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防火防災心得篇一
防火防災是一項十分重要的工作，關乎到人民群眾的生命財產(chǎn)安全。近日，我有幸觀看了一場關于防火防災的宣傳片，深受感觸。通過觀看這部宣傳片，我對防火防災有了更深入的了解，并且也對自身的防火防災能力有了更高的要求。下面，我將就觀看心得與體會進行闡述。
首先，我認為防火防災意識的提高是非常重要的。宣傳片中講述了各類火災和災難事故的發(fā)生，給了我一個震撼的視覺沖擊。我看到了大火燒毀房屋、失火燒傷人員、地震導致的樓房倒塌等場景，這些畫面讓我深刻感受到防火防災的重要性。防火防災是一項長期而艱巨的任務，需要每個人都認識到自身的責任，并主動參與進來。我們應該時刻保持警惕，增強自身的防火防災意識，才能夠有效地預防火災和災難事故的發(fā)生。
其次，我認為防火防災措施的完善是非常必要的。宣傳片中介紹了各類防火防災設施和設備，以及應急預案的制定和實施。事實上，很多的火災和災難事故是可以通過科學技術手段來進行預防和避免的。比如，我們可以安裝煙霧報警器、消防栓，進行定期的設備檢查和維護等措施來防止火災的發(fā)生；我們可以制定詳細的逃生預案，學習正確的逃生方法和技巧，保障自己的生命安全。因此，完善防火防災措施，提高應急救援的能力是非常必要的，這需要政府部門、企事業(yè)單位和個人戶家庭等各個方面的共同努力。
此外，我認為防火防災教育的普及是非常重要的。宣傳片通過生動的畫面和實地采訪，介紹了各類防火防災知識和技巧。只有當每個人都掌握了正確的技能和知識，才能夠在災難降臨時應對自如，保護自己和他人的生命安全。防火防災教育應該貫穿于我們的日常生活中，可以通過各種形式來進行宣傳和教育，包括報紙、電視、網(wǎng)絡、廣播等媒體。同時，應該加強對學校、幼兒園、企事業(yè)單位等場所的防火防災教育，提高各類機構和企事業(yè)單位的管理能力和自救能力。
最后，我認為加強國際合作是防火防災工作的重要環(huán)節(jié)。防火防災是一個全球性的問題，各國應該加強合作，共同應對。宣傳片中給出了一些國際合作的案例，這些合作項目在預防火災和災難事故、救援和恢復等方面提供了有力的支持。國際合作可以通過分享經(jīng)驗、技術合作、人員培訓等方式進行，相互借鑒，取長補短，共同提高防火防災工作的水平。
綜上所述，觀看這部宣傳片讓我深切認識到防火防災的重要性。提高防火防災意識、完善防火防災措施、普及防火防災教育以及加強國際合作，這是我們每個人都應該關注和努力的方向。只有通過全社會的共同努力，我們才能夠實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，讓每個人都能夠生活在一個安全、和諧的環(huán)境中。
防火防災心得篇二
第一段：引言（150字）
火災和其他災難事件經(jīng)常發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失。因此，防火防災緊急疏散是我們每個人都應該掌握的重要技能。近期，我參加了一次緊急疏散演練的培訓，并從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對防火防災緊急疏散的心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：提高警惕，加強防范（250字）
在防火防災緊急疏散中，首先要提高警惕，加強防范意識。火災往往在無人察覺之間迅速蔓延，因此預防火災的發(fā)生至關重要。我們應該培養(yǎng)自己對火險的辨識能力，了解常見的火災隱患和易燃物質，做到防患于未然。此外，我們還應該重視安全防范措施，如安裝火災報警器和滅火設備，并經(jīng)常對其進行檢查和維護，以保證其正常運行。
第三段：疏散原則與技巧（300字）
面對突發(fā)的火災和其他災害事件，正確的疏散原則和技巧是保證人員安全的關鍵。首先，了解疏散路線和安全區(qū)域的位置非常重要。在辦公場所，學校或其他公共區(qū)域，必須明確標示疏散路線，并在墻壁上安置緊急疏散圖。其次，在疏散過程中要保持冷靜，遵循自救、互救、統(tǒng)一指揮的原則，幫助需要幫助的人員，并聽從指揮。此外，我們還應該了解不同建筑物的疏散特點和操作技巧，如樓梯和緊急出口的使用方法，以便在緊急情況下能夠快速撤離。
第四段：團隊合作，提高應對能力（300字）
在防火防災緊急疏散中，團隊合作是非常重要的。在培訓中，我發(fā)現(xiàn)只有通過團隊的協(xié)作和密切配合，才能更好地應對突發(fā)事件。在緊急疏散演練中，我們學會了互相幫助和支持，分工合作，迅速將人員安全撤離。此外，提前制定應對預案，進行模擬演練，可以幫助我們更好地處理各種緊急情況。因此，提高團隊的應對能力，培養(yǎng)各種災害事件下的協(xié)作意識和能力，對于防火防災緊急疏散至關重要。
第五段：持續(xù)學習，推廣疏散技能（200字）
防火防災緊急疏散是一項需要不斷學習和提高的技能。在培訓中，我意識到學習不僅是今天的事情，而且是一個持續(xù)的過程。我們應該利用各種渠道和機會，如培訓課程、講座和應急演練等，不斷學習和鞏固防火防災緊急疏散的知識和技能。此外，我們還要將所學的知識和技能推廣出去，向他人宣傳和普及，讓更多的人了解和掌握防火防災緊急疏散技能，為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
總結（100字）
在防火防災緊急疏散中，我們要加強防范意識，學習疏散原則和技巧，提高團隊合作能力，并持續(xù)學習和推廣疏散技能。只有付出持續(xù)的努力，我們才能在災害面前迅速反應、果斷行動，保護自己和他人的生命安全。希望通過我對防火防災緊急疏散心得體會的分享，能夠提高大家對防火防災緊急疏散的重視，并能夠在緊急情況下做到冷靜應對、安全疏散。
防火防災心得篇三
近年來，火災事故在我國頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大威脅。作為普通市民，我們應該加強自身的防火防災意識，合理安排防火設施，并掌握緊急疏散的方法。下面，我將分享我在防火防災緊急疏散方面的心得體會。
第一段：提高防火意識
作為個體，我們應該積極提高防火意識，認識到火災的危害性和造成的潛在風險。我們需要定期參加有關防火知識的培訓和講座，加強對防火裝置以及撲火工具的使用技能和操作方法的學習。此外，定期檢查及維護家庭和辦公場所的電線、電器設施，預防火災的發(fā)生。保持警惕，能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的火災隱患。
第二段：合理部署滅火設施
在家居及工作場所中，完善的滅火設施對于防火防災至關重要。首先，要確保消防設施的正常運轉，如滅火器、報警器等，在火災發(fā)生時能夠快速并有效地救火。同時，要確保滅火器的易于操作并且能夠在需要時順利使用。正確選擇和固定滅火器的位置，使其能夠隨時被人們使用。更進一步，要養(yǎng)成檢查維護滅火器的好習慣，確保其功能正常，隨時能夠拯救生命。
第三段：學習緊急疏散技能
當火災發(fā)生時，人們的反應速度直接決定了生命的安全。因此，學習和練習疏散技能非常關鍵。首先，要熟悉家居和工作場所的疏散路線，明確安全出口的位置，并且保持疏散路線的通暢。其次，要了解每個房間的報警器的位置以及其使用方法，確保能夠迅速觸發(fā)報警器，警示其他人員逃生。此外，在火災發(fā)生時，要保持冷靜，不能驚慌失措。盡管難以預料火災的發(fā)生，但我們要隨時保持警覺，以便根據(jù)不同的情況做出合理的應對。
第四段：關注災后心理疏導
火災事故往往給人們帶來巨大的心理創(chuàng)傷。所以，關注災后心理疏導是非常重要的。在火災發(fā)生后，應及時安撫受災人員的情緒，提供精神安慰。政府可以對受災群眾進行心理疏導的培訓，以幫助他們盡快調整心態(tài)。此外，社會各界也可以積極組織心理咨詢和援助活動，為火災受害者提供必要的幫助和支持，幫助他們重新建立信心，走出心理陰影。
第五段：吸取災后教訓，加強防災意識
在災害之后，我們必須深刻吸取教訓，加強對防火防災工作的重視，加強防災意識的普及和宣傳。政府可以制定更加嚴格的防火法規(guī)和政策，進一步加大火災事故的防范力度。個人可以參與志愿者服務等社區(qū)活動，在社區(qū)內普及防火防災知識，提高整個社區(qū)居民的安全意識。
總之，防火防災緊急疏散意識的提高和有效方法的掌握是我們每個人應該重視和學習的。只有積極參與防火防災的工作，我們才能更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。希望我們每個人都能時刻保持警惕，加強自身的防火防災能力，努力為構建安全和諧社會做出貢獻。
防火防災心得篇四
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，今年防災減災日主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。為認真做好第十一個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，xx小以此為契機，在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全，做好夏季安全教育，5月9日，xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件，開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議，進一步明確保安工作職責，對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調。
落實學生出入校制度，學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條，并讓來接家長簽字方準其離校。
再次強調學生出入校時間及安全。要求學生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學生送到學校路隊區(qū)；偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時在班級工作群內上報，并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況，未到校的學生要第一時間落實未到校原因。
加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調學生必須于放學后馬上進行離校，如家長沒來接，讓學生留在辦公室內等候。
4、召開安全主題班會。5月13日，各班圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
防火防災心得篇五
為了讓同學了解自然災害，提高防范自然災害的能力，今天下午老師帶著我們去參觀了防災減災，珍惜生命的主題展板，讓我們認識了自然災害的產(chǎn)生過程、危害、也讓我們知道了防范措施的知識。
地震對于我們來說有點陌生，但是我們都知道汶川地震、日本大地震的嚴重后果。當?shù)卣饋砼R時，我們一定不能慌張，首先要保持冷靜，有秩序的向空曠地方轉移，在轉移過程中不能坐電梯;如果是在來不及轉移了，一定要躲在堅固的家具或課桌下;如果不幸被埋入廢墟，就要就地取材加強支撐并用敲打物體，最好是金屬物體的方法，向外傳遞求救信息，并盡量節(jié)省體力，等待援救。
看到這里，我不禁想起了我們學校的逃生演練，那就是為了讓我們遇到地震或者火災時能有序的逃生嗎?以后我們應該更認真的對待每次的演練活動，認真學習，防災減災方法。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，但是瞬間發(fā)生的各種災難是冷酷無情的。想要防止或者減少災難的發(fā)生，我們只有一個方法，那就是加強防范意識和自我保護意識，做到警鐘長鳴。
防火防災心得篇六
“防火防災，人人有責”，這是我們生活中必須要時刻謹記的話語。近年來，災害頻發(fā)，讓我們更加深刻地意識到了災難的可怕。為了避免災難的發(fā)生，我們要不斷地學習防火防災知識，提升自我保護意識，最大限度地降低災害帶來的損害。
第二段：個人經(jīng)歷
我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一起火災事故。當時我們全家正在睡覺，突然聽到旁邊樓房傳來了“嘩啦啦”的聲音，我們趕緊起床看過去，原來是有人家發(fā)生了火災。這時，我和家人第一時間跑到陽臺，通過長長的外墻通道疏散，順利地逃離了火災現(xiàn)場。事后回想，我們的冷靜應對和果斷撤離，是因為我們平時注重防火防災知識學習和實際應用。
第三段：學校教育
學校教育是防火防災知識的主要源頭之一。我們學校經(jīng)常組織消防演習、緊急疏散演練等活動，讓全體師生了解消防設備的名稱和使用方法，以及如何正確逃生等應對措施。這讓我深刻認識到，只有平時不斷地學習和實踐，才能在緊急情況下將學到的知識發(fā)揮最大的作用。
第四段：家庭防災意識
除了學校教育，家庭同樣是防火防災知識的重要場所。在家庭中，我們要做好火災預防，定期檢查電器的安全狀況和使用情況，避免長時間不關的電器、避免亂丟煙頭等情況的產(chǎn)生。此外，家庭也是兒童接受教育的一個重要場所，如果家長能夠及時教育孩子通過什么方式才是正確的防火、逃生知識，相信在面對突發(fā)事件時，孩子們也能冷靜應對。
第五段：結尾
總之，防火防災意識是每個人必須要注重的方面。如果在日常生活中，我們能夠更加重視這些方面，不斷地學習和實踐，那么在面臨災害時就能更加從容，避免災害對我們所造成的不良影響。愿大家都能夠擁有一顆防災預防的心，時刻保持警覺，努力防范災難的發(fā)生。
防火防災心得篇七
為有效預防和撲救森林火災，保護本鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級防火要求，結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動，并由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
作為一名當代中學生我們要做好。
一是積極宣傳、預防;
二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的督導;
三是一旦發(fā)生火情，及時撥打119，做到“打早、打小、打了”，確保我鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的'問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了作為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好中學生。
防火防災心得篇八
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。
如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：
xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼兒園的消防應急小組，確?；馂姆派谝粫r間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時的'解決，消除園內的安全隱患。
防火防災心得篇九
雖然這件事已經(jīng)過去，但它總是不斷地在我的記憶中流淌，它就像紅葉似的常常漂浮在我眼前，它是那樣的難忘。
記得那天上完最后一節(jié)課，同學們就排隊去了操場，而我卻不同，因為我要和一部分同學（選出）去宿舍。為什么呢？哈哈！告訴你吧！我要去參加防災演習；我們來到宿舍，那好濕毛巾，站在四樓的樓梯口等候著。
“準備！”袁老師輕輕叫了一聲。我們用毛巾捂住口、鼻，蹲下身子，等待著出發(fā)。聽見主持人說：“。哪里的爆炸聲？?！闭f時遲，那時快，“轟！”地一聲爆炸聲響起?！翱斐罚 痹蠋熓且宦暳钕?。我害怕極了，“會不會悶死，會不會燒死，會不會。”一連幾個問題從我腦海里一閃而過，這時，傳來一聲催促聲：“快走！”我身不由己的跟著老師往下沖。到了二樓時，我們一頭“穿”進煙霧之中，周圍多么平靜??！連操場上的叫喊聲仿佛也沒了。（心理作用），不多久我們就出了“火場”，“逃”到隱避點。我望著二樓滾滾“濃煙”心想：這火場簡直是真的，“真”的使人害怕！
這次活動，讓我受益匪淺，直到現(xiàn)在，那股“煙味”還“留”在我的腦海里，啊！防災演習印象真是太深刻了。
篇今天，我們小記者有新活動啦！我們來到了運河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)公安消防大隊運河中隊，消防員叔叔向我們介紹了消防用具和一些防火常識。
叔叔拿出兩套滅火戰(zhàn)斗服，告訴我們，像這種消防服一件要上萬元?！疤F了！”我們不由地發(fā)出感嘆。叔叔說，這些衣服可以保護消防員，避免他們在火場中燒傷，原來這些衣服這么神奇?！澳銈冋l想試穿這套衣服?。俊笔迨鍐柕?。我立刻舉起了手。在叔叔的幫助下，我費了九牛二虎之力才穿上這套衣服?！疤珶崃?！”這是我穿上這件衣服后的第一感覺。十秒鐘之后，我就感覺已經(jīng)汗流浹背了，趕緊讓叔叔幫我把衣服脫下來。這時，老師對我們說：“消防員叔叔在那么熱的火場里，還要穿著這么厚重的衣服，要滅火、救人，是不是很辛苦？”是啊，這次體驗，讓我深刻體會到了消防員的.艱辛。
隨后，我們又看了各種消防用具，并學習了防范火災的常識。這些常識讓我知道，我們應該如何避免火災的發(fā)生，遇到火災時應如何避險。
其實，不光是火災，我們對地震、臺風等自然災害也要保持警惕，知道遇到這樣的情況應該怎么處理?！?·12”汶川大地震時，有一所中學沒有一人傷亡。他們是怎么做到的呢？原來，這所中學每年都要組織一次地震演習，就是演習救下了所有人。當樓房轟然倒塌時，全校師生已經(jīng)逃到了安全的地方。
在日常生活中，我們也要提高警惕，要把防范災害銘記在心。
防火防災心得篇十
當我們安心的在教室學習時，誰也不曾想過，無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無情的災難奪走了無數(shù)人的生命和健康，就在那一瞬間，一座座高樓變成了一片廢墟，就在那一瞬間，無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。
就在那一天――5月12日，給人類留下不可磨滅的教誨，防災減災日將是那次地震留下的腳印，這一天將永遠提醒人類――防災、減災！我國是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一，自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大，是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀測事實已表明，氣候變化引起的極端天氣氣候事件出現(xiàn)頻率與強度明顯上升，直接危及我國的'國民經(jīng)濟發(fā)展。因此，我認為，現(xiàn)在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。但是，一些由地球本身造成的災難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難，還需要具備一些基本的防災知識和自衛(wèi)知識。
地震發(fā)生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家。這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部。這些知識我們應該牢記在心。
災難顯然是是無情的，但這又能怪誰呢？只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境，這便就是保護了我們人類自己啊！而這，我們更應該從小做起！首先少砍伐樹木，多植樹造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環(huán)保意識，要正確認識環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；海洋和溪流的心一樣，希望魚兒快樂游淌；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。讓我們行動起來，共同防止災害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛！
防火防災心得篇十一
我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質更是到處都有，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的`操作行為，避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：
如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的.逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時救助。
如果火災發(fā)生在公共場所，例如賓館，學校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業(yè)應時刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進行消防逃生自救訓練，發(fā)生火災時，要迅速組織救援，及時將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。
防火防災心得篇十二
進入冬季，各種校園安全事件層出不窮，為了認真貫徹縣鎮(zhèn)兩級關于加強學校冬季防火工作的精神，保障廣大師生的生命安全，確保安全穩(wěn)定、和諧有序的`校園環(huán)境。近期，我校根據(jù)縣教育局《關于加強學校冬季防火工作的緊急通知》精神，進一步排查和整治學校消防安全隱患，加強了冬季安全防火工作，保障了我校師生的生命財產(chǎn)安全，確保了學校的教學秩序能正常開展。我校冬季安全檢查整治工作取得良好的效果?，F(xiàn)將我校開展冬季安全檢查整治工作總結如下：
落實預防為主、防消結合的工作方針，堅持“師生生命至上，火災隱患必除”的指導思想，加強消防安全責任制，進一步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識，堅決貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，全面提高師生員工的消防安全素質和參與意識，建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制，為我校教學工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
以深入開展以學校排查和整治火災隱患，特別是重大火災隱患為重點，通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故的發(fā)生。
1、加大安全檢查工作力度，消除各種安全隱患。學校組織人員開展一次全面細致的防火、防盜.用電安全檢查，認真查找安全隱患。特別是教室、宿舍、實驗室、圖書室等場所作為安全檢查的重點，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改。杜絕安全漏洞，做到了不留死角，進行深入細致的安全檢查，消除隱患，確保安全。
2、學校以主人翁精神，高度重視安全穩(wěn)定工作。要求各班主任切實負起責任，認真貫徹“預防為主、防消結合、綜合治理”的方針，按照“誰主管、誰負責，誰使用、誰負責”的原則，認真做好安全穩(wěn)定工作，從健全制度、完善管理、加強教育、強化責任等方面入手，不斷加強對安全穩(wěn)定的領導。
3、要求各班級加強安全防范力度，提高安全防范意識，切實做好班內的安全工作。要經(jīng)常檢查室內電線、插座的安全使用情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時報告更換；禁止學生插拔電源插頭，教師下班時將爐火熄滅，清理爐灰禁止將明火帶出，以免引起火災。
4、加強了宿舍管理工作。加大對宿舍檢查力度，堅決禁止白天插電褥子現(xiàn)象，堅決查禁亂接亂拉電線及使用大功率、劣質電器現(xiàn)象，避免火災事故的發(fā)生。
5、加強安全宣傳教育工作。學校召開了全體教師安全會議和全體師生安全教育宣傳會議，通過校會、班會、晨會等時間積極開展以“強化學校內部管理，防范事故發(fā)生，保證師生安全”為主要內容的安全教育，提高安全防范意識和能力。要利用多種方式向全校師生員工進行以防火、防食物中毒、防盜、安全用電、防擁擠踩踏、交通安全為重點的安全宣傳教育，切實提高師生安全防范意識和能力。各班級對學生進行了冬季防火、防凍、防滑、防煤氣中毒、交通安全、安全用電等安全教育，做到居安思危，警鐘長鳴，不斷增強師生的安全意識和自我保護意識，切實做好安全工作。進一步完善各類應急預案，提高了師生的安全意識和自護自救能力。
總之，我校全體師生能高度重視，加強領導，明確責任，周密部署，狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神，扎扎實實做好今年冬季防火安全工作，群防群治，確保安全。學校安全領導小組將隨時對各班級貫徹落實情況進行檢查,對安全教育措施執(zhí)行不利的班級,班主任要扣除責任制分數(shù)，確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故。
防火防災心得篇十三
為有效預防和撲救森林火災，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級防火要求，結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動，并由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防；二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領導和督導；三是一旦發(fā)生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的.光榮義務。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了作為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
防火防災心得篇十四
今天，我用時空機穿越到22，那時候，有很多綠化，清泉；到處是一片綠色。還多了幾個機器人，其中，最引人注目的就是防災機器人啦。
如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的`耳朵是一種感應警報器，它可以聽到我們人類聽不到的聲音，還能知道地球的運動異常；它的腳是四個迷你火箭，哪里發(fā)生災難，它就能飛一樣的趕過去。它的身上有紅黃藍三種感應器，紅色感應器是可以為你預報災難天氣的，而且非常精準；黃色感應器是可以發(fā)警報；藍色感應器是如果你在它200米內，它就會跑過去救你。這種機器人很實用，它還可以變大變小，隨時在你身邊。
這里還有很多機器人。比如：保姆機器人、警察機器人。真是讓人眼花繚亂。我要回去了，一定要把這些高科技告訴我的小伙伴。
防火防災心得篇十五
森林里的樹木是人類生存的唯一期望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被持續(xù)平衡的發(fā)展，永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火十不準，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的力量，但是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不留意之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，構成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的.荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現(xiàn)與夢想!
讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的完美家園增一份綠色吧!
防火防災心得篇十六
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生，新一代的高素質人才，未來的建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了，還可以再買；花兒謝了，還可以再開；如果生命沒有了呢還會再有嗎，生命沒有彩排，所以對于每個人來說，生命只有一次，是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。近年來，社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù)，在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的`也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發(fā)生，這也是在警告我們，生命沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事，所以我們要時時警惕，每個人的生命只有一次，不要那生命開玩笑。增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行！
防火防災心得篇十七
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從20xx年9月27日至20xx年10月31日，開展“校園安全月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）、警示教育：認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規(guī)定》及《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
（2）、自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）、食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）、活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
火災是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。通過學校組織的防火自救演習，使我們對火災發(fā)生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。
我認為："火"既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災。很多時候，人們認為火災與自身沒有直接關系，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。
另外，當火災來臨時，我們要沉著冷靜，運用正確的逃生方法進行自救，在火災發(fā)生的第一時間逃生并報警，如果被困家中應大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲："拔插銷、對火源、壓把手"·這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動起來，用知識守護生命！
防火防災心得篇一
防火防災是一項十分重要的工作，關乎到人民群眾的生命財產(chǎn)安全。近日，我有幸觀看了一場關于防火防災的宣傳片，深受感觸。通過觀看這部宣傳片，我對防火防災有了更深入的了解，并且也對自身的防火防災能力有了更高的要求。下面，我將就觀看心得與體會進行闡述。
首先，我認為防火防災意識的提高是非常重要的。宣傳片中講述了各類火災和災難事故的發(fā)生，給了我一個震撼的視覺沖擊。我看到了大火燒毀房屋、失火燒傷人員、地震導致的樓房倒塌等場景，這些畫面讓我深刻感受到防火防災的重要性。防火防災是一項長期而艱巨的任務，需要每個人都認識到自身的責任，并主動參與進來。我們應該時刻保持警惕，增強自身的防火防災意識，才能夠有效地預防火災和災難事故的發(fā)生。
其次，我認為防火防災措施的完善是非常必要的。宣傳片中介紹了各類防火防災設施和設備，以及應急預案的制定和實施。事實上，很多的火災和災難事故是可以通過科學技術手段來進行預防和避免的。比如，我們可以安裝煙霧報警器、消防栓，進行定期的設備檢查和維護等措施來防止火災的發(fā)生；我們可以制定詳細的逃生預案，學習正確的逃生方法和技巧，保障自己的生命安全。因此，完善防火防災措施，提高應急救援的能力是非常必要的，這需要政府部門、企事業(yè)單位和個人戶家庭等各個方面的共同努力。
此外，我認為防火防災教育的普及是非常重要的。宣傳片通過生動的畫面和實地采訪，介紹了各類防火防災知識和技巧。只有當每個人都掌握了正確的技能和知識，才能夠在災難降臨時應對自如，保護自己和他人的生命安全。防火防災教育應該貫穿于我們的日常生活中，可以通過各種形式來進行宣傳和教育，包括報紙、電視、網(wǎng)絡、廣播等媒體。同時，應該加強對學校、幼兒園、企事業(yè)單位等場所的防火防災教育，提高各類機構和企事業(yè)單位的管理能力和自救能力。
最后，我認為加強國際合作是防火防災工作的重要環(huán)節(jié)。防火防災是一個全球性的問題，各國應該加強合作，共同應對。宣傳片中給出了一些國際合作的案例，這些合作項目在預防火災和災難事故、救援和恢復等方面提供了有力的支持。國際合作可以通過分享經(jīng)驗、技術合作、人員培訓等方式進行，相互借鑒，取長補短，共同提高防火防災工作的水平。
綜上所述，觀看這部宣傳片讓我深切認識到防火防災的重要性。提高防火防災意識、完善防火防災措施、普及防火防災教育以及加強國際合作，這是我們每個人都應該關注和努力的方向。只有通過全社會的共同努力，我們才能夠實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，讓每個人都能夠生活在一個安全、和諧的環(huán)境中。
防火防災心得篇二
第一段：引言（150字）
火災和其他災難事件經(jīng)常發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失。因此，防火防災緊急疏散是我們每個人都應該掌握的重要技能。近期，我參加了一次緊急疏散演練的培訓，并從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對防火防災緊急疏散的心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：提高警惕，加強防范（250字）
在防火防災緊急疏散中，首先要提高警惕，加強防范意識。火災往往在無人察覺之間迅速蔓延，因此預防火災的發(fā)生至關重要。我們應該培養(yǎng)自己對火險的辨識能力，了解常見的火災隱患和易燃物質，做到防患于未然。此外，我們還應該重視安全防范措施，如安裝火災報警器和滅火設備，并經(jīng)常對其進行檢查和維護，以保證其正常運行。
第三段：疏散原則與技巧（300字）
面對突發(fā)的火災和其他災害事件，正確的疏散原則和技巧是保證人員安全的關鍵。首先，了解疏散路線和安全區(qū)域的位置非常重要。在辦公場所，學校或其他公共區(qū)域，必須明確標示疏散路線，并在墻壁上安置緊急疏散圖。其次，在疏散過程中要保持冷靜，遵循自救、互救、統(tǒng)一指揮的原則，幫助需要幫助的人員，并聽從指揮。此外，我們還應該了解不同建筑物的疏散特點和操作技巧，如樓梯和緊急出口的使用方法，以便在緊急情況下能夠快速撤離。
第四段：團隊合作，提高應對能力（300字）
在防火防災緊急疏散中，團隊合作是非常重要的。在培訓中，我發(fā)現(xiàn)只有通過團隊的協(xié)作和密切配合，才能更好地應對突發(fā)事件。在緊急疏散演練中，我們學會了互相幫助和支持，分工合作，迅速將人員安全撤離。此外，提前制定應對預案，進行模擬演練，可以幫助我們更好地處理各種緊急情況。因此，提高團隊的應對能力，培養(yǎng)各種災害事件下的協(xié)作意識和能力，對于防火防災緊急疏散至關重要。
第五段：持續(xù)學習，推廣疏散技能（200字）
防火防災緊急疏散是一項需要不斷學習和提高的技能。在培訓中，我意識到學習不僅是今天的事情，而且是一個持續(xù)的過程。我們應該利用各種渠道和機會，如培訓課程、講座和應急演練等，不斷學習和鞏固防火防災緊急疏散的知識和技能。此外，我們還要將所學的知識和技能推廣出去，向他人宣傳和普及，讓更多的人了解和掌握防火防災緊急疏散技能，為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
總結（100字）
在防火防災緊急疏散中，我們要加強防范意識，學習疏散原則和技巧，提高團隊合作能力，并持續(xù)學習和推廣疏散技能。只有付出持續(xù)的努力，我們才能在災害面前迅速反應、果斷行動，保護自己和他人的生命安全。希望通過我對防火防災緊急疏散心得體會的分享，能夠提高大家對防火防災緊急疏散的重視，并能夠在緊急情況下做到冷靜應對、安全疏散。
防火防災心得篇三
近年來，火災事故在我國頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大威脅。作為普通市民，我們應該加強自身的防火防災意識，合理安排防火設施，并掌握緊急疏散的方法。下面，我將分享我在防火防災緊急疏散方面的心得體會。
第一段：提高防火意識
作為個體，我們應該積極提高防火意識，認識到火災的危害性和造成的潛在風險。我們需要定期參加有關防火知識的培訓和講座，加強對防火裝置以及撲火工具的使用技能和操作方法的學習。此外，定期檢查及維護家庭和辦公場所的電線、電器設施，預防火災的發(fā)生。保持警惕，能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的火災隱患。
第二段：合理部署滅火設施
在家居及工作場所中，完善的滅火設施對于防火防災至關重要。首先，要確保消防設施的正常運轉，如滅火器、報警器等，在火災發(fā)生時能夠快速并有效地救火。同時，要確保滅火器的易于操作并且能夠在需要時順利使用。正確選擇和固定滅火器的位置，使其能夠隨時被人們使用。更進一步，要養(yǎng)成檢查維護滅火器的好習慣，確保其功能正常，隨時能夠拯救生命。
第三段：學習緊急疏散技能
當火災發(fā)生時，人們的反應速度直接決定了生命的安全。因此，學習和練習疏散技能非常關鍵。首先，要熟悉家居和工作場所的疏散路線，明確安全出口的位置，并且保持疏散路線的通暢。其次，要了解每個房間的報警器的位置以及其使用方法，確保能夠迅速觸發(fā)報警器，警示其他人員逃生。此外，在火災發(fā)生時，要保持冷靜，不能驚慌失措。盡管難以預料火災的發(fā)生，但我們要隨時保持警覺，以便根據(jù)不同的情況做出合理的應對。
第四段：關注災后心理疏導
火災事故往往給人們帶來巨大的心理創(chuàng)傷。所以，關注災后心理疏導是非常重要的。在火災發(fā)生后，應及時安撫受災人員的情緒，提供精神安慰。政府可以對受災群眾進行心理疏導的培訓，以幫助他們盡快調整心態(tài)。此外，社會各界也可以積極組織心理咨詢和援助活動，為火災受害者提供必要的幫助和支持，幫助他們重新建立信心，走出心理陰影。
第五段：吸取災后教訓，加強防災意識
在災害之后，我們必須深刻吸取教訓，加強對防火防災工作的重視，加強防災意識的普及和宣傳。政府可以制定更加嚴格的防火法規(guī)和政策，進一步加大火災事故的防范力度。個人可以參與志愿者服務等社區(qū)活動，在社區(qū)內普及防火防災知識，提高整個社區(qū)居民的安全意識。
總之，防火防災緊急疏散意識的提高和有效方法的掌握是我們每個人應該重視和學習的。只有積極參與防火防災的工作，我們才能更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。希望我們每個人都能時刻保持警惕，加強自身的防火防災能力，努力為構建安全和諧社會做出貢獻。
防火防災心得篇四
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，今年防災減災日主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。為認真做好第十一個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，xx小以此為契機，在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全，做好夏季安全教育，5月9日，xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件，開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議，進一步明確保安工作職責，對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調。
落實學生出入校制度，學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條，并讓來接家長簽字方準其離校。
再次強調學生出入校時間及安全。要求學生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學生送到學校路隊區(qū)；偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時在班級工作群內上報，并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況，未到校的學生要第一時間落實未到校原因。
加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調學生必須于放學后馬上進行離校，如家長沒來接，讓學生留在辦公室內等候。
4、召開安全主題班會。5月13日，各班圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
防火防災心得篇五
為了讓同學了解自然災害，提高防范自然災害的能力，今天下午老師帶著我們去參觀了防災減災，珍惜生命的主題展板，讓我們認識了自然災害的產(chǎn)生過程、危害、也讓我們知道了防范措施的知識。
地震對于我們來說有點陌生，但是我們都知道汶川地震、日本大地震的嚴重后果。當?shù)卣饋砼R時，我們一定不能慌張，首先要保持冷靜，有秩序的向空曠地方轉移，在轉移過程中不能坐電梯;如果是在來不及轉移了，一定要躲在堅固的家具或課桌下;如果不幸被埋入廢墟，就要就地取材加強支撐并用敲打物體，最好是金屬物體的方法，向外傳遞求救信息，并盡量節(jié)省體力，等待援救。
看到這里，我不禁想起了我們學校的逃生演練，那就是為了讓我們遇到地震或者火災時能有序的逃生嗎?以后我們應該更認真的對待每次的演練活動，認真學習，防災減災方法。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，但是瞬間發(fā)生的各種災難是冷酷無情的。想要防止或者減少災難的發(fā)生，我們只有一個方法，那就是加強防范意識和自我保護意識，做到警鐘長鳴。
防火防災心得篇六
“防火防災，人人有責”，這是我們生活中必須要時刻謹記的話語。近年來，災害頻發(fā)，讓我們更加深刻地意識到了災難的可怕。為了避免災難的發(fā)生，我們要不斷地學習防火防災知識，提升自我保護意識，最大限度地降低災害帶來的損害。
第二段：個人經(jīng)歷
我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一起火災事故。當時我們全家正在睡覺，突然聽到旁邊樓房傳來了“嘩啦啦”的聲音，我們趕緊起床看過去，原來是有人家發(fā)生了火災。這時，我和家人第一時間跑到陽臺，通過長長的外墻通道疏散，順利地逃離了火災現(xiàn)場。事后回想，我們的冷靜應對和果斷撤離，是因為我們平時注重防火防災知識學習和實際應用。
第三段：學校教育
學校教育是防火防災知識的主要源頭之一。我們學校經(jīng)常組織消防演習、緊急疏散演練等活動，讓全體師生了解消防設備的名稱和使用方法，以及如何正確逃生等應對措施。這讓我深刻認識到，只有平時不斷地學習和實踐，才能在緊急情況下將學到的知識發(fā)揮最大的作用。
第四段：家庭防災意識
除了學校教育，家庭同樣是防火防災知識的重要場所。在家庭中，我們要做好火災預防，定期檢查電器的安全狀況和使用情況，避免長時間不關的電器、避免亂丟煙頭等情況的產(chǎn)生。此外，家庭也是兒童接受教育的一個重要場所，如果家長能夠及時教育孩子通過什么方式才是正確的防火、逃生知識，相信在面對突發(fā)事件時，孩子們也能冷靜應對。
第五段：結尾
總之，防火防災意識是每個人必須要注重的方面。如果在日常生活中，我們能夠更加重視這些方面，不斷地學習和實踐，那么在面臨災害時就能更加從容，避免災害對我們所造成的不良影響。愿大家都能夠擁有一顆防災預防的心，時刻保持警覺，努力防范災難的發(fā)生。
防火防災心得篇七
為有效預防和撲救森林火災，保護本鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級防火要求，結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動，并由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
作為一名當代中學生我們要做好。
一是積極宣傳、預防;
二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的督導;
三是一旦發(fā)生火情，及時撥打119，做到“打早、打小、打了”，確保我鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的'問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了作為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好中學生。
防火防災心得篇八
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。
如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：
xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼兒園的消防應急小組，確?；馂姆派谝粫r間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時的'解決，消除園內的安全隱患。
防火防災心得篇九
雖然這件事已經(jīng)過去，但它總是不斷地在我的記憶中流淌，它就像紅葉似的常常漂浮在我眼前，它是那樣的難忘。
記得那天上完最后一節(jié)課，同學們就排隊去了操場，而我卻不同，因為我要和一部分同學（選出）去宿舍。為什么呢？哈哈！告訴你吧！我要去參加防災演習；我們來到宿舍，那好濕毛巾，站在四樓的樓梯口等候著。
“準備！”袁老師輕輕叫了一聲。我們用毛巾捂住口、鼻，蹲下身子，等待著出發(fā)。聽見主持人說：“。哪里的爆炸聲？?！闭f時遲，那時快，“轟！”地一聲爆炸聲響起?！翱斐罚 痹蠋熓且宦暳钕?。我害怕極了，“會不會悶死，會不會燒死，會不會。”一連幾個問題從我腦海里一閃而過，這時，傳來一聲催促聲：“快走！”我身不由己的跟著老師往下沖。到了二樓時，我們一頭“穿”進煙霧之中，周圍多么平靜??！連操場上的叫喊聲仿佛也沒了。（心理作用），不多久我們就出了“火場”，“逃”到隱避點。我望著二樓滾滾“濃煙”心想：這火場簡直是真的，“真”的使人害怕！
這次活動，讓我受益匪淺，直到現(xiàn)在，那股“煙味”還“留”在我的腦海里，啊！防災演習印象真是太深刻了。
篇今天，我們小記者有新活動啦！我們來到了運河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)公安消防大隊運河中隊，消防員叔叔向我們介紹了消防用具和一些防火常識。
叔叔拿出兩套滅火戰(zhàn)斗服，告訴我們，像這種消防服一件要上萬元?！疤F了！”我們不由地發(fā)出感嘆。叔叔說，這些衣服可以保護消防員，避免他們在火場中燒傷，原來這些衣服這么神奇?！澳銈冋l想試穿這套衣服?。俊笔迨鍐柕?。我立刻舉起了手。在叔叔的幫助下，我費了九牛二虎之力才穿上這套衣服?！疤珶崃?！”這是我穿上這件衣服后的第一感覺。十秒鐘之后，我就感覺已經(jīng)汗流浹背了，趕緊讓叔叔幫我把衣服脫下來。這時，老師對我們說：“消防員叔叔在那么熱的火場里，還要穿著這么厚重的衣服，要滅火、救人，是不是很辛苦？”是啊，這次體驗，讓我深刻體會到了消防員的.艱辛。
隨后，我們又看了各種消防用具，并學習了防范火災的常識。這些常識讓我知道，我們應該如何避免火災的發(fā)生，遇到火災時應如何避險。
其實，不光是火災，我們對地震、臺風等自然災害也要保持警惕，知道遇到這樣的情況應該怎么處理?！?·12”汶川大地震時，有一所中學沒有一人傷亡。他們是怎么做到的呢？原來，這所中學每年都要組織一次地震演習，就是演習救下了所有人。當樓房轟然倒塌時，全校師生已經(jīng)逃到了安全的地方。
在日常生活中，我們也要提高警惕，要把防范災害銘記在心。
防火防災心得篇十
當我們安心的在教室學習時，誰也不曾想過，無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無情的災難奪走了無數(shù)人的生命和健康，就在那一瞬間，一座座高樓變成了一片廢墟，就在那一瞬間，無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。
就在那一天――5月12日，給人類留下不可磨滅的教誨，防災減災日將是那次地震留下的腳印，這一天將永遠提醒人類――防災、減災！我國是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一，自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大，是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀測事實已表明，氣候變化引起的極端天氣氣候事件出現(xiàn)頻率與強度明顯上升，直接危及我國的'國民經(jīng)濟發(fā)展。因此，我認為，現(xiàn)在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。但是，一些由地球本身造成的災難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難，還需要具備一些基本的防災知識和自衛(wèi)知識。
地震發(fā)生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家。這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部。這些知識我們應該牢記在心。
災難顯然是是無情的，但這又能怪誰呢？只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境，這便就是保護了我們人類自己啊！而這，我們更應該從小做起！首先少砍伐樹木，多植樹造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環(huán)保意識，要正確認識環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；海洋和溪流的心一樣，希望魚兒快樂游淌；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。讓我們行動起來，共同防止災害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛！
防火防災心得篇十一
我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質更是到處都有，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的`操作行為，避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：
如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的.逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時救助。
如果火災發(fā)生在公共場所，例如賓館，學校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業(yè)應時刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進行消防逃生自救訓練，發(fā)生火災時，要迅速組織救援，及時將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。
防火防災心得篇十二
進入冬季，各種校園安全事件層出不窮，為了認真貫徹縣鎮(zhèn)兩級關于加強學校冬季防火工作的精神，保障廣大師生的生命安全，確保安全穩(wěn)定、和諧有序的`校園環(huán)境。近期，我校根據(jù)縣教育局《關于加強學校冬季防火工作的緊急通知》精神，進一步排查和整治學校消防安全隱患，加強了冬季安全防火工作，保障了我校師生的生命財產(chǎn)安全，確保了學校的教學秩序能正常開展。我校冬季安全檢查整治工作取得良好的效果?，F(xiàn)將我校開展冬季安全檢查整治工作總結如下：
落實預防為主、防消結合的工作方針，堅持“師生生命至上，火災隱患必除”的指導思想，加強消防安全責任制，進一步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識，堅決貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，全面提高師生員工的消防安全素質和參與意識，建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制，為我校教學工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
以深入開展以學校排查和整治火災隱患，特別是重大火災隱患為重點，通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故的發(fā)生。
1、加大安全檢查工作力度，消除各種安全隱患。學校組織人員開展一次全面細致的防火、防盜.用電安全檢查，認真查找安全隱患。特別是教室、宿舍、實驗室、圖書室等場所作為安全檢查的重點，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改。杜絕安全漏洞，做到了不留死角，進行深入細致的安全檢查，消除隱患，確保安全。
2、學校以主人翁精神，高度重視安全穩(wěn)定工作。要求各班主任切實負起責任，認真貫徹“預防為主、防消結合、綜合治理”的方針，按照“誰主管、誰負責，誰使用、誰負責”的原則，認真做好安全穩(wěn)定工作，從健全制度、完善管理、加強教育、強化責任等方面入手，不斷加強對安全穩(wěn)定的領導。
3、要求各班級加強安全防范力度，提高安全防范意識，切實做好班內的安全工作。要經(jīng)常檢查室內電線、插座的安全使用情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時報告更換；禁止學生插拔電源插頭，教師下班時將爐火熄滅，清理爐灰禁止將明火帶出，以免引起火災。
4、加強了宿舍管理工作。加大對宿舍檢查力度，堅決禁止白天插電褥子現(xiàn)象，堅決查禁亂接亂拉電線及使用大功率、劣質電器現(xiàn)象，避免火災事故的發(fā)生。
5、加強安全宣傳教育工作。學校召開了全體教師安全會議和全體師生安全教育宣傳會議，通過校會、班會、晨會等時間積極開展以“強化學校內部管理，防范事故發(fā)生，保證師生安全”為主要內容的安全教育，提高安全防范意識和能力。要利用多種方式向全校師生員工進行以防火、防食物中毒、防盜、安全用電、防擁擠踩踏、交通安全為重點的安全宣傳教育，切實提高師生安全防范意識和能力。各班級對學生進行了冬季防火、防凍、防滑、防煤氣中毒、交通安全、安全用電等安全教育，做到居安思危，警鐘長鳴，不斷增強師生的安全意識和自我保護意識，切實做好安全工作。進一步完善各類應急預案，提高了師生的安全意識和自護自救能力。
總之，我校全體師生能高度重視，加強領導，明確責任，周密部署，狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神，扎扎實實做好今年冬季防火安全工作，群防群治，確保安全。學校安全領導小組將隨時對各班級貫徹落實情況進行檢查,對安全教育措施執(zhí)行不利的班級,班主任要扣除責任制分數(shù)，確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故。
防火防災心得篇十三
為有效預防和撲救森林火災，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級防火要求，結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動，并由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防；二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領導和督導；三是一旦發(fā)生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的.光榮義務。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了作為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
防火防災心得篇十四
今天，我用時空機穿越到22，那時候，有很多綠化，清泉；到處是一片綠色。還多了幾個機器人，其中，最引人注目的就是防災機器人啦。
如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的`耳朵是一種感應警報器，它可以聽到我們人類聽不到的聲音，還能知道地球的運動異常；它的腳是四個迷你火箭，哪里發(fā)生災難，它就能飛一樣的趕過去。它的身上有紅黃藍三種感應器，紅色感應器是可以為你預報災難天氣的，而且非常精準；黃色感應器是可以發(fā)警報；藍色感應器是如果你在它200米內，它就會跑過去救你。這種機器人很實用，它還可以變大變小，隨時在你身邊。
這里還有很多機器人。比如：保姆機器人、警察機器人。真是讓人眼花繚亂。我要回去了，一定要把這些高科技告訴我的小伙伴。
防火防災心得篇十五
森林里的樹木是人類生存的唯一期望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被持續(xù)平衡的發(fā)展，永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火十不準，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的力量，但是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不留意之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，構成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的.荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現(xiàn)與夢想!
讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的完美家園增一份綠色吧!
防火防災心得篇十六
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生，新一代的高素質人才，未來的建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了，還可以再買；花兒謝了，還可以再開；如果生命沒有了呢還會再有嗎，生命沒有彩排，所以對于每個人來說，生命只有一次，是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。近年來，社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù)，在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的`也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發(fā)生，這也是在警告我們，生命沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事，所以我們要時時警惕，每個人的生命只有一次，不要那生命開玩笑。增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行！
防火防災心得篇十七
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從20xx年9月27日至20xx年10月31日，開展“校園安全月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）、警示教育：認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規(guī)定》及《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
（2）、自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）、食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）、活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
火災是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。通過學校組織的防火自救演習，使我們對火災發(fā)生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。
我認為："火"既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災。很多時候，人們認為火災與自身沒有直接關系，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。
另外，當火災來臨時，我們要沉著冷靜，運用正確的逃生方法進行自救，在火災發(fā)生的第一時間逃生并報警，如果被困家中應大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲："拔插銷、對火源、壓把手"·這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動起來，用知識守護生命！