每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師請假條 事假篇一
請假(時間)從____________到___________。
請批準!
請假人:
時 間:______年____月____日
教務處:(簽字)
政教處:(簽字)
接受委托工作人:(簽字)
教師請假條 事假篇二
尊敬的 :
您好!我是xx學校的教師 ,因為 ,需請 。請假(時間)從 到 ,去往地點 ,請假期間有效聯(lián)系方式: 。懇請批準,謝謝
此致
敬禮!
請假人:
時 間: 年 月 日
校方(校長)意見:
公章教育局(直屬領導)意見:
教師請假條 事假篇三
尊敬的校領導:
茲因 ,需請假________ (節(jié)/天)。請假(時間)從 ________月 ________日(________ )午第(________ )節(jié)至________ 月 ________日( ________)午第(________ )節(jié),請假期間有效聯(lián)系方式:________ 。懇請批準,謝謝!
此致
敬禮!
請假人:
時間: 年 月 日
代上課教師簽名:
校領導意見(簽名):
教師請假條 事假篇一
請假(時間)從____________到___________。
請批準!
請假人:
時 間:______年____月____日
教務處:(簽字)
政教處:(簽字)
接受委托工作人:(簽字)
教師請假條 事假篇二
尊敬的 :
您好!我是xx學校的教師 ,因為 ,需請 。請假(時間)從 到 ,去往地點 ,請假期間有效聯(lián)系方式: 。懇請批準,謝謝
此致
敬禮!
請假人:
時 間: 年 月 日
校方(校長)意見:
公章教育局(直屬領導)意見:
教師請假條 事假篇三
尊敬的校領導:
茲因 ,需請假________ (節(jié)/天)。請假(時間)從 ________月 ________日(________ )午第(________ )節(jié)至________ 月 ________日( ________)午第(________ )節(jié),請假期間有效聯(lián)系方式:________ 。懇請批準,謝謝!
此致
敬禮!
請假人:
時間: 年 月 日
代上課教師簽名:
校領導意見(簽名):