演講稿通常是在正式場(chǎng)合或特定活動(dòng)中使用的一種文字材料。那么如何寫一篇生動(dòng)、有吸引力的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，思考我們想要傳達(dá)的核心信息和觀點(diǎn)。其次，我們要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，合理安排開頭、主體和結(jié)尾，使其整體內(nèi)容緊湊有序。此外，我們可以使用一些修辭手法和幽默元素，增加演講稿的吸引力和影響力。還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了，避免長(zhǎng)篇大論和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用。另外，在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的演講作品，借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，不斷提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家看看下方的范文，它們表達(dá)了不同主題和觀點(diǎn)的演講稿。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇一
辛__，八年級(jí)八班班長(zhǎng)。本人積極進(jìn)取，樂觀向上。在學(xué)校，熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)。為班級(jí)管理盡心盡力，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，多次保持班級(jí)第一名的好成績(jī)。__年全縣期末統(tǒng)測(cè)，數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉脻M分，是全縣數(shù)學(xué)成績(jī)第一名。作為班干部，在班級(jí)管理方面，特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào)，有團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)槲疑钪袃?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人。整個(gè)班級(jí)積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下，樂于助人，幫同學(xué)排憂解難，經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課。在家中，有擔(dān)當(dāng)，愛勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日，組織同學(xué)到圖書館看書，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問阜平縣藍(lán)天救援隊(duì)。組織班里同學(xué)參加親社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力!
每個(gè)人的優(yōu)秀都是一點(diǎn)一點(diǎn)通過努力磨礪出來(lái)的。在這里我非常感謝我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為我提供了成長(zhǎng)的天地!我還非常感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽(yù)。
__年11月，榮獲“珍惜糧食，厲行節(jié)約”手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)。
__年11月，__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年4月，在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎(jiǎng)。
__-__學(xué)年度，關(guān)愛班集體，為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)，評(píng)為班級(jí)愛心大使。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
__年11月，在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
__年11月，在八年級(jí)第一學(xué)期期中階段評(píng)價(jià)中，榮獲二等獎(jiǎng)。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，期中考試成績(jī)突出，被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進(jìn)取，熱愛班級(jí)，被評(píng)為品德優(yōu)秀星。
__年1月，__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科，榮獲班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇二
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是祖國(guó)七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國(guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的'人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇三
“紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸生于你懷，承一脈血流淌?！蔽疑诎拈T回歸祖國(guó)懷抱的那一年，生逢盛世。成長(zhǎng)求學(xué)路上，我享受著先輩們用鮮血和汗水換來(lái)的成果與幸福，在食堂里吃著便宜可口的飯菜，在教室里接受著以樹德育人為理念的老師的教誨，幸福且心中充滿希望。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，天安門城樓前和我一樣生逢盛世的千名共青團(tuán)員和少先隊(duì)員發(fā)出鏗鏘誓言——請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！作為電科院的在讀研究生，聽到這擲地有聲的誓詞，我心潮澎湃，這沉甸甸的八個(gè)字背后是百年大黨的血脈延續(xù)，是偉大事業(yè)的薪火相傳，是中華民族復(fù)興路上的青春希望。我愿和廣大青年一道以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，去往黨和國(guó)家需要的地方，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，用青春許下誓言：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
青年強(qiáng)國(guó)需有志氣，志氣源于第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，源于第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的指日可待。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，中華大地上全面建成了小康社會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨成為了歷史上唯一一個(gè)解決了絕對(duì)貧困問題的政黨，中華人民共和國(guó)成為了世界上唯一一個(gè)解決了絕對(duì)貧困問題的國(guó)家。四川省涼山彝族自治州是我爺爺奶奶大學(xué)畢業(yè)后奉獻(xiàn)青春的地方，這里是全國(guó)連片深度貧困地區(qū)之一。2018年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書記來(lái)到?jīng)錾娇赐毨罕姡采堂撠毠?jiān)之策。有了國(guó)家脫貧攻堅(jiān)政策的支持，廣大駐村書記、基層干部們扶貧又扶志，青年干部們更是帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們煥發(fā)出巨大的精神力量。如今的涼山脫貧的花兒開了，致富的酒香濃了，以前的貧困群眾住上了新房子，學(xué)習(xí)了新技術(shù)，養(yǎng)成了新習(xí)慣，彝族村民們對(duì)今后的日子充滿了信心與期待，時(shí)常笑著念道：“共產(chǎn)黨瓦吉瓦（好得很），習(xí)近平總書記卡沙沙（謝謝）！”當(dāng)下面對(duì)百年未有之大變局，作為青年的我們?cè)诖丝塘⒅尽舆^先輩們的接力棒，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興之大任，把個(gè)人追求與夢(mèng)想融入到第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中。
青年強(qiáng)國(guó)需有骨氣，骨氣源于中華五千年文化中仁人志士們的奔走呼號(hào)，源于愛國(guó)將領(lǐng)們的肝腦涂地。本站來(lái)護(hù)兒初讀《詩(shī)》后舍書嘆曰：“大丈夫在世，會(huì)為國(guó)滅賊以取功名！”林則徐在給愛妻的家書中寫道：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！”戚繼光夜讀兵書時(shí)動(dòng)情寫下：“封侯非我意，但愿海波平?！濒斞秆劭疵褡逦Ｍ鰠群凹埠舻溃骸凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦軒轅。”這些文字里蘊(yùn)含的骨氣與人格力量激勵(lì)著后世青年們堅(jiān)守氣節(jié)、傳承紅色血脈。南海上空，面對(duì)美軍軍機(jī)的武裝挑釁，中國(guó)飛行員王偉以生命為代價(jià)，開著并不先進(jìn)的飛機(jī)，捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)空，在生命的最后一程向腳下的祖國(guó)報(bào)告道：“81192收到，我已無(wú)法返航，請(qǐng)繼續(xù)前進(jìn)。”烈士們的一座座墳塋不斷提示著我們：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！爆F(xiàn)在，有骨氣的新時(shí)代青年或在抗疫前線與死神搶奪生命，或在隱蔽戰(zhàn)線恪守忠誠(chéng)本色，或在科研前沿攻關(guān)關(guān)鍵技術(shù)……中國(guó)青年從來(lái)都是錚錚鐵骨，從來(lái)都敢于斗爭(zhēng)、敢于犧牲。
青年強(qiáng)國(guó)需有底氣，底氣源于引領(lǐng)中國(guó)人民解放的科學(xué)理論，源于中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中的成功經(jīng)驗(yàn)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，馬克思主義理論指導(dǎo)中國(guó)最先進(jìn)的階級(jí)建黨立綱，培養(yǎng)出一批批愿為民族獨(dú)立、人民解放奮斗終身的共產(chǎn)黨員，后來(lái)它與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生了毛澤東思想，使共產(chǎn)黨員、人民軍隊(duì)在與敵人的斗爭(zhēng)中一次次以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)，帶領(lǐng)中國(guó)人民站了起來(lái)。這份底氣是南昌城頭的一聲槍響，是井岡山上紅色的星星，是兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路的希望曙光，是持久戰(zhàn)中宣告反擊時(shí)刻的沖鋒號(hào)角。改革建設(shè)年代，一代代黨中央繼往開來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，不斷為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系添磚加瓦，帶領(lǐng)中國(guó)人民富了起來(lái)、強(qiáng)了起來(lái)。這份底氣是太空中的一抹東方紅，是26屆聯(lián)大上喬冠華的欣喜笑容，是經(jīng)濟(jì)特區(qū)春天的故事，是殲-20戰(zhàn)機(jī)騰空而起時(shí)引擎的轟鳴。
中國(guó)青年扎根于中華大地，不斷汲取志氣、骨氣、底氣，終將成長(zhǎng)為讓黨放心的強(qiáng)國(guó)大樹。中華正值復(fù)興時(shí)，熱血青年當(dāng)自強(qiáng)，偉大的祖國(guó)，偉大的黨，給我們勇氣，給我們力量，我們一路莫徘徊，先修身，后齊家，將來(lái)治國(guó)平天下，全靠吾輩，新時(shí)代的青年們，我們第二個(gè)一百年再會(huì)！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。
最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年！
既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁！這就是我們成長(zhǎng)的方向！我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂的好孩子！這就是我們最美少年的追尋和詮釋！
在學(xué)校，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο?，一次次的鍛煉，讓我們是多么?yáng)光快樂多么自信滿滿！讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊！
在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定！
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事！雅安大地震人們伸出了援助之手；知道h7n9禽流感得到控制；知道中國(guó)的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要，知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了xx爺爺提到的“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代！
同學(xué)們，讓我們快樂地成長(zhǎng)，快樂地學(xué)習(xí)吧！我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年！我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長(zhǎng)過程中的作用是很大的`。教師在孩子們的成長(zhǎng)過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的.道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)，這都是師德。對(duì)教師來(lái)說，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)，相互尊重。
“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
師愛是每一個(gè)孩子所期待，教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，主動(dòng)經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對(duì)自己所有的孩子一視同仁，樹立較高的威信。
教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯(cuò)事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會(huì)，同時(shí)教師也會(huì)靜一靜，或許就不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對(duì)教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì)；對(duì)自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí)，更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。
因此，在教育過程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以，老師對(duì)孩子不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)孩子的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì)；不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評(píng)，大聲訓(xùn)斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，正如德國(guó)教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)立志成才》。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡。
也許你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官？？但是光有志向是不夠的，還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問、樂讀、善思。
勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，把大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間，放棄看戲，爭(zhēng)分奪秒地演算哥德巴赫（he）猜想，甚至利用會(huì)議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財(cái)富是知識(shí)和時(shí)間，聰明者利用時(shí)間，勤奮者珍惜時(shí)間。
好問，在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許多不懂的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。
樂讀，就是要博覽群書，經(jīng)常進(jìn)圖書館、書店，多讀各類適合我們閱讀的書，如：兒童文學(xué)、童話、少年百科全書，以及各類的報(bào)刊雜志等等，讀書看報(bào)會(huì)讓我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
善思，古人說，學(xué)貴有疑，這就是說，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不是一味地吸收，而是要開動(dòng)腦筋，多問幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問題，敢于提出問題。
勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)。讓雙翼共振，你必能展翅高飛，成為出類拔萃的人才，實(shí)現(xiàn)自己的志向。
志向是美好的，夢(mèng)想是美好的，只要你夠勤奮、肯付出，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇七
__，女，漢族，出生于20__年8月30日，少先隊(duì)員，__市__學(xué)校六年級(jí)2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級(jí)的衛(wèi)生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長(zhǎng)輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀(jì)的少年，__同學(xué)熱愛祖國(guó)，看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開展的環(huán)保主題班會(huì)上，她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里，__是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”，而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇八
楊沛錦，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)___班。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時(shí)就離異了。____年，他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化，除了換肝別無(wú)他法，但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn)，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及楊沛錦的生活與學(xué)習(xí)。或許就是父親的突然病倒，讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái)，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起?lái)，買了早點(diǎn)送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著，與爸爸相互激勵(lì)，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛眾”
楊沛錦在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得____元獎(jiǎng)金，當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí)，他在臺(tái)上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地讀書”。
課外，他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。楊沛錦還被團(tuán)區(qū)委授予____年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊沛錦和他的家人無(wú)疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽(yáng)光。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇九
每當(dāng)周一升國(guó)旗，我總是心潮起伏，面向那紅飄飄的五星紅旗，她是那么的鮮艷，那么的動(dòng)人，那么的耀眼，內(nèi)心無(wú)比的自豪，又感覺無(wú)比的有責(zé)任感，因?yàn)槲沂切乱淮暮蒙倌辏袚?dān)著無(wú)比重大的重任。
我還記得我們青年永遠(yuǎn)的榜樣——雷鋒。老百姓們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛澤東都提倡學(xué)習(xí)雷鋒，我們何不學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？幫助別人，自己還會(huì)有益，俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助了別人渡過難關(guān)，還得到了美的贊賞，我們何不幫助他人渡過難關(guān)呢？而且還使自己的道德素質(zhì)大大的提高了。
輕輕踏上草地，慢慢略過草叢，緩緩撫摸著嫩嫩的小草，真好像我們祖國(guó)那樣的繁榮昌盛，但是為了讓她更加的繁榮，我們每個(gè)青年何不貢獻(xiàn)自己的力量去拼搏，去學(xué)習(xí)？都說“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時(shí)。”借著我們的大好青春時(shí)光，去努力的拼搏一次?！叭绻龅诫y題，千萬(wàn)不要慌，想不出來(lái)，繼續(xù)想，做不出來(lái)，繼續(xù)做，不要放棄，有放棄的信念時(shí)，咬緊嘴唇，寧愿咬出血”我還記著我們數(shù)學(xué)老師的話，她的話很深刻，就像一把鋒刃的刀狠狠地刻在了我的腦海里，又像藤蔓一樣拴住了我心頭，我豈能忘記。面對(duì)四周無(wú)邊無(wú)際的大海，不要驚慌，不要害怕，勇往直前，相信自己，就能找到希望的彼岸?！澳睦镉刑觳牛抑皇前褎e人喝咖啡的功夫用到了工作上。”魯迅先生的話沒錯(cuò)，每一個(gè)人都不是什么都會(huì)的天才，但是通過我們不懈的努力就會(huì)找到希望，就像杜甫的詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！辈灰幻媲暗睦щy所折服，也許它只是一個(gè)小小的石頭，不去揭秘它，不去拼搏，哪里來(lái)的勝利。沒有拼搏、努力，哪里來(lái)的美好未來(lái)，我堅(jiān)信，只要我們努力，勝利就在不遠(yuǎn)方。
面對(duì)那紅飄飄的五星紅旗，我內(nèi)心無(wú)比的自豪，我們青少年一定要好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，開創(chuàng)前人未走之路，報(bào)效祖國(guó)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人，更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面？這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍，不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬(wàn)步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來(lái)激勵(lì)人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當(dāng)然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十一
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說，人要善良、有愛心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓我們改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說：“我不幫你拿，你自己拿?！庇谑?，她二話沒說就自己下來(lái)拿筆了。過了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十二
生于華夏，何其幸福!
在世界上有一個(gè)大國(guó)正在崛起，一個(gè)擁有五千年歷史且唯一一個(gè)存在于世間的文明古國(guó)，他猶如一頭覺醒的雄獅，又宛若一條金色的長(zhǎng)龍，沒錯(cuò)!他就是中國(guó)!
而我的家鄉(xiāng)就在云南省的東南部，它叫——開遠(yuǎn)!它是滇東南的交通要塞和中心城市，截至2020年11月1日零時(shí)，開遠(yuǎn)市常住人口為323031人。最近開遠(yuǎn)正在申辦全國(guó)文明城市，原來(lái)的老舊小區(qū)換上了漂亮的新衣。小區(qū)里新建了很多運(yùn)動(dòng)器械，大大豐富了老年人的空閑時(shí)光。街道增添了很多的綠植，呈現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的新樣貌、新氣象;政府大力開發(fā)了新的街道和社區(qū)，最受市民歡迎的就數(shù)“鳳凰湖”了，它簡(jiǎn)直就是孩子們的“小天堂”，孩子們?nèi)宄扇骸㈡倚Υ螋[、歡聲笑語(yǔ);大人們漫步在湖邊，說說心里話，談?wù)劶页Ｊ?如今的開遠(yuǎn)不僅干凈整潔、文明有序，還是個(gè)新型工業(yè)生態(tài)宜居城市!
創(chuàng)美了環(huán)境，創(chuàng)高了素質(zhì)，創(chuàng)齊了人心，創(chuàng)出了新生活。通過全市開遠(yuǎn)人民上下的共同努力，開遠(yuǎn)陸續(xù)解決了許多城市“老大難”問題，城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新，生活環(huán)境質(zhì)量顯著提高。
高質(zhì)量發(fā)展步伐持續(xù)加快，實(shí)現(xiàn)了“十四五”良好開局。2021年，全市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值303。4億元，同比增長(zhǎng)8。1%，增速與全國(guó)持平，比全省(7。3%)高0。8個(gè)百分點(diǎn)，比全州(9。1%)低一個(gè)百分點(diǎn)。
現(xiàn)在，任何事物都展現(xiàn)出了欣欣向榮、積極樂觀的一面，在今后的學(xué)習(xí)中，我更加要努力學(xué)習(xí)，天天向上，用知識(shí)武裝自己，為祖國(guó)與家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦，也要立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我想，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)漸漸繁榮起來(lái)，這難道不也代表了祖國(guó)日漸繁榮昌盛、富強(qiáng)的一面嗎?有大家，才有小家，有國(guó)才有家，有家才有我!
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十三
今天，我很認(rèn)真地觀看了由中央廣播電視臺(tái)播出的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡的直播，兩位主持人給我們介紹了很多優(yōu)秀的時(shí)代少年。他們刻苦努力，充滿愛心，尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
像章子夏同學(xué)用“分小萌在行動(dòng)”的宣傳活動(dòng)，使很多人的“垃圾分類”意識(shí)不斷增強(qiáng)。再看盛曉涵同學(xué)用一句“韶光不復(fù)需奮斗，華彩無(wú)改志青春”，讓我們明白要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。還有想當(dāng)廚師的王安泰，還有想學(xué)游泳的肖立洋等等，而他們都是像我們一樣的學(xué)生，卻能夠用平凡的身體做著許多不平凡的事，不怕困難，永不退縮的精神讓他們不斷向自已的目標(biāo)奮斗前進(jìn)。
所以我要加入他們，做一名有品德，有知識(shí)，有責(zé)任的愛國(guó)愛家的中國(guó)好少年，凡事“從我做起，從小做起”為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十四
秋高氣爽，轉(zhuǎn)瞬間，這次特別的暑假就結(jié)束了。9月1日是我們開學(xué)的日子，也是開學(xué)第1課開播的日子。
_年是一個(gè)特殊的年份，今年不僅是-，也是疫情即將勝利的一年，即使面對(duì)疫情這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在黨的帶領(lǐng)下，我們依然走在勝利的道路上，穩(wěn)健前行。我以后也要加入黨，成為一名優(yōu)秀光榮的黨員，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，帶著中華人民走向勝利。
“背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福……”節(jié)目中的這句話深深的撼動(dòng)了。我，讓我難以忘懷。這是李大釗先生在青春上登出的話，這句話令我10分的震撼深深的激勵(lì)了我。我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個(gè)像李大釗一樣的人物，為黨奉獻(xiàn)自己的一生。開學(xué)第1課不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義的故事，還特地邀請(qǐng)了他的孫子李宏塔、李亞中來(lái)分享李大釗的革命故事。
我以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課積極鞏固功課，課余學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，絕不成為一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人，堅(jiān)持成為一個(gè)全能的、什么都能干的、對(duì)社會(huì)有用的人。
身為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)新的基石新一代的奮斗者，我們要向各位革命先輩們一樣堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為個(gè)人本分，努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，考上好的學(xué)校，成為祖國(guó)的棟梁。這樣才能在祖**親需要我們的時(shí)候，及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的力量。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十五
記得有一段廣告說到：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。
維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對(duì)擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。
珍惜每一滴水，愛護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。前不久學(xué)校為大家添置了引水設(shè)備，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生有浪費(fèi)水的現(xiàn)象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎?“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個(gè)道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食。
注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。好的語(yǔ)言是出自內(nèi)心高尚的人。當(dāng)有人需要你幫助的時(shí)候說：“對(duì)不起，請(qǐng)問你可以幫我一個(gè)忙嗎?”和“喂，那邊的過來(lái)下幫個(gè)忙!”哪個(gè)你聽著更舒心?當(dāng)有人不小心弄壞了你的心愛的東西時(shí)，對(duì)你說：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒?！焙汀澳阕约喊褨|西放在那里，有啥了不起，壞了賠就是了!”，哪個(gè)你聽著又會(huì)覺得倍感委屈甚至立刻發(fā)火呢?當(dāng)你某次考試考砸了，正在傷心時(shí)你是希望聽到有人對(duì)你說：“沒關(guān)系，下次相信你一定會(huì)進(jìn)步的。”，還是大聲地被人嘲笑，說你是個(gè)一無(wú)是處的笨孩子?同學(xué)們，這，就是語(yǔ)言。禮貌用語(yǔ)是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來(lái)吧，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇一
辛__，八年級(jí)八班班長(zhǎng)。本人積極進(jìn)取，樂觀向上。在學(xué)校，熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)。為班級(jí)管理盡心盡力，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，多次保持班級(jí)第一名的好成績(jī)。__年全縣期末統(tǒng)測(cè)，數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉脻M分，是全縣數(shù)學(xué)成績(jī)第一名。作為班干部，在班級(jí)管理方面，特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào)，有團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)槲疑钪袃?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人。整個(gè)班級(jí)積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下，樂于助人，幫同學(xué)排憂解難，經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課。在家中，有擔(dān)當(dāng)，愛勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日，組織同學(xué)到圖書館看書，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問阜平縣藍(lán)天救援隊(duì)。組織班里同學(xué)參加親社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力!
每個(gè)人的優(yōu)秀都是一點(diǎn)一點(diǎn)通過努力磨礪出來(lái)的。在這里我非常感謝我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為我提供了成長(zhǎng)的天地!我還非常感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽(yù)。
__年11月，榮獲“珍惜糧食，厲行節(jié)約”手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)。
__年11月，__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年4月，在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎(jiǎng)。
__-__學(xué)年度，關(guān)愛班集體，為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)，評(píng)為班級(jí)愛心大使。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
__年11月，在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
__年11月，在八年級(jí)第一學(xué)期期中階段評(píng)價(jià)中，榮獲二等獎(jiǎng)。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，期中考試成績(jī)突出，被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進(jìn)取，熱愛班級(jí)，被評(píng)為品德優(yōu)秀星。
__年1月，__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科，榮獲班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇二
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是祖國(guó)七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國(guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的'人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇三
“紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸生于你懷，承一脈血流淌?！蔽疑诎拈T回歸祖國(guó)懷抱的那一年，生逢盛世。成長(zhǎng)求學(xué)路上，我享受著先輩們用鮮血和汗水換來(lái)的成果與幸福，在食堂里吃著便宜可口的飯菜，在教室里接受著以樹德育人為理念的老師的教誨，幸福且心中充滿希望。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，天安門城樓前和我一樣生逢盛世的千名共青團(tuán)員和少先隊(duì)員發(fā)出鏗鏘誓言——請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！作為電科院的在讀研究生，聽到這擲地有聲的誓詞，我心潮澎湃，這沉甸甸的八個(gè)字背后是百年大黨的血脈延續(xù)，是偉大事業(yè)的薪火相傳，是中華民族復(fù)興路上的青春希望。我愿和廣大青年一道以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，去往黨和國(guó)家需要的地方，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，用青春許下誓言：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
青年強(qiáng)國(guó)需有志氣，志氣源于第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，源于第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的指日可待。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，中華大地上全面建成了小康社會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨成為了歷史上唯一一個(gè)解決了絕對(duì)貧困問題的政黨，中華人民共和國(guó)成為了世界上唯一一個(gè)解決了絕對(duì)貧困問題的國(guó)家。四川省涼山彝族自治州是我爺爺奶奶大學(xué)畢業(yè)后奉獻(xiàn)青春的地方，這里是全國(guó)連片深度貧困地區(qū)之一。2018年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書記來(lái)到?jīng)錾娇赐毨罕姡采堂撠毠?jiān)之策。有了國(guó)家脫貧攻堅(jiān)政策的支持，廣大駐村書記、基層干部們扶貧又扶志，青年干部們更是帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們煥發(fā)出巨大的精神力量。如今的涼山脫貧的花兒開了，致富的酒香濃了，以前的貧困群眾住上了新房子，學(xué)習(xí)了新技術(shù)，養(yǎng)成了新習(xí)慣，彝族村民們對(duì)今后的日子充滿了信心與期待，時(shí)常笑著念道：“共產(chǎn)黨瓦吉瓦（好得很），習(xí)近平總書記卡沙沙（謝謝）！”當(dāng)下面對(duì)百年未有之大變局，作為青年的我們?cè)诖丝塘⒅尽舆^先輩們的接力棒，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興之大任，把個(gè)人追求與夢(mèng)想融入到第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中。
青年強(qiáng)國(guó)需有骨氣，骨氣源于中華五千年文化中仁人志士們的奔走呼號(hào)，源于愛國(guó)將領(lǐng)們的肝腦涂地。本站來(lái)護(hù)兒初讀《詩(shī)》后舍書嘆曰：“大丈夫在世，會(huì)為國(guó)滅賊以取功名！”林則徐在給愛妻的家書中寫道：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！”戚繼光夜讀兵書時(shí)動(dòng)情寫下：“封侯非我意，但愿海波平?！濒斞秆劭疵褡逦Ｍ鰠群凹埠舻溃骸凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦軒轅。”這些文字里蘊(yùn)含的骨氣與人格力量激勵(lì)著后世青年們堅(jiān)守氣節(jié)、傳承紅色血脈。南海上空，面對(duì)美軍軍機(jī)的武裝挑釁，中國(guó)飛行員王偉以生命為代價(jià)，開著并不先進(jìn)的飛機(jī)，捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)空，在生命的最后一程向腳下的祖國(guó)報(bào)告道：“81192收到，我已無(wú)法返航，請(qǐng)繼續(xù)前進(jìn)。”烈士們的一座座墳塋不斷提示著我們：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！爆F(xiàn)在，有骨氣的新時(shí)代青年或在抗疫前線與死神搶奪生命，或在隱蔽戰(zhàn)線恪守忠誠(chéng)本色，或在科研前沿攻關(guān)關(guān)鍵技術(shù)……中國(guó)青年從來(lái)都是錚錚鐵骨，從來(lái)都敢于斗爭(zhēng)、敢于犧牲。
青年強(qiáng)國(guó)需有底氣，底氣源于引領(lǐng)中國(guó)人民解放的科學(xué)理論，源于中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中的成功經(jīng)驗(yàn)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，馬克思主義理論指導(dǎo)中國(guó)最先進(jìn)的階級(jí)建黨立綱，培養(yǎng)出一批批愿為民族獨(dú)立、人民解放奮斗終身的共產(chǎn)黨員，后來(lái)它與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生了毛澤東思想，使共產(chǎn)黨員、人民軍隊(duì)在與敵人的斗爭(zhēng)中一次次以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)，帶領(lǐng)中國(guó)人民站了起來(lái)。這份底氣是南昌城頭的一聲槍響，是井岡山上紅色的星星，是兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路的希望曙光，是持久戰(zhàn)中宣告反擊時(shí)刻的沖鋒號(hào)角。改革建設(shè)年代，一代代黨中央繼往開來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，不斷為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系添磚加瓦，帶領(lǐng)中國(guó)人民富了起來(lái)、強(qiáng)了起來(lái)。這份底氣是太空中的一抹東方紅，是26屆聯(lián)大上喬冠華的欣喜笑容，是經(jīng)濟(jì)特區(qū)春天的故事，是殲-20戰(zhàn)機(jī)騰空而起時(shí)引擎的轟鳴。
中國(guó)青年扎根于中華大地，不斷汲取志氣、骨氣、底氣，終將成長(zhǎng)為讓黨放心的強(qiáng)國(guó)大樹。中華正值復(fù)興時(shí)，熱血青年當(dāng)自強(qiáng)，偉大的祖國(guó)，偉大的黨，給我們勇氣，給我們力量，我們一路莫徘徊，先修身，后齊家，將來(lái)治國(guó)平天下，全靠吾輩，新時(shí)代的青年們，我們第二個(gè)一百年再會(huì)！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。
最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年！
既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁！這就是我們成長(zhǎng)的方向！我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂的好孩子！這就是我們最美少年的追尋和詮釋！
在學(xué)校，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο?，一次次的鍛煉，讓我們是多么?yáng)光快樂多么自信滿滿！讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊！
在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定！
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事！雅安大地震人們伸出了援助之手；知道h7n9禽流感得到控制；知道中國(guó)的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要，知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了xx爺爺提到的“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代！
同學(xué)們，讓我們快樂地成長(zhǎng)，快樂地學(xué)習(xí)吧！我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年！我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長(zhǎng)過程中的作用是很大的`。教師在孩子們的成長(zhǎng)過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的.道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)，這都是師德。對(duì)教師來(lái)說，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)，相互尊重。
“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
師愛是每一個(gè)孩子所期待，教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，主動(dòng)經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對(duì)自己所有的孩子一視同仁，樹立較高的威信。
教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯(cuò)事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會(huì)，同時(shí)教師也會(huì)靜一靜，或許就不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對(duì)教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì)；對(duì)自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí)，更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。
因此，在教育過程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以，老師對(duì)孩子不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)孩子的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì)；不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評(píng)，大聲訓(xùn)斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，正如德國(guó)教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)立志成才》。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡。
也許你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官？？但是光有志向是不夠的，還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問、樂讀、善思。
勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，把大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間，放棄看戲，爭(zhēng)分奪秒地演算哥德巴赫（he）猜想，甚至利用會(huì)議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財(cái)富是知識(shí)和時(shí)間，聰明者利用時(shí)間，勤奮者珍惜時(shí)間。
好問，在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許多不懂的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。
樂讀，就是要博覽群書，經(jīng)常進(jìn)圖書館、書店，多讀各類適合我們閱讀的書，如：兒童文學(xué)、童話、少年百科全書，以及各類的報(bào)刊雜志等等，讀書看報(bào)會(huì)讓我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
善思，古人說，學(xué)貴有疑，這就是說，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不是一味地吸收，而是要開動(dòng)腦筋，多問幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問題，敢于提出問題。
勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)。讓雙翼共振，你必能展翅高飛，成為出類拔萃的人才，實(shí)現(xiàn)自己的志向。
志向是美好的，夢(mèng)想是美好的，只要你夠勤奮、肯付出，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇七
__，女，漢族，出生于20__年8月30日，少先隊(duì)員，__市__學(xué)校六年級(jí)2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級(jí)的衛(wèi)生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長(zhǎng)輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀(jì)的少年，__同學(xué)熱愛祖國(guó)，看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開展的環(huán)保主題班會(huì)上，她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里，__是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”，而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇八
楊沛錦，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)___班。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時(shí)就離異了。____年，他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化，除了換肝別無(wú)他法，但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn)，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及楊沛錦的生活與學(xué)習(xí)。或許就是父親的突然病倒，讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái)，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起?lái)，買了早點(diǎn)送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著，與爸爸相互激勵(lì)，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛眾”
楊沛錦在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得____元獎(jiǎng)金，當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí)，他在臺(tái)上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地讀書”。
課外，他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。楊沛錦還被團(tuán)區(qū)委授予____年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊沛錦和他的家人無(wú)疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽(yáng)光。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇九
每當(dāng)周一升國(guó)旗，我總是心潮起伏，面向那紅飄飄的五星紅旗，她是那么的鮮艷，那么的動(dòng)人，那么的耀眼，內(nèi)心無(wú)比的自豪，又感覺無(wú)比的有責(zé)任感，因?yàn)槲沂切乱淮暮蒙倌辏袚?dān)著無(wú)比重大的重任。
我還記得我們青年永遠(yuǎn)的榜樣——雷鋒。老百姓們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛澤東都提倡學(xué)習(xí)雷鋒，我們何不學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？幫助別人，自己還會(huì)有益，俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助了別人渡過難關(guān)，還得到了美的贊賞，我們何不幫助他人渡過難關(guān)呢？而且還使自己的道德素質(zhì)大大的提高了。
輕輕踏上草地，慢慢略過草叢，緩緩撫摸著嫩嫩的小草，真好像我們祖國(guó)那樣的繁榮昌盛，但是為了讓她更加的繁榮，我們每個(gè)青年何不貢獻(xiàn)自己的力量去拼搏，去學(xué)習(xí)？都說“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時(shí)。”借著我們的大好青春時(shí)光，去努力的拼搏一次?！叭绻龅诫y題，千萬(wàn)不要慌，想不出來(lái)，繼續(xù)想，做不出來(lái)，繼續(xù)做，不要放棄，有放棄的信念時(shí)，咬緊嘴唇，寧愿咬出血”我還記著我們數(shù)學(xué)老師的話，她的話很深刻，就像一把鋒刃的刀狠狠地刻在了我的腦海里，又像藤蔓一樣拴住了我心頭，我豈能忘記。面對(duì)四周無(wú)邊無(wú)際的大海，不要驚慌，不要害怕，勇往直前，相信自己，就能找到希望的彼岸?！澳睦镉刑觳牛抑皇前褎e人喝咖啡的功夫用到了工作上。”魯迅先生的話沒錯(cuò)，每一個(gè)人都不是什么都會(huì)的天才，但是通過我們不懈的努力就會(huì)找到希望，就像杜甫的詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！辈灰幻媲暗睦щy所折服，也許它只是一個(gè)小小的石頭，不去揭秘它，不去拼搏，哪里來(lái)的勝利。沒有拼搏、努力，哪里來(lái)的美好未來(lái)，我堅(jiān)信，只要我們努力，勝利就在不遠(yuǎn)方。
面對(duì)那紅飄飄的五星紅旗，我內(nèi)心無(wú)比的自豪，我們青少年一定要好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，開創(chuàng)前人未走之路，報(bào)效祖國(guó)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人，更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面？這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍，不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬(wàn)步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來(lái)激勵(lì)人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當(dāng)然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十一
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說，人要善良、有愛心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓我們改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說：“我不幫你拿，你自己拿?！庇谑?，她二話沒說就自己下來(lái)拿筆了。過了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十二
生于華夏，何其幸福!
在世界上有一個(gè)大國(guó)正在崛起，一個(gè)擁有五千年歷史且唯一一個(gè)存在于世間的文明古國(guó)，他猶如一頭覺醒的雄獅，又宛若一條金色的長(zhǎng)龍，沒錯(cuò)!他就是中國(guó)!
而我的家鄉(xiāng)就在云南省的東南部，它叫——開遠(yuǎn)!它是滇東南的交通要塞和中心城市，截至2020年11月1日零時(shí)，開遠(yuǎn)市常住人口為323031人。最近開遠(yuǎn)正在申辦全國(guó)文明城市，原來(lái)的老舊小區(qū)換上了漂亮的新衣。小區(qū)里新建了很多運(yùn)動(dòng)器械，大大豐富了老年人的空閑時(shí)光。街道增添了很多的綠植，呈現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的新樣貌、新氣象;政府大力開發(fā)了新的街道和社區(qū)，最受市民歡迎的就數(shù)“鳳凰湖”了，它簡(jiǎn)直就是孩子們的“小天堂”，孩子們?nèi)宄扇骸㈡倚Υ螋[、歡聲笑語(yǔ);大人們漫步在湖邊，說說心里話，談?wù)劶页Ｊ?如今的開遠(yuǎn)不僅干凈整潔、文明有序，還是個(gè)新型工業(yè)生態(tài)宜居城市!
創(chuàng)美了環(huán)境，創(chuàng)高了素質(zhì)，創(chuàng)齊了人心，創(chuàng)出了新生活。通過全市開遠(yuǎn)人民上下的共同努力，開遠(yuǎn)陸續(xù)解決了許多城市“老大難”問題，城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新，生活環(huán)境質(zhì)量顯著提高。
高質(zhì)量發(fā)展步伐持續(xù)加快，實(shí)現(xiàn)了“十四五”良好開局。2021年，全市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值303。4億元，同比增長(zhǎng)8。1%，增速與全國(guó)持平，比全省(7。3%)高0。8個(gè)百分點(diǎn)，比全州(9。1%)低一個(gè)百分點(diǎn)。
現(xiàn)在，任何事物都展現(xiàn)出了欣欣向榮、積極樂觀的一面，在今后的學(xué)習(xí)中，我更加要努力學(xué)習(xí)，天天向上，用知識(shí)武裝自己，為祖國(guó)與家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦，也要立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我想，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)漸漸繁榮起來(lái)，這難道不也代表了祖國(guó)日漸繁榮昌盛、富強(qiáng)的一面嗎?有大家，才有小家，有國(guó)才有家，有家才有我!
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十三
今天，我很認(rèn)真地觀看了由中央廣播電視臺(tái)播出的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡的直播，兩位主持人給我們介紹了很多優(yōu)秀的時(shí)代少年。他們刻苦努力，充滿愛心，尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
像章子夏同學(xué)用“分小萌在行動(dòng)”的宣傳活動(dòng)，使很多人的“垃圾分類”意識(shí)不斷增強(qiáng)。再看盛曉涵同學(xué)用一句“韶光不復(fù)需奮斗，華彩無(wú)改志青春”，讓我們明白要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。還有想當(dāng)廚師的王安泰，還有想學(xué)游泳的肖立洋等等，而他們都是像我們一樣的學(xué)生，卻能夠用平凡的身體做著許多不平凡的事，不怕困難，永不退縮的精神讓他們不斷向自已的目標(biāo)奮斗前進(jìn)。
所以我要加入他們，做一名有品德，有知識(shí)，有責(zé)任的愛國(guó)愛家的中國(guó)好少年，凡事“從我做起，從小做起”為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十四
秋高氣爽，轉(zhuǎn)瞬間，這次特別的暑假就結(jié)束了。9月1日是我們開學(xué)的日子，也是開學(xué)第1課開播的日子。
_年是一個(gè)特殊的年份，今年不僅是-，也是疫情即將勝利的一年，即使面對(duì)疫情這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在黨的帶領(lǐng)下，我們依然走在勝利的道路上，穩(wěn)健前行。我以后也要加入黨，成為一名優(yōu)秀光榮的黨員，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，帶著中華人民走向勝利。
“背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福……”節(jié)目中的這句話深深的撼動(dòng)了。我，讓我難以忘懷。這是李大釗先生在青春上登出的話，這句話令我10分的震撼深深的激勵(lì)了我。我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個(gè)像李大釗一樣的人物，為黨奉獻(xiàn)自己的一生。開學(xué)第1課不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義的故事，還特地邀請(qǐng)了他的孫子李宏塔、李亞中來(lái)分享李大釗的革命故事。
我以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課積極鞏固功課，課余學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，絕不成為一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人，堅(jiān)持成為一個(gè)全能的、什么都能干的、對(duì)社會(huì)有用的人。
身為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)新的基石新一代的奮斗者，我們要向各位革命先輩們一樣堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為個(gè)人本分，努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，考上好的學(xué)校，成為祖國(guó)的棟梁。這樣才能在祖**親需要我們的時(shí)候，及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的力量。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年演講稿三年級(jí)篇十五
記得有一段廣告說到：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。
維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對(duì)擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。
珍惜每一滴水，愛護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。前不久學(xué)校為大家添置了引水設(shè)備，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生有浪費(fèi)水的現(xiàn)象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎?“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個(gè)道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食。
注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。好的語(yǔ)言是出自內(nèi)心高尚的人。當(dāng)有人需要你幫助的時(shí)候說：“對(duì)不起，請(qǐng)問你可以幫我一個(gè)忙嗎?”和“喂，那邊的過來(lái)下幫個(gè)忙!”哪個(gè)你聽著更舒心?當(dāng)有人不小心弄壞了你的心愛的東西時(shí)，對(duì)你說：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒?！焙汀澳阕约喊褨|西放在那里，有啥了不起，壞了賠就是了!”，哪個(gè)你聽著又會(huì)覺得倍感委屈甚至立刻發(fā)火呢?當(dāng)你某次考試考砸了，正在傷心時(shí)你是希望聽到有人對(duì)你說：“沒關(guān)系，下次相信你一定會(huì)進(jìn)步的。”，還是大聲地被人嘲笑，說你是個(gè)一無(wú)是處的笨孩子?同學(xué)們，這，就是語(yǔ)言。禮貌用語(yǔ)是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來(lái)吧，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!