通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問題并加以解決。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
校外專業(yè)實踐心得篇一
回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓(xùn)期間的工作，可謂十分的繁忙，自己在電視臺實訓(xùn)時有很大的收獲，讓我對新聞＿＿有了更多的認識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實訓(xùn)去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。
在這次的實訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能夠做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。
實訓(xùn)目的
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的＿＿，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了能夠把自己的＿＿學(xué)得更好，還可以進一步的了解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實訓(xùn)內(nèi)容
在實訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。
南平廣播電視臺的組織機構(gòu)是復(fù)雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務(wù)等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術(shù)部(管理發(fā)＿＿設(shè)備)，網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。
傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核，才能播出。
對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域＿＿、受眾的年齡＿＿、＿＿別＿＿、職業(yè)＿＿、領(lǐng)域＿＿等不同的方面。
負責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。
在實訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實習(xí)生，當(dāng)中有一位實習(xí)生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語能力，要多參加一些實踐活動，她們說以后真正步入社會實踐生活中，就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。
實訓(xùn)總結(jié)
新聞有學(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實習(xí)機會都應(yīng)該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實訓(xùn)未必會到媒體實訊，但我相信同樣能學(xué)到很實在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實際＿＿作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、＿＿、人文、經(jīng)濟、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實在太多太多了。在實訓(xùn)期間好像有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。
實訓(xùn)，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖＿＿苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐＿＿作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
最后，我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進取!
校外專業(yè)實踐心得篇二
東西就一定要問明白!
三、
隨時備一個小本本在身上做筆記!就這樣一上午搞完交接，下午就開始作帳了。并且就在我剛坐在那配置為"cpu：p4，2.4g;內(nèi)存：256ddr;硬盤：80g;顯示器：17 寸液晶，整機聯(lián)想品牌"的電腦前開始喜悅的時候，那個交接工作給我的姐姐還真是好心，告訴我 7 月 6 日就要交每月的報表，10 號要交總公司的合并報表。我一下嚇得緊張起來。然后馬上開始學(xué)習(xí)公司的財務(wù)軟件，因為和中南大學(xué)商學(xué)院那點教育用金碟軟件不一樣，所以得再重新學(xué)。學(xué)了一下午，結(jié)果帳沒做一點!然后又被主管叫到辦公室，她又對我交代了一些事情。我還真是疏忽，居然沒帶筆沒帶紙，結(jié)果她交代的事情在我第二天就開始忘記一部分了!所以切記一定要隨時帶紙筆記住可能腦子記不下的東西!不要太自信自己的記憶能力!四、不要浪費時間，不要玩 qq 和做工作無關(guān)的事情 第一天我是在公司加班到 11 點半才到公司給我安排的地方睡覺的。第二天到公司以后整理了一下該整理的東西，然后開始看公司以前的憑證，開始學(xué)正作賬。同時還居然登上了一個 qq 閑掛著。打開了網(wǎng)頁看新聞!沒想到就這些被主管派下來管我的組長看見了。不太高興地說了我 2 句。我嚇得馬上全部關(guān)閉!一想到以后考核都在她手上通過，我心里開始急。
所以千萬不要去做工作無關(guān)的事情，哪怕你閑掛 qq 也最好不要!在一個地方工作會影響同事的情緒，嘴里不說心里已經(jīng)在給你記一筆了。
五、一定要學(xué)好中級財務(wù)會計，會計分錄是最基本工!其實我負責(zé)三個子公司的帳和稅，已經(jīng)不完全是做會計了。有財務(wù)會計，管理會計，稅務(wù)會計的一部分在里面了。并且我看見同事中有那種工作了4 個月就開始同時負責(zé)子公司的會計又負責(zé)其他子公司的出納的，等于把財務(wù)管理也搞進去了。
但是其中最基本工還是在做帳!也許你覺得很容易，有財務(wù)軟件就可以了。但是起碼你得選擇正確的會計科目!千萬不要以為很簡單!在這一塊我建議大家學(xué)得細一點，打個比方，購買支票是財務(wù)費用還是管理費用，我估計有一部分人就不明白的!但是只要去理解一下財務(wù)費用的概念就明白了，(轉(zhuǎn)貼人：他其實寫的時候還沒明白透徹，建議大家從稅務(wù)稽查財務(wù)費用來理解，就知道進什么了)《企業(yè)會計制度》上說是在籌資期間發(fā)生的!就這一點我就犯了錯!所以建議大家不要太自信會計分錄這樣簡單的東西已經(jīng)很明白了。我記得我中級財務(wù)會計也是考了 80 多分的!篇 2 時光荏苒，不覺工作已是兩周有余，個中滋味，自己體會。
坦白說，看到自己被分到上海建設(shè)機關(guān)還是有點意料之外的，因為之前聽到的消息是項目比較需要男財務(wù)，所以我已經(jīng)做好在項目上和同志們共甘苦的長期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然，既來之則安之，我想起了魯董事長"人生格局決定人生高度"的論斷，男子漢的格局應(yīng)該是志在四方，我想無論在哪里，我要做的都是勤奮工作，奉獻自己，實現(xiàn)自己的價值。
題，即使是一些很簡單的東西，他們也會不厭其煩，讓我頗受感動。
生活中，大家對我們新人也很是照顧，聚餐、平時的小福利，一個都不會少，像一家人一樣，非常和諧友愛，我正期待通過好好學(xué)習(xí)，能盡快幫他們分擔(dān)一點工作。
初入職場，要學(xué)的東西很多，我現(xiàn)在真是感覺自己像一塊海綿一樣，不僅要深入學(xué)習(xí)"信和"文化、公司戰(zhàn)略、"三化融合"等理論知識，更要通過理論聯(lián)系實際夯實自己的專業(yè)知識，還要抽出時間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識，我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強的綜合人才，為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。
千里之行始于足下，五局給了我們很好地實現(xiàn)理想的平臺，我相信，通過不斷的努力，小會計也會有春天，屌絲也會完成逆襲的。
篇 3 作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生剛接觸一份長期的社會工作，盡管自己曾利用些許課余時間進行社會實踐，累積了一定的工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是會有些碰壁。為了讓自己盡快地適應(yīng)新工作，在楊林師-父對我培訓(xùn)的同時，自己也學(xué)會了察言觀色，虛心地向財務(wù)部里的每一位長輩請教，默默地奮斗!爭取讓自己能在短時間內(nèi)，掌握資金查審員這個崗位的工作!在戴維尼，我喜歡資金查審員這個崗位，原因有好幾點，但總的來說，有四個"基本點"!第一個"基本點"，資金查審員與自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)(會計電算化)切合。能讓自己在大學(xué)知識充分利用上，與此同時，也讓自己意識到在戴維尼工作，還有很多財務(wù)知識需要自己去彌補，去學(xué)習(xí)!
第二個"基本點"，資金查審員與本人務(wù)實的性格吻合，使自己更加熱愛該份工作!第三個"基本點"，資金查審員是組織企業(yè)財務(wù)活動之一，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作，能讓自己感受到責(zé)任的重大，促使自己職業(yè)責(zé)任感的增強。
第四個"基本點"，資金查審員該崗位與電子商務(wù)密切聯(lián)系，能讓自己深入感觸到各種網(wǎng)上支付方式的好處。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理不僅帶給個人方便，也能大大提高公司企業(yè)的辦事效率！現(xiàn)在我已經(jīng)基本掌握資金查審員的工作以及了解到該職位與其他部門的協(xié)調(diào)流程。但是，有些細節(jié)問題我還需在今后工作細心地發(fā)現(xiàn)，會多點向楊林師-父和財務(wù)部的長輩們請教，及時解決，盡量避免發(fā)生錯誤;個人工作效率還有待提高，日后自己會多向長輩們學(xué)習(xí)以及個人要細心觀察、工作之余也要多學(xué)習(xí)，將自己的工作技能進一步提升，提高自己的工作效率，協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系，促進公司更好地發(fā)展!在這段時間里，我學(xué)到了許多知識，也認識了很多朋友!自己的技術(shù)水平不僅有所提高，而且生活也過得相當(dāng)充實和快樂!在這里工作，同樣也讓我明白了一個很簡單的道理：工作和生活必須分開來!生活上的情緒不能帶到工作上，工作再累，也要懂得給自己的生活放松，從而能迎接每一個美好的明天!祝愿咱們戴維尼業(yè)務(wù)蒸蒸日上，更上一層樓!財源廣進!
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實踐心得
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校外專業(yè)實踐心得篇三
一、策劃。策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來的它需要策劃人、編導(dǎo)在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單，單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān)。其實不然，拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān)，但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力。假如攝像師沒有這種能力，那么，所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目。
三、撰稿。撰稿是我在實習(xí)期間做得最多的一項工作，所以體會頗深。首先，我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節(jié)目時，我寫的稿子有很大的漏洞，編導(dǎo)用到我稿子的內(nèi)容很少。但經(jīng)過老師的指點，在后來幾期撰稿中，我的寫作能力有了很大的提高，也得到了老師的贊揚，因此，我的稿子大部分內(nèi)容也被編導(dǎo)及節(jié)目部主任認同并采用。
四、后期制作。比起前面幾項，雖然我自己的動手實踐相對較少，但通過一個月的見習(xí)，學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作，覺得后期制作還是多容易的，主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。
其次，再來談?wù)勎以谏鐣嵺`中的另一些收獲。
一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的.說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和電視臺的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會，都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師，他們都非常信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個道理，無論走到哪里，只要拿出應(yīng)有的自信，不管是誰，都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后，我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。
作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力，要保持肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時，我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展非常有利。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往。既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時，我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習(xí)期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進??！
校外專業(yè)實踐心得篇四
一、策劃.策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的.它需要策劃人、編導(dǎo)在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃.
二、拍攝.原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān).其實不然,拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目.
三、撰稿.撰稿是我在實習(xí)期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導(dǎo)用到我稿子的內(nèi)容很少.但經(jīng)過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內(nèi)容也被編導(dǎo)及節(jié)目部主任認同并采用.
四、后期制作.比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習(xí),學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
其次,再來談?wù)勎以谏鐣嵺`中的另一些收獲.
一、待人要真誠.踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了他們的信任.
二、要善于與別人溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用.認識一個人,首先要記住對方的名字.了解一個人,則需要深入的交流.而這些,都要自己主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受.
三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都非常信任我,也愿意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應(yīng)有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動.
最后,我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足.
作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.
同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展.比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展非常有利.
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí),感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習(xí)期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!
校外專業(yè)實踐心得篇五
隨著社會的發(fā)展和教育的改革，校外實踐逐漸成為普遍的教育形式。隨著我的一次次實踐經(jīng)歷，我對于校外實踐有了更深入的理解。在這篇文章中，我將簡要地闡述在校外實踐過程中的體會和收獲。
第一段：意義
在我的看來，校外實踐的最大意義在于對學(xué)生而言是一次難得的機會，將學(xué)生從校園中抽離出來，帶到現(xiàn)實的社會中，親身體驗和學(xué)習(xí)。在實踐中，我們可以更好地理解和體驗其中的困境和挑戰(zhàn)，同時也可以更好地鍛煉自己的能力和素質(zhì)。
第二段：經(jīng)驗
在參加實踐過程中，我感到最深的就是親身經(jīng)歷和感受到的一些問題和挑戰(zhàn)。比如在社會調(diào)研中面臨的訪談和問卷調(diào)查，親身體驗了人與人互動的局面，面對各種各樣的情況挑戰(zhàn)著自己的語言表達和溝通能力。同時，在志愿服務(wù)中，我也體會到了自己的社交能力，在與弱勢群體溝通的過程中掌握到了更好的方案和處理技巧。
第三段：收獲
在校外實踐中，我不僅獲得到了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，還收獲了一些珍貴的人際關(guān)系。在與社會的各個層面進行溝通中，我與一些志同道合的人結(jié)成了深厚的友誼，這對于我個人的成長和發(fā)展是非常有益的。
第四段：反思
在校外實踐中，我也遇到了很多挫折和困難，但這讓我變得更加深刻地意識到了自己的不足和需要改善的方面。我意識到自己在溝通和互動方面還需加強，更重要的是我也體會到了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一訓(xùn)言的深刻含義。
第五段：未來
在校外實踐中的所獲所得，必將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我會更加關(guān)注實踐性和開放性，在具體的環(huán)境中加強自身的思考和探究，在實踐中不斷地尋求自身的表達和提高。
結(jié)語
總結(jié)而言，校外實踐對于一個學(xué)生而言是非常有意義和必要的，只有親身面對挑戰(zhàn)和困境，才能更好地鍛煉自己的能力和素質(zhì)，獲得更深入的理解和認識，并為自己的未來發(fā)展帶來更為廣闊的前景。
校外專業(yè)實踐心得篇六
作為一名在校大學(xué)生，我始終認為校外實踐是我們學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在這之前我只是聽聞別人的經(jīng)歷，對校外實踐基本就居于聽說階段。但通過學(xué)校的組織，我有幸參加了一次到某公益機構(gòu)的實踐活動，讓我深深地意識到了校外實踐的的重要性。在這次實踐過程中，我體驗到了那些自己曾經(jīng)聽過或沒有聽過的全新的圖景，感受到了前所未有的成長和收獲，深刻感受到校外實踐的重要性。在此，我想分享我在校外實踐中所獲得的心得體會。
一、實踐讓我認識了自己
在校園里很難一下子找到自己的特長，而在校外，實踐者會因為專業(yè)而被派到相應(yīng)的崗位上去。我曾經(jīng)以為，自己就是一名普通的學(xué)生，沒有什么值得炫耀的特長。但是在實踐中，我發(fā)現(xiàn)我對計算機的應(yīng)用比同齡人要好，我對銷售和人際溝通也有一定的天賦。這些特點和才能我在校園里并沒有發(fā)現(xiàn)，這次實踐使我認識到了自己，也開始逐漸理清了未來職業(yè)方向。
二、實踐拓寬了我的視野
校外實踐是一個更為豐富、更為立體、更為真實的世界，在校外實踐中，一些我們平時接觸不到的東西，我們能夠親身感受到。比如，在這次實踐中，我去到了較為落后的地區(qū)的一個公益機構(gòu)，在那里與來自全國各地的慈善家親密接觸，體驗了實打?qū)嵉拇壬迫宋锏纳钋楦姓鎮(zhèn)巍Ｍ瑫r，不斷地與志愿者和困難學(xué)生互動，也讓我看到了一些人文關(guān)懷背后的更為真實而深入的角色。
三、實踐使我更好地融入集體
在校園中，人們常說“有人樹，才能成林”，意味著在特定環(huán)境下，有著各種不同能力的人聚合在一起，能夠共同做出成果。同樣，這次的實踐也讓我很好地認識到這一點，整個實踐中團隊協(xié)作和分工，每個人都各司其職，勤奮工作。通過這次實踐，加強了我和同伴之間的溝通合作，讓我們更好地融入集體。
四、實踐提高了自己的實踐技能和工作能力
在校外實踐中，我們會以實踐的目的和實踐的手段不斷提高自己的實踐技能和工作能力。無論在實踐中點滴的工作經(jīng)驗，還是更為獨立的創(chuàng)意策劃等，我們都可以通過實踐進行提高。在這次實踐中，我擔(dān)任了一些組織和計劃性的工作，同時也學(xué)會了如何更好地溝通和交流思想。總的來看，這些技能和能力是在校外實踐中才會逐漸提升，同時，也將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
五、實踐是我的人生經(jīng)歷
校外實踐的意義，不僅僅在于一次表面的經(jīng)歷，也在于一次脫胎換骨的經(jīng)歷。通過實踐，我接觸了不同領(lǐng)域的人們，開拓了不同的思路和思維方式，通過實踐，我認識了自己和自己的身處環(huán)境，什么是自己需要追求和怎樣將這些理想和追求落到實處。這些經(jīng)歷對我來說是至關(guān)重要的，通過這些經(jīng)歷，我也逐漸成長成為一個更為成熟、更為自信的人。
總結(jié)起來，校外實踐雖然不同，但在體驗和經(jīng)驗的雙重作用下，它對我們的影響力和深遠意義是不可忽視的。通過實踐認識自己、拓展視野、融入集體、提高實踐技能和能力、以及深刻感受生活的感悟，這些也將對我們的未來產(chǎn)生重要而深遠的影響。我在實踐中得到很多，也愿意更多的學(xué)生能夠積極參與，去發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片世界，去發(fā)現(xiàn)生命的真相和意義。
校外專業(yè)實踐心得篇七
暑期專業(yè)實踐心得 5 篇 ?
心得體會
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗
總結(jié)
。下面是小編帶來的有關(guān)暑期專業(yè)實踐心得，希望大家喜歡 ? #暑期專業(yè)實踐心得 1# ? 一個月的實習(xí)圓滿結(jié)束，時間重游 7 月 15 號，日子悄然而逝，在公司的這段日子，有點難熬，有點乏味，也有點不平凡，有點不舍。總體來說，還是學(xué)有所成。
實習(xí)單位的變化，令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，跟著那些在社會上混了很久的人員學(xué)習(xí)，從而更好地接近社會，了解社會，一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中，在交際中不斷學(xué)習(xí)，從而我對社會的看法也不斷的深入，對于人與人的關(guān)系，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力，也包括做人的能力。做人是一個很大的學(xué)問，包括：人際關(guān)系，形象，一技之長，溝通能力等。我做的是實習(xí)的工作，對一些要求什么苛刻，所以我要時刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛開始有很多的不適應(yīng)，可是我現(xiàn)在也能獨立處理很多問題。
對于這次實習(xí)，同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限，不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解，沒能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時間中，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進和解決。
這次經(jīng)歷給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書，而且要把一項東西學(xué)精，學(xué)好，把人際關(guān)系搞好，把性格修煉好，所謂修煉，就是能把自己融入集體，又不缺乏自己的個性，這就是所謂的能進能出，能進能退，能攻能守......? 我有這樣一個問題：為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?我想，這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人，他們處于一個社會之中，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度，因為他們先去思考，不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣，大學(xué)生也是，人家說的不聽，不去思考，盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告，就是因為他們受到社會的洗禮，希望我們在以后的日子里能過好一點，把這種社會不公平性降到最低程度，這樣，就需要我們自己進行說話教育，自己說服自己，把自己的想法與實際結(jié)合，再次努力。
實習(xí)，就這樣結(jié)束了，回想起來，我真的學(xué)到很多東西，社會性質(zhì)的東西我們要去接觸，我們才會長大，這是我們實習(xí)的原因之一。同時，也為自己以后的路鋪墊，先在不要為了賺錢而去賺錢，現(xiàn)在有可能，經(jīng)驗真的很重要，我們要努力，尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè)，打好人際脈絡(luò)，我們就可以成功，成功其實并不難，只要你踏出那一步，那一步就是我們不敢逾越的一步。
#暑期專業(yè)實踐心得 2# ? 暑假，本來應(yīng)該是玩樂的時間，但是作為大學(xué)生，我們即將要步入社會，暑假這寶貴的時間更是不能用在玩樂上面，而是要我們積極的去投身社會實踐，這次暑假，我也是找了一份兼職的實習(xí)工作來做，用來提升自己的各方面職業(yè)能力，同時也是發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能更好的有針對性的去進行加強。
工作中，我學(xué)到了很多，特別是對職場的一個適應(yīng)，和同事還有客戶之間的交流有了很多的進步，之前我也是有從事過社會實踐工作的，所以這次再做，也是比較熟悉了，同時也是可以發(fā)現(xiàn)，自己在以前的基礎(chǔ)上是有了一個進步的，所以在畢業(yè)前，只要有時間，我都要去社會中多鍛煉自己，讓自己多些進步。更加的適應(yīng)職場。提升自己溝通的能力，這不但是在生活中能更有效溝通，同時在工作中也是會得到幫助，如果不懂得溝通，只是一個人單干，那么其實工作做起來更累，而且也不是最有效率的一種方法。
在實踐中，我明白學(xué)習(xí)并不是會一成不變的，也不是會只有一種渠道的，而是有各種各樣的方法和一些方式去學(xué)習(xí)的，以前可能覺得學(xué)習(xí)只是學(xué)校里面的事情，或者只有從書本上學(xué)習(xí)東西，但是在實踐中，不只是工作能學(xué)到東西，和人溝通也能學(xué)到東西，即使有時候自己犯了錯誤，也能從錯誤里學(xué)到東西，還有公司的培訓(xùn)，外出的講座，等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合，或者從同事的交流中了解他的工作經(jīng)驗，也是另一種學(xué)習(xí)的方式。
是特別的會高，可能也是和我之前學(xué)習(xí)的那些方法和方式并不是特別好有關(guān)，回到了學(xué)校之后，我要去改進我學(xué)習(xí)的方式和方法，讓自己在接受新知識的時候能更快，更能有效率。
這次的一個社會實踐，讓我懂得了很多，也明白自己要學(xué)習(xí)的東西是很多的，可以說每一次的社會實踐我都能有所進步，但進步的同時也是更能清楚自身需要有那些改進，才能在畢業(yè)以后更加的適應(yīng)職場工作。
#暑期專業(yè)實踐心得 3# ? 時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著”書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐，卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué)，不學(xué)則息的日子，讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣，生活也不只是如此簡單，悠閑，只需認真的學(xué)好那些課程，就可以有交代，可以滿足。社會是一張網(wǎng)，撲朔迷離，需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會，然而，社會實踐的經(jīng)歷，卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人交流，多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習(xí)過程難免有忽略的時候，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀，大膽點去做，對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走，沒有什么好害怕，做好工作。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠面對他們，他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富，會讓我們明白的，知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理 ? 在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。
重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
#暑期專業(yè)實踐心得 5# ? 經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!? 艱辛知人生，實踐長才干 ? 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動，? 從群眾中來，到群眾中去 ? 在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
暑期實踐心得
暑期實踐心得
暑期實踐個人心得
暑期實踐職業(yè)心得
暑期實踐總結(jié)心得
校外專業(yè)實踐心得篇八
在大學(xué)期間，我有幸選擇了一個與自己興趣相吻合的專業(yè)進行學(xué)習(xí)，在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實踐，我不僅深刻理解了專業(yè)的重要性，而且也積累了實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將述說我作為一名實踐專業(yè)的學(xué)生的心得體會，并總結(jié)這些經(jīng)驗對我未來發(fā)展的啟示。
第二段：專業(yè)認知的提高
在實踐中，我學(xué)到了許多實踐教訓(xùn)，同時也對專業(yè)有了更深入的認知。我意識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識只是一個開始，真正的能力提升需要在實踐中不斷磨煉。通過實際的實踐，我了解到專業(yè)知識的應(yīng)用與理論不同，需要結(jié)合實際情況進行靈活的運用。我也認識到，在實踐中所學(xué)到的技能以及解決問題的能力在未來的職業(yè)生涯中將起到重要的作用。
第三段：團隊協(xié)作的重要性
實踐中，我經(jīng)歷了許多團隊合作的項目，收獲了團隊協(xié)作的寶貴經(jīng)驗。我深刻理解到團隊合作不僅僅是為了完成某個任務(wù)，更多的是學(xué)會與人合作、溝通和交流。通過與其他團隊成員的溝通合作，我學(xué)會了傾聽與表達，學(xué)會了信任與群體智慧的力量。這樣的經(jīng)歷不僅提高了我的團隊合作技巧，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神，使我能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)實工作環(huán)境。
第四段：實踐經(jīng)驗對職業(yè)生涯的影響
通過實踐的經(jīng)驗，我意識到職業(yè)生涯的成功與否不僅取決于個人的努力和能力，還與實踐經(jīng)驗有著密切的關(guān)系。在實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，包括解決問題的技巧、適應(yīng)環(huán)境的能力以及對團隊協(xié)作和溝通交流的理解。這些經(jīng)驗將成為我未來求職和職業(yè)發(fā)展的重要資本，增加了我在職場上的競爭優(yōu)勢。
第五段：對未來的規(guī)劃和展望
通過實踐專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累，我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和展望。我將利用所學(xué)的知識和經(jīng)驗，進一步提升自己的專業(yè)技能，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以適應(yīng)社會的發(fā)展變化。同時，我也將注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作精神，在職場上取得更好的成績。綜合起來，我相信通過實踐專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累，我將能夠成為職場中的一名出色的從業(yè)者，并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出貢獻。
總結(jié)：
通過實踐專業(yè)，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神。這些經(jīng)驗對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在以后的工作中，我將時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，以成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士并為社會做出積極貢獻。
校外專業(yè)實踐心得篇九
杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚，大二暑期社會實踐心得體會。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大二的路程，回望這次的社會實踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。
在這個暑假，我參加了我們學(xué)校的社會實踐的活動。時間飛逝，很快，半個多個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這半個月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在對專業(yè)課中紙 張的材質(zhì) 方面，我比以前更了解了紙張的種類，紙張的制作工藝等等。在這半個月里，我們還到超市進行了各種包裝的調(diào)查，琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。
1、初期接觸，合作達成
2、平面設(shè)計階段。
讓我了解到包裝的設(shè)計流程和一些現(xiàn)代包裝設(shè)計策略，最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結(jié)束第一節(jié)課之前，老師還聯(lián)系實際，并結(jié)合自己的經(jīng)驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩，帶領(lǐng)我們進入不同世界里的不同色彩的應(yīng)用，也讓我們感受到了，不同的色彩包裝，所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場包裝的視覺盛宴，真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設(shè)計大大方方，干凈利落，耐人尋味。
在這節(jié)課結(jié)束前老師讓我們帶著好奇心，走進身邊的超市尋找6種不同材質(zhì)、不同的類別的商品，尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品，敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片，在調(diào)查之后上臺讀講，然后老師將會給我們評分。在課后，我在百度上更加了解了包裝，并做好了隔天出發(fā)的.準(zhǔn)備。
第二天，在這個火熱的中午，我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，深入來到了sxx超市。我們開始分頭行動，用精細的眼觀觀察著身邊的商品，有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食，有紙質(zhì)包裝、色彩柔美的化妝品，有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。
在接著的這天，我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里，忙著完成ppt的制作，耐心等待第二條的到來，也等待著同學(xué)老師們對自己作業(yè)的肯定。
實踐的第五天，我們心情異常的激動，因為老師要帶領(lǐng)我們走出學(xué)校，來到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對紙質(zhì)、紙材進行更深一步的了解。我們各自組成小隊陸陸續(xù)續(xù)來到了這家全球連鎖的公司。
之后公司的經(jīng)理，給我們詳細講解了紙張的不同紙質(zhì)，不同的效果，同學(xué)們也很認真的聆聽。剛見到經(jīng)理，覺得有種高高在上的感覺，當(dāng)她一開口，就覺得好親切，我們交流的也很舒心，而且在空調(diào)的滋潤下，大家的心情無比的舒坦。重要的是我們并沒有辜負這次的行動，在這講授過程中，我們看了不少的紙材，做了好多筆記，收獲是的確不少。
公司的每一位同學(xué)都對紙張的制作有一定興趣。最后經(jīng)理還留了他們公司的網(wǎng)址，我登錄了，才知道，這家公司的歷史之久遠，分布之廣泛。
設(shè)計，鐵下心要好好學(xué)習(xí)這門專業(yè)，因為自己比較喜歡一些手工制作品，所以引發(fā)的興趣是很大的。
在這實踐的幾天里，我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如，到超市拍攝商品圖片時遭到超市營業(yè)員的阻撓。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候，不斷的和他們溝通。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然，我在社會調(diào)查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他同學(xué)還有一定的距離，有一定的不足，但是，我并沒有灰心喪氣。因為，我從中學(xué)到了很多東西。所以，這次實踐是獲益不淺的。 這次為期半個月的社會實踐活動，使我學(xué)到了很多東西，使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個學(xué)期初的實踐中，繼續(xù)保持這這種動力，學(xué)好各方面的知識。
經(jīng)過實踐課程的學(xué)習(xí)，我收獲了很大，以下這兩件包裝是我自己設(shè)計的。雖然很簡單，但是也花了不少時間。
校外專業(yè)實踐心得篇十
實踐是理論與實際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠檢驗理論的正確性，還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在校內(nèi)校外的實踐活動中，不僅可以提升我們的專業(yè)能力，還能夠培養(yǎng)我們的實際操作能力和團隊合作意識。在這篇文章中，我將分享我在校內(nèi)校外實踐中的心得體會。
第二段：校內(nèi)實踐的收獲
在校內(nèi)實踐中，我參與了與課程相關(guān)的實驗探究活動。通過實際操作，我深入體驗了課本知識的運用和實際操作的困難。我發(fā)現(xiàn)，課本中的知識只是理論指導(dǎo)，只有通過實踐才能真正掌握。在實驗過程中，我不僅學(xué)會了精確測量，還鍛煉了耐心和細致的態(tài)度。此外，實驗還需要團隊合作，我和同學(xué)們分工合作，互相協(xié)助，共同完成實驗任務(wù)。這使我認識到只有團隊合作，才能完成更加復(fù)雜和重要的任務(wù)。
第三段：校外實踐的經(jīng)歷
校外實踐是另一個重要的鍛煉機會。我曾參加社會實踐，去了解和體驗實際社會環(huán)境。在一家工廠的實習(xí)中，我親身感受了工人們艱辛的勞動，掌握了實際技能。通過和工人們的交流，我了解到他們的辛苦和對技術(shù)精益求精的追求。另外，我還參加了一個社會服務(wù)活動，為留守兒童提供輔導(dǎo)和關(guān)愛。通過和孩子們的互動，我培養(yǎng)了耐心和責(zé)任感，也更好地理解了社會的各個層面的問題。這些校外實踐讓我更加深入地認識了社會，增長了見識，拓寬了自己的視野。
第四段：校內(nèi)校外實踐的互補性
校內(nèi)實踐重在理論的操作，可以幫助我更好地把握專業(yè)知識，提升自己的實踐技能。而校外實踐則更加注重實際操作和團隊合作能力的培養(yǎng)。這兩種實踐方式互補性很強，共同促進了我的能力和素質(zhì)的全面發(fā)展。只有將兩種實踐方式結(jié)合起來，才能更好地學(xué)以致用，發(fā)揮自己的潛力。
第五段：實踐的啟示與總結(jié)
通過校內(nèi)校外的實踐，我意識到只有將所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對現(xiàn)實生活和工作中的問題。實踐幫助我們理解理論，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。另外，實踐也讓我認識到只有團隊合作，才能更好地解決問題和完成任務(wù)。通過與他人的交流和互助，我更加了解了自己，并在團隊中擴展了人際關(guān)系。綜上所述，校內(nèi)校外實踐是培養(yǎng)我們專業(yè)能力和實踐技能的重要途徑，也是提升我們綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾绞健?BR> 校外專業(yè)實踐心得篇十一
第一段：引言（200字）
專業(yè)實踐是大學(xué)生們提高實際能力的重要途徑，也是將所學(xué)理論運用于實際的機會。在此次專業(yè)實踐中，我有幸參與了一個與教育相關(guān)的項目，深入了解了教育行業(yè)的運作和實際問題。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟，體會到了專業(yè)實踐的重要性。
第二段：合作與溝通（200字）
在專業(yè)實踐中，我與團隊成員一起合作完成了一項實際項目。這段時間中，我深刻意識到，合作與溝通對于項目成功至關(guān)重要。我們團隊中每個人有不同的專業(yè)背景和技能，要陳述自己的觀點并傾聽他人的意見是非常重要的。通過團隊合作，我學(xué)會了更好地與他人合作，明確責(zé)任分工并且解決困難。我們相互幫助，共同努力完成了項目，這讓我更加深刻地理解到團隊力量的重要性。
第三段：理論與實踐結(jié)合（200字）
專業(yè)實踐是理論知識與實際問題結(jié)合的橋梁，通過實踐我們可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際情況中。在實踐過程中，我們遇到了一系列挑戰(zhàn)和問題，但是憑借實踐中的經(jīng)驗和理論知識，我們能夠更好地解決問題。實踐過程中，我充分感受到了理論與實踐的互動關(guān)系。經(jīng)過實踐的錘煉，我對所學(xué)的理論知識有了更深入的理解，并且能夠?qū)⑵溥\用到實際問題中，這是在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
第四段：解決問題的能力（200字）
通過專業(yè)實踐，我發(fā)現(xiàn)解決問題的能力在實際中是非常重要的。在實踐中我們面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要我們動腦筋想出切實可行的解決辦法。正是通過專業(yè)實踐，我鍛煉了自己的問題解決能力。我們通過分析問題、找出根源，在團隊的協(xié)助下找到了解決問題的方法，并且加以實施。這個過程讓我更加相信自己的能力，并且意識到問題是一種機遇，能夠讓我們在實踐中不斷成長。
第五段：成長與收獲（200字）
通過這次專業(yè)實踐，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是個人成長和收獲。我學(xué)會了如何與他人合作，更好地解決問題，并且將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際中。通過與他人的交流和合作，我不斷提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。同時，我也在實踐中認識到了自己的不足，增強了自我學(xué)習(xí)和自我進步的意識?？偟膩碚f，這次專業(yè)實踐對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加深入地理解了所學(xué)專業(yè)知識的實踐意義，并且讓我更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
結(jié)尾（100字）
通過這次專業(yè)實踐，我從中受益匪淺，深刻體會到實踐的重要性。通過與團隊成員的合作和溝通，我學(xué)會了更好地解決問題。通過將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際問題中，我提高了自己的實際動手能力。這次實踐讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解，并且讓我在成長的道路上更加堅定自信。我相信，今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將能夠更好地運用所學(xué)的知識，為實踐中遇到的問題提供更好的解決方案。
校外專業(yè)實踐心得篇十二
第一段：引入專業(yè)實踐的背景和重要性（200字）
專業(yè)實踐是指在特定領(lǐng)域中應(yīng)用專業(yè)知識和技能，解決實際問題，取得實際成果的實踐活動。對于學(xué)生來說，參與專業(yè)實踐是培養(yǎng)實踐能力和提升專業(yè)水平的重要途徑。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我積極參與了各種專業(yè)實踐活動，通過實踐，我不僅拓寬了自己的視野，提高了專業(yè)技能，還深刻體會到了專業(yè)實踐的重要性。下面，我將分享我在專業(yè)實踐中得到的心得體會。
第二段：實踐活動帶來的成就和收獲（200字）
通過參與專業(yè)實踐，我取得了一系列的成就和收獲。首先，我在實踐中運用專業(yè)知識解決了實際問題，提高了專業(yè)能力。在一次社會調(diào)研中，我運用了我所學(xué)的社會調(diào)查方法，順利完成了一份調(diào)查報告，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果提出了對應(yīng)的政策建議。這個實踐過程讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的知識并不是空洞的理論，而是需要通過實踐中的運用來驗證，才能真正轉(zhuǎn)化為自己的能力。此外，通過實踐，我還結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和行業(yè)人士，擴大了自己的人脈圈。與他們的交流和合作讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多新知識，還得到了許多實踐經(jīng)驗的分享。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)與解決方案（200字）
在專業(yè)實踐中，我也遇到了各種挑戰(zhàn)，但通過努力和不斷探索，我找到了相應(yīng)的解決方案。首先，實踐活動常常需要面對時間和資源的限制，這就要求我們要高效地組織和利用時間，合理分配資源，將更多精力放在解決問題上。在一次社區(qū)服務(wù)中，我們團隊只有短短兩天的時間進行實際調(diào)研和方案設(shè)計，但通過團隊合作，我們建立了明確的工作分工，高效地完成了任務(wù)。其次，實踐活動可能需要克服外部環(huán)境的限制，如與外界單位的協(xié)調(diào)合作等。在一次實訓(xùn)項目中，我們需要借助外部實驗室的資源和設(shè)備，但由于實驗室使用計劃緊張，我們不得不提前與實驗室管理員聯(lián)系，制定詳細的實驗時間表，最終成功完成了實驗。
第四段：實踐中的體會和反思（200字）
通過專業(yè)實踐，我深刻體會到了理論和實踐的密切關(guān)系。僅僅學(xué)習(xí)和掌握理論知識是遠遠不夠的，只有將其運用到實踐中，才能真正發(fā)揮其作用。在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通與協(xié)調(diào)能力不夠強、分析問題能力有待提高等。這讓我意識到自己需要在平時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。同時，在實踐中，我還學(xué)到了很多與學(xué)術(shù)知識無關(guān)的技能，如項目管理、團隊合作等。這些技能在我今后的發(fā)展中將起到重要的作用。
第五段：未來的規(guī)劃和展望（200字）
通過參與專業(yè)實踐，我對未來有了更明確的規(guī)劃和展望。首先，我會繼續(xù)保持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時，我也會積極參與各種實踐活動，擴大自己的實踐經(jīng)驗和社會影響力。在未來的工作中，我將運用所學(xué)專業(yè)知識，解決具體的實際問題，為社會做出更大的貢獻。同時，我也會繼續(xù)加強自己的綜合素質(zhì)，提高自己的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過專業(yè)實踐，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了實際成果，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。專業(yè)實踐讓我在理論和實踐之間找到了最佳的平衡點，讓我在實際問題中不斷學(xué)習(xí)和成長。未來，我將繼續(xù)堅持專業(yè)實踐，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。
校外專業(yè)實踐心得篇十三
1、學(xué)習(xí)精神。知識經(jīng)濟的到來，學(xué)習(xí)型社會的形成，新課程改革的上場，不得不促使教師們參加到學(xué)習(xí)中來，繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)。教師要不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地鉆研，要使自己的觀念能夠與世界教育發(fā)展同步，用科學(xué)發(fā)展觀來對待工作、對待學(xué)生、對待教育事業(yè)。
2、敬業(yè)精神。教師要把辦好教育作為自己的一項事業(yè)來做，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，以高度的責(zé)任感做好本職工作，對教學(xué)工作精益求精，并能夠與時俱進，根據(jù)學(xué)科的發(fā)展，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提高專業(yè)發(fā)展水平。
3、奉獻精神。奉獻精神是教師的基本職業(yè)道德。教師不僅要向?qū)W生們傳授科學(xué)文化知識，更要向?qū)W生們傳承中華民族的偉大精神；不僅要教會學(xué)生們怎樣學(xué)習(xí)，更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔(dān)著培養(yǎng)各種能力、塑造完美人格等許多重任。因此，教師的工作是沒有止境，也無法用尺寸計量的。他們必須具備一種特殊的精神，默默無聞的勞動來自于對教育事業(yè)的執(zhí)著和對教學(xué)的熱愛，源于看到學(xué)生成長的喜悅，并由此感到個人生活的充實和價值。
4、創(chuàng)新精神。教育改革是學(xué)校的生命之所在，是學(xué)校發(fā)展的必由之路。教師要開展創(chuàng)新教育，首先必須有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這種創(chuàng)新包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新，也包括教師自身的創(chuàng)新素質(zhì)。
觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容，是推進基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件，新課程倡導(dǎo)“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過程”的理念。站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進行教學(xué)設(shè)計，把教學(xué)過程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程。教師要精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中，獲取知識、發(fā)展能力。
在鉆研教材中，盡量發(fā)掘教材中的情感和情趣因素，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和運用不同的教學(xué)方法，根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計不同的教學(xué)活動，根據(jù)不同的教學(xué)活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官，從而達到理想的教學(xué)效果。
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中，教師及時對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)給予及時評價，使評價成為教學(xué)過程的一部分，以評促學(xué)，以評促發(fā)展。
課后教師要對教學(xué)效果進行反思，要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高。積極撰寫反思型教學(xué)案例，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會、經(jīng)驗和資料，有利于教學(xué)工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后，教師記下本課的創(chuàng)新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。
校外專業(yè)實踐心得篇十四
作為一名大學(xué)生，專業(yè)實踐是我成長中不可或缺的一部分。通過實踐，我從課本中所學(xué)知識走向現(xiàn)實生活，將理論轉(zhuǎn)化為實踐技能。在過去的實踐經(jīng)歷中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，并提升了自己的綜合素質(zhì)。
在我專業(yè)實踐的第一次經(jīng)歷中，我參與了一個跨學(xué)科項目，與其他專業(yè)的同學(xué)們合作解決一個實際問題。在整個項目過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的。不同專業(yè)的同學(xué)們擁有不同的專業(yè)知識和技能，只有團結(jié)起來，互相借鑒，才能最大程度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。這次實踐經(jīng)歷讓我意識到只有站在更高的視野上，才能真正了解自己的專業(yè)的重要性。因此，我開始廣泛閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍和文章，并積極參加專業(yè)講座和學(xué)術(shù)研討會，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
隨著實踐經(jīng)驗的積累，我逐漸意識到理論與實踐相輔相成。實踐不僅幫助我更好地理解理論，同時也幫助我檢驗理論的有效性。在一次實踐中，我應(yīng)用了一種新的理論模型來解決一個實際問題，并取得了較好的效果。這次實踐經(jīng)歷讓我明白到學(xué)術(shù)研究和實際解決問題并不是完全脫離關(guān)系的，相反，二者相互促進、相互支持。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重理論與實踐的結(jié)合，努力提高自己的實踐能力和解決問題的能力。
除了專業(yè)知識和技能的提升，專業(yè)實踐還培養(yǎng)了我很多的綜合素質(zhì)。在一次社會實踐中，我與一家企業(yè)合作，負責(zé)一個市場調(diào)研項目。通過調(diào)研，我不僅學(xué)會了如何編制問卷、收集數(shù)據(jù)，還學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。這次實踐讓我明白到專業(yè)實踐不僅是為了提升自己專業(yè)能力，更是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。在今后的實踐中，我將注重培養(yǎng)自己的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力，以成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀專業(yè)人才。
此外，在專業(yè)實踐中，我還學(xué)會了如何處理挫折和困難。在一次實踐中，我負責(zé)組織一個大型活動，但面臨許多突發(fā)情況。我不得不調(diào)整計劃，與各方協(xié)調(diào)并解決問題。通過這次實踐，我明白到困難并非不可逾越，任何問題只要態(tài)度積極、方法得當(dāng)，都能得到解決。因此，在今后的實踐中，我將既要有充分的準(zhǔn)備，又要保持足夠的靈活性，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
通過專業(yè)實踐，我明白到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)只是打開大門的一把鑰匙，只有通過實踐才能真正將知識轉(zhuǎn)化為能力。從專業(yè)實踐的體會中，我收獲了團隊合作的重要性、理論與實踐的結(jié)合、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和處理困難的能力。這些經(jīng)驗和體會將成為我未來的努力方向，我會繼續(xù)在專業(yè)實踐中不斷提升自己，為將來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
校外專業(yè)實踐心得篇一
回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓(xùn)期間的工作，可謂十分的繁忙，自己在電視臺實訓(xùn)時有很大的收獲，讓我對新聞＿＿有了更多的認識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實訓(xùn)去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。
在這次的實訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能夠做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。
實訓(xùn)目的
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的＿＿，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了能夠把自己的＿＿學(xué)得更好，還可以進一步的了解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實訓(xùn)內(nèi)容
在實訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。
南平廣播電視臺的組織機構(gòu)是復(fù)雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務(wù)等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術(shù)部(管理發(fā)＿＿設(shè)備)，網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。
傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核，才能播出。
對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域＿＿、受眾的年齡＿＿、＿＿別＿＿、職業(yè)＿＿、領(lǐng)域＿＿等不同的方面。
負責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。
在實訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實習(xí)生，當(dāng)中有一位實習(xí)生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語能力，要多參加一些實踐活動，她們說以后真正步入社會實踐生活中，就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。
實訓(xùn)總結(jié)
新聞有學(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實習(xí)機會都應(yīng)該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實訓(xùn)未必會到媒體實訊，但我相信同樣能學(xué)到很實在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實際＿＿作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、＿＿、人文、經(jīng)濟、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實在太多太多了。在實訓(xùn)期間好像有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。
實訓(xùn)，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖＿＿苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐＿＿作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
最后，我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進取!
校外專業(yè)實踐心得篇二
東西就一定要問明白!
三、
隨時備一個小本本在身上做筆記!就這樣一上午搞完交接，下午就開始作帳了。并且就在我剛坐在那配置為"cpu：p4，2.4g;內(nèi)存：256ddr;硬盤：80g;顯示器：17 寸液晶，整機聯(lián)想品牌"的電腦前開始喜悅的時候，那個交接工作給我的姐姐還真是好心，告訴我 7 月 6 日就要交每月的報表，10 號要交總公司的合并報表。我一下嚇得緊張起來。然后馬上開始學(xué)習(xí)公司的財務(wù)軟件，因為和中南大學(xué)商學(xué)院那點教育用金碟軟件不一樣，所以得再重新學(xué)。學(xué)了一下午，結(jié)果帳沒做一點!然后又被主管叫到辦公室，她又對我交代了一些事情。我還真是疏忽，居然沒帶筆沒帶紙，結(jié)果她交代的事情在我第二天就開始忘記一部分了!所以切記一定要隨時帶紙筆記住可能腦子記不下的東西!不要太自信自己的記憶能力!四、不要浪費時間，不要玩 qq 和做工作無關(guān)的事情 第一天我是在公司加班到 11 點半才到公司給我安排的地方睡覺的。第二天到公司以后整理了一下該整理的東西，然后開始看公司以前的憑證，開始學(xué)正作賬。同時還居然登上了一個 qq 閑掛著。打開了網(wǎng)頁看新聞!沒想到就這些被主管派下來管我的組長看見了。不太高興地說了我 2 句。我嚇得馬上全部關(guān)閉!一想到以后考核都在她手上通過，我心里開始急。
所以千萬不要去做工作無關(guān)的事情，哪怕你閑掛 qq 也最好不要!在一個地方工作會影響同事的情緒，嘴里不說心里已經(jīng)在給你記一筆了。
五、一定要學(xué)好中級財務(wù)會計，會計分錄是最基本工!其實我負責(zé)三個子公司的帳和稅，已經(jīng)不完全是做會計了。有財務(wù)會計，管理會計，稅務(wù)會計的一部分在里面了。并且我看見同事中有那種工作了4 個月就開始同時負責(zé)子公司的會計又負責(zé)其他子公司的出納的，等于把財務(wù)管理也搞進去了。
但是其中最基本工還是在做帳!也許你覺得很容易，有財務(wù)軟件就可以了。但是起碼你得選擇正確的會計科目!千萬不要以為很簡單!在這一塊我建議大家學(xué)得細一點，打個比方，購買支票是財務(wù)費用還是管理費用，我估計有一部分人就不明白的!但是只要去理解一下財務(wù)費用的概念就明白了，(轉(zhuǎn)貼人：他其實寫的時候還沒明白透徹，建議大家從稅務(wù)稽查財務(wù)費用來理解，就知道進什么了)《企業(yè)會計制度》上說是在籌資期間發(fā)生的!就這一點我就犯了錯!所以建議大家不要太自信會計分錄這樣簡單的東西已經(jīng)很明白了。我記得我中級財務(wù)會計也是考了 80 多分的!篇 2 時光荏苒，不覺工作已是兩周有余，個中滋味，自己體會。
坦白說，看到自己被分到上海建設(shè)機關(guān)還是有點意料之外的，因為之前聽到的消息是項目比較需要男財務(wù)，所以我已經(jīng)做好在項目上和同志們共甘苦的長期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然，既來之則安之，我想起了魯董事長"人生格局決定人生高度"的論斷，男子漢的格局應(yīng)該是志在四方，我想無論在哪里，我要做的都是勤奮工作，奉獻自己，實現(xiàn)自己的價值。
題，即使是一些很簡單的東西，他們也會不厭其煩，讓我頗受感動。
生活中，大家對我們新人也很是照顧，聚餐、平時的小福利，一個都不會少，像一家人一樣，非常和諧友愛，我正期待通過好好學(xué)習(xí)，能盡快幫他們分擔(dān)一點工作。
初入職場，要學(xué)的東西很多，我現(xiàn)在真是感覺自己像一塊海綿一樣，不僅要深入學(xué)習(xí)"信和"文化、公司戰(zhàn)略、"三化融合"等理論知識，更要通過理論聯(lián)系實際夯實自己的專業(yè)知識，還要抽出時間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識，我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強的綜合人才，為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。
千里之行始于足下，五局給了我們很好地實現(xiàn)理想的平臺，我相信，通過不斷的努力，小會計也會有春天，屌絲也會完成逆襲的。
篇 3 作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生剛接觸一份長期的社會工作，盡管自己曾利用些許課余時間進行社會實踐，累積了一定的工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是會有些碰壁。為了讓自己盡快地適應(yīng)新工作，在楊林師-父對我培訓(xùn)的同時，自己也學(xué)會了察言觀色，虛心地向財務(wù)部里的每一位長輩請教，默默地奮斗!爭取讓自己能在短時間內(nèi)，掌握資金查審員這個崗位的工作!在戴維尼，我喜歡資金查審員這個崗位，原因有好幾點，但總的來說，有四個"基本點"!第一個"基本點"，資金查審員與自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)(會計電算化)切合。能讓自己在大學(xué)知識充分利用上，與此同時，也讓自己意識到在戴維尼工作，還有很多財務(wù)知識需要自己去彌補，去學(xué)習(xí)!
第二個"基本點"，資金查審員與本人務(wù)實的性格吻合，使自己更加熱愛該份工作!第三個"基本點"，資金查審員是組織企業(yè)財務(wù)活動之一，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作，能讓自己感受到責(zé)任的重大，促使自己職業(yè)責(zé)任感的增強。
第四個"基本點"，資金查審員該崗位與電子商務(wù)密切聯(lián)系，能讓自己深入感觸到各種網(wǎng)上支付方式的好處。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理不僅帶給個人方便，也能大大提高公司企業(yè)的辦事效率！現(xiàn)在我已經(jīng)基本掌握資金查審員的工作以及了解到該職位與其他部門的協(xié)調(diào)流程。但是，有些細節(jié)問題我還需在今后工作細心地發(fā)現(xiàn)，會多點向楊林師-父和財務(wù)部的長輩們請教，及時解決，盡量避免發(fā)生錯誤;個人工作效率還有待提高，日后自己會多向長輩們學(xué)習(xí)以及個人要細心觀察、工作之余也要多學(xué)習(xí)，將自己的工作技能進一步提升，提高自己的工作效率，協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系，促進公司更好地發(fā)展!在這段時間里，我學(xué)到了許多知識，也認識了很多朋友!自己的技術(shù)水平不僅有所提高，而且生活也過得相當(dāng)充實和快樂!在這里工作，同樣也讓我明白了一個很簡單的道理：工作和生活必須分開來!生活上的情緒不能帶到工作上，工作再累，也要懂得給自己的生活放松，從而能迎接每一個美好的明天!祝愿咱們戴維尼業(yè)務(wù)蒸蒸日上，更上一層樓!財源廣進!
會計專業(yè)實踐匯報
實踐心得
會計專業(yè)實習(xí)生實習(xí)心得
暑期實踐心得
農(nóng)事實踐心得模版
校外專業(yè)實踐心得篇三
一、策劃。策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來的它需要策劃人、編導(dǎo)在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單，單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān)。其實不然，拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān)，但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力。假如攝像師沒有這種能力，那么，所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目。
三、撰稿。撰稿是我在實習(xí)期間做得最多的一項工作，所以體會頗深。首先，我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節(jié)目時，我寫的稿子有很大的漏洞，編導(dǎo)用到我稿子的內(nèi)容很少。但經(jīng)過老師的指點，在后來幾期撰稿中，我的寫作能力有了很大的提高，也得到了老師的贊揚，因此，我的稿子大部分內(nèi)容也被編導(dǎo)及節(jié)目部主任認同并采用。
四、后期制作。比起前面幾項，雖然我自己的動手實踐相對較少，但通過一個月的見習(xí)，學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作，覺得后期制作還是多容易的，主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。
其次，再來談?wù)勎以谏鐣嵺`中的另一些收獲。
一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的.說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和電視臺的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會，都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師，他們都非常信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個道理，無論走到哪里，只要拿出應(yīng)有的自信，不管是誰，都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后，我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。
作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力，要保持肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時，我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展非常有利。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往。既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時，我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習(xí)期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進??！
校外專業(yè)實踐心得篇四
一、策劃.策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的.它需要策劃人、編導(dǎo)在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃.
二、拍攝.原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān).其實不然,拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目.
三、撰稿.撰稿是我在實習(xí)期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導(dǎo)用到我稿子的內(nèi)容很少.但經(jīng)過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內(nèi)容也被編導(dǎo)及節(jié)目部主任認同并采用.
四、后期制作.比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習(xí),學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
其次,再來談?wù)勎以谏鐣嵺`中的另一些收獲.
一、待人要真誠.踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了他們的信任.
二、要善于與別人溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用.認識一個人,首先要記住對方的名字.了解一個人,則需要深入的交流.而這些,都要自己主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受.
三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都非常信任我,也愿意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應(yīng)有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動.
最后,我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足.
作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.
同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展.比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展非常有利.
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí),感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習(xí)期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!
校外專業(yè)實踐心得篇五
隨著社會的發(fā)展和教育的改革，校外實踐逐漸成為普遍的教育形式。隨著我的一次次實踐經(jīng)歷，我對于校外實踐有了更深入的理解。在這篇文章中，我將簡要地闡述在校外實踐過程中的體會和收獲。
第一段：意義
在我的看來，校外實踐的最大意義在于對學(xué)生而言是一次難得的機會，將學(xué)生從校園中抽離出來，帶到現(xiàn)實的社會中，親身體驗和學(xué)習(xí)。在實踐中，我們可以更好地理解和體驗其中的困境和挑戰(zhàn)，同時也可以更好地鍛煉自己的能力和素質(zhì)。
第二段：經(jīng)驗
在參加實踐過程中，我感到最深的就是親身經(jīng)歷和感受到的一些問題和挑戰(zhàn)。比如在社會調(diào)研中面臨的訪談和問卷調(diào)查，親身體驗了人與人互動的局面，面對各種各樣的情況挑戰(zhàn)著自己的語言表達和溝通能力。同時，在志愿服務(wù)中，我也體會到了自己的社交能力，在與弱勢群體溝通的過程中掌握到了更好的方案和處理技巧。
第三段：收獲
在校外實踐中，我不僅獲得到了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，還收獲了一些珍貴的人際關(guān)系。在與社會的各個層面進行溝通中，我與一些志同道合的人結(jié)成了深厚的友誼，這對于我個人的成長和發(fā)展是非常有益的。
第四段：反思
在校外實踐中，我也遇到了很多挫折和困難，但這讓我變得更加深刻地意識到了自己的不足和需要改善的方面。我意識到自己在溝通和互動方面還需加強，更重要的是我也體會到了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一訓(xùn)言的深刻含義。
第五段：未來
在校外實踐中的所獲所得，必將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我會更加關(guān)注實踐性和開放性，在具體的環(huán)境中加強自身的思考和探究，在實踐中不斷地尋求自身的表達和提高。
結(jié)語
總結(jié)而言，校外實踐對于一個學(xué)生而言是非常有意義和必要的，只有親身面對挑戰(zhàn)和困境，才能更好地鍛煉自己的能力和素質(zhì)，獲得更深入的理解和認識，并為自己的未來發(fā)展帶來更為廣闊的前景。
校外專業(yè)實踐心得篇六
作為一名在校大學(xué)生，我始終認為校外實踐是我們學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在這之前我只是聽聞別人的經(jīng)歷，對校外實踐基本就居于聽說階段。但通過學(xué)校的組織，我有幸參加了一次到某公益機構(gòu)的實踐活動，讓我深深地意識到了校外實踐的的重要性。在這次實踐過程中，我體驗到了那些自己曾經(jīng)聽過或沒有聽過的全新的圖景，感受到了前所未有的成長和收獲，深刻感受到校外實踐的重要性。在此，我想分享我在校外實踐中所獲得的心得體會。
一、實踐讓我認識了自己
在校園里很難一下子找到自己的特長，而在校外，實踐者會因為專業(yè)而被派到相應(yīng)的崗位上去。我曾經(jīng)以為，自己就是一名普通的學(xué)生，沒有什么值得炫耀的特長。但是在實踐中，我發(fā)現(xiàn)我對計算機的應(yīng)用比同齡人要好，我對銷售和人際溝通也有一定的天賦。這些特點和才能我在校園里并沒有發(fā)現(xiàn)，這次實踐使我認識到了自己，也開始逐漸理清了未來職業(yè)方向。
二、實踐拓寬了我的視野
校外實踐是一個更為豐富、更為立體、更為真實的世界，在校外實踐中，一些我們平時接觸不到的東西，我們能夠親身感受到。比如，在這次實踐中，我去到了較為落后的地區(qū)的一個公益機構(gòu)，在那里與來自全國各地的慈善家親密接觸，體驗了實打?qū)嵉拇壬迫宋锏纳钋楦姓鎮(zhèn)巍Ｍ瑫r，不斷地與志愿者和困難學(xué)生互動，也讓我看到了一些人文關(guān)懷背后的更為真實而深入的角色。
三、實踐使我更好地融入集體
在校園中，人們常說“有人樹，才能成林”，意味著在特定環(huán)境下，有著各種不同能力的人聚合在一起，能夠共同做出成果。同樣，這次的實踐也讓我很好地認識到這一點，整個實踐中團隊協(xié)作和分工，每個人都各司其職，勤奮工作。通過這次實踐，加強了我和同伴之間的溝通合作，讓我們更好地融入集體。
四、實踐提高了自己的實踐技能和工作能力
在校外實踐中，我們會以實踐的目的和實踐的手段不斷提高自己的實踐技能和工作能力。無論在實踐中點滴的工作經(jīng)驗，還是更為獨立的創(chuàng)意策劃等，我們都可以通過實踐進行提高。在這次實踐中，我擔(dān)任了一些組織和計劃性的工作，同時也學(xué)會了如何更好地溝通和交流思想。總的來看，這些技能和能力是在校外實踐中才會逐漸提升，同時，也將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
五、實踐是我的人生經(jīng)歷
校外實踐的意義，不僅僅在于一次表面的經(jīng)歷，也在于一次脫胎換骨的經(jīng)歷。通過實踐，我接觸了不同領(lǐng)域的人們，開拓了不同的思路和思維方式，通過實踐，我認識了自己和自己的身處環(huán)境，什么是自己需要追求和怎樣將這些理想和追求落到實處。這些經(jīng)歷對我來說是至關(guān)重要的，通過這些經(jīng)歷，我也逐漸成長成為一個更為成熟、更為自信的人。
總結(jié)起來，校外實踐雖然不同，但在體驗和經(jīng)驗的雙重作用下，它對我們的影響力和深遠意義是不可忽視的。通過實踐認識自己、拓展視野、融入集體、提高實踐技能和能力、以及深刻感受生活的感悟，這些也將對我們的未來產(chǎn)生重要而深遠的影響。我在實踐中得到很多，也愿意更多的學(xué)生能夠積極參與，去發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片世界，去發(fā)現(xiàn)生命的真相和意義。
校外專業(yè)實踐心得篇七
暑期專業(yè)實踐心得 5 篇 ?
心得體會
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗
總結(jié)
。下面是小編帶來的有關(guān)暑期專業(yè)實踐心得，希望大家喜歡 ? #暑期專業(yè)實踐心得 1# ? 一個月的實習(xí)圓滿結(jié)束，時間重游 7 月 15 號，日子悄然而逝，在公司的這段日子，有點難熬，有點乏味，也有點不平凡，有點不舍。總體來說，還是學(xué)有所成。
實習(xí)單位的變化，令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，跟著那些在社會上混了很久的人員學(xué)習(xí)，從而更好地接近社會，了解社會，一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中，在交際中不斷學(xué)習(xí)，從而我對社會的看法也不斷的深入，對于人與人的關(guān)系，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力，也包括做人的能力。做人是一個很大的學(xué)問，包括：人際關(guān)系，形象，一技之長，溝通能力等。我做的是實習(xí)的工作，對一些要求什么苛刻，所以我要時刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛開始有很多的不適應(yīng)，可是我現(xiàn)在也能獨立處理很多問題。
對于這次實習(xí)，同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限，不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解，沒能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時間中，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進和解決。
這次經(jīng)歷給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書，而且要把一項東西學(xué)精，學(xué)好，把人際關(guān)系搞好，把性格修煉好，所謂修煉，就是能把自己融入集體，又不缺乏自己的個性，這就是所謂的能進能出，能進能退，能攻能守......? 我有這樣一個問題：為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?我想，這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人，他們處于一個社會之中，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度，因為他們先去思考，不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣，大學(xué)生也是，人家說的不聽，不去思考，盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告，就是因為他們受到社會的洗禮，希望我們在以后的日子里能過好一點，把這種社會不公平性降到最低程度，這樣，就需要我們自己進行說話教育，自己說服自己，把自己的想法與實際結(jié)合，再次努力。
實習(xí)，就這樣結(jié)束了，回想起來，我真的學(xué)到很多東西，社會性質(zhì)的東西我們要去接觸，我們才會長大，這是我們實習(xí)的原因之一。同時，也為自己以后的路鋪墊，先在不要為了賺錢而去賺錢，現(xiàn)在有可能，經(jīng)驗真的很重要，我們要努力，尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè)，打好人際脈絡(luò)，我們就可以成功，成功其實并不難，只要你踏出那一步，那一步就是我們不敢逾越的一步。
#暑期專業(yè)實踐心得 2# ? 暑假，本來應(yīng)該是玩樂的時間，但是作為大學(xué)生，我們即將要步入社會，暑假這寶貴的時間更是不能用在玩樂上面，而是要我們積極的去投身社會實踐，這次暑假，我也是找了一份兼職的實習(xí)工作來做，用來提升自己的各方面職業(yè)能力，同時也是發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能更好的有針對性的去進行加強。
工作中，我學(xué)到了很多，特別是對職場的一個適應(yīng)，和同事還有客戶之間的交流有了很多的進步，之前我也是有從事過社會實踐工作的，所以這次再做，也是比較熟悉了，同時也是可以發(fā)現(xiàn)，自己在以前的基礎(chǔ)上是有了一個進步的，所以在畢業(yè)前，只要有時間，我都要去社會中多鍛煉自己，讓自己多些進步。更加的適應(yīng)職場。提升自己溝通的能力，這不但是在生活中能更有效溝通，同時在工作中也是會得到幫助，如果不懂得溝通，只是一個人單干，那么其實工作做起來更累，而且也不是最有效率的一種方法。
在實踐中，我明白學(xué)習(xí)并不是會一成不變的，也不是會只有一種渠道的，而是有各種各樣的方法和一些方式去學(xué)習(xí)的，以前可能覺得學(xué)習(xí)只是學(xué)校里面的事情，或者只有從書本上學(xué)習(xí)東西，但是在實踐中，不只是工作能學(xué)到東西，和人溝通也能學(xué)到東西，即使有時候自己犯了錯誤，也能從錯誤里學(xué)到東西，還有公司的培訓(xùn)，外出的講座，等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合，或者從同事的交流中了解他的工作經(jīng)驗，也是另一種學(xué)習(xí)的方式。
是特別的會高，可能也是和我之前學(xué)習(xí)的那些方法和方式并不是特別好有關(guān)，回到了學(xué)校之后，我要去改進我學(xué)習(xí)的方式和方法，讓自己在接受新知識的時候能更快，更能有效率。
這次的一個社會實踐，讓我懂得了很多，也明白自己要學(xué)習(xí)的東西是很多的，可以說每一次的社會實踐我都能有所進步，但進步的同時也是更能清楚自身需要有那些改進，才能在畢業(yè)以后更加的適應(yīng)職場工作。
#暑期專業(yè)實踐心得 3# ? 時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著”書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐，卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué)，不學(xué)則息的日子，讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣，生活也不只是如此簡單，悠閑，只需認真的學(xué)好那些課程，就可以有交代，可以滿足。社會是一張網(wǎng)，撲朔迷離，需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會，然而，社會實踐的經(jīng)歷，卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人交流，多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習(xí)過程難免有忽略的時候，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀，大膽點去做，對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走，沒有什么好害怕，做好工作。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠面對他們，他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富，會讓我們明白的，知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理 ? 在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。
重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
#暑期專業(yè)實踐心得 5# ? 經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!? 艱辛知人生，實踐長才干 ? 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動，? 從群眾中來，到群眾中去 ? 在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
暑期實踐心得
暑期實踐心得
暑期實踐個人心得
暑期實踐職業(yè)心得
暑期實踐總結(jié)心得
校外專業(yè)實踐心得篇八
在大學(xué)期間，我有幸選擇了一個與自己興趣相吻合的專業(yè)進行學(xué)習(xí)，在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實踐，我不僅深刻理解了專業(yè)的重要性，而且也積累了實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將述說我作為一名實踐專業(yè)的學(xué)生的心得體會，并總結(jié)這些經(jīng)驗對我未來發(fā)展的啟示。
第二段：專業(yè)認知的提高
在實踐中，我學(xué)到了許多實踐教訓(xùn)，同時也對專業(yè)有了更深入的認知。我意識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識只是一個開始，真正的能力提升需要在實踐中不斷磨煉。通過實際的實踐，我了解到專業(yè)知識的應(yīng)用與理論不同，需要結(jié)合實際情況進行靈活的運用。我也認識到，在實踐中所學(xué)到的技能以及解決問題的能力在未來的職業(yè)生涯中將起到重要的作用。
第三段：團隊協(xié)作的重要性
實踐中，我經(jīng)歷了許多團隊合作的項目，收獲了團隊協(xié)作的寶貴經(jīng)驗。我深刻理解到團隊合作不僅僅是為了完成某個任務(wù)，更多的是學(xué)會與人合作、溝通和交流。通過與其他團隊成員的溝通合作，我學(xué)會了傾聽與表達，學(xué)會了信任與群體智慧的力量。這樣的經(jīng)歷不僅提高了我的團隊合作技巧，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神，使我能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)實工作環(huán)境。
第四段：實踐經(jīng)驗對職業(yè)生涯的影響
通過實踐的經(jīng)驗，我意識到職業(yè)生涯的成功與否不僅取決于個人的努力和能力，還與實踐經(jīng)驗有著密切的關(guān)系。在實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，包括解決問題的技巧、適應(yīng)環(huán)境的能力以及對團隊協(xié)作和溝通交流的理解。這些經(jīng)驗將成為我未來求職和職業(yè)發(fā)展的重要資本，增加了我在職場上的競爭優(yōu)勢。
第五段：對未來的規(guī)劃和展望
通過實踐專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累，我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和展望。我將利用所學(xué)的知識和經(jīng)驗，進一步提升自己的專業(yè)技能，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以適應(yīng)社會的發(fā)展變化。同時，我也將注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作精神，在職場上取得更好的成績。綜合起來，我相信通過實踐專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累，我將能夠成為職場中的一名出色的從業(yè)者，并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出貢獻。
總結(jié)：
通過實踐專業(yè)，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神。這些經(jīng)驗對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在以后的工作中，我將時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，以成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士并為社會做出積極貢獻。
校外專業(yè)實踐心得篇九
杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚，大二暑期社會實踐心得體會。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大二的路程，回望這次的社會實踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。
在這個暑假，我參加了我們學(xué)校的社會實踐的活動。時間飛逝，很快，半個多個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這半個月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在對專業(yè)課中紙 張的材質(zhì) 方面，我比以前更了解了紙張的種類，紙張的制作工藝等等。在這半個月里，我們還到超市進行了各種包裝的調(diào)查，琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。
1、初期接觸，合作達成
2、平面設(shè)計階段。
讓我了解到包裝的設(shè)計流程和一些現(xiàn)代包裝設(shè)計策略，最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結(jié)束第一節(jié)課之前，老師還聯(lián)系實際，并結(jié)合自己的經(jīng)驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩，帶領(lǐng)我們進入不同世界里的不同色彩的應(yīng)用，也讓我們感受到了，不同的色彩包裝，所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場包裝的視覺盛宴，真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設(shè)計大大方方，干凈利落，耐人尋味。
在這節(jié)課結(jié)束前老師讓我們帶著好奇心，走進身邊的超市尋找6種不同材質(zhì)、不同的類別的商品，尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品，敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片，在調(diào)查之后上臺讀講，然后老師將會給我們評分。在課后，我在百度上更加了解了包裝，并做好了隔天出發(fā)的.準(zhǔn)備。
第二天，在這個火熱的中午，我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，深入來到了sxx超市。我們開始分頭行動，用精細的眼觀觀察著身邊的商品，有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食，有紙質(zhì)包裝、色彩柔美的化妝品，有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。
在接著的這天，我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里，忙著完成ppt的制作，耐心等待第二條的到來，也等待著同學(xué)老師們對自己作業(yè)的肯定。
實踐的第五天，我們心情異常的激動，因為老師要帶領(lǐng)我們走出學(xué)校，來到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對紙質(zhì)、紙材進行更深一步的了解。我們各自組成小隊陸陸續(xù)續(xù)來到了這家全球連鎖的公司。
之后公司的經(jīng)理，給我們詳細講解了紙張的不同紙質(zhì)，不同的效果，同學(xué)們也很認真的聆聽。剛見到經(jīng)理，覺得有種高高在上的感覺，當(dāng)她一開口，就覺得好親切，我們交流的也很舒心，而且在空調(diào)的滋潤下，大家的心情無比的舒坦。重要的是我們并沒有辜負這次的行動，在這講授過程中，我們看了不少的紙材，做了好多筆記，收獲是的確不少。
公司的每一位同學(xué)都對紙張的制作有一定興趣。最后經(jīng)理還留了他們公司的網(wǎng)址，我登錄了，才知道，這家公司的歷史之久遠，分布之廣泛。
設(shè)計，鐵下心要好好學(xué)習(xí)這門專業(yè)，因為自己比較喜歡一些手工制作品，所以引發(fā)的興趣是很大的。
在這實踐的幾天里，我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如，到超市拍攝商品圖片時遭到超市營業(yè)員的阻撓。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候，不斷的和他們溝通。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然，我在社會調(diào)查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他同學(xué)還有一定的距離，有一定的不足，但是，我并沒有灰心喪氣。因為，我從中學(xué)到了很多東西。所以，這次實踐是獲益不淺的。 這次為期半個月的社會實踐活動，使我學(xué)到了很多東西，使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個學(xué)期初的實踐中，繼續(xù)保持這這種動力，學(xué)好各方面的知識。
經(jīng)過實踐課程的學(xué)習(xí)，我收獲了很大，以下這兩件包裝是我自己設(shè)計的。雖然很簡單，但是也花了不少時間。
校外專業(yè)實踐心得篇十
實踐是理論與實際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠檢驗理論的正確性，還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在校內(nèi)校外的實踐活動中，不僅可以提升我們的專業(yè)能力，還能夠培養(yǎng)我們的實際操作能力和團隊合作意識。在這篇文章中，我將分享我在校內(nèi)校外實踐中的心得體會。
第二段：校內(nèi)實踐的收獲
在校內(nèi)實踐中，我參與了與課程相關(guān)的實驗探究活動。通過實際操作，我深入體驗了課本知識的運用和實際操作的困難。我發(fā)現(xiàn)，課本中的知識只是理論指導(dǎo)，只有通過實踐才能真正掌握。在實驗過程中，我不僅學(xué)會了精確測量，還鍛煉了耐心和細致的態(tài)度。此外，實驗還需要團隊合作，我和同學(xué)們分工合作，互相協(xié)助，共同完成實驗任務(wù)。這使我認識到只有團隊合作，才能完成更加復(fù)雜和重要的任務(wù)。
第三段：校外實踐的經(jīng)歷
校外實踐是另一個重要的鍛煉機會。我曾參加社會實踐，去了解和體驗實際社會環(huán)境。在一家工廠的實習(xí)中，我親身感受了工人們艱辛的勞動，掌握了實際技能。通過和工人們的交流，我了解到他們的辛苦和對技術(shù)精益求精的追求。另外，我還參加了一個社會服務(wù)活動，為留守兒童提供輔導(dǎo)和關(guān)愛。通過和孩子們的互動，我培養(yǎng)了耐心和責(zé)任感，也更好地理解了社會的各個層面的問題。這些校外實踐讓我更加深入地認識了社會，增長了見識，拓寬了自己的視野。
第四段：校內(nèi)校外實踐的互補性
校內(nèi)實踐重在理論的操作，可以幫助我更好地把握專業(yè)知識，提升自己的實踐技能。而校外實踐則更加注重實際操作和團隊合作能力的培養(yǎng)。這兩種實踐方式互補性很強，共同促進了我的能力和素質(zhì)的全面發(fā)展。只有將兩種實踐方式結(jié)合起來，才能更好地學(xué)以致用，發(fā)揮自己的潛力。
第五段：實踐的啟示與總結(jié)
通過校內(nèi)校外的實踐，我意識到只有將所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對現(xiàn)實生活和工作中的問題。實踐幫助我們理解理論，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。另外，實踐也讓我認識到只有團隊合作，才能更好地解決問題和完成任務(wù)。通過與他人的交流和互助，我更加了解了自己，并在團隊中擴展了人際關(guān)系。綜上所述，校內(nèi)校外實踐是培養(yǎng)我們專業(yè)能力和實踐技能的重要途徑，也是提升我們綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾绞健?BR> 校外專業(yè)實踐心得篇十一
第一段：引言（200字）
專業(yè)實踐是大學(xué)生們提高實際能力的重要途徑，也是將所學(xué)理論運用于實際的機會。在此次專業(yè)實踐中，我有幸參與了一個與教育相關(guān)的項目，深入了解了教育行業(yè)的運作和實際問題。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟，體會到了專業(yè)實踐的重要性。
第二段：合作與溝通（200字）
在專業(yè)實踐中，我與團隊成員一起合作完成了一項實際項目。這段時間中，我深刻意識到，合作與溝通對于項目成功至關(guān)重要。我們團隊中每個人有不同的專業(yè)背景和技能，要陳述自己的觀點并傾聽他人的意見是非常重要的。通過團隊合作，我學(xué)會了更好地與他人合作，明確責(zé)任分工并且解決困難。我們相互幫助，共同努力完成了項目，這讓我更加深刻地理解到團隊力量的重要性。
第三段：理論與實踐結(jié)合（200字）
專業(yè)實踐是理論知識與實際問題結(jié)合的橋梁，通過實踐我們可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際情況中。在實踐過程中，我們遇到了一系列挑戰(zhàn)和問題，但是憑借實踐中的經(jīng)驗和理論知識，我們能夠更好地解決問題。實踐過程中，我充分感受到了理論與實踐的互動關(guān)系。經(jīng)過實踐的錘煉，我對所學(xué)的理論知識有了更深入的理解，并且能夠?qū)⑵溥\用到實際問題中，這是在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
第四段：解決問題的能力（200字）
通過專業(yè)實踐，我發(fā)現(xiàn)解決問題的能力在實際中是非常重要的。在實踐中我們面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要我們動腦筋想出切實可行的解決辦法。正是通過專業(yè)實踐，我鍛煉了自己的問題解決能力。我們通過分析問題、找出根源，在團隊的協(xié)助下找到了解決問題的方法，并且加以實施。這個過程讓我更加相信自己的能力，并且意識到問題是一種機遇，能夠讓我們在實踐中不斷成長。
第五段：成長與收獲（200字）
通過這次專業(yè)實踐，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是個人成長和收獲。我學(xué)會了如何與他人合作，更好地解決問題，并且將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際中。通過與他人的交流和合作，我不斷提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。同時，我也在實踐中認識到了自己的不足，增強了自我學(xué)習(xí)和自我進步的意識?？偟膩碚f，這次專業(yè)實踐對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加深入地理解了所學(xué)專業(yè)知識的實踐意義，并且讓我更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
結(jié)尾（100字）
通過這次專業(yè)實踐，我從中受益匪淺，深刻體會到實踐的重要性。通過與團隊成員的合作和溝通，我學(xué)會了更好地解決問題。通過將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際問題中，我提高了自己的實際動手能力。這次實踐讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解，并且讓我在成長的道路上更加堅定自信。我相信，今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將能夠更好地運用所學(xué)的知識，為實踐中遇到的問題提供更好的解決方案。
校外專業(yè)實踐心得篇十二
第一段：引入專業(yè)實踐的背景和重要性（200字）
專業(yè)實踐是指在特定領(lǐng)域中應(yīng)用專業(yè)知識和技能，解決實際問題，取得實際成果的實踐活動。對于學(xué)生來說，參與專業(yè)實踐是培養(yǎng)實踐能力和提升專業(yè)水平的重要途徑。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我積極參與了各種專業(yè)實踐活動，通過實踐，我不僅拓寬了自己的視野，提高了專業(yè)技能，還深刻體會到了專業(yè)實踐的重要性。下面，我將分享我在專業(yè)實踐中得到的心得體會。
第二段：實踐活動帶來的成就和收獲（200字）
通過參與專業(yè)實踐，我取得了一系列的成就和收獲。首先，我在實踐中運用專業(yè)知識解決了實際問題，提高了專業(yè)能力。在一次社會調(diào)研中，我運用了我所學(xué)的社會調(diào)查方法，順利完成了一份調(diào)查報告，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果提出了對應(yīng)的政策建議。這個實踐過程讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的知識并不是空洞的理論，而是需要通過實踐中的運用來驗證，才能真正轉(zhuǎn)化為自己的能力。此外，通過實踐，我還結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和行業(yè)人士，擴大了自己的人脈圈。與他們的交流和合作讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多新知識，還得到了許多實踐經(jīng)驗的分享。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)與解決方案（200字）
在專業(yè)實踐中，我也遇到了各種挑戰(zhàn)，但通過努力和不斷探索，我找到了相應(yīng)的解決方案。首先，實踐活動常常需要面對時間和資源的限制，這就要求我們要高效地組織和利用時間，合理分配資源，將更多精力放在解決問題上。在一次社區(qū)服務(wù)中，我們團隊只有短短兩天的時間進行實際調(diào)研和方案設(shè)計，但通過團隊合作，我們建立了明確的工作分工，高效地完成了任務(wù)。其次，實踐活動可能需要克服外部環(huán)境的限制，如與外界單位的協(xié)調(diào)合作等。在一次實訓(xùn)項目中，我們需要借助外部實驗室的資源和設(shè)備，但由于實驗室使用計劃緊張，我們不得不提前與實驗室管理員聯(lián)系，制定詳細的實驗時間表，最終成功完成了實驗。
第四段：實踐中的體會和反思（200字）
通過專業(yè)實踐，我深刻體會到了理論和實踐的密切關(guān)系。僅僅學(xué)習(xí)和掌握理論知識是遠遠不夠的，只有將其運用到實踐中，才能真正發(fā)揮其作用。在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通與協(xié)調(diào)能力不夠強、分析問題能力有待提高等。這讓我意識到自己需要在平時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。同時，在實踐中，我還學(xué)到了很多與學(xué)術(shù)知識無關(guān)的技能，如項目管理、團隊合作等。這些技能在我今后的發(fā)展中將起到重要的作用。
第五段：未來的規(guī)劃和展望（200字）
通過參與專業(yè)實踐，我對未來有了更明確的規(guī)劃和展望。首先，我會繼續(xù)保持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時，我也會積極參與各種實踐活動，擴大自己的實踐經(jīng)驗和社會影響力。在未來的工作中，我將運用所學(xué)專業(yè)知識，解決具體的實際問題，為社會做出更大的貢獻。同時，我也會繼續(xù)加強自己的綜合素質(zhì)，提高自己的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過專業(yè)實踐，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了實際成果，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。專業(yè)實踐讓我在理論和實踐之間找到了最佳的平衡點，讓我在實際問題中不斷學(xué)習(xí)和成長。未來，我將繼續(xù)堅持專業(yè)實踐，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。
校外專業(yè)實踐心得篇十三
1、學(xué)習(xí)精神。知識經(jīng)濟的到來，學(xué)習(xí)型社會的形成，新課程改革的上場，不得不促使教師們參加到學(xué)習(xí)中來，繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)。教師要不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地鉆研，要使自己的觀念能夠與世界教育發(fā)展同步，用科學(xué)發(fā)展觀來對待工作、對待學(xué)生、對待教育事業(yè)。
2、敬業(yè)精神。教師要把辦好教育作為自己的一項事業(yè)來做，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，以高度的責(zé)任感做好本職工作，對教學(xué)工作精益求精，并能夠與時俱進，根據(jù)學(xué)科的發(fā)展，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提高專業(yè)發(fā)展水平。
3、奉獻精神。奉獻精神是教師的基本職業(yè)道德。教師不僅要向?qū)W生們傳授科學(xué)文化知識，更要向?qū)W生們傳承中華民族的偉大精神；不僅要教會學(xué)生們怎樣學(xué)習(xí)，更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔(dān)著培養(yǎng)各種能力、塑造完美人格等許多重任。因此，教師的工作是沒有止境，也無法用尺寸計量的。他們必須具備一種特殊的精神，默默無聞的勞動來自于對教育事業(yè)的執(zhí)著和對教學(xué)的熱愛，源于看到學(xué)生成長的喜悅，并由此感到個人生活的充實和價值。
4、創(chuàng)新精神。教育改革是學(xué)校的生命之所在，是學(xué)校發(fā)展的必由之路。教師要開展創(chuàng)新教育，首先必須有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這種創(chuàng)新包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新，也包括教師自身的創(chuàng)新素質(zhì)。
觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容，是推進基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件，新課程倡導(dǎo)“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過程”的理念。站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進行教學(xué)設(shè)計，把教學(xué)過程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程。教師要精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中，獲取知識、發(fā)展能力。
在鉆研教材中，盡量發(fā)掘教材中的情感和情趣因素，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和運用不同的教學(xué)方法，根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計不同的教學(xué)活動，根據(jù)不同的教學(xué)活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官，從而達到理想的教學(xué)效果。
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中，教師及時對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)給予及時評價，使評價成為教學(xué)過程的一部分，以評促學(xué)，以評促發(fā)展。
課后教師要對教學(xué)效果進行反思，要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高。積極撰寫反思型教學(xué)案例，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會、經(jīng)驗和資料，有利于教學(xué)工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后，教師記下本課的創(chuàng)新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。
校外專業(yè)實踐心得篇十四
作為一名大學(xué)生，專業(yè)實踐是我成長中不可或缺的一部分。通過實踐，我從課本中所學(xué)知識走向現(xiàn)實生活，將理論轉(zhuǎn)化為實踐技能。在過去的實踐經(jīng)歷中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，并提升了自己的綜合素質(zhì)。
在我專業(yè)實踐的第一次經(jīng)歷中，我參與了一個跨學(xué)科項目，與其他專業(yè)的同學(xué)們合作解決一個實際問題。在整個項目過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的。不同專業(yè)的同學(xué)們擁有不同的專業(yè)知識和技能，只有團結(jié)起來，互相借鑒，才能最大程度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。這次實踐經(jīng)歷讓我意識到只有站在更高的視野上，才能真正了解自己的專業(yè)的重要性。因此，我開始廣泛閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍和文章，并積極參加專業(yè)講座和學(xué)術(shù)研討會，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
隨著實踐經(jīng)驗的積累，我逐漸意識到理論與實踐相輔相成。實踐不僅幫助我更好地理解理論，同時也幫助我檢驗理論的有效性。在一次實踐中，我應(yīng)用了一種新的理論模型來解決一個實際問題，并取得了較好的效果。這次實踐經(jīng)歷讓我明白到學(xué)術(shù)研究和實際解決問題并不是完全脫離關(guān)系的，相反，二者相互促進、相互支持。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重理論與實踐的結(jié)合，努力提高自己的實踐能力和解決問題的能力。
除了專業(yè)知識和技能的提升，專業(yè)實踐還培養(yǎng)了我很多的綜合素質(zhì)。在一次社會實踐中，我與一家企業(yè)合作，負責(zé)一個市場調(diào)研項目。通過調(diào)研，我不僅學(xué)會了如何編制問卷、收集數(shù)據(jù)，還學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。這次實踐讓我明白到專業(yè)實踐不僅是為了提升自己專業(yè)能力，更是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。在今后的實踐中，我將注重培養(yǎng)自己的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力，以成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀專業(yè)人才。
此外，在專業(yè)實踐中，我還學(xué)會了如何處理挫折和困難。在一次實踐中，我負責(zé)組織一個大型活動，但面臨許多突發(fā)情況。我不得不調(diào)整計劃，與各方協(xié)調(diào)并解決問題。通過這次實踐，我明白到困難并非不可逾越，任何問題只要態(tài)度積極、方法得當(dāng)，都能得到解決。因此，在今后的實踐中，我將既要有充分的準(zhǔn)備，又要保持足夠的靈活性，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
通過專業(yè)實踐，我明白到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)只是打開大門的一把鑰匙，只有通過實踐才能真正將知識轉(zhuǎn)化為能力。從專業(yè)實踐的體會中，我收獲了團隊合作的重要性、理論與實踐的結(jié)合、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和處理困難的能力。這些經(jīng)驗和體會將成為我未來的努力方向，我會繼續(xù)在專業(yè)實踐中不斷提升自己，為將來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。