實(shí)用高考前動(dòng)員教師講話稿范文(16篇)

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    總結(jié)是一種反思過去,為未來做準(zhǔn)備的重要方式。寫總結(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該把握好篇幅和層次,避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇一
    高考即將來臨,作為一名高三的學(xué)生,我無比地激動(dòng),面對(duì)著校園里飛揚(yáng)的國旗,雖然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的話想要說,我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心,所以我主動(dòng)地向政教處申請(qǐng),主動(dòng)地站在這里,愿意用一次演講來點(diǎn)燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。
    今天,我演講的題目是《大獲全勝,不可逆轉(zhuǎn)》。
    戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),出征的號(hào)角在耳畔作響。三載春秋,我們風(fēng)雨無阻,奮力超越,如今,終于到了要拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻??諝饽郎耧L(fēng)怒吼,夢(mèng)想如此之近,挑戰(zhàn)即在眼前,我們整裝待發(fā),只為那一刻奮不顧身的沖鋒。
    在過去的高三這一年里,我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn),成功讓我們往直前,挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長曾留下這樣的文字:如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利,你愿不愿為它承受前九次的失???還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績單上那個(gè)不顯眼的位置時(shí),我們有過迷茫,有過失望,但正是因?yàn)檫@一切,才成就了今天的我們。是啊,高三煉獄般的生活我們都闖過來了,還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn),可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過高三,我們將永不畏懼!
    十年磨一劍,霜刃未曾試,今天我們即將踏上征程,迎接挑戰(zhàn),時(shí)事造英雄,我們定要在高考的舞臺(tái)上書寫一段獨(dú)屬于我們的輝煌。不要問我們有沒有信心,不要問我們能不能成功,英雄從來都不做選擇題,英雄從來都只做證明題。人的極限無法成為天空,但天空才是我們的極限。只要我們?cè)敢?,所有的人都得為我們讓路?BR>    此刻,我們激情澎湃,此刻,我們斗志昂揚(yáng)。不僅因?yàn)槠诖丫玫奶魬?zhàn)即將來臨,更因?yàn)槲覀兿嘈牛咸觳粫?huì)辜負(fù)我們昔日的汗水,還有角落里的淚水。我們豪情萬丈,但更明白高考場上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛的老師,不用再擔(dān)心我們的手會(huì)在高考場上顫抖不已,因?yàn)槲覀兌〞?huì)在最后的戰(zhàn)役心如止水,定會(huì)為了必須的必須,不顧一切地到最耀眼的地方去。
    會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。攬明月,笑九天,劍出鞘,問?誰與爭鋒。人們總是小心的用黑暗來形容高考,那就讓我們高舉著自己燃燒的心,殺出一片光明來吧!我們?nèi)σ愿埃脖囟▽儆谖覀儭?BR>    我們要成功,我們會(huì)成功,我們能成功,20xx年看我,20xx屆學(xué)子,看我,大xx。
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
    或許有的人抱怨自己沒有出生在一個(gè)富貴之家,沒有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)離大都市的繁華,當(dāng)然也不會(huì)有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來??墒菫槭裁床幌胂?,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅(jiān)決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié),讓自己一天天地壯大起來。
    同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏,請(qǐng)記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,你滿載著父母的期望,甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī),發(fā)展的平臺(tái)?;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個(gè)讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時(shí)候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂,你就會(huì)找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認(rèn)真總結(jié)分析,不為一時(shí)的成功沾沾自喜,不因暫時(shí)的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會(huì)在前旗一中光輝史冊(cè)上留下徇爛的筆。
    尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長大,無論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心?!蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
    在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會(huì)有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對(duì),認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。
    尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。
    在這段日子里,我們家長應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵(lì),及時(shí)與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動(dòng)向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的。
    今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    為確保2015年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向2015屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:
    一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
    二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
    三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
    四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
    五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
    下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。
    一、距離高考2天,加強(qiáng)戰(zhàn)備,做好物質(zhì)準(zhǔn)備,
    1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。
    2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來擦汗,備帶好無文字標(biāo)簽瓶裝飲用水,以防口渴。
    3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。
    4、準(zhǔn)備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢,并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書包里。
    5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場。
    6、帶好復(fù)習(xí)用資料:必帶資料:1)、03或04年高考全真試題;2)、一?;蚨7抡嬖囶};3)至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時(shí)備用;4)、考試說明或高考試題破析;5)學(xué)習(xí)檔案,包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書,如英語的詞匯手冊(cè)、詞典等。7)文史教科書。
    二、注意考場事項(xiàng),不留任何后患。
    每次高考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。
    1、牢記考試常規(guī)
    拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯(cuò)題目,不誤解題目,不審錯(cuò)題目。
    2、先易后難 冷靜作答
    把握時(shí)間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過多的時(shí)間,以致容易的題目也來不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒有過多的時(shí)間檢查,所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會(huì)均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。
    3、克服緊張情緒
    考試中,由于過度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張??朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵(lì),提高信心。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯(cuò),同時(shí)再復(fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結(jié)果的影響。
    4、全面檢查 考過即“放”
    對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查,對(duì)簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對(duì)自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過的,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。
    5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。
    6、在考場上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?
    在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。
    1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對(duì)自己說“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問題,如果你仍不能回想起來,就暫時(shí)擱下這道題,開始做別的題,過段時(shí)間再回過頭來做這道題。
    2)、聯(lián)想??朔洃浂氯牧硪粋€(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
    3)、利用其它試題??朔洃浂氯淖詈笠粋€(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會(huì)要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
    三、高考臨場緊急情況應(yīng)對(duì)。
    1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單
    各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證??忌€可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過、原因的書面材料,由所在中學(xué)或街道出具證明后,到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。
    3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,計(jì)算一下到達(dá)考場的時(shí)間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故,可以出示向交通部門和交-警的發(fā)出求助要求。
    據(jù)了解,每年高考期間都有類似情況發(fā)生,在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。
    4、考試期間出意外--考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?
    有關(guān)專家對(duì)此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。
    5、同時(shí)在開考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況,考生應(yīng)該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。
    6、“五對(duì)策”趕走失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。
    1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬一”,不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂觀的情緒。
    2)、按時(shí)作息,避免“開夜車”,調(diào)整生物鐘。
    3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等,否則會(huì)增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。
    4)、睡前洗個(gè)熱水澡,促進(jìn)血液循環(huán)。
    5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時(shí)可以聽一些輕松的音樂
    四、入住賓館要求:
    1、?入住后,不得隨意外出,必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。
    2、?復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩,不串門。
    3、?不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。
    4、?注意公德,不隨意損壞房間內(nèi)物品。
    5、?注意交通安全,上下車不擁擠。
    6、?用餐時(shí)注意文明,對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。
    7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長或親戚朋友宴請(qǐng),嚴(yán)格控制外來人員訪問。
    同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場,你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié),不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識(shí)的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。
    老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門;越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行,六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競風(fēng)流。
    老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!
    謝謝大家!
    2015年 月 日
    同學(xué)們,大家好:
    明天,我們?nèi)w高三同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。
    三年來,我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級(jí)各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。 人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能??梢哉f,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。
    針對(duì)高考,我主要講四個(gè)方面內(nèi)容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項(xiàng)。三是應(yīng)試策略。四高考形勢。
    一、考試期間的安排和要求。
    (1)聽從指揮,注意安全,按時(shí)作息,進(jìn)入高考節(jié)奏。考試期間,服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排,注意安全,按時(shí)作息,并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科,迅速進(jìn)入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。今天距離高考還有2天:放松,看考場、熟悉考場周圍環(huán)境,包括廁所、乘車路線、乘車時(shí)間等因素。最后一天,晚上不要過早或過晚休息,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣,防止睡不著。
    (2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒有必要因加強(qiáng)營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。
    (3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時(shí),挺胸抬頭快步走,將有助于增強(qiáng)信心。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時(shí)要相信自己,想想以前成功的考試經(jīng)歷,盡力考好就行,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行簡單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法??傊?,考前要有一個(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。
    二、考試過程中的注意事項(xiàng)。
    (一)考試前
    從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場,雖然只有那么短的時(shí)間,但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以,準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn),主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境,通過考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是:考場、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。
    (二)考試中
    拿到考卷,題目匆匆一看,往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會(huì),信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì),緊張萬分,出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過程中的正常現(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神,全面放松。
    (三)考試時(shí)
    做到這些,我們就能正常發(fā)揮。
    (四)考試后
    考試后千萬不可和同學(xué)對(duì)答案,聽信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場”。上午考完后,必須抓緊時(shí)間休息,即使睡不著,也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神,身心放松,養(yǎng)精蓄銳,迎接下一場考試。常言說得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來,就一定能創(chuàng)造高考奇跡。
    三、應(yīng)試策略。
    為了大家能在考試中正常發(fā)揮,考出好的成績,將可以得到的分?jǐn)?shù)盡可能全部得到,我再談幾點(diǎn)應(yīng)試策略:
    1.填寫信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷,區(qū)別難易。
    試卷一發(fā)下來,立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫信息,如在答題卡上涂清“試卷類型”,寫清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯(cuò)也無悔?!眲傔M(jìn)入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因?yàn)椤绊樌边€會(huì)給自己增添信心、穩(wěn)定情緒,使智力活動(dòng)恢復(fù)正常,從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實(shí)際情況,先從難題入手,往往會(huì)出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象,使自己有”開局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動(dòng),還會(huì)白白擠掉做容易題的時(shí)間。
    2.認(rèn)真審題、過程清晰,穩(wěn)中求快。
    審題要做到:一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要審準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和結(jié)論。 做題要做到:一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)。
    3.調(diào)節(jié)心理,沉著冷靜,自信從容。
    考試中,要克服滿不在乎的自負(fù)心理,要拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動(dòng)多種積極因素的復(fù)雜勞動(dòng),也是對(duì)考生的思想、作風(fēng)、毅力的考查,更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進(jìn)行。高考中必然會(huì)有困難,遇到長題、難題、生題,要有充分的心理準(zhǔn)備,要能夠從陌生中找熟悉,因?yàn)槊鎸?duì)困難的時(shí)候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對(duì)待?!拔译y,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會(huì)感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見到生題緊張、害怕,有時(shí)一道題做不出,越想越緊張,影響一門學(xué)科的考試,有的甚至因一門學(xué)科考砸了而影響整個(gè)高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯(cuò)。應(yīng)做到“難題冷靜,易題細(xì)心,戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術(shù)重視”。
    4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學(xué)會(huì)變通。
    易題,容易使人輕視,不注意題目的細(xì)微變化,不費(fèi)思索順手寫來,可能鑄成大錯(cuò),所以有“容易題,容易錯(cuò)”的說法。要知道,題目對(duì)你容易,對(duì)別人也容易;考試時(shí),熟知的知識(shí)、方法突然想不起來,這時(shí)要學(xué)會(huì)變通。一是換個(gè)角度或思路,從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時(shí)放棄,換另一道題做,等情緒穩(wěn)定、再回過頭來做。“跳過攔路虎,再殺回馬槍”,結(jié)果可能會(huì)有意外的收獲。。
    5.盡量多做、每分必爭。
    高考評(píng)分,理科是按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科是按要點(diǎn)給分??忌诖痤}時(shí),要會(huì)多少答多少,在時(shí)間允許的情況下,哪怕是一條輔助線,一個(gè)符號(hào),一小段文字,都可寫上,千萬不能留空白。即使個(gè)別沒有把握的也要敢于寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。
    6.答題規(guī)范、整潔美觀。
    整潔美觀是一種自信、是對(duì)自已勞動(dòng)的珍惜,是把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。要知道,工整的書寫、
    整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以,書寫時(shí)要注意耐住性子,盡量整齊美觀。特別是涂改時(shí)應(yīng)輕劃一斜杠。不要一改就是一個(gè)墨疙瘩,很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。天氣熱、時(shí)間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機(jī)也會(huì)因答題卡填涂不當(dāng)而出現(xiàn)故障,何況是人呢!閱卷老師在這種高強(qiáng)度、枯燥、單調(diào)的批改過程中,難免會(huì)產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)。大家知道主觀題是“采點(diǎn)給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點(diǎn)。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和-諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時(shí)會(huì)眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應(yīng)得的分?jǐn)?shù),還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。假如兩個(gè)考生的兩道試題的得分點(diǎn)大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分?jǐn)?shù)“落差”,至少有2-5分。試想,若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來,當(dāng)是蔚為大觀、令人震撼的。
    7.注意檢查、減少失誤、合理取舍。
    爭取有一定的時(shí)間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯(cuò)了題意,是否抄錯(cuò)了什么,涂卡是否漏涂、是否錯(cuò)位,從而盡量減少失誤。對(duì)一些“疑似”答案,一定要利用好草稿紙,進(jìn)一步檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結(jié)果,檢查試題要求等??荚嚱Y(jié)束前,如果還有難題做不出來,已做好的答題又需要檢查,這時(shí)應(yīng)采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略,用這段寶貴的時(shí)間先來檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。
    8.合理分配,適時(shí)涂卡。
    機(jī)讀卡填涂最易出現(xiàn)的問題是填圖不規(guī)范,以致在機(jī)器閱卷中產(chǎn)生誤差??朔@類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細(xì),而應(yīng)相對(duì)粗些,且應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個(gè)答案信息點(diǎn)最多只要涂兩筆就可以涂好,既快又標(biāo)準(zhǔn)。 填涂答題卡切忌做完再涂,甚至全卷做完再涂,這樣,往往會(huì)造成時(shí)間的倉促??梢圆扇∫韵聨追N方法。第一種方法是分組填涂,可以根據(jù)試題的特點(diǎn)分為5個(gè)一組或10個(gè)一組或一類一組的方式來填涂。第二種方法是,在接到試題時(shí),邊做題邊在答題卡相應(yīng)位置上填涂,邊做邊涂,齊頭并進(jìn)。還有一種方法是,考生一邊做題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄,待審定確認(rèn)后,再加重涂黑。這三種辦法有的利于節(jié)省時(shí)間,有的利于集中精力,有的利于不漏涂、不錯(cuò)位,大家可以根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好選擇適合自己的、快速準(zhǔn)確填涂的辦法。
    特別要提醒考生注意的是,記錄在答題卡上的不需要的筆畫一定要擦凈,保持卷面的清潔,以免試卷不凈造成誤差,影響你的考試成績。
    四、今年高考形勢。
    日前公布了今年高考報(bào)名的有關(guān)數(shù)據(jù),透過這些數(shù)據(jù),我們對(duì)2015年的高考形勢可以有一個(gè)正確分析和認(rèn)識(shí)。
    1、我省2015年高考報(bào)名人數(shù)29.2萬人,報(bào)名人數(shù)比去年減少14000人。
    2、錄取人數(shù)比去年增加8000人。錄取率可能超過75%.
    同學(xué)們,我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢游學(xué)海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗(yàn)。陽光總在風(fēng)雨后,跨過山梁就是美麗的山巔!我們不要考慮一切跟高考無關(guān)的事,在這最后的兩天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿懷信心步入考場,笑容滿面凱旋歸來!謝謝大家!
    2015-6-5
    同學(xué)們:
    下午好。你們明天就要高考了。此時(shí)此刻,我想同學(xué)們的心情一定有點(diǎn)緊張,或是有些興奮,或是有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。這時(shí)出現(xiàn)類似的心理感受都是正常的。今天,借去一中踩點(diǎn)前,我想和大家交流一下考前考中心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)問題。
    一、如何有人要問,高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?
    我的看法是:最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。
    二、如果有人要問,高考是什么?
    我的看法是:“高考,充其量是一次比較重要的考試而已”。請(qǐng)同學(xué)們不要在思想上賦予高考太多的使命和價(jià)值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當(dāng)成是自己的一場命運(yùn)大決戰(zhàn)。否則,高考就會(huì)成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉(zhuǎn)化成一種心理負(fù)擔(dān),使自己的平常心失去平衡。所以說,同學(xué)們就應(yīng)該確立這樣的高考觀:“高考,充其量是一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們才能用平常心來看待和對(duì)待高考。
    三、考前考中應(yīng)該怎樣保持應(yīng)考的平常心?
    下面,我給同學(xué)們五條具體的建議:
    1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習(xí)慣。
    因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的時(shí)間,在新的平衡建立之前,心理和生理上會(huì)有一定的不適應(yīng)。但是,考前適度的調(diào)整還是必要的,如過去有些同學(xué)睡得很晚,那么考前考中晚休時(shí)間就有必要適當(dāng)提前。
    2、高考來臨要有靜氣。
    所謂靜,是安靜的靜;氣,是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣,是要求同學(xué)們能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不浮躁,不胡思亂想,不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣,不信今時(shí)無古賢”。意思是說,每當(dāng)大事來臨時(shí),如果能心靜氣沉,那么就不信現(xiàn)在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣,不出北大出清華!”
    3、要保持愉悅的情緒狀態(tài)。
    俗話說“人逢喜事精神爽”,這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實(shí),高考是我們?nèi)松械囊患笙彩?,因?yàn)楦呖冀o我們帶來了機(jī)遇,給我們帶來了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),也給我們帶來好運(yùn)氣。反過來說,在高考來臨之際,如果同學(xué)們能保持一種愉悅的情緒狀態(tài),那么,同學(xué)們的思路就會(huì)更活躍,自身的潛能就能得到更充分的釋放,就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣?!?BR>    4、讓自己保持適度緊張狀態(tài),讓緊張轉(zhuǎn)化成能量。
    面對(duì)高考,人人都會(huì)有一種緊張感,這是正常現(xiàn)象。適度的緊張,是一種良性的心理應(yīng)激反應(yīng)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)接納它,而不是排斥它。心理學(xué)中有一個(gè)著名的法則叫“倒u型曲線”,也就是說,人的緊張程度過高和過低時(shí)的效率比較較低,而中等緊張程度的效率最高。所以,考試時(shí)適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績。
    不過,如果一旦出現(xiàn)高度緊張或者說過度緊張時(shí),我們可以采用“反向夸張接納法”。
    具體操作過程是:如果你考前考中出現(xiàn)了過度緊張的狀況,你心里不要老對(duì)自己說:“別緊張,別緊張”,因?yàn)檫@樣的心理暗示并不一定有效。而是應(yīng)該采取相反的做法,大膽地去接納這種緊張,并極力地去夸大這種緊張,并用夸張的語言說給自己聽。例如,當(dāng)你感到非常緊張時(shí),可以在心里默默對(duì)自己這樣說:“我現(xiàn)在向全世界莊嚴(yán)宣告,我正式開始緊張了。我的緊張?bào)@天動(dòng)地,威力無比,我的緊張能讓長江黃河倒流,能讓大海瞬間變成桑田,能讓日月失去光輝,能讓滿天繁星頃刻灑落人間……。”這樣夸張地想象一下,你反倒就會(huì)不緊張了。再者,你一旦進(jìn)入專注的高考狀態(tài),緊張感也就自然而然地消失了。
    5、要保持細(xì)致的行為狀態(tài)。
    這里說的“細(xì)致”,就是仔細(xì)、精致的意思。古語說:“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細(xì)節(jié)做起,從易處做起,把細(xì)節(jié)做好,把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上,就要認(rèn)真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力求多得分。送你們一副對(duì)聯(lián):“寶劍鋒從磨礪出,高考高分細(xì)中來”。
    四、關(guān)于相信自己和相信學(xué)校的問題
    昨晚值日到11:30分時(shí),還發(fā)現(xiàn)不少宿舍、不少同學(xué)挑燈夜戰(zhàn),甚至有個(gè)別女生宿舍講話;另外,通過多渠道了解,有部分同學(xué)現(xiàn)在還認(rèn)為自己還有很多東西沒有復(fù)習(xí)完、沒有記完、沒有做完,擔(dān)心明天高考考不好等,我認(rèn)為這是不自信的表現(xiàn)。因?yàn)榻?jīng)過三年的學(xué)習(xí)和高三一年來的復(fù)習(xí),我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時(shí),高考不僅僅是考查知識(shí),更重要的是比精神是否飽滿、狀態(tài)是否良好。所以,相信自己比知識(shí)更重要,相信自己就能過好高考這一關(guān)。關(guān)于學(xué)校,我送大家一首昨晚自創(chuàng)的一首小詩——《頌xx中》與大家共勉:教育好壞看高中,xx岡教育數(shù)xx中。高考狀元不算寶,北大清華才最好。解放七十還不到,唯有xx中能創(chuàng)造!xx中人是最棒的,xx中是能創(chuàng)造奇跡的!
    因時(shí)間關(guān)系,最后把我們高三級(jí)全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚(yáng)起自信的大旗,調(diào)整出最佳的狀態(tài),發(fā)揮出最高的`水平!考出最好的自己”!
    最后請(qǐng)全體師生喊出我們的口號(hào):xx中xx中,與眾不同。一五高考,成績最好?。ㄌ崾荆何蚁茸x一次,然后集體喊出來)。
    溫馨提示:踩點(diǎn)結(jié)束后,師生自行回家或回校休息,但要注意幾個(gè)問題:
    一是不要參加劇烈運(yùn)動(dòng),更一能進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂場所,以免發(fā)生意外;二是不要跑步回家或回校,以免中暑或因出汗太多引發(fā)感冒;三是注意安全,盡量不要坐黃包車;四是今晚要依時(shí)回校參加晚修;五是搭乘愛心的士時(shí),上車下車道聲謝,xx中學(xué)子真好噑。
    同學(xué)們,
    大家早上好!
    時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,漫漫高考長征路已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。再過8天,我校高三全體同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。他們將以自己的智慧、膽識(shí)、氣魄和堅(jiān)韌,去譜寫青春的壯麗詩篇,去實(shí)現(xiàn)人生的第一步跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。
    三年來,高三全體同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過來。有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求。在過去的三年,同學(xué)們參加了數(shù)拾次各級(jí)各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績。特別是在近期全市高三一模和二??荚囍?,同學(xué)們的一二三本上線率和上線人數(shù)均大幅度超越上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo),無論學(xué)科平均分還是上線率均穩(wěn)步上升并在普高中名列前茅,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。大家的進(jìn)步和成績,堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學(xué)能夠以燃燒的激-情、必勝的信心、旺盛的斗志、沉著的心理參加高考,就一定會(huì)奪取高考的成功,開創(chuàng)我們中山高考的新輝煌。
    一路風(fēng)雨兼程,意志磨礪已如鋼;三載苦樂同享,師生協(xié)力必輝煌。同學(xué)們,學(xué)校對(duì)你們寄予了殷切希望,全校師生將為你們保駕護(hù)航。師生們,讓我們?yōu)楦呷w同學(xué):加油、鼓勁、祝福吧,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖甲詈蟮恼魍局幸环L(fēng)順、金榜題名!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學(xué)們加油助威。
    同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對(duì)決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡?,F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。
    首先,馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應(yīng)對(duì)不足,在2-5落后時(shí)干脆要求暫停。暫停后,效果立竿見影,被松平健太連續(xù)追分,居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11-8再扳一局,將局分改寫為2-3。
    第六局,馬琳在占據(jù)主動(dòng)情況下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分,很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強(qiáng)的將局分追成3平。
    決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個(gè)搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局,并很快將比分改寫為4-1,馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商議對(duì)策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對(duì)拉中艱難拿下一分,隨后松平健太又一個(gè)小球處理不佳讓馬琳再得一分,并依靠一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。
    比賽進(jìn)行到這兒,你們猜一猜:誰會(huì)是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄,但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手,志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局,從而驚險(xiǎn)晉級(jí)男單1/4決賽。
    同學(xué)們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會(huì)說姜還是老的辣,可我覺得他在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)持到底迅速調(diào)整好自己,戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎?我覺得他在過程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài),面對(duì)曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,并沒有自甘落后,而是頑強(qiáng)的抗?fàn)幒推床?,雖然比賽輸了,但我認(rèn)為他贏了。因?yàn)樗鎸?duì)強(qiáng)勁的對(duì)手不怕失敗,堅(jiān)持到底直到最后仍頑強(qiáng)的拼搏,關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平,而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。
    現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關(guān)鍵時(shí)刻能不能把握好,最后的沖刺階段很關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈地奮斗,調(diào)整好最佳的狀態(tài),才能決勝高考。
    在決戰(zhàn)高考的過程中,很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同學(xué)在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結(jié)局已經(jīng)注定。”也經(jīng)常有同學(xué)抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出了很多,成績卻居后不前?!蹦抗庵谐錆M無奈和迷惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。
    準(zhǔn)確的說,現(xiàn)在離高考還有三十三天了,但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,我想要告訴你們的是:(勵(lì)志名言?http://)在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,無數(shù)次描繪過理想藍(lán)圖之后,高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^并正夢(mèng)想著,而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。
    三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識(shí)到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景;越是接近目的的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風(fēng)光,堅(jiān)持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子,只要有了堅(jiān)持的愿望,也能成就非凡的夢(mèng)想。
    下面再和同學(xué)們一同分享一則故事:
    有一個(gè)老婆婆在她的屋子后面種了一大-片玉米。有一天,一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米!”
    可是收獲那天,老婆婆并沒有把它摘走。
    “明天,明天她一定會(huì)把我摘走!“長得最好的玉米自我安慰著……
    第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米。
    “明天,老婆婆一定會(huì)把我摘走!“這個(gè)玉米仍然自我安慰著……
    可是……從此以后,老婆婆再也沒有來過。
    直到有一天,玉米絕望了,原來飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
    這個(gè)故事告訴我們:也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下!是否在經(jīng)歷漫長的等待后,仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你,在何時(shí)何地,不論等待多久,都要心存積極心態(tài),都會(huì)是最棒的你。
    高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你的愿望是否強(qiáng)烈,你的堅(jiān)持是否到底,你的心態(tài)是否積極。你們要知道,在你們走過的每一天里,你們并不孤獨(dú),你們有家長的精心呵護(hù),有同學(xué)的關(guān)心幫助,還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時(shí)刻的暫停與劉國梁教練共商對(duì)策。作為你們的老師,我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準(zhǔn)備,我們會(huì)全力以赴,精心備考,盡量給你們最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo),寧可自己多做題,不讓你們走彎路;盡量給你們最適宜的學(xué)習(xí)氛圍,寧可自己多承壓,不讓你們添壓力;盡量給你們最溫馨的關(guān)懷,寧可自己多付出,不讓你們受損失。在以后的三十三天里,我們也許會(huì)對(duì)你們要求更高,訓(xùn)練更強(qiáng),督促更嚴(yán),但是,請(qǐng)你們相信,要求你們?cè)礁?,我們付出的努力相?yīng)越多,這一切都是為了你們,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌的明天,因此,希望你們能夠理解。
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無反顧,勇往直前。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力,勝利一定屬于我們。三十三天,想信你們還能翻越一座座高山,趟過一條條河流,在高考的河岸上,綻放出屬于自己的五彩繽紛!
    最后,我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中,夢(mèng)圓2011!
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇四
    各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:
    日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂。
    我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的'櫻花飛舞為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識(shí):世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會(huì)有收獲。
    同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
    走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風(fēng)雨之后終見彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨?!碧炱鋵?shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!
    謝謝大家!
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
    下午好!
    春回大地,萬物吐露生機(jī),高考隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這春意濃濃的體育館里,我們高三師生濟(jì)濟(jì)一堂,在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),我很高興能和同學(xué)們一起分享這一具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
    “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花,然而,對(duì)我們86中高三師生來說卻意義非凡。十年磨一劍,今朝試鋒芒。
    同學(xué)們,三年前,從你們跨入86中大門的那刻起,你們每個(gè)人的心中都開始孕育著自己的理想,思考著自己將來做一個(gè)怎樣的人,為了這個(gè)理想,三年來你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。一千多個(gè)日日夜夜,你們讀過堆積成山的課本,做過滿天飛舞的試卷;三年來,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的`腳印。
    作為你們的老師,有幸和你們朝夕相伴,并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節(jié)。今天你們以86中為榮,明天86中將以你們?yōu)闃s。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂,我們幸福;你們幸福,我們欣慰。
    而今,你們終于站到了加速起跑線上,只等著高考的一聲槍響,一聲吶喊……
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇六
    尊敬的老師們:
    我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長大,無論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心,高考動(dòng)員會(huì)教師講話稿?!蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
    在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會(huì)有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對(duì),認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。
    尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的.含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。
    在這段日子里,我們家長應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵(lì),及時(shí)與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動(dòng)向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的。
    一個(gè)清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng),為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔(dān)。
    今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇七
    同窗們:
    今天,在間隔高考__天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后__天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績。
    高三這最后__天,是一個(gè)人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。
    高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì),誰能迷信面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。
    高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
    高三全體老師要不負(fù)家長的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴__天,奮斗__天,同生共長__天。
    學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。
    學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們?cè)谶@里召開高考動(dòng)員大會(huì)。
    今天的動(dòng)員會(huì)目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫興華中學(xué)的新篇章。
    我對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:
    1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。
    美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
    我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
    2、要見于行,就是從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
    目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),重視每一次月考,實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
    3、要堅(jiān)意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
    4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
    嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活注重飲食,忌食辛辣預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒..
    高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇九
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “高考”這兩個(gè)字,最近新聞、微信朋友圈傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。作為小學(xué)生,我們可能沒有太深的體會(huì),但聽到大人不斷教化,我們也有些感觸。它決定著很多人的命運(yùn),是人生中一件“大”事。
    第一次聽到“高考”,是從外公的口中。在他們的眼中,沒有恢復(fù)高考,讀書是他們一種奢望。那時(shí),知識(shí)青年放下鋤頭握筆桿,白天干活,晚上才可看書。等到恢復(fù)高考后,對(duì)于他們來說,要想讀大學(xué)必須推薦。推薦上了,才可考試,再一考定乾坤。不過,只要認(rèn)真讀書,遙不可及的大學(xué)夢(mèng)想一下子變得觸手可及,考中大學(xué),可以分配一份體面的工作。
    隨著歲月的變化,相比外公的高考,爸爸媽媽的高考,卻又是另一番景象。曾聽媽媽說,他們高考?xì)夥站o張,競爭激烈。教室里斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語,編成順口溜的知識(shí)點(diǎn),醒目的倒計(jì)時(shí)天數(shù),以及課桌上那堆快要過人高的書山,是他們當(dāng)時(shí)生活的寫照。
    不過,他們考上大學(xué)就沒那么幸運(yùn)。早已沒有了分配工作只說,找工作完全得靠自己。媽媽還說:“在我們那個(gè)年代的高考生,成績是一回事,更重要的是選擇好的專業(yè),專業(yè)好的才能在畢業(yè)后找工作比較順利。高考會(huì)影響未來,但不能完全決定人生?!?BR>    聽到媽媽敘說,我眼中的高考,時(shí)間上似乎還有些遙遠(yuǎn),卻又是那么近,我們不僅僅學(xué)好文化課,還要學(xué)各種藝術(shù)課。我們將來的高考,是一個(gè)不斷變化、重要而又尋常的一次考試,但不論是外公,還是爸爸媽媽,它是人一生中一件重要的事情,它可能會(huì)是起點(diǎn),也可能是終點(diǎn)。但作為我們小學(xué)生,不管怎樣,只有努力真學(xué)習(xí),才是最重要。
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    高考前動(dòng)員教師講話稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我叫__,來自高三(_)班。作為畢業(yè)班的代表,很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想與生活。
    同學(xué)們,今天距離2018年高考僅剩_天,而在我們畢業(yè)班的黑板上早已開始了高考倒計(jì)時(shí),高考沖刺的戰(zhàn)役也早已打響。
    高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。"
    這么多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊。感恩老師的培養(yǎng),用高考拉開光輝的帷幕!
    大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請(qǐng)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),你必將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛。
    在這最緊張、最寶貴的短暫時(shí)光里,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閑春過三分二,憑付桐花報(bào)與之”。我們相信通過大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場,定能決勝于千里之外。
    看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們:
    以積極的態(tài)度解決問題,
    以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,
    以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),
    以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,
    以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,
    以期待的態(tài)度憧憬未來!
    讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己;讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望邁向輝煌!
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
    高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。少年俠氣,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    高三是拼搏的一年。人們常說此時(shí)不搏何時(shí)搏?就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
    拼什么?
    拼效率,有了效率才會(huì)有成功;
    拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;
    拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;
    拼潛力,大家往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!
    高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞!在知識(shí)的海洋里遨游,其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!蔽乙f的是:“與己斗,其樂無窮”!當(dāng)然,這并不簡單。
    畢業(yè)班的戰(zhàn)友們,拼吧!
    高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    謝謝大家!
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    七月流火天轉(zhuǎn)涼,鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為自己是某某中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。
    作為某某中學(xué)的教師,我們?cè)谝在w敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。
    "人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅。"作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!某某中學(xué)的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是我們某某教師共同的心聲。
    同學(xué)們,"人生有路千萬條,條條都通幽深處。"我們都擁有過去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種。種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!
    在新的學(xué)期,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個(gè)秋天依舊豐收,累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!
    最后深深地祝福某某中學(xué)的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福我們某某的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們某某的明天一定會(huì)更美好!
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學(xué)們加油助威。
    同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對(duì)決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡。現(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。
    首先,馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應(yīng)對(duì)不足,在2-5落后時(shí)干脆要求暫停。暫停后,效果立竿見影,被松平健太連續(xù)追分,居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11-8再扳一局,將局分改寫為2-3。
    第六局,馬琳在占據(jù)主動(dòng)情況下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分,很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強(qiáng)的將局分追成3平。
    決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個(gè)搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局,并很快將比分改寫為4-1,馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商議對(duì)策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對(duì)拉中艱難拿下一分,隨后松平健太又一個(gè)小球處理不佳讓馬琳再得一分,并依靠一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。
    比賽進(jìn)行到這兒,你們猜一猜:誰會(huì)是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄,但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手,志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局,從而驚險(xiǎn)晉級(jí)男單1/4決賽。
    同學(xué)們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會(huì)說姜還是老的辣,可我覺得他在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)持到底迅速調(diào)整好自己,戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎?我覺得他在過程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài),面對(duì)曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,并沒有自甘落后,而是頑強(qiáng)的抗?fàn)幒推床?,雖然比賽輸了,但我認(rèn)為他贏了。因?yàn)樗鎸?duì)強(qiáng)勁的對(duì)手不怕失敗,堅(jiān)持到底直到最后仍頑強(qiáng)的拼搏,關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平,而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。
    現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關(guān)鍵時(shí)刻能不能把握好,最后的沖刺階段很關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈地奮斗,調(diào)整好最佳的狀態(tài),才能決勝高考。
    在決戰(zhàn)高考的過程中,很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同學(xué)在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結(jié)局已經(jīng)注定?!币步?jīng)常有同學(xué)抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出了很多,成績卻居后不前?!蹦抗庵谐錆M無奈和迷惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。
    準(zhǔn)確的說,現(xiàn)在離高考還有三十三天了,但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,我想要告訴你們的是:(勵(lì)志名言?http://)在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,無數(shù)次描繪過理想藍(lán)圖之后,高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^并正夢(mèng)想著,而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。
    三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識(shí)到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景;越是接近目的的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風(fēng)光,堅(jiān)持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子,只要有了堅(jiān)持的愿望,也能成就非凡的夢(mèng)想。
    下面再和同學(xué)們一同分享一則故事:
    有一個(gè)老婆婆在她的屋子后面種了一大-片玉米。有一天,一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米!”
    可是收獲那天,老婆婆并沒有把它摘走。
    “明天,明天她一定會(huì)把我摘走!“長得最好的玉米自我安慰著……
    第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米。
    “明天,老婆婆一定會(huì)把我摘走!“這個(gè)玉米仍然自我安慰著……
    可是……從此以后,老婆婆再也沒有來過。
    直到有一天,玉米絕望了,原來飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
    這個(gè)故事告訴我們:也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下!是否在經(jīng)歷漫長的等待后,仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你,在何時(shí)何地,不論等待多久,都要心存積極心態(tài),都會(huì)是最棒的你。
    高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你的.愿望是否強(qiáng)烈,你的堅(jiān)持是否到底,你的心態(tài)是否積極。你們要知道,在你們走過的每一天里,你們并不孤獨(dú),你們有家長的精心呵護(hù),有同學(xué)的關(guān)心幫助,還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時(shí)刻的暫停與劉國梁教練共商對(duì)策。作為你們的老師,我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準(zhǔn)備,我們會(huì)全力以赴,精心備考,盡量給你們最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo),寧可自己多做題,不讓你們走彎路;盡量給你們最適宜的學(xué)習(xí)氛圍,寧可自己多承壓,不讓你們添壓力;盡量給你們最溫馨的關(guān)懷,寧可自己多付出,不讓你們受損失。在以后的三十三天里,我們也許會(huì)對(duì)你們要求更高,訓(xùn)練更強(qiáng),督促更嚴(yán),但是,請(qǐng)你們相信,要求你們?cè)礁?,我們付出的努力相?yīng)越多,這一切都是為了你們,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌的明天,因此,希望你們能夠理解。
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無反顧,勇往直前。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力,勝利一定屬于我們。三十三天,想信你們還能翻越一座座高山,趟過一條條河流,在高考的河岸上,綻放出屬于自己的五彩繽紛!
    最后,我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中,夢(mèng)圓2011!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    經(jīng)過一個(gè)多月的寒窗苦讀,40天地艱苦跋涉,我感慨頗多: 很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰(zhàn)的的美好時(shí)光,因?yàn)槊恳惶炖锒加形覀兊膴^斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!必修科老師起早貪黑,廢寢忘食,嘔心瀝血,沒有節(jié)假日的忘我工作 ,同學(xué)們披星戴月,埋頭苦讀,勤奮為學(xué)的精神更感動(dòng)著每一位一中人,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激-情的復(fù)習(xí)備考中,我們進(jìn)行了第一次的摸底考試,第二次的全市模擬統(tǒng)考和第三次的考前仿真訓(xùn)練,經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真復(fù)習(xí),老師的辛勤指導(dǎo),取得令人滿意的成績,我們有理由相信在這次小高考中會(huì)取得輝煌的成績!
    有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的,再回首,這些許多生動(dòng)的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個(gè)日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風(fēng)采,已成為高二年級(jí)的驕傲!
    背負(fù)父母和老師的殷切希望,帶著激-情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過幾天,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,大家就要迎來小高考這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)高考第一個(gè)十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍(lán)圖。我相信,只要我們?nèi)w高二同學(xué)能夠以燃燒的激-情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考,就一定會(huì)奪取這次小高考的成功,開創(chuàng)我們一中小高考的新輝煌。
    就要敢為人先,敢于做別人不敢做的事情!
    小高考就在眼前,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的
    困難,考試前出現(xiàn)一定程度的緊張有助于考試水平的發(fā)揮。但高度緊張就會(huì)影響自身水平的正常發(fā)揮,引起考試失常。同學(xué)們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者;要全身心地投入,注意克服緊張心理,浮躁心理。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣都要保持相對(duì)的穩(wěn)定,遵循規(guī)律,這樣有利于考試;平時(shí)象高考,高考象平時(shí)。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經(jīng)在年前的市統(tǒng)考中語數(shù)外已超過某幾個(gè)縣重點(diǎn)中學(xué),我們的老師們已經(jīng)為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同學(xué)們也經(jīng)過了充分的復(fù)習(xí),我們一定能成功!
    總之,從現(xiàn)在開始,希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好
    自己的每一天,無悔于自己的每一天。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮
    的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。 同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于一中。
    我的發(fā)言完了,有不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    再過三十天,我們將迎來一個(gè)盛大的節(jié)日——****年的高考。如果說,人生是一個(gè)大的舞臺(tái)的話,那么,六月的高考,將是我們?nèi)松猛局械牡谝怀龃髴?。今天,我們相聚在這里,正是為了更好地迎接這個(gè)日子的到來,而事實(shí)上,為了這一天,我們每位同學(xué)及其家人已經(jīng)準(zhǔn)備了十二年,奮斗了十二載。
    同學(xué)們,作為十七八歲的青年,我們身上擔(dān)負(fù)的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權(quán)利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會(huì)向我們走來,我們必須自己走向勝利! “天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過?!痹S多事的得失成敗我們不可預(yù)測,也承擔(dān)不起。但我們可以盡力去做,去獲得一份付出之后的坦然與快樂!
    同學(xué)們,如果你見過高山的巍峨,卻不知大海的浩瀚,這是一種遺憾;如果你見過大海的浩瀚,沒體會(huì)大漠的廣袤,這也是一種遺憾;而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺,而不敢接受這三十天的挑戰(zhàn),這,更是一種遺憾!時(shí)間如白駒過隙,任憑你怎樣呼喊,它也不會(huì)回來。而我們所能做的,只能是披裝束甲,霍然上馬,奔向理想的最遠(yuǎn)處。
    我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而要踐行,就必須有搏擊萬里云天的昂揚(yáng)和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗,是他對(duì)原有信念的背叛,對(duì)自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力。相信付出,相信奇跡!古人云:不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花樸鼻香;我們說:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的精神是:重視一切對(duì)手、藐視一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難。我們的信念是:我們必須要有舍我其誰,惟我獨(dú)尊的干勁和豪情。
    高考在即,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們,天地間的一次偶然,宇宙中的一個(gè)奇跡,不可替代的生命個(gè)體,無法復(fù)制的生命過程,我們是獨(dú)特的,更是卓越的!我們將充分利用三十天的時(shí)間,臥薪嘗膽,厲兵秣馬,晝夜兼程,奮勇向前!我們是0618班的英才,我們?yōu)?618班驕傲!作為班主任,我將與同學(xué)們精誠合作,心手相連,并肩作戰(zhàn),共赴雄關(guān)!誰也擋不住我們前進(jìn)的腳步,誰也阻止不了我們成功的登攀。
    同學(xué)們,高中三年的生活學(xué)習(xí),我們共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞,要聚成明媚的太陽。? 一千零一縷星光,要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊,可開創(chuàng)廣闊的天空。 一千零一次探索,已覓得成功的方向。 一千零一份辛勤,來雕琢學(xué)海的瓊漿。一千零一份努力,正編織著收獲的籃筐。 一千零一夜故事,讓我們用30天完成最美的結(jié)局。一千零一夜夢(mèng)想,讓我們?cè)诮裉煸S下誓言:用競爭提升素質(zhì),用壓力激發(fā)潛能,以備考磨練意志, 以高考檢驗(yàn)價(jià)值, 斗志昂揚(yáng)迎難上 ,笑迎高考鑄輝煌。
    千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。0618班的同學(xué)們,過去的三年我們已付出太多,只需這最后一步,只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水,共同締造一個(gè)輝煌的明天!。十載寒窗,一月苦練,何人健步登金榜?? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
    同學(xué)們,大家好:
    明天,我們?nèi)w高三同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。
    三年來,我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級(jí)各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。
    人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能??梢哉f,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。
    一、考試期間的安排和要求。
    (1)聽從指揮,注意安全,按時(shí)作息,進(jìn)入高考節(jié)奏??荚嚻陂g,服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排,注意安全,按時(shí)作息,并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科,迅速進(jìn)入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。
    今天距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環(huán)境,包括廁所、乘車路線、乘車時(shí)間等因素。最后一天,晚上不要過早或過晚休息,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣,防止睡不著。
    (2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒有必要因加強(qiáng)營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。
    (3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時(shí),挺胸抬頭快步走,將有助于增強(qiáng)信心。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時(shí)要相信自己,想想以前成功的考試經(jīng)歷,盡力考好就行,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行簡單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法??傊?,考前要有一個(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。
    二、考試過程中的注意事項(xiàng)。
    (一)考試前
    從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場,雖然只有那么短的時(shí)間,但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以,準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn),主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境,通過考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是:考場、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。
    (二)考試中
    拿到考卷,題目匆匆一看,往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會(huì),信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì),緊張萬分,出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過程中的正?,F(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神,全面放松。
    (三)考試時(shí)
    要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬不要因僥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發(fā)揮。
    (四)考試后
    三、應(yīng)試策略。
    為了大家能在考試中正常發(fā)揮,考出好的成績,將可以得到的分?jǐn)?shù)盡可能全部得到,我再談幾點(diǎn)應(yīng)試策略:
    1.填寫信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷,區(qū)別難易。
    試卷一發(fā)下來,立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫信息,如在答題卡上涂清“試卷類型”,寫清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯(cuò)也無悔?!眲傔M(jìn)入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因?yàn)椤绊樌边€會(huì)給自己增添信心、穩(wěn)定情緒,使智力活動(dòng)恢復(fù)正常,從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實(shí)際情況,先從難題入手,往往會(huì)出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象,使自己有”開局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動(dòng),還會(huì)白白擠掉做容易題的時(shí)間。
    2.認(rèn)真審題、過程清晰,穩(wěn)中求快。
    審題要做到:一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要審準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和結(jié)論。
    做題要做到:一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)。
    3.調(diào)節(jié)心理,沉著冷靜,自信從容。
    考試中,要克服滿不在乎的自負(fù)心理,要拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動(dòng)多種積極因素的復(fù)雜勞動(dòng),也是對(duì)考生的思想、作風(fēng)、毅力的考查,更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進(jìn)行。高考中必然會(huì)有困難,遇到長題、難題、生題,要有充分的心理準(zhǔn)備,要能夠從陌生中找熟悉,因?yàn)槊鎸?duì)困難的時(shí)候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對(duì)待?!拔译y,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會(huì)感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見到生題緊張、害怕,有時(shí)一道題做不出,越想越緊張,影響一門學(xué)科的考試,有的甚至因一門學(xué)科考砸了而影響整個(gè)高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯(cuò)。應(yīng)做到“難題冷靜,易題細(xì)心,戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術(shù)重視”。
    4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學(xué)會(huì)變通。
    易題,容易使人輕視,不注意題目的細(xì)微變化,不費(fèi)思索順手寫來,可能鑄成大錯(cuò),所以有“容易題,容易錯(cuò)”的說法。要知道,題目對(duì)你容易,對(duì)別人也容易;考試時(shí),熟知的知識(shí)、方法突然想不起來,這時(shí)要學(xué)會(huì)變通。一是換個(gè)角度或思路,從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時(shí)放棄,換另一道題做,等情緒穩(wěn)定、再回過頭來做?!疤^攔路虎,再殺回馬槍”,結(jié)果可能會(huì)有意外的收獲。。
    5.盡量多做、每分必爭。
    高考評(píng)分,理科是按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科是按要點(diǎn)給分??忌诖痤}時(shí),要會(huì)多少答多少,在時(shí)間允許的情況下,哪怕是一條輔助線,一個(gè)符號(hào),一小段文字,都可寫上,千萬不能留空白。即使個(gè)別沒有把握的也要敢于寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。
    6.答題規(guī)范、整潔美觀。
    整潔美觀是一種自信、是對(duì)自已勞動(dòng)的珍惜,是把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。要知道,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以,書寫時(shí)要注意耐住性子,盡量整齊美觀。特別是涂改時(shí)應(yīng)輕劃一斜杠。不要一改就是一個(gè)墨疙瘩,很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。天氣熱、時(shí)間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機(jī)也會(huì)因答題卡填涂不當(dāng)而出現(xiàn)故障,何況是人呢!閱卷老師在這種高強(qiáng)度、枯燥、單調(diào)的批改過程中,難免會(huì)產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)。大家知道主觀題是“采點(diǎn)給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點(diǎn)。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和-諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時(shí)會(huì)眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應(yīng)得的分?jǐn)?shù),還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。假如兩個(gè)考生的兩道試題的得分點(diǎn)大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分?jǐn)?shù)“落差”,至少有2-5分。試想,若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來,當(dāng)是蔚為大觀、令人震撼的。
    7.注意檢查、減少失誤、合理取舍。
    爭取有一定的時(shí)間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯(cuò)了題意,是否抄錯(cuò)了什么,涂卡是否漏涂、是否錯(cuò)位,從而盡量減少失誤。對(duì)一些“疑似”答案,一定要利用好草稿紙,進(jìn)一步檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結(jié)果,檢查試題要求等??荚嚱Y(jié)束前,如果還有難題做不出來,已做好的答題又需要檢查,這時(shí)應(yīng)采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略,用這段寶貴的時(shí)間先來檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。
    8.合理分配,適時(shí)涂卡。
    機(jī)讀卡填涂最易出現(xiàn)的問題是填圖不規(guī)范,以致在機(jī)器閱卷中產(chǎn)生誤差??朔@類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細(xì),而應(yīng)相對(duì)粗些,且應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個(gè)答案信息點(diǎn)最多只要涂兩筆就可以涂好,既快又標(biāo)準(zhǔn)。
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇十三
    第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
    通過考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的.重要手段。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
    第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)??荚囌f透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。
    第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
    第四、對(duì)于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
    第五、堅(jiān)持誠信考試。考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、手機(jī)、書籍、資料要放到講桌前??己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。(3)考試還是一次做人品行的檢測,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
    最后我希望同學(xué)們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    今天是星期一,我們照例在這里舉行隆重的升國旗儀式。雖說是“照例”,但我們的心情卻絕對(duì)非同平常,有可能這是高三同學(xué)參加的最后兩次國旗下的講話。再過15天,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)高三的同學(xué)們提三點(diǎn)建議。
    一、細(xì)心是高考成功的基礎(chǔ)
    高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們?cè)诳荚嚽?,要熟悉考試?guī)范,做好各種考前準(zhǔn)備,把準(zhǔn)考證、身份證、條形碼和文具等帶好,把不該帶的如手機(jī)、資料等交帶隊(duì)老師或者放到小件物品存放處??荚嚨臅r(shí)候要科學(xué)分配時(shí)間,合理利用時(shí)間,答題時(shí)要先把會(huì)做的、容易的題目做起來,卡殼時(shí)千萬不要鉆牛角尖,不要浪費(fèi)時(shí)間。大家做題的總體策略是基礎(chǔ)題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭??荚嚂r(shí)要努力做到減少失誤。同時(shí)注意飲食安全和交通安全,做到安全的高考。細(xì)心是高考成功的基礎(chǔ)。
    二、信心比黃金更重要
    面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)大危機(jī),總理斬釘截鐵地說:“在經(jīng)濟(jì)困難面前,信心比黃金和貨幣更重要?!痹诖?,我也要跟大家說一句,在高考來臨的時(shí)候,信心比知識(shí)和能力更重要。有信心才能保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通,有信心才能揮灑自如,才能游刃有余,才能擁抱成功。我們高三同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了多次模擬考試的實(shí)戰(zhàn)演練,可以稱得上是沙場老將,具備了相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)力。此時(shí)不搏,更待何時(shí)?請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。何夷苄?我一定能勝!
    三、平常心是制勝法寶
    考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。心理學(xué)家的測量結(jié)果表明,在某一特定時(shí)刻,心理狀態(tài)能影響60—100分的成績,也就是說,保持良好的心理狀態(tài)可能會(huì)使你的考試成績提高60—100分。希望同學(xué)們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對(duì)答案,也不后悔。靜下心來,準(zhǔn)備下一場考試。要堅(jiān)信真金不怕火煉,多年的付出必有回報(bào)!發(fā)揮自己的水平,調(diào)動(dòng)自己的積累,用健全的心理,用平常的心態(tài),來對(duì)待得失勝負(fù),用一種良好的心態(tài)來迎接高考。讓我們拿這一次人生最完美的考試來告別我們的高中生活,報(bào)答對(duì)我們充滿期待的父母,感謝對(duì)我們寄以厚望的老師吧。
    同時(shí)我也想對(duì)高一、高二的同學(xué)們說:你們?cè)隈R上到來的六月,即將參加天津市學(xué)業(yè)水平測試,其實(shí)這也是高考的一個(gè)組成部分,希望大家能認(rèn)真對(duì)待,要像高三的學(xué)哥學(xué)姐們一樣,全情投入,考出好成績,為下個(gè)學(xué)年度開個(gè)好局,為以后的高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會(huì)記牽掛著你,老師永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你。祝你成功!祝你快樂!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì),希望大家?guī)е?xì)心、信心和平常心去迎戰(zhàn)高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!謝謝大家。
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!在這春光明媚、桃李爭艷的季節(jié)里,20__年高考復(fù)習(xí)演練已進(jìn)入沖刺階段。今天學(xué)校召開高考沖刺動(dòng)員大會(huì),旨在號(hào)召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,找準(zhǔn)突破口,并通過實(shí)戰(zhàn)演練、克難攻堅(jiān),抓緊抓好沖刺階段的各項(xiàng)備考工作。
    在全校師生共同努力下,我校20__年高考取得了可喜的成績:一本上線人數(shù)人,二本上線人,刷新了我校高考上線人數(shù)記錄,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),極大提振了我們決勝20__年高考的信心和決心。常言到:考場如戰(zhàn)場,應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運(yùn)籌帷幄、充分備戰(zhàn),就能決勝千里之外!
    高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點(diǎn)、賦分等穩(wěn)中有變,但命題的基本趨勢不會(huì)變,它堅(jiān)持由知識(shí)立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此,高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識(shí)規(guī)律化、零碎的知識(shí)系統(tǒng)化外,更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì),即達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此,對(duì)進(jìn)入沖刺階段的備考工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、政教處要繼續(xù)做好學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導(dǎo)等方面的工作,積極配合各年級(jí)組嚴(yán)抓班級(jí)管理,用科學(xué)有效的管理不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉(zhuǎn)變,從而保障各項(xiàng)高考備考工作的順利進(jìn)行。同時(shí),要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生身心愉悅地投入到復(fù)習(xí)中去。
    二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的《20__年我校高考備考方案》為指南,對(duì)前期備考工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思、查缺補(bǔ)漏,指導(dǎo)督促高三年級(jí)組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項(xiàng)備考工作;要切實(shí)抓好高考備考方案的實(shí)施,對(duì)照檢查“課本三基過關(guān)、綜合及專項(xiàng)訓(xùn)練、保溫訓(xùn)練”的落實(shí)情況,瞄準(zhǔn)目標(biāo)生,積極跟蹤,著力培養(yǎng),把突破本科上線人數(shù)作為工作重點(diǎn)。并且,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導(dǎo)工作,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),提高運(yùn)用能力,爭取在名校的錄取上有較大突破。
    三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作,及時(shí)收集、發(fā)布相關(guān)信息。
    四、高三年級(jí)組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績?yōu)橐罁?jù),全面進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,結(jié)合本校學(xué)情、考情,對(duì)目標(biāo)生及近線生進(jìn)行具體而有針對(duì)性的學(xué)科復(fù)習(xí)演練輔導(dǎo)。
    五、要求班主任克服困難,按時(shí)到崗,加強(qiáng)班級(jí)管理,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,了解掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做好本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,提高復(fù)習(xí)效率;加強(qiáng)與學(xué)生家長和科任教師的聯(lián)系,形成教育合力,做好查缺補(bǔ)漏工作,盡量使目標(biāo)生有所突破,力爭每位考生成績有較大提升。
    六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作,做好服務(wù)保障工作。
    高考在即,會(huì)拼才會(huì)贏。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,適時(shí)調(diào)整緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡猿渑娴木?、良好的心態(tài)迎接高考;笑對(duì)挑戰(zhàn),沉著應(yīng)戰(zhàn),拼搏上陣,為社會(huì)、學(xué)校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級(jí)全體師生發(fā)揚(yáng)“不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學(xué)?!钡淖谥?,上下同心,勇于奉獻(xiàn),竭盡全力,出色完成20__年高考任務(wù)。
    謝謝大家!
    高考前動(dòng)員教師講話稿篇十六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問題:
    一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)
    高三一年來,級(jí)部的教學(xué)管理思路清晰明確,有條不紊,級(jí)部始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)與自主管理”制度改革,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!
    高三一年來,面對(duì)高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
    同學(xué)們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵
    同學(xué)們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動(dòng)力,勇敢地去迎接高考。
    首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。
    第二,要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí),尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。
    三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證
    高三一年,學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。
    考試期間,級(jí)部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護(hù)同學(xué)們,學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長重托,不負(fù)學(xué)校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
    高三的同學(xué)們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險(xiǎn)!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!希望大家在最后的時(shí)間里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為母校增光添彩!
    今天高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行,你們擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影,而是一中精神的路標(biāo)!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風(fēng)格。你們不是旁觀者,拼搏正在進(jìn)行時(shí),希望大家向高三同學(xué)那樣,珍惜時(shí)間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學(xué)們高考順利,金榜題名!