優(yōu)質(zhì)我的初中夢演講稿大全(21篇)

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    演講稿是在特定場合發(fā)表講話時所準(zhǔn)備的文字稿件。演講稿的開頭部分應(yīng)該具有吸引力,能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。在撰寫演講稿時,要注意保持自己的風(fēng)格和獨特性,以展現(xiàn)個人的魅力和才華。
    我的初中夢演講稿篇一
    大家好!
    每個人都有自我的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環(huán)境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實實地睡覺。
    這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。
    可還有一種人,看起來條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著席夢思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕癥,生命進入了倒計時階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,僅有借助藥物來使自我入睡。你想一想,如果你睡在席夢思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。
    其實只要有樂觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機會全身心放松,放松完后努力工作便可有成績。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度,有則改之無則加勉。努力改善自我。這樣,他們就能很快入睡。
    以上幾點,說起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?期望大家時刻堅持著樂觀的心態(tài),一同來幫我完成這個夢想。
    我的初中夢演講稿篇二
    同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
    是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的'善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
    有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
    不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
    各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
    讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    我的初中夢演講稿篇三
    同學(xué)們:
    大家好!
    我是30號。今天我演講的主題是:父親。
    “一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
    我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的`哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。
    我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當(dāng)時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘?!卑雮€小時后“喂,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時,我頓時萬分無語。家長會后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母?!笔迥炅?,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對我說這樣的話。
    同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點,認真點?!睊炝穗娫捄?,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
    欲知后事下回分解。
    我是30號,30號就是我。我是劉美惠。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    我的初中夢演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
    小學(xué)時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。
    剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松??鞓?,彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
    喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
    可甜的背后,必定會有苦。
    也許因為不適應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
    苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
    我的初中夢演講稿篇五
    大家好!
    我是七年級二班的學(xué)生王雅靜,20xx年的夏日,我離別了相伴六年的小學(xué)生活,懷著對小學(xué)時代的戀戀不舍和對新學(xué)校的無限憧憬來到了這兒,我的初中――青島三十四中學(xué),我的學(xué)校還有一個名字――青島大學(xué)市北附屬中學(xué)。
    轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)度過了快一年的時光,在這緊張又忙碌的一年中,我經(jīng)歷了從小學(xué)生到初中生的蛻變,由開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的駕輕就熟,這其間我有過困惑,更有過退縮,回想剛?cè)胄r,看到課程表上安排的滿滿的課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、地理、歷史、生物、思品、微機、體育、國學(xué)、心理、藝體選修課、外教課等等,看到桌子上一大堆的教科書,看著一天中不斷變換的來上課的老師們,我真的有些應(yīng)接不暇??墒菨u漸的,我開始適應(yīng)了這快節(jié)奏的生活,開始愛上每天接收到的如此多的新知識,我喜歡我的班級,喜歡小組中激烈的討論,喜歡我們學(xué)校的藝體選修課,因為那是我自己選擇的最愛的專業(yè)課,喜歡語文課中的課本劇表演,喜歡心理課上的團隊活動,喜歡史地教室里那些神奇的旋轉(zhuǎn)的儀器,喜歡參加機器人社團,喜歡在學(xué)生會中大顯身手。原來,忙碌的初中生活,也會這樣精彩!
    步入初中的我,來到了一個新環(huán)境??次业陌嗉壒灿?0個活潑可愛的同學(xué))。他們來自不同的學(xué)校,例如:大名路小學(xué)、敦化路小學(xué)、洮南路小學(xué)、北仲一小等等,我們在一起齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏。當(dāng)然也少不了新的老師,我的班主任冀老師是一位資質(zhì)很高的英語老師,嚴(yán)格的要求我們,帶著我們班的成績在級部名列前茅!我們的語文老師,鐘主任是島城名師,不僅知識淵博,而且上課時詼諧幽默,讓我們在笑聲中輕松地掌握了知識。我們數(shù)學(xué)老師是楊老師是一位認真負責(zé),經(jīng)驗豐富的老教師,對待我們像慈母一樣的關(guān)懷,耐心細致地為我們講解。生物王老師是我們的女神,她是一名研究生,有豐富的知識,像大姐姐一樣帶領(lǐng)我們在生物的世界中漫游,我們都很喜歡她,一下課就纏著她問這問那,她總是笑著給我們解答。正是有這些精英老師,我們的課堂生動有趣,使我們在繁重的學(xué)習(xí)中感受著輕松。
    我們現(xiàn)在有三門課程用的是老師們自己精心編寫的課程整合教材語文:悅讀。數(shù)學(xué)。思品《快樂課堂》。這些教材是老師們集體智慧的結(jié)晶,更符合我校學(xué)生發(fā)展的要求,我們學(xué)習(xí)起來也更輕松。
    “國學(xué)滋養(yǎng)心靈,科學(xué)引領(lǐng)成長,活動促進發(fā)展”是我校的辦學(xué)特色,“國學(xué)”特色也是我校的一大亮點?!皣鴮W(xué)”的營養(yǎng)元素在校園里真是無處不在!從一進校門的國學(xué)大道,到教學(xué)樓大廳的名言警句,走廊里隨處可見的書法、國畫作品,還有國學(xué)園里經(jīng)典詩詞賞析,讓我們隨處都可領(lǐng)略到國學(xué)瑰寶的魅力,處處都在感受著國學(xué)精髓的滋養(yǎng)。
    我們還開展了系列讀書活動,每班都有自己的圖書角,大家可以隨手拈來,細細品讀,教學(xué)樓走廊上還設(shè)有讀書吧,課間里,同學(xué)們可以信步而去,在書海里盡情遨游。學(xué)校還給我們每人買了六本名著,由語文老師帶領(lǐng)我們一起閱讀,摘抄名句,分享感受,我們將在初中的這三年中,讀完這六部名著,這對于我們這些初中的孩子來說,可是巨大的精神滋養(yǎng)啊。我們初一年級還有一個讀《史記》的微信群,是由我們鐘主任組織的,目前,這個群里已經(jīng)有300人,每個周日晚7點到9點,我們都會對這周閱讀的一篇文章發(fā)表自己的觀點,在微信群中展開唇槍舌戰(zhàn),對史記中的人物進行品評。這是我們的聚會,是我們思維碰撞的辯論賽,有越來越多的同學(xué)加入了進來,也有越來越多的同學(xué)開始閱讀《史記》,喜歡上了《史記》。
    隨著課程難度的加深,或許有的同學(xué)會對理科的學(xué)習(xí)有些犯難,比如數(shù)學(xué),就會有同學(xué)感覺越來越吃力??蛇@對于我們來說,不是難題。原因在于,我們有自己的小組,我們團隊的力量無窮大!
    我們學(xué)校推行的生本課堂,改變了老師講,學(xué)生聽得模式,我們的課堂有了很大變化,我們都是“小老師”,課堂上,我們才是主角,我們上臺講題,我們找到練習(xí)題來考同學(xué)們,小組當(dāng)中互相幫助,一個人不會,所有人幫忙,因為我們都想爭“最優(yōu)小組”,我們班共有十個小組,一組四個人,有十位認真負責(zé)的組長,帶領(lǐng)著自己小組揚帆起航!看!各個小組的合照,還有我們第一期的優(yōu)勝小組。沒有人想給自己的小組拖后腿,大家都想為小組多加幾分,所以每個人都在認真學(xué)習(xí),小組成員共同努力,齊頭并進,使得班級的學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。我喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,喜歡小組成員間的互助與合作,因為這讓我感覺很安全,也有很多人在幫助我,也讓我有了學(xué)習(xí)的動力和積極性。學(xué)習(xí)不再只是壓力和困難,還有更多的支持和挑戰(zhàn)。因為,這不是我一個人的戰(zhàn)斗,而是我們?nèi)M同學(xué),全班同學(xué)的共同的奮斗!
    如果有人問我,我最喜歡上的課是什么?那我的答案是選修課。我選擇的選修課是電鋼和籃球,電鋼可以陶冶我的情操,籃球也可以使我的體育細胞增加。
    選修課還有動漫、古箏、陶藝、書法、舞蹈、足球、排球、武術(shù)、健美操、乒乓球等等,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和愛好來學(xué)習(xí),所以每當(dāng)有選修課的'日子,就是我們最激動和興奮的時刻啊。
    進入這所學(xué)校,我積極參加了社團活動,獲得了成績。學(xué)校開展豐富多彩的活動:人眾人教育,增強了我的責(zé)任心,讓我知道團隊的重要性。健步行活動,提高了我的意志。還有藝術(shù)節(jié),盡情施展同學(xué)們的才華等等,我現(xiàn)在還是學(xué)生會的一名干事,能力能得到提升。
    下周,是七年級下學(xué)期的期中檢測,也是見證我的這一段學(xué)習(xí)質(zhì)量的時刻。我對自己很有信心。關(guān)于學(xué)習(xí),我想說的是,學(xué)習(xí)習(xí)慣真的很重要。雖然學(xué)習(xí)的科目有很多,一開始會有些手忙腳亂的感覺,但是,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排好時間,就一定能夠事半功倍。在我們的思品課上,老師曾經(jīng)用專門的六節(jié)課來幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我感覺,這對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。比如:課前一定要預(yù)習(xí),上課聽講的注意力訓(xùn)練,課后應(yīng)該先復(fù)習(xí)功課再做作業(yè),做作業(yè)時應(yīng)該計時完成,整理好錯題本,每天堅持聽20分鐘英語,還有“時間四象限”運用法則,合理安排好自己要做的事件。另外,我們應(yīng)學(xué)會整理好自己的物品,避免丟三落四,每天睡覺前將明天要帶的作業(yè)、課本、用具全都準(zhǔn)備好,防止第二天忘記??荚嚽斑€應(yīng)給自己訂立詳細的復(fù)習(xí)計劃,認真執(zhí)行,如果每天都能把這些細節(jié)做好,那么成功就一定會在眼前。
    以上是我在初中生活中的感受與體會,希望對各位家長和同學(xué)會有幫助。愿在幾個月后,能和同學(xué)們相逢在美麗的校園,讓我們相互勉勵,攜手同行,為我們青春的理想展翅翱翔!
    我的初中夢演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺上講話,我感到無比的榮幸。
    首先,讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動和汗水的各位教官們表示最誠摯的感謝!
    為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向新學(xué)校的第一課。在這里,我們穿著軍人的服裝,守著軍人的紀(jì)律,我們就是一個小軍人。
    看著教官們英姿颯爽的身影,回想兒時:在我逐步成長的過程中,一直都有許多概念在持續(xù)地對我起著影響,其中,解放軍就是嚴(yán)謹、堅強、毅力的象征。
    兒時,向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對我們的要求,鼓勵我們這幫好兒女要有解放軍的萬丈豪情,志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么,如何學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)到,還真的模糊。帶著歡心鼓舞,我們來到這片哺育軍人的'國土,感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地,感受到了夢中的解放軍與他們堅強的意志。
    幾天來,軍營中鏗鏘的口令,無數(shù)次不厭其煩的動作示范,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì),將永遠定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。
    親愛的同學(xué)們,六天的軍訓(xùn),短暫而充實;六天的軍訓(xùn),辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己,一切聽從指揮,而且不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄,增強了我們的集體觀念,培養(yǎng)了我們的團隊精神,鍛煉了我們的意志品質(zhì),讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗,怎能體味成長的快樂?大家在短暫的軍訓(xùn)的中,圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉,精神得到升華,向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。
    在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們要以這次軍訓(xùn)為起點:樹立遠大理想,繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己;要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。
    親愛的同學(xué)們,六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活也即將開始。我們告別了往日的同學(xué),辭別了母校,從四面八方匯聚到良鄉(xiāng)二中,這所優(yōu)秀的學(xué)校。開始了我們求知的新旅程。這旅程必定會有挫折、坎坷、荊棘,希望我們發(fā)揚軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),注重思考,加強實踐,團結(jié)合作,在三年后的夏天一定會有一份沉甸甸的收獲!讓我們共同努力吧!
    我的初中夢演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
    小學(xué)時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。
    剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松??鞓?,彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
    喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
    可甜的背后,必定會有苦。
    也許因為不適應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的`日子里,我一定會更刻苦。努力的。
    苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
    我的初中夢演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的.天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
    小學(xué)時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。
    剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
    喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
    可甜的背后,必定會有苦。
    也許因為不適應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
    苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
    我的初中夢演講稿篇九
    時間真快,眨眼之間,我已步入了初中的殿堂,翻開了人生中又一個階段的篇章。
    也許是小學(xué)太順利,或者是入學(xué)考試考得太好的緣故,剛開學(xué)的一兩周,我并沒有特別認真的學(xué)習(xí),操場、小賣部、閱覽室、圖書館,到處可見我的身影,作業(yè)總是拖到晚上再寫,至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)我基本就沒怎么做過,已有時間,就坐在位子上看課外書,可能是功底好點,入學(xué)后的幾次考試,也都取得了優(yōu)異的成績,為此,雖然臉上沒表現(xiàn)出來,但心里已經(jīng)有了一點自豪與驕傲。
    可惜好景不長,很快,我的成績開始下滑,從第一、二名下滑至五、六名,剛開始,我把這幾次考試歸到馬虎上,可隨著次數(shù)的增多,連我自己也不得不承認:我退步了??赡菚r,我并不知道為什么,只是認為課上講的都聽懂了,作業(yè)也都完成了,就可以了。就在這時,一個更大的晴天霹靂向我轟來:月考成績出來了!全年級第八!
    一連幾天,8字像一塊大石頭壓在我的心頭,也許對于別人來說,這已經(jīng)很不錯了,可對于從小“嬌生慣養(yǎng)”的我這簡直令我無法接受。
    盡管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話,但在表彰會后,我還是禁不住流下了一滴眼淚。
    一晃又是幾天過去了,此時此刻,我正坐在考場中,認真地完成期中考試卷;此時此刻,我正在百感交集,完成這篇作文。我堅信,經(jīng)過這次期中考試,我會變得更加勤奮刻苦;在完成這篇作文的同時,我會徹底的脫胎換骨,成為一名學(xué)習(xí)刻苦、全面發(fā)展的出色初中生!
    我的初中夢演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符,看似平淡,可無論怎樣排列都是一曲不凡的`歌;也許會像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。
    老媽說,我是最歡樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替,天空有時會出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會有苦也會有沉悶。
    進入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。應(yīng)對五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)當(dāng)說是很苦的。
    初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng),家長的期望,教師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎,會時時相伴而行??墒侵灰闹杏袣g樂,生活總是多彩的。
    我的初中夢演講稿篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!
    有人說,尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說,尊重就是空氣,無時無刻都不能逝去它。
    那天,我和幾個伙伴走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的'桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,一臉不屑地大聲對伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學(xué)習(xí)?。∫业酱蠼稚蠐炖?,我非得羞愧而死?!薄安?,要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同?!肮蔽铱鋸埖匦α似饋?。
    那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?!昂摺蔽依湫α艘宦?,心里卻覺得不是個滋味——我在她的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。
    我和伙伴們走在路上,眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情,頓時覺得胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
    方圓老師說:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要么是因為無知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。
    康延說:尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴(yán),卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
    我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什么是尊重……”
    尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。
    從那天起,我真正的學(xué)會了尊重。
    我的初中夢演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    開學(xué)的第一天,老師并沒有講課,而是每節(jié)課的老師自我介紹,然后介紹一下為什么要上這些課,這些課要講什么,語文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經(jīng)驗。當(dāng)然,電影不是那些有趣的動畫片,而是一些能讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說話都很幽默,十分激動是同學(xué)們都有想聽下去的興趣,不像小學(xué)老師,開學(xué)第一天就開始學(xué)習(xí)了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來就是了。
    開始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學(xué)老師是讓我們背課本,背生字及背練習(xí)上的答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學(xué)會舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂,而初中老師講一節(jié)課不到就懂了。后來幾天都是在大笑中結(jié)束課堂,我突然覺得我愛上了學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)變得輕松了。
    同學(xué)們十分團結(jié),玩得非常好,畢竟都是好學(xué)生嘛。我相信在這樣的班級中我的學(xué)習(xí)一定會提高的很快的。
    要問我對這周初中生活的感受如何,一個字——痛快。
    我的初中夢演講稿篇十三
    無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。下面是本站小編為你整理的幾篇初中我的夢想
    演講稿
    ,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢想》。
    鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
    我也有自己的夢想,我想當(dāng)一名音樂老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。
    夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現(xiàn)我的夢想!
    謝謝大家。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    什么是夢想?什么是中國夢?現(xiàn)在大家都在討論中國夢,同學(xué)們有沒有想過真正的中國夢是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!边@句夢想宣言出自之口。這是的中國夢。作為當(dāng)代的學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?答案是肯定,我們學(xué)生有什么不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,可以統(tǒng)稱為我的中國夢。
    我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標(biāo),成了我的中國夢。在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進的動力和畢生的追求。
    我的中國夢,我的文學(xué)夢。
    很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是
    口號
    ,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的學(xué)生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進現(xiàn)實,身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,我很幸福!讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國夢吧!
    “我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。
    小時候,我經(jīng)常我有無數(shù)個夢想,在我的夢中,我一會兒是醫(yī)生,一會兒是老師,一會呢,又是演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
    我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,給聽者以美的享受。
    假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。
    假如有一天,我的夢想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
    假如有一天,我的夢想能成真,我會到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
    假如有一天……
    至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
    我的父母對我的夢想并無太大的意見,相對來說,我的父母算是開明的雙親了,他們并不反對我的歌星夢,只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂,默默的支持我。
    有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認可,而當(dāng)我站在舞臺上,臺下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺上的機會,就不要怕一點點的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會給人帶來沒的享受。加油!”
    我的初中夢演講稿篇十四
    轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活已經(jīng)一個月了。
    記得剛上初中時,因為初中的生活小學(xué)有很大的差異,一時無法適應(yīng),一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比,有很大的不同:
    1、課程增多,容量加大。小學(xué)時只有數(shù)學(xué)和語文最重要,其次是英語,可初中一上來就是語數(shù)外史地生和政治。
    2、初中任課老師一共有11個,而每個人的教學(xué)各具特色,我只有去適應(yīng)老師。
    上個星期,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽,我懂得了一個深刻的道理。每天下午,我們都會去音樂教室排練,每天排練到很晚,但是,都是值得的!我們是第一個上場,要站的時間會長一些,但我們67位同學(xué)沒有一個人動一動。到最后,我們說完:“愿祖國母親蒸蒸日上,繁榮富強!”兩個條幅一甩出來,臺下響起熱烈的掌聲。那一刻,我覺得之前付出的努力都沒有白費。當(dāng)然,我們?nèi)〉昧艘坏泉?。我懂得了一個深刻的道理:只要功夫深鐵杵磨成針!
    29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動,讓我們徒步去少昊陵,然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志,又讓我對我的同學(xué)有了更深的了解。一開始,我們還是興沖沖的,可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁,但一直沒有人上車——因為誰都不想當(dāng)“孬種”。好不容易到了少昊陵,有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深,他們兩個是女生中最早爬上去的,并且不費一點吹灰之力。返回時,早已沒有來時的高興勁,一個個像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢,差不多到了隊伍的末尾。早已看不見誰是“領(lǐng)頭羊”,只看見兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說,他倆真是女漢子中的女漢子。
    初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。
    我的初中夢演講稿篇十五
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實?!弊穳舻穆飞显蹩赡懿坏沧?;追夢的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。
    親愛的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
    借此機會,給你們提兩點希望,作為實現(xiàn)夢想的翅膀:
    一是要學(xué)會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。
    做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會做人,學(xué)會做有用之人,學(xué)會做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養(yǎng),對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
    二是要學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!”
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我的初中夢演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
    我的夢想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
    上了一年級之后,漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當(dāng)我知道細節(jié)這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節(jié),才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到xx的細節(jié),抓住xx的核心,讓我的xx更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會作者的xx的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的xx更亮麗。
    在這四年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的.故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
    偶然,我又在圖書館中看到了童話大王的列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王一樣的童話作家。
    語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的xx,好的xx讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當(dāng)作家的理想之種!
    我的初中夢演講稿篇十七
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實?!弊穳舻穆飞显蹩赡懿坏沧?;追夢的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。
    親愛的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
    借此機會,給你們提兩點希望,作為實現(xiàn)夢想的翅膀:
    一是要學(xué)會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。
    做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會做人,學(xué)會做有用之人,學(xué)會做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養(yǎng),對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
    二是要學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿習(xí)近平總書記的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我的初中夢演講稿篇十八
    敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是《我有一個幻想》。
    我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。
    我只是一名初中學(xué)生,但我有我的幻想。
    記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的歡樂時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
    告辭幼兒時期,進入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學(xué)教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個贊許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯,連續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
    如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點:看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點,初中語文并不難。教師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的'心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
    那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
    風(fēng)在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會開花,我們的人生定會絢爛!
    感謝大家!
    我的初中夢演講稿篇十九
    夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創(chuàng)新進取的人生。我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
    一個人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時,當(dāng)我站在講臺上給同學(xué)們當(dāng)小老師時,當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻詞時,當(dāng)我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
    從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
    當(dāng)夢想實現(xiàn)的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會用不同的方式激發(fā)他們探索的*,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
    有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗,多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
    少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢就是中國夢。為了實現(xiàn)自己的夢,為了實現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
    我的初中夢演講稿篇二十
    敬愛的的。老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢想》。
    每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
    我的夢想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
    假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
    假如我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。
    假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。
    這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進。
    我的初中夢演講稿篇二十一
    那年我12歲,第一次嘗到了痛苦的滋味,一向被老師認為有把握升入重點中學(xué)的我卻名落孫山了,望著平時成績不如我的學(xué)生拿著通知書走進令人羨慕的重點中學(xué),痛苦蠶食著我的心。
    七歲上學(xué)的我,一級未留,前三年雖說成績平平,可到了四年級,我已是班里的尖子生了。有一次,語文老師讓改寫韓愈的《早春》,許多同學(xué)都照著翻譯去寫,寫成了兔子尾巴似的東西;倒是我獨出心裁,重新組織了材料,洋洋灑灑寫了一大頁。語文老師捧著我的作文像捧著一壺美酒讓同學(xué)們也來品嘗。他從不輕易夸獎人,那天,他從厚厚的鏡片后面射出的目光,格外的亮。五年級時,語文、數(shù)學(xué)全面發(fā)展。地理、歷史也略知一二,時常參加校內(nèi)的各種競賽,一直被信任、羨慕、鼓勵帶來的喜悅包圍著。升學(xué)考試時,幾位老師向父親打了保票,誰知道這么不爭氣,以1。5分之差而未錄取到重點中學(xué),遠處的一所非重點中學(xué)倒是熱情的寄來了錄取通知書,那怎么能撈出已經(jīng)掉進深深苦海之中的我那顆心。
    父親走了后門并交了高價費,我才成了一名旁聽生。分到丁班并坐到旁聽席——最后一排。剛一米露頭的我前面峰巒疊嶂,看不清聽不明,誰讓你是旁聽生呢!我卻特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。就這樣過了一個月,學(xué)校里又做出決定:旁聽生要重新參加考試,過關(guān)的可轉(zhuǎn)為正式生。不過關(guān)的要勸其退學(xué)。成語書上說“哀兵必勝”,一個多月的臥薪嘗膽,我終于一鳴驚人,我以180分的成績被分到甲班并坐在第一排居中的位置,開始了自己的初中生活。
    第一次去買飯,也不知道大伙在哪,稀里糊涂的跟著別人來到食堂前。賣飯的窗口前群情激昂,人頭攢動。有的正面進攻,有的側(cè)翼夾擊,高個子運用優(yōu)勢,縱身上竄,成泰山壓頂之勢;矮個子發(fā)揮特長,屈身往里拱,有削尖腦袋之狀;或舞動雙手;或是施展兩臂,都充分發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神。我身單力小只有旁觀的份兒,輪到我買時,或者飯已冰涼,或者菜已空空。只好回家?guī)硇x,星期日走時,帶來十幾個饃,時間一長,則硬如石頭,用嘴一咬渣子雪花般落下,用雙腿接著再接到手里,倒入口中。夏天,饃一多就發(fā)霉,宛如養(yǎng)了幾只長毛兔。于是或者擦去白毛,或者揭去皮子,再去食用。菜是不敢奢望,一棵大蔥夠就幾個饃,將饃掰開,蔥夾入其中,看著蔥而大咬一口,就吃了一大口饃,蔥仍完好無損,再吃時,把蔥往下一拉,再咬一口,如此再三,一個大饃吃完,蔥還是那棵蔥。有同學(xué)帶來漿豆,大家圍著一個小瓶子你一口我一口熱烈地吃起來。有一回正吃得津津有味,汗水直流,忽然感覺手上有物蠕動,定睛一看,一頭白色的肉蟲正在手上爬,還有一頭正在饃上探頭探腦地偵察。從此,再也不吃漿豆了。
    稀飯也買不到,只好去喝茶,開始一分錢一杯,一頓飯一杯茶就可以過去。漸漸地喝茶的人多起來,茶價就飛漲起來,竟?jié)q到了二分錢一杯,對我來說無疑是個沉重的打擊。于是,小腦瓜一轉(zhuǎn),先買半杯,賣茶人總要倒上大半杯,再換個地方,如法炮制,就可以多吃些水分子了。
    晚上,寢室里人聲鼎沸,熄燈鈴早已響過,仍有說東說西的,有評論老師的,有說魯迅冰心的,有念abcd的,有嚷著“誰穿走我的鞋了的”……每日里都要上演一些同樣的節(jié)目,只不過是節(jié)目的主角時常發(fā)生變化。轉(zhuǎn)眼就到了冬季,一日醒來,發(fā)現(xiàn)別人頭上一層白,連忙取笑他,誰知也被人取笑,原來自己不僅成了“白發(fā)魔男”,而且白雪和我同床共枕了一夜。
    每天天不亮就往教室里跑,直到“走了太陽來了月亮又是晚上”才回寢室里。被子得了太陽相思病,常年得不到恩寵,于是就流行一種病,渾身奇癢。晚上手就多了一項工作,采用祖?zhèn)髦拱W秘方——辛勤地撓啊撓。那時候,特羨慕老師,當(dāng)看著老師從一點也不擁擠的教師伙中,端著饃、菜、稀飯回到自己的小屋里去的時候,就常常夢想著自己何時也能到那個地方去買菜,享受那種幸福。
    每天將知識和饅頭一起吃下,到期末考試時,老師給“梁山好漢”排座次,也能占個好位置。初二學(xué)年結(jié)束時,聽說初三要學(xué)一門新課——《化學(xué)》。竟對它產(chǎn)生了興趣,暑假里借來別人一本課本,不停的看,越看越覺得太好了,就動手抄起來,定了一個白紙本子,插圖就蒙在上面比葫蘆畫瓢地描,暑假結(jié)束時,竟然抄了一大本子。升學(xué)考試時,果然取得了好成績。
    初中的學(xué)習(xí)是那樣的緊張而繁忙,生活是那樣的艱辛和苦澀。多少年后,痛苦就像水分一樣蒸發(fā)殆盡,留下的只有永遠甜蜜的懷念。如果世界上還有一種選擇,我愿意再過一次初中生活。什么時候能再回到黃金般的中學(xué)時代??!