通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地記錄自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)軌跡，有助于形成自己的人生規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，用適當(dāng)?shù)姆绞秸故咀约旱乃伎己陀^點(diǎn)。心得體會(huì)是從某個(gè)經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會(huì)，讓我收獲頗多。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細(xì)節(jié)。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì)，希望對(duì)你們有所幫助。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇一
按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國(guó)熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴偉力，做好黨中央部署的各項(xiàng)工作。愛國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，是引導(dǎo)人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
在社會(huì)主義初級(jí)階段，愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化，關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)。熱愛社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨和各族人民，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，要從學(xué)習(xí)歷史入手，特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史，使人們了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于-切的思想，樹立為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，把愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為愛國(guó)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)國(guó)際主義教育結(jié)合起來，堅(jiān)持愛國(guó)主義國(guó)際主義相統(tǒng)一的原則，使人民群眾懂得我們既是愛國(guó)主義者，又是國(guó)際主義者。當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神與堅(jiān)持對(duì)外開放政策關(guān)系，既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果，也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家所創(chuàng)造的一切文明成果，既要反對(duì)崇洋媚外，也要反對(duì)盲目排外。
首先，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想把馬克思主義基本原理同新時(shí)代中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。只有堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛國(guó)主義教育的核心和關(guān)鍵，才能感召人民自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量，這是新時(shí)代愛國(guó)主義最直接的體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，愛國(guó)主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量?！痹谥袊?guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)高度重視愛國(guó)主義教育，堅(jiān)持情感教育和知識(shí)教育相統(tǒng)一，不斷推進(jìn)愛國(guó)主義教育的新發(fā)展。
其次，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育必須科學(xué)闡釋“愛國(guó)主義與擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的一致性和歷史必然性。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，從成立之初就將“為人民服務(wù)”作為宗旨，始終“不忘初心、牢記使命”“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，在98年艱辛而光輝的歷程中領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，這表明了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇，體現(xiàn)了歷史必然性。習(xí)近平總書記指出：“90多年來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐，是愛國(guó)主義的偉大實(shí)踐，寫下了中華民族愛國(guó)主義精神的輝煌篇章。”堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中華民族走向復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求，也是新時(shí)代愛國(guó)主義的必然要求。
最后，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育必須深刻論證“愛國(guó)主義與愛社會(huì)主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義首先體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)主義中國(guó)的熱愛。要讓這一愛國(guó)理念深入人心，就必須闡明中國(guó)走社會(huì)主義道路是中國(guó)人民經(jīng)過長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)做出的正確選擇，是中國(guó)近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。愛國(guó)主義始終圍繞著實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)、人民幸福而發(fā)展，最終匯流于中國(guó)特色社會(huì)主義。祖國(guó)的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)是密不可分的。堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，才是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。
愛國(guó)主義心得體會(huì)
新時(shí)代愛國(guó)主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
愛國(guó)主義策劃書
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇二
在中國(guó)民族的史冊(cè)上，愛國(guó)主義是光輝燦爛的篇章，也是中國(guó)人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國(guó)，我們要從小事做起，不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事，否則，將會(huì)在愛國(guó)的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時(shí)，多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，扶一下身旁的老人；在公交車上，多站一會(huì)兒，將自己的座位讓給身邊的老弱病殘；在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起，先學(xué)會(huì)尊老愛幼、關(guān)心他人，就可以在愛國(guó)的起跑線上邁出第一步。
這時(shí)，我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年，臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生，在一次會(huì)議上發(fā)表了’“一邊一國(guó)”的謬論。聽了這個(gè)消息后，我十分生氣，他竟然能提出這樣的言論。也正因?yàn)殛恱x的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來，臺(tái)灣就是祖國(guó)不可分割的土地，可如今卻要分為兩國(guó)，這也引起了中國(guó)民族強(qiáng)烈的抗議，中國(guó)十三億人以及身在異國(guó)的中國(guó)華僑，都不容陳xx這種叛國(guó)行為，他的這種行為也將會(huì)受到全中國(guó)乃至全世界的譴責(zé)！
不要忘了，我們是龍的傳人，身體里留著祖先的血，生命里延續(xù)著中華民族的精神，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族這永垂不朽的愛國(guó)精神！
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇三
在中華人民共和國(guó)成立72周年之際，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，通過夢(mèng)有我、精神有我、傳承有我、愛國(guó)有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動(dòng)，深化愛國(guó)主義教育，讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長(zhǎng)。
一是愛國(guó)主題教育，夢(mèng)有我。“中國(guó)夢(mèng)是民族夢(mèng)，是國(guó)家夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，也是每一個(gè)殘疾朋友的夢(mèng)”。國(guó)慶期間，各班級(jí)召開愛國(guó)主義教育主題班會(huì)，向?qū)W生講述愛國(guó)主義情懷及故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。學(xué)生手繪愛國(guó)情，將自己的愛國(guó)心、報(bào)國(guó)志通過手抄報(bào)的形式呈現(xiàn);通過愛國(guó)主義教育主題征文，進(jìn)一步抒發(fā)愛國(guó)情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學(xué)校長(zhǎng)期開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合新中國(guó)成立72周年這一國(guó)家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動(dòng)的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩(shī)詞，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級(jí)展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個(gè)人的課堂》《我的教師生涯》《李保國(guó)》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動(dòng)。黨員教師在觀影后寫下紅色影評(píng)及心得體會(huì)，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四是向國(guó)旗敬禮，愛國(guó)有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國(guó)旗敬禮活動(dòng)，表白祖國(guó)，為新中國(guó)成立xx周年送去自己最誠(chéng)摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具，在操場(chǎng)上、體育館前、教室里，用獨(dú)特的方式向祖國(guó)媽媽傾訴衷腸。
五是手語(yǔ)“歌唱”祖國(guó)，獻(xiàn)禮有我。在國(guó)慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對(duì)祖國(guó)真誠(chéng)的祝福，但是指尖的每一個(gè)動(dòng)作都在訴說著對(duì)祖國(guó)母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語(yǔ)“歌唱”祖國(guó)活動(dòng)，用手語(yǔ)一筆一劃地書寫出在祖國(guó)燦爛陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)的最美畫卷。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇四
兒童愛國(guó)主義電影作為一種特殊類型的影片，旨在通過情節(jié)引發(fā)兒童對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注。而作為觀影者，我最近觀看了一部引人入勝的兒童愛國(guó)主義電影，深受感動(dòng)。下面我將分享我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
第二段：情節(jié)和人物形象
首先，這部電影通過精彩的情節(jié)設(shè)計(jì)和生動(dòng)的人物形象塑造，以吸引兒童觀眾的注意力。故事情節(jié)緊湊扣人心弦，讓人久久不能忘懷。它向我們講述了一位少年英雄為國(guó)家而奮斗的故事。這個(gè)年輕的主人公勇敢無畏，在困難和危險(xiǎn)面前展現(xiàn)出了出色的勇氣和智慧。他的形象激發(fā)了兒童觀眾的自豪感和對(duì)英雄的敬佩之情。
第三段：主題和意義
其次，這部?jī)和瘣蹏?guó)主義電影通過表達(dá)愛國(guó)主義的核心價(jià)值觀，向兒童灌輸了正確的人生觀和價(jià)值觀。影片中主人公為了國(guó)家的未來，不惜付出一切努力并勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。這讓我深信，只有愛自己的國(guó)家，才能更好地付出行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，這種兒童愛國(guó)主義電影也激發(fā)了孩子們的愛國(guó)熱情，使他們懂得要為國(guó)家的繁榮而努力奮斗。
第四段：感受和體驗(yàn)
觀看這部?jī)和瘣蹏?guó)主義電影，我感受到了國(guó)家的偉大和充滿活力的力量。主人公在影片中的付出和努力，以及他取得的成功，讓我明白了個(gè)人的力量是微不足道的，只有與團(tuán)隊(duì)共同努力，才能創(chuàng)造輝煌。這也讓我明白了自己應(yīng)該為自己的國(guó)家負(fù)責(zé)，無論做什么，都要為了國(guó)家的榮耀而不懈努力。
第五段：總結(jié)
綜上所述，兒童愛國(guó)主義電影通過故事情節(jié)和人物形象的描繪，將愛國(guó)主義的核心價(jià)值觀傳遞給兒童觀眾。它引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情。通過觀看這部電影，我深受感動(dòng)，也更加意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我相信，只有每個(gè)孩子都秉持這種愛國(guó)主義情感，我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛。因此，我期待有更多這樣的電影能夠?yàn)閮和瘞韾蹏?guó)主義的教育和培養(yǎng)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇五
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心得體會(huì)
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
那么，在語(yǔ)文
教學(xué)
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語(yǔ)言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國(guó)之情
小學(xué)語(yǔ)文中的愛國(guó)主義典型人物形象、愛國(guó)主義思想感情和愛國(guó)主義具體事例，都是通過語(yǔ)言文字來表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育，必須抓好語(yǔ)言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想，從中培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，因?yàn)?，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語(yǔ)，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì)，所以，賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語(yǔ)言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛國(guó)主義思想感情。
二、利用電教手段，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語(yǔ)文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì)，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國(guó)是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì)的罪惡，懂得了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理，使其更加熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對(duì)改革開放中成長(zhǎng)的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語(yǔ)文教師更應(yīng)該把愛國(guó)主義教育放在首位，這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛國(guó)主義心得體會(huì)
新時(shí)代愛國(guó)主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
愛國(guó)主義策劃書
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇六
近年來，越來越多的兒童愛國(guó)主義電影受到了青少年觀眾們的喜愛與追捧。這些電影以兒童為主要角色，通過精心的劇情設(shè)計(jì)和感人的故事情節(jié)，向觀眾傳遞出深深的愛國(guó)情懷。我曾經(jīng)看過一些這樣的電影，深受心動(dòng)和觸動(dòng)。在這里，我想分享一下我從這些電影中獲得的一些體會(huì)與感悟。
首先，這些兒童愛國(guó)主義電影往往以動(dòng)人的劇情和情節(jié)吸引著觀眾的眼球。比如，電影《小兵張嘎》描繪了一個(gè)孤兒小兵張嘎的勵(lì)志故事。他在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期成為了一名紅軍小戰(zhàn)士，奮勇殺敵，保家衛(wèi)國(guó)；電影《熊出沒》則通過講述一個(gè)小熊和它的友人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)森林而奮力作戰(zhàn)的故事，向我們展示了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的主題。這些電影通過跌宕起伏的情節(jié)以及小英雄們的奮斗精神，將愛國(guó)主義情感融入其中，讓年輕觀眾在欣賞故事的同時(shí)感受到了愛國(guó)的偉大之情。
其次，兒童愛國(guó)主義電影還能通過塑造生動(dòng)的角色形象來引發(fā)觀眾的共鳴。角色的個(gè)性特點(diǎn)、經(jīng)歷以及與觀眾的年齡、成長(zhǎng)環(huán)境相關(guān)，這些都對(duì)年輕觀眾的情感產(chǎn)生了重要的影響。比如，《阿凡提》這個(gè)電影中，主人公阿凡提天真爛漫、機(jī)智聰慧，他用自己的智慧和勇氣解救了家人、朋友和族人，以及整個(gè)村莊。這個(gè)故事向我們傳遞了對(duì)于智慧和勇氣的追求，以及親情與友情的珍貴。這些角色形象不僅僅是一個(gè)具體的人物，更是一個(gè)符號(hào)和象征，通過故事情節(jié)，向觀眾傳遞出了對(duì)愛國(guó)的理解，激發(fā)了觀眾們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
此外，兒童愛國(guó)主義電影還著重弘揚(yáng)了集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。電影《大鬧天宮》是中國(guó)一部經(jīng)典的兒童愛國(guó)動(dòng)畫片。它講述了孫悟空與天神們的斗爭(zhēng)，以及他與同伴們合力對(duì)抗敵人的故事。這個(gè)故事表達(dá)了“和而不同”的價(jià)值觀，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作，共同戰(zhàn)勝困難的精神。這種集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感也正是兒童愛國(guó)主義電影所要向年輕觀眾傳遞的核心價(jià)值觀。
最后，兒童愛國(guó)主義電影在通過故事情節(jié)向觀眾灌輸愛國(guó)主義情感的同時(shí)，也積極引導(dǎo)和塑造觀眾的正確價(jià)值觀。這類電影往往以正能量為主題，通過故事的塑造，培養(yǎng)觀眾的正確價(jià)值觀念。比如，《喜洋洋與灰太狼》這個(gè)系列動(dòng)畫片中，小動(dòng)物們善良、聰明、勇敢，他們通過自己的努力戰(zhàn)勝了灰太狼，保護(hù)了自己的家園。這個(gè)故事不僅通過小動(dòng)物們的努力告訴我們奮斗是成功的關(guān)鍵，更傳遞給年輕觀眾關(guān)于友情、正義和善良的價(jià)值觀。
綜上所述，兒童愛國(guó)主義電影通過動(dòng)人的劇情和情節(jié)、栩栩如生的角色形象，以及弘揚(yáng)集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感等方面，成功地向廣大觀眾傳遞出了深深的愛國(guó)情懷。這不僅有助于激發(fā)觀眾對(duì)祖國(guó)的熱愛，同時(shí)也培養(yǎng)了觀眾正確的價(jià)值觀念。我相信，在這樣的電影的引導(dǎo)下，我們的青少年觀眾們必將更加懂得珍惜祖國(guó)，承擔(dān)起祖國(guó)的未來責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我人格的完善。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇七
今年暑假期間，我們?nèi)乙黄鹑埣医缬瓮?，剛進(jìn)入張家界我就不禁被那里的自然風(fēng)光給深深迷住了。那里空氣新鮮，天空蔚藍(lán)，青山高高低低，那優(yōu)美的輪廓讓人浮想聯(lián)翩。看到我們祖國(guó)的山河是如此的美麗，我感到無比的自豪，內(nèi)心不禁感嘆：做一個(gè)中國(guó)人真好!
看到我們祖國(guó)的發(fā)展與變化，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到非常欣喜吧，我也不例外。有人說“一定要報(bào)效祖國(guó)才算是愛國(guó)”我卻不這么認(rèn)為，其實(shí)愛國(guó)很簡(jiǎn)單，它不需要那么轟轟烈烈，不需要那么蕩氣回腸，在祖國(guó)進(jìn)步的時(shí)候你只要發(fā)出一聲感嘆，在寄居于異國(guó)時(shí)，你只要想起“我是中國(guó)人!”
愛國(guó)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要平平淡淡，但是一定要發(fā)自內(nèi)心，包含深情!
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇八
今天，我看了一部電影《小兵張嘎》。
《小兵張嘎》主要講的是鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護(hù)八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報(bào)仇，毅然出發(fā)去尋找打鬼子的地區(qū)隊(duì)伍，在路上，他誤把游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金保當(dāng)作漢奸，想繳他的搶而鬧出笑話。后來，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的“真家伙”，為了不讓隊(duì)長(zhǎng)把他收回去，他竟然動(dòng)了“嘎氣”，將搶藏到了鳥窩里，因而受到了批評(píng)關(guān)了禁閉，經(jīng)過區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的教育，嘎子終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
在一次戰(zhàn)斗中，他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，游擊隊(duì)攻打敵人崗樓時(shí)，他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn)，不幸在進(jìn)城偵察時(shí)被捕，在敵人面前，嘎子剛強(qiáng)不屈，并在戰(zhàn)斗中逃了出來，他配合游擊隊(duì)拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)代表部隊(duì)表?yè)P(yáng)了嘎子，獎(jiǎng)勵(lì)給他一支真正的小手搶，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
有一次，嘎子為了救自己的朋友，不顧危險(xiǎn)偷偷接近看管朋友的鬼子，將鬼子殺死，救出了朋友。日本軍知道了這件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，躲過了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是懷著一顆為國(guó)家為人民的心加入兒童團(tuán)，他的勇敢機(jī)智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。
張嘎是一個(gè)受人稱贊的勇敢的小男孩，雖然也犯過錯(cuò)誤，但他在隊(duì)長(zhǎng)的教育下很快就改正了錯(cuò)誤，還在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇地和游擊隊(duì)去戰(zhàn)勝敵人。不論是遙遠(yuǎn)的路途，還是險(xiǎn)惡的環(huán)境，都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。
從張嘎身上，反映出他敢于斗爭(zhēng)敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中，面對(duì)困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學(xué)習(xí)才能為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇九
自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后，我的情緒一向不能平靜，因?yàn)橛⑿鄣男蜗罂偸歉〈丝涛业哪X海里。
地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國(guó)，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，冀中人民最后把日本鬼子趕出了中國(guó)，但是，高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我覺得冀中人民很聰明，會(huì)用各種手段去對(duì)付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發(fā)會(huì)想到挖地道，家家戶戶連在一齊，逃得容易，打仗也容易。
那已成為歷史，我們此刻很少存在戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿藗儾幌氪蛘?，他們想有一個(gè)溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學(xué)生，就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十
暑假里，我觀看了黨建頻道的紅色電影——《小兵張嘎》。
這里的小兵張嘎是一個(gè)還沒長(zhǎng)大成人的孩子，他機(jī)智勇敢、沉著冷靜，憑著自己的.智慧，最后成為了八路軍中一名合格的偵查員。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，張嘎憑借著自己的假槍，打倒了日本軍團(tuán)的總指揮司令和不少士兵。有一次，張嘎用磚頭把一名日本隊(duì)員打倒，然后拿出火柴，把日本木屋的梯子點(diǎn)燃，又把一些柴火搬運(yùn)到梯子上，不一會(huì)，梯子就被燒光了，那些日本鬼子兵只能在木屋子里束手待斃，活活的被困死了。
小兵張嘎讀后感300字有許多次，張嘎拿著他的假槍，對(duì)著那些膽小的日本鬼子兵，而那些日本鬼子兵怕死，不但沒有舉起尖刀，而是舉起了雙手乖乖的投降了。張嘎拿著繳獲的槍和鬼子兵一起找到了正在向日本軍隊(duì)攻擊的大部隊(duì)——八路軍團(tuán)，把日本鬼子兵交給了中隊(duì)長(zhǎng)。
看完這部電影之后，我的腦海里一直浮現(xiàn)著張嘎子的身影。同學(xué)們，讓我們也向這位抗日小英雄學(xué)習(xí)，將來能成為一名為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人！
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十一
10月9日下午，為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，僑光中學(xué)舉行“歡度國(guó)慶喜迎x”愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)，用自己的方式來慶祝祖國(guó)母親的第xx個(gè)生日，來感受祖國(guó)母親的心跳，來分享祖國(guó)母親的輝煌成就。
在活動(dòng)開始之前，各班主任提前布置學(xué)生在國(guó)慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影，并撰寫心得體會(huì)。在班會(huì)課上，各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì)。接著，各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國(guó)視頻，體驗(yàn)祖國(guó)強(qiáng)大的喜悅，并分享觀后感，傳達(dá)愛國(guó)主義精神。最后，班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)取得圓滿成功。
學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。此次愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的`熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十二
《地道戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。
面對(duì)日本侵略軍旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“殺光、燒光、搶光神兵千百萬(wàn)……”當(dāng)電影里傳來堅(jiān)定、雄壯的”的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“三光紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”政策，他們毫不畏懼，利用百里長(zhǎng)的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……
紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……小小的屏幕牽動(dòng)著我的心，時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開懷。
印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一木倉(cāng)，右放一炮，鬼子們?cè)谑致房诟Z來跑去，我們捧腹大笑。
此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起木倉(cāng)，把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。
是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機(jī)智的頭腦，是他們團(tuán)結(jié)的力量。
雖然他們沒有高科技的武器，但他們有最“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下“聰明“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下”的;《地道戰(zhàn)》“土紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”辦法紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……——地道。
他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國(guó)情。
一個(gè)偉大的民族一定會(huì)為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍，只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
愛國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!
愛國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!
偉大的中華大地，養(yǎng)育了億萬(wàn)兒女，圓明園的火光，列強(qiáng)的入侵，喚起一代青年致力共和。
蘆溝橋的木倉(cāng)聲，日本浪人的'狂笑，激發(fā)又一代青年拍案而起，舍生忘死，挽救民族危難。
翻開中華民族五千年的文明史冊(cè)，每一頁(yè)都閃耀著愛國(guó)主義的燦爛光輝。
觀看影片《黨的女兒》后，我的感觸很深。
影片講述了一個(gè)感人肺腑的故事。
影片中的中華兒女，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫，不畏虎豹豺狼，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌。
影片中的一個(gè)鏡頭時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)：三名共產(chǎn)黨員有重要情報(bào)匯報(bào)給游擊隊(duì)，在半途中，一名共產(chǎn)黨員走失了，她不幸被敵人抓住，敵人逼她說出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落，但她死活不肯說，因?yàn)樵谒男闹?，革命的利益高于一切，她周身每個(gè)細(xì)胞都浸透了這種精神。
她知道，只有不讓敵人得逞，我們才能贏。
敵人發(fā)怒了，殘忍地用火將她活活燒死。
在火海中，她巍然屹立，一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)。
她的身影一下子變得那么高大。
此時(shí)的我已是熱淚盈眶，這種感受是無法用語(yǔ)言來形容的。
是啊，愛國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝，歷史已經(jīng)證明了這條真理。
歷史翻開了新的一頁(yè)，我們的祖國(guó)開始了新的歷程。
我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗，我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
沒有烈士們，就沒有我們的今天，他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我們中華民族，“茍日新，日日新，又日新”，不斷滌蕩自身，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，積累著日月精華，奔向那更加光輝燦爛的前程。
這正是我們每個(gè)今天的中國(guó)人所驕傲的。
當(dāng)然，作為炎黃了孫，我們?cè)诶^承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的時(shí)候，要大膽吸收人類一切文明成果，不斷熔鑄和培植更加符合時(shí)代潮流的民族精神，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜今天的幸福生活，為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，需要成千上萬(wàn)掌握科學(xué)文化知識(shí)的人才報(bào)效祖國(guó)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十三
首先，作為一名黨員不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，用自己的行動(dòng)是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對(duì)錯(cuò)。我認(rèn)為愛祖國(guó)與愛人民是統(tǒng)一的。
其次，作為一名衛(wèi)生檢驗(yàn)工作者，必須立足崗位，為服務(wù)對(duì)象找出病因，發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神分析每一份樣本，只有將自己的事做好才能講愛國(guó)，所以愛國(guó)與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外，作為一名新時(shí)代社會(huì)主義國(guó)家的公民，應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國(guó)胸懷，有國(guó)才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們的國(guó)家雖大，但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
回首40多年的歲月，我從耕種在田野里，到操作在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;從昏暗的煤油燈下讀書，到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放，為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ)，為每一個(gè)人出彩創(chuàng)造了可能，在脫貧的道路上“一個(gè)都不能少”的話語(yǔ)，讓我們真切地感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。
從北斗巡天，到人民衣食住行，我們國(guó)家都取得了顯著成就，這樣的祖國(guó)值得我們驕傲，必然會(huì)激起億萬(wàn)人民更加強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十四
人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是一個(gè)義務(wù)，是一種光榮!
--題記
我一口氣看完都德寫的《最后一課》，當(dāng)我閉上眼睛的那一刻，我的心猶如平靜的湖面上掉進(jìn)一塊石頭，激起一陣陣微波，久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國(guó)精神深深得震撼了，也許是這種足以讓人感動(dòng)的思想情操打破了我心中的寧?kù)o吧。
曾幾何時(shí)，有些人自豪于祖先的文明，驕傲于祖國(guó)的強(qiáng)盛，于是，有些人便熱衷于夸大自己的博大，表現(xiàn)自己的仁慈。從此，貪婪的侵略者紛紛來到，殘酷的行為，野蠻的搶奪，粗暴的話語(yǔ)，絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此，文明褪色了，以往的強(qiáng)盛也一去不復(fù)返。
這篇文章，正是從這個(gè)角度來深化主題的。“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！币恢币詠?，我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻回蕩著這句話，我清楚地知道，語(yǔ)言是民族的重要標(biāo)志，失去了語(yǔ)言的文明，也就等于這個(gè)民族在世界中已經(jīng)不存在了。不是嗎?仔細(xì)想想，如果你不會(huì)講漢語(yǔ)，那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血，你是華夏族的后代嗎，你是淡黃子孫，你是一個(gè)中國(guó)人嗎?我想沒有人能夠肯定。
國(guó)土被侵略了，試問一下，民族的恥辱由誰(shuí)來洗刷?處于水深火熱中的祖國(guó)同胞由誰(shuí)來拯救?國(guó)家的破滅由誰(shuí)來負(fù)責(zé)?一剎那間，有人彷徨了，有人嘆息了，有人遺憾了，但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的，這一切都是徒勞的，只有奮起，只有重振士氣，只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法，無數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn)，換來了民族的獨(dú)立，那么，我們?cè)趺茨軌蜃屗鼜奈覀兪种邪装琢魇Я四?不能，祖國(guó)是我們賴以生存的地方，惟愿諸君同發(fā)愛國(guó)心，對(duì)于民族各盡其負(fù)之責(zé)任。
愛祖國(guó)，必須掌握民族的標(biāo)志，否則不配做祖國(guó)的一份子;愛祖國(guó)，必須維護(hù)民族的尊嚴(yán)，否則不配生活在自己的國(guó)土。
讓我們一起奮斗，創(chuàng)造世界的奇跡吧!
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活條件的發(fā)展和變化，在不同歷史時(shí)期和不同的階級(jí)有著不同的具體內(nèi)容。剝削階級(jí)的愛國(guó)主義，是狹隘的愛國(guó)主義，有階級(jí)的局限性。下面是小編收集的愛國(guó)主義電影
觀后感
，希望大家認(rèn)真閱讀!
這是一場(chǎng)空前絕后的革命，在中國(guó)歷史舞臺(tái)畫上了濃墨重彩的一筆。今天，我們?nèi)セ仡櫵?、銘記它，并必將把它給我們傳遞的一種精神和歷史使命延續(xù)到以后的無止盡的全心全意為人民服務(wù)中去。時(shí)光流逝，歷史遠(yuǎn)去。歲月可以改變滄海桑田，但是永遠(yuǎn)無法抹去歷史在此間留下的烙印，那震耳發(fā)聵的槍聲將永遠(yuǎn)定格在人類歷史的長(zhǎng)河中?？梢赃@樣說，隨著硝煙散去的那一刻起，人們就一直在探究這段歷史以期從中吸取有益的借鑒。
當(dāng)轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗之后，當(dāng)轉(zhuǎn)瞬即逝的戊戌變法落幕之時(shí)。資產(chǎn)階級(jí)一場(chǎng)救國(guó)圖強(qiáng)的立憲運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)外寇橫行的歷史背景下有條不紊的開展起來。廢帝制促共和為民族民權(quán)民生擔(dān)起天者大任;興同盟倡博愛號(hào)聯(lián)俄聯(lián)共聯(lián)心創(chuàng)生國(guó)之新元。一大批知識(shí)分子和有識(shí)之士滿懷著一腔熱血，用生命譜寫著一段可歌可泣的光輝篇章。那一腔不畏艱難、不怕犧牲的熱忱，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去敬畏。 歷史總將這場(chǎng)革命一分為二的看待，說它既成功了又失敗了。我不否認(rèn)它最終的勝利果實(shí)被賣國(guó)賊所竊取的失敗，但我覺得它的成功經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比它的失敗教訓(xùn)更值得銘刻在歷史的車輪上。它推翻了中國(guó)20xx多年的封建統(tǒng)治，給水深火熱的中國(guó)燃起了新的希望;它推動(dòng)了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)力量的進(jìn)步，為新思想與新文化的傳播奠定了基礎(chǔ);它讓民主共和的思想深入人心，不論之后何人再?gòu)?fù)辟帝制，人們都會(huì)拿起武器去戰(zhàn)斗，去維護(hù)自己的利益，去捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史不容假設(shè)，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國(guó)該是怎樣的一種場(chǎng)面?不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場(chǎng)的機(jī)會(huì)，那么我們就該以新的方式開拓進(jìn)取，去尋找利國(guó)利民的新道路。
今天去電影院看了辛亥革命這部片子，為什么要去看呢?原因我自己也不是特別清楚，可能是因?yàn)閷?duì)于一百年前的那場(chǎng)偉大革命的崇敬，或者是對(duì)于孫中山先生的崇敬，或許也是沖著成龍的面子，反正就是去看了，看完覺得還真的不錯(cuò)。
或許這真的是一部主旋律電影，但我個(gè)人認(rèn)為，只要電影還原的是歷史事實(shí)，是不是主旋律電影已經(jīng)不再重要，重要的是歷史的真相。我們的話題必須還要回到100年前的這場(chǎng)革命，之所以是革命，的確是因?yàn)楦锩h人在孫中山先生的領(lǐng)導(dǎo)下革了清政府的命。
事實(shí)上，我相信很多人對(duì)于歷史上的辛亥革命的了解只來源于當(dāng)年上學(xué)時(shí)候所學(xué)的那一點(diǎn)，對(duì)于這場(chǎng)革命的細(xì)節(jié)、前因后果知之甚少，這個(gè)包括我在內(nèi)!
有很多人看到這種革命電影都會(huì)首先以意識(shí)形態(tài)去評(píng)判電影，但我必須要說的是，《辛亥革命》整體上來看基本上與意識(shí)形態(tài)無關(guān)，而且整部電影和我們現(xiàn)在的黨和政府基本沒有任何關(guān)系(除了最后出的字幕部分)，只是還原歷史的真相，基本上十分靠譜，沒有吹噓，沒有功過是非，沒有對(duì)孫中山先生三民主義的批判，有的只是孫中山先生在革命過程中的無奈，所以我們不應(yīng)該用意識(shí)形態(tài)的眼光去看待這部電影，而且其中所展示的孫中山先生的革命思想也同樣非常值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。
《國(guó)歌》這部片子是在中華人民共和國(guó)誕辰五十周年的時(shí)候推出的，雖然是一部可以說是老片，但是這卻是我第一次看。看《國(guó)歌》時(shí)，看到東北的學(xué)生講述自己在東北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺負(fù)中國(guó)人，就覺得眼眶熱熱的。
日本人不但在東北在上海也是橫行霸道的，竟可以在大街上隨便放槍之后就躲到租界里去當(dāng)縮頭烏龜。實(shí)在是可氣!!!
在看到那批來到上海的東北學(xué)生為了搶回東北組成了東北志愿軍后，覺得很震撼。
即使沒有受過專業(yè)的訓(xùn)練，還是義無反顧的大會(huì)東北去，就是他們這股子不搶回東北不結(jié)婚的勇氣使我感動(dòng)了。
看了《國(guó)歌》，最讓人振奮的是大氣磅礴，充滿激情，富于崇高美、悲壯美。影片的這個(gè)整體效果是和氛圍的營(yíng)造分不開的。當(dāng)那列來自東北的載著傷兵和難民、流亡大學(xué)生的火車徐徐開進(jìn)上海站時(shí)，國(guó)難當(dāng)頭的危急、悲愴的氣氛迎面撲來。這種撲面而來的起勢(shì)一下子把你卷人戰(zhàn)亂的情景中去，同時(shí)又給你留下揪心的懸念：為影片中的人物的命運(yùn)乃至國(guó)家、民族的命運(yùn)而擔(dān)憂。
從那一刻起，影片的主人公田漢和聶耳等文化人就被卷人一場(chǎng)抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)中去，經(jīng)歷了一場(chǎng)血與大的洗禮;也就是從那一刻起，影片就在一系列突變事件中展現(xiàn)一幅幅或慘烈或悲壯的畫面。在淞滬抗戰(zhàn)的時(shí)候，聶耳和田漢，不畏艱險(xiǎn)，為了真實(shí)地記錄下戰(zhàn)爭(zhēng)的血淋淋的震撼人心的場(chǎng)面。冒著槍林彈雨，背著攝像機(jī)沖進(jìn)戰(zhàn)斗第一線的勇氣是令人敬佩的。
身于抗日救亡運(yùn)動(dòng)。這一切，由主人公田漢輻射出去的眾多人物關(guān)系，構(gòu)成了“團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量”，直接激發(fā)田漢創(chuàng)作《風(fēng)云兒女》主題歌的激情，使影片更真實(shí)生動(dòng)地體現(xiàn)出作為國(guó)歌的《義勇軍進(jìn)行曲》是民族的最強(qiáng)音：永遠(yuǎn)的進(jìn)行曲!
“起來，不愿作奴隸的人們……”每當(dāng)聽到這激動(dòng)人心的國(guó)歌時(shí)，我將會(huì)聯(lián)想到戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)而活，同樣也為了新中國(guó)而死。同時(shí)，一種愛國(guó)的想法油然而生。那是因?yàn)槲覀兩谶@個(gè)富饒的中國(guó);那是因?yàn)槲覀兓钤谶@個(gè)富饒的中國(guó);那時(shí)因?yàn)樾轮袊?guó)是由無數(shù)名烈士用鮮血換來的。在觀賞完《國(guó)歌》這部愛國(guó)電影后，不但使我們加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛，也加強(qiáng)了我對(duì)烈士們的敬佩之情。
這部電影的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。每天在中國(guó)肆無忌憚的屠殺我們國(guó)家的子民，引起全國(guó)人民的憎恨和反抗。而國(guó)*黨卻從來不打算抵抗，任由他們胡亂的殺人。這使中華人民遭到了無辜的傷害，大好河山陷入敵人的手里，怎能完好無缺呢?因此，中國(guó)人民更加受到了恥辱。就在這生死關(guān)頭，田汗、聶耳認(rèn)為必須創(chuàng)造出一首能夠激發(fā)人們斗志，增加我國(guó)氣勢(shì)的歌曲來喚醒人們的愛國(guó)精神，也鼓舞人們不畏流血犧牲的精神。于是《義勇軍進(jìn)行曲》從此誕生了。
“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候……”每當(dāng)升旗時(shí)，我們都會(huì)聽到這熟悉的歌。這時(shí)我深深地體會(huì)到田漢先生在寫歌詞時(shí)的那份渴望國(guó)家繁榮的焦急心情。而且根據(jù)現(xiàn)在來說，這句歌詞也沒有過時(shí)。只要落后就要挨打的教訓(xùn)無論是現(xiàn)在還是過去，都是一個(gè)存在的問題。雖然我們已經(jīng)“站起來了”，也不再是“東亞病夫了。但也要加快步伐去追趕其他發(fā)達(dá)國(guó)家。例如：美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等等。我們不能再讓歷史的悲劇重演了。
我們作為祖國(guó)的花朵，要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，要有真實(shí)的本事。學(xué)習(xí)固然很重要，但不能僅僅局限于“主科”，而忽略了課外知識(shí)的精華，更不能放棄自己的業(yè)余愛好。否則，就會(huì)成為一名“正宗”的書呆子。我們要努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“花朵”。特別要敢于探索，也更深地去游覽知識(shí)的海洋。
“……起來，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前，進(jìn)，進(jìn)!”讓雄偉的國(guó)歌，鼓舞我們?yōu)樽鎳?guó)飛翔，讓我們?yōu)榱酥腥A民族以后的偉大振興而努力奮斗吧!
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這一句歌詞再熟悉不過了。在我們每周一早上的升旗儀式上都會(huì)莊嚴(yán)地唱響這首歌——中華人民共和國(guó)國(guó)歌。眾所周知，我們的國(guó)歌是由田漢作詞，聶耳作詞的。但你知道他是怎么誕生的嗎?《國(guó)歌》這部電影為我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們的國(guó)歌的由來。
1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。戲劇家田漢用和他的好朋友聶耳一起，以寫戲與義演的方式抗日，卻遭到了襲擊。這引起了眾多愛國(guó)人士的憤怒之情。
而在此時(shí)，他們和兩位東北大學(xué)生相遇了。東北大學(xué)生由于日本鬼子的侵略而被迫背井離鄉(xiāng)。他們的悲慘遭遇更激起了田漢等人的滿腔熱血，即使會(huì)再遭襲擊也在所不辭。田漢的好朋友梅寧、梅香兄妹倆也加入到抗戰(zhàn)的隊(duì)伍中。
他們?yōu)榱伺臄z戰(zhàn)地場(chǎng)面，竟帶著攝像機(jī)深入戰(zhàn)斗前線。前線是十分危險(xiǎn)的。槍林彈雨中，田漢與聶耳毫不退縮，堅(jiān)持將每一個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面拍攝下來。
從此以后，田漢、聶耳、梅香和諸多演員們拍攝了許多抗戰(zhàn)影片。可是，在一部電影的拍攝中，作為替身的梅香卻被突如其來的戰(zhàn)斗機(jī)子彈殺死了。
所有人都痛心不已。此時(shí)，田漢正在為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌歌詞而煩惱，經(jīng)歷了梅香的死后，痛失好友的田漢又得到參加義勇軍的東北大學(xué)生失敗的消息。悲痛的田漢終于洋洋灑灑地寫下了《風(fēng)女兒女》的主題曲歌詞——也就是《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞。
之后，正當(dāng)聶耳在為這段激情高昂的歌詞作曲時(shí)，卻傳來了田漢被捕的消息。為了保護(hù)聶耳，組織派他去歐洲學(xué)習(xí)。之后，聶耳終于完成了田漢寄予全部希望的《義勇軍進(jìn)行曲》，并讓這首歌隨著那悲愴的曲調(diào)久久地回蕩在田漢所在監(jiān)獄的上空。田漢被營(yíng)救之后，決定返回上海，他說：“中國(guó)不會(huì)亡，她將有更新、更強(qiáng)大的生命?！币虼?，他要“冒著敵人的炮火，前進(jìn)?！?BR> 果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動(dòng)的鏡頭，增強(qiáng)了影片的真實(shí)感。你安靜地坐在放映室的角落里，陰郁的氛圍立刻席卷全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭(zhēng)戰(zhàn)里頭，然后你開始了觀影之旅，因?yàn)樯砼R其境的錯(cuò)覺，你隨著片中的人物(中國(guó)百姓們)一起緊促呼吸、心驚膽戰(zhàn)、悲痛哀凄。日軍面對(duì)古城墻驚呼時(shí)，尚有一絲民族自豪感，但是眨眼間，隨著震天動(dòng)地的炮響，美好的感覺飛灰湮滅，轉(zhuǎn)而為死亡逼近的驚恐不安占據(jù)。這是影片帶給觀眾的，其實(shí)更是慘痛的歷史留下的不滅印記。
所以，真正為《南京!南京》贏得驚人票房的，不是導(dǎo)演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨(dú)特的視角，也不是高水準(zhǔn)的制作，而是南京大屠殺題材本身。
架設(shè)在如此嚴(yán)肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎(chǔ)上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。
一口氣看完了這部電影，我心潮澎湃。
刺耳的防空警報(bào)，鋪天蓋地的槍聲，日軍官兵的獰笑聲，南京人民的
口號(hào)
聲，甚至從廢墟中傳出的無望的呼聲似乎猶在耳邊?；疑目罩新舆^的飛機(jī)，一隊(duì)隊(duì)綠衣的日兵，難民身上的血跡，奪目的太陽(yáng)軍旗似乎也歷歷在目。
歷史的畫卷向我鋪開，1937年12月13日，這是一個(gè)令中華民族難忘的日子?！叭f(wàn)人坑”，“慰安婦”，一個(gè)個(gè)鮮紅的詞跳入眼中，這些都是侵華日軍一手創(chuàng)造的歷史，血腥的歷史!
《南京!南京!》是一部歷史題材的巨著，影片用獨(dú)特的歷史視角及極具張力的黑白敘事影像，講述了一段屬于中國(guó)人自己的抗?fàn)帯?937年12月13日，日軍侵占中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都南京，對(duì)中國(guó)軍民展開長(zhǎng)達(dá)6周的屠殺，史稱南京大屠殺。本片以此為背景，用真實(shí)的記錄將那段黑暗的歷史重現(xiàn)，告訴每一個(gè)中國(guó)人：在那段幽暗的黑色歲月里，我們中國(guó)人是有過不屈不撓的抗?fàn)幍?在暴行面前，它的抵抗，它的自我救贖，它的力量是很強(qiáng)大的。他們掙扎過，可能軟弱過，但在死亡的這座城市中間，他們最終都用自己的方式活出了尊嚴(yán)，也許很多人在半道上就死了，但是有些人是幸存下來的，至少那希望要幸存下來。 《南京!南京!》開啟了一個(gè)新的視角，告訴人們——南京是一座抵抗之城。不論是軍官陸劍雄、歸國(guó)女教師姜淑云、還是舞女小江、拉貝秘書唐先生，都在用自己的方式作著抵抗，正如70多年前，我們的先烈，用他們的血肉之軀在這座死亡之城浴血奮戰(zhàn)著。這，是一部中國(guó)人拯救中國(guó)人的歷史。
日本法西斯在中國(guó)犯下了滔天罪行，二戰(zhàn)后，他們受到了應(yīng)有的懲罰：日本甲級(jí)戰(zhàn)犯，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的制造者東條英機(jī)，土肥原賢二被判絞刑，有些戰(zhàn)犯也被判處無期徒刑。但是日本法西斯就真正在日本消失了嗎?不，它正準(zhǔn)備東山再起，醞釀新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)。日本更篡改歷史教科書，否認(rèn)慰安婦事件，給亞洲各國(guó)人民也帶來了深重的傷害。
相比之下，同為二戰(zhàn)戰(zhàn)敗國(guó)的德國(guó)，認(rèn)真反思戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行，已經(jīng)成為一個(gè)和平國(guó)家，與日本目前的現(xiàn)狀成鮮明對(duì)比。1970年12月7日，聯(lián)邦德國(guó)前總理勃蘭特雙膝跪在波蘭猶太人死難者紀(jì)念碑前。那驚人一跪，站起來的是整個(gè)德國(guó)。
我衷心希望，日本能夠承認(rèn)侵略罪行，真心向世界人民道歉，祈求人民的原諒。同時(shí)，遵守和平憲法，維護(hù)世界和平。南京，南京!
最近我觀看了愛國(guó)主義優(yōu)秀電影作品——《南京!南京!》。我深有感觸。雖然只有整整130分鐘時(shí)間，但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有過這種窒息的感受了。
我想改編莎士比亞的名句：舉手，還是不舉手?這是個(gè)問題。這里說的舉手，不是指對(duì)南京侵略者日本人的投降，而是在這部歷史災(zāi)難大片《南京!南京!》里上百名婦女舉手自愿犧牲自己做慰安婦，為安全區(qū)的民眾換取過冬的物資那個(gè)震撼人心的場(chǎng)面。每一只上揚(yáng)的手，都像一支灼灼撲動(dòng)的火炬，放射出民族尊嚴(yán)的光輝。每一個(gè)舉手的婦女，燃燒自我，救助他人，令70多年后的我們動(dòng)容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場(chǎng)、高喊“中國(guó)不會(huì)亡”的中國(guó)士兵的犧牲一般高貴而沉重，像兩記重錘捶打在歷史的鼓面，動(dòng)人心魄，回音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國(guó)軍人江邊就義后的第二個(gè)高潮。令這部災(zāi)難電影，回腸蕩氣，漸入佳境。
在我們的文化里，更容易被犧牲的壯烈感染，而對(duì)“理性的拯救”感到陌生。在教堂小江等婦女選擇“犧牲拯救”時(shí)，姜淑云選擇的是另一種“拯救”，盡管她最后的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應(yīng)該感謝電影《南京!南京!》，她讓我們對(duì)歷史的解讀了一種可能。
我不會(huì)再去看第二次，不是不想，而是不忍?！赌暇?南京!》里透露死亡訊息的場(chǎng)景之多，尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境，這種真實(shí)的氛圍已經(jīng)讓你覺得內(nèi)心超出了對(duì)殘酷的負(fù)荷，因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都曾看過那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒有直觀畫面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去，觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊，還有一車車從軍營(yíng)運(yùn)出去的女子裸體。日本士兵殺人時(shí)的表情，走向死亡的人群的眼神，在黑白不見血的銀幕上，你只能讀到兩個(gè)字，絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個(gè)穿長(zhǎng)褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻，他緊緊閉著眼睛，沒有反抗，也沒有歇斯底里。如果看過那些老照片，你會(huì)相信這就是真實(shí)的地獄。
唐先生一句：“我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!”之后，英勇就義了。這句話，透露了生命的氣息，還讓那些侵略者知道“中國(guó)人殺不盡!中過國(guó)人的生命是頑強(qiáng)的!”我深深感動(dòng)了! 銘記國(guó)恥很重要，比銘記國(guó)恥更重要地是認(rèn)識(shí)你自己。最后我還想說，它就是一部電影，因?yàn)橹挥须娪安艜?huì)以那樣的方式結(jié)尾，留一點(diǎn)陽(yáng)光與希望，并且濃妝重彩地將小豆子的照片放那么大，題注下他還活著。這靜止的畫面遠(yuǎn)比那句中國(guó)不會(huì)亡來得更有力量。
作為中國(guó)人，我們要自立更生，勇往直前，不忘國(guó)恥，以史為鑒，面向未來!
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十六
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，愛國(guó)主義情懷即是民族的靈魂，也是一個(gè)人的靈魂。x曾經(jīng)說過，幸福是奮斗出來的，社會(huì)主義也是奮斗出來的，要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。作為新時(shí)代一名平凡的青年，可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。
新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年，我們必須旗幟鮮明，做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國(guó)主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的'形勢(shì)，我們要集中精力，潛下心來勤學(xué)善思，才能在理論水平上有提高，黨性修養(yǎng)上有提升，專業(yè)能力上有突破，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。
新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部，我們必須信念堅(jiān)定，做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏?guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來，亮出承諾，亮出責(zé)任，亮出目標(biāo)和任務(wù)，持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼蹏?guó)情懷，將我們的熱血灑在基層，將我們的愛心為民系，以敢干實(shí)干的作風(fēng)，扎根基層，服務(wù)基層，一心一意為人民服務(wù)，做老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人，才能使組織放心，群眾滿意。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中，我們每個(gè)人要樹立牢固愛國(guó)主義奮斗精神，善于學(xué)習(xí)，積極作為，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不懈努力，艱苦奮斗，做踐行愛國(guó)主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí)，以先進(jìn)典型為榜樣，以敢于奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)態(tài)度，不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神，做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇一
按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國(guó)熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴偉力，做好黨中央部署的各項(xiàng)工作。愛國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，是引導(dǎo)人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
在社會(huì)主義初級(jí)階段，愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化，關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)。熱愛社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨和各族人民，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，要從學(xué)習(xí)歷史入手，特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史，使人們了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于-切的思想，樹立為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，把愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為愛國(guó)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)國(guó)際主義教育結(jié)合起來，堅(jiān)持愛國(guó)主義國(guó)際主義相統(tǒng)一的原則，使人民群眾懂得我們既是愛國(guó)主義者，又是國(guó)際主義者。當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神與堅(jiān)持對(duì)外開放政策關(guān)系，既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果，也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家所創(chuàng)造的一切文明成果，既要反對(duì)崇洋媚外，也要反對(duì)盲目排外。
首先，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想把馬克思主義基本原理同新時(shí)代中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。只有堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛國(guó)主義教育的核心和關(guān)鍵，才能感召人民自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量，這是新時(shí)代愛國(guó)主義最直接的體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，愛國(guó)主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量?！痹谥袊?guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)高度重視愛國(guó)主義教育，堅(jiān)持情感教育和知識(shí)教育相統(tǒng)一，不斷推進(jìn)愛國(guó)主義教育的新發(fā)展。
其次，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育必須科學(xué)闡釋“愛國(guó)主義與擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的一致性和歷史必然性。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，從成立之初就將“為人民服務(wù)”作為宗旨，始終“不忘初心、牢記使命”“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，在98年艱辛而光輝的歷程中領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，這表明了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇，體現(xiàn)了歷史必然性。習(xí)近平總書記指出：“90多年來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐，是愛國(guó)主義的偉大實(shí)踐，寫下了中華民族愛國(guó)主義精神的輝煌篇章。”堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中華民族走向復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求，也是新時(shí)代愛國(guó)主義的必然要求。
最后，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育必須深刻論證“愛國(guó)主義與愛社會(huì)主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義首先體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)主義中國(guó)的熱愛。要讓這一愛國(guó)理念深入人心，就必須闡明中國(guó)走社會(huì)主義道路是中國(guó)人民經(jīng)過長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)做出的正確選擇，是中國(guó)近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。愛國(guó)主義始終圍繞著實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)、人民幸福而發(fā)展，最終匯流于中國(guó)特色社會(huì)主義。祖國(guó)的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)是密不可分的。堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，才是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。
愛國(guó)主義心得體會(huì)
新時(shí)代愛國(guó)主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
愛國(guó)主義策劃書
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇二
在中國(guó)民族的史冊(cè)上，愛國(guó)主義是光輝燦爛的篇章，也是中國(guó)人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國(guó)，我們要從小事做起，不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事，否則，將會(huì)在愛國(guó)的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時(shí)，多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，扶一下身旁的老人；在公交車上，多站一會(huì)兒，將自己的座位讓給身邊的老弱病殘；在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起，先學(xué)會(huì)尊老愛幼、關(guān)心他人，就可以在愛國(guó)的起跑線上邁出第一步。
這時(shí)，我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年，臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生，在一次會(huì)議上發(fā)表了’“一邊一國(guó)”的謬論。聽了這個(gè)消息后，我十分生氣，他竟然能提出這樣的言論。也正因?yàn)殛恱x的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來，臺(tái)灣就是祖國(guó)不可分割的土地，可如今卻要分為兩國(guó)，這也引起了中國(guó)民族強(qiáng)烈的抗議，中國(guó)十三億人以及身在異國(guó)的中國(guó)華僑，都不容陳xx這種叛國(guó)行為，他的這種行為也將會(huì)受到全中國(guó)乃至全世界的譴責(zé)！
不要忘了，我們是龍的傳人，身體里留著祖先的血，生命里延續(xù)著中華民族的精神，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族這永垂不朽的愛國(guó)精神！
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇三
在中華人民共和國(guó)成立72周年之際，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，通過夢(mèng)有我、精神有我、傳承有我、愛國(guó)有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動(dòng)，深化愛國(guó)主義教育，讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長(zhǎng)。
一是愛國(guó)主題教育，夢(mèng)有我。“中國(guó)夢(mèng)是民族夢(mèng)，是國(guó)家夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，也是每一個(gè)殘疾朋友的夢(mèng)”。國(guó)慶期間，各班級(jí)召開愛國(guó)主義教育主題班會(huì)，向?qū)W生講述愛國(guó)主義情懷及故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。學(xué)生手繪愛國(guó)情，將自己的愛國(guó)心、報(bào)國(guó)志通過手抄報(bào)的形式呈現(xiàn);通過愛國(guó)主義教育主題征文，進(jìn)一步抒發(fā)愛國(guó)情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學(xué)校長(zhǎng)期開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合新中國(guó)成立72周年這一國(guó)家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動(dòng)的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩(shī)詞，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級(jí)展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個(gè)人的課堂》《我的教師生涯》《李保國(guó)》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動(dòng)。黨員教師在觀影后寫下紅色影評(píng)及心得體會(huì)，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四是向國(guó)旗敬禮，愛國(guó)有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國(guó)旗敬禮活動(dòng)，表白祖國(guó)，為新中國(guó)成立xx周年送去自己最誠(chéng)摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具，在操場(chǎng)上、體育館前、教室里，用獨(dú)特的方式向祖國(guó)媽媽傾訴衷腸。
五是手語(yǔ)“歌唱”祖國(guó)，獻(xiàn)禮有我。在國(guó)慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對(duì)祖國(guó)真誠(chéng)的祝福，但是指尖的每一個(gè)動(dòng)作都在訴說著對(duì)祖國(guó)母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語(yǔ)“歌唱”祖國(guó)活動(dòng)，用手語(yǔ)一筆一劃地書寫出在祖國(guó)燦爛陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)的最美畫卷。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇四
兒童愛國(guó)主義電影作為一種特殊類型的影片，旨在通過情節(jié)引發(fā)兒童對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注。而作為觀影者，我最近觀看了一部引人入勝的兒童愛國(guó)主義電影，深受感動(dòng)。下面我將分享我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
第二段：情節(jié)和人物形象
首先，這部電影通過精彩的情節(jié)設(shè)計(jì)和生動(dòng)的人物形象塑造，以吸引兒童觀眾的注意力。故事情節(jié)緊湊扣人心弦，讓人久久不能忘懷。它向我們講述了一位少年英雄為國(guó)家而奮斗的故事。這個(gè)年輕的主人公勇敢無畏，在困難和危險(xiǎn)面前展現(xiàn)出了出色的勇氣和智慧。他的形象激發(fā)了兒童觀眾的自豪感和對(duì)英雄的敬佩之情。
第三段：主題和意義
其次，這部?jī)和瘣蹏?guó)主義電影通過表達(dá)愛國(guó)主義的核心價(jià)值觀，向兒童灌輸了正確的人生觀和價(jià)值觀。影片中主人公為了國(guó)家的未來，不惜付出一切努力并勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。這讓我深信，只有愛自己的國(guó)家，才能更好地付出行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，這種兒童愛國(guó)主義電影也激發(fā)了孩子們的愛國(guó)熱情，使他們懂得要為國(guó)家的繁榮而努力奮斗。
第四段：感受和體驗(yàn)
觀看這部?jī)和瘣蹏?guó)主義電影，我感受到了國(guó)家的偉大和充滿活力的力量。主人公在影片中的付出和努力，以及他取得的成功，讓我明白了個(gè)人的力量是微不足道的，只有與團(tuán)隊(duì)共同努力，才能創(chuàng)造輝煌。這也讓我明白了自己應(yīng)該為自己的國(guó)家負(fù)責(zé)，無論做什么，都要為了國(guó)家的榮耀而不懈努力。
第五段：總結(jié)
綜上所述，兒童愛國(guó)主義電影通過故事情節(jié)和人物形象的描繪，將愛國(guó)主義的核心價(jià)值觀傳遞給兒童觀眾。它引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情。通過觀看這部電影，我深受感動(dòng)，也更加意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我相信，只有每個(gè)孩子都秉持這種愛國(guó)主義情感，我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛。因此，我期待有更多這樣的電影能夠?yàn)閮和瘞韾蹏?guó)主義的教育和培養(yǎng)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇五
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心得體會(huì)
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
那么，在語(yǔ)文
教學(xué)
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語(yǔ)言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國(guó)之情
小學(xué)語(yǔ)文中的愛國(guó)主義典型人物形象、愛國(guó)主義思想感情和愛國(guó)主義具體事例，都是通過語(yǔ)言文字來表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育，必須抓好語(yǔ)言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想，從中培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，因?yàn)?，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語(yǔ)，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì)，所以，賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語(yǔ)言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛國(guó)主義思想感情。
二、利用電教手段，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語(yǔ)文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì)，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國(guó)是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì)的罪惡，懂得了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理，使其更加熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對(duì)改革開放中成長(zhǎng)的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語(yǔ)文教師更應(yīng)該把愛國(guó)主義教育放在首位，這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛國(guó)主義心得體會(huì)
新時(shí)代愛國(guó)主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
愛國(guó)主義策劃書
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇六
近年來，越來越多的兒童愛國(guó)主義電影受到了青少年觀眾們的喜愛與追捧。這些電影以兒童為主要角色，通過精心的劇情設(shè)計(jì)和感人的故事情節(jié)，向觀眾傳遞出深深的愛國(guó)情懷。我曾經(jīng)看過一些這樣的電影，深受心動(dòng)和觸動(dòng)。在這里，我想分享一下我從這些電影中獲得的一些體會(huì)與感悟。
首先，這些兒童愛國(guó)主義電影往往以動(dòng)人的劇情和情節(jié)吸引著觀眾的眼球。比如，電影《小兵張嘎》描繪了一個(gè)孤兒小兵張嘎的勵(lì)志故事。他在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期成為了一名紅軍小戰(zhàn)士，奮勇殺敵，保家衛(wèi)國(guó)；電影《熊出沒》則通過講述一個(gè)小熊和它的友人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)森林而奮力作戰(zhàn)的故事，向我們展示了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的主題。這些電影通過跌宕起伏的情節(jié)以及小英雄們的奮斗精神，將愛國(guó)主義情感融入其中，讓年輕觀眾在欣賞故事的同時(shí)感受到了愛國(guó)的偉大之情。
其次，兒童愛國(guó)主義電影還能通過塑造生動(dòng)的角色形象來引發(fā)觀眾的共鳴。角色的個(gè)性特點(diǎn)、經(jīng)歷以及與觀眾的年齡、成長(zhǎng)環(huán)境相關(guān)，這些都對(duì)年輕觀眾的情感產(chǎn)生了重要的影響。比如，《阿凡提》這個(gè)電影中，主人公阿凡提天真爛漫、機(jī)智聰慧，他用自己的智慧和勇氣解救了家人、朋友和族人，以及整個(gè)村莊。這個(gè)故事向我們傳遞了對(duì)于智慧和勇氣的追求，以及親情與友情的珍貴。這些角色形象不僅僅是一個(gè)具體的人物，更是一個(gè)符號(hào)和象征，通過故事情節(jié)，向觀眾傳遞出了對(duì)愛國(guó)的理解，激發(fā)了觀眾們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
此外，兒童愛國(guó)主義電影還著重弘揚(yáng)了集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。電影《大鬧天宮》是中國(guó)一部經(jīng)典的兒童愛國(guó)動(dòng)畫片。它講述了孫悟空與天神們的斗爭(zhēng)，以及他與同伴們合力對(duì)抗敵人的故事。這個(gè)故事表達(dá)了“和而不同”的價(jià)值觀，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作，共同戰(zhàn)勝困難的精神。這種集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感也正是兒童愛國(guó)主義電影所要向年輕觀眾傳遞的核心價(jià)值觀。
最后，兒童愛國(guó)主義電影在通過故事情節(jié)向觀眾灌輸愛國(guó)主義情感的同時(shí)，也積極引導(dǎo)和塑造觀眾的正確價(jià)值觀。這類電影往往以正能量為主題，通過故事的塑造，培養(yǎng)觀眾的正確價(jià)值觀念。比如，《喜洋洋與灰太狼》這個(gè)系列動(dòng)畫片中，小動(dòng)物們善良、聰明、勇敢，他們通過自己的努力戰(zhàn)勝了灰太狼，保護(hù)了自己的家園。這個(gè)故事不僅通過小動(dòng)物們的努力告訴我們奮斗是成功的關(guān)鍵，更傳遞給年輕觀眾關(guān)于友情、正義和善良的價(jià)值觀。
綜上所述，兒童愛國(guó)主義電影通過動(dòng)人的劇情和情節(jié)、栩栩如生的角色形象，以及弘揚(yáng)集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感等方面，成功地向廣大觀眾傳遞出了深深的愛國(guó)情懷。這不僅有助于激發(fā)觀眾對(duì)祖國(guó)的熱愛，同時(shí)也培養(yǎng)了觀眾正確的價(jià)值觀念。我相信，在這樣的電影的引導(dǎo)下，我們的青少年觀眾們必將更加懂得珍惜祖國(guó)，承擔(dān)起祖國(guó)的未來責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我人格的完善。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇七
今年暑假期間，我們?nèi)乙黄鹑埣医缬瓮?，剛進(jìn)入張家界我就不禁被那里的自然風(fēng)光給深深迷住了。那里空氣新鮮，天空蔚藍(lán)，青山高高低低，那優(yōu)美的輪廓讓人浮想聯(lián)翩。看到我們祖國(guó)的山河是如此的美麗，我感到無比的自豪，內(nèi)心不禁感嘆：做一個(gè)中國(guó)人真好!
看到我們祖國(guó)的發(fā)展與變化，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到非常欣喜吧，我也不例外。有人說“一定要報(bào)效祖國(guó)才算是愛國(guó)”我卻不這么認(rèn)為，其實(shí)愛國(guó)很簡(jiǎn)單，它不需要那么轟轟烈烈，不需要那么蕩氣回腸，在祖國(guó)進(jìn)步的時(shí)候你只要發(fā)出一聲感嘆，在寄居于異國(guó)時(shí)，你只要想起“我是中國(guó)人!”
愛國(guó)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要平平淡淡，但是一定要發(fā)自內(nèi)心，包含深情!
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇八
今天，我看了一部電影《小兵張嘎》。
《小兵張嘎》主要講的是鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護(hù)八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報(bào)仇，毅然出發(fā)去尋找打鬼子的地區(qū)隊(duì)伍，在路上，他誤把游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金保當(dāng)作漢奸，想繳他的搶而鬧出笑話。后來，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的“真家伙”，為了不讓隊(duì)長(zhǎng)把他收回去，他竟然動(dòng)了“嘎氣”，將搶藏到了鳥窩里，因而受到了批評(píng)關(guān)了禁閉，經(jīng)過區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的教育，嘎子終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
在一次戰(zhàn)斗中，他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，游擊隊(duì)攻打敵人崗樓時(shí)，他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn)，不幸在進(jìn)城偵察時(shí)被捕，在敵人面前，嘎子剛強(qiáng)不屈，并在戰(zhàn)斗中逃了出來，他配合游擊隊(duì)拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)代表部隊(duì)表?yè)P(yáng)了嘎子，獎(jiǎng)勵(lì)給他一支真正的小手搶，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
有一次，嘎子為了救自己的朋友，不顧危險(xiǎn)偷偷接近看管朋友的鬼子，將鬼子殺死，救出了朋友。日本軍知道了這件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，躲過了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是懷著一顆為國(guó)家為人民的心加入兒童團(tuán)，他的勇敢機(jī)智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。
張嘎是一個(gè)受人稱贊的勇敢的小男孩，雖然也犯過錯(cuò)誤，但他在隊(duì)長(zhǎng)的教育下很快就改正了錯(cuò)誤，還在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇地和游擊隊(duì)去戰(zhàn)勝敵人。不論是遙遠(yuǎn)的路途，還是險(xiǎn)惡的環(huán)境，都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。
從張嘎身上，反映出他敢于斗爭(zhēng)敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中，面對(duì)困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學(xué)習(xí)才能為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇九
自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后，我的情緒一向不能平靜，因?yàn)橛⑿鄣男蜗罂偸歉〈丝涛业哪X海里。
地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國(guó)，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，冀中人民最后把日本鬼子趕出了中國(guó)，但是，高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我覺得冀中人民很聰明，會(huì)用各種手段去對(duì)付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發(fā)會(huì)想到挖地道，家家戶戶連在一齊，逃得容易，打仗也容易。
那已成為歷史，我們此刻很少存在戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿藗儾幌氪蛘?，他們想有一個(gè)溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學(xué)生，就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十
暑假里，我觀看了黨建頻道的紅色電影——《小兵張嘎》。
這里的小兵張嘎是一個(gè)還沒長(zhǎng)大成人的孩子，他機(jī)智勇敢、沉著冷靜，憑著自己的.智慧，最后成為了八路軍中一名合格的偵查員。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，張嘎憑借著自己的假槍，打倒了日本軍團(tuán)的總指揮司令和不少士兵。有一次，張嘎用磚頭把一名日本隊(duì)員打倒，然后拿出火柴，把日本木屋的梯子點(diǎn)燃，又把一些柴火搬運(yùn)到梯子上，不一會(huì)，梯子就被燒光了，那些日本鬼子兵只能在木屋子里束手待斃，活活的被困死了。
小兵張嘎讀后感300字有許多次，張嘎拿著他的假槍，對(duì)著那些膽小的日本鬼子兵，而那些日本鬼子兵怕死，不但沒有舉起尖刀，而是舉起了雙手乖乖的投降了。張嘎拿著繳獲的槍和鬼子兵一起找到了正在向日本軍隊(duì)攻擊的大部隊(duì)——八路軍團(tuán)，把日本鬼子兵交給了中隊(duì)長(zhǎng)。
看完這部電影之后，我的腦海里一直浮現(xiàn)著張嘎子的身影。同學(xué)們，讓我們也向這位抗日小英雄學(xué)習(xí)，將來能成為一名為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人！
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十一
10月9日下午，為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，僑光中學(xué)舉行“歡度國(guó)慶喜迎x”愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)，用自己的方式來慶祝祖國(guó)母親的第xx個(gè)生日，來感受祖國(guó)母親的心跳，來分享祖國(guó)母親的輝煌成就。
在活動(dòng)開始之前，各班主任提前布置學(xué)生在國(guó)慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影，并撰寫心得體會(huì)。在班會(huì)課上，各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì)。接著，各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國(guó)視頻，體驗(yàn)祖國(guó)強(qiáng)大的喜悅，并分享觀后感，傳達(dá)愛國(guó)主義精神。最后，班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)取得圓滿成功。
學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。此次愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的`熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十二
《地道戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。
面對(duì)日本侵略軍旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“殺光、燒光、搶光神兵千百萬(wàn)……”當(dāng)電影里傳來堅(jiān)定、雄壯的”的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“三光紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”政策，他們毫不畏懼，利用百里長(zhǎng)的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……
紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……小小的屏幕牽動(dòng)著我的心，時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開懷。
印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一木倉(cāng)，右放一炮，鬼子們?cè)谑致房诟Z來跑去，我們捧腹大笑。
此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起木倉(cāng)，把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。
是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機(jī)智的頭腦，是他們團(tuán)結(jié)的力量。
雖然他們沒有高科技的武器，但他們有最“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下“聰明“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下”的;《地道戰(zhàn)》“土紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”辦法紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……——地道。
他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國(guó)情。
一個(gè)偉大的民族一定會(huì)為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍，只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
愛國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!
愛國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!
偉大的中華大地，養(yǎng)育了億萬(wàn)兒女，圓明園的火光，列強(qiáng)的入侵，喚起一代青年致力共和。
蘆溝橋的木倉(cāng)聲，日本浪人的'狂笑，激發(fā)又一代青年拍案而起，舍生忘死，挽救民族危難。
翻開中華民族五千年的文明史冊(cè)，每一頁(yè)都閃耀著愛國(guó)主義的燦爛光輝。
觀看影片《黨的女兒》后，我的感觸很深。
影片講述了一個(gè)感人肺腑的故事。
影片中的中華兒女，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫，不畏虎豹豺狼，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌。
影片中的一個(gè)鏡頭時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)：三名共產(chǎn)黨員有重要情報(bào)匯報(bào)給游擊隊(duì)，在半途中，一名共產(chǎn)黨員走失了，她不幸被敵人抓住，敵人逼她說出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落，但她死活不肯說，因?yàn)樵谒男闹?，革命的利益高于一切，她周身每個(gè)細(xì)胞都浸透了這種精神。
她知道，只有不讓敵人得逞，我們才能贏。
敵人發(fā)怒了，殘忍地用火將她活活燒死。
在火海中，她巍然屹立，一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)。
她的身影一下子變得那么高大。
此時(shí)的我已是熱淚盈眶，這種感受是無法用語(yǔ)言來形容的。
是啊，愛國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝，歷史已經(jīng)證明了這條真理。
歷史翻開了新的一頁(yè)，我們的祖國(guó)開始了新的歷程。
我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗，我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
沒有烈士們，就沒有我們的今天，他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我們中華民族，“茍日新，日日新，又日新”，不斷滌蕩自身，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，積累著日月精華，奔向那更加光輝燦爛的前程。
這正是我們每個(gè)今天的中國(guó)人所驕傲的。
當(dāng)然，作為炎黃了孫，我們?cè)诶^承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的時(shí)候，要大膽吸收人類一切文明成果，不斷熔鑄和培植更加符合時(shí)代潮流的民族精神，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜今天的幸福生活，為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，需要成千上萬(wàn)掌握科學(xué)文化知識(shí)的人才報(bào)效祖國(guó)。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十三
首先，作為一名黨員不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，用自己的行動(dòng)是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對(duì)錯(cuò)。我認(rèn)為愛祖國(guó)與愛人民是統(tǒng)一的。
其次，作為一名衛(wèi)生檢驗(yàn)工作者，必須立足崗位，為服務(wù)對(duì)象找出病因，發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神分析每一份樣本，只有將自己的事做好才能講愛國(guó)，所以愛國(guó)與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外，作為一名新時(shí)代社會(huì)主義國(guó)家的公民，應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國(guó)胸懷，有國(guó)才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們的國(guó)家雖大，但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
回首40多年的歲月，我從耕種在田野里，到操作在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;從昏暗的煤油燈下讀書，到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放，為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ)，為每一個(gè)人出彩創(chuàng)造了可能，在脫貧的道路上“一個(gè)都不能少”的話語(yǔ)，讓我們真切地感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。
從北斗巡天，到人民衣食住行，我們國(guó)家都取得了顯著成就，這樣的祖國(guó)值得我們驕傲，必然會(huì)激起億萬(wàn)人民更加強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十四
人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是一個(gè)義務(wù)，是一種光榮!
--題記
我一口氣看完都德寫的《最后一課》，當(dāng)我閉上眼睛的那一刻，我的心猶如平靜的湖面上掉進(jìn)一塊石頭，激起一陣陣微波，久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國(guó)精神深深得震撼了，也許是這種足以讓人感動(dòng)的思想情操打破了我心中的寧?kù)o吧。
曾幾何時(shí)，有些人自豪于祖先的文明，驕傲于祖國(guó)的強(qiáng)盛，于是，有些人便熱衷于夸大自己的博大，表現(xiàn)自己的仁慈。從此，貪婪的侵略者紛紛來到，殘酷的行為，野蠻的搶奪，粗暴的話語(yǔ)，絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此，文明褪色了，以往的強(qiáng)盛也一去不復(fù)返。
這篇文章，正是從這個(gè)角度來深化主題的。“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！币恢币詠?，我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻回蕩著這句話，我清楚地知道，語(yǔ)言是民族的重要標(biāo)志，失去了語(yǔ)言的文明，也就等于這個(gè)民族在世界中已經(jīng)不存在了。不是嗎?仔細(xì)想想，如果你不會(huì)講漢語(yǔ)，那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血，你是華夏族的后代嗎，你是淡黃子孫，你是一個(gè)中國(guó)人嗎?我想沒有人能夠肯定。
國(guó)土被侵略了，試問一下，民族的恥辱由誰(shuí)來洗刷?處于水深火熱中的祖國(guó)同胞由誰(shuí)來拯救?國(guó)家的破滅由誰(shuí)來負(fù)責(zé)?一剎那間，有人彷徨了，有人嘆息了，有人遺憾了，但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的，這一切都是徒勞的，只有奮起，只有重振士氣，只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法，無數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn)，換來了民族的獨(dú)立，那么，我們?cè)趺茨軌蜃屗鼜奈覀兪种邪装琢魇Я四?不能，祖國(guó)是我們賴以生存的地方，惟愿諸君同發(fā)愛國(guó)心，對(duì)于民族各盡其負(fù)之責(zé)任。
愛祖國(guó)，必須掌握民族的標(biāo)志，否則不配做祖國(guó)的一份子;愛祖國(guó)，必須維護(hù)民族的尊嚴(yán)，否則不配生活在自己的國(guó)土。
讓我們一起奮斗，創(chuàng)造世界的奇跡吧!
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活條件的發(fā)展和變化，在不同歷史時(shí)期和不同的階級(jí)有著不同的具體內(nèi)容。剝削階級(jí)的愛國(guó)主義，是狹隘的愛國(guó)主義，有階級(jí)的局限性。下面是小編收集的愛國(guó)主義電影
觀后感
，希望大家認(rèn)真閱讀!
這是一場(chǎng)空前絕后的革命，在中國(guó)歷史舞臺(tái)畫上了濃墨重彩的一筆。今天，我們?nèi)セ仡櫵?、銘記它，并必將把它給我們傳遞的一種精神和歷史使命延續(xù)到以后的無止盡的全心全意為人民服務(wù)中去。時(shí)光流逝，歷史遠(yuǎn)去。歲月可以改變滄海桑田，但是永遠(yuǎn)無法抹去歷史在此間留下的烙印，那震耳發(fā)聵的槍聲將永遠(yuǎn)定格在人類歷史的長(zhǎng)河中?？梢赃@樣說，隨著硝煙散去的那一刻起，人們就一直在探究這段歷史以期從中吸取有益的借鑒。
當(dāng)轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗之后，當(dāng)轉(zhuǎn)瞬即逝的戊戌變法落幕之時(shí)。資產(chǎn)階級(jí)一場(chǎng)救國(guó)圖強(qiáng)的立憲運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)外寇橫行的歷史背景下有條不紊的開展起來。廢帝制促共和為民族民權(quán)民生擔(dān)起天者大任;興同盟倡博愛號(hào)聯(lián)俄聯(lián)共聯(lián)心創(chuàng)生國(guó)之新元。一大批知識(shí)分子和有識(shí)之士滿懷著一腔熱血，用生命譜寫著一段可歌可泣的光輝篇章。那一腔不畏艱難、不怕犧牲的熱忱，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去敬畏。 歷史總將這場(chǎng)革命一分為二的看待，說它既成功了又失敗了。我不否認(rèn)它最終的勝利果實(shí)被賣國(guó)賊所竊取的失敗，但我覺得它的成功經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比它的失敗教訓(xùn)更值得銘刻在歷史的車輪上。它推翻了中國(guó)20xx多年的封建統(tǒng)治，給水深火熱的中國(guó)燃起了新的希望;它推動(dòng)了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)力量的進(jìn)步，為新思想與新文化的傳播奠定了基礎(chǔ);它讓民主共和的思想深入人心，不論之后何人再?gòu)?fù)辟帝制，人們都會(huì)拿起武器去戰(zhàn)斗，去維護(hù)自己的利益，去捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史不容假設(shè)，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國(guó)該是怎樣的一種場(chǎng)面?不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場(chǎng)的機(jī)會(huì)，那么我們就該以新的方式開拓進(jìn)取，去尋找利國(guó)利民的新道路。
今天去電影院看了辛亥革命這部片子，為什么要去看呢?原因我自己也不是特別清楚，可能是因?yàn)閷?duì)于一百年前的那場(chǎng)偉大革命的崇敬，或者是對(duì)于孫中山先生的崇敬，或許也是沖著成龍的面子，反正就是去看了，看完覺得還真的不錯(cuò)。
或許這真的是一部主旋律電影，但我個(gè)人認(rèn)為，只要電影還原的是歷史事實(shí)，是不是主旋律電影已經(jīng)不再重要，重要的是歷史的真相。我們的話題必須還要回到100年前的這場(chǎng)革命，之所以是革命，的確是因?yàn)楦锩h人在孫中山先生的領(lǐng)導(dǎo)下革了清政府的命。
事實(shí)上，我相信很多人對(duì)于歷史上的辛亥革命的了解只來源于當(dāng)年上學(xué)時(shí)候所學(xué)的那一點(diǎn)，對(duì)于這場(chǎng)革命的細(xì)節(jié)、前因后果知之甚少，這個(gè)包括我在內(nèi)!
有很多人看到這種革命電影都會(huì)首先以意識(shí)形態(tài)去評(píng)判電影，但我必須要說的是，《辛亥革命》整體上來看基本上與意識(shí)形態(tài)無關(guān)，而且整部電影和我們現(xiàn)在的黨和政府基本沒有任何關(guān)系(除了最后出的字幕部分)，只是還原歷史的真相，基本上十分靠譜，沒有吹噓，沒有功過是非，沒有對(duì)孫中山先生三民主義的批判，有的只是孫中山先生在革命過程中的無奈，所以我們不應(yīng)該用意識(shí)形態(tài)的眼光去看待這部電影，而且其中所展示的孫中山先生的革命思想也同樣非常值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。
《國(guó)歌》這部片子是在中華人民共和國(guó)誕辰五十周年的時(shí)候推出的，雖然是一部可以說是老片，但是這卻是我第一次看。看《國(guó)歌》時(shí)，看到東北的學(xué)生講述自己在東北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺負(fù)中國(guó)人，就覺得眼眶熱熱的。
日本人不但在東北在上海也是橫行霸道的，竟可以在大街上隨便放槍之后就躲到租界里去當(dāng)縮頭烏龜。實(shí)在是可氣!!!
在看到那批來到上海的東北學(xué)生為了搶回東北組成了東北志愿軍后，覺得很震撼。
即使沒有受過專業(yè)的訓(xùn)練，還是義無反顧的大會(huì)東北去，就是他們這股子不搶回東北不結(jié)婚的勇氣使我感動(dòng)了。
看了《國(guó)歌》，最讓人振奮的是大氣磅礴，充滿激情，富于崇高美、悲壯美。影片的這個(gè)整體效果是和氛圍的營(yíng)造分不開的。當(dāng)那列來自東北的載著傷兵和難民、流亡大學(xué)生的火車徐徐開進(jìn)上海站時(shí)，國(guó)難當(dāng)頭的危急、悲愴的氣氛迎面撲來。這種撲面而來的起勢(shì)一下子把你卷人戰(zhàn)亂的情景中去，同時(shí)又給你留下揪心的懸念：為影片中的人物的命運(yùn)乃至國(guó)家、民族的命運(yùn)而擔(dān)憂。
從那一刻起，影片的主人公田漢和聶耳等文化人就被卷人一場(chǎng)抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)中去，經(jīng)歷了一場(chǎng)血與大的洗禮;也就是從那一刻起，影片就在一系列突變事件中展現(xiàn)一幅幅或慘烈或悲壯的畫面。在淞滬抗戰(zhàn)的時(shí)候，聶耳和田漢，不畏艱險(xiǎn)，為了真實(shí)地記錄下戰(zhàn)爭(zhēng)的血淋淋的震撼人心的場(chǎng)面。冒著槍林彈雨，背著攝像機(jī)沖進(jìn)戰(zhàn)斗第一線的勇氣是令人敬佩的。
身于抗日救亡運(yùn)動(dòng)。這一切，由主人公田漢輻射出去的眾多人物關(guān)系，構(gòu)成了“團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量”，直接激發(fā)田漢創(chuàng)作《風(fēng)云兒女》主題歌的激情，使影片更真實(shí)生動(dòng)地體現(xiàn)出作為國(guó)歌的《義勇軍進(jìn)行曲》是民族的最強(qiáng)音：永遠(yuǎn)的進(jìn)行曲!
“起來，不愿作奴隸的人們……”每當(dāng)聽到這激動(dòng)人心的國(guó)歌時(shí)，我將會(huì)聯(lián)想到戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)而活，同樣也為了新中國(guó)而死。同時(shí)，一種愛國(guó)的想法油然而生。那是因?yàn)槲覀兩谶@個(gè)富饒的中國(guó);那是因?yàn)槲覀兓钤谶@個(gè)富饒的中國(guó);那時(shí)因?yàn)樾轮袊?guó)是由無數(shù)名烈士用鮮血換來的。在觀賞完《國(guó)歌》這部愛國(guó)電影后，不但使我們加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛，也加強(qiáng)了我對(duì)烈士們的敬佩之情。
這部電影的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。每天在中國(guó)肆無忌憚的屠殺我們國(guó)家的子民，引起全國(guó)人民的憎恨和反抗。而國(guó)*黨卻從來不打算抵抗，任由他們胡亂的殺人。這使中華人民遭到了無辜的傷害，大好河山陷入敵人的手里，怎能完好無缺呢?因此，中國(guó)人民更加受到了恥辱。就在這生死關(guān)頭，田汗、聶耳認(rèn)為必須創(chuàng)造出一首能夠激發(fā)人們斗志，增加我國(guó)氣勢(shì)的歌曲來喚醒人們的愛國(guó)精神，也鼓舞人們不畏流血犧牲的精神。于是《義勇軍進(jìn)行曲》從此誕生了。
“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候……”每當(dāng)升旗時(shí)，我們都會(huì)聽到這熟悉的歌。這時(shí)我深深地體會(huì)到田漢先生在寫歌詞時(shí)的那份渴望國(guó)家繁榮的焦急心情。而且根據(jù)現(xiàn)在來說，這句歌詞也沒有過時(shí)。只要落后就要挨打的教訓(xùn)無論是現(xiàn)在還是過去，都是一個(gè)存在的問題。雖然我們已經(jīng)“站起來了”，也不再是“東亞病夫了。但也要加快步伐去追趕其他發(fā)達(dá)國(guó)家。例如：美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等等。我們不能再讓歷史的悲劇重演了。
我們作為祖國(guó)的花朵，要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，要有真實(shí)的本事。學(xué)習(xí)固然很重要，但不能僅僅局限于“主科”，而忽略了課外知識(shí)的精華，更不能放棄自己的業(yè)余愛好。否則，就會(huì)成為一名“正宗”的書呆子。我們要努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“花朵”。特別要敢于探索，也更深地去游覽知識(shí)的海洋。
“……起來，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前，進(jìn)，進(jìn)!”讓雄偉的國(guó)歌，鼓舞我們?yōu)樽鎳?guó)飛翔，讓我們?yōu)榱酥腥A民族以后的偉大振興而努力奮斗吧!
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這一句歌詞再熟悉不過了。在我們每周一早上的升旗儀式上都會(huì)莊嚴(yán)地唱響這首歌——中華人民共和國(guó)國(guó)歌。眾所周知，我們的國(guó)歌是由田漢作詞，聶耳作詞的。但你知道他是怎么誕生的嗎?《國(guó)歌》這部電影為我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們的國(guó)歌的由來。
1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。戲劇家田漢用和他的好朋友聶耳一起，以寫戲與義演的方式抗日，卻遭到了襲擊。這引起了眾多愛國(guó)人士的憤怒之情。
而在此時(shí)，他們和兩位東北大學(xué)生相遇了。東北大學(xué)生由于日本鬼子的侵略而被迫背井離鄉(xiāng)。他們的悲慘遭遇更激起了田漢等人的滿腔熱血，即使會(huì)再遭襲擊也在所不辭。田漢的好朋友梅寧、梅香兄妹倆也加入到抗戰(zhàn)的隊(duì)伍中。
他們?yōu)榱伺臄z戰(zhàn)地場(chǎng)面，竟帶著攝像機(jī)深入戰(zhàn)斗前線。前線是十分危險(xiǎn)的。槍林彈雨中，田漢與聶耳毫不退縮，堅(jiān)持將每一個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面拍攝下來。
從此以后，田漢、聶耳、梅香和諸多演員們拍攝了許多抗戰(zhàn)影片。可是，在一部電影的拍攝中，作為替身的梅香卻被突如其來的戰(zhàn)斗機(jī)子彈殺死了。
所有人都痛心不已。此時(shí)，田漢正在為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌歌詞而煩惱，經(jīng)歷了梅香的死后，痛失好友的田漢又得到參加義勇軍的東北大學(xué)生失敗的消息。悲痛的田漢終于洋洋灑灑地寫下了《風(fēng)女兒女》的主題曲歌詞——也就是《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞。
之后，正當(dāng)聶耳在為這段激情高昂的歌詞作曲時(shí)，卻傳來了田漢被捕的消息。為了保護(hù)聶耳，組織派他去歐洲學(xué)習(xí)。之后，聶耳終于完成了田漢寄予全部希望的《義勇軍進(jìn)行曲》，并讓這首歌隨著那悲愴的曲調(diào)久久地回蕩在田漢所在監(jiān)獄的上空。田漢被營(yíng)救之后，決定返回上海，他說：“中國(guó)不會(huì)亡，她將有更新、更強(qiáng)大的生命?！币虼?，他要“冒著敵人的炮火，前進(jìn)?！?BR> 果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動(dòng)的鏡頭，增強(qiáng)了影片的真實(shí)感。你安靜地坐在放映室的角落里，陰郁的氛圍立刻席卷全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭(zhēng)戰(zhàn)里頭，然后你開始了觀影之旅，因?yàn)樯砼R其境的錯(cuò)覺，你隨著片中的人物(中國(guó)百姓們)一起緊促呼吸、心驚膽戰(zhàn)、悲痛哀凄。日軍面對(duì)古城墻驚呼時(shí)，尚有一絲民族自豪感，但是眨眼間，隨著震天動(dòng)地的炮響，美好的感覺飛灰湮滅，轉(zhuǎn)而為死亡逼近的驚恐不安占據(jù)。這是影片帶給觀眾的，其實(shí)更是慘痛的歷史留下的不滅印記。
所以，真正為《南京!南京》贏得驚人票房的，不是導(dǎo)演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨(dú)特的視角，也不是高水準(zhǔn)的制作，而是南京大屠殺題材本身。
架設(shè)在如此嚴(yán)肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎(chǔ)上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。
一口氣看完了這部電影，我心潮澎湃。
刺耳的防空警報(bào)，鋪天蓋地的槍聲，日軍官兵的獰笑聲，南京人民的
口號(hào)
聲，甚至從廢墟中傳出的無望的呼聲似乎猶在耳邊?；疑目罩新舆^的飛機(jī)，一隊(duì)隊(duì)綠衣的日兵，難民身上的血跡，奪目的太陽(yáng)軍旗似乎也歷歷在目。
歷史的畫卷向我鋪開，1937年12月13日，這是一個(gè)令中華民族難忘的日子?！叭f(wàn)人坑”，“慰安婦”，一個(gè)個(gè)鮮紅的詞跳入眼中，這些都是侵華日軍一手創(chuàng)造的歷史，血腥的歷史!
《南京!南京!》是一部歷史題材的巨著，影片用獨(dú)特的歷史視角及極具張力的黑白敘事影像，講述了一段屬于中國(guó)人自己的抗?fàn)帯?937年12月13日，日軍侵占中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都南京，對(duì)中國(guó)軍民展開長(zhǎng)達(dá)6周的屠殺，史稱南京大屠殺。本片以此為背景，用真實(shí)的記錄將那段黑暗的歷史重現(xiàn)，告訴每一個(gè)中國(guó)人：在那段幽暗的黑色歲月里，我們中國(guó)人是有過不屈不撓的抗?fàn)幍?在暴行面前，它的抵抗，它的自我救贖，它的力量是很強(qiáng)大的。他們掙扎過，可能軟弱過，但在死亡的這座城市中間，他們最終都用自己的方式活出了尊嚴(yán)，也許很多人在半道上就死了，但是有些人是幸存下來的，至少那希望要幸存下來。 《南京!南京!》開啟了一個(gè)新的視角，告訴人們——南京是一座抵抗之城。不論是軍官陸劍雄、歸國(guó)女教師姜淑云、還是舞女小江、拉貝秘書唐先生，都在用自己的方式作著抵抗，正如70多年前，我們的先烈，用他們的血肉之軀在這座死亡之城浴血奮戰(zhàn)著。這，是一部中國(guó)人拯救中國(guó)人的歷史。
日本法西斯在中國(guó)犯下了滔天罪行，二戰(zhàn)后，他們受到了應(yīng)有的懲罰：日本甲級(jí)戰(zhàn)犯，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的制造者東條英機(jī)，土肥原賢二被判絞刑，有些戰(zhàn)犯也被判處無期徒刑。但是日本法西斯就真正在日本消失了嗎?不，它正準(zhǔn)備東山再起，醞釀新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)。日本更篡改歷史教科書，否認(rèn)慰安婦事件，給亞洲各國(guó)人民也帶來了深重的傷害。
相比之下，同為二戰(zhàn)戰(zhàn)敗國(guó)的德國(guó)，認(rèn)真反思戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行，已經(jīng)成為一個(gè)和平國(guó)家，與日本目前的現(xiàn)狀成鮮明對(duì)比。1970年12月7日，聯(lián)邦德國(guó)前總理勃蘭特雙膝跪在波蘭猶太人死難者紀(jì)念碑前。那驚人一跪，站起來的是整個(gè)德國(guó)。
我衷心希望，日本能夠承認(rèn)侵略罪行，真心向世界人民道歉，祈求人民的原諒。同時(shí)，遵守和平憲法，維護(hù)世界和平。南京，南京!
最近我觀看了愛國(guó)主義優(yōu)秀電影作品——《南京!南京!》。我深有感觸。雖然只有整整130分鐘時(shí)間，但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有過這種窒息的感受了。
我想改編莎士比亞的名句：舉手，還是不舉手?這是個(gè)問題。這里說的舉手，不是指對(duì)南京侵略者日本人的投降，而是在這部歷史災(zāi)難大片《南京!南京!》里上百名婦女舉手自愿犧牲自己做慰安婦，為安全區(qū)的民眾換取過冬的物資那個(gè)震撼人心的場(chǎng)面。每一只上揚(yáng)的手，都像一支灼灼撲動(dòng)的火炬，放射出民族尊嚴(yán)的光輝。每一個(gè)舉手的婦女，燃燒自我，救助他人，令70多年后的我們動(dòng)容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場(chǎng)、高喊“中國(guó)不會(huì)亡”的中國(guó)士兵的犧牲一般高貴而沉重，像兩記重錘捶打在歷史的鼓面，動(dòng)人心魄，回音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國(guó)軍人江邊就義后的第二個(gè)高潮。令這部災(zāi)難電影，回腸蕩氣，漸入佳境。
在我們的文化里，更容易被犧牲的壯烈感染，而對(duì)“理性的拯救”感到陌生。在教堂小江等婦女選擇“犧牲拯救”時(shí)，姜淑云選擇的是另一種“拯救”，盡管她最后的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應(yīng)該感謝電影《南京!南京!》，她讓我們對(duì)歷史的解讀了一種可能。
我不會(huì)再去看第二次，不是不想，而是不忍?！赌暇?南京!》里透露死亡訊息的場(chǎng)景之多，尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境，這種真實(shí)的氛圍已經(jīng)讓你覺得內(nèi)心超出了對(duì)殘酷的負(fù)荷，因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都曾看過那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒有直觀畫面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去，觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊，還有一車車從軍營(yíng)運(yùn)出去的女子裸體。日本士兵殺人時(shí)的表情，走向死亡的人群的眼神，在黑白不見血的銀幕上，你只能讀到兩個(gè)字，絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個(gè)穿長(zhǎng)褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻，他緊緊閉著眼睛，沒有反抗，也沒有歇斯底里。如果看過那些老照片，你會(huì)相信這就是真實(shí)的地獄。
唐先生一句：“我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!”之后，英勇就義了。這句話，透露了生命的氣息，還讓那些侵略者知道“中國(guó)人殺不盡!中過國(guó)人的生命是頑強(qiáng)的!”我深深感動(dòng)了! 銘記國(guó)恥很重要，比銘記國(guó)恥更重要地是認(rèn)識(shí)你自己。最后我還想說，它就是一部電影，因?yàn)橹挥须娪安艜?huì)以那樣的方式結(jié)尾，留一點(diǎn)陽(yáng)光與希望，并且濃妝重彩地將小豆子的照片放那么大，題注下他還活著。這靜止的畫面遠(yuǎn)比那句中國(guó)不會(huì)亡來得更有力量。
作為中國(guó)人，我們要自立更生，勇往直前，不忘國(guó)恥，以史為鑒，面向未來!
愛國(guó)主義電影心得體會(huì)篇十六
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，愛國(guó)主義情懷即是民族的靈魂，也是一個(gè)人的靈魂。x曾經(jīng)說過，幸福是奮斗出來的，社會(huì)主義也是奮斗出來的，要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。作為新時(shí)代一名平凡的青年，可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。
新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年，我們必須旗幟鮮明，做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國(guó)主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的'形勢(shì)，我們要集中精力，潛下心來勤學(xué)善思，才能在理論水平上有提高，黨性修養(yǎng)上有提升，專業(yè)能力上有突破，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。
新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部，我們必須信念堅(jiān)定，做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏?guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來，亮出承諾，亮出責(zé)任，亮出目標(biāo)和任務(wù)，持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼蹏?guó)情懷，將我們的熱血灑在基層，將我們的愛心為民系，以敢干實(shí)干的作風(fēng)，扎根基層，服務(wù)基層，一心一意為人民服務(wù)，做老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人，才能使組織放心，群眾滿意。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中，我們每個(gè)人要樹立牢固愛國(guó)主義奮斗精神，善于學(xué)習(xí)，積極作為，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不懈努力，艱苦奮斗，做踐行愛國(guó)主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí)，以先進(jìn)典型為榜樣，以敢于奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)態(tài)度，不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神，做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。