總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定。除此之外，也需關(guān)注不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有，可以參考不同的角度和觀點。
高中生掃雪實踐活動體會篇一
高中生活充滿了無數(shù)精彩的活動實踐，這些實踐活動為我們提供了鍛煉自己、展示個人特長和培養(yǎng)團隊合作意識的機會。在這一過程中，我深受啟發(fā)和感動，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的方式，分享我在活動實踐中得出的心得體會。
首先，活動實踐使我深刻認(rèn)識到了合作的重要性。在校園活動中，任何一個人的成長和成功都離不開群體的共同努力。我還記得我們班級的一次志愿者活動。雖然我之前并不熟悉其他小組成員，但是在一起工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團結(jié)合作，才能順利完成任務(wù)。大家積極參與討論，充分發(fā)揚各自的長處，最終我們成功地完成了活動，獲得了班級同學(xué)的稱贊。這次活動讓我學(xué)會了尊重他人、傾聽他人的意見，并懂得與人合作的重要性。
其次，活動實踐培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。記得有一次學(xué)校舉辦了一場音樂比賽，我主動報名成為了班級的團隊負(fù)責(zé)人。在此期間，我不僅要合理安排每個人的分工和任務(wù)，還需要和其他競賽對手和老師進行溝通協(xié)調(diào)。在組織的過程中，我學(xué)會了如何發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，把每個人的潛力發(fā)揮到最大程度。團隊合作中，我提供了清晰的目標(biāo)和方向，讓所有隊員都能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任。最終，我們順利地完成了比賽，并奪得了第一名。這次經(jīng)歷讓我意識到個人的努力和組織的能力對于團隊的成功有著重要作用。
第三，在活動實踐中，我明白了堅持和毅力的力量。記得有一次學(xué)校組織了一次長跑比賽，我報名參加了1000米長跑項目。由于之前并沒有特別訓(xùn)練，我在比賽中遇到了困難。在半程時，我感到非常疲憊，但是我沒有放棄，我告訴自己不能夠輕易就放棄，我要堅持到底。在終點線上，我雖然沒有獲得冠軍，但是我感到非常自豪。通過這次比賽，我明白了堅持和毅力是成功的關(guān)鍵，只有堅持下去，才能獲得更大的收獲。
第四，活動實踐中的失敗經(jīng)歷使我變得更加堅強和成熟。在學(xué)校的一次演講比賽中，我在主題選擇和表達上沒有做足夠的準(zhǔn)備，最后沒有取得好的成績。那時，我感到非常失望和沮喪，覺得自己一無是處。然而，回過頭來想，正是這次失敗經(jīng)歷讓我意識到自己的不足，并激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。我知道，在實踐中接受失敗是很正常的，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能在以后的實踐中避免犯同樣的錯誤。
最后，活動實踐讓我真正意識到了自己的潛力和價值。通過參加各種實踐活動，我不斷發(fā)掘自己的興趣愛好和特長，并在實踐中逐漸得到鍛煉和提升。每一次的成功和成長，都讓我更加自信和堅定。同時，我也意識到每個人都有自己的特長和價值，只要不斷努力和堅持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
綜上所述，通過活動實踐，我認(rèn)識到了合作的重要性，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，明白了堅持和毅力的力量，變得更加堅強和成熟，并真正意識到了自己的潛力和價值。這些經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)術(shù)上得到提升，更重要的是讓我成長為一個更加自信、堅定并有責(zé)任感的人?；顒訉嵺`已成為我高中生活中最寶貴的財富，我將繼續(xù)在以后的日子里堅持實踐，努力發(fā)展自己的優(yōu)勢，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
高中生掃雪實踐活動體會篇二
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
北方的雪，給我們帶來了快樂、喜悅，但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便，許多交通事故也就是在這個時候發(fā)生的，為了我們的生命、安全，在鵝毛大雪降臨之后就要及時清理出交通道路，是我們的工作生活正常進行。
金昌市立春以來的第一場大雪，2月17日早晨，拉開窗簾外面白雪皚皚、銀裝素裹，給這個干燥的城市帶來了一絲濕意。我的工作場所在加氣站，毫無疑問站場里也鋪上了厚厚的一層，為了車輛的安全行駛，我們所有的員工穿戴整齊，揮舞著鐵鍬、掃帚等一些工具，開始了我們的掃雪行動，大家爭先恐后、積極向上，利用一早晨時間，終于把所有積雪都清理到站場外邊。我們的頭上也都滲出了汗珠，雖然感覺有點累但看到大家走在清掃干凈的站場上行走卻感到心里很溫暖。大家臉上再也沒有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是對我們最大的回報。
通過這次的活動，讓我們大家見證了團結(jié)的力量，共同完成了一件集體才能做完的事，分工明確，積極配合，這才是一個集體該有的精神。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的集體是所有員工一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的集體只能是癡心妄想。落籬之下獨木成林焉能存在，根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。為了我們自己及公司的利益，大家團結(jié)一致，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績，成就美好的.明天。
在這次掃雪中，讓我親身體會到了勞動的光榮感，經(jīng)過這次勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果，重視同事間的合作，獨木難成林，希望在以后的工作中我們也保持像今天掃雪的這種狀態(tài)，積極配合，爭先恐后，提前完成我們的工作。
高中生掃雪實踐活動體會篇三
近日來，通過教育黨總支和學(xué)校組織的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，我對群眾路線有了更深刻的理解。作為教學(xué)一線的教師，如何深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當(dāng)前我們教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。力爭從“三個堅持”做起。
一是堅持緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。作為在教學(xué)一線教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)教育教學(xué)的狀況，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
二是堅持多干實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把學(xué)校的教育教學(xué)工作落到實處。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等、緊密的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，只有這樣老師，才能得到學(xué)生的支持。
教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生。不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。
三是堅持“照鏡子”，堅持與家長配合，為了孩子的一切。作為農(nóng)村的孩子，大多都是留守兒童，因此“家校合作”就顯得尤為重要。教師一方面要了解學(xué)生及他們的家庭，還要了解他們在家的表現(xiàn)和思想狀況，另一方面教師還要不斷地去學(xué)習(xí)、去充實自己，找到自己工作上的缺點，從而提高自身工作水平。教師首先是教己，然后才是教人。我們應(yīng)在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航。
“學(xué)，然后知不足。”只有不斷地學(xué)習(xí)，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使我們在工作中不斷的成長。
高中生掃雪實踐活動體會篇四
德育實踐活動是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。德育實踐活動不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動方式，而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育實踐活動課程強調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動時空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會領(lǐng)域延伸。
如果只是組織大量的活動而沒有有效的管理與引導(dǎo)，將是雜亂無章的、無序的、低效的，所以要進行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長和社會的理解和支持，也是德育實踐活動能否順利開展的重要因素，因此要注重對社會、家長的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長學(xué)校、家長會，廣泛宣傳德育實踐活動的重要性、必要性和特殊性，引導(dǎo)社會和家長了解德育實踐活動不但不會影響學(xué)生對學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，反而會因為活動增強學(xué)生的探究創(chuàng)新意識，學(xué)會科學(xué)研究方法，發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，從而重視這門課程，配合學(xué)校開好這門課程。
設(shè)置德育實踐活動的意圖主要是要加強學(xué)校與社會生活的聯(lián)系，鍛煉學(xué)生綜合運用知識解決問題的能力，課程改革要求教學(xué)過程中，要從“以教師教為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生學(xué)為中心”，特別是德育實踐活動課程，更應(yīng)該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導(dǎo)”之間的關(guān)系。
德育實踐活動中的任何一個內(nèi)容和階段，教師都應(yīng)該鼓勵并要求學(xué)生自主選擇，主動參與，主動探究，親身體驗，積極實踐。學(xué)生為主體，并不意味著教師一味地強調(diào)學(xué)生自主而忽視了自己的主導(dǎo)作用。教師的有效指導(dǎo)是綜合實踐活動成功開展的基本條件，也是不可推卸的責(zé)任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管?；顒舆^程中，教師需要對學(xué)生進行全程跟蹤指導(dǎo)。
另外，德育實踐活動雖是相對獨立的，有自己獨特的價值，但是和其他所有課程是密切聯(lián)系，相輔相成，互相促進，互相滲透，難以割裂的。
高中生掃雪實踐活動體會篇五
一個寒冷的冬天的早上，下了整整一夜的大雪，地上鋪上了雪毯，樹上披著棉襖，校園里銀裝素裹。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到美麗的校園掃雪。有的在用掃帚掃雪；有的在用鏟子鏟雪，還有的在用小車推雪。用掃帚掃雪的同學(xué)在雪地里賣力的掃著，用鏟子鏟雪的同學(xué)在雪地里一邊喊著嘹亮的.口號一邊鏟雪，用小車推雪的同學(xué)不辭辛苦的一趟又一趟將雪推到大樹下，好讓大樹喝足了水，來年長得更高更壯。不一會兒，校園道路上的雪都被同學(xué)們掃得干干凈凈了。
大家都認(rèn)為今天是最快樂的一天，因為大家通過辛勤的勞動將校園道路上的雪掃干凈了，避免我們敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們出行不便，為學(xué)校做了一件力所能及的好事。
高中生掃雪實踐活動體會篇六
20xx年關(guān)將盡，紅紅火火的鞭炮聲迎來了年，也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生，大家都過著已溫飽甚至富足的生活，初入大學(xué)，經(jīng)過一個學(xué)期大學(xué)生活，大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館，只要你愿意可以在其中從早泡到晚，除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念，大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的，雖然大學(xué)被比喻“小社會”，正確的理解或許是它與社會的接觸面更多，而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論，最終確定了“第三次全國經(jīng)濟普查”的主題。
12月23日，大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合，安排實踐活動細(xì)則和人員安排及分工；12月24日，大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進行“第三次經(jīng)濟普查”，但收效甚微，局限于宣傳單及版面的單調(diào)性，我們于中午收工，撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作，下午，我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳，至此，“經(jīng)濟普查”已初具規(guī)模，但受限于經(jīng)濟普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?，我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查（由于“經(jīng)濟普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟情況及其他基本信息的調(diào)查，與非此類人員無關(guān)）；12月25日至12月31日，大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進行問卷形式調(diào)查；1月2日，實踐進行正式普查階段，我和幾位團隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作；1月3日至今，實踐進入至后期制作和成果匯總階段，實踐工作逐漸完善。
這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負(fù)責(zé)人，我不得不說其中的苦楚，由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作，因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn)，然而萬事總是開頭難，占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時間，大家難免會有些情緒，終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟普查的想法，大家各自交流了意見，前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后，安排大家分工協(xié)作，前期后期，宣傳和實地，和大家熟絡(luò)起來了，工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐，我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題，其次是實踐帶給我們的諸多益處，談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭，其實，一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團隊協(xié)作，一起哭，一起笑的分享之愉，畢竟社會對大學(xué)生的態(tài)度是包容的，因為大學(xué)生始終是生活在大學(xué)這個圈子的未成年人，社會難免會對我們有些質(zhì)疑。而對于前者，我感覺有話說：
三、對于工作的態(tài)度，突然想到走心一詞，覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的，要做一件事，就得做好一件事，如果前期做得有些糟糕時，后期怎么辦？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完，這樣即使不完美也是佳作吧，凡事沒有十全十美的，金無赤足，我任務(wù)走心便是極好的！
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高中生掃雪實踐活動體會篇七
今天早晨起來后，外面就已經(jīng)是白茫茫的一片了，大地媽媽就好象穿上了一件白色的.裙子。
下了第二節(jié)課，卓老師讓我們帶著掃帚和土盤子到樓下去掃雪。做完操后，我們開始掃雪了。我拿著掃帚，認(rèn)真地掃起積雪來。再看別的同學(xué)，他們有的用掃帚掃雪，有的用土盤子鏟著積雪，還有的用鞋把硬的積雪踩軟了，好讓別的同學(xué)用掃帚好掃些……總之，同學(xué)們都忙得不可開交，我也已經(jīng)是滿頭大汗了。我現(xiàn)在才知道雷鋒堅持干好事是多么辛苦的無私奉獻?。?BR> 今天是我過得最快樂的一天，因為我學(xué)習(xí)了雷鋒，做了一件好事。雖然這件事微不足道，但我依然很開心。
高中生掃雪實踐活動體會篇八
第一段：引言（100字）
大學(xué)掃雪實踐活動是大學(xué)校園里一項常見的志愿服務(wù)活動。作為一名大學(xué)生，參與這項活動不僅僅是為了給校園增添一絲美麗的畫面，更是在雪天里體驗社會實踐的重要方式。在這個冬日的美麗時刻，我參與了大學(xué)掃雪實踐活動，并且收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段：活動過程（300字）
我參與的這次掃雪實踐活動是由大學(xué)團委組織的，活動時間是在一個雪后早晨。當(dāng)我走進校園時，鮮白的雪花在陽光下閃閃發(fā)亮，給人一種寧靜與美麗的感覺。我們分成小組開始了掃雪工作，大家抄起鐵鍬、掃帚，有條不紊地開始清掃雪道。每一次揚起的雪花伴隨著喧鬧的笑聲，仿佛把積攢的壓力都隨著雪片散去。途中我們遇到許多師兄師姐也在努力地掃雪，他們的身影和不辭辛勞的奉獻精神深深地影響了我。
第三段：社會責(zé)任（300字）
參與大學(xué)掃雪實踐活動讓我深刻體會到了社會責(zé)任的重要性。雪道被清掃后，道路通暢無阻，為他人提供了便利。而且，這樣的志愿服務(wù)活動在校園內(nèi)激發(fā)了更多的社會責(zé)任感和奉獻精神。此次活動不僅讓我明白了自己為社會做出貢獻的意義，也激發(fā)了我更多地參與社會實踐的愿望。通過這次活動，我意識到即使是小小的力量也可以改變自己和社會。
第四段：團隊合作（300字）
參與大學(xué)掃雪實踐活動不僅鍛煉了個人的才能和動手能力，還更加重要的是培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。在掃雪的過程中，大家互幫互助，緊密配合，完成了任務(wù)。大家相互之間的合作不僅幫助我們迅速完成任務(wù)，也加深了我們的友誼和團隊凝聚力，提升了我們面對困難和挫折時的應(yīng)對能力。這種團隊合作的意識和精神將伴隨我們一生，為我們的未來工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：個人收獲（200字）
通過這次大學(xué)掃雪實踐活動，我收獲了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。首先，我明白了奉獻與社會責(zé)任的重要性，愿意將熱情和關(guān)愛獻給他人。其次，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量是無窮的，只有我們緊密配合，各司其職，才能順利完成任務(wù)。最后，我更加深刻地認(rèn)識到自己的能力和潛力，在生活中充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，做到力所能及的事情。
總結(jié)：參與大學(xué)掃雪實踐活動是一次難得的機會，不僅可以鍛煉個人的實踐能力和動手能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感、團隊合作精神和個人價值觀念。我相信只有通過實踐、經(jīng)歷過困難和挫折，才能更好地認(rèn)識自己、鍛造自己，同時也為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)參與各種志愿服務(wù)活動，為社會貢獻自己的力量。
高中生掃雪實踐活動體會篇九
這場雪停了，看著地上鋪滿了厚厚的雪，心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的'響聲，好像鋪上了一床大棉被。
同學(xué)們早早地來到學(xué)校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學(xué)兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪！還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
高中生掃雪實踐活動體會篇十
今天艷陽高照，可是昨天下了一場大雪，把我的美好計劃都打亂了。但是，我還是有一點高興，因為雪停了之后就可以掃雪了。
那天，雪剛停，我和媽媽就下去掃雪了，媽媽把雪掃到我的簸箕里，我拎起來把雪倒到前面的荒地里。
忽然我拿起一個雪球，向媽媽扔去。媽媽一不留神，被擊中了。媽媽也毫不客氣。更多的雪球迎面而來。我躲避不及，被打了個正著。我用雪為自己對了一個堡壘，蹲下身子，使自己可以躲進去。我用儲備的'“子彈”把媽媽打的落花流水，這場戰(zhàn)斗我終于勝利了。哈！哈！
戰(zhàn)斗完畢，我們開始清理“戰(zhàn)場”。在我們的努力下，地上終于一干二凈了。
高中生掃雪實踐活動體會篇十一
通過這次的社會實踐活動，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的.事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
高中生掃雪實踐活動體會篇十二
作為大一的學(xué)生，社會實踐也不能停留在高中時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，今天我參加了社會實踐活動，活動的內(nèi)容是幫助諾誠酒店的保安們掃雪。
雖然天氣很冷，但是我很早就來到了諾誠酒店門口，保安大叔是一個很和藹的中老年大叔，他本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚了中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因為睡到6點還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風(fēng)錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?，F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
在聽了大媽三刻鐘的如何掃雪和安全教育以后，我，和那些保安們，被分成了若干個小組，到不同的區(qū)域，準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了一晚都不肯化的白雪決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的.雪被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣向那一條條堆滿雪地馬路、過道跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著黑色的鐵鍬，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時酒店前空地上的雪就差不多被鏟光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng)，但我們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作。
據(jù)了解，大多數(shù)人都是沒有吃早飯，空著肚子來參加掃雪活動的。當(dāng)時已時至中午，可我們雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但依舊沒有一絲怨言。
一個小時以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那光潔的空地，還有保安大叔們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
經(jīng)過多天的掃雪，后面那幾天已沒有了第一天時的興致。由于每天早起，在寒風(fēng)中拿著重重的鐵鍬鏟雪，已讓我疲憊不堪，但收獲依舊是很大的。疲憊的鏟雪過程讓我了解到生活的艱辛，學(xué)習(xí)的重要性。如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，那么將來我就要每天那么早起床，干那么辛苦的活，還拿不到很多工資。不能睡懶覺，也不能想買什么就買什么。當(dāng)然從另一個方面我也看到了父母的偉大。
高中生掃雪實踐活動體會篇十三
上個星期還是陽光燦爛，這幾天，天公似乎有些淘氣，放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公，號召力就是大，白雪大軍經(jīng)過了長達幾天的“長征”，在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被；樹木被壓彎了腰；馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪，雖然美麗，可給人們的出行帶來了很大的不便。就連我們杭州這個受災(zāi)不是最嚴(yán)重的地區(qū)，雪都足有31厘米厚，7小時內(nèi)就發(fā)生了350起交通事故，正可謂是50年難遇。
“大雪無情，人有情?！变撹F長城—武警戰(zhàn)士們知道這個消息可急壞了，老爸也不例外。他率領(lǐng)士兵們清掃我們小區(qū)被大雪封鎖的.道路。戰(zhàn)士們干得熱火朝天：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅冰，還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發(fā)抖，老爸衣服穿得并不多，臉上卻流下了汗珠，戰(zhàn)士們都勸他不要干了，回家休息，他爽朗地笑了：“這樣的活動很有意義，既為人民辦了好事，又鍛煉了身體，豈不美哉？”說完，又揮起了鐵鍬，埋頭干了起來。老爸的影響下，大家干的更歡了。很快，在大家的共同努力下，路面被清理得干干凈凈，大家見了，都會心地笑了。我原以為他們不會再干，應(yīng)該停下來休息了，可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。
望著他們干活的背影，我仿佛看到了受災(zāi)地區(qū)的人民都在和雪災(zāi)進行搏斗，都說：相信，在胡爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下，雪災(zāi)一定會被趕跑的！
高中生掃雪實踐活動體會篇十四
同學(xué)們走進班級，放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔(dān)區(qū)里開始干活。我們很有策略，先是清理干凈門口的積雪，然后一點一點往外擴散。我們的分擔(dān)區(qū)雖然很大，但是同學(xué)們堅信，“人心齊，泰山移”，只要大家團結(jié)起來，多大的困難都一定會克服。
我站在樓門口，拿著鐵鍬，推著雪向?qū)γ鏇_去?！鞍 蔽乙幌伦印盎钡搅瞬賵鲞吷希仡^一看，身后出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的“小路”。我深吸一口氣，抬起重重的鐵鍬，把剛才我推過來的雪鏟倒了操場里面。大家都這樣做，很快，一小部分已經(jīng)完成了。班長站上一個雪堆，學(xué)著毛主席的口號大喊著：“同志們，加把勁！革命勝利遙遙在望了！”同學(xué)們被逗得哈哈大笑，同時也擦擦汗水，揉揉胳膊，接著干！
我和幾個同學(xué)把鐵鍬并成一排，然后同時向前推去。一個人自己推很容易，不用擔(dān)心軌道歪了或撞到什么，而好幾個人一起推就沒那么簡單了，既需要技巧也需要團隊配合的默契。我們剛開始還不太熟練，不是拐偏了就是錯了位，總是不能完整地走一段。后來，同學(xué)們齊心協(xié)力，終于可以推出一條“大路”了。雖然天氣很冷，但我知道，同學(xué)們的心里都很熱，充滿了力量。
一個小時之后，我們班的分擔(dān)區(qū)已經(jīng)徹底清掃干凈了，望著我們的“戰(zhàn)果”，同學(xué)們心中都充滿了喜悅與自豪。
通過這次掃雪，我明白了一個道理。我們是一個團體，只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才會有所作為；而只顧及自己，不考慮他人的人，往往是不會成功的`。
高中生掃雪實踐活動體會篇一
高中生活充滿了無數(shù)精彩的活動實踐，這些實踐活動為我們提供了鍛煉自己、展示個人特長和培養(yǎng)團隊合作意識的機會。在這一過程中，我深受啟發(fā)和感動，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的方式，分享我在活動實踐中得出的心得體會。
首先，活動實踐使我深刻認(rèn)識到了合作的重要性。在校園活動中，任何一個人的成長和成功都離不開群體的共同努力。我還記得我們班級的一次志愿者活動。雖然我之前并不熟悉其他小組成員，但是在一起工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團結(jié)合作，才能順利完成任務(wù)。大家積極參與討論，充分發(fā)揚各自的長處，最終我們成功地完成了活動，獲得了班級同學(xué)的稱贊。這次活動讓我學(xué)會了尊重他人、傾聽他人的意見，并懂得與人合作的重要性。
其次，活動實踐培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。記得有一次學(xué)校舉辦了一場音樂比賽，我主動報名成為了班級的團隊負(fù)責(zé)人。在此期間，我不僅要合理安排每個人的分工和任務(wù)，還需要和其他競賽對手和老師進行溝通協(xié)調(diào)。在組織的過程中，我學(xué)會了如何發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，把每個人的潛力發(fā)揮到最大程度。團隊合作中，我提供了清晰的目標(biāo)和方向，讓所有隊員都能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任。最終，我們順利地完成了比賽，并奪得了第一名。這次經(jīng)歷讓我意識到個人的努力和組織的能力對于團隊的成功有著重要作用。
第三，在活動實踐中，我明白了堅持和毅力的力量。記得有一次學(xué)校組織了一次長跑比賽，我報名參加了1000米長跑項目。由于之前并沒有特別訓(xùn)練，我在比賽中遇到了困難。在半程時，我感到非常疲憊，但是我沒有放棄，我告訴自己不能夠輕易就放棄，我要堅持到底。在終點線上，我雖然沒有獲得冠軍，但是我感到非常自豪。通過這次比賽，我明白了堅持和毅力是成功的關(guān)鍵，只有堅持下去，才能獲得更大的收獲。
第四，活動實踐中的失敗經(jīng)歷使我變得更加堅強和成熟。在學(xué)校的一次演講比賽中，我在主題選擇和表達上沒有做足夠的準(zhǔn)備，最后沒有取得好的成績。那時，我感到非常失望和沮喪，覺得自己一無是處。然而，回過頭來想，正是這次失敗經(jīng)歷讓我意識到自己的不足，并激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。我知道，在實踐中接受失敗是很正常的，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能在以后的實踐中避免犯同樣的錯誤。
最后，活動實踐讓我真正意識到了自己的潛力和價值。通過參加各種實踐活動，我不斷發(fā)掘自己的興趣愛好和特長，并在實踐中逐漸得到鍛煉和提升。每一次的成功和成長，都讓我更加自信和堅定。同時，我也意識到每個人都有自己的特長和價值，只要不斷努力和堅持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
綜上所述，通過活動實踐，我認(rèn)識到了合作的重要性，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，明白了堅持和毅力的力量，變得更加堅強和成熟，并真正意識到了自己的潛力和價值。這些經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)術(shù)上得到提升，更重要的是讓我成長為一個更加自信、堅定并有責(zé)任感的人?；顒訉嵺`已成為我高中生活中最寶貴的財富，我將繼續(xù)在以后的日子里堅持實踐，努力發(fā)展自己的優(yōu)勢，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
高中生掃雪實踐活動體會篇二
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
北方的雪，給我們帶來了快樂、喜悅，但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便，許多交通事故也就是在這個時候發(fā)生的，為了我們的生命、安全，在鵝毛大雪降臨之后就要及時清理出交通道路，是我們的工作生活正常進行。
金昌市立春以來的第一場大雪，2月17日早晨，拉開窗簾外面白雪皚皚、銀裝素裹，給這個干燥的城市帶來了一絲濕意。我的工作場所在加氣站，毫無疑問站場里也鋪上了厚厚的一層，為了車輛的安全行駛，我們所有的員工穿戴整齊，揮舞著鐵鍬、掃帚等一些工具，開始了我們的掃雪行動，大家爭先恐后、積極向上，利用一早晨時間，終于把所有積雪都清理到站場外邊。我們的頭上也都滲出了汗珠，雖然感覺有點累但看到大家走在清掃干凈的站場上行走卻感到心里很溫暖。大家臉上再也沒有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是對我們最大的回報。
通過這次的活動，讓我們大家見證了團結(jié)的力量，共同完成了一件集體才能做完的事，分工明確，積極配合，這才是一個集體該有的精神。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的集體是所有員工一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的集體只能是癡心妄想。落籬之下獨木成林焉能存在，根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。為了我們自己及公司的利益，大家團結(jié)一致，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績，成就美好的.明天。
在這次掃雪中，讓我親身體會到了勞動的光榮感，經(jīng)過這次勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果，重視同事間的合作，獨木難成林，希望在以后的工作中我們也保持像今天掃雪的這種狀態(tài)，積極配合，爭先恐后，提前完成我們的工作。
高中生掃雪實踐活動體會篇三
近日來，通過教育黨總支和學(xué)校組織的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，我對群眾路線有了更深刻的理解。作為教學(xué)一線的教師，如何深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當(dāng)前我們教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。力爭從“三個堅持”做起。
一是堅持緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。作為在教學(xué)一線教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)教育教學(xué)的狀況，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
二是堅持多干實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把學(xué)校的教育教學(xué)工作落到實處。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等、緊密的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，只有這樣老師，才能得到學(xué)生的支持。
教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生。不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。
三是堅持“照鏡子”，堅持與家長配合，為了孩子的一切。作為農(nóng)村的孩子，大多都是留守兒童，因此“家校合作”就顯得尤為重要。教師一方面要了解學(xué)生及他們的家庭，還要了解他們在家的表現(xiàn)和思想狀況，另一方面教師還要不斷地去學(xué)習(xí)、去充實自己，找到自己工作上的缺點，從而提高自身工作水平。教師首先是教己，然后才是教人。我們應(yīng)在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航。
“學(xué)，然后知不足。”只有不斷地學(xué)習(xí)，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使我們在工作中不斷的成長。
高中生掃雪實踐活動體會篇四
德育實踐活動是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。德育實踐活動不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動方式，而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育實踐活動課程強調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動時空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會領(lǐng)域延伸。
如果只是組織大量的活動而沒有有效的管理與引導(dǎo)，將是雜亂無章的、無序的、低效的，所以要進行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長和社會的理解和支持，也是德育實踐活動能否順利開展的重要因素，因此要注重對社會、家長的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長學(xué)校、家長會，廣泛宣傳德育實踐活動的重要性、必要性和特殊性，引導(dǎo)社會和家長了解德育實踐活動不但不會影響學(xué)生對學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，反而會因為活動增強學(xué)生的探究創(chuàng)新意識，學(xué)會科學(xué)研究方法，發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，從而重視這門課程，配合學(xué)校開好這門課程。
設(shè)置德育實踐活動的意圖主要是要加強學(xué)校與社會生活的聯(lián)系，鍛煉學(xué)生綜合運用知識解決問題的能力，課程改革要求教學(xué)過程中，要從“以教師教為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生學(xué)為中心”，特別是德育實踐活動課程，更應(yīng)該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導(dǎo)”之間的關(guān)系。
德育實踐活動中的任何一個內(nèi)容和階段，教師都應(yīng)該鼓勵并要求學(xué)生自主選擇，主動參與，主動探究，親身體驗，積極實踐。學(xué)生為主體，并不意味著教師一味地強調(diào)學(xué)生自主而忽視了自己的主導(dǎo)作用。教師的有效指導(dǎo)是綜合實踐活動成功開展的基本條件，也是不可推卸的責(zé)任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管?；顒舆^程中，教師需要對學(xué)生進行全程跟蹤指導(dǎo)。
另外，德育實踐活動雖是相對獨立的，有自己獨特的價值，但是和其他所有課程是密切聯(lián)系，相輔相成，互相促進，互相滲透，難以割裂的。
高中生掃雪實踐活動體會篇五
一個寒冷的冬天的早上，下了整整一夜的大雪，地上鋪上了雪毯，樹上披著棉襖，校園里銀裝素裹。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到美麗的校園掃雪。有的在用掃帚掃雪；有的在用鏟子鏟雪，還有的在用小車推雪。用掃帚掃雪的同學(xué)在雪地里賣力的掃著，用鏟子鏟雪的同學(xué)在雪地里一邊喊著嘹亮的.口號一邊鏟雪，用小車推雪的同學(xué)不辭辛苦的一趟又一趟將雪推到大樹下，好讓大樹喝足了水，來年長得更高更壯。不一會兒，校園道路上的雪都被同學(xué)們掃得干干凈凈了。
大家都認(rèn)為今天是最快樂的一天，因為大家通過辛勤的勞動將校園道路上的雪掃干凈了，避免我們敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們出行不便，為學(xué)校做了一件力所能及的好事。
高中生掃雪實踐活動體會篇六
20xx年關(guān)將盡，紅紅火火的鞭炮聲迎來了年，也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生，大家都過著已溫飽甚至富足的生活，初入大學(xué)，經(jīng)過一個學(xué)期大學(xué)生活，大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館，只要你愿意可以在其中從早泡到晚，除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念，大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的，雖然大學(xué)被比喻“小社會”，正確的理解或許是它與社會的接觸面更多，而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論，最終確定了“第三次全國經(jīng)濟普查”的主題。
12月23日，大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合，安排實踐活動細(xì)則和人員安排及分工；12月24日，大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進行“第三次經(jīng)濟普查”，但收效甚微，局限于宣傳單及版面的單調(diào)性，我們于中午收工，撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作，下午，我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳，至此，“經(jīng)濟普查”已初具規(guī)模，但受限于經(jīng)濟普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?，我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查（由于“經(jīng)濟普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟情況及其他基本信息的調(diào)查，與非此類人員無關(guān)）；12月25日至12月31日，大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進行問卷形式調(diào)查；1月2日，實踐進行正式普查階段，我和幾位團隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作；1月3日至今，實踐進入至后期制作和成果匯總階段，實踐工作逐漸完善。
這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負(fù)責(zé)人，我不得不說其中的苦楚，由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作，因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn)，然而萬事總是開頭難，占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時間，大家難免會有些情緒，終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟普查的想法，大家各自交流了意見，前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后，安排大家分工協(xié)作，前期后期，宣傳和實地，和大家熟絡(luò)起來了，工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐，我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題，其次是實踐帶給我們的諸多益處，談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭，其實，一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團隊協(xié)作，一起哭，一起笑的分享之愉，畢竟社會對大學(xué)生的態(tài)度是包容的，因為大學(xué)生始終是生活在大學(xué)這個圈子的未成年人，社會難免會對我們有些質(zhì)疑。而對于前者，我感覺有話說：
三、對于工作的態(tài)度，突然想到走心一詞，覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的，要做一件事，就得做好一件事，如果前期做得有些糟糕時，后期怎么辦？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完，這樣即使不完美也是佳作吧，凡事沒有十全十美的，金無赤足，我任務(wù)走心便是極好的！
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高中生掃雪實踐活動體會篇七
今天早晨起來后，外面就已經(jīng)是白茫茫的一片了，大地媽媽就好象穿上了一件白色的.裙子。
下了第二節(jié)課，卓老師讓我們帶著掃帚和土盤子到樓下去掃雪。做完操后，我們開始掃雪了。我拿著掃帚，認(rèn)真地掃起積雪來。再看別的同學(xué)，他們有的用掃帚掃雪，有的用土盤子鏟著積雪，還有的用鞋把硬的積雪踩軟了，好讓別的同學(xué)用掃帚好掃些……總之，同學(xué)們都忙得不可開交，我也已經(jīng)是滿頭大汗了。我現(xiàn)在才知道雷鋒堅持干好事是多么辛苦的無私奉獻?。?BR> 今天是我過得最快樂的一天，因為我學(xué)習(xí)了雷鋒，做了一件好事。雖然這件事微不足道，但我依然很開心。
高中生掃雪實踐活動體會篇八
第一段：引言（100字）
大學(xué)掃雪實踐活動是大學(xué)校園里一項常見的志愿服務(wù)活動。作為一名大學(xué)生，參與這項活動不僅僅是為了給校園增添一絲美麗的畫面，更是在雪天里體驗社會實踐的重要方式。在這個冬日的美麗時刻，我參與了大學(xué)掃雪實踐活動，并且收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段：活動過程（300字）
我參與的這次掃雪實踐活動是由大學(xué)團委組織的，活動時間是在一個雪后早晨。當(dāng)我走進校園時，鮮白的雪花在陽光下閃閃發(fā)亮，給人一種寧靜與美麗的感覺。我們分成小組開始了掃雪工作，大家抄起鐵鍬、掃帚，有條不紊地開始清掃雪道。每一次揚起的雪花伴隨著喧鬧的笑聲，仿佛把積攢的壓力都隨著雪片散去。途中我們遇到許多師兄師姐也在努力地掃雪，他們的身影和不辭辛勞的奉獻精神深深地影響了我。
第三段：社會責(zé)任（300字）
參與大學(xué)掃雪實踐活動讓我深刻體會到了社會責(zé)任的重要性。雪道被清掃后，道路通暢無阻，為他人提供了便利。而且，這樣的志愿服務(wù)活動在校園內(nèi)激發(fā)了更多的社會責(zé)任感和奉獻精神。此次活動不僅讓我明白了自己為社會做出貢獻的意義，也激發(fā)了我更多地參與社會實踐的愿望。通過這次活動，我意識到即使是小小的力量也可以改變自己和社會。
第四段：團隊合作（300字）
參與大學(xué)掃雪實踐活動不僅鍛煉了個人的才能和動手能力，還更加重要的是培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。在掃雪的過程中，大家互幫互助，緊密配合，完成了任務(wù)。大家相互之間的合作不僅幫助我們迅速完成任務(wù)，也加深了我們的友誼和團隊凝聚力，提升了我們面對困難和挫折時的應(yīng)對能力。這種團隊合作的意識和精神將伴隨我們一生，為我們的未來工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：個人收獲（200字）
通過這次大學(xué)掃雪實踐活動，我收獲了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。首先，我明白了奉獻與社會責(zé)任的重要性，愿意將熱情和關(guān)愛獻給他人。其次，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量是無窮的，只有我們緊密配合，各司其職，才能順利完成任務(wù)。最后，我更加深刻地認(rèn)識到自己的能力和潛力，在生活中充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，做到力所能及的事情。
總結(jié)：參與大學(xué)掃雪實踐活動是一次難得的機會，不僅可以鍛煉個人的實踐能力和動手能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感、團隊合作精神和個人價值觀念。我相信只有通過實踐、經(jīng)歷過困難和挫折，才能更好地認(rèn)識自己、鍛造自己，同時也為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)參與各種志愿服務(wù)活動，為社會貢獻自己的力量。
高中生掃雪實踐活動體會篇九
這場雪停了，看著地上鋪滿了厚厚的雪，心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的'響聲，好像鋪上了一床大棉被。
同學(xué)們早早地來到學(xué)校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學(xué)兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪！還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
高中生掃雪實踐活動體會篇十
今天艷陽高照，可是昨天下了一場大雪，把我的美好計劃都打亂了。但是，我還是有一點高興，因為雪停了之后就可以掃雪了。
那天，雪剛停，我和媽媽就下去掃雪了，媽媽把雪掃到我的簸箕里，我拎起來把雪倒到前面的荒地里。
忽然我拿起一個雪球，向媽媽扔去。媽媽一不留神，被擊中了。媽媽也毫不客氣。更多的雪球迎面而來。我躲避不及，被打了個正著。我用雪為自己對了一個堡壘，蹲下身子，使自己可以躲進去。我用儲備的'“子彈”把媽媽打的落花流水，這場戰(zhàn)斗我終于勝利了。哈！哈！
戰(zhàn)斗完畢，我們開始清理“戰(zhàn)場”。在我們的努力下，地上終于一干二凈了。
高中生掃雪實踐活動體會篇十一
通過這次的社會實踐活動，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的.事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
高中生掃雪實踐活動體會篇十二
作為大一的學(xué)生，社會實踐也不能停留在高中時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，今天我參加了社會實踐活動，活動的內(nèi)容是幫助諾誠酒店的保安們掃雪。
雖然天氣很冷，但是我很早就來到了諾誠酒店門口，保安大叔是一個很和藹的中老年大叔，他本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚了中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因為睡到6點還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風(fēng)錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?，F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
在聽了大媽三刻鐘的如何掃雪和安全教育以后，我，和那些保安們，被分成了若干個小組，到不同的區(qū)域，準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了一晚都不肯化的白雪決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的.雪被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣向那一條條堆滿雪地馬路、過道跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著黑色的鐵鍬，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時酒店前空地上的雪就差不多被鏟光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng)，但我們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作。
據(jù)了解，大多數(shù)人都是沒有吃早飯，空著肚子來參加掃雪活動的。當(dāng)時已時至中午，可我們雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但依舊沒有一絲怨言。
一個小時以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那光潔的空地，還有保安大叔們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
經(jīng)過多天的掃雪，后面那幾天已沒有了第一天時的興致。由于每天早起，在寒風(fēng)中拿著重重的鐵鍬鏟雪，已讓我疲憊不堪，但收獲依舊是很大的。疲憊的鏟雪過程讓我了解到生活的艱辛，學(xué)習(xí)的重要性。如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，那么將來我就要每天那么早起床，干那么辛苦的活，還拿不到很多工資。不能睡懶覺，也不能想買什么就買什么。當(dāng)然從另一個方面我也看到了父母的偉大。
高中生掃雪實踐活動體會篇十三
上個星期還是陽光燦爛，這幾天，天公似乎有些淘氣，放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公，號召力就是大，白雪大軍經(jīng)過了長達幾天的“長征”，在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被；樹木被壓彎了腰；馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪，雖然美麗，可給人們的出行帶來了很大的不便。就連我們杭州這個受災(zāi)不是最嚴(yán)重的地區(qū)，雪都足有31厘米厚，7小時內(nèi)就發(fā)生了350起交通事故，正可謂是50年難遇。
“大雪無情，人有情?！变撹F長城—武警戰(zhàn)士們知道這個消息可急壞了，老爸也不例外。他率領(lǐng)士兵們清掃我們小區(qū)被大雪封鎖的.道路。戰(zhàn)士們干得熱火朝天：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅冰，還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發(fā)抖，老爸衣服穿得并不多，臉上卻流下了汗珠，戰(zhàn)士們都勸他不要干了，回家休息，他爽朗地笑了：“這樣的活動很有意義，既為人民辦了好事，又鍛煉了身體，豈不美哉？”說完，又揮起了鐵鍬，埋頭干了起來。老爸的影響下，大家干的更歡了。很快，在大家的共同努力下，路面被清理得干干凈凈，大家見了，都會心地笑了。我原以為他們不會再干，應(yīng)該停下來休息了，可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。
望著他們干活的背影，我仿佛看到了受災(zāi)地區(qū)的人民都在和雪災(zāi)進行搏斗，都說：相信，在胡爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下，雪災(zāi)一定會被趕跑的！
高中生掃雪實踐活動體會篇十四
同學(xué)們走進班級，放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔(dān)區(qū)里開始干活。我們很有策略，先是清理干凈門口的積雪，然后一點一點往外擴散。我們的分擔(dān)區(qū)雖然很大，但是同學(xué)們堅信，“人心齊，泰山移”，只要大家團結(jié)起來，多大的困難都一定會克服。
我站在樓門口，拿著鐵鍬，推著雪向?qū)γ鏇_去?！鞍 蔽乙幌伦印盎钡搅瞬賵鲞吷希仡^一看，身后出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的“小路”。我深吸一口氣，抬起重重的鐵鍬，把剛才我推過來的雪鏟倒了操場里面。大家都這樣做，很快，一小部分已經(jīng)完成了。班長站上一個雪堆，學(xué)著毛主席的口號大喊著：“同志們，加把勁！革命勝利遙遙在望了！”同學(xué)們被逗得哈哈大笑，同時也擦擦汗水，揉揉胳膊，接著干！
我和幾個同學(xué)把鐵鍬并成一排，然后同時向前推去。一個人自己推很容易，不用擔(dān)心軌道歪了或撞到什么，而好幾個人一起推就沒那么簡單了，既需要技巧也需要團隊配合的默契。我們剛開始還不太熟練，不是拐偏了就是錯了位，總是不能完整地走一段。后來，同學(xué)們齊心協(xié)力，終于可以推出一條“大路”了。雖然天氣很冷，但我知道，同學(xué)們的心里都很熱，充滿了力量。
一個小時之后，我們班的分擔(dān)區(qū)已經(jīng)徹底清掃干凈了，望著我們的“戰(zhàn)果”，同學(xué)們心中都充滿了喜悅與自豪。
通過這次掃雪，我明白了一個道理。我們是一個團體，只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才會有所作為；而只顧及自己，不考慮他人的人，往往是不會成功的`。