總結是一種思維工具，可以幫助我們認清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力？下面是一些可行的建議書樣例，供大家在撰寫建議時參考和借鑒。
四年級讀課外書的體會篇一
在課外，大家有互相猜歇后語嗎?這很有趣的.哦!以下是四年級課外歇后語，大家可以閱讀!
1、半夜過獨木橋——步步小心
2、背媳婦過獨木橋——又驚又喜
3、笨驢子過橋——步步難
4、踩著高蹺過獨木橋——藝高人膽大
5、船到橋頭——不順也得順
6、獨木橋上踩車——別拐彎
7、獨木橋上睡覺——翻不了身
8、扶著醉漢過破橋——上晃下?lián)u
9、近視眼過獨木橋——放不開步子
10、天上架橋——想到辦不到
11、張飛拆橋——有勇無謀
1、水豆腐打翻竹排上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
2、問客宰雞歇后語
所屬分類：歇后語大全/十二生肖/雞
3、強盜救火歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/成語
4、小蜜蜂說話歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
5、低頭婆娘仰頭漢歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/經(jīng)典
6、蜂蜜拌黃連歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
7、樹枝上掛團魚歇后語
所屬分類：歇后語大全/動物/魚
8、大海，翻了豆腐船歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
9、大槐樹底下等情人歇后語
所屬分類：歇后語大全/植物/樹
10、蛤蟆跳到熱鍋上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/諧音
1、八仙過海--------各顯神通 2、不入虎穴--------焉得虎子
3、蠶豆開花--------黑心 4、車到山前--------必有路
5、打破砂鍋--------問到底 6、和尚打傘--------無法無天
7、虎落平陽--------被犬欺 8、畫蛇添足--------多此一舉
11、大海撈針--------沒處尋 12、竹籃打水--------一場空
13、打開天窗--------說亮話 14、船到橋頭--------自會直
19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高 20、新官上任--------三把火
21、瞎子點燈--------白費蠟 22、兔子尾巴--------長不了
25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉車--------誰敢
四年級讀課外書的體會篇二
四年級課外教學計劃的制定需根據(jù)學生的實際情況來制定!以下是四年級課外教學計劃，歡迎閱覽!
教學目的：
1、學生匯報在“冰心閱讀月”活動中的閱讀情況，啟發(fā)引導學生在課外利用多種途徑收集、整理學習資料，促使學生更廣泛地感受、了解冰心其人的特點，尤其是冰心作品的風格。
2、通過交流、展示、朗讀、品味冰心具有代表性的作品，鞏固和豐富學生的積累，指導學生感悟、欣賞冰心作品鮮活的神韻，激發(fā)學生進一步閱讀以冰心為代表的優(yōu)秀兒童文學的興趣。
教學內(nèi)容：
交流在“冰心閱讀月”活動中閱讀的作品，并通過誦讀、研討等形式來感悟、品味冰心其人其文。
教學準備：
1、課前開展“冰心閱讀月”課外閱讀實踐活動。
2、課件(內(nèi)含冰心頭像、冰心名句集錦等)。
3、學生自制有關冰心作品的書簽、書法作品、美術作品等。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，導入主題。
學生進入情境。
老師利用課件和語言創(chuàng)設情境。用班德瑞的優(yōu)美音樂作背景，及教師深情的詩化語言，營造出學習氛圍，將學生引進冰心作品愛的意境使師生很快受到感染。
二、匯報展示所了解的冰心其人及作品。
1、簡要介紹所了解的冰心。
2、讀了多少篇冰心的作品?記住了哪些?是從哪兒讀到的?
了解兩個問題：
(1)簡要介紹你所了解的冰心。(引導學生了解冰心作品中體現(xiàn)的童心、母愛、對大自然之愛的主題。)
(2)你讀了多少篇冰心的'作品?記住了哪些?是從哪兒讀到的?
這兩個問題的設計，意在了解學生課外閱讀的質(zhì)和量，問題(1)通過匯報交流對冰心其人其作品的認識和了解，給學生勾畫出冰心其人其作品的大致輪廓，彌補個人課外閱讀的片面性;問題(2)則重在了解學生收集資料的途徑和整理、閱讀資料的方法，增進交流，引導學生“取長補短”，啟發(fā)學生學習運用更多、更好的收集、整理資料的方法。
四年級讀課外書的體會篇三
中國部分(30)
1.《寄小讀者》冰心
2.《嚴文井童話》嚴文井
3.《高士其科普童話》高士其
4.《陳伯吹童話》陳伯吹
5.《金近童話》金近
6.《葉圣陶童話》葉圣陶
7.《小坡的生日》老舍
8.《長生塔》巴金
9.《管家琪幽默童話》系列管家琪
10.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔
11..《幽默三國》周銳
12.《魔法學?！犯鸶?BR> 13.《李大米和他的影子》張之路
14.《五·三班的壞小子》楊紅櫻
15.《魔塔》彭懿
16.《中國兔子德國草》周銳、周雙寧
17.《三個小寵物》肖定麗
18.《小老虎歷險記》湯素蘭
19.《鼴鼠的月亮河》王一梅
20.《馬戲團的動物明星》沈石溪
21.《阿笨貓全傳》冰波
22.《嘭嘭嘭》童喜喜
23.《三劍客世界之謎系列》楊鵬
24.《心靈是棵會開花的樹》趙麗宏
25.《四十八個腳趾》彭懿
26.《狼》西頓
27.《輪子上的麥小麥》殷健靈
28.《遠方的小星星》張穎立
29.《西游記》吳承恩
30.《水滸傳》施耐庵
外國部分(30)
31.《苦兒流浪記》法國?？硕唷ゑR洛
32.《當世界年紀還小的時候》法國于爾克·舒比格
33.《時代廣場的蟋蟀》美國喬治·塞爾登
34.《恩德作品選》德國米切爾·恩德
35.《魯濱孫飄流記》英國笛福
36.《吹牛大王歷險記》德國拉斯伯
37.《柳樹間的風》英國格雷厄姆
38.《水孩子》英國查·金斯萊
39.《車的顏色是天空的顏色》
40.《哈默林的花衣吹笛人》英國克里斯蒂娜
41.《木偶奇遇記》意大利科洛狄
42.《長襪子皮皮》瑞典林格倫
43.《格列佛游記》英國斯威夫特
44.《莫吐兒》美國阿萊赫姆
45.《秘密花園》美國伯內(nèi)特
46.《卓婭和舒拉的故事》俄國柳·科斯莫杰米揚斯卡婭
47.《五個孩子和一個怪物》英國內(nèi)斯比特
48.《椋鳩十動物小說全集》日本椋鳩十
49.《安房直子幻想小說代表作》(全六冊)日本安房直子
50.《叢林之書》英國吉卜林
51.《我的動物朋友》法國蒂皮·德格雷
52.《窗邊的小豆豆》日本黑柳徹子
53.《彼得·潘》英國詹姆斯·貝洛
54.《湯姆·索亞歷險記》美國馬克·吐溫
55.《魔法師的帽子》芬蘭托芙·揚松
56.《愛的教育》亞米契斯
57.《昆蟲記》法布爾
58.《伊索寓言》伊索
59.《海底兩萬里》儒勒·凡爾納
60.《湯姆叔叔的小屋》比徹·斯托
四年級讀課外書的體會篇四
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘?！睍r，我大吃一驚，一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強，遇見困難從不會想辦法解決。
我想：中國的孩子現(xiàn)在一定都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會。其實，這些大多因為家長們太溺愛孩子，不知道培養(yǎng)他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美?！蔽艺J為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”只有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說：“不要做母雞翅膀下的`小雞，要做雄鷹搏擊長空！”也想告訴中國的父母們：“請不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！”
四年級讀課外書的體會篇五
第一段：介紹課外書的重要性和影響力（200字）
課外書是指不在課程要求范圍內(nèi)，由自己主動選擇和閱讀的圖書。在四年級這個階段，課外書的閱讀對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。首先，課外書能夠為孩子提供更廣闊的知識視野，使他們能夠了解到世界的多樣性和不同文化的存在。其次，閱讀課外書能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習慣，并提高他們的閱讀能力和理解能力。最后，課外書還能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，使他們能夠拓展思維，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第二段：分享個人喜愛的課外書并闡述其對個人成長的影響（300字）
在四年級這一年里，我讀了許多課外書，其中我最喜歡的是《小王子》。這本書講述了一個來自另一個星球的小王子的故事。通過小王子對于生活的思考和探索，我對友情、愛情以及人生的意義有了更加深刻的理解。這本書影響了我的價值觀和思維方式，使我更加關注他人的內(nèi)心世界，同時激發(fā)了我對于客觀事物的探索熱情。閱讀《小王子》不僅僅是為了娛樂和消遣，更是為了啟發(fā)我深入思考、挖掘自己內(nèi)心世界的一種方式。
第三段：探討閱讀課外書對我在學業(yè)上的幫助（300字）
閱讀課外書對于我的學業(yè)起到了很大的幫助。通過閱讀課外書，我不僅僅積累了更多的知識，還培養(yǎng)了自主學習的能力。我學會了按照自己的興趣和需要去選擇適合自己的書籍，并從中獲取所需的信息和知識。同時，課外書還拓展了我的思維方式和觀點，使我在學科學習中能夠更加全面和靈活地思考問題。閱讀課外書不僅僅豐富了我的學識，還培養(yǎng)了我綜合應用知識解決問題的能力。
第四段：總結閱讀課外書對于個人成長的啟示（200字）
通過四年級這一年的課外書閱讀，我深刻體會到了閱讀的重要性和影響力。閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是為了啟迪思想，拓展視野。從課外書中我學到了很多道理和智慧，這些在課堂上是學不到的。通過閱讀，我更加了解了自己，培養(yǎng)了對他人的理解和尊重，同時也提高了自己的學習能力和解決問題的能力。閱讀課外書讓我收獲頗豐，我相信，通過不斷地閱讀，我會變得更加優(yōu)秀和卓越。
第五段：呼吁更多孩子積極參與課外書閱讀（200字）
在四年級這個階段，課外書的閱讀對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用，因此，我希望更多的孩子能夠積極參與課外書的閱讀。家長和老師應該給予孩子更多的支持和鼓勵，提供適合孩子年齡和興趣的圖書，并共同分享閱讀的樂趣。同時，學校和社區(qū)也應該組織各種形式的閱讀活動，為孩子提供更多的閱讀機會和資源。通過共同的努力，相信孩子們在課外書閱讀上會取得更大的進步，為自己的未來打下堅實的基礎。
通過閱讀課外書，我不僅僅在知識上得到了豐富和提升，更重要的是在心靈的成長上有了新的體驗和領悟。課外書閱讀開啟了我對世界的探索之旅，也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。希望未來更多的孩子能夠喜歡并參與課外書閱讀，共同感受到閱讀的樂趣和價值。
四年級讀課外書的體會篇六
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得咱們學習。就像孔丘，從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁，在風雨交加的`日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，咱們該向他學習。范仲淹沒錢上學，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
咱們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手!張居正好像在對咱們說：只要不放棄，一定能成功!還要學習詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為咱們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴咱們，從小不但要努力學習，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
四年級讀課外書的體會篇七
《稻草人》和其他童話葉圣陶中國少年兒童出版社1979年版
《中國當代兒童詩歌選》張繼樓，彭斯遠四川少年兒童出版社1984年版
《外國兒童詩選》文成英，李融編選四川少年兒童出版社1987年版科普科幻
《科學家故事100個》葉永烈少年兒童出版社1992年版
《中外探險故事精選》伊明選編中國少年兒童出版社版
《無盡的追問》王淦昌著湖南少兒出版社版
《昆蟲記》(法)法布爾著，言小山譯人教社大百科全書版
《我的野生動物朋友》(法)蒂皮?德格雷，黃天源譯云南教育出版社版
《中外戰(zhàn)爭的故事》張鴻海等中國少年兒童出版社版
《做人與做事》盧勤接力出版社20版
《30天環(huán)游中國》鄭平等中國少年兒童出版社1989年版
《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社20版
《第三軍團》張之路中國少年兒童出版社版
《巫師的沉船》班馬21世紀出版社版
《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社年版
《木偶奇遇記》(意)卡洛?科洛迪著，楊建民譯上?？萍冀逃?BR> 《格列佛游記》(英)喬納森?斯威夫特著，楊吳成譯人教、譯林版20
《福爾摩斯探案全集》(英)柯南道爾，丁錦華譯，遠流公司1988年
《頑皮搗蛋鬼》(德)威廉?布什湖北少兒出版年自版
《七彩的分光》王大珩著湖南少兒出版社年版
《悠長的歲月》賈蘭坡著湖南少兒出版社2000年版
《寫給小讀者》曉玲叮當
四年級課外閱讀推薦書目：愛麗絲漫游奇境記
與以前那些童話中“合乎邏輯”的幻想世界不同，這個世界離奇古怪，滑稽荒誕。
愛麗絲喝下一小瓶飲料便縮成拇指大小;吃下一塊蛋糕后又長高，大到被門卡住;女孩哭起來，眼淚變成淚池;拿起兔子扔下的扇子一扇，又變成小人，差點兒被自己的眼淚淹沒……在這個奇幻世界里，嬰兒只會發(fā)出豬哼哼，放在地上變成小豬跑;有會講最干巴故事的老鼠，咧著嘴微笑并時隱時現(xiàn)的貓，長鼻子眼睛的雞蛋，傷心流淚的甲魚，抽著東方水煙管的毛毛蟲，還有一個紅心王后q統(tǒng)治下的撲克牌王國。
《愛麗絲漫游奇境記》收錄了劉易斯?卡羅爾最知名的兩部兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》和《愛麗絲鏡中奇遇記》。
《愛麗絲漫游奇境記》講述了一個名叫愛麗絲的女孩從兔子洞進入一個神奇的國度，遇到許多會講話的生物以及像人一般活動的紙牌，最后發(fā)現(xiàn)原來是一場夢的故事。
《愛麗絲鏡中奇遇記》則講述了愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又對鏡子里反映的東西好奇不已，以至穿鏡而入，到了鏡子中的象棋世界之后發(fā)生的故事。這兩部作品因極其豐富的想象力和種.種有趣的隱喻，被公認為世界兒童文學的經(jīng)典，獲得英國維多利亞女王以及王爾德、周作人、沈從文等世界知名作家的極力推崇。
四年級課外閱讀推薦書目：有趣的科學
《有趣的科學(全4冊)》內(nèi)容簡介：“有趣的科學”系列獲得英國皇家學會少兒科普圖書獎?！坝腥さ目茖W”系列入選國家新聞出版總署向青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書。
《有趣的科學》這套書是相當出色的青少年課外輔導讀物，寓教于樂真正貫穿其中，利于青少年開拓創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高青少年科學素質(zhì)。從這幾本書的內(nèi)容來看，它們分別來自物理、數(shù)學、生物和化學這四個學科，但它們與教科書的枯燥單調(diào)相比，生動、形象、有趣、絢麗，融入了新的教育模式，書中知識點言簡意賅、通俗易懂、自成體系，更容易被學生接受，更適合培養(yǎng)學生的動手能力。本套叢書圖文并茂，以趣味為切入點，立足科技發(fā)展的源流脈絡，結合日常生活的實物和實例，指導青少年在生活中不知不覺地學習和獲得科學知識。
《感覺到的力——有趣的力學》向我們展示了物理現(xiàn)象不僅發(fā)生在實驗室里，也可能發(fā)生在廚房、浴室、汽車或任何地方，甚至發(fā)生在你自己的身上。感覺什么是力，力讓我們認識了我們的世界，認識了人本身，讓我們明白光線如何到達我們的眼球，指甲為什么生長在手指端。《有趣的科學(全4冊)》還回答了許多奇異的數(shù)字和現(xiàn)象，探索事物的發(fā)展，探求新的發(fā)現(xiàn)?！队腥さ目茖W(全4冊)》還告訴讀者發(fā)生在身邊的物理現(xiàn)象，讓您親身體會物理在我們的生活中無處不在。
《玩轉(zhuǎn)數(shù)與形——有趣的數(shù)學》這本書可以讓讀者了解到數(shù)字和手的關系、古瑪雅人、古埃及人記錄數(shù)字的方法……看起來簡單的數(shù)字有著大學問，它蘊含著宇宙最根本的秘密。《有趣的科學(全4冊)》帶領你進入數(shù)學的王國，去探尋數(shù)學的秘密。
《這就是元素——有趣的化學》，大家都對一些基本元素有所了解，如鐵、鋁、氫、氧、銀、金。這些元素組成了我們周圍的一切——電腦、食物和飲料、汽車和公路，以及我們?nèi)祟愖陨?。然而，什么是元?它是如何形成的?我們是何時發(fā)現(xiàn)它們的?《有趣的科學(全4冊)》為你提供了指導，幫助你學好化學，讓你覺得學習化學是多么得有趣。
《什么組成我?——有趣的人體》，人體2/3是水，人有206塊骨頭，大約500萬根頭發(fā)，人有不可思議的思考和想象能力。人體真的令人驚奇，究竟什么組成了人體?為什么一些人會出現(xiàn)過敏反應?為什么一些人是左撇子?指紋意味著什么?讀者可以從《有趣的科學(全4冊)》中找到這些問題的答案。讀者還可以從《有趣的科學(全4冊)》中研究自己的基因，找出自己的個性。發(fā)現(xiàn)人類自己將是很有趣的?！队腥さ目茖W(全4冊)》榮獲由英國皇家科學院度艾文提斯科學圖書獎。
四年級課外閱讀推薦書目：101個神奇的實驗
《101個植物的實驗》內(nèi)容簡介：松果是藏匿秘密紙條的理想地點，仙人掌在陌生的“身體”上也可以快樂生長，值物為了沐浴陽光要冒險跨越層層障礙，香蕉并不是一開始就彎了腰。
雪蓮花、銀蓮花、泥炭蘚，樹、草、種子和果實，植物的世界總是豐富多彩，熱鬧非凡。它們盡可能爭取陽光，抵御炎熱、干燥和污染，將水分運輸?shù)綐渖?，不斷地繁衍后代?BR> 植物在地球上扮演著十分重要的角色，并且為我們解密大自然提供了重要線索:
·怎樣才能知道樹的年齡?
·為什么樹葉在秋天會變黃?
·沒有土壤，植物也能生長嗎?
·癢癢粉是怎么做出來的?
安提亞·賽安、艾克·馮格所著的《101個神奇的實驗(101個植物的實驗)》中豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動形象的插圖，101個實驗帶你走進多姿多彩的植物世界。讓你在快樂中增長知識、開闊眼界。
水在我們的生活中扮演著十分重要的角色，同時，水也有一些讓人吃驚的特性，這些特性讓我們不禁提出各種不同的問題:
·為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上?
·連通器、潛水艇和水的凈化設備是怎么運作的?
·魚兒是怎樣在結冰的池塘和湖泊里存活的?
·為什么水結成冰以后體積會增大?
豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動形象的插圖，安提亞·賽安、艾克·馮格所著的《101個水的實驗》中的101個實驗會帶你認識這種人人都熟悉的物質(zhì):水。
有一點是無疑問的:水絕對是不尋常的，因為它并不總是按照自然規(guī)律來塑造自己的形態(tài)。不僅如此，水絕對稱得上是“詭計多端”!我們可以從它那里學到許多東西，永遠也不會感覺無聊。
四年級讀課外書的體會篇八
近年來，隨著社會的進一步發(fā)展和科技的日新月異，越來越多的孩子們沉迷于電子游戲和社交網(wǎng)絡，忽視了讀書的重要性。為了改變這一狀況，并激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，學校決定推行課外書讀書計劃。作為一個四年級的學生，我積極參與并完成了這個計劃。通過與好書的相遇，我有了更強的表達能力、更廣闊的知識視野，同時也感受到了閱讀給我?guī)淼臉啡?。下面我將分享在四年級課外書讀書過程中的心得體會。
一、閱讀拓寬了我的視野
我記得有一本描寫自然風光的書籍《探索地球之旅》。從這本書中，我了解到了世界各地的奇異景觀、壯麗河山，看到了不同文化背景下的人們的生活規(guī)律和工作方式，真是大開眼界。這本書的插圖非常生動，文字簡潔明了。每一頁都給我?guī)砹诵碌捏@喜，讓我對地球的探索產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過這本書，我不僅精神上得到了滿足，還增長了見識。這種開闊式的閱讀，使我的世界變得更加豐富多彩。
二、閱讀提高了我的表達能力
每天了解到新鮮的事物和新奇的知識后，我都會迫不及待地把它們展示給我的同學。最初，我的表達能力并不好，總是結結巴巴地講不清楚。隨著不斷地閱讀和學習，我逐漸學會了更好地表達。特別是跟同學討論時，我可以帶著自己的觀點和別人交流，讓別人聽明白。有一次，我閱讀了一本《童話故事大全》中的故事，并就其中的人物性格特點進行了深度分析，讓大家都為之所動容。這次經(jīng)歷使我明白，通過閱讀，不僅可以培養(yǎng)我優(yōu)秀的語言表達能力，還讓我的想法得到了更多人的認同。
三、閱讀為我打開了一個夢想的大門
在課外書讀書計劃中，我遇到了一本名為《偉大科學家》的書。書中介紹了很多著名科學家的故事，他們的勇敢探索和實驗精神讓我深受啟發(fā)。我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始希望有一天也能成為一名科學家，探索未知的領域，為人類做出貢獻。我去圖書館找到更多與科學有關的書籍，并跟老師請教問題。通過讀書，我明白了一個道理：只有學會了知識才能有能力去創(chuàng)造。
四、閱讀讓我從書中體會到了快樂
在短短的四年級中，我已經(jīng)讀了許多好書，其中有《小王子》《百年孤獨》、《哈利·波特》等等。每一本書都給我?guī)砹瞬煌那楦畜w驗。有時我會在書中悲傷，有時會在書中喜悅，有時會在書中思考人生的意義。而最讓我難忘的是《兒童的天使》這本書，它讓我深入了解了母親的愛是如何偉大的。這本書引發(fā)了我對家庭的思考，我更加珍惜和父母之間的親情。閱讀給我?guī)砹藰啡ぃ沧屛覐臅屑橙〉搅松畹牧α俊?BR> 五、閱讀是我成長的伴侶
四年級的我已經(jīng)閱讀了許多名著和經(jīng)典，這些書籍陪伴著我渡過了無數(shù)個寒暑假。無論是靜下心來讀書，還是與同學共同分享讀書心得，都給我增加了自信和勇氣。閱讀讓我更加細心、認真，更好地理解事物的深層含義。我相信只有通過持續(xù)的閱讀，我才能變得更好，讓自己的人生更加精彩。
在四年級課外書讀書計劃的引領下，我感受到了讀書的魅力和樂趣。閱讀不僅拓寬了我的視野，更提高了我的表達能力。通過與書中人物的親密接觸，我萌生了許多夢想。閱讀給了我快樂和力量，也成為了我成長道路上的伴侶。我相信，持續(xù)地讀書將成為我未來不可缺少的一部分，為我打開更廣闊的人生之門。
四年級讀課外書的體會篇九
四年級是小學生活中的重要階段，孩子們開始逐漸獨立思考，擁有了更多的時間來培養(yǎng)閱讀習慣。在這個階段，課外書成為了孩子們廣泛閱讀的選擇之一。而我在課外書的閱讀中，不僅收獲了知識，還體會到了閱讀的樂趣和對人生的啟迪。
第二段：不同類型書的魅力
在四年級的課外閱讀中，我讀到了各式各樣的書籍，包括寓言故事、科學普及讀物、歷史傳記等。這些書籍都有著不同的魅力。寓言故事讓我學會了如何做一個善良的人；科學普及讀物讓我對自然科學更有了興趣，了解了很多有趣的事物；歷史傳記讓我明白了偉人們的奮斗精神和對人生的追求。每一本書都給了我新的思考，擴寬了我的視野。
第三段：讀書的好處
通過閱讀，我收獲了很多好處。首先，閱讀增加了我的知識儲備，讓我對世界有了更全面的認識。其次，閱讀提高了我的閱讀理解能力和語言表達能力。當我讀到一些篇章和故事時，會思考其中的深層含義，并試圖用自己的語言進行表達。最后，閱讀培養(yǎng)了我的獨立思考能力，我能夠從不同的角度和觀點看待問題，并且給出自己的見解。
第四段：閱讀帶來的樂趣
閱讀不僅給我的知識儲備提供了豐富的資源，還帶給了我很多快樂和樂趣。當我翻開一本有趣的科幻小說時，我仿佛置身于書中的世界，隨著主人公的冒險經(jīng)歷一同感受驚險刺激；當我讀到一本優(yōu)秀的文學作品時，我會被其中的人物形象、故事情節(jié)和語言之美所吸引。閱讀帶給了我精神的愉悅與啟迪。
第五段：總結與展望
回顧這一年的課外閱讀，我深刻體會到了閱讀給我?guī)淼暮锰幒蜆啡ぁＭㄟ^閱讀，我獲得了豐富的知識，提高了我的閱讀理解與語言表達能力，培養(yǎng)了獨立思考的能力。我相信，讀書是一種美好的習慣，它能夠陪伴我度過整個成長的過程。未來，我將更加積極地投入到讀書中去，不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的思辨與創(chuàng)造能力，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
注：本文共計315字。
四年級讀課外書的體會篇十
在課外，大家有互相猜歇后語嗎?這很有趣的哦!以下是四年級課外歇后語，大家可以閱讀!
關于橋的歇后語【1】
1、半夜過獨木橋——步步小心
2、背媳婦過獨木橋——又驚又喜
3、笨驢子過橋——步步難
4、踩著高蹺過獨木橋——藝高人膽大
5、船到橋頭——不順也得順
6、獨木橋上踩車——別拐彎
7、獨木橋上睡覺——翻不了身
8、扶著醉漢過破橋——上晃下?lián)u
9、近視眼過獨木橋——放不開步子
10、天上架橋——想到辦不到
11、張飛拆橋——有勇無謀
小學歇后語【2】
1、水豆腐打翻竹排上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
2、問客宰雞歇后語
所屬分類：歇后語大全/十二生肖/雞
3、強盜救火歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/成語
4、小蜜蜂說話歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
5、低頭婆娘仰頭漢歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/經(jīng)典
6、蜂蜜拌黃連歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
7、樹枝上掛團魚歇后語
所屬分類：歇后語大全/動物/魚
8、大海，翻了豆腐船歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
9、大槐樹底下等情人歇后語
所屬分類：歇后語大全/植物/樹
10、蛤蟆跳到熱鍋上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/諧音
小學生歇后語【3】
1、八仙過海--------各顯神通2、不入虎穴--------焉得虎子
3、蠶豆開花--------黑心4、車到山前--------必有路
5、打破砂鍋--------問到底6、和尚打傘--------無法無天
7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉
9、箭在弦上--------不得不發(fā)10、井底青蛙--------目光短淺
11、大海撈針--------沒處尋12、竹籃打水--------一場空
13、打開天窗--------說亮話14、船到橋頭--------自會直
15、飛蛾撲火--------自取滅亡16、百米賽跑--------分秒必爭
17、拔苗助長--------急于求成18、仇人相見--------分外眼紅
19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高20、新官上任--------三把火
21、瞎子點燈--------白費蠟22、兔子尾巴--------長不了
23、偷雞不成--------蝕把米24、王婆賣瓜--------自賣自夸
25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉車--------誰敢
27、老鼠過街--------人人喊打28、麻雀雖小--------五臟俱全
29、墻上茅草--------隨風兩邊倒30、三十六計--------走為上計
四年級讀課外書的體會篇十一
四年級語文課外活動興趣小組活動計劃一、活動指導思想：
各班分別從班級里挑選出8名同學參加興趣小組，興趣小組具體活動有：閱讀輔導和寫作輔導；活動時間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。
（二）活動具體時間及內(nèi)容
第四、五周閱讀輔導
第六周寫作輔導
第七、八周閱讀輔導
第九周寫作輔導
第十、十一周閱讀輔導
第十二周寫作輔導
第十三、十四周閱讀輔導
第十五周寫作輔導
第十六周閱讀輔導
第十七周作品展示
活動內(nèi)容是：《閱讀與寫作訓練》。
四、具體要求以及考核措施：
1、輔導教師要制定好上課教學計劃，一定要按計劃進行活動。
2、輔導教師每次輔導前要認真?zhèn)湔n，同年級的教師要集體備課，確保輔導內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性；克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。
3、每次輔導時，教師要先點名，若出現(xiàn)無故不到的學生，教師要及時與各班班主任聯(lián)系，弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
4、輔導教師要定期檢查學生的學習效果。
5、學期末，將對學生的學習進行評價，同時對學生的優(yōu)秀作品進行展示。
學生名單：
四年級讀課外書的體會篇十二
1、人而無信，不知其可也——孔子
2、君子憂道不憂貧。 —— 孔子
3、言不信者，行不果?！?BR> 4、誠信者，天下之結也。——墨子
5、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——孟子
6、小信誠則大信立?！n非子
7、侈而惰者貧，而力而儉者富。 —— 韓非子
8、貧而無諂，富而無驕。 —— 子貢
9、強本而節(jié)用，則天不能貧。 —— 荀況
10、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。 —— 管仲
1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
2、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛——薛瑄
3、言不信者，行不果——墨子
4、人背信則名不達——劉向
6、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾
7、工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可——池田大作
8、民無信不立——孔子
9、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基
10、以誠感人者，人亦誠而應——程頤
11、沒有誠實何來尊嚴——西塞羅
12、當信用消失的時候，肉體就沒有生命——大仲馬
13、失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
14、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林
15、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科
16、誠信為人之本——魯迅
17、精誠所至，金石為開——王充
18、不信不立，不誠不行——晁說之
1、言不信者，行不果?！?BR> 3、民無信不立。——孔子
4、人類最不道德處，是不誠實與怯懦?！郀柣?BR> 5、沒有誠實何來尊嚴?！魅_
6、當信用消失的時候，肉體就沒有生命?！笾亳R
7、真話說一半常是彌天大謊?！惶m克林
8、真誠是一種心靈的開放?！_什富科
9、如果要別人誠信，首先自己要誠信?！勘葋?BR> 10、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基?！氯R
11、誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！献?BR> 12、欺人只能一時，而誠信都是長久之策?！s翰·雷
1、偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個誠字。——魯迅
2、坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物。——馬克·吐溫
4、一言之美，貴于千金?！鸷?BR> 5、虛假的坦白實在是一個可怕的事情?！蜖栐?BR> 6、丈夫一言許人，千金不易。——《資治通鑒》
7、人而無信，不知其可也。——孔子
8、失去信用而賺的錢應結算在損失里?！_馬
9、如果要別人誠信，首先要自己誠信?！勘葋?BR> 10、信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者?！祆?BR> 11、坦白是使人心地輕松的妙藥?！魅_
1.民無信不立。 —— 孔子
2.失信就是失敗。 ——左拉
3.言必信，行必果。 —— 孔子
4.一言九鼎重千秋。 —— 陳毅
5.守信用勝過有名氣。 —— 羅斯福
6.誠實是最好的政策。 —— 富蘭克林
7.人之所助者，信也。 ——《易經(jīng)》
8.言不信者，行不果。 —— 墨子
9.言必誠信，行必忠正。 —— 孔子
10.沒有誠信，何來尊嚴？ —— 西塞羅
11.君子養(yǎng)心，莫善于誠。 —— 荀子
12.一言既出，駟馬難追。 ——《論語 顏淵》
13.不寶金玉，而忠信為寶?！?司馬光
14.人而無信，不知其可也?！?孔子
15.是謂是，非謂非，曰直?！?荀子?
四年級讀課外書的體會篇十三
本班學生有兩大特點：
一是年齡差異較大，其中小的只有9歲多點，而大的已超過14歲;
二是性格差異較大，部分學生活潑好動，而有部分則性格怪僻，不合群。
課外活動是小學生學習和生活的重要內(nèi)容，活動開展得是否成功嚴重影響著學生能力素質(zhì)的.提高。本期來，我把學生的課外活動工作列入本期教育教學工作中的一個重要內(nèi)容，根據(jù)小學四年級學生的身心發(fā)展特征，結合本班學生的實際情況，擬寫了切實可行的課外活動計劃，在工作中嚴格按計劃執(zhí)行，一學期下來，取得了可喜的成績，但還存在著很多的不足，有待在以后的工作中進一步的提高。
1、通過課外活動的開展，使學生在各方面的能力素質(zhì)都得到一定程度的提高。
2、本期的一些活動我是放手讓學生自己組織，通過活動培養(yǎng)了學生自我管理意識，提高了學生的自主能力。
3、通過活動，實現(xiàn)了課堂知識與社會實踐的整合，學生在實踐中進一步理解所學知識，提高了學生利用所學知識解決實際問題的能力。
4、通過活動，培養(yǎng)了學生團結協(xié)作的意識，增強了班集體的凝聚力。
1、由于學生年齡和性格上過大的差異，影響了某些活動的正常開展，這一特點也使得某些活動開展的效果不佳。
2、本班學生多數(shù)來自較邊遠的農(nóng)村，家庭條件較差，家長多數(shù)是文盲或半文盲，對課外活動缺少一些正確的認識，不知道課外活動在孩子一成長中的重要作用，不積極地支持學校課外活動的開展，有的甚至拒絕讓自己的孩子參加課外活動，這上不良現(xiàn)象也給工作帶來阻礙。
1、在下期初召開家長會，讓家長們知道課外活動的重要性，使他們能積極地支持自己的孩子參加活動。
2、認真設計和選擇每一次活動，注重活動的趣味性，使學生能夠自發(fā)、積極地參加活動。
20xx年12月
四年級讀課外書的體會篇十四
今天我去學聲樂，差點遲到了。這節(jié)課武老師教我們一支新歌《小蜂鳥》。我很快就學會了，于是老師就請我上去唱這一首歌給大家聽。唱著唱著我有一點點地方唱不好了，于是老師又換了另一個小朋友來唱。
這節(jié)課感覺時間過得好快呀，我都沒感覺到累，就下課了。
今天武老師邀請我上臺唱歌，我真開心呀!
四年級讀課外書的體會篇十五
1)死亡是唯一一座永遠亮著的燈塔，不管你向哪里航行，最終都得轉(zhuǎn)向它指引的方向。一切都會逝去，只有死神永生。
2)數(shù)不盡繁華千種，望不穿情所歸依。千絲萬縷，百轉(zhuǎn)柔腸，萬里江山塵飛揚，笑語霓裳盡奢華。
3)那一刻我終于懂了，原來從千年前就已注定，我的存在，只是為了給你一個成全。
4)人有多大的能力，便要負起多大的責任。如果僅隨心所欲做自己想做的事，而逃避應有的責任，那便是罪孽。
5)那是我們很囂張的青春年華，很多傷害，在笑容中一抹而去，剩下的刻骨銘心，便是一生也無法忘卻的。誰說的：青春要么留下，要么離去。
6)也許每個動蕩的青春的最后，都有一個最最平常的結局.我僅僅是希望你此后的人生順暢，歲月靜好，萬事如意.而屬于我的人生，有一段記憶，獨屬于你.
7)世上最可悲的事是當過去深愛你的那個人成為你的一切之時，你卻對她不再重要了。
8)我們誰都曾失望，誰都曾受傷，但人生本就如此，完美無缺的只是童話。
9)我相信這世界上，有些人有些事有些愛，再見到的第一次，就注定要羈絆一生，就注定像一棵樹一樣，生長在心里，生生世世。
10)就算我和你，一個在赤道，一個在北極，只要忍住不擁抱，我們的世界就不會倒。
11)那些留在青春里的記憶，仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓，觸手冰涼。你不明白，喜歡一個人是宿命，即使注定是劫難，也在劫難逃。
12)因為依賴一份只有我記得的回憶，我已經(jīng)長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。
13)身邊若有對自己好的人，瞬間亦是長生。能被人牢牢牽掛在心，永不忘記，消亡亦是長生。
14)做人要含蓄點，得過且過，不必斤斤計較，水清無魚，人清無徒，誰又不跟誰一輩子，一些事放在心中算了。
15)她整個人被生生的撕成兩半，一顆心卻仍然徘徊.有那么一剎那，她竟覺得會這么永遠下去，宇宙洪荒，?？菔癄€，她永遠站在他的門外。
16)色彩，淡淡的就好，深了會褪色;生活，簡單就好，復雜了會變質(zhì)。
17)當你在高處的時候，你的朋友知道你是誰;當你墜落的時候，你才知道你的朋友是誰。
18)酒，喝的半醉的好，喝的太多就醉了。愛，還是半真的好，愛的太深就心碎了。
19)趁年青，趁夢想還在，想去的地方，現(xiàn)在就去。想做的事情，現(xiàn)在就做。
20)快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。
四年級讀課外書的體會篇十六
夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。下面是小編為大家收集整理的四年級課外擬人句摘抄大全，歡迎大家閱讀參考!
1、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
2、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
3、真理它卻不會彎腰。
5、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
6、月亮一露面，滿天的星星驚散了。
7、月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。
8、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
9、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
10、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
11、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
12、興安嶺是多么會打扮自己?。呵嗨勺魃?，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
13、星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。
14、行道樹筆直地站在路邊。
15、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
16、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
17、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
18、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
19、天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
20、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
21、微風柔和地愛撫我的面孔。
22、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。
23、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢
角，吹去一切郁悶和煩惱。
24、溪水唱著歌，歡快地向前奔跑。
25、溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。
26、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
27、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
28、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
29、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
30、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
31、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭!
32、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
33、水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。
34、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮
吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
35、太陽出來月亮就回家了。
36、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
37、每條嶺都是那么溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。 像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)融化了。
39、鳴蟬在樹葉里吟唱。
40、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
41、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。
42、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。
43、落葉隨著風翩翩起舞。
44、沒有風的打擾，水面很平靜。
45、每棵樹都是那么蔥翠，誰也不高傲，誰也不自卑。
46、每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，
長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
47、女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。
48、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
49、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
50、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步，緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
51、小狗伸了一個懶腰。
52、一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
53、落葉隨著風高低起舞。
54、綠油油的小草被風吹彎了腰。
55、柳樹在風中扭擺著腰肢，盡情地跳舞。
四年級讀課外書的體會篇十七
課外謎語大全，大家在課外有看過謎語的書籍嗎?記住了多少謎語呢?這是小編為大家準備的謎語大全，請參考!
1.藥無特效不可缺，花大成束多白色(打一花卉) —— 謎底: 白芍藥
2.默默無聞齊西施，愛國情懷剛烈女(打一歷史人物) —— 謎底: 鄭旦
3.皖之源，禪宗地，二喬故里傳佳話(打一地名) —— 謎底: 潛山縣
4.夏季開花可入藥，外白內(nèi)黃極芳香(打一花卉) —— 謎底: 雞蛋花
5.飛機上唱民歌(打一家電) —— 謎底: 空調(diào)
6.木字有倆眼(打一字) —— 謎底: 米
8.柯景騰和沈佳宜今年夏天爭票房(打兩部電影名) —— 謎底: 小時代，不二神探。
9.說桃不是桃，身披褐色袍，還長小絨毛(打一水果) —— 謎底: 獼猴桃
11.一個盒子會熱菜，不用動手自己轉(zhuǎn)。(打一家電) —— 謎底: 微波爐
12.一層一層裹紫袍，人人切它眼淚掉(打一蔬菜) —— 謎底: 洋蔥
14.說你是狗不會叫，頭重腳輕風中搖(打一植物) —— 謎底: 狗尾巴草
15.兩兄弟，一般高。耳朵穿玉指，嘴巴咬布條(打一物) —— 謎底: 剪刀
16.板橋作詩眾人稱好(打一香港女明星) —— 謎底: 鄭秀文
20.放眼神州物阜民豐(打一香港明星) —— 謎底: 張國榮
21.刮臉(打一食品) —— 謎底: 刀削面
22.小小堅果像黃豆，人送美名為介壽(打一植物) —— 謎底: 腰果
23.年齡不大，詭計多端(打一公共場所標語) —— 謎底: 小心地滑
24.老翁有女名嬋娟(打一職業(yè)) —— 謎底: 月嫂
25.君到長江頭(打一足球運動員) —— 謎底: 王上源
26.生來如拱橋(打一家電品牌) —— 謎底: 長虹
27.望神州長安(打一央視主持人) —— 謎底: 顧長寧
28.拋錢災消(打一央視主持人) —— 謎底: 撒貝寧
29.大寒(打一歌曲名) —— 謎底: 最冷一天
30.它若一來樹搖頭，輕輕把云吹飄走(打一自然物) —— 謎底: 風
31.現(xiàn)實(打一食品名) —— 謎底: 果子露
32.紅尖尖，綠尖尖，有時不辣卻很甜(打一蔬菜) —— 謎底: 辣椒
33.棚(打一電視劇) —— 謎底: 早春二月
34.老四川(打一國家) —— 謎底: 古巴
35.新月包著五角星，國花素馨隨處見(打一國家) —— 謎底: 巴基斯坦
36.外形似茉莉，香味極濃郁(打一花卉) —— 謎底: 素馨花
37.百花春城東南亞，水上木偶戲生活(打一國外城市) —— 謎底: 河內(nèi)
38.人送美名香石竹，重瓣粉花獻媽媽(打一花卉) —— 謎底: 康乃馨
39.木質(zhì)框架四四方，小小圖片中間放(打一物品) —— 謎底: 相框
40.外形丑，但名貴，色澤金黃托紅暈(打一水果) —— 謎底: 蘋果梨
41.似花非花顯嬌艷，三色莧花頂生葉(打一花卉) —— 謎底: 雁來紅
42.蒙古大夫看病抓藥(打一成語) —— 謎底: 庸醫(yī)殺人
43.大把圖釘扎腿上(打一四字成語) —— 謎底: 心驚肉跳
44.寡婦懷孕了(打一四字成語) —— 謎底: 來路不明
45.飛毛腿當狀師(打一四字成語) —— 謎底: 快人快語
46.頂級剩女作媒(打一四字成語) —— 謎底: 自顧不暇
47.破網(wǎng)撈魚(打一四字成語) —— 謎底: 一無所獲
48.半夜三更跳騎馬舞(打一四字成語) —— 謎底: 暗中作樂
49.黑夜拔槍(打一四字成語) —— 謎底: 暗藏殺機
50.刻在心上的愛(打一成語) —— 謎底: 刻骨銘心
51.李玉剛上臺(打一成語) —— 謎底: 男扮女裝
52.看見蒼蠅就拔槍(打一四字成語) —— 謎底: 小題大做
53.一群太監(jiān)嘮嗑(打一成語) —— 謎底: 無稽之談
54.七仙女的琴聲(打一四字成語) —— 謎底: 不同凡響
55.美夢(打一四字成語) —— 謎底: 好景不長
56.狗放不出屁(打一成語) —— 謎底: 狗屁不通
57.拳擊比賽(打一成語) —— 謎底: 以牙還牙
58.簽名本(打一成語) —— 謎底: 人過留名
59.李天一的父親悲傷哭泣(打一成語) —— 謎底: 老淚縱橫
60.頭頂上潑豬油(打一四字成語) —— 謎底: 油頭滑腦
61.大風刮不倒大樹(打一成語) —— 謎底: 根深蒂固
62.嘴巴一邊喝水一邊講話(打一成語) —— 謎底: 含糊其辭
63.喝茶(打一成語) —— 謎底: 苦盡甘來
64.三姑六婆去買菜(打一四字成語) —— 謎底: 討價還價
65.我是歌手的陶醉哥和哭泣姐(打一成語) —— 謎底: 如癡如醉
66.企鵝走路(打一成語) —— 謎底: 大搖大擺
68.結果不重要，過程才是美好的(打一成語) —— 謎底: 徒勞無功
69.小偷坑蒙拐騙加殺人放火(打一成語) —— 謎底: 罪加一等
72.紅口袋，綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物) —— 謎底: 辣椒
73.上搭棚，下搭棚,開黃花，結青龍。(打一植物) —— 謎底: 西瓜
74.小時青，老來黃,金色屋里小姑藏。(打一植物) —— 謎底: 谷子
75.魚和羊是兄弟(打一個字) —— 謎底: 鮮
76.木頭砍一刀(打一個字) —— 謎底: 本
77.一個人發(fā)呆(猜一字) —— 謎底: 保
78.最可愛好玩的水果謎語大全及答案 —— 謎底:
79.圣旨(打一字) —— 謎底: 玲
80.失去凡心(打一字) —— 謎底: 幾
81.濕柴(打一字) —— 謎底: 沐
82.十滴水(打一字) —— 謎底: 汁
83.十八相送淚兩行 (打一字) —— 謎底: 湘
84.小小亭子到處走，遮陽擋雨好幫手(打一物品) —— 謎底: 傘
85.圓的火球高高掛，夏天經(jīng)常見到它(打一恒星) —— 謎底: 太陽
86.我有一個好幫手，書本文具幫我拿(打一物) —— 謎底: 書包
87.小小房子路邊站，瓜果紙皮往里扔(打一物品) —— 謎底: 垃圾箱
88.綠色葉子紅色根，大力水手的.最愛(打一植物) —— 謎底: 菠菜
89.機器娃娃眼睛大，人送美名小飛俠(打一卡通人物) —— 謎底: 阿童木
90.星際寶貝小可愛，藍色腦袋思維快(打一卡通人物) —— 謎底: 史迪奇
91.彎彎一座橋，雨后最招搖(打一自然物) —— 謎底: 彩虹
92.水面浮著半個球，透明寶寶隨水游(打一自然物) —— 謎底: 水泡
93.玖樓國里美公主，記憶羽毛有魔力(打一卡通人物) —— 謎底: 小櫻
94.最愛地里和泥巴，整天笑得樂哈哈(打一節(jié)日) —— 謎底: 兒童節(jié)
95.紅紅果子棍上掛，外裹糖兒味道佳(打一食品) —— 謎底: 冰糖葫蘆
96.漂亮姑娘愛唱歌，七個小人也湊合(打一卡通人物) —— 謎底: 白雪公主
97.細長條，白白的，小傘面，長傘把(打一食材) —— 謎底: 金針菇
98.非木葉大似綠樹，黃皮撥開食果肉(打一水果) —— 謎底: 芭蕉
99.五月節(jié)里粽兒香，小朋友們把它搶(打一節(jié)日) —— 謎底: 端午節(jié)
100.紅藍衣服連著頭，少年英雄把人救(打一卡通人物) —— 謎底: 蜘蛛俠
101.黑乎乎，很濃稠，味道大，出門見(打一材料) —— 謎底: 瀝青
102.小小個，橙黃皮，春節(jié)買，圖吉利(打一水果) —— 謎底: 金桔
103.兩片綠葉把米裝，小繩一綁真漂亮(打一節(jié)日食品) —— 謎底: 粽子
104.體積大，有黑白，出聲音，性優(yōu)雅(打一樂器) —— 謎底: 鋼琴
107.稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子當馬騎(猜一日常用品) —— 謎底: 眼鏡
109.什么?？梢匝b下世界上所有東西? —— 謎底: 腦海
110.一個胖子跌倒最容易受傷的是哪里? —— 謎底: 最容易受傷的是別人
111.白雪公主出自那本書 —— 謎底: 格林童話
112.女生(打一個字) —— 謎底: 姓
113.西瓜的兒子叫什么? —— 謎底: 西瓜子
114.兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。 —— 謎底: 襪子
115.上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個。 —— 謎底: 鍋
116.身纖長，有紅黃，小兔子們最愛它(打一蔬菜) —— 謎底: 胡蘿卜
117.前后尖尖身子彎，造型獨特掛白帆(打一交通工具) —— 謎底: 船
118.竊賊找縣令(打一成語) —— 謎底: 惡人先告狀
119.白骨精演講(打一四字成語) —— 謎底: 妖言惑眾
120.有福相(打一成語) —— 謎底: 肥頭大耳
121.好口才(打一成語) —— 謎底: 油腔滑調(diào)
122.醉漢戴墨鏡(打一四字成語) —— 謎底: 昏天黑地
123.地形復雜火山多，鹽湖非洲最低點(打一國家) —— 謎底: 吉布提
124.帝王有良馬(打一香港樂隊主唱) —— 謎底: 黃家駒
125.乍看有一人，數(shù)數(shù)上萬千(打一字) —— 謎底: 億
四年級讀課外書的體會篇十八
一、指導思想
家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的教育方法等等。
二、學情分析
本班共有學生41人，其中男生22人、女生19人，全部都是來自周邊幾個自然村，學生文化知識素質(zhì)較低，接觸面較窄，本班的每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較少；在紀律方面本班學生特別愛講空話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學生的兩極分化特別嚴重，學困生占了班級的三分之一等。
二、家訪目的要求
1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現(xiàn)，
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經(jīng)驗教訓。
三、家訪重點
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
4、留守生 貧困生
5、殘疾生、中等生
四、包保安排
五、家訪準備
1、了解學生
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的
3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、內(nèi)容和方法
家訪的內(nèi)容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
六、家訪時間安排
家庭是青少年成長的搖籃。家庭教育是當代教育的一個重要組成部分，是培養(yǎng)人才的關鍵。福羅倍爾說：“國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親手中?！比绻f學校教育是核心，社會教育是補充的話，那家庭教育就是基礎了。
今年，我擔任四年級語文教學工作，全班一共35人，男生20人，女生15人。這幫四年級是有史以來最特別的一幫學生，整體素質(zhì)比較差。主要表現(xiàn)在，懶惰，不愛學習；不遵守紀律。并且，農(nóng)村的孩子，家長大多在工廠上班或出去打工，不能很好地照顧到孩子的生活和學習，有的孩子是跟著老人長大的，家長也缺乏家庭教育的意識，想教育也不知從何處入手。針對這樣一種情況，特制訂家訪計劃，以便于更好地開展工作。
聯(lián)系與溝通 ：
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。
二、整體策化，實施方案
根據(jù)學生的學習情況和家庭情況，制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據(jù)自己在學校與家庭的學習、表現(xiàn)情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現(xiàn)了家訪的靈活性，又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。
《四年級課外家訪計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
四年級讀課外書的體會篇十九
《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈去西天取經(jīng)，在取經(jīng)路上，他們遇到了重重困難，在_問題時，他們相互間出現(xiàn)過分歧，出現(xiàn)過無奈，出現(xiàn)過不信任，也曾想過放棄，但他們憑著對心中同一目標的執(zhí)念，相互勉勵，相互扶持，終于齊心協(xié)力取得了真經(jīng)。
故事中唐僧善良冷靜、孫悟空機智勇敢、豬八戒貪吃可愛、沙悟凈忠厚老實。我最喜歡孫悟空，他的七十二變和火眼金睛我羨慕極了，我不喜歡唐僧，他太善良了，有時我都替他著急，替他生氣。
讀了該書后，我認為我們今后在生活中無論遇到怎樣的艱難困苦都應向唐僧師徒四人一樣團結一致、勇敢執(zhí)著的克服種種困難;在學習道路上，更應有著自己的遠大目標，朝著目標勇往直前，不畏艱難，充分發(fā)揮自己優(yōu)點及潛力，同學間相互幫助，取長補短，最終實現(xiàn)自己的理想!
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四年級讀課外書的體會篇二十
一
上聯(lián)：有山皆圖畫
下聯(lián)：無水不文章
上聯(lián)：一畦春韭綠
下聯(lián)：十里稻花香
上聯(lián)：一水護田將綠繞
下聯(lián)：兩山排闥送青來
上聯(lián)：佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶
下聯(lián)：源頭活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠
上聯(lián)：清風明月本無價
下聯(lián)：近水遙山皆有情
上聯(lián)：霧鎖山頭山鎖霧
下聯(lián)：天連水尾水連天
上聯(lián)：松竹梅歲寒三友
下聯(lián)：桃李杏春風一家
上聯(lián)：日照紗窗，鶯蝶飛來，映出芙蓉牡丹
下聯(lián)：雪落板橋，雞犬行過，踏成竹葉梅花
上聯(lián)：窗前鶯共語
下聯(lián)：簾外燕雙飛
二、：
上聯(lián)：青山有幸埋忠骨
下聯(lián)：白鐵無辜鑄佞臣
上聯(lián)：一寸丹心圖報國
下聯(lián)：兩行清淚為思親
上聯(lián)：江河不洗古今恨
下聯(lián)：天地能知忠義心
上聯(lián)：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
下聯(lián)：家事國事天下事，事事關心
三、：
上聯(lián)：盡力量為善
下聯(lián)：振精神讀書
上聯(lián)：吃過黃連苦
下聯(lián)：方知蜜糖甜
上聯(lián)：德從寬處積
下聯(lián)：福向儉中求
上聯(lián)：室雅何須大
下聯(lián)：花香不在多
上聯(lián)：發(fā)憤識遍天下字
下聯(lián)：立志讀盡人間書
上聯(lián)：刪繁就簡三秋樹
下聯(lián)：領異標新二月花
上聯(lián)：沉舟側畔千帆過
下聯(lián)：病樹前頭萬木春
上聯(lián)：與有肝膽人共事
下聯(lián)：從無字句處讀書
上聯(lián)：愿乘風破萬里浪
下聯(lián)：甘面壁讀十年書
上聯(lián)：虛心竹有低頭葉
下聯(lián)：傲骨梅無仰面花
上聯(lián)：慎交游，勤耕讀
下聯(lián)：篤根本，去浮華
上聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出
下聯(lián)：梅花香自苦寒來
上聯(lián)：大海有實能容之量
下聯(lián)：明月以不常滿為心
上聯(lián)：大處著眼，小處著手
下聯(lián)：群居守口，獨居守心
上聯(lián)：海納百川，有容乃大
下聯(lián)：壁立千仞，無欲則剛
四、：
上聯(lián)：稻草捆秧父抱子
下聯(lián)：竹籃提筍母懷兒
上聯(lián)：千年老樹為衣架
下聯(lián)：萬里長江作浴盆
上聯(lián)：水近樓臺樓近水
下聯(lián)：山環(huán)樹木樹環(huán)山
上聯(lián)：院滿春光春滿院
下聯(lián)：門盈喜氣喜盈門
上聯(lián)：霧鎖山頭山鎖霧
下聯(lián)：天連水尾水連天
上聯(lián)：靜泉山上山泉靜
下聯(lián)：清水池里池水清
上聯(lián)：能文能武能創(chuàng)造
下聯(lián)：敢想敢為敢攀登
上聯(lián)：人曾是僧，人弗能成佛？
下聯(lián)：禾火為秋，禾日曬成香
上聯(lián)：田力靠男，田介還是界
下聯(lián)：工力在功，木每依然梅
上聯(lián)：淼磊砥中流，雨荷蕩綠漪
下聯(lián)：草原放情歌，風卷展云舒
上聯(lián)：憑欄聽風雨，枕石觀星云
下聯(lián)：依窗賞雷電，執(zhí)卷讀文章
上聯(lián)：氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙
下聯(lián)：風度俊猶松，智謀睿入神
上聯(lián)：窮只一穴，埋沒多少英雄
下聯(lián)：福僅一口，吞蝕無數(shù)靈魂
上聯(lián)：見仁見智思水淼石磊
下聯(lián)：聽風聽雨念火焱木森
上聯(lián)：雨蝶淋雨雨沾雨蝶羽
下聯(lián)：花仙如花花醉花仙貌
上聯(lián)：女子好女少妙女生何姓
下聯(lián)：木土杜木卜樸木易姓楊
上聯(lián)：女子好女少妙女生何姓
下聯(lián)：王玉玨王月玥王令名玲
上聯(lián)：心似草原馳馬，易縱難收
下聯(lián)：意如天空飛燕，穿云破霧
上聯(lián)：安貧守道道無窮，窮中有樂
下聯(lián)：苦寒修禪禪意深，深藏妙理
上聯(lián)：紫氣東來，道德一篇傳千古
下聯(lián)：祥瑞西去，子虛滿紙頌萬歲
上聯(lián)：炭去鹽歸，黑白分明山水貨
下聯(lián)：風生水起，乾坤涇渭天地氣
上聯(lián)：舜犬重臨華夏，戌日呈禎瑞
下聯(lián)：藏獒又歸中華，午時現(xiàn)吉祥
上聯(lián)：山峻峭人俊俏山人為仙
下聯(lián)：水清邐人清麗白水為泉
上聯(lián)：水流潢石硫磺水石是泵
下聯(lián)：日升暉月滲輝日月為明
上聯(lián)：四季輪回，冬去春會來
下聯(lián)：五代交替，分久合必臨
上聯(lián)：月朗星稀，今夜怎能有雨
下聯(lián)：山呼海嘯，明朝豈會無風
上聯(lián)：鳥語花香四季沐歌脈脈唱
下聯(lián)：風和日麗八方聽曲翩翩舞
上聯(lián)：寄宿客家牢守寒窗空寂寞
下聯(lián)：浪游江湖淚灑請池濺溪流
上聯(lián)：欲寄此情，鴻雁在云魚在水
下聯(lián)：想表它意，快馬平川花滿地
上聯(lián)：大圣齊天，華夏再續(xù)飛天夢
下聯(lián)：草民一芥，茅屋讀破秋風歌
上聯(lián)：杜鵑花里杜鵑啼，有聲有色
下聯(lián)：月亮灣中月亮明，無言無語
上聯(lián)：馬過木橋蹄打鼓
下聯(lián)：雞啄銅盆嘴敲鑼
上聯(lián)：開花芝麻步步高
下聯(lián)：出土甘蔗節(jié)節(jié)甜
上聯(lián)：此木為柴山山出
下聯(lián)：因火成煙夕夕多(.)
上聯(lián)：松下圍棋，松子忽隨棋子落
下聯(lián)：柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸
上聯(lián)：船載石頭，石重船輕輕載重
下聯(lián)：杖量地面，地長杖短短量長
上聯(lián)：天作棋盤星作子，誰人敢下
下聯(lián)：地當琵琶路當弦，哪個能彈
上聯(lián)：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本
下聯(lián)：梅花桂花玫瑰花，春香秋香
上聯(lián)：童子打桐子，桐子落，童子樂
下聯(lián)：丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌
上聯(lián)：花甲重逢，增加三七歲月
下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋
上聯(lián)：水車車水，水隨車，車停水止
下聯(lián)：風扇扇風，風出扇，扇動風生
上聯(lián)：秤直鉤彎星朗朗，能知輕知重
下聯(lián)：磨大眼小條稀稀，可推細推粗
上聯(lián)：日照窗紗，個個孔明諸葛亮
下聯(lián)：雪飄梅嶺，處處香山白樂天
上聯(lián)：貴有恒，何必三更起五更睡
下聯(lián)：最無益，只怕一日曝十日寒
上聯(lián)：將眾山移開，東海在前，昆侖在后
下聯(lián)：讓一閣獨立，清風有主，明月有家
四年級讀課外書的體會篇二十一
上聯(lián)：雨荷魚兒傘
下聯(lián)：草原花兒毯
上聯(lián)：品泉喝白水
下聯(lián)：望嵐聽山風
上聯(lián)：古文故人做
下聯(lián)：禾火秋風起
上聯(lián)：假期有夢難圓
下聯(lián)：真隙無聊易長
上聯(lián)：孫子小眾人從
下聯(lián)：女子妙佳人圭（歸）
上聯(lián)：缺魚缺羊哪得鮮
下聯(lián)：無舌品甘怎知甜
上聯(lián)：月朗星稀晴空夜
下聯(lián)：荷香風清霧靄池
上聯(lián)：蘭亭狂草王
下聯(lián)：松江鼎彝范
上聯(lián)：巴蜀丹青張
下聯(lián)：松苑癡樂鬼
上聯(lián)：九泉楷圣張
下聯(lián)：殘墨千秋香
上聯(lián)：閑人免進賢人進
下聯(lián)：忙人慢行盲人行
上聯(lián)：雨荷塵喻綠有漪
下聯(lián)：草原云舒白如絮
上聯(lián)：雪碧可樂風無影
下聯(lián)：冰啤茅臺醉有形
上聯(lián)：荷舞白紗魚戲水
下聯(lián)：葦搖碧波云追月
上聯(lián)：百舸爭流萬山過
下聯(lián)：千里江陵一日還
上聯(lián)：燕雀安知鴻鵠志
下聯(lián)：草原情歌聲聲慢
上聯(lián)：至者莫來智者來
下聯(lián)：麗鬼無驚厲鬼驚
上聯(lián)：冰花點點化為水
下聯(lián)：雪片紛紛結成霜
上聯(lián)：絕對佳聯(lián)聯(lián)佳對絕
下聯(lián)：孝子賢孫孫賢子孝
上聯(lián)：單傳孽子子孽傳單
下聯(lián)：無雙才俊俊才雙無
上聯(lián)：解解元解千古難題
下聯(lián)：進進士進萬民箴言
上聯(lián)：天上下雪，雪既化
下聯(lián)：地下升煙，煙瞬散
上聯(lián)：情歌聲聲變成哥
下聯(lián)：蝶舞翩翩幻為妹
上聯(lián)：夜郎枉作白日夢
下聯(lián)：倩女虛行暗幽魂
上聯(lián)：雨荷有蓋我蔭涼
下聯(lián)：草原無邊爾朝陽
上聯(lián)：曲水抱山山抱水
下聯(lián)：游云依月月依云
上聯(lián)：一對二表三分鼎
下聯(lián)：五湖四海群言堂
上聯(lián)：湖泊澄清波漾漾
下聯(lián)：菡萏葳蕤蓮芳芳
上聯(lián)：一口一木矢口非知
下聯(lián)：一女一子女子是好
上聯(lián)：春曉曲，白雪芳草渡
下聯(lián)：秋夜雨，綠意荷葉杯
上聯(lián)：夏彩虹，初晴瀑飛簾
下聯(lián)：冬梅香，無意苦爭春
上聯(lián)：雨荷魚兒傘一柱擎天
下聯(lián)：草原花兒毯百媚鋪地
上聯(lián)：雪里江山美
下聯(lián)：花間歲月新
橫批：紅梅報春
上聯(lián)：四海皆春春不老
下聯(lián)：九州同樂樂無窮
橫批：普天同慶
上聯(lián)：風流人物數(shù)當代
下聯(lián)：大好春光看今朝
橫批：人杰地靈
上聯(lián)：稻花鋼花科技花萬花競艷
下聯(lián)：農(nóng)業(yè)牧業(yè)工商業(yè)百業(yè)興隆
橫批：日新月異
上聯(lián)：日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思歸盼統(tǒng)一
下聯(lián)：揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓
橫批：春回華夏
上聯(lián)：歌樂山下悟道
下聯(lián)：渣滓洞中參禪
上聯(lián)：看洞中依然舊景
下聯(lián)：望窗外已是新春
橫批：苦盡甜來
上聯(lián)：兩個天窗——出氣
下聯(lián)：一扇風門——伸頭
橫批：樂在其中
上聯(lián)：洞中才數(shù)月
下聯(lián)：世上已千年
橫批：扭轉(zhuǎn)乾坤
上聯(lián)：大地播春光山青水綠
下聯(lián)：神州增秀色萬紫千紅
橫批：春滿人間
上聯(lián)：問如畫江山九州壯錦誰鋪就
下聯(lián)：聽由衷贊語萬里春風黨引來
上聯(lián)：滾滾春潮千帆競發(fā)
下聯(lián)：融融春色萬木爭榮
橫批：乘風破浪
上聯(lián)：滿園春色關不住
下聯(lián)：一枝紅杏出墻來
橫批：大地春回
上聯(lián)：春風送暖百花艷
下聯(lián)：特色興邦萬戶歌
橫批：春來喜氣
上聯(lián)：時雨一犁遍地禾苗爭茁壯喜迎丙戌千家富
下聯(lián)：春風幾度滿園桃李斗芳菲極目江山萬木榮
橫批：春風化雨
上聯(lián)：天增歲月人增壽
下聯(lián)：春滿乾坤福滿門
上聯(lián)：人旺財旺家家旺
下聯(lián)：福添壽添歲歲添
上聯(lián)：家居綠水青山畔(.)
下聯(lián)：身在瓊樓玉宇中
上聯(lián)：聞雞起舞春光回大地
下聯(lián)：躍馬爭春喜氣到人間
上聯(lián)：春滿書香門第
下聯(lián)：福系金粉世家
四年級讀課外書的體會篇一
在課外，大家有互相猜歇后語嗎?這很有趣的.哦!以下是四年級課外歇后語，大家可以閱讀!
1、半夜過獨木橋——步步小心
2、背媳婦過獨木橋——又驚又喜
3、笨驢子過橋——步步難
4、踩著高蹺過獨木橋——藝高人膽大
5、船到橋頭——不順也得順
6、獨木橋上踩車——別拐彎
7、獨木橋上睡覺——翻不了身
8、扶著醉漢過破橋——上晃下?lián)u
9、近視眼過獨木橋——放不開步子
10、天上架橋——想到辦不到
11、張飛拆橋——有勇無謀
1、水豆腐打翻竹排上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
2、問客宰雞歇后語
所屬分類：歇后語大全/十二生肖/雞
3、強盜救火歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/成語
4、小蜜蜂說話歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
5、低頭婆娘仰頭漢歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/經(jīng)典
6、蜂蜜拌黃連歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
7、樹枝上掛團魚歇后語
所屬分類：歇后語大全/動物/魚
8、大海，翻了豆腐船歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
9、大槐樹底下等情人歇后語
所屬分類：歇后語大全/植物/樹
10、蛤蟆跳到熱鍋上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/諧音
1、八仙過海--------各顯神通 2、不入虎穴--------焉得虎子
3、蠶豆開花--------黑心 4、車到山前--------必有路
5、打破砂鍋--------問到底 6、和尚打傘--------無法無天
7、虎落平陽--------被犬欺 8、畫蛇添足--------多此一舉
11、大海撈針--------沒處尋 12、竹籃打水--------一場空
13、打開天窗--------說亮話 14、船到橋頭--------自會直
19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高 20、新官上任--------三把火
21、瞎子點燈--------白費蠟 22、兔子尾巴--------長不了
25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉車--------誰敢
四年級讀課外書的體會篇二
四年級課外教學計劃的制定需根據(jù)學生的實際情況來制定!以下是四年級課外教學計劃，歡迎閱覽!
教學目的：
1、學生匯報在“冰心閱讀月”活動中的閱讀情況，啟發(fā)引導學生在課外利用多種途徑收集、整理學習資料，促使學生更廣泛地感受、了解冰心其人的特點，尤其是冰心作品的風格。
2、通過交流、展示、朗讀、品味冰心具有代表性的作品，鞏固和豐富學生的積累，指導學生感悟、欣賞冰心作品鮮活的神韻，激發(fā)學生進一步閱讀以冰心為代表的優(yōu)秀兒童文學的興趣。
教學內(nèi)容：
交流在“冰心閱讀月”活動中閱讀的作品，并通過誦讀、研討等形式來感悟、品味冰心其人其文。
教學準備：
1、課前開展“冰心閱讀月”課外閱讀實踐活動。
2、課件(內(nèi)含冰心頭像、冰心名句集錦等)。
3、學生自制有關冰心作品的書簽、書法作品、美術作品等。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，導入主題。
學生進入情境。
老師利用課件和語言創(chuàng)設情境。用班德瑞的優(yōu)美音樂作背景，及教師深情的詩化語言，營造出學習氛圍，將學生引進冰心作品愛的意境使師生很快受到感染。
二、匯報展示所了解的冰心其人及作品。
1、簡要介紹所了解的冰心。
2、讀了多少篇冰心的作品?記住了哪些?是從哪兒讀到的?
了解兩個問題：
(1)簡要介紹你所了解的冰心。(引導學生了解冰心作品中體現(xiàn)的童心、母愛、對大自然之愛的主題。)
(2)你讀了多少篇冰心的'作品?記住了哪些?是從哪兒讀到的?
這兩個問題的設計，意在了解學生課外閱讀的質(zhì)和量，問題(1)通過匯報交流對冰心其人其作品的認識和了解，給學生勾畫出冰心其人其作品的大致輪廓，彌補個人課外閱讀的片面性;問題(2)則重在了解學生收集資料的途徑和整理、閱讀資料的方法，增進交流，引導學生“取長補短”，啟發(fā)學生學習運用更多、更好的收集、整理資料的方法。
四年級讀課外書的體會篇三
中國部分(30)
1.《寄小讀者》冰心
2.《嚴文井童話》嚴文井
3.《高士其科普童話》高士其
4.《陳伯吹童話》陳伯吹
5.《金近童話》金近
6.《葉圣陶童話》葉圣陶
7.《小坡的生日》老舍
8.《長生塔》巴金
9.《管家琪幽默童話》系列管家琪
10.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔
11..《幽默三國》周銳
12.《魔法學?！犯鸶?BR> 13.《李大米和他的影子》張之路
14.《五·三班的壞小子》楊紅櫻
15.《魔塔》彭懿
16.《中國兔子德國草》周銳、周雙寧
17.《三個小寵物》肖定麗
18.《小老虎歷險記》湯素蘭
19.《鼴鼠的月亮河》王一梅
20.《馬戲團的動物明星》沈石溪
21.《阿笨貓全傳》冰波
22.《嘭嘭嘭》童喜喜
23.《三劍客世界之謎系列》楊鵬
24.《心靈是棵會開花的樹》趙麗宏
25.《四十八個腳趾》彭懿
26.《狼》西頓
27.《輪子上的麥小麥》殷健靈
28.《遠方的小星星》張穎立
29.《西游記》吳承恩
30.《水滸傳》施耐庵
外國部分(30)
31.《苦兒流浪記》法國?？硕唷ゑR洛
32.《當世界年紀還小的時候》法國于爾克·舒比格
33.《時代廣場的蟋蟀》美國喬治·塞爾登
34.《恩德作品選》德國米切爾·恩德
35.《魯濱孫飄流記》英國笛福
36.《吹牛大王歷險記》德國拉斯伯
37.《柳樹間的風》英國格雷厄姆
38.《水孩子》英國查·金斯萊
39.《車的顏色是天空的顏色》
40.《哈默林的花衣吹笛人》英國克里斯蒂娜
41.《木偶奇遇記》意大利科洛狄
42.《長襪子皮皮》瑞典林格倫
43.《格列佛游記》英國斯威夫特
44.《莫吐兒》美國阿萊赫姆
45.《秘密花園》美國伯內(nèi)特
46.《卓婭和舒拉的故事》俄國柳·科斯莫杰米揚斯卡婭
47.《五個孩子和一個怪物》英國內(nèi)斯比特
48.《椋鳩十動物小說全集》日本椋鳩十
49.《安房直子幻想小說代表作》(全六冊)日本安房直子
50.《叢林之書》英國吉卜林
51.《我的動物朋友》法國蒂皮·德格雷
52.《窗邊的小豆豆》日本黑柳徹子
53.《彼得·潘》英國詹姆斯·貝洛
54.《湯姆·索亞歷險記》美國馬克·吐溫
55.《魔法師的帽子》芬蘭托芙·揚松
56.《愛的教育》亞米契斯
57.《昆蟲記》法布爾
58.《伊索寓言》伊索
59.《海底兩萬里》儒勒·凡爾納
60.《湯姆叔叔的小屋》比徹·斯托
四年級讀課外書的體會篇四
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘?！睍r，我大吃一驚，一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強，遇見困難從不會想辦法解決。
我想：中國的孩子現(xiàn)在一定都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會。其實，這些大多因為家長們太溺愛孩子，不知道培養(yǎng)他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美?！蔽艺J為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”只有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說：“不要做母雞翅膀下的`小雞，要做雄鷹搏擊長空！”也想告訴中國的父母們：“請不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！”
四年級讀課外書的體會篇五
第一段：介紹課外書的重要性和影響力（200字）
課外書是指不在課程要求范圍內(nèi)，由自己主動選擇和閱讀的圖書。在四年級這個階段，課外書的閱讀對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。首先，課外書能夠為孩子提供更廣闊的知識視野，使他們能夠了解到世界的多樣性和不同文化的存在。其次，閱讀課外書能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習慣，并提高他們的閱讀能力和理解能力。最后，課外書還能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，使他們能夠拓展思維，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第二段：分享個人喜愛的課外書并闡述其對個人成長的影響（300字）
在四年級這一年里，我讀了許多課外書，其中我最喜歡的是《小王子》。這本書講述了一個來自另一個星球的小王子的故事。通過小王子對于生活的思考和探索，我對友情、愛情以及人生的意義有了更加深刻的理解。這本書影響了我的價值觀和思維方式，使我更加關注他人的內(nèi)心世界，同時激發(fā)了我對于客觀事物的探索熱情。閱讀《小王子》不僅僅是為了娛樂和消遣，更是為了啟發(fā)我深入思考、挖掘自己內(nèi)心世界的一種方式。
第三段：探討閱讀課外書對我在學業(yè)上的幫助（300字）
閱讀課外書對于我的學業(yè)起到了很大的幫助。通過閱讀課外書，我不僅僅積累了更多的知識，還培養(yǎng)了自主學習的能力。我學會了按照自己的興趣和需要去選擇適合自己的書籍，并從中獲取所需的信息和知識。同時，課外書還拓展了我的思維方式和觀點，使我在學科學習中能夠更加全面和靈活地思考問題。閱讀課外書不僅僅豐富了我的學識，還培養(yǎng)了我綜合應用知識解決問題的能力。
第四段：總結閱讀課外書對于個人成長的啟示（200字）
通過四年級這一年的課外書閱讀，我深刻體會到了閱讀的重要性和影響力。閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是為了啟迪思想，拓展視野。從課外書中我學到了很多道理和智慧，這些在課堂上是學不到的。通過閱讀，我更加了解了自己，培養(yǎng)了對他人的理解和尊重，同時也提高了自己的學習能力和解決問題的能力。閱讀課外書讓我收獲頗豐，我相信，通過不斷地閱讀，我會變得更加優(yōu)秀和卓越。
第五段：呼吁更多孩子積極參與課外書閱讀（200字）
在四年級這個階段，課外書的閱讀對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用，因此，我希望更多的孩子能夠積極參與課外書的閱讀。家長和老師應該給予孩子更多的支持和鼓勵，提供適合孩子年齡和興趣的圖書，并共同分享閱讀的樂趣。同時，學校和社區(qū)也應該組織各種形式的閱讀活動，為孩子提供更多的閱讀機會和資源。通過共同的努力，相信孩子們在課外書閱讀上會取得更大的進步，為自己的未來打下堅實的基礎。
通過閱讀課外書，我不僅僅在知識上得到了豐富和提升，更重要的是在心靈的成長上有了新的體驗和領悟。課外書閱讀開啟了我對世界的探索之旅，也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。希望未來更多的孩子能夠喜歡并參與課外書閱讀，共同感受到閱讀的樂趣和價值。
四年級讀課外書的體會篇六
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得咱們學習。就像孔丘，從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁，在風雨交加的`日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，咱們該向他學習。范仲淹沒錢上學，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
咱們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手!張居正好像在對咱們說：只要不放棄，一定能成功!還要學習詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為咱們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴咱們，從小不但要努力學習，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
四年級讀課外書的體會篇七
《稻草人》和其他童話葉圣陶中國少年兒童出版社1979年版
《中國當代兒童詩歌選》張繼樓，彭斯遠四川少年兒童出版社1984年版
《外國兒童詩選》文成英，李融編選四川少年兒童出版社1987年版科普科幻
《科學家故事100個》葉永烈少年兒童出版社1992年版
《中外探險故事精選》伊明選編中國少年兒童出版社版
《無盡的追問》王淦昌著湖南少兒出版社版
《昆蟲記》(法)法布爾著，言小山譯人教社大百科全書版
《我的野生動物朋友》(法)蒂皮?德格雷，黃天源譯云南教育出版社版
《中外戰(zhàn)爭的故事》張鴻海等中國少年兒童出版社版
《做人與做事》盧勤接力出版社20版
《30天環(huán)游中國》鄭平等中國少年兒童出版社1989年版
《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社20版
《第三軍團》張之路中國少年兒童出版社版
《巫師的沉船》班馬21世紀出版社版
《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社年版
《木偶奇遇記》(意)卡洛?科洛迪著，楊建民譯上?？萍冀逃?BR> 《格列佛游記》(英)喬納森?斯威夫特著，楊吳成譯人教、譯林版20
《福爾摩斯探案全集》(英)柯南道爾，丁錦華譯，遠流公司1988年
《頑皮搗蛋鬼》(德)威廉?布什湖北少兒出版年自版
《七彩的分光》王大珩著湖南少兒出版社年版
《悠長的歲月》賈蘭坡著湖南少兒出版社2000年版
《寫給小讀者》曉玲叮當
四年級課外閱讀推薦書目：愛麗絲漫游奇境記
與以前那些童話中“合乎邏輯”的幻想世界不同，這個世界離奇古怪，滑稽荒誕。
愛麗絲喝下一小瓶飲料便縮成拇指大小;吃下一塊蛋糕后又長高，大到被門卡住;女孩哭起來，眼淚變成淚池;拿起兔子扔下的扇子一扇，又變成小人，差點兒被自己的眼淚淹沒……在這個奇幻世界里，嬰兒只會發(fā)出豬哼哼，放在地上變成小豬跑;有會講最干巴故事的老鼠，咧著嘴微笑并時隱時現(xiàn)的貓，長鼻子眼睛的雞蛋，傷心流淚的甲魚，抽著東方水煙管的毛毛蟲，還有一個紅心王后q統(tǒng)治下的撲克牌王國。
《愛麗絲漫游奇境記》收錄了劉易斯?卡羅爾最知名的兩部兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》和《愛麗絲鏡中奇遇記》。
《愛麗絲漫游奇境記》講述了一個名叫愛麗絲的女孩從兔子洞進入一個神奇的國度，遇到許多會講話的生物以及像人一般活動的紙牌，最后發(fā)現(xiàn)原來是一場夢的故事。
《愛麗絲鏡中奇遇記》則講述了愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又對鏡子里反映的東西好奇不已，以至穿鏡而入，到了鏡子中的象棋世界之后發(fā)生的故事。這兩部作品因極其豐富的想象力和種.種有趣的隱喻，被公認為世界兒童文學的經(jīng)典，獲得英國維多利亞女王以及王爾德、周作人、沈從文等世界知名作家的極力推崇。
四年級課外閱讀推薦書目：有趣的科學
《有趣的科學(全4冊)》內(nèi)容簡介：“有趣的科學”系列獲得英國皇家學會少兒科普圖書獎?！坝腥さ目茖W”系列入選國家新聞出版總署向青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書。
《有趣的科學》這套書是相當出色的青少年課外輔導讀物，寓教于樂真正貫穿其中，利于青少年開拓創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高青少年科學素質(zhì)。從這幾本書的內(nèi)容來看，它們分別來自物理、數(shù)學、生物和化學這四個學科，但它們與教科書的枯燥單調(diào)相比，生動、形象、有趣、絢麗，融入了新的教育模式，書中知識點言簡意賅、通俗易懂、自成體系，更容易被學生接受，更適合培養(yǎng)學生的動手能力。本套叢書圖文并茂，以趣味為切入點，立足科技發(fā)展的源流脈絡，結合日常生活的實物和實例，指導青少年在生活中不知不覺地學習和獲得科學知識。
《感覺到的力——有趣的力學》向我們展示了物理現(xiàn)象不僅發(fā)生在實驗室里，也可能發(fā)生在廚房、浴室、汽車或任何地方，甚至發(fā)生在你自己的身上。感覺什么是力，力讓我們認識了我們的世界，認識了人本身，讓我們明白光線如何到達我們的眼球，指甲為什么生長在手指端。《有趣的科學(全4冊)》還回答了許多奇異的數(shù)字和現(xiàn)象，探索事物的發(fā)展，探求新的發(fā)現(xiàn)?！队腥さ目茖W(全4冊)》還告訴讀者發(fā)生在身邊的物理現(xiàn)象，讓您親身體會物理在我們的生活中無處不在。
《玩轉(zhuǎn)數(shù)與形——有趣的數(shù)學》這本書可以讓讀者了解到數(shù)字和手的關系、古瑪雅人、古埃及人記錄數(shù)字的方法……看起來簡單的數(shù)字有著大學問，它蘊含著宇宙最根本的秘密。《有趣的科學(全4冊)》帶領你進入數(shù)學的王國，去探尋數(shù)學的秘密。
《這就是元素——有趣的化學》，大家都對一些基本元素有所了解，如鐵、鋁、氫、氧、銀、金。這些元素組成了我們周圍的一切——電腦、食物和飲料、汽車和公路，以及我們?nèi)祟愖陨?。然而，什么是元?它是如何形成的?我們是何時發(fā)現(xiàn)它們的?《有趣的科學(全4冊)》為你提供了指導，幫助你學好化學，讓你覺得學習化學是多么得有趣。
《什么組成我?——有趣的人體》，人體2/3是水，人有206塊骨頭，大約500萬根頭發(fā)，人有不可思議的思考和想象能力。人體真的令人驚奇，究竟什么組成了人體?為什么一些人會出現(xiàn)過敏反應?為什么一些人是左撇子?指紋意味著什么?讀者可以從《有趣的科學(全4冊)》中找到這些問題的答案。讀者還可以從《有趣的科學(全4冊)》中研究自己的基因，找出自己的個性。發(fā)現(xiàn)人類自己將是很有趣的?！队腥さ目茖W(全4冊)》榮獲由英國皇家科學院度艾文提斯科學圖書獎。
四年級課外閱讀推薦書目：101個神奇的實驗
《101個植物的實驗》內(nèi)容簡介：松果是藏匿秘密紙條的理想地點，仙人掌在陌生的“身體”上也可以快樂生長，值物為了沐浴陽光要冒險跨越層層障礙，香蕉并不是一開始就彎了腰。
雪蓮花、銀蓮花、泥炭蘚，樹、草、種子和果實，植物的世界總是豐富多彩，熱鬧非凡。它們盡可能爭取陽光，抵御炎熱、干燥和污染，將水分運輸?shù)綐渖?，不斷地繁衍后代?BR> 植物在地球上扮演著十分重要的角色，并且為我們解密大自然提供了重要線索:
·怎樣才能知道樹的年齡?
·為什么樹葉在秋天會變黃?
·沒有土壤，植物也能生長嗎?
·癢癢粉是怎么做出來的?
安提亞·賽安、艾克·馮格所著的《101個神奇的實驗(101個植物的實驗)》中豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動形象的插圖，101個實驗帶你走進多姿多彩的植物世界。讓你在快樂中增長知識、開闊眼界。
水在我們的生活中扮演著十分重要的角色，同時，水也有一些讓人吃驚的特性，這些特性讓我們不禁提出各種不同的問題:
·為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上?
·連通器、潛水艇和水的凈化設備是怎么運作的?
·魚兒是怎樣在結冰的池塘和湖泊里存活的?
·為什么水結成冰以后體積會增大?
豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動形象的插圖，安提亞·賽安、艾克·馮格所著的《101個水的實驗》中的101個實驗會帶你認識這種人人都熟悉的物質(zhì):水。
有一點是無疑問的:水絕對是不尋常的，因為它并不總是按照自然規(guī)律來塑造自己的形態(tài)。不僅如此，水絕對稱得上是“詭計多端”!我們可以從它那里學到許多東西，永遠也不會感覺無聊。
四年級讀課外書的體會篇八
近年來，隨著社會的進一步發(fā)展和科技的日新月異，越來越多的孩子們沉迷于電子游戲和社交網(wǎng)絡，忽視了讀書的重要性。為了改變這一狀況，并激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，學校決定推行課外書讀書計劃。作為一個四年級的學生，我積極參與并完成了這個計劃。通過與好書的相遇，我有了更強的表達能力、更廣闊的知識視野，同時也感受到了閱讀給我?guī)淼臉啡?。下面我將分享在四年級課外書讀書過程中的心得體會。
一、閱讀拓寬了我的視野
我記得有一本描寫自然風光的書籍《探索地球之旅》。從這本書中，我了解到了世界各地的奇異景觀、壯麗河山，看到了不同文化背景下的人們的生活規(guī)律和工作方式，真是大開眼界。這本書的插圖非常生動，文字簡潔明了。每一頁都給我?guī)砹诵碌捏@喜，讓我對地球的探索產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過這本書，我不僅精神上得到了滿足，還增長了見識。這種開闊式的閱讀，使我的世界變得更加豐富多彩。
二、閱讀提高了我的表達能力
每天了解到新鮮的事物和新奇的知識后，我都會迫不及待地把它們展示給我的同學。最初，我的表達能力并不好，總是結結巴巴地講不清楚。隨著不斷地閱讀和學習，我逐漸學會了更好地表達。特別是跟同學討論時，我可以帶著自己的觀點和別人交流，讓別人聽明白。有一次，我閱讀了一本《童話故事大全》中的故事，并就其中的人物性格特點進行了深度分析，讓大家都為之所動容。這次經(jīng)歷使我明白，通過閱讀，不僅可以培養(yǎng)我優(yōu)秀的語言表達能力，還讓我的想法得到了更多人的認同。
三、閱讀為我打開了一個夢想的大門
在課外書讀書計劃中，我遇到了一本名為《偉大科學家》的書。書中介紹了很多著名科學家的故事，他們的勇敢探索和實驗精神讓我深受啟發(fā)。我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始希望有一天也能成為一名科學家，探索未知的領域，為人類做出貢獻。我去圖書館找到更多與科學有關的書籍，并跟老師請教問題。通過讀書，我明白了一個道理：只有學會了知識才能有能力去創(chuàng)造。
四、閱讀讓我從書中體會到了快樂
在短短的四年級中，我已經(jīng)讀了許多好書，其中有《小王子》《百年孤獨》、《哈利·波特》等等。每一本書都給我?guī)砹瞬煌那楦畜w驗。有時我會在書中悲傷，有時會在書中喜悅，有時會在書中思考人生的意義。而最讓我難忘的是《兒童的天使》這本書，它讓我深入了解了母親的愛是如何偉大的。這本書引發(fā)了我對家庭的思考，我更加珍惜和父母之間的親情。閱讀給我?guī)砹藰啡ぃ沧屛覐臅屑橙〉搅松畹牧α俊?BR> 五、閱讀是我成長的伴侶
四年級的我已經(jīng)閱讀了許多名著和經(jīng)典，這些書籍陪伴著我渡過了無數(shù)個寒暑假。無論是靜下心來讀書，還是與同學共同分享讀書心得，都給我增加了自信和勇氣。閱讀讓我更加細心、認真，更好地理解事物的深層含義。我相信只有通過持續(xù)的閱讀，我才能變得更好，讓自己的人生更加精彩。
在四年級課外書讀書計劃的引領下，我感受到了讀書的魅力和樂趣。閱讀不僅拓寬了我的視野，更提高了我的表達能力。通過與書中人物的親密接觸，我萌生了許多夢想。閱讀給了我快樂和力量，也成為了我成長道路上的伴侶。我相信，持續(xù)地讀書將成為我未來不可缺少的一部分，為我打開更廣闊的人生之門。
四年級讀課外書的體會篇九
四年級是小學生活中的重要階段，孩子們開始逐漸獨立思考，擁有了更多的時間來培養(yǎng)閱讀習慣。在這個階段，課外書成為了孩子們廣泛閱讀的選擇之一。而我在課外書的閱讀中，不僅收獲了知識，還體會到了閱讀的樂趣和對人生的啟迪。
第二段：不同類型書的魅力
在四年級的課外閱讀中，我讀到了各式各樣的書籍，包括寓言故事、科學普及讀物、歷史傳記等。這些書籍都有著不同的魅力。寓言故事讓我學會了如何做一個善良的人；科學普及讀物讓我對自然科學更有了興趣，了解了很多有趣的事物；歷史傳記讓我明白了偉人們的奮斗精神和對人生的追求。每一本書都給了我新的思考，擴寬了我的視野。
第三段：讀書的好處
通過閱讀，我收獲了很多好處。首先，閱讀增加了我的知識儲備，讓我對世界有了更全面的認識。其次，閱讀提高了我的閱讀理解能力和語言表達能力。當我讀到一些篇章和故事時，會思考其中的深層含義，并試圖用自己的語言進行表達。最后，閱讀培養(yǎng)了我的獨立思考能力，我能夠從不同的角度和觀點看待問題，并且給出自己的見解。
第四段：閱讀帶來的樂趣
閱讀不僅給我的知識儲備提供了豐富的資源，還帶給了我很多快樂和樂趣。當我翻開一本有趣的科幻小說時，我仿佛置身于書中的世界，隨著主人公的冒險經(jīng)歷一同感受驚險刺激；當我讀到一本優(yōu)秀的文學作品時，我會被其中的人物形象、故事情節(jié)和語言之美所吸引。閱讀帶給了我精神的愉悅與啟迪。
第五段：總結與展望
回顧這一年的課外閱讀，我深刻體會到了閱讀給我?guī)淼暮锰幒蜆啡ぁＭㄟ^閱讀，我獲得了豐富的知識，提高了我的閱讀理解與語言表達能力，培養(yǎng)了獨立思考的能力。我相信，讀書是一種美好的習慣，它能夠陪伴我度過整個成長的過程。未來，我將更加積極地投入到讀書中去，不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的思辨與創(chuàng)造能力，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
注：本文共計315字。
四年級讀課外書的體會篇十
在課外，大家有互相猜歇后語嗎?這很有趣的哦!以下是四年級課外歇后語，大家可以閱讀!
關于橋的歇后語【1】
1、半夜過獨木橋——步步小心
2、背媳婦過獨木橋——又驚又喜
3、笨驢子過橋——步步難
4、踩著高蹺過獨木橋——藝高人膽大
5、船到橋頭——不順也得順
6、獨木橋上踩車——別拐彎
7、獨木橋上睡覺——翻不了身
8、扶著醉漢過破橋——上晃下?lián)u
9、近視眼過獨木橋——放不開步子
10、天上架橋——想到辦不到
11、張飛拆橋——有勇無謀
小學歇后語【2】
1、水豆腐打翻竹排上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
2、問客宰雞歇后語
所屬分類：歇后語大全/十二生肖/雞
3、強盜救火歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/成語
4、小蜜蜂說話歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
5、低頭婆娘仰頭漢歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/經(jīng)典
6、蜂蜜拌黃連歇后語
所屬分類：歇后語大全/五味/甜
7、樹枝上掛團魚歇后語
所屬分類：歇后語大全/動物/魚
8、大海，翻了豆腐船歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/豆腐
9、大槐樹底下等情人歇后語
所屬分類：歇后語大全/植物/樹
10、蛤蟆跳到熱鍋上歇后語
所屬分類：歇后語大全/生活/諧音
小學生歇后語【3】
1、八仙過海--------各顯神通2、不入虎穴--------焉得虎子
3、蠶豆開花--------黑心4、車到山前--------必有路
5、打破砂鍋--------問到底6、和尚打傘--------無法無天
7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉
9、箭在弦上--------不得不發(fā)10、井底青蛙--------目光短淺
11、大海撈針--------沒處尋12、竹籃打水--------一場空
13、打開天窗--------說亮話14、船到橋頭--------自會直
15、飛蛾撲火--------自取滅亡16、百米賽跑--------分秒必爭
17、拔苗助長--------急于求成18、仇人相見--------分外眼紅
19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高20、新官上任--------三把火
21、瞎子點燈--------白費蠟22、兔子尾巴--------長不了
23、偷雞不成--------蝕把米24、王婆賣瓜--------自賣自夸
25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉車--------誰敢
27、老鼠過街--------人人喊打28、麻雀雖小--------五臟俱全
29、墻上茅草--------隨風兩邊倒30、三十六計--------走為上計
四年級讀課外書的體會篇十一
四年級語文課外活動興趣小組活動計劃一、活動指導思想：
各班分別從班級里挑選出8名同學參加興趣小組，興趣小組具體活動有：閱讀輔導和寫作輔導；活動時間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。
（二）活動具體時間及內(nèi)容
第四、五周閱讀輔導
第六周寫作輔導
第七、八周閱讀輔導
第九周寫作輔導
第十、十一周閱讀輔導
第十二周寫作輔導
第十三、十四周閱讀輔導
第十五周寫作輔導
第十六周閱讀輔導
第十七周作品展示
活動內(nèi)容是：《閱讀與寫作訓練》。
四、具體要求以及考核措施：
1、輔導教師要制定好上課教學計劃，一定要按計劃進行活動。
2、輔導教師每次輔導前要認真?zhèn)湔n，同年級的教師要集體備課，確保輔導內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性；克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。
3、每次輔導時，教師要先點名，若出現(xiàn)無故不到的學生，教師要及時與各班班主任聯(lián)系，弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
4、輔導教師要定期檢查學生的學習效果。
5、學期末，將對學生的學習進行評價，同時對學生的優(yōu)秀作品進行展示。
學生名單：
四年級讀課外書的體會篇十二
1、人而無信，不知其可也——孔子
2、君子憂道不憂貧。 —— 孔子
3、言不信者，行不果?！?BR> 4、誠信者，天下之結也。——墨子
5、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——孟子
6、小信誠則大信立?！n非子
7、侈而惰者貧，而力而儉者富。 —— 韓非子
8、貧而無諂，富而無驕。 —— 子貢
9、強本而節(jié)用，則天不能貧。 —— 荀況
10、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。 —— 管仲
1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
2、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛——薛瑄
3、言不信者，行不果——墨子
4、人背信則名不達——劉向
6、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾
7、工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可——池田大作
8、民無信不立——孔子
9、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基
10、以誠感人者，人亦誠而應——程頤
11、沒有誠實何來尊嚴——西塞羅
12、當信用消失的時候，肉體就沒有生命——大仲馬
13、失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
14、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林
15、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科
16、誠信為人之本——魯迅
17、精誠所至，金石為開——王充
18、不信不立，不誠不行——晁說之
1、言不信者，行不果?！?BR> 3、民無信不立。——孔子
4、人類最不道德處，是不誠實與怯懦?！郀柣?BR> 5、沒有誠實何來尊嚴?！魅_
6、當信用消失的時候，肉體就沒有生命?！笾亳R
7、真話說一半常是彌天大謊?！惶m克林
8、真誠是一種心靈的開放?！_什富科
9、如果要別人誠信，首先自己要誠信?！勘葋?BR> 10、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基?！氯R
11、誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！献?BR> 12、欺人只能一時，而誠信都是長久之策?！s翰·雷
1、偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個誠字。——魯迅
2、坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物。——馬克·吐溫
4、一言之美，貴于千金?！鸷?BR> 5、虛假的坦白實在是一個可怕的事情?！蜖栐?BR> 6、丈夫一言許人，千金不易。——《資治通鑒》
7、人而無信，不知其可也。——孔子
8、失去信用而賺的錢應結算在損失里?！_馬
9、如果要別人誠信，首先要自己誠信?！勘葋?BR> 10、信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者?！祆?BR> 11、坦白是使人心地輕松的妙藥?！魅_
1.民無信不立。 —— 孔子
2.失信就是失敗。 ——左拉
3.言必信，行必果。 —— 孔子
4.一言九鼎重千秋。 —— 陳毅
5.守信用勝過有名氣。 —— 羅斯福
6.誠實是最好的政策。 —— 富蘭克林
7.人之所助者，信也。 ——《易經(jīng)》
8.言不信者，行不果。 —— 墨子
9.言必誠信，行必忠正。 —— 孔子
10.沒有誠信，何來尊嚴？ —— 西塞羅
11.君子養(yǎng)心，莫善于誠。 —— 荀子
12.一言既出，駟馬難追。 ——《論語 顏淵》
13.不寶金玉，而忠信為寶?！?司馬光
14.人而無信，不知其可也?！?孔子
15.是謂是，非謂非，曰直?！?荀子?
四年級讀課外書的體會篇十三
本班學生有兩大特點：
一是年齡差異較大，其中小的只有9歲多點，而大的已超過14歲;
二是性格差異較大，部分學生活潑好動，而有部分則性格怪僻，不合群。
課外活動是小學生學習和生活的重要內(nèi)容，活動開展得是否成功嚴重影響著學生能力素質(zhì)的.提高。本期來，我把學生的課外活動工作列入本期教育教學工作中的一個重要內(nèi)容，根據(jù)小學四年級學生的身心發(fā)展特征，結合本班學生的實際情況，擬寫了切實可行的課外活動計劃，在工作中嚴格按計劃執(zhí)行，一學期下來，取得了可喜的成績，但還存在著很多的不足，有待在以后的工作中進一步的提高。
1、通過課外活動的開展，使學生在各方面的能力素質(zhì)都得到一定程度的提高。
2、本期的一些活動我是放手讓學生自己組織，通過活動培養(yǎng)了學生自我管理意識，提高了學生的自主能力。
3、通過活動，實現(xiàn)了課堂知識與社會實踐的整合，學生在實踐中進一步理解所學知識，提高了學生利用所學知識解決實際問題的能力。
4、通過活動，培養(yǎng)了學生團結協(xié)作的意識，增強了班集體的凝聚力。
1、由于學生年齡和性格上過大的差異，影響了某些活動的正常開展，這一特點也使得某些活動開展的效果不佳。
2、本班學生多數(shù)來自較邊遠的農(nóng)村，家庭條件較差，家長多數(shù)是文盲或半文盲，對課外活動缺少一些正確的認識，不知道課外活動在孩子一成長中的重要作用，不積極地支持學校課外活動的開展，有的甚至拒絕讓自己的孩子參加課外活動，這上不良現(xiàn)象也給工作帶來阻礙。
1、在下期初召開家長會，讓家長們知道課外活動的重要性，使他們能積極地支持自己的孩子參加活動。
2、認真設計和選擇每一次活動，注重活動的趣味性，使學生能夠自發(fā)、積極地參加活動。
20xx年12月
四年級讀課外書的體會篇十四
今天我去學聲樂，差點遲到了。這節(jié)課武老師教我們一支新歌《小蜂鳥》。我很快就學會了，于是老師就請我上去唱這一首歌給大家聽。唱著唱著我有一點點地方唱不好了，于是老師又換了另一個小朋友來唱。
這節(jié)課感覺時間過得好快呀，我都沒感覺到累，就下課了。
今天武老師邀請我上臺唱歌，我真開心呀!
四年級讀課外書的體會篇十五
1)死亡是唯一一座永遠亮著的燈塔，不管你向哪里航行，最終都得轉(zhuǎn)向它指引的方向。一切都會逝去，只有死神永生。
2)數(shù)不盡繁華千種，望不穿情所歸依。千絲萬縷，百轉(zhuǎn)柔腸，萬里江山塵飛揚，笑語霓裳盡奢華。
3)那一刻我終于懂了，原來從千年前就已注定，我的存在，只是為了給你一個成全。
4)人有多大的能力，便要負起多大的責任。如果僅隨心所欲做自己想做的事，而逃避應有的責任，那便是罪孽。
5)那是我們很囂張的青春年華，很多傷害，在笑容中一抹而去，剩下的刻骨銘心，便是一生也無法忘卻的。誰說的：青春要么留下，要么離去。
6)也許每個動蕩的青春的最后，都有一個最最平常的結局.我僅僅是希望你此后的人生順暢，歲月靜好，萬事如意.而屬于我的人生，有一段記憶，獨屬于你.
7)世上最可悲的事是當過去深愛你的那個人成為你的一切之時，你卻對她不再重要了。
8)我們誰都曾失望，誰都曾受傷，但人生本就如此，完美無缺的只是童話。
9)我相信這世界上，有些人有些事有些愛，再見到的第一次，就注定要羈絆一生，就注定像一棵樹一樣，生長在心里，生生世世。
10)就算我和你，一個在赤道，一個在北極，只要忍住不擁抱，我們的世界就不會倒。
11)那些留在青春里的記憶，仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓，觸手冰涼。你不明白，喜歡一個人是宿命，即使注定是劫難，也在劫難逃。
12)因為依賴一份只有我記得的回憶，我已經(jīng)長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。
13)身邊若有對自己好的人，瞬間亦是長生。能被人牢牢牽掛在心，永不忘記，消亡亦是長生。
14)做人要含蓄點，得過且過，不必斤斤計較，水清無魚，人清無徒，誰又不跟誰一輩子，一些事放在心中算了。
15)她整個人被生生的撕成兩半，一顆心卻仍然徘徊.有那么一剎那，她竟覺得會這么永遠下去，宇宙洪荒，?？菔癄€，她永遠站在他的門外。
16)色彩，淡淡的就好，深了會褪色;生活，簡單就好，復雜了會變質(zhì)。
17)當你在高處的時候，你的朋友知道你是誰;當你墜落的時候，你才知道你的朋友是誰。
18)酒，喝的半醉的好，喝的太多就醉了。愛，還是半真的好，愛的太深就心碎了。
19)趁年青，趁夢想還在，想去的地方，現(xiàn)在就去。想做的事情，現(xiàn)在就做。
20)快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。
四年級讀課外書的體會篇十六
夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。下面是小編為大家收集整理的四年級課外擬人句摘抄大全，歡迎大家閱讀參考!
1、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
2、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
3、真理它卻不會彎腰。
5、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
6、月亮一露面，滿天的星星驚散了。
7、月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。
8、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
9、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
10、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
11、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
12、興安嶺是多么會打扮自己?。呵嗨勺魃?，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
13、星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。
14、行道樹筆直地站在路邊。
15、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
16、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
17、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
18、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
19、天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
20、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
21、微風柔和地愛撫我的面孔。
22、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。
23、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢
角，吹去一切郁悶和煩惱。
24、溪水唱著歌，歡快地向前奔跑。
25、溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。
26、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
27、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
28、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
29、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
30、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
31、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭!
32、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
33、水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。
34、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮
吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
35、太陽出來月亮就回家了。
36、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
37、每條嶺都是那么溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。 像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)融化了。
39、鳴蟬在樹葉里吟唱。
40、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
41、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。
42、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。
43、落葉隨著風翩翩起舞。
44、沒有風的打擾，水面很平靜。
45、每棵樹都是那么蔥翠，誰也不高傲，誰也不自卑。
46、每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，
長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
47、女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。
48、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
49、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
50、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步，緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
51、小狗伸了一個懶腰。
52、一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
53、落葉隨著風高低起舞。
54、綠油油的小草被風吹彎了腰。
55、柳樹在風中扭擺著腰肢，盡情地跳舞。
四年級讀課外書的體會篇十七
課外謎語大全，大家在課外有看過謎語的書籍嗎?記住了多少謎語呢?這是小編為大家準備的謎語大全，請參考!
1.藥無特效不可缺，花大成束多白色(打一花卉) —— 謎底: 白芍藥
2.默默無聞齊西施，愛國情懷剛烈女(打一歷史人物) —— 謎底: 鄭旦
3.皖之源，禪宗地，二喬故里傳佳話(打一地名) —— 謎底: 潛山縣
4.夏季開花可入藥，外白內(nèi)黃極芳香(打一花卉) —— 謎底: 雞蛋花
5.飛機上唱民歌(打一家電) —— 謎底: 空調(diào)
6.木字有倆眼(打一字) —— 謎底: 米
8.柯景騰和沈佳宜今年夏天爭票房(打兩部電影名) —— 謎底: 小時代，不二神探。
9.說桃不是桃，身披褐色袍，還長小絨毛(打一水果) —— 謎底: 獼猴桃
11.一個盒子會熱菜，不用動手自己轉(zhuǎn)。(打一家電) —— 謎底: 微波爐
12.一層一層裹紫袍，人人切它眼淚掉(打一蔬菜) —— 謎底: 洋蔥
14.說你是狗不會叫，頭重腳輕風中搖(打一植物) —— 謎底: 狗尾巴草
15.兩兄弟，一般高。耳朵穿玉指，嘴巴咬布條(打一物) —— 謎底: 剪刀
16.板橋作詩眾人稱好(打一香港女明星) —— 謎底: 鄭秀文
20.放眼神州物阜民豐(打一香港明星) —— 謎底: 張國榮
21.刮臉(打一食品) —— 謎底: 刀削面
22.小小堅果像黃豆，人送美名為介壽(打一植物) —— 謎底: 腰果
23.年齡不大，詭計多端(打一公共場所標語) —— 謎底: 小心地滑
24.老翁有女名嬋娟(打一職業(yè)) —— 謎底: 月嫂
25.君到長江頭(打一足球運動員) —— 謎底: 王上源
26.生來如拱橋(打一家電品牌) —— 謎底: 長虹
27.望神州長安(打一央視主持人) —— 謎底: 顧長寧
28.拋錢災消(打一央視主持人) —— 謎底: 撒貝寧
29.大寒(打一歌曲名) —— 謎底: 最冷一天
30.它若一來樹搖頭，輕輕把云吹飄走(打一自然物) —— 謎底: 風
31.現(xiàn)實(打一食品名) —— 謎底: 果子露
32.紅尖尖，綠尖尖，有時不辣卻很甜(打一蔬菜) —— 謎底: 辣椒
33.棚(打一電視劇) —— 謎底: 早春二月
34.老四川(打一國家) —— 謎底: 古巴
35.新月包著五角星，國花素馨隨處見(打一國家) —— 謎底: 巴基斯坦
36.外形似茉莉，香味極濃郁(打一花卉) —— 謎底: 素馨花
37.百花春城東南亞，水上木偶戲生活(打一國外城市) —— 謎底: 河內(nèi)
38.人送美名香石竹，重瓣粉花獻媽媽(打一花卉) —— 謎底: 康乃馨
39.木質(zhì)框架四四方，小小圖片中間放(打一物品) —— 謎底: 相框
40.外形丑，但名貴，色澤金黃托紅暈(打一水果) —— 謎底: 蘋果梨
41.似花非花顯嬌艷，三色莧花頂生葉(打一花卉) —— 謎底: 雁來紅
42.蒙古大夫看病抓藥(打一成語) —— 謎底: 庸醫(yī)殺人
43.大把圖釘扎腿上(打一四字成語) —— 謎底: 心驚肉跳
44.寡婦懷孕了(打一四字成語) —— 謎底: 來路不明
45.飛毛腿當狀師(打一四字成語) —— 謎底: 快人快語
46.頂級剩女作媒(打一四字成語) —— 謎底: 自顧不暇
47.破網(wǎng)撈魚(打一四字成語) —— 謎底: 一無所獲
48.半夜三更跳騎馬舞(打一四字成語) —— 謎底: 暗中作樂
49.黑夜拔槍(打一四字成語) —— 謎底: 暗藏殺機
50.刻在心上的愛(打一成語) —— 謎底: 刻骨銘心
51.李玉剛上臺(打一成語) —— 謎底: 男扮女裝
52.看見蒼蠅就拔槍(打一四字成語) —— 謎底: 小題大做
53.一群太監(jiān)嘮嗑(打一成語) —— 謎底: 無稽之談
54.七仙女的琴聲(打一四字成語) —— 謎底: 不同凡響
55.美夢(打一四字成語) —— 謎底: 好景不長
56.狗放不出屁(打一成語) —— 謎底: 狗屁不通
57.拳擊比賽(打一成語) —— 謎底: 以牙還牙
58.簽名本(打一成語) —— 謎底: 人過留名
59.李天一的父親悲傷哭泣(打一成語) —— 謎底: 老淚縱橫
60.頭頂上潑豬油(打一四字成語) —— 謎底: 油頭滑腦
61.大風刮不倒大樹(打一成語) —— 謎底: 根深蒂固
62.嘴巴一邊喝水一邊講話(打一成語) —— 謎底: 含糊其辭
63.喝茶(打一成語) —— 謎底: 苦盡甘來
64.三姑六婆去買菜(打一四字成語) —— 謎底: 討價還價
65.我是歌手的陶醉哥和哭泣姐(打一成語) —— 謎底: 如癡如醉
66.企鵝走路(打一成語) —— 謎底: 大搖大擺
68.結果不重要，過程才是美好的(打一成語) —— 謎底: 徒勞無功
69.小偷坑蒙拐騙加殺人放火(打一成語) —— 謎底: 罪加一等
72.紅口袋，綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物) —— 謎底: 辣椒
73.上搭棚，下搭棚,開黃花，結青龍。(打一植物) —— 謎底: 西瓜
74.小時青，老來黃,金色屋里小姑藏。(打一植物) —— 謎底: 谷子
75.魚和羊是兄弟(打一個字) —— 謎底: 鮮
76.木頭砍一刀(打一個字) —— 謎底: 本
77.一個人發(fā)呆(猜一字) —— 謎底: 保
78.最可愛好玩的水果謎語大全及答案 —— 謎底:
79.圣旨(打一字) —— 謎底: 玲
80.失去凡心(打一字) —— 謎底: 幾
81.濕柴(打一字) —— 謎底: 沐
82.十滴水(打一字) —— 謎底: 汁
83.十八相送淚兩行 (打一字) —— 謎底: 湘
84.小小亭子到處走，遮陽擋雨好幫手(打一物品) —— 謎底: 傘
85.圓的火球高高掛，夏天經(jīng)常見到它(打一恒星) —— 謎底: 太陽
86.我有一個好幫手，書本文具幫我拿(打一物) —— 謎底: 書包
87.小小房子路邊站，瓜果紙皮往里扔(打一物品) —— 謎底: 垃圾箱
88.綠色葉子紅色根，大力水手的.最愛(打一植物) —— 謎底: 菠菜
89.機器娃娃眼睛大，人送美名小飛俠(打一卡通人物) —— 謎底: 阿童木
90.星際寶貝小可愛，藍色腦袋思維快(打一卡通人物) —— 謎底: 史迪奇
91.彎彎一座橋，雨后最招搖(打一自然物) —— 謎底: 彩虹
92.水面浮著半個球，透明寶寶隨水游(打一自然物) —— 謎底: 水泡
93.玖樓國里美公主，記憶羽毛有魔力(打一卡通人物) —— 謎底: 小櫻
94.最愛地里和泥巴，整天笑得樂哈哈(打一節(jié)日) —— 謎底: 兒童節(jié)
95.紅紅果子棍上掛，外裹糖兒味道佳(打一食品) —— 謎底: 冰糖葫蘆
96.漂亮姑娘愛唱歌，七個小人也湊合(打一卡通人物) —— 謎底: 白雪公主
97.細長條，白白的，小傘面，長傘把(打一食材) —— 謎底: 金針菇
98.非木葉大似綠樹，黃皮撥開食果肉(打一水果) —— 謎底: 芭蕉
99.五月節(jié)里粽兒香，小朋友們把它搶(打一節(jié)日) —— 謎底: 端午節(jié)
100.紅藍衣服連著頭，少年英雄把人救(打一卡通人物) —— 謎底: 蜘蛛俠
101.黑乎乎，很濃稠，味道大，出門見(打一材料) —— 謎底: 瀝青
102.小小個，橙黃皮，春節(jié)買，圖吉利(打一水果) —— 謎底: 金桔
103.兩片綠葉把米裝，小繩一綁真漂亮(打一節(jié)日食品) —— 謎底: 粽子
104.體積大，有黑白，出聲音，性優(yōu)雅(打一樂器) —— 謎底: 鋼琴
107.稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子當馬騎(猜一日常用品) —— 謎底: 眼鏡
109.什么?？梢匝b下世界上所有東西? —— 謎底: 腦海
110.一個胖子跌倒最容易受傷的是哪里? —— 謎底: 最容易受傷的是別人
111.白雪公主出自那本書 —— 謎底: 格林童話
112.女生(打一個字) —— 謎底: 姓
113.西瓜的兒子叫什么? —— 謎底: 西瓜子
114.兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。 —— 謎底: 襪子
115.上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個。 —— 謎底: 鍋
116.身纖長，有紅黃，小兔子們最愛它(打一蔬菜) —— 謎底: 胡蘿卜
117.前后尖尖身子彎，造型獨特掛白帆(打一交通工具) —— 謎底: 船
118.竊賊找縣令(打一成語) —— 謎底: 惡人先告狀
119.白骨精演講(打一四字成語) —— 謎底: 妖言惑眾
120.有福相(打一成語) —— 謎底: 肥頭大耳
121.好口才(打一成語) —— 謎底: 油腔滑調(diào)
122.醉漢戴墨鏡(打一四字成語) —— 謎底: 昏天黑地
123.地形復雜火山多，鹽湖非洲最低點(打一國家) —— 謎底: 吉布提
124.帝王有良馬(打一香港樂隊主唱) —— 謎底: 黃家駒
125.乍看有一人，數(shù)數(shù)上萬千(打一字) —— 謎底: 億
四年級讀課外書的體會篇十八
一、指導思想
家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的教育方法等等。
二、學情分析
本班共有學生41人，其中男生22人、女生19人，全部都是來自周邊幾個自然村，學生文化知識素質(zhì)較低，接觸面較窄，本班的每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較少；在紀律方面本班學生特別愛講空話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學生的兩極分化特別嚴重，學困生占了班級的三分之一等。
二、家訪目的要求
1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現(xiàn)，
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經(jīng)驗教訓。
三、家訪重點
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
4、留守生 貧困生
5、殘疾生、中等生
四、包保安排
五、家訪準備
1、了解學生
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的
3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、內(nèi)容和方法
家訪的內(nèi)容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
六、家訪時間安排
家庭是青少年成長的搖籃。家庭教育是當代教育的一個重要組成部分，是培養(yǎng)人才的關鍵。福羅倍爾說：“國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親手中?！比绻f學校教育是核心，社會教育是補充的話，那家庭教育就是基礎了。
今年，我擔任四年級語文教學工作，全班一共35人，男生20人，女生15人。這幫四年級是有史以來最特別的一幫學生，整體素質(zhì)比較差。主要表現(xiàn)在，懶惰，不愛學習；不遵守紀律。并且，農(nóng)村的孩子，家長大多在工廠上班或出去打工，不能很好地照顧到孩子的生活和學習，有的孩子是跟著老人長大的，家長也缺乏家庭教育的意識，想教育也不知從何處入手。針對這樣一種情況，特制訂家訪計劃，以便于更好地開展工作。
聯(lián)系與溝通 ：
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。
二、整體策化，實施方案
根據(jù)學生的學習情況和家庭情況，制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據(jù)自己在學校與家庭的學習、表現(xiàn)情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現(xiàn)了家訪的靈活性，又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。
《四年級課外家訪計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
四年級讀課外書的體會篇十九
《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈去西天取經(jīng)，在取經(jīng)路上，他們遇到了重重困難，在_問題時，他們相互間出現(xiàn)過分歧，出現(xiàn)過無奈，出現(xiàn)過不信任，也曾想過放棄，但他們憑著對心中同一目標的執(zhí)念，相互勉勵，相互扶持，終于齊心協(xié)力取得了真經(jīng)。
故事中唐僧善良冷靜、孫悟空機智勇敢、豬八戒貪吃可愛、沙悟凈忠厚老實。我最喜歡孫悟空，他的七十二變和火眼金睛我羨慕極了，我不喜歡唐僧，他太善良了，有時我都替他著急，替他生氣。
讀了該書后，我認為我們今后在生活中無論遇到怎樣的艱難困苦都應向唐僧師徒四人一樣團結一致、勇敢執(zhí)著的克服種種困難;在學習道路上，更應有著自己的遠大目標，朝著目標勇往直前，不畏艱難，充分發(fā)揮自己優(yōu)點及潛力，同學間相互幫助，取長補短，最終實現(xiàn)自己的理想!
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四年級讀課外書的體會篇二十
一
上聯(lián)：有山皆圖畫
下聯(lián)：無水不文章
上聯(lián)：一畦春韭綠
下聯(lián)：十里稻花香
上聯(lián)：一水護田將綠繞
下聯(lián)：兩山排闥送青來
上聯(lián)：佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶
下聯(lián)：源頭活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠
上聯(lián)：清風明月本無價
下聯(lián)：近水遙山皆有情
上聯(lián)：霧鎖山頭山鎖霧
下聯(lián)：天連水尾水連天
上聯(lián)：松竹梅歲寒三友
下聯(lián)：桃李杏春風一家
上聯(lián)：日照紗窗，鶯蝶飛來，映出芙蓉牡丹
下聯(lián)：雪落板橋，雞犬行過，踏成竹葉梅花
上聯(lián)：窗前鶯共語
下聯(lián)：簾外燕雙飛
二、：
上聯(lián)：青山有幸埋忠骨
下聯(lián)：白鐵無辜鑄佞臣
上聯(lián)：一寸丹心圖報國
下聯(lián)：兩行清淚為思親
上聯(lián)：江河不洗古今恨
下聯(lián)：天地能知忠義心
上聯(lián)：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
下聯(lián)：家事國事天下事，事事關心
三、：
上聯(lián)：盡力量為善
下聯(lián)：振精神讀書
上聯(lián)：吃過黃連苦
下聯(lián)：方知蜜糖甜
上聯(lián)：德從寬處積
下聯(lián)：福向儉中求
上聯(lián)：室雅何須大
下聯(lián)：花香不在多
上聯(lián)：發(fā)憤識遍天下字
下聯(lián)：立志讀盡人間書
上聯(lián)：刪繁就簡三秋樹
下聯(lián)：領異標新二月花
上聯(lián)：沉舟側畔千帆過
下聯(lián)：病樹前頭萬木春
上聯(lián)：與有肝膽人共事
下聯(lián)：從無字句處讀書
上聯(lián)：愿乘風破萬里浪
下聯(lián)：甘面壁讀十年書
上聯(lián)：虛心竹有低頭葉
下聯(lián)：傲骨梅無仰面花
上聯(lián)：慎交游，勤耕讀
下聯(lián)：篤根本，去浮華
上聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出
下聯(lián)：梅花香自苦寒來
上聯(lián)：大海有實能容之量
下聯(lián)：明月以不常滿為心
上聯(lián)：大處著眼，小處著手
下聯(lián)：群居守口，獨居守心
上聯(lián)：海納百川，有容乃大
下聯(lián)：壁立千仞，無欲則剛
四、：
上聯(lián)：稻草捆秧父抱子
下聯(lián)：竹籃提筍母懷兒
上聯(lián)：千年老樹為衣架
下聯(lián)：萬里長江作浴盆
上聯(lián)：水近樓臺樓近水
下聯(lián)：山環(huán)樹木樹環(huán)山
上聯(lián)：院滿春光春滿院
下聯(lián)：門盈喜氣喜盈門
上聯(lián)：霧鎖山頭山鎖霧
下聯(lián)：天連水尾水連天
上聯(lián)：靜泉山上山泉靜
下聯(lián)：清水池里池水清
上聯(lián)：能文能武能創(chuàng)造
下聯(lián)：敢想敢為敢攀登
上聯(lián)：人曾是僧，人弗能成佛？
下聯(lián)：禾火為秋，禾日曬成香
上聯(lián)：田力靠男，田介還是界
下聯(lián)：工力在功，木每依然梅
上聯(lián)：淼磊砥中流，雨荷蕩綠漪
下聯(lián)：草原放情歌，風卷展云舒
上聯(lián)：憑欄聽風雨，枕石觀星云
下聯(lián)：依窗賞雷電，執(zhí)卷讀文章
上聯(lián)：氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙
下聯(lián)：風度俊猶松，智謀睿入神
上聯(lián)：窮只一穴，埋沒多少英雄
下聯(lián)：福僅一口，吞蝕無數(shù)靈魂
上聯(lián)：見仁見智思水淼石磊
下聯(lián)：聽風聽雨念火焱木森
上聯(lián)：雨蝶淋雨雨沾雨蝶羽
下聯(lián)：花仙如花花醉花仙貌
上聯(lián)：女子好女少妙女生何姓
下聯(lián)：木土杜木卜樸木易姓楊
上聯(lián)：女子好女少妙女生何姓
下聯(lián)：王玉玨王月玥王令名玲
上聯(lián)：心似草原馳馬，易縱難收
下聯(lián)：意如天空飛燕，穿云破霧
上聯(lián)：安貧守道道無窮，窮中有樂
下聯(lián)：苦寒修禪禪意深，深藏妙理
上聯(lián)：紫氣東來，道德一篇傳千古
下聯(lián)：祥瑞西去，子虛滿紙頌萬歲
上聯(lián)：炭去鹽歸，黑白分明山水貨
下聯(lián)：風生水起，乾坤涇渭天地氣
上聯(lián)：舜犬重臨華夏，戌日呈禎瑞
下聯(lián)：藏獒又歸中華，午時現(xiàn)吉祥
上聯(lián)：山峻峭人俊俏山人為仙
下聯(lián)：水清邐人清麗白水為泉
上聯(lián)：水流潢石硫磺水石是泵
下聯(lián)：日升暉月滲輝日月為明
上聯(lián)：四季輪回，冬去春會來
下聯(lián)：五代交替，分久合必臨
上聯(lián)：月朗星稀，今夜怎能有雨
下聯(lián)：山呼海嘯，明朝豈會無風
上聯(lián)：鳥語花香四季沐歌脈脈唱
下聯(lián)：風和日麗八方聽曲翩翩舞
上聯(lián)：寄宿客家牢守寒窗空寂寞
下聯(lián)：浪游江湖淚灑請池濺溪流
上聯(lián)：欲寄此情，鴻雁在云魚在水
下聯(lián)：想表它意，快馬平川花滿地
上聯(lián)：大圣齊天，華夏再續(xù)飛天夢
下聯(lián)：草民一芥，茅屋讀破秋風歌
上聯(lián)：杜鵑花里杜鵑啼，有聲有色
下聯(lián)：月亮灣中月亮明，無言無語
上聯(lián)：馬過木橋蹄打鼓
下聯(lián)：雞啄銅盆嘴敲鑼
上聯(lián)：開花芝麻步步高
下聯(lián)：出土甘蔗節(jié)節(jié)甜
上聯(lián)：此木為柴山山出
下聯(lián)：因火成煙夕夕多(.)
上聯(lián)：松下圍棋，松子忽隨棋子落
下聯(lián)：柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸
上聯(lián)：船載石頭，石重船輕輕載重
下聯(lián)：杖量地面，地長杖短短量長
上聯(lián)：天作棋盤星作子，誰人敢下
下聯(lián)：地當琵琶路當弦，哪個能彈
上聯(lián)：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本
下聯(lián)：梅花桂花玫瑰花，春香秋香
上聯(lián)：童子打桐子，桐子落，童子樂
下聯(lián)：丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌
上聯(lián)：花甲重逢，增加三七歲月
下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋
上聯(lián)：水車車水，水隨車，車停水止
下聯(lián)：風扇扇風，風出扇，扇動風生
上聯(lián)：秤直鉤彎星朗朗，能知輕知重
下聯(lián)：磨大眼小條稀稀，可推細推粗
上聯(lián)：日照窗紗，個個孔明諸葛亮
下聯(lián)：雪飄梅嶺，處處香山白樂天
上聯(lián)：貴有恒，何必三更起五更睡
下聯(lián)：最無益，只怕一日曝十日寒
上聯(lián)：將眾山移開，東海在前，昆侖在后
下聯(lián)：讓一閣獨立，清風有主，明月有家
四年級讀課外書的體會篇二十一
上聯(lián)：雨荷魚兒傘
下聯(lián)：草原花兒毯
上聯(lián)：品泉喝白水
下聯(lián)：望嵐聽山風
上聯(lián)：古文故人做
下聯(lián)：禾火秋風起
上聯(lián)：假期有夢難圓
下聯(lián)：真隙無聊易長
上聯(lián)：孫子小眾人從
下聯(lián)：女子妙佳人圭（歸）
上聯(lián)：缺魚缺羊哪得鮮
下聯(lián)：無舌品甘怎知甜
上聯(lián)：月朗星稀晴空夜
下聯(lián)：荷香風清霧靄池
上聯(lián)：蘭亭狂草王
下聯(lián)：松江鼎彝范
上聯(lián)：巴蜀丹青張
下聯(lián)：松苑癡樂鬼
上聯(lián)：九泉楷圣張
下聯(lián)：殘墨千秋香
上聯(lián)：閑人免進賢人進
下聯(lián)：忙人慢行盲人行
上聯(lián)：雨荷塵喻綠有漪
下聯(lián)：草原云舒白如絮
上聯(lián)：雪碧可樂風無影
下聯(lián)：冰啤茅臺醉有形
上聯(lián)：荷舞白紗魚戲水
下聯(lián)：葦搖碧波云追月
上聯(lián)：百舸爭流萬山過
下聯(lián)：千里江陵一日還
上聯(lián)：燕雀安知鴻鵠志
下聯(lián)：草原情歌聲聲慢
上聯(lián)：至者莫來智者來
下聯(lián)：麗鬼無驚厲鬼驚
上聯(lián)：冰花點點化為水
下聯(lián)：雪片紛紛結成霜
上聯(lián)：絕對佳聯(lián)聯(lián)佳對絕
下聯(lián)：孝子賢孫孫賢子孝
上聯(lián)：單傳孽子子孽傳單
下聯(lián)：無雙才俊俊才雙無
上聯(lián)：解解元解千古難題
下聯(lián)：進進士進萬民箴言
上聯(lián)：天上下雪，雪既化
下聯(lián)：地下升煙，煙瞬散
上聯(lián)：情歌聲聲變成哥
下聯(lián)：蝶舞翩翩幻為妹
上聯(lián)：夜郎枉作白日夢
下聯(lián)：倩女虛行暗幽魂
上聯(lián)：雨荷有蓋我蔭涼
下聯(lián)：草原無邊爾朝陽
上聯(lián)：曲水抱山山抱水
下聯(lián)：游云依月月依云
上聯(lián)：一對二表三分鼎
下聯(lián)：五湖四海群言堂
上聯(lián)：湖泊澄清波漾漾
下聯(lián)：菡萏葳蕤蓮芳芳
上聯(lián)：一口一木矢口非知
下聯(lián)：一女一子女子是好
上聯(lián)：春曉曲，白雪芳草渡
下聯(lián)：秋夜雨，綠意荷葉杯
上聯(lián)：夏彩虹，初晴瀑飛簾
下聯(lián)：冬梅香，無意苦爭春
上聯(lián)：雨荷魚兒傘一柱擎天
下聯(lián)：草原花兒毯百媚鋪地
上聯(lián)：雪里江山美
下聯(lián)：花間歲月新
橫批：紅梅報春
上聯(lián)：四海皆春春不老
下聯(lián)：九州同樂樂無窮
橫批：普天同慶
上聯(lián)：風流人物數(shù)當代
下聯(lián)：大好春光看今朝
橫批：人杰地靈
上聯(lián)：稻花鋼花科技花萬花競艷
下聯(lián)：農(nóng)業(yè)牧業(yè)工商業(yè)百業(yè)興隆
橫批：日新月異
上聯(lián)：日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思歸盼統(tǒng)一
下聯(lián)：揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓
橫批：春回華夏
上聯(lián)：歌樂山下悟道
下聯(lián)：渣滓洞中參禪
上聯(lián)：看洞中依然舊景
下聯(lián)：望窗外已是新春
橫批：苦盡甜來
上聯(lián)：兩個天窗——出氣
下聯(lián)：一扇風門——伸頭
橫批：樂在其中
上聯(lián)：洞中才數(shù)月
下聯(lián)：世上已千年
橫批：扭轉(zhuǎn)乾坤
上聯(lián)：大地播春光山青水綠
下聯(lián)：神州增秀色萬紫千紅
橫批：春滿人間
上聯(lián)：問如畫江山九州壯錦誰鋪就
下聯(lián)：聽由衷贊語萬里春風黨引來
上聯(lián)：滾滾春潮千帆競發(fā)
下聯(lián)：融融春色萬木爭榮
橫批：乘風破浪
上聯(lián)：滿園春色關不住
下聯(lián)：一枝紅杏出墻來
橫批：大地春回
上聯(lián)：春風送暖百花艷
下聯(lián)：特色興邦萬戶歌
橫批：春來喜氣
上聯(lián)：時雨一犁遍地禾苗爭茁壯喜迎丙戌千家富
下聯(lián)：春風幾度滿園桃李斗芳菲極目江山萬木榮
橫批：春風化雨
上聯(lián)：天增歲月人增壽
下聯(lián)：春滿乾坤福滿門
上聯(lián)：人旺財旺家家旺
下聯(lián)：福添壽添歲歲添
上聯(lián)：家居綠水青山畔(.)
下聯(lián)：身在瓊樓玉宇中
上聯(lián)：聞雞起舞春光回大地
下聯(lián)：躍馬爭春喜氣到人間
上聯(lián)：春滿書香門第
下聯(lián)：福系金粉世家