通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，及時調(diào)整方向。怎樣才能寫出一篇完美的總結呢？小編為大家整理了一些總結范文，供大家參考和借鑒，希望能對大家的寫作有所幫助。
第七天讀書心得篇一
一星期的軍訓終于結束了，經(jīng)過這次的軍訓，我才發(fā)現(xiàn)初中軍訓的教官比小學的教官更嚴格了。
這個星期的星期一，我們的教官先教了我們立正的姿勢，但是那些小學都學過，所以我認為那都沒有必要吧……就這樣，一個星期過去了，但是總體來說，這次軍訓的內(nèi)容小學都學過了。
這次的軍訓雖說都是些小學軍訓時學過的東西，但是這次的教官可是比小學的嚴過了。還記得那次我們班中有一兩個說話的，被教官聽到了，教官有些生氣，罰我們?nèi)嘧龈┡P撐一百個。當我做了將近四十個時，全班有差不多三分之二的人都堅持不下來了，而我也快做不動了，教官看到，便改罰我們蹲半個小時，之后有一個說話的就加五分鐘，我們那次差不多蹲了一個小時呢!
這次的軍訓不光是吃苦，也有好的收獲。通過這次軍訓，我真正體驗到什么是團隊精神，比如一排一排的齊步走等，這都是需要團隊合作的，如果不合作，而是各走各的，那么整個隊形該是多亂啊!我還學會了要忍耐，因為對于一個軍人來說最重要的就是要學會忍耐，這樣會克服自身的心浮氣躁的性格。
這一次的軍訓雖說很苦，但是也有不少的收獲。
軍訓心得第七天5
第七天讀書心得篇二
的題材點到即止時，余華的《第七天》對我們當下的社會顯現(xiàn)出了更大的力量的抨擊，這種批判的聲音或許更有意義
如果說余華的《活著》講述的30年前的社會，那么《第七天》便是當今社會的沒有靈魂的體制下的新版《活著》，《第七天》以死后靈魂的視角快速的掃描出這個世界，這個活著時無論是愛情還是親情連幸福都顯得可悲的世界，卻在死后，有墓地的靈魂可以安息，沒有墓地的靈魂也有一片青山流水的伊甸園，看完不得不感慨這真是絕佳的諷刺。
但是，真正震撼的恐怖是，我們這些讀者，我們都還活在和書中描述絕無出入的社會里，想到這，不禁讓人顫栗。
如果可以，我會很高興慶祝這個社會的頭七，也很希望，創(chuàng)世紀的第七天從書里死人的世界里來到活著的人間。
盡管，余華還僅僅是點到即止，但是，很明顯，能讓人感覺到他盡力了，一個作家的盡力，這種盡力，是一種歇斯底里的，迫切的，要求社會進步的吶喊。
第七天讀書心得篇三
“于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見深淵，于一切眼中看見無所有，于無所希望中得救?！?BR> 看余華的書，需要做好直面現(xiàn)實的準備。
書的腰封上如是說：“與現(xiàn)實的荒誕相比，小說的荒誕真是小巫見大巫。”的確如此，這本小說里夾雜著太多新聞事件，事件都是真實的'，只不過余華為他們安排了圓滿的結局。這是一本絕望之書，也是一本希望之書。
生活為我們帶來的無力感，在“死無葬身之地”被消解。
“那里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。那里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有恨……那里死而平等。”
“那是什么地方？”
“死無葬身之地”
人生而得不到平等，死后才能得到，看上去圓滿的結局，卻透露出殘忍。
原來這個世界已經(jīng)不公到不奢求現(xiàn)世的平等了。
第七天讀書心得篇四
讀完第七天，覺得酣暢淋漓，好像自己經(jīng)歷了這七天，從生至死，一生，好長也好短。楊飛成長的故事是讓我覺得最最溫暖的。對于生養(yǎng)的問題，究竟是生親，還是養(yǎng)親。沒有經(jīng)歷過的人所說的理論性或者普遍性的觀點，都純屬虛構。這個問題首先就是不算個問題，生的沒養(yǎng)怎么親？人是冷血動物，你只有對他好的時候，他會反過來報答你，對你好；你若不理睬，不重視，得到的結果也是一樣。顯而易見，這是個弱智的問題。
楊金彪二十一歲的時候收養(yǎng)了一個從火車上生下的孩子，這是一個很美好的故事。我禁不住會去想他是如何笨拙地給孩子換尿布，在漆黑的夜晚火車的轟鳴中安撫著哭泣的孩子，如何把奶充好放在自己心口的位置，讓奶保持和自己心臟同樣的溫度，把孩子拴在自己腳上讓他在方圓幾米內(nèi)活動，在自己青春悸動的日子里用所有的精力看護這個漸漸長大的孩子，拋棄孩子時候的惶恐和后悔，我愛這個父親，遺憾的是，為什么沒有碰到一個好姑娘，能夠接受他和他的兒子。
在那兒說那里就是我們這兒，鼠妹和7號，小敏的爸媽，譚家鑫一家，李月珍和27個死嬰，楊飛，李青，楊金彪，他們都在一個死無葬身之地里重逢，猶如重生，又獲得永生。
這本書有更深刻的感情，還需要經(jīng)過時間的打磨才能領會。
第七天讀書心得篇五
拿到書，迫不及待打開讀，因為之前的《活著》讓我特別喜歡余華這位作者，他的文字總是讓人忍不住落淚?？赡苓@本書存在著爭議，有人說余華江郎才盡。于我而言，這本書依舊能感動我，就是一本好書。
書中的情節(jié)盡管荒誕，卻又令我感到無比真實，也許是因為其中影射出的現(xiàn)實社會問題，如官場腐敗、城市鼠族等等。但更大一部分原因應該是生活之于我們的遭遇比書中描寫的更加荒唐。讀到一半的時候，我沉浸在主角父親的故事中，我相信世上有同楊金彪一樣善良至極的老實人，同時為他的遭遇感到深深的無力。這種無力感在我讀到鼠妹自殺前寫日志的那一段更甚，對于一個女孩子宣稱要自sha的言論，不但無一人勸阻，甚至為她出謀劃策怎樣死在哪里死，“鍵盤俠”這個詞不禁在我腦中浮現(xiàn)出來。
這七天像是在追朔過去，也像是追尋自我，也許只有明白且淡然地活完了一生，才能安靜的離去吧！
他沒有墓地，也許會像此地每個死去的生命一樣，最終變成一具骷髏，再無皮肉之軀，看著這個世界的來來往往，聽來的人一遍遍訴說他們的恩怨情緣，悲歡離合，只不過這些情感的感知終會因在這個世界時間的消逝而麻木和遺忘，最終徹底失去在那個世界活過的痕跡。
這里的人們永遠也去不到的地方――死無葬身之地。
直到我讀完整本書，他在書中構建的“死無葬身之地”，在那個超脫的世界，人人“死”而平等，人們僅存的`一點欲望也變得單純簡單。那里脫離現(xiàn)實社會的冷酷殘忍，死后反倒比活著更加溫暖，雖然諷刺，卻讓我感受到對美好社會的期許。
余華真的是把小人物的悲哀與善良寫絕了，每一個渺小且平凡的人，都能在他筆下找到自我的縮影，這就是余華的魅力所在！
第七天讀書心得篇六
這本書講述了一個年代的荒誕與不公。字里行間，滿目蒼涼絕望。但是，我為故事里的人和事感到無力和難過的同時，更多的卻是思考我自己存在的意義。
到后來，我看了為了祖國完整，義無反顧的將士們。看到了為了民族未來，甘愿隱姓埋名的科研家們，為了他人健康，甘愿奉獻自己生命的最美逆行者們。作為當代醫(yī)學生，要埋下頭來認真學習，面對各項復雜的工作，都要保持一顆實干的恒心，苦干的決心，持久的耐心。時刻牢記使命，牢記為人民服務的宗旨。
所以沒有人記得又如何，我們存在的意義不需要別人定義。
第七天讀書心得篇七
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
《第七天》這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖。“死無葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇八
真的非常佩服余華的才華，用七天的故事敘寫了一本書。語言也是像往常的風格一樣，平素但又有力量。讀余華的書真的能夠了解很多以前從未接觸過的人情事故，懂很多的痛苦和體會生活的酸甜苦辣。
《第七天》這本書也有很多的不同點在于講一個死者因為沒有墓地等問題重游故地，回憶起很多的以前的時光。因為看到前妻死亡的消息，所以在火災中沒有逃出來。回憶起她的`前妻，父親，鄰居，親生父母親等等一切與他相關的人事。
讀這本書我最大的感觸是一切都太有緣分了，在現(xiàn)實生活中不能相遇的人，在死后的日子里能夠相遇，當然不是所有人都能夠那么幸運。楊飛死前不能找到自己的父親，死后通過種種人的介紹，尋找，最終找到自己的父親；楊飛死前沒有見到李青，死后在尋找回憶的路上，來到他們共同生活的地方見到了李青等等有緣分的事情。這所以的一切都是像命運安排那樣的隨其自然。
我想我能夠明白余華寫這本書的寓意，從這些死的人看出社會的動蕩不安，人們的死亡都很委屈，但是這是無法改變的命運。金錢和權力是多么的重要無論是在現(xiàn)實的生活還是在死后的生活。有錢死后可以有更好的歸宿，不怕尸體被腐爛，不怕靈魂沒有歸宿。雖然沒有錢死后生活的條件也沒有很差，但是隨時間的流逝，尸體日月腐爛，最終消失在茫茫人海中，找不到最終的歸宿。
一切的一切都是緣分，希望能夠好好珍惜眼前的一切，享受生活，享受身邊的愛，但同時不要怕給予別人你的愛。
第七天讀書心得篇九
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
一開始獲悉余華新書的名字叫《第七天》的時候，我想到的是圣經(jīng)里面的創(chuàng)世七天，看完整本書后，才發(fā)現(xiàn)這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖?！八罒o葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇十
第二天，遇見愛人
第三天，回想親人
第四天，抵達永生
第五天，發(fā)現(xiàn)媽媽
第六天，碰到熟人
第七天，找到父親
活著，在冷漠的環(huán)境里靠愛取暖
死去，在善意的國度里因愛相遇
也許楊飛在死無葬生之地經(jīng)歷的七天，聽到的想到的在生時發(fā)生過的事真的每天以各種形式上演，但當時只是當報紙新聞來看，一個熱度過了有下一個，誰也不關注背后，誰也不關心無名者，現(xiàn)在何嘗不是呢？一邊是殘忍，勢力，欺壓，一邊是無奈，遺憾，掙扎，幸好我們里邊有善良，盡力，所愛。
第七天讀書心得篇十一
軍訓是初一新生的必修課，剛踏入初中的我，在這短短的六天里，嘗盡軍訓的酸甜苦辣。那種味道，是教官的一聲聲口令;是同學們整齊鏗鏘的腳步聲;是我們一起流下的滴滴汗水。
軍訓是酸的。軍訓的第一課就是站軍姿，軍姿就是軍人的基本姿態(tài)。在火辣辣的太陽下，五指并攏，緊貼褲縫，兩腿繃直。站上二十分鐘，汗珠就像調(diào)皮的小孩，在臉上，在背上盡情跳舞。等到休息時，脖子，胳膊，大腿，又酸又痛。
軍訓是甜的。齊步的行進與立定，從一開始的腳步聲七零八亂到步伐整齊;從聲音不齊不響到整齊宏亮。聽到那一聲聲鏗鏘的足音，仿佛有一種軍人的自豪。那時，心里是甜的。
軍訓是苦的。軍訓過程中，一定要嚴格要求自己，讓自己的每一個動作做到完美。如果不認真訓練，就要趴做俯臥撐。剛開始還很輕松，沒過幾分鐘，手和腳就開始抖動，仿佛下一秒就要趴下。在烈日下，汗珠如雨滴般順著額頭、鼻子流到地上。
軍訓是辣的。紀律是軍人的生命。不管做什么事情都要打報告。違反紀律就要懲罰，也就免不了要受傷。但同學們哪個不是忍著傷痛堅持訓練。訓練時我的右腳扭了，齊步走，跑步，每走一步，腳腕就火辣辣地疼。但那句“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”激勵著我，絕不能掉隊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！避娪柨简灹宋业纳眢w，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我不服輸?shù)木?。軍訓是一首詩，用酸甜苦辣描繪了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。讓我們帶著不屈的精神，帶著堅定的信念，駛向成功的彼岸吧!早上一起床，天空飄起了細雨?！?-2-3-4?！蔽覀兒爸诹恋目谔柸栽谟柧?。腳步統(tǒng)一，步伐整齊。跑步的聲和口號聲響徹整個校園，穿過空氣，回蕩在校園的上空。空氣中彌漫著水汽，雨點落到身上略有些涼意。雨突然大了起來，瞬間淋濕了我們的衣服，可是沒有一個人動一下。大雨絲毫沒有動搖我們的斗志。
在短短的兩天內(nèi)，我們剛軍訓時嘰嘰喳喳到鴉雀無聲，從混亂不堪到整齊有序，從稀稀拉拉到步調(diào)一致。兩天來我們克服一切來自生理心理的困難，少了一份家長的嘮叨，多了一份教官的嚴厲口令;少了一份溫床，多了一份成長的土壤;少了一份懶惰，多了一份勤奮。
第七天軍訓心得4
第七天讀書心得篇十二
對于一部作品，除了語言結構等基本功以外，我們經(jīng)常使用的“好小說的標準”是：打動人的內(nèi)心和作家的社會意識。用這樣的標準衡量，《第七天》算是一部好小說。感傷悲苦是這部小說的根本，楊飛這樣一個孤苦無依的魂魄，生前努力地存在，死后努力地尋找。在一個強勢紛雜的外部世界中，小人物的掙扎努力無疑是令人同情的。作品營造的“死無葬身之地”里熙熙攘攘的無處安息的靈魂，更是給人荒涼之感?；钤谑郎系男∪宋?，生命是最終的底線，也是最慷慨的代價，任何一個看似偶然的小的變動，就能要了他們的命。突然被砸死的自己，自殺的前妻，因為一個山寨手機跳樓的鼠妹，車禍喪生的年輕人，被喚作醫(yī)療垃圾的二十七個嬰兒……反倒是父親，因為癌癥而死，稍微給這些死亡增添了一些倫常的必然。
對個體命運的關注，是余華一貫的堅持?！痘钪肥橇愣葘憵v史，是個體在歷史中的掙扎；《第七天》是零距離地寫現(xiàn)實，是個體在社會中的掙扎。只是這一次，他站到現(xiàn)實中間來了。也許是因為太近了，滿篇都是現(xiàn)實發(fā)生過的激烈事件，人們才會說他“用新聞串燒來彌補素材不足”。
在我看來卻是作家在用他自己的方式，解讀現(xiàn)實。當然，我們不能評價這部作品是一部偉大的現(xiàn)實主義力作，也不能將余華比肩于托爾斯泰、巴爾扎克，他不是那種可以用氣勢磅礴的宏大敘事來批判現(xiàn)實的作家，但他是余華，是用《活著》的藝術靈感來創(chuàng)作《第七天》的余華。他曾說：“我所有的創(chuàng)作，都是在努力更加接近真實。我的`這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物?！?BR> 靈魂的訴說和新聞事件的密集，也許恰是對現(xiàn)實的一種荒誕表達。()以前的生活和時代都樸素而單一，現(xiàn)實往往沒有作家想象出來的生活更新鮮精彩。但是近幾年，社會的巨變讓我們驚嘆：生活早就超越了想象。什么事情都可能發(fā)生。生活中處處都是突如其來的荒誕。
再說題材，小人物在現(xiàn)實中的掙扎，雖然并不新鮮，但卻是傳統(tǒng)寫作最為關注、也是最容易上手的題材。同樣的掙扎，在前幾年的作品中，多少能讓人看到些希望，比如福貴，雖然遭受了所有的災難，他還活著。到了《第七天》，這些掙扎的盡頭，都是絕望。楊飛，這個生不逢時、死亦不逢時的魂靈，在橫向的社會層面遭遇、見證了所有極端的苦難。他遇到的所有人，都是草根，都生活在惶恐中。小說中最無爭議的部分，是作者對父子感情的建構，這不僅是作品最大的情感支撐，也是被各方聲音肯定的亮點。淋漓盡致地寫父子情深，在歷來的作品中，除了朱自清的《背影》，就數(shù)這對父子了。如果楊飛的生活中還有一點亮色，那就是父親對他的愛。小說里滿是對父子情深的各種描述，不經(jīng)意間觸動內(nèi)心?！拔页俗幕疖囻傠x車站時，他站在那里看著離去的火車揮手，雖然站臺上有很多人在來去，可是我覺得他是孤單一人站在那里?！薄暗诙煳腋赣H不辭而別，他走得無聲無息，連一張紙條也沒有留下，拖著自己所剩無幾的生命離我遠去。”
從對父子關系的建構上，也能看出余華不再是當年那個先鋒派的旗手了，因為當年先鋒創(chuàng)作中很重要的母題是：殺死父親。如今幾十年過去，父子講和了。這些都顯示了余華創(chuàng)作中溫暖的內(nèi)核，雖然滿目瘡痍，但堅信人性良善或者說是希望還在。
讀《第七天》，讓我總忍不住想到方方的《涂自強的個人悲傷》，作品彌漫的也是同樣的悲傷、壓抑而絕望。小說結尾處寫著：涂自強從未松懈，卻也從未得到。這句話不只點了方方自己小說的題，也點了《第七天》的題，更點中了這個時代小人物命運的題。
第七天讀書心得篇十三
相信很多人都是看過這本書的，而我最近也用三個小時的'時間把這本書給讀完了。但是在讀完以后，我的心是久久不能平靜的。
因為里面的故事實在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒有緩過來，但是不可否認這本書是一本好書，是值得每一個人去深思的書。
這本書在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個世界的殘酷，很人與人之間的無情和貪婪。但是在這個時候我們依靠的只有自己的親人。
但是在這本書中也會讓我感動的時候，比如說父愛的偉大，友誼的美好都是讓我感動的?；蛟S是因為在作者的筆下這個世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。
這本書給我的感觸真的是太大了，讓我去感動，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。
在這本書中最讓我深刻的就是一個小女孩的故事，她在自己的生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來解決自己的一生。
在這個時候她是有多么的無助，多么希望別人去幫忙。但是并沒有一個人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。
而他們的做法讓我想到了鍵盤俠，他們有的時候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。
第七天讀書心得篇十四
好久沒看小說了，內(nèi)容非常引人入勝，一種根本停不下來的感覺。
雖然是一本靈異小說，講的是人死后7天所發(fā)生的事情，但是沒有一點恐怖的感覺，覺得就是像現(xiàn)實生活一樣。
書中的父子情幾處都讓人落淚，尤其是父親把他丟棄后又去尋找這段，現(xiàn)在想起來眼淚仍然在眼中打轉。作者始終都是用最普通的文字來敘述，但書中所流露出的感情確是最真摯的。
在看書的時候只是當小說在讀，沒有很深刻的去思考作者想表達的意思，只是感動一下過就過去了，后來在上班路上在想這本書的內(nèi)容，突然覺得作者像要表達的感情和內(nèi)容很深刻。
人走后的7天一直在找尋自己生前所經(jīng)歷的一切，人們愛是一直都沒有消減，但恨卻逐漸隨著時間一點一點都會消散。
父親對孩子深情的愛，父愛的那種執(zhí)著著實讓人心疼不已！
珍愛生命，不要活在自己的意識里，愛一直圍繞著你，唯獨自己不知道而已！
第七天讀書心得篇十五
我們的方陣在經(jīng)過次次訓練、篩選、替換后，成了一個穩(wěn)定的團體。在練習正步時，前后同學必須保持統(tǒng)一，即使聽不見廣播的節(jié)奏，自己的心，也要放仔細一些。在無數(shù)次重復和曝曬之后，我們的方陣走上了閱兵場，行進中，我聽到的是整齊的步伐聲，看到的是整齊的擺手和擺臂，心里歡呼著“我們成功了”。這是多么難得啊，一百二十人的隊伍來自四連、五連、七連的人都有，個高的和個子矮點兒的稍微有些不協(xié)調(diào)，都會出現(xiàn)差錯，可我們隊做到了眾人合一，這聲音震撼了我們的心，這聲音震動了大地!這就是團結的聲音，這就是紀律的聲音。
半個月的軍訓讓我看到了紀律、團結的強大，因為紀律，我們的人民解放軍有一個好口碑，因為團結，我們的人民解放軍著稱了國防大墻更加堅固;因為紀律和團結我們的國家日益富強，我們的人民幸福安康。我們的祖國一定會在21世紀中完成她的復興夢想!
同樣，我們學生也應該守紀律、更團結。我們大學生大部分都是成年人了，應該有自己的理想和追求。但它們在穩(wěn)定中才能生存，在繁榮中才會發(fā)展。我們的共產(chǎn)主社會還未建成，它正等我們?nèi)ラ_拓，去建設;我們個人的愿望也尚未實現(xiàn)，它也等著我們?nèi)嵺`。中國自古就強調(diào)紀律的重要，我們就應做好中國人，心中有紀律，以后對工作、對國家才有利。古代的賢仕大夫們也強調(diào)要團結，“團結就是力量”已教育了好幾代人，我們新一代的中國青年要團結在一起唱出我們雄壯的心聲：“我是中國人，心是中國心”。讓全世界為我們吶喊，我們歡呼。
中華民族字啊這樣的青年的努力才會復興，中國在這樣的國民的奮斗中才會堅固，華中科技大學以及其它各高校在這樣的學生的建設中才會壯大。
第七天讀書心得篇十六
我們高二為了組成的新班級團結、有愛、健康。去江寧橫溪進行了5天的學農(nóng)暨軍訓活動。
本次活動使我受益匪淺，雖然每次都受益匪淺。但是這次是受益匪淺中的受益匪淺，因為更加成熟了。前幾次軍訓還是個小屁孩，自己還不敢去樓層廁所，在宿舍還不敢裸睡，衣服還不會洗(帶了5天的)等...
除了可愛的教官和班主任對我們的訓練以外，讓我感觸比較深的呢就是學農(nóng)部分了。我想象中的學農(nóng)，和小時候《鋤禾日當午》的mv差不多吧，一個老漢耕地，就是這樣。但是我萬萬沒想到，首長為了訓練我們堅韌不拔的意志以及頑強的手掌，留了一大片空地不蓋樓，專門種各式各樣的雜草。帶刺的、帶毛的、帶蟲的、拔不起來的、太可愛不忍心拔的等。真是貼心啊....
在拔草之前，我心里想的是：呵呵，曲曲小草何足掛齒。老夫單手拔你丫一公里?？墒?，當我開始拔的時候，那看似弱不禁風的小草卻爆發(fā)出了難以想象的堅韌，真是難拔啊!難拔就難拔吧，拔了總會有進度。但是那些還會刺我的是怎么回事?好傲嬌啊....越到后面帶刺的越多，讓我無從下手。機智的班主任看到了我們的難處(聽到了我們的慘叫)。就告訴我們拔草的精髓：拔它根部。得知精髓后的我猶如“拔草圣賢”一般，立刻就指揮兩名同學幫我把帶刺的，然后我把沒刺的。聽上去我好像很殘忍，但實際上我才是主力。畢竟會武裝斗爭的小草不多，乖乖認命的才是多數(shù)。我就是負責鏟除那些沒骨氣的群眾草的。
還有讓我印象深刻的就是拉練了，雖然我不知道為什么長途步行叫拉練。拉練的時候我們5班是排在最后一個，而作為5班的弱勢群體，男生是在最后的最后，而作為男生中的弱勢，某位男同學在最后中的最后中的最后。全程我都在關心他會不會突然消失不見。但事實證明我的擔心是多余的，因為我們拉練只有一條路。一條神奇的上山健身路。路是有顏色的，由奧運5環(huán)的顏色組成，每走一段距離顏色就會改變，挺好玩的。后面還有一輛醫(yī)護車跟著，我肯定是不想上去的。
拉練的全程我們后面男生因為一個笑話所以一直笑個不停。最后面的主任們索性不管我們了，也開始聊天。好像是關于魚塘的問題吧?我口袋里一直帶著火腿腸，準備偷吃，但聊的太開心忘記了。這讓我想起了兩年前在江寧分校時候的24公里步行，有一點當時的感覺吧。挺懷念的，忘不了啊。拉練的時候還下雨了，雨好像不大，記不清了。拉練的最后我得知了教官和我玩同一款曾經(jīng)的經(jīng)典游戲，很開心。拉練讓我和同學的友誼更近了一步，也知道了他們的笑點很低......
現(xiàn)在軍訓結束了，回想起來的話，我好像都在睡覺。不過該干的事情都干了。我手機壞了，所以沒有帶。還是很可惜的，我?guī)謾C不是為了玩。而是為了聯(lián)系家人，和拍一拍晴朗的天空。
軍訓第七天心得3
第七天讀書心得篇十七
炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。時間如白駒過隙，倏忽而過，為期一周的軍訓即將結束。同學們在這一次軍訓中充分地展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力，展現(xiàn)了株洲長鴻初一學子良好的精神風貌，這一次軍訓進行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹代表學校行政和初中部全體師生向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務在第一線的班主任老師及所有工作人員表示親切的慰問!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候!向剛才受到表彰的中隊和優(yōu)秀學員表示熱烈的祝賀!
一周來我們的各項軍事訓練任務圓滿完成，我們的各種講座(勵志教育、養(yǎng)成教育、初一學習轉型教育等)、唱歌比賽、內(nèi)務整理比賽、會操比賽、參加潔凈攸縣大行動等活動都如期舉行并取得顯著成效。這些活動，豐富了同學們的軍營生活，又為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎。
一周里，同學們收獲了自信與禮貌、快樂與成功，收獲了獨立與堅強、感動與執(zhí)著。
"馬廄里跑不出千里馬，花盆里栽不出萬年松"。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚，卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥，而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹，即將搏擊于長鴻學校這一方藍天之上。
一周里，我們付出了太多的艱辛，我們跨越了一重又一重障礙，克服了一個又一個困難，挑戰(zhàn)了一個又一個極限，用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我。 "千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始見金"，經(jīng)過軍營生活的鍛煉，你們更加堅強，希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續(xù)保持良好的生活習慣、繼續(xù)發(fā)揚吃苦精神，拿出"天生我材必有用"的自信，拿出"不破樓蘭終不還"的勇氣，乘風破浪，直掛云帆。同學們，長鴻學校是育人的搖籃，是學生成長的樂土，學校在"為每位同學的終身發(fā)展與幸福"的辦學理念指導下，將深入挖掘每位同學的潛能，精心為你們描繪成長的藍圖，全力為你們搭建發(fā)展的平臺，努力追求讓每位學生都成功的教育。
同學們，這些天來，你們看到了你們的老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風，看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌，老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志，看到了你們求知若渴、積極向上的人生態(tài)度，那么，同學們，就讓我們攜起手來，合力打造我們共同的光輝未來。
在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設，把"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜學習的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向縣預備役領導及為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們、老師們表示衷心的感謝!
軍訓第七天心得（篇5）
第七天讀書心得篇一
一星期的軍訓終于結束了，經(jīng)過這次的軍訓，我才發(fā)現(xiàn)初中軍訓的教官比小學的教官更嚴格了。
這個星期的星期一，我們的教官先教了我們立正的姿勢，但是那些小學都學過，所以我認為那都沒有必要吧……就這樣，一個星期過去了，但是總體來說，這次軍訓的內(nèi)容小學都學過了。
這次的軍訓雖說都是些小學軍訓時學過的東西，但是這次的教官可是比小學的嚴過了。還記得那次我們班中有一兩個說話的，被教官聽到了，教官有些生氣，罰我們?nèi)嘧龈┡P撐一百個。當我做了將近四十個時，全班有差不多三分之二的人都堅持不下來了，而我也快做不動了，教官看到，便改罰我們蹲半個小時，之后有一個說話的就加五分鐘，我們那次差不多蹲了一個小時呢!
這次的軍訓不光是吃苦，也有好的收獲。通過這次軍訓，我真正體驗到什么是團隊精神，比如一排一排的齊步走等，這都是需要團隊合作的，如果不合作，而是各走各的，那么整個隊形該是多亂啊!我還學會了要忍耐，因為對于一個軍人來說最重要的就是要學會忍耐，這樣會克服自身的心浮氣躁的性格。
這一次的軍訓雖說很苦，但是也有不少的收獲。
軍訓心得第七天5
第七天讀書心得篇二
的題材點到即止時，余華的《第七天》對我們當下的社會顯現(xiàn)出了更大的力量的抨擊，這種批判的聲音或許更有意義
如果說余華的《活著》講述的30年前的社會，那么《第七天》便是當今社會的沒有靈魂的體制下的新版《活著》，《第七天》以死后靈魂的視角快速的掃描出這個世界，這個活著時無論是愛情還是親情連幸福都顯得可悲的世界，卻在死后，有墓地的靈魂可以安息，沒有墓地的靈魂也有一片青山流水的伊甸園，看完不得不感慨這真是絕佳的諷刺。
但是，真正震撼的恐怖是，我們這些讀者，我們都還活在和書中描述絕無出入的社會里，想到這，不禁讓人顫栗。
如果可以，我會很高興慶祝這個社會的頭七，也很希望，創(chuàng)世紀的第七天從書里死人的世界里來到活著的人間。
盡管，余華還僅僅是點到即止，但是，很明顯，能讓人感覺到他盡力了，一個作家的盡力，這種盡力，是一種歇斯底里的，迫切的，要求社會進步的吶喊。
第七天讀書心得篇三
“于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見深淵，于一切眼中看見無所有，于無所希望中得救?！?BR> 看余華的書，需要做好直面現(xiàn)實的準備。
書的腰封上如是說：“與現(xiàn)實的荒誕相比，小說的荒誕真是小巫見大巫。”的確如此，這本小說里夾雜著太多新聞事件，事件都是真實的'，只不過余華為他們安排了圓滿的結局。這是一本絕望之書，也是一本希望之書。
生活為我們帶來的無力感，在“死無葬身之地”被消解。
“那里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。那里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有恨……那里死而平等。”
“那是什么地方？”
“死無葬身之地”
人生而得不到平等，死后才能得到，看上去圓滿的結局，卻透露出殘忍。
原來這個世界已經(jīng)不公到不奢求現(xiàn)世的平等了。
第七天讀書心得篇四
讀完第七天，覺得酣暢淋漓，好像自己經(jīng)歷了這七天，從生至死，一生，好長也好短。楊飛成長的故事是讓我覺得最最溫暖的。對于生養(yǎng)的問題，究竟是生親，還是養(yǎng)親。沒有經(jīng)歷過的人所說的理論性或者普遍性的觀點，都純屬虛構。這個問題首先就是不算個問題，生的沒養(yǎng)怎么親？人是冷血動物，你只有對他好的時候，他會反過來報答你，對你好；你若不理睬，不重視，得到的結果也是一樣。顯而易見，這是個弱智的問題。
楊金彪二十一歲的時候收養(yǎng)了一個從火車上生下的孩子，這是一個很美好的故事。我禁不住會去想他是如何笨拙地給孩子換尿布，在漆黑的夜晚火車的轟鳴中安撫著哭泣的孩子，如何把奶充好放在自己心口的位置，讓奶保持和自己心臟同樣的溫度，把孩子拴在自己腳上讓他在方圓幾米內(nèi)活動，在自己青春悸動的日子里用所有的精力看護這個漸漸長大的孩子，拋棄孩子時候的惶恐和后悔，我愛這個父親，遺憾的是，為什么沒有碰到一個好姑娘，能夠接受他和他的兒子。
在那兒說那里就是我們這兒，鼠妹和7號，小敏的爸媽，譚家鑫一家，李月珍和27個死嬰，楊飛，李青，楊金彪，他們都在一個死無葬身之地里重逢，猶如重生，又獲得永生。
這本書有更深刻的感情，還需要經(jīng)過時間的打磨才能領會。
第七天讀書心得篇五
拿到書，迫不及待打開讀，因為之前的《活著》讓我特別喜歡余華這位作者，他的文字總是讓人忍不住落淚?？赡苓@本書存在著爭議，有人說余華江郎才盡。于我而言，這本書依舊能感動我，就是一本好書。
書中的情節(jié)盡管荒誕，卻又令我感到無比真實，也許是因為其中影射出的現(xiàn)實社會問題，如官場腐敗、城市鼠族等等。但更大一部分原因應該是生活之于我們的遭遇比書中描寫的更加荒唐。讀到一半的時候，我沉浸在主角父親的故事中，我相信世上有同楊金彪一樣善良至極的老實人，同時為他的遭遇感到深深的無力。這種無力感在我讀到鼠妹自殺前寫日志的那一段更甚，對于一個女孩子宣稱要自sha的言論，不但無一人勸阻，甚至為她出謀劃策怎樣死在哪里死，“鍵盤俠”這個詞不禁在我腦中浮現(xiàn)出來。
這七天像是在追朔過去，也像是追尋自我，也許只有明白且淡然地活完了一生，才能安靜的離去吧！
他沒有墓地，也許會像此地每個死去的生命一樣，最終變成一具骷髏，再無皮肉之軀，看著這個世界的來來往往，聽來的人一遍遍訴說他們的恩怨情緣，悲歡離合，只不過這些情感的感知終會因在這個世界時間的消逝而麻木和遺忘，最終徹底失去在那個世界活過的痕跡。
這里的人們永遠也去不到的地方――死無葬身之地。
直到我讀完整本書，他在書中構建的“死無葬身之地”，在那個超脫的世界，人人“死”而平等，人們僅存的`一點欲望也變得單純簡單。那里脫離現(xiàn)實社會的冷酷殘忍，死后反倒比活著更加溫暖，雖然諷刺，卻讓我感受到對美好社會的期許。
余華真的是把小人物的悲哀與善良寫絕了，每一個渺小且平凡的人，都能在他筆下找到自我的縮影，這就是余華的魅力所在！
第七天讀書心得篇六
這本書講述了一個年代的荒誕與不公。字里行間，滿目蒼涼絕望。但是，我為故事里的人和事感到無力和難過的同時，更多的卻是思考我自己存在的意義。
到后來，我看了為了祖國完整，義無反顧的將士們。看到了為了民族未來，甘愿隱姓埋名的科研家們，為了他人健康，甘愿奉獻自己生命的最美逆行者們。作為當代醫(yī)學生，要埋下頭來認真學習，面對各項復雜的工作，都要保持一顆實干的恒心，苦干的決心，持久的耐心。時刻牢記使命，牢記為人民服務的宗旨。
所以沒有人記得又如何，我們存在的意義不需要別人定義。
第七天讀書心得篇七
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
《第七天》這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖。“死無葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇八
真的非常佩服余華的才華，用七天的故事敘寫了一本書。語言也是像往常的風格一樣，平素但又有力量。讀余華的書真的能夠了解很多以前從未接觸過的人情事故，懂很多的痛苦和體會生活的酸甜苦辣。
《第七天》這本書也有很多的不同點在于講一個死者因為沒有墓地等問題重游故地，回憶起很多的以前的時光。因為看到前妻死亡的消息，所以在火災中沒有逃出來。回憶起她的`前妻，父親，鄰居，親生父母親等等一切與他相關的人事。
讀這本書我最大的感觸是一切都太有緣分了，在現(xiàn)實生活中不能相遇的人，在死后的日子里能夠相遇，當然不是所有人都能夠那么幸運。楊飛死前不能找到自己的父親，死后通過種種人的介紹，尋找，最終找到自己的父親；楊飛死前沒有見到李青，死后在尋找回憶的路上，來到他們共同生活的地方見到了李青等等有緣分的事情。這所以的一切都是像命運安排那樣的隨其自然。
我想我能夠明白余華寫這本書的寓意，從這些死的人看出社會的動蕩不安，人們的死亡都很委屈，但是這是無法改變的命運。金錢和權力是多么的重要無論是在現(xiàn)實的生活還是在死后的生活。有錢死后可以有更好的歸宿，不怕尸體被腐爛，不怕靈魂沒有歸宿。雖然沒有錢死后生活的條件也沒有很差，但是隨時間的流逝，尸體日月腐爛，最終消失在茫茫人海中，找不到最終的歸宿。
一切的一切都是緣分，希望能夠好好珍惜眼前的一切，享受生活，享受身邊的愛，但同時不要怕給予別人你的愛。
第七天讀書心得篇九
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
一開始獲悉余華新書的名字叫《第七天》的時候，我想到的是圣經(jīng)里面的創(chuàng)世七天，看完整本書后，才發(fā)現(xiàn)這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖?！八罒o葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇十
第二天，遇見愛人
第三天，回想親人
第四天，抵達永生
第五天，發(fā)現(xiàn)媽媽
第六天，碰到熟人
第七天，找到父親
活著，在冷漠的環(huán)境里靠愛取暖
死去，在善意的國度里因愛相遇
也許楊飛在死無葬生之地經(jīng)歷的七天，聽到的想到的在生時發(fā)生過的事真的每天以各種形式上演，但當時只是當報紙新聞來看，一個熱度過了有下一個，誰也不關注背后，誰也不關心無名者，現(xiàn)在何嘗不是呢？一邊是殘忍，勢力，欺壓，一邊是無奈，遺憾，掙扎，幸好我們里邊有善良，盡力，所愛。
第七天讀書心得篇十一
軍訓是初一新生的必修課，剛踏入初中的我，在這短短的六天里，嘗盡軍訓的酸甜苦辣。那種味道，是教官的一聲聲口令;是同學們整齊鏗鏘的腳步聲;是我們一起流下的滴滴汗水。
軍訓是酸的。軍訓的第一課就是站軍姿，軍姿就是軍人的基本姿態(tài)。在火辣辣的太陽下，五指并攏，緊貼褲縫，兩腿繃直。站上二十分鐘，汗珠就像調(diào)皮的小孩，在臉上，在背上盡情跳舞。等到休息時，脖子，胳膊，大腿，又酸又痛。
軍訓是甜的。齊步的行進與立定，從一開始的腳步聲七零八亂到步伐整齊;從聲音不齊不響到整齊宏亮。聽到那一聲聲鏗鏘的足音，仿佛有一種軍人的自豪。那時，心里是甜的。
軍訓是苦的。軍訓過程中，一定要嚴格要求自己，讓自己的每一個動作做到完美。如果不認真訓練，就要趴做俯臥撐。剛開始還很輕松，沒過幾分鐘，手和腳就開始抖動，仿佛下一秒就要趴下。在烈日下，汗珠如雨滴般順著額頭、鼻子流到地上。
軍訓是辣的。紀律是軍人的生命。不管做什么事情都要打報告。違反紀律就要懲罰，也就免不了要受傷。但同學們哪個不是忍著傷痛堅持訓練。訓練時我的右腳扭了，齊步走，跑步，每走一步，腳腕就火辣辣地疼。但那句“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”激勵著我，絕不能掉隊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！避娪柨简灹宋业纳眢w，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我不服輸?shù)木?。軍訓是一首詩，用酸甜苦辣描繪了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。讓我們帶著不屈的精神，帶著堅定的信念，駛向成功的彼岸吧!早上一起床，天空飄起了細雨?！?-2-3-4?！蔽覀兒爸诹恋目谔柸栽谟柧?。腳步統(tǒng)一，步伐整齊。跑步的聲和口號聲響徹整個校園，穿過空氣，回蕩在校園的上空。空氣中彌漫著水汽，雨點落到身上略有些涼意。雨突然大了起來，瞬間淋濕了我們的衣服，可是沒有一個人動一下。大雨絲毫沒有動搖我們的斗志。
在短短的兩天內(nèi)，我們剛軍訓時嘰嘰喳喳到鴉雀無聲，從混亂不堪到整齊有序，從稀稀拉拉到步調(diào)一致。兩天來我們克服一切來自生理心理的困難，少了一份家長的嘮叨，多了一份教官的嚴厲口令;少了一份溫床，多了一份成長的土壤;少了一份懶惰，多了一份勤奮。
第七天軍訓心得4
第七天讀書心得篇十二
對于一部作品，除了語言結構等基本功以外，我們經(jīng)常使用的“好小說的標準”是：打動人的內(nèi)心和作家的社會意識。用這樣的標準衡量，《第七天》算是一部好小說。感傷悲苦是這部小說的根本，楊飛這樣一個孤苦無依的魂魄，生前努力地存在，死后努力地尋找。在一個強勢紛雜的外部世界中，小人物的掙扎努力無疑是令人同情的。作品營造的“死無葬身之地”里熙熙攘攘的無處安息的靈魂，更是給人荒涼之感?；钤谑郎系男∪宋?，生命是最終的底線，也是最慷慨的代價，任何一個看似偶然的小的變動，就能要了他們的命。突然被砸死的自己，自殺的前妻，因為一個山寨手機跳樓的鼠妹，車禍喪生的年輕人，被喚作醫(yī)療垃圾的二十七個嬰兒……反倒是父親，因為癌癥而死，稍微給這些死亡增添了一些倫常的必然。
對個體命運的關注，是余華一貫的堅持?！痘钪肥橇愣葘憵v史，是個體在歷史中的掙扎；《第七天》是零距離地寫現(xiàn)實，是個體在社會中的掙扎。只是這一次，他站到現(xiàn)實中間來了。也許是因為太近了，滿篇都是現(xiàn)實發(fā)生過的激烈事件，人們才會說他“用新聞串燒來彌補素材不足”。
在我看來卻是作家在用他自己的方式，解讀現(xiàn)實。當然，我們不能評價這部作品是一部偉大的現(xiàn)實主義力作，也不能將余華比肩于托爾斯泰、巴爾扎克，他不是那種可以用氣勢磅礴的宏大敘事來批判現(xiàn)實的作家，但他是余華，是用《活著》的藝術靈感來創(chuàng)作《第七天》的余華。他曾說：“我所有的創(chuàng)作，都是在努力更加接近真實。我的`這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物?！?BR> 靈魂的訴說和新聞事件的密集，也許恰是對現(xiàn)實的一種荒誕表達。()以前的生活和時代都樸素而單一，現(xiàn)實往往沒有作家想象出來的生活更新鮮精彩。但是近幾年，社會的巨變讓我們驚嘆：生活早就超越了想象。什么事情都可能發(fā)生。生活中處處都是突如其來的荒誕。
再說題材，小人物在現(xiàn)實中的掙扎，雖然并不新鮮，但卻是傳統(tǒng)寫作最為關注、也是最容易上手的題材。同樣的掙扎，在前幾年的作品中，多少能讓人看到些希望，比如福貴，雖然遭受了所有的災難，他還活著。到了《第七天》，這些掙扎的盡頭，都是絕望。楊飛，這個生不逢時、死亦不逢時的魂靈，在橫向的社會層面遭遇、見證了所有極端的苦難。他遇到的所有人，都是草根，都生活在惶恐中。小說中最無爭議的部分，是作者對父子感情的建構，這不僅是作品最大的情感支撐，也是被各方聲音肯定的亮點。淋漓盡致地寫父子情深，在歷來的作品中，除了朱自清的《背影》，就數(shù)這對父子了。如果楊飛的生活中還有一點亮色，那就是父親對他的愛。小說里滿是對父子情深的各種描述，不經(jīng)意間觸動內(nèi)心?！拔页俗幕疖囻傠x車站時，他站在那里看著離去的火車揮手，雖然站臺上有很多人在來去，可是我覺得他是孤單一人站在那里?！薄暗诙煳腋赣H不辭而別，他走得無聲無息，連一張紙條也沒有留下，拖著自己所剩無幾的生命離我遠去。”
從對父子關系的建構上，也能看出余華不再是當年那個先鋒派的旗手了，因為當年先鋒創(chuàng)作中很重要的母題是：殺死父親。如今幾十年過去，父子講和了。這些都顯示了余華創(chuàng)作中溫暖的內(nèi)核，雖然滿目瘡痍，但堅信人性良善或者說是希望還在。
讀《第七天》，讓我總忍不住想到方方的《涂自強的個人悲傷》，作品彌漫的也是同樣的悲傷、壓抑而絕望。小說結尾處寫著：涂自強從未松懈，卻也從未得到。這句話不只點了方方自己小說的題，也點了《第七天》的題，更點中了這個時代小人物命運的題。
第七天讀書心得篇十三
相信很多人都是看過這本書的，而我最近也用三個小時的'時間把這本書給讀完了。但是在讀完以后，我的心是久久不能平靜的。
因為里面的故事實在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒有緩過來，但是不可否認這本書是一本好書，是值得每一個人去深思的書。
這本書在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個世界的殘酷，很人與人之間的無情和貪婪。但是在這個時候我們依靠的只有自己的親人。
但是在這本書中也會讓我感動的時候，比如說父愛的偉大，友誼的美好都是讓我感動的?；蛟S是因為在作者的筆下這個世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。
這本書給我的感觸真的是太大了，讓我去感動，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。
在這本書中最讓我深刻的就是一個小女孩的故事，她在自己的生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來解決自己的一生。
在這個時候她是有多么的無助，多么希望別人去幫忙。但是并沒有一個人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。
而他們的做法讓我想到了鍵盤俠，他們有的時候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。
第七天讀書心得篇十四
好久沒看小說了，內(nèi)容非常引人入勝，一種根本停不下來的感覺。
雖然是一本靈異小說，講的是人死后7天所發(fā)生的事情，但是沒有一點恐怖的感覺，覺得就是像現(xiàn)實生活一樣。
書中的父子情幾處都讓人落淚，尤其是父親把他丟棄后又去尋找這段，現(xiàn)在想起來眼淚仍然在眼中打轉。作者始終都是用最普通的文字來敘述，但書中所流露出的感情確是最真摯的。
在看書的時候只是當小說在讀，沒有很深刻的去思考作者想表達的意思，只是感動一下過就過去了，后來在上班路上在想這本書的內(nèi)容，突然覺得作者像要表達的感情和內(nèi)容很深刻。
人走后的7天一直在找尋自己生前所經(jīng)歷的一切，人們愛是一直都沒有消減，但恨卻逐漸隨著時間一點一點都會消散。
父親對孩子深情的愛，父愛的那種執(zhí)著著實讓人心疼不已！
珍愛生命，不要活在自己的意識里，愛一直圍繞著你，唯獨自己不知道而已！
第七天讀書心得篇十五
我們的方陣在經(jīng)過次次訓練、篩選、替換后，成了一個穩(wěn)定的團體。在練習正步時，前后同學必須保持統(tǒng)一，即使聽不見廣播的節(jié)奏，自己的心，也要放仔細一些。在無數(shù)次重復和曝曬之后，我們的方陣走上了閱兵場，行進中，我聽到的是整齊的步伐聲，看到的是整齊的擺手和擺臂，心里歡呼著“我們成功了”。這是多么難得啊，一百二十人的隊伍來自四連、五連、七連的人都有，個高的和個子矮點兒的稍微有些不協(xié)調(diào)，都會出現(xiàn)差錯，可我們隊做到了眾人合一，這聲音震撼了我們的心，這聲音震動了大地!這就是團結的聲音，這就是紀律的聲音。
半個月的軍訓讓我看到了紀律、團結的強大，因為紀律，我們的人民解放軍有一個好口碑，因為團結，我們的人民解放軍著稱了國防大墻更加堅固;因為紀律和團結我們的國家日益富強，我們的人民幸福安康。我們的祖國一定會在21世紀中完成她的復興夢想!
同樣，我們學生也應該守紀律、更團結。我們大學生大部分都是成年人了，應該有自己的理想和追求。但它們在穩(wěn)定中才能生存，在繁榮中才會發(fā)展。我們的共產(chǎn)主社會還未建成，它正等我們?nèi)ラ_拓，去建設;我們個人的愿望也尚未實現(xiàn)，它也等著我們?nèi)嵺`。中國自古就強調(diào)紀律的重要，我們就應做好中國人，心中有紀律，以后對工作、對國家才有利。古代的賢仕大夫們也強調(diào)要團結，“團結就是力量”已教育了好幾代人，我們新一代的中國青年要團結在一起唱出我們雄壯的心聲：“我是中國人，心是中國心”。讓全世界為我們吶喊，我們歡呼。
中華民族字啊這樣的青年的努力才會復興，中國在這樣的國民的奮斗中才會堅固，華中科技大學以及其它各高校在這樣的學生的建設中才會壯大。
第七天讀書心得篇十六
我們高二為了組成的新班級團結、有愛、健康。去江寧橫溪進行了5天的學農(nóng)暨軍訓活動。
本次活動使我受益匪淺，雖然每次都受益匪淺。但是這次是受益匪淺中的受益匪淺，因為更加成熟了。前幾次軍訓還是個小屁孩，自己還不敢去樓層廁所，在宿舍還不敢裸睡，衣服還不會洗(帶了5天的)等...
除了可愛的教官和班主任對我們的訓練以外，讓我感觸比較深的呢就是學農(nóng)部分了。我想象中的學農(nóng)，和小時候《鋤禾日當午》的mv差不多吧，一個老漢耕地，就是這樣。但是我萬萬沒想到，首長為了訓練我們堅韌不拔的意志以及頑強的手掌，留了一大片空地不蓋樓，專門種各式各樣的雜草。帶刺的、帶毛的、帶蟲的、拔不起來的、太可愛不忍心拔的等。真是貼心啊....
在拔草之前，我心里想的是：呵呵，曲曲小草何足掛齒。老夫單手拔你丫一公里?？墒?，當我開始拔的時候，那看似弱不禁風的小草卻爆發(fā)出了難以想象的堅韌，真是難拔啊!難拔就難拔吧，拔了總會有進度。但是那些還會刺我的是怎么回事?好傲嬌啊....越到后面帶刺的越多，讓我無從下手。機智的班主任看到了我們的難處(聽到了我們的慘叫)。就告訴我們拔草的精髓：拔它根部。得知精髓后的我猶如“拔草圣賢”一般，立刻就指揮兩名同學幫我把帶刺的，然后我把沒刺的。聽上去我好像很殘忍，但實際上我才是主力。畢竟會武裝斗爭的小草不多，乖乖認命的才是多數(shù)。我就是負責鏟除那些沒骨氣的群眾草的。
還有讓我印象深刻的就是拉練了，雖然我不知道為什么長途步行叫拉練。拉練的時候我們5班是排在最后一個，而作為5班的弱勢群體，男生是在最后的最后，而作為男生中的弱勢，某位男同學在最后中的最后中的最后。全程我都在關心他會不會突然消失不見。但事實證明我的擔心是多余的，因為我們拉練只有一條路。一條神奇的上山健身路。路是有顏色的，由奧運5環(huán)的顏色組成，每走一段距離顏色就會改變，挺好玩的。后面還有一輛醫(yī)護車跟著，我肯定是不想上去的。
拉練的全程我們后面男生因為一個笑話所以一直笑個不停。最后面的主任們索性不管我們了，也開始聊天。好像是關于魚塘的問題吧?我口袋里一直帶著火腿腸，準備偷吃，但聊的太開心忘記了。這讓我想起了兩年前在江寧分校時候的24公里步行，有一點當時的感覺吧。挺懷念的，忘不了啊。拉練的時候還下雨了，雨好像不大，記不清了。拉練的最后我得知了教官和我玩同一款曾經(jīng)的經(jīng)典游戲，很開心。拉練讓我和同學的友誼更近了一步，也知道了他們的笑點很低......
現(xiàn)在軍訓結束了，回想起來的話，我好像都在睡覺。不過該干的事情都干了。我手機壞了，所以沒有帶。還是很可惜的，我?guī)謾C不是為了玩。而是為了聯(lián)系家人，和拍一拍晴朗的天空。
軍訓第七天心得3
第七天讀書心得篇十七
炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。時間如白駒過隙，倏忽而過，為期一周的軍訓即將結束。同學們在這一次軍訓中充分地展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力，展現(xiàn)了株洲長鴻初一學子良好的精神風貌，這一次軍訓進行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹代表學校行政和初中部全體師生向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務在第一線的班主任老師及所有工作人員表示親切的慰問!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候!向剛才受到表彰的中隊和優(yōu)秀學員表示熱烈的祝賀!
一周來我們的各項軍事訓練任務圓滿完成，我們的各種講座(勵志教育、養(yǎng)成教育、初一學習轉型教育等)、唱歌比賽、內(nèi)務整理比賽、會操比賽、參加潔凈攸縣大行動等活動都如期舉行并取得顯著成效。這些活動，豐富了同學們的軍營生活，又為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎。
一周里，同學們收獲了自信與禮貌、快樂與成功，收獲了獨立與堅強、感動與執(zhí)著。
"馬廄里跑不出千里馬，花盆里栽不出萬年松"。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚，卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥，而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹，即將搏擊于長鴻學校這一方藍天之上。
一周里，我們付出了太多的艱辛，我們跨越了一重又一重障礙，克服了一個又一個困難，挑戰(zhàn)了一個又一個極限，用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我。 "千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始見金"，經(jīng)過軍營生活的鍛煉，你們更加堅強，希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續(xù)保持良好的生活習慣、繼續(xù)發(fā)揚吃苦精神，拿出"天生我材必有用"的自信，拿出"不破樓蘭終不還"的勇氣，乘風破浪，直掛云帆。同學們，長鴻學校是育人的搖籃，是學生成長的樂土，學校在"為每位同學的終身發(fā)展與幸福"的辦學理念指導下，將深入挖掘每位同學的潛能，精心為你們描繪成長的藍圖，全力為你們搭建發(fā)展的平臺，努力追求讓每位學生都成功的教育。
同學們，這些天來，你們看到了你們的老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風，看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌，老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志，看到了你們求知若渴、積極向上的人生態(tài)度，那么，同學們，就讓我們攜起手來，合力打造我們共同的光輝未來。
在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設，把"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜學習的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向縣預備役領導及為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們、老師們表示衷心的感謝!
軍訓第七天心得（篇5）