jīng)驗和感悟?；厥淄?，我深刻地認識到了 在校期間的點點滴滴都在提高、完善我自己，使我變得更加成熟、有信心，更有耐心、勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
第二段：自我提高與自我管理
在校期間，學習是我們主要的任務。但是，除了學習成績，個人的修養(yǎng)也在很大程度上影響著我們的未來。經(jīng)過幾年的學習，我認識到自我提高與自我管理對個人成長是至關重要的。我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣，嚴格要求自己，不斷提高自己的品質(zhì)，才能真正地成長。同時，我們應該學會合理分配時間，管理好自己的精力，提高學習效率，更好地完成學業(yè)任務。
第三段：與人相處與互助
在校期間，我們需要與很多人相處。但是，相處的方式不同，會影響到我們的成長。通過與同學、老師和其他人交往，我學會了相處和互助。在學習中，我們可以互相幫助，共同進步；在生活中，我們應該用同情心去看待別人，給予幫助。這樣，我們就能在相互關愛中成長，在團隊合作中進步。
第四段：積累人生經(jīng)驗和豐富人生閱歷
在校園中，我們不能只盯著書本，如重復機器一樣去學習，而應該更多地去拓展自己的能力。我們有參加社團、搞活動、換課外書、瞎逛等方法，來增進閱歷和增加見識。這樣，我們就能更好地吸取學習知識，并更好地應用于生活中。同時，這樣的生活經(jīng)驗為我們今后的人生奠定了堅實的基石。
第五段：總結
在校期間，我們度過了充滿趣味、不斷挑戰(zhàn)自我的日子。隨著時間的推移，我們一路走來，收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在不斷的學習、升華和凝聚，我們把校園的這個小小的世界當成了我們?nèi)松械膯⒚芍?。我們要珍惜這段珍貴的回憶，為人生的下一步奮斗打好堅實的基礎。
學生在校生活心得體會篇二
一年就這么匆匆地來，匆匆地去了。就像那枝葉間的水霧，我們眼看著它慢慢凝聚，可是還未成一顆露珠，卻又急急地掉了下來。一年的生活，有人依然滿懷斗志和激情在拼搏和奮斗，有人為煩惱和憂愁而郁悶，沮喪，當然，更多的人平淡地走過了這一年。對于前兩種人，我表示欽佩，因為他們在為最初的夢想而堅持不懈的奮斗，他們是勇士;對于第三種人，雖然我并不知道他們?yōu)楹?平凡"，但我卻對他們的"平凡"十分向往，是的，我向往這種平凡的人生，因為它能給我寧靜。凡世的喧囂讓人倍感疲憊，我們渴求寧靜而不能得，這是我們身處凡世的無奈。我曾久久困惑于此，但天幸我遇到了知音，為我解惑人生，"我們天性寧靜，但身處凡世，不必執(zhí)著于苦念，可于凡世之中成就一番偉業(yè)以寄托夢想而心境依然不變"，這就是對人生之惑最好的解答，有一句話最好表達這種意思，"樂思于夢想，樂活于現(xiàn)實"。
也許對這已逝的一年的.時光，有人感到疲憊而絕望，有人感到樂觀而昂揚，我卻是無比的平靜。這一年于我似如一杯平淡無味的白開水，我既沒有留下什么痕跡，也沒留下什么遺憾，一年就這么過去了，但我過得很充實，我的夢想依然在我心中，我依然為之奮斗，也許有時會看到我在頹廢地呼喊，也許有時會看到我在疲憊地沉默，但我想我更多的時候是在一條荊棘遍布的路上平靜而孤單地走著，我喜歡獨處，因為獨處可以給我寧靜，而只有在寧靜的心境下我才可以思考，我思考人生，思考一切。
我曾無數(shù)次地大聲疾呼我的非凡，但我現(xiàn)在明白了我的愚蠢，我只是一個很平凡的人，我雖然在某些方面顯得很另類，但這只是每個人都可以有的一種修為。我曾看過一個佛教理論的宣傳片，雖然我并不信仰佛教，但對博大精深的佛學我深表欽敬。不是因為純粹的佛學理論，而是這些高深的文字里蘊含著對人生精妙的解釋，助我解讀人生。佛說人之一生可分為十二道輪回，每個人的生生世世都在這十二道輪回里輪轉不息，若不看破紅塵俗世，則永遠也無法從這輪回中超脫出來。
學生在校生活心得體會篇三
校園的生活是精彩的，校園的生活是苦辣酸甜的，下面是本站為大家?guī)淼脑谛Ｉ?BR> 心得體會
，希望可以幫助大家。
一年就這么匆匆地來，匆匆地去了。就像那枝葉間的水霧，我們眼看著它慢慢凝聚，可是還未成一顆露珠，卻又急急地掉了下來。一年的生活，有人依然滿懷斗志和激情在拼搏和奮斗，有人為煩惱和憂愁而郁悶，沮喪，當然，更多的人平淡地走過了這一年。對于前兩種人，我表示欽佩，因為他們在為最初的夢想而堅持不懈的奮斗，他們是勇士;對于第三種人，雖然我并不知道他們?yōu)楹巍捌椒病?，但我卻對他們的“平凡”十分向往，是的，我向往這種平凡的人生，因為它能給我寧靜。凡世的喧囂讓人倍感疲憊，我們渴求寧靜而不能得，這是我們身處凡世的無奈。我曾久久困惑于此，但天幸我遇到了知音，為我解惑人生，“我們天性寧靜，但身處凡世，不必執(zhí)著于苦念，可于凡世之中成就一番偉業(yè)以寄托夢想而心境依然不變”，這就是對人生之惑最好的解答，有一句話最好表達這種意思，“樂思于夢想，樂活于現(xiàn)實”。
也許對這已逝的一年的時光，有人感到疲憊而絕望，有人感到樂觀而昂揚，我卻是無比的平靜。這一年于我似如一杯平淡無味的白開水，我既沒有留下什么痕跡，也沒留下什么遺憾，一年就這么過去了，但我過得很充實，我的夢想依然在我心中，我依然為之奮斗，也許有時會看到我在頹廢地呼喊，也許有時會看到我在疲憊地沉默，但我想我更多的時候是在一條荊棘遍布的路上平靜而孤單地走著，我喜歡獨處，因為獨處可以給我寧靜，而只有在寧靜的心境下我才可以思考，我思考人生，思考一切。
我曾無數(shù)次地大聲疾呼我的非凡，但我現(xiàn)在明白了我的愚蠢，我只是一個很平凡的人，我雖然在某些方面顯得很另類，但這只是每個人都可以有的一種修為。我曾看過一個佛教理論的宣傳片，雖然我并不信仰佛教，但對博大精深的佛學我深表欽敬。不是因為純粹的佛學理論，而是這些高深的文字里蘊含著對人生精妙的解釋，助我解讀人生。佛說人之一生可分為十二道輪回，每個人的生生世世都在這十二道輪回里輪轉不息，若不看破紅塵俗世，則永遠也無法從這輪回中超脫出來。
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”
在月涼如水的深夜，靜默著傾聽心靈跳動的旋律，在一個不設防的瞬間敲擊到內(nèi)心深處最柔軟的地方，于是，有一股神秘而強大的力量噴薄而出。氤氳著雨后濕潤的清新、花開沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動……令我迷戀，沉浸，神往。
生命終會成為回憶，但其中的一些注定不能被侵蝕，無法抹去，昔日的片段，慢慢拼湊成風華絕代的老電影，斑駁著的記憶最是美妙。
總是會在拂面的清風中浮現(xiàn)出父母微笑的臉龐，嫩嫩綠綠的爬山藤順著鐫刻著歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤旋而上，一個展現(xiàn)青春，一個卻是最溫暖忠實的依靠。
都是太細微太雜亂的點滴，卻濃得化不開，父母在我身上傾注了深厚的愛。那些平凡的點滴注定會推動著我，在漫漫人生旅途上安穩(wěn)地前進。
語文老師向來對我們很嚴格，她會因自修課上的竊竊私語而大發(fā)雷霆，也會因某個同學的玩世不恭、學習成績下降而將其罵個狗血噴頭。我也曾因為一次遲到而被她在全班同學面前點名批評，但她看似無情的背后，卻是一顆嚴謹治學的心。開學初時，我曾在周記本上順筆提及要改正小學時作文本凌亂拖沓的壞習慣，沒想到換來的是她對我?guī)啄耆缫蝗盏南ば闹笇c照顧。我在她的指導下對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深地感激她，因為她帶給我的不僅僅是感動心靈的關照，還引領著我真正了解了這門學科、這種語言、這個支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語文。
都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞著我不斷前進。
父母默默的關愛，老師嚴謹?shù)淖⒁暎€有朋友悉心的陪伴，甚至陌生人簡單的微笑，都可以如雨簾中綻開的一朵朵紫色油傘，那些鑲刻在生命石碑上的!
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學生在校生活心得體會篇四
第一段：介紹校園生活概述（150字）
大學生活是一段充滿挑戰(zhàn)、收獲和感悟的人生經(jīng)歷。在這里，我們不僅獲得了專業(yè)知識，還結交了各方面的朋友，體驗了全新的文化氛圍。作為大學生，我們要在學業(yè)、社交、興趣愛好等方面找到一個平衡點，讓自己成為一個全面發(fā)展的人。
第二段：學業(yè)方面的體會（250字）
學習是大學生活的核心，這里更多的是一種自我覺醒的過程。在面對繁重的課業(yè)壓力時，我們需要制定良好的學習計劃，利用好大學所提供的各種資源和設施，例如：教學樓、圖書館、實驗室等等。我們要學會獨立思考，不斷擴充自己的知識面，不僅僅是本專業(yè)，也要注意增長自己的國際化視野和跨學科的綜合素質(zhì)。
第三段：社交方面的體會（250字）
在校園中，我們會遇到各種各樣的人。我們需要學會和不同的人交流，不要固守自己的圈子。同時，我們也需要與別人建立真誠的友誼，選擇心靈相通的朋友，不要迷失在浮躁的人際關系中。生活是我們獨立的，但是友情也是重要的，可以給我們帶來慰藉和支持。
第四段：提升自我的方式（250字）
在校園生活中，我們還要通過興趣愛好或者參加志愿活動，提高自己的能力和價值。這種參與不僅能夠豐富我們的內(nèi)心世界，同時也可以讓我們更好地理解和適應社會環(huán)境。我們可以從傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新思維等方面著手，提升自己的文化、藝術和綜合素質(zhì)，這樣就可以讓自己更好地融入社會，展現(xiàn)更出色的人生價值。
第五段：結語（150字）
在校園中，我們經(jīng)歷了許多的人生歷練，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。我們需要總結學習中的經(jīng)驗和體會，不斷完善自己。未來的日子里，我們將步伐漸漸邁向社會的角角落落，而這份寶貴的學習和成長經(jīng)歷，將為我們打下堅實的基礎。我們要珍惜自己的學習時光，以志遠行先，實踐出真知，為了明天的人生奠定堅實和豐盛的基礎。
學生在校生活心得體會篇五
2020年，新冠病毒肆虐全球，中國也遭受了巨大的沖擊。隨著疫情的發(fā)展，在短短的幾個月時間里，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。疫情不僅影響了我們的日常生活，也讓我們感悟到了許多珍貴的東西。在這次疫情期間，我和我的同學們收獲了許多，也從中體會到了許多心得和體會。
第一點，我們對物資有了更多的珍惜。在疫情初期，很多物資都出現(xiàn)了短缺，一些必需品環(huán)環(huán)相扣，而物資的儲備量不足，導致了社會的不穩(wěn)定。在這種情況下，我們開始珍惜儲備的物資，購買所需物品時也更加有計劃和理性。在人們的共同努力下，物資供應逐漸恢復，這讓我們對物資這一平日里看似無窮無盡的來源更加感恩。
第二點，我們學會了更加團結。在疫情期間，許多社區(qū)居民和學生們積極響應政府的號召，自覺自愿地參加了社區(qū)防疫志愿服務，也為失聯(lián)的學生提供幫助。在學校和家庭中，同學們相互之間也結成了更加緊密的團隊，合作，互助，共同對抗這個病毒威脅。我們再次感受到人類社會的力量與凝聚力。
第三點，我們更加重視健康和安全。在疫情期間，我們管好自己的健康和安全，不到必需的公共場所，在外必須戴口罩，避免不必要的聚會和旅游。我們也更加注重飲食營養(yǎng)和鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)條件。同時，疫情也讓我們了解到防務教育與日常生活中的的安全意識的重要性。
第四點，更加明白了珍惜時間的重要性。在疫情期間，許多學生都不能按時返校，有著許多不便。這個期間，我們更加珍惜在家中的時間，將不設限的時間平衡和規(guī)劃好。在這樣一個特殊時期里，發(fā)揮自己的特長，將時間充分利用。
在疫情過后，我們更加意識到了健康和安全對我們的生活的重要性，同時也對團隊合作和珍視時間更加看重。這次疫情讓我們經(jīng)歷了一些磨難，也得到了許多珍貴的經(jīng)驗和教訓，我們要更加努力恢復正常的生活，更加珍惜現(xiàn)在的美好時光。
學生在校生活心得體會篇六
不記得走入學校那天首先看到是誰，只記得當時看到的父母比孩子多、女孩比男孩多，鋪蓋卷比人多，來來往往全是人。學校給我的第一印象不錯，也許因為是醫(yī)專，感覺學校特別的干靜，那天陽光特別明媚，其實在這以后的日子我到認為月色下的校園是更加動人的。
結束繁瑣的報道手續(xù)以后，是去領自己的被褥，地點是在宿舍樓，一座剛剛建好的公寓樓，設施齊備，雪白的墻壁一個腳印子都沒有。我一度以為這里是我們男生的棲息地，后來才知道，其實這只是給那些女生準備的，這，使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細、大膽且肆無忌憚的光顧女生宿舍，在以后的3年時間里再也沒有了這樣的機會，一次也沒有。
領被褥的同時我們也各自領到了一個屬于自己的號碼，無論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶，無一例外，都印著這個號碼。我是327。至少比l的814要好許多。領我頗感以外的是除了以上這些，每個人竟然還領到了一個馬扎子，這讓我們好一陣討論，最后大家一致認為這是很多余的，其實在以后的日子里我們才發(fā)現(xiàn)這玩藝兒是多么的有用，這也讓我們不得不佩服學校的遠見。
抱著各自的一大堆生活用品，我們滿懷依戀的看了女生宿最后一眼，然后就奔赴我們在以后被人們稱之為“狗窩”的宿舍了。
宿舍里除了8張上下床以外就什么也沒有了，有幾張還沒有床板，值得慶賀的是屋里沒有老鼠，也沒有蛇，再就是我被分到了一個靠窗的下鋪。于社會上人們削尖腦袋往上爬不同的是，大家總是認為下床要比上床好，這讓我在一段時間里很是得意。墻皮是不斷往下掉的，一點不意外，沒辦法只好漫世界(當然，這里指的“世界”僅限于校園范圍內(nèi))招來幾張還算干凈的掛歷紙貼在上邊。其他的地方倒也還算湊活，當然，其他人還有漫“世界”找鋪板、找磚頭、找木頭什么的，一時間這些破爛兒很是搶手。而此時的女生還在沉浸在對以后校園生活的美好向往之中。巨大的反差，使我們當時很是不平和委屈，多年后的一首歌唱出了我們的當時感受，歌名好像叫《男人哭吧哭吧不是罪》。
在一切收拾妥當之后我們都被自己的創(chuàng)造力所折服了。
雪白的床單襯托著嶄新的枕頭、干凈的地面上邊是10個可愛的馬扎子，10個熱血的少年坐在馬扎子上，暢談著未來，窗外陽光明媚……這么干凈的地面，這么整齊的被褥，這么清新的空氣在以后日子里再也沒有重現(xiàn)，以后說起這件事來大家都后悔沒有把當時的場景照下來，這也使我們在和其他人特別是女生談起“我們宿舍原來……”時缺少了最具有說服力的證據(jù)。
雖然條件簡陋，但是這里確實成為了我們的天堂，讓我在多年以后回憶起來依然激動不已。
學生在校生活心得體會篇七
住校對于我們這些城市中長大的孩子來說是新奇的，因為是平房，條件簡陋，每天晚上宿舍大院的門一關，這里邊就變成了我們的天堂，在這個"天堂"里也就發(fā)生了許多讓我現(xiàn)在想來仍感到十分興奮的事情。
"枕頭仗"便是其中非常精彩的一件。所謂"枕頭仗"，顧名思義，就是那枕頭來打仗。忘記是誰打響第一炮的了，好像是有一位仁兄一次開玩笑拿著枕頭打另外一個人，后來就是混戰(zhàn)，結束后，大家都感覺這種方式很過癮，于是，就成為了我們的保留項目。晚上下了自習以后回到宿舍，"枕頭仗"的時間便開始了，十個人各自拿著自己的枕頭當作當武器，在宿舍里開始了撒野，因為枕頭打在頭上并不會造成什么后果，我們也就玩的特別開心。"枕頭仗"的規(guī)則就是沒有規(guī)則，說白了就是你愿意打誰就打誰，很過癮。大多數(shù)時間開仗是從一、二個人的嘴仗開始的，然后眾人就參與了其中，逐漸演變成混戰(zhàn);有時候也是一開始就是亂打，沒有原因，大家一商量"開打吧?""開打!"于是，混戰(zhàn)就開始了。
戰(zhàn)斗的雙方是沒有固定分組的，基本上是五個對五個，由于實力的參差不起，所以最后也很難分出勝負。但有幾次是大家一起對付一、兩個人，那一定是惹起了眾怒，下場自然也是慘烈的，往往打到最后是顧頭不顧腚了，自然大家也就很開心!在一段時間里，只要兩句話不投機，解決的`方式往往就是一頓枕頭，很原始也很科學。每次戰(zhàn)役結束后，氣喘吁吁的大家還要互相遞根煙抽，很講同志的友誼。一開始"枕頭仗"還是我們宿舍內(nèi)部斗爭，但不多時，我們就不滿足于自己練兵了，于是，旁邊9號宿舍就被無辜的卷入了戰(zhàn)斗，發(fā)展到后來，"枕頭仗"又演變成"搶被子"，這就自然引起了宿舍管理員的警惕，于是，幾天以后，"枕頭仗"也就自生自滅了，為此，我們在有一段時間下晚自習回到宿舍都感到莫名的失落。其實管理員大可不必這么警惕，我們是斷然也不會去他那里搶被子的，這一點，還是肯定的。
學生在校生活心得體會篇八
各位老師，各位同學：大家好！這里是“幼芽”廣播站，我是播音員：xxx。
b：大家好：我是xxx。
a：今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。我就不賣關子了，就讓我們一起走進今天節(jié)目中吧。
b：讓我們在知識的海洋里翱翔！今天讓我們一起打開“知識百寶箱”，發(fā)現(xiàn)知識，感受智慧的力量。
a：最近我們的校運會將要開幕了，我們運動健兒們都在緊鑼密鼓的訓練著，爭取能在比賽時拿到好的名次，為班級爭光呢！
b：是呀，他們的精神可真寶貴，在運動會上也有不少的運動健兒們的體育精神感染了我們許多的人。今天與大家分享三個奧林匹克運動員的感人事跡，希望同學們能在聆聽中感悟運動精神。
a：中國射手王義夫在亞特蘭大奧運會上就帶病酬壯志。
b：在亞特蘭大奧運會上王義夫因耳道發(fā)炎而引起頭痛頭暈，但他依然拖著病痛的身體堅持不懈的邊訓練邊治療。狼溪賽場上，發(fā)著燒的他還堅持參加比賽，在比賽中前半段時間，他領先了對手3.8環(huán)，卻在最后一槍時因體力不支而僅僅射到6.5環(huán)，王義夫以0.1環(huán)之差失去蟬聯(lián)冠軍的機會。
a：國際奧委會執(zhí)委何振梁以及教練張恒很快走上去安慰他：“你已經(jīng)盡了全力，大家認為你是好樣的?！蓖趿x夫臉色蒼白，喃喃自語：“我沒有打好，最后一槍我什么都看不見了?！闭f完他便休克倒在場地上。
b：雖然王義夫這次比賽沒有獲得金牌，他那不屈的精神和為國爭光的心深深的打動了我們，他成了我們中國人民心中的驕傲。
b：與王義夫相同的，坦桑尼亞選手阿赫瓦里也同樣用他的體育精神打動了我們。
a：阿赫瓦里在參加馬拉松比賽進程中受傷，當他纏著繃帶、拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個跨過終點線時，數(shù)萬人的會場，全場肅穆，響起了經(jīng)久不息地雷鳴般的掌聲……那是一個感人至深的場面。雖然此時離槍響已經(jīng)超過了4個小時，天色也漸漸暗淡下來，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達了他們最崇高的敬意。當被問及為什么不索性退出比賽時，阿赫瓦里笑了笑，說：“我的祖國把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽?！边@一幕后來被人們奉為“奧林匹克歷史上最偉大的一幕”。
a：一場運動，勝負固然重要，但更難能可貴的是在遇到阻礙時，有一顆頑強克服障礙的決心。這種永不言棄的運動精神，正是奧林匹克的精神，正是值得我們學習精神。
b：娜塔莉婭？帕蒂卡，一個天生右下臂殘疾的堅強姑娘，一個被譽為“為乒乓球而生”的波蘭“維納斯”。
a：她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的.事情。她代表波蘭隊與中國香港隊進行女團小組賽的第一輪比賽，雖然最終以微弱分差惜敗。但比賽中，這位獨臂女俠還是贏得了全場的尊敬和掌聲。雖然帕蒂卡最終沒有取得奧運會女單的入場券，但她卻得以代表波蘭乒乓球女隊參加女團比賽，同時也力求在殘奧會上捍衛(wèi)金牌。作為殘疾運動員，帕蒂卡用別樣的美麗詮釋著體育運動的真諦，也感動著世人。
b：在運動會上，希望運動健兒們能夠秉持著這種奧林匹克的精神完成每一項的賽事。希望同學們在運動中學會團結，在運動中學會堅持，在運動中感悟和平、友好、互助的精神。
ab：青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們明天準時相約！您的喝彩就是我們的精彩！
a：今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您下周同一時間繼續(xù)傾聽校園幼芽廣播。
b：再見！
學生在校生活心得體會篇九
隨著新冠疫情在全球蔓延，學校生活也受到了很大的影響。在這個特殊時期，我們需要做好一系列的防疫措施來保護自己和他人。以下是我在學校生活中的心得體會，希望對大家有所啟示。
第一段：保持良好的衛(wèi)生習慣
在校生活中，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是非常重要的。尤其是在疫情這個特殊時期，勤洗手、佩戴口罩等防疫措施更是必不可少。此外，還需注意個人衛(wèi)生，定期清洗衣物、床上用品等，保持衛(wèi)生的環(huán)境，避免病菌滋生。
第二段：不隨意聚集
疫情期間，不要隨意聚集活動，尤其是大型活動和室內(nèi)聚會。要注意社交距離，盡量避免近距離交談，減少人群聚集，這樣既可以保護自己，也可以保護身邊的人。
第三段：合理利用網(wǎng)絡平臺學習
隨著疫情的發(fā)展，很多學校都采取了線上教學和遠程教育的方式。我們可以充分利用網(wǎng)絡平臺，積極學習課程知識，保證學業(yè)的順利進行。同時，可以借助網(wǎng)絡平臺進行多元化的學習和交流，擴展自己的知識面。
第四段：關心身邊的人
在疫情期間，不僅要關心自己的健康，也需要關心身邊的人。特別是老年人和有慢性病的人群，更需要我們關心和幫助?？梢詾樗麄冑徺I生活必需品或咨詢醫(yī)生相關問題，讓他們感受到我們的關愛和溫暖。
第五段：保持樂觀向上的心態(tài)
在這個特殊的時期，保持樂觀向上的心態(tài)十分重要。要相信疫情會過去，一定能夠度過這個難關。同時也要保持積極的心態(tài)，在面對困難時不要輕易放棄。要時刻提醒自己，困難只是短暫的，堅持下去就一定能夠迎來美好的明天。
總之，在疫情期間，我們要保持警惕和耐心，遵守有關防疫措施。只有全社會一起努力，才能早日戰(zhàn)勝疫情。同時，我們也要保持樂觀和積極的心態(tài)，相信美好的生活一定會回來。
學生在校生活心得體會篇十
2020年春季學期的突然到來，讓我們這些學生們在學習生活上受到了很大的影響。因為疫情，我們不得不接受線上教學，遠程授課讓我們無法享受課堂氛圍與集體協(xié)作的待遇，而且有很多的課堂問題也只能靠自己來解決。在這個特別的時期里，雖然帶來了不小的挑戰(zhàn)，也有了很多美好的故事。我想在這篇文章中分享一下疫情在學校生活指南中的心得體會，希望能夠?qū)φ谂m應這種生活的同學有所幫助。
一、在學習方面：
在遠程學習中，最重要的就是保持好良好的時間管理。需要落實好學習計劃，如果沒有課表，也可以自己定下合適的時間表，保持一個科學的學習節(jié)奏。為了解決為數(shù)不少的時間沖突和難以靠自覺保證的學習效果，如果有需要，可以和老師或同學交流，探討如何利用好這段時期進行高效學習。
二、在生活方面：
遠程授課這種形式無疑讓我們的生活變得非常單調(diào)，時間久了甚至會讓人感到無聊和疲倦。此時，我們需要考慮尋找一些其他的活動來豐富我們的日常生活，例如看書、運動、游戲、寵物陪伴等。這樣不僅可以緩解一些壓力，而且還有益于心理健康，適當?shù)男菹⒖梢宰屛覀兏玫赝度氲綄W習當中，迎接每日的新挑戰(zhàn)。
三、在溝通方面：
身處這種線上學習的環(huán)境中，我們難免會面臨一些溝通不順暢的情況。稍有不慎，可能就會導致誤解甚至爭執(zhí)。為了避免這種情況的發(fā)生，我們應該盡量認真地閱讀和理解別人的表達，也要留心自己的言行舉止，維護好一個良好的溝通環(huán)境。在發(fā)生錯解和緊急情況時，我們應該迅速與相關人員取得聯(lián)系，并盡快解決問題。
四、在自我管理方面：
臨近期末考試時，我們通常會比較擔心成績，爆肝學習，個人時間和社交圈子也會因此有所受限制。盡管如此，我們還是需要盡最大的努力來平衡好學習和生活的關系。給自己定一個適當?shù)哪繕?，負責任地實現(xiàn)它，并且不要一刻也不停地打破自己定下的規(guī)矩。同時，嘗試發(fā)掘新的領域和技能，例如練習寫作、使用新的軟件、學會新的外語及其它有助于自己提升的方向。
五、在困難面前：
無論是在學習還是生活上，我們都會遇到很多困難，而疫情讓這些困難看起來更加棘手。面對困境時，我們需要有一種“面對困難”的態(tài)度，學會從失敗中迸發(fā)出勇氣和信念，化解壓力并且在危機時刻保持清醒。同時，我們應該要充分準備，尋求幫助，這樣才能更好地面對困境，克服硬仗。
在這個充滿變數(shù)的時期，學習和生活的節(jié)奏都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。我們探討了如何在學習上保持高效，如何豐富生活、如何提高自己的技能和如何克服困難，希望這些對同學們有所啟發(fā)。同時，我們還要記得，生活中不管遇到什么困難，不要失去自信，勇于面對和解決挑戰(zhàn)，積極向上地度過這段時期。
學生在校生活心得體會篇十一
在二oo八年經(jīng)融危機危機席卷全球中,全球的企業(yè)導閉似秋風掃落葉般哀敗。工人下崗一時沸沸揚揚,特別是一個龐大人口的中國,就業(yè)本來就吃勁,經(jīng)融危機這一波過去,大學生就業(yè)更顯得履步難行、日趨嚴峻。據(jù)國家相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，今年應屆大學畢業(yè)生和往屆待就業(yè)的大學生共計800多萬人次還沒有工作，這是一個龐大的數(shù)字，也是一個嚴峻的問題。在中共中央政策的大力支持和號召下，大學生返鄉(xiāng)就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)已成現(xiàn)實的拉開了中國教育與就業(yè)的新篇章。
為了解和掌握大學生返鄉(xiāng)就業(yè)的最新動態(tài)，我和三位同學專門組成社會實踐調(diào)研小組在暑期對陜西榆林的大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進行了一次調(diào)研，現(xiàn)就將此次實踐活動的有關情況報告如下：
榆林市中國能源的富集區(qū)，現(xiàn)在正走在西部大開發(fā)熱潮的前列，許許多多的大中型企業(yè)紛紛踏之而來進駐榆林。在榆林能源名揚四海的同時，榆林農(nóng)業(yè)的潛力也隨著工業(yè)帶動，初開花樣。但相對而言農(nóng)業(yè)還是落后，技術條件差等一系列障礙因素直接制約了這里農(nóng)業(yè)的輝煌發(fā)展。我想這與大學生的‘孔雀東南飛’有內(nèi)在的聯(lián)系。榆林的就業(yè)渠道是好，但是就業(yè)行業(yè)過于的單一。我們在掌握了這些基本區(qū)域情況的基礎上開始了具體的分工調(diào)查。榆林共轄11縣1區(qū)，這樣我們每個人負責抽樣調(diào)查3個縣區(qū)，每個人的調(diào)查任務包括‘至少2例大學生返鄉(xiāng)情況跟蹤報告’、‘關于群眾對大學生返鄉(xiāng)的看法和建議調(diào)查填表至少60份’、‘當?shù)卣块T的相關配套政策實施效果調(diào)查至少3份’。分工完畢后，我們決定利用15天的時間到個縣區(qū)進行實地調(diào)查。為了提高本次調(diào)查的效率、減少調(diào)查費用和時間，我們按照縣區(qū)的地理位置分工。分別將府谷縣、神木縣、榆陽區(qū)劃為一人負責調(diào)查，佳縣、米脂、吳堡三縣由一人負責，子洲、綏德、清澗三縣由一人負責，靖邊、定邊，橫山三縣有一人負責調(diào)查。
次日清晨，我們四人在榆林汽車客運站告別 ，分別踏上了自己的調(diào)查區(qū)域，我負責調(diào)查的是神府榆三縣區(qū)，我登上前往神府的汽車，汽車一行駛進入神府區(qū)域，道路兩旁一眼望去就是高大的工業(yè)廠房，到處是一片生機勃勃大開發(fā)的繁榮景象。此時，我的心不由得為之一振----15天的實踐活動到底能否成功，能不能得到調(diào)查對象的大力支持和積極配合?三四個小時的車程過后抵達到了府谷縣城。此時已將近中午，按照預先計劃安排，我先走訪調(diào)查了府谷縣開發(fā)區(qū)的幾家企業(yè)。午飯過后，正值上班族下班的時間，我又在各條繁華街道發(fā)放了群眾意見調(diào)查表，第二天又通過市民介紹，走訪了大昌汗等幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對一些留在農(nóng)村進行農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學生進行跟蹤調(diào)查，在返回的路上又對沿途一些村子的農(nóng)民群眾進行了調(diào)查。
就這樣，我連續(xù)調(diào)研了府谷縣、神木縣、榆陽區(qū)三縣區(qū)。由于我所走的是榆林市比較富有的三個縣區(qū)，這里不僅交通便利而且還得到了群眾的積極配合，三縣區(qū)走訪調(diào)查比較順利。我僅僅用了9天的時間就將自己所負責的區(qū)域調(diào)查任務完成，然后我就開始整理所獲得的材料，對本次調(diào)查實踐的相關內(nèi)容進行了詳細的歸納總結。由于各方面條件的差異，其他三位同學分別以11天、13天、14天的時間預期順利的完成了本次調(diào)查任務。
1、由于榆林南北經(jīng)濟發(fā)展不平衡，故導致南北大學生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)差距拉大。北六縣大學生返鄉(xiāng)就業(yè)總體比南六縣好，不僅工作環(huán)境好，而且工資待遇也高，政府相關政策傾斜也比較大，但是在艱苦創(chuàng)業(yè)方面難六縣普遍好于北六縣。
2、大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)朽敗意識較強，不能真實的去考驗自己，而是借助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的幌子來套取政府的政策性資本，或有些大學生借助金錢和關系網(wǎng)不擇手段的不求公職。
3、據(jù)調(diào)查有86%的大學生不愿意到基層、農(nóng)村去創(chuàng)業(yè)，而是一擁而上的去報考公務員。只是存在城區(qū)大學生過剩而基層中小企業(yè)嚴重短缺人才的現(xiàn)象。
4、待就業(yè)的大學生多數(shù)具有就業(yè)錯位觀?？偸茄鄹呤值?，找工作不與自己客觀看齊，總是放不下大學生的架子，對自己的薪酬預期值評估過高而形成了嚴重的就業(yè)色盲。
5、有真正從艱苦奮斗中去返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生，最終卻普遍從在著困境。政府扶持資金不到位，相關制度不完善，社會經(jīng)驗不豐富------為此在調(diào)查中，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生都顯得很無奈、很迷茫!
通過調(diào)查分析我有以下幾點建議：
第一，作為畢業(yè)大學生應該擺正心態(tài)，放下大學生的架子，從基層做起，踏踏實實的將自己所學到的知識同實踐結合起來從最艱苦的崗位學起、做起。
第二，大學生應擺正自己的就業(yè)觀，有客觀準確的衡量自己、評價自己。
第三，政府部門應將相關政策進一步清晰化、系統(tǒng)化、嚴格化。將政策和政府本意工作落到實處，為那些赤手空拳真正奮戰(zhàn)在艱苦創(chuàng)業(yè)一線的大學生保駕護航。
第四，大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)應該轉變思想，著眼長遠，艱苦創(chuàng)業(yè)，大膽拼搏。
再本次調(diào)查中我也有許多收獲，作為一名還未畢業(yè)的大學生，首先能在關注就業(yè)問題上而主動參與社會實踐調(diào)研活動，就是一種大膽的嘗試和鍛煉。并且通過參與社會實踐有效地提高了自己的社會溝通能力和組織策劃能力，讓我體會更深的是就業(yè)的確很難，從中讓我明白在大學期間有力的積極提升自己，用知識武裝自身來解決自身就業(yè)問題顯得尤為重要。
雖然我們的調(diào)查時間在整個社會中是微不足道的一小步，但是我們還是真誠的希望通過我們的調(diào)查能夠?qū)鉀Q大學生就業(yè)問題起到一定的進步作用。也真誠希望能夠看到我國教育與就業(yè)這一事業(yè)早一日得到解決和良性發(fā)展!
學生在校生活心得體會篇十二
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備
簡歷
的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應該也還是這樣，因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。
有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。
大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學同學，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
學生在校生活心得體會篇十三
“大學”這兩個字，在所有學生的心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，也一樣如此。從幼兒園到高中，這漫長的學習生涯，無一不是為了考進大學而在做準備。
大學是放飛夢想，追逐理想的地方。在這里，你可以做自己想做的事情。在這里，沒有老師整天盯著你學習，可以穿自己的衣服，可以玩手機，可以不用整天起早貪黑地上課，相比高中，多了一份自由。但是，就是這份自由，也讓很多學生從此墮落。
2021年的9月，我第一次踏進了我的大學，迎面而來的是陌生，是對大學生活的美好憧憬。剛開始，由于環(huán)境的陌生，我更多的是跟同學一起行動。而現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨自走過校園的每一寸土地。以前的我，都是在電視里看別人的大學，他們的學校很大，以至于上課都要騎車。我的大學雖然面積不是很大，步行就可以逛完整個校園，但也給我們帶來了方便。在這里，有時下課的時候能看見同學在食堂門口舉辦活動；晚上可以看見輪滑社的同學在練輪滑，看見舞蹈社的同學在跳舞；還有班級在操場舉行聯(lián)誼活動。在這里，大家有很多機會可以展示自己。不是只看成績，大家可以在各個方面施展自己的才華。也可以結交到來自五湖四海的朋友。
以前的我很無知，總以為大學很容易考上。上了高中以后，當我真正要考的時候，我才明白試卷上的每一分都來之不易，我才感受到全國各地考生競爭的壓力。
有的人幾歲就知道自己想做什么，并一直朝著那個方向努力。但是我一直沒有明確的目標或是想要完成的夢想，我只知道上完小學上初中，念完初中念高中，高中三年上完考大學。當時填志愿的時候，我也沒有明確地想上哪一所大學，只是說能上什么就上什么。
大學結束之后，我們又要進入社會，要獨自面對就業(yè)壓力，尋找自己的道路。
不能忘記在大學的時光，因為這是我們最后的校園。給自己一個希望，讓自己活得有奔頭，千萬不要放棄。我沒有什么遠大的理想，我覺得活在當下，就珍惜當下，活得讓自己覺得沒有白活就好了。
學生在校生活心得體會篇十四
校園生活是每個學生必須經(jīng)歷的一部分。在校園生活中，我們不僅可以學習知識，還可以鍛煉自己的能力，認識新朋友，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，建立正確的人生觀和價值觀，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。因此，充分利用校園生活，是每個學生必須做到的事情。
第二段：談論月在校園生活的體驗和感受
在月的校園生活中，我深刻地體驗到了校園生活的重要性。在課堂上，我認真聆聽老師的講解，積極思考問題，班上的成績也有了顯著的提高。在課余時間，我積極參加各種活動，比如班級聯(lián)誼、文藝比賽等。通過這些活動，我認識了許多優(yōu)秀的同學，學習了他們的優(yōu)點，也讓他們認識了我，建立了深厚的友誼。
此外，我還加入了社團，并成為其中的一員。因為我對音樂非常熱愛，所以選擇了合唱社。在社團里，我除了學習音樂知識和技能，還學會了如何與他人合作，如何解決問題。在社團的學習和活動中，我的個人能力也有了很大的提升。
第三段：總結校園生活的價值
通過一個學期的校園生活，我認識到校園生活對于人的成長非常重要。在校園生活中，我們可以學到豐富的知識，掌握多種技能，包括人際交往、解決問題、組織協(xié)調(diào)等各方面的能力。同時，校園生活能夠提高我們的自信心、韌性等心理素質(zhì)，讓我們更適應未來的挑戰(zhàn)。
第四段：談論未來的規(guī)劃和目標
在未來的學習和生活中，我仍會繼續(xù)充分利用校園生活。首先，我會更加認真學習，提高自己的學習成績。其次，我會積極參加各種活動，比如志愿者活動、實踐項目等，拓寬自己的視野和經(jīng)驗。最后，我會盡力發(fā)揮自己的特長，在社團或團隊中發(fā)揮更大的作用。
第五段：總結文章的主旨
在校園中度過的歲月是人生中非常寶貴的一段時間。通過充分利用校園生活，我們可以在學業(yè)、能力、心理和社交等各方面有長足的發(fā)展，打下良好的基礎。因此，在校園生活中，要始終保持學習和成長的熱情，充實自己的人生。
學生在校生活心得體會篇十五
他們是如何點綴和豐富自己的課余生活的?學習?工作?逛街?上網(wǎng)?……大學生是校園文化建設的主體，營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛，有利于學生身心健康發(fā)展。然而，隨著社會競爭的日益加劇，學生面臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力，課業(yè)負擔繁重。如何充分利用自己四年的大學課余時間，發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)技能，增長知識，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質(zhì)有所提高，圓滿的度過自己的大學生活，這是我們必須思考的問題。
近日，針對大學生課余時間活動這個話題。了解我校同學的課余活動狀況，我展開了對我校大一大二各專業(yè)的200名學生的調(diào)查(其中大一：110人，大二：90人)這次調(diào)查，我采取了任意抽樣問卷調(diào)查，主要調(diào)查了大學生課余活動的內(nèi)容?，F(xiàn)在，結合一項專項調(diào)查結果，對我校學生課余活動情況進行對比分析。
根據(jù)一項專項調(diào)查，從中可以看出大學生在參加課余活動方面存在內(nèi)容上的不同取向。在給出課余活動的12個選項之后，大學生作出了如下的選擇。
從中可以看出，大學生課余活動取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點?！罢n余學習”、“聊天、社交”、“閱讀課外書刊報紙”、“體育鍛煉”和“上網(wǎng)玩游戲”五項是大學課余時間參加的主要活動。而我校學生課余活動取向是以“課余學習”、“聊天、社交”、“體育鍛煉”為主要活動。由于大學學習方式和信息傳遞方式的改變，加之大學生活更加開放和豐富多彩，使得大學生的課余活動不再是傳統(tǒng)的“三點一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得注意的是，與以往的調(diào)查結論相比，“聊天、社交”成為大學生課余活動取向的第二位。我校學生也普遍承認用在這方面的時間不少。這表明，大學生已經(jīng)意識到建立和諧的人際關系，提高人際交往能力在現(xiàn)實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認可程度正在提高。
向表現(xiàn)出年級和性別差異
各年級大學生由于心理發(fā)展水平、對大學生的適應性以及學習任務不同，在課余活動取向上存在一定的差異。專項調(diào)查表明，大學生課余活動取向的年級差異主要表現(xiàn)在三個方面：
一是各活動項目加權選擇率的排序不同，“課余學習”被二、三年級學生排在第一位，被一年級學生排在第二位，而“聊天、社交”被一年級學生排在第一位，而在二、三年級學生那里卻退居第三位;二是年級主導取向有差異，二、三年級的主導取向為“課業(yè)學習”，一年級的主導取向卻是“聊天、社交”;三是各年級對“課業(yè)學習”、“聊天、社交”、“上網(wǎng)、打游戲”、“校系活動和工作”、“勤工助學”等五項的取向有明顯的差異。而我校大一大二學生課余活動的主導取向普遍是“課業(yè)學習”，其次為“娛樂社交”。這反映了我校的學習氣氛還是不錯的。在與大一新生交談中，我發(fā)現(xiàn)他們大部分對大學生活充滿熱情，積極參與各種社團、交際活動。在娛樂身心的同時，也緊緊抓住學習不放。反而大二學生經(jīng)歷了一年的大學生活后，感覺到那種當初洶涌澎湃的熱情有所減弱。但許多學生稱會更加抓緊學生稱會更加抓緊學習，同時也會積極參與一些有利于培養(yǎng)能力又有意義的校內(nèi)外活動。
從整體看，我校大一大二學生在課余時間還是十分重視學習，特別是大一新生。究其原因主要是，對于我校剛剛入學的新生們，不熟悉大學學習的方式加上還保留著高中學習的狀態(tài)，使他們主要把時間用在學習上，不允許自己落下。
學生在校生活心得體會篇十六
兩年的校園生活很快便就要結束了，回想起這期間所經(jīng)歷的點點滴滴，不禁心潮澎湃。在這個校園里，我們學到了知識，結交了好友，獲得了成長與進步。今天，就讓我來分享一下我在校生活中的所感所悟，希望這些心得體會對剛進入校園的朋友們有所啟示。
第二段：學習規(guī)劃的重要性
在大學里，學習是我們最重要的任務之一。而對于很多人來說，規(guī)劃自己的學習和復習進度似乎成了一道難題。我認為，制定合理的學習計劃對于我們的學習至關重要。在開始一學期的時候，我會先列出考試時間表和每門課的課程表，根據(jù)這些表格來制定每天的復習計劃。如果有其他事情，我會根據(jù)情況調(diào)整計劃，以確保我的學習計劃能夠與我的日常生活兼顧。良好的學習規(guī)劃可以提高學習效率，使學習更加有效率。
第三段：社交的重要性
在校園里，我們不僅需要學習，還要結交好友。朋友們不僅是我們的伴侶，更是我們學習生活中的幫手。他們可以幫助我們克服心理困境，一起學習，一起探索未知。在我看來，社交對于成長也十分的重要。有時候，與他人交流沒有具體的目標，但英語口語會變得更加流利，口頭表達能力也會變得更加出色。因此，我建議大家多參加社團活動，在活動中尋找志同道合的好友。
第四段：多元發(fā)展的可貴之處
在學習和社交的同時，多元發(fā)展也是不可忽視的一個方面。除了每天的學科學習，我還在業(yè)余時間學習了音樂、體育等課程。多元的開展可以豐富我們的生活，更可以拓寬我們的思維方式。現(xiàn)在，不少企業(yè)為了招募人才，更加注重擁有多方面技能和獨立思考能力的人才。因此，我們應該不斷地學習新的知識以拓寬自己的視野。
第五段：總結
在這兩年中，我擁有了這個校園里最好的體驗。良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的教育資源和充滿活力的團隊讓我感到非常幸運。在這個歷程中，我體會到了很多，悟出很多道理。我埋頭苦學，結交新的朋友，豐富多元的發(fā)展，這些經(jīng)驗使得我自信、勇敢和成熟。也許這個校園生活只是一個起點，未來我們面對的仍是未知的大世界，只有擁有堅定而積極的信仰，才能在未來的日子里昂首展翅。
作為學生，在校園里度過了漫長的時光。在這個充滿了知識和歡樂的環(huán)境中，我們收獲了很多人生的經(jīng)驗和感悟?；厥淄?，我深刻地認識到了 在校期間的點點滴滴都在提高、完善我自己，使我變得更加成熟、有信心，更有耐心、勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
第二段：自我提高與自我管理
在校期間，學習是我們主要的任務。但是，除了學習成績，個人的修養(yǎng)也在很大程度上影響著我們的未來。經(jīng)過幾年的學習，我認識到自我提高與自我管理對個人成長是至關重要的。我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣，嚴格要求自己，不斷提高自己的品質(zhì)，才能真正地成長。同時，我們應該學會合理分配時間，管理好自己的精力，提高學習效率，更好地完成學業(yè)任務。
第三段：與人相處與互助
在校期間，我們需要與很多人相處。但是，相處的方式不同，會影響到我們的成長。通過與同學、老師和其他人交往，我學會了相處和互助。在學習中，我們可以互相幫助，共同進步；在生活中，我們應該用同情心去看待別人，給予幫助。這樣，我們就能在相互關愛中成長，在團隊合作中進步。
第四段：積累人生經(jīng)驗和豐富人生閱歷
在校園中，我們不能只盯著書本，如重復機器一樣去學習，而應該更多地去拓展自己的能力。我們有參加社團、搞活動、換課外書、瞎逛等方法，來增進閱歷和增加見識。這樣，我們就能更好地吸取學習知識，并更好地應用于生活中。同時，這樣的生活經(jīng)驗為我們今后的人生奠定了堅實的基石。
第五段：總結
在校期間，我們度過了充滿趣味、不斷挑戰(zhàn)自我的日子。隨著時間的推移，我們一路走來，收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在不斷的學習、升華和凝聚，我們把校園的這個小小的世界當成了我們?nèi)松械膯⒚芍?。我們要珍惜這段珍貴的回憶，為人生的下一步奮斗打好堅實的基礎。
學生在校生活心得體會篇二
一年就這么匆匆地來，匆匆地去了。就像那枝葉間的水霧，我們眼看著它慢慢凝聚，可是還未成一顆露珠，卻又急急地掉了下來。一年的生活，有人依然滿懷斗志和激情在拼搏和奮斗，有人為煩惱和憂愁而郁悶，沮喪，當然，更多的人平淡地走過了這一年。對于前兩種人，我表示欽佩，因為他們在為最初的夢想而堅持不懈的奮斗，他們是勇士;對于第三種人，雖然我并不知道他們?yōu)楹?平凡"，但我卻對他們的"平凡"十分向往，是的，我向往這種平凡的人生，因為它能給我寧靜。凡世的喧囂讓人倍感疲憊，我們渴求寧靜而不能得，這是我們身處凡世的無奈。我曾久久困惑于此，但天幸我遇到了知音，為我解惑人生，"我們天性寧靜，但身處凡世，不必執(zhí)著于苦念，可于凡世之中成就一番偉業(yè)以寄托夢想而心境依然不變"，這就是對人生之惑最好的解答，有一句話最好表達這種意思，"樂思于夢想，樂活于現(xiàn)實"。
也許對這已逝的一年的.時光，有人感到疲憊而絕望，有人感到樂觀而昂揚，我卻是無比的平靜。這一年于我似如一杯平淡無味的白開水，我既沒有留下什么痕跡，也沒留下什么遺憾，一年就這么過去了，但我過得很充實，我的夢想依然在我心中，我依然為之奮斗，也許有時會看到我在頹廢地呼喊，也許有時會看到我在疲憊地沉默，但我想我更多的時候是在一條荊棘遍布的路上平靜而孤單地走著，我喜歡獨處，因為獨處可以給我寧靜，而只有在寧靜的心境下我才可以思考，我思考人生，思考一切。
我曾無數(shù)次地大聲疾呼我的非凡，但我現(xiàn)在明白了我的愚蠢，我只是一個很平凡的人，我雖然在某些方面顯得很另類，但這只是每個人都可以有的一種修為。我曾看過一個佛教理論的宣傳片，雖然我并不信仰佛教，但對博大精深的佛學我深表欽敬。不是因為純粹的佛學理論，而是這些高深的文字里蘊含著對人生精妙的解釋，助我解讀人生。佛說人之一生可分為十二道輪回，每個人的生生世世都在這十二道輪回里輪轉不息，若不看破紅塵俗世，則永遠也無法從這輪回中超脫出來。
學生在校生活心得體會篇三
校園的生活是精彩的，校園的生活是苦辣酸甜的，下面是本站為大家?guī)淼脑谛Ｉ?BR> 心得體會
，希望可以幫助大家。
一年就這么匆匆地來，匆匆地去了。就像那枝葉間的水霧，我們眼看著它慢慢凝聚，可是還未成一顆露珠，卻又急急地掉了下來。一年的生活，有人依然滿懷斗志和激情在拼搏和奮斗，有人為煩惱和憂愁而郁悶，沮喪，當然，更多的人平淡地走過了這一年。對于前兩種人，我表示欽佩，因為他們在為最初的夢想而堅持不懈的奮斗，他們是勇士;對于第三種人，雖然我并不知道他們?yōu)楹巍捌椒病?，但我卻對他們的“平凡”十分向往，是的，我向往這種平凡的人生，因為它能給我寧靜。凡世的喧囂讓人倍感疲憊，我們渴求寧靜而不能得，這是我們身處凡世的無奈。我曾久久困惑于此，但天幸我遇到了知音，為我解惑人生，“我們天性寧靜，但身處凡世，不必執(zhí)著于苦念，可于凡世之中成就一番偉業(yè)以寄托夢想而心境依然不變”，這就是對人生之惑最好的解答，有一句話最好表達這種意思，“樂思于夢想，樂活于現(xiàn)實”。
也許對這已逝的一年的時光，有人感到疲憊而絕望，有人感到樂觀而昂揚，我卻是無比的平靜。這一年于我似如一杯平淡無味的白開水，我既沒有留下什么痕跡，也沒留下什么遺憾，一年就這么過去了，但我過得很充實，我的夢想依然在我心中，我依然為之奮斗，也許有時會看到我在頹廢地呼喊，也許有時會看到我在疲憊地沉默，但我想我更多的時候是在一條荊棘遍布的路上平靜而孤單地走著，我喜歡獨處，因為獨處可以給我寧靜，而只有在寧靜的心境下我才可以思考，我思考人生，思考一切。
我曾無數(shù)次地大聲疾呼我的非凡，但我現(xiàn)在明白了我的愚蠢，我只是一個很平凡的人，我雖然在某些方面顯得很另類，但這只是每個人都可以有的一種修為。我曾看過一個佛教理論的宣傳片，雖然我并不信仰佛教，但對博大精深的佛學我深表欽敬。不是因為純粹的佛學理論，而是這些高深的文字里蘊含著對人生精妙的解釋，助我解讀人生。佛說人之一生可分為十二道輪回，每個人的生生世世都在這十二道輪回里輪轉不息，若不看破紅塵俗世，則永遠也無法從這輪回中超脫出來。
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”
在月涼如水的深夜，靜默著傾聽心靈跳動的旋律，在一個不設防的瞬間敲擊到內(nèi)心深處最柔軟的地方，于是，有一股神秘而強大的力量噴薄而出。氤氳著雨后濕潤的清新、花開沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動……令我迷戀，沉浸，神往。
生命終會成為回憶，但其中的一些注定不能被侵蝕，無法抹去，昔日的片段，慢慢拼湊成風華絕代的老電影，斑駁著的記憶最是美妙。
總是會在拂面的清風中浮現(xiàn)出父母微笑的臉龐，嫩嫩綠綠的爬山藤順著鐫刻著歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤旋而上，一個展現(xiàn)青春，一個卻是最溫暖忠實的依靠。
都是太細微太雜亂的點滴，卻濃得化不開，父母在我身上傾注了深厚的愛。那些平凡的點滴注定會推動著我，在漫漫人生旅途上安穩(wěn)地前進。
語文老師向來對我們很嚴格，她會因自修課上的竊竊私語而大發(fā)雷霆，也會因某個同學的玩世不恭、學習成績下降而將其罵個狗血噴頭。我也曾因為一次遲到而被她在全班同學面前點名批評，但她看似無情的背后，卻是一顆嚴謹治學的心。開學初時，我曾在周記本上順筆提及要改正小學時作文本凌亂拖沓的壞習慣，沒想到換來的是她對我?guī)啄耆缫蝗盏南ば闹笇c照顧。我在她的指導下對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深地感激她，因為她帶給我的不僅僅是感動心靈的關照，還引領著我真正了解了這門學科、這種語言、這個支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語文。
都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞著我不斷前進。
父母默默的關愛，老師嚴謹?shù)淖⒁暎€有朋友悉心的陪伴，甚至陌生人簡單的微笑，都可以如雨簾中綻開的一朵朵紫色油傘，那些鑲刻在生命石碑上的!
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學生在校生活心得體會篇四
第一段：介紹校園生活概述（150字）
大學生活是一段充滿挑戰(zhàn)、收獲和感悟的人生經(jīng)歷。在這里，我們不僅獲得了專業(yè)知識，還結交了各方面的朋友，體驗了全新的文化氛圍。作為大學生，我們要在學業(yè)、社交、興趣愛好等方面找到一個平衡點，讓自己成為一個全面發(fā)展的人。
第二段：學業(yè)方面的體會（250字）
學習是大學生活的核心，這里更多的是一種自我覺醒的過程。在面對繁重的課業(yè)壓力時，我們需要制定良好的學習計劃，利用好大學所提供的各種資源和設施，例如：教學樓、圖書館、實驗室等等。我們要學會獨立思考，不斷擴充自己的知識面，不僅僅是本專業(yè)，也要注意增長自己的國際化視野和跨學科的綜合素質(zhì)。
第三段：社交方面的體會（250字）
在校園中，我們會遇到各種各樣的人。我們需要學會和不同的人交流，不要固守自己的圈子。同時，我們也需要與別人建立真誠的友誼，選擇心靈相通的朋友，不要迷失在浮躁的人際關系中。生活是我們獨立的，但是友情也是重要的，可以給我們帶來慰藉和支持。
第四段：提升自我的方式（250字）
在校園生活中，我們還要通過興趣愛好或者參加志愿活動，提高自己的能力和價值。這種參與不僅能夠豐富我們的內(nèi)心世界，同時也可以讓我們更好地理解和適應社會環(huán)境。我們可以從傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新思維等方面著手，提升自己的文化、藝術和綜合素質(zhì)，這樣就可以讓自己更好地融入社會，展現(xiàn)更出色的人生價值。
第五段：結語（150字）
在校園中，我們經(jīng)歷了許多的人生歷練，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。我們需要總結學習中的經(jīng)驗和體會，不斷完善自己。未來的日子里，我們將步伐漸漸邁向社會的角角落落，而這份寶貴的學習和成長經(jīng)歷，將為我們打下堅實的基礎。我們要珍惜自己的學習時光，以志遠行先，實踐出真知，為了明天的人生奠定堅實和豐盛的基礎。
學生在校生活心得體會篇五
2020年，新冠病毒肆虐全球，中國也遭受了巨大的沖擊。隨著疫情的發(fā)展，在短短的幾個月時間里，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。疫情不僅影響了我們的日常生活，也讓我們感悟到了許多珍貴的東西。在這次疫情期間，我和我的同學們收獲了許多，也從中體會到了許多心得和體會。
第一點，我們對物資有了更多的珍惜。在疫情初期，很多物資都出現(xiàn)了短缺，一些必需品環(huán)環(huán)相扣，而物資的儲備量不足，導致了社會的不穩(wěn)定。在這種情況下，我們開始珍惜儲備的物資，購買所需物品時也更加有計劃和理性。在人們的共同努力下，物資供應逐漸恢復，這讓我們對物資這一平日里看似無窮無盡的來源更加感恩。
第二點，我們學會了更加團結。在疫情期間，許多社區(qū)居民和學生們積極響應政府的號召，自覺自愿地參加了社區(qū)防疫志愿服務，也為失聯(lián)的學生提供幫助。在學校和家庭中，同學們相互之間也結成了更加緊密的團隊，合作，互助，共同對抗這個病毒威脅。我們再次感受到人類社會的力量與凝聚力。
第三點，我們更加重視健康和安全。在疫情期間，我們管好自己的健康和安全，不到必需的公共場所，在外必須戴口罩，避免不必要的聚會和旅游。我們也更加注重飲食營養(yǎng)和鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)條件。同時，疫情也讓我們了解到防務教育與日常生活中的的安全意識的重要性。
第四點，更加明白了珍惜時間的重要性。在疫情期間，許多學生都不能按時返校，有著許多不便。這個期間，我們更加珍惜在家中的時間，將不設限的時間平衡和規(guī)劃好。在這樣一個特殊時期里，發(fā)揮自己的特長，將時間充分利用。
在疫情過后，我們更加意識到了健康和安全對我們的生活的重要性，同時也對團隊合作和珍視時間更加看重。這次疫情讓我們經(jīng)歷了一些磨難，也得到了許多珍貴的經(jīng)驗和教訓，我們要更加努力恢復正常的生活，更加珍惜現(xiàn)在的美好時光。
學生在校生活心得體會篇六
不記得走入學校那天首先看到是誰，只記得當時看到的父母比孩子多、女孩比男孩多，鋪蓋卷比人多，來來往往全是人。學校給我的第一印象不錯，也許因為是醫(yī)專，感覺學校特別的干靜，那天陽光特別明媚，其實在這以后的日子我到認為月色下的校園是更加動人的。
結束繁瑣的報道手續(xù)以后，是去領自己的被褥，地點是在宿舍樓，一座剛剛建好的公寓樓，設施齊備，雪白的墻壁一個腳印子都沒有。我一度以為這里是我們男生的棲息地，后來才知道，其實這只是給那些女生準備的，這，使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細、大膽且肆無忌憚的光顧女生宿舍，在以后的3年時間里再也沒有了這樣的機會，一次也沒有。
領被褥的同時我們也各自領到了一個屬于自己的號碼，無論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶，無一例外，都印著這個號碼。我是327。至少比l的814要好許多。領我頗感以外的是除了以上這些，每個人竟然還領到了一個馬扎子，這讓我們好一陣討論，最后大家一致認為這是很多余的，其實在以后的日子里我們才發(fā)現(xiàn)這玩藝兒是多么的有用，這也讓我們不得不佩服學校的遠見。
抱著各自的一大堆生活用品，我們滿懷依戀的看了女生宿最后一眼，然后就奔赴我們在以后被人們稱之為“狗窩”的宿舍了。
宿舍里除了8張上下床以外就什么也沒有了，有幾張還沒有床板，值得慶賀的是屋里沒有老鼠，也沒有蛇，再就是我被分到了一個靠窗的下鋪。于社會上人們削尖腦袋往上爬不同的是，大家總是認為下床要比上床好，這讓我在一段時間里很是得意。墻皮是不斷往下掉的，一點不意外，沒辦法只好漫世界(當然，這里指的“世界”僅限于校園范圍內(nèi))招來幾張還算干凈的掛歷紙貼在上邊。其他的地方倒也還算湊活，當然，其他人還有漫“世界”找鋪板、找磚頭、找木頭什么的，一時間這些破爛兒很是搶手。而此時的女生還在沉浸在對以后校園生活的美好向往之中。巨大的反差，使我們當時很是不平和委屈，多年后的一首歌唱出了我們的當時感受，歌名好像叫《男人哭吧哭吧不是罪》。
在一切收拾妥當之后我們都被自己的創(chuàng)造力所折服了。
雪白的床單襯托著嶄新的枕頭、干凈的地面上邊是10個可愛的馬扎子，10個熱血的少年坐在馬扎子上，暢談著未來，窗外陽光明媚……這么干凈的地面，這么整齊的被褥，這么清新的空氣在以后日子里再也沒有重現(xiàn)，以后說起這件事來大家都后悔沒有把當時的場景照下來，這也使我們在和其他人特別是女生談起“我們宿舍原來……”時缺少了最具有說服力的證據(jù)。
雖然條件簡陋，但是這里確實成為了我們的天堂，讓我在多年以后回憶起來依然激動不已。
學生在校生活心得體會篇七
住校對于我們這些城市中長大的孩子來說是新奇的，因為是平房，條件簡陋，每天晚上宿舍大院的門一關，這里邊就變成了我們的天堂，在這個"天堂"里也就發(fā)生了許多讓我現(xiàn)在想來仍感到十分興奮的事情。
"枕頭仗"便是其中非常精彩的一件。所謂"枕頭仗"，顧名思義，就是那枕頭來打仗。忘記是誰打響第一炮的了，好像是有一位仁兄一次開玩笑拿著枕頭打另外一個人，后來就是混戰(zhàn)，結束后，大家都感覺這種方式很過癮，于是，就成為了我們的保留項目。晚上下了自習以后回到宿舍，"枕頭仗"的時間便開始了，十個人各自拿著自己的枕頭當作當武器，在宿舍里開始了撒野，因為枕頭打在頭上并不會造成什么后果，我們也就玩的特別開心。"枕頭仗"的規(guī)則就是沒有規(guī)則，說白了就是你愿意打誰就打誰，很過癮。大多數(shù)時間開仗是從一、二個人的嘴仗開始的，然后眾人就參與了其中，逐漸演變成混戰(zhàn);有時候也是一開始就是亂打，沒有原因，大家一商量"開打吧?""開打!"于是，混戰(zhàn)就開始了。
戰(zhàn)斗的雙方是沒有固定分組的，基本上是五個對五個，由于實力的參差不起，所以最后也很難分出勝負。但有幾次是大家一起對付一、兩個人，那一定是惹起了眾怒，下場自然也是慘烈的，往往打到最后是顧頭不顧腚了，自然大家也就很開心!在一段時間里，只要兩句話不投機，解決的`方式往往就是一頓枕頭，很原始也很科學。每次戰(zhàn)役結束后，氣喘吁吁的大家還要互相遞根煙抽，很講同志的友誼。一開始"枕頭仗"還是我們宿舍內(nèi)部斗爭，但不多時，我們就不滿足于自己練兵了，于是，旁邊9號宿舍就被無辜的卷入了戰(zhàn)斗，發(fā)展到后來，"枕頭仗"又演變成"搶被子"，這就自然引起了宿舍管理員的警惕，于是，幾天以后，"枕頭仗"也就自生自滅了，為此，我們在有一段時間下晚自習回到宿舍都感到莫名的失落。其實管理員大可不必這么警惕，我們是斷然也不會去他那里搶被子的，這一點，還是肯定的。
學生在校生活心得體會篇八
各位老師，各位同學：大家好！這里是“幼芽”廣播站，我是播音員：xxx。
b：大家好：我是xxx。
a：今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。我就不賣關子了，就讓我們一起走進今天節(jié)目中吧。
b：讓我們在知識的海洋里翱翔！今天讓我們一起打開“知識百寶箱”，發(fā)現(xiàn)知識，感受智慧的力量。
a：最近我們的校運會將要開幕了，我們運動健兒們都在緊鑼密鼓的訓練著，爭取能在比賽時拿到好的名次，為班級爭光呢！
b：是呀，他們的精神可真寶貴，在運動會上也有不少的運動健兒們的體育精神感染了我們許多的人。今天與大家分享三個奧林匹克運動員的感人事跡，希望同學們能在聆聽中感悟運動精神。
a：中國射手王義夫在亞特蘭大奧運會上就帶病酬壯志。
b：在亞特蘭大奧運會上王義夫因耳道發(fā)炎而引起頭痛頭暈，但他依然拖著病痛的身體堅持不懈的邊訓練邊治療。狼溪賽場上，發(fā)著燒的他還堅持參加比賽，在比賽中前半段時間，他領先了對手3.8環(huán)，卻在最后一槍時因體力不支而僅僅射到6.5環(huán)，王義夫以0.1環(huán)之差失去蟬聯(lián)冠軍的機會。
a：國際奧委會執(zhí)委何振梁以及教練張恒很快走上去安慰他：“你已經(jīng)盡了全力，大家認為你是好樣的?！蓖趿x夫臉色蒼白，喃喃自語：“我沒有打好，最后一槍我什么都看不見了?！闭f完他便休克倒在場地上。
b：雖然王義夫這次比賽沒有獲得金牌，他那不屈的精神和為國爭光的心深深的打動了我們，他成了我們中國人民心中的驕傲。
b：與王義夫相同的，坦桑尼亞選手阿赫瓦里也同樣用他的體育精神打動了我們。
a：阿赫瓦里在參加馬拉松比賽進程中受傷，當他纏著繃帶、拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個跨過終點線時，數(shù)萬人的會場，全場肅穆，響起了經(jīng)久不息地雷鳴般的掌聲……那是一個感人至深的場面。雖然此時離槍響已經(jīng)超過了4個小時，天色也漸漸暗淡下來，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達了他們最崇高的敬意。當被問及為什么不索性退出比賽時，阿赫瓦里笑了笑，說：“我的祖國把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽?！边@一幕后來被人們奉為“奧林匹克歷史上最偉大的一幕”。
a：一場運動，勝負固然重要，但更難能可貴的是在遇到阻礙時，有一顆頑強克服障礙的決心。這種永不言棄的運動精神，正是奧林匹克的精神，正是值得我們學習精神。
b：娜塔莉婭？帕蒂卡，一個天生右下臂殘疾的堅強姑娘，一個被譽為“為乒乓球而生”的波蘭“維納斯”。
a：她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的.事情。她代表波蘭隊與中國香港隊進行女團小組賽的第一輪比賽，雖然最終以微弱分差惜敗。但比賽中，這位獨臂女俠還是贏得了全場的尊敬和掌聲。雖然帕蒂卡最終沒有取得奧運會女單的入場券，但她卻得以代表波蘭乒乓球女隊參加女團比賽，同時也力求在殘奧會上捍衛(wèi)金牌。作為殘疾運動員，帕蒂卡用別樣的美麗詮釋著體育運動的真諦，也感動著世人。
b：在運動會上，希望運動健兒們能夠秉持著這種奧林匹克的精神完成每一項的賽事。希望同學們在運動中學會團結，在運動中學會堅持，在運動中感悟和平、友好、互助的精神。
ab：青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們明天準時相約！您的喝彩就是我們的精彩！
a：今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您下周同一時間繼續(xù)傾聽校園幼芽廣播。
b：再見！
學生在校生活心得體會篇九
隨著新冠疫情在全球蔓延，學校生活也受到了很大的影響。在這個特殊時期，我們需要做好一系列的防疫措施來保護自己和他人。以下是我在學校生活中的心得體會，希望對大家有所啟示。
第一段：保持良好的衛(wèi)生習慣
在校生活中，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是非常重要的。尤其是在疫情這個特殊時期，勤洗手、佩戴口罩等防疫措施更是必不可少。此外，還需注意個人衛(wèi)生，定期清洗衣物、床上用品等，保持衛(wèi)生的環(huán)境，避免病菌滋生。
第二段：不隨意聚集
疫情期間，不要隨意聚集活動，尤其是大型活動和室內(nèi)聚會。要注意社交距離，盡量避免近距離交談，減少人群聚集，這樣既可以保護自己，也可以保護身邊的人。
第三段：合理利用網(wǎng)絡平臺學習
隨著疫情的發(fā)展，很多學校都采取了線上教學和遠程教育的方式。我們可以充分利用網(wǎng)絡平臺，積極學習課程知識，保證學業(yè)的順利進行。同時，可以借助網(wǎng)絡平臺進行多元化的學習和交流，擴展自己的知識面。
第四段：關心身邊的人
在疫情期間，不僅要關心自己的健康，也需要關心身邊的人。特別是老年人和有慢性病的人群，更需要我們關心和幫助?？梢詾樗麄冑徺I生活必需品或咨詢醫(yī)生相關問題，讓他們感受到我們的關愛和溫暖。
第五段：保持樂觀向上的心態(tài)
在這個特殊的時期，保持樂觀向上的心態(tài)十分重要。要相信疫情會過去，一定能夠度過這個難關。同時也要保持積極的心態(tài)，在面對困難時不要輕易放棄。要時刻提醒自己，困難只是短暫的，堅持下去就一定能夠迎來美好的明天。
總之，在疫情期間，我們要保持警惕和耐心，遵守有關防疫措施。只有全社會一起努力，才能早日戰(zhàn)勝疫情。同時，我們也要保持樂觀和積極的心態(tài)，相信美好的生活一定會回來。
學生在校生活心得體會篇十
2020年春季學期的突然到來，讓我們這些學生們在學習生活上受到了很大的影響。因為疫情，我們不得不接受線上教學，遠程授課讓我們無法享受課堂氛圍與集體協(xié)作的待遇，而且有很多的課堂問題也只能靠自己來解決。在這個特別的時期里，雖然帶來了不小的挑戰(zhàn)，也有了很多美好的故事。我想在這篇文章中分享一下疫情在學校生活指南中的心得體會，希望能夠?qū)φ谂m應這種生活的同學有所幫助。
一、在學習方面：
在遠程學習中，最重要的就是保持好良好的時間管理。需要落實好學習計劃，如果沒有課表，也可以自己定下合適的時間表，保持一個科學的學習節(jié)奏。為了解決為數(shù)不少的時間沖突和難以靠自覺保證的學習效果，如果有需要，可以和老師或同學交流，探討如何利用好這段時期進行高效學習。
二、在生活方面：
遠程授課這種形式無疑讓我們的生活變得非常單調(diào)，時間久了甚至會讓人感到無聊和疲倦。此時，我們需要考慮尋找一些其他的活動來豐富我們的日常生活，例如看書、運動、游戲、寵物陪伴等。這樣不僅可以緩解一些壓力，而且還有益于心理健康，適當?shù)男菹⒖梢宰屛覀兏玫赝度氲綄W習當中，迎接每日的新挑戰(zhàn)。
三、在溝通方面：
身處這種線上學習的環(huán)境中，我們難免會面臨一些溝通不順暢的情況。稍有不慎，可能就會導致誤解甚至爭執(zhí)。為了避免這種情況的發(fā)生，我們應該盡量認真地閱讀和理解別人的表達，也要留心自己的言行舉止，維護好一個良好的溝通環(huán)境。在發(fā)生錯解和緊急情況時，我們應該迅速與相關人員取得聯(lián)系，并盡快解決問題。
四、在自我管理方面：
臨近期末考試時，我們通常會比較擔心成績，爆肝學習，個人時間和社交圈子也會因此有所受限制。盡管如此，我們還是需要盡最大的努力來平衡好學習和生活的關系。給自己定一個適當?shù)哪繕?，負責任地實現(xiàn)它，并且不要一刻也不停地打破自己定下的規(guī)矩。同時，嘗試發(fā)掘新的領域和技能，例如練習寫作、使用新的軟件、學會新的外語及其它有助于自己提升的方向。
五、在困難面前：
無論是在學習還是生活上，我們都會遇到很多困難，而疫情讓這些困難看起來更加棘手。面對困境時，我們需要有一種“面對困難”的態(tài)度，學會從失敗中迸發(fā)出勇氣和信念，化解壓力并且在危機時刻保持清醒。同時，我們應該要充分準備，尋求幫助，這樣才能更好地面對困境，克服硬仗。
在這個充滿變數(shù)的時期，學習和生活的節(jié)奏都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。我們探討了如何在學習上保持高效，如何豐富生活、如何提高自己的技能和如何克服困難，希望這些對同學們有所啟發(fā)。同時，我們還要記得，生活中不管遇到什么困難，不要失去自信，勇于面對和解決挑戰(zhàn)，積極向上地度過這段時期。
學生在校生活心得體會篇十一
在二oo八年經(jīng)融危機危機席卷全球中,全球的企業(yè)導閉似秋風掃落葉般哀敗。工人下崗一時沸沸揚揚,特別是一個龐大人口的中國,就業(yè)本來就吃勁,經(jīng)融危機這一波過去,大學生就業(yè)更顯得履步難行、日趨嚴峻。據(jù)國家相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，今年應屆大學畢業(yè)生和往屆待就業(yè)的大學生共計800多萬人次還沒有工作，這是一個龐大的數(shù)字，也是一個嚴峻的問題。在中共中央政策的大力支持和號召下，大學生返鄉(xiāng)就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)已成現(xiàn)實的拉開了中國教育與就業(yè)的新篇章。
為了解和掌握大學生返鄉(xiāng)就業(yè)的最新動態(tài)，我和三位同學專門組成社會實踐調(diào)研小組在暑期對陜西榆林的大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進行了一次調(diào)研，現(xiàn)就將此次實踐活動的有關情況報告如下：
榆林市中國能源的富集區(qū)，現(xiàn)在正走在西部大開發(fā)熱潮的前列，許許多多的大中型企業(yè)紛紛踏之而來進駐榆林。在榆林能源名揚四海的同時，榆林農(nóng)業(yè)的潛力也隨著工業(yè)帶動，初開花樣。但相對而言農(nóng)業(yè)還是落后，技術條件差等一系列障礙因素直接制約了這里農(nóng)業(yè)的輝煌發(fā)展。我想這與大學生的‘孔雀東南飛’有內(nèi)在的聯(lián)系。榆林的就業(yè)渠道是好，但是就業(yè)行業(yè)過于的單一。我們在掌握了這些基本區(qū)域情況的基礎上開始了具體的分工調(diào)查。榆林共轄11縣1區(qū)，這樣我們每個人負責抽樣調(diào)查3個縣區(qū)，每個人的調(diào)查任務包括‘至少2例大學生返鄉(xiāng)情況跟蹤報告’、‘關于群眾對大學生返鄉(xiāng)的看法和建議調(diào)查填表至少60份’、‘當?shù)卣块T的相關配套政策實施效果調(diào)查至少3份’。分工完畢后，我們決定利用15天的時間到個縣區(qū)進行實地調(diào)查。為了提高本次調(diào)查的效率、減少調(diào)查費用和時間，我們按照縣區(qū)的地理位置分工。分別將府谷縣、神木縣、榆陽區(qū)劃為一人負責調(diào)查，佳縣、米脂、吳堡三縣由一人負責，子洲、綏德、清澗三縣由一人負責，靖邊、定邊，橫山三縣有一人負責調(diào)查。
次日清晨，我們四人在榆林汽車客運站告別 ，分別踏上了自己的調(diào)查區(qū)域，我負責調(diào)查的是神府榆三縣區(qū)，我登上前往神府的汽車，汽車一行駛進入神府區(qū)域，道路兩旁一眼望去就是高大的工業(yè)廠房，到處是一片生機勃勃大開發(fā)的繁榮景象。此時，我的心不由得為之一振----15天的實踐活動到底能否成功，能不能得到調(diào)查對象的大力支持和積極配合?三四個小時的車程過后抵達到了府谷縣城。此時已將近中午，按照預先計劃安排，我先走訪調(diào)查了府谷縣開發(fā)區(qū)的幾家企業(yè)。午飯過后，正值上班族下班的時間，我又在各條繁華街道發(fā)放了群眾意見調(diào)查表，第二天又通過市民介紹，走訪了大昌汗等幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對一些留在農(nóng)村進行農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學生進行跟蹤調(diào)查，在返回的路上又對沿途一些村子的農(nóng)民群眾進行了調(diào)查。
就這樣，我連續(xù)調(diào)研了府谷縣、神木縣、榆陽區(qū)三縣區(qū)。由于我所走的是榆林市比較富有的三個縣區(qū)，這里不僅交通便利而且還得到了群眾的積極配合，三縣區(qū)走訪調(diào)查比較順利。我僅僅用了9天的時間就將自己所負責的區(qū)域調(diào)查任務完成，然后我就開始整理所獲得的材料，對本次調(diào)查實踐的相關內(nèi)容進行了詳細的歸納總結。由于各方面條件的差異，其他三位同學分別以11天、13天、14天的時間預期順利的完成了本次調(diào)查任務。
1、由于榆林南北經(jīng)濟發(fā)展不平衡，故導致南北大學生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)差距拉大。北六縣大學生返鄉(xiāng)就業(yè)總體比南六縣好，不僅工作環(huán)境好，而且工資待遇也高，政府相關政策傾斜也比較大，但是在艱苦創(chuàng)業(yè)方面難六縣普遍好于北六縣。
2、大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)朽敗意識較強，不能真實的去考驗自己，而是借助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的幌子來套取政府的政策性資本，或有些大學生借助金錢和關系網(wǎng)不擇手段的不求公職。
3、據(jù)調(diào)查有86%的大學生不愿意到基層、農(nóng)村去創(chuàng)業(yè)，而是一擁而上的去報考公務員。只是存在城區(qū)大學生過剩而基層中小企業(yè)嚴重短缺人才的現(xiàn)象。
4、待就業(yè)的大學生多數(shù)具有就業(yè)錯位觀?？偸茄鄹呤值?，找工作不與自己客觀看齊，總是放不下大學生的架子，對自己的薪酬預期值評估過高而形成了嚴重的就業(yè)色盲。
5、有真正從艱苦奮斗中去返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生，最終卻普遍從在著困境。政府扶持資金不到位，相關制度不完善，社會經(jīng)驗不豐富------為此在調(diào)查中，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生都顯得很無奈、很迷茫!
通過調(diào)查分析我有以下幾點建議：
第一，作為畢業(yè)大學生應該擺正心態(tài)，放下大學生的架子，從基層做起，踏踏實實的將自己所學到的知識同實踐結合起來從最艱苦的崗位學起、做起。
第二，大學生應擺正自己的就業(yè)觀，有客觀準確的衡量自己、評價自己。
第三，政府部門應將相關政策進一步清晰化、系統(tǒng)化、嚴格化。將政策和政府本意工作落到實處，為那些赤手空拳真正奮戰(zhàn)在艱苦創(chuàng)業(yè)一線的大學生保駕護航。
第四，大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)應該轉變思想，著眼長遠，艱苦創(chuàng)業(yè)，大膽拼搏。
再本次調(diào)查中我也有許多收獲，作為一名還未畢業(yè)的大學生，首先能在關注就業(yè)問題上而主動參與社會實踐調(diào)研活動，就是一種大膽的嘗試和鍛煉。并且通過參與社會實踐有效地提高了自己的社會溝通能力和組織策劃能力，讓我體會更深的是就業(yè)的確很難，從中讓我明白在大學期間有力的積極提升自己，用知識武裝自身來解決自身就業(yè)問題顯得尤為重要。
雖然我們的調(diào)查時間在整個社會中是微不足道的一小步，但是我們還是真誠的希望通過我們的調(diào)查能夠?qū)鉀Q大學生就業(yè)問題起到一定的進步作用。也真誠希望能夠看到我國教育與就業(yè)這一事業(yè)早一日得到解決和良性發(fā)展!
學生在校生活心得體會篇十二
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備
簡歷
的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應該也還是這樣，因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。
有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。
大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學同學，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
學生在校生活心得體會篇十三
“大學”這兩個字，在所有學生的心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，也一樣如此。從幼兒園到高中，這漫長的學習生涯，無一不是為了考進大學而在做準備。
大學是放飛夢想，追逐理想的地方。在這里，你可以做自己想做的事情。在這里，沒有老師整天盯著你學習，可以穿自己的衣服，可以玩手機，可以不用整天起早貪黑地上課，相比高中，多了一份自由。但是，就是這份自由，也讓很多學生從此墮落。
2021年的9月，我第一次踏進了我的大學，迎面而來的是陌生，是對大學生活的美好憧憬。剛開始，由于環(huán)境的陌生，我更多的是跟同學一起行動。而現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨自走過校園的每一寸土地。以前的我，都是在電視里看別人的大學，他們的學校很大，以至于上課都要騎車。我的大學雖然面積不是很大，步行就可以逛完整個校園，但也給我們帶來了方便。在這里，有時下課的時候能看見同學在食堂門口舉辦活動；晚上可以看見輪滑社的同學在練輪滑，看見舞蹈社的同學在跳舞；還有班級在操場舉行聯(lián)誼活動。在這里，大家有很多機會可以展示自己。不是只看成績，大家可以在各個方面施展自己的才華。也可以結交到來自五湖四海的朋友。
以前的我很無知，總以為大學很容易考上。上了高中以后，當我真正要考的時候，我才明白試卷上的每一分都來之不易，我才感受到全國各地考生競爭的壓力。
有的人幾歲就知道自己想做什么，并一直朝著那個方向努力。但是我一直沒有明確的目標或是想要完成的夢想，我只知道上完小學上初中，念完初中念高中，高中三年上完考大學。當時填志愿的時候，我也沒有明確地想上哪一所大學，只是說能上什么就上什么。
大學結束之后，我們又要進入社會，要獨自面對就業(yè)壓力，尋找自己的道路。
不能忘記在大學的時光，因為這是我們最后的校園。給自己一個希望，讓自己活得有奔頭，千萬不要放棄。我沒有什么遠大的理想，我覺得活在當下，就珍惜當下，活得讓自己覺得沒有白活就好了。
學生在校生活心得體會篇十四
校園生活是每個學生必須經(jīng)歷的一部分。在校園生活中，我們不僅可以學習知識，還可以鍛煉自己的能力，認識新朋友，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，建立正確的人生觀和價值觀，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。因此，充分利用校園生活，是每個學生必須做到的事情。
第二段：談論月在校園生活的體驗和感受
在月的校園生活中，我深刻地體驗到了校園生活的重要性。在課堂上，我認真聆聽老師的講解，積極思考問題，班上的成績也有了顯著的提高。在課余時間，我積極參加各種活動，比如班級聯(lián)誼、文藝比賽等。通過這些活動，我認識了許多優(yōu)秀的同學，學習了他們的優(yōu)點，也讓他們認識了我，建立了深厚的友誼。
此外，我還加入了社團，并成為其中的一員。因為我對音樂非常熱愛，所以選擇了合唱社。在社團里，我除了學習音樂知識和技能，還學會了如何與他人合作，如何解決問題。在社團的學習和活動中，我的個人能力也有了很大的提升。
第三段：總結校園生活的價值
通過一個學期的校園生活，我認識到校園生活對于人的成長非常重要。在校園生活中，我們可以學到豐富的知識，掌握多種技能，包括人際交往、解決問題、組織協(xié)調(diào)等各方面的能力。同時，校園生活能夠提高我們的自信心、韌性等心理素質(zhì)，讓我們更適應未來的挑戰(zhàn)。
第四段：談論未來的規(guī)劃和目標
在未來的學習和生活中，我仍會繼續(xù)充分利用校園生活。首先，我會更加認真學習，提高自己的學習成績。其次，我會積極參加各種活動，比如志愿者活動、實踐項目等，拓寬自己的視野和經(jīng)驗。最后，我會盡力發(fā)揮自己的特長，在社團或團隊中發(fā)揮更大的作用。
第五段：總結文章的主旨
在校園中度過的歲月是人生中非常寶貴的一段時間。通過充分利用校園生活，我們可以在學業(yè)、能力、心理和社交等各方面有長足的發(fā)展，打下良好的基礎。因此，在校園生活中，要始終保持學習和成長的熱情，充實自己的人生。
學生在校生活心得體會篇十五
他們是如何點綴和豐富自己的課余生活的?學習?工作?逛街?上網(wǎng)?……大學生是校園文化建設的主體，營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛，有利于學生身心健康發(fā)展。然而，隨著社會競爭的日益加劇，學生面臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力，課業(yè)負擔繁重。如何充分利用自己四年的大學課余時間，發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)技能，增長知識，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質(zhì)有所提高，圓滿的度過自己的大學生活，這是我們必須思考的問題。
近日，針對大學生課余時間活動這個話題。了解我校同學的課余活動狀況，我展開了對我校大一大二各專業(yè)的200名學生的調(diào)查(其中大一：110人，大二：90人)這次調(diào)查，我采取了任意抽樣問卷調(diào)查，主要調(diào)查了大學生課余活動的內(nèi)容?，F(xiàn)在，結合一項專項調(diào)查結果，對我校學生課余活動情況進行對比分析。
根據(jù)一項專項調(diào)查，從中可以看出大學生在參加課余活動方面存在內(nèi)容上的不同取向。在給出課余活動的12個選項之后，大學生作出了如下的選擇。
從中可以看出，大學生課余活動取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點?！罢n余學習”、“聊天、社交”、“閱讀課外書刊報紙”、“體育鍛煉”和“上網(wǎng)玩游戲”五項是大學課余時間參加的主要活動。而我校學生課余活動取向是以“課余學習”、“聊天、社交”、“體育鍛煉”為主要活動。由于大學學習方式和信息傳遞方式的改變，加之大學生活更加開放和豐富多彩，使得大學生的課余活動不再是傳統(tǒng)的“三點一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得注意的是，與以往的調(diào)查結論相比，“聊天、社交”成為大學生課余活動取向的第二位。我校學生也普遍承認用在這方面的時間不少。這表明，大學生已經(jīng)意識到建立和諧的人際關系，提高人際交往能力在現(xiàn)實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認可程度正在提高。
向表現(xiàn)出年級和性別差異
各年級大學生由于心理發(fā)展水平、對大學生的適應性以及學習任務不同，在課余活動取向上存在一定的差異。專項調(diào)查表明，大學生課余活動取向的年級差異主要表現(xiàn)在三個方面：
一是各活動項目加權選擇率的排序不同，“課余學習”被二、三年級學生排在第一位，被一年級學生排在第二位，而“聊天、社交”被一年級學生排在第一位，而在二、三年級學生那里卻退居第三位;二是年級主導取向有差異，二、三年級的主導取向為“課業(yè)學習”，一年級的主導取向卻是“聊天、社交”;三是各年級對“課業(yè)學習”、“聊天、社交”、“上網(wǎng)、打游戲”、“校系活動和工作”、“勤工助學”等五項的取向有明顯的差異。而我校大一大二學生課余活動的主導取向普遍是“課業(yè)學習”，其次為“娛樂社交”。這反映了我校的學習氣氛還是不錯的。在與大一新生交談中，我發(fā)現(xiàn)他們大部分對大學生活充滿熱情，積極參與各種社團、交際活動。在娛樂身心的同時，也緊緊抓住學習不放。反而大二學生經(jīng)歷了一年的大學生活后，感覺到那種當初洶涌澎湃的熱情有所減弱。但許多學生稱會更加抓緊學生稱會更加抓緊學習，同時也會積極參與一些有利于培養(yǎng)能力又有意義的校內(nèi)外活動。
從整體看，我校大一大二學生在課余時間還是十分重視學習，特別是大一新生。究其原因主要是，對于我校剛剛入學的新生們，不熟悉大學學習的方式加上還保留著高中學習的狀態(tài)，使他們主要把時間用在學習上，不允許自己落下。
學生在校生活心得體會篇十六
兩年的校園生活很快便就要結束了，回想起這期間所經(jīng)歷的點點滴滴，不禁心潮澎湃。在這個校園里，我們學到了知識，結交了好友，獲得了成長與進步。今天，就讓我來分享一下我在校生活中的所感所悟，希望這些心得體會對剛進入校園的朋友們有所啟示。
第二段：學習規(guī)劃的重要性
在大學里，學習是我們最重要的任務之一。而對于很多人來說，規(guī)劃自己的學習和復習進度似乎成了一道難題。我認為，制定合理的學習計劃對于我們的學習至關重要。在開始一學期的時候，我會先列出考試時間表和每門課的課程表，根據(jù)這些表格來制定每天的復習計劃。如果有其他事情，我會根據(jù)情況調(diào)整計劃，以確保我的學習計劃能夠與我的日常生活兼顧。良好的學習規(guī)劃可以提高學習效率，使學習更加有效率。
第三段：社交的重要性
在校園里，我們不僅需要學習，還要結交好友。朋友們不僅是我們的伴侶，更是我們學習生活中的幫手。他們可以幫助我們克服心理困境，一起學習，一起探索未知。在我看來，社交對于成長也十分的重要。有時候，與他人交流沒有具體的目標，但英語口語會變得更加流利，口頭表達能力也會變得更加出色。因此，我建議大家多參加社團活動，在活動中尋找志同道合的好友。
第四段：多元發(fā)展的可貴之處
在學習和社交的同時，多元發(fā)展也是不可忽視的一個方面。除了每天的學科學習，我還在業(yè)余時間學習了音樂、體育等課程。多元的開展可以豐富我們的生活，更可以拓寬我們的思維方式。現(xiàn)在，不少企業(yè)為了招募人才，更加注重擁有多方面技能和獨立思考能力的人才。因此，我們應該不斷地學習新的知識以拓寬自己的視野。
第五段：總結
在這兩年中，我擁有了這個校園里最好的體驗。良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的教育資源和充滿活力的團隊讓我感到非常幸運。在這個歷程中，我體會到了很多，悟出很多道理。我埋頭苦學，結交新的朋友，豐富多元的發(fā)展，這些經(jīng)驗使得我自信、勇敢和成熟。也許這個校園生活只是一個起點，未來我們面對的仍是未知的大世界，只有擁有堅定而積極的信仰，才能在未來的日子里昂首展翅。