讀后感是在讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考加以總結(jié)和概括的一種文字材料，它可以幫助我們深入思考作品的主題和內(nèi)涵，提升閱讀的體驗(yàn)。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來(lái)記錄和分享。讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的理解和評(píng)價(jià)，通過(guò)寫讀后感可以更好地消化和吸收所讀書籍的內(nèi)容，增進(jìn)對(duì)作品的理解和領(lǐng)悟。讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的表達(dá)，不僅可以幫助我們對(duì)所讀書籍進(jìn)行總結(jié)和概括，還可以使我們?cè)趯懽骱捅磉_(dá)方面得到鍛煉和提升。可以適當(dāng)加入對(duì)作者的評(píng)價(jià)和對(duì)其他讀者的建議。以下是小編為大家整理的一些有趣的讀后感分享，希望能夠讓大家感受到閱讀的樂(lè)趣和智慧。
母親的讀后感篇一
母愛(ài)，一種多么細(xì)膩，多么溫馨的情感！古今中外，多少詩(shī)詞歌賦贊頌過(guò)它？！你雨中的折傘，誰(shuí)來(lái)為你打是啊，什么能即使萬(wàn)物毀滅也恒久不變？什么能在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)給你可靠的庇蔭？什么能在無(wú)盡黑暗中也光芒依舊？什么能令離家的游子思念不已沒(méi)錯(cuò)，答案就是母愛(ài)！
母親，一個(gè)多么偉大，多么光輝的字眼！古往今來(lái)，多少文人墨客贊頌過(guò)化？！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！是啊，你生病時(shí)，誰(shuí)守在你床邊，徹夜未眠；你傷心時(shí)，誰(shuí)來(lái)給你心靈的撫慰，令你淚珠停墜；天氣乍涼時(shí)，誰(shuí)提醒你要添衣防寒，生怕你感冒受罪；見(jiàn)你一臉沮喪時(shí)，誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，確定無(wú)恙后她才能安然入睡沒(méi)錯(cuò)，答案就是母親！
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，讓我們?cè)诟卸髦畜w會(huì)母愛(ài)，在感恩中茁壯成長(zhǎng)！
母親的讀后感篇二
這段時(shí)間,我讀了《懷念母親》這篇文章，從中我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺在城里讀書，見(jiàn)不到母親。而我們現(xiàn)在，每個(gè)星期都能見(jiàn)到自己的父母。季羨林爺爺?shù)哪赣H去世后，他痛苦了幾天，而我們?cè)诩依锩咳斩荚诟改傅膼?ài)的`滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，日日都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母要我們幫忙時(shí)，總是說(shuō)學(xué)習(xí)繁重之類的語(yǔ)言一口回絕。
季羨林爺爺?shù)絿?guó)外留學(xué)時(shí)，總是對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈，而我們不在國(guó)外，沒(méi)有那種撕心裂肺般的思念之情。我們?cè)趪?guó)內(nèi)，日日生活在祖**親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習(xí)，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國(guó)，在歐洲時(shí)，更是思念祖國(guó)。如果是我去歐洲的話，我會(huì)把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書，而爺爺在讀書之時(shí)，也不忘祖國(guó)，讓我感受到了爺爺對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，而我卻對(duì)祖國(guó)不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線上，火車軋平了釘子，而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
母親的讀后感篇三
假期里，和女兒一起讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它講述的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外來(lái)到了紐約最繁華的地方＿＿＿＿＿時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，渡過(guò)了愉快的時(shí)光。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒(méi)有自私自利的意識(shí)，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒(méi)有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。
就是這一個(gè)故事，使我明白了，愛(ài)有多么的重要，友情有多么的重要。
回到學(xué)校，我就把這本書推薦給了我的學(xué)生們，因?yàn)槲矣X(jué)得，即將畢業(yè)的孩子們?cè)诠餐冗^(guò)的這六年小學(xué)生活里，快樂(lè)有過(guò)，悲傷有過(guò)，難忘有過(guò)；刻骨銘心也曾經(jīng)有過(guò)，可是這些自私的孩子們可能就是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)像文中所寫的那些小動(dòng)物們之間的那份純真寶貴的友誼積累。他們不懂得如何選擇朋友，如何珍惜友誼，他們的判斷標(biāo)準(zhǔn)或許真的還停留在你給我一些好吃的好玩的，我給你一些類似的東西這樣一個(gè)水平上，志同道合，誠(chéng)信為本，這些大道理，頃刻間或許就都不重要了。至于患難見(jiàn)真情更是無(wú)稽之談，學(xué)生的選擇有問(wèn)題，交往自然就有問(wèn)題。我多么想讓書中的感人情節(jié)能夠潤(rùn)華孩子們的心田。讓學(xué)生們明白真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的，真正的朋友是不需要年檢的，是排除世俗，事故，權(quán)勢(shì)，地位，與金錢等等外物條件牽制的。
回聲效應(yīng)真的出現(xiàn)了，在推薦此書的第三天，班級(jí)里就有一個(gè)孩子問(wèn)到了我這樣一些問(wèn)題，老師，你說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還能遇到真正的朋友嗎？《伯牙絕弦》那篇課文里所寫的知音，真的存在嗎？我不知道自己現(xiàn)在遇到的這個(gè)人是不是我的朋友??？聽著她提出來(lái)的問(wèn)題，我很是欣慰，學(xué)生體會(huì)到了深層次的東西，只是還有一些茫然。前兩個(gè)問(wèn)題我必須堅(jiān)決的告訴他世間有真正的友誼，伯牙絕弦里的知音也一定會(huì)遇到。而如何去滌清自己的內(nèi)心，判斷自己是否遇到了一個(gè)好朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單。歡樂(lè)的時(shí)刻想與之分享；沮喪的時(shí)刻想與之傾訴；艱難的時(shí)刻想與之磋商；絕望的時(shí)刻想與之托孤；平靜的時(shí)刻又會(huì)情不自禁的想起她的音容笑貌。這樣的人就是你的好朋友。
一本書，能夠讓每一個(gè)天天忙亂的人想安靜的回想一段時(shí)日，這就是好書的魅力，而且好書能夠讓你在失去網(wǎng)絡(luò)，通訊等等一切信息的安靜空間里與自己獨(dú)處。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》她能溫暖這個(gè)冰冷的世界。
母親的讀后感篇四
哲人說(shuō)，母愛(ài)是最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)！
詩(shī)人說(shuō)，母愛(ài)是最動(dòng)人、最偉大的愛(ài)！
筆者說(shuō)，母愛(ài)是最勇敢、最無(wú)畏的愛(ài)！
在胡適的《我的母親》中，他的母親從小就變成了寡婦，不僅要管教自己的兒子，還要照管他那死去的丈夫所留下來(lái)的，自己還要大的“孩子”。
在這重重的困難、勞累，痛苦中母親仍然讓胡適從她的身上，學(xué)到了她的寬容，她的善良，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的剛氣。
這使我不禁想到了我的母親。她與所有的母親一樣，不僅給予我偉大的生命，還付出了她所剩下的所有時(shí)間與精力。我，在他那無(wú)微不至但又默默無(wú)聲的關(guān)心下快速的成長(zhǎng)。
她與胡適的母親一樣，對(duì)我十分的嚴(yán)厲，她在別人面前是一位偉大的醫(yī)生，她顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，一切事情不管有多大困難，她也能很好的完整。但是，她對(duì)于我，卻顯得那么軟弱。
記得，一次爺爺做手術(shù)，住院了，我們一起去看望他。爺爺?shù)玫氖且环N會(huì)傳給下一代的眼病，這種眼病很可能會(huì)在年近花甲的時(shí)候雙目失明。在看望的同時(shí)，也陪同這爺爺去檢查眼睛。
“醫(yī)生，也給我的女兒也檢查一下吧？他爺爺這個(gè)病會(huì)傳染，不知她的眼睛會(huì)不會(huì)有這種?！蹦赣H對(duì)醫(yī)生說(shuō)?！翱欤^(guò)來(lái)，你也讓醫(yī)生來(lái)看看！”母親帶著奇怪的微笑把我拉向了醫(yī)生，那是一種什么樣的微笑呢？好像隱藏著極大的不情愿，與極大的焦急與擔(dān)心。
我把頭移到了機(jī)器前，一束微弱的光毫無(wú)阻擋的攝入了我的眼睛，使我感到特別刺眼，我不斷的把自己的目光從那光上移開，這使的醫(yī)生不斷的提醒我：“盯著這束光看?！边@時(shí)我突然感覺(jué)的了一種奇怪的安靜。你們肯定會(huì)問(wèn)，醫(yī)生這么嘮叨，怎么還會(huì)安靜呢？不，是因?yàn)槟赣H，她一句話也沒(méi)說(shuō)。要是在平時(shí)，她早就插嘴了，為什么呢？我向母親瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)母親像木頭一般站在旁邊，她的神情顯示出很不安，仿佛頭頂上有一塊被細(xì)線綁住的大石頭，一動(dòng)就會(huì)掉下來(lái)。
終于檢查完畢了，母親急急忙忙走向前問(wèn)：“怎么樣醫(yī)生？她的眼睛不會(huì)有事吧？”
“當(dāng)然沒(méi)事，僅僅是有點(diǎn)近視罷了！”
“那就好！”母親異常輕松的說(shuō)。
走出醫(yī)院，母親竟對(duì)我說(shuō)：“從你剛出生起，我就開始擔(dān)心你有與你爺爺一樣的病，但是我一直都不敢?guī)闳タ矗阒绬?，剛才媽媽就好像站在法庭上等待判刑一樣，不過(guò)，幸好現(xiàn)在是無(wú)罪釋放。”
我驚奇極了，沒(méi)有想到母親竟如此為我擔(dān)心。
我纏綿的情思在這偉大的愛(ài)中不斷的盤旋，這使我感到了無(wú)比的幸福，美好！
母親的讀后感篇五
有一種愛(ài)，叫母愛(ài)；有一種職業(yè)，叫母親。
世界上永恒的事物真少太少。但，母愛(ài)，卻是在這世界上一部永遠(yuǎn)也寫不完的書！《憶母親》這篇文章，讓我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。
這位母親很特殊，她并非作者的生母但她卻用她的愛(ài)遠(yuǎn)勝了生母！有時(shí)，我也在想，每當(dāng)媽媽為我操碎了心時(shí)，當(dāng)媽媽眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光時(shí)，我總是會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，放心吧，我一定會(huì)努力考好的！我一定不再讓你失望了！”我知道，此時(shí)我的心也跟著在流淚啊。
其實(shí)，從小開始，媽媽就為了我不停地忙碌，有時(shí)甚至飯也顧不上吃，草草扒了幾口便來(lái)檢查我的作業(yè)?？粗闹械哪赣H，再想想自己的媽媽，驀然覺(jué)得她們好像，真的好像！同樣對(duì)孩子的愛(ài)，同樣對(duì)孩子那無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)……鼻子酸酸的，不知道這是為什么，有一種想哭的沖動(dòng)。
我想我明白了《憶母親》，我也明白了母親為了自己兒女所吃的酸甜苦辣。媽媽那些鼓勵(lì)我的話還在我耳邊回旋?？傆幸惶?，我會(huì)與你一起分擔(dān)生活中的不如意，一起分享生活中的歡樂(lè)！
母親的讀后感篇六
母親節(jié)那天，在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了幾圈，姐妹們都為自己的媽媽找到了心儀的禮物，只有我，仍傻傻地跟在大家背后，兩手空空?！靶∈Y，你也給你媽媽買件禮物寄回去呀！”曹姐捧著一束美麗的康乃馨對(duì)我說(shuō)。我望著她茫然地?fù)u了搖頭。
媽媽是個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)村婦女，打從我記事起她就沒(méi)閑過(guò)，上山下田忙家務(wù)管孩子是她生活的全部?jī)?nèi)容。為了供我們上學(xué)，家里負(fù)債累累，媽媽省吃儉用，沒(méi)有穿過(guò)一件新衣服，還要遭到別人的冷眼與嘲諷。記憶最深的是我們幾姐妹同時(shí)上學(xué)的那些年，每到周末，回家總能看到媽媽眼里流露出的無(wú)奈與喜悅。因?yàn)榍废碌膫絹?lái)越多，而且大多有借無(wú)還，媽媽再向人家借錢就很困難了。再后來(lái)，親友們都疏遠(yuǎn)媽媽了。上門討債的越來(lái)越多，說(shuō)的話越來(lái)越難聽。人家氣她有錢供我們讀書而沒(méi)錢還債。媽媽告訴他們：“你們不要著急，我借的錢都會(huì)還給你們的，我有四個(gè)小銀行?！倍妹每忌洗髮W(xué)時(shí)鄰居和親友表面上來(lái)慶祝，私下里卻說(shuō)風(fēng)涼話：“如今的大學(xué)有什么稀奇，只要有錢想到哪里讀都可以?！薄白x了有什么用，大學(xué)畢業(yè)又不包分配。”媽媽對(duì)二妹說(shuō)：“管它分配不分配，只要自己發(fā)奮讀書，準(zhǔn)有出息的一天?！痹谵r(nóng)村，一家只要有一個(gè)讀書的，家里就被折騰得雞飛狗跳，我們家姐妹四個(gè)，除了我之外，都念了大學(xué)，媽媽說(shuō)欠了債也值。
如今，二妹已經(jīng)考上了公務(wù)員，三妹也到深圳實(shí)習(xí)了，只有最小的妹妹還在讀大二，但我們?nèi)齻€(gè)可以負(fù)擔(dān)她的學(xué)雜費(fèi)了。媽媽本來(lái)可以松一口氣了，可她還是把每一分錢都看得很重。逢年過(guò)節(jié)我們回家如果給她買一點(diǎn)什么禮物，她就不高興，責(zé)怪我們亂花錢。媽媽是個(gè)要強(qiáng)的人，她希望我們節(jié)省下每一分錢早點(diǎn)還掉家里欠下的債，讓她那被沉重的債務(wù)壓彎的腰桿早點(diǎn)兒挺直。媽媽說(shuō)，給我買東西等到還清債以后再說(shuō)吧。而一直到現(xiàn)在，我們都還沒(méi)有還清債。因此，哪怕是她的生日，她都不接受我們給她買的衣服。去年過(guò)年時(shí)二妹給她買了一件１８０元的外套，怕她心疼故意騙她只花５０元，沒(méi)過(guò)多久她居然把衣服５０元轉(zhuǎn)手賣給了別人。在城里，像媽媽這個(gè)年歲的人都在家休息了。每每看到大街上那些扭秧歌打腰鼓的婦女，我就忍不住在心中拿尺子丈量仍在田間地頭辛勤勞作的媽媽跟她們的距離，就深切感悟到鄉(xiāng)下母親的不易。
還是給媽媽打個(gè)電話回去口頭祝賀一下吧！我拿起電話按下了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。電話撥通之后我感覺(jué)嗓音有些發(fā)顫：“媽，今天是母親節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽聽我解釋了半天才弄清這個(gè)節(jié)日的意義，她哈哈笑著說(shuō)：“城里人就是名堂多，什么母親節(jié)呀，我們鄉(xiāng)下可聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，反正哪一天我都是你們的母親！只要你們快樂(lè)，我天天都快樂(lè)！”
眼淚如潮水般涌出我的眼眶。我在心里默默地為鄉(xiāng)下勞碌的母親祝福，也為天下所有沒(méi)有母親節(jié)的母親祝福。
母親的讀后感篇七
愛(ài)是感人的，然而這里的母愛(ài)更動(dòng)人。在陽(yáng)光十足的早晨，我隨手翻開了《偉大的母親邱先芳》，心情不由得陰暗了下來(lái)。
邱先芳是個(gè)偉大的母親，她的一生十分不幸，20xx年10月的一天，她開始了與直腸癌的斗爭(zhēng)。20xx年3月11日，她已經(jīng)無(wú)法排泄，卻又絲毫不后悔地選擇了動(dòng)手術(shù)。
在邱先芳的故事中，還有一處讓我感動(dòng)，那就是教女兒不要恨自己的爸爸，竟然還要女兒愛(ài)自己的爸爸。讀到這里，我不禁用手捂住嘴巴。邱先芳遇到了困難，他的丈夫不僅沒(méi)有幫助他，反而還離開了邱先芳，讓她一個(gè)人在貧窮的泥潭中掙扎，一個(gè)月付300元的費(fèi)用，300元對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只能付一個(gè)月的電費(fèi)，而我們現(xiàn)在的生活，學(xué)費(fèi)自己就需要好幾千，這要是換做我，我也是做不到，我打心里佩服邱媽媽。
每次我讀完《偉大的母親——邱先芳》這篇文章，我都會(huì)有新的啟示，她時(shí)時(shí)激我?jiàn)^進(jìn)。
母親的讀后感篇八
在我走來(lái)的這些年看中，看過(guò)很多相似的父愛(ài)，母愛(ài)之類的文章，也寫過(guò)很多這樣的文章。從兒時(shí)到現(xiàn)在，文筆從稚嫩到成熟，字?jǐn)?shù)從少到多，內(nèi)容卻大有不同。
小時(shí)候大多寫的是父母的好，寫的大概都是長(zhǎng)大后報(bào)答父母之類的。隨著我們的心智逐漸成熟，我們好像都很少寫，長(zhǎng)大后報(bào)答父母，是我們不愛(ài)父母了嗎？并不是，而是我們將這份愛(ài)放在心底。為什么不說(shuō)出來(lái)？或許是我們那可笑面子在作怪吧，害怕被別人笑話。我也是，我也是如此，也或許是害羞吧。
青春期的叛逆啊，讓我拉不下臉去好好關(guān)心父母，到了高中，這種情況卻很少發(fā)生了。因?yàn)槲覀兌贾溃仪妨烁改柑嗔?，所以我?huì)努力微笑，只是為了讓他們不再擔(dān)心。每一次月假回家，他們總說(shuō)我瘦了，可我總是說(shuō)不出一句話，只是在母親做飯，父親切菜，我洗碗時(shí)扭頭一望，看到的是華發(fā)成白發(fā)，臉上歲月帶來(lái)的傷痕，我的心中滿是淚水，可是我卻不能哭，因?yàn)槲乙豢?，他們就不?huì)笑了。
欠父母的越來(lái)越多，不知該怎樣償還，至少現(xiàn)在最好的報(bào)答便是學(xué)習(xí)了吧，可是，每一次考試，成績(jī)總是不盡人意，父母總是說(shuō)盡力就好，可是我想看你們笑?。?BR> “父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我?！彼麄凁B(yǎng)育我，教我，愛(ài)我，我怎么報(bào)答？總以為來(lái)日方長(zhǎng)，卻原來(lái)來(lái)日并不方長(zhǎng)，想著父母逐漸老去心就痛，父母在，家就在，好好愛(ài)父母，好好孝順?biāo)麄?。正所謂“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？”感恩無(wú)須旁人提醒，應(yīng)該發(fā)自每個(gè)人的內(nèi)心。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，一個(gè)凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，無(wú)不是感恩的載體。
“哀哀父母，生我劬勞。哀哀父母，生我勞瘁?！蔽抑狼犯改傅暮芏?，以前的我不懂感恩，不懂怎么樣報(bào)答，在這里我想和你們說(shuō)一聲“對(duì)不起，我的父母！”在你們笑臉相迎時(shí)，我曾冷漠相待，在你們一聲聲溫柔地喊我的名字時(shí)，我曾有過(guò)不耐煩，在你們習(xí)慣地抓起我的手時(shí)，我曾將手甩開，在你們因關(guān)心我而批評(píng)我時(shí)，我曾當(dāng)做兒戲，在你們流淚時(shí)，我曾冷眼旁觀，在你們青春年華時(shí)，我曾調(diào)皮搗蛋浪費(fèi)了你們的時(shí)光，讓你們“朝如青絲暮成雪” 。
我欠了你們太多了，對(duì)不起，我的父母，你們輕聲細(xì)語(yǔ)、溫柔待我時(shí)，我不曾愛(ài)你們，你們語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我時(shí)，我不曾愛(ài)你們，你們擔(dān)心我、因我而流淚時(shí)，我不曾愛(ài)你們。而當(dāng)風(fēng)起云涌，你們發(fā)如雪時(shí)，我才知，我該好好愛(ài)你們。
母親的讀后感篇九
成功的時(shí)候，誰(shuí)也是朋友；但是只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸的一句話，說(shuō)出了多少成功者背后母親的辛勞??！但是每個(gè)人都有母愛(ài)，那并不是成功者們的專利。
《母親》這一篇文章通過(guò)母親的支持一點(diǎn)一點(diǎn)透露出母親的用心良苦與小人書背后的辛勞。講述了一個(gè)貧窮家庭中的小孩為討回被警察沒(méi)收的小人書而與母親一起討要且最終得以歸還的故事，和作者向母親要錢買小說(shuō)的辛酸感觸。我知道那種感受，當(dāng)看見(jiàn)教育你多年的母親在那樣惡劣的環(huán)境下，就為那一個(gè)月還不滿30元的工資而受苦受累時(shí)心中如千萬(wàn)只刀在割。30元對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)不值得一提了，隨便一開口，只要是小康水準(zhǔn)的家庭都會(huì)毫不吝嗇的給出30元。現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)害怕遭到父母的責(zé)罵不敢開口要錢呢？我們不顧他們的辛苦而大把花錢。
然而內(nèi)疚又有什么用呢？人們大都也只是說(shuō)一說(shuō)罷了，一陣歡笑后就覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)，又將父母對(duì)我們的期待變成了徹底的幻想。他們正在老去，發(fā)鬢上多出的幾根銀絲似乎是想讓你意識(shí)到———體恤一下父母吧！
父母在這些人眼中就是棋子，已經(jīng)盡完了他們?cè)撚械呢?zé)任就丟棄在一邊，走人生的下一步?？稍谖已壑械捏w恤卻截然不同。
體恤，就是諒解父母；體恤就是關(guān)心父母；體恤，就是夜半歸來(lái)的他們看見(jiàn)桌上冒著熱氣的飯菜；體恤，就是下班后，電話那頭你傳來(lái)的親切呼喚。
體恤，并不需要你做得太多，只是你的一份真切的心意罷了。
想想他們對(duì)我們的關(guān)懷，你就知道如何體恤他們了吧！
母親的讀后感篇十
今天我讀了一個(gè)故事叫《小偷和她的母親》。這個(gè)故事是說(shuō)，有一個(gè)小偷被判死刑后，再三懇求要見(jiàn)自己的母親，要和母親說(shuō)一句悄悄話。他的母親后來(lái)去看了自己的.兒子，令我意想不到是，小偷竟然狠心的要去了母親的一只耳朵，母親痛苦的說(shuō)：“你這個(gè)不孝之子，當(dāng)初把你養(yǎng)大，你不僅不報(bào)恩還在臨死之前咬我，你就這樣來(lái)報(bào)答我？”“我小時(shí)候偷東西時(shí)，你不僅不阻止我，還再三縱容我，使我一步步深陷其中，我現(xiàn)在成了這樣全是你害的！”小偷的母親聽了，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
這個(gè)故事告訴我們：很重要，對(duì)小孩子要嚴(yán)格要求，絕不能姑息，小過(guò)不懲罰，必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出！最終受害的必然是自己！
母親的讀后感篇十一
幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。這句話是奧地利心理學(xué)家阿德勒的名言，可以很好解釋父母或者照顧者在小孩在成長(zhǎng)中所起到的作用，也說(shuō)明強(qiáng)調(diào)了在小孩子在出生到成人之前這段時(shí)間所接受的教育和愛(ài)對(duì)他們后面的生活和工作的重要性。
這本書分為兩部分：第一部分，要成為智慧父母的所必備的十大技能。第二部分，主要是針對(duì)培育孩子過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題所給出的一些建議方法和意見(jiàn)，第二部分的內(nèi)容比較細(xì)致，很符合當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境。
美國(guó)著名的投資大師查理芒格說(shuō)過(guò)一句話：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理，是黃金法則。如果你想擁有好的生活，那你自己必須更加努力，無(wú)論是生活還是工作都要加倍努力，而不是選擇躺平。因?yàn)槟闾善骄头诺土藢?duì)自己的要求，放過(guò)了是生活或者學(xué)習(xí)，但它們可不會(huì)放過(guò)你。地球不爆炸，我們不放假！宇宙不重啟，我們不休息！哈哈，有點(diǎn)說(shuō)嚴(yán)重了，只是表達(dá)一下這個(gè)意思。為了教育出更優(yōu)秀的孩子，作為父母或者照顧者自己也要在物質(zhì)和精神方面時(shí)刻進(jìn)步提高。本書介紹了十種作為智慧的父母必備的技能，讓父母或者照顧者提升自己，匹配上你的欲望。
孩子在不同的年齡階段對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)會(huì)有不同的見(jiàn)解和反饋。這是這本書第二部要教給大家一些平時(shí)教育孩子過(guò)程中分不同階段的一些指南和建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，周遭的環(huán)境時(shí)刻在改變或者在加速。作為父母或者照顧著在教育孩子方面的一些方法方式都要更新迭代。這本書很好的給出了這方面的知識(shí)，比如在怎么處理孩子面對(duì)電腦屏幕的誘惑方面給出了很好的建議。
當(dāng)孩子自己開始意識(shí)到自己是一個(gè)單獨(dú)個(gè)體時(shí)，他們的意識(shí)上和行動(dòng)會(huì)變得跟孩提是完全不同的行為模式。當(dāng)你認(rèn)為他們長(zhǎng)大了，他們身邊的朋友或者同學(xué)對(duì)他們的影響已經(jīng)超過(guò)了父母或者照顧對(duì)他們的影響。所以父母或者照顧者在孩子年幼時(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠和缺少愛(ài),又不能讓孩子覺(jué)得長(zhǎng)大成年后窒息。做父母，是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。修行一直在路上。
經(jīng)常有人聊起：要孩子是為了什么?傳宗接代還是養(yǎng)兒防老?還是要成為別人家眼里的孩子。所以各自有不同的答案，但是這個(gè)答案比較令人感動(dòng):為了付出與欣賞。不求孩子完美，不用替我爭(zhēng)臉，更不用幫我養(yǎng)老。只要這個(gè)生命健康存在,在這個(gè)美麗的世界上走一遍,讓父母有機(jī)會(huì)與他她同行一段正如龍應(yīng)臺(tái)《目送》的最后一段:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?！?BR> 整本書充滿了：愛(ài)和包容。但是張弛有度，知進(jìn)退。
母親的讀后感篇十二
暑假的課外閱讀是必不可免的，我最近讀了一本由法國(guó)作家馬塞爾·帕尼奧爾寫的一篇童年回憶錄，追憶了他童年的美好生活。
馬塞爾·帕尼奧爾 是法國(guó)小說(shuō)家、劇作家，法蘭西學(xué)院院士。他在電影上的成就受到電影大師羅塞里尼等人的推崇。帕尼奧爾擅長(zhǎng)描寫法國(guó)南方的風(fēng)土人情，尤其是普羅旺斯的詩(shī)情畫意和對(duì)家庭的眷念之情。六十歲后發(fā)表的總題為“童年回憶錄”的自傳體小說(shuō)，以幽默逗趣的筆調(diào)敘述小馬塞爾的童年生活和少年時(shí)光，為他贏得文學(xué)上的巨大聲譽(yù)。出版后好評(píng)如潮，成為法國(guó)教育部的學(xué)生必讀書。
它主要寫了作者在放暑假期間，跟著父親來(lái)到普羅旺斯并與父親在那里狩獵。故事就從狩獵開始展開的。在他于父親狩獵的過(guò)程中他偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)狩獵的高手——力力。力力擁有者一頭褐色的頭發(fā)，普羅旺斯人的窄臉，黑黑的眼睛給人一種英勇、有力的感覺(jué)，這與他的名字正是相呼應(yīng)。于力力在一起的時(shí)光是快樂(lè)的是有趣的，他們一同捉“花羊皮”——螞蟻的一種種類，用螞蟻去做誘餌然后去獵那些野兔、野鵲，真是又過(guò)癮又刺激。
母親的讀后感篇十三
我的爸爸脾氣很不好，但是心很實(shí)。我媽媽性格軟糯，又有主見(jiàn)。小時(shí)候他兩總打架，電話機(jī)不知道砸壞了多少，常常是我一個(gè)人坐在客廳小板凳上敲山核桃，他兩在隔壁房間打架。舊家很空，房間有很多，他們總會(huì)努力避開我，不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態(tài)，當(dāng)時(shí)不懂，現(xiàn)在回想，實(shí)在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。
但也有例外，在一些氣急的時(shí)刻，什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗，那真的是搏斗，兩雙胳膊狠狠地架著對(duì)方，扭成一團(tuán)，嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲，爸爸從來(lái)沒(méi)有讓著媽媽，落敗的總是她，哭的人總是她。奶奶還在的時(shí)候，會(huì)沖上去拉架，拉不開的時(shí)候就在旁邊抹眼淚，而我就站在一邊呆呆的，被嚇住了，抬起頭往上望。
看著我最親近的人，互相撕咬如獸，附贈(zèng)那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過(guò)的撕裂感。
有一次回家，媽媽沒(méi)有做飯，躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽(yáng)的房間里暗淡無(wú)光，媽媽就那樣仰面朝天的躺著，看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我，擼起褲腿，給我看大腿上的傷痕，青紫的一大塊，蔓延在白肉上，透著一股倔強(qiáng)的絕望，后來(lái)我會(huì)想，那一刻，她是在向她的女兒尋求安慰，還是向他的女兒控訴伸冤。
作為報(bào)復(fù)和不原諒，那一個(gè)星期她沒(méi)有起身做飯。也反抗和離開過(guò)。在夜晚收拾好自己的行李，被年幼的女兒抱著大腿，一腳深一腳淺的往前走，小女兒在地上被拖成蜿蜒的線，說(shuō)什么也不放手，直到被沖上來(lái)的爸爸抱走。但是過(guò)一星期她就回家了。當(dāng)時(shí)不懂，今天想了很久，才明白那個(gè)重新出現(xiàn)在家門的身影，代表了一個(gè)母親的心軟。
母親的心軟。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的形式才能出現(xiàn)在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。
想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰(zhàn)，生死未卜，是她獨(dú)自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手，扛著大米在卡車上下跳躍的母親，讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運(yùn)里安插了什么力量，會(huì)讓風(fēng)中羸弱的女子成為力大無(wú)比的迫切跳躍的勇士。
久久不歸的征夫、難以歸來(lái)的父親，和日益高漲的物價(jià)。所有人都清楚，伴隨玉碎訊息傳遞的，大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來(lái)，外祖父逼迫改嫁的命令，是無(wú)論如何都難以接受的羞恥。但倔強(qiáng)的她，眼見(jiàn)著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視，心軟又一次翻滾了上來(lái)。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽，一面是保留尊嚴(yán)的乞求。
這是一個(gè)會(huì)為子女心軟母親必須要遭受的考驗(yàn)。據(jù)說(shuō)，只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋，就可以實(shí)現(xiàn)自己的許愿，為了愛(ài)情還是為了家庭，又僅僅是為了父親一人，母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜，“我”站在她的身后，看著母親一次次迎向命運(yùn)的颶風(fēng)，開始她賺回生活和尊嚴(yán)的努力。
母親的讀后感篇十四
讀了《優(yōu)秀母親教子錦囊》一書之后，在享受該書帶給我的快樂(lè)的同時(shí)，也看到了27位優(yōu)秀的母親在教育子女過(guò)程中的切身體會(huì)和真實(shí)事例，從中我深深體會(huì)到了：要想成為一個(gè)成功的母親，要想真正把孩子教育好，就要主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，努力提高自身素質(zhì)，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，與孩子共同成長(zhǎng)。
我也是一個(gè)母親，我的兒子今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，是班里的班長(zhǎng)，是個(gè)非常懂事、可愛(ài)的小男子漢。用心閱讀了這27 位優(yōu)秀母親的教子經(jīng)驗(yàn)之后，回想自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)歡喜，也有過(guò)無(wú)奈。如今孩子慢慢長(zhǎng)大，我也梳理了自己和孩子共同經(jīng)歷的一些事情，感觸最深的還是：賞識(shí)教育——多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，會(huì)樹立孩子的自信心，會(huì)幫助孩子形成良好的心態(tài)。
為了使表?yè)P(yáng)產(chǎn)生較好的教育效果，我認(rèn)為父母在規(guī)范孩子行為的過(guò)程中，應(yīng)準(zhǔn)確地把握表?yè)P(yáng)的尺度，也就是說(shuō)表?yè)P(yáng)要適度。
一、 表?yè)P(yáng)時(shí)爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長(zhǎng)望子成龍心切，孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長(zhǎng)孩子的自滿情緒。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子總是恨鐵不成鋼，盡管已看到孩子有很大進(jìn)步，但為了防止孩子驕傲，他們按捺住內(nèi)心的喜悅，在語(yǔ)言、行動(dòng)上無(wú)任何表示。經(jīng)常這樣，必然會(huì)挫傷孩子的進(jìn)取心。正確的方法是：在表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑，也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用。
二、表?yè)P(yáng)和批評(píng)的反差要“大小”適度。表?yè)P(yáng)不僅具有激勵(lì)、導(dǎo)向功能，而且具有批評(píng)功能，例如對(duì)甲的表?yè)P(yáng)在某種意義上是對(duì)乙的批評(píng)。有的家長(zhǎng)為了督促孩子進(jìn)步，總是過(guò)分籠統(tǒng)地夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何好，時(shí)間長(zhǎng)了，無(wú)疑會(huì)使自己孩子喪失信心或產(chǎn)生抵觸情緒。
三、表?yè)P(yáng)的方式要“實(shí)虛”適度。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是公正、準(zhǔn)確的。但是，表?yè)P(yáng)作為教育孩子的一種多功能手段，在具體運(yùn)用中可以有一定的靈活性，即在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下，允許有一點(diǎn)“虛”內(nèi)容。這里的“虛”主要指的是兩個(gè)方面：
第一，是對(duì)事實(shí)的適度夸張。例如，孩子純粹是因?yàn)楹猛?，揮著掃帚在院中“掃地”。爸爸媽媽明知如此也不必道破，應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)他愛(ài)勞動(dòng)的行為，這種夸張有利無(wú)害，因?yàn)樗仁菍?duì)孩子正確行為的肯定，又可以讓孩子知道，勞動(dòng)是一種美德。
第二，是對(duì)孩子將來(lái)的期望。例如，孩子的美術(shù)作業(yè)并不好，幼兒園每次作畫，孩子總有自卑感。爸爸媽媽可以這樣說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)掌握方法，以后只要按老師要求認(rèn)真去畫，肯定會(huì)畫得很好！”這種鼓勵(lì)盡管超越現(xiàn)實(shí)，但對(duì)孩子來(lái)講是必不可少的，關(guān)鍵是要把握好表?yè)P(yáng)中“虛實(shí)”的程度。為此，在含有虛的內(nèi)容的表?yè)P(yáng)中，應(yīng)該注意三點(diǎn)：一要有利于增進(jìn)孩子自信心；二要不脫離實(shí)際；三要給孩子指明前進(jìn)的方向。
總之，家庭是孩子的第一課堂，也是終身的學(xué)堂。父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。父母在家庭教育中發(fā)揮著特殊重要的作用，只有掌握了科學(xué)的教育方法，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣去影響和帶動(dòng)孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的健康的孩子。
母親的讀后感篇十五
偶得一篇佳作，因?yàn)槟赣H執(zhí)意阻止我讀到該文，莫名有股一睹為快的念頭。回家后一展信箋式的小紙片，不顧一切的讀了下來(lái)，我由這些與母親有關(guān)的文字想到了自己的母親。那個(gè)受到誤解的母親不也是萬(wàn)千個(gè)父母的寫照嗎?可憐天下父母心，他們含辛茹苦把子女供養(yǎng)成人，還要想方設(shè)法的省吃儉用。然而，作為子女的我卻不懂得父母的不能承受之輕。至此，作為我經(jīng)歷中極重要的一段映入眼簾。有了這一段，我懂得了爹媽的一片苦心，亦有無(wú)限的崇敬之感，而愈覺(jué)得對(duì)父母的誤解之重，愈發(fā)自內(nèi)心的掂量這誤解對(duì)父母的傷害之深。
我的`母親是經(jīng)歷過(guò)一些重創(chuàng)的!如很多在外打工的父母一樣，我的父母出門七載飽受風(fēng)霜，熬夜、遠(yuǎn)行、打散工、遭遇車禍，我不能自持!但我應(yīng)該自省自己的行為，誤解母親，與母親爭(zhēng)論直至逼迫其無(wú)可奈何仍無(wú)動(dòng)于衷，然而，這誤解與母親所遭受過(guò)的重創(chuàng)比起來(lái)有多么愚昧無(wú)知呵!母親變了，她更在乎我的感受了，世態(tài)大了，父親說(shuō)你媽越來(lái)越抱不住脾氣了，我說(shuō)那就多說(shuō)點(diǎn)結(jié)果給她聽，不過(guò)只在乎結(jié)果的人容易失望。母親睜著兩只眼睛看我時(shí)，我的觸碰過(guò)傷痛的心懂了：母親喲，你讓兒子如隔三世啊!母親見(jiàn)我不看她，便馬上把臉移向了一邊，母親是受過(guò)汽車的重創(chuàng)的呀!我的母親你知道嗎?那夜你昏迷6個(gè)小時(shí)你那本該不屬于你的地域之痛。
我每次面對(duì)父親的責(zé)怪時(shí)都要想想他肩上的重負(fù)，父母飽嘗背井離鄉(xiāng)之苦，七載重負(fù)如今已幻化為不能承受之輕!每次拿到這些小紙片我都細(xì)細(xì)閱讀，每次都是向那信箋似的紙片深思良久，我越發(fā)感覺(jué)到過(guò)去所發(fā)生的一切太沉，如今無(wú)論如何不能再獨(dú)守個(gè)人安危了，我把母親傷得太重，亦沒(méi)有及時(shí)彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò)便再想又怎對(duì)得住他們的良苦用心。
守得住我對(duì)父母的關(guān)心卻繼續(xù)把欠他們的錢通通還上，我不該把他們這七年來(lái)的苦痛一筆勾銷，年年出門奔波到底圖個(gè)啥呀?一年變一個(gè)樣，對(duì)他們的崇敬卻從來(lái)都沒(méi)有變。堅(jiān)強(qiáng)的爹媽，我們一起努力，不管面對(duì)什么困難，兒子不會(huì)輕易放棄的，因?yàn)槟銈円恢笔莾鹤拥尿湴粒瑑鹤痈颜谶M(jìn)步的爹媽放在心里。
母親的讀后感篇十六
歲月無(wú)痕，母愛(ài)無(wú)聲。母親總是在不停地奉獻(xiàn)。
她能把所有給予我們，是她們給了我們生命和力量。在意志頹廢時(shí)，母親總是像一盞明燈，為我們指明方向。這無(wú)私而又偉大的愛(ài)，是語(yǔ)言難以形容，再多華麗的詞藻也難表達(dá)出母愛(ài)。
我們應(yīng)該用行動(dòng)，用一點(diǎn)一滴的'小事來(lái)回報(bào)。或是母親勞累時(shí)的一杯熱茶，或是母親生氣時(shí)的笑話，或是幫母親梳理已染白絲的頭發(fā)，我們能做的，最簡(jiǎn)單的回報(bào)母親的方式了。
母親的偉大，母愛(ài)的偉大，是這世界上最珍貴的東西。
母親的讀后感篇十七
五月，我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。這是一個(gè)為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛(ài)，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。
就在這段日子里，我讀到了一本和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在俄國(guó)十月革命前，老百姓過(guò)著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個(gè)有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來(lái)支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動(dòng)人們反抗濫殺無(wú)辜的官兵，等等，導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。
多么偉大的母親！不知不覺(jué)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這本書從頭到尾沒(méi)提到一個(gè)“愛(ài)”字，卻處處洋溢母親對(duì)兒子的愛(ài)。從母親對(duì)兒子反常舉動(dòng)的擔(dān)憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對(duì)兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛(ài)心，對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài)，這是歷史的跨越。
我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時(shí)很忙，每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長(zhǎng)配合的活動(dòng)，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動(dòng)時(shí)，班級(jí)需要布置教室，我們四年級(jí)的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個(gè)大型的谷倉(cāng)；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉(cāng)身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉(cāng)上，營(yíng)造成了一個(gè)金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉(cāng)。媽媽晚上一直忙到十二點(diǎn)多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會(huì)布置完現(xiàn)場(chǎng)后，我們班的谷倉(cāng)成了整個(gè)四年級(jí)最亮麗，最有個(gè)性的一道風(fēng)景線，贏得了校長(zhǎng)、老師們的一致好評(píng)。我們班同學(xué)別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動(dòng)正式開始，才只有三天時(shí)間，媽媽為搞好這次活動(dòng)，為班級(jí)出一份力，費(fèi)了多少心思、花了多少時(shí)間??！媽媽為了我的成長(zhǎng)，吃盡了多少辛苦??！
母親的讀后感篇一
母愛(ài)，一種多么細(xì)膩，多么溫馨的情感！古今中外，多少詩(shī)詞歌賦贊頌過(guò)它？！你雨中的折傘，誰(shuí)來(lái)為你打是啊，什么能即使萬(wàn)物毀滅也恒久不變？什么能在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)給你可靠的庇蔭？什么能在無(wú)盡黑暗中也光芒依舊？什么能令離家的游子思念不已沒(méi)錯(cuò)，答案就是母愛(ài)！
母親，一個(gè)多么偉大，多么光輝的字眼！古往今來(lái)，多少文人墨客贊頌過(guò)化？！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！是啊，你生病時(shí)，誰(shuí)守在你床邊，徹夜未眠；你傷心時(shí)，誰(shuí)來(lái)給你心靈的撫慰，令你淚珠停墜；天氣乍涼時(shí)，誰(shuí)提醒你要添衣防寒，生怕你感冒受罪；見(jiàn)你一臉沮喪時(shí)，誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，確定無(wú)恙后她才能安然入睡沒(méi)錯(cuò)，答案就是母親！
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，讓我們?cè)诟卸髦畜w會(huì)母愛(ài)，在感恩中茁壯成長(zhǎng)！
母親的讀后感篇二
這段時(shí)間,我讀了《懷念母親》這篇文章，從中我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺在城里讀書，見(jiàn)不到母親。而我們現(xiàn)在，每個(gè)星期都能見(jiàn)到自己的父母。季羨林爺爺?shù)哪赣H去世后，他痛苦了幾天，而我們?cè)诩依锩咳斩荚诟改傅膼?ài)的`滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，日日都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母要我們幫忙時(shí)，總是說(shuō)學(xué)習(xí)繁重之類的語(yǔ)言一口回絕。
季羨林爺爺?shù)絿?guó)外留學(xué)時(shí)，總是對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈，而我們不在國(guó)外，沒(méi)有那種撕心裂肺般的思念之情。我們?cè)趪?guó)內(nèi)，日日生活在祖**親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習(xí)，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國(guó)，在歐洲時(shí)，更是思念祖國(guó)。如果是我去歐洲的話，我會(huì)把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書，而爺爺在讀書之時(shí)，也不忘祖國(guó)，讓我感受到了爺爺對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，而我卻對(duì)祖國(guó)不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線上，火車軋平了釘子，而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
母親的讀后感篇三
假期里，和女兒一起讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它講述的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外來(lái)到了紐約最繁華的地方＿＿＿＿＿時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，渡過(guò)了愉快的時(shí)光。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒(méi)有自私自利的意識(shí)，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒(méi)有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。
就是這一個(gè)故事，使我明白了，愛(ài)有多么的重要，友情有多么的重要。
回到學(xué)校，我就把這本書推薦給了我的學(xué)生們，因?yàn)槲矣X(jué)得，即將畢業(yè)的孩子們?cè)诠餐冗^(guò)的這六年小學(xué)生活里，快樂(lè)有過(guò)，悲傷有過(guò)，難忘有過(guò)；刻骨銘心也曾經(jīng)有過(guò)，可是這些自私的孩子們可能就是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)像文中所寫的那些小動(dòng)物們之間的那份純真寶貴的友誼積累。他們不懂得如何選擇朋友，如何珍惜友誼，他們的判斷標(biāo)準(zhǔn)或許真的還停留在你給我一些好吃的好玩的，我給你一些類似的東西這樣一個(gè)水平上，志同道合，誠(chéng)信為本，這些大道理，頃刻間或許就都不重要了。至于患難見(jiàn)真情更是無(wú)稽之談，學(xué)生的選擇有問(wèn)題，交往自然就有問(wèn)題。我多么想讓書中的感人情節(jié)能夠潤(rùn)華孩子們的心田。讓學(xué)生們明白真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的，真正的朋友是不需要年檢的，是排除世俗，事故，權(quán)勢(shì)，地位，與金錢等等外物條件牽制的。
回聲效應(yīng)真的出現(xiàn)了，在推薦此書的第三天，班級(jí)里就有一個(gè)孩子問(wèn)到了我這樣一些問(wèn)題，老師，你說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還能遇到真正的朋友嗎？《伯牙絕弦》那篇課文里所寫的知音，真的存在嗎？我不知道自己現(xiàn)在遇到的這個(gè)人是不是我的朋友??？聽著她提出來(lái)的問(wèn)題，我很是欣慰，學(xué)生體會(huì)到了深層次的東西，只是還有一些茫然。前兩個(gè)問(wèn)題我必須堅(jiān)決的告訴他世間有真正的友誼，伯牙絕弦里的知音也一定會(huì)遇到。而如何去滌清自己的內(nèi)心，判斷自己是否遇到了一個(gè)好朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單。歡樂(lè)的時(shí)刻想與之分享；沮喪的時(shí)刻想與之傾訴；艱難的時(shí)刻想與之磋商；絕望的時(shí)刻想與之托孤；平靜的時(shí)刻又會(huì)情不自禁的想起她的音容笑貌。這樣的人就是你的好朋友。
一本書，能夠讓每一個(gè)天天忙亂的人想安靜的回想一段時(shí)日，這就是好書的魅力，而且好書能夠讓你在失去網(wǎng)絡(luò)，通訊等等一切信息的安靜空間里與自己獨(dú)處。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》她能溫暖這個(gè)冰冷的世界。
母親的讀后感篇四
哲人說(shuō)，母愛(ài)是最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)！
詩(shī)人說(shuō)，母愛(ài)是最動(dòng)人、最偉大的愛(ài)！
筆者說(shuō)，母愛(ài)是最勇敢、最無(wú)畏的愛(ài)！
在胡適的《我的母親》中，他的母親從小就變成了寡婦，不僅要管教自己的兒子，還要照管他那死去的丈夫所留下來(lái)的，自己還要大的“孩子”。
在這重重的困難、勞累，痛苦中母親仍然讓胡適從她的身上，學(xué)到了她的寬容，她的善良，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的剛氣。
這使我不禁想到了我的母親。她與所有的母親一樣，不僅給予我偉大的生命，還付出了她所剩下的所有時(shí)間與精力。我，在他那無(wú)微不至但又默默無(wú)聲的關(guān)心下快速的成長(zhǎng)。
她與胡適的母親一樣，對(duì)我十分的嚴(yán)厲，她在別人面前是一位偉大的醫(yī)生，她顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，一切事情不管有多大困難，她也能很好的完整。但是，她對(duì)于我，卻顯得那么軟弱。
記得，一次爺爺做手術(shù)，住院了，我們一起去看望他。爺爺?shù)玫氖且环N會(huì)傳給下一代的眼病，這種眼病很可能會(huì)在年近花甲的時(shí)候雙目失明。在看望的同時(shí)，也陪同這爺爺去檢查眼睛。
“醫(yī)生，也給我的女兒也檢查一下吧？他爺爺這個(gè)病會(huì)傳染，不知她的眼睛會(huì)不會(huì)有這種?！蹦赣H對(duì)醫(yī)生說(shuō)?！翱欤^(guò)來(lái)，你也讓醫(yī)生來(lái)看看！”母親帶著奇怪的微笑把我拉向了醫(yī)生，那是一種什么樣的微笑呢？好像隱藏著極大的不情愿，與極大的焦急與擔(dān)心。
我把頭移到了機(jī)器前，一束微弱的光毫無(wú)阻擋的攝入了我的眼睛，使我感到特別刺眼，我不斷的把自己的目光從那光上移開，這使的醫(yī)生不斷的提醒我：“盯著這束光看?！边@時(shí)我突然感覺(jué)的了一種奇怪的安靜。你們肯定會(huì)問(wèn)，醫(yī)生這么嘮叨，怎么還會(huì)安靜呢？不，是因?yàn)槟赣H，她一句話也沒(méi)說(shuō)。要是在平時(shí)，她早就插嘴了，為什么呢？我向母親瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)母親像木頭一般站在旁邊，她的神情顯示出很不安，仿佛頭頂上有一塊被細(xì)線綁住的大石頭，一動(dòng)就會(huì)掉下來(lái)。
終于檢查完畢了，母親急急忙忙走向前問(wèn)：“怎么樣醫(yī)生？她的眼睛不會(huì)有事吧？”
“當(dāng)然沒(méi)事，僅僅是有點(diǎn)近視罷了！”
“那就好！”母親異常輕松的說(shuō)。
走出醫(yī)院，母親竟對(duì)我說(shuō)：“從你剛出生起，我就開始擔(dān)心你有與你爺爺一樣的病，但是我一直都不敢?guī)闳タ矗阒绬?，剛才媽媽就好像站在法庭上等待判刑一樣，不過(guò)，幸好現(xiàn)在是無(wú)罪釋放。”
我驚奇極了，沒(méi)有想到母親竟如此為我擔(dān)心。
我纏綿的情思在這偉大的愛(ài)中不斷的盤旋，這使我感到了無(wú)比的幸福，美好！
母親的讀后感篇五
有一種愛(ài)，叫母愛(ài)；有一種職業(yè)，叫母親。
世界上永恒的事物真少太少。但，母愛(ài)，卻是在這世界上一部永遠(yuǎn)也寫不完的書！《憶母親》這篇文章，讓我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。
這位母親很特殊，她并非作者的生母但她卻用她的愛(ài)遠(yuǎn)勝了生母！有時(shí)，我也在想，每當(dāng)媽媽為我操碎了心時(shí)，當(dāng)媽媽眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光時(shí)，我總是會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，放心吧，我一定會(huì)努力考好的！我一定不再讓你失望了！”我知道，此時(shí)我的心也跟著在流淚啊。
其實(shí)，從小開始，媽媽就為了我不停地忙碌，有時(shí)甚至飯也顧不上吃，草草扒了幾口便來(lái)檢查我的作業(yè)?？粗闹械哪赣H，再想想自己的媽媽，驀然覺(jué)得她們好像，真的好像！同樣對(duì)孩子的愛(ài)，同樣對(duì)孩子那無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)……鼻子酸酸的，不知道這是為什么，有一種想哭的沖動(dòng)。
我想我明白了《憶母親》，我也明白了母親為了自己兒女所吃的酸甜苦辣。媽媽那些鼓勵(lì)我的話還在我耳邊回旋?？傆幸惶?，我會(huì)與你一起分擔(dān)生活中的不如意，一起分享生活中的歡樂(lè)！
母親的讀后感篇六
母親節(jié)那天，在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了幾圈，姐妹們都為自己的媽媽找到了心儀的禮物，只有我，仍傻傻地跟在大家背后，兩手空空?！靶∈Y，你也給你媽媽買件禮物寄回去呀！”曹姐捧著一束美麗的康乃馨對(duì)我說(shuō)。我望著她茫然地?fù)u了搖頭。
媽媽是個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)村婦女，打從我記事起她就沒(méi)閑過(guò)，上山下田忙家務(wù)管孩子是她生活的全部?jī)?nèi)容。為了供我們上學(xué)，家里負(fù)債累累，媽媽省吃儉用，沒(méi)有穿過(guò)一件新衣服，還要遭到別人的冷眼與嘲諷。記憶最深的是我們幾姐妹同時(shí)上學(xué)的那些年，每到周末，回家總能看到媽媽眼里流露出的無(wú)奈與喜悅。因?yàn)榍废碌膫絹?lái)越多，而且大多有借無(wú)還，媽媽再向人家借錢就很困難了。再后來(lái)，親友們都疏遠(yuǎn)媽媽了。上門討債的越來(lái)越多，說(shuō)的話越來(lái)越難聽。人家氣她有錢供我們讀書而沒(méi)錢還債。媽媽告訴他們：“你們不要著急，我借的錢都會(huì)還給你們的，我有四個(gè)小銀行?！倍妹每忌洗髮W(xué)時(shí)鄰居和親友表面上來(lái)慶祝，私下里卻說(shuō)風(fēng)涼話：“如今的大學(xué)有什么稀奇，只要有錢想到哪里讀都可以?！薄白x了有什么用，大學(xué)畢業(yè)又不包分配。”媽媽對(duì)二妹說(shuō)：“管它分配不分配，只要自己發(fā)奮讀書，準(zhǔn)有出息的一天?！痹谵r(nóng)村，一家只要有一個(gè)讀書的，家里就被折騰得雞飛狗跳，我們家姐妹四個(gè)，除了我之外，都念了大學(xué)，媽媽說(shuō)欠了債也值。
如今，二妹已經(jīng)考上了公務(wù)員，三妹也到深圳實(shí)習(xí)了，只有最小的妹妹還在讀大二，但我們?nèi)齻€(gè)可以負(fù)擔(dān)她的學(xué)雜費(fèi)了。媽媽本來(lái)可以松一口氣了，可她還是把每一分錢都看得很重。逢年過(guò)節(jié)我們回家如果給她買一點(diǎn)什么禮物，她就不高興，責(zé)怪我們亂花錢。媽媽是個(gè)要強(qiáng)的人，她希望我們節(jié)省下每一分錢早點(diǎn)還掉家里欠下的債，讓她那被沉重的債務(wù)壓彎的腰桿早點(diǎn)兒挺直。媽媽說(shuō)，給我買東西等到還清債以后再說(shuō)吧。而一直到現(xiàn)在，我們都還沒(méi)有還清債。因此，哪怕是她的生日，她都不接受我們給她買的衣服。去年過(guò)年時(shí)二妹給她買了一件１８０元的外套，怕她心疼故意騙她只花５０元，沒(méi)過(guò)多久她居然把衣服５０元轉(zhuǎn)手賣給了別人。在城里，像媽媽這個(gè)年歲的人都在家休息了。每每看到大街上那些扭秧歌打腰鼓的婦女，我就忍不住在心中拿尺子丈量仍在田間地頭辛勤勞作的媽媽跟她們的距離，就深切感悟到鄉(xiāng)下母親的不易。
還是給媽媽打個(gè)電話回去口頭祝賀一下吧！我拿起電話按下了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。電話撥通之后我感覺(jué)嗓音有些發(fā)顫：“媽，今天是母親節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽聽我解釋了半天才弄清這個(gè)節(jié)日的意義，她哈哈笑著說(shuō)：“城里人就是名堂多，什么母親節(jié)呀，我們鄉(xiāng)下可聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，反正哪一天我都是你們的母親！只要你們快樂(lè)，我天天都快樂(lè)！”
眼淚如潮水般涌出我的眼眶。我在心里默默地為鄉(xiāng)下勞碌的母親祝福，也為天下所有沒(méi)有母親節(jié)的母親祝福。
母親的讀后感篇七
愛(ài)是感人的，然而這里的母愛(ài)更動(dòng)人。在陽(yáng)光十足的早晨，我隨手翻開了《偉大的母親邱先芳》，心情不由得陰暗了下來(lái)。
邱先芳是個(gè)偉大的母親，她的一生十分不幸，20xx年10月的一天，她開始了與直腸癌的斗爭(zhēng)。20xx年3月11日，她已經(jīng)無(wú)法排泄，卻又絲毫不后悔地選擇了動(dòng)手術(shù)。
在邱先芳的故事中，還有一處讓我感動(dòng)，那就是教女兒不要恨自己的爸爸，竟然還要女兒愛(ài)自己的爸爸。讀到這里，我不禁用手捂住嘴巴。邱先芳遇到了困難，他的丈夫不僅沒(méi)有幫助他，反而還離開了邱先芳，讓她一個(gè)人在貧窮的泥潭中掙扎，一個(gè)月付300元的費(fèi)用，300元對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只能付一個(gè)月的電費(fèi)，而我們現(xiàn)在的生活，學(xué)費(fèi)自己就需要好幾千，這要是換做我，我也是做不到，我打心里佩服邱媽媽。
每次我讀完《偉大的母親——邱先芳》這篇文章，我都會(huì)有新的啟示，她時(shí)時(shí)激我?jiàn)^進(jìn)。
母親的讀后感篇八
在我走來(lái)的這些年看中，看過(guò)很多相似的父愛(ài)，母愛(ài)之類的文章，也寫過(guò)很多這樣的文章。從兒時(shí)到現(xiàn)在，文筆從稚嫩到成熟，字?jǐn)?shù)從少到多，內(nèi)容卻大有不同。
小時(shí)候大多寫的是父母的好，寫的大概都是長(zhǎng)大后報(bào)答父母之類的。隨著我們的心智逐漸成熟，我們好像都很少寫，長(zhǎng)大后報(bào)答父母，是我們不愛(ài)父母了嗎？并不是，而是我們將這份愛(ài)放在心底。為什么不說(shuō)出來(lái)？或許是我們那可笑面子在作怪吧，害怕被別人笑話。我也是，我也是如此，也或許是害羞吧。
青春期的叛逆啊，讓我拉不下臉去好好關(guān)心父母，到了高中，這種情況卻很少發(fā)生了。因?yàn)槲覀兌贾溃仪妨烁改柑嗔?，所以我?huì)努力微笑，只是為了讓他們不再擔(dān)心。每一次月假回家，他們總說(shuō)我瘦了，可我總是說(shuō)不出一句話，只是在母親做飯，父親切菜，我洗碗時(shí)扭頭一望，看到的是華發(fā)成白發(fā)，臉上歲月帶來(lái)的傷痕，我的心中滿是淚水，可是我卻不能哭，因?yàn)槲乙豢?，他們就不?huì)笑了。
欠父母的越來(lái)越多，不知該怎樣償還，至少現(xiàn)在最好的報(bào)答便是學(xué)習(xí)了吧，可是，每一次考試，成績(jī)總是不盡人意，父母總是說(shuō)盡力就好，可是我想看你們笑?。?BR> “父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我?！彼麄凁B(yǎng)育我，教我，愛(ài)我，我怎么報(bào)答？總以為來(lái)日方長(zhǎng)，卻原來(lái)來(lái)日并不方長(zhǎng)，想著父母逐漸老去心就痛，父母在，家就在，好好愛(ài)父母，好好孝順?biāo)麄?。正所謂“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？”感恩無(wú)須旁人提醒，應(yīng)該發(fā)自每個(gè)人的內(nèi)心。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，一個(gè)凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，無(wú)不是感恩的載體。
“哀哀父母，生我劬勞。哀哀父母，生我勞瘁?！蔽抑狼犯改傅暮芏?，以前的我不懂感恩，不懂怎么樣報(bào)答，在這里我想和你們說(shuō)一聲“對(duì)不起，我的父母！”在你們笑臉相迎時(shí)，我曾冷漠相待，在你們一聲聲溫柔地喊我的名字時(shí)，我曾有過(guò)不耐煩，在你們習(xí)慣地抓起我的手時(shí)，我曾將手甩開，在你們因關(guān)心我而批評(píng)我時(shí)，我曾當(dāng)做兒戲，在你們流淚時(shí)，我曾冷眼旁觀，在你們青春年華時(shí)，我曾調(diào)皮搗蛋浪費(fèi)了你們的時(shí)光，讓你們“朝如青絲暮成雪” 。
我欠了你們太多了，對(duì)不起，我的父母，你們輕聲細(xì)語(yǔ)、溫柔待我時(shí)，我不曾愛(ài)你們，你們語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我時(shí)，我不曾愛(ài)你們，你們擔(dān)心我、因我而流淚時(shí)，我不曾愛(ài)你們。而當(dāng)風(fēng)起云涌，你們發(fā)如雪時(shí)，我才知，我該好好愛(ài)你們。
母親的讀后感篇九
成功的時(shí)候，誰(shuí)也是朋友；但是只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸的一句話，說(shuō)出了多少成功者背后母親的辛勞??！但是每個(gè)人都有母愛(ài)，那并不是成功者們的專利。
《母親》這一篇文章通過(guò)母親的支持一點(diǎn)一點(diǎn)透露出母親的用心良苦與小人書背后的辛勞。講述了一個(gè)貧窮家庭中的小孩為討回被警察沒(méi)收的小人書而與母親一起討要且最終得以歸還的故事，和作者向母親要錢買小說(shuō)的辛酸感觸。我知道那種感受，當(dāng)看見(jiàn)教育你多年的母親在那樣惡劣的環(huán)境下，就為那一個(gè)月還不滿30元的工資而受苦受累時(shí)心中如千萬(wàn)只刀在割。30元對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)不值得一提了，隨便一開口，只要是小康水準(zhǔn)的家庭都會(huì)毫不吝嗇的給出30元。現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)害怕遭到父母的責(zé)罵不敢開口要錢呢？我們不顧他們的辛苦而大把花錢。
然而內(nèi)疚又有什么用呢？人們大都也只是說(shuō)一說(shuō)罷了，一陣歡笑后就覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)，又將父母對(duì)我們的期待變成了徹底的幻想。他們正在老去，發(fā)鬢上多出的幾根銀絲似乎是想讓你意識(shí)到———體恤一下父母吧！
父母在這些人眼中就是棋子，已經(jīng)盡完了他們?cè)撚械呢?zé)任就丟棄在一邊，走人生的下一步?？稍谖已壑械捏w恤卻截然不同。
體恤，就是諒解父母；體恤就是關(guān)心父母；體恤，就是夜半歸來(lái)的他們看見(jiàn)桌上冒著熱氣的飯菜；體恤，就是下班后，電話那頭你傳來(lái)的親切呼喚。
體恤，并不需要你做得太多，只是你的一份真切的心意罷了。
想想他們對(duì)我們的關(guān)懷，你就知道如何體恤他們了吧！
母親的讀后感篇十
今天我讀了一個(gè)故事叫《小偷和她的母親》。這個(gè)故事是說(shuō)，有一個(gè)小偷被判死刑后，再三懇求要見(jiàn)自己的母親，要和母親說(shuō)一句悄悄話。他的母親后來(lái)去看了自己的.兒子，令我意想不到是，小偷竟然狠心的要去了母親的一只耳朵，母親痛苦的說(shuō)：“你這個(gè)不孝之子，當(dāng)初把你養(yǎng)大，你不僅不報(bào)恩還在臨死之前咬我，你就這樣來(lái)報(bào)答我？”“我小時(shí)候偷東西時(shí)，你不僅不阻止我，還再三縱容我，使我一步步深陷其中，我現(xiàn)在成了這樣全是你害的！”小偷的母親聽了，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
這個(gè)故事告訴我們：很重要，對(duì)小孩子要嚴(yán)格要求，絕不能姑息，小過(guò)不懲罰，必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出！最終受害的必然是自己！
母親的讀后感篇十一
幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。這句話是奧地利心理學(xué)家阿德勒的名言，可以很好解釋父母或者照顧者在小孩在成長(zhǎng)中所起到的作用，也說(shuō)明強(qiáng)調(diào)了在小孩子在出生到成人之前這段時(shí)間所接受的教育和愛(ài)對(duì)他們后面的生活和工作的重要性。
這本書分為兩部分：第一部分，要成為智慧父母的所必備的十大技能。第二部分，主要是針對(duì)培育孩子過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題所給出的一些建議方法和意見(jiàn)，第二部分的內(nèi)容比較細(xì)致，很符合當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境。
美國(guó)著名的投資大師查理芒格說(shuō)過(guò)一句話：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理，是黃金法則。如果你想擁有好的生活，那你自己必須更加努力，無(wú)論是生活還是工作都要加倍努力，而不是選擇躺平。因?yàn)槟闾善骄头诺土藢?duì)自己的要求，放過(guò)了是生活或者學(xué)習(xí)，但它們可不會(huì)放過(guò)你。地球不爆炸，我們不放假！宇宙不重啟，我們不休息！哈哈，有點(diǎn)說(shuō)嚴(yán)重了，只是表達(dá)一下這個(gè)意思。為了教育出更優(yōu)秀的孩子，作為父母或者照顧者自己也要在物質(zhì)和精神方面時(shí)刻進(jìn)步提高。本書介紹了十種作為智慧的父母必備的技能，讓父母或者照顧者提升自己，匹配上你的欲望。
孩子在不同的年齡階段對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)會(huì)有不同的見(jiàn)解和反饋。這是這本書第二部要教給大家一些平時(shí)教育孩子過(guò)程中分不同階段的一些指南和建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，周遭的環(huán)境時(shí)刻在改變或者在加速。作為父母或者照顧著在教育孩子方面的一些方法方式都要更新迭代。這本書很好的給出了這方面的知識(shí)，比如在怎么處理孩子面對(duì)電腦屏幕的誘惑方面給出了很好的建議。
當(dāng)孩子自己開始意識(shí)到自己是一個(gè)單獨(dú)個(gè)體時(shí)，他們的意識(shí)上和行動(dòng)會(huì)變得跟孩提是完全不同的行為模式。當(dāng)你認(rèn)為他們長(zhǎng)大了，他們身邊的朋友或者同學(xué)對(duì)他們的影響已經(jīng)超過(guò)了父母或者照顧對(duì)他們的影響。所以父母或者照顧者在孩子年幼時(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠和缺少愛(ài),又不能讓孩子覺(jué)得長(zhǎng)大成年后窒息。做父母，是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。修行一直在路上。
經(jīng)常有人聊起：要孩子是為了什么?傳宗接代還是養(yǎng)兒防老?還是要成為別人家眼里的孩子。所以各自有不同的答案，但是這個(gè)答案比較令人感動(dòng):為了付出與欣賞。不求孩子完美，不用替我爭(zhēng)臉，更不用幫我養(yǎng)老。只要這個(gè)生命健康存在,在這個(gè)美麗的世界上走一遍,讓父母有機(jī)會(huì)與他她同行一段正如龍應(yīng)臺(tái)《目送》的最后一段:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?！?BR> 整本書充滿了：愛(ài)和包容。但是張弛有度，知進(jìn)退。
母親的讀后感篇十二
暑假的課外閱讀是必不可免的，我最近讀了一本由法國(guó)作家馬塞爾·帕尼奧爾寫的一篇童年回憶錄，追憶了他童年的美好生活。
馬塞爾·帕尼奧爾 是法國(guó)小說(shuō)家、劇作家，法蘭西學(xué)院院士。他在電影上的成就受到電影大師羅塞里尼等人的推崇。帕尼奧爾擅長(zhǎng)描寫法國(guó)南方的風(fēng)土人情，尤其是普羅旺斯的詩(shī)情畫意和對(duì)家庭的眷念之情。六十歲后發(fā)表的總題為“童年回憶錄”的自傳體小說(shuō)，以幽默逗趣的筆調(diào)敘述小馬塞爾的童年生活和少年時(shí)光，為他贏得文學(xué)上的巨大聲譽(yù)。出版后好評(píng)如潮，成為法國(guó)教育部的學(xué)生必讀書。
它主要寫了作者在放暑假期間，跟著父親來(lái)到普羅旺斯并與父親在那里狩獵。故事就從狩獵開始展開的。在他于父親狩獵的過(guò)程中他偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)狩獵的高手——力力。力力擁有者一頭褐色的頭發(fā)，普羅旺斯人的窄臉，黑黑的眼睛給人一種英勇、有力的感覺(jué)，這與他的名字正是相呼應(yīng)。于力力在一起的時(shí)光是快樂(lè)的是有趣的，他們一同捉“花羊皮”——螞蟻的一種種類，用螞蟻去做誘餌然后去獵那些野兔、野鵲，真是又過(guò)癮又刺激。
母親的讀后感篇十三
我的爸爸脾氣很不好，但是心很實(shí)。我媽媽性格軟糯，又有主見(jiàn)。小時(shí)候他兩總打架，電話機(jī)不知道砸壞了多少，常常是我一個(gè)人坐在客廳小板凳上敲山核桃，他兩在隔壁房間打架。舊家很空，房間有很多，他們總會(huì)努力避開我，不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態(tài)，當(dāng)時(shí)不懂，現(xiàn)在回想，實(shí)在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。
但也有例外，在一些氣急的時(shí)刻，什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗，那真的是搏斗，兩雙胳膊狠狠地架著對(duì)方，扭成一團(tuán)，嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲，爸爸從來(lái)沒(méi)有讓著媽媽，落敗的總是她，哭的人總是她。奶奶還在的時(shí)候，會(huì)沖上去拉架，拉不開的時(shí)候就在旁邊抹眼淚，而我就站在一邊呆呆的，被嚇住了，抬起頭往上望。
看著我最親近的人，互相撕咬如獸，附贈(zèng)那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過(guò)的撕裂感。
有一次回家，媽媽沒(méi)有做飯，躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽(yáng)的房間里暗淡無(wú)光，媽媽就那樣仰面朝天的躺著，看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我，擼起褲腿，給我看大腿上的傷痕，青紫的一大塊，蔓延在白肉上，透著一股倔強(qiáng)的絕望，后來(lái)我會(huì)想，那一刻，她是在向她的女兒尋求安慰，還是向他的女兒控訴伸冤。
作為報(bào)復(fù)和不原諒，那一個(gè)星期她沒(méi)有起身做飯。也反抗和離開過(guò)。在夜晚收拾好自己的行李，被年幼的女兒抱著大腿，一腳深一腳淺的往前走，小女兒在地上被拖成蜿蜒的線，說(shuō)什么也不放手，直到被沖上來(lái)的爸爸抱走。但是過(guò)一星期她就回家了。當(dāng)時(shí)不懂，今天想了很久，才明白那個(gè)重新出現(xiàn)在家門的身影，代表了一個(gè)母親的心軟。
母親的心軟。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的形式才能出現(xiàn)在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。
想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰(zhàn)，生死未卜，是她獨(dú)自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手，扛著大米在卡車上下跳躍的母親，讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運(yùn)里安插了什么力量，會(huì)讓風(fēng)中羸弱的女子成為力大無(wú)比的迫切跳躍的勇士。
久久不歸的征夫、難以歸來(lái)的父親，和日益高漲的物價(jià)。所有人都清楚，伴隨玉碎訊息傳遞的，大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來(lái)，外祖父逼迫改嫁的命令，是無(wú)論如何都難以接受的羞恥。但倔強(qiáng)的她，眼見(jiàn)著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視，心軟又一次翻滾了上來(lái)。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽，一面是保留尊嚴(yán)的乞求。
這是一個(gè)會(huì)為子女心軟母親必須要遭受的考驗(yàn)。據(jù)說(shuō)，只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋，就可以實(shí)現(xiàn)自己的許愿，為了愛(ài)情還是為了家庭，又僅僅是為了父親一人，母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜，“我”站在她的身后，看著母親一次次迎向命運(yùn)的颶風(fēng)，開始她賺回生活和尊嚴(yán)的努力。
母親的讀后感篇十四
讀了《優(yōu)秀母親教子錦囊》一書之后，在享受該書帶給我的快樂(lè)的同時(shí)，也看到了27位優(yōu)秀的母親在教育子女過(guò)程中的切身體會(huì)和真實(shí)事例，從中我深深體會(huì)到了：要想成為一個(gè)成功的母親，要想真正把孩子教育好，就要主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，努力提高自身素質(zhì)，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，與孩子共同成長(zhǎng)。
我也是一個(gè)母親，我的兒子今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，是班里的班長(zhǎng)，是個(gè)非常懂事、可愛(ài)的小男子漢。用心閱讀了這27 位優(yōu)秀母親的教子經(jīng)驗(yàn)之后，回想自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)歡喜，也有過(guò)無(wú)奈。如今孩子慢慢長(zhǎng)大，我也梳理了自己和孩子共同經(jīng)歷的一些事情，感觸最深的還是：賞識(shí)教育——多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，會(huì)樹立孩子的自信心，會(huì)幫助孩子形成良好的心態(tài)。
為了使表?yè)P(yáng)產(chǎn)生較好的教育效果，我認(rèn)為父母在規(guī)范孩子行為的過(guò)程中，應(yīng)準(zhǔn)確地把握表?yè)P(yáng)的尺度，也就是說(shuō)表?yè)P(yáng)要適度。
一、 表?yè)P(yáng)時(shí)爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長(zhǎng)望子成龍心切，孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長(zhǎng)孩子的自滿情緒。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子總是恨鐵不成鋼，盡管已看到孩子有很大進(jìn)步，但為了防止孩子驕傲，他們按捺住內(nèi)心的喜悅，在語(yǔ)言、行動(dòng)上無(wú)任何表示。經(jīng)常這樣，必然會(huì)挫傷孩子的進(jìn)取心。正確的方法是：在表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑，也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用。
二、表?yè)P(yáng)和批評(píng)的反差要“大小”適度。表?yè)P(yáng)不僅具有激勵(lì)、導(dǎo)向功能，而且具有批評(píng)功能，例如對(duì)甲的表?yè)P(yáng)在某種意義上是對(duì)乙的批評(píng)。有的家長(zhǎng)為了督促孩子進(jìn)步，總是過(guò)分籠統(tǒng)地夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何好，時(shí)間長(zhǎng)了，無(wú)疑會(huì)使自己孩子喪失信心或產(chǎn)生抵觸情緒。
三、表?yè)P(yáng)的方式要“實(shí)虛”適度。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是公正、準(zhǔn)確的。但是，表?yè)P(yáng)作為教育孩子的一種多功能手段，在具體運(yùn)用中可以有一定的靈活性，即在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下，允許有一點(diǎn)“虛”內(nèi)容。這里的“虛”主要指的是兩個(gè)方面：
第一，是對(duì)事實(shí)的適度夸張。例如，孩子純粹是因?yàn)楹猛?，揮著掃帚在院中“掃地”。爸爸媽媽明知如此也不必道破，應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)他愛(ài)勞動(dòng)的行為，這種夸張有利無(wú)害，因?yàn)樗仁菍?duì)孩子正確行為的肯定，又可以讓孩子知道，勞動(dòng)是一種美德。
第二，是對(duì)孩子將來(lái)的期望。例如，孩子的美術(shù)作業(yè)并不好，幼兒園每次作畫，孩子總有自卑感。爸爸媽媽可以這樣說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)掌握方法，以后只要按老師要求認(rèn)真去畫，肯定會(huì)畫得很好！”這種鼓勵(lì)盡管超越現(xiàn)實(shí)，但對(duì)孩子來(lái)講是必不可少的，關(guān)鍵是要把握好表?yè)P(yáng)中“虛實(shí)”的程度。為此，在含有虛的內(nèi)容的表?yè)P(yáng)中，應(yīng)該注意三點(diǎn)：一要有利于增進(jìn)孩子自信心；二要不脫離實(shí)際；三要給孩子指明前進(jìn)的方向。
總之，家庭是孩子的第一課堂，也是終身的學(xué)堂。父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。父母在家庭教育中發(fā)揮著特殊重要的作用，只有掌握了科學(xué)的教育方法，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣去影響和帶動(dòng)孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的健康的孩子。
母親的讀后感篇十五
偶得一篇佳作，因?yàn)槟赣H執(zhí)意阻止我讀到該文，莫名有股一睹為快的念頭。回家后一展信箋式的小紙片，不顧一切的讀了下來(lái)，我由這些與母親有關(guān)的文字想到了自己的母親。那個(gè)受到誤解的母親不也是萬(wàn)千個(gè)父母的寫照嗎?可憐天下父母心，他們含辛茹苦把子女供養(yǎng)成人，還要想方設(shè)法的省吃儉用。然而，作為子女的我卻不懂得父母的不能承受之輕。至此，作為我經(jīng)歷中極重要的一段映入眼簾。有了這一段，我懂得了爹媽的一片苦心，亦有無(wú)限的崇敬之感，而愈覺(jué)得對(duì)父母的誤解之重，愈發(fā)自內(nèi)心的掂量這誤解對(duì)父母的傷害之深。
我的`母親是經(jīng)歷過(guò)一些重創(chuàng)的!如很多在外打工的父母一樣，我的父母出門七載飽受風(fēng)霜，熬夜、遠(yuǎn)行、打散工、遭遇車禍，我不能自持!但我應(yīng)該自省自己的行為，誤解母親，與母親爭(zhēng)論直至逼迫其無(wú)可奈何仍無(wú)動(dòng)于衷，然而，這誤解與母親所遭受過(guò)的重創(chuàng)比起來(lái)有多么愚昧無(wú)知呵!母親變了，她更在乎我的感受了，世態(tài)大了，父親說(shuō)你媽越來(lái)越抱不住脾氣了，我說(shuō)那就多說(shuō)點(diǎn)結(jié)果給她聽，不過(guò)只在乎結(jié)果的人容易失望。母親睜著兩只眼睛看我時(shí)，我的觸碰過(guò)傷痛的心懂了：母親喲，你讓兒子如隔三世啊!母親見(jiàn)我不看她，便馬上把臉移向了一邊，母親是受過(guò)汽車的重創(chuàng)的呀!我的母親你知道嗎?那夜你昏迷6個(gè)小時(shí)你那本該不屬于你的地域之痛。
我每次面對(duì)父親的責(zé)怪時(shí)都要想想他肩上的重負(fù)，父母飽嘗背井離鄉(xiāng)之苦，七載重負(fù)如今已幻化為不能承受之輕!每次拿到這些小紙片我都細(xì)細(xì)閱讀，每次都是向那信箋似的紙片深思良久，我越發(fā)感覺(jué)到過(guò)去所發(fā)生的一切太沉，如今無(wú)論如何不能再獨(dú)守個(gè)人安危了，我把母親傷得太重，亦沒(méi)有及時(shí)彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò)便再想又怎對(duì)得住他們的良苦用心。
守得住我對(duì)父母的關(guān)心卻繼續(xù)把欠他們的錢通通還上，我不該把他們這七年來(lái)的苦痛一筆勾銷，年年出門奔波到底圖個(gè)啥呀?一年變一個(gè)樣，對(duì)他們的崇敬卻從來(lái)都沒(méi)有變。堅(jiān)強(qiáng)的爹媽，我們一起努力，不管面對(duì)什么困難，兒子不會(huì)輕易放棄的，因?yàn)槟銈円恢笔莾鹤拥尿湴粒瑑鹤痈颜谶M(jìn)步的爹媽放在心里。
母親的讀后感篇十六
歲月無(wú)痕，母愛(ài)無(wú)聲。母親總是在不停地奉獻(xiàn)。
她能把所有給予我們，是她們給了我們生命和力量。在意志頹廢時(shí)，母親總是像一盞明燈，為我們指明方向。這無(wú)私而又偉大的愛(ài)，是語(yǔ)言難以形容，再多華麗的詞藻也難表達(dá)出母愛(ài)。
我們應(yīng)該用行動(dòng)，用一點(diǎn)一滴的'小事來(lái)回報(bào)。或是母親勞累時(shí)的一杯熱茶，或是母親生氣時(shí)的笑話，或是幫母親梳理已染白絲的頭發(fā)，我們能做的，最簡(jiǎn)單的回報(bào)母親的方式了。
母親的偉大，母愛(ài)的偉大，是這世界上最珍貴的東西。
母親的讀后感篇十七
五月，我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。這是一個(gè)為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛(ài)，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。
就在這段日子里，我讀到了一本和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在俄國(guó)十月革命前，老百姓過(guò)著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個(gè)有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來(lái)支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動(dòng)人們反抗濫殺無(wú)辜的官兵，等等，導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。
多么偉大的母親！不知不覺(jué)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這本書從頭到尾沒(méi)提到一個(gè)“愛(ài)”字，卻處處洋溢母親對(duì)兒子的愛(ài)。從母親對(duì)兒子反常舉動(dòng)的擔(dān)憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對(duì)兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛(ài)心，對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài)，這是歷史的跨越。
我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時(shí)很忙，每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長(zhǎng)配合的活動(dòng)，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動(dòng)時(shí)，班級(jí)需要布置教室，我們四年級(jí)的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個(gè)大型的谷倉(cāng)；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉(cāng)身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉(cāng)上，營(yíng)造成了一個(gè)金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉(cāng)。媽媽晚上一直忙到十二點(diǎn)多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會(huì)布置完現(xiàn)場(chǎng)后，我們班的谷倉(cāng)成了整個(gè)四年級(jí)最亮麗，最有個(gè)性的一道風(fēng)景線，贏得了校長(zhǎng)、老師們的一致好評(píng)。我們班同學(xué)別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動(dòng)正式開始，才只有三天時(shí)間，媽媽為搞好這次活動(dòng)，為班級(jí)出一份力，費(fèi)了多少心思、花了多少時(shí)間??！媽媽為了我的成長(zhǎng)，吃盡了多少辛苦??！