專業(yè)大班兒童節(jié)活動方案(模板16篇)

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    方案制定過程中需要考慮各種因素和可能的風(fēng)險。要編寫一個較為完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求。希望這些范文可以對大家在制定方案時提供一些啟發(fā)和幫助。
    大班兒童節(jié)活動方案篇一
    通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的快樂。
    體驗與同伴集體過節(jié)日的'快樂。
    通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    兒童節(jié)口號:我成長、我快樂!
    1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
    2.每班制作ppt圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
    3.游戲若干。
    1.水果若干;
    2.沙拉若干;
    3.刀、叉、盤子若干;
    總指揮:xx
    聯(lián)歡活動負(fù)責(zé)人:xx
    攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐x處
    文明督導(dǎo)員:xx
    新聞稿:xx
    一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
    以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
    場地:各年齡段的一班
    二、美味沙拉(10:10——10:40)
    以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。
    場地:各年齡段的二班
    三、快樂自助(10:40——xx:30)
    由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
    場地:各年齡段的二班
    大班兒童節(jié)活動方案篇二
    一、活動目的:為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。
    二、活動時間:20xx年6月1日上午8點
    活動地點:校園內(nèi)各個活動場所
    三、 活動總指揮:校長
    四、活動協(xié)調(diào):副校長
    五、活動總策劃:薛
    六、活動總負(fù)責(zé):
    活動各場所總負(fù)責(zé)人:
    各排活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:一二年級區(qū)域,三四年級區(qū)域,六年級區(qū)域
    七、活動安全:
    八、活動器材:
    九、活動攝像照相:
    十、活動要求:
    1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    2、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準(zhǔn)備。
    3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    十一、活動項目
    1、貼鼻子
    活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
    活動負(fù)責(zé)人:
    2、拾豆豆
    每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
    活動負(fù)責(zé)人:
    3、端球
    每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
    活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè)
    活動負(fù)責(zé)人:
    4、投籃
    每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
    活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè)
    活動負(fù)責(zé)人:
    5、投球入盆
    每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
    活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè)
    活動負(fù)責(zé)人:
    6、踢鍵子
    每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
    活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè))
    活動負(fù)責(zé)人:
    7、呼拉圈
    每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
    活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè)
    活動負(fù)責(zé)人:
    8、滑輪過障礙
    每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
    活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè)
    活動負(fù)責(zé)人:
    9、跳繩
    每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
    活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè)
    活動負(fù)責(zé)人:
    10、魔方
    每組三人,最快擺出六面的為勝利。
    活動道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可
    活動負(fù)責(zé)人:
    十二:活動細(xì)則
    1、參賽學(xué)生每班每項活動最多三人參加,每人最多參加三項,而且每項的三個人必須按1——3的順序按順序去參加每項活動。
    2、各位活動負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動的秩序,讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進行游戲。
    大班兒童節(jié)活動方案篇三
    幼兒園慶祝六一,最重要的是讓孩子高興。為此,我園大班準(zhǔn)備了以下活動,不僅可以增進親子感情,還能讓孩子放松身心,盡情的玩耍,體驗六一的快樂。
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    準(zhǔn)備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長將其中的'一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
    準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    大班兒童節(jié)活動方案篇四
    1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
    2、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
    3、通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
    1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
    2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。
    3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面:快樂在身邊進行展示。
    4、準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。
    5、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
    6、制作ppt背景,六一活動使用。
    1、歌曲:《快樂的節(jié)日》。
    大合唱活動,全體幼兒參加。
    2、舞蹈:《春天天氣真好》。
    3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
    4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。
    5、聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
    6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。
    中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
    7、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
    8、現(xiàn)代舞:《小蘋果》。
    9、舞蹈:《芽芽的兒歌》。
    10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。
    表演者:全體幼兒。
    11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
    12、歌表演:《兩只小小鴨》。
    13、模特走秀:《大家一起來》。
    表演者:全體幼兒。
    大班兒童節(jié)活動方案篇五
    六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
    全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。
    20xx年x月x日
    1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。
    2、親子競賽活動:
    a、搶凳子
    活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。
    活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。
    b:踩氣球
    每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
    c:棒棒的屁股
    每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。
    規(guī)則:
    1、氣球只允許用坐姿壓爆。
    2、接掌后才能出發(fā)。
    d:頂氣球
    在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。
    注意事項:
    1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。
    2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。
    3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。
    親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
    xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
    8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
    1、推小車
    游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
    2、二人三足跑
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    3、運球接力
    游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
    4、搖擺車
    游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
    5、夾球接力
    游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
    大班兒童節(jié)活動方案篇六
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六一兒童節(jié)即將來臨。以下是由本站pq小編為大家整理出來的幼兒園大班六一兒童節(jié)
    活動方案
    ,僅供參考。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
    歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》
    準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。
    玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。
    孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:
    1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。
    3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。
    大班兒童節(jié)活動方案篇七
    六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
    以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
    慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
    以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
    1、有情趣、有童趣、有朝氣;
    2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
    3、加強體育鍛煉、享健康人生;
    4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
    5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
    小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動。
    大班兒童節(jié)活動方案篇八
    通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的`快樂。
    體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    兒童節(jié)口號:我成長、我快樂!
    1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
    2.每班制作ppt圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
    3.游戲若干。
    1.水果若干;
    2.沙拉若干;
    3.刀、叉、盤子若干;
    總指揮:xx
    聯(lián)歡活動負(fù)責(zé)人:xx
    攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐x處
    文明督導(dǎo)員:xx
    新聞稿:xx
    一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
    以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
    場地:各年齡段的一班
    二、美味沙拉(10:10——10:40)
    以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。
    場地:各年齡段的二班
    三、快樂自助(10:40——xx:30)
    由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
    場地:各年齡段的二班
    大班兒童節(jié)活動方案篇九
    為培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    親子創(chuàng)意畫
    暢想
    1. 作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
    2. 幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
    3. 作品以家庭親子合作的形式制作。
    年5月28日
    幼兒園操場
    每班10對家庭
    每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    親子創(chuàng)意紙袋diy
    "變廢為寶"
    1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。
    3. 作品以家庭親子合作的形式制作。
    年5月28日
    幼兒園操場
    每班8對家庭
    每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    親子創(chuàng)意粘貼畫
    相親相愛
    1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2. 家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
    3. 作品以家庭親子合作的形式制作。
    年5月28日
    幼兒園操場
    每班7對家庭
    每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    注:參加活動的家長請到本班教師處報名。
    大班兒童節(jié)活動方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    通過開展豐富多彩、活潑向上的少兒文化活動,培養(yǎng)學(xué)生道德修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生兒的素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題:
    以“健康快樂成長”為主題 六一文藝匯演。
    三、活動時間:
    xx年6月1日(星期一) 上午9時--11時。
    四、活動地點:
    中心小學(xué)操場。
    五、參加對象:
    全鄉(xiāng)學(xué)生。中小各班均須有一個節(jié)目,各完小以班級為單位開展此項活動,在此基礎(chǔ)上送優(yōu)勝者若干名到中心小學(xué)參加活動。(各完小須上報節(jié)目一個)
    六、要求:
    (一)以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我校同學(xué)的良好風(fēng)貌;學(xué)生著裝整潔,展現(xiàn)我校學(xué)生良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。
    (二)
    (1)全體參賽同學(xué)必須著裝干凈整潔、化妝后進場。
    (2)各班節(jié)目于5月21日前編排完畢并報少先隊。
    (3)參賽節(jié)目形式不限,唱歌.舞蹈.小品.走秀.課本劇均可。力求形式多樣,豐富多彩。
    (4)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
    (三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保學(xué)生出全勤、出滿勤。
    七.評獎辦法
    1.設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名及優(yōu)秀獎若干名。(獲獎班級輔導(dǎo)教師和學(xué)生均有獎)
    2.獎品待定。
    八、注意事項:
    1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    附:六一文藝匯演人員分工表
    六一”文藝匯演評委:
    寧xx(副校長)周xx(副校長)謝xx(副校長)黃xx(工會主席)胡xx(工會副主席)
    大班兒童節(jié)活動方案篇十一
    二、活動原則: 快樂為主,比賽為輔
    三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐?人群,盡可能少的使用當(dāng)代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。
    四、活動目的:通過本次小型親子的游戲活動,讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?五、活動時間、地點、對象:
    時間:xx年06月01日下午14點30分(星期日)
    地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街
    對象:當(dāng)?shù)丶彝?BR>    五、活動前期的準(zhǔn)備工作:
    編輯、制作工作:
    1、海報的設(shè)計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)
    3、活動當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動過后的總結(jié)報道,及其出現(xiàn)的問題。 宣傳工作:
    1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎品)
    2、當(dāng)?shù)仞べN海報(3張)
    3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺)
    采購工作:
    活動的所有獎品包括:
    租賃工作:
    1、音響租借
    2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛
    3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
    超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術(shù)工作:
    現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作、
    五、具體活動方案:
    活動流程:
    (一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
    (二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽?。?BR>    (四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長
    毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
    (七)主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。
    (3)、在活動中千萬不要擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
    (五)、主持人開始介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:猜謎語
    2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案
    3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
    4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。 活動二:
    1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)
    2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時
    3、參加人員:兒童、父母親
    活動三:
    1、游戲名稱:你是誰
    2、游戲準(zhǔn)備:/
    3、參加人員:兒童
    活動四:親子游戲
    1、游戲名稱:我來為你們吃
    3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)
    活動五:
    1、游戲名稱:正話反說
    2、游戲準(zhǔn)備:無
    3、參加人員:兒童
    活動六:
    1、游戲名稱:搶凳子
    2、游戲準(zhǔn)備:7張凳子
    3、參加人員:兒童
    活動七:
    1、游戲名稱:自拍表情
    2、游戲準(zhǔn)備:無
    3、參加人員:兒童
    活動八:親子活動
    1、游戲名稱:踩氣球
    2、游戲準(zhǔn)備:打好的氣球50個
    3、參加人員:兒童
    4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠(yuǎn)),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
    活動九:
    1、游戲名稱:蘿卜蹲
    3、參加人員:兒童
    活動十:
    游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)
    大班兒童節(jié)活動方案篇十二
    一年一度的.“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)校“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    “陽光下成長,快樂中飛翔”
    總指揮:
    總策劃:
    后勤保障:
    節(jié)目總負(fù)責(zé):
    協(xié)調(diào):全體管理人員
    5月
    大操場、班級教室、專用教室等
    用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。
    1.慶"六一"文藝展演
    為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才能,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時提升學(xué)生鑒賞能力。
    快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
    成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
    畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
    2.校園環(huán)境美化裝飾
    六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))
    3.開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動
    對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
    4.全校開展學(xué)唱活動
    學(xué)唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
    1.全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。
    2.由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團),5月20日前節(jié)目成型。
    3.為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
    4.活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    大班兒童節(jié)活動方案篇十三
    六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
    單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
    “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師,甚是歡樂!
    5月31日-6與1日,分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
    活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。
    5月29日,支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學(xué)習(xí)理財知識,體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
    參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
    “媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
    5月30日,水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。
    一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
    參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
    大班兒童節(jié)活動方案篇十四
    以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
    慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
    以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
    1、有情趣、有童趣、有朝氣;
    2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
    3、加強體育鍛煉、享健康人生;
    4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
    5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
    (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動
    活動時間:5月27日上午9:00---11:30
    活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。
    這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。
    活動程序:
    1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
    2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》
    3、義賣活動正式開始
    4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
    5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束
    (二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會
    活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的.目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
    活動時間:
    小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
    活動程序:
    1、園長致開幕詞
    2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場
    3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
    4、主持人致詞,宣布運動會開幕
    6、運動員退場,主持人宣布比賽開始
    7、活動開展
    8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎
    9、主持人宣布運動會閉幕
    活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。
    (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
    1、小班:半日開放教育教學(xué)活動——活動時間:5月31日下午2:30——4:30
    活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
    活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。
    活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
    幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
    大班兒童節(jié)活動方案篇十五
    書香中起飛,陽光下成長
    1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。
    2、展示沙小教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
    3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。
    4、本次活動節(jié)目少,要求質(zhì)量精。
    1、演出和表彰先進。
    2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。
    (略)
    1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細(xì)安排)
    2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)
    3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)
    4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個。
    (一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
    (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
    (三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
    (四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。
    (五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
    造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。
    (六)美術(shù)作品展覽。
    2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
    3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級。
    (七)科技模型比賽
    “世紀(jì)號”艦船模型直線競速賽。
    1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
    2、十五個節(jié)目設(shè)一等獎五個,二等獎十個。
    大班兒童節(jié)活動方案篇十六
    六一兒童節(jié)馬上就要到了,現(xiàn)在很多幼兒園的老師和同學(xué)們都在組織六一兒童節(jié)活動,為了有個豐富多彩的六一兒童節(jié),小編今天給大家分享下六一兒童節(jié)活動方案,希望能幫助到大家。
    為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    五、活動時間及場地安排
    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
    5月30日:“二幼之星”比賽;
    5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
    三、活動內(nèi)容與要求
    1、幼兒詩歌表演賽
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
    (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    4、“二幼之星”比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
    5、游園活動
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。