讀后感是讀完一本書、一篇文章或一段文字之后，對所讀內容進行感性和理性的總結和思考。通過讀后感，我們可以深入理解作者的意圖，加深對內容的理解，同時也可以拓寬我們的思維和見識。讀后感是一種表達讀者對所讀內容感受和思考的方式，也是一種對自己進行反思和審視的機會。6.讀后感應該注重細節(jié)描寫，用具體的例子和事實來支持自己的觀點和評價。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型和題材的書籍，從文學作品到科普讀物，從傳統(tǒng)經典到當代暢銷書，希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。讀完這些范文后，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感，與他人分享自己的想法和感受。大家一起來看看吧。
糖果屋歷險記讀后感篇一
阿挑是個又瘦又小的男孩子，老長不大。他什么菜都不吃，只吃魚，慢慢他變成了一條魚，被大魚吃掉又吐出來，阿挑又變回了人回到家。
阿挑不吃魚改吃雞肉了，一直吃雞肉變成了一只雞。在外出散步時，差一點被餓狼吃掉，驚險后又變回了人。
阿挑還是挑食，只吃豬肉，別的菜不吃，變成了一頭豬。阿挑在玩耍時被龍卷內卷到了大沙漠，阿挑又餓又渴，讓他受了很多苦，經過艱難險阻終于變成人回到家。
從此，阿挑再也不挑食了，什么菜都吃。
小朋友們，看了這個故事后，你還挑食嗎？
所以呀，我們不能光吃一種食物，要什么菜都吃，這樣才能又健康又聰明喲。
糖果屋歷險記讀后感篇二
糖果屋歷險記（二）
從前有一對兄妹、還有一個兇惡的老巫婆，老巫婆在一個郁郁蔥蔥的森林里造了一個糖果屋，屋前寫著：歡迎來到糖果屋，屋里有好多糖呢！
。他們爬上糖果屋，添那個奶油，最后，正在他們添的津津有味的時候，突然，巫婆來了，兄妹倆以為這個是剛剛來的客人，就說：“你也上來吧，這糖果屋很好吃的，
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”巫婆說：“小孩們，我要把你們抓進我的糖果屋，話音剛落兄妹倆就被抓去了，巫婆天天讓
《糖果屋》講的是一個農村里的小屋，住著男孩兒和女孩兒，他們很餓很餓，只好靠跳舞和唱歌來忘記饑餓。媽媽回來了，讓他們到森林里去，說：“森林里有很多好吃的東西，你們就住在那兒吧！”于是他們走進森林，森林里有個巫婆叫點心巫婆，巫婆用很多姜餅來誘騙小孩，當然那些姜餅也是用小孩做的。巫婆自己做了很多點心來誘騙小孩，男孩和女孩差點也上了巫婆的當，但是他們很聰明，及時發(fā)現(xiàn)了巫婆的秘密，最后打敗了她，并且把巫婆變成了姜餅，拯救了所有變成姜餅的小孩。
故事里的男孩和女孩很聰明，也很勇敢，以后要是我碰上壞人，也要像他們一樣。
糖果屋歷險記讀后感篇三
人們都說：“動物是人類的朋友，要保護好他們?！?BR> 然而，隨著時代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動物歷險記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經被人類給毀了?！?BR> 蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢?！?BR> 蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿森林的自然保護區(qū)，野生動物可以在那里生存，沒有人會傷害我們?！?BR> 于是，他們在護理隊長的保護下出發(fā)了，但是，還是有動物犧牲了，他們遇到了很多危險，危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
糖果屋歷險記讀后感篇四
我讀了一本書叫糖果屋歷險記。里面主要講了，有一個很窮的伐木工，他有兩個孩子，分別是漢塞爾和格雷特，這兩個孩子還有一個繼母。因為家里很窮，繼母就把漢塞爾和格雷特騙到了森林里不要他們了，可是他們又回到了家。繼母又把他們帶到了森林的深處，繼母說讓他們睡一覺，他很快就會回來，他們想沿路找回家，但是漢塞爾和格雷特在森林里迷路了。他們走啊走啊，走了一整夜，卻無法走出森林，他們又累又餓，再也走不動了，于是就在樹下睡著了。兩個孩子走了三天都沒吃飯，一只小鳥把他們帶到了一座用糖果、面包、蛋糕做的.房子前。剛吃了幾口一個女巫從房子里走了出來，女巫喜歡吃小孩子，女巫要把漢塞爾養(yǎng)得胖胖的，然后要把漢塞爾吃掉。格雷特救出了漢塞爾，他們在女巫家里找了一些珠寶和錢，兩個孩子沿著小路一直走，于是來到了一條河邊，小鴨子把他們送過了河，回到家以后，一家人過上了幸福的生活。
讀了這本書以后，我覺得漢塞爾和格雷特非常勇敢，也很善良，我們要學習他們不怕危險的一精神。我喜歡漢塞爾和格雷特，因為他們肯動腦筋想辦法，既勇敢又聰明。
糖果屋歷險記讀后感篇五
讀了這篇文章后，我感覺那兩個孩子的.父母太狠毒了，而那兩個孩子又非常堅強，急中生智。
母親想把那兩個孩子扔到大森林里，可那兩個孩子聽到母親的話，其中一個孩子想了一個辦法，他出去撿了好多小石子，第二天一早，母親把他們帶到森林里。那兩個孩子邊走邊扔小石子。后來父母騙他們去砍柴，說天黑來接他們。天漸漸黑了，他們沿著小石子回家。不久，母親又把他們扔到森林里。前一天早上，父母把門鎖了。這時他想出一個好辦法，他們偷了一個面包。第二天早上，他們把面包屑扔到地上，父母還像上回那樣。天黑他們又像上回一樣?？渗B兒把面包屑啄走了，他們找不到回家的路了，他們走啊走，看見了一個糖果屋。這時，看見了一個老太太。說：我的屋里有好多糖果，其實并沒有糖果。原來，這個老太太是個巫婆。她想吃掉他們。這時，他們假裝煮開水，鍋里的水冒泡了，可他們假裝不知道怎樣才算開，就讓巫婆來看以下。他們用力一推把巫婆推進了水里。
這個故事告訴我們，用智慧能戰(zhàn)勝重重困難。
糖果屋歷險記讀后感篇六
海豹歷險記是一本短篇小說集，其中有(法)黎達的8個短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達是人性描寫動物知識的大師，我愛好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對學習她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹歷險記’中通過海豹領袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領著海豹家族，歷經磨難，找到了幸福島的故事。
這個故事讓我學到了怎樣用植物群體中的領袖的歷險來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個故事讓我學到了以某一個植物的媽媽，教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經用種模式來寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會走動的‘大毛栗’’是用‘我’對小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當你對植物愛的深深的時候，你不知不覺會產生和它們交談的感覺，把你想對植物講的話寫出來，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達的作品，又有它不同的風格，建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號在海島上所見所聞，‘海島之迷’描寫的‘會失蹤的小島’，‘三個真實的魯賓遜故事’，‘二個漂泊到海島上的人當上國王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛不釋手。
糖果屋歷險記讀后感篇七
今天，我讀了《糖果屋歷險記》這個故事。
讀了這個故事，我的感觸很深，從這個故事中，我懂得了好多的道理，聰明可以戰(zhàn)勝邪惡，好人終有好報。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，如果你遇到歹徒，你要用你的聰明才智戰(zhàn)勝歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多繞點彎路不讓歹徒跟你到家，你還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險。
好人有好報這個道理在現(xiàn)實生活中也有所體現(xiàn)，從古至今有多少事例那些為了自己的利益爾不惜傷害別人的人最終都沒有好的下場。作為一個公民我們每個人都有一顆善良、正直、寬容的心。學會關心別人、善待別人、幫助別人，如果我們每個人都能為別人著想，那我們的社會將是多么的安寧和諧，我們的大家庭將是一個充滿愛心和關愛的大家庭。
糖果屋歷險記讀后感篇八
讀書給人帶來快樂，因為書中有個神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險記》，我建議大家也來看一看這本書，相信讀了也會獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因為他做了這么多對大家有利的事兒，成為了叢林中的守護者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時四肢不能動，就用棕熊伯魯教他的鳥的語言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難，有一次我沒有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉給了老板，現(xiàn)在想想，當時我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬不能坐以待斃。
書里面有一個大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個這樣的人，天天欺負一些弱小的同學，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對不會成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來看一看吧！
糖果屋歷險記讀后感篇九
今天，我讀了糖果屋歷險記這個故事。
玖了這個故事，我的感觸很深，從這個故事中，我懂得了好多的道理，聰明可以戰(zhàn)勝邪惡，好人終有好報。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活，面臨危險時我們該怎么辦？是硬拼？是屈服？還是用智謀保護自己，書中給我很多啟示。我們小學生是需要保護的弱者，如果你遇到歹徒，你就要用你的聰明才智戰(zhàn)勝歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多繞點彎路不讓歹徒跟你到家，你還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險。
好人有好報這個道理在現(xiàn)實生活中也有所體現(xiàn)，從古至今有多少人為了自己的.利益爾不惜傷害他人，然而這些人最終都沒有好的下場，即使占了一時便宜，也不會得到良心的安寧。作為一個公民，我們每個人都有一顆善良、正直、寬容的心。學會關心別人、善待別人、幫助別人，如果我們每個人都能為別人著想，那我們的社會將是多么的和諧安寧，我們的世界將是一個寫滿一愛一和關懷的大家庭！
糖果屋歷險記讀后感篇十
故事要從可樂的一次生日說起了。生日時接到禮物當然不足為奇，可是，這個許愿瓶實在有點怪。
這也不得不怪，因為，這是可樂的小姨——一個善良美麗的魔法師送給他的，可不要惹里面的魔法師呦！說完，小姨狡猾地一笑。希望他不會把你們的愿望弄錯啦。說完，煙一樣的飄走了。
這里面是什么呀？魔法師？有這么小嗎？可樂的伙伴檸檬草問。
我們應該打開看看呀，多簡單！漂亮的草莓派一邊答一邊把頭發(fā)向后攏著，你們說，這主意不錯吧。
嗯！我們打開看看！其他三人叫好。
可樂和豆豆用力擰開了木塞，一股幽藍幽藍的光迫不及待地涌了出來。茶花的.香味散在空中。
嘿！外面的空氣真清新！小家伙們，許個愿吧！轉眼間一個拖著白花花長胡子的老爺爺出現(xiàn)在四個小伙伴面前。
什么？許愿？可樂真是二丈和尚摸不著頭。
是呀，快點！我就是大名鼎鼎的許愿魔法師呀，放暑假了，你不想和你的朋友一起去哪玩嗎？魔法師啟發(fā)可樂。
這叫什么話，我是無所不能的！還猶豫什么，快去收拾行李呀，我馬上帶你們去。魔法師激動地說，咦？人呢？好家伙，跑得真快呀。
十分鐘后，可樂、豆豆、草莓派和檸檬草收拾完畢，整裝待發(fā)。魔術師滿意的點點頭，這才像一支探險旅行隊嘛。
好的！我們立刻出發(fā)！七彩光環(huán)籠罩在伙伴和魔法師之間，幻成了七色水晶球，緩緩上升。它穿過墻面，飄到了城市上空，因為隱形了，所以沒有一個行人注意到他們。這時，天空打開了一條時空隧道，水晶球急速旋轉起來，這可苦了旅行家們，一陣眩暈之后，水晶球跌入了隧道。隧道的墻壁上刻滿了幽靈、憂傷的面孔、交錯的藤蔓、古怪的符號，還有眼睛似的圖案。加上魔法師，五名探險隊員屏氣站著，那些眼睛圖案，似乎正在死死的盯著他們。
糖果屋歷險記讀后感篇十一
達尼爾·笛福在他的不朽著作《魯濱遜漂流記》中，塑造了一個勇敢，堅強的偉大人物，他喚起了青少年讀者的好奇心，成為了青少年朋友心中的榜樣。
而在《孤島歷險記》這本書中，也存在著許多令人欽佩的小“魯濱遜” 故事里的主人公的經歷真是讓我佩服得五體投地。
這本書主要講了一群8—14歲的學生乘船外出游玩，不料纜繩被松開了，不幸被刮到一個小島上，他們無比的勇敢，毅力和智慧，戰(zhàn)勝了一切困難，在島上整整生活了兩年，最后終于回到了祖國和親人的懷抱的故事。
當我剛開始看這本書的時候，我沒有一分一秒不為這群孩子擔憂，可當我看完這本書后，我又不得不被他們這種百折不撓的堅強意志和克服困難的勇敢精神所震撼，他們中間沒有一個大人，年齡最大的也只有14歲，可他們卻能和大人媲美，真不愧是新一代的“魯濱遜”呀！
比起自己，可真讓我羞愧到了極點。平時，我連一點點的困難都克服不了，遇到了大熱天，我就待在空調房里不動；遇到難題，就急著請教別人......根本就一點苦也吃不起。要是換成我漂在無邊無際的大海上，我想我早就葬身海底了，哪兒還會有機會再回到祖國和親人的懷抱?。?BR> 他們的這種精神深深地鼓勵著我勇往直前，我相信自己以后遇到困難會積極面對，努力去克服，他們能夠做到，我相信我也一定能夠做到。我希望大家和我一樣，發(fā)揮出堅強的毅力和勇氣，做一位真正的當代“魯濱遜”，也來讀一讀這本書，從中汲取力量，做一個遇到困難，絕不向困難低頭的人。
糖果屋歷險記讀后感篇十二
門被推開了，外面走進來一個美若天仙的姐姐，杰克直勾勾地看著那個姐姐，心里激動地想：“哇，那個姐姐長得真漂亮??！”那個姐姐用她那水靈靈的撲朔迷離的黑色大眼睛打量著杰克，杰克的新怦怦跳起來。他心里好緊張又好高興。
那個姐姐用她纖細的手指碰了碰杰克的腦袋，并用她百靈鳥般的聲音說道：“你，可以動了?！苯芸梭@奇地看著她，迫不及待地動了動自己的身體，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己真的可以動了。杰克高興極了，他高興地在屋子里狂奔。
當杰克回過神來時，他才想起是那個姐姐幫助了她。他一轉頭，他發(fā)現(xiàn)了一個背影，原來是他救命恩人的背影，他連忙趕了上去，杰克小心翼翼地問道：“請問，你叫什么名字呀？”“我叫愛麗絲?！彼鼗卮鸬?。杰克繼續(xù)嘗試著和她搭訕：“謝謝你救了我，真是太感謝你了，你會魔法嗎？你為什么會在這里出現(xiàn)呢？”“之后你會知道的?！睈埯惤z依然面無表情。杰克可是個好奇寶寶，他還想問些什么，可是“咕嚕嚕”“咕嚕嚕”，他的肚子打斷了他。他看看自己的肚子，又不好意思地看看愛麗絲，（由于之前他變成了雕像，所以他不敢亂吃東西了。）問道：“請問你有什么可以吃的東西碼，我好餓啊……”愛麗絲對他不理不睬。杰克只好繼續(xù)跟著他，他也沒有什么地方可以去。
他們就這樣默默地走著，突然，杰克覺得眼前一亮。
糖果屋歷險記讀后感篇十三
糖果王國（2）
。一個
清寧：（
清寧；公主，如果國王知道這件事，一定會很生氣的。
晶晶；憑我們兩的武功不會被外人知道。
清寧；公主說什么我就做什么，
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晶晶；事不宜遲，我們先換上便裝。
清寧；是。
他們走到了宮外，外面的人死的死，傷的傷，餓的餓。
晶晶；清寧
清寧：在
晶晶；去問一下這兒到底怎么了。
清寧；是
清寧走到一位老伯伯身旁；老伯伯，請問這兒到底發(fā)生了什么事。
老伯伯；唉，這兒都是因為一個人老是到我們這兒來搶人，做人皮實驗。
清寧將此話一字不漏傳給了晶晶，剛說完晶晶發(fā)現(xiàn)科恩正正準備要拖走老伯伯，晶晶使出必殺技；貶抽三血?？贫鲙ьI的手下全死了，她也受了重傷；哼，好漢不吃眼前虧，你等著瞧。
國王；我給你講一個故事吧；從前，有一位行俠仗義的武士，他來到了這個水晶王國發(fā)現(xiàn)這兒的人苦不堪言，都是被一個叫吳建豪的人弄得，他跑到了他的宮中，和他斗了個三天三夜，最終吳建豪受了重傷，他正準備離開的時候，一個小精靈叫住了他說；我原本是水精靈，你救了我，我要幫你。他說；你幫我，謝謝你的好意。
小精靈；你也受了
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糖果屋歷險記讀后感篇十四
在我們學校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹歷險記》。這本書的作者是法國著名作家—黎達·迪爾迪科娃。她在寫這本書時，曾仔細、透徹地觀察過她即將寫的事物，并且參考過許多有關著作來證明和豐富自己的知識。
我看完這本書的第一反應是：爽!好看，再來一遍!因為 這本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉達給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過著快活﹑壯麗的日子!可后來，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個決定：轉移到一個安全的地方居祝他們經歷了艱險，克服了種種障礙，終于到達了一片樂土……這則故事給了我一個啟示：生活中，做各種事情都會有一定的難度，要想方設法克服這些困難，堅持不懈，你一定會成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因為他聰明伶俐，臨危不懼有時海豹家族中的下一代首領!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”我愿在書山中奔路，像一匹野馬;我愿在學習的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒錯，游遍天下書為伴。
糖果屋歷險記讀后感篇十五
輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財富號歷險記》的時候，我就在一直想著：如果我是陽陽，生活該多么的美好。
陽陽是這本書的主人公，他是一個敢作敢當有勇氣的男孩子，而他的表哥叫楷楷，對任何事情都冷靜面對。因此，我最喜歡他們倆了。因為，我想當一個有著快樂童年的孩子。
我想當陽陽，因為他自由自在，不用受任何約束，不用寫那沒完沒了，又不會寫的家庭作業(yè)，想干什么就干什么。而我就不一樣了，平時不用說，英語、數(shù)學、語文~好不容易放了個假，又要被作業(yè)弄得魂飛魄散，掙扎地爬出來后，又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進黃河，一了百了。
陽陽還有一個天下第一的無敵好爸爸。這個爸爸本身就是一個開大輪船的，經常開輪船帶著家人去看太陽升起，夕陽落下。我要是他的兒子，那別提有多快活了！陽陽又有一個天真的絕頂好媽媽，陽陽稱她為“超級無人能敵的寶貝媽媽?！彼顷P心兒子的好人，連巴魯斯都非常喜歡她。
而我不同了，爸爸時不時的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè)，并且還在旁邊嘮叨著。
陽陽還有自己的小輪船，帶上自己的兄弟，往上面一坐。那派頭！我是沒有資格跟他相提并論，小船一個也沒有，我們倆真是天壤之別呀！
張帆大叔，你把我們想象中一個擁有完美童年的小孩子——陽陽的形象勾畫出來。讓我們可以向往窗外的世界。
糖果屋歷險記讀后感篇十六
在世間所有的零食中，我最喜愛的零食還是糖果，對于我來說，關于糖果我也有這很多的夢想，我希望有一天，我能夠去到糖果王國去看一看。
結果有一天，我迷迷糊糊睜開眼，看見一個白發(fā)蒼蒼的老人站在我的床前。我驚訝極了，說：“你，你是誰？”白發(fā)老人慢條斯理地回答道：“別害怕，孩子，我是從天上下來的神仙，我要帶你去糖果國旅行?！薄罢娴?？”我半信半疑，“真的?！薄澳呛冒?，我們走?！鞭D眼間，只覺天昏地暗，塵土飛揚，一會兒就來到了糖果王國。
哇！這里的一切都是用各種各樣的糖果做成的。糖果國的草地是綠色薄荷糖做的，街上的樹一旦成熟，就會掉糖果下來。住的房子是用各種水果味硬糖打造的，五彩繽紛，清香怡人。他們都非常樸實善良，還熱情款待了我，給我吃了許多美味香甜的糖果。
這時，糖果國的橡皮糖將軍騎著巧克力白馬走了過來，拿出一張紙。念道：“圣旨到，米飯國將要來攻打我國，請大家準備迎戰(zhàn)！”這下，糖果國一下子慌亂起來，我決定保護好糖果國，一起跟士兵們迎戰(zhàn)。
我的腦子里突然想出了一條妙計，我趕緊稟報國王，國王聽了，大為贊賞。于是國王派橡皮糖士兵做防守，然后讓硬糖士兵把軟糖糊糊倒下去。這下，米飯國的士兵全被粘住了，動彈不得。士兵們趁機乘坐泡泡糖飛機，把硬糖撒下去。米飯國士兵有的被打得鼻青臉腫，有的被砸得稀巴爛，有的被糖果國抓回去當了俘虜。我得到了糖果國的獎勵――皇家彩色鉆石糖！
突然，我醒了，原來是一場美夢??！
糖果屋歷險記讀后感篇一
阿挑是個又瘦又小的男孩子，老長不大。他什么菜都不吃，只吃魚，慢慢他變成了一條魚，被大魚吃掉又吐出來，阿挑又變回了人回到家。
阿挑不吃魚改吃雞肉了，一直吃雞肉變成了一只雞。在外出散步時，差一點被餓狼吃掉，驚險后又變回了人。
阿挑還是挑食，只吃豬肉，別的菜不吃，變成了一頭豬。阿挑在玩耍時被龍卷內卷到了大沙漠，阿挑又餓又渴，讓他受了很多苦，經過艱難險阻終于變成人回到家。
從此，阿挑再也不挑食了，什么菜都吃。
小朋友們，看了這個故事后，你還挑食嗎？
所以呀，我們不能光吃一種食物，要什么菜都吃，這樣才能又健康又聰明喲。
糖果屋歷險記讀后感篇二
糖果屋歷險記（二）
從前有一對兄妹、還有一個兇惡的老巫婆，老巫婆在一個郁郁蔥蔥的森林里造了一個糖果屋，屋前寫著：歡迎來到糖果屋，屋里有好多糖呢！
。他們爬上糖果屋，添那個奶油，最后，正在他們添的津津有味的時候，突然，巫婆來了，兄妹倆以為這個是剛剛來的客人，就說：“你也上來吧，這糖果屋很好吃的，
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”巫婆說：“小孩們，我要把你們抓進我的糖果屋，話音剛落兄妹倆就被抓去了，巫婆天天讓
《糖果屋》講的是一個農村里的小屋，住著男孩兒和女孩兒，他們很餓很餓，只好靠跳舞和唱歌來忘記饑餓。媽媽回來了，讓他們到森林里去，說：“森林里有很多好吃的東西，你們就住在那兒吧！”于是他們走進森林，森林里有個巫婆叫點心巫婆，巫婆用很多姜餅來誘騙小孩，當然那些姜餅也是用小孩做的。巫婆自己做了很多點心來誘騙小孩，男孩和女孩差點也上了巫婆的當，但是他們很聰明，及時發(fā)現(xiàn)了巫婆的秘密，最后打敗了她，并且把巫婆變成了姜餅，拯救了所有變成姜餅的小孩。
故事里的男孩和女孩很聰明，也很勇敢，以后要是我碰上壞人，也要像他們一樣。
糖果屋歷險記讀后感篇三
人們都說：“動物是人類的朋友，要保護好他們?！?BR> 然而，隨著時代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動物歷險記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經被人類給毀了?！?BR> 蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢?！?BR> 蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿森林的自然保護區(qū)，野生動物可以在那里生存，沒有人會傷害我們?！?BR> 于是，他們在護理隊長的保護下出發(fā)了，但是，還是有動物犧牲了，他們遇到了很多危險，危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
糖果屋歷險記讀后感篇四
我讀了一本書叫糖果屋歷險記。里面主要講了，有一個很窮的伐木工，他有兩個孩子，分別是漢塞爾和格雷特，這兩個孩子還有一個繼母。因為家里很窮，繼母就把漢塞爾和格雷特騙到了森林里不要他們了，可是他們又回到了家。繼母又把他們帶到了森林的深處，繼母說讓他們睡一覺，他很快就會回來，他們想沿路找回家，但是漢塞爾和格雷特在森林里迷路了。他們走啊走啊，走了一整夜，卻無法走出森林，他們又累又餓，再也走不動了，于是就在樹下睡著了。兩個孩子走了三天都沒吃飯，一只小鳥把他們帶到了一座用糖果、面包、蛋糕做的.房子前。剛吃了幾口一個女巫從房子里走了出來，女巫喜歡吃小孩子，女巫要把漢塞爾養(yǎng)得胖胖的，然后要把漢塞爾吃掉。格雷特救出了漢塞爾，他們在女巫家里找了一些珠寶和錢，兩個孩子沿著小路一直走，于是來到了一條河邊，小鴨子把他們送過了河，回到家以后，一家人過上了幸福的生活。
讀了這本書以后，我覺得漢塞爾和格雷特非常勇敢，也很善良，我們要學習他們不怕危險的一精神。我喜歡漢塞爾和格雷特，因為他們肯動腦筋想辦法，既勇敢又聰明。
糖果屋歷險記讀后感篇五
讀了這篇文章后，我感覺那兩個孩子的.父母太狠毒了，而那兩個孩子又非常堅強，急中生智。
母親想把那兩個孩子扔到大森林里，可那兩個孩子聽到母親的話，其中一個孩子想了一個辦法，他出去撿了好多小石子，第二天一早，母親把他們帶到森林里。那兩個孩子邊走邊扔小石子。后來父母騙他們去砍柴，說天黑來接他們。天漸漸黑了，他們沿著小石子回家。不久，母親又把他們扔到森林里。前一天早上，父母把門鎖了。這時他想出一個好辦法，他們偷了一個面包。第二天早上，他們把面包屑扔到地上，父母還像上回那樣。天黑他們又像上回一樣?？渗B兒把面包屑啄走了，他們找不到回家的路了，他們走啊走，看見了一個糖果屋。這時，看見了一個老太太。說：我的屋里有好多糖果，其實并沒有糖果。原來，這個老太太是個巫婆。她想吃掉他們。這時，他們假裝煮開水，鍋里的水冒泡了，可他們假裝不知道怎樣才算開，就讓巫婆來看以下。他們用力一推把巫婆推進了水里。
這個故事告訴我們，用智慧能戰(zhàn)勝重重困難。
糖果屋歷險記讀后感篇六
海豹歷險記是一本短篇小說集，其中有(法)黎達的8個短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達是人性描寫動物知識的大師，我愛好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對學習她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹歷險記’中通過海豹領袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領著海豹家族，歷經磨難，找到了幸福島的故事。
這個故事讓我學到了怎樣用植物群體中的領袖的歷險來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個故事讓我學到了以某一個植物的媽媽，教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經用種模式來寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會走動的‘大毛栗’’是用‘我’對小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當你對植物愛的深深的時候，你不知不覺會產生和它們交談的感覺，把你想對植物講的話寫出來，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達的作品，又有它不同的風格，建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號在海島上所見所聞，‘海島之迷’描寫的‘會失蹤的小島’，‘三個真實的魯賓遜故事’，‘二個漂泊到海島上的人當上國王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛不釋手。
糖果屋歷險記讀后感篇七
今天，我讀了《糖果屋歷險記》這個故事。
讀了這個故事，我的感觸很深，從這個故事中，我懂得了好多的道理，聰明可以戰(zhàn)勝邪惡，好人終有好報。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，如果你遇到歹徒，你要用你的聰明才智戰(zhàn)勝歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多繞點彎路不讓歹徒跟你到家，你還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險。
好人有好報這個道理在現(xiàn)實生活中也有所體現(xiàn)，從古至今有多少事例那些為了自己的利益爾不惜傷害別人的人最終都沒有好的下場。作為一個公民我們每個人都有一顆善良、正直、寬容的心。學會關心別人、善待別人、幫助別人，如果我們每個人都能為別人著想，那我們的社會將是多么的安寧和諧，我們的大家庭將是一個充滿愛心和關愛的大家庭。
糖果屋歷險記讀后感篇八
讀書給人帶來快樂，因為書中有個神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險記》，我建議大家也來看一看這本書，相信讀了也會獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因為他做了這么多對大家有利的事兒，成為了叢林中的守護者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時四肢不能動，就用棕熊伯魯教他的鳥的語言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難，有一次我沒有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉給了老板，現(xiàn)在想想，當時我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬不能坐以待斃。
書里面有一個大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個這樣的人，天天欺負一些弱小的同學，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對不會成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來看一看吧！
糖果屋歷險記讀后感篇九
今天，我讀了糖果屋歷險記這個故事。
玖了這個故事，我的感觸很深，從這個故事中，我懂得了好多的道理，聰明可以戰(zhàn)勝邪惡，好人終有好報。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活，面臨危險時我們該怎么辦？是硬拼？是屈服？還是用智謀保護自己，書中給我很多啟示。我們小學生是需要保護的弱者，如果你遇到歹徒，你就要用你的聰明才智戰(zhàn)勝歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多繞點彎路不讓歹徒跟你到家，你還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險。
好人有好報這個道理在現(xiàn)實生活中也有所體現(xiàn)，從古至今有多少人為了自己的.利益爾不惜傷害他人，然而這些人最終都沒有好的下場，即使占了一時便宜，也不會得到良心的安寧。作為一個公民，我們每個人都有一顆善良、正直、寬容的心。學會關心別人、善待別人、幫助別人，如果我們每個人都能為別人著想，那我們的社會將是多么的和諧安寧，我們的世界將是一個寫滿一愛一和關懷的大家庭！
糖果屋歷險記讀后感篇十
故事要從可樂的一次生日說起了。生日時接到禮物當然不足為奇，可是，這個許愿瓶實在有點怪。
這也不得不怪，因為，這是可樂的小姨——一個善良美麗的魔法師送給他的，可不要惹里面的魔法師呦！說完，小姨狡猾地一笑。希望他不會把你們的愿望弄錯啦。說完，煙一樣的飄走了。
這里面是什么呀？魔法師？有這么小嗎？可樂的伙伴檸檬草問。
我們應該打開看看呀，多簡單！漂亮的草莓派一邊答一邊把頭發(fā)向后攏著，你們說，這主意不錯吧。
嗯！我們打開看看！其他三人叫好。
可樂和豆豆用力擰開了木塞，一股幽藍幽藍的光迫不及待地涌了出來。茶花的.香味散在空中。
嘿！外面的空氣真清新！小家伙們，許個愿吧！轉眼間一個拖著白花花長胡子的老爺爺出現(xiàn)在四個小伙伴面前。
什么？許愿？可樂真是二丈和尚摸不著頭。
是呀，快點！我就是大名鼎鼎的許愿魔法師呀，放暑假了，你不想和你的朋友一起去哪玩嗎？魔法師啟發(fā)可樂。
這叫什么話，我是無所不能的！還猶豫什么，快去收拾行李呀，我馬上帶你們去。魔法師激動地說，咦？人呢？好家伙，跑得真快呀。
十分鐘后，可樂、豆豆、草莓派和檸檬草收拾完畢，整裝待發(fā)。魔術師滿意的點點頭，這才像一支探險旅行隊嘛。
好的！我們立刻出發(fā)！七彩光環(huán)籠罩在伙伴和魔法師之間，幻成了七色水晶球，緩緩上升。它穿過墻面，飄到了城市上空，因為隱形了，所以沒有一個行人注意到他們。這時，天空打開了一條時空隧道，水晶球急速旋轉起來，這可苦了旅行家們，一陣眩暈之后，水晶球跌入了隧道。隧道的墻壁上刻滿了幽靈、憂傷的面孔、交錯的藤蔓、古怪的符號，還有眼睛似的圖案。加上魔法師，五名探險隊員屏氣站著，那些眼睛圖案，似乎正在死死的盯著他們。
糖果屋歷險記讀后感篇十一
達尼爾·笛福在他的不朽著作《魯濱遜漂流記》中，塑造了一個勇敢，堅強的偉大人物，他喚起了青少年讀者的好奇心，成為了青少年朋友心中的榜樣。
而在《孤島歷險記》這本書中，也存在著許多令人欽佩的小“魯濱遜” 故事里的主人公的經歷真是讓我佩服得五體投地。
這本書主要講了一群8—14歲的學生乘船外出游玩，不料纜繩被松開了，不幸被刮到一個小島上，他們無比的勇敢，毅力和智慧，戰(zhàn)勝了一切困難，在島上整整生活了兩年，最后終于回到了祖國和親人的懷抱的故事。
當我剛開始看這本書的時候，我沒有一分一秒不為這群孩子擔憂，可當我看完這本書后，我又不得不被他們這種百折不撓的堅強意志和克服困難的勇敢精神所震撼，他們中間沒有一個大人，年齡最大的也只有14歲，可他們卻能和大人媲美，真不愧是新一代的“魯濱遜”呀！
比起自己，可真讓我羞愧到了極點。平時，我連一點點的困難都克服不了，遇到了大熱天，我就待在空調房里不動；遇到難題，就急著請教別人......根本就一點苦也吃不起。要是換成我漂在無邊無際的大海上，我想我早就葬身海底了，哪兒還會有機會再回到祖國和親人的懷抱?。?BR> 他們的這種精神深深地鼓勵著我勇往直前，我相信自己以后遇到困難會積極面對，努力去克服，他們能夠做到，我相信我也一定能夠做到。我希望大家和我一樣，發(fā)揮出堅強的毅力和勇氣，做一位真正的當代“魯濱遜”，也來讀一讀這本書，從中汲取力量，做一個遇到困難，絕不向困難低頭的人。
糖果屋歷險記讀后感篇十二
門被推開了，外面走進來一個美若天仙的姐姐，杰克直勾勾地看著那個姐姐，心里激動地想：“哇，那個姐姐長得真漂亮??！”那個姐姐用她那水靈靈的撲朔迷離的黑色大眼睛打量著杰克，杰克的新怦怦跳起來。他心里好緊張又好高興。
那個姐姐用她纖細的手指碰了碰杰克的腦袋，并用她百靈鳥般的聲音說道：“你，可以動了?！苯芸梭@奇地看著她，迫不及待地動了動自己的身體，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己真的可以動了。杰克高興極了，他高興地在屋子里狂奔。
當杰克回過神來時，他才想起是那個姐姐幫助了她。他一轉頭，他發(fā)現(xiàn)了一個背影，原來是他救命恩人的背影，他連忙趕了上去，杰克小心翼翼地問道：“請問，你叫什么名字呀？”“我叫愛麗絲?！彼鼗卮鸬?。杰克繼續(xù)嘗試著和她搭訕：“謝謝你救了我，真是太感謝你了，你會魔法嗎？你為什么會在這里出現(xiàn)呢？”“之后你會知道的?！睈埯惤z依然面無表情。杰克可是個好奇寶寶，他還想問些什么，可是“咕嚕嚕”“咕嚕嚕”，他的肚子打斷了他。他看看自己的肚子，又不好意思地看看愛麗絲，（由于之前他變成了雕像，所以他不敢亂吃東西了。）問道：“請問你有什么可以吃的東西碼，我好餓啊……”愛麗絲對他不理不睬。杰克只好繼續(xù)跟著他，他也沒有什么地方可以去。
他們就這樣默默地走著，突然，杰克覺得眼前一亮。
糖果屋歷險記讀后感篇十三
糖果王國（2）
。一個
清寧：（
清寧；公主，如果國王知道這件事，一定會很生氣的。
晶晶；憑我們兩的武功不會被外人知道。
清寧；公主說什么我就做什么，
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晶晶；事不宜遲，我們先換上便裝。
清寧；是。
他們走到了宮外，外面的人死的死，傷的傷，餓的餓。
晶晶；清寧
清寧：在
晶晶；去問一下這兒到底怎么了。
清寧；是
清寧走到一位老伯伯身旁；老伯伯，請問這兒到底發(fā)生了什么事。
老伯伯；唉，這兒都是因為一個人老是到我們這兒來搶人，做人皮實驗。
清寧將此話一字不漏傳給了晶晶，剛說完晶晶發(fā)現(xiàn)科恩正正準備要拖走老伯伯，晶晶使出必殺技；貶抽三血?？贫鲙ьI的手下全死了，她也受了重傷；哼，好漢不吃眼前虧，你等著瞧。
國王；我給你講一個故事吧；從前，有一位行俠仗義的武士，他來到了這個水晶王國發(fā)現(xiàn)這兒的人苦不堪言，都是被一個叫吳建豪的人弄得，他跑到了他的宮中，和他斗了個三天三夜，最終吳建豪受了重傷，他正準備離開的時候，一個小精靈叫住了他說；我原本是水精靈，你救了我，我要幫你。他說；你幫我，謝謝你的好意。
小精靈；你也受了
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糖果屋歷險記讀后感篇十四
在我們學校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹歷險記》。這本書的作者是法國著名作家—黎達·迪爾迪科娃。她在寫這本書時，曾仔細、透徹地觀察過她即將寫的事物，并且參考過許多有關著作來證明和豐富自己的知識。
我看完這本書的第一反應是：爽!好看，再來一遍!因為 這本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉達給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過著快活﹑壯麗的日子!可后來，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個決定：轉移到一個安全的地方居祝他們經歷了艱險，克服了種種障礙，終于到達了一片樂土……這則故事給了我一個啟示：生活中，做各種事情都會有一定的難度，要想方設法克服這些困難，堅持不懈，你一定會成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因為他聰明伶俐，臨危不懼有時海豹家族中的下一代首領!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”我愿在書山中奔路，像一匹野馬;我愿在學習的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒錯，游遍天下書為伴。
糖果屋歷險記讀后感篇十五
輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財富號歷險記》的時候，我就在一直想著：如果我是陽陽，生活該多么的美好。
陽陽是這本書的主人公，他是一個敢作敢當有勇氣的男孩子，而他的表哥叫楷楷，對任何事情都冷靜面對。因此，我最喜歡他們倆了。因為，我想當一個有著快樂童年的孩子。
我想當陽陽，因為他自由自在，不用受任何約束，不用寫那沒完沒了，又不會寫的家庭作業(yè)，想干什么就干什么。而我就不一樣了，平時不用說，英語、數(shù)學、語文~好不容易放了個假，又要被作業(yè)弄得魂飛魄散，掙扎地爬出來后，又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進黃河，一了百了。
陽陽還有一個天下第一的無敵好爸爸。這個爸爸本身就是一個開大輪船的，經常開輪船帶著家人去看太陽升起，夕陽落下。我要是他的兒子，那別提有多快活了！陽陽又有一個天真的絕頂好媽媽，陽陽稱她為“超級無人能敵的寶貝媽媽?！彼顷P心兒子的好人，連巴魯斯都非常喜歡她。
而我不同了，爸爸時不時的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè)，并且還在旁邊嘮叨著。
陽陽還有自己的小輪船，帶上自己的兄弟，往上面一坐。那派頭！我是沒有資格跟他相提并論，小船一個也沒有，我們倆真是天壤之別呀！
張帆大叔，你把我們想象中一個擁有完美童年的小孩子——陽陽的形象勾畫出來。讓我們可以向往窗外的世界。
糖果屋歷險記讀后感篇十六
在世間所有的零食中，我最喜愛的零食還是糖果，對于我來說，關于糖果我也有這很多的夢想，我希望有一天，我能夠去到糖果王國去看一看。
結果有一天，我迷迷糊糊睜開眼，看見一個白發(fā)蒼蒼的老人站在我的床前。我驚訝極了，說：“你，你是誰？”白發(fā)老人慢條斯理地回答道：“別害怕，孩子，我是從天上下來的神仙，我要帶你去糖果國旅行?！薄罢娴?？”我半信半疑，“真的?！薄澳呛冒?，我們走?！鞭D眼間，只覺天昏地暗，塵土飛揚，一會兒就來到了糖果王國。
哇！這里的一切都是用各種各樣的糖果做成的。糖果國的草地是綠色薄荷糖做的，街上的樹一旦成熟，就會掉糖果下來。住的房子是用各種水果味硬糖打造的，五彩繽紛，清香怡人。他們都非常樸實善良，還熱情款待了我，給我吃了許多美味香甜的糖果。
這時，糖果國的橡皮糖將軍騎著巧克力白馬走了過來，拿出一張紙。念道：“圣旨到，米飯國將要來攻打我國，請大家準備迎戰(zhàn)！”這下，糖果國一下子慌亂起來，我決定保護好糖果國，一起跟士兵們迎戰(zhàn)。
我的腦子里突然想出了一條妙計，我趕緊稟報國王，國王聽了，大為贊賞。于是國王派橡皮糖士兵做防守，然后讓硬糖士兵把軟糖糊糊倒下去。這下，米飯國的士兵全被粘住了，動彈不得。士兵們趁機乘坐泡泡糖飛機，把硬糖撒下去。米飯國士兵有的被打得鼻青臉腫，有的被砸得稀巴爛，有的被糖果國抓回去當了俘虜。我得到了糖果國的獎勵――皇家彩色鉆石糖！
突然，我醒了，原來是一場美夢??！