2023年家長對孩子的自我鑒定(模板19篇)

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    演講稿是一種用于演講或演講比賽的準備稿件。精確的語言表述是一篇完美總結的重要要素,我們需要注意語言的準確性。每個人的總結風格和內容都有所不同,可以從中找到自己適合的寫作方式。
    家長對孩子的自我鑒定篇一
    1.希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
    2.希望濱杰能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
    3.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
    4.希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
    5.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。
    6.你很乖,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧孩子,你會更棒哦。
    7.你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!
    8.通過一年級一學期的學習,孩子改掉了許多壞習慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。
    9.寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
    10.寶貝,爸媽想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
    11.你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
    12.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!
    13.媽媽希望你在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。
    14.感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們寶貝能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取三好學生。
    15.作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有園丁的培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現孩子的閃光點,為孩子成長點燃指明燈。
    16.媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!
    17.希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!
    18.希望寶貝在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉做作業(yè)粗心的小毛病,相信你一定在學習上、生活上更上一層樓。
    19.希望你我親愛的寶貝,盡快適應小學的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,成為一名對社會有用的人才。
    20.你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油!
    21.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
    22.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
    23.你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的學習會更精彩!
    24.希望寶貝在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,也希望你努力爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
    25.決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗
    26.每天一條言語,獲得三種目的:一是激勵學生奮發(fā)向上,二是培養(yǎng)學生持之以恒,三是幫助學生語言積累。
    27.孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,孩子的每一點進步,都有老師的付出,感謝老師。寶貝也要加油哦!
    28.孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
    29.鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
    30.新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動學,刻苦學,學而不厭。
    31.迎著朝陽自我激勵,一天努力沐著晚霞自我反饋,一天無悔
    32.振作起來,努力為我們既定的目標而奮斗
    33.成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是與一切消極因素進行斗爭
    34.為理想而戰(zhàn),其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮;為實現目標而戰(zhàn),其樂無窮。
    35.勤奮是通向成功的必要條件。
    36.堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
    37.苦心人,天不負,臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。
    38.奮斗是人生過程中最寶貴的'財富。
    39.以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。
    40.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
    41.人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。
    42.惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。
    43.鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
    44.做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。
    45.盡管在我們前進的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。
    46.其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
    47.從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。
    48.生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
    49.作為學子,應以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。
    50.就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。
    家長對孩子的自我鑒定篇二
    芳草萋萋,樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。
    更多的心儀已久的夢想和珍貴難得的機遇悄然綻放,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長。祝孩子們一生平安幸福!光陰似箭日月如梭,時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。
    一年前我們匆匆相遇,現在又要匆匆別離,在這里我們一起走過了許多的風風雨雨,一起品嘗過喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
    世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
    時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
    天生我材必有用。生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
    讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹成功的花,人們只驚慕她開放時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨&&最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。
    一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的`渺小。你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。
    學習的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
    有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。只有一個忠告給你,做你自己的主人。
    拼搏無極限。十二年的歷程風風雨雨有你與我們相伴,有一天你將會離開爸爸媽媽的羽翼,帶著我們的愛獨自向前闖,爸爸媽媽會永遠深情地注視著你,在此,爸爸媽媽想對你說,親愛的孩子,是鴻鵠你就展翅去飛翔,是大樹你就參天去成長,如果你不是鴻鵠是快樂的小燕子,那你也盡情去飛翔,如果你不是大樹是快樂的小草,那也請你盡情地擁抱陽光。
    家長對孩子的自我鑒定篇三
    1.xx希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
    2.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
    3.寶寶,你是上天賜給我們的禮物,我希望即使再過二十年三十年甚至六十年,當你看到這封爸爸媽媽對你的寄語時,仍可以感受到爸爸媽媽有多愛你,仍可以確信知道,你一直都是爸爸媽媽的驕傲。
    4.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
    5.希望許世杰在新的'學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
    6.進入初二后明顯感覺你懂事了.懂得學習了,也會主動問.做應該做的事情。作為父母當然希望你學習優(yōu)秀.成材,也希望你努力。但不論怎樣,你如果努力了,付出了,就值得我們驕傲,因為你是我們的孩子,是父母的骨肉。
    7.你這次沒有考好,不要灰心,我相信你有能力,迎頭趕上,將來會成為最出色的人!
    8.上初中二年級以后,我覺得你學習成績及思維能力方面都提高了不少,對自己的要求也高了。爸爸很欣慰,希望你在以后的學習生活當中,認真聽課,不要馬虎學習思路靈活一些。
    9.女兒,你真棒,老爸愛你!老爸以你為榮!
    10.希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!
    11.你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
    12.本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步,希望繼續(xù)保持進步。
    13.xx同學表現較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
    14.你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優(yōu)秀的學生!
    15.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
    家長對孩子的自我鑒定篇四
     初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始一個全新的生活,從每天都跟在父母屁股后面跑,到現在要自己在幼兒園上學,謝謝老師一直以來的關照,我家的小寶貝到現在已經學會了很多事情,還懂得會說“媽媽辛苦了”,不過成績上還是顯得不好,還希望下學期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望老師能及時引導她,加強對她的管理,讓她學會更多的東西。
     謝謝三位老師對**寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給**的評語,真的很感動,感動于孩子的點滴進步,也感動于老師的無私教育。
     **是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間**都和爺爺奶奶在一起,缺少了與**之間的更多的交流與語言培養(yǎng),**在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當**在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。
     **在家常念的一句口號是:快樂小b班,天天好心情!**寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望**這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!
     順祝**幼稚園的所有教職員工天天開心!
     尊敬的各位老師您們好:感謝您對孩子的悉心照顧和對孩子的無微不至的關懷!孩子能有今天的進步離不開老師的教育和指導。我們也發(fā)現孩子這方面的問題,我們會配合老師對孩子進行引導,適當的帶她做一些需要勇氣的游戲來幫助她克服膽怯,變得勇敢起來。我們也會適當的留給他一些小任務鼓勵他堅持做完。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進步。
     孩子本學期的進步離不開老師的指導,非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來!
     **,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。
     在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽、認真學,你肯定會更聰明!
     你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。
     1、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
     2、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的`小姐姐,還有對小動物的照顧下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
     3、孩子在經過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
     4、寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻?,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
    家長對孩子的自我鑒定篇五
    為深化拓展環(huán)境建設年活動,最大限度優(yōu)化經濟社會發(fā)展環(huán)境,推動全州經濟社會持續(xù)加速發(fā)展,州委、州政府決定在全州開展發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工程,并于3月19日下發(fā)了《關于在全州實施發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工程的決定》(黔東南黨發(fā)〔____〕8號,以下簡稱《決定》)。自發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工程啟動以來,州環(huán)境建設年領導小組辦公室緊緊圍繞州委、州政府的決策部署要求,及時召開啟動動員大會,動員全州上下深入學習《決定》資料,深刻領會創(chuàng)優(yōu)工程精神實質,扎實抓好啟動階段各項工作,圓滿完成了啟動階段的工作任務?,F將工作開展情景總結如下:
    一、工作開展情景
    (一)注重提高思想認識,確保創(chuàng)優(yōu)工程思想統(tǒng)一步調一致
    解創(chuàng)優(yōu)工程精神實質,進一步統(tǒng)一了思想認識,構成了強大工作合力。
    (二)適時召開啟動會議,全面安排部署全州創(chuàng)優(yōu)工程工作
    州委、州政府于3月27日召開全州環(huán)境建設年暨發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工程啟動大會,州四大班子在家領導全部參加會議,州委主要領導在會上對創(chuàng)優(yōu)工程作了重要講話,提出了具體工作要求。為確保創(chuàng)優(yōu)工程高起點、高標準啟動,州委、州政府從蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山高新技術產業(yè)園區(qū)、上海漕河涇高新區(qū)和中國開發(fā)區(qū)協(xié)會等聘請了9位專家顧問成立黔東南州發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工程顧問團,開設“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)講壇”,在啟動會議召開前邀請4位專家以《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進園區(qū)建設——蘇州工業(yè)園區(qū)經驗》、《蘇州工業(yè)園區(qū)招商實踐與經驗漫談》、《區(qū)域經濟發(fā)展與投資環(huán)境建設》為主題開展了3期專家咨詢講座,并對蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山高新技術產業(yè)園區(qū)等東部著名園區(qū)的先進經驗進行收集匯編,修改300余冊《黔東南州發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工程參考資料匯編》資料下發(fā)各級領導干部學習借鑒,提高了大家對創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要性和必要性的認識,進一步增強了職責感、緊迫感。
    家長對孩子的自我鑒定篇六
    隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所理解,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在園領導的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班教師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F對本學期工作做如下鑒定:
    1、加強班主任自培工作
    在教育越來越強調生態(tài)化的今日,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任教師的家教指導水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強班主任自培基地”的學習,有家教指導理論的學習,熱點問題的討論。過自培活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。由于本學期新教師較多,給家教指導工作帶來了一些不利因素,經過自培基地的學習,帶動新教師做好家教指導工作。
    2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平
    分滿意,從心里感激教師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。
    3、以家訪活動為補充,促進“問題兒童”的健康發(fā)展
    家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它能夠使教師更深入地了解幼兒在家園不一樣生活環(huán)境中的表現。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進行,如:性格內向的孩子,生活自理本事差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。經過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導、電訪之外,我們還要求教師根據實際情景進行走訪,并做好詳細的家訪記錄和分析。
    4、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報》的窗口作用
    《家園小報》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班教師根據二期課改的精神,結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,資料涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長理解幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長中來”這些新穎別致的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”供給的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經??吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產生了最佳的互動效應。
    5、評選好家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用
    學期初,我們在家委會會議上經過了“鎮(zhèn)好家長”的十條行為規(guī)范,為了鼓勵先進,每班由班主任教師推薦一名好家長,家教領導小組審批,整個評比過程也是家庭教育質量提高的過程。利用《家園小報》和家長學校交流育子經驗,使成功的育子經驗得到輻射。
    1、家委會活動經常性、制度化
    家委會是幼兒園家教指導工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用,本學期我們的家委會會議基本上作到每月一次。開學初,由班主任推薦具有必須修養(yǎng)和教育見地的家長組成家委會,明確了家委會的權利和義務,制訂了趙巷鎮(zhèn)好家長的十個行為規(guī)范,商討秋游、家長會等各項活動,參與幼兒園的日常管理,為我園的遠景規(guī)劃供給意見和提議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。
    2.重視0-3歲嬰幼兒教育
    歲指導工作也得到了領導的高度重視,建立了以中心幼兒園教師和村婦代會主任為主的落實嬰幼兒早期教育的隊伍。本學期,我們還參加了區(qū)0-3歲嬰幼兒指導中心的培訓,各項工作也日趨正常、規(guī)范。開學初,我們利用各村婦女主任的力量,對全鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒的情景進行了摸底調查,并把所有的資料整理歸檔存入電腦,發(fā)到區(qū)早教指導中心,并制定了指導計劃。在11月舉行的現場活動中,為到場的嬰幼兒建立了“寶寶成長檔案”,教師家長孩子共同參與的博得了陣陣笑聲。經過活動,構成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力,潛移默化了優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的素質教育大環(huán)境,不僅僅提高了廣大家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,也提高了我園小班幼兒的入園率。
    《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事?!蔽覉@的家教指導工作還存在著許多不足之處,隨著二期課改的不斷深入,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。
    家長對孩子的自我鑒定篇七
    1、希望昕雨在新的一年里勇敢堅強,好好學習!
    2、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬教師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
    3、半年的小學生毛丫長大了不少,也在教師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
    4、在新的學期里,世豪長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!
    5、航航盡管成績有所提高了,但是他的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望他能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
    6、在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。
    7、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
    8、黎明即起,孜孜為善?!霸改銦釔凵拇禾欤?BR>    珍惜時間
    的清晨,學那梅花,爭作”東風第一枝“。這些都可以呀!你自己挑選吧!
    9、希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做教師的好幫手,同學們的好朋友!
    10、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
    11、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做教師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!
    12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    13、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
    14、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,教師與學生生活學習工作愉快。
    15、希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。
    16、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    17、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開教師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
    18、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
    19、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    20、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
    21、希望濱杰能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!
    22、喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
    23、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
    24、孩子,一位哲人說:”生活是痛苦的,但我們不能痛苦的活著,因為活著本身就是幸福?!叭松倌暌仓皇且凰查g的流光,寫到這兒,抬頭,窗外涼風習習,繁星點點,孩子,媽媽愛你!做個好夢吧!
    25、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
    26、通過一年級一學期的學習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉上課做動作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。
    27、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
    28、作為父母,我們對小安在第一學期的各方面表現基本滿意,這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功于教師們的辛勤付出和良好教育!在此,對教師們表示衷心感謝!希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和教師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點;也希望小安在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體家庭責任,多關心天下事,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!
    29、寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!
    30、一學期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過教師的幫助,他還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝教師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學生”。
    家長對孩子的自我鑒定篇八
    對于一個班級來說教師與家長的溝通是十分重要幼兒在園的表現及在家的表現都關系這幼兒的發(fā)展,班級的開展。所以與家長溝通也是我的工作之一,我將鑒定為以下幾點:
    1、寫好每周的學習計劃讓家長清楚地了解自我孩子在園一周的情景。
    2、利用家長接送時間與家長交談,共同商討教育方法多鼓勵引導孩子。讓家長與教師互相了解孩子在園及在家的表現。
    3多、采用家長供給的資源創(chuàng)設班級環(huán)境布置。用家庭照片,制作一個親親一家人讓孩子有一種溫馨的感覺。
    4、認真填寫每一本家園聯(lián)系冊,讓家長明白孩子在園近期的成長,提高,同時也讓我們了解孩子近期在家的表現。
    5、在學期末時開展一次家長開放日請家長來園聽課讓家長全面了解孩子在園所學的知識資料及教師說教學方法,讓家長看到我們一向以來的教學成果。
    當然這一切都離不開家長給予我們的幫忙與支持本班的工作才能順利完成我感到很開心。
    家長對孩子的自我鑒定篇九
    孩子上學以來的第一個寒假即將結束,孩子將開始一個新的學期,進入更為緊張的學習。在這段時間不是很長的寒假里,孩子得到了一定的放松,也從課外學到了不少知識,充實、豐富了自己。
    在學習上,孩子能按時完成每天應做的假期作業(yè):
    (3)針對上學期期末考的情況,除完成布置的語文寒假作業(yè)外,有針對性的加強了語文方面的學習,閱讀了一些我們?yōu)樗喌南嚓P輔導雜志,另也讀了學校建議的**一書。
    據我們觀察,孩子在寒假中學習方面也存在不足之處,可能是在假期中,學習效率不是很高。再就是知識積累不夠,需要多讀課外的東西,這也與我們家長有關,這方面我們引導的不是很多,今后我們家長在這方面會更用心些。
    生活上,基本上做到自己的事自己完成,比如上學期結束后,就立即整理了自己的書架,對用過的課本、試卷進行了分類放置,便于日后的復習及學習。在做家務方面,放假后,由于我們要上班,經常是她一個人在家,每天的早餐都是她自已做,通過我們觀察,她做早餐的能力還是很不錯,經常能為自已做出營養(yǎng)豐富的早餐,最重要的是每次都能把用過的鍋刷干凈放好。
    春節(jié)期間我們帶著孩子外出過節(jié),就想讓她換換環(huán)境,感受不同地方的風土人情,體會親情、自然、生活。記得她的語文老師說過,要學好語文就要先學會感受生活,我們就希望漸漸長大的孩子能用自己的眼光和思想去感受這個世界。
    做這份寒假鑒定,即是對孩子的一個小結,也是對我們家長的一個檢驗。通過這份回顧,我們有時間去想一想,回顧走過的路,我們才明白將來該怎樣更好的走??傊?,我們希望孩子在學習、生活中,不管事大事小都能做得越來越好。
    家長對孩子的自我鑒定篇十
    尊敬的各位家長:
    感謝您長期以來對學小各項工作的支持,今天大家在百忙之中參加我們的家長會,可就表明大家對教育子女的重視,對我們學校工作的支持,首先我代表一年級的老師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    家庭是人生的第一課堂,是孩子成才的搖籃。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責任是教育孩子。從孩子背上書包,興高采烈地走進學校的第一天起,就意味著告別了無憂無慮的游戲為主要活動方式的幼兒時代,開始正式跨入以學習為主要任務的學生時代。這個時期既是孩子學習的知識含量大幅度增長、開啟智慧之門的黃金時期,良好學習習慣的最佳時期。教育是一門科學,又是一門藝術,需要不斷學習,尋找規(guī)律,掌握方法,才能達到理想的效果。這時期的孩子又怎樣的特點,我們該怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣呢。
    首先,講一講一年級學生的年齡特點。我們從這一年齡階段的生理發(fā)展狀況分析,一年級學生有兩個特點:
    1、一年級孩子新陳代謝旺盛,活動量加大,呼吸頻率較快,對氧氣和營養(yǎng)需要比較多。根據這一特點,家長一要注意孩子的營養(yǎng),特別是早餐一定要吃好,積極參加勞動,作好廣播體操,上好體育課,整理書包,洗手帕等。
    2、一年級孩子骨骼比較軟,肌肉比較嫩。根據這一特點,家長要注意二點:一要注意孩子走路、看書、寫字的姿勢要正確。二要注意孩子的運動量不要過大。
    第二,一年級學生的心理特點。我們從這一年齡階段的心理發(fā)展情況分析,一年級學生有2個特點:
    1、好奇多問,對一切新事物都感到興趣。好奇心是求知欲望的具體表現。作為家長,要愛護孩子的好奇心,耐心解答孩子提出的問題,不能解答的也要對孩子說:下次告訴你吧!不能討厭孩子多煩,朝孩子發(fā)脾氣,損害孩子的求知積極性。對一年級孩子講故事,最好講一點動物故事、童話故事、寓言故事,把思想教育安排在故事之中。家長還要和孩子多交談(每天不少于二十分鐘),增加孩子說話機會,豐富詞匯(低年級是增加詞匯的最佳時期),發(fā)展思維。
    2、活動、行為缺乏目的性。比如:叫他復習功課,他可能津津有味地看書本后面的插圖;一聽到其它聲響,注意力就被吸引過去了。家長要經常提醒和督促孩子觀察什么、注意什么、思考什么;先做什么、再做什么、最后做什么。要使孩子逐漸懂得做任何事情都不能三心二意,也不能一心兩用。玩的時候,就痛痛快快地玩;學習時,要認認真真地學。還要給孩子訂一個作息時間表,幾點鐘起床,起床后干什么,幾點鐘上學,幾點鐘看書聽廣播,幾點鐘睡覺,讓你的孩子活動、行為有一定的目的性。
    當我們了解到孩子的一些特點時,作為一年級家長應該做些什么?真心地希望以下幾個小故事能讓大家有所感悟。
    實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但工作中難免能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
    1.父母為孩子樹立良好的榜樣
    父母是孩子的第一任教師。父母是對孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的對象。家長的一言一行、一舉一動,都對孩子有著潛移默化的影響。
    我們從電視上曾看過這樣一幅畫面:一位兒媳給自己的婆婆端來洗腳水,她的兒子看到后也主動給她端來洗腳水。這就是榜樣的力量!
    我還看到過一位父親批評他的兒子:“你這幾天總玩游戲機,就不能控制一下自己,把精力用到學習上嗎?”您猜他兒子怎么回答他的:“你還說我呢,爺爺經常告訴你不要在外面玩麻將,你怎么還總是整宿的玩呢?”一下子弄得這位父親說不出話來。所以,在日常生活中,家長應十分注意自身的言行舉止,努力樹立良好形象,在一點一滴的小事上都給孩子以健康、積極的影響。
    2.多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。
    出現問題了,然后再糾結為什么會出現問題,為什么孩子不愿意和自己聊天。其實這要靠家長長時間的努力,時間長了,孩子一定會喜歡和你聊天,溝通的。相信大家都是一個好朋友似的家長。
    3.如何與孩子相處?
    (1)平等相處
    小明已經7歲了,在家里,父母叫他做事情時常常會這樣說,“去!把杯子拿來!”,“把報紙拿來!”,“趕快去彈鋼琴!”。
    雖然有時候小明很愿意去做這些事情,可是每每聽到這樣的話,反倒沒有動力了?!鞍驯幽脕怼焙汀皫蛬寢尠驯幽脕怼眱删湓?,在成人聽起來差不多,但孩子的感受卻會有很大的不同。孩子雖小,但同樣不喜歡命令式口吻,喜歡受人委托。所以,每當父母要求孩子做一件事情時,作為孩子的養(yǎng)育者,如果總是難以忘記自己“教育者”的角色,就會在和孩子溝通時難以保持平等的地位,“你要”、“你應該”、“你不能”等詞語會常常掛在嘴邊,其結果是家長談得越多,就越可能說一些不該說的話,這樣,孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。
    (2)學會傾聽
    3歲的小新是家里的小皇帝,爺爺奶奶、外公外婆都十分寵愛。小新的愛好是看圖畫書,等爸媽回來,他就要手舞足蹈地跟父母匯報“讀后感”,但由于他說話不清楚、表達吃力,爸爸往往聽到一半就看報紙去了,任由小新自說自話。
    父母在與孩子溝通時候,往往只顧自己“暢所欲言”,這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴,發(fā)展下去就會演變成為最常見的錯誤說教。孩子也有渴望交流的愿望,他們也希望自己的話能被好好傾聽。每當孩子跟父母說話時,父母應盡可能放下手頭上的事情,全神貫注地聽孩子說話,這能讓孩子覺得父母很在意聽他說話,孩子感到受到尊重和鼓勵,會很愿意說出自己心里的感受。
    (3)勿以親友做對比
    菲現在最怕聽到媽媽提小濤、妮妮,原來大家常常在一塊玩,可是自從聽了媽媽的嘮叨,她都不知道自己還要不要和他們一塊玩了。
    3.家庭教育中夫妻應做到一致
    家庭教育中,母親具有十分特殊的重要的作用,但決不能因此而把教育子女的責任全部推給母親,孩子同樣需要父親,父親在家庭中,具有舉足輕重的作用。
    心理學家們經過深入的研究和探討認為,父親在孩子的潛意識里產生的是一種威嚴的感覺,實際上一般孩子在成長過程中總喜歡以父親為榜樣,自覺或不自覺的模仿,這是一種自然而然的本能。從父親那里,孩子可以學到剛強、自信并獲得安全感,現在有很多孩子缺少陽剛之氣,與父親教育的缺失有很大關系;從母親那里,孩子學到善良,體會親情。所以,父母雙方只有相互配合,取長補短,才能使孩子得到一個完整的家庭教育。
    在對孩子的培養(yǎng)教育上,夫妻雙方應在認識和行動上保持一致。在培養(yǎng)孩子的思路和具體做法上,夫妻應及時溝通達成共識;當批評孩子時,雙方應態(tài)度一致,不應該一方講原則,嚴格管教,而另一方則縱容溺愛;在承擔教育孩子的義務和責任上,雙方不應互相推委,而是盡己所能,給孩子以最大的幫助。夫妻雙方還應注意避免在孩子面前爭論,尤其是事關孩子的是非爭論。因為父母之間的不一致常常使得孩子沒有個明確的是非標準。孩子在場時,夫妻雙方都有一種要維護自己的尊嚴和權威的心理需要,簡單的指責除了會引發(fā)彼此間的“戰(zhàn)爭”,不會有別的收獲。孩子的事情沒解決,兩口子卻先打起來了,不值??!因此,當孩子在場時,彼此一定要克制。少一分正面沖突,就會少一分對孩子教育的負面影響。如果夫妻雙方當著孩子面爭吵成了習慣,孩子就極有可能養(yǎng)成虛偽等不良習慣,有時還可導致對父母某一方的仇視與對立,為家庭的幸福埋下禍患。對方教育孩子的方法不妥,你應該在事后尋找適當的機會,用心平氣和的探討問題的方式,來表達你的建議或意見。通過你的用心引導和彼此間的反復磨合,兩人在教育孩子的問題上必然會逐步趨向一致的。
    因此,父母雙方一定要增強教育孩子的責任感,共同承擔教育孩子的任務,主動走進孩子的生活中,讓孩子在父母的雙重教育下健康成長。
    著名教育家葉圣陶曾說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!泵绹睦韺W家也說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!笨梢姡B(yǎng)成一個良好習慣,對于孩子的一生是多么的重要。
    父母的第一責任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習慣,小學是培養(yǎng)孩子的最佳時期。那么如何培養(yǎng)孩子的好習慣,我們要努力做到以下幾個方面:
    1.家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習
    (2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;
    (3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
    (4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;
    (5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
    孟母三遷的故事想必大家都知道吧,說的.是在戰(zhàn)國的時候,有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到集市旁邊去住。到了集市,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個地方也不適合我的孩子居?。 庇谑?,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書了。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:“這才是我兒子應該住的地方呀!”從這個故事我們看出在孩子學習和專心活動的時候家庭中的每一名成員都有責任,要為孩子創(chuàng)設一個安靜的學習氛圍,使孩子在學習過程中不受到人為的外力干擾,鼓勵孩子靜心學習。如當孩子做作業(yè)時,爺爺奶奶在看電視,而且電視聲音非常大,爸爸媽媽在大聲聊天,試想孩子怎能踏實的認真學習呢!同時,模仿是加強學習習慣培養(yǎng)的一個重要途徑。對孩子來說,能否引起模仿,取決于父母或其他家庭成員的表現。因此孩子學習時,父母和其他家庭成員應以身作則,自覺學習,如讀書、看報等,能與孩子一起討論問題,共同學習則更好。大人不應該一方面要求孩子專心學習,另一方面自己又在起勁地玩撲克、看電視、猜拳行令等。這樣既會分散孩子的注意力,又給孩子的過失留有借口,達到一定程度時,孩子可能會對我們說:“你都沒做好憑什么嚴格要求我?”使習慣培養(yǎng)為空話。
    2.給孩子制定適宜的作息時間表,培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭孩子在學校里的學習是有嚴格時間規(guī)定的,在家里也應該有固定的學習時間。家長可以和孩子一起制定每天晚上的活動表,引導孩子學習規(guī)矩,幾點學習、幾點玩、幾點看電視、幾點休息等等,因為愛玩是孩子的天性,我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快,學習時就不會很好集中思想,也不會精力充沛。
    有的孩子因為從小養(yǎng)成了好習慣,到了學習時間,他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業(yè)了,而有的孩子卻將玩放在了第一位,因此學習被耽擱了。正因為孩子的自制力較弱,家長就有必要和孩子制定作息時間表,并嚴格監(jiān)督孩子實施。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學習的準備時間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學習。同時訓練孩子的專注能力,集中精力學習,而不是學習時摸摸這兒、看看那兒,遲遲進不到學習狀態(tài)中。有的在學習時總有許多毫無意義的停頓,寫著寫著就站了起來,或者說幾句閑話等等,這些孩子貌似學習,但實際上學習效果極低,既白白浪費了時光,又會養(yǎng)成做事心不在焉的壞習慣。久而久之,會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學業(yè)落后,以至形成拖沓的作風,學習、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”,而要教育他們在規(guī)定的時間內精神專注,高效率地完成任務,幫助孩子學會控制干擾,訓練他們高度的專注能力。
    同時,為了保護孩子的視力建議平時不看或少看電視,周末看電視可以讓孩子將電視中的一些新奇點提出來,多問幾個問題,先讓孩子去思考,雖不一定能有答案,但在潛移默化中,將多方向、多角度的思考習慣培養(yǎng)出來??措娨曇羞x擇性的看,除了動畫片,還會關注《動物世界》、《探索發(fā)現》、《百家講壇》《新聞聯(lián)播》等等,看過后要啟發(fā)孩子提出一些問題,如果父母不能解答的就一起上網,一起查閱資料。讓孩子多問幾個“為什么”,只要能不斷提出新問題,就有可能不斷獲得新信息,也就能保持自始至終的濃厚興趣。
    3.多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾
    由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。
    4.要關注學習習慣的培養(yǎng)
    (1)獨立思考能力。
    有些題目必須讓孩子先思考,雖然他的想法有時候不正確,但孩子究竟有了思考的過程,不能養(yǎng)成每次寫數學作業(yè),就喊“媽媽,你來看看這題”,一會又喊“媽媽你來看看這題”。時間一長,不會思考了,每次都是媽媽你來看看。所以,假如你的孩子也有這種情況,請你對孩子說,多讀題目自己試試看。你可以在孩子作完了作業(yè),再給孩子檢查,假如真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠學會思考,而不會事事都依靠你。
    (2)做題認真的習慣。
    家長對孩子的自我鑒定篇十一
     希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!
     曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
     謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!
     孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!
     孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
     希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。
     作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
     孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
     xxx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
     xxx在家中表現良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
     希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!
     以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
     孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學校!感激老師們!
     xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。
     謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
     xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
     xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的.培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝老師工作愉快。
     我們發(fā)現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
     孩子的學習成績我們家長已經看過了,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。
    家長對孩子的自我鑒定篇十二
    望子成龍,都是父母的心愿。我們希望王賽成才,在楓葉學有所成,順利考上高中,考上知名大學,并且在國外也成績優(yōu)異,為國爭光。但我們更希望他健康成長,今后無論走到哪里,都有一顆強烈的愛國之心,不忘故土,知恩圖報,用火熱的心報答祖國,報答楓葉,報答所有幫助過他的人。應該說,這是我們最大的心愿。
    時間過得真快,初三已到寒假。看這學期學生的成長記錄,我們家長很高興,孩子又有了很大進步。首先感謝學校給學生提供一個良好的學習平臺,我們不在孩子身邊,他在學習生活過程中,主要靠自己做一些事情,有時還要承擔大人的責任。我們有時感到對孩子太“苛刻”了,但為了使孩子健康快速成長,我們對此也很欣慰,應該說尤其是孩子在生活上遇到困難時,學校老師能給予及時解決,我們很感謝。這學期成績有進步,但不穩(wěn)定,有可能是學習情緒影響所致。希望藉后孩子要培養(yǎng)好的學習方法,保持較佳學習狀態(tài),注意鍛煉身體,遵守校規(guī),跟大家和諧相處,做一個品學兼優(yōu),德、智、體全面發(fā)展的'優(yōu)秀學生。
    學期有匆匆而過了,看了你的一學期的各方面的反映情況,首先,你的成績,遠沒有達到你能達到的效果,從這一結果可以看出你平時的表現.在這里,我認為,你的各科老師總結的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要專注,要端正態(tài)度,態(tài)度決定一切.注重自己的品行.從一點一滴做起,最終變成一個好習慣.一個人有一個好習慣,受益一生.把你學習英語的方法,拿來復制到其他科目,我相信問題會解決的!"業(yè)精于勤,荒于嬉"希望這句話能成為你的人生座右銘.崛起吧!coolman,不要輸在起跑線上.
    兒子東勛本學期學習成績很好,作為家長感到無比高興兒子東勛再過三個月就要面臨高考了,希望你取得圓滿的成績。你已經是青少年了.不在是小孩子了,很多方面你就要自己判斷,處理好。所以,要武裝好自己,眼看就要上高中了,高中階段的學習與初中的學習大不相同,希望你多思考,多思想學習方法,要選擇最佳的學習方法,把自己培養(yǎng)成是有創(chuàng)新能力,適應二十一世界社會需要型人才(當然,主要的還是先把自己培養(yǎng)成人)爸媽永遠相信你了,兒子做事,學習要全力以赴,要竭盡全力,加油!最后拜托各位老師多多指教,各位老師拜托了!
    家長對孩子的自我鑒定篇十三
    尊敬的家長們:
    大家好!
    今天我很榮幸能站在這里,與大家一起分享我們的成長和經驗,同時也向大家介紹我們班級的情況。
    首先,我想說的是,作為孩子的家長,我們其實扮演了一個非常重要的角色。不僅僅是孩子的監(jiān)護人,更是孩子的引領者和啟蒙者。在孩子的成長過程中,我們的陪伴和引導,將對他們的一生產生深遠的影響。因此,我們要承擔起這份責任,認真對待我們的角色,用心去呵護我們的孩子,幫助他們成為更好的自己。
    在孩子的家長會上,我想了解家長們的想法和看法。作為班級家長的代表,我認為我們應該注意以下幾個方面:
    首先,我們要加強與孩子的溝通。與孩子建立良好的溝通渠道,了解他們的想法和需求,幫助他們解決在成長中遇到的問題。只有了解他們,了解他們的情況,我們才能更好地幫助他們。
    其次,我們要加強與教師的合作。教師是孩子的.知識啟蒙者和生活指導者,我們要理解并尊重他們的工作,與他們建立良好的合作關系。只有家長和教師一起合作,才能更好地促進孩子的全面發(fā)展。
    最后,我們要關注孩子的身心健康。孩子的身心健康是我們最重要的關注點,我們要關注孩子的飲食、睡眠、運動等方面,確保他們能夠健康快樂地成長。
    在這里,我還想介紹一下我們班級的情況。我們班級一共有多位可愛的孩子,他們都非常熱愛學習和生活。在學校里,我們的老師注重啟發(fā)孩子的思維,培養(yǎng)他們的綜合素質。同時,我們班級也注重培養(yǎng)孩子的團隊意識和溝通能力,讓他們在快樂的氛圍中學習和成長。
    最后,我想感謝大家的到來,謝謝大家的聆聽和支持。在孩子的成長中,我們要互相支持、共同成長,讓孩子能夠健康快樂地成長,成為優(yōu)秀的人才。
    家長對孩子的自我鑒定篇十四
    各位家長:
    你們好。我叫何嘉鑫,很高興能在此和各位家長分享這半學期以來的學習經驗和學習中存在的問題。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,在此,我愿意和大家分享一些我的學習經驗。
    您的孩子的語文成績優(yōu)秀嗎?語文是所有學科的基礎。積累的作用是無限大的:戰(zhàn)國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!狈e累可以使是學習一個單元之后,及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等,可以是對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結,突出重點、難點,還可以是對平時訓練中遇到的易混知識點,考試中出錯的知識點進行歸納總結。 閱讀是寫作的基礎,寫作是語文的基礎,語文是人生的基礎。好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人;多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累;確立新穎、獨特的文章標題。也希望家長能支持我們的課外閱讀,讓同學養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    您的孩子的地理學得怎么樣?地理說難也不難,重要的是細
    學習必須循序漸進;學習必須勤于思考;學習必須一絲不茍;學習切忌似懂非懂。只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,相信很多人學習成績成績一定會提高的,在考試中取得好成績。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    家長對孩子的自我鑒定篇十五
    1、我不要你的盡力而為,我要的是你的全力以赴。加油!加油!加油!
    2、在學習賽場上你沒發(fā)揮好,但并不妨礙你在人生賽場上成為贏家。
    3、謝謝各位老師的幾年來對孩子的關心和照顧,在最后的時間里,希望孩子能做好最后的沖刺,以最佳的成績回報老師和學校!
    4、在xx中的這三年里,你得到了很多方面的鍛煉,你懂得了自我管理學習和生活,你學會了和他人交流,你知道了尊重他人才會被人尊重的道理,你也體會過成功的喜悅,挫折的苦悶。對于你的成長,無論是小學時的老師,還是初中現在的甘金梅老師,對你都傾注了無數的心血,她們既擔負著老師的責任,又肩負起了做父母的義務。在你學習退步的時候,她們對你進行耐心的教育和幫助,在你煩悶逆反的時候,她們給了你慈母般的開導和關懷,在你學習取得進步和成功的時候,她們給了你發(fā)自內心的.鼓勵和贊美,在你生病的時候,她們又給了你細心的呵護。我常常為當初為你選擇xx中作為你學習和成長的地方而感到驕傲哪。因為有象甘老師這樣有責任心、有素質、善良的老師,因為xx中美麗而又規(guī)范的校園,因為xx中多年來教書育人的良好口碑,等等。有這樣好的學校、好的老師、好的環(huán)境,你要知道珍惜。平時要懂得尊重老師,團結同學,和睦相處每一個人。
    5、人生處處是考場,今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場??紙鰹t灑不虛枉,多年以后話滄桑!
    6、面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強。
    7、保持良好的心理狀態(tài),超常發(fā)揮,盡己所能。中考,加油!
    8、對人要好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你,如果看不透這一點,只會徒添不必要的煩惱。
    9、人生之路,曲折如江河;人生之詩,壯麗如彩虹。道路靠雙手開拓,坎坷憑雙腳踏平。不勤奮耕耘的人,只能望著別人的收獲而悲嘆;不努力學習的人,只能碌碌無為地度過自己的一生。
    10、希望你在最關鍵的時候,抓緊有限的點滴時間溫習各科的薄弱知識點,多問老師和同學,爭取考出好成績,來回報你的老師和父母。
    11、學習是件苦事,特別是到了初三的沖刺階段,你也應該感到學習的緊張與潛在的壓力,這畢竟是成長路上的必經之路。你要知道,能讓你改變命運的只有學習,我們也無法改變這一事實,只有去適應它。只要有了知識,就有了屬于你自己的本領,快樂幸福才屬于你。讓你幸福快樂的健康生活,這是爸爸和媽媽對你最大的心愿、正因為如此,三年前與你同齡的許多孩子還呵護在父母翼下的時候,爸爸媽媽就決定把你放飛出去,鍛煉你稚嫩的翅膀。我們盡其所能,給你選擇了更好的學習環(huán)境。從此,原本幸福生活在一起的一家人,便分居兩地,于是你也開始了自己緊張有序的學習生活。
    12、親愛的曉敏,我的孩子,當人生第一次競爭在不知不覺中到來之時,也許你還在猶疑不決,還在選擇著不知所措,感覺自己已經努力了,可成績三年中擺在面前的是,一直在倒退!殊不知,學習是逆水行舟哦,不進則退,這是真理。但你也不要氣餒,昂起頭,眼睛朝前看,仔細的關注自己,深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。只有自己能改變自己;一定要行動起來,行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。增加了自信,有你的聰明才智,我們加緊行動,考上我們理想的高中,有什么不可能的嗎?親愛的孩子,我相信你,你一定行!
    13、祝愿你能順利考上今年好的高中,加油啊!
    14、一年一次的人生大邁步又要到來了,只有我們邁出這一步人生才算是一個新的開始,相信你一定會比別人走的更遠;跑的更快;考得更好。
    15、人只要有堅定的不斷成長的信念,即使每天成長得很慢,終會實現他成功的夢想。
    16、就要考試了,用一顆平常心去輕松面對,相信自己,就是勝利。女兒加油!爸爸永遠支持你!相信你!祝福你!謝謝朱老師這三年對孩子的教育和幫助!祝您心想事成!萬事如意!全家幸福!
    17、前方,不遠的地方,有夢想正在向你招手,拼了吧,拼盡全力沖刺去擁抱它吧,加油啊,同學們!
    18、心存感激,永不放棄!即便是在最猛烈的風雨中,我們也要有直視前方的勇氣。任何一次苦難的精力都是財富。
    19、此一時,彼一時,現在你面臨中考,能取得好的成績就是為自己選擇的機遇,為自己今后的人生做鋪墊。
    20、我不會要求你供養(yǎng)我下半輩子,同樣地我也不會供養(yǎng)你的下半輩子,當你長大到可以獨立的時候,我的責任已經完結。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結果付出沉重的代價負責。
    21、不要荒廢自己的聰明才智,任何人在時光隧道都有他的時間段,你要把你的時間段用好做好做一個對社會有大用的人,才好面對所有關愛你的人。任何時候的驕傲都是失敗的開始。沒有人同情失敗者,這個社會不相信眼淚,只崇拜強者,只有強者才能為是會有所貢獻,你愿意做碌碌無為者嗎?答案是否定的,你要學會儒家的‘慎獨’才會有所作為,才會達到理想的彼岸。切不可辜負自己的青春年華,希望全家給你帶來好運!
    22、百日沖刺即將開始,這是你人生中第一次壓力與動力,忐忑與興奮并存的階段,也注定是你未來記憶中一段激情燃燒的歲月,我和你媽媽想對你說上幾句心里話,算是為你精彩的人生表演吶喊吧。
    23、不管作業(yè)有多少,都要按時完成,而且得按質按量地完成。切記,認真且有思考的完成一套卷,比囫圇吞棗地完成十套卷有用的多。
    24、同學之間有私心是正常的,老師才是那個有問必答,毫無保留的人。
    25、孩子:用你的汗水迎接你人生的第一次考驗!
    26、在剩余的十幾天里,你要擺平心態(tài),不要緊張,要沉著,冷靜,充滿信心,專心備考。在中考中取得成功!
    家長對孩子的自我鑒定篇十六
    在家庭中孩子的成長和學習都需要家人的教育,下面是本站小編為你整理的家長孩子心語,供大家閱覽!
    1. 爸爸希望你以后能真正靜下心來,更加勤奮地學習,不受外界喧鬧環(huán)境的干擾,少看電視,少玩電腦,養(yǎng)成愛看書的良好習慣。每一個
    成功
    的背后必須有汗水,好成績要靠長
    時間
    的勤奮。 家長如是說:希望你在新的學期里好好學習,天天向上。對學習要持之以恒,不要粗心大意,對事情要有耐心,要學而不厭,切忌亂發(fā)脾氣,不要使小性子。 家長如是說:對于這次期末考試成績不算理想。希望在今后的學習中取得優(yōu)異的成績。雖然這次考試較之上次而言有了一定的退步,但我相信馮妍是一個有較強上進心的孩子。
    2. 在下學期成績,望老師多多督促與輔導,同時要注意性格的培養(yǎng)與特長的發(fā)展。 家長如是說:你是個乖巧懂事聽話的孩子,你是個文靜有禮貌的好姑娘,在家里能說會道,是奶奶的好幫手。希望你在學校要大方勇敢,多和同學交往,上課踴躍發(fā)言,創(chuàng)更優(yōu)的成績,成為六四班里真正的“超女”。 家長如是說:爸爸希望你成為一個文靜懂事,多才多藝的孩子。但你有以下幾缺點,如做事馬虎,心不在焉。希望你在下學期能改正過。
    3. 對學習要持之以恒,不要粗心大意,對事情要有耐心,要學而不厭,切忌亂發(fā)脾氣,不要使小性子。 家長如是說:對于這次期末考試成績不算理想。希望在今后的學習中取得優(yōu)異的成績。雖然這次考試較之上次而言有了一定的退步,但我相信馮妍是一個有較強上進心的孩子。在下學期成績,望老師多多督促與輔導,同時要注意性格的培養(yǎng)與特長的發(fā)展。 家長如是說:你是個乖巧懂事聽話的孩子,你是個文靜有禮貌的好姑娘,在家里能說會道,是奶奶的好幫手。
    4. 感謝老師的教養(yǎng)與教誨,望秦川多涉列各種知識,不負父母與師長的訓導與教誨。 家長如是說:這學期各方面都有所進步,但太喜歡表現自己而不虛心的這種態(tài)度還沒有完全改正。
    5. 希望你在新的學期里要嚴格地要求自己,端正學習態(tài)度在小學的最后學期里給自己交一個滿意的答卷。 家長如是說:望你今后在急躁的時候要鎮(zhèn)定,學會克制,養(yǎng)成良好的性格習慣。在新的一年里和同學們一道做得更好。 家長如是說:希望你下學期再接再厲,最有效地發(fā)揮你的潛能,不要再迷戀上網等不良的壞習慣,不要說謊,做任何事情之前都要動腦筋想一下后果,不要讓老師家長失望。祝你下學期身體健康,學習進步! 家長如是說:爸爸媽媽看著你一天天長大,一天天進步,打心眼里高興。你是一個活潑聰明的好孩子,是爸爸媽媽心中的太陽。
    6. 在新的一年里和同學們一道做得更好。 家長如是說:希望你下學期再接再厲,最有效地發(fā)揮你的潛能,不要再迷戀上網等不良的壞習慣,不要說謊,做任何事情之前都要動腦筋想一下后果,不要讓老師家長失望。祝你下學期身體健康,學習進步! 家長如是說:爸爸媽媽看著你一天天長大,一天天進步,打心眼里高興。你是一個活潑聰明的好孩子,是爸爸媽媽心中的太陽。爸爸希望你以后能真正靜下心來,更加勤奮地學習,不受外界喧鬧環(huán)境的干擾,少看電視,少玩電腦,養(yǎng)成愛看書的良好習慣。每一個成功的背后必須有汗水,好成績要靠長時間的勤奮。 家長如是說:希望你在新的學期里好好學習,天天向上。
    7. 首先感謝老師對鑫宇的辛勤培育,正是由于老師的辛勞才讓你有了一定的進步。我們更希望你在吃苦耐勞與堅韌不拔上有更大的進步。要知道天才出于勤奮,梅花香自苦寒。同時,希望你今后多閱讀一些名著或歷史上的精華文章,使你的文章更上一個臺階。 家長如是說:希望努力學習,開動腦筋,拓寬視野,做一個品學兼優(yōu)的好孩子,當今社會知識就是力量,從小打好基礎,長大了才能做社會的有用之才。
    8. 希望你在新的學期里要嚴格地要求自己,端正學習態(tài)度在小學的最后學期里給自己交一個滿意的答卷。 家長如是說:望你今后在急躁的時候要鎮(zhèn)定,學會克制,養(yǎng)成良好的性格習慣。
    9. 希望你在學校要大方勇敢,多和同學交往,上課踴躍發(fā)言,創(chuàng)更優(yōu)的成績,成為六四班里真正的“超女”。 家長如是說:爸爸希望你成為一個文靜懂事,多才多藝的孩子。但你有以下幾缺點,如做事馬虎,心不在焉。希望你在下學期能改正過來。祝你學習進步,給爸爸滿意的答復。
    10. 哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
    1. 水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
    2. 好好學習,天天向上!
    3. 長的助跑才可以跳得更高更遠。
    4. 己所不欲,勿施于人?!?BR>    孔子
    5. 是金子,隨便放到哪里總會發(fā)光的。
    6. 莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
    7. 黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔
    讀書
    遲?!佌媲?BR>    8. 少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
    9. 如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
    10. 泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
    1. 世上無難事只怕有心人。
    2. 謙虛是學習的朋友。
    3. 不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
    4. 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾
    5. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
    6. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?BR>    7. 如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
    8. 糧食補身體,書籍豐富智慧。
    9. 書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游
    10. 摔倒了爬起來就好。
    11. 三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?BR>    12. 泰山不是壘的,學問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。
    13. 什么是幸福?幸福是你看到別人比你更不幸。
    14. 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?BR>    15. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂尽?BR>    16. 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
    18. 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U
    19. 失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切。
    20. 反省不是去后悔,是為前進鋪路。
    家長對孩子的自我鑒定篇十七
    尊敬的老師、各位家長:
    上午好!
    我是xx的媽媽。非常高興有這么一個機會可以跟各位交流教育培養(yǎng)孩子的心得。首先,我要講兩句感謝的話第一句,感謝各位老師五年來對孩子們的精心培養(yǎng)。第二句是感謝在座各位的孩子給我的孩子帶來的快樂。如果問各位一個問題“你忙嗎,你忙這些是為了什么”?我想答案只有一個為了孩子。為了孩子忙,圍著孩子忙。也就是我們在時時關注著我們的孩子。但是作為家長我們應該關注孩子的什么?如何關注孩子呢?我的體會就是關注孩子,就要抓住孩子的閃光點進行引導、激勵,用殷切的期待去喚醒孩子,鼓舞孩子,培養(yǎng)孩子在困難面前的勇氣和自信。我的孩子今年整整十一歲了,十一年來,可以說我在與孩子一起長大。在孩子成長的過程中,我始終堅信品德比學習更重要。各位一定都遇到過這樣的人,他的技術能力很強,很聰明,但是性格不好,心胸狹隘容不下人,用現在的話來說就是團隊精神不強。而他的這種不和群或早或晚都會影響他的工作,甚至對他的生活產生很大的負面作用。所以我覺得良好樂觀的性格對于孩子將來能否感覺到幸福很重要。在平時的生活中,我從不放松對她品德的培養(yǎng),我總會抽出時間和她交流,時刻把握她的思想動態(tài),在她的思想出現波動的時候我會引導她,先從自身找原因,合理客觀的分析解決。我的孩子不是班里學習最好的,自理能力、應變能力也不是最出色的,但她卻是一個自信、開朗、有禮貌的孩子,她尊敬師長、團結同學、做事認真,是一個敢于負責任的好孩子。作為孩子的家長,我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,時刻監(jiān)督幫助她,我們是責無旁貸的。在日常的生活中我比較重視孩子的習慣培養(yǎng)。孩子每天早晨出門上學之前,我都會對她說“好好聽課,學會聽課,你就會省出很多時間去玩”。
    從一年級開始我就要求她回家的第一件事是寫作業(yè),做作業(yè)時要專心、認真。令我欣慰的是我的孩子養(yǎng)成了比較好的學習習慣,如上課認真聽講的習慣,獨立完成作業(yè)的習慣等。這讓她在學習上總能事半功倍。記得前年年終臨近期末的時間,我家孩子突發(fā)高燒,開始那幾天都是上完學后去打點滴,晚上還要照常去進行乒乓球訓練。結果孩子的病情越來越重,最后到醫(yī)院做了ct,拍了胸片,孩子因發(fā)燒引起肺炎,住院時是整個兒科病房最嚴重的病號。每天吊瓶從上午點打到晚上10點多,就是這樣,她都會在身體感到舒服的時候拿出習題做上幾道,讓我給她看著課文背誦老師要求背過的課文。住院期間她一直擔心自己參加不了考試,更擔心因自己生病而拉下學習。也正是由于她的'這種學習態(tài)度,在年底的期末考試中,她取得了全年級數學第一名的好成績,語文也取得了很好的成績。這應該得益于她養(yǎng)成了良好的學習習慣。除此以外,我還重視了對孩子的特長培養(yǎng)。從xx年月到今日,女兒學習乒乓球馬上就有五年的時間了。乒乓球的學習是很苦很累的,而且不允許“三天打魚兩天曬網”。這五年里,每周的周一到周五晚上點到點半,每個周六、周日全天是孩子的訓練學習時間,我天天陪孩子去訓練,幾乎沒有間斷過。在這個學習的過程中,我只是想讓孩子懂得什么是“堅持”,另外想告訴孩子的就是我們應該用什么態(tài)度去完成一件事情。在這個過程中慢慢培養(yǎng)了孩子的毅力,而且她做事的態(tài)度也越來越認真。慢慢的,這些品質滲透到了她的方方面面,包括學習。我想這些就足夠了。
    以上就是我在教育孩子過程中的一些心得體會,我想在座的每一位家長都有自己獨到的經驗,讓我們互相交流學習吧。相信在我們的共同努力下,我們的孩子都能夠快樂健康的成長。謝謝各位!
    家長對孩子的自我鑒定篇十八
    尊敬的老師,各位家長大家好:
    我是***的媽媽,首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學習教育的心得。說來有點慚愧,對于孩子的教育,我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經驗。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的`地方,還希望大家多提寶貴的意見。
    家庭作為孩子是第一所學校,在日常生活中,家長要以身作則, 在學習方面要多給予孩子的鼓勵,讓她在學習中體會到快樂,作為家長我也應該與時俱進。
    ***是個比較聽話,乖巧,細心的孩子,但是寫作業(yè)有個特點就是愛拖拉,上學期不管每天的作業(yè)是多還是少,都要寫到晚上10點和10點多才上床休息,為此我費了不少的口舌,話說多了,她還不高興,寫日志說我哆嗦,我就在家里制了一個表格,規(guī)定她在限時的時間內把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗,滿了20面就可以換一個學習用品作為獎勵,她很樂意地接受了,一個月的時間不到,她現在就很會掌握時間了,現在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,還有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,臉幾乎挨到了左手,在表格里也有一欄坐姿的獎勵。
    在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務事,如掃地,拖地,擦桌子,丟垃圾,洗襪子等。最少要做兩項家務我就會給她貼一朵小紅花,告訴她也是家里的成員之一,家務的事不是大人的事情,她現在也很主動做家務了,覺得這個教育方法對她很有效的。
    另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè),看課外書,后來時間長了,她很愛看課外書,再加上在學校里老師不斷地給孩子引導,現在閱讀和寫話的能力都有所進步了,為此我心里非常高興和感謝老師。
    總之一切的付出都是為了孩子,我們的共同目標就是讓我們的孩子健康快樂的學習與成長!
    最后,我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
    家長對孩子的自我鑒定篇十九
    敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
    我們是天才雙語幼兒園大四班xxx的爸爸媽媽。今天很高興能在這里和大家分享孩子在幼兒園成長的些許記憶。也很高興有這樣的機會,表達我們對幼兒園領導以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對孩子的關心和愛護,感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!轉眼間距離孩子開始接受小班幼兒教育到今天,兩個多年頭過去了,孩子在卜老師、謝老師的辛勤培育下從懵懂的幼兒慢慢得成長為有觀點、愛表現的漂亮小女孩。
    是的,我們也和其他家長一樣希望孩子是個多才多藝的,帶她去看大姐姐跳舞、唱歌、畫畫、看書,看大哥哥溜冰、玩溜溜球;有一天孩子拿出一張紙,用剛買的各種顏色的水彩筆畫出了“喜羊羊和灰太狼”,旁邊還東倒西歪的寫上:袁鈺婷。我發(fā)現不要那么辛苦地叫“寶貝去學跳舞、寶貝要認字”,興趣是孩子的最好的老師,我們家長不是。那么就這樣孩子開開心心地過了小班生涯。很開心的是小班快結束的前一個多月,孩子回來跳起了舞蹈,而且每天晚上叫我當觀眾坐在床前看她在席夢思小床上跳的“喳喳”響。我蒙了···直到期末家長會上老師告訴我過幾天大班哥哥姐姐畢業(yè)典禮孩子要參加表演。到了那天學校給寶貝穿上了表演服,化好了淡妝,別提有多積極呢!可更開心的是我拿著數碼相機對著她和她表演的節(jié)目一個勁得拍。下臺后我和孩子坐在位置上看其他節(jié)目時,我把孩子抱得緊緊的:孩子雖然不是最優(yōu)秀的,但她卻是有她的以后可以回憶的經歷。
    到今天寶貝已經上大班了。兩年多時間孩子在學校帶回了她的畫得不錯的畫畫,還有學會了蒙氏數學、珠心算。點點滴滴中孩子除了學到了科學知識,看得出來慢慢養(yǎng)成了好習慣、懂得了很多道理。記得兩年前,我們的孩子還不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所,這兩年來,老師像媽媽一樣愛護孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、寬容、愛和思考!在老師的精心培育幫助下,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們德愛浸潤中學會愛,學會寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請允許我們代表所有的家長說一聲:"老師,您辛苦了。"
    記得回到家里有時她會在你躺在沙發(fā)上時過來問你:爸爸很辛苦了嗎?我?guī)湍愦反繁?;她會在周末時提醒你好久沒有和老家爺爺奶奶打電話了······可是孩子開始和我們叫上勁了?!鞍职?,你說話不算話”“媽媽給你機會再睡會兒懶覺”“你騙人”“你不答應我,我就不幫你”“為什么不可以呢”“”或是在你訓斥她時,她居然冒出一句:“為什么老是生氣對我說話?”我趕緊剎車換上一副笑臉說上倆句:對不起啦。她撲哧一聲:沒關系!好像孩子變得那么任性,可是我們想想孩子有了自己的想法,會表達出來給我們,那是多么美好的一件事:想想和孩子交談時可以讓我們忘記白天工作中的煩惱以及疲勞。所以我覺得分享孩子的快樂或是不滿都是作為父母的我們應該做的,這件事其實不難,只要和孩子說話時你蹲下身子,你發(fā)現你不再高高在上時,孩子會是我們的好朋友。
    孩子在一天天在長大,帶給我們的快樂和思考一天天在增多。我想用一個我們小故事結束我的記錄:今天傍晚我?guī)е鴮氊惢丶?,在大街上孩子用銳利的眼睛看到一個大概7、8歲左右的哥哥騎著一輛自行車,旁邊男孩的父親也騎著車,父子倆邊騎車邊聊天,真開心。寶貝看在眼里嘴里直叫:爸爸我們回家也騎車。我應了一聲:好。回到家里,寶貝和我吃完了飯。她拉著我去騎車,我說你去吧!她對我瞪起了眼睛:你也要去??!我說我沒大人的自行車,孩子拉著我往隔壁家走。見到姐姐說:姐姐,你的自行車借我爸爸騎騎,我要和我爸爸去騎車。到此我悟到原來她也想和下午那父子倆一樣。我還覺得無奈,只好應付。出門由她指揮,不能超過她,也不能落后。我想就一段路吧,那就陪你玩玩??墒恰ぁぁぁ]有想到我們騎了一段有一段,有上坡、有下坡、有碰到車輛的時候,一路孩子沒有緊張,沒有放棄,而且一直在鼓勵我“爸爸,加油!”我明白了自己錯了:我以為孩子可以隨便應付,但是更多時候孩子是不可以應付的。所以我一直是這樣認為:孩子你不去理會她,她會長大;但你去理會她,她會長得更好。俗話說:種瓜得瓜種豆得豆!
    好了,再一次感謝我們敬愛的老師!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!