心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。那么，如何寫好一篇有思想深度和觸動(dòng)讀者的心得體會(huì)呢？首先，我們要有真實(shí)的體驗(yàn)或感悟，將自己的想法和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來。其次，我們還應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)和邏輯的完整性，將每個(gè)觀點(diǎn)和想法有機(jī)地連接起來，使文章條理清晰。最后，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練度，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式來傳達(dá)自己的思考和感受。借助下面這些范文，我們一起來探索心得體會(huì)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在這個(gè)綠草茵茵，樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)美的校園里，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，游戲，整個(gè)校園正譜寫著一曲和諧的樂章。
同學(xué)們，今年我們學(xué)校要參加市級(jí)“綠色學(xué)校”評(píng)比，我們的校園應(yīng)該是節(jié)約環(huán)保的校園，愛綠護(hù)綠的校園。對(duì)于我們來說，愛綠護(hù)綠尤為重要，因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地里亂扔紙屑、果皮等免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)垃圾，同時(shí)也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走，特別是一年級(jí)的小朋友們，你們不能因?yàn)楹猛婢腿グ尾荨⑼谀?，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們。
二、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化，要主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能隨意踐踏。
認(rèn)養(yǎng)班級(jí)要組織專門的護(hù)綠小組在課間對(duì)草坪進(jìn)行看護(hù)，及時(shí)勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué)，并且每天對(duì)草坪的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，把認(rèn)養(yǎng)牌擦干凈，大隊(duì)部將對(duì)各班的認(rèn)養(yǎng)情況進(jìn)行檢查，在期末評(píng)選護(hù)綠先進(jìn)班級(jí)。
倡議人：
日期：
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員，在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，為共同創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3、各班組織學(xué)生廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會(huì)滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到全社會(huì)。
4、各班開展一次以“愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會(huì)、班會(huì)或主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播，引導(dǎo)隊(duì)員提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí)，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
5、三至六年級(jí)各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象，設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的。心中，永駐在我們的家園。
倡議人：
日期：
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇三
校園是青年學(xué)生自我發(fā)展和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所，這里不僅有豐富的知識(shí)資源，更有綠草如茵、綠樹成蔭的優(yōu)美環(huán)境。隨著城市化的不斷推進(jìn)，環(huán)境污染依然嚴(yán)峻，綠地不斷減少，校園綠地的保護(hù)意義愈加重大。在這一背景下，我們開展了“校園愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，深入了解校園環(huán)境狀況，探討綠化環(huán)保的重要性，提高師生環(huán)保意識(shí)，共同建設(shè)美麗校園。
第二段：活動(dòng)概況
本次活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)全校師生的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，讓校園更加美麗，讓學(xué)生更加健康?；顒?dòng)共分兩個(gè)部分，第一部分是查看校園綠地的植被狀況，收集樹木葉片標(biāo)本，并對(duì)其進(jìn)行分類和研究；第二部分是開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，號(hào)召大家積極參與環(huán)保實(shí)踐，共同保護(hù)校園環(huán)境。
第三段：活動(dòng)收獲
通過活動(dòng)的開展，我們深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)過程中，我們發(fā)現(xiàn)校園中存在諸多環(huán)保隱患，如部分綠化帶因管理不到位荒廢，廢水排放不規(guī)范等問題。通過集體討論，我們共同解決了這些問題，并制定出有效的管理措施，充分說明了環(huán)保工作的必要性和迫切性。
第四段：個(gè)人體會(huì)
在活動(dòng)過程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了綠化對(duì)我們的重要意義。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在環(huán)保工作中的不可替代作用。環(huán)境保護(hù)需要我們大家的共同努力，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成難以彌補(bǔ)的損害。因此，要從身邊的小事做起，如垃圾分類、環(huán)境整潔等，從個(gè)人微小的行動(dòng)出發(fā)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：總結(jié)
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們要從身邊小事做起，從自身做起，積極支持和參與各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，將環(huán)保意識(shí)融入到日常生活中。我們相信，在共同努力的作用下，校園綠化工作一定會(huì)不斷取得新的進(jìn)展，校園環(huán)境也會(huì)變得更加美好、更加宜居。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們即將迎來3·12植樹節(jié)。植樹造林、愛綠護(hù)綠是惠及當(dāng)代、造福子孫的千秋偉業(yè)，是建設(shè)生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著成績(jī)：濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺(tái)軒榭、綠島環(huán)繞；海爾廣場(chǎng)綠樹成蔭、花開四季、層次錯(cuò)落；黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢；新型社區(qū)鱗次櫛比、設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)規(guī)劃。孟州已步入城市快速發(fā)展，生態(tài)文明日益提升的快車道。為進(jìn)一步提升城市品味，創(chuàng)建省級(jí)園林城市，建設(shè)生態(tài)長(zhǎng)廊，打造美麗鄉(xiāng)村，今春我市大力開展新一輪植樹造林建設(shè)，努力把孟州建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮，道路寬敞，花草掩映，綠樹環(huán)繞，天藍(lán)水綠的生態(tài)文明城市，全民積極參與，作為孟州未來發(fā)展的的中小學(xué)生，要立足實(shí)際，積極參與，爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”。在此，孟州市教育局謹(jǐn)向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議：
充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織、少先隊(duì)的作用，充分利用主題團(tuán)、隊(duì)會(huì)，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，主題團(tuán)隊(duì)日、大中小隊(duì)活動(dòng)等陣地和途徑，開展“愛綠護(hù)綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園，走進(jìn)社區(qū)，向社會(huì)開展綠色環(huán)保宣傳，做綠色文明的小使者，在全社會(huì)形成良好氛圍，共建共享魅力孟州。
結(jié)合3.12植樹節(jié)，開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的愛綠護(hù)綠活動(dòng)，通過開展一次以“愛綠護(hù)綠”為主題的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、擬寫一條以“護(hù)花護(hù)綠”為主題的公益廣告詞，增強(qiáng)愛綠護(hù)綠意識(shí)；通過“認(rèn)護(hù)一棵樹”、“做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐；通過開一次班會(huì)、寫一篇心得感受，交流愛綠護(hù)綠體會(huì)。
利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場(chǎng)、街心花園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色。農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生要愛護(hù)鄉(xiāng)村道路兩側(cè)的花草樹木，做到不踐踏花木，不折損小樹，上下學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報(bào)，做一名愛綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，爭(zhēng)做綠色文明使者，為構(gòu)建生態(tài)孟州、魅力孟州，打造綠色低碳的幸福孟州貢獻(xiàn)自己的一份力量！
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員，在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，為共同創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3、各班組織學(xué)生廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會(huì)滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到全社會(huì)。
4、各班開展一次以“愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會(huì)、班會(huì)或主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播，引導(dǎo)隊(duì)員提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí)，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
5、三至六年級(jí)各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象，設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇六
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。下面是本站帶來的愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午，一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學(xué)們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭(zhēng)先恐后的給菜澆水。
在活動(dòng)中，老師問：“誰知道綠色植物的作用?”
“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵。”
“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜”
“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服。”
“……”
老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣，就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹木導(dǎo)致黃沙滿天;其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存;綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水?！蓖ㄟ^老師的講解，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了，主動(dòng)要和它們做好朋友。
活動(dòng)中，有的同學(xué)還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長(zhǎng)”等溫馨
寄語(yǔ)
;有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂!讓我們行動(dòng)起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭!
樹木,是綠色的代言,是生命的象征.伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯.在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個(gè)春天.
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗.綠色是大地回春之色,是生命的本色.如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多.
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長(zhǎng)江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國(guó)的大好時(shí)光.
讓我們?cè)砸豢眯?種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn).讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé).綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造.讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清!
春風(fēng)陣陣拂面，吹走了冬天的寒意，帶來溫暖的春天。
春天來了!春姑娘喚醒了萬物，給祖國(guó)大地一派生機(jī)勃勃的景象?？墒锹放缘牟輩怖飬s有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子里，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次名叫“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。
我們六年級(jí)5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁，這里有許許多多的梧桐樹，他們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳著、茁壯成長(zhǎng)。看，那棵梧桐樹，換上了新衣服，全身綠油油的。風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩作響，像在演奏樂曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。
低下頭來，啊，草叢里有許多梧桐樹葉，我們一起在樹蔭下，輕輕地?fù)炱鹪诓輩怖镉崎e地睡著大覺的樹葉。我們還比賽撿樹葉，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)鞓淙~，看誰撿得快，撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來，每撿到一片我們就感覺像撿到寶藏一樣，不久大家的手就抓滿了梧桐樹葉，一大片草坪上的樹葉就被撿得干干凈凈?？粗G油油的草坪，我們心里真高興啊!
不一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了，我還意猶未盡，沉浸在“愛綠護(hù)綠”的喜悅中。從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到：綠色是生命的象征，所以讓我們行動(dòng)起來，為愛綠護(hù)綠獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇七
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的日子里，我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長(zhǎng)江不再泛濫，黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！在這春風(fēng)化雨的.日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國(guó)的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小，意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧！
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清！
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇八
廣大市民朋友們：
從我做起，爭(zhēng)做綠化的.守護(hù)者。不在綠化帶等公共綠地內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車輛等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物，時(shí)刻善待綠色生命。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)綠化的實(shí)踐者。積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，主動(dòng)綠化自家庭院、陽(yáng)臺(tái)，自覺參與綠化、美化城市的公益活動(dòng)。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)綠化的監(jiān)督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映。
綠色家園，人人共享；愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負(fù)起一份責(zé)任。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇九
其實(shí)愛綠人人都能做到，比如：放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，多種植綠色植物……下面是本站帶來的愛綠護(hù)綠養(yǎng)綠
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
等物資，大量砍伐了許多樹木，使原本茂密的樹林只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。這使我聯(lián)想到了三年級(jí)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》那把斧子，給人們帶來了幸福的生活，同時(shí)也毀了子孫的生活——洪水來時(shí)，由于沒有樹木的保護(hù)，使村莊消失在洪水中。讓人意識(shí)到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴(yán)重!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛綠，護(hù)綠的好習(xí)慣。
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了愛綠，護(hù)綠的主題活動(dòng)。要求每班認(rèn)養(yǎng)樹木并愛護(hù)樹木。我們班認(rèn)養(yǎng)的是教師停車場(chǎng)的那一排樹木，在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護(hù)綠的一項(xiàng)工作用植物來美化教室，校園還競(jìng)選出了兩名護(hù)綠隊(duì)員，由他們帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行愛綠護(hù)綠活動(dòng)。比如給樹澆澆水之類的事。養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的好習(xí)慣，做到保護(hù)每一棵樹，保護(hù)每一種植物。
愛綠吧!護(hù)綠吧!為了那清澈的小河，那茂密的森林，為了那美好的生活，為了我們的子孫后代!
人們?yōu)榱俗约旱睦嫒タ撤ゾG色的森林，把媽媽頭發(fā)也剃光了，并且無限制地開墾放牧，造成嚴(yán)重的水土流失，使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠，以前的綠色以一去不復(fù)返了!而且他們還大量地建造工廠，也不舍裝置治理排污的設(shè)施。地球媽媽想到這，她那碩大淚珠流了下來。我們應(yīng)該想想怎樣做?我們是否應(yīng)該愛綠護(hù)綠呢!
為了大地更加干凈清新，為了讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)有個(gè)好印象，為了人類能一直生活在這美麗的地球，讓我們行動(dòng)起來!
打掃保潔區(qū)了!隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場(chǎng)開始了我們的“小白鴿行動(dòng)”，我們一人拿個(gè)小袋子，彎下腰，把那可惡的垃圾放進(jìn)我們的環(huán)保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了!
你到我們教室來看看，我們還有個(gè)生物角呢!里面擺放著許多綠色的植物，這可都是我們從家里帶來的，為了讓教室增添一些綠色。
也能凈化空氣，何樂而不為呢!
其實(shí)愛綠人人都能做到，比如：放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，多種植綠色植物……
那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)讓世界煥然一新。
在很久以前，有位龍山村村長(zhǎng)名叫牛大黑。他曾有妻兒，因?yàn)檫@個(gè)村莊幾乎沒有花草樹木，遭到泥石流的沖擊，把村莊淹沒了，從此很多村民受難。牛村長(zhǎng)也失去了他最親的妻兒。大家也都非常難過。
有一天，牛大黑村長(zhǎng)召集所有的村民集合，要宣布重要的事情：“我們現(xiàn)在這個(gè)村莊沒有樹木，隨時(shí)可能遭到各種災(zāi)難，比如說，泥石流，沙塵暴，洪水等等。所以，今天我召集大家來，就是要大家在我們村的各個(gè)地方都種上樹木，這樣也能防止災(zāi)能降臨到我們村。我們的村莊就能變得美麗富饒，生命有保障?！?BR> 村民們聽了后，都覺得有道理，都點(diǎn)頭說是，會(huì)后村民們各自開始計(jì)劃種樹。
牛村長(zhǎng)也沒有閑著。他每天帶領(lǐng)村民們種樹，而且非常努力。你們瞧，他又馱回來一捆小樹苗，他把小樹苗插進(jìn)他挖好的坑后，再澆水，到了夏天，蟲多了，要除蟲;到了冬天，小樹正在發(fā)育階段經(jīng)不起冬天的風(fēng)雹雨雪，凜冽的寒風(fēng)，冰天雪地的環(huán)境。村長(zhǎng)把家里的布，全把它們剪成一塊一塊的，幫小樹圍上“圍巾”。這樣小樹就不會(huì)“冷”了。就能在無寒地凍的冬天里茁壯成長(zhǎng)。到了春雨綿綿，一陣春雨過后，許許多多的小孩出來玩鬧?？炜矗袔讉€(gè)小孩正準(zhǔn)備扮手小樹的枝丫來打斗。這時(shí)村長(zhǎng)看見了，他立刻跑過來阻止他們說：“小樹也是有生命的，你們不能傷害它們呀!”不知哪個(gè)孩子喊了一聲：“反正樹有那么多，怕什么!”村長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說：“孩子，你們知道嗎?你們折斷了一棵小樹苗，就等于為災(zāi)難增添幾份力量。為綠色環(huán)境少了一片綠色呀!”這幾個(gè)小孩聽后，心里覺得很慚愧，從此再也沒有破壞樹了。
就這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，村長(zhǎng)牛大黑帶領(lǐng)村民們種樹整整二十年，共種了五千棵樹，至今仍在種樹。他是為了保護(hù)村莊不愛自然界的災(zāi)難侵襲，不被災(zāi)難毀掉破壞，以及為了村莊的空氣清新。這位村長(zhǎng)才種上這么多樹的。
這個(gè)故事至今流傳到現(xiàn)在，那個(gè)龍山村被現(xiàn)代評(píng)為“綠色山村”，因?yàn)檫@個(gè)龍山村已從以前的荒山禿嶺變成了今天的花草茂盛，樹木繁多的村莊了。那位村長(zhǎng)也至今仍在我腦中徘徊。他這種“增綠，護(hù)綠，愛綠”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的一個(gè)重要問題，而作為地球的居民，我們每個(gè)人都有責(zé)任去愛綠護(hù)綠。我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)：只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓地球變得更加美麗宜居，并為子孫后代留下一個(gè)良好的家園。
第二段：關(guān)注身邊的環(huán)境問題
在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的環(huán)境問題。曾經(jīng)，我常常對(duì)路邊的樹木、河流、空氣等環(huán)境元素視而不見，直到有一次我們學(xué)校組織了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。我親手參與了栽培樹苗的過程，那株株小樹苗沐浴著陽(yáng)光，對(duì)我而言就如同一個(gè)個(gè)生命在成長(zhǎng)。我被這樣的景象深深打動(dòng)，從此以后，我開始更加關(guān)注學(xué)校周圍的環(huán)境，主動(dòng)參加環(huán)保志愿者隊(duì)伍，和同學(xué)們一起清理垃圾，澆灌樹木，讓校園充滿生機(jī)。
第三段：努力改變自己的生活方式
環(huán)保是一種生活方式，所以我們應(yīng)該從自己做起，改變自己的生活方式。我開始注重節(jié)約用水，關(guān)燈節(jié)能，減少浪費(fèi)，不再隨手亂扔垃圾。我鼓勵(lì)我的家人也加入到環(huán)保行動(dòng)中來，讓他們明白環(huán)保不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是每個(gè)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)這樣的生活方式已經(jīng)成為我的習(xí)慣，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：參與環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目和活動(dòng)
了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)并改變個(gè)人的生活方式只是開始，為了更有力地推動(dòng)環(huán)保事業(yè)，我開始參與各種環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目和活動(dòng)。我利用課余時(shí)間加入了“綠色使者”環(huán)保小組，我們積極參與各類環(huán)保講座、義務(wù)植樹、垃圾分類等活動(dòng)。除了在學(xué)校內(nèi)部的環(huán)保行動(dòng)，我還參加了國(guó)內(nèi)及國(guó)際環(huán)保組織的活動(dòng)，通過與他人的交流和合作，學(xué)習(xí)到更多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，提高了自己的環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)。
第五段：成為環(huán)保行動(dòng)的領(lǐng)軍人物
通過不斷的努力和參與，我逐漸成為了環(huán)保行動(dòng)中的領(lǐng)軍人物。我?guī)ьI(lǐng)自己的同學(xué)集體參與各種環(huán)保行動(dòng)，組織校內(nèi)外的環(huán)保講座和活動(dòng)，引導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保問題。我還積極倡導(dǎo)使用環(huán)保袋、鼓勵(lì)同學(xué)們都攜帶水杯，減少塑料垃圾的產(chǎn)生。通過我的帶動(dòng)，越來越多的同學(xué)加入到環(huán)保行動(dòng)中來，形成了一股綠色的浪潮。
總結(jié)：愛綠護(hù)綠是我努力追求的目標(biāo)，通過關(guān)注環(huán)境問題、改變生活方式、參與環(huán)保活動(dòng)等實(shí)際行動(dòng)，我已經(jīng)開始逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，未來的地球會(huì)變得更加美麗、宜居，我們一定能夠守護(hù)好這片綠色的家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十一
段一：引言（200字）
愛綠護(hù)綠，是指我們要珍愛和保護(hù)身邊的綠色環(huán)境，以行動(dòng)來維護(hù)地球的生態(tài)平衡。對(duì)此，我有著深深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我曾經(jīng)身處于高樓林立、水泥森林中，內(nèi)心深處渴望著大自然的清新與寧?kù)o。當(dāng)我有了機(jī)會(huì)接觸大自然，我發(fā)現(xiàn)它的美妙之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。于是，我開始行動(dòng)起來，讓自己更加熱愛大自然，保護(hù)綠色環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)“愛綠護(hù)綠”的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量。
段二：熱愛自然之美（300字）
大自然有著無窮無盡的美麗，它給予我們清新的空氣、繁茂的樹木、鮮花盛開的田野、清澈見底的湖泊等一切美好景致。每一次接觸自然，都能讓我沉醉其中。在大自然中，我感受到了青山綠水給予我的溫暖和力量，這種力量讓我內(nèi)心變得寬容、豁達(dá)，讓我更加珍惜身邊的一切。因此，我深深熱愛著大自然，渴望能夠保護(hù)它。
段三：認(rèn)識(shí)環(huán)境問題（300字）
愛綠護(hù)綠的任務(wù)是保護(hù)環(huán)境，我們需要認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。我們的家園正受到污染、破壞，空氣污染、水源污染、垃圾圍城等問題層出不窮。這些問題嚴(yán)重威脅著動(dòng)植物的生存和人類的健康，必須認(rèn)真面對(duì)。而且，現(xiàn)在的環(huán)境問題已迅速擴(kuò)散到全球，所以我們更需要共同努力爭(zhēng)取解決。
段四：行動(dòng)起來（300字）
愛綠護(hù)綠不僅需要認(rèn)識(shí)問題，更需要行動(dòng)起來。我相信每個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們可以從小事做起，例如少用塑料袋、節(jié)約用水用電等。此外，還可以多參與環(huán)?；顒?dòng)，如植樹造林、垃圾分類等，這些小小的行動(dòng)都能夠累積起來，共同呵護(hù)綠色環(huán)境。我會(huì)努力盡自己最大的努力，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
段五：總結(jié)（200字）
“愛綠護(hù)綠”的理念伴隨著我整個(gè)成長(zhǎng)的過程，它讓我更加關(guān)心環(huán)境，懂得了如何保護(hù)和尊重它。愛綠護(hù)綠不是一朝一夕能夠完成的目標(biāo)，需要我們每個(gè)人持之以恒的堅(jiān)持。我將始終貫徹這一理念，用實(shí)際行動(dòng)來踐行，希望能夠激發(fā)更多人的熱情和意識(shí)，共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力。讓我們一起行動(dòng)起來，讓綠色之美永遠(yuǎn)綻放。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十二
人們?yōu)榱俗约旱睦嫒タ撤ゾG色的森林，把媽媽頭發(fā)也剃光了，并且無限制地開墾放牧，造成嚴(yán)重的水土流失，使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠，以前的.綠色以一去不復(fù)返了!而且他們還大量地建造工廠，也不舍裝置治理排污的設(shè)施。地球媽媽想到這，她那碩大淚珠流了下來。我們應(yīng)該想想怎樣做?我們是否應(yīng)該愛綠護(hù)綠呢!
為了大地更加干凈清新，為了讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)有個(gè)好印象，為了人類能一直生活在這美麗的地球，讓我們行動(dòng)起來!
打掃保潔區(qū)了!隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場(chǎng)開始了我們的“小白鴿行動(dòng)”，我們一人拿個(gè)小袋子，彎下腰，把那可惡的垃圾放進(jìn)我們的環(huán)保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了!你到我們教室來看看，我們還有個(gè)生物角呢!里面擺放著許多綠色的植物，這可都是我們從家里帶來的，為了讓教室增添一些綠色。也能凈化空氣，何樂而不為呢!
其實(shí)愛綠人人都能做到，比如：放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，多種植綠色植物……，那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)讓世界煥然一新。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十三
愛綠護(hù)綠是指關(guān)注生態(tài)環(huán)境，保護(hù)綠色資源。作為當(dāng)代年輕人，我深知自己肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我愿意積極參與其中，為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這一過程中，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了愛綠護(hù)綠的意識(shí)和責(zé)任感。
第二段：加強(qiáng)環(huán)境意識(shí)
為了更好地發(fā)揮自己的作用，我首先充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。我了解到，現(xiàn)代工業(yè)化帶來的大規(guī)模生產(chǎn)和消費(fèi)行為正在嚴(yán)重破壞著自然界的平衡。污染物排放、生態(tài)破壞、資源浪費(fèi)等問題時(shí)刻威脅著我們的生存和發(fā)展。身邊的小事也能引起我足夠的關(guān)注，比如節(jié)約用水、分類垃圾、循環(huán)利用等，這些都是我們需要做的一份責(zé)任。
第三段：積極參與活動(dòng)
為了更深入地了解和參與環(huán)境保護(hù)工作，我積極參加各種相關(guān)活動(dòng)。例如，我參加了社區(qū)的植樹造林活動(dòng)，親自動(dòng)手種下一棵小樹苗，為地球增添一份生機(jī)。我還參與了志愿者服務(wù)隊(duì)，幫助清理環(huán)境中的垃圾，宣傳環(huán)保知識(shí)，教育更多人如何愛護(hù)環(huán)境。通過這些實(shí)際經(jīng)歷，我進(jìn)一步加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解，也更加堅(jiān)定了繼續(xù)為之努力的決心。
第四段：踐行低碳生活
除了積極參與活動(dòng)，我還努力踐行低碳生活方式。我減少了對(duì)電子產(chǎn)品的使用，并在家庭中提倡大家減少用水、用電以及減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。我每天騎自行車上下學(xué)，這不僅減少了碳排放，還提升了個(gè)人的健康水平。我崇尚簡(jiǎn)約品味，避免過度購(gòu)買和浪費(fèi)資源。通過改變自己的生活方式，我希望能夠影響身邊的人，讓更多人加入到愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。
第五段：展望未來
作為一個(gè)綠色環(huán)保的積極倡導(dǎo)者，我將繼續(xù)保持自己的熱情，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，并積極參與各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，提升自己的專業(yè)水平，為推進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)，我也會(huì)不斷鼓勵(lì)身邊的人積極參與愛綠護(hù)綠的行動(dòng)，共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的未來。
結(jié)尾：總結(jié)
通過對(duì)愛綠護(hù)綠的實(shí)踐和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅是一種責(zé)任，更是一種美德，是每個(gè)人充分發(fā)揮自己力量的機(jī)會(huì)。我相信，只要每個(gè)人都能從自身做起，改變自己的生活方式，少一些浪費(fèi)、污染和破壞，我們就能夠共同守護(hù)地球家園。愿我們的行動(dòng)成為愛綠護(hù)綠的火種，喚醒更多人的環(huán)保意識(shí)，共同建設(shè)綠色、可持續(xù)發(fā)展的美好未來。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十四
剛剛送走3月8日的婦女節(jié)，今天我們又迎來另一個(gè)有意義的節(jié)日3月12日，這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。在中國(guó)，孫中山先生是最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人，在他的倡議下，3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
以往的植樹節(jié)我們也曾組織過豐富多彩的植樹活動(dòng)，去年，我校少先隊(duì)還集合了部分優(yōu)秀隊(duì)員參與市電視臺(tái)組織的濱河大道養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng)，并獲得了“優(yōu)秀護(hù)綠小隊(duì)稱號(hào)?！蔽覀兊男@雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹苗，但我們通過其他的方法和渠道了解更多的關(guān)于如何去愛護(hù)樹木，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，以此來提高我們的綠化意識(shí)，環(huán)保意識(shí)。在這里我建議同學(xué)們圍繞植樹節(jié)做一些有意義的活動(dòng)，可以在班級(jí)中開展“種一盆花，添一份綠”實(shí)踐活動(dòng)，讓班級(jí)多一片綠葉，多一份溫馨。更不要忽視的是要“凈化”校園，每位同學(xué)要把班級(jí)里和校園中每一個(gè)衛(wèi)生死角，都打掃的.干干凈凈，彎腰撿起校園里的每一片廢紙，讓校園更干凈。
我想植樹節(jié)，應(yīng)該是綠色的，應(yīng)該是美好的。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，進(jìn)而有了人類。綠色大自然是人類發(fā)展的搖籃，是人類共同財(cái)富的寶藏，也是人類智慧與生命的源泉。植樹節(jié)后，我希望同學(xué)們保護(hù)綠色，愛護(hù)綠色的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)一些，我希望同學(xué)們關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些，我希望我們的校園能更綠一些，天空能更藍(lán)一些。讓我們一起行動(dòng)起來，從我們自己做起，愛護(hù)一棵小樹，愛護(hù)一棵小草;從我們身邊做起，制止一次損壞草坪的游戲，制止一次損壞小花，小樹的行為。只有這樣，我們的校園才會(huì)更綠，更美。只有這樣，我們的紅領(lǐng)巾才能更紅、更艷。我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月，春天，是種子撒播的黃金時(shí)間，在這陽(yáng)光明媚、綠樹萌芽、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們希望全體同學(xué)能樹立“養(yǎng)綠護(hù)綠”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的校園和家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十五
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的.春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的日子里，我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長(zhǎng)江不再泛濫，黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！在這春風(fēng)化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國(guó)的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小，意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧！
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清！
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十六
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編收集整理的愛綠護(hù)綠養(yǎng)綠心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了促進(jìn)學(xué)校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠的意識(shí)，培養(yǎng)少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為，在校園內(nèi)全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色學(xué)校創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建平湖市綠色學(xué)校工作安排，3月9日起，學(xué)校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)，主要圍繞“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”這一主題，擬開展植樹活動(dòng)、組建“‘未來花’假日護(hù)綠小分隊(duì)”、中隊(duì)護(hù)綠小知識(shí)宣傳、開展一次“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育黑板報(bào)比賽、“植樹護(hù)綠公益廣告語(yǔ)”征集活動(dòng)等。整個(gè)活動(dòng)，從今天的國(guó)旗下講話啟動(dòng)，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動(dòng)員講話，拉開主題教育活動(dòng)序幕。
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的日子里，我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長(zhǎng)江不再泛濫，黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！在這春風(fēng)化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國(guó)的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小，意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午，一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學(xué)們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭(zhēng)先恐后的給菜澆水。
在活動(dòng)中，老師問：“誰知道綠色植物的作用？”
“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵?！?BR> “綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜。”
“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服。”
老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣，就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹木導(dǎo)致黃沙滿天；其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存；綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水。”通過老師的講解，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了，主動(dòng)要和它們做好朋友。
活動(dòng)中，有的同學(xué)還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長(zhǎng)”等溫馨寄語(yǔ)；有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂！讓我們行動(dòng)起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭！
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在這個(gè)綠草茵茵，樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)美的校園里，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，游戲，整個(gè)校園正譜寫著一曲和諧的樂章。
同學(xué)們，今年我們學(xué)校要參加市級(jí)“綠色學(xué)校”評(píng)比，我們的校園應(yīng)該是節(jié)約環(huán)保的校園，愛綠護(hù)綠的校園。對(duì)于我們來說，愛綠護(hù)綠尤為重要，因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地里亂扔紙屑、果皮等免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)垃圾，同時(shí)也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走，特別是一年級(jí)的小朋友們，你們不能因?yàn)楹猛婢腿グ尾荨⑼谀?，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們。
二、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化，要主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能隨意踐踏。
認(rèn)養(yǎng)班級(jí)要組織專門的護(hù)綠小組在課間對(duì)草坪進(jìn)行看護(hù)，及時(shí)勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué)，并且每天對(duì)草坪的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，把認(rèn)養(yǎng)牌擦干凈，大隊(duì)部將對(duì)各班的認(rèn)養(yǎng)情況進(jìn)行檢查，在期末評(píng)選護(hù)綠先進(jìn)班級(jí)。
倡議人：
日期：
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員，在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，為共同創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3、各班組織學(xué)生廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會(huì)滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到全社會(huì)。
4、各班開展一次以“愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會(huì)、班會(huì)或主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播，引導(dǎo)隊(duì)員提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí)，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
5、三至六年級(jí)各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象，設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的。心中，永駐在我們的家園。
倡議人：
日期：
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇三
校園是青年學(xué)生自我發(fā)展和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所，這里不僅有豐富的知識(shí)資源，更有綠草如茵、綠樹成蔭的優(yōu)美環(huán)境。隨著城市化的不斷推進(jìn)，環(huán)境污染依然嚴(yán)峻，綠地不斷減少，校園綠地的保護(hù)意義愈加重大。在這一背景下，我們開展了“校園愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，深入了解校園環(huán)境狀況，探討綠化環(huán)保的重要性，提高師生環(huán)保意識(shí)，共同建設(shè)美麗校園。
第二段：活動(dòng)概況
本次活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)全校師生的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，讓校園更加美麗，讓學(xué)生更加健康?；顒?dòng)共分兩個(gè)部分，第一部分是查看校園綠地的植被狀況，收集樹木葉片標(biāo)本，并對(duì)其進(jìn)行分類和研究；第二部分是開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，號(hào)召大家積極參與環(huán)保實(shí)踐，共同保護(hù)校園環(huán)境。
第三段：活動(dòng)收獲
通過活動(dòng)的開展，我們深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)過程中，我們發(fā)現(xiàn)校園中存在諸多環(huán)保隱患，如部分綠化帶因管理不到位荒廢，廢水排放不規(guī)范等問題。通過集體討論，我們共同解決了這些問題，并制定出有效的管理措施，充分說明了環(huán)保工作的必要性和迫切性。
第四段：個(gè)人體會(huì)
在活動(dòng)過程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了綠化對(duì)我們的重要意義。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在環(huán)保工作中的不可替代作用。環(huán)境保護(hù)需要我們大家的共同努力，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成難以彌補(bǔ)的損害。因此，要從身邊的小事做起，如垃圾分類、環(huán)境整潔等，從個(gè)人微小的行動(dòng)出發(fā)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：總結(jié)
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們要從身邊小事做起，從自身做起，積極支持和參與各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，將環(huán)保意識(shí)融入到日常生活中。我們相信，在共同努力的作用下，校園綠化工作一定會(huì)不斷取得新的進(jìn)展，校園環(huán)境也會(huì)變得更加美好、更加宜居。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們即將迎來3·12植樹節(jié)。植樹造林、愛綠護(hù)綠是惠及當(dāng)代、造福子孫的千秋偉業(yè)，是建設(shè)生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著成績(jī)：濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺(tái)軒榭、綠島環(huán)繞；海爾廣場(chǎng)綠樹成蔭、花開四季、層次錯(cuò)落；黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢；新型社區(qū)鱗次櫛比、設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)規(guī)劃。孟州已步入城市快速發(fā)展，生態(tài)文明日益提升的快車道。為進(jìn)一步提升城市品味，創(chuàng)建省級(jí)園林城市，建設(shè)生態(tài)長(zhǎng)廊，打造美麗鄉(xiāng)村，今春我市大力開展新一輪植樹造林建設(shè)，努力把孟州建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮，道路寬敞，花草掩映，綠樹環(huán)繞，天藍(lán)水綠的生態(tài)文明城市，全民積極參與，作為孟州未來發(fā)展的的中小學(xué)生，要立足實(shí)際，積極參與，爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”。在此，孟州市教育局謹(jǐn)向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議：
充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織、少先隊(duì)的作用，充分利用主題團(tuán)、隊(duì)會(huì)，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，主題團(tuán)隊(duì)日、大中小隊(duì)活動(dòng)等陣地和途徑，開展“愛綠護(hù)綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園，走進(jìn)社區(qū)，向社會(huì)開展綠色環(huán)保宣傳，做綠色文明的小使者，在全社會(huì)形成良好氛圍，共建共享魅力孟州。
結(jié)合3.12植樹節(jié)，開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的愛綠護(hù)綠活動(dòng)，通過開展一次以“愛綠護(hù)綠”為主題的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、擬寫一條以“護(hù)花護(hù)綠”為主題的公益廣告詞，增強(qiáng)愛綠護(hù)綠意識(shí)；通過“認(rèn)護(hù)一棵樹”、“做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐；通過開一次班會(huì)、寫一篇心得感受，交流愛綠護(hù)綠體會(huì)。
利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場(chǎng)、街心花園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色。農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生要愛護(hù)鄉(xiāng)村道路兩側(cè)的花草樹木，做到不踐踏花木，不折損小樹，上下學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報(bào)，做一名愛綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，爭(zhēng)做綠色文明使者，為構(gòu)建生態(tài)孟州、魅力孟州，打造綠色低碳的幸福孟州貢獻(xiàn)自己的一份力量！
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員，在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，為共同創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3、各班組織學(xué)生廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會(huì)滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到全社會(huì)。
4、各班開展一次以“愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會(huì)、班會(huì)或主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播，引導(dǎo)隊(duì)員提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí)，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
5、三至六年級(jí)各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象，設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇六
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。下面是本站帶來的愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午，一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學(xué)們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭(zhēng)先恐后的給菜澆水。
在活動(dòng)中，老師問：“誰知道綠色植物的作用?”
“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵。”
“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜”
“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服。”
“……”
老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣，就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹木導(dǎo)致黃沙滿天;其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存;綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水?！蓖ㄟ^老師的講解，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了，主動(dòng)要和它們做好朋友。
活動(dòng)中，有的同學(xué)還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長(zhǎng)”等溫馨
寄語(yǔ)
;有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂!讓我們行動(dòng)起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭!
樹木,是綠色的代言,是生命的象征.伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯.在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個(gè)春天.
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗.綠色是大地回春之色,是生命的本色.如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多.
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長(zhǎng)江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國(guó)的大好時(shí)光.
讓我們?cè)砸豢眯?種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn).讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé).綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造.讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清!
春風(fēng)陣陣拂面，吹走了冬天的寒意，帶來溫暖的春天。
春天來了!春姑娘喚醒了萬物，給祖國(guó)大地一派生機(jī)勃勃的景象?？墒锹放缘牟輩怖飬s有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子里，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次名叫“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。
我們六年級(jí)5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁，這里有許許多多的梧桐樹，他們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳著、茁壯成長(zhǎng)。看，那棵梧桐樹，換上了新衣服，全身綠油油的。風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩作響，像在演奏樂曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。
低下頭來，啊，草叢里有許多梧桐樹葉，我們一起在樹蔭下，輕輕地?fù)炱鹪诓輩怖镉崎e地睡著大覺的樹葉。我們還比賽撿樹葉，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)鞓淙~，看誰撿得快，撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來，每撿到一片我們就感覺像撿到寶藏一樣，不久大家的手就抓滿了梧桐樹葉，一大片草坪上的樹葉就被撿得干干凈凈?？粗G油油的草坪，我們心里真高興啊!
不一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了，我還意猶未盡，沉浸在“愛綠護(hù)綠”的喜悅中。從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到：綠色是生命的象征，所以讓我們行動(dòng)起來，為愛綠護(hù)綠獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇七
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的日子里，我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長(zhǎng)江不再泛濫，黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！在這春風(fēng)化雨的.日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國(guó)的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小，意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧！
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清！
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇八
廣大市民朋友們：
從我做起，爭(zhēng)做綠化的.守護(hù)者。不在綠化帶等公共綠地內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車輛等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物，時(shí)刻善待綠色生命。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)綠化的實(shí)踐者。積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，主動(dòng)綠化自家庭院、陽(yáng)臺(tái)，自覺參與綠化、美化城市的公益活動(dòng)。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)綠化的監(jiān)督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映。
綠色家園，人人共享；愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負(fù)起一份責(zé)任。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇九
其實(shí)愛綠人人都能做到，比如：放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，多種植綠色植物……下面是本站帶來的愛綠護(hù)綠養(yǎng)綠
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
等物資，大量砍伐了許多樹木，使原本茂密的樹林只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。這使我聯(lián)想到了三年級(jí)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》那把斧子，給人們帶來了幸福的生活，同時(shí)也毀了子孫的生活——洪水來時(shí)，由于沒有樹木的保護(hù)，使村莊消失在洪水中。讓人意識(shí)到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴(yán)重!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛綠，護(hù)綠的好習(xí)慣。
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了愛綠，護(hù)綠的主題活動(dòng)。要求每班認(rèn)養(yǎng)樹木并愛護(hù)樹木。我們班認(rèn)養(yǎng)的是教師停車場(chǎng)的那一排樹木，在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護(hù)綠的一項(xiàng)工作用植物來美化教室，校園還競(jìng)選出了兩名護(hù)綠隊(duì)員，由他們帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行愛綠護(hù)綠活動(dòng)。比如給樹澆澆水之類的事。養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的好習(xí)慣，做到保護(hù)每一棵樹，保護(hù)每一種植物。
愛綠吧!護(hù)綠吧!為了那清澈的小河，那茂密的森林，為了那美好的生活，為了我們的子孫后代!
人們?yōu)榱俗约旱睦嫒タ撤ゾG色的森林，把媽媽頭發(fā)也剃光了，并且無限制地開墾放牧，造成嚴(yán)重的水土流失，使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠，以前的綠色以一去不復(fù)返了!而且他們還大量地建造工廠，也不舍裝置治理排污的設(shè)施。地球媽媽想到這，她那碩大淚珠流了下來。我們應(yīng)該想想怎樣做?我們是否應(yīng)該愛綠護(hù)綠呢!
為了大地更加干凈清新，為了讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)有個(gè)好印象，為了人類能一直生活在這美麗的地球，讓我們行動(dòng)起來!
打掃保潔區(qū)了!隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場(chǎng)開始了我們的“小白鴿行動(dòng)”，我們一人拿個(gè)小袋子，彎下腰，把那可惡的垃圾放進(jìn)我們的環(huán)保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了!
你到我們教室來看看，我們還有個(gè)生物角呢!里面擺放著許多綠色的植物，這可都是我們從家里帶來的，為了讓教室增添一些綠色。
也能凈化空氣，何樂而不為呢!
其實(shí)愛綠人人都能做到，比如：放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，多種植綠色植物……
那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)讓世界煥然一新。
在很久以前，有位龍山村村長(zhǎng)名叫牛大黑。他曾有妻兒，因?yàn)檫@個(gè)村莊幾乎沒有花草樹木，遭到泥石流的沖擊，把村莊淹沒了，從此很多村民受難。牛村長(zhǎng)也失去了他最親的妻兒。大家也都非常難過。
有一天，牛大黑村長(zhǎng)召集所有的村民集合，要宣布重要的事情：“我們現(xiàn)在這個(gè)村莊沒有樹木，隨時(shí)可能遭到各種災(zāi)難，比如說，泥石流，沙塵暴，洪水等等。所以，今天我召集大家來，就是要大家在我們村的各個(gè)地方都種上樹木，這樣也能防止災(zāi)能降臨到我們村。我們的村莊就能變得美麗富饒，生命有保障?！?BR> 村民們聽了后，都覺得有道理，都點(diǎn)頭說是，會(huì)后村民們各自開始計(jì)劃種樹。
牛村長(zhǎng)也沒有閑著。他每天帶領(lǐng)村民們種樹，而且非常努力。你們瞧，他又馱回來一捆小樹苗，他把小樹苗插進(jìn)他挖好的坑后，再澆水，到了夏天，蟲多了，要除蟲;到了冬天，小樹正在發(fā)育階段經(jīng)不起冬天的風(fēng)雹雨雪，凜冽的寒風(fēng)，冰天雪地的環(huán)境。村長(zhǎng)把家里的布，全把它們剪成一塊一塊的，幫小樹圍上“圍巾”。這樣小樹就不會(huì)“冷”了。就能在無寒地凍的冬天里茁壯成長(zhǎng)。到了春雨綿綿，一陣春雨過后，許許多多的小孩出來玩鬧?？炜矗袔讉€(gè)小孩正準(zhǔn)備扮手小樹的枝丫來打斗。這時(shí)村長(zhǎng)看見了，他立刻跑過來阻止他們說：“小樹也是有生命的，你們不能傷害它們呀!”不知哪個(gè)孩子喊了一聲：“反正樹有那么多，怕什么!”村長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說：“孩子，你們知道嗎?你們折斷了一棵小樹苗，就等于為災(zāi)難增添幾份力量。為綠色環(huán)境少了一片綠色呀!”這幾個(gè)小孩聽后，心里覺得很慚愧，從此再也沒有破壞樹了。
就這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，村長(zhǎng)牛大黑帶領(lǐng)村民們種樹整整二十年，共種了五千棵樹，至今仍在種樹。他是為了保護(hù)村莊不愛自然界的災(zāi)難侵襲，不被災(zāi)難毀掉破壞，以及為了村莊的空氣清新。這位村長(zhǎng)才種上這么多樹的。
這個(gè)故事至今流傳到現(xiàn)在，那個(gè)龍山村被現(xiàn)代評(píng)為“綠色山村”，因?yàn)檫@個(gè)龍山村已從以前的荒山禿嶺變成了今天的花草茂盛，樹木繁多的村莊了。那位村長(zhǎng)也至今仍在我腦中徘徊。他這種“增綠，護(hù)綠，愛綠”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的一個(gè)重要問題，而作為地球的居民，我們每個(gè)人都有責(zé)任去愛綠護(hù)綠。我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)：只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓地球變得更加美麗宜居，并為子孫后代留下一個(gè)良好的家園。
第二段：關(guān)注身邊的環(huán)境問題
在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的環(huán)境問題。曾經(jīng)，我常常對(duì)路邊的樹木、河流、空氣等環(huán)境元素視而不見，直到有一次我們學(xué)校組織了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。我親手參與了栽培樹苗的過程，那株株小樹苗沐浴著陽(yáng)光，對(duì)我而言就如同一個(gè)個(gè)生命在成長(zhǎng)。我被這樣的景象深深打動(dòng)，從此以后，我開始更加關(guān)注學(xué)校周圍的環(huán)境，主動(dòng)參加環(huán)保志愿者隊(duì)伍，和同學(xué)們一起清理垃圾，澆灌樹木，讓校園充滿生機(jī)。
第三段：努力改變自己的生活方式
環(huán)保是一種生活方式，所以我們應(yīng)該從自己做起，改變自己的生活方式。我開始注重節(jié)約用水，關(guān)燈節(jié)能，減少浪費(fèi)，不再隨手亂扔垃圾。我鼓勵(lì)我的家人也加入到環(huán)保行動(dòng)中來，讓他們明白環(huán)保不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是每個(gè)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)這樣的生活方式已經(jīng)成為我的習(xí)慣，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：參與環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目和活動(dòng)
了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)并改變個(gè)人的生活方式只是開始，為了更有力地推動(dòng)環(huán)保事業(yè)，我開始參與各種環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目和活動(dòng)。我利用課余時(shí)間加入了“綠色使者”環(huán)保小組，我們積極參與各類環(huán)保講座、義務(wù)植樹、垃圾分類等活動(dòng)。除了在學(xué)校內(nèi)部的環(huán)保行動(dòng)，我還參加了國(guó)內(nèi)及國(guó)際環(huán)保組織的活動(dòng)，通過與他人的交流和合作，學(xué)習(xí)到更多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，提高了自己的環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)。
第五段：成為環(huán)保行動(dòng)的領(lǐng)軍人物
通過不斷的努力和參與，我逐漸成為了環(huán)保行動(dòng)中的領(lǐng)軍人物。我?guī)ьI(lǐng)自己的同學(xué)集體參與各種環(huán)保行動(dòng)，組織校內(nèi)外的環(huán)保講座和活動(dòng)，引導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保問題。我還積極倡導(dǎo)使用環(huán)保袋、鼓勵(lì)同學(xué)們都攜帶水杯，減少塑料垃圾的產(chǎn)生。通過我的帶動(dòng)，越來越多的同學(xué)加入到環(huán)保行動(dòng)中來，形成了一股綠色的浪潮。
總結(jié)：愛綠護(hù)綠是我努力追求的目標(biāo)，通過關(guān)注環(huán)境問題、改變生活方式、參與環(huán)保活動(dòng)等實(shí)際行動(dòng)，我已經(jīng)開始逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，未來的地球會(huì)變得更加美麗、宜居，我們一定能夠守護(hù)好這片綠色的家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十一
段一：引言（200字）
愛綠護(hù)綠，是指我們要珍愛和保護(hù)身邊的綠色環(huán)境，以行動(dòng)來維護(hù)地球的生態(tài)平衡。對(duì)此，我有著深深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我曾經(jīng)身處于高樓林立、水泥森林中，內(nèi)心深處渴望著大自然的清新與寧?kù)o。當(dāng)我有了機(jī)會(huì)接觸大自然，我發(fā)現(xiàn)它的美妙之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。于是，我開始行動(dòng)起來，讓自己更加熱愛大自然，保護(hù)綠色環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)“愛綠護(hù)綠”的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量。
段二：熱愛自然之美（300字）
大自然有著無窮無盡的美麗，它給予我們清新的空氣、繁茂的樹木、鮮花盛開的田野、清澈見底的湖泊等一切美好景致。每一次接觸自然，都能讓我沉醉其中。在大自然中，我感受到了青山綠水給予我的溫暖和力量，這種力量讓我內(nèi)心變得寬容、豁達(dá)，讓我更加珍惜身邊的一切。因此，我深深熱愛著大自然，渴望能夠保護(hù)它。
段三：認(rèn)識(shí)環(huán)境問題（300字）
愛綠護(hù)綠的任務(wù)是保護(hù)環(huán)境，我們需要認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。我們的家園正受到污染、破壞，空氣污染、水源污染、垃圾圍城等問題層出不窮。這些問題嚴(yán)重威脅著動(dòng)植物的生存和人類的健康，必須認(rèn)真面對(duì)。而且，現(xiàn)在的環(huán)境問題已迅速擴(kuò)散到全球，所以我們更需要共同努力爭(zhēng)取解決。
段四：行動(dòng)起來（300字）
愛綠護(hù)綠不僅需要認(rèn)識(shí)問題，更需要行動(dòng)起來。我相信每個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們可以從小事做起，例如少用塑料袋、節(jié)約用水用電等。此外，還可以多參與環(huán)?；顒?dòng)，如植樹造林、垃圾分類等，這些小小的行動(dòng)都能夠累積起來，共同呵護(hù)綠色環(huán)境。我會(huì)努力盡自己最大的努力，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
段五：總結(jié)（200字）
“愛綠護(hù)綠”的理念伴隨著我整個(gè)成長(zhǎng)的過程，它讓我更加關(guān)心環(huán)境，懂得了如何保護(hù)和尊重它。愛綠護(hù)綠不是一朝一夕能夠完成的目標(biāo)，需要我們每個(gè)人持之以恒的堅(jiān)持。我將始終貫徹這一理念，用實(shí)際行動(dòng)來踐行，希望能夠激發(fā)更多人的熱情和意識(shí)，共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力。讓我們一起行動(dòng)起來，讓綠色之美永遠(yuǎn)綻放。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十二
人們?yōu)榱俗约旱睦嫒タ撤ゾG色的森林，把媽媽頭發(fā)也剃光了，并且無限制地開墾放牧，造成嚴(yán)重的水土流失，使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠，以前的.綠色以一去不復(fù)返了!而且他們還大量地建造工廠，也不舍裝置治理排污的設(shè)施。地球媽媽想到這，她那碩大淚珠流了下來。我們應(yīng)該想想怎樣做?我們是否應(yīng)該愛綠護(hù)綠呢!
為了大地更加干凈清新，為了讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)有個(gè)好印象，為了人類能一直生活在這美麗的地球，讓我們行動(dòng)起來!
打掃保潔區(qū)了!隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場(chǎng)開始了我們的“小白鴿行動(dòng)”，我們一人拿個(gè)小袋子，彎下腰，把那可惡的垃圾放進(jìn)我們的環(huán)保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了!你到我們教室來看看，我們還有個(gè)生物角呢!里面擺放著許多綠色的植物，這可都是我們從家里帶來的，為了讓教室增添一些綠色。也能凈化空氣，何樂而不為呢!
其實(shí)愛綠人人都能做到，比如：放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，多種植綠色植物……，那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)讓世界煥然一新。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十三
愛綠護(hù)綠是指關(guān)注生態(tài)環(huán)境，保護(hù)綠色資源。作為當(dāng)代年輕人，我深知自己肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我愿意積極參與其中，為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這一過程中，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了愛綠護(hù)綠的意識(shí)和責(zé)任感。
第二段：加強(qiáng)環(huán)境意識(shí)
為了更好地發(fā)揮自己的作用，我首先充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。我了解到，現(xiàn)代工業(yè)化帶來的大規(guī)模生產(chǎn)和消費(fèi)行為正在嚴(yán)重破壞著自然界的平衡。污染物排放、生態(tài)破壞、資源浪費(fèi)等問題時(shí)刻威脅著我們的生存和發(fā)展。身邊的小事也能引起我足夠的關(guān)注，比如節(jié)約用水、分類垃圾、循環(huán)利用等，這些都是我們需要做的一份責(zé)任。
第三段：積極參與活動(dòng)
為了更深入地了解和參與環(huán)境保護(hù)工作，我積極參加各種相關(guān)活動(dòng)。例如，我參加了社區(qū)的植樹造林活動(dòng)，親自動(dòng)手種下一棵小樹苗，為地球增添一份生機(jī)。我還參與了志愿者服務(wù)隊(duì)，幫助清理環(huán)境中的垃圾，宣傳環(huán)保知識(shí)，教育更多人如何愛護(hù)環(huán)境。通過這些實(shí)際經(jīng)歷，我進(jìn)一步加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解，也更加堅(jiān)定了繼續(xù)為之努力的決心。
第四段：踐行低碳生活
除了積極參與活動(dòng)，我還努力踐行低碳生活方式。我減少了對(duì)電子產(chǎn)品的使用，并在家庭中提倡大家減少用水、用電以及減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。我每天騎自行車上下學(xué)，這不僅減少了碳排放，還提升了個(gè)人的健康水平。我崇尚簡(jiǎn)約品味，避免過度購(gòu)買和浪費(fèi)資源。通過改變自己的生活方式，我希望能夠影響身邊的人，讓更多人加入到愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。
第五段：展望未來
作為一個(gè)綠色環(huán)保的積極倡導(dǎo)者，我將繼續(xù)保持自己的熱情，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，并積極參與各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，提升自己的專業(yè)水平，為推進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)，我也會(huì)不斷鼓勵(lì)身邊的人積極參與愛綠護(hù)綠的行動(dòng)，共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的未來。
結(jié)尾：總結(jié)
通過對(duì)愛綠護(hù)綠的實(shí)踐和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅是一種責(zé)任，更是一種美德，是每個(gè)人充分發(fā)揮自己力量的機(jī)會(huì)。我相信，只要每個(gè)人都能從自身做起，改變自己的生活方式，少一些浪費(fèi)、污染和破壞，我們就能夠共同守護(hù)地球家園。愿我們的行動(dòng)成為愛綠護(hù)綠的火種，喚醒更多人的環(huán)保意識(shí)，共同建設(shè)綠色、可持續(xù)發(fā)展的美好未來。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十四
剛剛送走3月8日的婦女節(jié)，今天我們又迎來另一個(gè)有意義的節(jié)日3月12日，這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。在中國(guó)，孫中山先生是最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人，在他的倡議下，3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
以往的植樹節(jié)我們也曾組織過豐富多彩的植樹活動(dòng)，去年，我校少先隊(duì)還集合了部分優(yōu)秀隊(duì)員參與市電視臺(tái)組織的濱河大道養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng)，并獲得了“優(yōu)秀護(hù)綠小隊(duì)稱號(hào)?！蔽覀兊男@雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹苗，但我們通過其他的方法和渠道了解更多的關(guān)于如何去愛護(hù)樹木，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，以此來提高我們的綠化意識(shí)，環(huán)保意識(shí)。在這里我建議同學(xué)們圍繞植樹節(jié)做一些有意義的活動(dòng)，可以在班級(jí)中開展“種一盆花，添一份綠”實(shí)踐活動(dòng)，讓班級(jí)多一片綠葉，多一份溫馨。更不要忽視的是要“凈化”校園，每位同學(xué)要把班級(jí)里和校園中每一個(gè)衛(wèi)生死角，都打掃的.干干凈凈，彎腰撿起校園里的每一片廢紙，讓校園更干凈。
我想植樹節(jié)，應(yīng)該是綠色的，應(yīng)該是美好的。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，進(jìn)而有了人類。綠色大自然是人類發(fā)展的搖籃，是人類共同財(cái)富的寶藏，也是人類智慧與生命的源泉。植樹節(jié)后，我希望同學(xué)們保護(hù)綠色，愛護(hù)綠色的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)一些，我希望同學(xué)們關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些，我希望我們的校園能更綠一些，天空能更藍(lán)一些。讓我們一起行動(dòng)起來，從我們自己做起，愛護(hù)一棵小樹，愛護(hù)一棵小草;從我們身邊做起，制止一次損壞草坪的游戲，制止一次損壞小花，小樹的行為。只有這樣，我們的校園才會(huì)更綠，更美。只有這樣，我們的紅領(lǐng)巾才能更紅、更艷。我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月，春天，是種子撒播的黃金時(shí)間，在這陽(yáng)光明媚、綠樹萌芽、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們希望全體同學(xué)能樹立“養(yǎng)綠護(hù)綠”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的校園和家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十五
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的.春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的日子里，我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長(zhǎng)江不再泛濫，黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！在這春風(fēng)化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國(guó)的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小，意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧！
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清！
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十六
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編收集整理的愛綠護(hù)綠養(yǎng)綠心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了促進(jìn)學(xué)校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠的意識(shí)，培養(yǎng)少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為，在校園內(nèi)全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色學(xué)校創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建平湖市綠色學(xué)校工作安排，3月9日起，學(xué)校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)，主要圍繞“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”這一主題，擬開展植樹活動(dòng)、組建“‘未來花’假日護(hù)綠小分隊(duì)”、中隊(duì)護(hù)綠小知識(shí)宣傳、開展一次“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育黑板報(bào)比賽、“植樹護(hù)綠公益廣告語(yǔ)”征集活動(dòng)等。整個(gè)活動(dòng)，從今天的國(guó)旗下講話啟動(dòng)，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動(dòng)員講話，拉開主題教育活動(dòng)序幕。
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的日子里，我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長(zhǎng)江不再泛濫，黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！在這春風(fēng)化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國(guó)的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小，意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午，一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學(xué)們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭(zhēng)先恐后的給菜澆水。
在活動(dòng)中，老師問：“誰知道綠色植物的作用？”
“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵?！?BR> “綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜。”
“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服。”
老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣，就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹木導(dǎo)致黃沙滿天；其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存；綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水。”通過老師的講解，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了，主動(dòng)要和它們做好朋友。
活動(dòng)中，有的同學(xué)還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長(zhǎng)”等溫馨寄語(yǔ)；有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂！讓我們行動(dòng)起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭！