優(yōu)質讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感(案例14篇)

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    讀后感是對讀完一本書或一篇文章后產生的思考和感受的總結。在寫讀后感時,要注重結構的搭建,有一個清晰的開頭、中間和結尾。姑且稱之為讀者們的讀后感,相信以下的觀點會讓你對這本書有所啟發(fā)。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇一
    從前,有一個小男孩,叫尼爾斯,因為作弄小精靈,所以也被變成了一個小精靈,這時,天上的大雁在呼喚他家的雄鵝去旅行,他坐在雄鵝背上開始了旅行。
    這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主要內容,我被這本書的內容深深的吸引住了,我讀的廢寢忘食,心情如同大海一樣,久久不能平靜。
    我被小男孩的善良而感動了。狐貍密爾斯抓走了大雁阿卡,他奮不顧身的救回了大雁阿卡。他在救母松鼠時,用母松鼠的孩子小松鼠在大門口不停召喚它的媽媽。讓主人感動,然后放回母松鼠,讓她回到自己的家,和孩子團聚。雄鵝渴暈時,他把雄鵝的頭放在泉水旁,讓它喝水。
    我被小男孩的友誼所感動。一路上,他幫了大家非常多的忙。一次他幫高年級的學生找回了稿紙,幫大家識出了文妮,幫雄鵝起死回生,取出了草根。
    我被小男孩的勇敢所感動。他被關進了動物園,跟雄鵝在一起一樣淡定,在園長走時,雄鵝救了他,他又開始了旅程。
    俗話說:一本好書是一位朋友,一位老師,是心靈的路燈!今后我要讀更多的好書,用知識來澆灌我的心田。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇二
    有一個男孩叫尼爾斯,他十分愛搗蛋。有一次,他獨自在家,他發(fā)現一只小精靈,于是想捉弄他,小精靈知道了,也把它變成一只小精靈,他有一種奇特的功能,能聽懂各種動物的叫聲,有一次,他聽見天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天,于是,連忙上前阻止,不讓雄鵝飛走,雄鵝生氣了,一下飛上了天,尼尓斯也被帶上了天。
    這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來,我被這種書吸引了,我讀得廢寢忘食,心情如風中的旗幟一樣,久久不能平靜。
    我被小男孩的善良感動了。
    有一次,尼爾斯的雄鵝被三個孩子捉住了,尼爾斯本來可以不要雄鵝,繼續(xù)前進,但是,她請求大雁們留在這里,一起拯救雄鵝。后來,尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來。
    我還被小男孩的勇敢感動了。
    有一次,一只母松鼠被一位老奶奶捉住了,尼爾斯看見了,想把母松鼠救出來,在周圍盤旋了一圈,發(fā)現母松鼠有四個孩子,于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面,老奶奶回家后,看到這一幕,她被這種愛所感動了,于是放了母松鼠。
    俗話說,一本好書是一位好朋友,我感謝我有這樣一本好書,我長大以后也要創(chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇三
    這本書講的是關于歲的小男孩尼爾斯的故事。
    尼爾斯非常調皮,經常捉弄小動物。在家里捉弄了一只小精靈變成了大拇指一樣的小人。
    這時家中一只雄鵝看見了一群大雁,它也想跟隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓大雁飛走就抱住了雄鵝的脖子,可是來不及了,雄鵝已經飛了起來。
    這次旅行尼爾斯看見了很多大好河山,交了許多朋友,聽了很多傳奇故事,也經歷了很多困難。他從動物中學了很多優(yōu)點,也改了許多缺點。
    讓我最感動的是:尼爾斯的力氣邊小很多,但是為了幫助比自己大好幾倍的朋友奮不顧身,遇到困難從不低頭,這是我們因該學習的好品質。
    最后尼爾斯感動了小精靈,變回了原樣。他變成了一個勤勞懂事,勇敢善良,助認為樂的好孩子。
    這個故事告訴我,人生總會遇到困難,但只要有朋友在身邊,自己勇敢一點,困難總會克服。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇四
    最近我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小人兒的尼爾斯,一個是馬丁。它們在旅途中經歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來,尼爾斯變回了正常人,回到了爸爸媽媽身邊。
    在這個故事里,尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個勇敢、幫助別人的.好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇五
    今年寒假我讀了一本搞笑的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。尼爾斯不愛讀書學習,調皮搗蛋,好作弄小動物。一個初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一向飛到最北部的拉普蘭省,歷時八個月才回到家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國的美麗風光,學習了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,冒了不少風險,經受了種.種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學到了許多優(yōu)秀品質,逐漸改正了調皮搗蛋的缺點......
    作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典,這本書還以前獲得諾貝爾文學獎呢!據說,在瑞典的兩名報社記者坐著單引擎飛機沿著大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動。
    我在讀這本書時,就像在知識的海洋里遨游,它蘊含著豐富的地理知識和歷史知識。透過這本書我還明白了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說寫得好是因為作者在寫書的同時以前親身游歷瑞典的各個地區(qū),所以他在小說中描述的景色風光,仿佛是一個個真實的畫面呈此刻我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描述的動物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機勃勃。
    書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經歷了很多事情,克服了重重困難,最后到了拉普蘭。
    之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。
    其中我感受最深的是脫險的故事。大雁們過的日子是兇多吉少,最驚險的就是這一次。大雁們停在了草地上,領頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂于助人的行為太值得此刻的我們學習了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自我的錯誤的特點。
    從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自我的祖國。我們必須要向尼爾斯那樣樂于助人,此刻我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇六
    寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的.時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
    尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
    如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇七
    我看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。尼爾斯原本是一個不折不扣的差生,而且還不喜歡上學。有一次他在家里捉弄了一個小精靈,結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。就在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經歷了無數危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優(yōu)點,慢慢改正了淘氣、不愛學習的缺點,變成了一位助人為樂的'好孩子。當他從返家鄉(xiāng)時,重新恢復了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣,正是因為他的堅持不懈和努力。讀書的過程中,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神。讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇八
    寒假,我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。
    這本文學名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。主人公尼爾斯從一個調皮愛捉弄人的壞孩子,經過了奇異的冒險旅行之后,變成了一個有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。
    這時,狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領阿卡費盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的'援救下,尼爾斯才轉危為安。
    從尼爾斯身上我學到了許多精神,要做一個善良的人,勇敢的人,舍己救人的人,這樣大家才能夠收到同學歡迎的人。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇九
    《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個可愛的主人公——是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了,他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
    尼爾斯是個積極改正錯誤的孩子。雖然他以前是一個喜歡孽待動物的男孩子,但是這次旅行,讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷,被人類帶回家。雅洛傷好了以后,被男人帶到了蘆葦叢,那個男人跳下船來,把蘆葦堆成一個大堆,自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網子,由一根長長的繩子系在船上,雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫,一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近,它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應聲栽進了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去,把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天,它突然發(fā)現一個小人兒坐在鳥窩里,用兩根小棒作槳向它劃過來。那個小人兒就是尼爾斯,他向它喊道:“盡量靠近水邊,雅洛,做好起飛準備。你很快就會得救了?!苯又蝗捍笱愠麄冿w了過來。雅洛從驚呆中恢復了神志,大聲向他們發(fā)出警告,但是他們沒有理會,在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高,一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑,對他們開了好幾槍。槍聲剛一響,尼爾斯便飛快地跑上岸來,抽出一把小刀,幾下子就割破了套在雅洛身上的網。而獵人一直盯著大雁,沒有發(fā)現雅洛已被放走。
    后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行,這次旅行讓他變得比以前善良,勇敢,而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風土人情,而且也讓我知道做一個善良,勇敢,樂于助人的人是多么地重要。
    尼爾斯通過這次的旅行,從一個喜歡孽待動物的男孩子變成了一個樂于助人、愛護小動物的男孩子。在我的生活中,也有過很多事例,比如:有人摔倒了;有人忘記帶什么東西了;有人遇到了一道難解的數學題;有人因為某些事情而不高興了……當我看到這種情況時,我不會第一時間過去幫忙,因為我覺得一定會有人去幫助他的。久而久之,我一遇到這種類似的事情,就會產生‘有人會去幫他的念頭’。我樂于助人的品質也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書,我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人,他很快樂,所以他變得樂于助人,變得和藹。當別人摔倒,不高興時,我可能不是第一個去幫助他的人,但是我卻很開心,因為我也幫到了他,我也進了一份力。看了這本書,我知道了幫助別人,不僅僅是自己快樂了,別人也會變得很快樂。你幫助的人越多,那么所創(chuàng)造的快樂就越多,你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了,那么這個世界就會永遠都在快樂之中。在這個世界的.快樂中,你自己也盡了一份力,你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因為幫助了別人??鞓房梢允敲琢R话愦笮?,也可以比米粒大。
    所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小,所有人都可以把我們的快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。
    從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感,我們不應該隨意捉弄它。多讀書,讀好書,做一個有道德品質,有文化修養(yǎng)的人。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十
    這個暑假,我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內容是一個名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的'故事。
    這本書最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺,悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來,雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來,狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的院子里,看門狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經歷了各種危險,他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調皮搗蛋、不愛護動物、不愛學習的缺點,成了樂于助人、愛護動物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂觀勇敢地面對一切事情。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十一
    假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。
    一路上,他在各種動物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。
    我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領略了瑞典的.高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。我期望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們人類和動物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十二
    寒假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數《騎鵝旅行記》了。
    書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠…他們經歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
    要是讓我變成尼爾斯,我也一萬分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美!
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十三
    《尼爾斯騎鵝旅行記》,相信大家一定都聽說過這本書的名字吧!這本書是科幻小說,是瑞典著名作家塞爾瑪.拉格洛夫所寫的。當我看完這本書后,心里的感觸油然而生。
    這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書、還經常欺負小動物。一個初春,他在家捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北,游遍瑞典的旖旎風光,直到最北部的拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動物,做了許多好事,經歷了種種困難與危險?;氐郊遥兂闪艘粋€勇敢、善良、樂于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書時都忘卻了自我。我坐在陽臺上,抱著這本書專心致志地看。一邊讀這本書,我的腦海里就一邊浮現出當時的場景??蠢哿?,我放下書本,向蔚藍的天空眺望著。那藍天,那白云,那雁群,我還隱隱約約看見小精靈尼爾斯正坐在領頭大雁阿卡的身上。??!雁群朝我飛過來了,尼爾斯落在我身上!哈哈,雖然這一切是不可能發(fā)生的.,但是我卻覺得跟真的一樣!這本書真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣,做一個勇敢、善良的人!
    讀完尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十四
    尼爾斯被變成小人兒以后,因為一次意外,小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。
    在和大眼們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡的小動物們,救了整個雁群,也不在被動物們討厭。不過,在旅行的過程中也有難過得時候。只有水草和蟲子吃,螞蟻也會欺負他……有一天,他在家門口看見爸爸媽媽時他變成了正常人,在雁群的幫助下回到了家。
    在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對雁群懷恨在心,一路追蹤雁群想要伺機報復,幾次想對雁群下手而不得,于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群,卻因為正巧被尼爾斯看見了。于是他想了許多辦法打破了這個計劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯,可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
    在旅行中尼爾斯經歷了千辛萬苦,終于回到了家,變成了一個正常的.男孩??墒?,正是因為這樣他也失去了大雁這一群好伙伴,但他心中仍保留著關于這旅行的美好回憶。