總結(jié)可以幫助我們梳理知識結(jié)構(gòu)和提高記憶能力?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗、提煉規(guī)律的功能。請大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
自我介紹幼兒英文篇一
大家好，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?？稍诩依?，我威風(fēng)八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的'，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇二
！你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝！我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，，為了適應(yīng)時代的需要，我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識，的興趣基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。開學(xué)初，《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運用指以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
堅持心算后進，適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果；
領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、游戲式教學(xué)，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強調(diào)賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷.同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長會最主
要是讓家長能了解我園的工作情況,的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題：哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.
的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
自我介紹幼兒英文篇三
自我介紹是一門禮儀，是一門學(xué)問，每個人都要學(xué)會介紹自己。接下來小編搜集了幼兒自我介紹范本，僅供大家參考，希望幫助到大家。
我的名字叫李思達，爸爸、媽媽希望我成為一個思想開朗豁達的男子漢；我的小名叫南南，因為我在媽媽肚子里時，爸爸和媽媽正在嘉興造大橋，嘉興的南湖風(fēng)景很美的，所以爸爸就給我取了這樣一個有紀(jì)念意義的名字。
我的性格很“復(fù)雜”的，遇到自已喜歡的人或事情，我會表現(xiàn)出非常開朗、樂觀的一面，遇到難題時，我有點信心不足，還有點兒膽小，這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多，所以我一定會努力的！
我最喜歡的人就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等，為什么這么多呢？因為他們都對我一樣好，我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩，為了玩，可以不吃飯，不午睡，因為玩會讓我非常開心，快樂。我還喜歡看書、看動畫片，我喜歡大自然的花、草，哪怕一片樹葉也會成為我的寶貝。
我生病上醫(yī)院的時候，看到醫(yī)生打針好利害呀，就決定長大要給“小朋友打針”，后來又決定要長成和“奧特曼”一樣“大”的人，后來我知道了“奧特曼”的“假象”，最后決定長大成為一名專門抓壞蛋的警察！
那活潑開朗就讀于小一四班的女孩是誰呢？嘻嘻，是我——李xx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說會道，總能給人留下深深的印象。
讓我告訴你們一個小秘密吧！我可是一個小小的“書呆子”呢！在一個早讀課上，我一直在看課外書，數(shù)學(xué)老師來上課了，叫我們把課外書收起來，可我看得太入迷了，連老師說什么都不知道。后來老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時我才如夢初醒，知道又忘記時間了，趕快把書收起來。
再讓我告訴你們一個小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來了，于是又坐了下來狼吞虎咽地吃了起來，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點，但我堅信每天進步一點點，以后的我會是優(yōu)秀的。
這就是“我”。
我叫邱xx，今年剛上小一。我的耳朵很大，仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長得虎頭虎腦的，表面上看很乖巧，但實際上不是這樣子的。
我的缺點是不孝敬長輩，如果有人進我的房間，我就會火冒三丈，叫這些人出去，有時候還會罵他們?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道他們以前是怎樣照顧我的，我已經(jīng)不會再把他們趕出去了。
我的缺點還有做起事來拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡單的作業(yè)，不知不覺拿起了一本書來看，好幾個小時過去了，才做完了作業(yè)。還有一次我打算到操場上玩，媽媽叫我去換衣服，我開始挑衣服起來了，挑了好久，才挑到一件衣服，可是晚了，已經(jīng)六點了。從那以后，我就改掉這個壞習(xí)慣。
我也有這樣一個壞習(xí)慣——懶惰。有一次做操，我跟后面的人講話，然后被扣分了，但是我面對流動紅旗時，還有說有笑，不懂得害羞?，F(xiàn)在我面對流動紅旗卻非常害羞。
我叫黃xx，今年已經(jīng)6歲。我長著一排潔白的牙齒，最顯眼的是兩顆大門牙，我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦，但是我可是個名副其實的“大胃王”。有一個晚上，我先吃了一碗稀飯，可是我覺得還是非常餓，后來，我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯，直到我吃完第四碗，我才沒有繼續(xù)吃了，因為媽媽叫我別再吃了，等一下吃太飽，吐了，我真的是個大胃王吧！
我不但是個“大胃王”，還是一個“小書迷”呢！每當(dāng)我一拿到一本好書，我都會一直看那本書，就連我上廁所和做其他事時，我的手里總是捧著那本好書，直到我快看完那本書時，我才肯上床睡覺，不然我怎么樣都不會睡覺，你看，我真的是一個小書迷吧！
這就是我，一個真正的我。
hi！大家好，我是個眼鏡女孩，想不想了解我？
本人個子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來，就出現(xiàn)了兩個小酒窩，還長著一對小小的眼睛，笑起來時瞇得像一條縫。
我的性格很暴燥，就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目，弟弟卻一直來煩我，我很生氣就狠狠地打了他。
對了，忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次，我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視?？粗粗鋈晃衣劦揭还沙粑?，“到底是什么呀？”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上，這時媽媽發(fā)話了，她說：“不可能，你聞錯了吧！”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來，結(jié)果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃，我聽了一蹦三尺高，口水都流下來了，一下子我就吃了一大盤，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說我是個“大口鍋”。
這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧？
我叫王xx，今年6歲了。我是一個活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個“大胃王”呢！
每當(dāng)我吃飯時，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈，一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個胖嘟嘟的`男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫?？匆姷艿苣歉笨蓱z相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴厲地問：“你做了什么壞事？我是一個聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說：“你真是一個善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個貪吃、善良的孩子。
我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這一次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對大大的招風(fēng)耳了，說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會下國際象棋呢。這可是一個動腦筋的游戲哦??；因為棋場就像戰(zhàn)場一樣，你攻我守，我進你退，只要稍不留意，就會成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯，更別說贏棋了，所以下得很沒自信 ，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個對手呢！
我希望在以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長更多的見識。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會努力把它改掉的！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇四
我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對大大的招風(fēng)耳了，說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會下國際象棋呢。這可是一個動腦筋的游戲哦??；因為棋場就像戰(zhàn)場一樣，你攻我守，我進你退，只要稍不留意，就會成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯，更別說贏棋了，所以下得很沒自信，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個對手呢！
我希望在以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長更多的見識。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會努力把它改掉的`！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇五
從咿呀學(xué)語，到小嘴巴蹦出一個個詞語，再到說出整句整句的話，孩子的進步一點一點的體現(xiàn)，到了3歲的寶寶，基本掌握了日常生活的詞匯和句子，而且機械記憶能力非常強，完全具備了學(xué)習(xí)自我介紹的能力。寶寶學(xué)會自我介紹，能促進寶寶在接待客人、與老師或小同學(xué)初次見面時發(fā)揮人際交往的能力，而且如果不幸與家人走散了，還可以通過自我介紹及時得到幫助。所以，這個時期，家長應(yīng)有意鍛煉寶寶的自我介紹能力。
家長要教育寶寶學(xué)會自我介紹，首先要設(shè)計一些問題，用問答的方式，讓寶寶記住它們。問題主要應(yīng)該包括：姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號碼、父母工作單位。
一開始訓(xùn)練的時候，家長先自問自答，回答的時候，讓寶寶跟著說幾遍答案。讓后家長質(zhì)只問問題，讓寶寶自己回答，一時忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重復(fù)練習(xí)一個問題，讓寶寶有足夠的時間強化記憶。一個問題熟練以后，再進行下一個，每學(xué)夠3個問題就全部溫習(xí)一遍。
對于住址和工作單位這類有點復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后，想起來就考考他，如果他答不上來，可以分段提醒：咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的地址寫下來，貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳。
等所有的問題都熟悉后，要讓寶寶學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話。一開始寶寶想不起來先說什么，可以提醒一兩個字，也可以設(shè)計一些手勢來進行提示。不過3歲寶寶記憶力很好，只要常常練習(xí)，必定沒有問題，最后不需任何提示就可以直接陳述出來了。
自我介紹除了會背誦問題外，最關(guān)鍵的還在于敢對陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人，一定要抓住機會讓寶寶好好實踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表揚，多次練習(xí)后，寶寶就會敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會得到長足發(fā)展。此外，對自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的.東西。當(dāng)他們面對陌生的人和環(huán)境的時候，可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。
自我介紹幼兒英文篇六
各位小伙伴：
你們好，我是一個聰明可愛的小男孩，我的性格是活潑好動的但是也是非常靦腆的。我的媽媽總是嫌棄我是一個沒有人生追求的小朋友，因為在平時的時候，我自己也不知道自己有什么特別的愛好，就喜歡吃一些零食。雖然說我有一張秀氣的臉，但是我的爸爸卻經(jīng)常說我是一個吃貨。其實并沒有覺得什么，因為我覺得只有吃的多才能夠長得更高，長得更快。高之后就可以成為男子漢了。雖然說我是我們班級里面最小的一位小朋友，但是我乖巧懂事，虛心好學(xué)。我希望和其他的小朋友們能夠成為很好的朋友。
我今年已經(jīng)三歲了，我是在虎年出生的，所以家里的人都叫我虎寶寶。我特別喜歡玩，我也喜歡畫畫，很喜歡上幼兒園和同學(xué)們一起玩耍。在日常的時候我也喜歡跳舞。我平時在家的時候喜歡看書，擺積木。我喜歡我們的老師也喜歡我們的小朋友。希望大家都喜歡我，很多人也都將我叫做一個快樂的小天使。因為我在家里面不僅是家里人的開心果，也是各位的開心果。
大家好！我是一個古靈精怪的小女孩。我的性格像男孩子一樣，平常特別喜歡玩耍，我的媽媽經(jīng)常告訴我，女孩子要文靜一點，不能夠像男孩子一樣那么調(diào)皮。我的'名字是我爸爸給我取的，比較優(yōu)雅簡單，我的爸爸希望我認認真真的做好每一件事情，開朗活潑的性格經(jīng)常讓他們大失所望。在平常的時候，我特別喜歡穿裙子，因為男穿裙子，我就感覺自己像一個蝴蝶一樣在翩翩起舞。我還讓我的姐姐和媽媽給我梳辮子，因為在沭陽蝙蝠之后，我就感覺自己特別的漂亮，美麗，總是情不自禁的轉(zhuǎn)上幾圈。那時候非常開心的時候會唱幾句歌，這我唱的歌并不是很多，有的時候唱著幾句就忘記了該怎么唱。我的媽媽曾經(jīng)問我以后想做什么？但是每次我給媽媽的回答都是不一樣的。因為每次我都想成為自己第一次了解的職業(yè)。
自我介紹幼兒英文篇七
早晨起床以后，我到衛(wèi)生間里照鏡子，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個小女孩!
這個小女孩個頭不高，她站在凳子上才能摸到門沿兒。她出生的時候，媽媽給她買了一個玩具娃娃，轉(zhuǎn)眼間，這個玩具娃娃已經(jīng)陪伴笑笑十二個年頭了。
那個小女孩身穿著一條漂亮的裙子，下面是一條粉色的七分褲;一雙小小的白鞋子;小女孩的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，頭上戴著一個美麗的蝴蝶結(jié)發(fā)卡;還有她最喜歡的多啦a夢的手表。一雙葡萄似的小眼睛，一對柳葉眉;她的鼻子很有趣，像一個小蒜頭;櫻桃似的小嘴;一對小小的耳朵;還有一口不整齊的小白牙。
那個小女孩叫笑笑。于這個小名還有一個小故事呢，小女孩在學(xué)校總是愛笑，就是因為她愛笑，她的好朋友和她一起玩的時候，總是會忘記自己的苦惱，所以她的好朋友們就給她起了個小名叫笑笑。
笑笑是個十分愛看漫畫的小女孩。有一次，笑笑在學(xué)校里向同學(xué)借了一本漫畫書，放學(xué)后，她就急忙跑回家，趴在床上津津有味的讀起來。這個小漫畫迷，早就讀進了漫畫中去。過了一會，媽媽喊笑笑說：“笑笑去寫作業(yè)了?！钡切πs沒有動身子，還是兩只眼睛緊緊盯著漫畫書，好像它要跑掉一樣。媽媽又大聲喊了一遍：“笑笑，快點寫作業(yè)?！闭J真的笑笑竟然還是沒有聽見。媽媽最后打到了笑笑頭上，笑笑才知道媽媽剛剛叫了自己。
笑笑看到漫畫書，就像是老鼠看到奶酪一樣。但是笑笑還有一個小毛病哦，那就是笑笑也是個“馬大哈”，她總是在做作業(yè)，考試的時候出現(xiàn)馬虎的錯誤。
其實，這個笑笑就是我。相信，大家都已經(jīng)認識我了吧!
自我介紹幼兒英文篇八
hello!我是豆豆，剛從快樂園地跳過來，為什么會說是跳呢?嘿嘿。
原因以下揭曉。imsohappy能和so多的大小朋友歡聚一堂,這真是一件振奮人心的事啊。
我姓周又名軒義，可是，豆豆的稱呼遠遠蓋過周軒義這個大名。不瞞您說，我呀，和豆子的緣分不淺阿，好品質(zhì)，還和豆類朋友非常要好，喜歡吃豆豆食品，比如說大豆、毛豆、豌豆、黃豆、青豆、綠豆、黑豆、赤豆、土豆等等，so多的豆豆讓我在變得越來越逗，而且特別喜歡秀逗，活力無極限是我豆子的性格，充滿愛心是我豆子的品質(zhì)，快樂是我豆子的.風(fēng)格，能說會道是我豆子的強項，噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆朋友也!吾乃：英明神武、人中龍鳳、眉目清秀、心地善良、談吐大方、活潑可愛、聰明伶俐，正可謂人見人愛就是我無人能比無人能敵的小豆豆。
自我介紹幼兒英文篇九
家長會英語教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
下午好！
我是劉老師，小朋友都叫我miss劉，我負責(zé)的是我們幼兒園全體小朋友的英語教學(xué)。很高興能在這里和大家分享一下幼兒英語這門課程。說起英語這門課程也許大家并不陌生，在坐的我們從上中學(xué)開始就已經(jīng)接觸過英語了，大家多多少少都懂一些英語，可是大部分爸爸媽媽在輔導(dǎo)孩子時還是不知道從何下手。這是因為幼兒在學(xué)習(xí)方式上和成人是不一樣，不同年齡段的孩子在教育方法上也都是不同的，如果我們以成人的思維去教導(dǎo)孩子肯定是行不通的。
現(xiàn)在的社會拼的不是知識，而是競爭力！而好的學(xué)習(xí)方法就是競爭力！為什么有的孩子成天在玩，但學(xué)習(xí)就是很好？而有的孩子整日埋頭苦讀，甚至全家齊上陣，陪他寫作業(yè)、給他請家教，可最后孩子的成績還是上不去。是他們學(xué)習(xí)不夠努力嗎？是他們的父母不夠稱職嗎？還是他們真的很笨？都不是，只是他們用錯了學(xué)習(xí)方法而已。
現(xiàn)在我們就來談一談什么樣的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法。我們經(jīng)常教育孩子要“刻苦學(xué)習(xí)、天天向上！”其實，這句話本身就不科學(xué)！難道學(xué)習(xí)就非得吃苦嗎？如果我們一開始就給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是苦的”這個概念，試問有哪個孩子會去喜歡一個苦的東西？論學(xué)習(xí)，古有“頭懸梁、錐刺股，”現(xiàn)有“廢寢忘食”，難道他們真的是在吃苦嗎？還是我們只看到了他們外在的苦而忽視了他們內(nèi)在的樂？其實，只要找對了學(xué)習(xí)方法，任何孩子都可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。首先，我們得讓孩子知道學(xué)習(xí)是快樂的。而快樂的學(xué)習(xí)是沒有壓力的，如果我們成天逼孩子學(xué)這學(xué)那，到最后孩子不但沒學(xué)好反而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種恐懼感、甚至厭惡。而實驗證明，人的大腦在厭惡與抵觸的情緒下進行學(xué)習(xí)是根本記不住的。舉個例子來說，有個爸爸輔導(dǎo)孩子寫字，本來老師布置的作業(yè)是一個字寫一行，可這位家長發(fā)現(xiàn)孩子寫了一行后沒記住就讓孩子再寫一行，可孩子還是沒記住，到最后這位爸爸一氣之下讓孩子一個字寫了二十行，結(jié)果孩子還是記不住。這下這位家長徹底崩潰了，他想不通自己的孩子怎么會這么笨，一個字寫了二十行居然都記不住，搞得這個孩子也開始懷疑自己了。這為家長就是典型的教育不當(dāng)。結(jié)果害了孩子也苦了自己。
我相信我們幼兒園的小朋友是很喜歡上英語課的。因為，每節(jié)英語課我都會以游戲貫穿整個課堂，讓孩子們一邊玩游戲，一邊讀英語，只要他們學(xué)得快樂，自然就喜歡上英語這門課了。孩子們的興趣被點燃了，積極性自然就高，學(xué)習(xí)效果自然會好。我相信這對他們今后的英語學(xué)習(xí)肯定是很有幫助的。當(dāng)然，除了在幼兒園學(xué)習(xí)英語外，我們家長也可以多買些有趣的幼兒英語讀物或英文動畫片給孩子，讓他們多看、多聽、多說，我相信接觸得多了孩子們的英語肯定能學(xué)好。
最后，再次感謝各位家長們的到來！我們要相信我們的寶寶是最棒的！并且會越來越棒！謝謝！
自我介紹幼兒英文篇十
大家好！我叫丁小雨，是個乖巧好學(xué)的女孩。怎么樣，名字有創(chuàng)意吧？是媽媽給起的，她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要成為一名中學(xué)生了。
我經(jīng)常欣賞鏡子里的我，整體感覺還不錯。中等身材，一張細長的瓜子臉。粗黑的眉毛長得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長長的`眼睫毛覆蓋下炯炯有神。我的鼻子最有特點，是臉上的至高點。爸爸、媽媽都夸我的耳朵靈，我看也是。最好看的部位還是那張櫻桃一般紅的小嘴，爸爸總說我的嘴像金元寶夸我是金口。我最喜歡爸爸這樣夸我了！
聽了我的介紹，你們覺得我怎么樣？希望你們能喜歡我！
自我介紹幼兒英文篇十一
尊敬的各位家長：你們好！在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們(women)老師交流孩子在家或在園的情況，借此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們(women)的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作。開學(xué)以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面：
一、安全問題
幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。（班主任工作）玩游戲時有組織，有紀(jì)律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對不起！沒關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要家長會發(fā)言稿求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿桑液苡眯淖鍪抡J真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
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[九年級（5）班家長會班主任發(fā)言稿][小學(xué)六年級家長會發(fā)言稿]
自我介紹幼兒英文篇十二
那活潑開朗就讀于小一四班的女孩是誰呢？嘻嘻，是我——李xx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說會道，總能給人留下深深的'印象。
讓我告訴你們一個小秘密吧！我可是一個小小的“書呆子”呢！在一個早讀課上，我一直在看課外書，數(shù)學(xué)老師來上課了，叫我們把課外書收起來，可我看得太入迷了，連老師說什么都不知道。后來老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時我才如夢初醒，知道又忘記時間了，趕快把書收起來。
再讓我告訴你們一個小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來了，于是又坐了下來狼吞虎咽地吃了起來，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點，但我堅信每天進步一點點，以后的我會是優(yōu)秀的。
這就是“我”。
自我介紹幼兒英文篇十三
我是性格文雅的李佳欣，我有著一個娃娃臉，還有著兩個迷人的小酒窩。大家一看到我，都說我胖乎乎的，可愛極了。
以前，我做什么事都不自信，總怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去參加鋼琴比賽，當(dāng)時還沒輪到我，臺下的我心驚肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的媽媽鼓勵我說：“你要面對面前的這一刻，才能戰(zhàn)勝人生的第一步。”輪到我了，我暗暗為自己打氣：加油，佳欣，你一定行！我鼓足勇氣坐在琴椅上，按起琴鍵彈起了，我越彈越放松，越彈越自信。臺下響起了熱烈的'掌聲的那一刻，我松了一口氣，啊，我終于戰(zhàn)勝人生的第一步，也拾回了丟失的自信。
這就是我，一個曾經(jīng)沒有自信的我，可現(xiàn)在我已變了，變?yōu)橐粋€充滿自信的小女孩。
自我介紹幼兒英文篇十四
大家好,我是閆智皓，今年6歲了。是神墨16班的小朋友?！遍Z”不是嚴格的”嚴”，也不是顏色的”顏”，而是由一個門和一個三組成的閆?！敝恰笔侵腔鄣闹?，”皓”是皓月的皓。爸爸媽媽為我取這個名字是希望我能夠擁有非凡的智慧，同時還能夠像皎潔的明月一樣有高潔的人格，廣博的胸懷。
我是一個活潑愛玩的小男孩，愛和小朋友們一起快樂的玩耍，但我有時也很安靜，很愛看書，很愛畫畫，平時在家里愛聽媽媽講故事。我很愛我的家人，有一次過母親節(jié)，我和媽媽花了一上午的時間精心地為奶奶挑選了漂亮的禮物?？墒菋寢尣恢赖氖?，我在爸爸的幫助下，為她制作了一張節(jié)日卡片，當(dāng)我把那份充滿愛的禮物送到媽媽手里時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼睛濕潤了，但她臉上的笑容卻是那么甜，那么美，看著媽媽幸福的笑容，我心里美滋滋的，大家都夸我是一個懂事的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇十五
大家好!我的名字是xx，我來自xx，我的家鄉(xiāng)很美麗。我是一個開朗的人，有一顆坦然、熱情和善良的心，我感覺自己就像一個長不大的孩子，和孩子很玩得來，孩子也喜歡我，我相信我能成為一名好幼兒教師。我的性格是我從水幼師這一行的優(yōu)勢，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很豐富的專業(yè)知識。雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的`經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。謝謝!
自我介紹幼兒英文篇十六
大家好！
我是小米，大名叫呂習(xí)悅，爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學(xué)習(xí)。
其實我是挺喜歡學(xué)習(xí)的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。
當(dāng)然、當(dāng)然，我最、最喜歡的還是芭比……
總之，在新的幼兒園，我會好好學(xué)習(xí)，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
自我介紹幼兒英文篇十七
大家好，我是xxx，今年3歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園，每天上幼兒園都哭?，F(xiàn)在我進步可大了，不僅沒有哭，還自己高高興興自己走進幼兒園呢。
老師做了一朵很大很大的紅花送給我，還表揚我進步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了，因為他們都會和我一起做游戲，我每天都過得很開心。
自我介紹幼兒英文篇一
大家好，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?？稍诩依?，我威風(fēng)八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的'，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇二
！你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝！我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，，為了適應(yīng)時代的需要，我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識，的興趣基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。開學(xué)初，《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運用指以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
堅持心算后進，適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果；
領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、游戲式教學(xué)，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強調(diào)賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷.同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長會最主
要是讓家長能了解我園的工作情況,的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題：哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.
的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
自我介紹幼兒英文篇三
自我介紹是一門禮儀，是一門學(xué)問，每個人都要學(xué)會介紹自己。接下來小編搜集了幼兒自我介紹范本，僅供大家參考，希望幫助到大家。
我的名字叫李思達，爸爸、媽媽希望我成為一個思想開朗豁達的男子漢；我的小名叫南南，因為我在媽媽肚子里時，爸爸和媽媽正在嘉興造大橋，嘉興的南湖風(fēng)景很美的，所以爸爸就給我取了這樣一個有紀(jì)念意義的名字。
我的性格很“復(fù)雜”的，遇到自已喜歡的人或事情，我會表現(xiàn)出非常開朗、樂觀的一面，遇到難題時，我有點信心不足，還有點兒膽小，這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多，所以我一定會努力的！
我最喜歡的人就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等，為什么這么多呢？因為他們都對我一樣好，我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩，為了玩，可以不吃飯，不午睡，因為玩會讓我非常開心，快樂。我還喜歡看書、看動畫片，我喜歡大自然的花、草，哪怕一片樹葉也會成為我的寶貝。
我生病上醫(yī)院的時候，看到醫(yī)生打針好利害呀，就決定長大要給“小朋友打針”，后來又決定要長成和“奧特曼”一樣“大”的人，后來我知道了“奧特曼”的“假象”，最后決定長大成為一名專門抓壞蛋的警察！
那活潑開朗就讀于小一四班的女孩是誰呢？嘻嘻，是我——李xx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說會道，總能給人留下深深的印象。
讓我告訴你們一個小秘密吧！我可是一個小小的“書呆子”呢！在一個早讀課上，我一直在看課外書，數(shù)學(xué)老師來上課了，叫我們把課外書收起來，可我看得太入迷了，連老師說什么都不知道。后來老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時我才如夢初醒，知道又忘記時間了，趕快把書收起來。
再讓我告訴你們一個小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來了，于是又坐了下來狼吞虎咽地吃了起來，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點，但我堅信每天進步一點點，以后的我會是優(yōu)秀的。
這就是“我”。
我叫邱xx，今年剛上小一。我的耳朵很大，仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長得虎頭虎腦的，表面上看很乖巧，但實際上不是這樣子的。
我的缺點是不孝敬長輩，如果有人進我的房間，我就會火冒三丈，叫這些人出去，有時候還會罵他們?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道他們以前是怎樣照顧我的，我已經(jīng)不會再把他們趕出去了。
我的缺點還有做起事來拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡單的作業(yè)，不知不覺拿起了一本書來看，好幾個小時過去了，才做完了作業(yè)。還有一次我打算到操場上玩，媽媽叫我去換衣服，我開始挑衣服起來了，挑了好久，才挑到一件衣服，可是晚了，已經(jīng)六點了。從那以后，我就改掉這個壞習(xí)慣。
我也有這樣一個壞習(xí)慣——懶惰。有一次做操，我跟后面的人講話，然后被扣分了，但是我面對流動紅旗時，還有說有笑，不懂得害羞?，F(xiàn)在我面對流動紅旗卻非常害羞。
我叫黃xx，今年已經(jīng)6歲。我長著一排潔白的牙齒，最顯眼的是兩顆大門牙，我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦，但是我可是個名副其實的“大胃王”。有一個晚上，我先吃了一碗稀飯，可是我覺得還是非常餓，后來，我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯，直到我吃完第四碗，我才沒有繼續(xù)吃了，因為媽媽叫我別再吃了，等一下吃太飽，吐了，我真的是個大胃王吧！
我不但是個“大胃王”，還是一個“小書迷”呢！每當(dāng)我一拿到一本好書，我都會一直看那本書，就連我上廁所和做其他事時，我的手里總是捧著那本好書，直到我快看完那本書時，我才肯上床睡覺，不然我怎么樣都不會睡覺，你看，我真的是一個小書迷吧！
這就是我，一個真正的我。
hi！大家好，我是個眼鏡女孩，想不想了解我？
本人個子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來，就出現(xiàn)了兩個小酒窩，還長著一對小小的眼睛，笑起來時瞇得像一條縫。
我的性格很暴燥，就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目，弟弟卻一直來煩我，我很生氣就狠狠地打了他。
對了，忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次，我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視?？粗粗鋈晃衣劦揭还沙粑?，“到底是什么呀？”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上，這時媽媽發(fā)話了，她說：“不可能，你聞錯了吧！”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來，結(jié)果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃，我聽了一蹦三尺高，口水都流下來了，一下子我就吃了一大盤，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說我是個“大口鍋”。
這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧？
我叫王xx，今年6歲了。我是一個活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個“大胃王”呢！
每當(dāng)我吃飯時，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈，一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個胖嘟嘟的`男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫?？匆姷艿苣歉笨蓱z相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴厲地問：“你做了什么壞事？我是一個聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說：“你真是一個善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個貪吃、善良的孩子。
我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這一次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對大大的招風(fēng)耳了，說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會下國際象棋呢。這可是一個動腦筋的游戲哦??；因為棋場就像戰(zhàn)場一樣，你攻我守，我進你退，只要稍不留意，就會成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯，更別說贏棋了，所以下得很沒自信 ，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個對手呢！
我希望在以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長更多的見識。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會努力把它改掉的！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇四
我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對大大的招風(fēng)耳了，說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會下國際象棋呢。這可是一個動腦筋的游戲哦??；因為棋場就像戰(zhàn)場一樣，你攻我守，我進你退，只要稍不留意，就會成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯，更別說贏棋了，所以下得很沒自信，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個對手呢！
我希望在以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長更多的見識。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會努力把它改掉的`！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇五
從咿呀學(xué)語，到小嘴巴蹦出一個個詞語，再到說出整句整句的話，孩子的進步一點一點的體現(xiàn)，到了3歲的寶寶，基本掌握了日常生活的詞匯和句子，而且機械記憶能力非常強，完全具備了學(xué)習(xí)自我介紹的能力。寶寶學(xué)會自我介紹，能促進寶寶在接待客人、與老師或小同學(xué)初次見面時發(fā)揮人際交往的能力，而且如果不幸與家人走散了，還可以通過自我介紹及時得到幫助。所以，這個時期，家長應(yīng)有意鍛煉寶寶的自我介紹能力。
家長要教育寶寶學(xué)會自我介紹，首先要設(shè)計一些問題，用問答的方式，讓寶寶記住它們。問題主要應(yīng)該包括：姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號碼、父母工作單位。
一開始訓(xùn)練的時候，家長先自問自答，回答的時候，讓寶寶跟著說幾遍答案。讓后家長質(zhì)只問問題，讓寶寶自己回答，一時忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重復(fù)練習(xí)一個問題，讓寶寶有足夠的時間強化記憶。一個問題熟練以后，再進行下一個，每學(xué)夠3個問題就全部溫習(xí)一遍。
對于住址和工作單位這類有點復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后，想起來就考考他，如果他答不上來，可以分段提醒：咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的地址寫下來，貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳。
等所有的問題都熟悉后，要讓寶寶學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話。一開始寶寶想不起來先說什么，可以提醒一兩個字，也可以設(shè)計一些手勢來進行提示。不過3歲寶寶記憶力很好，只要常常練習(xí)，必定沒有問題，最后不需任何提示就可以直接陳述出來了。
自我介紹除了會背誦問題外，最關(guān)鍵的還在于敢對陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人，一定要抓住機會讓寶寶好好實踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表揚，多次練習(xí)后，寶寶就會敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會得到長足發(fā)展。此外，對自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的.東西。當(dāng)他們面對陌生的人和環(huán)境的時候，可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。
自我介紹幼兒英文篇六
各位小伙伴：
你們好，我是一個聰明可愛的小男孩，我的性格是活潑好動的但是也是非常靦腆的。我的媽媽總是嫌棄我是一個沒有人生追求的小朋友，因為在平時的時候，我自己也不知道自己有什么特別的愛好，就喜歡吃一些零食。雖然說我有一張秀氣的臉，但是我的爸爸卻經(jīng)常說我是一個吃貨。其實并沒有覺得什么，因為我覺得只有吃的多才能夠長得更高，長得更快。高之后就可以成為男子漢了。雖然說我是我們班級里面最小的一位小朋友，但是我乖巧懂事，虛心好學(xué)。我希望和其他的小朋友們能夠成為很好的朋友。
我今年已經(jīng)三歲了，我是在虎年出生的，所以家里的人都叫我虎寶寶。我特別喜歡玩，我也喜歡畫畫，很喜歡上幼兒園和同學(xué)們一起玩耍。在日常的時候我也喜歡跳舞。我平時在家的時候喜歡看書，擺積木。我喜歡我們的老師也喜歡我們的小朋友。希望大家都喜歡我，很多人也都將我叫做一個快樂的小天使。因為我在家里面不僅是家里人的開心果，也是各位的開心果。
大家好！我是一個古靈精怪的小女孩。我的性格像男孩子一樣，平常特別喜歡玩耍，我的媽媽經(jīng)常告訴我，女孩子要文靜一點，不能夠像男孩子一樣那么調(diào)皮。我的'名字是我爸爸給我取的，比較優(yōu)雅簡單，我的爸爸希望我認認真真的做好每一件事情，開朗活潑的性格經(jīng)常讓他們大失所望。在平常的時候，我特別喜歡穿裙子，因為男穿裙子，我就感覺自己像一個蝴蝶一樣在翩翩起舞。我還讓我的姐姐和媽媽給我梳辮子，因為在沭陽蝙蝠之后，我就感覺自己特別的漂亮，美麗，總是情不自禁的轉(zhuǎn)上幾圈。那時候非常開心的時候會唱幾句歌，這我唱的歌并不是很多，有的時候唱著幾句就忘記了該怎么唱。我的媽媽曾經(jīng)問我以后想做什么？但是每次我給媽媽的回答都是不一樣的。因為每次我都想成為自己第一次了解的職業(yè)。
自我介紹幼兒英文篇七
早晨起床以后，我到衛(wèi)生間里照鏡子，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個小女孩!
這個小女孩個頭不高，她站在凳子上才能摸到門沿兒。她出生的時候，媽媽給她買了一個玩具娃娃，轉(zhuǎn)眼間，這個玩具娃娃已經(jīng)陪伴笑笑十二個年頭了。
那個小女孩身穿著一條漂亮的裙子，下面是一條粉色的七分褲;一雙小小的白鞋子;小女孩的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，頭上戴著一個美麗的蝴蝶結(jié)發(fā)卡;還有她最喜歡的多啦a夢的手表。一雙葡萄似的小眼睛，一對柳葉眉;她的鼻子很有趣，像一個小蒜頭;櫻桃似的小嘴;一對小小的耳朵;還有一口不整齊的小白牙。
那個小女孩叫笑笑。于這個小名還有一個小故事呢，小女孩在學(xué)校總是愛笑，就是因為她愛笑，她的好朋友和她一起玩的時候，總是會忘記自己的苦惱，所以她的好朋友們就給她起了個小名叫笑笑。
笑笑是個十分愛看漫畫的小女孩。有一次，笑笑在學(xué)校里向同學(xué)借了一本漫畫書，放學(xué)后，她就急忙跑回家，趴在床上津津有味的讀起來。這個小漫畫迷，早就讀進了漫畫中去。過了一會，媽媽喊笑笑說：“笑笑去寫作業(yè)了?！钡切πs沒有動身子，還是兩只眼睛緊緊盯著漫畫書，好像它要跑掉一樣。媽媽又大聲喊了一遍：“笑笑，快點寫作業(yè)?！闭J真的笑笑竟然還是沒有聽見。媽媽最后打到了笑笑頭上，笑笑才知道媽媽剛剛叫了自己。
笑笑看到漫畫書，就像是老鼠看到奶酪一樣。但是笑笑還有一個小毛病哦，那就是笑笑也是個“馬大哈”，她總是在做作業(yè)，考試的時候出現(xiàn)馬虎的錯誤。
其實，這個笑笑就是我。相信，大家都已經(jīng)認識我了吧!
自我介紹幼兒英文篇八
hello!我是豆豆，剛從快樂園地跳過來，為什么會說是跳呢?嘿嘿。
原因以下揭曉。imsohappy能和so多的大小朋友歡聚一堂,這真是一件振奮人心的事啊。
我姓周又名軒義，可是，豆豆的稱呼遠遠蓋過周軒義這個大名。不瞞您說，我呀，和豆子的緣分不淺阿，好品質(zhì)，還和豆類朋友非常要好，喜歡吃豆豆食品，比如說大豆、毛豆、豌豆、黃豆、青豆、綠豆、黑豆、赤豆、土豆等等，so多的豆豆讓我在變得越來越逗，而且特別喜歡秀逗，活力無極限是我豆子的性格，充滿愛心是我豆子的品質(zhì)，快樂是我豆子的.風(fēng)格，能說會道是我豆子的強項，噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆朋友也!吾乃：英明神武、人中龍鳳、眉目清秀、心地善良、談吐大方、活潑可愛、聰明伶俐，正可謂人見人愛就是我無人能比無人能敵的小豆豆。
自我介紹幼兒英文篇九
家長會英語教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
下午好！
我是劉老師，小朋友都叫我miss劉，我負責(zé)的是我們幼兒園全體小朋友的英語教學(xué)。很高興能在這里和大家分享一下幼兒英語這門課程。說起英語這門課程也許大家并不陌生，在坐的我們從上中學(xué)開始就已經(jīng)接觸過英語了，大家多多少少都懂一些英語，可是大部分爸爸媽媽在輔導(dǎo)孩子時還是不知道從何下手。這是因為幼兒在學(xué)習(xí)方式上和成人是不一樣，不同年齡段的孩子在教育方法上也都是不同的，如果我們以成人的思維去教導(dǎo)孩子肯定是行不通的。
現(xiàn)在的社會拼的不是知識，而是競爭力！而好的學(xué)習(xí)方法就是競爭力！為什么有的孩子成天在玩，但學(xué)習(xí)就是很好？而有的孩子整日埋頭苦讀，甚至全家齊上陣，陪他寫作業(yè)、給他請家教，可最后孩子的成績還是上不去。是他們學(xué)習(xí)不夠努力嗎？是他們的父母不夠稱職嗎？還是他們真的很笨？都不是，只是他們用錯了學(xué)習(xí)方法而已。
現(xiàn)在我們就來談一談什么樣的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法。我們經(jīng)常教育孩子要“刻苦學(xué)習(xí)、天天向上！”其實，這句話本身就不科學(xué)！難道學(xué)習(xí)就非得吃苦嗎？如果我們一開始就給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是苦的”這個概念，試問有哪個孩子會去喜歡一個苦的東西？論學(xué)習(xí)，古有“頭懸梁、錐刺股，”現(xiàn)有“廢寢忘食”，難道他們真的是在吃苦嗎？還是我們只看到了他們外在的苦而忽視了他們內(nèi)在的樂？其實，只要找對了學(xué)習(xí)方法，任何孩子都可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。首先，我們得讓孩子知道學(xué)習(xí)是快樂的。而快樂的學(xué)習(xí)是沒有壓力的，如果我們成天逼孩子學(xué)這學(xué)那，到最后孩子不但沒學(xué)好反而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種恐懼感、甚至厭惡。而實驗證明，人的大腦在厭惡與抵觸的情緒下進行學(xué)習(xí)是根本記不住的。舉個例子來說，有個爸爸輔導(dǎo)孩子寫字，本來老師布置的作業(yè)是一個字寫一行，可這位家長發(fā)現(xiàn)孩子寫了一行后沒記住就讓孩子再寫一行，可孩子還是沒記住，到最后這位爸爸一氣之下讓孩子一個字寫了二十行，結(jié)果孩子還是記不住。這下這位家長徹底崩潰了，他想不通自己的孩子怎么會這么笨，一個字寫了二十行居然都記不住，搞得這個孩子也開始懷疑自己了。這為家長就是典型的教育不當(dāng)。結(jié)果害了孩子也苦了自己。
我相信我們幼兒園的小朋友是很喜歡上英語課的。因為，每節(jié)英語課我都會以游戲貫穿整個課堂，讓孩子們一邊玩游戲，一邊讀英語，只要他們學(xué)得快樂，自然就喜歡上英語這門課了。孩子們的興趣被點燃了，積極性自然就高，學(xué)習(xí)效果自然會好。我相信這對他們今后的英語學(xué)習(xí)肯定是很有幫助的。當(dāng)然，除了在幼兒園學(xué)習(xí)英語外，我們家長也可以多買些有趣的幼兒英語讀物或英文動畫片給孩子，讓他們多看、多聽、多說，我相信接觸得多了孩子們的英語肯定能學(xué)好。
最后，再次感謝各位家長們的到來！我們要相信我們的寶寶是最棒的！并且會越來越棒！謝謝！
自我介紹幼兒英文篇十
大家好！我叫丁小雨，是個乖巧好學(xué)的女孩。怎么樣，名字有創(chuàng)意吧？是媽媽給起的，她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要成為一名中學(xué)生了。
我經(jīng)常欣賞鏡子里的我，整體感覺還不錯。中等身材，一張細長的瓜子臉。粗黑的眉毛長得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長長的`眼睫毛覆蓋下炯炯有神。我的鼻子最有特點，是臉上的至高點。爸爸、媽媽都夸我的耳朵靈，我看也是。最好看的部位還是那張櫻桃一般紅的小嘴，爸爸總說我的嘴像金元寶夸我是金口。我最喜歡爸爸這樣夸我了！
聽了我的介紹，你們覺得我怎么樣？希望你們能喜歡我！
自我介紹幼兒英文篇十一
尊敬的各位家長：你們好！在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們(women)老師交流孩子在家或在園的情況，借此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們(women)的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作。開學(xué)以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面：
一、安全問題
幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。（班主任工作）玩游戲時有組織，有紀(jì)律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對不起！沒關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要家長會發(fā)言稿求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿桑液苡眯淖鍪抡J真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
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[九年級（5）班家長會班主任發(fā)言稿][小學(xué)六年級家長會發(fā)言稿]
自我介紹幼兒英文篇十二
那活潑開朗就讀于小一四班的女孩是誰呢？嘻嘻，是我——李xx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說會道，總能給人留下深深的'印象。
讓我告訴你們一個小秘密吧！我可是一個小小的“書呆子”呢！在一個早讀課上，我一直在看課外書，數(shù)學(xué)老師來上課了，叫我們把課外書收起來，可我看得太入迷了，連老師說什么都不知道。后來老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時我才如夢初醒，知道又忘記時間了，趕快把書收起來。
再讓我告訴你們一個小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來了，于是又坐了下來狼吞虎咽地吃了起來，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點，但我堅信每天進步一點點，以后的我會是優(yōu)秀的。
這就是“我”。
自我介紹幼兒英文篇十三
我是性格文雅的李佳欣，我有著一個娃娃臉，還有著兩個迷人的小酒窩。大家一看到我，都說我胖乎乎的，可愛極了。
以前，我做什么事都不自信，總怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去參加鋼琴比賽，當(dāng)時還沒輪到我，臺下的我心驚肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的媽媽鼓勵我說：“你要面對面前的這一刻，才能戰(zhàn)勝人生的第一步。”輪到我了，我暗暗為自己打氣：加油，佳欣，你一定行！我鼓足勇氣坐在琴椅上，按起琴鍵彈起了，我越彈越放松，越彈越自信。臺下響起了熱烈的'掌聲的那一刻，我松了一口氣，啊，我終于戰(zhàn)勝人生的第一步，也拾回了丟失的自信。
這就是我，一個曾經(jīng)沒有自信的我，可現(xiàn)在我已變了，變?yōu)橐粋€充滿自信的小女孩。
自我介紹幼兒英文篇十四
大家好,我是閆智皓，今年6歲了。是神墨16班的小朋友?！遍Z”不是嚴格的”嚴”，也不是顏色的”顏”，而是由一個門和一個三組成的閆?！敝恰笔侵腔鄣闹?，”皓”是皓月的皓。爸爸媽媽為我取這個名字是希望我能夠擁有非凡的智慧，同時還能夠像皎潔的明月一樣有高潔的人格，廣博的胸懷。
我是一個活潑愛玩的小男孩，愛和小朋友們一起快樂的玩耍，但我有時也很安靜，很愛看書，很愛畫畫，平時在家里愛聽媽媽講故事。我很愛我的家人，有一次過母親節(jié)，我和媽媽花了一上午的時間精心地為奶奶挑選了漂亮的禮物?？墒菋寢尣恢赖氖?，我在爸爸的幫助下，為她制作了一張節(jié)日卡片，當(dāng)我把那份充滿愛的禮物送到媽媽手里時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼睛濕潤了，但她臉上的笑容卻是那么甜，那么美，看著媽媽幸福的笑容，我心里美滋滋的，大家都夸我是一個懂事的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇十五
大家好!我的名字是xx，我來自xx，我的家鄉(xiāng)很美麗。我是一個開朗的人，有一顆坦然、熱情和善良的心，我感覺自己就像一個長不大的孩子，和孩子很玩得來，孩子也喜歡我，我相信我能成為一名好幼兒教師。我的性格是我從水幼師這一行的優(yōu)勢，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很豐富的專業(yè)知識。雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的`經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。謝謝!
自我介紹幼兒英文篇十六
大家好！
我是小米，大名叫呂習(xí)悅，爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學(xué)習(xí)。
其實我是挺喜歡學(xué)習(xí)的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。
當(dāng)然、當(dāng)然，我最、最喜歡的還是芭比……
總之，在新的幼兒園，我會好好學(xué)習(xí)，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
自我介紹幼兒英文篇十七
大家好，我是xxx，今年3歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園，每天上幼兒園都哭?，F(xiàn)在我進步可大了，不僅沒有哭，還自己高高興興自己走進幼兒園呢。
老師做了一朵很大很大的紅花送給我，還表揚我進步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了，因為他們都會和我一起做游戲，我每天都過得很開心。