2023年美化校園活動方案(通用23篇)

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    一個好的方案應該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。合理安排時間和資源,制定詳細的計劃和措施,以確保方案的執(zhí)行進度和效果。創(chuàng)新的方案總是能夠給我們帶來新的契機和突破。
    美化校園活動方案篇一
    文里小學是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學,地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學歷史久遠,文化底蘊深厚,百余年來歷經(jīng)滄桑,期間多琢良玉,人才輩出,蜚聲遐邇。喜逢改革盛世,經(jīng)濟發(fā)展,文里鄉(xiāng)村民為償興學夙愿,幾經(jīng)籌劃,于1994年建成新校舍,并嚴格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃,目前校園占地面積15700平方米,設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座,教學樓二座,教學樓設(shè)有教室41間,配有實驗室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊活動室及六個多媒體教室,還有200米道運動場等教學設(shè)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項管理措施,創(chuàng)建綠化、美化的文明校園,為學子求學之勝地。近年來,xx縣城發(fā)展迅猛,學校規(guī)模日益擴大,現(xiàn)有在學學生近20xx人,教學班31個,教師70多人,教師勤教樂教,學生好學上進,學校多獲殊榮,20xx年學校晉升為xx市一級學校。
    在加快校園基礎(chǔ)建設(shè),大力改善辦學條件的同時,學校領(lǐng)導班子審時度勢,提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念,為進一步讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,學習和傳承中華傳統(tǒng)美德,提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力,學校充分利用教育資源和條件,創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學習氛圍,努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》的文件精神,我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標,結(jié)合本校實際情況進行申報:
    認真對照《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》(粵教思[20xx]34號)的有關(guān)要求,貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃,繼續(xù)推進素質(zhì)教育,多形式開展讀書活動,為學生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺。
    組長:郭樹平(校長)
    副組長:劉英瑞(副校長)
    陳澤鴻(副主任)
    陳妙玲(少先隊總輔導員)
    積極動員,廣泛宣傳,讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動中來。
    (1)誦讀古典詩詞,提高文化素養(yǎng)
    我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動,讓學生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識,購買《中小學生古詩詞八十首》等書進行誦讀。在古詩文的教學課堂上,由于學生的參與積極性高,在教與學的互動過程中,活動形式多,學習氣氛好,在老師的帶領(lǐng)下學生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題,達到如觸其物、如聞其聲、如臨其境,更深刻地品味古詩的語言美和情感美,提高欣賞能力;各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目,其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎;《欲窮千里目,更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎。
    (2)書香伴隨,喜讀樂寫
    學校開放藏書27000多冊的圖書室,利用活動課時間開放圖書室和閱覽室,為學生提供一個讀書看報的好場所,但由于班級數(shù)多,學生人數(shù)多,所以很難滿足學生的讀書欲望,為使這個讀書活動經(jīng)常性開展,并真正收到實效,使每個學生在讀書過程中都有所受益,我們把讀書活動推廣到各個班級中去,調(diào)動學生的讀書興趣。各班通過周會、主題班會、黑版報等形式進行宣傳,讓學生認識到讀書的意義,每個班級都制訂切實可行的讀書計劃,每個班級都設(shè)置一個圖書角,讓每位學生都能多讀書、讀好書,大多學生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學共享,學生讀書就有了一個不斷更新的小書庫,也增加了互動交流的機會。各班班主任經(jīng)常組織學生開展讀書交流活動,介紹好的讀書方法、名人讀書故事,推薦近期新書,制作小手抄報。
    學校在訂閱報刊雜志時,為學生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物,不少學生自訂了《潮州日報·小學生周刊》、《紅樹林》等報刊。學生課余有了豐富的精神食糧,不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間,或三五成群或小組形式,于教室里熱烈討論,或于圖書室里閱覽,或于樹底下獨自欣賞,他們不但讀,而且還認真做好筆記,讀書小組的同學手頭都有一張課外閱讀登記卡,及時登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句,并寫下自己的心得體會,做到一文一小得,學生由喜讀到樂寫,課內(nèi)課外相得益彰,語文課上,學生對課文的理解感悟能力提高了,寫起作文來也不再皺緊眉頭,很多學生都說通過這次讀書活動受益不淺,比以前更愛讀書,不再厭怕寫作文了。學生樂寫,而且樂于把習作拿出來交流,進行投稿,有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀曼梓、楊潔等多名學生的習作發(fā)表于《潮州日報·小學生周刊》、《紅樹林》等刊物,我們還把學生的習作編成《蓓蕾集》,到目前已出版了四輯。20xx年11月,我們還邀請《潮州日報·學生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導講座,與同學們及學校小記者組進行面對面的交流活動,潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。
    (3)開展實踐活動,活躍校園文化
    學校建立蓓蕾廣播站和小記者組,由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的學生組成,該小組在老師的指導下經(jīng)常進行培訓學習,開展宣傳活動,堅持每周兩次廣播,開辟了“時事報道”、“生活一點通”、“文學沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目,及時報道國內(nèi)外要聞、校園新事;結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學校開展的活動,進行采訪,寫成新聞簡訊及時進行報道,在活動中,小記者自己撰稿或向同學征稿,既提高寫作能力和口語表達能力,又活躍校園文化生活。
    (4)搭建舞臺,展演才藝
    20xx年12月30日,我校舉行首屆讀書活動才藝展演。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果,也為同學們展示個性特長提供一個盡情揮灑,盡興表演的舞臺。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎,并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》;有獲得xx市小學生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》;有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學表演的爵士鼓;有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎的鄭偉同學表演的武術(shù)《男兒當自強》;有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》;有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺表演;有家長、學生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。
    (5)走出校園,拓寬視野
    我們鼓勵學生走出課堂、走出校門,把讀書活動延伸到課外,形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡式讀書活動。很多學生喜歡利用雙休日時間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學生到xx縣圖書館進行讀書活動,學生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進行閱讀,還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、xx流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料,在活動中學生都表現(xiàn)出興致很高,積極地參與到閱讀活動中。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學生參加各級作文競賽均獲得佳績,劉瑾同學《和時間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎;陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎;方妍妮、楊曼、張晗等同學參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎,xx市小學生現(xiàn)場作文賽三等獎。
    (6)創(chuàng)設(shè)“書香之家”,共享文化大餐
    經(jīng)過宣傳,很多家庭都參與到我們的書香活動中來,從調(diào)查情況看,家長能從“我”做起,訂閱各種報刊、書籍,部分家長利用網(wǎng)絡下載,每天定時陪同孩子進行閱讀,每晚必看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進行評議,大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點,隨時隨地對孩子進行教育培養(yǎng);根據(jù)孩子的喜好,有針對性地選擇課外書供孩子閱讀,如有的男孩子喜歡探險、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下,大部分孩子不但形成了良好的學習習慣,從而也形成了活潑開朗的性格,兩者相得益彰。在這個過程中,家長能夠轉(zhuǎn)換角色,把自己當成與孩子一起學習的伙伴,與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學習計劃”,為孩子定訂適當?shù)恼n外書,利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀,讓孩子寫日記、讀后感、游記,制作小手抄報等等,對孩子的讀書活動進行反饋,注重孩子課外知識的積累。
    “書是高尚的人,讀一本好書就像跟一個高尚的人談話?!痹谶@次讀書活動中,老師、家長和孩子都從中受益匪淺,取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機,繼續(xù)把讀書活動開展下去,出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材,并與學校正在進行的《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研究結(jié)合起來,使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展,讓書香伴隨孩子健康成長!
    美化校園活動方案篇二
    5月19日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍牛皮癬清除活動。
    5月17日,征集參加活動人員及班級;
    5月18日,通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;5月19日,確認參加人員以及工具準備情況。
    由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。
    一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。
    5月19日早上10點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定??墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠郑盟阉獫衲闷鹚⒆釉谒r馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
    1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
    2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。
    3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
    此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。
    美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
    美化校園活動方案篇三
    地球是人類唯一的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的'危險—環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境,人人有責,特別是作為新世紀的大學生,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強,為進一步提高我校學生的環(huán)保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?;顒樱源龠M廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
    1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護工作,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
    2、響應號召同學們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
    3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估,積極響應學校的號召,為學校評估貢獻自己的力量。
    迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行
    待定
    ****大學校園
    活動一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
    活動二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
    活動三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽
    活動四:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)
    **大學全校學生
    1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
    2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。
    3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。
    4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
    5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
    1、張掛橫幅,張貼標語。
    2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。
    3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學生參加該活動。
    4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。
    此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
    1、活動要秩序井然的進行,要保質(zhì)保量,開展到位。
    2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結(jié)原因。
    3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。
    4、負責人應準備多一套應急方案,并關(guān)注天氣變化。
    美化校園活動方案篇四
    以xx報告”必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強和改進中小學德育工作,落實貫徹《xx國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚熱愛祖國,關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進。在21世紀里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
    學校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組:
    組長:于新強
    組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
    (一)孝心獻給父母
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口,層層推進愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻給他人
    把”愛心獻給社會”,”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導集體主義精神。可以開展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻給社會
    結(jié)合新修訂的”中學生守則”、”中學生日常行為規(guī)范”在學生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習慣。
    (四)忠心獻給祖國
    必須讓廣大青少年認識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負,關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    (五)信心留給自己
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強學生的競爭意識。21世紀是充滿競爭的世紀,需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學生的自信心、自尊心和競爭意識。可以開展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強學生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點進步及時給予表揚,讓他們在生活和學習中揚起希望的風帆。
    圍繞五心”主題教育,學校開展”十個一”的活動。即:
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀念先烈演講比賽。
    3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報,學校進行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動,各班結(jié)合《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動,學校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育活動是我市今年學校德育的重要內(nèi)容,各班務必認真落實各項活動,將和文明班評比掛鉤。
    美化校園活動方案篇五
    一、活動主題
    奉獻愛心,美化校園
    二、活動目的
    為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構(gòu)建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
    三、活動背景
    3月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學間的'影響及認同感,特此舉行本次活動。
    四、活動流程
    (一)活動準備流程:
    1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者,國內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。
    2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
    3、需用物資包括:請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
    (二)活動流程:
    1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
    2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
    3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
    4、各負責人分配具體任務
    5、全體集合,進行活動總結(jié)。
    五、活動地點:x小區(qū)。
    六、活動時間:20xx年3月5日
    七、主辦單位:x校團委
    協(xié)辦單位:武漢大學東湖分校校青年志愿者協(xié)會
    美化校園活動方案篇六
    happy20xx――圣誕游園活動及禮物'對對碰'
    通過happy
    20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送――'對對碰'
    活動時間:12.22―23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    (二)圣誕游園活動
    時間12.24(周五)下午
    地點室外生科院操場
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學去服務臺領(lǐng)取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
    答對問題的.給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學對獎。比如:字條里寫著'跳繩一百,獎勵桔子兩顆',那么該同學只有得按'字條'的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    美化校園活動方案篇七
    為綠化美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學習環(huán)境,合理布局校園綠化美化布局,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標,特制定本規(guī)劃。
    全力綠化校園綠地,把精力放在新開的綠化帶上。新綠化帶應與原有綠化風格一致,注重品種匹配,合理種植,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。挖掘?qū)W校可利用的一切條件,一步一步開發(fā)實施,努力使校園綠化面積達標。
    1、提高思維,統(tǒng)一認識
    學校要結(jié)合中心學校對開展綠化工作的相關(guān)要求,認識到開展義務植樹,做好校園綠化美化對學校發(fā)展意義重大,把植樹與育人結(jié)合起來,激發(fā)師生的責任感和積極性,讓大家各盡所能植樹種花,改造學校環(huán)境。
    2.建立組織,加強領(lǐng)導
    學校應成立以校長為首,由班主任組成的綠化工作領(lǐng)導小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計學校綠化規(guī)劃,使綠化工作有領(lǐng)導、有組織、有計劃地進行。
    3.提上日程,落實措施
    學校應當將校園綠化美化工作納入工作日程,并將學校綠化美化工作承包給班級、班級和小組、小組和個人。
    4、檢查評比,獎勵先進
    植樹或種花后,學校應結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生每周進行一次全面檢查,加強管理,落實責任。每學期結(jié)束時,我們將對先進學生進行評估和獎勵。
    1、種植階段(20xx年x月x日至x月x日)
    學校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。專注于種植和科學種植的所有準備工作。確保種植量達到綠化驗收標準。
    2、管理和保護階段(20xx年x月x日至x月x日)
    學校應將種植的樹木花草承包給人,精心管理,按時澆水,保證成活率,形成長效管理和保護機制。
    3.驗收階段(20xx年x月x日至x月x日)
    中心校統(tǒng)一評估各校樹木花草的成活率和管理情況。校園綠化面積達標、優(yōu)質(zhì)景觀樹成活率100%的學校獎勵xxx元,成活率90%以上的'學校獎勵xxx元,成活率80%以上的學校獎勵xxx元,成活率50%以下的學校罰款xx元。
    美化校園活動方案篇八
    20xx至20xx年,在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動,取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵,大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
    1、總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
    2、展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會
    大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員
    暫定為5月31日(星期四)下午1點
    鄭州輕工業(yè)學院東風校區(qū)教三103
    大學生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
    略
    (一)各部門工作安排工作
    宣策部:海報條幅宣傳
    信息部:網(wǎng)絡宣傳工作
    編輯部:編輯各部長職責及會長職責和相應的材料
    外聯(lián)部:會場布置工作及后期工作
    秘書處:表格制作及報名工作
    培訓部:主持人禮儀工作及主持稿
    人力部:現(xiàn)場秩序維持
    (二)工作人員安排
    1、主持人:
    2、ppt播放員:
    3、現(xiàn)場負責競選人員順序抽簽人員:
    4、收集老師評價及選票人員:
    5、唱票統(tǒng)計選票人員:
    6、負責人
    宣策部:xxx
    信息部:xxx
    編輯部:xx
    外聯(lián)部:xxx
    秘書處:
    培訓部:
    人力部:
    1、水15元
    2、坐席牌3元
    3、條幅海報(待定)
    4、報名表格制作(待定)
    注:所有物品提前準備完畢
    附:
    會長:
    1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作,協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機構(gòu)的關(guān)系;
    2、傳達學生處、指導老師下達的決議,完成上級下達的有關(guān)任務,協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。
    3、定期召開部長以上會議,制定近期工作計劃,監(jiān)督各部門工作情況;
    4、及時向指導老師匯報協(xié)會工作。
    書記:
    1、負責主席團相關(guān)工作,定期將協(xié)會工作與指導老師進行溝通;
    3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團課培訓。
    副會長:
    1、負責分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);
    2、認真完成上級交給的各項任務;
    3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作,處理協(xié)會各項日常事務;
    4、若會長不在時,代理會長職責。
    部長職責:
    1、制定本部的工作計劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運作方向
    2、定期召開本部例會,商討本部工作
    3、負責招聘會的各項相關(guān)工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負責現(xiàn)場招聘活動等
    4、及時關(guān)注部員思想動態(tài),吸取部員意見建議,加強部門內(nèi)部團結(jié)和文化建設(shè)
    5、完成上級交給的各項任務,及時向分管會長匯報本部工作
    美化校園活動方案篇九
    通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)學生對英語的興趣和愛好,提高學生的聽,說,讀,寫的.能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學習的氛圍,豐富校園文化生活,讓學生在英語活動中體會到學英語,用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。
    more english, more fun. 多些英語,多些快樂。
    20xx年4月6日---30日
    組長:xx
    成員:xx、各班班主任
    特邀:音、體、美、電教老師等
    英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
    英語節(jié)開幕時間:20xx年4月6日
    地點:學校操場
    1.召開英語節(jié)動員會,宣布活動方案,布置具體工作。
    2.宣傳英語節(jié),鼓勵全校同學積極參與。
    3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。(英語任課老師)
    本屆英語節(jié)主要有以下活動:
    1.技能之賽(如:學生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比);
    2.文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等);
    3.體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)
    三大版塊活動,為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺,豐富多彩的活動,激發(fā)了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學們盡情享受著英語帶來的快樂。
    活動(一):開幕式
    4月6日:英語節(jié)開幕儀式
    對象:全體學生
    地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)
    1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動內(nèi)容。
    2.英語老師代表講話及宣布口號。(顧)
    活動(二):英文書寫比賽
    對象:3-6年級學生(每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。)
    內(nèi)容:比賽前由教師確定 (王)
    時間:4月14日
    要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。
    1.各個人項目比賽選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。給每個獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
    2.根據(jù)班級團體總分,以年級為單位,評出團體一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
    做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料)
    美化校園活動方案篇十
    隨著這幾年學校的整體規(guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展,xx學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年x月x日至x日教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會在xx店xx學院舉行,而預計在20xx年的x月份將在xx店xx學院舉辦一次關(guān)于學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把xx學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛xx創(chuàng)建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:
    用行動美化校園
    電子科學與工程系團總支
    電子科學與工程系組織部
    時間:20xx年x月x日
    地點:xx學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)
    大一學生
    1、在周x下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區(qū)域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)非廣告牌內(nèi)之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。
    2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。
    3、人員安排
    組織:組織部
    拍照:宣傳部
    4、區(qū)域安排
    xx負責清理黃淮學院校門口
    xx負責清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍
    xx負責龍湖餐廳周圍
    xx負責宿舍樓區(qū)
    5、活動所需工具由本班學生自帶。
    6、活動結(jié)束
    (1)、由各班負責人統(tǒng)計人數(shù)
    (2)、由各班負責人統(tǒng)計工具并送回
    (3)、宣傳部負責拍照,寫新聞
    1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設(shè)施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設(shè)施。
    2、由于所分區(qū)域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。
    3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發(fā)生矛盾。
    xxxx元
    美化校園活動方案篇十一
    為了響應國家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“20xx年全國質(zhì)量月”活動的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“20xx年全省質(zhì)量月”活動的通知》的號召,由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗中心、**市消費者協(xié)會主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學、**理工大學、**商業(yè)大學、東北林業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學、**師范大學、**科技學院、**工業(yè)大學華德學院、**學院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學生信得過的健康食品走進校園大型活動于20xx年 xx月28 日正式啟動。
    食品安全年,健康、愛心進校園
    1通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品
    2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時提高了大學生消費群對產(chǎn)品的認知度。
    3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。
    4省內(nèi)多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
    5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
    6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經(jīng)濟上給貧困大學生提供幫助。
    1. 企業(yè)報名時間:
    2. 展銷時間:
    3. 投票評選時間:
    4. 頒獎時間:
    1)活動周期:
    第一期:南崗展區(qū) (11.22 -11.26)
    注:南崗展區(qū):**大學、**理工大學、**學院
    新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學
    松北展區(qū):**師范大學、**商業(yè)大學、**科技學院、**工業(yè)大學華德學院
    2)日程安排:
    第一天 :啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動開始。
    1. 活動期間,**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。
    2. **質(zhì)量網(wǎng)將對本次活動和參展企業(yè)進行全程網(wǎng)絡宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗報告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,同時參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺,享受無限商機。
    3. 此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內(nèi)容及地點。
    4. 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
    5. **質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道,并推薦到**電視臺相應欄目。
    1. **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū),參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進行投票。
    2. 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進行投票。
    3. 此次活動設(shè)立短信平臺,參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。
    4. 此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進行投票。
    5. 此次活動將采用有獎投票的形式,共設(shè)獎項六檔,預設(shè)20xx名參與者中獎。
    1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
    2提供工商營業(yè)執(zhí)照復印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
    3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
    4企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
    此次活動設(shè)立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、
    秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡組、評選組等。
    美化校園活動方案篇十二
    一個好的校園環(huán)境能給學生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學習任務的增加,人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。
    在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學長的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。
    在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當代大學生心靈的美化。
    俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的.生活與學習的環(huán)境,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。
    美化校園活動方案篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。
    語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點水蜻蜓,映月荷花......
    韶山南路學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學問還重要。
    的.確,時代在進步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標新立異而盲目跟風!
    語言是一個人素質(zhì)的直接體現(xiàn),我們應該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
    美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难?。我們這個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應該出現(xiàn)污言穢語,當有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應該強烈制止,因為對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。
    讓我們行動起來,人人都應自覺地使用文明禮貌語言。
    讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
    美化校園活動方案篇十四
    為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境,同時為了響應四城同創(chuàng)號召,為四城同創(chuàng)奉獻自己的微薄之力。管理系團總支發(fā)起了美化校園活動,此次活動共有65人積極參加。
    4月20日下午兩點半同學們在學校教學樓東門口集合完畢后,由負責人為同學們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學們分為兩組,一組打掃教室,另一組在操場上拾撿校園白色垃圾,雖然在活動開始時下起了蒙蒙細雨,但是同學們還是干的很認真,對于校園衛(wèi)生死角,同學們秉著不怕臟,不怕累的精神干的熱火朝天,大約經(jīng)過40分鐘,校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。
    此次活動的目的不僅是清潔校園,更重要的'是帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。環(huán)保是個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護環(huán)境,愛護環(huán)境。
    美化校園活動方案篇十五
    隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的年青人追去物質(zhì)享受,忽略最基本的`社會文明,我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略,在感恩11月我系進行感恩系列活動,為老師們義務打掃公寓衛(wèi)生。
    1、加強大家的動手能力,增強大家的文明意識,感恩老師,豐富課余文化生活。
    2、在親身行動中踐行感恩,提高自身的素養(yǎng)和社會責任感。
    3、美化我們的校園
    感恩老師美化校園
    20xx年x月x日星期六
    河南科技學院校園內(nèi)
    河南科技學院新科學院食工系學生會
    河南科技學院青年志愿者協(xié)會食工系分會
    1、選定適當?shù)慕處煿?,對周圍環(huán)境做好調(diào)查工作
    2、進行活動宣傳
    3、提高同學們的積極性
    1、在新科主樓前集合,宣布注意事項,出發(fā)。
    2、到達指定教師公寓樓。
    3、進行打掃活動及自行車的擺放工作
    1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒,搞活動的時候,一定要主動,打掃時不能喧嘩。
    2、遇到有老師詢問時,要向老師問好并禮貌回答問題。
    3、要求學生帶好打掃工具。
    河南科技學院新科學院食工系
    美化校園活動方案篇十六
    落實市教研室“閱讀工程”目標任務,擴大學生課外閱讀量,提升學生閱讀水平,感受閱讀的快樂與幸福,鼓勵教師、家長、學生共同參與,營造“大手拉大手,一起來讀書”學校、家庭共讀書的良好氛圍,按照“學生主體、教師主導、家長參與”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求,開展讀書節(jié)活動。
    幸福閱讀,讓夢想開花
    大手拉小手,一起來讀書
    20xx年3月27日――5月27日
    領(lǐng)導小組
    組長:z
    副組長:z
    成員:zz
    一、開幕式
    時間:20xx年3月27日上午大課間時間
    內(nèi)容:臺灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書,寫好文”演講
    二、活動內(nèi)容
    (一)常態(tài)活動:各年級落實市教研室“閱讀工程”下達的學段目標任務。
    (二)特色活動:以年級部為單位開展形式多樣的讀書活動。
    三、閉幕式
    時間:5月27日
    活動內(nèi)容及方式:讀書節(jié)成果展示;表彰優(yōu)秀班級和學生。
    責任人:z
    美化校園活動方案篇十七
    活動主題:
    美化校園,愛我家園
    活動背景:
    今年11月17日,我們將迎來第31屆國際大學生節(jié),迎來又一個團活動日,作為新一代大學生和優(yōu)秀團員,我們意氣風發(fā),昂揚向前。我們又國家天下在胸,有黎民憂患在腹,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們!我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任,并能踐行之!
    活動對象:
    樹臨一班全體同學
    活動時間安排:
    活動地點:
    湖南師范大學正校門
    活動目的和意義
    紅葉紛紛,黃桐飄飄,這次活動以“美化校園,愛我家園”為主題,希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動,能給我們的'家園描畫一抹亮色,以文明環(huán)保的活動為載體,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識。全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,引導同學們積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
    活動流程
    9:10班長分配任務,勞動開始
    10:30整理工具,勞動結(jié)束
    10:35全體同學合影留念
    流動過程具體分工
    1.1.活動策劃:張瑜、劉雁芳、劉文濤
    2.2.活動過程攝影:王思瑤、吳丹、陳睿
    3.3.活動負責人:張瑜、劉文濤
    4.4.團日活動總結(jié):劉文濤、鄭劍、李謹
    二義務活動過程總結(jié)
    2.活動總結(jié)與討論
    為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善今后工作,我們及時對活動效果,活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
    三活動自我評估
    1、縱觀全局,我們這次以“美化校園,愛我家園”為主題的團日活動,各個階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
    1.準備充分
    “凡事預則立,不預則廢”充分體現(xiàn)在此活動中,正因為班級全體成員詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,才有了成功開展活動的前提。
    2.配合密切
    多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證,如:活動內(nèi)容的確定參考了同學們的建議,活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助,宣傳后,也得到了其他班級和學校平面設(shè)計部等部門的大力支持。
    3.分工具體,安排合理
    在活動開始前,負責人就已經(jīng)分配好了勞動工具、任務,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們反映普遍良好。
    4.活動影響范圍較大
    我們美化學?!懊嫒荨睂⒋偈谷熒鷤儛圩o我們可愛校園的每一寸肌膚。
    成功的背后,我們也認真反省了我們的不足
    1.場面有點混亂。
    活動雖然經(jīng)過具體分工、詳實安排,但操作過程中人員較多,場面有點混亂,人員到場時間參差不齊,由于工具有限,個別人員無事可干。
    美化校園活動方案篇十八
    為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的事故傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的反應能力和自救互救能力。
    20xx年3月22日課間活動
    振興小學
    全體師生
    學校集中活動,遇緊急情況,此時,情況十分危險,嚴重威脅學校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
    總指揮:
    指揮:
    后勤保障:
    救護中心:
    操場指揮:
    成員:全體教師
    各班負責人:
    1、一樓的班級先退,然后到二樓班級。
    2、五、六年級在東梯下,三、四年級在西梯下。
    3、各班級下樓后,統(tǒng)一集中在操場,按照指定位置站好。
    1、演習正式開始
    2、警報響起(楊負責)。
    3、引導師生組織安全疏散。
    4、各負責人在確定所負責范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級撤離。
    5、各班級集中在操場上。
    6、大隊輔導員把情況報告給校長,校長總結(jié)這次演習。
    7、活動結(jié)束。
    美化校園活動方案篇十九
    你我攜手,共創(chuàng)美好校園
    通過本次活動,加強與其他協(xié)會的交流與合作,增進彼此的了解,促進大家的`友誼;同時,通過本次活動將廣科校園清理更干凈,使我們的生活環(huán)境變得更美,更和諧,增強同學們的環(huán)保意識。
    xxx年12月19日上午8:30——11:00
    廣東科學技術(shù)職業(yè)學院的湖邊、草地及教室
    綠洲環(huán)保協(xié)會
    雨瀟愛心社
    新三味書屋
    計算機協(xié)會
    綠地文學社
    多媒體協(xié)會
    外國語青協(xié)
    建工青協(xié)
    酒店管理協(xié)會
    活動前準備:
    1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團的工作人員,將人員分為若干小組,每組選出兩名小組長,會長在活動結(jié)束后組織大家拍大合照。
    2、策劃組:策劃并跟進本次活動,活動結(jié)束后寫跟進報告。
    3、文秘組:向?qū)W校申請本次活動(12月11號前)制作并發(fā)送邀請函(12月6號前),準備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況,購買活動所需工具,如垃圾袋(12月11號前),撰寫本次活動宣傳單內(nèi)容(12月4號前)及活動總結(jié)。
    4、宣教組:粘貼宣傳單(12月16號前);帶相機拍照記錄活動留念,活動結(jié)束后拍大合照。
    5、外聯(lián)組:邀請雨瀟、新三味等協(xié)會參與本次活動(12月13號前),向商家拉贊助300元(12月13號前)。
    6、網(wǎng)絡組:設(shè)計本次活動宣傳單及制作(12月5號前)。
    7、項目組:考察地形,做出規(guī)劃報告(12月13號前);活動結(jié)束后的垃圾處理。
    1、所以參與活動的人員提前15分鐘(即8:15)到中心廣場集合,文秘組清點人數(shù),組委分配工作。
    2、8:30——10:45清理校園,每個小組兩個垃圾袋,分別裝回收和不可回收的垃圾。
    3、10:45在中心廣場集合拍照。
    1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。
    2、活動當天要準備藥箱,以備不時之需。
    3、活動當天自備飲用水。
    4、各參與人員在活動當天要注意安全。
    美化校園活動方案篇二十
    4、征集參加活動人員及班級;
    5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;
    6、確認參加人員以及工具準備情況。
    由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。
    一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。
    4月7日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
    1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
    2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。
    3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
    此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。
    美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
    美化校園活動方案篇二十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:“凈化語言,美化校園”。
    語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點水蜻蜓,映月荷花......
    韶山南路學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學問還重要。
    的確,時代在進步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標新立異而盲目跟風!
    語言是一個人素質(zhì)的'直接體現(xiàn),我們應該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
    美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难?。我們這個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應該出現(xiàn)污言穢語,當有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應該強烈制止,因為對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。
    讓我們行動起來,人人都應自覺地使用文明禮貌語言。
    讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
    美化校園活動方案篇二十二
    我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學生xx人,學校創(chuàng)辦于19xx年,學校占地xxx平方米,現(xiàn)有綠化面積xxx平方米,綠化率xx%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,學校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作領(lǐng)導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。
    我們主要做了以下綠化美化工作:
    1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
    2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
    3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
    4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
    師生個人精神風貌是校園最重要的.環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
    2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。
    3、學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。
    5、學校領(lǐng)導和教師嚴格內(nèi)宿生管理,日常要求學生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。
    6、嚴格落實食品衛(wèi)生安全責任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負責采購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
    校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
    美化校園活動方案篇二十三
    為了進一步改善我學區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進全學區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學深入開展校園綠化美化活動?,F(xiàn)提出如下實施意見。
    一、 指導思想和工作目標
    本次校園綠化美化活動要以科學發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會精神為指針,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”校園為目標,以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟實用,一步到位”的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學校創(chuàng)建相結(jié)合,與學生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級學校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學區(qū)校園綠化面積達到規(guī)定標準,大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
    二、 工作重點
    各校校園綠化美化活動按照“四化”總體目標要求,突出做好以下幾方面工作:
    1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,依據(jù)校園特點,按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學校辦學特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯落,花木相間,基本實現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要動員學生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。
    2、積極開展校園美化活動。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對校園、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內(nèi)的垃圾場進行徹底清理,務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學生衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生生活習慣。同時要以班級為單位,開展環(huán)境清潔型班級創(chuàng)建活動和學生個人衛(wèi)生大評比活動,以活動推動工作,以活動促進工作落實。
    3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實際,堅持勤儉辦學的原則,從經(jīng)費中擠出一定的資金,對影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。
    4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都會說話,每一個角落都能育人”。學校標識性文化建設(shè)要得到加強,校訓、校風、教風、學風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強,校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
    5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學校綠化美化活動為契機,積極與文化、工商、公安等部門進行聯(lián)系,對校園周邊環(huán)境也要進行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
    三、時間安排
    全學區(qū)校園綠化美化活動從3月1日開始, 5月31日結(jié)束,分三個階段逐步推進。
    1、宣傳準備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導小組,制定符合本校實際的活動方案,確定樹種和花卉需求量,報送學區(qū),并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的及意義,動員廣大師生積極參與到本次活動之中。
    2、集中實施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標和任務要求,動員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動,并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項目標任務。
    3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學區(qū)要對各校的校園綠化美化實施情況進行督查評比,考核驗收,查遺補漏,獎優(yōu)懲劣。
    四、保障措施
    1、廣泛宣傳動員,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報、張貼標語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊)會等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性,引導廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動中去。
    2、加強組織領(lǐng)導,精心安排部署。本次全縣中小學校園綠化美化工作是今年的一項重點工作,縣林業(yè)局將免費提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結(jié)合“綠色學?!钡膭?chuàng)建,幫助指導校園綠化、美化的具體實施,表彰命名一批“縣級綠色學?!薄8餍R獡屪ミ@一難得機遇,成立以校長任組長的領(lǐng)導小組,明確工作任務,靠實工作責任,全力抓好工作落實。同時,要制定本單位校園綠化美化活動實施方案和實施細則??茖W規(guī)劃,精密組織,認真實施。
    3、強化監(jiān)督檢查,嚴格考核評比。在本次全縣校園綠化美化活動中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對各鄉(xiāng)?;顒娱_展情況進行督查,及時通報情況。活動結(jié)束后,要對綠化美化成效顯著的學校將頒發(fā)獎牌,并按照以獎代補的形式給予獎勵;對工作不力、應付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進行通報批評,并限期改正。學區(qū)也將在縣上督查之前對各校的綠化美化實施情況進行自查,獎優(yōu)懲劣。