寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)歷進(jìn)行深入思考和反思，從而不斷提高自己。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍?shí)際案例或者具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧，從而寫出更加優(yōu)秀和精彩的心得體會(huì)。同時(shí)，也希望大家能夠通過(guò)自己的思考和總結(jié)，產(chǎn)生屬于自己的心得體會(huì)，并不斷提升和成長(zhǎng)。
接待新生的心得體會(huì)篇一
我懷著忐忑和憧憬的心情踏進(jìn)了大學(xué)校園，真切感受到了作為垃圾新生的無(wú)助和迷茫。從高中畢業(yè)，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，遇到了許多陌生的面孔和未知的挑戰(zhàn)。在短短幾個(gè)月里，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和適應(yīng)的過(guò)程，從一個(gè)垃圾新生漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)大學(xué)生活有所領(lǐng)悟的人。
第二段：拓展視野，了解多元文化
上大學(xué)是一個(gè)拓寬視野的過(guò)程，我們可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同城市、不同國(guó)家的同學(xué)。這些新的面孔和文化的碰撞讓我對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。與人交往中，我們互相學(xué)習(xí)，了解不同背景下的思維方式和觀念。每個(gè)人的經(jīng)歷與見(jiàn)解都是寶貴的資源，互相交流可以拓寬我們的視野，使我們更加開(kāi)放、包容，并且能夠適應(yīng)多元文化的社會(huì)。
第三段：學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)自主能力
在大學(xué)里，我們需要自己打理生活的瑣碎事務(wù)，例如洗衣、做飯、管理時(shí)間等。這鍛煉了我們的自立能力和責(zé)任心。學(xué)會(huì)與人合作、安排時(shí)間和管理金錢，這些都是大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)了自己的思考和解決問(wèn)題的能力，不再依賴他人。這樣的成長(zhǎng)讓我更加自信和成熟，為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，獲取專業(yè)知識(shí)
大學(xué)是培養(yǎng)專業(yè)人才的搖籃，我們?cè)谶@里不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還有更多的實(shí)踐工作和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)和技能。大學(xué)讓我對(duì)于自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，我明白只有通過(guò)自己不斷的努力才能達(dá)到自己的理想。
第五段：回首垃圾新生的成長(zhǎng)
作為垃圾新生，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的痛苦和喜悅。大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)與人相處、獨(dú)立自主、拓寬視野和獲取專業(yè)知識(shí)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我逐漸融入了大學(xué)的生活，不再是一個(gè)迷茫的新生。我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)僅僅是一個(gè)人生路上的一個(gè)階段，而真正具有價(jià)值的是我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)到的東西和為此付出的努力。作為垃圾新生，我將堅(jiān)守初心，持之以恒，不斷追求自己的夢(mèng)想。
接待新生的心得體會(huì)篇二
作為一名新生，我要寫一篇文章來(lái)總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。剛剛步入大學(xué)校園，我感受到了前所未有的喜悅和壓力。作為一個(gè)追逐夢(mèng)想的年輕人，我總結(jié)了一些在這個(gè)新的環(huán)境中生存、成長(zhǎng)和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
第二段：互動(dòng)交流
在大學(xué)的第一天，我盡可能地參加了各種各樣的活動(dòng)，以便與其他同學(xué)交流。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，每個(gè)人都有一些獨(dú)特的才能或貢獻(xiàn)，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)。課堂是認(rèn)識(shí)新朋友的最佳場(chǎng)所，我始終保持開(kāi)放的態(tài)度，遇到機(jī)會(huì)時(shí)，主動(dòng)與他們交談，通過(guò)互動(dòng)來(lái)增進(jìn)我們的友誼。
第三段：學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)
在大學(xué)中，我們需要面對(duì)各種各樣的考試和作業(yè)，在這個(gè)過(guò)程中，我們必須披荊斬棘，發(fā)揮潛能，不斷提高自己的技能和知識(shí)。這些挑戰(zhàn)其實(shí)也是一種鍛煉，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了自己的未來(lái)，而且在中國(guó)的文化傳統(tǒng)里，不斷學(xué)習(xí)和自我提高也是每個(gè)人需要追求的人生價(jià)值。
第四段：參加社團(tuán)和活動(dòng)
加入一個(gè)社團(tuán)或者參加一個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生活中不可缺少的一部分。大學(xué)里有各種各樣的社團(tuán)，如學(xué)術(shù)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、社會(huì)服務(wù)和志愿者活動(dòng)等。這些社團(tuán)和活動(dòng)不僅可以開(kāi)闊我們眼界，也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。此外，也可以幫助我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和管理技能，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)和社會(huì)生活。
第五段：建立平衡的生活方式
作為大學(xué)生，我們必須掌握時(shí)間管理和平衡生活方式的技巧。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們也需要給自己留出一些時(shí)間來(lái)鍛煉身體、放松心情和與朋友聊天。在平衡的生活中，我們能夠更好地發(fā)揮我們的潛力，同時(shí)也更好地保護(hù)我們的身體和精神健康。
結(jié)論：
在大學(xué)校園里，新生們可以通過(guò)互動(dòng)交流、學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)、參加社團(tuán)和活動(dòng)以及建立平衡的生活方式等方面來(lái)提高自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。雖然成長(zhǎng)道路充滿艱辛和挑戰(zhàn)，我們也需要勇敢面對(duì)人生中的任何困難和挑戰(zhàn)，不斷追求自我提高和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
接待新生的心得體會(huì)篇三
新生活，新環(huán)境，新氣息，新課程，新任務(wù)，新挑戰(zhàn)，一切都是那么新意味著著，新生活的開(kāi)始意味著著著一種轉(zhuǎn)變和改變，我們必須弄清這些轉(zhuǎn)變和改變，才能適應(yīng)新的環(huán)境，擺脫舊的束縛，拓展我們的視野和思想。
第二段：心態(tài)正面/主動(dòng)適應(yīng)
作為新生，我們應(yīng)該在第一時(shí)間調(diào)整自己的心態(tài)，主動(dòng)適應(yīng)新的環(huán)境。要知道，當(dāng)我們進(jìn)入新的環(huán)境后，我們將面對(duì)一系列挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。而這些挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都需要我們有一個(gè)積極向上的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。我們需要了解學(xué)校和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的規(guī)律。我們要抱著探索的心態(tài)去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力融入集體。
第三段：積極發(fā)現(xiàn)/突出自己優(yōu)點(diǎn)
不同的環(huán)境會(huì)給人帶來(lái)不一樣的機(jī)遇。剛進(jìn)入新的學(xué)校，我們應(yīng)該尋找最適合自己的課程、老師、學(xué)習(xí)方法等，將自己的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣很好地體現(xiàn)出來(lái)。還可以參加各種活動(dòng)、社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽等，因?yàn)檫@些都是讓自己成長(zhǎng)的好方法，可以鍛煉我們的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣與特長(zhǎng)，并拓展我們的知識(shí)面和技能。
第四段：承擔(dān)責(zé)任/珍惜機(jī)會(huì)
高中生活只有三年，時(shí)間很短暫，但這三年可以影響我們未來(lái)的發(fā)展。我們要珍惜這一機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考自己的發(fā)展、規(guī)劃自己的未來(lái)，并樹(shù)立追求卓越、追求成功的信心。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己、對(duì)自己的學(xué)習(xí)、對(duì)集體都負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)如何組織自己的時(shí)間，如何合理分配精力，這些都是我們培養(yǎng)責(zé)任感的好機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
新生活雖然充滿著不確定性和挑戰(zhàn)，但也帶給我們機(jī)會(huì)與希望。擁抱它，勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，積極發(fā)現(xiàn)，承擔(dān)責(zé)任，相信用心付出總會(huì)有回報(bào)。讓我們珍惜這段時(shí)光，努力成為自己理想中的樣子，度過(guò)自己人生的美好時(shí)光。
接待新生的心得體會(huì)篇四
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，初一新生們充滿著憧憬和期待，踏入這個(gè)全新的環(huán)境，帶著滿腔的激情和好奇。初一新生們面對(duì)的是一個(gè)完全不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活模式，他們要適應(yīng)新的學(xué)科、新的老師以及新的同學(xué)。對(duì)于我們初一新生來(lái)說(shuō)，整個(gè)過(guò)程既興奮又有些緊張，但我們也深知這是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志，我們懷著好奇心和激動(dòng)的心情踏入這個(gè)新的階段。
第二段：學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
初中學(xué)習(xí)相較于小學(xué)有了大幅度的提升，這是需要我們付出更多時(shí)間和努力的階段?；仡櫝跻坏膶W(xué)習(xí)歷程，我們發(fā)現(xiàn)每門學(xué)科都有新的知識(shí)點(diǎn)和難度，這讓我們感到壓力和困惑。但隨著時(shí)間的推移，我們逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)科要求，掌握了更多的知識(shí)。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們爭(zhēng)取每一次進(jìn)步，努力追趕和超越自己。初一的學(xué)業(yè)給了我們一次次的挑戰(zhàn)，同時(shí)也教會(huì)了我們持之以恒的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
第三段：班級(jí)的融合與友情的建立
初中不同于小學(xué)，我們要適應(yīng)全新的班級(jí)環(huán)境，結(jié)交新的同學(xué)。剛來(lái)到初中，我們或許會(huì)感到陌生和孤單，但是很快我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里同學(xué)們的熱情和友好讓我們感到溫暖和親切。每個(gè)人都積極融入班級(jí)，相互關(guān)心和幫助。在相處的過(guò)程中，我們建立了真摯的友情，彼此成為了親密的朋友。我們一起上課，一起吃飯，一起努力。在和同學(xué)們的互動(dòng)中，我們體會(huì)到友情的溫暖和力量，在彼此的支持和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
第四段：興趣愛(ài)好的培養(yǎng)與才藝的展示
初一生活不僅只有學(xué)習(xí)，我們也要發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和才藝。在這個(gè)階段，我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸和嘗試各種活動(dòng)和項(xiàng)目。我們主動(dòng)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、文體節(jié)目以及各種競(jìng)賽。這樣的參與讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，在不斷的實(shí)踐中鍛煉了自己的技能。同時(shí)，我們也有機(jī)會(huì)展示自己的才藝，通過(guò)演講比賽、舞蹈表演等活動(dòng)，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷嘗試、努力實(shí)踐，能力得到了提升，同時(shí)也感到了成就和滿足。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與總結(jié)
初一的新生活即將迎來(lái)結(jié)束，回首來(lái)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深感成長(zhǎng)和變化。我們雖然還有很多不足之處，但我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)邁進(jìn)了一個(gè)全新的階段。在初一的學(xué)習(xí)和生活中，我們學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼，培養(yǎng)了興趣，鍛煉了自己?；仡欉^(guò)去的一年，我們有太多值得珍惜的經(jīng)歷和回憶。展望未來(lái)的日子，我們期待更加充實(shí)而有意義的初中生活，為我們的夢(mèng)想和目標(biāo)不斷努力奮斗！
總結(jié)：初一作為一個(gè)新生活的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)業(yè)、班級(jí)、興趣愛(ài)好等方面都有了新的歷練和體驗(yàn)。我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)、努力和堅(jiān)持。初一新生的心得體會(huì)是我們青春中重要而珍貴的一段經(jīng)歷，它讓我們成長(zhǎng)，也讓我們更加成熟。我們將帶著初中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和美好回憶繼續(xù)向前邁進(jìn)，開(kāi)啟更加精彩的中學(xué)生活。
接待新生的心得體會(huì)篇五
垃圾新生是指那些在考試中表現(xiàn)不佳，被錄取到較為不受歡迎的學(xué)校的學(xué)生。這些垃圾新生常常面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但從中也能獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在我的大學(xué)生活中，我也是一名垃圾新生。在磕磕絆絆中，我逐漸明白了一些道理，下面我將通過(guò)五個(gè)方面分享我自己的心得體會(huì)。
首先，垃圾新生需要有正確的心態(tài)。在被錄取到不太理想的學(xué)校時(shí)，很多人容易陷入自卑和消沉。然而，我認(rèn)為我們不應(yīng)該被這些外界的評(píng)價(jià)左右，而是要積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)并找到自己的定位。我有一個(gè)朋友，他原本心懷夢(mèng)想，卻因錄取結(jié)果的不如意而情緒低落。一次偶然的機(jī)會(huì)，他參加了學(xué)校的演講比賽，通過(guò)自己的努力獲得了冠軍。這次經(jīng)歷讓他意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要找到并發(fā)揮出來(lái)，就能夠改變他人對(duì)自己的看法，也能夠讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心。
其次，垃圾新生需要有自學(xué)能力。大學(xué)是一個(gè)注重自主學(xué)習(xí)的階段，沒(méi)有老師像中學(xué)時(shí)期那樣時(shí)刻在身邊給予指導(dǎo)。作為垃圾新生，我曾因在學(xué)習(xí)上遇到困難而感到無(wú)助，直到有一次聽(tīng)到一位學(xué)長(zhǎng)的演講，他說(shuō)：“你可以沒(méi)有天賦，但你不能沒(méi)有努力?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我開(kāi)始嘗試主動(dòng)閱讀相關(guān)課本，上網(wǎng)搜索資料，爭(zhēng)取獨(dú)立解決問(wèn)題。通過(guò)自學(xué)，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的獲取不僅僅依賴于老師，更需要自己主動(dòng)尋找和探索。
第三，垃圾新生需要培養(yǎng)自己的社交能力。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)廣闊的社交平臺(tái)。作為垃圾新生，我曾因羞澀而不敢主動(dòng)與他人接觸。然而，還好有一次班級(jí)組織的野外拓展活動(dòng)，通過(guò)與同學(xué)合作、溝通和互動(dòng)，我逐漸克服了內(nèi)向的性格。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與不同背景的人交流，能夠打開(kāi)思路，拓寬眼界，甚至獲得一些非常寶貴的機(jī)會(huì)。因此，我鼓勵(lì)垃圾新生要勇敢走出舒適區(qū)，積極參與社交活動(dòng)，結(jié)交更多朋友。
第四，垃圾新生應(yīng)該擁有積極的生活態(tài)度。大學(xué)不僅關(guān)乎學(xué)業(yè)，還包括豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、公益志愿者等。作為垃圾新生，我也曾陷入低谷，感到生活乏味無(wú)趣。直到有一天，我加入了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)。在舞蹈的世界里我找到了屬于自己的快樂(lè)，也因?yàn)槲璧附Y(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和興趣可以驅(qū)散消極情緒，使人更加積極面對(duì)困難。
最后，垃圾新生要不斷努力提升自己。雖然我們因錄取到不太理想的學(xué)校而頗受挫折，但這并不意味著我們注定是垃圾。每個(gè)人都有潛力和機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只要我們努力奮斗，不斷提升自己，就能夠逆襲。我有一個(gè)同學(xué)，他在大一時(shí)曾因考試成績(jī)較差而被同學(xué)笑稱為“垃圾”，但他沒(méi)有選擇放棄，而是積極尋求幫助、參加各種培訓(xùn)班。如今，他已經(jīng)成為了班級(jí)的學(xué)霸，這給了我很大的鼓舞和信心。
垃圾新生的大學(xué)生活可能會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難讓我們從中獲得了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)正確的心態(tài)、自學(xué)能力、社交能力、積極的生活態(tài)度和不斷提升自己，垃圾新生也能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并贏得屬于自己的成功。我希望能將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)分享給其他垃圾新生，共同努力，追求更好的未來(lái)。
接待新生的心得體會(huì)篇六
作為新生，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，我們要勇敢地面對(duì)并接受這個(gè)挑戰(zhàn)。迎接新生活，就意味著我們要做好心理準(zhǔn)備，迎接新的學(xué)習(xí)和生活方式。首先，我們要有積極的態(tài)度，對(duì)自己充滿信心；其次，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，盡快地融入新的組織和社交圈子；最后，我們要積極發(fā)現(xiàn)和探索新的事物，為自己打開(kāi)一扇扇新的大門。
第二段：面對(duì)學(xué)業(yè)壓力
新生活中最大的挑戰(zhàn)之一就是學(xué)業(yè)壓力。我們將面對(duì)更多的作業(yè)和考試，需要適應(yīng)更快的學(xué)習(xí)節(jié)奏和更高的學(xué)習(xí)要求。在面對(duì)學(xué)業(yè)壓力時(shí)，首先要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)方法。這包括做好時(shí)間規(guī)劃、合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、注重復(fù)習(xí)和練習(xí)、積極尋求幫助等。其次，要學(xué)會(huì)管理自己的情緒和壓力。不論是通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng)、與朋友交流、聽(tīng)音樂(lè)還是進(jìn)行冥想，都能幫助我們釋放壓力和放松心情。
第三段：建立良好的人際關(guān)系
在新生活中，我們要學(xué)會(huì)與人相處，建立良好的人際關(guān)系。首先，要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重別人的差異和觀點(diǎn)。這包括在言辭和行為上，不對(duì)他人進(jìn)行惡意攻擊或傷害。其次，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，與他人交流并分享自己的想法和感受，能夠增進(jìn)彼此之間的理解和溝通。最后，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和能力，通過(guò)互相合作，可以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)解和共同目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好
在新生活中，我們應(yīng)該修煉我們的興趣愛(ài)好。興趣愛(ài)好對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要。它不僅能夠幫助我們放松身心，減輕學(xué)業(yè)和壓力帶來(lái)的疲憊感，還可以擴(kuò)大我們的視野，豐富我們的生活。不論是運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫還是讀書(shū)，只要是我們感興趣的領(lǐng)域，都值得我們投入精力去培養(yǎng)和發(fā)展。同時(shí)，興趣愛(ài)好還能夠培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：積極參與社會(huì)活動(dòng)
除了學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好之外，新生活還給我們提供了更多參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。積極參與社會(huì)活動(dòng)可以幫助我們拓展自己的人脈和社交圈子，同時(shí)也能增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。參與社會(huì)活動(dòng)不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，還能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。不論是參加志愿者活動(dòng)、社團(tuán)工作還是參加校內(nèi)外的比賽和競(jìng)賽，都能夠?yàn)槲覀兊娜松鎏砩省?BR> 總結(jié)：迎接新生活，面對(duì)學(xué)業(yè)壓力，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，積極參與社會(huì)活動(dòng)，這些都是新生活中我們應(yīng)該努力做到的方面。只有通過(guò)努力和實(shí)踐，我們才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。在新生活中，我們要始終懷有積極的態(tài)度，相信自己能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)，并且真正享受新生活給我們帶來(lái)的美好體驗(yàn)。
接待新生的心得體會(huì)篇七
新生活對(duì)于每一個(gè)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，既充滿了期待又伴隨著一絲絲的緊張。大學(xué)生活帶給我們的不僅僅是知識(shí)的充實(shí)，更是一種自我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名新生，我深感到了這種心境的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)的快感。
第二段：課堂上的發(fā)現(xiàn)和感悟
大學(xué)是知識(shí)的殿堂，這里有著各類領(lǐng)域的權(quán)威專家和豐富的學(xué)術(shù)資源。融入到這個(gè)大家庭中，我紛紛開(kāi)始接觸并學(xué)習(xí)新的學(xué)科和課程。與高中相比，大學(xué)的課程更加深入和廣泛，我們面臨的知識(shí)量和要求也更高。課堂上，我逐漸發(fā)現(xiàn)并深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師的授課生動(dòng)有趣，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，而同學(xué)之間的互動(dòng)讓我更好地理解和領(lǐng)悟知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)自主選擇的課程和研究項(xiàng)目，我有機(jī)會(huì)探索自己熱愛(ài)的領(lǐng)域并嘗試新的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，我不斷學(xué)到新的知識(shí)，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。
第三段：社交中的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)
大學(xué)生活不僅僅是課堂學(xué)習(xí)，還需要積極參與社團(tuán)和組織活動(dòng)，培養(yǎng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。在社交中，我學(xué)會(huì)了與不同背景的人相處，并從中捕捉到各種機(jī)遇和啟發(fā)。盡管初時(shí)有些害羞，但我努力展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，參與各類活動(dòng)，與同學(xué)們建立起深厚的友誼。同時(shí)，在團(tuán)體活動(dòng)中，我還擔(dān)任了一些職位和義務(wù)，體驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)和管理的艱辛和挑戰(zhàn)，不斷鍛煉和完善自己的能力。這些經(jīng)歷讓我明白，獨(dú)自面對(duì)困難是痛苦的，而與他人一同奮斗，我們可以激勵(lì)、幫助彼此，共同成長(zhǎng)。
第四段：獨(dú)立生活中的自省與提升
大學(xué)生活意味著離開(kāi)家庭和親人，獨(dú)立面對(duì)生活。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自我照顧，掌握了日常生活的技能和方法。從剛開(kāi)始的飲食起居到如今的生活管理，我擺脫了對(duì)家人的依賴，打造了自己的獨(dú)立有序的生活。同時(shí)，在獨(dú)自面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我也不斷反思和提升自己。生活中的困境和挫折讓我明白，只有對(duì)自己進(jìn)行反思和調(diào)整，才能在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。而這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也成為我未來(lái)發(fā)展道路上的寶貴財(cái)富。
第五段：積極投身社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
作為新一代的大學(xué)生，我們不僅需要在大學(xué)學(xué)到知識(shí)，更要積極應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)中，我加入了一些社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并參與公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷，我更加深刻地理解到了社會(huì)的多元和問(wèn)題的復(fù)雜性，也發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我相信，在大學(xué)的培養(yǎng)下，我會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的社會(huì)公民，并在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
大學(xué)生活是一個(gè)全新的旅程，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的新生逐步成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的社會(huì)成員。課堂學(xué)習(xí)和社交互動(dòng)使我們學(xué)到了知識(shí)和技能，獨(dú)立生活和社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我們自己的價(jià)值和責(zé)任。作為一名新生，我深刻地體會(huì)到了這個(gè)轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)的過(guò)程，我期待著未來(lái)的大學(xué)生活，充滿信心和期待地前行。
接待新生的心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)，我平凡的大學(xué)生活的點(diǎn)綴，給了我復(fù)雜的感受，是我人生的協(xié)奏曲，曲中的心酸與跌宕會(huì)伴我度過(guò)或坎坷或平坦的人生路。
軍訓(xùn)對(duì)于我是充滿新奇的，帶著這份心情我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。每天不到五點(diǎn)起床，每天把東西收拾的整整齊齊，每天的按時(shí)作息，每一天都是那么的有條不紊，我看到了那個(gè)獨(dú)立的自己;軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是艱辛的，因?yàn)椴还苁呛谠茐撼沁€是驕陽(yáng)似火都需要安之若素的去對(duì)待，就算是皮膚干裂依然得堅(jiān)持;軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是傷感的，看著教官的遠(yuǎn)去的身影，經(jīng)歷著欣喜的相逢與慘淡的離別，叫我如何不悲愴。人生就像是一出戲，上演了各種悲歡離合，軍訓(xùn)這個(gè)舞臺(tái)我難以忘懷。
軍訓(xùn)是難熬的，每天訓(xùn)練的第一件事就是站軍姿，“兩肩稍向后張，挺胸收腹，兩腿并攏，腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度，五指并攏，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，下顎微收，脖子稍像沒(méi)有知覺(jué)，但我們必須堅(jiān)持，我們無(wú)法抗拒鐵一般的紀(jì)律，我們已不再是那個(gè)傲氣十足的大學(xué)生了，我們需要學(xué)會(huì)服從，服從命令是天職。每天不到五點(diǎn)就要起床整理自己的內(nèi)務(wù)，基地不比學(xué)校，這里不允許一絲馬虎，漸漸的習(xí)慣鞭笞著我我做事要認(rèn)真，告誡著我時(shí)時(shí)要以一個(gè)軍人的姿態(tài)來(lái)要求自己。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比剛還強(qiáng)。”第一次體會(huì)到這鋼鐵般的意志，第一次對(duì)團(tuán)隊(duì)精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊，盡管步伐不一，盡管都不認(rèn)識(shí)，但是為了集體大家努力地調(diào)整著步伐，為了前后動(dòng)作的一致大家想盡各種方法，看三連踏著雄勁而整齊的步伐，吼著嘹亮而有力的口號(hào)健步像我走來(lái)，;看著拔河場(chǎng)上那一張張憋紅的小臉，聽(tīng)臺(tái)下緊張而又堅(jiān)實(shí)的吶喊，我們雖輸尤榮;每每到休息時(shí)間我們女生都會(huì)坐下互相捶背按摩，互相討論學(xué)過(guò)的內(nèi)容，互相糾正，我們心連心將團(tuán)結(jié)詮釋的淋漓盡致，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有一個(gè)整齊雄壯的方隊(duì)。古來(lái)就有不集小流，無(wú)以成江河。
軍訓(xùn)有苦有甜，可是苦又算得了什么，人生何時(shí)沒(méi)有苦，關(guān)鍵是懂得去吃苦，苦盡才會(huì)甘來(lái)。軍訓(xùn)的環(huán)境是惡劣的，軍訓(xùn)的內(nèi)容是乏味的，軍訓(xùn)的氛圍是緊張的，可是又能怎樣，經(jīng)過(guò)涅槃才有浴火的鳳凰，經(jīng)歷暴風(fēng)雨才有直面滄海的勇氣，沒(méi)有什么事一帆風(fēng)順的。軍訓(xùn)改變了我很多，我知道以后不管做什么都要認(rèn)認(rèn)真真，我懂得不管遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)要學(xué)會(huì)“不拋棄，不放棄”，我知道作為一個(gè)大學(xué)生要時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。面對(duì)軍訓(xùn)，我想說(shuō)：我沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覉?jiān)實(shí)的走過(guò)。
接待新生的心得體會(huì)篇九
最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于新生適應(yīng)的講座。這次講座不僅讓我對(duì)大學(xué)生活的新框架、新場(chǎng)景、新起點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，而且還幫助我擺脫了身心上的恐懼和不適應(yīng)的情緒，讓我開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿了信心。在這篇文章中，我將分享我的講座心得體會(huì)，希望能夠幫助更多的新生迅速適應(yīng)大學(xué)生活。
第二段：要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
大學(xué)與高中的學(xué)習(xí)環(huán)境差異很大。一些新生由于不能很快適應(yīng)這種變化，而感到較大的壓力。在講座中，孫老師講到了提高學(xué)習(xí)效率的方法，包括：環(huán)境優(yōu)化、時(shí)間規(guī)劃及自我管理等，讓我產(chǎn)生了很大的啟示。我認(rèn)為，能從多個(gè)角度優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能真正發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛力。
第三段：調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)
對(duì)于大多數(shù)新生而言，新環(huán)境下的學(xué)習(xí)、生活和社交都會(huì)令人感到不適應(yīng)。孫老師鼓勵(lì)我們，要調(diào)整好自己的心態(tài)，積極面對(duì)這些問(wèn)題。更重要的是，我們應(yīng)該尋求一些實(shí)際的建議和技巧，來(lái)解決自己遭遇的問(wèn)題。例如，在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，可以嘗試尋求一些支持和建議，可以向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教，這樣我們才能更快地融入新的環(huán)境中。
第四段：拓展社交圈
在講座中，孫老師還分析了新生常遇到的另一個(gè)問(wèn)題——如何拓廣交友圈。新生不僅要注意與班級(jí)同學(xué)、同屆同學(xué)溝通交流，還要嘗試和不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生接觸交流。因此，在新生期間，我們可以參加校內(nèi)和校外興趣小組、社團(tuán)等活動(dòng)，不斷拓寬社交圈，增加機(jī)會(huì)來(lái)結(jié)交志同道合的朋友，發(fā)掘美好的大學(xué)生活。
第五段：總結(jié)
在這場(chǎng)講座中，孫老師教給了我們很多東西，包括掌握好適應(yīng)大學(xué)生活的技巧，調(diào)整好自己的心態(tài)和積極擴(kuò)大交友圈等等。對(duì)我而言，這場(chǎng)講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不可多得的機(jī)會(huì)，我感到非常榮幸能夠參加。我相信，在適應(yīng)大學(xué)生活的過(guò)程中有了這些啟示和建議，我可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，度過(guò)一個(gè)美好而有意義的大學(xué)階段。
接待新生的心得體會(huì)篇十
大學(xué)，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國(guó)不高興》般的嘆息：大學(xué)，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學(xué)生活。我們這群被灌輸以美好大學(xué)生活的羔羊，從過(guò)去到大學(xué)的此刻，一直不高興。
你推開(kāi)一間宿舍，你看見(jiàn)：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標(biāo)，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動(dòng)作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準(zhǔn)確，或者叫做精確。此時(shí)，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒(méi)錯(cuò)，他正在dota，和隊(duì)友正在瘋狂虐殺著。一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開(kāi)人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊(duì)友虐菜一盤，爽！
接著他打開(kāi)人人桌面，熟練點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個(gè)去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無(wú)聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺(jué)得不錯(cuò)，還會(huì)再看一遍，然后熟練地點(diǎn)上分享，并且加上評(píng)論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學(xué)習(xí)。有時(shí)，他會(huì)記得自己還是個(gè)學(xué)生，他暗想學(xué)生是要學(xué)習(xí)的啊，我是不是要去學(xué)習(xí)呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習(xí)室。他放下書(shū)包，拿出書(shū)紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個(gè)大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨(dú)白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書(shū)預(yù)習(xí)下吧！
第六分鐘：我勒個(gè)去，這課本怎么這么難，看不明白?。∈懿涣?！
第十分鐘：算了，還是看會(huì)兒手機(jī)，再過(guò)五分鐘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時(shí)后：手機(jī)再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時(shí)后：明天我一定好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒(méi)有然后了。
他的一天就是這樣過(guò)去了。很多人的一天也這樣過(guò)去了。
他高興么？當(dāng)然，他在dota殺敵時(shí)無(wú)比歡暢；他在看搞笑視頻時(shí)無(wú)比輕松；他在玩手機(jī)時(shí)無(wú)比愉悅。但是，你會(huì)意識(shí)到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號(hào)，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學(xué)這象牙塔里，轟動(dòng)是如此簡(jiǎn)單，僅僅是一件小事就會(huì)引起一場(chǎng)波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡(luò)工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因?yàn)橛腥苏f(shuō)大學(xué)是寂寞的，所以我要寂寞；因?yàn)橛腥苏f(shuō)大學(xué)是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學(xué)生活都是在重復(fù)前人走過(guò)的路。從大一開(kāi)始，大學(xué)生們?cè)趹褢俑咧校又?，又開(kāi)始懊惱失去的青春，對(duì)于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當(dāng)年蘿莉正太的活潑，然后又開(kāi)始發(fā)布著各種描述大學(xué)“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實(shí)踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學(xué)，讓人不高興的大學(xué)啊。
大學(xué)的不高興，究其原因是大學(xué)生價(jià)值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來(lái)到這夢(mèng)想中的地方，卻被現(xiàn)實(shí)的失落打到，或者說(shuō)，應(yīng)該是沒(méi)有準(zhǔn)備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習(xí)慣”的習(xí)慣：我只有一個(gè)任務(wù)，那就是去學(xué)習(xí)。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個(gè)需要知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)什么、怎么去學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)诿鎸?duì)海量的信息流時(shí)，一種恐懼感油然。當(dāng)說(shuō)道一個(gè)問(wèn)題，我們的第一反應(yīng)，往往是源自別人的看法。往往一個(gè)詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺(jué)自己很厲害啊。此時(shí)此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說(shuō)什么是價(jià)值觀了。我們是有時(shí)間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們?cè)谶@數(shù)據(jù)流里面開(kāi)始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說(shuō)，是使我們自動(dòng)放棄了自我思考的能力。我們會(huì)自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學(xué)就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚(yáng)光大。而沒(méi)有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見(jiàn)大學(xué)里充斥的是各種跟風(fēng)、隨大流，重復(fù)著別人走過(guò)的路，一來(lái)有經(jīng)驗(yàn)借鑒可以保險(xiǎn)，二來(lái)不需要思考，能夠掌控住。而當(dāng)看到一群人因?yàn)槟臣職g呼起來(lái)，我們第一反應(yīng)不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個(gè)有一個(gè)更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個(gè)表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對(duì)跟自己切身相關(guān)的事物的選擇時(shí)非常恐懼。就是因?yàn)?，害怕選錯(cuò)。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認(rèn)為”，因?yàn)槟贻p，因?yàn)橐?jiàn)識(shí)短淺。所以在做選擇時(shí)，我們更多的是猶豫再猶豫，而對(duì)于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒(méi)有去思考，對(duì)于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說(shuō)過(guò)，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們?cè)絹?lái)越害怕選錯(cuò)，害怕遭遇一招錯(cuò)全盤輸?shù)木置?。同時(shí)，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對(duì)于自己的每一個(gè)行為都會(huì)考慮做錯(cuò)后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語(yǔ)。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點(diǎn)是，我們沒(méi)有建立自己的價(jià)值觀。我們不知道什么是有價(jià)值，所以沒(méi)有選擇的去接受別人眼光中的價(jià)值，或者憑借自己條件反射的“價(jià)值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰?lè)器玩的好，自己也蠢蠢欲動(dòng)想弄弄樂(lè)器；看到有人又拿獎(jiǎng)學(xué)金了，自己也覺(jué)得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去拿獎(jiǎng)學(xué)金，所以放下樂(lè)器；過(guò)了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力，覺(jué)得大學(xué)里應(yīng)該高興的才對(duì)，為什么跟自己過(guò)不去這么辛苦的學(xué)習(xí)呢，所以又開(kāi)始沉迷在游戲當(dāng)中。我們重復(fù)這拿起和放下，沒(méi)想過(guò)堅(jiān)持，所以時(shí)間被浪費(fèi)，又沒(méi)有得到好的成果。失落感又起來(lái)了，大學(xué)真的不幸福啊。而從一開(kāi)始，我們沒(méi)有想明白的是，對(duì)于我，怎么才高興？沒(méi)有幸福的標(biāo)準(zhǔn)，何來(lái)的幸福。我可以很肯定的說(shuō)，有人讀到價(jià)值觀的時(shí)候，腦袋里的第一反應(yīng)是，這價(jià)值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進(jìn)步就是價(jià)值觀體系的形成、建立和成熟，對(duì)于任意一個(gè)意識(shí)形態(tài)都是如此。
對(duì)于大學(xué)的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時(shí)身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價(jià)值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會(huì)讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)追求的過(guò)程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說(shuō)到底，這價(jià)值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎(chǔ)下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書(shū)?？吹竭@個(gè)“讀書(shū)”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說(shuō)了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書(shū)”是真實(shí)客觀意義下的讀書(shū)。隨便抱起一本書(shū)不叫讀書(shū)，充其量算是閱讀。簡(jiǎn)單說(shuō)，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書(shū)。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨?，那就是?nèi)心的好奇。同時(shí)讀書(shū)是一件沒(méi)有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對(duì)于世界好奇的力量下驅(qū)動(dòng)著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會(huì)自我傷害。而這也許才是讀書(shū)的客觀含義吧。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)會(huì)使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時(shí)，我們才會(huì)明白自己要的是什么，大學(xué)學(xué)的是什么，幸福是什么，我們?cè)趺床艜?huì)高興。雖然，大學(xué)里很多時(shí)候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅(jiān)信，找到自己幸福的方向，總會(huì)有一天大學(xué)會(huì)高興起來(lái)。
接待新生的心得體會(huì)篇十一
頂著驕陽(yáng)，流著汗水，伴著歌聲，我站在軍訓(xùn)的隊(duì)伍里心情澎湃。我從未像現(xiàn)在一樣如野獸般怒吼，也從未如此集中注意力。軍訓(xùn)倒是累，但它如一位嚴(yán)格又無(wú)情的老師在此磨礪我，使我真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦。
這是一次軍旅生活，更是打開(kāi)新生活的鐵窗口。若沒(méi)有這次的體驗(yàn)，我的人生可能如枯樹(shù)一樣缺枝散葉，沒(méi)有生機(jī)。軍訓(xùn)中，嚴(yán)格的要求使我不斷努力堅(jiān)持。正是這種堅(jiān)持，讓我看到了未來(lái)的希望，明白了人生堅(jiān)持的.意義。
軍訓(xùn)中的每一滴汗水，每一份努力，每一次歡笑都將澆灌這七月里的綠花。
接待新生的心得體會(huì)篇十二
穿上軍衣，戴上軍帽，看起來(lái)可真有點(diǎn)軍人的樣子。我既鎮(zhèn)定又緊張，聽(tīng)隔壁女生說(shuō)，這個(gè)軍訓(xùn)真是累死人，每天早起不說(shuō)，還得站在太陽(yáng)底下曬，一動(dòng)也不許動(dòng)。想想這些，我從沒(méi)受過(guò)的苦，覺(jué)得更應(yīng)該去體會(huì)一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會(huì)很刺激。想著想著，已到了籃球場(chǎng)。由于要開(kāi)會(huì)，我們?nèi)w學(xué)生都得坐在這水泥地上聽(tīng)講，沒(méi)辦法，一些學(xué)生無(wú)可奈何坐在地上，以后還有很多機(jī)會(huì)坐下呢。我很認(rèn)真地聽(tīng)，領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道，方方俱全，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。
軍訓(xùn)是必不可少的，在坐的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可是以學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。沒(méi)想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來(lái)體會(huì)一下高中生活的那種苦。一天下來(lái)，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會(huì)了。但我們是集體的，動(dòng)作要一致，不可太零亂，我相信明天會(huì)做得更好。
幾棵大樹(shù)擋住一部分的太陽(yáng)光，我們不會(huì)很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續(xù)訓(xùn)練。不過(guò)這可不是一節(jié)課，須幾天，真是有些累，教官會(huì)不時(shí)開(kāi)一些玩笑，讓我們放松一下，我很開(kāi)心。無(wú)論怎樣，我們會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@些小困難是難不倒高中生的。一天又一天，同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步，他們互相關(guān)心，互相幫助。訓(xùn)練時(shí)，能體現(xiàn)出集體主義精神。堅(jiān)持就是勝利，相信自己，苦中享樂(lè)未嘗不是一件好事。前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。
軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！
接待新生的心得體會(huì)篇十三
很早以前，我就聽(tīng)過(guò)了軍訓(xùn)這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了，只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)？溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對(duì)它。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，手。
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心。我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一（8）班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光。功夫不負(fù)有心人我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
接待新生的心得體會(huì)篇十四
凌晨五點(diǎn)，我踏出了離開(kāi)家的第一步。曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都生活在一個(gè)以自我為中心的小圈子中，圈子內(nèi)是安全與舒適，是你所熟悉的一切，而圈外是未知的危險(xiǎn)，同時(shí)機(jī)遇，不踏出圈子就無(wú)法獲得。窗外天氣的轉(zhuǎn)變，由雨到陰，我與家，背道而馳。
來(lái)到長(zhǎng)沙這座星光璀璨的都市，來(lái)到我心目中美好的大學(xué)，心情略微的激動(dòng)與忐忑，車窗外一閃而過(guò)的都是大學(xué)城或現(xiàn)代或古樸的建筑。或許將來(lái)的某一天，我會(huì)懷抱書(shū)本，如街上的那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那樣，滿懷知識(shí)與希望的行走在那些建筑之間？我如是的想著、憧憬著。公車的附近有高舉著名牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，報(bào)到處有他們貼心的幫助，交表處有他們悉心的指導(dǎo)。整個(gè)過(guò)程竟出乎意料的輕松，真心的感謝那些勤勞的志愿者們。
還有，還有我們202寢室的那些親切的朋友們，她們的熱情與開(kāi)朗化解了我離家的愁，與對(duì)新環(huán)境的憂，連那一板一眼的寢務(wù)檢查也變得有趣多了。師大這所大學(xué)，在我踏出第一步時(shí)，以親切溫柔的態(tài)度接納了我，踏出這一步，我將走向遠(yuǎn)方。
懷揣著激動(dòng)，我終于走進(jìn)了湖南師范大學(xué)——這座我心儀已久的學(xué)府。于土生土長(zhǎng)的長(zhǎng)沙人的我而言，湖師大坐落的岳麓區(qū)一直是我心中的圣地，久違的大學(xué)城，濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，三五成群的優(yōu)秀學(xué)子。而今天，我終于成為其中的一員。
盡管在此之前到師大來(lái)過(guò)多次，可之前的每一次都來(lái)有這次的令人印象深刻。這大概是身份不同的原因所致。清一色的紅色建筑，完好地襯托出了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院濃郁的歷史人文，爬山虎滿墻的美更是讓我心曠神怡。
下午，和宿舍的姐妹們相約參加學(xué)校的“師大一日游”的活動(dòng)。該活動(dòng)的核心是“師大八景”，在細(xì)細(xì)游覽了師大校區(qū)，我心中發(fā)出一種無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)。我想，對(duì)于生活急躁的人來(lái)說(shuō)，師大的確是我求學(xué)的去所吧。我喜歡這里，喜歡這平靜、淡泊的氛圍、這仁德的肅穆、這葉葉相掩之下陽(yáng)光的斑駁。
衷心希望在師大走完有意義的四年。
接待新生的心得體會(huì)篇十五
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。
在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極參加社會(huì)主義道德建設(shè)，把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、吃苦耐勞”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹(shù)立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名合格的中學(xué)生。
接待新生的心得體會(huì)篇十六
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的高中生活，迎來(lái)了這個(gè)多姿多彩的大學(xué)生活，整個(gè)暑假我的心情都難以平靜，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境我充滿了太多的好奇與滿心的期待，時(shí)間飛逝，金秋的九月我進(jìn)入了大學(xué)的校園，心中充滿著激動(dòng)和欣喜，結(jié)交了一群新的好友，迎來(lái)了大學(xué)的第一課：軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)！
＂軍訓(xùn)＂，多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感，然而軍訓(xùn)對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的小孩也是很有好處的，我記得當(dāng)我領(lǐng)到軍訓(xùn)服裝的時(shí)候心情無(wú)比激動(dòng)，回到賓館就迫不及待的試穿，系上腰帶，帶上軍帽，站在鏡子面前真不敢相信那就是我，身穿軍裝，感覺(jué)很神奇，自己就像一名勇敢的戰(zhàn)士，所有的困難在我面前頓時(shí)都變成了浮云，于是我下定決心要好好地聽(tīng)從指揮完成這次軍訓(xùn)，以后的每天我都服從指揮，和同學(xué)，老師，還有教官走完了短短十七天的軍訓(xùn)時(shí)光，歡送教官的那天晚上，我們都落淚了，因?yàn)闈M心的不舍頓時(shí)油然而生。
回想那短短的十七天的大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)光，不得不承認(rèn)：軍訓(xùn)是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷，軍訓(xùn)雖然很苦，但我們是幸運(yùn)的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是那么的美好。在訓(xùn)練時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，尤其是第一天我們站軍姿，讓我們真正體會(huì)到了什么是苦和累。
我們無(wú)需抱怨苦和累，因?yàn)榻坦倜娉?yáng)比我們背朝太陽(yáng)還要辛苦，軍訓(xùn)時(shí)的辛苦和勞累，是在磨練我們的意志，一種不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹，沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！边@軍訓(xùn)的過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的苦難與挫折，無(wú)情的烈日曬傷了我們的皮膚，卻是我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，汗水寖濕了我們的衣衫，卻留下了許許多多難以言表的東西。
休息時(shí)，我們面對(duì)面坐著，在輔導(dǎo)員和教官的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人臉上都帶著微笑，著微笑的力量感動(dòng)了周圍的一切，其實(shí)幸福與快樂(lè)時(shí)刻都在伴隨著我們，只要我們用心去體會(huì)，用心去感受，所有的苦和累頓時(shí)都化為須有。此外在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，老師還為我們?cè)鎏砹嗽S多豐富多彩的活動(dòng)，如：組織我們看電影，聽(tīng)講座等等，這些活動(dòng)豐富了我們的軍訓(xùn)生活，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人的綜合素質(zhì)。
大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了，我們高昂的口號(hào)聲依然蕩漾在操場(chǎng)上，軍訓(xùn)結(jié)束了，可敬的教官的面孔也依然清晰的印刻在我們的腦海，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們都很舍不得那段時(shí)光，因?yàn)檫@十七天我們擁有了很多美好的回憶，這將使我終生受益匪淺，是我一輩子的財(cái)富。
接待新生的心得體會(huì)篇十七
懷著一顆憧憬已久的'心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻??！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)與各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一直向往軍營(yíng)生活的我終于可以親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂(lè)的，更是甘甜的。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂(lè)。軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。
烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步與口號(hào)聲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味與寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)與院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部，在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神；什么是團(tuán)隊(duì)精神；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹。
接待新生的心得體會(huì)篇十八
作為一名大學(xué)新生，在迎接新生生活的同時(shí)，也迎來(lái)了眾多的講座，其中其中就包括了迎新講座、學(xué)術(shù)講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。作為第一次接觸這些講座，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)和深刻的感悟，下面，我將就近期參加的幾場(chǎng)講座分享我的心得體會(huì)。
第二段：迎新講座
迎新講座是新生生活中必不可少的一部分，這是向新生們介紹學(xué)校的歷史、文化、管理制度以及準(zhǔn)備工作等等的講座。在這次講座中，我了解到了學(xué)校的基本情況和發(fā)展歷程，也認(rèn)識(shí)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)輔導(dǎo)員。除此之外，我也收獲了一些非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，如如何做好自己的時(shí)間規(guī)劃，如何合理地安排課外生活等等。通過(guò)這次講座，我更加深入地了解了自己所在學(xué)校的文化和氛圍，為我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和指導(dǎo)作用。
第三段：學(xué)術(shù)講座
在大學(xué)中，學(xué)術(shù)講座是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和擴(kuò)展知識(shí)面的重要方式之一。這次講座我聽(tīng)到了數(shù)學(xué)教授的精彩講座，他講解的知識(shí)點(diǎn)極其深刻，讓我感到知識(shí)的寶藏?zé)o窮無(wú)盡，想要深入學(xué)習(xí)。在講座中，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，感悟到了學(xué)習(xí)的重要性和艱辛性，更加懂得了學(xué)習(xí)需要付出的努力和汗水。我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了拓寬自己的眼界和儲(chǔ)備自己的思維能力，為以后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：職業(yè)規(guī)劃講座
大學(xué)不僅是理論學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是人才培養(yǎng)的基地。這次參加的職業(yè)規(guī)劃講座，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃重要性。在這次講座中，講師的生動(dòng)而細(xì)致的介紹，讓我了解到了我要選擇的專業(yè)和未來(lái)的職業(yè)方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己現(xiàn)在的不足并提出了更高的要求和目標(biāo)。通過(guò)這次講座，我感悟到要想找到適合自己的崗位，必須樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，為自己的職業(yè)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
在參與這些講座的過(guò)程中，我受益匪淺。通過(guò)吸收和消化講座中的精華內(nèi)容，在聽(tīng)完講座后，我意識(shí)到了很多自己一直忽略的問(wèn)題和缺陷，同時(shí)也能夠通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去了解把握更多未知世界和實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的具體步驟和方法。與此同時(shí)，我在講座中也結(jié)識(shí)了一批志同道合的朋友，大家在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同成長(zhǎng)?？傊?，參與這些講座給了我很多收獲，同時(shí)也讓我深刻地領(lǐng)悟到了大學(xué)生活的豐富多彩，讓我更加充滿信心地邁進(jìn)了新的生活的旅程。
接待新生的心得體會(huì)篇十九
軍訓(xùn)即將結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和胳膊，想起這幾天烈日下的汗水。
記得剛開(kāi)始軍事訓(xùn)練的時(shí)候，好像那么無(wú)聲，剛考試就進(jìn)入軍事訓(xùn)練，沒(méi)有時(shí)間做心理準(zhǔn)備。就這樣，十四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，一點(diǎn)一滴的收獲烙印在肌膚和記憶里。
軍訓(xùn)很單調(diào)枯燥，每天都是這幾個(gè)動(dòng)作。起初，我總是抱怨這一點(diǎn)，但我慢慢發(fā)現(xiàn)自己做得不夠好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到教官的標(biāo)準(zhǔn)。好像是為了懲罰我們的壞孩子。除初的幾天，之后每天都是炎熱的太陽(yáng)，汗水濕透衣服，曬黑皮膚。努力總是有收獲，錯(cuò)誤被指出糾正，我們的動(dòng)作也逐漸接近標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步，給我們帶來(lái)成就感和喜悅。
軍事訓(xùn)練不都是訓(xùn)練，也有歌曲和游戲。每次拉歌都是怒吼，拉歌不是語(yǔ)言，而是聲音和氣勢(shì)。拉歌調(diào)劑了我們枯燥的軍訓(xùn)。
軍事訓(xùn)練中，教官們和領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，在這里真誠(chéng)地向你們表達(dá)了我的感謝。你們辛苦了！
軍訓(xùn)即將過(guò)去，希望明天的報(bào)告公演能夠完美公演。
接待新生的心得體會(huì)篇一
我懷著忐忑和憧憬的心情踏進(jìn)了大學(xué)校園，真切感受到了作為垃圾新生的無(wú)助和迷茫。從高中畢業(yè)，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，遇到了許多陌生的面孔和未知的挑戰(zhàn)。在短短幾個(gè)月里，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和適應(yīng)的過(guò)程，從一個(gè)垃圾新生漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)大學(xué)生活有所領(lǐng)悟的人。
第二段：拓展視野，了解多元文化
上大學(xué)是一個(gè)拓寬視野的過(guò)程，我們可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同城市、不同國(guó)家的同學(xué)。這些新的面孔和文化的碰撞讓我對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。與人交往中，我們互相學(xué)習(xí)，了解不同背景下的思維方式和觀念。每個(gè)人的經(jīng)歷與見(jiàn)解都是寶貴的資源，互相交流可以拓寬我們的視野，使我們更加開(kāi)放、包容，并且能夠適應(yīng)多元文化的社會(huì)。
第三段：學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)自主能力
在大學(xué)里，我們需要自己打理生活的瑣碎事務(wù)，例如洗衣、做飯、管理時(shí)間等。這鍛煉了我們的自立能力和責(zé)任心。學(xué)會(huì)與人合作、安排時(shí)間和管理金錢，這些都是大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)了自己的思考和解決問(wèn)題的能力，不再依賴他人。這樣的成長(zhǎng)讓我更加自信和成熟，為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，獲取專業(yè)知識(shí)
大學(xué)是培養(yǎng)專業(yè)人才的搖籃，我們?cè)谶@里不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還有更多的實(shí)踐工作和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)和技能。大學(xué)讓我對(duì)于自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，我明白只有通過(guò)自己不斷的努力才能達(dá)到自己的理想。
第五段：回首垃圾新生的成長(zhǎng)
作為垃圾新生，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的痛苦和喜悅。大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)與人相處、獨(dú)立自主、拓寬視野和獲取專業(yè)知識(shí)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我逐漸融入了大學(xué)的生活，不再是一個(gè)迷茫的新生。我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)僅僅是一個(gè)人生路上的一個(gè)階段，而真正具有價(jià)值的是我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)到的東西和為此付出的努力。作為垃圾新生，我將堅(jiān)守初心，持之以恒，不斷追求自己的夢(mèng)想。
接待新生的心得體會(huì)篇二
作為一名新生，我要寫一篇文章來(lái)總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。剛剛步入大學(xué)校園，我感受到了前所未有的喜悅和壓力。作為一個(gè)追逐夢(mèng)想的年輕人，我總結(jié)了一些在這個(gè)新的環(huán)境中生存、成長(zhǎng)和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
第二段：互動(dòng)交流
在大學(xué)的第一天，我盡可能地參加了各種各樣的活動(dòng)，以便與其他同學(xué)交流。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，每個(gè)人都有一些獨(dú)特的才能或貢獻(xiàn)，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)。課堂是認(rèn)識(shí)新朋友的最佳場(chǎng)所，我始終保持開(kāi)放的態(tài)度，遇到機(jī)會(huì)時(shí)，主動(dòng)與他們交談，通過(guò)互動(dòng)來(lái)增進(jìn)我們的友誼。
第三段：學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)
在大學(xué)中，我們需要面對(duì)各種各樣的考試和作業(yè)，在這個(gè)過(guò)程中，我們必須披荊斬棘，發(fā)揮潛能，不斷提高自己的技能和知識(shí)。這些挑戰(zhàn)其實(shí)也是一種鍛煉，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了自己的未來(lái)，而且在中國(guó)的文化傳統(tǒng)里，不斷學(xué)習(xí)和自我提高也是每個(gè)人需要追求的人生價(jià)值。
第四段：參加社團(tuán)和活動(dòng)
加入一個(gè)社團(tuán)或者參加一個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生活中不可缺少的一部分。大學(xué)里有各種各樣的社團(tuán)，如學(xué)術(shù)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、社會(huì)服務(wù)和志愿者活動(dòng)等。這些社團(tuán)和活動(dòng)不僅可以開(kāi)闊我們眼界，也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。此外，也可以幫助我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和管理技能，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)和社會(huì)生活。
第五段：建立平衡的生活方式
作為大學(xué)生，我們必須掌握時(shí)間管理和平衡生活方式的技巧。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們也需要給自己留出一些時(shí)間來(lái)鍛煉身體、放松心情和與朋友聊天。在平衡的生活中，我們能夠更好地發(fā)揮我們的潛力，同時(shí)也更好地保護(hù)我們的身體和精神健康。
結(jié)論：
在大學(xué)校園里，新生們可以通過(guò)互動(dòng)交流、學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)、參加社團(tuán)和活動(dòng)以及建立平衡的生活方式等方面來(lái)提高自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。雖然成長(zhǎng)道路充滿艱辛和挑戰(zhàn)，我們也需要勇敢面對(duì)人生中的任何困難和挑戰(zhàn)，不斷追求自我提高和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
接待新生的心得體會(huì)篇三
新生活，新環(huán)境，新氣息，新課程，新任務(wù)，新挑戰(zhàn)，一切都是那么新意味著著，新生活的開(kāi)始意味著著著一種轉(zhuǎn)變和改變，我們必須弄清這些轉(zhuǎn)變和改變，才能適應(yīng)新的環(huán)境，擺脫舊的束縛，拓展我們的視野和思想。
第二段：心態(tài)正面/主動(dòng)適應(yīng)
作為新生，我們應(yīng)該在第一時(shí)間調(diào)整自己的心態(tài)，主動(dòng)適應(yīng)新的環(huán)境。要知道，當(dāng)我們進(jìn)入新的環(huán)境后，我們將面對(duì)一系列挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。而這些挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都需要我們有一個(gè)積極向上的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。我們需要了解學(xué)校和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的規(guī)律。我們要抱著探索的心態(tài)去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力融入集體。
第三段：積極發(fā)現(xiàn)/突出自己優(yōu)點(diǎn)
不同的環(huán)境會(huì)給人帶來(lái)不一樣的機(jī)遇。剛進(jìn)入新的學(xué)校，我們應(yīng)該尋找最適合自己的課程、老師、學(xué)習(xí)方法等，將自己的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣很好地體現(xiàn)出來(lái)。還可以參加各種活動(dòng)、社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽等，因?yàn)檫@些都是讓自己成長(zhǎng)的好方法，可以鍛煉我們的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣與特長(zhǎng)，并拓展我們的知識(shí)面和技能。
第四段：承擔(dān)責(zé)任/珍惜機(jī)會(huì)
高中生活只有三年，時(shí)間很短暫，但這三年可以影響我們未來(lái)的發(fā)展。我們要珍惜這一機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考自己的發(fā)展、規(guī)劃自己的未來(lái)，并樹(shù)立追求卓越、追求成功的信心。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己、對(duì)自己的學(xué)習(xí)、對(duì)集體都負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)如何組織自己的時(shí)間，如何合理分配精力，這些都是我們培養(yǎng)責(zé)任感的好機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
新生活雖然充滿著不確定性和挑戰(zhàn)，但也帶給我們機(jī)會(huì)與希望。擁抱它，勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，積極發(fā)現(xiàn)，承擔(dān)責(zé)任，相信用心付出總會(huì)有回報(bào)。讓我們珍惜這段時(shí)光，努力成為自己理想中的樣子，度過(guò)自己人生的美好時(shí)光。
接待新生的心得體會(huì)篇四
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，初一新生們充滿著憧憬和期待，踏入這個(gè)全新的環(huán)境，帶著滿腔的激情和好奇。初一新生們面對(duì)的是一個(gè)完全不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活模式，他們要適應(yīng)新的學(xué)科、新的老師以及新的同學(xué)。對(duì)于我們初一新生來(lái)說(shuō)，整個(gè)過(guò)程既興奮又有些緊張，但我們也深知這是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志，我們懷著好奇心和激動(dòng)的心情踏入這個(gè)新的階段。
第二段：學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
初中學(xué)習(xí)相較于小學(xué)有了大幅度的提升，這是需要我們付出更多時(shí)間和努力的階段?；仡櫝跻坏膶W(xué)習(xí)歷程，我們發(fā)現(xiàn)每門學(xué)科都有新的知識(shí)點(diǎn)和難度，這讓我們感到壓力和困惑。但隨著時(shí)間的推移，我們逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)科要求，掌握了更多的知識(shí)。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們爭(zhēng)取每一次進(jìn)步，努力追趕和超越自己。初一的學(xué)業(yè)給了我們一次次的挑戰(zhàn)，同時(shí)也教會(huì)了我們持之以恒的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
第三段：班級(jí)的融合與友情的建立
初中不同于小學(xué)，我們要適應(yīng)全新的班級(jí)環(huán)境，結(jié)交新的同學(xué)。剛來(lái)到初中，我們或許會(huì)感到陌生和孤單，但是很快我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里同學(xué)們的熱情和友好讓我們感到溫暖和親切。每個(gè)人都積極融入班級(jí)，相互關(guān)心和幫助。在相處的過(guò)程中，我們建立了真摯的友情，彼此成為了親密的朋友。我們一起上課，一起吃飯，一起努力。在和同學(xué)們的互動(dòng)中，我們體會(huì)到友情的溫暖和力量，在彼此的支持和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
第四段：興趣愛(ài)好的培養(yǎng)與才藝的展示
初一生活不僅只有學(xué)習(xí)，我們也要發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和才藝。在這個(gè)階段，我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸和嘗試各種活動(dòng)和項(xiàng)目。我們主動(dòng)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、文體節(jié)目以及各種競(jìng)賽。這樣的參與讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，在不斷的實(shí)踐中鍛煉了自己的技能。同時(shí)，我們也有機(jī)會(huì)展示自己的才藝，通過(guò)演講比賽、舞蹈表演等活動(dòng)，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷嘗試、努力實(shí)踐，能力得到了提升，同時(shí)也感到了成就和滿足。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與總結(jié)
初一的新生活即將迎來(lái)結(jié)束，回首來(lái)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深感成長(zhǎng)和變化。我們雖然還有很多不足之處，但我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)邁進(jìn)了一個(gè)全新的階段。在初一的學(xué)習(xí)和生活中，我們學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼，培養(yǎng)了興趣，鍛煉了自己?；仡欉^(guò)去的一年，我們有太多值得珍惜的經(jīng)歷和回憶。展望未來(lái)的日子，我們期待更加充實(shí)而有意義的初中生活，為我們的夢(mèng)想和目標(biāo)不斷努力奮斗！
總結(jié)：初一作為一個(gè)新生活的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)業(yè)、班級(jí)、興趣愛(ài)好等方面都有了新的歷練和體驗(yàn)。我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)、努力和堅(jiān)持。初一新生的心得體會(huì)是我們青春中重要而珍貴的一段經(jīng)歷，它讓我們成長(zhǎng)，也讓我們更加成熟。我們將帶著初中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和美好回憶繼續(xù)向前邁進(jìn)，開(kāi)啟更加精彩的中學(xué)生活。
接待新生的心得體會(huì)篇五
垃圾新生是指那些在考試中表現(xiàn)不佳，被錄取到較為不受歡迎的學(xué)校的學(xué)生。這些垃圾新生常常面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但從中也能獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在我的大學(xué)生活中，我也是一名垃圾新生。在磕磕絆絆中，我逐漸明白了一些道理，下面我將通過(guò)五個(gè)方面分享我自己的心得體會(huì)。
首先，垃圾新生需要有正確的心態(tài)。在被錄取到不太理想的學(xué)校時(shí)，很多人容易陷入自卑和消沉。然而，我認(rèn)為我們不應(yīng)該被這些外界的評(píng)價(jià)左右，而是要積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)并找到自己的定位。我有一個(gè)朋友，他原本心懷夢(mèng)想，卻因錄取結(jié)果的不如意而情緒低落。一次偶然的機(jī)會(huì)，他參加了學(xué)校的演講比賽，通過(guò)自己的努力獲得了冠軍。這次經(jīng)歷讓他意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要找到并發(fā)揮出來(lái)，就能夠改變他人對(duì)自己的看法，也能夠讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心。
其次，垃圾新生需要有自學(xué)能力。大學(xué)是一個(gè)注重自主學(xué)習(xí)的階段，沒(méi)有老師像中學(xué)時(shí)期那樣時(shí)刻在身邊給予指導(dǎo)。作為垃圾新生，我曾因在學(xué)習(xí)上遇到困難而感到無(wú)助，直到有一次聽(tīng)到一位學(xué)長(zhǎng)的演講，他說(shuō)：“你可以沒(méi)有天賦，但你不能沒(méi)有努力?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我開(kāi)始嘗試主動(dòng)閱讀相關(guān)課本，上網(wǎng)搜索資料，爭(zhēng)取獨(dú)立解決問(wèn)題。通過(guò)自學(xué)，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的獲取不僅僅依賴于老師，更需要自己主動(dòng)尋找和探索。
第三，垃圾新生需要培養(yǎng)自己的社交能力。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)廣闊的社交平臺(tái)。作為垃圾新生，我曾因羞澀而不敢主動(dòng)與他人接觸。然而，還好有一次班級(jí)組織的野外拓展活動(dòng)，通過(guò)與同學(xué)合作、溝通和互動(dòng)，我逐漸克服了內(nèi)向的性格。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與不同背景的人交流，能夠打開(kāi)思路，拓寬眼界，甚至獲得一些非常寶貴的機(jī)會(huì)。因此，我鼓勵(lì)垃圾新生要勇敢走出舒適區(qū)，積極參與社交活動(dòng)，結(jié)交更多朋友。
第四，垃圾新生應(yīng)該擁有積極的生活態(tài)度。大學(xué)不僅關(guān)乎學(xué)業(yè)，還包括豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、公益志愿者等。作為垃圾新生，我也曾陷入低谷，感到生活乏味無(wú)趣。直到有一天，我加入了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)。在舞蹈的世界里我找到了屬于自己的快樂(lè)，也因?yàn)槲璧附Y(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和興趣可以驅(qū)散消極情緒，使人更加積極面對(duì)困難。
最后，垃圾新生要不斷努力提升自己。雖然我們因錄取到不太理想的學(xué)校而頗受挫折，但這并不意味著我們注定是垃圾。每個(gè)人都有潛力和機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只要我們努力奮斗，不斷提升自己，就能夠逆襲。我有一個(gè)同學(xué)，他在大一時(shí)曾因考試成績(jī)較差而被同學(xué)笑稱為“垃圾”，但他沒(méi)有選擇放棄，而是積極尋求幫助、參加各種培訓(xùn)班。如今，他已經(jīng)成為了班級(jí)的學(xué)霸，這給了我很大的鼓舞和信心。
垃圾新生的大學(xué)生活可能會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難讓我們從中獲得了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)正確的心態(tài)、自學(xué)能力、社交能力、積極的生活態(tài)度和不斷提升自己，垃圾新生也能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并贏得屬于自己的成功。我希望能將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)分享給其他垃圾新生，共同努力，追求更好的未來(lái)。
接待新生的心得體會(huì)篇六
作為新生，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，我們要勇敢地面對(duì)并接受這個(gè)挑戰(zhàn)。迎接新生活，就意味著我們要做好心理準(zhǔn)備，迎接新的學(xué)習(xí)和生活方式。首先，我們要有積極的態(tài)度，對(duì)自己充滿信心；其次，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，盡快地融入新的組織和社交圈子；最后，我們要積極發(fā)現(xiàn)和探索新的事物，為自己打開(kāi)一扇扇新的大門。
第二段：面對(duì)學(xué)業(yè)壓力
新生活中最大的挑戰(zhàn)之一就是學(xué)業(yè)壓力。我們將面對(duì)更多的作業(yè)和考試，需要適應(yīng)更快的學(xué)習(xí)節(jié)奏和更高的學(xué)習(xí)要求。在面對(duì)學(xué)業(yè)壓力時(shí)，首先要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)方法。這包括做好時(shí)間規(guī)劃、合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、注重復(fù)習(xí)和練習(xí)、積極尋求幫助等。其次，要學(xué)會(huì)管理自己的情緒和壓力。不論是通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng)、與朋友交流、聽(tīng)音樂(lè)還是進(jìn)行冥想，都能幫助我們釋放壓力和放松心情。
第三段：建立良好的人際關(guān)系
在新生活中，我們要學(xué)會(huì)與人相處，建立良好的人際關(guān)系。首先，要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重別人的差異和觀點(diǎn)。這包括在言辭和行為上，不對(duì)他人進(jìn)行惡意攻擊或傷害。其次，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，與他人交流并分享自己的想法和感受，能夠增進(jìn)彼此之間的理解和溝通。最后，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和能力，通過(guò)互相合作，可以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)解和共同目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好
在新生活中，我們應(yīng)該修煉我們的興趣愛(ài)好。興趣愛(ài)好對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要。它不僅能夠幫助我們放松身心，減輕學(xué)業(yè)和壓力帶來(lái)的疲憊感，還可以擴(kuò)大我們的視野，豐富我們的生活。不論是運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫還是讀書(shū)，只要是我們感興趣的領(lǐng)域，都值得我們投入精力去培養(yǎng)和發(fā)展。同時(shí)，興趣愛(ài)好還能夠培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：積極參與社會(huì)活動(dòng)
除了學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好之外，新生活還給我們提供了更多參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。積極參與社會(huì)活動(dòng)可以幫助我們拓展自己的人脈和社交圈子，同時(shí)也能增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。參與社會(huì)活動(dòng)不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，還能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。不論是參加志愿者活動(dòng)、社團(tuán)工作還是參加校內(nèi)外的比賽和競(jìng)賽，都能夠?yàn)槲覀兊娜松鎏砩省?BR> 總結(jié)：迎接新生活，面對(duì)學(xué)業(yè)壓力，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，積極參與社會(huì)活動(dòng)，這些都是新生活中我們應(yīng)該努力做到的方面。只有通過(guò)努力和實(shí)踐，我們才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。在新生活中，我們要始終懷有積極的態(tài)度，相信自己能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)，并且真正享受新生活給我們帶來(lái)的美好體驗(yàn)。
接待新生的心得體會(huì)篇七
新生活對(duì)于每一個(gè)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，既充滿了期待又伴隨著一絲絲的緊張。大學(xué)生活帶給我們的不僅僅是知識(shí)的充實(shí)，更是一種自我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名新生，我深感到了這種心境的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)的快感。
第二段：課堂上的發(fā)現(xiàn)和感悟
大學(xué)是知識(shí)的殿堂，這里有著各類領(lǐng)域的權(quán)威專家和豐富的學(xué)術(shù)資源。融入到這個(gè)大家庭中，我紛紛開(kāi)始接觸并學(xué)習(xí)新的學(xué)科和課程。與高中相比，大學(xué)的課程更加深入和廣泛，我們面臨的知識(shí)量和要求也更高。課堂上，我逐漸發(fā)現(xiàn)并深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師的授課生動(dòng)有趣，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，而同學(xué)之間的互動(dòng)讓我更好地理解和領(lǐng)悟知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)自主選擇的課程和研究項(xiàng)目，我有機(jī)會(huì)探索自己熱愛(ài)的領(lǐng)域并嘗試新的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，我不斷學(xué)到新的知識(shí)，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。
第三段：社交中的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)
大學(xué)生活不僅僅是課堂學(xué)習(xí)，還需要積極參與社團(tuán)和組織活動(dòng)，培養(yǎng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。在社交中，我學(xué)會(huì)了與不同背景的人相處，并從中捕捉到各種機(jī)遇和啟發(fā)。盡管初時(shí)有些害羞，但我努力展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，參與各類活動(dòng)，與同學(xué)們建立起深厚的友誼。同時(shí)，在團(tuán)體活動(dòng)中，我還擔(dān)任了一些職位和義務(wù)，體驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)和管理的艱辛和挑戰(zhàn)，不斷鍛煉和完善自己的能力。這些經(jīng)歷讓我明白，獨(dú)自面對(duì)困難是痛苦的，而與他人一同奮斗，我們可以激勵(lì)、幫助彼此，共同成長(zhǎng)。
第四段：獨(dú)立生活中的自省與提升
大學(xué)生活意味著離開(kāi)家庭和親人，獨(dú)立面對(duì)生活。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自我照顧，掌握了日常生活的技能和方法。從剛開(kāi)始的飲食起居到如今的生活管理，我擺脫了對(duì)家人的依賴，打造了自己的獨(dú)立有序的生活。同時(shí)，在獨(dú)自面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我也不斷反思和提升自己。生活中的困境和挫折讓我明白，只有對(duì)自己進(jìn)行反思和調(diào)整，才能在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。而這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也成為我未來(lái)發(fā)展道路上的寶貴財(cái)富。
第五段：積極投身社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
作為新一代的大學(xué)生，我們不僅需要在大學(xué)學(xué)到知識(shí)，更要積極應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)中，我加入了一些社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并參與公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷，我更加深刻地理解到了社會(huì)的多元和問(wèn)題的復(fù)雜性，也發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我相信，在大學(xué)的培養(yǎng)下，我會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的社會(huì)公民，并在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
大學(xué)生活是一個(gè)全新的旅程，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的新生逐步成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的社會(huì)成員。課堂學(xué)習(xí)和社交互動(dòng)使我們學(xué)到了知識(shí)和技能，獨(dú)立生活和社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我們自己的價(jià)值和責(zé)任。作為一名新生，我深刻地體會(huì)到了這個(gè)轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)的過(guò)程，我期待著未來(lái)的大學(xué)生活，充滿信心和期待地前行。
接待新生的心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)，我平凡的大學(xué)生活的點(diǎn)綴，給了我復(fù)雜的感受，是我人生的協(xié)奏曲，曲中的心酸與跌宕會(huì)伴我度過(guò)或坎坷或平坦的人生路。
軍訓(xùn)對(duì)于我是充滿新奇的，帶著這份心情我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。每天不到五點(diǎn)起床，每天把東西收拾的整整齊齊，每天的按時(shí)作息，每一天都是那么的有條不紊，我看到了那個(gè)獨(dú)立的自己;軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是艱辛的，因?yàn)椴还苁呛谠茐撼沁€是驕陽(yáng)似火都需要安之若素的去對(duì)待，就算是皮膚干裂依然得堅(jiān)持;軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是傷感的，看著教官的遠(yuǎn)去的身影，經(jīng)歷著欣喜的相逢與慘淡的離別，叫我如何不悲愴。人生就像是一出戲，上演了各種悲歡離合，軍訓(xùn)這個(gè)舞臺(tái)我難以忘懷。
軍訓(xùn)是難熬的，每天訓(xùn)練的第一件事就是站軍姿，“兩肩稍向后張，挺胸收腹，兩腿并攏，腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度，五指并攏，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，下顎微收，脖子稍像沒(méi)有知覺(jué)，但我們必須堅(jiān)持，我們無(wú)法抗拒鐵一般的紀(jì)律，我們已不再是那個(gè)傲氣十足的大學(xué)生了，我們需要學(xué)會(huì)服從，服從命令是天職。每天不到五點(diǎn)就要起床整理自己的內(nèi)務(wù)，基地不比學(xué)校，這里不允許一絲馬虎，漸漸的習(xí)慣鞭笞著我我做事要認(rèn)真，告誡著我時(shí)時(shí)要以一個(gè)軍人的姿態(tài)來(lái)要求自己。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比剛還強(qiáng)。”第一次體會(huì)到這鋼鐵般的意志，第一次對(duì)團(tuán)隊(duì)精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊，盡管步伐不一，盡管都不認(rèn)識(shí)，但是為了集體大家努力地調(diào)整著步伐，為了前后動(dòng)作的一致大家想盡各種方法，看三連踏著雄勁而整齊的步伐，吼著嘹亮而有力的口號(hào)健步像我走來(lái)，;看著拔河場(chǎng)上那一張張憋紅的小臉，聽(tīng)臺(tái)下緊張而又堅(jiān)實(shí)的吶喊，我們雖輸尤榮;每每到休息時(shí)間我們女生都會(huì)坐下互相捶背按摩，互相討論學(xué)過(guò)的內(nèi)容，互相糾正，我們心連心將團(tuán)結(jié)詮釋的淋漓盡致，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有一個(gè)整齊雄壯的方隊(duì)。古來(lái)就有不集小流，無(wú)以成江河。
軍訓(xùn)有苦有甜，可是苦又算得了什么，人生何時(shí)沒(méi)有苦，關(guān)鍵是懂得去吃苦，苦盡才會(huì)甘來(lái)。軍訓(xùn)的環(huán)境是惡劣的，軍訓(xùn)的內(nèi)容是乏味的，軍訓(xùn)的氛圍是緊張的，可是又能怎樣，經(jīng)過(guò)涅槃才有浴火的鳳凰，經(jīng)歷暴風(fēng)雨才有直面滄海的勇氣，沒(méi)有什么事一帆風(fēng)順的。軍訓(xùn)改變了我很多，我知道以后不管做什么都要認(rèn)認(rèn)真真，我懂得不管遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)要學(xué)會(huì)“不拋棄，不放棄”，我知道作為一個(gè)大學(xué)生要時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。面對(duì)軍訓(xùn)，我想說(shuō)：我沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覉?jiān)實(shí)的走過(guò)。
接待新生的心得體會(huì)篇九
最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于新生適應(yīng)的講座。這次講座不僅讓我對(duì)大學(xué)生活的新框架、新場(chǎng)景、新起點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，而且還幫助我擺脫了身心上的恐懼和不適應(yīng)的情緒，讓我開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿了信心。在這篇文章中，我將分享我的講座心得體會(huì)，希望能夠幫助更多的新生迅速適應(yīng)大學(xué)生活。
第二段：要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
大學(xué)與高中的學(xué)習(xí)環(huán)境差異很大。一些新生由于不能很快適應(yīng)這種變化，而感到較大的壓力。在講座中，孫老師講到了提高學(xué)習(xí)效率的方法，包括：環(huán)境優(yōu)化、時(shí)間規(guī)劃及自我管理等，讓我產(chǎn)生了很大的啟示。我認(rèn)為，能從多個(gè)角度優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能真正發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛力。
第三段：調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)
對(duì)于大多數(shù)新生而言，新環(huán)境下的學(xué)習(xí)、生活和社交都會(huì)令人感到不適應(yīng)。孫老師鼓勵(lì)我們，要調(diào)整好自己的心態(tài)，積極面對(duì)這些問(wèn)題。更重要的是，我們應(yīng)該尋求一些實(shí)際的建議和技巧，來(lái)解決自己遭遇的問(wèn)題。例如，在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，可以嘗試尋求一些支持和建議，可以向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教，這樣我們才能更快地融入新的環(huán)境中。
第四段：拓展社交圈
在講座中，孫老師還分析了新生常遇到的另一個(gè)問(wèn)題——如何拓廣交友圈。新生不僅要注意與班級(jí)同學(xué)、同屆同學(xué)溝通交流，還要嘗試和不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生接觸交流。因此，在新生期間，我們可以參加校內(nèi)和校外興趣小組、社團(tuán)等活動(dòng)，不斷拓寬社交圈，增加機(jī)會(huì)來(lái)結(jié)交志同道合的朋友，發(fā)掘美好的大學(xué)生活。
第五段：總結(jié)
在這場(chǎng)講座中，孫老師教給了我們很多東西，包括掌握好適應(yīng)大學(xué)生活的技巧，調(diào)整好自己的心態(tài)和積極擴(kuò)大交友圈等等。對(duì)我而言，這場(chǎng)講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不可多得的機(jī)會(huì)，我感到非常榮幸能夠參加。我相信，在適應(yīng)大學(xué)生活的過(guò)程中有了這些啟示和建議，我可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，度過(guò)一個(gè)美好而有意義的大學(xué)階段。
接待新生的心得體會(huì)篇十
大學(xué)，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國(guó)不高興》般的嘆息：大學(xué)，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學(xué)生活。我們這群被灌輸以美好大學(xué)生活的羔羊，從過(guò)去到大學(xué)的此刻，一直不高興。
你推開(kāi)一間宿舍，你看見(jiàn)：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標(biāo)，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動(dòng)作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準(zhǔn)確，或者叫做精確。此時(shí)，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒(méi)錯(cuò)，他正在dota，和隊(duì)友正在瘋狂虐殺著。一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開(kāi)人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊(duì)友虐菜一盤，爽！
接著他打開(kāi)人人桌面，熟練點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個(gè)去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無(wú)聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺(jué)得不錯(cuò)，還會(huì)再看一遍，然后熟練地點(diǎn)上分享，并且加上評(píng)論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學(xué)習(xí)。有時(shí)，他會(huì)記得自己還是個(gè)學(xué)生，他暗想學(xué)生是要學(xué)習(xí)的啊，我是不是要去學(xué)習(xí)呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習(xí)室。他放下書(shū)包，拿出書(shū)紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個(gè)大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨(dú)白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書(shū)預(yù)習(xí)下吧！
第六分鐘：我勒個(gè)去，這課本怎么這么難，看不明白?。∈懿涣?！
第十分鐘：算了，還是看會(huì)兒手機(jī)，再過(guò)五分鐘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時(shí)后：手機(jī)再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時(shí)后：明天我一定好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒(méi)有然后了。
他的一天就是這樣過(guò)去了。很多人的一天也這樣過(guò)去了。
他高興么？當(dāng)然，他在dota殺敵時(shí)無(wú)比歡暢；他在看搞笑視頻時(shí)無(wú)比輕松；他在玩手機(jī)時(shí)無(wú)比愉悅。但是，你會(huì)意識(shí)到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號(hào)，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學(xué)這象牙塔里，轟動(dòng)是如此簡(jiǎn)單，僅僅是一件小事就會(huì)引起一場(chǎng)波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡(luò)工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因?yàn)橛腥苏f(shuō)大學(xué)是寂寞的，所以我要寂寞；因?yàn)橛腥苏f(shuō)大學(xué)是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學(xué)生活都是在重復(fù)前人走過(guò)的路。從大一開(kāi)始，大學(xué)生們?cè)趹褢俑咧校又?，又開(kāi)始懊惱失去的青春，對(duì)于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當(dāng)年蘿莉正太的活潑，然后又開(kāi)始發(fā)布著各種描述大學(xué)“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實(shí)踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學(xué)，讓人不高興的大學(xué)啊。
大學(xué)的不高興，究其原因是大學(xué)生價(jià)值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來(lái)到這夢(mèng)想中的地方，卻被現(xiàn)實(shí)的失落打到，或者說(shuō)，應(yīng)該是沒(méi)有準(zhǔn)備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習(xí)慣”的習(xí)慣：我只有一個(gè)任務(wù)，那就是去學(xué)習(xí)。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個(gè)需要知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)什么、怎么去學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)诿鎸?duì)海量的信息流時(shí)，一種恐懼感油然。當(dāng)說(shuō)道一個(gè)問(wèn)題，我們的第一反應(yīng)，往往是源自別人的看法。往往一個(gè)詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺(jué)自己很厲害啊。此時(shí)此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說(shuō)什么是價(jià)值觀了。我們是有時(shí)間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們?cè)谶@數(shù)據(jù)流里面開(kāi)始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說(shuō)，是使我們自動(dòng)放棄了自我思考的能力。我們會(huì)自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學(xué)就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚(yáng)光大。而沒(méi)有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見(jiàn)大學(xué)里充斥的是各種跟風(fēng)、隨大流，重復(fù)著別人走過(guò)的路，一來(lái)有經(jīng)驗(yàn)借鑒可以保險(xiǎn)，二來(lái)不需要思考，能夠掌控住。而當(dāng)看到一群人因?yàn)槟臣職g呼起來(lái)，我們第一反應(yīng)不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個(gè)有一個(gè)更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個(gè)表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對(duì)跟自己切身相關(guān)的事物的選擇時(shí)非常恐懼。就是因?yàn)?，害怕選錯(cuò)。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認(rèn)為”，因?yàn)槟贻p，因?yàn)橐?jiàn)識(shí)短淺。所以在做選擇時(shí)，我們更多的是猶豫再猶豫，而對(duì)于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒(méi)有去思考，對(duì)于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說(shuō)過(guò)，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們?cè)絹?lái)越害怕選錯(cuò)，害怕遭遇一招錯(cuò)全盤輸?shù)木置?。同時(shí)，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對(duì)于自己的每一個(gè)行為都會(huì)考慮做錯(cuò)后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語(yǔ)。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點(diǎn)是，我們沒(méi)有建立自己的價(jià)值觀。我們不知道什么是有價(jià)值，所以沒(méi)有選擇的去接受別人眼光中的價(jià)值，或者憑借自己條件反射的“價(jià)值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰?lè)器玩的好，自己也蠢蠢欲動(dòng)想弄弄樂(lè)器；看到有人又拿獎(jiǎng)學(xué)金了，自己也覺(jué)得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去拿獎(jiǎng)學(xué)金，所以放下樂(lè)器；過(guò)了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力，覺(jué)得大學(xué)里應(yīng)該高興的才對(duì)，為什么跟自己過(guò)不去這么辛苦的學(xué)習(xí)呢，所以又開(kāi)始沉迷在游戲當(dāng)中。我們重復(fù)這拿起和放下，沒(méi)想過(guò)堅(jiān)持，所以時(shí)間被浪費(fèi)，又沒(méi)有得到好的成果。失落感又起來(lái)了，大學(xué)真的不幸福啊。而從一開(kāi)始，我們沒(méi)有想明白的是，對(duì)于我，怎么才高興？沒(méi)有幸福的標(biāo)準(zhǔn)，何來(lái)的幸福。我可以很肯定的說(shuō)，有人讀到價(jià)值觀的時(shí)候，腦袋里的第一反應(yīng)是，這價(jià)值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進(jìn)步就是價(jià)值觀體系的形成、建立和成熟，對(duì)于任意一個(gè)意識(shí)形態(tài)都是如此。
對(duì)于大學(xué)的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時(shí)身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價(jià)值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會(huì)讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)追求的過(guò)程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說(shuō)到底，這價(jià)值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎(chǔ)下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書(shū)?？吹竭@個(gè)“讀書(shū)”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說(shuō)了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書(shū)”是真實(shí)客觀意義下的讀書(shū)。隨便抱起一本書(shū)不叫讀書(shū)，充其量算是閱讀。簡(jiǎn)單說(shuō)，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書(shū)。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨?，那就是?nèi)心的好奇。同時(shí)讀書(shū)是一件沒(méi)有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對(duì)于世界好奇的力量下驅(qū)動(dòng)著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會(huì)自我傷害。而這也許才是讀書(shū)的客觀含義吧。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)會(huì)使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時(shí)，我們才會(huì)明白自己要的是什么，大學(xué)學(xué)的是什么，幸福是什么，我們?cè)趺床艜?huì)高興。雖然，大學(xué)里很多時(shí)候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅(jiān)信，找到自己幸福的方向，總會(huì)有一天大學(xué)會(huì)高興起來(lái)。
接待新生的心得體會(huì)篇十一
頂著驕陽(yáng)，流著汗水，伴著歌聲，我站在軍訓(xùn)的隊(duì)伍里心情澎湃。我從未像現(xiàn)在一樣如野獸般怒吼，也從未如此集中注意力。軍訓(xùn)倒是累，但它如一位嚴(yán)格又無(wú)情的老師在此磨礪我，使我真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦。
這是一次軍旅生活，更是打開(kāi)新生活的鐵窗口。若沒(méi)有這次的體驗(yàn)，我的人生可能如枯樹(shù)一樣缺枝散葉，沒(méi)有生機(jī)。軍訓(xùn)中，嚴(yán)格的要求使我不斷努力堅(jiān)持。正是這種堅(jiān)持，讓我看到了未來(lái)的希望，明白了人生堅(jiān)持的.意義。
軍訓(xùn)中的每一滴汗水，每一份努力，每一次歡笑都將澆灌這七月里的綠花。
接待新生的心得體會(huì)篇十二
穿上軍衣，戴上軍帽，看起來(lái)可真有點(diǎn)軍人的樣子。我既鎮(zhèn)定又緊張，聽(tīng)隔壁女生說(shuō)，這個(gè)軍訓(xùn)真是累死人，每天早起不說(shuō)，還得站在太陽(yáng)底下曬，一動(dòng)也不許動(dòng)。想想這些，我從沒(méi)受過(guò)的苦，覺(jué)得更應(yīng)該去體會(huì)一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會(huì)很刺激。想著想著，已到了籃球場(chǎng)。由于要開(kāi)會(huì)，我們?nèi)w學(xué)生都得坐在這水泥地上聽(tīng)講，沒(méi)辦法，一些學(xué)生無(wú)可奈何坐在地上，以后還有很多機(jī)會(huì)坐下呢。我很認(rèn)真地聽(tīng)，領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道，方方俱全，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。
軍訓(xùn)是必不可少的，在坐的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可是以學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。沒(méi)想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來(lái)體會(huì)一下高中生活的那種苦。一天下來(lái)，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會(huì)了。但我們是集體的，動(dòng)作要一致，不可太零亂，我相信明天會(huì)做得更好。
幾棵大樹(shù)擋住一部分的太陽(yáng)光，我們不會(huì)很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續(xù)訓(xùn)練。不過(guò)這可不是一節(jié)課，須幾天，真是有些累，教官會(huì)不時(shí)開(kāi)一些玩笑，讓我們放松一下，我很開(kāi)心。無(wú)論怎樣，我們會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@些小困難是難不倒高中生的。一天又一天，同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步，他們互相關(guān)心，互相幫助。訓(xùn)練時(shí)，能體現(xiàn)出集體主義精神。堅(jiān)持就是勝利，相信自己，苦中享樂(lè)未嘗不是一件好事。前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。
軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！
接待新生的心得體會(huì)篇十三
很早以前，我就聽(tīng)過(guò)了軍訓(xùn)這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了，只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)？溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對(duì)它。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，手。
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心。我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一（8）班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光。功夫不負(fù)有心人我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
接待新生的心得體會(huì)篇十四
凌晨五點(diǎn)，我踏出了離開(kāi)家的第一步。曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都生活在一個(gè)以自我為中心的小圈子中，圈子內(nèi)是安全與舒適，是你所熟悉的一切，而圈外是未知的危險(xiǎn)，同時(shí)機(jī)遇，不踏出圈子就無(wú)法獲得。窗外天氣的轉(zhuǎn)變，由雨到陰，我與家，背道而馳。
來(lái)到長(zhǎng)沙這座星光璀璨的都市，來(lái)到我心目中美好的大學(xué)，心情略微的激動(dòng)與忐忑，車窗外一閃而過(guò)的都是大學(xué)城或現(xiàn)代或古樸的建筑。或許將來(lái)的某一天，我會(huì)懷抱書(shū)本，如街上的那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那樣，滿懷知識(shí)與希望的行走在那些建筑之間？我如是的想著、憧憬著。公車的附近有高舉著名牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，報(bào)到處有他們貼心的幫助，交表處有他們悉心的指導(dǎo)。整個(gè)過(guò)程竟出乎意料的輕松，真心的感謝那些勤勞的志愿者們。
還有，還有我們202寢室的那些親切的朋友們，她們的熱情與開(kāi)朗化解了我離家的愁，與對(duì)新環(huán)境的憂，連那一板一眼的寢務(wù)檢查也變得有趣多了。師大這所大學(xué)，在我踏出第一步時(shí)，以親切溫柔的態(tài)度接納了我，踏出這一步，我將走向遠(yuǎn)方。
懷揣著激動(dòng)，我終于走進(jìn)了湖南師范大學(xué)——這座我心儀已久的學(xué)府。于土生土長(zhǎng)的長(zhǎng)沙人的我而言，湖師大坐落的岳麓區(qū)一直是我心中的圣地，久違的大學(xué)城，濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，三五成群的優(yōu)秀學(xué)子。而今天，我終于成為其中的一員。
盡管在此之前到師大來(lái)過(guò)多次，可之前的每一次都來(lái)有這次的令人印象深刻。這大概是身份不同的原因所致。清一色的紅色建筑，完好地襯托出了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院濃郁的歷史人文，爬山虎滿墻的美更是讓我心曠神怡。
下午，和宿舍的姐妹們相約參加學(xué)校的“師大一日游”的活動(dòng)。該活動(dòng)的核心是“師大八景”，在細(xì)細(xì)游覽了師大校區(qū)，我心中發(fā)出一種無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)。我想，對(duì)于生活急躁的人來(lái)說(shuō)，師大的確是我求學(xué)的去所吧。我喜歡這里，喜歡這平靜、淡泊的氛圍、這仁德的肅穆、這葉葉相掩之下陽(yáng)光的斑駁。
衷心希望在師大走完有意義的四年。
接待新生的心得體會(huì)篇十五
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。
在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極參加社會(huì)主義道德建設(shè)，把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、吃苦耐勞”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹(shù)立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名合格的中學(xué)生。
接待新生的心得體會(huì)篇十六
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的高中生活，迎來(lái)了這個(gè)多姿多彩的大學(xué)生活，整個(gè)暑假我的心情都難以平靜，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境我充滿了太多的好奇與滿心的期待，時(shí)間飛逝，金秋的九月我進(jìn)入了大學(xué)的校園，心中充滿著激動(dòng)和欣喜，結(jié)交了一群新的好友，迎來(lái)了大學(xué)的第一課：軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)！
＂軍訓(xùn)＂，多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感，然而軍訓(xùn)對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的小孩也是很有好處的，我記得當(dāng)我領(lǐng)到軍訓(xùn)服裝的時(shí)候心情無(wú)比激動(dòng)，回到賓館就迫不及待的試穿，系上腰帶，帶上軍帽，站在鏡子面前真不敢相信那就是我，身穿軍裝，感覺(jué)很神奇，自己就像一名勇敢的戰(zhàn)士，所有的困難在我面前頓時(shí)都變成了浮云，于是我下定決心要好好地聽(tīng)從指揮完成這次軍訓(xùn)，以后的每天我都服從指揮，和同學(xué)，老師，還有教官走完了短短十七天的軍訓(xùn)時(shí)光，歡送教官的那天晚上，我們都落淚了，因?yàn)闈M心的不舍頓時(shí)油然而生。
回想那短短的十七天的大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)光，不得不承認(rèn)：軍訓(xùn)是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷，軍訓(xùn)雖然很苦，但我們是幸運(yùn)的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是那么的美好。在訓(xùn)練時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，尤其是第一天我們站軍姿，讓我們真正體會(huì)到了什么是苦和累。
我們無(wú)需抱怨苦和累，因?yàn)榻坦倜娉?yáng)比我們背朝太陽(yáng)還要辛苦，軍訓(xùn)時(shí)的辛苦和勞累，是在磨練我們的意志，一種不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹，沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！边@軍訓(xùn)的過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的苦難與挫折，無(wú)情的烈日曬傷了我們的皮膚，卻是我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，汗水寖濕了我們的衣衫，卻留下了許許多多難以言表的東西。
休息時(shí)，我們面對(duì)面坐著，在輔導(dǎo)員和教官的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人臉上都帶著微笑，著微笑的力量感動(dòng)了周圍的一切，其實(shí)幸福與快樂(lè)時(shí)刻都在伴隨著我們，只要我們用心去體會(huì)，用心去感受，所有的苦和累頓時(shí)都化為須有。此外在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，老師還為我們?cè)鎏砹嗽S多豐富多彩的活動(dòng)，如：組織我們看電影，聽(tīng)講座等等，這些活動(dòng)豐富了我們的軍訓(xùn)生活，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人的綜合素質(zhì)。
大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了，我們高昂的口號(hào)聲依然蕩漾在操場(chǎng)上，軍訓(xùn)結(jié)束了，可敬的教官的面孔也依然清晰的印刻在我們的腦海，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們都很舍不得那段時(shí)光，因?yàn)檫@十七天我們擁有了很多美好的回憶，這將使我終生受益匪淺，是我一輩子的財(cái)富。
接待新生的心得體會(huì)篇十七
懷著一顆憧憬已久的'心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻??！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)與各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一直向往軍營(yíng)生活的我終于可以親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂(lè)的，更是甘甜的。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂(lè)。軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。
烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步與口號(hào)聲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味與寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)與院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部，在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神；什么是團(tuán)隊(duì)精神；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹。
接待新生的心得體會(huì)篇十八
作為一名大學(xué)新生，在迎接新生生活的同時(shí)，也迎來(lái)了眾多的講座，其中其中就包括了迎新講座、學(xué)術(shù)講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。作為第一次接觸這些講座，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)和深刻的感悟，下面，我將就近期參加的幾場(chǎng)講座分享我的心得體會(huì)。
第二段：迎新講座
迎新講座是新生生活中必不可少的一部分，這是向新生們介紹學(xué)校的歷史、文化、管理制度以及準(zhǔn)備工作等等的講座。在這次講座中，我了解到了學(xué)校的基本情況和發(fā)展歷程，也認(rèn)識(shí)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)輔導(dǎo)員。除此之外，我也收獲了一些非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，如如何做好自己的時(shí)間規(guī)劃，如何合理地安排課外生活等等。通過(guò)這次講座，我更加深入地了解了自己所在學(xué)校的文化和氛圍，為我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和指導(dǎo)作用。
第三段：學(xué)術(shù)講座
在大學(xué)中，學(xué)術(shù)講座是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和擴(kuò)展知識(shí)面的重要方式之一。這次講座我聽(tīng)到了數(shù)學(xué)教授的精彩講座，他講解的知識(shí)點(diǎn)極其深刻，讓我感到知識(shí)的寶藏?zé)o窮無(wú)盡，想要深入學(xué)習(xí)。在講座中，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，感悟到了學(xué)習(xí)的重要性和艱辛性，更加懂得了學(xué)習(xí)需要付出的努力和汗水。我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了拓寬自己的眼界和儲(chǔ)備自己的思維能力，為以后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：職業(yè)規(guī)劃講座
大學(xué)不僅是理論學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是人才培養(yǎng)的基地。這次參加的職業(yè)規(guī)劃講座，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃重要性。在這次講座中，講師的生動(dòng)而細(xì)致的介紹，讓我了解到了我要選擇的專業(yè)和未來(lái)的職業(yè)方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己現(xiàn)在的不足并提出了更高的要求和目標(biāo)。通過(guò)這次講座，我感悟到要想找到適合自己的崗位，必須樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，為自己的職業(yè)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
在參與這些講座的過(guò)程中，我受益匪淺。通過(guò)吸收和消化講座中的精華內(nèi)容，在聽(tīng)完講座后，我意識(shí)到了很多自己一直忽略的問(wèn)題和缺陷，同時(shí)也能夠通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去了解把握更多未知世界和實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的具體步驟和方法。與此同時(shí)，我在講座中也結(jié)識(shí)了一批志同道合的朋友，大家在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同成長(zhǎng)?？傊?，參與這些講座給了我很多收獲，同時(shí)也讓我深刻地領(lǐng)悟到了大學(xué)生活的豐富多彩，讓我更加充滿信心地邁進(jìn)了新的生活的旅程。
接待新生的心得體會(huì)篇十九
軍訓(xùn)即將結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和胳膊，想起這幾天烈日下的汗水。
記得剛開(kāi)始軍事訓(xùn)練的時(shí)候，好像那么無(wú)聲，剛考試就進(jìn)入軍事訓(xùn)練，沒(méi)有時(shí)間做心理準(zhǔn)備。就這樣，十四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，一點(diǎn)一滴的收獲烙印在肌膚和記憶里。
軍訓(xùn)很單調(diào)枯燥，每天都是這幾個(gè)動(dòng)作。起初，我總是抱怨這一點(diǎn)，但我慢慢發(fā)現(xiàn)自己做得不夠好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到教官的標(biāo)準(zhǔn)。好像是為了懲罰我們的壞孩子。除初的幾天，之后每天都是炎熱的太陽(yáng)，汗水濕透衣服，曬黑皮膚。努力總是有收獲，錯(cuò)誤被指出糾正，我們的動(dòng)作也逐漸接近標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步，給我們帶來(lái)成就感和喜悅。
軍事訓(xùn)練不都是訓(xùn)練，也有歌曲和游戲。每次拉歌都是怒吼，拉歌不是語(yǔ)言，而是聲音和氣勢(shì)。拉歌調(diào)劑了我們枯燥的軍訓(xùn)。
軍事訓(xùn)練中，教官們和領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，在這里真誠(chéng)地向你們表達(dá)了我的感謝。你們辛苦了！
軍訓(xùn)即將過(guò)去，希望明天的報(bào)告公演能夠完美公演。