通過心得體會，我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，并為未來的工作生活做好準備。寫心得體會時，要注意條理清晰，邏輯嚴密。通過閱讀這些心得體會范文，你可能會找到一些新的寫作技巧和思路。
青藍工程師傅心得體會篇一
為促進青年教師的全面發(fā)展，20xx年我校繼續(xù)采取教研組帶教，師徒結(jié)對的形式，落實 “青藍工程”。根據(jù)教務(wù)處的安排，我擔(dān)任馬老師和譚老師的“師傅”。通過認真分析兩位老師的原有水平、特長、優(yōu)勢，和需要提高的地方，本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，力求有效地提高兩位老師教學(xué)教研能力，制訂出本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃如下：
1、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：指導(dǎo)徒弟利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、同伴互助等模式，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，做好讀書筆記，教學(xué)反思等，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對語文學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提譚其業(yè)務(wù)水平。
2.提譚他們教育教學(xué)水平。幫助馬老師和譚老師制訂 好計劃，熟悉語文課程各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、制訂授課計劃、編寫與修改教案，幫助提高課堂組織能力，提高講課質(zhì)量。指導(dǎo)參與教學(xué)改革、課程建設(shè)與教學(xué)研究，做好教學(xué)總結(jié)。
3、開展互助備課，經(jīng)常性要求徒弟“一課多上”，并不斷修改完善教學(xué)設(shè)計。
4、師徒間不定時開展問題教研（上課、備課、批改作業(yè)），討論解決教育教學(xué)實際中的疑難問題，開展專題研究或課題研究，形成個性化教學(xué)能力，提升教科研能力和水平。
5、強化教師的反思意識和反思習(xí)慣，要求兩位老師記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思、經(jīng)驗總結(jié)等，加快其從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。
1、師徒雙方相互堅持聽課，每學(xué)期師徒間互相聽課至少2節(jié)，
聽后及時交流，師傅定期檢查徒弟的備課筆記，并說說自己的意見。
3、要求馬老師和譚老師每學(xué)年在組內(nèi)至少舉行一次匯報課。
4、推薦教學(xué)理論書籍給他們，要求他們每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專著或選讀各類教育教學(xué)報刊。
青藍工程師傅心得體會篇二
本學(xué)年我校繼續(xù)實行“青藍工程”，我仍然擔(dān)任鐘凱老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對于本學(xué)年的師徒結(jié)對工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析鐘凱老師的優(yōu)缺點，對于好的地方，提出來，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展了一系列的活動。
在這個學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示出來。教育教學(xué)改革日新月異，發(fā)展很快。這就要求我們重視學(xué)習(xí)體育新課程標準，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我經(jīng)常聽他的課，指導(dǎo)他如何上好課，如何系統(tǒng)的對學(xué)生進行鍛煉，如何組織好課堂教學(xué)。
我還把多年來查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給他。還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴他。有時想到了更深一層，還引申開來與其他老師討論商量。為了幫助他找到不足，我聽課時非常認真，每一個細節(jié)他都做了詳細的記錄，盡量為他找出需要改進的地方。在指導(dǎo)鐘凱老師的匯報課時，我也盡力幫他尋找好的教材，設(shè)計出科學(xué)合理教案，并指導(dǎo)他多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。平時，在班級管理方面，我也經(jīng)常幫助他解決一些班級管理方面的疑惑，使他的班級管理能力有一定的提高。
為了加強學(xué)習(xí)，我給他提供了專業(yè)書籍讓他自學(xué)，并寫出讀書筆記。為他提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，增長見識。鐘凱老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上他的努力，進步很快。他的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。
鐘凱老師有好學(xué)的.熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高，也幫助了其他老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更認真、更努力，使自己和同伴的能力有一個很大的進步。
青藍工程師傅心得體會篇三
本年度我校繼續(xù)實行“青藍工程”，我仍然擔(dān)任鐘凱老師的師傅。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析鐘凱老師的優(yōu)缺點，結(jié)合他的原有水平，制訂出本學(xué)期的師 徒結(jié)對計劃如下：
本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，利用學(xué)習(xí)型教研、教學(xué)型教研、研究型教研的方法，有計劃、分步驟、講實效地提高青藍工程的效能，擬定以下主要任務(wù)。
1、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：師傅指導(dǎo)徒弟利用課堂實踐、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開展學(xué)習(xí)型教研，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，特別是先進適應(yīng)學(xué)生心理的體育教學(xué)，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對本學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、教學(xué)實踐：開展教學(xué)教研師徒結(jié)對，開展互助備課，實現(xiàn)徒弟的“一課多上”（在本班上，修改教學(xué)預(yù)設(shè)，再到師傅班上）和一課多案（在師傅指導(dǎo)下不斷完善教學(xué)設(shè)計）；每學(xué)期師傅為徒弟至少上好4節(jié)指導(dǎo)課、徒弟上好4節(jié)探究課，。
3、 教育教學(xué)研究：師徒間定時或不定時開展問題教研，討論解決教育教學(xué)實際中的疑難問題，并形成每學(xué)年1個研究專題，開展專題研究或課題研究，形成個性化教學(xué)能力，提升師徒的教科研能力和水平。
4、經(jīng)驗總結(jié)：強化教師的反思意識和反思習(xí)慣，記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思（每課1篇）、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學(xué)論文（每學(xué)期1篇）等，加快教師思維方式的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化，把公共知識內(nèi)化為個人知識，從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。
1、每周師徒間互相聽課至少１節(jié)。
3、我主動推薦教學(xué)理論書籍給鐘凱老師，要求他每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專著或選讀各類教育教學(xué)報刊，并撰寫讀書筆記。
4、要求鐘凱老師在校內(nèi)舉行一次匯報課。
5、我本人制定一份培訓(xùn)計劃，撰寫一份培訓(xùn)總結(jié)。
6、培訓(xùn)結(jié)束后，收集有關(guān)材料送交教導(dǎo)處存檔。
本學(xué)年我校繼續(xù)實行“青藍工程”，我仍然擔(dān)任鐘凱老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對于本學(xué)年的師徒結(jié)對工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析鐘凱老師的優(yōu)缺點，對于好的地方，提出來，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展了一系列的活動。
在這個學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示出來。
的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。平時，在班級管理方面，我也經(jīng)常幫助他解決一些班級管理方面的疑惑，使他的班級管理能力有一定的提高。
為了加強學(xué)習(xí)，我給他提供了專業(yè)書籍讓他自學(xué)，并寫出讀書筆記。為他提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，增長見識。鐘凱老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上他的努力，進步很快。他的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。
鐘凱老師有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高，也幫助了其他老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更認真、更努力，使自己和同伴的能力有一個很大的進步。
青藍工程師傅心得體會篇四
唯美青藍工程是國內(nèi)知名的裝修公司，擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的裝修團隊。在這個團隊中，工程師傅是扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名唯美青藍工程師傅，我不僅完成了多項高難度的施工任務(wù)，更學(xué)到了很多寶貴的裝修經(jīng)驗。下面我想分享一些我在唯美青藍工作中的心得體會。
第一段：重視細節(jié)是至關(guān)重要的
在整個裝修施工的過程中，細節(jié)扮演著核心的角色。我發(fā)現(xiàn)，只有在真正關(guān)注到細節(jié)時，才能真正做好一份工作。這一點尤為重要的體現(xiàn)在每個環(huán)節(jié)上。在木工加工時，匠心運用能夠展現(xiàn)出工匠的高超技術(shù)和怎樣的用材才能展現(xiàn)出良好的質(zhì)量。而在瓦工水電中，精準的尺寸以及多年的經(jīng)驗是必不可少的?？傮w而言，我們必須極為重視每個細節(jié)，從而打造出符合高質(zhì)量標準和精益求精的工程。
第二段：切實保障工程質(zhì)量
唯美青藍工程一向以質(zhì)量優(yōu)良聞名，而這個優(yōu)良的口碑建立在每一位工程師傅的努力下。為保障工程質(zhì)量，我們在每個施工環(huán)節(jié)都嚴格把控，尤其是在材料采購上格外注重。我們認真篩選工程所需的每一件材料，從品類到品質(zhì)，再到樣式和用途，不放過任何細節(jié)。以保證每一份工程都達到了高標準的要求。
第三段：注重團隊合作
唯美青藍工程是一家注重個人貢獻和團隊合作的公司。我們這個團隊有著緊密地相互配合和協(xié)作，因為我們懂得團隊的配合是整個工程的基石。每個人在裝修施工中都有不同的優(yōu)勢，我們通過緊密的協(xié)作使得我們的裝修工程更加從容順暢。團隊合作的重要性也在這個過程中體現(xiàn)得淋漓盡致。
第四段：精神飽滿才能創(chuàng)造出更好的工程
完成一件工程需要長期的動力支撐。我發(fā)現(xiàn)工作工程師傅需保證精神飽滿，以及身體健康。需要保證自己吃好喝好，同時也需要放松自己的身心，保持工作的熱情。只有在身體能保證在的情況下，創(chuàng)造出更好的工程，才是我們應(yīng)該追求的目標。
第五段：真誠溝通，建立良好的溝通與合作關(guān)系
與客戶的溝通交流是裝修過程中非常關(guān)鍵的一環(huán)。我們需要理解客戶的各種需求，為客戶底線的信任以及滿意感提供保障。良好的溝通和工作合作關(guān)系，可以幫助我們通過共同的努力為客戶帶來最優(yōu)質(zhì)的裝修服務(wù)。
總而言之，唯美青藍工程的每一位工程師傅都是具備過硬技術(shù)和卓越品質(zhì)的杰出人才。通過長期實踐和積累寶貴的資歷，我明白了很多裝修過程中的重點和要點，如精益求精、注重細節(jié)、每個人都可以發(fā)揚自己的特長，優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)等等。唯美青藍工程的工程師傅會一直保持著學(xué)習(xí)和提高的態(tài)度，以不斷為客戶提供更好的工程和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
青藍工程師傅心得體會篇五
在青藍工程協(xié)議期間，我作為指導(dǎo)教師，自愿承擔(dān)如下義務(wù)：
1、制定有針對性的培養(yǎng)方案，對兩位教師提出明確具體的要求，指導(dǎo)被他們制定一個為期一年的個人成長提高計劃。
2、言傳身教，指導(dǎo)被龔正英、于冬冬二位老師具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認真刻苦的敬業(yè)精神。
3、協(xié)助新教師制訂教學(xué)計劃、撰寫教學(xué)設(shè)計、探討疑難、組織教學(xué)、作業(yè)批改評講、師生交流等。其次指導(dǎo)教師為新教師上示范課一學(xué)年不少于4節(jié)，協(xié)助新教師備課、指導(dǎo)新教師開課、聽課、評課、說課一學(xué)期不少于4節(jié)。
4、及時上交計劃，示范課教案，聽課記錄，導(dǎo)評記錄，供驗收考核使用。
5、要在各方面基本成型，掌握基本的教學(xué)方法，能運用計算機等現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)，新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課全部達標。不但要備好教材，還要備好學(xué)生，能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，教學(xué)目標明確、知識準確、步驟合理、效果良好，能獨立擔(dān)任班主任、管理好班級。
6、積極參加教育科研，主動承擔(dān)學(xué)校的科研課題，并注意發(fā)現(xiàn)、選擇自己教育教學(xué)中的實際問題進行研究，每學(xué)期寫兩篇以上有學(xué)術(shù)價值的文章，有一篇文章在縣級以上刊物發(fā)表或獲獎。
7、為青年教師提供鍛煉機會，舉行公開課、觀摩課活動，青年教師要敢于上、優(yōu)先上，積極參加教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件的評選活動。
8、作風(fēng)上嚴格要求。形成“嚴謹治學(xué)，一絲不茍，誨人不倦，為人師表”和“到位、務(wù)實、有序、高效”的工作作風(fēng)，儀表穿著、舉止言談、教態(tài)教風(fēng)都要文質(zhì)彬彬，文明謙遜，嚴以律己，處處為學(xué)生做表率。
9、使用上大膽突破。對于在教書育人中做出一定成績、具有一定才干的青年教師，充分肯定成績，進行表彰獎勵，并根據(jù)特長在評優(yōu)、評模、晉升等方面優(yōu)先考慮，打破資歷框框，為學(xué)校管理引入活水。
10、建立新新教師專業(yè)成長檔案。由教師本人、指導(dǎo)教師和教導(dǎo)處三方填寫和記錄，主要包括四個方面的內(nèi)容：
一是新教師個人專業(yè)成長規(guī)劃和每學(xué)期的階段性反思和總結(jié)。二是年度專業(yè)成長記錄，包括反映自己體會最深刻、最典型的教學(xué)日志，典型課例和教學(xué)敘事或案例的記錄；一年的教學(xué)專業(yè)發(fā)展的自我評價，指導(dǎo)教師評價；三是教師承擔(dān)匯報課、業(yè)務(wù)獲獎、閱讀教育專著名著的心得和學(xué)生獲獎等情況的記錄；四是學(xué)校對新教師一年來的教育教學(xué)工作的綜合評價。
11、完成學(xué)校商定的任務(wù)。
青藍工程師傅心得體會篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
20xx年10月，我校“青藍工程”正式啟動，按照學(xué)校的安排，我被指定為年輕教師曾盛梅老師的指導(dǎo)教師。啟動儀式上，當我在師徒結(jié)對協(xié)議書上簽字并接過聘書的那一刻，我內(nèi)心特別激動。當然，現(xiàn)在我也很激動。自此，我的工作生涯中又多了一道亮麗的風(fēng)景，我的肩頭也多了一種責(zé)任。到現(xiàn)在我當師傅已經(jīng)一年多了，我和曾盛梅老師雖然名為師徒關(guān)系，但更是工作中的好同仁，合作中的好同事，生活中的好朋友。一年來，我們發(fā)揚酒泉四中“敬業(yè)愛生，求實創(chuàng)新”的教風(fēng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相促進，努力提高自身素質(zhì)，大家都取得了很大的進步。下面我從師傅的角度進行總結(jié)：
曾盛梅老師剛參加工作，年輕，思維靈活，視野開闊，敢于創(chuàng)新，但是沒有教學(xué)實踐。青藍工程的目標就是培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師苗子，使其盡快成長成為學(xué)校骨干。于是，我認真分析曾盛梅老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進步。根據(jù)這些，結(jié)合學(xué)?！扒嗨{工程”考核方案及對青年教師的相關(guān)要求，制訂出了師徒結(jié)對計劃，對其理論學(xué)習(xí)，聽課交流，教案備寫都提出具體的要求，并根據(jù)計劃開展了一系列的活動。
作為師傅，就是要在實際教學(xué)中努力做好示范，發(fā)揮好“傳、幫、帶”的作用。我是一名普通的教師，也沒有什么特別的地方，怎樣去履行師傅的職責(zé)呢？在這一年里，我嚴格要求自己，從教案備寫，課堂教學(xué)，作業(yè)批閱，學(xué)情處置等環(huán)節(jié)入手，教案規(guī)范書寫，過程精心設(shè)計，上課充分準備，努力為她做好表率；課堂上盡量把最好的方面展示給徒弟，哪怕是一點點亮點，使其看有所得，聽有所獲。
在共同工作的過程中，我時常注重曾老師工作的方法和效率。我經(jīng)常讓她熟悉、研究教材，所以她很快掌握了“五環(huán)”備課法，備課會圍繞授課目標安排教學(xué)活動。有時發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計有問題就幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了很大提高。在教學(xué)中，我時常進入教室聽她講課，每次都進行詳細記錄，課后認真進行分析總結(jié)，對課堂的教學(xué)組織，時間分配，內(nèi)容講授，難重點的把握及學(xué)生評價等方面的優(yōu)缺點進行交流和探討，優(yōu)點我都給予肯定，缺點比如說有時課堂上缺少激情，評價語言較少等這種小問題，我都會直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。她也經(jīng)常聽我講課，每學(xué)期沒少于15節(jié)。對一些在課堂教學(xué)中存在的突發(fā)事件或如如何調(diào)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提高成績等問題，她也積極與我交流，我也將自己的一些看法或做法與她共享。平時，在班級管理方面，我也經(jīng)常幫助她解決一些班級管理方面的疑惑，使她的班級管理能力有了一定的提高。
師徒結(jié)對活動一年來，我感到曾盛梅老師是一位勤奮，好學(xué)，進取的青年，是一位敬業(yè)，愛崗，有責(zé)任心的老師。她不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。由于她的勤奮和努力，取得了很大的進步，現(xiàn)已熟練掌握了“五環(huán)教學(xué)”法，教學(xué)中能夠合理組織和駕馭課堂，班級管理水平也有了很大的提高，所帶學(xué)科教學(xué)成級位于年級同學(xué)科前列，所帶班級管理嚴，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績突出。“師傅”二字給了我很大的壓力，而壓力就是動力，師徒結(jié)對讓我意識到自身的諸多不足。“學(xué)然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自己。所以，我平時盡量安排出時間聽課，向其他老師請教學(xué)習(xí)，來提高自己授課技藝，評課水平。在和曾老師相互學(xué)習(xí)，相互交流的過程中，我也到了提高，得到了發(fā)展。
回顧自己和徒弟走過的路，平凡卻精彩著，辛勞卻幸福著！在未來的歲月中，我將繼續(xù)帶著這份愛，不懈努力，和青年教師們一起：攜手用愛與責(zé)任譜寫四中教育的樂章！
謝謝大家！
青藍工程師傅心得體會篇七
作為唯美青藍工程師傅的一員，我非常深刻地感受到了這項工程在我職業(yè)生涯中所帶來的重要意義。在這里，我想分享我的心得體會，從不同角度深入探討唯美青藍工程師傅的作用和價值。
第一段，對唯美青藍工程師傅的認識
唯美青藍工程師傅是一個旨在提高工程師傅的技能和職業(yè)素養(yǎng)的計劃。其意義不僅僅在于提升個人的能力，更重要的是為推動行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提高國家制造業(yè)競爭力提供了有效的支持。在這個計劃中，我們可以學(xué)到各種各樣的理論知識，了解新的生產(chǎn)技術(shù)和材料，提高自身的應(yīng)用能力和駕馭能力。同時，我們也能通過互相交流，共同進步，為職業(yè)發(fā)展擴展更多的可能性。
第二段，對實踐過程的感受
在參與唯美青藍工程師傅的過程中，我深切地感受到實踐對于我們的重要性。在理論教學(xué)之外的實踐過程中，我們才能真正將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，我們參與了一次關(guān)于新材料應(yīng)用的現(xiàn)場實踐，結(jié)合實際工作，我們能夠更加生動地體會到新材料的優(yōu)劣和應(yīng)用效果。這種實踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)機會，能夠提升我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力，使我們能夠更好地適應(yīng)日益變化和復(fù)雜的市場環(huán)境。
第三段，對團隊合作的見解
唯美青藍工程師傅也是一個團隊合作計劃。在這個計劃中，我們需要相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進步。因此，團隊合作是非常重要的一環(huán)。我們可以通過協(xié)作設(shè)計和協(xié)同工作，相互學(xué)習(xí)，相互促進。這種團隊協(xié)作還促進了成員之間的交流，減少了溝通和合作中可能發(fā)生的矛盾和誤解。因此，唯美青藍工程師傅的團隊協(xié)作也體現(xiàn)了一個重要的價值，不僅僅在于提高技術(shù)能力，同時也加強了凝聚力和團隊合作精神。
第四段，對唯美青藍工程師傅的意義
唯美青藍工程師傅是一個具有深遠意義的計劃。一方面，它為工程師傅提供了升級自己技能的機會，使每個人都能夠在職業(yè)生涯中迎接各種技術(shù)難題和挑戰(zhàn)。另一方面，唯美青藍工程師傅也是國家制造業(yè)的重要支持計劃，通過提高工程師傅的技能和素養(yǎng)，為國家制造業(yè)的升級升級做出了很大的貢獻，也提高了我國在國際市場中的競爭力。
第五段，結(jié)語
參加了唯美青藍工程師傅計劃，讓我深切地體會到自己在職場的不足和缺陷，也提高了自己的眼界和技能。任何成功的職業(yè)生涯都需要學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累，唯美青藍工程師傅是一個很好的助力和平臺。我相信，只要我們始終堅持主動學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)提高自身能力，我們一定能夠在未來的職業(yè)發(fā)展中更加出色地表現(xiàn)。
青藍工程師傅心得體會篇八
根據(jù)學(xué)校的安排，20xx—20xx學(xué)年，我與黃麗君老師簽訂了青藍工程協(xié)議。一年來，我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，大家都取得了一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
新教師剛走上講臺時，大多會有一種忐忑不安的心情。此時，指導(dǎo)老師的一句輕聲的安慰，一個鼓勵的眼神，一次肯定的講評，都會讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺，并且在三尺講臺前，表現(xiàn)得越來越自如，越來越灑脫，越來越精彩。一方面，新教師自己要有足夠的自信面對新的挑戰(zhàn)，另一方面，指導(dǎo)教師要幫助青年教師樹立信心，尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時候，這有助于他們走好教學(xué)的起始路程，從而為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，正可謂“良好的開端是成功的一半”。
在平的教學(xué)工作中，黃麗君老師經(jīng)常去聽我的課，并在課下與我交流。作為一名剛走上講臺不久的青年教師，她在教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo)、教學(xué)內(nèi)容深淺程度的把握、作業(yè)的布置與批改、教學(xué)常規(guī)的建立、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、與學(xué)生家長交流的方式方法等等問題都存在著一些疑惑。指導(dǎo)教師的一次幫助、一次指點、一次示范，都能給新教師以啟迪、以思考，從而通過付諸實踐，轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。指導(dǎo)教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期，從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
新教師教學(xué)技藝的長進，除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外，還有很重要的一個方面就是勤于交流，在交流中彌補自己在認知、觀念和行為等方面的不足之處。閑暇時我經(jīng)常與黃麗君進行交流。交流的方式也比較多樣，有發(fā)現(xiàn)問題后隨時進行的探討，有聽完隨堂課以后的切磋等等，交流的內(nèi)容是廣泛的，可以是對教材內(nèi)容的理解，也可以是對教材內(nèi)容如何進行處理的意見；可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法，也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中，大家相互取長補短，共同得到提高。
指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機會和條件，以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導(dǎo)老師要經(jīng)常鼓勵新教師積極撰寫教學(xué)心得，并及時進行教學(xué)反思，鼓勵他們積極參加各種公開課教學(xué)活動，鼓勵他們參與各種教研活動，以在短期內(nèi)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在過去的一年中，黃麗君老師參加的青年年教師的匯報課，受到了好評。
回顧一年來的經(jīng)歷，我深切地體會到，青藍工程不僅為青年教師的成長提供了良好的條件和機會，同時也為指導(dǎo)教師的進步增添了動力。新教師們虛心好學(xué)的精神、爭強好勝的品質(zhì)、助人為樂的真誠，都給我留下了深刻的印象并值得我去學(xué)習(xí)。
青藍工程師傅心得體會篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我很榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。首先，請允許我代表我們所有的新教師向為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在未來工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師父們致以最崇高的敬意！
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但同時，我們?nèi)狈?jīng)驗，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬等等?？傊?，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)?！扒嗨{工程”——“師徒結(jié)對”的活動適時舉行，猶如雪中送炭，給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚師父們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng)，將光明小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)技術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f，我們的每一位師父都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們今后一定要繼續(xù)虛心向師父學(xué)習(xí)、請教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。
在未來的教育教學(xué)中，我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細研究教材、教法，注重與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，提高我們自身的教育教學(xué)能力，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
我相信，我們這些新教師一定不會辜負師父的希望與厚愛，也一定不會辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定會在這“三尺講臺”上實現(xiàn)我們自己的人生價值！
最后，請允許我再一次代表所有的新教師向一直關(guān)心我們健康成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以最崇高的敬意，謝謝你們！
謝謝大家！
青藍工程師傅心得體會篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
很榮幸能參加今天的青藍工程師徒結(jié)對儀式，更榮幸能作為師傅代表發(fā)言。
我也成了師傅。說起來更多的是不安?？偢杏X身上的擔(dān)子沉甸甸的。不過，今天，在這個隆重的“師傅結(jié)對會”上，我想代表在座的師傅們，向?qū)W校和新教師承諾：我們會毫無保留，盡自己所能，雖然可能我們還做得不夠好。但在年輕教師遇到困難時一定會毫不猶豫地伸出雙手給予真誠的關(guān)心與幫助，認真履行自己的“幫帶”職責(zé)，讓新教師“采更多的花，釀更甜的蜜”。古語所說教學(xué)相長，教和學(xué)總是相輔相成，相互促進的?！敖虩o止境，學(xué)無止境”。沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒能通過結(jié)對活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進步！
最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍而勝于藍”。
青藍工程師傅心得體會篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結(jié)對儀式，沒想到做了那么多年徒弟的我，今天也成了師父，真是“十年媳婦熬成了婆了”。更沒想到是能十分榮幸的作為師傅代表發(fā)言。這是學(xué)校對我的信任，也將是我不斷進取的動力。但同時也使我感到很忐忑，因為我覺得自己就是一個需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我，面對教育教學(xué)工作，時常有困惑的時候，有時甚至?xí)械绞譄o策，幸而身邊有很多熱情的老師，給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細致地教給我，讓我不斷地成長。
時間飛逝，一晃我參加工作已13年，在這13年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生，為此，自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪，如今我也成了所謂的師傅，實際上自己也有許多方面需要提高。師徒結(jié)對只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進，同生共長，我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài)：
我們一定率先垂范，工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高。以身作則，勤勤懇懇地做好每一項工作，認認真真地上好每一堂課，扎扎實實地教好每一個學(xué)生。并且做一個誠實的人，一個正直的人，引領(lǐng)青年教師很好地進入教師角色，快速提高思想覺悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們一定給徒弟起到榜樣作用，指導(dǎo)、督促徒弟高質(zhì)量地完成工作的方方面面。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心和幫助，從高從嚴地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進步。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé)。
“教無止境，學(xué)無止境”。其實，師徒結(jié)對活動，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然，我們做師傅的有一定經(jīng)驗優(yōu)勢，但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢，比如他們充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強烈的求知欲等等，他們所有的一切優(yōu)勢也將感染著我們，影響著我們，促使我們不能有絲毫的懈怠，不能停下前進的腳步，因此“幫帶”是相互的。希望在“青藍工程”這個平臺上，每一位徒弟都會以真心取真經(jīng)，每一位師傅都會以真情換熱情。通過幫帶活動建立起真摯的友誼，相互幫助、共同快速進步！
最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來都能“青出于藍而勝于藍”。謝謝大家！
青藍工程師傅心得體會篇十二
為促進青年教師的全面發(fā)展，我校繼續(xù)采取教研組帶教，師徒結(jié)對的形式，落實“青藍工程”。根據(jù)教科室安排，我擔(dān)任楊老師和高老師的`“師傅”。通過認真分析兩位老師的原有水平、特長、優(yōu)勢，和需要提高的地方，本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，力求有效地提高兩位老師教學(xué)教研能力，制訂出本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃如下：
1、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：指導(dǎo)徒弟利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、同伴互助等模式，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，做好讀書筆記，教學(xué)反思等，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對本學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高其業(yè)務(wù)水平。
2、提高他們教育教學(xué)水平。幫助楊老師和高老師制訂業(yè)務(wù)進修計劃，熟悉美術(shù)課程各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、制訂授課計劃、編寫與修改教案，幫助提高課堂組織能力，提高講課質(zhì)量和實踐動手能力。指導(dǎo)參與教學(xué)改革、課程建設(shè)與教學(xué)研究，做好教學(xué)總結(jié)。
3、開展互助備課，經(jīng)常性要求徒弟“一課多上”，并不斷修改完善教學(xué)設(shè)計。
4、師徒間不定時開展問題教研，討論解決教育教學(xué)實際中的疑難問題，開展專題研究或課題研究，形成個性化教學(xué)能力，提升教科研能力和水平。
5、強化教師的反思意識和反思習(xí)慣，要求兩位老師記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學(xué)論文等，加快其從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。
1、師徒雙方相互堅持聽課，每學(xué)期師徒間互相聽課5至10節(jié)，聽后及時交流，師傅定期檢查徒弟的備課筆記，并寫出簡短的檢查意見。
3、要求楊老師和高老師每學(xué)年在組內(nèi)至少舉行一次匯報課。
4、推薦教學(xué)理論書籍給他們，要求他們每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專著或選讀各類教育教學(xué)報刊，并撰寫讀書筆記。
青藍工程師傅心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同仁們：
大家下午好！
通過“青藍工程（師徒結(jié)對）”逐步成長起來的我，今天要作為師父代表發(fā)言，心中實在有點忐忑。作為師父，我資歷尚淺，覺得還從自己成長的經(jīng)歷談起，可能更具有說服力吧！
“教師只有比學(xué)生更善學(xué)，才可能會教”，我一直很信奉語文特級教師吳非老師的這句話。那么青年教師該如何更善學(xué)呢？在此我提出“五多”的建議。
多了解?！傲私庾约骸?，是學(xué)習(xí)的起點。剛步入工作崗位的你可以對自己做一個swot分析：找到自己的優(yōu)點、劣勢、機會、挑戰(zhàn)是什么，才能有針對性地幫助自己揚長補短，更好地成長。
多看書?！伴喿x的是書，看到的卻是世界”。因為你年輕，人生閱歷有限，但是書籍卻能增加你的生活體驗，豐富你的精神世界，開拓你的思維和視野。不論是做班主任還是學(xué)科教學(xué)，只要你“腹有詩書氣自華”，一定會為你的班級管理和課堂藝術(shù)帶來意想不到的精彩效果。
多潛沉?！叭艘欢ㄒ猩线M心，但絕不要急功近利”，像一棵金絲楠木一樣，不斷地將樹根往地里生長，廣泛地吸收天地日月精華才能長成參天大樹。作為青年教師的你，便應(yīng)先回到所教學(xué)科的本源，認真研讀教材文本和教學(xué)考試大綱，精心備課，全心踐行教育新理念，真心對學(xué)生負責(zé)，經(jīng)過扎實的幾年教育實踐，你便能長成教育界的參天大樹。
多聽課?！奥牼幌挘瑒僮x十年書”，年輕的你也許來自名牌高校，學(xué)歷高，很有才，也很有能力，但是你缺乏的便是豐富的教學(xué)經(jīng)驗。所以請你絕不要故步自封，而應(yīng)謙虛好學(xué)，多聽聽同行甚至非同行的課，詳實地做好聽課筆記和課后點評反思，堅持一年，你將對自己的教學(xué)刮目相看。
多亮劍?！爱斀裰?，舍我其誰”，希望你有這樣一種自信和霸氣，積極參加備課組、教研組、學(xué)校、市級甚至省級、國家級的各類教學(xué)教研比賽。這些比賽對年輕的你而言是極好的成長發(fā)展平臺，它讓你有機會展示自己的優(yōu)秀能力和人格魅力，讓你從“蛟龍潛淵”成為“飛龍在天”。
歌德的巨著《浮士德》中有句名言“永恒之女性，引領(lǐng)我們上升”，那么我在此化用一下：作為教師，我們應(yīng)該努力成為“引領(lǐng)學(xué)生永恒上升的教師”。那么怎么才能做到這一點呢？在此我借用陳寅恪先生的十個字來概括，即“自由之思想，獨立之精神”。
“自由之思想”。教師如果只有工作熱情和淵博知識是不夠的，還需要有極強的人格魅力和思想引領(lǐng)價值。教師作為知識分子的一員，你的工作便是培養(yǎng)比自己更優(yōu)秀的知識分子，你肩上承擔(dān)的是“傳承文明，創(chuàng)造文化”的使命。所以你自己一定要能“思想自由，兼容并包”，才能影響一屆又一屆的學(xué)生，使得他們富有思想，具有極強的是非觀、道德觀、使命感和思辨力。
“獨立之精神”。教師作為知識分子，理應(yīng)有知識分子的骨氣，對于時代的脈搏和呼吸你能及時感受到，并能引導(dǎo)學(xué)生共同關(guān)注，敢于發(fā)出應(yīng)有的聲音。如今我們正在經(jīng)歷中國社會的轉(zhuǎn)型期，社會公民意識的覺醒，社會民主和文明的進程需要我們在座的各位去引導(dǎo)完成。所以，不論我們的體制如何，我們一定要有一種獨立的精神，既不只是將教育看作是一份拿著固定收入的工作，也不只是將教育看作是一種平凡的職業(yè)，而是將教育當作自己的使命。
以上內(nèi)容僅代表個人觀點，有不恰當之處，歡迎大家批評指正。我也衷心祝愿我們此年度的“青藍工程（師徒結(jié)對）”取得圓滿成功，師徒教學(xué)相長，為我們xxx的發(fā)展獻上綿薄之力。祝愿我們xxx越辦越好，大家一起加油吧！
青藍工程師傅心得體會篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我很榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。在此請允許我代表所有的新教師，向為我們提供“青藍工程”結(jié)對子這樣的平臺和給我們帶來寶貴學(xué)習(xí)機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，感謝你們的俗話說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴格要求自己，更主動的去學(xué)習(xí)。在平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時向師傅請教，有困惑及時向師傅咨詢。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。
認真分析學(xué)生學(xué)情，學(xué)會與學(xué)生溝通、交流，做到因材施教，調(diào)動學(xué)生主動參與教關(guān)心和呵護！借此機會，我也想感謝在教育教學(xué)工作中即將對我們進行結(jié)對幫扶的師傅們以及對我們幫助過的同事道一聲謝謝。三人行必有我?guī)?，你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
作為剛走上講臺的青年教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新，業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，業(yè)務(wù)知識有待拓寬總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)校“青藍結(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學(xué)藝，就是學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高職業(yè)道德水準和業(yè)務(wù)水平。我們的師傅都是在教學(xué)上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們新教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。在指導(dǎo)教師的幫助下，認真?zhèn)湔n、鉆研教材、策劃課堂教學(xué)、撰寫規(guī)范詳細的教案，做到提前一周備課，教案經(jīng)指導(dǎo)教師審閱簽字后實施。
在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。做到每學(xué)期上一節(jié)高質(zhì)量、有創(chuàng)意的校內(nèi)匯報課，每學(xué)期至少寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文。并及時對自己的教學(xué)和教研情況進行總結(jié)。
我們在向老教師學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)注意以下3點：
1.不要生搬硬套老教師的教學(xué)設(shè)計。
2.多讀書，勤學(xué)習(xí)，不斷充實自己。
3.聯(lián)系教學(xué)實際，認真學(xué)習(xí)新課程標準和教學(xué)理論，總結(jié)出一套適合自己的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
我相信，我們新教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！
青藍工程師傅心得體會篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好！
今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子，因為，此時此刻我們xxxxx的青藍工程在此隆重啟動。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，認真履行師徒結(jié)對承諾中的所有職責(zé)，使年輕教師很快能勝任自己的崗位，不辜負學(xué)校的囑托與信任。我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。拜師會，不是一個虛空的形式，一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進，同生共長。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。
今天，在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，我們愿意對自己工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認真履行協(xié)議書上的各項職責(zé)，從高從嚴要求徒弟，使他們成為一名稱職的人民教師，為陜飛二中的發(fā)展盡我們的全力。
同時，我也想給徒弟們提幾點希望：
1、“三人行，必有我?guī)煛?。你的師傅并不只我一個，我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗豐富，有些教學(xué)基本功非常扎實，非常出色，他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
2、抓住機遇，勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。你們每個人都要時刻準備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己成長的助推器。
3、抓住實踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認真學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀，不斷提升自己，平時注重提高自己的業(yè)務(wù)技能，把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。
最后我想送給徒弟們一句話：年輕真好，年輕是一種機會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責(zé)任。
青藍工程師傅心得體會篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好。
非常感謝公司為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。
本人李春明，今年32歲。xx年畢業(yè)于大連外國語學(xué)院，英語系，大專學(xué)歷，xx走上工作崗位。任教于齊齊哈爾市誠智外語學(xué)校。從教6年中，一直工作在教育工作的第一線;歷任英語教師，英語教研組，組長。200xx年加入到公司經(jīng)營開發(fā)部這個光榮的集體，擔(dān)任英語翻譯的工作，參與了馬來西亞海外工程的投標工作，翻譯了眾多英文稿件以及與海外的往來信函。
根據(jù)公司設(shè)置的崗位，我競聘的是開發(fā)部工程師的崗位
下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述
1)工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為開發(fā)工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔(dān)，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。在剛接觸到工程英語時，感覺到很困難，有太多的專業(yè)詞匯是我沒有掌握的.，在郭總和幾位部長的幫助鼓勵下，購買了工程專業(yè)英文詞典，以再次參加高考的學(xué)習(xí)精神努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在已經(jīng)能掌握大量工程術(shù)語，能獨立完成一些文件的翻譯整理工作。
2)善于溝通，有很強的團隊合作精神。多年的從教經(jīng)驗，使我認識到和學(xué)生，和家長溝通的重要性，走到新的工作崗位，我相信自己能很好的完成其他兄弟單位的同仁，招標單位業(yè)主，以及方方面面的人士的溝通交流工作。
3)善于學(xué)習(xí)新的知識，有很強的自學(xué)能力。多年的工作經(jīng)歷，告訴我，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。人可以口袋窮，但不能讓自己的腦袋窮。
2)積極參與到部門的各項工作中，努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種任務(wù)。
作為一名青年員工，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取誠心與虛心、刻苦與勤奮為2公司的再一次跨越，迎接美好的明天獻上自己的微薄之力。
青藍工程師傅心得體會篇一
為促進青年教師的全面發(fā)展，20xx年我校繼續(xù)采取教研組帶教，師徒結(jié)對的形式，落實 “青藍工程”。根據(jù)教務(wù)處的安排，我擔(dān)任馬老師和譚老師的“師傅”。通過認真分析兩位老師的原有水平、特長、優(yōu)勢，和需要提高的地方，本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，力求有效地提高兩位老師教學(xué)教研能力，制訂出本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃如下：
1、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：指導(dǎo)徒弟利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、同伴互助等模式，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，做好讀書筆記，教學(xué)反思等，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對語文學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提譚其業(yè)務(wù)水平。
2.提譚他們教育教學(xué)水平。幫助馬老師和譚老師制訂 好計劃，熟悉語文課程各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、制訂授課計劃、編寫與修改教案，幫助提高課堂組織能力，提高講課質(zhì)量。指導(dǎo)參與教學(xué)改革、課程建設(shè)與教學(xué)研究，做好教學(xué)總結(jié)。
3、開展互助備課，經(jīng)常性要求徒弟“一課多上”，并不斷修改完善教學(xué)設(shè)計。
4、師徒間不定時開展問題教研（上課、備課、批改作業(yè)），討論解決教育教學(xué)實際中的疑難問題，開展專題研究或課題研究，形成個性化教學(xué)能力，提升教科研能力和水平。
5、強化教師的反思意識和反思習(xí)慣，要求兩位老師記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思、經(jīng)驗總結(jié)等，加快其從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。
1、師徒雙方相互堅持聽課，每學(xué)期師徒間互相聽課至少2節(jié)，
聽后及時交流，師傅定期檢查徒弟的備課筆記，并說說自己的意見。
3、要求馬老師和譚老師每學(xué)年在組內(nèi)至少舉行一次匯報課。
4、推薦教學(xué)理論書籍給他們，要求他們每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專著或選讀各類教育教學(xué)報刊。
青藍工程師傅心得體會篇二
本學(xué)年我校繼續(xù)實行“青藍工程”，我仍然擔(dān)任鐘凱老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對于本學(xué)年的師徒結(jié)對工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析鐘凱老師的優(yōu)缺點，對于好的地方，提出來，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展了一系列的活動。
在這個學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示出來。教育教學(xué)改革日新月異，發(fā)展很快。這就要求我們重視學(xué)習(xí)體育新課程標準，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我經(jīng)常聽他的課，指導(dǎo)他如何上好課，如何系統(tǒng)的對學(xué)生進行鍛煉，如何組織好課堂教學(xué)。
我還把多年來查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給他。還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴他。有時想到了更深一層，還引申開來與其他老師討論商量。為了幫助他找到不足，我聽課時非常認真，每一個細節(jié)他都做了詳細的記錄，盡量為他找出需要改進的地方。在指導(dǎo)鐘凱老師的匯報課時，我也盡力幫他尋找好的教材，設(shè)計出科學(xué)合理教案，并指導(dǎo)他多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。平時，在班級管理方面，我也經(jīng)常幫助他解決一些班級管理方面的疑惑，使他的班級管理能力有一定的提高。
為了加強學(xué)習(xí)，我給他提供了專業(yè)書籍讓他自學(xué)，并寫出讀書筆記。為他提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，增長見識。鐘凱老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上他的努力，進步很快。他的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。
鐘凱老師有好學(xué)的.熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高，也幫助了其他老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更認真、更努力，使自己和同伴的能力有一個很大的進步。
青藍工程師傅心得體會篇三
本年度我校繼續(xù)實行“青藍工程”，我仍然擔(dān)任鐘凱老師的師傅。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析鐘凱老師的優(yōu)缺點，結(jié)合他的原有水平，制訂出本學(xué)期的師 徒結(jié)對計劃如下：
本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，利用學(xué)習(xí)型教研、教學(xué)型教研、研究型教研的方法，有計劃、分步驟、講實效地提高青藍工程的效能，擬定以下主要任務(wù)。
1、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：師傅指導(dǎo)徒弟利用課堂實踐、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開展學(xué)習(xí)型教研，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，特別是先進適應(yīng)學(xué)生心理的體育教學(xué)，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對本學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、教學(xué)實踐：開展教學(xué)教研師徒結(jié)對，開展互助備課，實現(xiàn)徒弟的“一課多上”（在本班上，修改教學(xué)預(yù)設(shè)，再到師傅班上）和一課多案（在師傅指導(dǎo)下不斷完善教學(xué)設(shè)計）；每學(xué)期師傅為徒弟至少上好4節(jié)指導(dǎo)課、徒弟上好4節(jié)探究課，。
3、 教育教學(xué)研究：師徒間定時或不定時開展問題教研，討論解決教育教學(xué)實際中的疑難問題，并形成每學(xué)年1個研究專題，開展專題研究或課題研究，形成個性化教學(xué)能力，提升師徒的教科研能力和水平。
4、經(jīng)驗總結(jié)：強化教師的反思意識和反思習(xí)慣，記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思（每課1篇）、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學(xué)論文（每學(xué)期1篇）等，加快教師思維方式的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化，把公共知識內(nèi)化為個人知識，從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。
1、每周師徒間互相聽課至少１節(jié)。
3、我主動推薦教學(xué)理論書籍給鐘凱老師，要求他每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專著或選讀各類教育教學(xué)報刊，并撰寫讀書筆記。
4、要求鐘凱老師在校內(nèi)舉行一次匯報課。
5、我本人制定一份培訓(xùn)計劃，撰寫一份培訓(xùn)總結(jié)。
6、培訓(xùn)結(jié)束后，收集有關(guān)材料送交教導(dǎo)處存檔。
本學(xué)年我校繼續(xù)實行“青藍工程”，我仍然擔(dān)任鐘凱老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對于本學(xué)年的師徒結(jié)對工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析鐘凱老師的優(yōu)缺點，對于好的地方，提出來，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展了一系列的活動。
在這個學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示出來。
的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。平時，在班級管理方面，我也經(jīng)常幫助他解決一些班級管理方面的疑惑，使他的班級管理能力有一定的提高。
為了加強學(xué)習(xí)，我給他提供了專業(yè)書籍讓他自學(xué)，并寫出讀書筆記。為他提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，增長見識。鐘凱老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上他的努力，進步很快。他的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。
鐘凱老師有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高，也幫助了其他老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更認真、更努力，使自己和同伴的能力有一個很大的進步。
青藍工程師傅心得體會篇四
唯美青藍工程是國內(nèi)知名的裝修公司，擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的裝修團隊。在這個團隊中，工程師傅是扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名唯美青藍工程師傅，我不僅完成了多項高難度的施工任務(wù)，更學(xué)到了很多寶貴的裝修經(jīng)驗。下面我想分享一些我在唯美青藍工作中的心得體會。
第一段：重視細節(jié)是至關(guān)重要的
在整個裝修施工的過程中，細節(jié)扮演著核心的角色。我發(fā)現(xiàn)，只有在真正關(guān)注到細節(jié)時，才能真正做好一份工作。這一點尤為重要的體現(xiàn)在每個環(huán)節(jié)上。在木工加工時，匠心運用能夠展現(xiàn)出工匠的高超技術(shù)和怎樣的用材才能展現(xiàn)出良好的質(zhì)量。而在瓦工水電中，精準的尺寸以及多年的經(jīng)驗是必不可少的?？傮w而言，我們必須極為重視每個細節(jié)，從而打造出符合高質(zhì)量標準和精益求精的工程。
第二段：切實保障工程質(zhì)量
唯美青藍工程一向以質(zhì)量優(yōu)良聞名，而這個優(yōu)良的口碑建立在每一位工程師傅的努力下。為保障工程質(zhì)量，我們在每個施工環(huán)節(jié)都嚴格把控，尤其是在材料采購上格外注重。我們認真篩選工程所需的每一件材料，從品類到品質(zhì)，再到樣式和用途，不放過任何細節(jié)。以保證每一份工程都達到了高標準的要求。
第三段：注重團隊合作
唯美青藍工程是一家注重個人貢獻和團隊合作的公司。我們這個團隊有著緊密地相互配合和協(xié)作，因為我們懂得團隊的配合是整個工程的基石。每個人在裝修施工中都有不同的優(yōu)勢，我們通過緊密的協(xié)作使得我們的裝修工程更加從容順暢。團隊合作的重要性也在這個過程中體現(xiàn)得淋漓盡致。
第四段：精神飽滿才能創(chuàng)造出更好的工程
完成一件工程需要長期的動力支撐。我發(fā)現(xiàn)工作工程師傅需保證精神飽滿，以及身體健康。需要保證自己吃好喝好，同時也需要放松自己的身心，保持工作的熱情。只有在身體能保證在的情況下，創(chuàng)造出更好的工程，才是我們應(yīng)該追求的目標。
第五段：真誠溝通，建立良好的溝通與合作關(guān)系
與客戶的溝通交流是裝修過程中非常關(guān)鍵的一環(huán)。我們需要理解客戶的各種需求，為客戶底線的信任以及滿意感提供保障。良好的溝通和工作合作關(guān)系，可以幫助我們通過共同的努力為客戶帶來最優(yōu)質(zhì)的裝修服務(wù)。
總而言之，唯美青藍工程的每一位工程師傅都是具備過硬技術(shù)和卓越品質(zhì)的杰出人才。通過長期實踐和積累寶貴的資歷，我明白了很多裝修過程中的重點和要點，如精益求精、注重細節(jié)、每個人都可以發(fā)揚自己的特長，優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)等等。唯美青藍工程的工程師傅會一直保持著學(xué)習(xí)和提高的態(tài)度，以不斷為客戶提供更好的工程和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
青藍工程師傅心得體會篇五
在青藍工程協(xié)議期間，我作為指導(dǎo)教師，自愿承擔(dān)如下義務(wù)：
1、制定有針對性的培養(yǎng)方案，對兩位教師提出明確具體的要求，指導(dǎo)被他們制定一個為期一年的個人成長提高計劃。
2、言傳身教，指導(dǎo)被龔正英、于冬冬二位老師具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認真刻苦的敬業(yè)精神。
3、協(xié)助新教師制訂教學(xué)計劃、撰寫教學(xué)設(shè)計、探討疑難、組織教學(xué)、作業(yè)批改評講、師生交流等。其次指導(dǎo)教師為新教師上示范課一學(xué)年不少于4節(jié)，協(xié)助新教師備課、指導(dǎo)新教師開課、聽課、評課、說課一學(xué)期不少于4節(jié)。
4、及時上交計劃，示范課教案，聽課記錄，導(dǎo)評記錄，供驗收考核使用。
5、要在各方面基本成型，掌握基本的教學(xué)方法，能運用計算機等現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)，新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課全部達標。不但要備好教材，還要備好學(xué)生，能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，教學(xué)目標明確、知識準確、步驟合理、效果良好，能獨立擔(dān)任班主任、管理好班級。
6、積極參加教育科研，主動承擔(dān)學(xué)校的科研課題，并注意發(fā)現(xiàn)、選擇自己教育教學(xué)中的實際問題進行研究，每學(xué)期寫兩篇以上有學(xué)術(shù)價值的文章，有一篇文章在縣級以上刊物發(fā)表或獲獎。
7、為青年教師提供鍛煉機會，舉行公開課、觀摩課活動，青年教師要敢于上、優(yōu)先上，積極參加教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件的評選活動。
8、作風(fēng)上嚴格要求。形成“嚴謹治學(xué)，一絲不茍，誨人不倦，為人師表”和“到位、務(wù)實、有序、高效”的工作作風(fēng)，儀表穿著、舉止言談、教態(tài)教風(fēng)都要文質(zhì)彬彬，文明謙遜，嚴以律己，處處為學(xué)生做表率。
9、使用上大膽突破。對于在教書育人中做出一定成績、具有一定才干的青年教師，充分肯定成績，進行表彰獎勵，并根據(jù)特長在評優(yōu)、評模、晉升等方面優(yōu)先考慮，打破資歷框框，為學(xué)校管理引入活水。
10、建立新新教師專業(yè)成長檔案。由教師本人、指導(dǎo)教師和教導(dǎo)處三方填寫和記錄，主要包括四個方面的內(nèi)容：
一是新教師個人專業(yè)成長規(guī)劃和每學(xué)期的階段性反思和總結(jié)。二是年度專業(yè)成長記錄，包括反映自己體會最深刻、最典型的教學(xué)日志，典型課例和教學(xué)敘事或案例的記錄；一年的教學(xué)專業(yè)發(fā)展的自我評價，指導(dǎo)教師評價；三是教師承擔(dān)匯報課、業(yè)務(wù)獲獎、閱讀教育專著名著的心得和學(xué)生獲獎等情況的記錄；四是學(xué)校對新教師一年來的教育教學(xué)工作的綜合評價。
11、完成學(xué)校商定的任務(wù)。
青藍工程師傅心得體會篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
20xx年10月，我校“青藍工程”正式啟動，按照學(xué)校的安排，我被指定為年輕教師曾盛梅老師的指導(dǎo)教師。啟動儀式上，當我在師徒結(jié)對協(xié)議書上簽字并接過聘書的那一刻，我內(nèi)心特別激動。當然，現(xiàn)在我也很激動。自此，我的工作生涯中又多了一道亮麗的風(fēng)景，我的肩頭也多了一種責(zé)任。到現(xiàn)在我當師傅已經(jīng)一年多了，我和曾盛梅老師雖然名為師徒關(guān)系，但更是工作中的好同仁，合作中的好同事，生活中的好朋友。一年來，我們發(fā)揚酒泉四中“敬業(yè)愛生，求實創(chuàng)新”的教風(fēng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相促進，努力提高自身素質(zhì)，大家都取得了很大的進步。下面我從師傅的角度進行總結(jié)：
曾盛梅老師剛參加工作，年輕，思維靈活，視野開闊，敢于創(chuàng)新，但是沒有教學(xué)實踐。青藍工程的目標就是培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師苗子，使其盡快成長成為學(xué)校骨干。于是，我認真分析曾盛梅老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進步。根據(jù)這些，結(jié)合學(xué)?！扒嗨{工程”考核方案及對青年教師的相關(guān)要求，制訂出了師徒結(jié)對計劃，對其理論學(xué)習(xí)，聽課交流，教案備寫都提出具體的要求，并根據(jù)計劃開展了一系列的活動。
作為師傅，就是要在實際教學(xué)中努力做好示范，發(fā)揮好“傳、幫、帶”的作用。我是一名普通的教師，也沒有什么特別的地方，怎樣去履行師傅的職責(zé)呢？在這一年里，我嚴格要求自己，從教案備寫，課堂教學(xué)，作業(yè)批閱，學(xué)情處置等環(huán)節(jié)入手，教案規(guī)范書寫，過程精心設(shè)計，上課充分準備，努力為她做好表率；課堂上盡量把最好的方面展示給徒弟，哪怕是一點點亮點，使其看有所得，聽有所獲。
在共同工作的過程中，我時常注重曾老師工作的方法和效率。我經(jīng)常讓她熟悉、研究教材，所以她很快掌握了“五環(huán)”備課法，備課會圍繞授課目標安排教學(xué)活動。有時發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計有問題就幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了很大提高。在教學(xué)中，我時常進入教室聽她講課，每次都進行詳細記錄，課后認真進行分析總結(jié)，對課堂的教學(xué)組織，時間分配，內(nèi)容講授，難重點的把握及學(xué)生評價等方面的優(yōu)缺點進行交流和探討，優(yōu)點我都給予肯定，缺點比如說有時課堂上缺少激情，評價語言較少等這種小問題，我都會直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。她也經(jīng)常聽我講課，每學(xué)期沒少于15節(jié)。對一些在課堂教學(xué)中存在的突發(fā)事件或如如何調(diào)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提高成績等問題，她也積極與我交流，我也將自己的一些看法或做法與她共享。平時，在班級管理方面，我也經(jīng)常幫助她解決一些班級管理方面的疑惑，使她的班級管理能力有了一定的提高。
師徒結(jié)對活動一年來，我感到曾盛梅老師是一位勤奮，好學(xué)，進取的青年，是一位敬業(yè)，愛崗，有責(zé)任心的老師。她不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。由于她的勤奮和努力，取得了很大的進步，現(xiàn)已熟練掌握了“五環(huán)教學(xué)”法，教學(xué)中能夠合理組織和駕馭課堂，班級管理水平也有了很大的提高，所帶學(xué)科教學(xué)成級位于年級同學(xué)科前列，所帶班級管理嚴，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績突出。“師傅”二字給了我很大的壓力，而壓力就是動力，師徒結(jié)對讓我意識到自身的諸多不足。“學(xué)然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自己。所以，我平時盡量安排出時間聽課，向其他老師請教學(xué)習(xí)，來提高自己授課技藝，評課水平。在和曾老師相互學(xué)習(xí)，相互交流的過程中，我也到了提高，得到了發(fā)展。
回顧自己和徒弟走過的路，平凡卻精彩著，辛勞卻幸福著！在未來的歲月中，我將繼續(xù)帶著這份愛，不懈努力，和青年教師們一起：攜手用愛與責(zé)任譜寫四中教育的樂章！
謝謝大家！
青藍工程師傅心得體會篇七
作為唯美青藍工程師傅的一員，我非常深刻地感受到了這項工程在我職業(yè)生涯中所帶來的重要意義。在這里，我想分享我的心得體會，從不同角度深入探討唯美青藍工程師傅的作用和價值。
第一段，對唯美青藍工程師傅的認識
唯美青藍工程師傅是一個旨在提高工程師傅的技能和職業(yè)素養(yǎng)的計劃。其意義不僅僅在于提升個人的能力，更重要的是為推動行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提高國家制造業(yè)競爭力提供了有效的支持。在這個計劃中，我們可以學(xué)到各種各樣的理論知識，了解新的生產(chǎn)技術(shù)和材料，提高自身的應(yīng)用能力和駕馭能力。同時，我們也能通過互相交流，共同進步，為職業(yè)發(fā)展擴展更多的可能性。
第二段，對實踐過程的感受
在參與唯美青藍工程師傅的過程中，我深切地感受到實踐對于我們的重要性。在理論教學(xué)之外的實踐過程中，我們才能真正將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，我們參與了一次關(guān)于新材料應(yīng)用的現(xiàn)場實踐，結(jié)合實際工作，我們能夠更加生動地體會到新材料的優(yōu)劣和應(yīng)用效果。這種實踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)機會，能夠提升我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力，使我們能夠更好地適應(yīng)日益變化和復(fù)雜的市場環(huán)境。
第三段，對團隊合作的見解
唯美青藍工程師傅也是一個團隊合作計劃。在這個計劃中，我們需要相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進步。因此，團隊合作是非常重要的一環(huán)。我們可以通過協(xié)作設(shè)計和協(xié)同工作，相互學(xué)習(xí)，相互促進。這種團隊協(xié)作還促進了成員之間的交流，減少了溝通和合作中可能發(fā)生的矛盾和誤解。因此，唯美青藍工程師傅的團隊協(xié)作也體現(xiàn)了一個重要的價值，不僅僅在于提高技術(shù)能力，同時也加強了凝聚力和團隊合作精神。
第四段，對唯美青藍工程師傅的意義
唯美青藍工程師傅是一個具有深遠意義的計劃。一方面，它為工程師傅提供了升級自己技能的機會，使每個人都能夠在職業(yè)生涯中迎接各種技術(shù)難題和挑戰(zhàn)。另一方面，唯美青藍工程師傅也是國家制造業(yè)的重要支持計劃，通過提高工程師傅的技能和素養(yǎng)，為國家制造業(yè)的升級升級做出了很大的貢獻，也提高了我國在國際市場中的競爭力。
第五段，結(jié)語
參加了唯美青藍工程師傅計劃，讓我深切地體會到自己在職場的不足和缺陷，也提高了自己的眼界和技能。任何成功的職業(yè)生涯都需要學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累，唯美青藍工程師傅是一個很好的助力和平臺。我相信，只要我們始終堅持主動學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)提高自身能力，我們一定能夠在未來的職業(yè)發(fā)展中更加出色地表現(xiàn)。
青藍工程師傅心得體會篇八
根據(jù)學(xué)校的安排，20xx—20xx學(xué)年，我與黃麗君老師簽訂了青藍工程協(xié)議。一年來，我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，大家都取得了一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
新教師剛走上講臺時，大多會有一種忐忑不安的心情。此時，指導(dǎo)老師的一句輕聲的安慰，一個鼓勵的眼神，一次肯定的講評，都會讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺，并且在三尺講臺前，表現(xiàn)得越來越自如，越來越灑脫，越來越精彩。一方面，新教師自己要有足夠的自信面對新的挑戰(zhàn)，另一方面，指導(dǎo)教師要幫助青年教師樹立信心，尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時候，這有助于他們走好教學(xué)的起始路程，從而為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，正可謂“良好的開端是成功的一半”。
在平的教學(xué)工作中，黃麗君老師經(jīng)常去聽我的課，并在課下與我交流。作為一名剛走上講臺不久的青年教師，她在教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo)、教學(xué)內(nèi)容深淺程度的把握、作業(yè)的布置與批改、教學(xué)常規(guī)的建立、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、與學(xué)生家長交流的方式方法等等問題都存在著一些疑惑。指導(dǎo)教師的一次幫助、一次指點、一次示范，都能給新教師以啟迪、以思考，從而通過付諸實踐，轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。指導(dǎo)教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期，從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
新教師教學(xué)技藝的長進，除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外，還有很重要的一個方面就是勤于交流，在交流中彌補自己在認知、觀念和行為等方面的不足之處。閑暇時我經(jīng)常與黃麗君進行交流。交流的方式也比較多樣，有發(fā)現(xiàn)問題后隨時進行的探討，有聽完隨堂課以后的切磋等等，交流的內(nèi)容是廣泛的，可以是對教材內(nèi)容的理解，也可以是對教材內(nèi)容如何進行處理的意見；可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法，也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中，大家相互取長補短，共同得到提高。
指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機會和條件，以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導(dǎo)老師要經(jīng)常鼓勵新教師積極撰寫教學(xué)心得，并及時進行教學(xué)反思，鼓勵他們積極參加各種公開課教學(xué)活動，鼓勵他們參與各種教研活動，以在短期內(nèi)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在過去的一年中，黃麗君老師參加的青年年教師的匯報課，受到了好評。
回顧一年來的經(jīng)歷，我深切地體會到，青藍工程不僅為青年教師的成長提供了良好的條件和機會，同時也為指導(dǎo)教師的進步增添了動力。新教師們虛心好學(xué)的精神、爭強好勝的品質(zhì)、助人為樂的真誠，都給我留下了深刻的印象并值得我去學(xué)習(xí)。
青藍工程師傅心得體會篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我很榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。首先，請允許我代表我們所有的新教師向為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在未來工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師父們致以最崇高的敬意！
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但同時，我們?nèi)狈?jīng)驗，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬等等?？傊?，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)?！扒嗨{工程”——“師徒結(jié)對”的活動適時舉行，猶如雪中送炭，給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚師父們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng)，將光明小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)技術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f，我們的每一位師父都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們今后一定要繼續(xù)虛心向師父學(xué)習(xí)、請教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。
在未來的教育教學(xué)中，我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細研究教材、教法，注重與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，提高我們自身的教育教學(xué)能力，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
我相信，我們這些新教師一定不會辜負師父的希望與厚愛，也一定不會辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定會在這“三尺講臺”上實現(xiàn)我們自己的人生價值！
最后，請允許我再一次代表所有的新教師向一直關(guān)心我們健康成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以最崇高的敬意，謝謝你們！
謝謝大家！
青藍工程師傅心得體會篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
很榮幸能參加今天的青藍工程師徒結(jié)對儀式，更榮幸能作為師傅代表發(fā)言。
我也成了師傅。說起來更多的是不安?？偢杏X身上的擔(dān)子沉甸甸的。不過，今天，在這個隆重的“師傅結(jié)對會”上，我想代表在座的師傅們，向?qū)W校和新教師承諾：我們會毫無保留，盡自己所能，雖然可能我們還做得不夠好。但在年輕教師遇到困難時一定會毫不猶豫地伸出雙手給予真誠的關(guān)心與幫助，認真履行自己的“幫帶”職責(zé)，讓新教師“采更多的花，釀更甜的蜜”。古語所說教學(xué)相長，教和學(xué)總是相輔相成，相互促進的?！敖虩o止境，學(xué)無止境”。沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒能通過結(jié)對活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進步！
最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍而勝于藍”。
青藍工程師傅心得體會篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結(jié)對儀式，沒想到做了那么多年徒弟的我，今天也成了師父，真是“十年媳婦熬成了婆了”。更沒想到是能十分榮幸的作為師傅代表發(fā)言。這是學(xué)校對我的信任，也將是我不斷進取的動力。但同時也使我感到很忐忑，因為我覺得自己就是一個需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我，面對教育教學(xué)工作，時常有困惑的時候，有時甚至?xí)械绞譄o策，幸而身邊有很多熱情的老師，給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細致地教給我，讓我不斷地成長。
時間飛逝，一晃我參加工作已13年，在這13年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生，為此，自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪，如今我也成了所謂的師傅，實際上自己也有許多方面需要提高。師徒結(jié)對只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進，同生共長，我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài)：
我們一定率先垂范，工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高。以身作則，勤勤懇懇地做好每一項工作，認認真真地上好每一堂課，扎扎實實地教好每一個學(xué)生。并且做一個誠實的人，一個正直的人，引領(lǐng)青年教師很好地進入教師角色，快速提高思想覺悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們一定給徒弟起到榜樣作用，指導(dǎo)、督促徒弟高質(zhì)量地完成工作的方方面面。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心和幫助，從高從嚴地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進步。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé)。
“教無止境，學(xué)無止境”。其實，師徒結(jié)對活動，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然，我們做師傅的有一定經(jīng)驗優(yōu)勢，但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢，比如他們充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強烈的求知欲等等，他們所有的一切優(yōu)勢也將感染著我們，影響著我們，促使我們不能有絲毫的懈怠，不能停下前進的腳步，因此“幫帶”是相互的。希望在“青藍工程”這個平臺上，每一位徒弟都會以真心取真經(jīng)，每一位師傅都會以真情換熱情。通過幫帶活動建立起真摯的友誼，相互幫助、共同快速進步！
最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來都能“青出于藍而勝于藍”。謝謝大家！
青藍工程師傅心得體會篇十二
為促進青年教師的全面發(fā)展，我校繼續(xù)采取教研組帶教，師徒結(jié)對的形式，落實“青藍工程”。根據(jù)教科室安排，我擔(dān)任楊老師和高老師的`“師傅”。通過認真分析兩位老師的原有水平、特長、優(yōu)勢，和需要提高的地方，本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，力求有效地提高兩位老師教學(xué)教研能力，制訂出本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃如下：
1、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：指導(dǎo)徒弟利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、同伴互助等模式，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，做好讀書筆記，教學(xué)反思等，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對本學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高其業(yè)務(wù)水平。
2、提高他們教育教學(xué)水平。幫助楊老師和高老師制訂業(yè)務(wù)進修計劃，熟悉美術(shù)課程各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、制訂授課計劃、編寫與修改教案，幫助提高課堂組織能力，提高講課質(zhì)量和實踐動手能力。指導(dǎo)參與教學(xué)改革、課程建設(shè)與教學(xué)研究，做好教學(xué)總結(jié)。
3、開展互助備課，經(jīng)常性要求徒弟“一課多上”，并不斷修改完善教學(xué)設(shè)計。
4、師徒間不定時開展問題教研，討論解決教育教學(xué)實際中的疑難問題，開展專題研究或課題研究，形成個性化教學(xué)能力，提升教科研能力和水平。
5、強化教師的反思意識和反思習(xí)慣，要求兩位老師記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學(xué)論文等，加快其從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。
1、師徒雙方相互堅持聽課，每學(xué)期師徒間互相聽課5至10節(jié)，聽后及時交流，師傅定期檢查徒弟的備課筆記，并寫出簡短的檢查意見。
3、要求楊老師和高老師每學(xué)年在組內(nèi)至少舉行一次匯報課。
4、推薦教學(xué)理論書籍給他們，要求他們每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專著或選讀各類教育教學(xué)報刊，并撰寫讀書筆記。
青藍工程師傅心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同仁們：
大家下午好！
通過“青藍工程（師徒結(jié)對）”逐步成長起來的我，今天要作為師父代表發(fā)言，心中實在有點忐忑。作為師父，我資歷尚淺，覺得還從自己成長的經(jīng)歷談起，可能更具有說服力吧！
“教師只有比學(xué)生更善學(xué)，才可能會教”，我一直很信奉語文特級教師吳非老師的這句話。那么青年教師該如何更善學(xué)呢？在此我提出“五多”的建議。
多了解?！傲私庾约骸?，是學(xué)習(xí)的起點。剛步入工作崗位的你可以對自己做一個swot分析：找到自己的優(yōu)點、劣勢、機會、挑戰(zhàn)是什么，才能有針對性地幫助自己揚長補短，更好地成長。
多看書?！伴喿x的是書，看到的卻是世界”。因為你年輕，人生閱歷有限，但是書籍卻能增加你的生活體驗，豐富你的精神世界，開拓你的思維和視野。不論是做班主任還是學(xué)科教學(xué)，只要你“腹有詩書氣自華”，一定會為你的班級管理和課堂藝術(shù)帶來意想不到的精彩效果。
多潛沉?！叭艘欢ㄒ猩线M心，但絕不要急功近利”，像一棵金絲楠木一樣，不斷地將樹根往地里生長，廣泛地吸收天地日月精華才能長成參天大樹。作為青年教師的你，便應(yīng)先回到所教學(xué)科的本源，認真研讀教材文本和教學(xué)考試大綱，精心備課，全心踐行教育新理念，真心對學(xué)生負責(zé)，經(jīng)過扎實的幾年教育實踐，你便能長成教育界的參天大樹。
多聽課?！奥牼幌挘瑒僮x十年書”，年輕的你也許來自名牌高校，學(xué)歷高，很有才，也很有能力，但是你缺乏的便是豐富的教學(xué)經(jīng)驗。所以請你絕不要故步自封，而應(yīng)謙虛好學(xué)，多聽聽同行甚至非同行的課，詳實地做好聽課筆記和課后點評反思，堅持一年，你將對自己的教學(xué)刮目相看。
多亮劍?！爱斀裰?，舍我其誰”，希望你有這樣一種自信和霸氣，積極參加備課組、教研組、學(xué)校、市級甚至省級、國家級的各類教學(xué)教研比賽。這些比賽對年輕的你而言是極好的成長發(fā)展平臺，它讓你有機會展示自己的優(yōu)秀能力和人格魅力，讓你從“蛟龍潛淵”成為“飛龍在天”。
歌德的巨著《浮士德》中有句名言“永恒之女性，引領(lǐng)我們上升”，那么我在此化用一下：作為教師，我們應(yīng)該努力成為“引領(lǐng)學(xué)生永恒上升的教師”。那么怎么才能做到這一點呢？在此我借用陳寅恪先生的十個字來概括，即“自由之思想，獨立之精神”。
“自由之思想”。教師如果只有工作熱情和淵博知識是不夠的，還需要有極強的人格魅力和思想引領(lǐng)價值。教師作為知識分子的一員，你的工作便是培養(yǎng)比自己更優(yōu)秀的知識分子，你肩上承擔(dān)的是“傳承文明，創(chuàng)造文化”的使命。所以你自己一定要能“思想自由，兼容并包”，才能影響一屆又一屆的學(xué)生，使得他們富有思想，具有極強的是非觀、道德觀、使命感和思辨力。
“獨立之精神”。教師作為知識分子，理應(yīng)有知識分子的骨氣，對于時代的脈搏和呼吸你能及時感受到，并能引導(dǎo)學(xué)生共同關(guān)注，敢于發(fā)出應(yīng)有的聲音。如今我們正在經(jīng)歷中國社會的轉(zhuǎn)型期，社會公民意識的覺醒，社會民主和文明的進程需要我們在座的各位去引導(dǎo)完成。所以，不論我們的體制如何，我們一定要有一種獨立的精神，既不只是將教育看作是一份拿著固定收入的工作，也不只是將教育看作是一種平凡的職業(yè)，而是將教育當作自己的使命。
以上內(nèi)容僅代表個人觀點，有不恰當之處，歡迎大家批評指正。我也衷心祝愿我們此年度的“青藍工程（師徒結(jié)對）”取得圓滿成功，師徒教學(xué)相長，為我們xxx的發(fā)展獻上綿薄之力。祝愿我們xxx越辦越好，大家一起加油吧！
青藍工程師傅心得體會篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我很榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。在此請允許我代表所有的新教師，向為我們提供“青藍工程”結(jié)對子這樣的平臺和給我們帶來寶貴學(xué)習(xí)機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，感謝你們的俗話說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴格要求自己，更主動的去學(xué)習(xí)。在平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時向師傅請教，有困惑及時向師傅咨詢。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。
認真分析學(xué)生學(xué)情，學(xué)會與學(xué)生溝通、交流，做到因材施教，調(diào)動學(xué)生主動參與教關(guān)心和呵護！借此機會，我也想感謝在教育教學(xué)工作中即將對我們進行結(jié)對幫扶的師傅們以及對我們幫助過的同事道一聲謝謝。三人行必有我?guī)?，你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
作為剛走上講臺的青年教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新，業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，業(yè)務(wù)知識有待拓寬總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)校“青藍結(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學(xué)藝，就是學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高職業(yè)道德水準和業(yè)務(wù)水平。我們的師傅都是在教學(xué)上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們新教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。在指導(dǎo)教師的幫助下，認真?zhèn)湔n、鉆研教材、策劃課堂教學(xué)、撰寫規(guī)范詳細的教案，做到提前一周備課，教案經(jīng)指導(dǎo)教師審閱簽字后實施。
在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。做到每學(xué)期上一節(jié)高質(zhì)量、有創(chuàng)意的校內(nèi)匯報課，每學(xué)期至少寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文。并及時對自己的教學(xué)和教研情況進行總結(jié)。
我們在向老教師學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)注意以下3點：
1.不要生搬硬套老教師的教學(xué)設(shè)計。
2.多讀書，勤學(xué)習(xí)，不斷充實自己。
3.聯(lián)系教學(xué)實際，認真學(xué)習(xí)新課程標準和教學(xué)理論，總結(jié)出一套適合自己的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
我相信，我們新教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！
青藍工程師傅心得體會篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好！
今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子，因為，此時此刻我們xxxxx的青藍工程在此隆重啟動。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，認真履行師徒結(jié)對承諾中的所有職責(zé)，使年輕教師很快能勝任自己的崗位，不辜負學(xué)校的囑托與信任。我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。拜師會，不是一個虛空的形式，一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進，同生共長。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。
今天，在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，我們愿意對自己工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認真履行協(xié)議書上的各項職責(zé)，從高從嚴要求徒弟，使他們成為一名稱職的人民教師，為陜飛二中的發(fā)展盡我們的全力。
同時，我也想給徒弟們提幾點希望：
1、“三人行，必有我?guī)煛?。你的師傅并不只我一個，我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗豐富，有些教學(xué)基本功非常扎實，非常出色，他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
2、抓住機遇，勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。你們每個人都要時刻準備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己成長的助推器。
3、抓住實踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認真學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀，不斷提升自己，平時注重提高自己的業(yè)務(wù)技能，把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。
最后我想送給徒弟們一句話：年輕真好，年輕是一種機會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責(zé)任。
青藍工程師傅心得體會篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好。
非常感謝公司為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。
本人李春明，今年32歲。xx年畢業(yè)于大連外國語學(xué)院，英語系，大專學(xué)歷，xx走上工作崗位。任教于齊齊哈爾市誠智外語學(xué)校。從教6年中，一直工作在教育工作的第一線;歷任英語教師，英語教研組，組長。200xx年加入到公司經(jīng)營開發(fā)部這個光榮的集體，擔(dān)任英語翻譯的工作，參與了馬來西亞海外工程的投標工作，翻譯了眾多英文稿件以及與海外的往來信函。
根據(jù)公司設(shè)置的崗位，我競聘的是開發(fā)部工程師的崗位
下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述
1)工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為開發(fā)工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔(dān)，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。在剛接觸到工程英語時，感覺到很困難，有太多的專業(yè)詞匯是我沒有掌握的.，在郭總和幾位部長的幫助鼓勵下，購買了工程專業(yè)英文詞典，以再次參加高考的學(xué)習(xí)精神努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在已經(jīng)能掌握大量工程術(shù)語，能獨立完成一些文件的翻譯整理工作。
2)善于溝通，有很強的團隊合作精神。多年的從教經(jīng)驗，使我認識到和學(xué)生，和家長溝通的重要性，走到新的工作崗位，我相信自己能很好的完成其他兄弟單位的同仁，招標單位業(yè)主，以及方方面面的人士的溝通交流工作。
3)善于學(xué)習(xí)新的知識，有很強的自學(xué)能力。多年的工作經(jīng)歷，告訴我，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。人可以口袋窮，但不能讓自己的腦袋窮。
2)積極參與到部門的各項工作中，努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種任務(wù)。
作為一名青年員工，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取誠心與虛心、刻苦與勤奮為2公司的再一次跨越，迎接美好的明天獻上自己的微薄之力。