心得體會是對經歷過的事情進行反思和總結的一種方式。我們可以通過舉例、引用經典論述或結合實際情況來加深論證和說明。閱讀他人的心得體會，可以讓我們不斷進行反思和審視，找到自己的定位和發(fā)展方向。
格列佛游記的心得體會篇一
一個普通的外科醫(yī)生，四次出海航行冒險，遇到了各種離奇古怪的事情，他是雷米爾魯·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，從十四歲開始在英國與荷蘭的大學進修，之后以外科醫(yī)生的身份到船上工作，在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。之后，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到利立浦特島上。島上居民身高都僅有六寸左右，所以，這個國叫小人國。這個國經常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺。巨人國之后的飛島國是一個與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后，他又到了慧骃國。那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，心都是純凈的，善良的，就像生存在幻境中似的?；氐接?，格列佛因為已經習慣了慧骃族良好的品質，而對家人的氣味略有厭惡之意，便買了兩匹良馬，天天與他們談心，安度晚年。
小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭，實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。經過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖銳的抨擊，對當時英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家，脫離實際、沉溺于幻想的科學家，荒誕不經的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和史學家等。小說第四卷，作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭的實質、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。
英國的縮影及作者的夢想國度級在這本書中被體現。
格列佛游記的心得體會篇二
--------讀《格列佛游記》有感
最近，我讀了《格列佛游記》，書中講了格列佛因為航海事故，先后到了利力浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他和拉格奈格，最終到了更為奇怪的慧骃國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的船被狂風吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來，被農場主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀(正常的刀)殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脫，又一次次遠離王后的侏儒(因為他老是想盡辦法戲弄格列佛)。并且那里的國王不要戰(zhàn)爭，向往和平。在格列佛介紹火藥時，他寧愿割出一半國土，也不要明白火藥的秘密。
這本書用天馬行空的思想、奇特的經歷和合情合理的來歷，展現出了一個個奇特的地方，還有那沒有戰(zhàn)爭，沒有撒謊，也沒有詐騙的世界值得我們去向往。
我期望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒有戰(zhàn)爭的國家。
讀完格列佛游記的心得體會范文五篇
格列佛游記的心得體會篇三
這個學期，我看完了《格列佛游記》這本書。
作者為我們帶來了兩個迥然不同的國家——小人國和大人國。對于在小人國里小人對格列佛這個巨人的恐懼，在他到了大人國以后就明白了。格列佛為小人國做了那么大的貢獻，卻因為一點無傷大雅的小事和別人的彈劾，竟然險些落得“刺瞎眼睛，活活餓死”的下場。在大人國被貪婪的農夫利用，最后在木箱里幸好被救。飛島中各種奇怪的現象也給我留下了深刻的印象。
格列佛因為航線偏離，他被沖到了利立浦特這個小人國。這是故事的第一站，格列佛在這里力大無窮，他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊，幾十桶紅酒，一只手能拖動他們國家的整只艦隊，一泡尿能澆滅整個皇宮的大火……可是，利立浦特國卻是很貪婪的，他們想利用格列佛去打敗自己的敵國不來夫斯庫，格列佛是個正義善良的人，所以他絕不干這樣的惡行，就想方設法逃離了利立浦特。
回到家里，和妻兒團聚后，他又踏上了旅途的征程，結果，一不小心就到了巨人國布羅卜丁奈格，在這里，他小得簡直就是一只螞蟻，隨時都有可能被巨人踩扁。但他用他的智慧和彬彬有禮被農夫巨人接納了，他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是，幸福的生活并不長久，農夫想把格列佛當“搖錢樹”和“賺錢寶”使用，每天八小時表演，累垮了格列佛，也讓真心愛護格列佛的“小保姆”擔心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時候，王后要來看他的表演，于是，格列佛使出渾身解數，讓自己精神起來，以精湛的表演獲得了王后的心，留在了宮里，他終于擺脫了困境，過上了安逸的生活?？墒牵窳蟹鸫藥啄?，還是希望回家。
格列佛經歷了被魚鷹叼到空中，又被丟入海里，終于還是回到了自己的國家?？墒牵窳蟹痣x奇的經歷還沒有結束。他又到了飛島國，看到了很慘的長生不死的人，看到了頭長得橫七扭八、思維會混亂的人，格列佛實在受不了，就逃走了。
最后格列佛來到了慧骃過，所謂的“慧骃”是高智商、好品行的馬，在這個國家里，沒有欺騙和謊言，只有真實和友善，在這里，野胡是慧骃的奴隸，也是最令格列佛厭惡的，因為他們丑陋、貪婪，無法調教，可是偏偏長得像人樣，這令格列佛感到羞恥，因為從這些野胡身上，他看到了人類的丑陋，所以，他不要回到人類社會中，格列佛寧愿做慧骃的野胡。
聽了我的介紹，你一定想去看《格列佛游記》了吧!我敢保證，你看完后還意猶未盡，因為它實在太好看、太引人入勝了。
格列佛游記的心得體會篇四
雙手在一次將斯威夫特寫的《格列佛游記》合上，每一次品味這本書，都會帶給我不一樣的感受。
這次我的思緒早已飄向那遙遠的印度洋，伴隨著勇敢的格列佛一次次乘風破浪，經歷著一回回不平凡的旅行。
格列佛就是此書的主人公，他雖然只是一名英國的隨船醫(yī)生，可是他的勇敢與機智卻毫不輸于魯濱遜。他曾多次遠渡重洋，周游各國。他去過許許多多奇妙而又不可思議的地方。
比如說書中的第一站小人國利立普特。簡單說那里的一個人就像我們現實生活中的螞蟻一般。再比如：熱愛和平的大人國，信仰占星學又有點憂天的飛島國，品質高尚的慧因國……每去一個地方，他都會遇到危險，就如同我們遇到挫折、困難，跌倒在地，格列佛靠自我的力量一次又一次化險為夷，而我們卻一次又一次在父母的攙扶下，朋友的幫忙下站起。父母愛我們，呵護我們，幫忙我們克服困難沒有什么不對，但過多的溺愛，只會讓孩子越來越以自我為中心，自私自利，不與他人分享共同的勞動成果，與教師敵對，拒絕理解教師給予的知識的甘霖，那時父母才會懂，孩子是要自我去拼，去闖，去努力的。跌倒了，失敗了，丟人嗎不丟人，難道我們毫不畏懼再一次站起來重頭開始不是一種勇氣放開手讓孩子自我學習飛翔，僅有一次次從空中落下，他的羽翼才能豐滿，才能飛得更高飛得更遠;放開手讓孩子自我與他人拼搏抗擊，僅有一次次失敗，他才會明白勝不驕，敗不餒才能夠成功;放開手讓孩子自我去嘗試，僅有脫離書本的思維方法，獨立思考，勇于嘗試，他才能真正成功，真正懂得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”![整理]那些真正放開手的家長不愛孩子嗎不，他們愛，他們比那些把孩子捧在手心里的家長們更愛孩子，更是因為這種偉大而無私的愛，他們明白僅有這樣才是對孩子最好的一種生存方式。沒有人不愛自我的孩子，親眼看到孩子受傷而只是鼓勵卻不去給予捷徑方法的有幾人他們看在眼里痛在心里，這難道不足以媲美世界上任何珍寶的寶物沒錯，這就是愛，一種神奇的寶物。
當你埋怨父母沒給你獨立的機會時，你可曾想過：自我開口爭取過嗎自我讓父母放手了嗎自我沒讓他們保護一人去拼過嗎所有的回答都是否定，我們該怪父母嗎該把這些罪行都加到父母身上嗎不該，那是一種十分幼稚而愚蠢的發(fā)泄行為。自我僅有親身體驗，才能感受到成功只屬于自我，靠自我一人努力而獲得成功的快感與興奮。當你害怕別人暗算你而以這種借口尋求父母保護的時候你可曾想過，格列佛是怎樣做的沒錯，在絕對的實力面前，任何的陰謀詭計都是徒勞的。你應當學會去保護以往保護你的人，這樣你才是真正受人尊敬的強者!否則即使你擁有強大的實力，你還是會被人鄙視。
站起來，誰不會但能夠每次跌倒都站起來的有幾人真正的強者從不會把自我站起來多少次說出來卻同樣受人尊重，而那些依仗一些勢力而成功的人常常把自我那不足一提的“成功事”掛在嘴邊卻還是讓人鄙視。所以要想成為想格列佛一樣的強者，就必須讓實力，精神，信念在跌倒時站起來，那是你則會到達的一個真正屬于強者的世界!所以，請勇敢的站起來吧!
格列佛游記的心得體會范文五篇
格列佛游記的心得體會篇五
這個冬天，我看了《格列佛游記》，收獲頗豐，現在來分享一下它的內容和我的感想。這本書的主人公是萊繆爾·格列佛，他從十四歲開始在英國與荷蘭的大學中念書，后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作。一次，他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難，他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特?；丶覂蓚€月后，他再次起航，很不幸，他們又遇上了風暴，這次到達的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水，格列佛獨自參觀這個島。那里的居民身高有六十尺!接著，他又展開了第三次航行遇到了海盜，海盜將他放在獨木舟上自生自滅，后來他漂流到了飛島國，那是個與世隔絕的世界，人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個月后，他回到了大陸。格列佛最后航行到一個叫慧骃國的地方，那里的主人是馬，是具有高度的智慧、自制力和禮節(jié)的馬。在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，就像生存在幻境中似的。他們就是慧骃族。他們圈養(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物，讓他們?yōu)樽约簞谧?。因為人類的外形酷似野胡，又從格列佛口中得知人類有一些他們所不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑，所以慧骃族的首領對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他就被首領放逐了。在海上漂泊之時，格列佛被一個商人救起，最后終于回到了英國。但是回到家中后，格列佛因為已經習慣了慧骃族良好的品質，而不能容忍家人的氣味，便買了兩匹馬，天天與他們談心，安度晚年。
在讀這本書之前，我就已經被它深深地吸引了。小人國、大人國、飛島國、慧咽國，格列佛去過的這幾個島國和那些獨特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛旅行，讀著讀著，仿佛我自己也置身于那些奇風異俗之中，隨著作者的經歷或喜或驚，或樂或悲。作者生動的描述經常讓我忍俊不禁，反復閱讀，不能罷手。
然而，看完之后，我覺得這本書不僅僅內容引人入勝的，更是針砭時弊，諷刺了當時英國的現狀。并且用不同的角度來闡述人類和動物的關系，如慧咽國里把馬作為高等動物，而人是低等動物，從這個特別的角度來提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無禮。書中多次用人(馬)或物來暗指當時英國的情況。作者用心良苦，希望人們看完他的書后能夠多思考，并引以為戒，避免重蹈覆轍。
格列佛游記的心得體會篇六
在小人國里，是龐然大物，還刀槍不入;在巨人國里，卻是那么渺小，似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間。后來，來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇的國家。也看到那時社會的殘暴黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、陰險和野心，看到人類的狂妄自大。不得不好好審視周圍的世界，包括我自己。
雖然完美的世界是個幻想，但還是很希望我們的世界能把那個世界作為目標，希望有一天這個世界真的可以真實些，再更加更加的美好一些。
而且格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神也讓偶很佩服呢，，反正想著如果是自己恐怕是不行的了。
我很喜歡這本書。
格列佛游記的心得體會篇七
這個暑假，我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1720xx年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系，當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺是他很正義。
他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭?？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
有一句話，我認為評論得很經典：以夸張渲染時代的生氣，藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后，應是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內涵。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
格列佛游記的心得體會篇八
長假里，我讀了英國作家喬納森斯威夫特的格列佛游記，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的.慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，大家的眼中不再有疑慮，教育與現實是統(tǒng)一的。
格列佛游記的心得體會篇九
格列佛游是一款備受游戲玩家熱衷的沉浸式冒險游戲，讓玩家以格列佛游學院學生的身份探索神秘的幽冥世界。近期，我也加入了這個游戲的行列，親身體驗了這段令人難忘的冒險之旅。下面我將分享我在游戲中的所見所聞，以及一些深入的感悟。
第一段（引入）
作為一名游戲愛好者，我對格列佛游這款冒險游戲非常期待。游戲將玩家?guī)胍粋€神秘的幽冥世界，在這里，每個人都是格列佛游學院的學生，需要完成各種任務和挑戰(zhàn)。剛開始，我置身于一個美麗的校園，感受到了游戲中濃厚的魔法氛圍和悠久的歷史。這種獨特的設定讓我沉浸其中，漸漸忘卻了自己是一個玩家。
第二段（游戲細節(jié)）
在游戲的進行過程中，我遇到了各種有趣的任務和角色。例如，我曾和一位聰明的妖精合作，尋找失散已久的寶石。我們穿越了森林和河流，最終找到了寶石，解開了它的封印，釋放出一個強大的能量。這個任務不僅考驗了我的智慧和耐心，還讓我深深感受到了游戲的魅力。
除了任務和角色，游戲中的場景也非常精美和細致。在探索過程中，我發(fā)現了一個隱藏的神社，里面供奉著各種令人驚嘆的神奇物品。我還遇到了一只神奇的獅子，它可以帶我穿越時間，去體驗歷史上的重要事件。這些細節(jié)讓游戲更加真實且引人入勝，我時常不自覺地忘記自己只是一個玩家。
第三段（自我的發(fā)現）
通過游戲的探索和挑戰(zhàn)，我逐漸發(fā)現了自己內心深處隱藏的潛力。在面對困難的任務時，我不斷嘗試和學習，最終找到了解決問題的方法。有時候，我甚至需要依靠隊友的幫助，這讓我意識到合作團隊的重要性。通過這些經歷，我懂得了堅持、勇氣和進取的品質，這些也讓我在現實中的生活中受益匪淺。
第四段（情感體驗）
格列佛游中充滿了各種情感的碰撞和體驗。有時候，我會遇到一些悲傷的故事，深深觸動我的心靈。例如，我曾協助一個失去親人的年輕女孩，幫助她面對過去的痛苦并重新找到生活的勇氣。與此同時，游戲中也有許多歡樂和幽默的時刻，每當遇到這些瞬間，我不禁會哈哈大笑。所有這些情感體驗，使我在游戲中感受到了真實的人生，觸動到了我內心深處的情感。
第五段（游戲的啟示）
通過格列佛游這段冒險之旅，我不僅獲得了娛樂和休閑，還有很多對人生的思考和啟示。首先，我意識到了自己內心的潛力和勇氣，在面對困難時不應輕易放棄。其次，合作和團隊精神對于成功和幸福也至關重要。最后，每個人都有自己的故事和情感，我們要學會關心他人并給予幫助。
總的來說，格列佛游是一款非常出色、引人入勝的冒險游戲。通過這段旅程，我不僅提升了技巧和智慧，還收獲了真實的情感體驗和對于人生的思考。這種沉浸式的游戲體驗讓我投入其中，忘記了自己是一個玩家，而是一個在平行世界中冒險的格列佛游學院學生。我相信，這段珍貴的經歷將在我的游戲和人生中留下深深的烙印。
格列佛游記的心得體會篇十
《格列佛游記》是法國作家大仲馬的一部著名小說，作品以幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽。讀完這部小說，我深受啟發(fā)，產生了一些心得體會。本文將圍繞著人性、社會習俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關系等幾個方面，展開闡述。
首先，這部小說通過對人性的揭示，讓我認識到人性的復雜性。在《格列佛游記》中，人們過度追求物質享受，忽視了內心的追求，變得自私、貪婪。格列佛被描繪為一個純真善良的象征，他對人們的無理要求表示痛苦和無奈。從格列佛身上，我看到了人性的一面，即我們常常在追求自己的利益時忽視了他人的需要。我們應該從格列佛的悲劇中汲取深刻教訓，反思自己的行為，關注他人的感受，追求心靈的浩瀚與美好。
其次，《格列佛游記》對社會習俗進行了深刻的探討。小說中，格列佛去了一個名為“酒店”的地方，那里人們長時間歌舞升平、快樂無慮。然而，當格列佛發(fā)現酒店里的人們其實沒有真正自由時，他深感失望。這一情節(jié)讓我意識到，社會習俗所帶來的虛幻快樂是如此脆弱和虛假。我們不能僅僅因為符合社會習俗而追逐快樂，而應該有自己的價值觀和追求。只有在經過深思熟慮之后，我們才能真正找到屬于自己的幸福。
同時，《格列佛游記》也提供了人們尋找自由意志的思考。小說中，格列佛通過逃離束縛進入到一個叫做“浮云”之地。這個地方沒有規(guī)則與束縛，人們隨心所欲地生活著。然而，格列佛卻發(fā)現這種過度追求自由的生活并沒有給他帶來真正的快樂和滿足。這一情節(jié)讓我明白，自由并不是任性和放縱，而是有明確的目標和責任，為了更大的幸福而追求的內在力量。只有在外在環(huán)境的條件下，我們才能真正實現內心的自由。
再者，《格列佛游記》中的一個重要主題是幸福的追求。小說中，格列佛為了追求真正的幸福放棄了一切，包括財富和地位。他發(fā)現，人們瘋狂追求的東西并不能給他們帶來真正的幸福，相反，只會讓他們無盡地追逐。這一情節(jié)啟示我，人們應該明確幸福的真正含義，不被物質所迷惑，而是通過追求內心的充實與滿足來實現真正的幸福。只有這樣，我們才能真正感受到生活的美好與幸福。
最后，《格列佛游記》中揭示了人與自然之間的關系。小說中，格列佛在荒野中與自然和諧共處，收獲了美麗與富饒。相比之下，城市中的荒蕪和污染讓人們感到空虛和不滿。這一情節(jié)給我敲響了警鐘，人與自然之間的互動是人類幸福和生存的基石，我們不能一味地追求繁忙的都市生活，反而應該關注自然環(huán)境，保護大自然，與之和諧共處。
總之，《格列佛游記》通過幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽，從而讓我們面對自己的內心世界。在這部小說中，我深受啟發(fā)，對人性、社會習俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關系有了更加深入的理解。通過深思熟慮和反思，我意識到要追求真正的幸福，需要秉持善良、關愛他人，追求內心的自由和與自然和諧共處。這些領悟將伴隨我一生，指引我在人生的追求中更加明智地前行。
格列佛游記的心得體會篇十一
格列佛游一直以來都是我夢寐以求的旅行目的地。這片宜人的土地以其美麗的自然風光和豐富的文化遺產而聞名。經過幾個月的計劃和準備，我終于能夠踏上格列佛之旅了。在出發(fā)之前，我閱讀了大量關于這個地方的書籍和游記，以便更好地理解這個地方的歷史和傳統(tǒng)。我還特意收集了一些格列佛的特產和手工藝品，以便帶給我的親朋好友，讓他們也能感受到這個美麗地方的魅力。
第二段：格列佛的自然風光和風土人情
我抵達格列佛的第一天，就被這里的自然風光所震撼。這里的山巒起伏，湖泊清幽，花草簇擁，大自然的色彩在這里得到最完美的詮釋。我游覽了格列佛山脈，徜徉在綠色的草地上，感受大自然賦予我的力量和美妙。而且格列佛的人民十分友好和熱情，我沿途遇到的每個人都熱心地指引我該去哪里，哪里有最美的景色。在與當地人交流的過程中，我了解到了格列佛獨特的文化和風土人情。我參觀了當地的民俗博物館，親眼見證了格列佛人民對于本土文化的傳承和保護，這使我深刻地感受到了他們的自豪和熱愛。
第三段：格列佛的歷史遺跡和建筑文化
格列佛是一個歷史悠久的城市，擁有許多古老而宏偉的建筑。我參觀了格列佛大教堂，這是一座建于十二世紀的哥特式教堂，它的壯麗和莊嚴讓人驚嘆。教堂內的壁畫和雕塑展示了中世紀的藝術風格和宗教信仰。我還游覽了城市中的古老城堡，這些城堡見證了格列佛的歷史滄桑，讓我仿佛穿越到了過去的歲月。這些歷史遺跡和建筑文化豐富了格列佛的文化底蘊，也吸引了許多游客前來觀光。
第四段：格列佛的美食和當地特色
在格列佛的旅行中，我還品嘗了許多當地的美食。格列佛以其豐富的農產品而聞名，當地的蔬菜和水果新鮮美味。我嘗試了當地的奶酪和葡萄酒，它們的風味獨特，令人難以忘懷。另外，格列佛還有許多美味的海鮮菜肴，鮮嫩的龍蝦和扇貝讓我大快朵頤。我還到當地的酒吧體驗了格列佛的夜生活，那里的音樂和飲品讓我度過了一個愉快的夜晚。格列佛的美食和獨特的當地特色為我的旅行增添了許多歡樂和美味。
第五段：格列佛之行的心得和收獲
格列佛之行是我一生中難以忘懷的經歷。在這里，我領略了大自然的奇妙和人文的魅力，感受到了人與自然和諧共生的美好。這趟旅行不僅讓我放松了身心，還讓我重新審視了生活的意義。我深深地意識到，不論身在何處，我們都應當珍惜自然的恩賜，保護環(huán)境，讓大自然的美景延續(xù)下去。我還結交了許多新朋友，他們來自世界各地，與我一樣被格列佛的美景所吸引。這些交流和經歷讓我拓寬了視野，更加開闊了心胸。無論何時何地，我都會銘記這次格列佛之行，它給予了我美好的回憶和深刻的體驗。
總結：格列佛之行是一次充滿著美妙和驚喜的旅程。我從中學到了很多，領悟到了許多人生的道理。這個地方不僅擁有美麗的自然風光和豐富的文化遺產，還有友善和熱情的人民。我相信，格列佛之行將成為我一生中最珍貴的記憶之一。
格列佛游記的心得體會篇十二
《格列佛游記》是由愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部卓越的諷刺小說。這部小說通過對格列佛船長的冒險旅程的描述，以及通過他所遇到的各種人和事，深刻地揭示出人類的無知、貪婪和虛偽。在閱讀這部作品后，我深深地被其中的諷刺與思考所震撼，以下將從旅程、顛倒、人性、社會和內核五個方面來談談我的心得體會。
首先，在格列佛船長的旅程中，我們可以看到作者對人類行為的揭示和諷刺。格列佛船長以尋求財富和冒險為理由，進行了一連串的旅行。然而，在他的旅程中，他遇到了各種各樣的虛假和荒謬。盡管他親身經歷了這么多的事件，但他卻不斷地被愚弄和欺騙。這暗示了人類的無知和愚蠢，以及對于貪婪的追求無止境的本性。
其次，小說通過顛倒的手法使讀者對人類的行為產生了深入的思考。在格列佛的旅程中，我們可以看到時間和空間的顛倒，人類的行為和社會結構也被顛倒。例如，在小人國，人們的欲望是逆向的，他們鄙視一切財富和奢華。而在布洛布村，格列佛見到了懷著虛偽自大的小人。這種顛倒的描述使我們重新審視了我們自己的行為和價值觀，引發(fā)了對人性以及社會和道德觀念的深刻思考。
第三，通過揭示人性的弱點和陰暗面，這部小說讓我們看到了人類的虛偽和貪婪。格列佛船長所遇到的人們，多數都是以自我為中心，追逐權力和利益。無論是小人國的小人還是巨人國的巨人，他們都在自己的小圈子里過著自負和無知的生活。斯威夫特將這些形象生動地刻畫出來，通過揭示人性之丑陋引發(fā)我們的自我反思，使我們以不同的視角來看待人性和社會。
第四，在整個小說的背后，我們可以看到作者對社會問題的關注和反思。斯威夫特以諷刺的手法，對人類社會進行了一次批判和探索。通過對小人國、巨人國等國家的描繪，他揭示了人類社會中的不公正、貧富差距和種族歧視等問題。小說中的種種諷刺和讓人發(fā)人深省的場景，都暗示著作者對當時社會狀況的強烈不滿和無奈。
最后，這部小說的核心思想是對人類自身的反思和探索。斯威夫特通過揭示人類的無知和自私，深刻地探討和思考了人類的本性。格列佛船長在旅程中不斷遇到各種各樣的人和事，使他認識到人類的虛偽和貪婪。這使我們思考，我們是否也會有同樣的弱點和陰暗面。小說用幽默而諷刺的方式勾勒出了人類的補完性，引導我們思考人類的行為和價值觀。
總結起來，《格列佛游記》這部小說以幽默和諷刺的手法，對人類的無知、虛偽和貪婪進行了深刻的揭示和諷刺。通過格列佛船長的旅程，我們看到了不同的人和事物，從而深入思考了人類的行為和價值觀。通過對時間和空間的顛倒，人性的揭示，社會問題的觸及以及對人類的自省和探索，這部小說引起了我深深的思考和反思。它成為了一面鏡子，使我認識到了人類的弱點和陰暗面，并激勵我在人生的旅途中不斷反思自己，追尋更高尚的人性和社會價值。
格列佛游記的心得體會篇十三
《格列夫游記》這本書，其實我在小學就接觸過了。當時老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時候，還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當我上了初中之后，再一次捧起它的時候，我卻感到了它內在的價值和深厚的內涵。《格列佛游記》，表面上看是一部游記，其實他卻是在揭露當時歐洲上層社會不同階級的黑暗背景，對人們的思想的壓迫。
當我讀到小人國的時候，有一段是這樣描寫的：“他們這個國家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時候敲大端，一種是敲雞蛋的時候是敲小端。而當時上層社會卻堅持敲大端，敲小端的人就會被打壓，這使我產生了思考。其實，敲雞蛋本是一件小事，根本無可厚非來規(guī)定什么大端或者小端，作者只是用故作荒唐的語言，來向我們揭示那個黑暗的歐洲上世紀社會。其實當時的各種書目，在對歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情的一針見血的批判，這，在當時社會是一個不小的波動。
不過，在這本書中也贊美了一些美好品格，他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經過每個國家，都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動這個國家的每一個人民。在大人國，那么荒野那么野蠻的國家里，他仍然能博得人民的好感，從而使自己永遠立于不敗之地，我們應該學習他的果敢，禮貌，以及處事的淡然冷靜。
書中在介紹飛島國的時候，介紹了飛島國各種各樣的實驗室。這使我很好奇，一個那么落后的國家竟然對科學有著如此執(zhí)著的追求？這也使我想到了一句話：不管自己身份怎么樣，讀書其實是門檻最低的高貴！這樣，他們在科學領域有所發(fā)展，但是在他們的經濟，農業(yè)領域，卻得到敗退。
《格列佛游記》并不是一本簡簡單單的游記。它在其中的深刻內涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來。希望這本書給我們帶來不一樣的精彩！
格列佛游記的心得體會篇十四
人，可不是十全十美的。
讀完《格列佛游記》后對我的寫作能力，閱讀能力有了很大的幫助。
第一部分的第一章是全卷的高潮部分，多出用了反語，對比的手法也很常見，鮮明的對比，從側面反映出了英國社會的腐敗和墮落，對英國的侵略戰(zhàn)爭進行了諷刺。第八章也基本是故事的尾聲，主要寫了格列佛如何離開巨人國回到家中，以及巨人國的經歷給他造成的影響。文中對格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫相當的好。為后面做了鋪墊，讓讀者繼續(xù)閱讀下去。
后面格列佛出海遇到了海盜，被扔進大海后漂流到了一個荒島，并在那里遇到飛島國的經歷，以及在飛島國的所見所聞。幽默的語言表現了飛島國上的人們的無知等的不良品質，他們只對政治有興趣。政治是他們永恒的話題。
全篇的結尾，格列佛謊稱自己是荷蘭人，和荷蘭人一起來到了日本。
格列佛游記的心得體會篇十五
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于1726年創(chuàng)作的一部諷刺小說。小說以人類勃羅布丁的探險之旅為背景，通過描述格列佛在各個奇特島嶼上的經歷，諷刺了當時歐洲社會的許多問題。讀完《格列佛游記》我深受啟發(fā)，對于人性、社會問題以及旅行的意義有了更加深刻的認識。以下是我對于《格列佛游記》的心得體會。
首先，格列佛游記讓我對人性有了更加深刻的認識。小說中的格列佛被描繪成一個善良、正直、樂觀的人，他在經歷了一系列的奇遇后，仍然堅持自己的原則。與此相反，格列佛周圍的人們則展現出各種各樣的丑惡，他們貪婪、自私、殘暴，完全沒有人性的關懷和道德的底線。通過這種對比，我意識到人性是多么復雜和多樣化，正義與邪惡之間存在著微妙的平衡。同時，小說也讓我思考，人性的丑惡是否是環(huán)境所致，還是與人的本性有關。
其次，格列佛游記揭示了社會問題的真相。小說中的一系列島嶼描繪了當時歐洲社會的弊端和腐敗。比如在騎朗克島上，人們通常以練習舞蹈和玩游戲為生，而不用勞動換取生存所需。這直接暗示了當時的貴族階級，他們憑借著特權享受各種福利，而不為社會做出任何貢獻。而在利利普特島上，人們只關注貿易和經濟利益，完全忽視了人文關懷和道德價值。這種描述讓我深思社會的進步和發(fā)展是否值得以這樣的代價為代價。
再者，格列佛游記讓我對旅行有了全新的認識。小說中的格列佛一直在不同的島嶼之間旅行，他所看到的奇特景象和結交的眾多朋友讓他的旅行變得豐富多彩。通過這個角色，在作者的引領下，我明白了旅行的真正意義遠遠超出了簡單地觀光和享受。旅行給我們帶來的不僅僅是眼前的美景，更是領悟智慧和思考的機會。旅行可以拓寬我們的視野，了解不同的文化和價值觀，從而更好地理解自己和世界。
最后，格列佛游記引發(fā)了我對人類存在的意義進行了深入思考。小說中的格列佛在旅行中體驗了各種磨難和困境，他不斷追問自己生命的意義。他對于人類的行為和社會的貪婪與自私感到困惑和絕望，他對于了解“最高善”追求真理而毫不動搖。這讓我思考，人類的存在是為了什么？是追尋權力和財富，還是追求真理和道義？我相信每個人在旅行中都能獲得自己的啟發(fā)和答案。
總而言之，格列佛游記給予我思索人性、社會和旅行的意義的機會。通過格列佛的旅行經歷，我更加了解了人性的復雜和社會問題的復雜性。同時，小說也讓我意識到旅行不僅僅是一種消遣和享受，更是一次對自己和世界的觀察和思考。最重要的是，格列佛游記讓我思考人類的存在意義和道義的追求。通過閱讀和思考這部小說，我對于自己的人生觀和價值觀有了更加清晰和深入的認識。
格列佛游記的心得體會篇十六
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于18世紀初創(chuàng)作的一部諷刺小說，以虛構的格列佛船長為主人公，講述了他的歷險故事。這部小說巧妙地運用了夸張和諷刺的手法，通過對人性的揭示和社會現象的諷刺，引發(fā)了我許多思考。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了人性的黑暗、社會的荒謬以及作者的思考力，以及自己對世界的思考。
首先，這部小說對人性的諷刺揭示了人性的黑暗面。在小說中，格列佛船長作為一名航海家，游遍了整個世界。他親眼目睹了人類的種種惡行和卑劣行徑。例如，在雄雞島上，這個島上的人們長得非常丑陋，而對自己美麗的大陸相當嫉妒。每年他們會用武力攻占大陸，并帶回一批美麗的丑陋人以供自己欣賞。這個故事生動地揭示了人類對他人之美的嫉妒心理，暴露了人的虛榮心和殘忍性。這種諷刺對照展現，使我更深刻地認識到人性的陰暗面存在于我們每個人的內心深處。
其次，小說通過諷刺社會現象，揭示了社會的荒謬性。在格列佛船長的旅程中，他來到了一個浮島國家，這個國家的人民沒有立足之地，而是漂浮在天空之中。這個島上的人們各自拿著細線，通過拉高或者放低細線來調整漂浮的高度。這種描述對社會的諷刺非常深刻，揭示了人們?yōu)榱藗€人利益而不顧他人的現實。這種虛偽和荒謬的行為，使我對社會存在的種種問題感到深深震動。這部小說告訴我們，社會并不像我們想象的那樣完美，在表面之下充斥著種種值得我們深思的問題。
同時，小說也展示了作者深刻的思考力。斯威夫特以小說的形式來表達他對人類行為和社會現象的深刻洞察。他通過構建一個奇幻的世界，以夸張和諷刺的手法，將自己的思考傳達給讀者。他通過格列佛船長的歷險故事，無聲地詢問人類的價值觀和社會的發(fā)展方向。通過思考，我們可以更好地理解作者的用心，也可以更好地反思我們自己的思考方式。
最后，閱讀《格列佛游記》引發(fā)了我對世界的思考。這部小說出人意料地引發(fā)了我許多關于生活的思考。我開始思考自己在這個世界上的位置和意義，重新審視了自己的人生目標和價值觀。通過格列佛船長的遭遇，我觸動到了內心深處一些關于自己和他人的問題。這種思考使我更加深入地理解了生活的真諦。
總之，《格列佛游記》是一部充滿諷刺和思考的作品，通過對人性的諷刺、社會的荒謬性、作者的思考力以及自己對世界的思考，我從中獲得了很多啟示。這部小說不僅僅是一部具有文學價值的作品，更是一本需要我們去思考和反思的書。閱讀這本書為我提供了一個獨特的視角，讓我深刻認識到人類世界的復雜性和自身的局限性。我相信，通過這種思考和反思，我能夠更好地審視自己的思維方式，提升自己的思考能力，并為世界的發(fā)展做出積極的貢獻。
格列佛游記的心得體會篇一
一個普通的外科醫(yī)生，四次出海航行冒險，遇到了各種離奇古怪的事情，他是雷米爾魯·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，從十四歲開始在英國與荷蘭的大學進修，之后以外科醫(yī)生的身份到船上工作，在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。之后，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到利立浦特島上。島上居民身高都僅有六寸左右，所以，這個國叫小人國。這個國經常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺。巨人國之后的飛島國是一個與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后，他又到了慧骃國。那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，心都是純凈的，善良的，就像生存在幻境中似的?；氐接?，格列佛因為已經習慣了慧骃族良好的品質，而對家人的氣味略有厭惡之意，便買了兩匹良馬，天天與他們談心，安度晚年。
小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭，實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。經過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖銳的抨擊，對當時英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家，脫離實際、沉溺于幻想的科學家，荒誕不經的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和史學家等。小說第四卷，作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭的實質、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。
英國的縮影及作者的夢想國度級在這本書中被體現。
格列佛游記的心得體會篇二
--------讀《格列佛游記》有感
最近，我讀了《格列佛游記》，書中講了格列佛因為航海事故，先后到了利力浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他和拉格奈格，最終到了更為奇怪的慧骃國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的船被狂風吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來，被農場主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀(正常的刀)殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脫，又一次次遠離王后的侏儒(因為他老是想盡辦法戲弄格列佛)。并且那里的國王不要戰(zhàn)爭，向往和平。在格列佛介紹火藥時，他寧愿割出一半國土，也不要明白火藥的秘密。
這本書用天馬行空的思想、奇特的經歷和合情合理的來歷，展現出了一個個奇特的地方，還有那沒有戰(zhàn)爭，沒有撒謊，也沒有詐騙的世界值得我們去向往。
我期望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒有戰(zhàn)爭的國家。
讀完格列佛游記的心得體會范文五篇
格列佛游記的心得體會篇三
這個學期，我看完了《格列佛游記》這本書。
作者為我們帶來了兩個迥然不同的國家——小人國和大人國。對于在小人國里小人對格列佛這個巨人的恐懼，在他到了大人國以后就明白了。格列佛為小人國做了那么大的貢獻，卻因為一點無傷大雅的小事和別人的彈劾，竟然險些落得“刺瞎眼睛，活活餓死”的下場。在大人國被貪婪的農夫利用，最后在木箱里幸好被救。飛島中各種奇怪的現象也給我留下了深刻的印象。
格列佛因為航線偏離，他被沖到了利立浦特這個小人國。這是故事的第一站，格列佛在這里力大無窮，他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊，幾十桶紅酒，一只手能拖動他們國家的整只艦隊，一泡尿能澆滅整個皇宮的大火……可是，利立浦特國卻是很貪婪的，他們想利用格列佛去打敗自己的敵國不來夫斯庫，格列佛是個正義善良的人，所以他絕不干這樣的惡行，就想方設法逃離了利立浦特。
回到家里，和妻兒團聚后，他又踏上了旅途的征程，結果，一不小心就到了巨人國布羅卜丁奈格，在這里，他小得簡直就是一只螞蟻，隨時都有可能被巨人踩扁。但他用他的智慧和彬彬有禮被農夫巨人接納了，他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是，幸福的生活并不長久，農夫想把格列佛當“搖錢樹”和“賺錢寶”使用，每天八小時表演，累垮了格列佛，也讓真心愛護格列佛的“小保姆”擔心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時候，王后要來看他的表演，于是，格列佛使出渾身解數，讓自己精神起來，以精湛的表演獲得了王后的心，留在了宮里，他終于擺脫了困境，過上了安逸的生活?？墒牵窳蟹鸫藥啄?，還是希望回家。
格列佛經歷了被魚鷹叼到空中，又被丟入海里，終于還是回到了自己的國家?？墒牵窳蟹痣x奇的經歷還沒有結束。他又到了飛島國，看到了很慘的長生不死的人，看到了頭長得橫七扭八、思維會混亂的人，格列佛實在受不了，就逃走了。
最后格列佛來到了慧骃過，所謂的“慧骃”是高智商、好品行的馬，在這個國家里，沒有欺騙和謊言，只有真實和友善，在這里，野胡是慧骃的奴隸，也是最令格列佛厭惡的，因為他們丑陋、貪婪，無法調教，可是偏偏長得像人樣，這令格列佛感到羞恥，因為從這些野胡身上，他看到了人類的丑陋，所以，他不要回到人類社會中，格列佛寧愿做慧骃的野胡。
聽了我的介紹，你一定想去看《格列佛游記》了吧!我敢保證，你看完后還意猶未盡，因為它實在太好看、太引人入勝了。
格列佛游記的心得體會篇四
雙手在一次將斯威夫特寫的《格列佛游記》合上，每一次品味這本書，都會帶給我不一樣的感受。
這次我的思緒早已飄向那遙遠的印度洋，伴隨著勇敢的格列佛一次次乘風破浪，經歷著一回回不平凡的旅行。
格列佛就是此書的主人公，他雖然只是一名英國的隨船醫(yī)生，可是他的勇敢與機智卻毫不輸于魯濱遜。他曾多次遠渡重洋，周游各國。他去過許許多多奇妙而又不可思議的地方。
比如說書中的第一站小人國利立普特。簡單說那里的一個人就像我們現實生活中的螞蟻一般。再比如：熱愛和平的大人國，信仰占星學又有點憂天的飛島國，品質高尚的慧因國……每去一個地方，他都會遇到危險，就如同我們遇到挫折、困難，跌倒在地，格列佛靠自我的力量一次又一次化險為夷，而我們卻一次又一次在父母的攙扶下，朋友的幫忙下站起。父母愛我們，呵護我們，幫忙我們克服困難沒有什么不對，但過多的溺愛，只會讓孩子越來越以自我為中心，自私自利，不與他人分享共同的勞動成果，與教師敵對，拒絕理解教師給予的知識的甘霖，那時父母才會懂，孩子是要自我去拼，去闖，去努力的。跌倒了，失敗了，丟人嗎不丟人，難道我們毫不畏懼再一次站起來重頭開始不是一種勇氣放開手讓孩子自我學習飛翔，僅有一次次從空中落下，他的羽翼才能豐滿，才能飛得更高飛得更遠;放開手讓孩子自我與他人拼搏抗擊，僅有一次次失敗，他才會明白勝不驕，敗不餒才能夠成功;放開手讓孩子自我去嘗試，僅有脫離書本的思維方法，獨立思考，勇于嘗試，他才能真正成功，真正懂得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”![整理]那些真正放開手的家長不愛孩子嗎不，他們愛，他們比那些把孩子捧在手心里的家長們更愛孩子，更是因為這種偉大而無私的愛，他們明白僅有這樣才是對孩子最好的一種生存方式。沒有人不愛自我的孩子，親眼看到孩子受傷而只是鼓勵卻不去給予捷徑方法的有幾人他們看在眼里痛在心里，這難道不足以媲美世界上任何珍寶的寶物沒錯，這就是愛，一種神奇的寶物。
當你埋怨父母沒給你獨立的機會時，你可曾想過：自我開口爭取過嗎自我讓父母放手了嗎自我沒讓他們保護一人去拼過嗎所有的回答都是否定，我們該怪父母嗎該把這些罪行都加到父母身上嗎不該，那是一種十分幼稚而愚蠢的發(fā)泄行為。自我僅有親身體驗，才能感受到成功只屬于自我，靠自我一人努力而獲得成功的快感與興奮。當你害怕別人暗算你而以這種借口尋求父母保護的時候你可曾想過，格列佛是怎樣做的沒錯，在絕對的實力面前，任何的陰謀詭計都是徒勞的。你應當學會去保護以往保護你的人，這樣你才是真正受人尊敬的強者!否則即使你擁有強大的實力，你還是會被人鄙視。
站起來，誰不會但能夠每次跌倒都站起來的有幾人真正的強者從不會把自我站起來多少次說出來卻同樣受人尊重，而那些依仗一些勢力而成功的人常常把自我那不足一提的“成功事”掛在嘴邊卻還是讓人鄙視。所以要想成為想格列佛一樣的強者，就必須讓實力，精神，信念在跌倒時站起來，那是你則會到達的一個真正屬于強者的世界!所以，請勇敢的站起來吧!
格列佛游記的心得體會范文五篇
格列佛游記的心得體會篇五
這個冬天，我看了《格列佛游記》，收獲頗豐，現在來分享一下它的內容和我的感想。這本書的主人公是萊繆爾·格列佛，他從十四歲開始在英國與荷蘭的大學中念書，后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作。一次，他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難，他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特?；丶覂蓚€月后，他再次起航，很不幸，他們又遇上了風暴，這次到達的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水，格列佛獨自參觀這個島。那里的居民身高有六十尺!接著，他又展開了第三次航行遇到了海盜，海盜將他放在獨木舟上自生自滅，后來他漂流到了飛島國，那是個與世隔絕的世界，人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個月后，他回到了大陸。格列佛最后航行到一個叫慧骃國的地方，那里的主人是馬，是具有高度的智慧、自制力和禮節(jié)的馬。在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，就像生存在幻境中似的。他們就是慧骃族。他們圈養(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物，讓他們?yōu)樽约簞谧?。因為人類的外形酷似野胡，又從格列佛口中得知人類有一些他們所不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑，所以慧骃族的首領對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他就被首領放逐了。在海上漂泊之時，格列佛被一個商人救起，最后終于回到了英國。但是回到家中后，格列佛因為已經習慣了慧骃族良好的品質，而不能容忍家人的氣味，便買了兩匹馬，天天與他們談心，安度晚年。
在讀這本書之前，我就已經被它深深地吸引了。小人國、大人國、飛島國、慧咽國，格列佛去過的這幾個島國和那些獨特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛旅行，讀著讀著，仿佛我自己也置身于那些奇風異俗之中，隨著作者的經歷或喜或驚，或樂或悲。作者生動的描述經常讓我忍俊不禁，反復閱讀，不能罷手。
然而，看完之后，我覺得這本書不僅僅內容引人入勝的，更是針砭時弊，諷刺了當時英國的現狀。并且用不同的角度來闡述人類和動物的關系，如慧咽國里把馬作為高等動物，而人是低等動物，從這個特別的角度來提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無禮。書中多次用人(馬)或物來暗指當時英國的情況。作者用心良苦，希望人們看完他的書后能夠多思考，并引以為戒，避免重蹈覆轍。
格列佛游記的心得體會篇六
在小人國里，是龐然大物，還刀槍不入;在巨人國里，卻是那么渺小，似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間。后來，來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇的國家。也看到那時社會的殘暴黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、陰險和野心，看到人類的狂妄自大。不得不好好審視周圍的世界，包括我自己。
雖然完美的世界是個幻想，但還是很希望我們的世界能把那個世界作為目標，希望有一天這個世界真的可以真實些，再更加更加的美好一些。
而且格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神也讓偶很佩服呢，，反正想著如果是自己恐怕是不行的了。
我很喜歡這本書。
格列佛游記的心得體會篇七
這個暑假，我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1720xx年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系，當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺是他很正義。
他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭?？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
有一句話，我認為評論得很經典：以夸張渲染時代的生氣，藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后，應是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內涵。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
格列佛游記的心得體會篇八
長假里，我讀了英國作家喬納森斯威夫特的格列佛游記，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的.慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，大家的眼中不再有疑慮，教育與現實是統(tǒng)一的。
格列佛游記的心得體會篇九
格列佛游是一款備受游戲玩家熱衷的沉浸式冒險游戲，讓玩家以格列佛游學院學生的身份探索神秘的幽冥世界。近期，我也加入了這個游戲的行列，親身體驗了這段令人難忘的冒險之旅。下面我將分享我在游戲中的所見所聞，以及一些深入的感悟。
第一段（引入）
作為一名游戲愛好者，我對格列佛游這款冒險游戲非常期待。游戲將玩家?guī)胍粋€神秘的幽冥世界，在這里，每個人都是格列佛游學院的學生，需要完成各種任務和挑戰(zhàn)。剛開始，我置身于一個美麗的校園，感受到了游戲中濃厚的魔法氛圍和悠久的歷史。這種獨特的設定讓我沉浸其中，漸漸忘卻了自己是一個玩家。
第二段（游戲細節(jié)）
在游戲的進行過程中，我遇到了各種有趣的任務和角色。例如，我曾和一位聰明的妖精合作，尋找失散已久的寶石。我們穿越了森林和河流，最終找到了寶石，解開了它的封印，釋放出一個強大的能量。這個任務不僅考驗了我的智慧和耐心，還讓我深深感受到了游戲的魅力。
除了任務和角色，游戲中的場景也非常精美和細致。在探索過程中，我發(fā)現了一個隱藏的神社，里面供奉著各種令人驚嘆的神奇物品。我還遇到了一只神奇的獅子，它可以帶我穿越時間，去體驗歷史上的重要事件。這些細節(jié)讓游戲更加真實且引人入勝，我時常不自覺地忘記自己只是一個玩家。
第三段（自我的發(fā)現）
通過游戲的探索和挑戰(zhàn)，我逐漸發(fā)現了自己內心深處隱藏的潛力。在面對困難的任務時，我不斷嘗試和學習，最終找到了解決問題的方法。有時候，我甚至需要依靠隊友的幫助，這讓我意識到合作團隊的重要性。通過這些經歷，我懂得了堅持、勇氣和進取的品質，這些也讓我在現實中的生活中受益匪淺。
第四段（情感體驗）
格列佛游中充滿了各種情感的碰撞和體驗。有時候，我會遇到一些悲傷的故事，深深觸動我的心靈。例如，我曾協助一個失去親人的年輕女孩，幫助她面對過去的痛苦并重新找到生活的勇氣。與此同時，游戲中也有許多歡樂和幽默的時刻，每當遇到這些瞬間，我不禁會哈哈大笑。所有這些情感體驗，使我在游戲中感受到了真實的人生，觸動到了我內心深處的情感。
第五段（游戲的啟示）
通過格列佛游這段冒險之旅，我不僅獲得了娛樂和休閑，還有很多對人生的思考和啟示。首先，我意識到了自己內心的潛力和勇氣，在面對困難時不應輕易放棄。其次，合作和團隊精神對于成功和幸福也至關重要。最后，每個人都有自己的故事和情感，我們要學會關心他人并給予幫助。
總的來說，格列佛游是一款非常出色、引人入勝的冒險游戲。通過這段旅程，我不僅提升了技巧和智慧，還收獲了真實的情感體驗和對于人生的思考。這種沉浸式的游戲體驗讓我投入其中，忘記了自己是一個玩家，而是一個在平行世界中冒險的格列佛游學院學生。我相信，這段珍貴的經歷將在我的游戲和人生中留下深深的烙印。
格列佛游記的心得體會篇十
《格列佛游記》是法國作家大仲馬的一部著名小說，作品以幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽。讀完這部小說，我深受啟發(fā)，產生了一些心得體會。本文將圍繞著人性、社會習俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關系等幾個方面，展開闡述。
首先，這部小說通過對人性的揭示，讓我認識到人性的復雜性。在《格列佛游記》中，人們過度追求物質享受，忽視了內心的追求，變得自私、貪婪。格列佛被描繪為一個純真善良的象征，他對人們的無理要求表示痛苦和無奈。從格列佛身上，我看到了人性的一面，即我們常常在追求自己的利益時忽視了他人的需要。我們應該從格列佛的悲劇中汲取深刻教訓，反思自己的行為，關注他人的感受，追求心靈的浩瀚與美好。
其次，《格列佛游記》對社會習俗進行了深刻的探討。小說中，格列佛去了一個名為“酒店”的地方，那里人們長時間歌舞升平、快樂無慮。然而，當格列佛發(fā)現酒店里的人們其實沒有真正自由時，他深感失望。這一情節(jié)讓我意識到，社會習俗所帶來的虛幻快樂是如此脆弱和虛假。我們不能僅僅因為符合社會習俗而追逐快樂，而應該有自己的價值觀和追求。只有在經過深思熟慮之后，我們才能真正找到屬于自己的幸福。
同時，《格列佛游記》也提供了人們尋找自由意志的思考。小說中，格列佛通過逃離束縛進入到一個叫做“浮云”之地。這個地方沒有規(guī)則與束縛，人們隨心所欲地生活著。然而，格列佛卻發(fā)現這種過度追求自由的生活并沒有給他帶來真正的快樂和滿足。這一情節(jié)讓我明白，自由并不是任性和放縱，而是有明確的目標和責任，為了更大的幸福而追求的內在力量。只有在外在環(huán)境的條件下，我們才能真正實現內心的自由。
再者，《格列佛游記》中的一個重要主題是幸福的追求。小說中，格列佛為了追求真正的幸福放棄了一切，包括財富和地位。他發(fā)現，人們瘋狂追求的東西并不能給他們帶來真正的幸福，相反，只會讓他們無盡地追逐。這一情節(jié)啟示我，人們應該明確幸福的真正含義，不被物質所迷惑，而是通過追求內心的充實與滿足來實現真正的幸福。只有這樣，我們才能真正感受到生活的美好與幸福。
最后，《格列佛游記》中揭示了人與自然之間的關系。小說中，格列佛在荒野中與自然和諧共處，收獲了美麗與富饒。相比之下，城市中的荒蕪和污染讓人們感到空虛和不滿。這一情節(jié)給我敲響了警鐘，人與自然之間的互動是人類幸福和生存的基石，我們不能一味地追求繁忙的都市生活，反而應該關注自然環(huán)境，保護大自然，與之和諧共處。
總之，《格列佛游記》通過幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽，從而讓我們面對自己的內心世界。在這部小說中，我深受啟發(fā)，對人性、社會習俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關系有了更加深入的理解。通過深思熟慮和反思，我意識到要追求真正的幸福，需要秉持善良、關愛他人，追求內心的自由和與自然和諧共處。這些領悟將伴隨我一生，指引我在人生的追求中更加明智地前行。
格列佛游記的心得體會篇十一
格列佛游一直以來都是我夢寐以求的旅行目的地。這片宜人的土地以其美麗的自然風光和豐富的文化遺產而聞名。經過幾個月的計劃和準備，我終于能夠踏上格列佛之旅了。在出發(fā)之前，我閱讀了大量關于這個地方的書籍和游記，以便更好地理解這個地方的歷史和傳統(tǒng)。我還特意收集了一些格列佛的特產和手工藝品，以便帶給我的親朋好友，讓他們也能感受到這個美麗地方的魅力。
第二段：格列佛的自然風光和風土人情
我抵達格列佛的第一天，就被這里的自然風光所震撼。這里的山巒起伏，湖泊清幽，花草簇擁，大自然的色彩在這里得到最完美的詮釋。我游覽了格列佛山脈，徜徉在綠色的草地上，感受大自然賦予我的力量和美妙。而且格列佛的人民十分友好和熱情，我沿途遇到的每個人都熱心地指引我該去哪里，哪里有最美的景色。在與當地人交流的過程中，我了解到了格列佛獨特的文化和風土人情。我參觀了當地的民俗博物館，親眼見證了格列佛人民對于本土文化的傳承和保護，這使我深刻地感受到了他們的自豪和熱愛。
第三段：格列佛的歷史遺跡和建筑文化
格列佛是一個歷史悠久的城市，擁有許多古老而宏偉的建筑。我參觀了格列佛大教堂，這是一座建于十二世紀的哥特式教堂，它的壯麗和莊嚴讓人驚嘆。教堂內的壁畫和雕塑展示了中世紀的藝術風格和宗教信仰。我還游覽了城市中的古老城堡，這些城堡見證了格列佛的歷史滄桑，讓我仿佛穿越到了過去的歲月。這些歷史遺跡和建筑文化豐富了格列佛的文化底蘊，也吸引了許多游客前來觀光。
第四段：格列佛的美食和當地特色
在格列佛的旅行中，我還品嘗了許多當地的美食。格列佛以其豐富的農產品而聞名，當地的蔬菜和水果新鮮美味。我嘗試了當地的奶酪和葡萄酒，它們的風味獨特，令人難以忘懷。另外，格列佛還有許多美味的海鮮菜肴，鮮嫩的龍蝦和扇貝讓我大快朵頤。我還到當地的酒吧體驗了格列佛的夜生活，那里的音樂和飲品讓我度過了一個愉快的夜晚。格列佛的美食和獨特的當地特色為我的旅行增添了許多歡樂和美味。
第五段：格列佛之行的心得和收獲
格列佛之行是我一生中難以忘懷的經歷。在這里，我領略了大自然的奇妙和人文的魅力，感受到了人與自然和諧共生的美好。這趟旅行不僅讓我放松了身心，還讓我重新審視了生活的意義。我深深地意識到，不論身在何處，我們都應當珍惜自然的恩賜，保護環(huán)境，讓大自然的美景延續(xù)下去。我還結交了許多新朋友，他們來自世界各地，與我一樣被格列佛的美景所吸引。這些交流和經歷讓我拓寬了視野，更加開闊了心胸。無論何時何地，我都會銘記這次格列佛之行，它給予了我美好的回憶和深刻的體驗。
總結：格列佛之行是一次充滿著美妙和驚喜的旅程。我從中學到了很多，領悟到了許多人生的道理。這個地方不僅擁有美麗的自然風光和豐富的文化遺產，還有友善和熱情的人民。我相信，格列佛之行將成為我一生中最珍貴的記憶之一。
格列佛游記的心得體會篇十二
《格列佛游記》是由愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部卓越的諷刺小說。這部小說通過對格列佛船長的冒險旅程的描述，以及通過他所遇到的各種人和事，深刻地揭示出人類的無知、貪婪和虛偽。在閱讀這部作品后，我深深地被其中的諷刺與思考所震撼，以下將從旅程、顛倒、人性、社會和內核五個方面來談談我的心得體會。
首先，在格列佛船長的旅程中，我們可以看到作者對人類行為的揭示和諷刺。格列佛船長以尋求財富和冒險為理由，進行了一連串的旅行。然而，在他的旅程中，他遇到了各種各樣的虛假和荒謬。盡管他親身經歷了這么多的事件，但他卻不斷地被愚弄和欺騙。這暗示了人類的無知和愚蠢，以及對于貪婪的追求無止境的本性。
其次，小說通過顛倒的手法使讀者對人類的行為產生了深入的思考。在格列佛的旅程中，我們可以看到時間和空間的顛倒，人類的行為和社會結構也被顛倒。例如，在小人國，人們的欲望是逆向的，他們鄙視一切財富和奢華。而在布洛布村，格列佛見到了懷著虛偽自大的小人。這種顛倒的描述使我們重新審視了我們自己的行為和價值觀，引發(fā)了對人性以及社會和道德觀念的深刻思考。
第三，通過揭示人性的弱點和陰暗面，這部小說讓我們看到了人類的虛偽和貪婪。格列佛船長所遇到的人們，多數都是以自我為中心，追逐權力和利益。無論是小人國的小人還是巨人國的巨人，他們都在自己的小圈子里過著自負和無知的生活。斯威夫特將這些形象生動地刻畫出來，通過揭示人性之丑陋引發(fā)我們的自我反思，使我們以不同的視角來看待人性和社會。
第四，在整個小說的背后，我們可以看到作者對社會問題的關注和反思。斯威夫特以諷刺的手法，對人類社會進行了一次批判和探索。通過對小人國、巨人國等國家的描繪，他揭示了人類社會中的不公正、貧富差距和種族歧視等問題。小說中的種種諷刺和讓人發(fā)人深省的場景，都暗示著作者對當時社會狀況的強烈不滿和無奈。
最后，這部小說的核心思想是對人類自身的反思和探索。斯威夫特通過揭示人類的無知和自私，深刻地探討和思考了人類的本性。格列佛船長在旅程中不斷遇到各種各樣的人和事，使他認識到人類的虛偽和貪婪。這使我們思考，我們是否也會有同樣的弱點和陰暗面。小說用幽默而諷刺的方式勾勒出了人類的補完性，引導我們思考人類的行為和價值觀。
總結起來，《格列佛游記》這部小說以幽默和諷刺的手法，對人類的無知、虛偽和貪婪進行了深刻的揭示和諷刺。通過格列佛船長的旅程，我們看到了不同的人和事物，從而深入思考了人類的行為和價值觀。通過對時間和空間的顛倒，人性的揭示，社會問題的觸及以及對人類的自省和探索，這部小說引起了我深深的思考和反思。它成為了一面鏡子，使我認識到了人類的弱點和陰暗面，并激勵我在人生的旅途中不斷反思自己，追尋更高尚的人性和社會價值。
格列佛游記的心得體會篇十三
《格列夫游記》這本書，其實我在小學就接觸過了。當時老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時候，還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當我上了初中之后，再一次捧起它的時候，我卻感到了它內在的價值和深厚的內涵。《格列佛游記》，表面上看是一部游記，其實他卻是在揭露當時歐洲上層社會不同階級的黑暗背景，對人們的思想的壓迫。
當我讀到小人國的時候，有一段是這樣描寫的：“他們這個國家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時候敲大端，一種是敲雞蛋的時候是敲小端。而當時上層社會卻堅持敲大端，敲小端的人就會被打壓，這使我產生了思考。其實，敲雞蛋本是一件小事，根本無可厚非來規(guī)定什么大端或者小端，作者只是用故作荒唐的語言，來向我們揭示那個黑暗的歐洲上世紀社會。其實當時的各種書目，在對歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情的一針見血的批判，這，在當時社會是一個不小的波動。
不過，在這本書中也贊美了一些美好品格，他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經過每個國家，都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動這個國家的每一個人民。在大人國，那么荒野那么野蠻的國家里，他仍然能博得人民的好感，從而使自己永遠立于不敗之地，我們應該學習他的果敢，禮貌，以及處事的淡然冷靜。
書中在介紹飛島國的時候，介紹了飛島國各種各樣的實驗室。這使我很好奇，一個那么落后的國家竟然對科學有著如此執(zhí)著的追求？這也使我想到了一句話：不管自己身份怎么樣，讀書其實是門檻最低的高貴！這樣，他們在科學領域有所發(fā)展，但是在他們的經濟，農業(yè)領域，卻得到敗退。
《格列佛游記》并不是一本簡簡單單的游記。它在其中的深刻內涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來。希望這本書給我們帶來不一樣的精彩！
格列佛游記的心得體會篇十四
人，可不是十全十美的。
讀完《格列佛游記》后對我的寫作能力，閱讀能力有了很大的幫助。
第一部分的第一章是全卷的高潮部分，多出用了反語，對比的手法也很常見，鮮明的對比，從側面反映出了英國社會的腐敗和墮落，對英國的侵略戰(zhàn)爭進行了諷刺。第八章也基本是故事的尾聲，主要寫了格列佛如何離開巨人國回到家中，以及巨人國的經歷給他造成的影響。文中對格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫相當的好。為后面做了鋪墊，讓讀者繼續(xù)閱讀下去。
后面格列佛出海遇到了海盜，被扔進大海后漂流到了一個荒島，并在那里遇到飛島國的經歷，以及在飛島國的所見所聞。幽默的語言表現了飛島國上的人們的無知等的不良品質，他們只對政治有興趣。政治是他們永恒的話題。
全篇的結尾，格列佛謊稱自己是荷蘭人，和荷蘭人一起來到了日本。
格列佛游記的心得體會篇十五
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于1726年創(chuàng)作的一部諷刺小說。小說以人類勃羅布丁的探險之旅為背景，通過描述格列佛在各個奇特島嶼上的經歷，諷刺了當時歐洲社會的許多問題。讀完《格列佛游記》我深受啟發(fā)，對于人性、社會問題以及旅行的意義有了更加深刻的認識。以下是我對于《格列佛游記》的心得體會。
首先，格列佛游記讓我對人性有了更加深刻的認識。小說中的格列佛被描繪成一個善良、正直、樂觀的人，他在經歷了一系列的奇遇后，仍然堅持自己的原則。與此相反，格列佛周圍的人們則展現出各種各樣的丑惡，他們貪婪、自私、殘暴，完全沒有人性的關懷和道德的底線。通過這種對比，我意識到人性是多么復雜和多樣化，正義與邪惡之間存在著微妙的平衡。同時，小說也讓我思考，人性的丑惡是否是環(huán)境所致，還是與人的本性有關。
其次，格列佛游記揭示了社會問題的真相。小說中的一系列島嶼描繪了當時歐洲社會的弊端和腐敗。比如在騎朗克島上，人們通常以練習舞蹈和玩游戲為生，而不用勞動換取生存所需。這直接暗示了當時的貴族階級，他們憑借著特權享受各種福利，而不為社會做出任何貢獻。而在利利普特島上，人們只關注貿易和經濟利益，完全忽視了人文關懷和道德價值。這種描述讓我深思社會的進步和發(fā)展是否值得以這樣的代價為代價。
再者，格列佛游記讓我對旅行有了全新的認識。小說中的格列佛一直在不同的島嶼之間旅行，他所看到的奇特景象和結交的眾多朋友讓他的旅行變得豐富多彩。通過這個角色，在作者的引領下，我明白了旅行的真正意義遠遠超出了簡單地觀光和享受。旅行給我們帶來的不僅僅是眼前的美景，更是領悟智慧和思考的機會。旅行可以拓寬我們的視野，了解不同的文化和價值觀，從而更好地理解自己和世界。
最后，格列佛游記引發(fā)了我對人類存在的意義進行了深入思考。小說中的格列佛在旅行中體驗了各種磨難和困境，他不斷追問自己生命的意義。他對于人類的行為和社會的貪婪與自私感到困惑和絕望，他對于了解“最高善”追求真理而毫不動搖。這讓我思考，人類的存在是為了什么？是追尋權力和財富，還是追求真理和道義？我相信每個人在旅行中都能獲得自己的啟發(fā)和答案。
總而言之，格列佛游記給予我思索人性、社會和旅行的意義的機會。通過格列佛的旅行經歷，我更加了解了人性的復雜和社會問題的復雜性。同時，小說也讓我意識到旅行不僅僅是一種消遣和享受，更是一次對自己和世界的觀察和思考。最重要的是，格列佛游記讓我思考人類的存在意義和道義的追求。通過閱讀和思考這部小說，我對于自己的人生觀和價值觀有了更加清晰和深入的認識。
格列佛游記的心得體會篇十六
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于18世紀初創(chuàng)作的一部諷刺小說，以虛構的格列佛船長為主人公，講述了他的歷險故事。這部小說巧妙地運用了夸張和諷刺的手法，通過對人性的揭示和社會現象的諷刺，引發(fā)了我許多思考。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了人性的黑暗、社會的荒謬以及作者的思考力，以及自己對世界的思考。
首先，這部小說對人性的諷刺揭示了人性的黑暗面。在小說中，格列佛船長作為一名航海家，游遍了整個世界。他親眼目睹了人類的種種惡行和卑劣行徑。例如，在雄雞島上，這個島上的人們長得非常丑陋，而對自己美麗的大陸相當嫉妒。每年他們會用武力攻占大陸，并帶回一批美麗的丑陋人以供自己欣賞。這個故事生動地揭示了人類對他人之美的嫉妒心理，暴露了人的虛榮心和殘忍性。這種諷刺對照展現，使我更深刻地認識到人性的陰暗面存在于我們每個人的內心深處。
其次，小說通過諷刺社會現象，揭示了社會的荒謬性。在格列佛船長的旅程中，他來到了一個浮島國家，這個國家的人民沒有立足之地，而是漂浮在天空之中。這個島上的人們各自拿著細線，通過拉高或者放低細線來調整漂浮的高度。這種描述對社會的諷刺非常深刻，揭示了人們?yōu)榱藗€人利益而不顧他人的現實。這種虛偽和荒謬的行為，使我對社會存在的種種問題感到深深震動。這部小說告訴我們，社會并不像我們想象的那樣完美，在表面之下充斥著種種值得我們深思的問題。
同時，小說也展示了作者深刻的思考力。斯威夫特以小說的形式來表達他對人類行為和社會現象的深刻洞察。他通過構建一個奇幻的世界，以夸張和諷刺的手法，將自己的思考傳達給讀者。他通過格列佛船長的歷險故事，無聲地詢問人類的價值觀和社會的發(fā)展方向。通過思考，我們可以更好地理解作者的用心，也可以更好地反思我們自己的思考方式。
最后，閱讀《格列佛游記》引發(fā)了我對世界的思考。這部小說出人意料地引發(fā)了我許多關于生活的思考。我開始思考自己在這個世界上的位置和意義，重新審視了自己的人生目標和價值觀。通過格列佛船長的遭遇，我觸動到了內心深處一些關于自己和他人的問題。這種思考使我更加深入地理解了生活的真諦。
總之，《格列佛游記》是一部充滿諷刺和思考的作品，通過對人性的諷刺、社會的荒謬性、作者的思考力以及自己對世界的思考，我從中獲得了很多啟示。這部小說不僅僅是一部具有文學價值的作品，更是一本需要我們去思考和反思的書。閱讀這本書為我提供了一個獨特的視角，讓我深刻認識到人類世界的復雜性和自身的局限性。我相信，通過這種思考和反思，我能夠更好地審視自己的思維方式，提升自己的思考能力，并為世界的發(fā)展做出積極的貢獻。