學(xué)會感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會感激身邊的一切??偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
高中的生活與體會篇一
生活仿佛是一場戲,隨時(shí)都是現(xiàn)場直播,無人能料,但卻精彩美妙。
還記得那是在英語輔導(dǎo)班里發(fā)生的一件事。我正準(zhǔn)備走到老師跟前上交精心完成的作業(yè)。教室里的空調(diào)開著,十分涼爽,我卻大汗淋漓。我把仿佛是“罪證”和“毒般”被“窩藏”的手抄報(bào)迅速遞了過去,引來了不少“注目禮”。
我的臉火辣辣的,英語老師一臉平靜的講起課來……
這堂課異常的慢。下課后,一位平日里的“快嘴”躥了過來,大叫道:“你交上去的是手抄報(bào)吧?以你的水平,準(zhǔn)獲不了獎!真是自不量力!”我沒理她,心里卻有了一絲氣餒。那位“快嘴”看了我一眼,露出一臉勸我“苦海無邊,回頭是岸”的表情后走開了。
我走出輔導(dǎo)班大門,天很藍(lán),藍(lán)得仿佛能映出我心中最深層的東西,但我卻絲毫感受不到被支持和被明白的快樂。誰能支持一下我呢?讓我的心情如同此時(shí)的天一樣藍(lán)而明凈舒展。
可老天仿佛也不懂我,那張手抄報(bào)如石沉大海般沒了音訊,那位“快嘴”儼然自己真的是預(yù)言家一般照樣奚落我。
望著天,天還是那么藍(lán),但我不再天真的認(rèn)為它會懂我、幫我。
在英語老師依然若無其事的講課和她毫無任何波瀾起伏表情的臉持續(xù)了數(shù)天后,我放棄了,沮喪地走出大門,不再仔細(xì)地看著天。
我一如既往地來到英語輔導(dǎo)班上課,公布欄竟貼著手抄報(bào)獲獎的消息!雖然我沒有足夠的自信和優(yōu)秀,但我的心狂跳著,促使我走上前去。
那位“快嘴”就站在我身旁。“去看嗎?還是不去!如果沒有那不是更慘了嗎?”我正糾結(jié)止步不前時(shí),耳畔響起了“李淳昊獲獎啦”的聲音。
我獲獎了!心松了下來,我舒了一口氣,仿佛想起了什么,看了看一旁張口結(jié)舌的“快嘴”,又看了看公布欄上我的名字。終于一句話沖出我的喉嚨“我獲獎啦!我成功啦!”
重復(fù)著千篇一律的腳步走出大門,想著同學(xué)們對我的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,我不禁抬起頭望著藍(lán)藍(lán)的天許久。
高中的生活與體會篇二
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時(shí),我充滿叛逆感,喜歡和別人對著干,特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么?,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個(gè)叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚?,去探索,只有你用心投入,才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之,對于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。
高中的生活與體會篇三
對酒當(dāng)歌,人生幾何。時(shí)間就像長江東流水,奔流到大海不復(fù)回;昨天正過期,今天正新鮮。過去的食物似乎成了美好的回憶,苦與樂盡在其中。而那里—學(xué)生會,給我留下了深刻的回憶。回憶那點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨不已。
高一懵懂無知的我一不小心進(jìn)了學(xué)生會。在那里,一個(gè)學(xué)姐(當(dāng)時(shí)的'主席劉帥琴)說話的氣質(zhì)、處事的方式、開闊的胸懷讓我敬佩羨慕得不得了。于是開始學(xué)著她,那時(shí)學(xué)的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定讓我從自卑到自信;從那時(shí)的膽小,到現(xiàn)在同學(xué)眼里的活潑女,讓我一步步前進(jìn),這就是學(xué)生會給每個(gè)成員的改變,讓每一個(gè)擺脫膽怯。
高二,我在上學(xué)期的努力下成了學(xué)生會核心人員。同時(shí)文理分科,成為新班級班長,面臨著的是成績急劇下滑,和兩個(gè)同事的挑釁,讓我本想放棄,是袁老師、游老師給了我鼓勵。老表說:“一條河曲折得越復(fù)雜,自身愈漫長,內(nèi)心越博大?!暗拇_,生活有太多的無奈和挫折,是你們讓我重新振作。用平常心面對每一件事,你的心才會博大、廣闊、開朗、自信,更讓我懂得堅(jiān)持。
那一年,我們?nèi)ソ鹋I?、清水湖、敬老院,我們?nèi)w成員一起值勤;還有一個(gè)徒弟(師徒是學(xué)生會成員的標(biāo)志)總給我惹麻煩讓我和廣播站站長打了幾場口水戰(zhàn)。……..那些日子是快樂幸福的、是豐富多彩的、是充實(shí)的、刺激的、是自由的…….
日出日落、花開花謝,不變的是手心的溫暖。這次運(yùn)動會,他們給我加油、鼓勁,讓我看到了學(xué)生會的團(tuán)結(jié)與愛,讓我對這個(gè)組織愛得深沉??傊瑢W(xué)生會是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最齊心、最快樂的地方。每個(gè)成員都是最懂感情、最尊重人的學(xué)生會干部。加油!學(xué)生會!
如今,我要為明天的路奔跑了,我要將學(xué)生會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶珍藏在心底,成為我永恒的生活軌跡。
此“地“無聲勝有聲,一切盡在不言中…..
那里,給了我回憶….
高中的生活與體會篇四
不知道什么時(shí)候,我習(xí)慣了用紙包著口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾桶,一邊踢著腳下被不明物體包裹著的紙團(tuán),一邊看著劃出的美麗弧線消失在空氣中,頭也不回的走開;習(xí)慣了收回即將踏上草坪的腳,我摘了一片葉子放進(jìn)嘴里,輕快地吹著口哨,挑戰(zhàn)同學(xué)們的個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷路人一邊無視身旁小碗里零星的碎錢,猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻只是扭過頭去,懷疑那張黑臉背后的純眼睛;習(xí)慣了感嘆人情冷暖,他一邊撐著傘,一邊猶豫地看著在雨中旅行的校友,避開了求助和感激的目光。習(xí)慣了現(xiàn)在提倡的一切,習(xí)慣了小時(shí)候討厭的一切。我發(fā)現(xiàn)自己很矛盾。
其實(shí)是社會和生活很好的矛盾。其實(shí)大家都這么矛盾。
紀(jì)伯倫說:“你的心常常是戰(zhàn)場?!蔽覀兛偸菫樯钪械默嵤伦鰶Q定。不同的思想相互碰撞,相互斗爭,我們的內(nèi)心是矛盾的。矛盾的心支配著我們?nèi)プ雒艿氖?,去做與自己內(nèi)心矛盾的事。
為什么會有矛盾?
因?yàn)槲覀兊摹芭隆北取皭邸倍嘁稽c(diǎn)。
我們怕什么?
我們怕家長輕蔑地說“假正經(jīng)”,怕學(xué)生不屑的眼神,怕路人嘲諷“神經(jīng)”。我們也怕把錢給不勞而獲的人,怕別人拒絕時(shí)尷尬。我們更害怕別人懷疑我們的善良,認(rèn)為我們居心不良。我們害怕任何會對我們造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害的事情,哪怕是想象中的傷害。
又或許,這樣一個(gè)矛盾的社會,這樣一個(gè)矛盾的人生,從某種意義上來說,也是一種完美與協(xié)調(diào)。也許正是因?yàn)檫@個(gè)矛盾,每個(gè)人都不會騙別人,每個(gè)人都會被騙。
但如果是這樣的話,我寧愿不那么完美,不那么和諧。這樣的完美太麻木,這樣的協(xié)調(diào)太陌陌。我寧愿打破這種矛盾,只希望在不再矛盾,不再完美,不再和諧的社會生活中,多一些真情和溫暖,追求真正的完美和協(xié)調(diào)。
高中的生活與體會篇五
不要麻木的生活著,不要抱怨生活。不要抱怨生活的單調(diào)乏味。畢竟,生活是你自己選擇如何去過的。不要埋怨生活對你的不公,畢竟,生活是你計(jì)劃的。
不要說生活沒給你帶來樂趣,只能說是你沒有領(lǐng)悟到生活的提醒。
漫步溪邊,聽著溪水流過發(fā)出潺潺的水聲,看著魚兒不是地從溪面躍起,聞著溪邊野花發(fā)出的陣陣芬芳。生活是如此的愜意!哦,生活提示著我,要用心去感受大自然,感受生活。
尋得一棵大樹,坐下,翻開隨身帶著小人書,不時(shí)為武松打虎的情景看得膽顫心驚卻又熱血沸騰,為魯智深拳打鄭關(guān)西的英勇行為拍手稱贊。哦,生活提示我要品味生活,發(fā)現(xiàn)樂趣。
生活也難免會遇到一些煩心事,就像碰到了釘子,考試考得不理想,比賽輸了。有事會自暴自棄,卻又不想自己一蹶不振地消沉,墮落。只得自己重新爬起,重振旗鼓,當(dāng)“打不死的小強(qiáng)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。哦,生活提醒我,生活因磨煉而美麗,不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L,更在于磨煉對生命的不可回避。
“人之初,心本善”,公交車上,當(dāng)有年邁的老人或虛弱的婦女,我都會自覺地起身讓座,并不只是單單希望得到別人的稱贊,更多的是為旁邊的小孩子樹立一個(gè)好榜樣。哦,生活提醒了哦,要做一個(gè)善良,有愛心的人。
我喜歡聽歌,不管是抒情或是狂熱。我是一只小小小小鳥,渴望,也想要非得更高,也覺得“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。”也想著努力,去實(shí)現(xiàn),“使所有的夢想都開花”也想著讓“像夢一樣自由,像天空一樣寬廣”哦,生活提醒我,敢于追求夢想,不要害怕失敗。
生活,真的教會了我很多,它讓我懂得了要不服輸,要勇敢地去面對挫折,與人之間要友好相處,要用心去感受,去聆聽大自然,去做一個(gè)最真的自己。我要把生活對我的提醒,埋在記憶的深處,不忘卻它!
高中的生活與體會篇六
伴隨著些許的不安,我懷著興奮之情進(jìn)入了新的校園,走進(jìn)了新的教室,融進(jìn)了新的班集體。對未來三年的高中生活我滿懷憧憬。
學(xué)校是我們?nèi)松械牡诙€(gè)家。我希望我的學(xué)校能保持良好的環(huán)境,校園里綠樹成蔭,閑暇之余,籃球場上能出現(xiàn)同學(xué)們矯健的身影;閱覽室中,同學(xué)們靜靜地看書。處處一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
班級里的每一個(gè)同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為班級的榮譽(yù)而努力。同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,下課不恥下問,大膽請教,積極討論。整個(gè)班集體都沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,清晨和晚讀都能聽到瑯瑯的讀書聲。堅(jiān)定自己的目標(biāo),為班級的榮譽(yù),為自己的未來堅(jiān)持不懈,努力奮斗。
教師是一個(gè)既神圣又辛苦的職業(yè)。老師們像勤懇的園丁,用知識澆灌我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)方面給予我們幫助和支持。興趣是最好的老鼠,老師會引導(dǎo)我們熱愛學(xué)習(xí),帶我們領(lǐng)略知識獨(dú)特的魅力和知識所帶給我們的樂趣。老師們上課生動有趣,對知識的講解詳細(xì)具體,淺顯易懂,對于全班每個(gè)同學(xué)一視同仁,對于成績較差的同學(xué)給予更多的關(guān)懷,使他們有信心,不氣餒。除知識之外,老師還會像慈母般關(guān)注我們的生活,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⒋私游?、與人為善的各種道理。
寢室是我們休息的地方。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,拖著疲憊的身軀回到干凈整潔、一塵不染的寢室,看著這舒心的居住環(huán)境,該有多么愉悅??!和室友們能和睦相處,互幫互助,像兄弟一般團(tuán)結(jié)。
來到食堂就餐,隊(duì)伍秩序井然,同學(xué)們自覺排隊(duì),相互禮讓,不擁擠不吵鬧,讓饑腸轆轆的同學(xué)們能有個(gè)安靜的就餐環(huán)境。飯菜可口,人人杜絕浪費(fèi),吃完食物,崇尚節(jié)儉。同學(xué)們都知道:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力為艱。”
我會從踏入高中校園的那一刻就樹立明確目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力。上課時(shí)能積極參與課堂的討論,下課時(shí)能和同學(xué)們多多溝通,關(guān)系融洽。遇到不懂的東西會請教老師,老師會詳細(xì)認(rèn)真地為我們講解。課后能自覺地對當(dāng)天的知識進(jìn)行歸納總結(jié),并做好第二天的預(yù)習(xí)工作。
我所憧憬的高中生活必定能在同學(xué)和老師的共同努力下成為現(xiàn)實(shí)的。
高中的生活與體會篇七
天空因彩虹而美麗,大地因花草和樹木而充滿生機(jī),夜空因星星而炫亮,生活因?yàn)樯识x煌。
——題記
生活是火,火紅色的火,青春的生命猶如一團(tuán)火,火是團(tuán)結(jié)的,火是強(qiáng)大的,猶如2010年的中國,2010年中國的騰飛,玉樹大地震后1000個(gè)紅色的小蠟燭排成一個(gè)心形,中國人民向死去的同胞默哀,這是一顆火紅色的心,一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。
生活是紫色的,是現(xiàn)實(shí)的`。雖然憧憬無限,但只是夢想。我們需要的是現(xiàn)實(shí)的力量。紫色的存在,不是人們理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)晶嗎?它蘊(yùn)含著人們太多太多的夢……,但回歸現(xiàn)實(shí)的紫色,能夠帶動我們不斷的奮斗。
生活是橙色的,閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們,不時(shí)的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了,我們要面對現(xiàn)在的我們,面對著競爭,我們成為對手,這就是生活,充滿競爭,適者生存。在桔黃的街燈下,我徘徊在十字路口,與其等待,還不如向新的人生進(jìn)軍!原來,生活可以這樣——堅(jiān)持自己的追求……朋友,卻創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
生活又是綠色的,綠色代表著生機(jī),我們策馬揚(yáng)鞭,眼前是揮不去的青翠牧草,是肥沃的土地滋養(yǎng)而成的。清晨,東方的太陽慢慢散出它耀眼的光,魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起,翠綠的竹子和青松毫不動搖地站立著……一年四季,給過我多少拼搏的理由,讓我心田萌發(fā)新芽兒,貯滿希望。
這便是色彩,生活的色彩。理想與現(xiàn)實(shí)、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花,讓我們用最動聽的歌聲和最美的祝福,為生活添上更亮麗的色彩。
讓我們一起擁抱生活里那多姿的色彩吧!
高中的生活與體會篇八
不知不覺,我已經(jīng)成了高中生。當(dāng)我第一次走進(jìn)高中教室時(shí),陌生的面孔映入我的眼簾,我有點(diǎn)開心,也有點(diǎn)失落.
三年的初中生活悄然逝去,留給我的只有回憶,那些人的回憶,那些事,陪伴我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到那些曾經(jīng)在操場上玩耍奔跑的身影,那些熟悉的面孔,現(xiàn)在都成了幻影。絢麗的校園變化很大,不禁生出無盡的情懷。
與初中生活相比,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人無法猜測和看清。他們只能一步一步走下地球,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己走過的路。
既然選擇了高中,就再也不回去了。高中是我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們進(jìn)入社會的門檻,但前方的路可能荊棘叢生,只要有風(fēng)的精神,我們就能度過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始。我不知道它會如何發(fā)展,但發(fā)展的方向和主動權(quán)在我們手里。
實(shí)際的高中生活并不比我想象中的高中生活輕松多少。我總是不自覺地把思維定勢從初中移到高中,顯然沒有效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),這些都需要學(xué)生主動完成。老師的作用只是引導(dǎo)。完全靠老師“蓋世”的學(xué)習(xí)理念,已經(jīng)像“黃鶴不重游人間”了。
到了高中,好像很多學(xué)生在初中就失去了主動性,比如很少有人搶著答題?,F(xiàn)在感覺每天時(shí)間都很短,作業(yè)也很多。所以要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),不然最后會很忙,只是竹籃打水一場空,學(xué)不到東西。我們不能只是埋頭苦干而不思考不總結(jié),那我們就什么都不做。
高中生活就是這么短短的三年。如果我們沒有計(jì)劃好,沒有珍惜,我們所有的理想和期望都會被無情地破滅。我們的學(xué)校就像一個(gè)空袋子,很難站在未來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會上。讀書雖然苦,但就像嚼橄欖,先苦后甜。只要我們認(rèn)真踏實(shí),相信我們會有一個(gè)美好的明天!同學(xué)們,讓我們相遇,在高中生活三年,腳踏實(shí)地的打造美好的大學(xué)夢。
高中的生活與體會篇九
小時(shí)候,我真的很慶幸認(rèn)識了你,和我們一起唱歌謠的日子。
你躺在床上,我坐在你身旁,一聲哭聲,打破了原有的靜謐,我把你抱起來,你立刻收起了哭像,我見你沒事,就又將你放下,你剛一挨床就哇哇大哭,真讓人生氣,無奈我又抱起你,可你怎樣也不停地哭,我手忙腳亂的晃晃你,你哭聲卻一聲比一聲高起,情急之下我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,哼唱起不成調(diào)的歌謠,你看著看著我,“咯咯”一聲笑起,白皙的小臉上,兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn),好像正在等待盛美酒,我忍不住低頭親吻你,你以為我在逗你,又一陣純真的笑聲響起。
那年我十歲,你兩歲,我唱著歌謠哄你入睡。
我沒有考好,坐在門口不想回家,不想面對家人的失望表情,樹葉在空中劃過一道凄美的弧線,落在我的肩頭,我輕輕取下它,枯黃的葉子邊緣有些卷曲,好像在對我撇嘴,嘲笑我竟然如此無能,抬頭望望天,張牙舞爪的樹枝顯得異常猙獰,天藍(lán)藍(lán)的卻沒有什么生機(jī),哪怕是一只匆匆過往的飛燕,此時(shí)心中涌起一股苦澀,像中藥還沒消散一般,誰能來陪陪我,孤獨(dú)一直在身軀中蔓延。
那年我十五歲,你七歲,你唱著歌謠,歡快的陪伴我。
我們依然快樂,我永遠(yuǎn)不會忘了歌謠,因?yàn)槟鞘俏覀儛鄣挠洃洝?BR> 高中的生活與體會篇十
時(shí)光飛逝,不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。
回首往事有些懷念,展望明月,我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了!
成為一名高中生,就意味著我將肩負(fù)起更多的責(zé)任。那究竟是什么責(zé)任呢?
首先,我應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了。我知道:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,也明白:“不積硅步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?。高中的學(xué)業(yè),或許有些繁重,但今日點(diǎn)滴的積累,都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心,一定認(rèn)真聽課,勤奮學(xué)習(xí),在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學(xué)習(xí)之余,堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間來閱讀。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷汲取知識的過程,我立志做一棵樹苗,不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力從老師和書籍中吸收成長進(jìn)步的養(yǎng)分,這樣未來的一天,我才能長成一棵參天大樹,嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。
學(xué)習(xí)固然重要,但我認(rèn)為一個(gè)人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)業(yè)上的,也是個(gè)人品德的學(xué)習(xí)。高中生這個(gè)詞,不僅標(biāo)志著我學(xué)業(yè)的進(jìn)步及身體的逐漸成長,也要求我的心智要日漸成熟。成熟,表示我要褪去小學(xué)、初中時(shí)的青澀與稚嫩,禮貌用語,誠信待人,同時(shí)還要關(guān)注國家、國際大事。我知道,我們這一代是祖國的希望與未來,關(guān)心時(shí)事就是關(guān)心我們的祖國,我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質(zhì)的積極向上的好青年。
告別初中生的稚氣,我們將逐漸走向成熟;向昨日的無知揮手,我們將遨游于知識的海洋。高中生活,一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的!
高中的生活與體會篇十一
周六,媽媽、爸爸都不在家,我的肚子很餓,想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個(gè)雞蛋,又從碗柜拿出兩個(gè)碗??墒堑谝徊酱螂u蛋就讓我吃了苦頭,我先嗑開一個(gè)小口,然后用手一掰,雞蛋倒是進(jìn)去碗里了,可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。怎么回事呢?我仔細(xì)回想起媽媽打雞蛋的樣了,終于發(fā)現(xiàn)了問題:我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的,而是握住整個(gè)雞蛋掰開的,怪不得打不好。打第二個(gè)雞蛋,我模仿媽媽打雞蛋的方法,效果果真好多了。
然后我開始攪雞蛋,第一次攪弄得到處都是,兩個(gè)雞蛋攪完后只剩下了一半。當(dāng)然,攪完后我沒有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花,我往鍋里放了兩勺油,因?yàn)槲姨I,還沒有等到油熱,我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,來回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠(yuǎn)不如媽媽做的好吃,又弄得我一身狼狽,手忙腳亂。但這是我自己的勞動果實(shí),我心里充滿了成就感,吃起來反而覺得又香又脆。
高中的生活與體會篇十二
往前是一首無法停止的歌,生活的焦距還是那么長,那樣短,讓人不住嘆息。短短人生,光明了今生的追求,緩自騰流,暮陽的血色漫染了半邊的蒼穹,肅殺的秋風(fēng)來過,帶走那些迷途的頑童。這所有,他不曾,也不想?yún)⑴c,只在追求書寫近若咫尺的距離。
偶爾憶起兒時(shí)的諸般童樂,成長的臉龐少卻了那分稚嫩,藏不住夢幻般的童心。偶爾和小蝦米來一次躲貓貓,或是閑談之時(shí),給石頭刷刷身子,沖走它身上的污泥,順手除去那實(shí)銳的觸角。呼著歡愉的歌聲,走過,走過那個(gè)蕩起層層的漣漪的春天。輕撫柳姨那嬌柔的辮子,用心地梳洗,滲出水紋的小臉露出淺淺的酒窩。
不是貪心,不是欲望,是責(zé)任,是對未來的憧憬。他不甘心只做一滴水珠,所以他努力,他奮斗,結(jié)果他匯入小溪,平凡并不是他的錯,照樣白手起家,一樣可以找到今世的兄弟。找到能安穩(wěn)依靠的臂彎,人本都是一介凡夫俗子,心不凡就已經(jīng)足夠了。決心,耐心,恒心,播種——等待,很漫長——秋后總會有收獲。
向前行,是他的宿命,向前行,是他的誓言;向前行
《騰飛·大江》
騰飛,是不屈的戰(zhàn)歌。騰飛,是青春的誓言。騰飛,是不息的夢。只為心中那簡短的距離,用一生邂逅。難忘少年時(shí)代不懈的追求,難忘少年時(shí)代笨笨的堅(jiān)持。只為心中的夢,用一生去守護(hù)。
時(shí)光之輪悄然轉(zhuǎn)過,歲月已離我們逝去,放飛手中的白鴿,難忘那片靚麗的風(fēng)景。風(fēng)的勇士已開始遠(yuǎn)征四方,稠密的“箭”雨也被千軍淹沒。浪潮涌去,留下歷史的戰(zhàn)場,留下那首不屈的戰(zhàn)歌。千古赤壁,遺忘了當(dāng)時(shí)的金戈鐵馬,只剩大江東去的壯闊,不敗的戰(zhàn)魂。孤寂的嗚咽聲,在江河間散去。
奔騰,是他人生的另一種選擇,尋求自身價(jià)值的崎嶇山路。為了那不變的追求,他只求今生無悔。走過,無憾。血液中流淌的那份脈動,望著那近若咫尺的天涯,他一路放歌,穿越,那不遠(yuǎn)的尋夢之旅。
《歸程-海詳》
夢,有起點(diǎn),也有終點(diǎn)。人生,有征程,也有歸途。我走過了,所以不再有遺憾,大海之所以能成為征途的歸程,沒有別的原因,只源于那靜靜的寬廣,那夢般的暖灣。想起了超越,想起了曾幾何時(shí)的年輕氣盛,被歲月的年輪圈住。他選擇了,所以他勝利了。我選擇了,所以我也贏了。
沒有星河的廣袤,不比云海的飄逸,只有他獨(dú)特的,獨(dú)特的沉穩(wěn)?;ǖ木`放,只為瞬間,水的追逐,只求永恒。追其一生,流下灑灑余輝。后記:
現(xiàn)在才明白原來我不能脫離出這個(gè)我不熟悉的世界,每個(gè)人都會有自己的'生活,自己的夢,自己的世界。追逐一生,又回到了夢的起點(diǎn)。熟悉。溫暖。又陌生。
高中的生活與體會篇十三
周三,奶奶做了雞胸肉,放了一些青椒,我問奶奶:“這青椒辣不辣?”“有點(diǎn)辣,我只是用青椒來把雞胸肉做得好吃,這樣雞胸肉吃起來就會很有味!”奶奶回答道。
哼!不就是青椒嗎?我小時(shí)候又不是沒吃過!我7歲吃了一個(gè),也沒有覺得很辣很辣呀!
于是我不管三七二十一,夾起一個(gè)青椒就往嘴巴里面塞,我飛快地吃起來,然后,吞下去。突然感到喉嚨非常疼,咽一口水到喉嚨,好像住了一根魚刺,而且卡得很深!那種痛不欲生的'感受,你們永遠(yuǎn)不知道!
“啊!好辣好辣!快給我水快給我呀!”我大叫道。
哎!以我再也不亂吃東西了!嗚嗚嗚!我這是自討苦吃!
高中的生活與體會篇十四
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高中的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果讓我用一幅畫來形容高中的校園生活,我想一定是一幅濃墨重彩的油畫,色彩鮮艷又厚重。
清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會告訴我們大家。時(shí)間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽,討論時(shí),爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的`汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
當(dāng)然,考試前也有一些人會進(jìn)行“神秘”的活動,通過各種手法刺探“考試情報(bào)”,或是準(zhǔn)備一些小聰明,以備不時(shí)之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會“不達(dá)目的,誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會沾沾自喜,但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會有“長江后浪推前浪”之感。
睡覺時(shí)間,各個(gè)帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
高中的校園生活就是這樣,豐富多彩,又筆筆色彩濃厚,似乎要讓這幅畫的每一個(gè)角落都刻上深深的烙印,讓我們永遠(yuǎn)銘記。
高中的生活與體會篇十五
若有人停下匆忙的腳步聽一聽你靈魂的聲音,那是一種幸福;若你能靜下心來認(rèn)真地聽一聽別人世界里的細(xì)語,也是一種幸福。
——題記
從成為心理委員的那一刻起,我似乎變得比以往更加喜歡聽聽別人的故事,也似乎比過去的自己更多了一份耐心來傾聽生活中不一樣的聲音,亦或者是被世界的嘈雜所掩蓋了的呼喊,也似乎更能感同身受地去將自己的經(jīng)歷與每一個(gè)渴望得到認(rèn)可的人分享。就是在這樣一個(gè)漸進(jìn)而溫暖的過程中,我發(fā)現(xiàn)我慢慢地喜歡上了做一個(gè)生活的聆聽者,聽著許許多多成長中的人們經(jīng)受著青春里如破蛹之痛的發(fā)聲,而我,也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長著。
青春的年華是美麗的,但是當(dāng)它帶上幾許成長和奮進(jìn)的渴望后就變得不是那么容易了。兩年了,在自己經(jīng)歷著生活的起起落落的同時(shí),還作為一位聆聽者聽著別人對生活的領(lǐng)悟,聽著那些似曾相識的經(jīng)歷和感受,我會覺得就像是在經(jīng)歷著另一個(gè)人生的橋段,而這些時(shí)候,幾句貼心的話,一個(gè)陽光的微笑,哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神,也會讓他們感到一種得到理解的溫暖。有這樣幾個(gè)故事深深地烙在我的記憶中,讓我每次想起,仿佛又對生活多了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。
他是大家公認(rèn)的學(xué)霸,從認(rèn)識他的第一天起,每次遇到他的時(shí)候總能看到他手里捧著幾本書,步履匆匆的樣子,打招呼也是一個(gè)變得匆忙的微笑,而他的生活軌跡也似乎只有教室,食堂,宿舍。每個(gè)大學(xué)里,都有這樣的一群人每天都在不懈地為自己的理想奮斗著,只是很多時(shí)候,他們的生活簡單卻又顯得比別人更加地匆忙。
一次晚自習(xí)下課回寢室的路上遇到了他,與他聊起對大學(xué)的認(rèn)識和人生的理想,讓我更加深刻地感受到他對成功的渴望,也明白了他對自己人生一個(gè)規(guī)劃。但是不管你選擇了哪一條路,總會有屬于自己的迷惑與煩惱。他說他覺得自己像是在孤軍奮戰(zhàn),每天一個(gè)人很努力地穿梭在圖書館和自習(xí)室,漸漸發(fā)現(xiàn)身邊能說說心里話的朋友少之又少,孤單與落寞在所難免。我該說些什么呢,論成績我不如他,盡管自己每天似乎也很忙碌,卻也不一定過得比他充實(shí)。我望著昏黃路燈下他的身影,與他講了許多自己的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)人都選擇了自己認(rèn)為對的路,有時(shí)候也會思考著自己的選擇到底對不對。其實(shí)沒有對與錯,我們只是在生活的不同方向里經(jīng)受著,成長著。之后的一段時(shí)間我也常與他一同上課,吃飯。他對學(xué)習(xí)的熱情也深深地感染了我,也因?yàn)樗f的一句話讓我感動許久,他說,我是第一個(gè)這么認(rèn)真聽他說話和講自己經(jīng)歷給他聽的人,他永遠(yuǎn)不會忘記。
在一次廣場活動上認(rèn)識了她,是一個(gè)非常開朗活潑的女孩,正是最美年華里的花朵,迎著陽光燦爛地綻放著。時(shí)常在校園里遇見,總覺得她的微笑是那么極具感染力。直到前段時(shí)間的一次見面,一直十分開朗的她變得沉默而憔悴,這讓我有些詫異。出于好朋友之間的信任,她給我講訴了對喜歡的一個(gè)男生表白的失敗與念念不忘,從她的話語中聽出了她的倔強(qiáng)和不甘心。我也給她分享了自己曾經(jīng)的一些感情經(jīng)歷以及對這方面的想法。努力認(rèn)真的人才是最有魅力的,或許在努力提高了自己之后再站在他的面前結(jié)果就完全不同了呢。我們會在人生的路上遇到許許多多的人,會有一些優(yōu)秀的人讓自己心有所望,有時(shí)也誤以為那就是愛情。再往后遇到,欣喜的是見到的還是最初那個(gè)愛笑而陽光明媚的女子。
記得曾看到這樣一句話:真正的愛應(yīng)該是自然而樸實(shí)的,應(yīng)該是平淡里的成長,應(yīng)該是一起經(jīng)歷風(fēng)雨的信任。
他是一名團(tuán)學(xué)干部,在我的印象中是自信,努力而又負(fù)責(zé)任的一個(gè)人。
偶爾與他談心,總能體會到他內(nèi)心奮進(jìn)向上的力量,在一次次的活動經(jīng)歷中不斷地成長。有一次是他找的我,我也像往常一樣靜靜地聽著,能夠被信任也是一種感動吧。這一次卻從他的話語中聽出了疲倦和迷惘。我們總會面臨來自四面八方無法抗拒的壓力,也許一開始心中燃燒著的激情幫助我們抵御著這些壓力,可是當(dāng)時(shí)間久了,我們也會產(chǎn)生倦怠,于是眼神里添上了迷茫的色彩。他渴望努力得到更多的肯定,有時(shí)候卻難免會被誤解。他的一席話也觸動了我的心弦,畢竟那些經(jīng)歷是那么相似。我們都是想讓自己變得更加優(yōu)秀的人,而成長的路上免不了一次次的磨練,正是這些歷練才讓我們更加清晰地看到不夠成熟的自己。
只要始終保持著這一顆迎著風(fēng)雨成長自我的心,相信努力的人,運(yùn)氣也一定不會太差。
我發(fā)現(xiàn)每次在聆聽他們講訴著自己內(nèi)心的迷茫或難過時(shí),我所能做的也只是給他們分享我自己并不轟轟烈烈的經(jīng)歷以及一點(diǎn)對生活的淺淺感悟,僅此而已。其實(shí)那些所謂生活的道理誰都懂,最重要的是我樂意停下來靜靜地聽聽他們的聲音,也許他們需要的也只是一個(gè)能夠理解他們的世界的聆聽者。
放慢生活的腳步吧,匆忙地行走會讓我們錯失許多美麗與感動,做生活的聆聽者,也講講自己的經(jīng)歷,那之間就是收獲和成長了。
高中的生活與體會篇十六
推門而入,一片安靜,忙碌的學(xué)習(xí),是他們更加安靜。
鈴聲響起,別是一般模樣,或是嬉鬧說笑,再或是傾訴衷腸,相互湊近吟唱天籟,總是三五成群,嘩成一片,現(xiàn)在的他們,還是,那么簡單,那么活潑。
沒有什么在比,他們富有稚氣,將要步入成年的他們,還不這般不成熟,或許正是這般稚氣,才使得他們,如此親切,如此熟悉,這天下之大,尋遍天地,也在尋不出這般摸樣。
他們就是這樣,富有個(gè)性,彰顯自我,與眾不同的小個(gè)體,鈴聲響起,一片安靜,推門而入,忙碌的學(xué)習(xí),讓他們更加安靜。
高中的生活與體會篇十七
周四是軍訓(xùn)的第四天。本來應(yīng)該是上午下午都訓(xùn)練特色項(xiàng)目,但計(jì)劃趕不上變化,下午我們?nèi)⒂^了。
上午,我們分了四個(gè)特色項(xiàng)目,我們選擇了個(gè)最擅長的項(xiàng)目。我分別選擇了三聲三始和手語感恩的心。因我們所處的營是尖刀營,一上午我們按自己所選的項(xiàng)目一直訓(xùn)練,挺累的。我感到是軍訓(xùn)這幾天中最累的半天,很多人都暈倒了。
中午吃飯時(shí),大家還向往常一樣的吵,教官還是像往常一樣在食堂里訓(xùn)我們。同樣,也被“請出去”一桌人。
下午,我們大家集體到景區(qū)玩了一下午,其中最累最開心的就是玩“卓越動力圈”的時(shí)候。大家一個(gè)挨一個(gè)的圈成了一個(gè)圈,同時(shí)拿起一條繩子,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。我以為教練只會讓我們弄十幾圈最多幾百圈,可沒想到竟然讓我們轉(zhuǎn)個(gè)不停圈,大家咬牙堅(jiān)持下來了,把自己認(rèn)為“不可能完成”的事情完成了。
晚上,我們更是開心,教官帶著我們玩了游戲,跳了舞。
就這樣,一天過去了,大家拖著疲憊的身子回到了宿舍。
高中的生活與體會篇十八
給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.我選擇了一所全寄宿的學(xué)?!髦?,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的'校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.
每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.。
高中的生活與體會篇十九
馬上揮別我的母校,馬上揮別我的老師,馬上揮別我的同學(xué)。只剩"48"天,校園里一切一切都使我記憶猶新!
哦,教室的一角,曾經(jīng)是我們贈送蔡教官的一角,教官筆直地坐在那兒,我們?nèi)麧M滿的零食往蔡教官手里捧去,教官的嚴(yán)厲要求致使我們奪得第一,是教官的諄諄教誨致使我們堅(jiān)持信念,我們依依不舍與教官分別,有的甚至流起眼淚,教官和我們相處三天已有如此深厚的情誼,更讓教官加入“601cb"教官從十幾包零食抽出一兩包,其余都給同學(xué),教官必須得走了,車子已在校園門口等候多時(shí),我們緊跟教官步伐急于懇請教官停下,放慢他的腳步,我則在窗戶上望教官愈走愈遠(yuǎn)的身影,后邊還稀稀拉拉跟著幾名同學(xué),直至教官的背影被樹木遮住,直至教官踏上汽車那一刻,我還不斷張望,全體學(xué)生哽咽。
哦,操場的一角,曾經(jīng)是我們揮灑淚水和汗水,拔河比賽的地點(diǎn)。與三班,四班奮力拼搏,四班這一仗,我們打得毫不費(fèi)吹灰之力,victory!勝利!雖說汗水滲透衣裳,可我們依舊開心,零零星星的小雨則像伴唱我們的喜悅,自豪地望著人群,感覺自己就是勝利女神,第一輪的勝仗,激動五,六分鐘有余。三班與之抗衡,去年我們漂亮的打了翻身仗,其他班級對我們刮目相看,我們實(shí)力不容小覷,“一二三拉,拉”歇斯里底地喊,拼盡全力地扯,堅(jiān)持25秒,紅繩離我們的白線單單只剩5厘米,所有人都認(rèn)為我們要贏時(shí)不可思議的戲劇性的一幕發(fā)生了。三班一鼓作氣讓紅繩“跑”向他們的白繩,我們竟然輸了。決勝局失敗,意味第一與我們失之交臂,我們再失聲痛哭,小學(xué)最后一次拔河比賽啊!付出如此多的努力換來第二,經(jīng)歷如此多磨難換來第二,雨中哭泣,淚水打濕臉龐。
哦,播音室的`一角,曾經(jīng)是我們聲情并茂演講的地方,挑選6名同學(xué),就6名,重重篩選,我終于能到播音室小說一段,多么難得的機(jī)會,我是開頭,充滿情感朗讀我不大行,所以更需加強(qiáng)練習(xí),朱敏慧和我搭檔,壓力山大,抹了許多汗。開頭真心重要,開頭主干精英才可以,決定整個(gè)隊(duì)的命運(yùn),賜予我,哎,做不好怎么辦?取到話筒,手一直抖,盡自己最大力氣控制聲音語調(diào)和速度,讀完后,同學(xué)給我豎起大拇指!心里美滋滋的。
?。‰y忘的校園生活,每一處都留下我的足跡與腳印,每一處都終生難忘,每一處都念念不忘。
高中的生活與體會篇二十
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中
生活
開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的`方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時(shí),我充滿叛逆感,喜歡和別人對著干,特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做
什么
,不應(yīng)該做什么?,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個(gè)叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在
學(xué)習(xí)
中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚?,去探索,只有你用心投入,才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之,對于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。
高中的生活與體會篇二十一
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動時(shí),都會受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松??梢?,軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
通過這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會,雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會面對挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
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高中的生活與體會篇二十二
我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué)。而且每個(gè)階段的開始都是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會面臨這五個(gè)階段帶來的不同挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段。剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧。我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往。
開始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過,堅(jiān)持重來,一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意。這也就是說,我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。
許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時(shí),都有不同的感受。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂著的。在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的.的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的?,F(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
正式開始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心。幾天過去了,我們幾乎認(rèn)識了所有科目的老師,他們都非常的不錯,我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語文老師使我們班主任說過的“美女”。語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會很不錯的。
高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄。而高三最重要的就是要自覺和堅(jiān)持,在這些年都會與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會更好,只有這樣,我們今后的人生才會更輝煌。
從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!
高中的生活與體會篇一
生活仿佛是一場戲,隨時(shí)都是現(xiàn)場直播,無人能料,但卻精彩美妙。
還記得那是在英語輔導(dǎo)班里發(fā)生的一件事。我正準(zhǔn)備走到老師跟前上交精心完成的作業(yè)。教室里的空調(diào)開著,十分涼爽,我卻大汗淋漓。我把仿佛是“罪證”和“毒般”被“窩藏”的手抄報(bào)迅速遞了過去,引來了不少“注目禮”。
我的臉火辣辣的,英語老師一臉平靜的講起課來……
這堂課異常的慢。下課后,一位平日里的“快嘴”躥了過來,大叫道:“你交上去的是手抄報(bào)吧?以你的水平,準(zhǔn)獲不了獎!真是自不量力!”我沒理她,心里卻有了一絲氣餒。那位“快嘴”看了我一眼,露出一臉勸我“苦海無邊,回頭是岸”的表情后走開了。
我走出輔導(dǎo)班大門,天很藍(lán),藍(lán)得仿佛能映出我心中最深層的東西,但我卻絲毫感受不到被支持和被明白的快樂。誰能支持一下我呢?讓我的心情如同此時(shí)的天一樣藍(lán)而明凈舒展。
可老天仿佛也不懂我,那張手抄報(bào)如石沉大海般沒了音訊,那位“快嘴”儼然自己真的是預(yù)言家一般照樣奚落我。
望著天,天還是那么藍(lán),但我不再天真的認(rèn)為它會懂我、幫我。
在英語老師依然若無其事的講課和她毫無任何波瀾起伏表情的臉持續(xù)了數(shù)天后,我放棄了,沮喪地走出大門,不再仔細(xì)地看著天。
我一如既往地來到英語輔導(dǎo)班上課,公布欄竟貼著手抄報(bào)獲獎的消息!雖然我沒有足夠的自信和優(yōu)秀,但我的心狂跳著,促使我走上前去。
那位“快嘴”就站在我身旁。“去看嗎?還是不去!如果沒有那不是更慘了嗎?”我正糾結(jié)止步不前時(shí),耳畔響起了“李淳昊獲獎啦”的聲音。
我獲獎了!心松了下來,我舒了一口氣,仿佛想起了什么,看了看一旁張口結(jié)舌的“快嘴”,又看了看公布欄上我的名字。終于一句話沖出我的喉嚨“我獲獎啦!我成功啦!”
重復(fù)著千篇一律的腳步走出大門,想著同學(xué)們對我的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,我不禁抬起頭望著藍(lán)藍(lán)的天許久。
高中的生活與體會篇二
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時(shí),我充滿叛逆感,喜歡和別人對著干,特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么?,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個(gè)叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚?,去探索,只有你用心投入,才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之,對于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。
高中的生活與體會篇三
對酒當(dāng)歌,人生幾何。時(shí)間就像長江東流水,奔流到大海不復(fù)回;昨天正過期,今天正新鮮。過去的食物似乎成了美好的回憶,苦與樂盡在其中。而那里—學(xué)生會,給我留下了深刻的回憶。回憶那點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨不已。
高一懵懂無知的我一不小心進(jìn)了學(xué)生會。在那里,一個(gè)學(xué)姐(當(dāng)時(shí)的'主席劉帥琴)說話的氣質(zhì)、處事的方式、開闊的胸懷讓我敬佩羨慕得不得了。于是開始學(xué)著她,那時(shí)學(xué)的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定讓我從自卑到自信;從那時(shí)的膽小,到現(xiàn)在同學(xué)眼里的活潑女,讓我一步步前進(jìn),這就是學(xué)生會給每個(gè)成員的改變,讓每一個(gè)擺脫膽怯。
高二,我在上學(xué)期的努力下成了學(xué)生會核心人員。同時(shí)文理分科,成為新班級班長,面臨著的是成績急劇下滑,和兩個(gè)同事的挑釁,讓我本想放棄,是袁老師、游老師給了我鼓勵。老表說:“一條河曲折得越復(fù)雜,自身愈漫長,內(nèi)心越博大?!暗拇_,生活有太多的無奈和挫折,是你們讓我重新振作。用平常心面對每一件事,你的心才會博大、廣闊、開朗、自信,更讓我懂得堅(jiān)持。
那一年,我們?nèi)ソ鹋I?、清水湖、敬老院,我們?nèi)w成員一起值勤;還有一個(gè)徒弟(師徒是學(xué)生會成員的標(biāo)志)總給我惹麻煩讓我和廣播站站長打了幾場口水戰(zhàn)。……..那些日子是快樂幸福的、是豐富多彩的、是充實(shí)的、刺激的、是自由的…….
日出日落、花開花謝,不變的是手心的溫暖。這次運(yùn)動會,他們給我加油、鼓勁,讓我看到了學(xué)生會的團(tuán)結(jié)與愛,讓我對這個(gè)組織愛得深沉??傊瑢W(xué)生會是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最齊心、最快樂的地方。每個(gè)成員都是最懂感情、最尊重人的學(xué)生會干部。加油!學(xué)生會!
如今,我要為明天的路奔跑了,我要將學(xué)生會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶珍藏在心底,成為我永恒的生活軌跡。
此“地“無聲勝有聲,一切盡在不言中…..
那里,給了我回憶….
高中的生活與體會篇四
不知道什么時(shí)候,我習(xí)慣了用紙包著口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾桶,一邊踢著腳下被不明物體包裹著的紙團(tuán),一邊看著劃出的美麗弧線消失在空氣中,頭也不回的走開;習(xí)慣了收回即將踏上草坪的腳,我摘了一片葉子放進(jìn)嘴里,輕快地吹著口哨,挑戰(zhàn)同學(xué)們的個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷路人一邊無視身旁小碗里零星的碎錢,猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻只是扭過頭去,懷疑那張黑臉背后的純眼睛;習(xí)慣了感嘆人情冷暖,他一邊撐著傘,一邊猶豫地看著在雨中旅行的校友,避開了求助和感激的目光。習(xí)慣了現(xiàn)在提倡的一切,習(xí)慣了小時(shí)候討厭的一切。我發(fā)現(xiàn)自己很矛盾。
其實(shí)是社會和生活很好的矛盾。其實(shí)大家都這么矛盾。
紀(jì)伯倫說:“你的心常常是戰(zhàn)場?!蔽覀兛偸菫樯钪械默嵤伦鰶Q定。不同的思想相互碰撞,相互斗爭,我們的內(nèi)心是矛盾的。矛盾的心支配著我們?nèi)プ雒艿氖?,去做與自己內(nèi)心矛盾的事。
為什么會有矛盾?
因?yàn)槲覀兊摹芭隆北取皭邸倍嘁稽c(diǎn)。
我們怕什么?
我們怕家長輕蔑地說“假正經(jīng)”,怕學(xué)生不屑的眼神,怕路人嘲諷“神經(jīng)”。我們也怕把錢給不勞而獲的人,怕別人拒絕時(shí)尷尬。我們更害怕別人懷疑我們的善良,認(rèn)為我們居心不良。我們害怕任何會對我們造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害的事情,哪怕是想象中的傷害。
又或許,這樣一個(gè)矛盾的社會,這樣一個(gè)矛盾的人生,從某種意義上來說,也是一種完美與協(xié)調(diào)。也許正是因?yàn)檫@個(gè)矛盾,每個(gè)人都不會騙別人,每個(gè)人都會被騙。
但如果是這樣的話,我寧愿不那么完美,不那么和諧。這樣的完美太麻木,這樣的協(xié)調(diào)太陌陌。我寧愿打破這種矛盾,只希望在不再矛盾,不再完美,不再和諧的社會生活中,多一些真情和溫暖,追求真正的完美和協(xié)調(diào)。
高中的生活與體會篇五
不要麻木的生活著,不要抱怨生活。不要抱怨生活的單調(diào)乏味。畢竟,生活是你自己選擇如何去過的。不要埋怨生活對你的不公,畢竟,生活是你計(jì)劃的。
不要說生活沒給你帶來樂趣,只能說是你沒有領(lǐng)悟到生活的提醒。
漫步溪邊,聽著溪水流過發(fā)出潺潺的水聲,看著魚兒不是地從溪面躍起,聞著溪邊野花發(fā)出的陣陣芬芳。生活是如此的愜意!哦,生活提示著我,要用心去感受大自然,感受生活。
尋得一棵大樹,坐下,翻開隨身帶著小人書,不時(shí)為武松打虎的情景看得膽顫心驚卻又熱血沸騰,為魯智深拳打鄭關(guān)西的英勇行為拍手稱贊。哦,生活提示我要品味生活,發(fā)現(xiàn)樂趣。
生活也難免會遇到一些煩心事,就像碰到了釘子,考試考得不理想,比賽輸了。有事會自暴自棄,卻又不想自己一蹶不振地消沉,墮落。只得自己重新爬起,重振旗鼓,當(dāng)“打不死的小強(qiáng)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。哦,生活提醒我,生活因磨煉而美麗,不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L,更在于磨煉對生命的不可回避。
“人之初,心本善”,公交車上,當(dāng)有年邁的老人或虛弱的婦女,我都會自覺地起身讓座,并不只是單單希望得到別人的稱贊,更多的是為旁邊的小孩子樹立一個(gè)好榜樣。哦,生活提醒了哦,要做一個(gè)善良,有愛心的人。
我喜歡聽歌,不管是抒情或是狂熱。我是一只小小小小鳥,渴望,也想要非得更高,也覺得“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。”也想著努力,去實(shí)現(xiàn),“使所有的夢想都開花”也想著讓“像夢一樣自由,像天空一樣寬廣”哦,生活提醒我,敢于追求夢想,不要害怕失敗。
生活,真的教會了我很多,它讓我懂得了要不服輸,要勇敢地去面對挫折,與人之間要友好相處,要用心去感受,去聆聽大自然,去做一個(gè)最真的自己。我要把生活對我的提醒,埋在記憶的深處,不忘卻它!
高中的生活與體會篇六
伴隨著些許的不安,我懷著興奮之情進(jìn)入了新的校園,走進(jìn)了新的教室,融進(jìn)了新的班集體。對未來三年的高中生活我滿懷憧憬。
學(xué)校是我們?nèi)松械牡诙€(gè)家。我希望我的學(xué)校能保持良好的環(huán)境,校園里綠樹成蔭,閑暇之余,籃球場上能出現(xiàn)同學(xué)們矯健的身影;閱覽室中,同學(xué)們靜靜地看書。處處一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
班級里的每一個(gè)同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為班級的榮譽(yù)而努力。同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,下課不恥下問,大膽請教,積極討論。整個(gè)班集體都沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,清晨和晚讀都能聽到瑯瑯的讀書聲。堅(jiān)定自己的目標(biāo),為班級的榮譽(yù),為自己的未來堅(jiān)持不懈,努力奮斗。
教師是一個(gè)既神圣又辛苦的職業(yè)。老師們像勤懇的園丁,用知識澆灌我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)方面給予我們幫助和支持。興趣是最好的老鼠,老師會引導(dǎo)我們熱愛學(xué)習(xí),帶我們領(lǐng)略知識獨(dú)特的魅力和知識所帶給我們的樂趣。老師們上課生動有趣,對知識的講解詳細(xì)具體,淺顯易懂,對于全班每個(gè)同學(xué)一視同仁,對于成績較差的同學(xué)給予更多的關(guān)懷,使他們有信心,不氣餒。除知識之外,老師還會像慈母般關(guān)注我們的生活,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⒋私游?、與人為善的各種道理。
寢室是我們休息的地方。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,拖著疲憊的身軀回到干凈整潔、一塵不染的寢室,看著這舒心的居住環(huán)境,該有多么愉悅??!和室友們能和睦相處,互幫互助,像兄弟一般團(tuán)結(jié)。
來到食堂就餐,隊(duì)伍秩序井然,同學(xué)們自覺排隊(duì),相互禮讓,不擁擠不吵鬧,讓饑腸轆轆的同學(xué)們能有個(gè)安靜的就餐環(huán)境。飯菜可口,人人杜絕浪費(fèi),吃完食物,崇尚節(jié)儉。同學(xué)們都知道:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力為艱。”
我會從踏入高中校園的那一刻就樹立明確目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力。上課時(shí)能積極參與課堂的討論,下課時(shí)能和同學(xué)們多多溝通,關(guān)系融洽。遇到不懂的東西會請教老師,老師會詳細(xì)認(rèn)真地為我們講解。課后能自覺地對當(dāng)天的知識進(jìn)行歸納總結(jié),并做好第二天的預(yù)習(xí)工作。
我所憧憬的高中生活必定能在同學(xué)和老師的共同努力下成為現(xiàn)實(shí)的。
高中的生活與體會篇七
天空因彩虹而美麗,大地因花草和樹木而充滿生機(jī),夜空因星星而炫亮,生活因?yàn)樯识x煌。
——題記
生活是火,火紅色的火,青春的生命猶如一團(tuán)火,火是團(tuán)結(jié)的,火是強(qiáng)大的,猶如2010年的中國,2010年中國的騰飛,玉樹大地震后1000個(gè)紅色的小蠟燭排成一個(gè)心形,中國人民向死去的同胞默哀,這是一顆火紅色的心,一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。
生活是紫色的,是現(xiàn)實(shí)的`。雖然憧憬無限,但只是夢想。我們需要的是現(xiàn)實(shí)的力量。紫色的存在,不是人們理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)晶嗎?它蘊(yùn)含著人們太多太多的夢……,但回歸現(xiàn)實(shí)的紫色,能夠帶動我們不斷的奮斗。
生活是橙色的,閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們,不時(shí)的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了,我們要面對現(xiàn)在的我們,面對著競爭,我們成為對手,這就是生活,充滿競爭,適者生存。在桔黃的街燈下,我徘徊在十字路口,與其等待,還不如向新的人生進(jìn)軍!原來,生活可以這樣——堅(jiān)持自己的追求……朋友,卻創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
生活又是綠色的,綠色代表著生機(jī),我們策馬揚(yáng)鞭,眼前是揮不去的青翠牧草,是肥沃的土地滋養(yǎng)而成的。清晨,東方的太陽慢慢散出它耀眼的光,魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起,翠綠的竹子和青松毫不動搖地站立著……一年四季,給過我多少拼搏的理由,讓我心田萌發(fā)新芽兒,貯滿希望。
這便是色彩,生活的色彩。理想與現(xiàn)實(shí)、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花,讓我們用最動聽的歌聲和最美的祝福,為生活添上更亮麗的色彩。
讓我們一起擁抱生活里那多姿的色彩吧!
高中的生活與體會篇八
不知不覺,我已經(jīng)成了高中生。當(dāng)我第一次走進(jìn)高中教室時(shí),陌生的面孔映入我的眼簾,我有點(diǎn)開心,也有點(diǎn)失落.
三年的初中生活悄然逝去,留給我的只有回憶,那些人的回憶,那些事,陪伴我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到那些曾經(jīng)在操場上玩耍奔跑的身影,那些熟悉的面孔,現(xiàn)在都成了幻影。絢麗的校園變化很大,不禁生出無盡的情懷。
與初中生活相比,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人無法猜測和看清。他們只能一步一步走下地球,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己走過的路。
既然選擇了高中,就再也不回去了。高中是我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們進(jìn)入社會的門檻,但前方的路可能荊棘叢生,只要有風(fēng)的精神,我們就能度過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始。我不知道它會如何發(fā)展,但發(fā)展的方向和主動權(quán)在我們手里。
實(shí)際的高中生活并不比我想象中的高中生活輕松多少。我總是不自覺地把思維定勢從初中移到高中,顯然沒有效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),這些都需要學(xué)生主動完成。老師的作用只是引導(dǎo)。完全靠老師“蓋世”的學(xué)習(xí)理念,已經(jīng)像“黃鶴不重游人間”了。
到了高中,好像很多學(xué)生在初中就失去了主動性,比如很少有人搶著答題?,F(xiàn)在感覺每天時(shí)間都很短,作業(yè)也很多。所以要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),不然最后會很忙,只是竹籃打水一場空,學(xué)不到東西。我們不能只是埋頭苦干而不思考不總結(jié),那我們就什么都不做。
高中生活就是這么短短的三年。如果我們沒有計(jì)劃好,沒有珍惜,我們所有的理想和期望都會被無情地破滅。我們的學(xué)校就像一個(gè)空袋子,很難站在未來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會上。讀書雖然苦,但就像嚼橄欖,先苦后甜。只要我們認(rèn)真踏實(shí),相信我們會有一個(gè)美好的明天!同學(xué)們,讓我們相遇,在高中生活三年,腳踏實(shí)地的打造美好的大學(xué)夢。
高中的生活與體會篇九
小時(shí)候,我真的很慶幸認(rèn)識了你,和我們一起唱歌謠的日子。
你躺在床上,我坐在你身旁,一聲哭聲,打破了原有的靜謐,我把你抱起來,你立刻收起了哭像,我見你沒事,就又將你放下,你剛一挨床就哇哇大哭,真讓人生氣,無奈我又抱起你,可你怎樣也不停地哭,我手忙腳亂的晃晃你,你哭聲卻一聲比一聲高起,情急之下我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,哼唱起不成調(diào)的歌謠,你看著看著我,“咯咯”一聲笑起,白皙的小臉上,兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn),好像正在等待盛美酒,我忍不住低頭親吻你,你以為我在逗你,又一陣純真的笑聲響起。
那年我十歲,你兩歲,我唱著歌謠哄你入睡。
我沒有考好,坐在門口不想回家,不想面對家人的失望表情,樹葉在空中劃過一道凄美的弧線,落在我的肩頭,我輕輕取下它,枯黃的葉子邊緣有些卷曲,好像在對我撇嘴,嘲笑我竟然如此無能,抬頭望望天,張牙舞爪的樹枝顯得異常猙獰,天藍(lán)藍(lán)的卻沒有什么生機(jī),哪怕是一只匆匆過往的飛燕,此時(shí)心中涌起一股苦澀,像中藥還沒消散一般,誰能來陪陪我,孤獨(dú)一直在身軀中蔓延。
那年我十五歲,你七歲,你唱著歌謠,歡快的陪伴我。
我們依然快樂,我永遠(yuǎn)不會忘了歌謠,因?yàn)槟鞘俏覀儛鄣挠洃洝?BR> 高中的生活與體會篇十
時(shí)光飛逝,不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。
回首往事有些懷念,展望明月,我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了!
成為一名高中生,就意味著我將肩負(fù)起更多的責(zé)任。那究竟是什么責(zé)任呢?
首先,我應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了。我知道:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,也明白:“不積硅步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?。高中的學(xué)業(yè),或許有些繁重,但今日點(diǎn)滴的積累,都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心,一定認(rèn)真聽課,勤奮學(xué)習(xí),在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學(xué)習(xí)之余,堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間來閱讀。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷汲取知識的過程,我立志做一棵樹苗,不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力從老師和書籍中吸收成長進(jìn)步的養(yǎng)分,這樣未來的一天,我才能長成一棵參天大樹,嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。
學(xué)習(xí)固然重要,但我認(rèn)為一個(gè)人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)業(yè)上的,也是個(gè)人品德的學(xué)習(xí)。高中生這個(gè)詞,不僅標(biāo)志著我學(xué)業(yè)的進(jìn)步及身體的逐漸成長,也要求我的心智要日漸成熟。成熟,表示我要褪去小學(xué)、初中時(shí)的青澀與稚嫩,禮貌用語,誠信待人,同時(shí)還要關(guān)注國家、國際大事。我知道,我們這一代是祖國的希望與未來,關(guān)心時(shí)事就是關(guān)心我們的祖國,我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質(zhì)的積極向上的好青年。
告別初中生的稚氣,我們將逐漸走向成熟;向昨日的無知揮手,我們將遨游于知識的海洋。高中生活,一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的!
高中的生活與體會篇十一
周六,媽媽、爸爸都不在家,我的肚子很餓,想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個(gè)雞蛋,又從碗柜拿出兩個(gè)碗??墒堑谝徊酱螂u蛋就讓我吃了苦頭,我先嗑開一個(gè)小口,然后用手一掰,雞蛋倒是進(jìn)去碗里了,可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。怎么回事呢?我仔細(xì)回想起媽媽打雞蛋的樣了,終于發(fā)現(xiàn)了問題:我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的,而是握住整個(gè)雞蛋掰開的,怪不得打不好。打第二個(gè)雞蛋,我模仿媽媽打雞蛋的方法,效果果真好多了。
然后我開始攪雞蛋,第一次攪弄得到處都是,兩個(gè)雞蛋攪完后只剩下了一半。當(dāng)然,攪完后我沒有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花,我往鍋里放了兩勺油,因?yàn)槲姨I,還沒有等到油熱,我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,來回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠(yuǎn)不如媽媽做的好吃,又弄得我一身狼狽,手忙腳亂。但這是我自己的勞動果實(shí),我心里充滿了成就感,吃起來反而覺得又香又脆。
高中的生活與體會篇十二
往前是一首無法停止的歌,生活的焦距還是那么長,那樣短,讓人不住嘆息。短短人生,光明了今生的追求,緩自騰流,暮陽的血色漫染了半邊的蒼穹,肅殺的秋風(fēng)來過,帶走那些迷途的頑童。這所有,他不曾,也不想?yún)⑴c,只在追求書寫近若咫尺的距離。
偶爾憶起兒時(shí)的諸般童樂,成長的臉龐少卻了那分稚嫩,藏不住夢幻般的童心。偶爾和小蝦米來一次躲貓貓,或是閑談之時(shí),給石頭刷刷身子,沖走它身上的污泥,順手除去那實(shí)銳的觸角。呼著歡愉的歌聲,走過,走過那個(gè)蕩起層層的漣漪的春天。輕撫柳姨那嬌柔的辮子,用心地梳洗,滲出水紋的小臉露出淺淺的酒窩。
不是貪心,不是欲望,是責(zé)任,是對未來的憧憬。他不甘心只做一滴水珠,所以他努力,他奮斗,結(jié)果他匯入小溪,平凡并不是他的錯,照樣白手起家,一樣可以找到今世的兄弟。找到能安穩(wěn)依靠的臂彎,人本都是一介凡夫俗子,心不凡就已經(jīng)足夠了。決心,耐心,恒心,播種——等待,很漫長——秋后總會有收獲。
向前行,是他的宿命,向前行,是他的誓言;向前行
《騰飛·大江》
騰飛,是不屈的戰(zhàn)歌。騰飛,是青春的誓言。騰飛,是不息的夢。只為心中那簡短的距離,用一生邂逅。難忘少年時(shí)代不懈的追求,難忘少年時(shí)代笨笨的堅(jiān)持。只為心中的夢,用一生去守護(hù)。
時(shí)光之輪悄然轉(zhuǎn)過,歲月已離我們逝去,放飛手中的白鴿,難忘那片靚麗的風(fēng)景。風(fēng)的勇士已開始遠(yuǎn)征四方,稠密的“箭”雨也被千軍淹沒。浪潮涌去,留下歷史的戰(zhàn)場,留下那首不屈的戰(zhàn)歌。千古赤壁,遺忘了當(dāng)時(shí)的金戈鐵馬,只剩大江東去的壯闊,不敗的戰(zhàn)魂。孤寂的嗚咽聲,在江河間散去。
奔騰,是他人生的另一種選擇,尋求自身價(jià)值的崎嶇山路。為了那不變的追求,他只求今生無悔。走過,無憾。血液中流淌的那份脈動,望著那近若咫尺的天涯,他一路放歌,穿越,那不遠(yuǎn)的尋夢之旅。
《歸程-海詳》
夢,有起點(diǎn),也有終點(diǎn)。人生,有征程,也有歸途。我走過了,所以不再有遺憾,大海之所以能成為征途的歸程,沒有別的原因,只源于那靜靜的寬廣,那夢般的暖灣。想起了超越,想起了曾幾何時(shí)的年輕氣盛,被歲月的年輪圈住。他選擇了,所以他勝利了。我選擇了,所以我也贏了。
沒有星河的廣袤,不比云海的飄逸,只有他獨(dú)特的,獨(dú)特的沉穩(wěn)?;ǖ木`放,只為瞬間,水的追逐,只求永恒。追其一生,流下灑灑余輝。后記:
現(xiàn)在才明白原來我不能脫離出這個(gè)我不熟悉的世界,每個(gè)人都會有自己的'生活,自己的夢,自己的世界。追逐一生,又回到了夢的起點(diǎn)。熟悉。溫暖。又陌生。
高中的生活與體會篇十三
周三,奶奶做了雞胸肉,放了一些青椒,我問奶奶:“這青椒辣不辣?”“有點(diǎn)辣,我只是用青椒來把雞胸肉做得好吃,這樣雞胸肉吃起來就會很有味!”奶奶回答道。
哼!不就是青椒嗎?我小時(shí)候又不是沒吃過!我7歲吃了一個(gè),也沒有覺得很辣很辣呀!
于是我不管三七二十一,夾起一個(gè)青椒就往嘴巴里面塞,我飛快地吃起來,然后,吞下去。突然感到喉嚨非常疼,咽一口水到喉嚨,好像住了一根魚刺,而且卡得很深!那種痛不欲生的'感受,你們永遠(yuǎn)不知道!
“啊!好辣好辣!快給我水快給我呀!”我大叫道。
哎!以我再也不亂吃東西了!嗚嗚嗚!我這是自討苦吃!
高中的生活與體會篇十四
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高中的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果讓我用一幅畫來形容高中的校園生活,我想一定是一幅濃墨重彩的油畫,色彩鮮艷又厚重。
清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會告訴我們大家。時(shí)間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽,討論時(shí),爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的`汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
當(dāng)然,考試前也有一些人會進(jìn)行“神秘”的活動,通過各種手法刺探“考試情報(bào)”,或是準(zhǔn)備一些小聰明,以備不時(shí)之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會“不達(dá)目的,誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會沾沾自喜,但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會有“長江后浪推前浪”之感。
睡覺時(shí)間,各個(gè)帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
高中的校園生活就是這樣,豐富多彩,又筆筆色彩濃厚,似乎要讓這幅畫的每一個(gè)角落都刻上深深的烙印,讓我們永遠(yuǎn)銘記。
高中的生活與體會篇十五
若有人停下匆忙的腳步聽一聽你靈魂的聲音,那是一種幸福;若你能靜下心來認(rèn)真地聽一聽別人世界里的細(xì)語,也是一種幸福。
——題記
從成為心理委員的那一刻起,我似乎變得比以往更加喜歡聽聽別人的故事,也似乎比過去的自己更多了一份耐心來傾聽生活中不一樣的聲音,亦或者是被世界的嘈雜所掩蓋了的呼喊,也似乎更能感同身受地去將自己的經(jīng)歷與每一個(gè)渴望得到認(rèn)可的人分享。就是在這樣一個(gè)漸進(jìn)而溫暖的過程中,我發(fā)現(xiàn)我慢慢地喜歡上了做一個(gè)生活的聆聽者,聽著許許多多成長中的人們經(jīng)受著青春里如破蛹之痛的發(fā)聲,而我,也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長著。
青春的年華是美麗的,但是當(dāng)它帶上幾許成長和奮進(jìn)的渴望后就變得不是那么容易了。兩年了,在自己經(jīng)歷著生活的起起落落的同時(shí),還作為一位聆聽者聽著別人對生活的領(lǐng)悟,聽著那些似曾相識的經(jīng)歷和感受,我會覺得就像是在經(jīng)歷著另一個(gè)人生的橋段,而這些時(shí)候,幾句貼心的話,一個(gè)陽光的微笑,哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神,也會讓他們感到一種得到理解的溫暖。有這樣幾個(gè)故事深深地烙在我的記憶中,讓我每次想起,仿佛又對生活多了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。
他是大家公認(rèn)的學(xué)霸,從認(rèn)識他的第一天起,每次遇到他的時(shí)候總能看到他手里捧著幾本書,步履匆匆的樣子,打招呼也是一個(gè)變得匆忙的微笑,而他的生活軌跡也似乎只有教室,食堂,宿舍。每個(gè)大學(xué)里,都有這樣的一群人每天都在不懈地為自己的理想奮斗著,只是很多時(shí)候,他們的生活簡單卻又顯得比別人更加地匆忙。
一次晚自習(xí)下課回寢室的路上遇到了他,與他聊起對大學(xué)的認(rèn)識和人生的理想,讓我更加深刻地感受到他對成功的渴望,也明白了他對自己人生一個(gè)規(guī)劃。但是不管你選擇了哪一條路,總會有屬于自己的迷惑與煩惱。他說他覺得自己像是在孤軍奮戰(zhàn),每天一個(gè)人很努力地穿梭在圖書館和自習(xí)室,漸漸發(fā)現(xiàn)身邊能說說心里話的朋友少之又少,孤單與落寞在所難免。我該說些什么呢,論成績我不如他,盡管自己每天似乎也很忙碌,卻也不一定過得比他充實(shí)。我望著昏黃路燈下他的身影,與他講了許多自己的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)人都選擇了自己認(rèn)為對的路,有時(shí)候也會思考著自己的選擇到底對不對。其實(shí)沒有對與錯,我們只是在生活的不同方向里經(jīng)受著,成長著。之后的一段時(shí)間我也常與他一同上課,吃飯。他對學(xué)習(xí)的熱情也深深地感染了我,也因?yàn)樗f的一句話讓我感動許久,他說,我是第一個(gè)這么認(rèn)真聽他說話和講自己經(jīng)歷給他聽的人,他永遠(yuǎn)不會忘記。
在一次廣場活動上認(rèn)識了她,是一個(gè)非常開朗活潑的女孩,正是最美年華里的花朵,迎著陽光燦爛地綻放著。時(shí)常在校園里遇見,總覺得她的微笑是那么極具感染力。直到前段時(shí)間的一次見面,一直十分開朗的她變得沉默而憔悴,這讓我有些詫異。出于好朋友之間的信任,她給我講訴了對喜歡的一個(gè)男生表白的失敗與念念不忘,從她的話語中聽出了她的倔強(qiáng)和不甘心。我也給她分享了自己曾經(jīng)的一些感情經(jīng)歷以及對這方面的想法。努力認(rèn)真的人才是最有魅力的,或許在努力提高了自己之后再站在他的面前結(jié)果就完全不同了呢。我們會在人生的路上遇到許許多多的人,會有一些優(yōu)秀的人讓自己心有所望,有時(shí)也誤以為那就是愛情。再往后遇到,欣喜的是見到的還是最初那個(gè)愛笑而陽光明媚的女子。
記得曾看到這樣一句話:真正的愛應(yīng)該是自然而樸實(shí)的,應(yīng)該是平淡里的成長,應(yīng)該是一起經(jīng)歷風(fēng)雨的信任。
他是一名團(tuán)學(xué)干部,在我的印象中是自信,努力而又負(fù)責(zé)任的一個(gè)人。
偶爾與他談心,總能體會到他內(nèi)心奮進(jìn)向上的力量,在一次次的活動經(jīng)歷中不斷地成長。有一次是他找的我,我也像往常一樣靜靜地聽著,能夠被信任也是一種感動吧。這一次卻從他的話語中聽出了疲倦和迷惘。我們總會面臨來自四面八方無法抗拒的壓力,也許一開始心中燃燒著的激情幫助我們抵御著這些壓力,可是當(dāng)時(shí)間久了,我們也會產(chǎn)生倦怠,于是眼神里添上了迷茫的色彩。他渴望努力得到更多的肯定,有時(shí)候卻難免會被誤解。他的一席話也觸動了我的心弦,畢竟那些經(jīng)歷是那么相似。我們都是想讓自己變得更加優(yōu)秀的人,而成長的路上免不了一次次的磨練,正是這些歷練才讓我們更加清晰地看到不夠成熟的自己。
只要始終保持著這一顆迎著風(fēng)雨成長自我的心,相信努力的人,運(yùn)氣也一定不會太差。
我發(fā)現(xiàn)每次在聆聽他們講訴著自己內(nèi)心的迷茫或難過時(shí),我所能做的也只是給他們分享我自己并不轟轟烈烈的經(jīng)歷以及一點(diǎn)對生活的淺淺感悟,僅此而已。其實(shí)那些所謂生活的道理誰都懂,最重要的是我樂意停下來靜靜地聽聽他們的聲音,也許他們需要的也只是一個(gè)能夠理解他們的世界的聆聽者。
放慢生活的腳步吧,匆忙地行走會讓我們錯失許多美麗與感動,做生活的聆聽者,也講講自己的經(jīng)歷,那之間就是收獲和成長了。
高中的生活與體會篇十六
推門而入,一片安靜,忙碌的學(xué)習(xí),是他們更加安靜。
鈴聲響起,別是一般模樣,或是嬉鬧說笑,再或是傾訴衷腸,相互湊近吟唱天籟,總是三五成群,嘩成一片,現(xiàn)在的他們,還是,那么簡單,那么活潑。
沒有什么在比,他們富有稚氣,將要步入成年的他們,還不這般不成熟,或許正是這般稚氣,才使得他們,如此親切,如此熟悉,這天下之大,尋遍天地,也在尋不出這般摸樣。
他們就是這樣,富有個(gè)性,彰顯自我,與眾不同的小個(gè)體,鈴聲響起,一片安靜,推門而入,忙碌的學(xué)習(xí),讓他們更加安靜。
高中的生活與體會篇十七
周四是軍訓(xùn)的第四天。本來應(yīng)該是上午下午都訓(xùn)練特色項(xiàng)目,但計(jì)劃趕不上變化,下午我們?nèi)⒂^了。
上午,我們分了四個(gè)特色項(xiàng)目,我們選擇了個(gè)最擅長的項(xiàng)目。我分別選擇了三聲三始和手語感恩的心。因我們所處的營是尖刀營,一上午我們按自己所選的項(xiàng)目一直訓(xùn)練,挺累的。我感到是軍訓(xùn)這幾天中最累的半天,很多人都暈倒了。
中午吃飯時(shí),大家還向往常一樣的吵,教官還是像往常一樣在食堂里訓(xùn)我們。同樣,也被“請出去”一桌人。
下午,我們大家集體到景區(qū)玩了一下午,其中最累最開心的就是玩“卓越動力圈”的時(shí)候。大家一個(gè)挨一個(gè)的圈成了一個(gè)圈,同時(shí)拿起一條繩子,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。我以為教練只會讓我們弄十幾圈最多幾百圈,可沒想到竟然讓我們轉(zhuǎn)個(gè)不停圈,大家咬牙堅(jiān)持下來了,把自己認(rèn)為“不可能完成”的事情完成了。
晚上,我們更是開心,教官帶著我們玩了游戲,跳了舞。
就這樣,一天過去了,大家拖著疲憊的身子回到了宿舍。
高中的生活與體會篇十八
給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.我選擇了一所全寄宿的學(xué)?!髦?,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的'校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.
每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.。
高中的生活與體會篇十九
馬上揮別我的母校,馬上揮別我的老師,馬上揮別我的同學(xué)。只剩"48"天,校園里一切一切都使我記憶猶新!
哦,教室的一角,曾經(jīng)是我們贈送蔡教官的一角,教官筆直地坐在那兒,我們?nèi)麧M滿的零食往蔡教官手里捧去,教官的嚴(yán)厲要求致使我們奪得第一,是教官的諄諄教誨致使我們堅(jiān)持信念,我們依依不舍與教官分別,有的甚至流起眼淚,教官和我們相處三天已有如此深厚的情誼,更讓教官加入“601cb"教官從十幾包零食抽出一兩包,其余都給同學(xué),教官必須得走了,車子已在校園門口等候多時(shí),我們緊跟教官步伐急于懇請教官停下,放慢他的腳步,我則在窗戶上望教官愈走愈遠(yuǎn)的身影,后邊還稀稀拉拉跟著幾名同學(xué),直至教官的背影被樹木遮住,直至教官踏上汽車那一刻,我還不斷張望,全體學(xué)生哽咽。
哦,操場的一角,曾經(jīng)是我們揮灑淚水和汗水,拔河比賽的地點(diǎn)。與三班,四班奮力拼搏,四班這一仗,我們打得毫不費(fèi)吹灰之力,victory!勝利!雖說汗水滲透衣裳,可我們依舊開心,零零星星的小雨則像伴唱我們的喜悅,自豪地望著人群,感覺自己就是勝利女神,第一輪的勝仗,激動五,六分鐘有余。三班與之抗衡,去年我們漂亮的打了翻身仗,其他班級對我們刮目相看,我們實(shí)力不容小覷,“一二三拉,拉”歇斯里底地喊,拼盡全力地扯,堅(jiān)持25秒,紅繩離我們的白線單單只剩5厘米,所有人都認(rèn)為我們要贏時(shí)不可思議的戲劇性的一幕發(fā)生了。三班一鼓作氣讓紅繩“跑”向他們的白繩,我們竟然輸了。決勝局失敗,意味第一與我們失之交臂,我們再失聲痛哭,小學(xué)最后一次拔河比賽啊!付出如此多的努力換來第二,經(jīng)歷如此多磨難換來第二,雨中哭泣,淚水打濕臉龐。
哦,播音室的`一角,曾經(jīng)是我們聲情并茂演講的地方,挑選6名同學(xué),就6名,重重篩選,我終于能到播音室小說一段,多么難得的機(jī)會,我是開頭,充滿情感朗讀我不大行,所以更需加強(qiáng)練習(xí),朱敏慧和我搭檔,壓力山大,抹了許多汗。開頭真心重要,開頭主干精英才可以,決定整個(gè)隊(duì)的命運(yùn),賜予我,哎,做不好怎么辦?取到話筒,手一直抖,盡自己最大力氣控制聲音語調(diào)和速度,讀完后,同學(xué)給我豎起大拇指!心里美滋滋的。
?。‰y忘的校園生活,每一處都留下我的足跡與腳印,每一處都終生難忘,每一處都念念不忘。
高中的生活與體會篇二十
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中
生活
開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的`方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時(shí),我充滿叛逆感,喜歡和別人對著干,特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做
什么
,不應(yīng)該做什么?,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個(gè)叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在
學(xué)習(xí)
中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚?,去探索,只有你用心投入,才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之,對于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。
高中的生活與體會篇二十一
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動時(shí),都會受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松??梢?,軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
通過這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會,雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會面對挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
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高中的生活與體會篇二十二
我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué)。而且每個(gè)階段的開始都是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會面臨這五個(gè)階段帶來的不同挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段。剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧。我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往。
開始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過,堅(jiān)持重來,一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意。這也就是說,我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。
許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時(shí),都有不同的感受。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂著的。在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的.的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的?,F(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
正式開始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心。幾天過去了,我們幾乎認(rèn)識了所有科目的老師,他們都非常的不錯,我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語文老師使我們班主任說過的“美女”。語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會很不錯的。
高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄。而高三最重要的就是要自覺和堅(jiān)持,在這些年都會與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會更好,只有這樣,我們今后的人生才會更輝煌。
從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!