優(yōu)質(zhì)殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案(案例12篇)

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    方案是為解決特定問(wèn)題或達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。制定方案時(shí)應(yīng)該考慮未來(lái)的發(fā)展和變化,以保證方案具有較長(zhǎng)期的可持續(xù)性。我們希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和思路。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一
    【殘疾人愛(ài)眼日活動(dòng)方案】
    一、背景
    我國(guó)有各類殘疾人8500多萬(wàn),其中持證殘疾人近3000萬(wàn)。“十二五”期間,通過(guò)完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策,實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善,康復(fù)服務(wù)體系進(jìn)一步完善。1300萬(wàn)殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù),殘疾人專門(mén)康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到7111家,開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣(市、區(qū))達(dá)2956個(gè),殘疾人康復(fù)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍達(dá)19.2萬(wàn)人。
    我國(guó)殘疾人康復(fù)工作起步晚,工作基礎(chǔ)薄弱,康復(fù)保障制度不完善,服務(wù)體系不健全,服務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題依然突出,殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿足。全國(guó)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)有1104萬(wàn)有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復(fù)服務(wù)。
    為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見(jiàn)》,進(jìn)一步做好殘疾人康復(fù)工作,根據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》,制定本方案。
    二、任務(wù)目標(biāo)
    構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系、多層次康復(fù)保障制度,普遍滿足城鄉(xiāng)殘疾人的.基本康復(fù)服務(wù)需求。到,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上。
    三、主要措施
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
    各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,將殘疾人康復(fù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅(jiān)等專項(xiàng)規(guī)劃,加大投入,完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策,建立政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,實(shí)行工作責(zé)任制,對(duì)有關(guān)部門(mén)承擔(dān)的殘疾人康復(fù)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督考核。
    衛(wèi)生計(jì)生、民政、教育、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政等有關(guān)部門(mén)主動(dòng)采取措施,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù),為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件。各級(jí)殘聯(lián)主動(dòng)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,接受政府委托,動(dòng)員社會(huì)力量開(kāi)展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作。各級(jí)殘疾人康復(fù)工作辦公室負(fù)責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),組織實(shí)施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案。
    (二)完善多層次的殘疾人康復(fù)保障政策。
    將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國(guó)家基本公共服務(wù)清單,將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),建立0-6歲兒童殘疾篩查工作機(jī)制。落實(shí)好將康復(fù)綜合評(píng)定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對(duì)符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的個(gè)人繳費(fèi)部分給予補(bǔ)貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。
    建立殘疾兒童康復(fù)救助制度,為0-6歲殘疾兒童免費(fèi)提供基本康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練、輔助器具適配服務(wù)。有條件的地方對(duì)基本型輔助器具適配給予補(bǔ)貼,探索建立基本康復(fù)服務(wù)補(bǔ)貼制度。
    鼓勵(lì)殘疾人投保健康保險(xiǎn)、長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)等商業(yè)人身保險(xiǎn)產(chǎn)品,鼓勵(lì)和引導(dǎo)商業(yè)保險(xiǎn)公司開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)。動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)慈善力量參與殘疾人康復(fù)工作。
    (三)健全多元化的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。
    加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè),在城市二級(jí)醫(yī)院資源豐富的地方,支持二級(jí)綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下,轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系,培育增強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神、視力、聽(tīng)力康復(fù)服務(wù)能力。推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開(kāi)展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育,為殘疾人提供簽約服務(wù)。完善特殊教育機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施,增強(qiáng)為殘疾兒童提供聽(tīng)力語(yǔ)言、定向行走、日常生活能力訓(xùn)練等服務(wù)的能力,探索教育與康復(fù)相結(jié)合的特殊教育模式。
    健全殘疾人專門(mén)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)國(guó)家級(jí)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用。省(區(qū)、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復(fù)中心、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心、殘疾人輔助器具中心,完善服務(wù)功能??h(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心,開(kāi)展康復(fù)咨詢、評(píng)估、轉(zhuǎn)介、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、輔助器具展示及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓(xùn)練、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。
    健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊(duì)伍,社區(qū)(村)普遍配備1名經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員,負(fù)責(zé)調(diào)查掌握殘疾人康復(fù)需求,開(kāi)展康復(fù)政策和知識(shí)宣傳,將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)。發(fā)揮社會(huì)服務(wù)組織、殘疾人協(xié)會(huì)、殘疾人親友等作用,利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施,就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓(xùn)練等服務(wù)。廣泛開(kāi)展殘疾兒童家長(zhǎng)、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo),對(duì)家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)給予支持。
    加強(qiáng)政府與社會(huì)資本合作,擴(kuò)大政府購(gòu)買殘疾人康復(fù)服務(wù),支持民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展。采用公辦民營(yíng)、民辦公助等形式,推動(dòng)康復(fù)醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
    合理界定醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位,健全分級(jí)負(fù)責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機(jī)制。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展管理、服務(wù)、技術(shù)等合作。建立專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)對(duì)社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機(jī)制。
    (四)實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。
    制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點(diǎn),實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。
    以縣(市、區(qū))為單位組織開(kāi)展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查,以改善功能、提高生活自理能力和參與社會(huì)為目標(biāo),進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,制定個(gè)性化服務(wù)方案。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定精準(zhǔn)服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃,按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求,明確工作任務(wù)、措施,分解、落實(shí)工作責(zé)任。
    中央財(cái)政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補(bǔ)貼。地方各級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計(jì)劃,為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費(fèi)保障。
    (五)提升殘疾人康復(fù)服務(wù)專業(yè)化水平。
    實(shí)施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實(shí)名制培訓(xùn),重點(diǎn)做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。中央財(cái)政為1.5萬(wàn)名骨干人才培養(yǎng)提供支持,各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計(jì)劃,籌集落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
    建設(shè)中國(guó)康復(fù)大學(xué),推進(jìn)殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。開(kāi)展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn),提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)能力評(píng)價(jià),改進(jìn)職稱評(píng)審工作。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。
    健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究,推廣應(yīng)用先進(jìn)、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平,應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),建立輔助器具、聽(tīng)力語(yǔ)言等全國(guó)網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺(tái)。
    (六)加強(qiáng)殘疾預(yù)防。
    實(shí)施《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(-20)》,建立、完善殘疾預(yù)防工作機(jī)制,衛(wèi)生計(jì)生、民政、殘聯(lián)等部門(mén)協(xié)調(diào)配合,分工落實(shí)殘疾預(yù)防工作任務(wù)。各級(jí)政府殘疾人工作委員會(huì)負(fù)責(zé)做好《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(2016-年)》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。
    建立殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū),開(kāi)展殘疾預(yù)防綜合試點(diǎn)工作,探索完善殘疾篩查、評(píng)定、報(bào)告及干預(yù)一體化工作機(jī)制,開(kāi)展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評(píng)價(jià),研究完善相關(guān)工作規(guī)范。
    利用“愛(ài)耳日”、“愛(ài)眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點(diǎn),針對(duì)遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素,廣泛開(kāi)展殘疾預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。
    四、經(jīng)費(fèi)
    (一)中央經(jīng)費(fèi)。
    用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點(diǎn)的康復(fù)救助;用于康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)、康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù)、宣傳教育等。
    (二)地方經(jīng)費(fèi)。
    使用范圍與中央經(jīng)費(fèi)相同,并保障相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)。
    五、檢查統(tǒng)計(jì)
    (一)檢查。
    進(jìn)行中期評(píng)估,2020年進(jìn)行全面評(píng)估。
    (二)統(tǒng)計(jì)。
    按照中國(guó)殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的要求,上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二
    關(guān)愛(ài)、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛(ài)殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);真誠(chéng)地與殘疾人交朋友,讓殘疾人感受到社會(huì)的溫暖;從小事開(kāi)始,自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施,促進(jìn)殘疾人生活;推動(dòng)家庭和周圍人積極參與殘疾人活動(dòng),促進(jìn)全社會(huì)和諧、友誼、平等互助的良好時(shí)尚。
    關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。關(guān)愛(ài)殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)全社會(huì)更好地理解和營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享,共創(chuàng)美好生活。
    殘疾人是社會(huì)主義大家庭的`平等成員與健康人相比,特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,希望通過(guò)這次活動(dòng),青少年朋友能夠更真誠(chéng)地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會(huì),分享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童,送去溫暖,為殘疾人創(chuàng)造寬容、無(wú)歧視的社會(huì)環(huán)境。
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)兒童、殘疾兒童
    1.向小學(xué)宣傳
    2.開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
    3.在展板上留下祝福語(yǔ)言
    xxxx學(xué)院xx學(xué)院
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒了解什么是“流腦”,知道其特點(diǎn)以及怎樣預(yù)防。
    2、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉,提高自身免疫力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    15字口訣一張,有關(guān)“流腦”圖片
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、請(qǐng)幼兒觀看“流腦”圖片,師幼共同討論并總結(jié),“流腦”是一種類似感冒的呼吸道傳染病,通過(guò)飛沫傳播,患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、流涕、噴射性嘔吐、皮膚多出出血點(diǎn)或瘀斑,嚴(yán)重者會(huì)危機(jī)生命。多發(fā)病為嬰幼兒、學(xué)齡兒童及青少年。
    2、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)十五字口訣(勤洗手、多通風(fēng)、喝開(kāi)水、吃熟食、曬衣被)
    提問(wèn):你們?cè)诩矣袥](méi)有和爸爸媽媽一起在家按十五字口訣這樣做?
    3、引導(dǎo)幼兒怎樣預(yù)防“流腦”
    教師小結(jié):養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,及時(shí)去接種疫苗,少到人口密集的場(chǎng)所。不接觸“流腦”患者,一旦出現(xiàn)感冒、發(fā)熱跡象立即去醫(yī)院就診。在家可多吃一些生大蒜,飯后可用鹽水漱口進(jìn)行預(yù)防。
    4、鼓勵(lì)幼兒加強(qiáng)身體鍛煉,提高自身免疫力。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇四
    為進(jìn)一步促進(jìn)我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際特制定本方案。
    以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進(jìn)殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果為目標(biāo),以滿足殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本需求為重點(diǎn),進(jìn)一步完善托養(yǎng)服務(wù)功能,健全完善以社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系,推動(dòng)社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。
    以人為本解決急需,著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。
    通過(guò)實(shí)施方案,利用項(xiàng)目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務(wù),對(duì)享受低保待遇的家庭給予補(bǔ)貼。
    1、依法建立,手續(xù)完備;
    2、服務(wù)對(duì)象持《中華人民共和國(guó)殘疾人證》;
    3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象或符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的.困難殘疾人家庭;
    4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無(wú)業(yè),長(zhǎng)期需要人照顧。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇五
    殘疾預(yù)防,從我做起
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年8月25日(有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長(zhǎng))
    宣傳重點(diǎn)
    (一)強(qiáng)化公眾殘疾預(yù)防意識(shí)。大力宣傳“殘疾預(yù)防,人人有責(zé)”“殘疾預(yù)防,從我做起”的理念,增強(qiáng)社會(huì)公眾和用人單位從我做起、自覺(jué)預(yù)防殘疾的意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
    (二)普及殘疾預(yù)防知識(shí)。圍繞殘疾預(yù)防核心知識(shí),廣泛普及預(yù)防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學(xué)知識(shí)、方法,提升公眾殘疾預(yù)防健康素養(yǎng)水平,增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防能力。
    (三)宣傳殘疾預(yù)防法規(guī)政策。以《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)和《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(-)》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》)等為重點(diǎn),大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策,宣傳黨和國(guó)家對(duì)殘疾預(yù)防工作的重視和支持,宣傳我國(guó)殘疾預(yù)防工作成效及面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
    四、工作要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各地要高度重視殘疾預(yù)防宣傳教育工作,切實(shí)加強(qiáng)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排。各相關(guān)部門(mén)要密切配合,圍繞宣傳主題,依據(jù)《行動(dòng)計(jì)劃》任務(wù)分工,做好殘疾預(yù)防宣傳教育相關(guān)工作。各級(jí)殘聯(lián)要主動(dòng)發(fā)揮牽頭組織作用,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),研究制訂本地區(qū)活動(dòng)方案,精心做好組織實(shí)施。
    (二)多措并舉,力求實(shí)效。各地要緊緊圍繞殘疾預(yù)防日主題,聚焦本地主要致殘因素、高危人群和殘疾預(yù)防薄弱環(huán)節(jié),廣泛開(kāi)展殘疾預(yù)防“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”活動(dòng)。要采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,積極開(kāi)發(fā)、推廣殘疾預(yù)防精品節(jié)目和公益廣告,打造品牌宣傳活動(dòng),吸引社會(huì)公眾積極參與。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、短信、網(wǎng)站、微信、微博等傳播手段,全方位擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面和影響力。
    (三)統(tǒng)籌安排,推動(dòng)工作。各地要以殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),圍繞推動(dòng)《條例》《行動(dòng)計(jì)劃》的貫徹實(shí)施,抓緊研究制訂本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃,健全相關(guān)政策、措施,完善殘疾預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制,確保完成《行動(dòng)計(jì)劃》提出的有關(guān)任務(wù)目標(biāo)。要進(jìn)一步結(jié)合本地實(shí)際,探索、創(chuàng)新殘疾預(yù)防工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū)培育試點(diǎn)工作,持續(xù)組織開(kāi)展好孕產(chǎn)婦產(chǎn)前篩查診斷、殘疾報(bào)告等殘疾預(yù)防重點(diǎn)干預(yù)項(xiàng)目。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇六
    今年5月17日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的'校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
    “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?!?BR>    利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
    1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
    各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    20xx年5月17日是第xx次法定“中國(guó)助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,社區(qū)擬開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)入戶慰問(wèn)等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié),共筑美好中國(guó)夢(mèng)。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇七
    1、殘疾人文藝匯演活動(dòng)
    為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長(zhǎng)及表演人才,12月1日下午,在x街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。
    2、《我和你一樣》廣場(chǎng)活動(dòng)
    結(jié)合12月5日第x個(gè)“國(guó)際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場(chǎng),組織市扶殘助殘愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會(huì)、市盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì),開(kāi)展殘疾人愛(ài)心回報(bào)社會(huì)廣場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。
    3、“殘疾人文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)
    按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒?dòng)的范圍內(nèi),組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)殘疾人熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽(yáng)街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽(yáng)街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
    4、“讓愛(ài)飛翔”系列活動(dòng)
    結(jié)合“x市扶殘助殘愛(ài)心街道”創(chuàng)建契機(jī),協(xié)同南濱街道在“國(guó)際殘疾人日”節(jié)日活動(dòng)期間,開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場(chǎng)宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問(wèn)、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng),切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會(huì)大家庭。
    5、體育和獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)
    聯(lián)合x(chóng)兩個(gè)街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)(美甲,裁縫,補(bǔ)鞋,刻章等)。
    各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第x個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開(kāi)展好第x個(gè)“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
    “國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于12月7前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱x。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇八
    20xx年12月2日上午,神仙樹(shù)社區(qū)工作人員帶領(lǐng)殘疾人參加了在新能日間照料中心舉辦的國(guó)際殘疾人日活動(dòng)。
    活動(dòng)上,街道辦事處殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講了話,祝殘疾人朋友們節(jié)日快樂(lè),鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立、自信、自愛(ài)的“四字精神”,多參加社區(qū)舉辦的各類社會(huì)文化活動(dòng)。
    之后,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生也給大家講解了許多冬季養(yǎng)生、康復(fù)等醫(yī)療康復(fù)知識(shí),向大家推薦了用食物補(bǔ)充鈣質(zhì)的好方法,就是用黃豆燉骨頭。陳醫(yī)生他們還帶領(lǐng)大家參觀和體驗(yàn)了新的康復(fù)器具。
    活動(dòng)結(jié)束后,殘疾人朋友們還得到了一份小禮品。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇九
    改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益
    近年來(lái),伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的'快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。但殘疾人的總體狀況與社會(huì)水平相比還存在著相當(dāng)大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過(guò)各種形式的幫包帶扶,切實(shí)改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級(jí)政府和全社會(huì)的共同責(zé)任。
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):中江縣特殊教育學(xué)校
    市殘聯(lián)理事長(zhǎng)馬俊、縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)以及接受捐贈(zèng)的下肢殘疾人。
    1、請(qǐng)市殘聯(lián)理事長(zhǎng)馬駿同志講話;
    2、請(qǐng)中江縣委書(shū)記楊震同志講話;
    3、由縣委書(shū)記楊震同志為特校贈(zèng)送慰問(wèn)金;
    4、由殘疾學(xué)生致答謝辭;
    5、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈(zèng)送輪椅;攝像、拍照;
    6、助殘日文藝匯演。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十
    20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報(bào)到,11日—15日培訓(xùn))
    xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號(hào),新華都對(duì)面)
    根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。
    淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。
    網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
    1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān),培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
    2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
    3、請(qǐng)各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單,做好學(xué)員通知工作,并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》(附件1,請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心;同時(shí),做好學(xué)員組織工作,確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。
    4、聯(lián)系人:何xx聯(lián)系電話:xx
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十一
    關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
    在助殘日期間,要廣泛動(dòng)員各有關(guān)部門(mén)和單位,突出主題,以正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中,了解基本狀況,檢查各項(xiàng)政策的落實(shí)情況,強(qiáng)化服務(wù)送溫暖,切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、解難題、務(wù)實(shí)效,宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效,發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進(jìn)典型,傳播社會(huì)正能量。
    (一)召開(kāi)專題部署會(huì)議
    殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實(shí)際,充分征求殘工委成員單位的意見(jiàn)或建議,精心謀劃好助殘日各項(xiàng)活動(dòng),向分管領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)匯報(bào)請(qǐng)示后,組織召開(kāi)專題會(huì)議,對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
    (二)開(kāi)展大走訪活動(dòng)
    殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))基層黨組織要依托群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問(wèn),勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)自立,并幫助解決殘疾人的實(shí)際困難。
    時(shí)間:5月—6月。
    (三)舉辦殘疾人就業(yè)培訓(xùn)班和專場(chǎng)招聘會(huì)
    1、殘聯(lián)與人力資源社會(huì)保障局聯(lián)合開(kāi)展一期殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。時(shí)間:助殘日前后。
    2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會(huì)保障局舉辦一場(chǎng)殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開(kāi)展。幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。
    時(shí)間:5月18日上午。
    (四)開(kāi)展康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
    衛(wèi)生部門(mén)結(jié)合主題,發(fā)揮部門(mén)的優(yōu)勢(shì),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開(kāi)展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢等活動(dòng),提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
    時(shí)間:5月中旬—6月中旬。
    (五)開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)
    共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)要積極行動(dòng)起來(lái),以“三關(guān)愛(ài)”為主題的助殘志愿服務(wù)活動(dòng),幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實(shí)際問(wèn)題,弘揚(yáng)人間大愛(ài),播撒陽(yáng)光雨露。民政部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助等社會(huì)救助政策,努力做到應(yīng)保盡保。
    (六)開(kāi)展人道主義思想宣傳活動(dòng)
    教育部門(mén)要在學(xué)生中圍繞主題開(kāi)展人道主義思想宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)扶殘助殘。通過(guò)隨班就讀和送教上門(mén)等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。時(shí)間:5月中旬-6月中旬。
    (一)宣傳部門(mén)要將第二十四次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。
    (二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡,積極報(bào)道助殘日期間組織的各種活動(dòng),形成宣傳聲勢(shì)和規(guī)模,在全社會(huì)掀起與殘疾人共建小康社會(huì)的熱潮。
    (三)文明辦要在“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛(ài)殘疾人題材和內(nèi)容,并組織媒體在助殘日期間刊播。
    (四)縣殘聯(lián)做為活動(dòng)牽頭單位,要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))黨委、政府,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三民”工作隊(duì)駐村活動(dòng),深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開(kāi)展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問(wèn)工作,主動(dòng)聯(lián)系文廣局,做好助殘日活動(dòng)有關(guān)報(bào)道工作。
    殘疾預(yù)防活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十二
    扶貧幫困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持走民生路、念共富經(jīng),把黨和政府的溫暖和關(guān)懷真真切切地送到困難殘疾人的心坎上,讓我區(qū)廣大殘疾人朋友過(guò)上一個(gè)“歡樂(lè)祥和、喜慶安寧”的.節(jié)日。按照市殘聯(lián)和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)殘聯(lián)工作實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
    為了確保整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)的順利開(kāi)展,成立了以黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)徐小平同志任組長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)張世洪同志任副組長(zhǎng)和綜合科及區(qū)殘疾人服務(wù)中心負(fù)責(zé)人為成員的慰問(wèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組。
    從20xx年12月28日—20xx年1月30日止
    本次活動(dòng)慰問(wèn)對(duì)象以易返貧致貧戶、脫貧戶和一戶多殘的殘疾人為主。全區(qū)共350戶
    采取送慰問(wèn)金、米、面、油、棉被等有針對(duì)性、實(shí)用性物資相結(jié)合的方式,確保把黨和政府的溫暖送到殘疾人心坎上。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,要切實(shí)幫助困難殘疾人解決實(shí)際問(wèn)題。
    整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)支由區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)保障金中列支。
    1.服務(wù)中心全體干部職工必須深入到慰問(wèn)對(duì)象家中,了解他們的需求和訴求,宣講黨和政府的“鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接”政策,為他們辦實(shí)事好事。
    2.上報(bào)活動(dòng)情況。根據(jù)慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況,做好資料圖片收集,于20xx年2月15日前交到周吉俊同志處。
    3.區(qū)殘聯(lián)經(jīng)辦人:xx