優(yōu)質(zhì)根鳥的讀后感(案例17篇)

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    閱讀一本好書后,寫下讀后感可以讓我們將內(nèi)心的感受和思考有機(jī)地結(jié)合在一起。讀后感要突出自己的獨(dú)立思考和見(jiàn)解,不要簡(jiǎn)單地陳述書中的內(nèi)容和故事。對(duì)于讀后感的寫作,每個(gè)人都有不同的方式和角度,下面是一些讀者朋友的讀后感,你是否有相同的感受呢?
    根鳥的讀后感篇一
    故事的主人公是一個(gè)小男孩,叫根鳥。有一次,他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵,看到了一只白鷹。于是,他發(fā)射出一支鋒利的箭,(唉!箭就是賤,剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信:一個(gè)叫紫煙的女孩,去摘花,掉進(jìn)懸崖,根鳥的夢(mèng)之旅開始了。
    根鳥來(lái)到了青塔,遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病,凡是這個(gè)家庭的男子,一到十八歲,便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng),一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的,不斷努力,就算上刀山,下火海,也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了!
    他們相遇時(shí)卻在鶯店。
    板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了,他告訴根鳥,要一直往西走,要堅(jiān)持不懈,一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說(shuō)完就與世長(zhǎng)辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難,這些困難磨練了他,終于,他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
    比如說(shuō),海倫.凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但他卻自強(qiáng)不息,克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡,完全靠她那不屈不饒的心啊!
    像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊!我們一定要記住!
    根鳥讀后感(三):300字
    根鳥的讀后感篇二
    根鳥的這個(gè)西尋之路,是我們青少年成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程:從一點(diǎn)點(diǎn)困難、欺騙、歷練中,最終成為一個(gè)成熟穩(wěn)重有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍;厥走^(guò)去,我們一直是一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng),被父母嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主,我們不僅沒(méi)有像根鳥那樣獨(dú)立,在成長(zhǎng)的過(guò)程中依靠自己,還常常遇到一點(diǎn)小事情就依靠他人,并沒(méi)有用自己的力量解決任何事情,我讀完這本書后,我認(rèn)為我們應(yīng)該要像根鳥在西尋之路中一樣,遇到困難會(huì)自己去解決,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
    這本勵(lì)志的小說(shuō)讓我明白了:我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候都要堅(jiān)持,你只有堅(jiān)持的去做一件事情,你才會(huì)把這件事情做好做成功。同時(shí)也告訴我們每一個(gè)人都自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),就如根鳥的他的目標(biāo)就是找到那個(gè)出現(xiàn)在他夢(mèng)中的大峽谷,而我們也應(yīng)該有自己的目標(biāo)與追求,在自己的鼓勵(lì)下去實(shí)現(xiàn)它,讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    一個(gè)人,想要去追逐自己的追求,并不難,你只要學(xué)會(huì)在困難面前會(huì)主動(dòng)的向它發(fā)起挑戰(zhàn),遇到挫折的時(shí)候可以依靠自己的力量去跨過(guò)著道坎,你只要做到著兩點(diǎn),那么你離你的追求與夢(mèng)想也就不遠(yuǎn)了!
    根鳥的讀后感篇三
    曹文軒是我國(guó)著名兒童小說(shuō)家,他的書迷不計(jì)其數(shù),我讀了他的一本書《根鳥》。
    《根鳥》主要描述了主人公根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見(jiàn)的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒(méi)找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找,根鳥終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。
    最令我感動(dòng)的一個(gè)片段是,當(dāng)根鳥回到家,他的父親就快要去世時(shí),他的父親的遺言竟是讓他去繼續(xù)追逐那個(gè)在外人看來(lái)不實(shí)際的白日夢(mèng)!我感到了父親的愛(ài),他的父親大膽的讓自己的孩子去追夢(mèng),在夢(mèng)中成長(zhǎng),讓根鳥在夢(mèng)中學(xué)會(huì)一切,看透社會(huì),根鳥用了許多代價(jià)來(lái)完成自己的心愿,光陰、金錢以及父親的生命,但他得到回報(bào)的有:一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對(duì)他的欺負(fù)、長(zhǎng)腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。
    我覺(jué)得做人也要像根鳥那樣要有目標(biāo),目標(biāo)是人產(chǎn)生動(dòng)力,在過(guò)程中你需要不斷地想辦法讓目標(biāo)拉近,而不是盲目定速地和目標(biāo)賽跑,從中遇到困難要勇敢面對(duì)和突破。昨天、今天和明天,昨天你可以記住,但如果你去想象明天,而不重視今天,你明天想象得再好,今天還是不能改變。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過(guò)了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信后,便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,并沒(méi)有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心,根鳥仍堅(jiān)持著往西邊走。
    讓我們一起讓我們一起做根鳥,去追逐夢(mèng)想吧。
    根鳥的讀后感篇四
    在假期里我閱讀了許多有意思的書籍,在我腦海里最深刻的是曹文軒叔叔寫的“根鳥”。
    這本書講述了一個(gè)叫根鳥的14歲少年外出打獵時(shí)遇到了一只白色的鷹,鷹的腳上綁著一張布條,上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩在采花時(shí)掉進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里,希望有人看到布條把她救出來(lái)。根鳥也在夢(mèng)里看到了這個(gè)女孩,更加確信女孩需要幫助,便不顧一切的要去尋找這個(gè)女孩。
    為了尋找夢(mèng)中的大峽谷,根鳥什么困難都遇到了。他失去很多,也禁不住嚎啕大哭,也曾想放棄過(guò),最后還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去了。
    讀了根鳥,我明白了有困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。只要有勇氣和智慧,對(duì)自己說(shuō)不要就這樣放棄,再堅(jiān)持一下,就會(huì)成功的。
    根鳥的夢(mèng)是那個(gè)大峽谷,我也有很多的夢(mèng),夢(mèng)想著我是一位音樂(lè)家,能站在舞臺(tái)上為大家演奏動(dòng)聽的音樂(lè)。夢(mèng)想著自己是老師,能帶給孩子們知識(shí),看著孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí),期盼著孩子們長(zhǎng)大都是社會(huì)有用之才。想到這些我的心情也會(huì)變的很好。
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)盛”。我的夢(mèng),大家的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!讓我們胸懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地,一起去追尋我們的中國(guó)夢(mèng)吧!
    根鳥的讀后感篇五
    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的根鳥讀后感,歡迎閱讀與收藏。
    書如同一只小船,它載著我們遨游知識(shí)的海洋,讓我在困難中更加堅(jiān)強(qiáng);書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,讓我不斷慢慢成長(zhǎng)。從小我就喜歡看書,然而,讓我感受最深的卻是曹文軒先生寫的《根鳥》。
    這本書里講述的是一個(gè)在名叫菊坡的村子里長(zhǎng)大的男孩——根鳥。根鳥在打獵時(shí)看見(jiàn)了一只白色的鷹,鷹的腿上縛著一張字條,是一個(gè)叫紫煙的女孩寫的,說(shuō)自己在懸崖邊采花被困在了西邊的大峽谷里。從那天開始,紫煙就頻頻出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里。于是,根鳥就踏上了去尋找紫煙的'路,途經(jīng)荒漠、大山、峽谷、草原小鎮(zhèn)和村落。在途中,他碰到了形形色色的人,遇到了各種各樣的困難。根鳥時(shí)而迷亂恍惚,搖擺不定;時(shí)而清醒執(zhí)著,堅(jiān)定前行。在一次途中根鳥曾被別人綁架,他們要根鳥永遠(yuǎn)在這里幫忙干活,不服從就萬(wàn)般虐待,但他沒(méi)有放棄自己的初心,而是一邊幫忙干活一邊想方設(shè)法地離開,終于在一天深夜趁著別人睡著偷偷逃離了壞人的魔掌。在荒無(wú)人煙的沙漠中,根鳥又累又渴,他多次想到放棄,但是一想到自己的夢(mèng)想,他又滿血復(fù)活。最后根鳥克服了重重困難,一往無(wú)前,痛并快樂(lè)著。功夫不負(fù)有心人,根鳥終于找到了那個(gè)開滿百合花,有白色鷹的大峽谷,救出了那個(gè)名叫紫煙的小女孩。
    讀完這篇文章讓我深有感觸,夢(mèng)想對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也許只是夢(mèng)和想,但根鳥就僅僅因?yàn)樽约鹤龅囊粋€(gè)夢(mèng)就開始了他的神奇之旅,這是為什么呢?因?yàn)楦B有自己的信念,雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有嘲笑、辱罵、痛苦、困難甚至是捉弄……但根鳥沒(méi)有選擇放棄,而是努力地去堅(jiān)持。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,更應(yīng)該學(xué)習(xí)根鳥那樣為了夢(mèng)想而付出努力,堅(jiān)持、奮斗。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我想考進(jìn)班級(jí)前十名,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我每天加倍努力學(xué)習(xí),課外還經(jīng)常做習(xí)題,閱讀大量的書籍,有時(shí)還會(huì)廢寢忘食。遇到不會(huì)做的題,我沒(méi)有立刻去問(wèn)爸爸媽媽,而是絞盡腦汁自己一個(gè)人去想辦法弄明白。果不其然,在這次期末考試中,我取得了班級(jí)第六名的好成績(jī),也讓我懂得了:夢(mèng)想是要付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!讓我們堅(jiān)持初心,勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
    根鳥的讀后感篇六
    高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。由此可見(jiàn)書籍對(duì)人類的重要性,而我同樣也熱愛(ài)看書。
    最近,我看了一本叫《根鳥》的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)蘊(yùn)含了對(duì)生命的思考,對(duì)人生的思考。根鳥,是這本書的主人公,他不像其他小說(shuō)中的主人公那樣有悲慘的身世和家庭,而是更加的接近現(xiàn)實(shí)。
    根鳥在一次打獵中打下一只與眾不同的白鷹。從而陰差陽(yáng)錯(cuò)的知道一個(gè)叫紫嫣的女孩被困在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷中。為了救這個(gè)女孩,根鳥一路西行,在苦中作樂(lè),在旅途中成長(zhǎng)。
    在這故事里,根鳥在旅途中遇到了大大小小的數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,他被騙去開礦,他沉迷在米溪的溫暖中無(wú)法自拔……但他都用堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)定的信念撐了過(guò)去。
    在我們的生活中,也應(yīng)該要像根鳥一樣,不管遇到什么困難和險(xiǎn)境,都要堅(jiān)定自己的意念與意志,勇往直前,永不言棄!
    根鳥的讀后感篇七
    《根鳥》這本書講述了少年根鳥一路西行追夢(mèng)的經(jīng)歷。根鳥的追夢(mèng)源自于那次狩獵,根鳥在狩獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了白色的鷹和紫煙的求救信。從那以后根鳥又多次夢(mèng)到了那個(gè)百合花大峽谷和少女紫煙。那個(gè)夢(mèng)牽引著根鳥,踏上獨(dú)自西行的旅程。
    一路上他遇到許多形形色色的人,一路鼓勵(lì)根鳥的板金;偷走根鳥錢袋的黃毛,騙根鳥去開礦的長(zhǎng)腳……在青塔,根鳥因生病不能前行而告別了板金。在病好后想自己賺錢買馬,即被黃毛偷走了,幸運(yùn)的是他得到了老僧人的幫助,擁有了一匹自己的白馬。我佩服根鳥這種自己賺錢的決心。
    在鬼谷,根鳥脫離了長(zhǎng)腳的魔掌,在米溪,根鳥放棄了榮華富貴;在鶯店,根鳥克服了一貧如洗……根鳥執(zhí)著追夢(mèng)的精神實(shí)在令人感動(dòng)。
    但現(xiàn)實(shí)中有多少人擁有根鳥的堅(jiān)忍不拔?還不是因?yàn)橐恍┬〈煺劬痛蛲颂霉模?BR>    根鳥的精神值得所有人去學(xué)習(xí)。
    根鳥的讀后感篇八
    少年根鳥是書中的男主角,一次偶然的機(jī)會(huì),促使他下決心一定要去尋找夢(mèng)中開滿百合的大峽谷,他的思想不時(shí)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中掙扎,意志告訴他,就在不遠(yuǎn)的西方。于是他非常執(zhí)著的不斷前行。為了夢(mèng)中那個(gè)神秘的大峽谷,為了去救那個(gè)也許并不存在的紫煙姑娘,他歷盡艱險(xiǎn),最后終于找到那個(gè)如仙境一樣的地方。
    這本書告訴我們:我們要有理想有追求,要像根鳥一樣目標(biāo)專一,持之以恒,哪怕遇到各種艱難險(xiǎn)阻也不要灰心,繼續(xù)向前行。
    在我們的成長(zhǎng)階段,我們要發(fā)揚(yáng)這種鍥而不舍的精神。就像陶校長(zhǎng)說(shuō)的:認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開來(lái)。父母都希望我們有好的前程,我們又怎能辜負(fù)他們的殷切希望呢?我們要向根鳥學(xué)習(xí),雖然中間會(huì)同樣經(jīng)歷各種挫折,但我們一定要為了自己的夢(mèng)想,為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈,最后一定能取得成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹。
    我們要學(xué)會(huì)品嘗快樂(lè),品嘗生活的滋味。在學(xué)校,我們可能會(huì)受到老師的批評(píng)或表?yè)P(yáng);在家里,我們可能會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備或夸贊。如果你學(xué)會(huì)品嘗了生活中的各種滋味,學(xué)會(huì)在痛苦與不安中找到快樂(lè),那么,肯定每一件事情都會(huì)在你的手里變得美好起來(lái)。
    記?。阂粋€(gè)人一定要有夢(mèng)想,更要為這個(gè)夢(mèng)想去不斷奮斗,這樣你的人生才有意義。
    根鳥的讀后感篇九
    《根鳥》這部迷人、夢(mèng)幻般小說(shuō),深深地吸引了我,它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也品嘗著人生酸甜苦辣,我恨不得一口氣將它讀完。
    根鳥可不是鳥,他是一個(gè)男孩名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥男孩,在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見(jiàn)白鷹,發(fā)現(xiàn)它爪子上有一個(gè)紙條,知道了一個(gè)叫紫煙女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥夢(mèng)里,根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘路。根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難,終于找到了自己夢(mèng)寐以求世界。在尋夢(mèng)過(guò)程中,根鳥奮斗過(guò)、追求過(guò)、放棄過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼夢(mèng),不肯服輸,一往無(wú)前。
    讀到這里,我真很欽佩根鳥勇敢,善良。同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目不罷休精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,不明白題要弄懂,不要抄襲,不會(huì)問(wèn)題,要勤學(xué)多問(wèn),再比如,跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假,我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京夏天,也火辣辣熱,讓人異常難受悶,和杭州比起來(lái),差不了多少。在教練指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí),每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作,每打完幾個(gè)球,我就會(huì)汗流浹背,熱得難以忍受,又有時(shí)會(huì)想:算了,不練了,太累了??擅棵吭诮叹毠膭?lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。這使我真正體會(huì)到:不達(dá)到要求就不能放棄,要有堅(jiān)持不懈毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就。
    我必須要像根鳥那樣有夢(mèng)想,有理想,敢于去追求,去堅(jiān)持,要勇往直前,去取得最后成功。
    根鳥的讀后感篇十
    這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。就讓我們一起汲取書中世界的芬芳,在這個(gè)純美世界中暢游吧。
    這里,是菊坡:一只白色的鷹,一張求救的紙條,一個(gè)大峽谷的夢(mèng)――開啟了根鳥的追夢(mèng)之旅。在一片荒漠之中,他遇到了一個(gè)對(duì)他而言十分重要的人――板金。他,就是根鳥追夢(mèng)路上的指引者。在青塔,根馬從一位老僧人手上得到了一匹白馬。而這匹至關(guān)重要的馬,或許就是根鳥的夢(mèng)想啊!畫面一轉(zhuǎn),我們又來(lái)到了鬼谷。根鳥被看似善良的長(zhǎng)腳騙到了這里。是白馬的嘶鳴聲將他喚醒,讓他堅(jiān)定了逃出去的決心??墒?,他卻選擇了回到菊坡。他的父親嘆息一聲,問(wèn)他怎么能半途而廢!
    再一次的閱讀,讓我受益匪淺,我說(shuō)不出那是怎樣一種感覺(jué),但我想分享,我的感悟:一個(gè)人需要恒心,需要堅(jiān)持不懈的毅力;還有呀,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就好比沒(méi)有靈魂,沒(méi)有夢(mèng)想的人,又怎知如何努力呢?他們的前方將是籠罩著迷霧的;他們不知道,他們?cè)撓蚝翁幥靶?,那樣的他們只能在人海中徘徊,眼底,除了迷茫還是迷?!裕瑝?mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?而我的夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的舞者。那么,同學(xué)們就讓我們一起朝著夢(mèng)想努力吧。
    根鳥的讀后感篇十一
    那個(gè)人要朝著夢(mèng)中的大峽谷,那個(gè)女孩,進(jìn)發(fā)。
    從他的家,菊坡到大峽谷的路程很遙遠(yuǎn),充滿了艱辛。根鳥獨(dú)自經(jīng)過(guò)了草原、沙漠,還有那個(gè)叫青塔的小鎮(zhèn)。
    他在鬼谷背過(guò)礦石,在米溪學(xué)會(huì)了勤勞,卻在鶯店學(xué)會(huì)了賭博和喝酒。
    這本書詳細(xì)描寫了善和惡。善良的父親和板金,可惡的長(zhǎng)腿和戲團(tuán)老板,這一切都讓根鳥時(shí)而幸福,時(shí)而痛苦,讓他學(xué)到了許多人生難得的經(jīng)驗(yàn)。
    他曾經(jīng)想要放棄,要回到菊坡,去過(guò)原來(lái)的生活,但他為了夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái),最終到達(dá)了大峽谷。是一種毅力,讓根鳥持之以恒。在我們近乎絕望的時(shí)候,我們能不能像根鳥一樣堅(jiān)強(qiáng),挺過(guò)難關(guān)?能!每個(gè)人都能!我們有了根鳥一樣的毅力,還有我們學(xué)不好的東西嗎?沒(méi)有!
    我們要為了自己的夢(mèng)想而努力,像根鳥一樣把它變成現(xiàn)實(shí)!
    根鳥的讀后感篇十二
    一口氣讀完曹文軒的這本純美之作《根鳥》,書中動(dòng)人的故事再一次深深地吸引著我,使我讀后久久不能忘懷。
    《根鳥》講述的是帶有虛幻色彩的一個(gè)少年追夢(mèng)的故事:根鳥與父親相依為命生活在菊坡。有一天,他獨(dú)自一人去森林捕獵,射死了一只罕見(jiàn)的白鷹,他發(fā)現(xiàn)上面有一張求救布條,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒(méi)找到,回家后的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。在父親的支持下他踏上了向西的征途,這是一條充滿了神秘色彩的路,途中,他遇見(jiàn)了許多善良的人,如板金、秋蔓、米店老板、老奶奶和小姑娘等,也遇到了許多壞心腸的人,如長(zhǎng)腳、戲園子老板、賭徒們等。根鳥以夢(mèng)為馬,經(jīng)過(guò)一路的奔波,歷經(jīng)曲折和坎坷,終于來(lái)到了夢(mèng)中天地——長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。
    無(wú)疑,根鳥是幸運(yùn)的,因?yàn)樗K于找到那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂一般的大峽谷,沉睡在百合花濃郁的香氣中。
    是什么指引著根鳥、支持著根鳥、召喚著根鳥?是夢(mèng)!夢(mèng),是一個(gè)永恒的目標(biāo),一種長(zhǎng)久的信念。正是這個(gè)目標(biāo)、這種信念,激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。當(dāng)根鳥沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候,他沒(méi)有懷疑,因?yàn)樗J(rèn)為找到那個(gè)大峽谷是他人生當(dāng)中最神圣的事業(yè)。他的夢(mèng)在外人看來(lái)似乎太可笑,太遙遙無(wú)期不可實(shí)現(xiàn)了,但他毅然決然地走下去,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他的全部,他沒(méi)有理由不勇往直前。
    雖然根鳥也經(jīng)歷了很多的磨難,因?yàn)檩p信別人,而在鬼谷過(guò)著艱苦的生活,但他沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,仍然憧憬著美麗的大峽谷,他接收了困難的挑戰(zhàn),經(jīng)歷了無(wú)比的坎坷;根鳥也曾經(jīng)被幸福所迷惑,他在米溪過(guò)著富裕充足的生活,但是夢(mèng)想再次出現(xiàn),他依然沒(méi)有忘記自己的追求;雖然他也曾經(jīng)有過(guò)低糜的生活,燈紅酒綠的鶯店一度令他變得脆弱,但他依然重拾夢(mèng)想,繼續(xù)踏上了西去的征途……他在幸福中遭遇苦難,在苦難中品嘗幸福,根鳥有笑有泣,有悲有樂(lè)。根鳥是幸運(yùn)的,因?yàn)樗业侥莻€(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂一般的大峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白色的鷹在峽谷里盤旋著,一個(gè)叫做紫煙女孩在銀杏樹下。
    板金也是一個(gè)追夢(mèng)的人,但是板金在這個(gè)故事中無(wú)疑是一個(gè)可憐的人。在他18歲的前一個(gè)晚上,他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開了他。從此,夢(mèng)不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆地凝望無(wú)邊的黑暗,覺(jué)得自己可以面對(duì)的只是寂寞。板金再也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng),于是他決心要找回屬于他的夢(mèng),開始了他真正的人生路。板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地,沒(méi)有尋到他的夢(mèng),沒(méi)有完成他的夢(mèng)。
    是什么讓根鳥最終完成了追夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?是永不言棄的信念!有了堅(jiān)定的信念,就會(huì)不惜一切代價(jià)去尋找這個(gè)夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。有許多人只是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)太渺茫、太遙遠(yuǎn),就放棄了屬于他的夢(mèng)。
    其實(shí),是否能達(dá)到目的地不是很重要,重要的是你是否追尋過(guò),是否努力過(guò),只要你努力過(guò)、追尋過(guò),就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn),努力的過(guò)程也是值得追憶的,因?yàn)樵谂Φ倪^(guò)程中你一定也收獲了不少,讓人生變得豐富多彩了。此時(shí),結(jié)果就變得并不重要了。根鳥是成功的,板金雖然最后沒(méi)有尋找到他的夢(mèng),但尋找的過(guò)程中,不就是一個(gè)絢爛的夢(mèng)嗎?夢(mèng)無(wú)論是失敗還是成功,只要是追過(guò)夢(mèng)的人,他們的人生路會(huì)是閃亮的、充實(shí)的。當(dāng)看禮花時(shí),不知你是否觀察過(guò),在綻放禮花前,總會(huì)劃出一道美麗、閃亮的線條。其實(shí)追夢(mèng)就像燃放禮花一樣,無(wú)論是否在天空中綻放絢麗的禮花,在綻放前的歷程也一樣是閃亮的、一樣是美麗的。所以,有夢(mèng)的朋友們,讓我們一起為人生劃出一條美麗、閃亮的線條吧,無(wú)論最終能否綻放出燦爛的禮花,都要勇敢嘗試,讓我們以夢(mèng)為馬,一起尋找那屬于自己的夢(mèng),一起勇敢的走下去吧!
    相信你的那片布滿百合花的山谷就在前方不遠(yuǎn)處!
    根鳥的讀后感篇十三
    回顧美國(guó)歷史,以最敏感的黑人問(wèn)題為題材的作品已形成了一個(gè)專門的類別,影響最大的有有《湯姆叔叔的小屋》、《飄》以及這本書《根》,與前兩部不同的是,《根》是完全以黑人的生活為主要情節(jié)且以黑人為主人公的作品,具有開創(chuàng)意義。
    “從頭道來(lái)”,從“根”挖起,以一代一代黑人的命運(yùn),以他們的苦難與追求,雄辯地展示了主題,同時(shí)賦予了這部作品以史詩(shī)的光輝。從西非岡比亞河上的嘉福村,到作者以第七代金特人的身份追述他的祖先們?cè)诿绹?guó)這塊土地上所經(jīng)歷的苦難。這條根也是所有美國(guó)黑人之根的代表與象征。
    對(duì)于一個(gè)以前很少了解非洲部落生活的我,不能不說(shuō)康達(dá)·金特之前那一段淳樸和諧的生活對(duì)我充滿了吸引。那播種和豐收季節(jié)的歌舞與祈禱,篝火前的長(zhǎng)老議事會(huì),森林中的男子成年典禮……人與人之間的關(guān)系優(yōu)雅、和諧、自如;而晨霧蕩漾的肯必·波隆河上,獨(dú)木舟劃破了平靜的水面,驚醒了狒狒,驚散了野豬,林間百鳥鳴囀,河上蒼鷺齊飛……多么和諧的自然。
    但當(dāng)康達(dá)·金特被套上鐵鏈裝上運(yùn)奴船駛離了嘉福村,我合上了書,不想再看下去。因?yàn)閷?shí)在難以想象,這個(gè)變化帶給親人怎樣的悲痛欲絕!一個(gè)人,突然之間失去了自由和尊嚴(yán),遠(yuǎn)離了自出生以來(lái)的所有親人、生長(zhǎng)環(huán)境,更重要的是,不再有知曉一切消息的權(quán)利,那種感情是絕望一詞所代替不了的。
    康達(dá)的反抗從一開始就帶著悲劇的色彩。他目睹了同伴的掙扎、患病和死亡,他經(jīng)歷了地獄般的旅程,經(jīng)受了瀕臨死亡的痛苦,到達(dá)他從未知曉的陌生之地。成為歷史悲劇的一份子。嘉福村的一切在一步步遠(yuǎn)離之后,卻一點(diǎn)一點(diǎn)深刻起來(lái)。康達(dá)的反抗從未停止。這是毋庸置疑的。
    讀書的過(guò)程,是痛苦的體驗(yàn)過(guò)程。當(dāng)我們?yōu)闀械闹魅斯錅I時(shí),這種感情就已經(jīng)摻雜了個(gè)人的種種體驗(yàn)。雖然歷史的腳步從未停止,但悲劇似乎一直在重復(fù),尤其在18、19世紀(jì)的歐洲和美洲大陸。無(wú)數(shù)的黑人被擄走,剛剛建立起來(lái)的親情被生生的撕裂,文明的白種人在生離死別面前毫無(wú)羞恥感,貌似人的感情是以膚色區(qū)分,而不是以生理特征來(lái)區(qū)分。上帝造人時(shí)所立下的規(guī)矩只在白種人這里有效,黑人及他們的混血后代無(wú)權(quán)享用造物主的恩澤。今天,站在21世紀(jì)的文明之中回想大西洋中無(wú)數(shù)運(yùn)奴船在風(fēng)浪中顛簸,無(wú)數(shù)人類的感情脆弱如紙,不及一提。而事實(shí)上,《根》所要表達(dá)的兩種文明在我看來(lái)不相上下。盡管黑非洲的文明發(fā)展緩慢,但并不影響各類情感的深度。康達(dá)的母親勤勞,善良,在康達(dá)成人后,母愛(ài)的深沉轉(zhuǎn)化成自豪,她愿意看到長(zhǎng)子的成長(zhǎng),但也會(huì)因?yàn)閮鹤訚u漸獨(dú)立而失落。這是所有養(yǎng)育過(guò)孩子的母親共同的感受。而父親總是那么內(nèi)斂,他一聲不響的為兒子準(zhǔn)備了每一階段的禮物。作為人,他們獨(dú)立、個(gè)性。
    從人類共性的角度來(lái)說(shuō),白人與黑人的感情沒(méi)有兩樣,失去子女與失去父母的白人不比黑人悲傷多少。相反,對(duì)于那個(gè)更單純地方的人來(lái)說(shuō),子女對(duì)父母來(lái)講更重要。那是生命的一部分,是生存的資本;而另一個(gè)地方,一個(gè)由堅(jiān)船利炮與暴力血腥組合成黑人的人間地獄,進(jìn)步與落后在沖突中將人性的善惡重新演繹!
    根鳥的讀后感篇十四
    曹文軒的小說(shuō)總能讓我印象深刻,其中有一本,我抓起就不愿意放下,它就是——《根鳥》。
    書中講述的是一個(gè)叫做紫煙的女孩,掉入了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。于是在根鳥的夢(mèng)中呼喚他,讓他去救她。根鳥出發(fā)了,他一飛沖天,克服了重重困難,最終找到了那個(gè)峽谷。
    讀完此書,我明白了一個(gè)道理:在遇到困難時(shí)不慌不忙,冷靜應(yīng)對(duì),才是最有效的。
    舉一個(gè)最平常的例子吧,總有些同學(xué)怕面對(duì)期末考試,怕題目太難,怕考不好。這個(gè)時(shí)候,想想書中的根鳥,他克服了比我們難百倍甚至千倍的難題,始終沒(méi)有退縮。所以,我們應(yīng)該在期末之前,做好充分的準(zhǔn)備,去迎接它,去克服它。
    再想想那些億萬(wàn)富翁,難道錢是他們撿來(lái)的嗎?當(dāng)然不是。他們一路上也經(jīng)歷許許多多的波折,他們之所以成功,是因?yàn)橛啦环艞墶?BR>    在生活中,我們要向根鳥學(xué)習(xí),讓永不放棄成為你的代名詞!
    根鳥的讀后感篇十五
    文章一向以純凈唯美著稱的曹文軒,總是在單純的故事表象下,向讀者默默訴說(shuō)著洞徹人生的體驗(yàn),以及關(guān)于生活與夢(mèng)想的真相。
    這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但根鳥跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自我可能一無(wú)所獲的夢(mèng),從未停止踏上向西尋夢(mèng)的旅途。
    在曹文軒的筆下,在那些善良的,純凈的,優(yōu)雅的,感傷的人物形象面前,我們似乎也在靜靜地做著夢(mèng),在夢(mèng)里我們靜靜的改變著自我,陶冶著自我,從而使得自我成長(zhǎng)為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí),我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假,假假真真,如同紅樓夢(mèng)中所云:“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)?!笔澜绲恼嫦?,是人類永遠(yuǎn)探索的主題。
    曹文軒真誠(chéng)地書寫著人生永恒的苦難與溫情??嚯y來(lái)自于“人性之惡”和“人世之厄”,而溫情是苦難的救贖。作者在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷,呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。
    能夠說(shuō)曹文軒作品的創(chuàng)作過(guò)程就是探討少年成長(zhǎng)的過(guò)程,《根鳥》試圖經(jīng)過(guò)少年尋夢(mèng)的歷程來(lái)表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢(mèng)想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪,少年根鳥所經(jīng)歷的一切無(wú)不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來(lái)自人物本身,而是來(lái)自一個(gè)夢(mèng)境。
    成長(zhǎng)的過(guò)程很美,像金色的茅草房,海浪吹打的碧灘,像自由翱翔的海鳥,這個(gè)過(guò)程很憂傷,每個(gè)人成長(zhǎng)中都有不可避免的痛苦甚至苦難,苦難是必須會(huì)出現(xiàn)的,對(duì)于個(gè)體生命來(lái)講無(wú)關(guān)大小,我們不是要將孩子保護(hù)得好好的,而是讓他們了解苦難,尊重苦難,有與苦難對(duì)抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公,充滿了生命的掙扎和呼號(hào);但又絕不僅僅限于此,生存環(huán)境的無(wú)比惡劣抹殺不了人對(duì)幸福的追求與渴望,透過(guò)這個(gè)故事,作者極力彰顯著苦難的意義。
    “好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外,還應(yīng)當(dāng)表達(dá)作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考?!睂?duì)生命形式的表現(xiàn)和探索,是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中,即便是一個(gè)小小的故事,都常常會(huì)引起孩子甚至成人的深深思考,因?yàn)樗?jīng)過(guò)童話把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中,引導(dǎo)著讀者去品味、去體會(huì)、去思考世界與人生。
    《根鳥》中的少年以夢(mèng)為馬,而讀者也隨著少年,在現(xiàn)實(shí)和幻想的空間穿梭著?;貧w現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們而言,每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想前行,途中會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,關(guān)鍵是怎樣應(yīng)對(duì)。文中的根鳥是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年,他追著自我的夢(mèng),盡管路上沒(méi)有同伴,盡管他被“長(zhǎng)腳”這個(gè)合格的傾聽者欺騙,落入困境。但他沒(méi)有放棄,一向在尋找生的期望。白馬在根鳥的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣,是它喚起了根鳥逐漸麻木的心,是它時(shí)刻鼓舞著根鳥前行,也是它,在最關(guān)鍵的一刻,出此刻根鳥面前,和他一齊逃離了鬼谷。文章的種種意象,無(wú)疑不是生活的寫照。我們會(huì)經(jīng)歷根鳥所經(jīng)歷的一切磨難,最終的結(jié)果如何,還得看自我的選擇。
    根鳥的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路,只要我們堅(jiān)持,只要心中有夢(mèng),就必須能找到夢(mèng)里那個(gè)“美麗的大峽谷”!這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。
    根鳥的讀后感篇十六
    這個(gè)暑假,一本書使得我看得如癡如醉,它的名字叫《根鳥》。
    “夢(mèng)是有靈性的,夢(mèng)就跟你見(jiàn)過(guò)的樹木,云彩,河流一樣,是實(shí)實(shí)在在的,是真的,真真切切?!卑褰鹄先耸沁@樣說(shuō)的。
    夢(mèng)?不就是鏡花水月,過(guò)往浮云嗎?怎么會(huì)是“真”的?但是,一位叫做根鳥的少年向我們?cè)忈屃诉@句話。
    看了這本書,根鳥永不言棄、一往無(wú)前的精神給了我心靈強(qiáng)烈的震撼。根鳥好傻,真的好傻,一條不知真假的消息,一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)境值得他付出這么多嗎?可是他最終真的找到了開滿百合花的大峽谷。也正因?yàn)檫@場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,他用十五歲的心品嘗了人生的五味雜陳。在這旅途中,觸手可及的優(yōu)越生活牽絆著他,無(wú)聲的寂寞干擾著他,他在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間漂泊不定。他也曾放棄過(guò),逃離過(guò),可是板金的忠告、父親的遺囑、心中的不安讓他再一次選擇了前進(jìn)。
    在《根鳥》的故事中,還有一位尋夢(mèng)人,他就是板金。根鳥和板金比起來(lái),算是幸運(yùn)的了。至少他有“夢(mèng)”,而板金老人卻丟失了“夢(mèng)”。一年三百六十五天,也就有三百六十五個(gè)夜晚,而如果沒(méi)有“夢(mèng)”的陪伴,那漫漫長(zhǎng)夜該如何度過(guò)啊!沒(méi)有夢(mèng)也就沒(méi)有了期待,沒(méi)有了希望,所以,板金上路了,他踏上了尋夢(mèng)的路。“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境的產(chǎn)生扶持、援助之欲望。并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到一種溫?zé)岬呐鞲挥星楦械亓鬟^(guò),從而使自己的靈魂得到了凈化?!卑褰鹄先嗽谕局杏鲆?jiàn)了根鳥,作為根鳥在旅程中唯一一個(gè)真正交心的朋友,板金給了根鳥堅(jiān)持的理由,真誠(chéng)的忠告。
    根鳥、板金為什么會(huì)成功找到屬于自己的夢(mèng)呢?因?yàn)樗麄儓?jiān)信“云,遮不斷歸途;雨,打不濕眼角;雪,蓋不住風(fēng)華”。堅(jiān)持了,就會(huì)成功。
    香味四溢的餅干屋,腋下豐滿的羽翼,只屬于自己的游樂(lè)場(chǎng)是否也在你的夢(mèng)中出現(xiàn)呢?讓我們帶著夢(mèng)想,帶著希望,去遠(yuǎn)航吧!為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    根鳥的讀后感篇十七
    曹文軒的《根鳥》,十分感人,讓我百看不厭,《根鳥》讀后感。
    有一個(gè)叫根鳥的男孩,在外出打獵時(shí),遇到了一只白色的鷹。他從這只鷹帶來(lái)的紙條上得知,有一個(gè)叫紫煙的女孩被困在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。根鳥開始了尋找紫煙的旅程。他中途曾回到家鄉(xiāng),想過(guò)放棄,但在父親的勸阻下,又上路了。通過(guò)他數(shù)年的努力,終于找到了那個(gè)大峽谷,讀后感《《根鳥》讀后感》。
    根鳥那永不放棄的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。雖然中途他曾經(jīng)想過(guò)放棄,但他還是堅(jiān)持了下去。需找到那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大俠谷,和跟你餓哦一只的加持不寫離不開的。
    我就常常半途而廢。我學(xué)特長(zhǎng)老是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)就放棄。學(xué)鋼琴,學(xué)了一學(xué)期,又不學(xué)了;學(xué)拉丁舞,學(xué)了一年,又不學(xué)了;毛筆字學(xué)了五年,考了七級(jí),有不學(xué)了……爸爸都常說(shuō)我這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)學(xué)學(xué),結(jié)果什么都學(xué)不好。
    其實(shí),我完全你可以一心一意選一樣特長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)下去。像現(xiàn)在這樣三心二意,到頭來(lái)又不堅(jiān)持,結(jié)果什么都學(xué)不了。堅(jiān)持很重要,一個(gè)人如果不會(huì)堅(jiān)持,什么事情都做不了。這就是根鳥告訴我的道理。