最熱工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)(通用18篇)

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    - 心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),方便日后的借鑒和應(yīng)用。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和跑題。在下面的范文中,我們可以看到不同角度對同一問題的思考和理解。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    人們常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@句話不僅適用于學(xué)校里的學(xué)習(xí),也同樣適用于職場中的工作。無論是任何領(lǐng)域,我們都需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在建筑工程領(lǐng)域中,觀摩其他人的工作方式和技術(shù)是提高自身水平的重要途徑。在這篇文章中,我將分享一下我在工地觀摩中的心得體會(huì),這對于我未來的道路將有著至關(guān)重要的作用。
    第二段:正文之一——對工地的第一印象
    我的第一次工地觀摩是通過一個(gè)機(jī)會(huì)得到的。當(dāng)我站在這個(gè)工地的時(shí)候,我被如此龐大的建筑物所震驚了,更讓我不可思議的是,這個(gè)項(xiàng)目僅僅是其中的一小部分。然而,我也注意到了許多細(xì)節(jié),比如工人們的工作方式和他們所使用的機(jī)器和工具。我意識(shí)到,要想成為一名優(yōu)秀的建筑師,就需要學(xué)習(xí)如何將這些細(xì)節(jié)應(yīng)用于自己的工作中。
    第三段:正文之二——與專業(yè)人士的交流
    我在工地上遇到了很多專業(yè)人士,他們給了我很多有用的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技巧。我發(fā)現(xiàn),這些人都很熱情地與我分享他們的體驗(yàn)和知識(shí),這讓我感受到了行業(yè)內(nèi)的溫暖和團(tuán)結(jié)。通過與這些專業(yè)人士的互動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于施工過程的知識(shí),也了解到了他們在工作中遇到的一些難題以及解決問題的方法。
    第四段:正文之三——技術(shù)與安全的關(guān)系
    在工地觀摩期間,我發(fā)現(xiàn)建筑工程中最重要的兩個(gè)方面就是技術(shù)和安全。建筑工程需要高超的技術(shù)來保證質(zhì)量和效率,而且在施工過程中也需要注意安全問題。我看到了一些示范的工人們在工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定,并及時(shí)修復(fù)可能存在的危險(xiǎn),這讓我意識(shí)到,在建設(shè)過程中,安全和技術(shù)是相輔相成的,任何一方面出現(xiàn)問題都會(huì)影響到另一方。
    第五段:結(jié)語
    我的工地觀摩體驗(yàn)讓我從多個(gè)方面體驗(yàn)到了建筑工程的魅力。通過觀摩工程現(xiàn)場,我了解到如何應(yīng)用建筑技術(shù)和工具,如何管理工程進(jìn)展和維持安全,這些對我未來的職業(yè)生涯將有著重要的作用。我希望通過與其他建筑師的交流和觀摩過程的不斷提高,達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo),并成為一個(gè)優(yōu)秀的建筑師。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    第一段:
    最近,我參觀了一次工地,并對這次觀摩產(chǎn)生了很深的感悟。工地是現(xiàn)代都市建設(shè)的重要組成部分,工地上的勞動(dòng)者正用他們的雙手創(chuàng)造出美麗的城市。觀摩工地,使我深切感受到了工人們辛勤勞作的過程,同時(shí)也對他們勇于擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了更多的了解。
    第二段:
    首先給我留下深刻印象的是工地上每個(gè)人的勤奮和汗水。我看到工地上的工人們從清晨開始就開始工作,他們的身上沾滿了泥土和灰塵,汗水濕透了他們的衣衫。他們沒有絲毫怠慢,一遍又一遍地進(jìn)行著同樣的動(dòng)作,直到完成任務(wù)。他們似乎忘記了疲勞,全身心地投入到工作中。他們的辛苦和勤奮,讓我深受感動(dòng)。
    第三段:
    其次,工地上的工人們的有條不紊與嚴(yán)謹(jǐn),也給我留下了深刻印象。他們用專業(yè)的技能和精確的操作完成工作,從不馬虎。尤其是一些高空作業(yè)的工人,他們不僅要面對風(fēng)雨的考驗(yàn),還要隨時(shí)注意安全。他們緊張而有序地圍繞工地進(jìn)行操作,確保自己和身邊人的安全。他們的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,讓我對工地作業(yè)的安全性和規(guī)范性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    第四段:
    此外,我還發(fā)現(xiàn)工地上的合作精神是工程進(jìn)行順利的重要保障。工地上的工人們彼此配合默契,協(xié)同作戰(zhàn)。他們無需言語即可明白對方的意圖,同時(shí)互相協(xié)調(diào)任務(wù),互相幫助。我發(fā)現(xiàn),合作不僅僅存在于工人之間,也包括了其他從業(yè)人員,例如工地管理者和監(jiān)理人員等。這種合作精神不僅促進(jìn)了工地項(xiàng)目的高效完成,也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神的價(jià)值。
    第五段:
    工地觀摩讓我對工人們的辛勤勞動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí),也使我深刻體會(huì)到了他們所付出的努力和汗水。他們的敬業(yè)精神和工作態(tài)度讓我非常欽佩,也鼓舞了我在日常生活和工作中的努力。通過這次觀摩,我還更加明白工地上的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是緊密相連的,只有協(xié)同合作、精細(xì)操作才能使項(xiàng)目取得成功。
    通過這次工地觀摩,我深深地感受到了工人們的辛勤與勤勞,他們默默付出的努力才是城市建設(shè)的基石。工地上的工人們用自己的雙手創(chuàng)造出了美麗和幸福的城市,展現(xiàn)了勞動(dòng)者的偉大與價(jià)值。我要向他們學(xué)習(xí),將這種敬業(yè)精神和工作態(tài)度運(yùn)用到我的生活和工作中,為建設(shè)美好的城市貢獻(xiàn)自己的力量。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    在近些年的課程中,工地觀摩已經(jīng)成為了很多學(xué)校的一項(xiàng)課外活動(dòng)。通過觀摩建筑工地工作的過程,學(xué)生可以了解到真實(shí)的工作場景,增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和工作態(tài)度等。我也參加了學(xué)校組織的工地觀摩活動(dòng),并從中受益匪淺,下面是我的心得體會(huì)。
    第二段:工地觀摩的意義
    在觀摩過程中,我意識(shí)到工人們的工作是極為辛苦的,他們一旦開始工作,就不停地默默耕耘,往往需要忍受烈日炎炎,勞動(dòng)強(qiáng)度大,安全問題等多重挑戰(zhàn)。但是在這里,我又重新認(rèn)識(shí)到了工作的意義。工作是為了賺錢,而賺到錢則可以讓生活更好。所以必須努力工作,才能擁有更美好的生活。這種覺醒讓我明白了工作的真實(shí)意義。
    第三段:從工地觀摩借鑒自我
    工作場所的環(huán)境和人員的配合是工作中極為重要的一部分。在觀摩過程中,我看到工程師們密切配合,不停地交換著意見和建議,互相指導(dǎo)。這讓我意識(shí)到,聚焦一個(gè)共同的目標(biāo),去幫助相互之間的協(xié)作,是實(shí)現(xiàn)零錯(cuò)誤,保證質(zhì)量的有力措施。在自身工作中,我發(fā)現(xiàn)了我自身方面的不足之處,特別是需要進(jìn)一步改進(jìn)自我,做到更為注重溝通和團(tuán)隊(duì)實(shí)施。
    第四段:工作安全是至關(guān)重要的
    在工地觀察了很多工作人員如何從事敏感又危險(xiǎn)的任務(wù),這些危險(xiǎn)的工作讓我思考到了工作安全的重要支柱和方法。只有在安全的前提下,才能進(jìn)行高效工作,否則會(huì)損害工作人員的健康和生命健康。從中,我體會(huì)到了我一直強(qiáng)調(diào)的工作安全措施的重要性,當(dāng)我們要從事危險(xiǎn)任務(wù)時(shí),務(wù)必要保證我們自己的生命安全。
    第五段:工地觀摩讓我更好的了解了建筑行業(yè)
    在參加了工地觀摩活動(dòng)之后,我對工程建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí),從房屋建筑到道路建設(shè)、橋梁建設(shè)等都有了更清晰的認(rèn)識(shí)和了解。在此基礎(chǔ)上,我也從工人的工作中,學(xué)習(xí)了不少實(shí)際的知識(shí)和技巧。更能感受到了并從他們身上學(xué)習(xí)到了細(xì)節(jié)和技巧,也讓我更深入的理解了行業(yè)的自身特性和工藝。這也讓我對建筑行業(yè)有了更具體化的了解,也更加清晰了未來的職業(yè)規(guī)劃。
    結(jié)尾:
    總而言之,參與工地觀摩活動(dòng)是一種全新的體驗(yàn),更讓我對工作和生活有了全新的認(rèn)識(shí)。工作就意味著付出和獲得,特別是付出是生命的價(jià)值,所以更容易珍惜。從工作中,學(xué)習(xí)到的能力和應(yīng)用性的技巧,也讓我對自身的工作更有信心。通過觀摩工作場所,讓我體會(huì)到了工作的真實(shí)意義,也更多的思考了一些關(guān)于工作的問題。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),我相信,在未來的生活和工作中,我會(huì)更加努力的工作和生活,珍惜和享受這個(gè)時(shí)代的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    20xx年x月xx日,由xx省建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)和xx市建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)組織會(huì)員單位及相關(guān)建設(shè)、施工、監(jiān)理單位,觀摩學(xué)習(xí)了由中國xx第x工程局有限公司承建的“xxxxx項(xiàng)目”。作為xxx建集團(tuán)的一名工程管理人員,我有幸參加此次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),通過對本項(xiàng)目的觀摩學(xué)習(xí),讓我既學(xué)到了諸多亮點(diǎn)做法,又開闊了眼界,對我感觸很深,總結(jié)如下。
    國貿(mào)中心項(xiàng)目位于xx市xx區(qū)萬新南路,共有三個(gè)單體:一棟xx層超高層寫字樓,建筑高度xxxxm;一棟xx層酒店,建筑高度xxm,一棟xx層商業(yè)裙樓,總建筑面積xxm2;主體結(jié)構(gòu)采用型鋼混凝土框架核心筒結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)型式為筏板基礎(chǔ),最大筏板厚度達(dá)xxm;本項(xiàng)目的定位為5a級寫字樓、超五星級酒店、高端商業(yè)辦公,是xx區(qū)首座超高層地標(biāo)性建筑。本項(xiàng)目采用了大直徑三級螺紋鋼、高強(qiáng)自密實(shí)混凝土、部分空心樓板等,施工現(xiàn)場狹小,組織施工難度大、技術(shù)要求高,是工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的典范,通過對本項(xiàng)目的觀摩學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到我們需要提高的空間還很多,值得我們學(xué)習(xí)的還很多,在今后的項(xiàng)目管理工作中要借鑒xxxx的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn),努力提高項(xiàng)目管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
    本項(xiàng)目建造過程中,有多項(xiàng)管理措施非常值得我們學(xué)習(xí),具體是:
    砌體工程施工階段,對二澆構(gòu)件模板加固穿墻螺桿眼預(yù)留孔洞,防止二次破壞;以往施工過程中未預(yù)留孔洞,構(gòu)造柱等二澆構(gòu)件模板加固時(shí)需在砌塊上二次開洞,造成墻體移位、傾斜、松動(dòng)等缺陷,而預(yù)留孔洞有效解決了這一問題的發(fā)生。
    本工程實(shí)行樣板先行,樣板標(biāo)準(zhǔn)化,為后續(xù)工程施工提供參考和依據(jù),形象直觀,對工程質(zhì)量提高起到了實(shí)質(zhì)性的促進(jìn)作用;以往樣板引路未做到標(biāo)準(zhǔn)化,不能很好的指導(dǎo)后續(xù)施工。
    該項(xiàng)目將主要分部分項(xiàng)工程施工程序、施工要點(diǎn)、注意事項(xiàng)等結(jié)合圖文制牌上墻,有利于班組操作人員直觀了當(dāng)?shù)恼莆?,摒棄以往技術(shù)交底生硬,有利于項(xiàng)目分項(xiàng)工程質(zhì)量的提高。
    本想柱鋼筋定位采用定型化工具,能有效定位柱豎向鋼筋,防止鋼筋偏位導(dǎo)致改變受力;
    本項(xiàng)目制定了標(biāo)準(zhǔn)化的堵漏控制要點(diǎn)和詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)做法示意圖,能夠有效防止墻面滲漏,解決了以往未封堵或封堵不嚴(yán)密而滲漏水。
    本項(xiàng)目細(xì)部安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化做法符合實(shí)際需要,如豎向洞口底部擋腳板預(yù)先加工、消防逃生通道等。
    本項(xiàng)目部分結(jié)構(gòu)使用鋁膜板,提高混凝土觀感質(zhì)量和結(jié)構(gòu)尺寸的準(zhǔn)確,達(dá)到清水墻面的效果,對后續(xù)涂料油漆施工創(chuàng)造良好的條件。
    在建設(shè)行業(yè)勞務(wù)實(shí)名制管理要求的大背景下,該項(xiàng)目委托有資質(zhì)的第三方勞務(wù)用工管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行勞務(wù)管理,能夠按照勞務(wù)實(shí)名制管理做到信息準(zhǔn)確有效、便捷高效的目的。
    本次觀摩的國貿(mào)中心項(xiàng)目,非常具有代表性,反映了近年及今后建筑行業(yè)的典型工程示范,能代表xx省乃至全國的先進(jìn)水平,是我們建筑人學(xué)習(xí)的榜樣,是我們搞工程的模范。“走出去”使我開闊了眼界,對建筑領(lǐng)域的先進(jìn)水平有所了解。很多的工程管理方式讓我印象深刻。但是,我所學(xué)到的只是項(xiàng)目管理中的九牛一毛,很多只是停留在表面,還未深入理解,如央企建筑企業(yè)的管理、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目經(jīng)理部的運(yùn)行等諸多方面讓我疑惑不解,希望將來有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為自己所在的企業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    去年夏天,我得知自己要參加一次工地觀摩活動(dòng),接到這個(gè)消息的那一刻,我的內(nèi)心充滿了期待。我一直對建筑工地這樣的地方充滿好奇,想要親眼見到工人們的辛勤勞動(dòng)和他們的專業(yè)技能。我想,這次觀摩將是一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將給我?guī)硇碌囊曇昂腕w驗(yàn)。
    二、對工地觀摩的全新認(rèn)識(shí)
    當(dāng)我踏入工地時(shí),我被眼前的景象深深震撼了。整個(gè)工地一片繁忙并且有條不紊,工人們忙碌地穿梭在各個(gè)角落,有的揮汗如雨地搬運(yùn)磚石,有的高空作業(yè)在樓層上焊接。他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出極高的工作熱情和敬業(yè)精神,讓我由衷地欽佩。我在觀摩中學(xué)到了很多新的名詞和專業(yè)知識(shí),比如腳手架、塔吊、混凝土攪拌機(jī)等等。這些知識(shí)在課堂上難以獲得,而在工地上親眼觀摩卻能使我加深對其的理解。此外,我還了解了一些工地的安全規(guī)范和操作要領(lǐng),這對于今后我們生活中的安全意識(shí)培養(yǎng)具有重要意義。
    三、工地觀摩帶來的收獲
    通過這次工地觀摩,我不僅對建筑工人們的工作有了更深的了解,也看到了工作中的艱辛和挑戰(zhàn)。工地上的每一道道工序,每一個(gè)部位的建設(shè)都需要工人們付出極大的努力和汗水。觀摩過程中,我還注意到了工地管理的重要性。只有嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行管理,才能保證工地的安全與順利進(jìn)行。此外,我還了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用,比如在施工過程中使用3D打印技術(shù)和無人機(jī)運(yùn)輸材料等。這些新技術(shù)的應(yīng)用不僅提高了工作效率,也減輕了工人們的勞動(dòng)強(qiáng)度。
    四、工地觀摩后的思考
    回顧這次工地觀摩,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式也有了一些變化。以前,我只關(guān)注建筑物的外觀和美觀程度,而如今,我對建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和施工過程更加關(guān)注。我開始思考一個(gè)建筑物建成背后需要付出多少辛勤勞動(dòng),需要多少人的協(xié)作,需要多少技術(shù)創(chuàng)新。這次工地觀摩不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我明白了努力和付出的重要性。無論是在工地上,還是在生活中的任何領(lǐng)域,只有努力付出才能迎來收獲和成功。
    五、工地觀摩帶給我的啟示
    這次工地觀摩讓我深刻體會(huì)到了一個(gè)真實(shí)的社會(huì)場景。在這個(gè)場景中,工人們的辛勤努力和職業(yè)精神得到了認(rèn)可,他們的付出得到了回報(bào)。在日常生活中,我們也應(yīng)該保持努力和專注,將這種精神融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中。只有付出了努力,我們才能取得好的成績,追求心中的夢想。工地觀摩讓我明白了自己的方向和目標(biāo),同時(shí)也教會(huì)我了如何為之付出努力。
    總結(jié)起來,工地觀摩給我留下了深刻的印象,讓我對建筑工人們的辛勤勞動(dòng)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。我從中學(xué)到了很多新的知識(shí)和專業(yè)技能,也明白了付出和努力的重要性。這次觀摩讓我對建筑工地有了更全面的認(rèn)知,并對自己未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我相信,這次觀摩將成為我人生中的一段寶貴經(jīng)歷,將給我?guī)砀玫陌l(fā)展機(jī)遇和成長。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實(shí)習(xí)還是得繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴(yán)酷的天氣動(dòng)搖不了我參與實(shí)踐,提高自我的決心.
    放線是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)也是基礎(chǔ),我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線,兩個(gè)人拉尺寸,核準(zhǔn)套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時(shí)間。在放完軸線后,再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時(shí)也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時(shí)候也會(huì)遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時(shí)我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點(diǎn),來確定后面一點(diǎn),套總尺寸來觀察此點(diǎn)是否正確,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
    在工地有時(shí)候也會(huì)拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯(cuò)或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內(nèi)的錨固長度不是很清楚到底哪個(gè)是1.7lae,哪個(gè)1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個(gè)為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實(shí)際的結(jié)合,才能更好的體現(xiàn)出實(shí)習(xí)的效果,也才能發(fā)揮所學(xué)知識(shí)的作用。
    雖然在工地工作很辛苦,但因?yàn)槟贻p,年輕就是愛拼的本錢,只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實(shí)際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗(yàn)證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實(shí)習(xí)中也結(jié)識(shí)了不少的老師和朋友。
    實(shí)習(xí)更重要意義還在于它使我結(jié)識(shí)了很多有豐富實(shí)踐知識(shí)的新朋友!讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足和今后努力的方向。在實(shí)習(xí)過程中,我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導(dǎo),毫無保留的向我們傳授實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識(shí)這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友,我感到非常榮幸。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。他們對每項(xiàng)工作都認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
    實(shí)習(xí)使我的知識(shí)水平有了顯著提高。實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)。造價(jià)的有些知識(shí)相當(dāng)抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實(shí)習(xí),我不僅加深了對已掌握知識(shí)的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識(shí)。以前常感嘆造價(jià)的內(nèi)容太抽象,現(xiàn)在想來,其實(shí)一點(diǎn)都不難,關(guān)鍵在于理解,而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準(zhǔn)確的放線。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論-功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    時(shí)光如梭短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在不知不覺中結(jié)束了。我很幸運(yùn)公司給我這次機(jī)會(huì)讓我學(xué)到了不少在課本中學(xué)不到的東西,這是一次理論與實(shí)際的結(jié)合,還進(jìn)一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關(guān)系,這是何等的重要!同時(shí)我也看到了自己的不足,對工作一定要認(rèn)真扎實(shí);一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責(zé)任感和使命感,還要不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,同時(shí)在處事方面要做到“有事不要膽小,無事不要膽大”。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。俗話說:活到老學(xué)到老。要不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)朝著這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    為進(jìn)一步提高我公司項(xiàng)目部整體管理水平,20xx年x月xx日,由集團(tuán)公司安全部帶隊(duì)到中國xx第x工程局有限公司承建的xx項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)地觀摩和交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過短暫而又充實(shí)的觀摩學(xué)習(xí),我的感受頗多,認(rèn)為此次觀摩學(xué)習(xí)目的在于觀摩先進(jìn)、尋找差距、彌補(bǔ)不足、夯實(shí)基礎(chǔ)、突破自己。在觀摩學(xué)習(xí)過程中,通過聽取介紹、現(xiàn)場參觀等形式,讓我在身心和視野上都受到了新的洗禮,使我在觀摩學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己與別人的差距,更認(rèn)識(shí)了項(xiàng)目管理的重要性和必要性,同進(jìn)也感受到了更大的壓力和使命。在這次考察學(xué)習(xí)中,通過與xxx項(xiàng)目的管理人員溝通以及實(shí)地的現(xiàn)場查看,結(jié)合自身日常工作開展的情況,自身感受到的差距和心得主要有以下幾方面:
    。
    通過對xxx項(xiàng)目部的觀摩學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)xx企業(yè)的目視化管理很到位,在崗位以及相關(guān)設(shè)備設(shè)施將制度職責(zé)、操作流程、警示標(biāo)識(shí)和注意事項(xiàng)規(guī)范要都能夠予以上墻,給我的第一印象是工作程序清晰、條理規(guī)范、通俗易懂且有很強(qiáng)的警示性,能夠讓不同的人員知道各自的職責(zé),明白操作流程,清楚現(xiàn)場存在危險(xiǎn)因素等等,對于防范預(yù)防各種事故起到了很好的保障作用。在這方面讓我也意識(shí)到了我們項(xiàng)目部的管理只是做了一小部分工作,同時(shí),由于工作方式方法的欠缺,沒有調(diào)動(dòng)發(fā)揮工作人員的主觀能動(dòng)性,吸收采納大家的合理建議,導(dǎo)致了工作上的片面性,這是在下步工作需要做出改變的方面。
    在xxx項(xiàng)目部對先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的使用,給我的感覺是先進(jìn),有前瞻性,其中bim、鋁模板、gps、vr等先進(jìn)技術(shù)和軟件在工程中的應(yīng)用,比我們項(xiàng)目部的技術(shù)水平更加先進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)。通過與自身的對比,感受到在距離該項(xiàng)目的技術(shù)水平上,還存在一定的差距,仍然需要繼續(xù)不斷完善學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。同時(shí),對于軟件的使用也要通過向這些先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),通過深入的學(xué)習(xí)及時(shí)的做出相應(yīng)的資料,發(fā)揮調(diào)動(dòng)起項(xiàng)目部員工的工作積極性,將資料和實(shí)物連接起來,形成整體,進(jìn)一步提升項(xiàng)目部技術(shù)工作的完善。
    。
    在本次觀摩中,專門對xxx項(xiàng)目的文明施工和施工中需要注意的事項(xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)xxx項(xiàng)目部的文明施工的及時(shí)性,在施工完成后及時(shí)的對施工現(xiàn)場進(jìn)行清理、重新布置,施工過程中控制的方法也相對完善。通過與自身的對比,感受到在施工過程中的控制程度上,我們項(xiàng)目部還有很大的差距和不足,仍然需要我們在今后的工作中不斷地學(xué)習(xí)和完善。同時(shí),對于xx的質(zhì)量、文明標(biāo)準(zhǔn)也有了一定的了解,這還需要我們在今后的工作中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自身,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力追趕。
    在xxx項(xiàng)目部,與各個(gè)項(xiàng)目的施工技術(shù)人員溝通交流過程中,也向他門請教了怎么做好安全文明施工的工作,在這方面,同樣讓我受益匪淺,也找到了工作方向。首先,要對自己有個(gè)正確的定位,明白自己所肩負(fù)的職責(zé),履行工作的職能,其次要制定出公司領(lǐng)導(dǎo)和職工認(rèn)可的管理考核制度及標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方法,進(jìn)行先期的宣傳教育學(xué)習(xí),當(dāng)職工熟悉了解后,通過實(shí)施、考核等方式嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,從而安全文明施工過程形成習(xí)慣化。在交流學(xué)習(xí)過程中,意識(shí)到了自身的短板,那就是不能有畏難心理、好人心理、放任不管,在安全文明方面對他人的放縱就是對工作的不負(fù)責(zé),也是我包括其他管理人員目前存在的問題,這方面在今后工作中必須作出改變。
    通過這次外出考察學(xué)習(xí),讓我收獲良多,深受觸動(dòng),在返程途中,公司領(lǐng)導(dǎo)也教導(dǎo)我,要?jiǎng)?chuàng)造性的開展好管理工作,不要一口吃成胖子,不能浮躁、做華而不實(shí)的工作,管理工作是一項(xiàng)不可放松的工作。為此,在下步的工作中,我做如下打算:
    1、針對本次的學(xué)習(xí),要積極保持與先進(jìn)項(xiàng)目人員聯(lián)系溝通,借鑒吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn),化為己用。另一方面要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)充電,只有自身硬才能更好的開展工作和發(fā)揮出個(gè)人的作用。
    2、向新技術(shù)、新軟件靠攏,一點(diǎn)一滴的補(bǔ)充完善現(xiàn)有的技術(shù),將技術(shù)工作開展好,采取多種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)體與資料結(jié)合的工作。
    3、轉(zhuǎn)變意識(shí)和工作方法,在工作的方法和落實(shí)上不打折扣,提高自身和其他員工的工作能力,真正將工作落實(shí)到位。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參觀一座正在建設(shè)的工地,這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我對施工現(xiàn)場有了更深刻的了解。在觀摩的過程中,不僅了解到工地上的人員協(xié)作、安全管理和技術(shù)要求,更體會(huì)到了工人的辛勤付出以及工地管理者的智慧和責(zé)任心。這次觀摩使我對工地施工工作有了更多的認(rèn)識(shí)和思考,也讓我明白了工地建設(shè)背后的艱辛和困難,進(jìn)而更加珍惜生活中的每一座建筑。
    首先,觀摩的過程中,我深刻體會(huì)到了工地上各個(gè)部門的協(xié)同作業(yè)。一個(gè)工地的建設(shè),需要涉及到多個(gè)工種和專業(yè),各個(gè)部門之間的協(xié)作至關(guān)重要。在工地上,我看到了施工方案的溝通、材料和機(jī)械設(shè)備的協(xié)調(diào)、施工進(jìn)度的控制等等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要各個(gè)部門的合作。只有各個(gè)環(huán)節(jié)流程暢通無阻,工作人員可以更好地協(xié)調(diào)工作,才能保證工地建設(shè)的順利進(jìn)行。
    其次,觀摩中我還深刻感受到了工地安全管理的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),安全問題始終是一個(gè)永恒的主題。在觀摩中,我看到了工人們穿著統(tǒng)一的工作服,佩戴著安全帽和防護(hù)裝備,嚴(yán)格遵守工地安全規(guī)定,隨時(shí)注意可能發(fā)生的安全隱患。工地管理人員也時(shí)刻關(guān)注工人們的工作狀態(tài),確保工人的安全。在工地上,工人們時(shí)時(shí)刻刻警覺著安全問題,即便是平凡的一天,也不能有絲毫的大意。這讓我深感到安全的重要性,同時(shí)也讓我反思,在日常生活中,我們是否充分認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,是否能時(shí)刻保持警覺。
    再次,觀摩中我對工地施工過程中的技術(shù)要求有了更深的了解。在觀摩中,我看到了各種大型機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn),工人們使用精密的工具進(jìn)行測量和安裝,并進(jìn)行各種細(xì)致繁瑣的工序。這讓我明白了技術(shù)的重要性,也讓我深感到工人們需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和實(shí)踐才能勝任自己的工作。在施工現(xiàn)場,一項(xiàng)小小的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,技術(shù)的精湛和專業(yè)的素養(yǎng)是工人們必備的條件。
    最后,觀摩中我對工人們的辛勤付出以及工地管理者的智慧和責(zé)任心有了更深的體會(huì)。在觀摩中,我看到了工人們在高溫下辛苦勞作的身影,看到了他們滿臉的汗水和疲憊。同時(shí),工地管理者們對施工過程的嚴(yán)格監(jiān)管和組織安排,讓我深感到工地建設(shè)背后的智慧和責(zé)任心。他們不僅需要對工人們進(jìn)行管理,還需要與設(shè)計(jì)師和監(jiān)理單位等協(xié)調(diào),確保施工的順利進(jìn)行。觀摩中,我對工地建設(shè)者們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)深感欽佩。
    綜上所述,這次工地觀摩給我留下了深刻的印象。通過觀摩,我不僅認(rèn)識(shí)到了工地施工的協(xié)同作業(yè)、安全管理和技術(shù)要求,也深刻感受到了工人們的辛勤付出和工地管理者的智慧和責(zé)任心。我相信,在建設(shè)美好家園的道路上,我們每個(gè)人都需要像工地建設(shè)者們一樣,保持奮斗和責(zé)任的態(tài)度,為我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    第一段:導(dǎo)言(100字)
    活動(dòng)觀摩,是一種通過觀察和參與的方式來積累經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)思考的機(jī)會(huì)。我有幸參與了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的觀摩,通過與大學(xué)生們的互動(dòng)和活動(dòng)的全方位了解,我在原本對大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的不解中獲得了啟發(fā)和體會(huì)。
    第二段:關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)的觀摩(200字)
    在活動(dòng)觀摩中,我親身參與了大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施過程。通過與社團(tuán)成員的交流與互動(dòng),我深深感受到了活動(dòng)過程中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)之前,我看到了活動(dòng)策劃者們的認(rèn)真與奮發(fā)向前的精神,他們在活動(dòng)籌備中投入了大量的時(shí)間和精力,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。而在活動(dòng)現(xiàn)場,我目睹了社團(tuán)成員們的默契配合和協(xié)同努力,他們各司其職,為活動(dòng)的成功展示付出了巨大的努力。通過這次觀摩,我明白了活動(dòng)策劃與團(tuán)隊(duì)合作對于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。
    第三段:對大學(xué)生活動(dòng)觀摩的反思(300字)
    在觀摩的過程中,我深刻意識(shí)到了大學(xué)生活動(dòng)對于個(gè)人發(fā)展的重要性。通過參與社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生們不僅可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作和組織能力等,更能通過活動(dòng)去開闊自己的眼界和提升自身綜合素質(zhì)。活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),而個(gè)人在其中扮演的是一個(gè)協(xié)調(diào)者和推動(dòng)者的角色,通過活動(dòng)鍛煉自己的組織能力和溝通能力,挑戰(zhàn)自我,充實(shí)個(gè)人的經(jīng)歷和閱歷。從觀摩中,我也看到了大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)能夠?yàn)樯鐣?huì)匯聚正能量,傳遞有價(jià)值的信息和理念,以及充分發(fā)揮社團(tuán)的實(shí)踐教育功能。因此,大學(xué)生活動(dòng)觀摩應(yīng)被視為一種對大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要途徑。
    第四段:觀摩啟示(300字)
    通過這次活動(dòng)觀摩,我獲得了一些重要的啟示。首先,我明白了活動(dòng)的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神,只有形成緊密的團(tuán)隊(duì),才能真正做好各項(xiàng)工作。其次,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的發(fā)展離不開激情和熱情,只有全身心地投入活動(dòng),才能取得好的效果。此外,我意識(shí)到自我提升和學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷努力學(xué)習(xí)和積累知識(shí),才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。最后,我領(lǐng)悟到活動(dòng)的價(jià)值不僅在于事件本身,更在于活動(dòng)過程中的收獲和成長。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過這次活動(dòng)觀摩,我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對于個(gè)人成長的重要性和社會(huì)實(shí)踐的意義。作為觀摩者,我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),更加深了對大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的理解。活動(dòng)觀摩是一種難得的機(jī)會(huì),通過參與和親身體驗(yàn),讓我們更加深入地了解其中的細(xì)節(jié)和價(jià)值。我希望通過將這次活動(dòng)觀摩的心得體會(huì)分享出來,能夠鼓勵(lì)更多的人積極參與社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)踐能力。實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的接軌。活動(dòng)觀摩不僅是在大學(xué)生活中的一次難得的經(jīng)歷,更是對我們個(gè)人成長和實(shí)踐能力的鍛煉和考驗(yàn)。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    近日,我有幸參加了一次觀摩活動(dòng),目睹一位優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)。在這次觀摩活動(dòng)當(dāng)中,我深感自己的一些不足之處,并對優(yōu)秀教師的教學(xué)方式、管理方法、語言表達(dá)等等方面有了更加深刻的理解。
    第二段:優(yōu)秀教師的教學(xué)方式
    在此次觀摩活動(dòng)當(dāng)中,我注意到一位名叫張老師的教師,采取了全新的教學(xué)方式,讓學(xué)生們在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),教學(xué)效果顯著。張老師采用了“因材施教”策略,通過深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、學(xué)習(xí)方式、知識(shí)水平等,為每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)了不同的課堂策略,取得了良好的課堂效果。
    第三段:優(yōu)秀教師的管理方法
    與此同時(shí),張老師的課堂管理也非常出色。他通過設(shè)置明確的課堂規(guī)則、及時(shí)的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,讓學(xué)生們保持了良好的學(xué)習(xí)積極性,并且實(shí)現(xiàn)了高效、和諧的課堂管理。同時(shí),他還注重與學(xué)生之間的溝通交流,讓學(xué)生們感到他的關(guān)心和尊重,也讓學(xué)生們更加愿意聽從他的教導(dǎo)。
    第四段:優(yōu)秀教師的語言表達(dá)
    在觀摩過程中,我還深深地感受到了張老師的語言表達(dá)技巧。他的語言表達(dá)簡潔、明了、富有感染力,使學(xué)生在聽課時(shí)不感到乏味,而是有一種受到啟發(fā)和激勵(lì)的感覺。他的表達(dá)水平,不單只是真正的語言的技巧,更多的是情感的正確表達(dá)、知識(shí)的傳遞和生命的關(guān)懷。
    第五段:總結(jié)
    總體來說,這次的觀摩活動(dòng)讓我受益匪淺。通過對這位優(yōu)秀教師的觀摩,我理解到了一個(gè)真正的教師不只是傳遞知識(shí),更是潛移默化、引領(lǐng)未來的“燈塔”。只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己的素質(zhì),才能夠更好地肩負(fù)起教職工作。我將汲取這次觀摩活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),在今后的教育實(shí)踐中,不斷追求卓越,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    活動(dòng)觀摩是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過參觀觀摩別人的活動(dòng),我們可以了解到不同領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功之道。活動(dòng)觀摩不僅可以拓展我們的視野,還能激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。在最近參加的一次活動(dòng)觀摩中,我深刻地體會(huì)到了活動(dòng)觀摩的重要性和收獲。以下是我對這次活動(dòng)觀摩的體會(huì)和心得。
    首先,活動(dòng)觀摩是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)觀摩中,我參觀了一家創(chuàng)業(yè)公司的活動(dòng),并與創(chuàng)始人進(jìn)行了交流。通過仔細(xì)觀察,我了解到了創(chuàng)業(yè)公司的一些經(jīng)驗(yàn)和策略。創(chuàng)業(yè)公司注重創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作,在人才培養(yǎng)方面非常重視,并且不斷引進(jìn)新的技術(shù)和理念。通過與創(chuàng)始人的交流,我進(jìn)一步了解到了創(chuàng)業(yè)的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服這些困難。這次活動(dòng)觀摩為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)和團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)。
    其次,活動(dòng)觀摩是一次啟發(fā)思考的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)觀摩中,我看到了很多創(chuàng)新的理念和做法,這讓我對自己的思維方式和做事方法產(chǎn)生了新的思考。創(chuàng)業(yè)公司注重創(chuàng)新,他們不斷尋找新的解決方案和商機(jī),并且勇于嘗試和失敗。這使我意識(shí)到在現(xiàn)今競爭激烈的社會(huì)中,我們不能滿足于現(xiàn)狀,要勇于創(chuàng)新和改變?;顒?dòng)觀摩激發(fā)了我的思維和創(chuàng)造力,讓我重新審視自己的缺點(diǎn)和不足,以及如何改進(jìn)和提升自己。
    再次,活動(dòng)觀摩可以加深我對專業(yè)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。通過觀摩別人的活動(dòng),我可以了解到一些行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢,在學(xué)習(xí)和工作中可以更好地應(yīng)用這些專業(yè)知識(shí)和技能。在這次活動(dòng)觀摩中,我了解到了一些關(guān)于市場營銷和銷售策略的新理念和方法,這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助?;顒?dòng)觀摩使我對自己的專業(yè)有了更深入的了解,也讓我更清楚自己未來的發(fā)展方向。
    最后,活動(dòng)觀摩是一次交流和合作的機(jī)會(huì)。通過與別人的觀摩和交流,我可以結(jié)識(shí)到一些優(yōu)秀的人才和團(tuán)隊(duì),并且可以與他們進(jìn)行合作和交流。在這次活動(dòng)觀摩中,我與創(chuàng)業(yè)公司的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了交流,他們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),還建立了一些寶貴的人脈資源。這些人脈資源對我未來的發(fā)展和合作都會(huì)有很大的幫助。
    總之,活動(dòng)觀摩是一次寶貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過觀摩別人的活動(dòng),我們可以學(xué)到很多關(guān)于創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和理念?;顒?dòng)觀摩還可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,幫助我們思考如何改進(jìn)自己和提升自己。通過與別人的交流和合作,我們可以結(jié)識(shí)到很多優(yōu)秀的人才和團(tuán)隊(duì),并且建立寶貴的人脈資源?;顒?dòng)觀摩不僅可以拓寬我們的視野,還可以提高我們的專業(yè)能力和人際交往能力。因此,我將繼續(xù)參加各種活動(dòng)觀摩,不斷學(xué)習(xí)和成長。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    感謝工作室給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加了歷時(shí)兩天的教學(xué)觀摩活動(dòng)。讓我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)、提高了理論境界,更品味到了一位教師的快樂與滿足。
    本次的課堂教學(xué)展示活動(dòng)請來了國家級的數(shù)學(xué)特級教師牛獻(xiàn)禮、劉松、樊玉、葉鴻琳進(jìn)行展示課并針對授課內(nèi)容進(jìn)行了講座。四位專家?guī)Ыo我們的展示課非常精彩,不僅設(shè)計(jì)新穎、思路清晰而且理念新穎、教法靈活。不僅為我們充當(dāng)了授課的樣本,更向我們傳達(dá)了他們的教學(xué)理念:核心素養(yǎng)!他們用實(shí)際行動(dòng)向我們闡述著核心素養(yǎng)的含義。專家們毫無保留的把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給我們,深入淺出、幽默風(fēng)趣。使我對數(shù)學(xué)教學(xué)、對教師職業(yè),有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。
    牛老師從理解對應(yīng)關(guān)系找到間隔數(shù)和樹棵樹的關(guān)系入手,以獨(dú)特的視角,講授《植樹問題》這節(jié)課。通過點(diǎn)段之間的對應(yīng)關(guān)系建構(gòu)植樹問題模型,設(shè)計(jì)思路新穎。課堂上學(xué)生通過推理—猜想—驗(yàn)證充分經(jīng)歷了一次思維之旅。從開始的拘謹(jǐn)?shù)桨l(fā)現(xiàn)樂趣,嘗試探索,到收獲成功和快樂。他們得到的不僅是知識(shí),更重要的是掌握了數(shù)學(xué)探究的一般方法,以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
    數(shù)學(xué)教育的終極目標(biāo)是一個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之后,即便這個(gè)人未來從事的工作和數(shù)學(xué)無關(guān),也會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界,會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。所以我們的教學(xué)過程不能只重視結(jié)果,而應(yīng)該重視過程教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)智慧。培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)觀察、思考、表達(dá)世界的意識(shí)和能力。我們都知道,在教學(xué)過程中教了不等于學(xué)了,學(xué)了不等于會(huì)了,我們還應(yīng)知道學(xué)會(huì)不等于會(huì)學(xué)。學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展,本質(zhì)上是學(xué)生自己“悟”出來的,是學(xué)生通過自己的獨(dú)立思考,以及他人的討論和反思,逐漸養(yǎng)成的一種思維習(xí)慣。我們發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),不能完全依賴教師的講授,而要通過問題引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)學(xué)生參與有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程中形成對知識(shí)的理解和感悟。要為學(xué)生提供悟的時(shí)間和空間,幫助學(xué)生想明白,而不是教師去講明白。牛老師的課為我們做出了一個(gè)典范。整堂課他沒有去想辦法幫學(xué)生區(qū)分植樹問題的三種情況,而是淡話類型,通過學(xué)生的獨(dú)立思考、推理、驗(yàn)證,讓學(xué)生理解對應(yīng)關(guān)系,從而建立模型。通過練習(xí)驗(yàn)證了學(xué)生真正理解了植樹問題。達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
    劉松老師為我們做的培訓(xùn)內(nèi)容是《核心素養(yǎng)下數(shù)學(xué)課程的整合與拓展》。他告訴我們何為整合與拓展,如何整合與拓展,并通過《用數(shù)對確定位置》這節(jié)復(fù)習(xí)課闡述自己的主張。
    時(shí)代在發(fā)展,作為教師如果不求思變總有一天會(huì)像公交車售票員一樣被時(shí)代淘汰。未來教師要做讀懂學(xué)生的分析師,要做重組課程的設(shè)計(jì)師,要做連接世界的策劃師。沒有未來教師,就沒有未來教育。我們要讓教學(xué)真正發(fā)生。當(dāng)下的孩子絕不是一張白紙,我們在授課前必須做好調(diào)查,在學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),否則就是無效教學(xué),就是“空轉(zhuǎn)”。
    樊玉老師的講座讓我明白,我們應(yīng)該思考自己的生命價(jià)值。一個(gè)人的生命價(jià)值。思考我們一節(jié)課的師生狀態(tài),我們和學(xué)生的生命價(jià)值是否被漠視過?這樣的教學(xué)意義何在?我們改如何改變,讓自己的存在產(chǎn)生意義?這是值得我們深思的問題!
    樊玉老師用一個(gè)詞語來解讀這個(gè)問題—表現(xiàn)力。我們和學(xué)生都要擁有表現(xiàn)力,把自己的優(yōu)勢變大,做到教師教的開心學(xué)生學(xué)得開心。我們要注重培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力,有目標(biāo)、有方向、有方法,不能做一個(gè)不思進(jìn)取之人,茍且度日之輩!我們要不斷提高自己,讓自己更有吸引力,讓上課成為誘惑,尋找自己的亮點(diǎn),發(fā)揮我們最大的優(yōu)勢。做一名學(xué)生喜歡、懂教育、會(huì)教書、會(huì)生活的老師,從而使自己享受教育、享受美麗。
    葉鴻琳老師的講座讓我清楚:對兒童來講,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)不斷嘗試、探索、犯錯(cuò)、優(yōu)化的過程。對老師來講,數(shù)學(xué)教學(xué)需要思考的只有一個(gè)問題:如何幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我們要相信兒童,給他們思考的時(shí)間;給他們解釋方法的機(jī)會(huì)。我們不要用自己的'經(jīng)驗(yàn)去評價(jià)兒童的能力,他們的笨方法可能是開啟思維的起點(diǎn)。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    這次,欣賞了兩位老師的課,給我的總體感覺是:兩位新教師在活動(dòng)中很有激情,對活動(dòng)很投入,敢于嘗試大師的活動(dòng),富有挑戰(zhàn)。
    首先說說第一節(jié)活動(dòng),小班繪本《一步一步走啊走》是一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng),活動(dòng)中老師結(jié)合小班孩子的年齡特點(diǎn)利用ppt課件設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),并利用羊村展開教學(xué)活動(dòng)。
    活動(dòng)一開始圍繞孩子們喜歡的熱點(diǎn)話題喜洋洋與灰太狼展開討論,你喜歡誰,為什么?幼兒討論熱烈,各抒己見。老師則傾聽幼兒的個(gè)性化的回答,并準(zhǔn)確地把握好時(shí)間,做到收放自如。
    在活動(dòng)的第二環(huán)節(jié),老師帶幼兒閱讀繪本,鼓勵(lì)幼兒模仿動(dòng)物做動(dòng)作,并滲透數(shù)學(xué)活動(dòng):如小弟弟走呀走,遇到誰?結(jié)合ppt課件讓幼兒觀察花園里有什么,幾個(gè)?聽指令學(xué)小白鵝叫,都很巧妙地整合了相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容。
    在活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒給三只動(dòng)物重新排隊(duì)。如去羊村的路上第一個(gè)是誰?烏龜也想排第一怎么辦?把問題拋給幼兒,讓幼兒思考后進(jìn)行操作。最后老師進(jìn)行歸納:小烏龜排第一個(gè),后面兩個(gè)隨便怎么排都行,只要一個(gè)接一個(gè)就可以了。這一環(huán)節(jié)讓孩子們嘗試了有序地排序,積累相應(yīng)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)。幼兒聽完故事,讓幼兒再次回憶。小路上的朋友一共來了幾個(gè),第一個(gè)是誰,最后一個(gè)是誰?對小班孩子要求5個(gè)動(dòng)物的記憶,有效發(fā)展幼兒記憶和思維能力。在活動(dòng)中,可以看出孩子們對本次活動(dòng)十分感興趣,孩子和老師之間的互動(dòng)也十分地好。
    整個(gè)活動(dòng)運(yùn)用去羊村的路上這樣的游戲情境貫穿活動(dòng)的始終?;顒?dòng)中通過引導(dǎo)幼兒觀察,老師示范,讓幼兒模仿角色和操作相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,幼兒的情緒一直處于興奮狀態(tài)。在這次的繪本教學(xué)中,看似一個(gè)故事課,可是卻整合了藝術(shù)、科學(xué)、健康、語言、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),讓孩子的各方面的能力都得到了充分的發(fā)展。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    20xx年10月20日至21日,我很幸運(yùn)參加了第二十屆“相約名師,聚焦課堂”的小學(xué)數(shù)學(xué)的觀摩會(huì),有幸聆聽到等幾位名師的講課,讓我近距離地真實(shí)感受到了名師的教學(xué)智慧。他們以自己獨(dú)有的內(nèi)在美和外在美的藝術(shù)風(fēng)格的教學(xué),感染著學(xué)生,震撼著學(xué)生的心靈,同時(shí)也觸動(dòng)著我的心弦。專家們用生動(dòng)幽默的語言、一個(gè)個(gè)質(zhì)樸真實(shí)的經(jīng)歷講述了自己對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解和先進(jìn)的教育教學(xué)思想。他們扎實(shí)深厚的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)水平、嫻熟機(jī)智的課堂駕馭能力,多方位地展示了自己的教學(xué)風(fēng)格與魅力。課堂上獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、隨機(jī)應(yīng)變的組織教學(xué)能力、豐富多彩的教學(xué)手段讓我們豁然開朗,受益匪淺!這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象,對我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義也是深遠(yuǎn)的,下面我就以我印象最深的幾點(diǎn)展開我在此次觀摩會(huì)上的體會(huì)。
    這次的學(xué)習(xí)讓我們感受到每堂課都很接地氣,沒有了作秀。教師放低了身份,與孩子有機(jī)地融合到一起,很實(shí)在,很和諧。課前每一位教師都與學(xué)生輕松的交流,使學(xué)生的心情得到了放松,學(xué)生自然就以飽滿的熱情及亢奮的斗志投入到了新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。如xx老師,他上的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》和《分?jǐn)?shù)的意義》這兩課,這位老師的名字很有意思,強(qiáng)大的強(qiáng)震動(dòng)的震皮球的球。
    他在課前與學(xué)生這樣交流,他說:“你們知道我的名字嗎?”“看到我的名字你們想到了什么?”這個(gè)時(shí)候?qū)W生開始眾說紛紜,其中有個(gè)孩子說:“我在想這個(gè)老師是不是強(qiáng)大到震動(dòng)了地球”。在學(xué)生們一片笑聲中,老師趕緊走去和學(xué)生握握手說:“謝謝你這么看的起我。你的想象力真豐富?!薄昂⒆觽儯裉斓恼n我們就從想象開始。”課就這樣拉開了帷幕。天真的孩子與幽默的老師一下子就拉近了師生的心理距離,自然就緩解了學(xué)生的緊張感,也為自由寬松、和諧活躍的課堂奠定了基礎(chǔ)。
    我很有幸聆聽了劉xx老師的《簡單的數(shù)據(jù)分析》,在課的開始,通過猜測,班內(nèi)3位同學(xué)的生活方式,引出數(shù)據(jù),進(jìn)而引出數(shù)據(jù)分析;先是出示身高數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷,然后依據(jù)身高數(shù)據(jù)分析三位同學(xué)的生活方式;隨后又出示了體重?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷;最后將問題進(jìn)行拓展,應(yīng)用數(shù)據(jù)分析,進(jìn)行決策、預(yù)測、判斷的練習(xí)。
    無論是課題的引入,還是隨后的拓展,都把握住“數(shù)據(jù)分析”這一核心概念進(jìn)行教學(xué)。這種數(shù)據(jù)分析,不僅僅將目光停留在統(tǒng)計(jì)圖上,更重要的是分析出統(tǒng)計(jì)圖背后的信息提取出來幫助我們解決實(shí)際問題。
    不僅是這節(jié)課,我覺得所有的統(tǒng)計(jì)教學(xué)都應(yīng)以“數(shù)據(jù)分析”為核心。數(shù)據(jù)分析是是一個(gè)復(fù)雜的思維過程,數(shù)據(jù)分析的過程不只是計(jì)算和畫圖,而是要選擇合適的方法整理和分析數(shù)據(jù),將蘊(yùn)含在數(shù)據(jù)中的信息提取出來幫助解決問題。
    雖然兩天的數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但名師數(shù)學(xué)教學(xué)的風(fēng)采與魅力給予我極大的感受跟啟發(fā)。作為一名老教師,我深感自己的不足,需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐還很多,還需要我們不斷去認(rèn)真探究,細(xì)心琢磨,在自我反思不斷的總結(jié)和提高,探索出適合自己的教學(xué)有效之路。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    我參加的這次觀摩活動(dòng)是一次顛覆性的建筑學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中,我親眼目睹了將最先進(jìn)的建筑科技與獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念相結(jié)合的成果。這次觀摩活動(dòng)地點(diǎn)位于我所在城市的未來建筑展示中心,活動(dòng)的內(nèi)容主要包括參觀未來建筑模型、聽取專業(yè)人士的講座,以及與同行進(jìn)行交流。
    參觀過程中,我深深被未來建筑的設(shè)計(jì)理念和施工工藝所吸引。這些建筑不僅具有獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格,還充分利用了最新的建筑材料和工程技術(shù)。在展示中心,我親眼目睹了如何將概念設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓我對建筑業(yè)的發(fā)展趨勢有了更深入的理解。
    讓我印象深刻的是,這次觀摩活動(dòng)讓我對建筑業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,成功的建筑不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn),更是設(shè)計(jì)理念和人性關(guān)懷的結(jié)晶。同時(shí),我也對未來建筑的發(fā)展趨勢有了更清晰的認(rèn)識(shí),如綠色環(huán)保、智能化、可持續(xù)性等。
    總的來說,這次觀摩活動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅對建筑業(yè)有了更深入的了解,還對未來建筑的發(fā)展趨勢有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我深感建筑業(yè)是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)過程,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了技術(shù)和設(shè)計(jì)的平衡對于建筑成功的重要性。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和發(fā)展趨勢,以便更好地適應(yīng)這個(gè)日新月異的行業(yè)。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    四月七日至十五日,系里組織了一次大規(guī)模的教學(xué)觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)的六位主講教師都是我系各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域的杰出代表。由于自己每周一上午一、二節(jié)有教學(xué)任務(wù),這次我一共聽了四位老師的課。
    這四位老師的課給我最突出的總體的印象是——和諧,美學(xué)意義的和諧。和諧,簡言之,就是多樣的統(tǒng)一。這里有兩層含義。
    一方面,是這四位老師之間的外在的和諧。她們每個(gè)人都在自己的教學(xué)向度上達(dá)到了比較高的境界,形成了自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。張麗老師的“外國文學(xué)”基礎(chǔ)課給人以“澄江靜如練”的渾融、流暢的美感;白朝霞老師的“修辭學(xué)”選修課具有俯瞰學(xué)術(shù)前沿的灑脫與溫婉的親和力;趙衛(wèi)老師的“語言學(xué)概論”基礎(chǔ)課舉重若輕,語言特別清晰優(yōu)美;王君澤老師的“文學(xué)理論”基礎(chǔ)課將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,聲情并茂,學(xué)生學(xué)習(xí)興味盎然。以上這四位老師的不同的教學(xué)風(fēng)格又統(tǒng)一于漢語言文學(xué)專業(yè)感性與理性交融,向善與求美并重的總體教學(xué)風(fēng)格。
    另一方面,是這四位老師各自教學(xué)過程的內(nèi)在的和諧。比如教學(xué)進(jìn)度的快與慢、教學(xué)內(nèi)容的詳與略、教學(xué)語言的嚴(yán)謹(jǐn)與鮮活等,她們對以上幾種對立的關(guān)系,都拿捏得很有分寸感,進(jìn)而在對立中達(dá)成了和諧。我覺得,他們的獨(dú)具的教學(xué)風(fēng)格是不容易學(xué)習(xí)的,同時(shí)也不必去機(jī)械的模仿;而她們在教學(xué)過程中所展現(xiàn)出來的這種游刃有余的分寸感,卻是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力追求的。
    下面是我自己在教學(xué)工作中的三點(diǎn)心得體會(huì)。
    首先,要想教好文學(xué)課,教師必須要有生活。文學(xué)的功能很多,我認(rèn)為,最基本的是通過閱讀、學(xué)習(xí)、研究文學(xué)作品,使廣大讀者們、學(xué)習(xí)者們、研究者們心中增添更多的善意、更多的美感、從而更加地?zé)釔凵?、熱愛生命。我認(rèn)為,這同時(shí)也應(yīng)該是高校文學(xué)課教學(xué)的一大基本任務(wù)。具體到古代文學(xué)教學(xué),關(guān)鍵一點(diǎn),就是要盡力引發(fā)古今共鳴。使學(xué)生覺得古人的生活場景和心靈世界是與我們今人息息相通的,他們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命而不是了無生氣的老古董,可以同其喜怒哀樂而不是相隔渺茫。要達(dá)到古今共鳴,要使古人、自己、學(xué)生心靈的琴弦一起顫動(dòng),教師必須首先要有深厚的生活積累、深刻的人生體驗(yàn),要有一雙視野寬廣的探尋美的眼睛,而且這種積累、體驗(yàn)與探尋應(yīng)該與生命相始終。共鳴有了,感動(dòng)有了,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也就有了;一堂課活了,一門課程活了,麻木的頹廢的心靈也就減少了。舉兩個(gè)例子。比如,前段時(shí)間在講蘇軾的七絕《海棠》時(shí),我在課堂上告訴同學(xué)們學(xué)苑廣場弧形小路邊的幾棵“西府海棠”正在怒放,花朵滿樹,好看之極。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的眼睛里都跳躍著一睹海棠芳容的渴望;相信親眼看過之后,他們會(huì)對蘇軾“故燒高燭照紅妝”的癡情理解得更為深刻,對一花一草,乃至對大自然的熱愛也會(huì)隨之更深一層。附帶說一下,我查對過幾個(gè)蘇詩的重要注本,詩中的海棠,就是“西府海棠”。又如,近期如果講杜甫的《羌村三首》,若能勾連一下512汶川特大震災(zāi)中人們的相互關(guān)心、相互幫助場景與溫情,盡管前者是戰(zhàn)亂而后者是天災(zāi),性質(zhì)與禍害程度有所差別,但相信學(xué)生們也會(huì)對杜詩中“鄰人滿墻頭,感嘆亦唏噓”的等詩句,產(chǎn)生更為切近的體會(huì)與更為深沉的感動(dòng)。
    其次,理性與感性相結(jié)合。感性做基礎(chǔ),理性為升華,對于教學(xué)內(nèi)容在感性體悟的基礎(chǔ)上作出理性的梳理和總結(jié)。
    最后,培養(yǎng)批判精神和獨(dú)立意識(shí)。倡導(dǎo)不同觀點(diǎn)和意見之間的討論和共存,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既要敬親、尊師、愛書,又要不惟親、不惟師、不惟書。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    近年來,隨著城市建設(shè)的蓬勃發(fā)展,工地觀摩活動(dòng)逐漸成為一種熱門的社會(huì)實(shí)踐形式。近日,我校組織學(xué)生前往附近工地進(jìn)行觀摩活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了我們的視野,感受到了城市建設(shè)的魅力與辛勤。在這次活動(dòng)中,我收獲頗豐,深有感觸。
    首先,工地觀摩使我們近距離感受到了城市建設(shè)的巨大工程和崇高意義??吹礁邩谴髲B拔地而起,猶如矗立在地球的盡頭,傲視一切的巍峨身姿,不禁讓人感嘆人類智慧和勇氣的偉大。城市建設(shè)不僅僅是一種形象的展示,更是對社會(huì)發(fā)展要求的體現(xiàn)。建設(shè)工地上的勞動(dòng)者們汗水交織著城市的光澤,他們的辛勤付出為我們創(chuàng)造出繁榮和美好。工地觀摩使我們深刻意識(shí)到,城市建設(shè)關(guān)乎每一個(gè)人的利益,我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)好城市環(huán)境。
    其次,工地觀摩使我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)無小事的重要性。工地上細(xì)心的勞動(dòng)者們高掛安全帽,系著堅(jiān)固的安全帶,在危險(xiǎn)系數(shù)極高的場所毫不畏懼地工作。他們時(shí)刻保持警覺,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,確保了自己和他人的生命安全。而這些我們通常視而不見的努力和付出,才使得我們居住的城市充滿著平安與安詳。作為一名學(xué)生,我深深意識(shí)到,安全生產(chǎn)是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該積極參與其中,宣傳安全知識(shí),創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    此外,工地觀摩讓我們認(rèn)識(shí)到了綠色建筑的重要性。隨著人們對環(huán)境保護(hù)意識(shí)的逐漸提升,綠色建筑成為城市建設(shè)的新潮流。工地上,我們看到了大量的綠色植物和節(jié)能環(huán)保的材料,也了解到了綠色建筑的概念和要求。通過工地觀摩,我們不僅對建筑工程的過程有了更深入的了解,也對環(huán)保意識(shí)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該更加注重環(huán)保,從自己做起,從微小的事情做起,共同為創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球努力前行。
    最后,工地觀摩讓我們了解到了城市建設(shè)背后的人力和資金投入。在觀摩中,我們不僅看到了來自各地的建筑工人堅(jiān)守崗位的辛勤與汗水,還目睹了無數(shù)機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和現(xiàn)金巨額的投入。城市建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,需要關(guān)心社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)和層面。無數(shù)人的辛勤工作和資金投入都是無法想象的龐大。因此,我們要珍惜城市建設(shè)的成果,保護(hù)和愛護(hù)我們的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該為城市建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,工地觀摩活動(dòng)讓我們親身感受到了城市建設(shè)的辛勤付出和巨大成就,讓我們深入思考了安全生產(chǎn)和環(huán)保的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們將時(shí)刻保持對城市建設(shè)的關(guān)注和關(guān)心,從小事做起,為城市建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    工地觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    近日,我有幸參加了一次工地觀摩活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我親身體驗(yàn)了建筑工地的一切。這次觀摩,不僅讓我對建筑行業(yè)有了更深刻的了解,還讓我深切感受到了勤奮、團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新的重要性。以下是我在工地觀摩活動(dòng)中的心得體會(huì)。
    首先,觀摩過程中,我對工人們的勤奮深感佩服。工地上的建筑工人每天從早到晚,辛勤勞作,無論是酷暑還是嚴(yán)寒,都始終堅(jiān)守在自己的崗位上。他們時(shí)刻保持專注和敬業(yè)精神,以最高的工作效率和質(zhì)量完成任務(wù)。在觀摩活動(dòng)中,我看到了工人們忙碌的身影,他們在高空中操縱起重機(jī),盤旋在腳手架上,一勞永逸地將磚瓦安放到指定的位置,或者背負(fù)著沉重的物品,奔跑在工地上。他們的辛勤工作無愧于“藍(lán)領(lǐng)”的名號,他們的堅(jiān)持和勤奮的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    其次,觀摩過程中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。在工地上,每一個(gè)崗位都承擔(dān)著重要的責(zé)任,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。工人們緊密地合作著,配合默契,在工地上形成了一個(gè)高效的生產(chǎn)力。他們互相支持、互相幫助,將個(gè)人的能力和興趣融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,為工地的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。我看到了他們之間的密切配合,觀摩中我親身感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,它不僅僅只是在工地上發(fā)揮作用,更是在日常生活中促進(jìn)人與人之間的和諧。團(tuán)結(jié)是一種偉大的品質(zhì),讓我們在觀摩中深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。
    同時(shí),在觀摩過程中,我也深切感受到了創(chuàng)新的重要性。建筑工地上的工人們,不僅通過努力工作,還在不斷追求創(chuàng)新。他們會(huì)遇到各種各樣的問題,但總是能夠迎難而上,積極思考尋找最佳解決方案。在觀摩中,我看到工人們精心設(shè)計(jì)的腳手架,便于他們快速升降,避免了不必要的時(shí)間浪費(fèi);還有先進(jìn)的設(shè)備和高效的施工流程,使得工作更加順利。創(chuàng)新不僅提高了工人們的工作效率,也推動(dòng)了建筑行業(yè)的發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒他們在創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn),將創(chuàng)新精神運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。
    最后,工地觀摩活動(dòng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我更加了解了建筑工地的安全意識(shí)。在工地上,安全是第一位的。工地上的工人們時(shí)刻保持警惕,遵守安全規(guī)定,穿著安全裝備,以防止任何潛在的危險(xiǎn)。觀摩中,我看到工人們操作起重機(jī)時(shí),佩戴著頭盔和安全帶;他們在懸空的腳手架上,牢牢扶著扶手,防止不慎摔落。這種安全意識(shí)還讓我意識(shí)到,在生活中,我們也應(yīng)該時(shí)刻注意自身的安全,并做好相應(yīng)的防范措施,以保護(hù)自己和他人的安全。
    總之,工地觀摩活動(dòng)給了我很多啟示。勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新和安全意識(shí)是工地上工人們的共同特點(diǎn),也是我們在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過這次觀摩,我更加明確了自己的發(fā)展方向,并深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將時(shí)刻銘記這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并以此為動(dòng)力,不斷追求進(jìn)步和成長。