流林風(fēng)聲讀后感(實(shí)用10篇)

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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
    流林風(fēng)聲讀后感篇一
    《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的著作。它講述的是柳林里小動(dòng)物們有趣的故事。
    這個(gè)故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林,我好像也是這里的居民。這里有膽小怕事、偏偏生性喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠;熱情好客,充滿浪漫情趣的河鼠;行俠仗義,具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾和喜愛吹牛顯擺,追求時(shí)髦的富二代蟾蜍。
    其中,我最喜歡的獾,他是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時(shí)他也樂于助人。他千方百計(jì),費(fèi)盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病,還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。
    故事的開始蟾蜍常愛惹事生非,獾、河鼠和鼴鼠試圖去勸說蟾蜍改掉惡習(xí),但一切都是徒勞。后來三個(gè)輪流看守蟾蜍,可是還是讓他逃了出來。蟾蜍偷車、入獄,但很快又逃了出來。當(dāng)他回到柳林時(shí),才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。于是獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一起想方設(shè)法把蟾宮奪了回來,蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。
    我也有一群這樣的朋友。暑假的一天,我們幾個(gè)朋友約在一起玩,開始打籃球,然后看到旁邊的單杠,我們就跑過去,弈韜高興的說:"我們來吊單杠吧!"說完就爬了上去,我們幾個(gè)都爬上去玩了起來,忽然"嘭"的一聲,弈韜掉了下來,臉色蒼白,好久才哭出聲來。這時(shí)有的蹲下來安慰他,問他哪不舒服,有的趕快叫來了大人。后來大家一起把他送往醫(yī)院,還好醫(yī)生說只是扭傷,擦點(diǎn)藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來,給弈韜涂上。我們這群朋友,平時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí),但到了關(guān)鍵時(shí)刻,還是互相幫助的。
    《柳林風(fēng)聲》告訴我們朋友之間要互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好。
    流林風(fēng)聲讀后感篇二
    “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書,能使人拋下憂愁,投入到愉悅當(dāng)中去。而我認(rèn)為,《柳林風(fēng)聲》就是這樣的一本書,煩惱時(shí)看,能使人感到愉快;孤獨(dú)時(shí)看,能使人感到充實(shí)。
    作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風(fēng)聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個(gè)朋友描寫它們之間的故事。當(dāng)蟾蜍因?yàn)橥弟嚩硐萼蜞魰r(shí),鼴鼠它們堅(jiān)信蟾蜍一定會(huì)回來;當(dāng)蟾蜍宅被霸占,蟾蜍無家可歸時(shí),它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,處處可顯它們之間的友情。
    縱觀全書,友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情,它們之間就不會(huì)互相幫助,就不會(huì)如此和諧;如果沒有友情,這個(gè)世界將一片冷漠,將不會(huì)像現(xiàn)在這樣其樂融融??梢姡颜x可貴,這個(gè)世界不能少了友誼。
    在日常的生活中,處處也能感受到友誼。當(dāng)一位同學(xué)受傷時(shí),別的同學(xué)會(huì)立刻放下手下的事情,幫他涂油,幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學(xué)間的友情。一個(gè)人家進(jìn)小偷時(shí),狗盡職地趕走小偷,這時(shí)人與動(dòng)物間的友情。無論是在何時(shí)何地,這世界上都有友誼,友誼無法徹底泯滅,會(huì)一直存于世界。
    在回來看看書中,四只動(dòng)物的性格完全不同,鼴鼠溫厚,老鼠機(jī)靈,獾沉穩(wěn),蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同,但它們依然能成為朋友。這樣的友誼,既如和風(fēng)陣陣般溫暖,又如炎夏微風(fēng)般清涼,讓人流連忘返。
    友誼是可貴的,同時(shí)也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧!
    流林風(fēng)聲讀后感篇三
    正是春季大掃除的日子……我不禁翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,深深陷了進(jìn)去。
    《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。童話,是我們從小聽的多的故事的題材,所以這本書我百看不厭。現(xiàn)在就讓我為你們慢慢介紹一下吧!
    書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤?,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
    《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡的是那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)中,他們互幫互助,照顧彼此。他們就像好兄弟,情深似海的友誼打動(dòng)著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!
    《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。一想起那四只可愛的小動(dòng)物、充滿著歡聲笑語(yǔ)的大森林……哦,多美呀!
    流林風(fēng)聲讀后感篇四
    片片輕紗似的薄云、一股股清澈的溪流、一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事讓我想起了一本書--《柳林風(fēng)聲》,這本書是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆的經(jīng)典作品,我看過以后有很大的感受。
    本書描寫了一直蟾蜍一直靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)來生活,他揮霍浪費(fèi),追求新鮮的事物,是有名的冒險(xiǎn)家,結(jié)果他受騙上當(dāng),被關(guān)入了監(jiān)獄,自己溫馨的家也被黃鼠狼侵占了,但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下打的黃鼠狼屁滾尿流,奪回了自己的家業(yè),蟾蜍也改過自新,成為了一直好蟾蜍。
    讀完這本書,我仿佛看見了鼴鼠第一次坐在小船里,愜意的閉著眼睛,懶洋洋的把腳伸進(jìn)水中,任由涼颼颼的水浸泡他的腳,仿佛看到了水獺正失魂落魄的蹲在渡口,等待失蹤幾天的兒子,仿佛看到了伙伴們正在絞盡腦汁在想辦法幫蟾蜍奪回家業(yè)。
    這本書中給我印象最深的是一段話:他們雖然只有四個(gè)好漢,但在極度恐慌的黃鼠狼眼里,他們就是四個(gè)龐然大物,他們所向無敵,永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲、抱頭鼠串,絕望的來回奔跑,有的竄出了窗戶,有的爬出了煙囪,紛紛逃到不會(huì)被看見的地方“,看來團(tuán)結(jié)就是力量,這句話的真理永遠(yuǎn)不會(huì)改變,咦,有人要問了,黃鼠狼們也是團(tuán)結(jié)的啊,為什么還是輸給鼴鼠他們呢?其實(shí),團(tuán)結(jié)就是集中力量共同完成大家的目標(biāo),而黃鼠狼他們所謂的”團(tuán)結(jié)“只是為了一個(gè)同一個(gè)目標(biāo)才組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們的.每一個(gè)成員都只是為了自己的愿望實(shí)現(xiàn),并沒有真正理解團(tuán)結(jié)這個(gè)字的意思。
    讀了這本書,我知道了無論人在怎樣的環(huán)境下,都要保持善良、快樂、本分、樂觀自信和助人為樂的精神,我們和諧的世界需要鼴鼠、河鼠、水獺這樣的人,讓我們每個(gè)人之間都建起一座無形的橋。
    流林風(fēng)聲讀后感篇五
    《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。
    鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的可愛小動(dòng)物,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的蛤蟆靠著祖?zhèn)骷耶a(chǎn),過著富裕的生活,但它不知珍惜,經(jīng)常揮霍浪費(fèi),而且品行惡劣,為人小氣,愛撒謊…,盡管周圍的朋友都勸它要改掉壞毛病,它依舊我行我素,以至于被黃鼠狼霸占了它的家。幸虧他在三個(gè)好朋友及時(shí)幫助下才得到家園。 尊重他人贏得友誼。
    我最喜歡的人物是老獾,他就像我們身邊的一位好鄰居、好朋友,又像慈祥的長(zhǎng)者,睿智的哲人。老獾有很多優(yōu)點(diǎn),他樸實(shí)真誠(chéng)、樂于助人,在當(dāng)?shù)刳A得了所有人的尊重。
    那我們?nèi)绾尾拍苴A得別人的尊重和歡迎呢?這與我們自己平常的所作所為是分不開的。一枚硬幣有兩面,在日常生活中,懂得尊重和幫助別人的人通常也會(huì)得到別人的尊重。尊重他人的人,具有良好的個(gè)人素養(yǎng)。
    生活中我們每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人的家庭背景,生長(zhǎng)環(huán)境及受教育的程度都是不同的,每個(gè)人身上或多或少有缺點(diǎn)與毛病,但是每一個(gè)人都應(yīng)有獨(dú)立的人格和相應(yīng)的權(quán)利,沒有哪個(gè)人可以藐視,污蔑他人的人格。尊重他人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn);幫助他人,我們會(huì)感嘆這世界原來如此美好。
    流林風(fēng)聲讀后感篇六
    鳥兒在歡快地歌唱,和煦的春風(fēng)輕輕吹過,到處是一片勃勃生機(jī)。對(duì)生活在洞中的眼熟來說是那么具有吸引力。懷著對(duì)事物的好奇,讓他認(rèn)識(shí)了蛤蟆和獾,以至于把自己的家給忘記了。外面的生活太誘人。聽著從來沒有聽過的故事,做著他想做的事。生活多么美好??!
    體貼的水鼠、可親可敬的獾,還有友好的水獺。膽大任性的蛤蟆總是做著認(rèn)為他喜歡的事情。更是沒經(jīng)過大腦思考,于是闖下種種麻煩。當(dāng)然也受盡了苦頭。他的驕傲和自大,狂妄的心里一直在促使他。他是那么的了不起,這使他付出了沉痛的代價(jià)。為了蛤蟆,他的朋友們義無反顧地幫助他,開導(dǎo)他,使他重新做人,做一個(gè)城市謙虛的人。
    生活中外面要為朋友照相,盡力地幫助別人別人,工作中外面要踏踏實(shí)實(shí),對(duì)朋友要友好相處。 3 夏日的清晨,水鼠哼著小調(diào)來戲弄鴨子,鼴鼠則懷著對(duì)事情的好奇心,他想結(jié)識(shí)蛤蟆。坐上水鼠的小船,他們來到了蛤蟆府,蛤蟆看到 他們到來,高興極了。寒暄過后,蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界對(duì)鼴鼠來說是多么的誘人啊!當(dāng)然水鼠為了他的朋友還是答應(yīng)了。
    勝利的蛤蟆坐上了美麗的大篷車,一路上風(fēng)光好極了。他們很累卻很開心。在離家有一段距離后,天也黑了。吃過晚飯,這時(shí)的水鼠則有點(diǎn)懷念他的那條老河,鼴鼠順應(yīng)了水鼠,但水鼠還是要陪蛤蟆旅行,累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令純,水鼠和鼴鼠準(zhǔn)備好早餐,他才興高采烈地出現(xiàn)在大家的面前。他只顧感嘆一路上的輕松愉快,把操持家務(wù)等全拋到腦后。他們的馬車駛出了鄉(xiāng)村小道來到公路上。就在這時(shí),一輛聰明飛馳來的華麗轎車把他們的大篷車撞向了路邊的溝里。一切是那么快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他開始喜歡那輛撞他們的華麗的車。
    水鼠這時(shí)很是生氣,罵那輛汽車是強(qiáng)盜。鼴鼠過來安慰那匹馬??蓱z的小鳥在哭泣,一切是那么的慘不忍睹。水鼠過來幫忙,已下定決心要擁有一輛華麗的汽車。只有汽車才會(huì)帶來旅行的感受。在無法喚醒蛤蟆的無奈之下,他們牽著馬提著鳥出發(fā)了。準(zhǔn)備找家店住下,然后再把馬車修好。
    蛤蟆相反,他很感激那輛汽車。這對(duì)水鼠來說,蛤蟆已經(jīng)無可救藥了。一起去旅行的計(jì)劃再也沒有了。他到了車站,把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼴鼠總算也回到家,很是高興。早晨醒來的時(shí)候,蛤蟆擁有了一輛很華貴的車,這條消息傳入他們的耳朵。
    一次短暫的旅行,水鼠顯得那么沉穩(wěn),遇到事情是那麼冷靜。蛤蟆做起事情來總是心血來潮。他喜歡那種放任自由的生活,想要的東西也會(huì)努力得到。鼴鼠做起事情還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?BR>    生活中我們要向水鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰明與冷靜。
    流林風(fēng)聲讀后感篇七
    讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我深受感動(dòng)。作者帶我們領(lǐng)略了柳林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,感受了老獾、水老鼠、鼴鼠和癩蛤蟆……的深厚友誼。
    《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳林中動(dòng)物朋友們的故事。柳林中老練的獾雖然很少露面,卻在樹林里是一位極有影響力的人物;本性敦厚善良的水老鼠樂意與朋友們分享他的所有,而且極富同情心;鼴鼠是一位任勞任怨愿意幫助動(dòng)物并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄地為大家做事,而且總是以積極與快樂的態(tài)度面對(duì)生活;傲慢的癩蛤蟆,靠著充裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),最后連自己的家都沒能保住。最后,在他三個(gè)好朋友的幫助下,他不僅把家產(chǎn)奪了回來,還改掉了自己的缺點(diǎn),變得十分謙遜了。
    這部作品把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳林,而我們就好似這樹林中的居民一樣,可以看到老誠(chéng)持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的`蛤蟆。慢慢品讀、細(xì)細(xì)品味,我們可以感受到柳林中絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
    也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條線索,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過這些動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來。如此美妙、動(dòng)人、有趣的作品,仿佛令人回到了那充滿童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!
    流林風(fēng)聲讀后感篇八
    大家好!今天我來把讀過的書《柳林風(fēng)聲》讀后感受和大家分享一下!
    書中講述,在一個(gè)小山村里,住著活潑可愛的鼴鼠,離開了村莊去外面的世界,發(fā)生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友,河鼠帶著他又結(jié)識(shí)了有錢富裕的蛤蟆,一起開始了他們的旅行。
    在旅行中,相遇了老成持重的獾。四個(gè)小伙伴,成為了非常要好的朋友。
    接下來他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷會(huì)讓你看到很開心的故事發(fā)生。野樹林的奇遇,蛤蟆先生玩車偷車,又被抓關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在小女孩的幫助下逃跑,接下來被追和黃鼠狼大戰(zhàn),奪回了自己的房子………。
    一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事讓我感受到,朋友之間的友誼和溫暖。故事里還有很多人們生活的道理,做錯(cuò)了事是要有教誨的…..。
    希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的.書《柳林風(fēng)聲》。
    流林風(fēng)聲讀后感篇九
    大家好!今天我來把讀過的書《柳林風(fēng)聲》讀后感受和大家分享一下!
    書中講述,在一個(gè)小山村里,住著活潑可愛的鼴鼠,離開了村莊去外面的世界,發(fā)生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友,河鼠帶著他又結(jié)識(shí)了有錢富裕的蛤蟆,一起開始了他們的旅行。
    在旅行中,相遇了老成持重的獾。四個(gè)小伙伴,成為了非常要好的朋友。
    接下來他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷會(huì)讓你看到很開心的故事發(fā)生。野樹林的奇遇,蛤蟆先生玩車偷車,又被抓關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在小女孩的幫助下逃跑,接下來被追和黃鼠狼大戰(zhàn),奪回了自己的房子………。
    一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事讓我感受到,朋友之間的友誼和溫暖。故事里還有很多人們生活的道理,做錯(cuò)了事是要有教誨的…..。
    希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風(fēng)聲》。
    流林風(fēng)聲讀后感篇十
    前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風(fēng)聲》。在書中你會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛的小動(dòng)物,它們有著和人類一樣的語(yǔ)言、一樣的生活,當(dāng)然還有一樣的性格、愛好。
    讀了這個(gè)故事,我對(duì)蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆,用真情感動(dòng)了蛤蟆,使蛤蟆變成了一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。以后我決不學(xué)習(xí)蛤蟆做事不認(rèn)真,我要向蛤蟆的朋友們學(xué)習(xí)樂于助人!