工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié)，幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。寫總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請(qǐng)大家欣賞。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇一
小季，男，2005年1月出生，是姚王小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂(lè)意接受，老師們都說(shuō)他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書，對(duì)趣味性的題和事特別感興趣，愛(ài)問(wèn)為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二
小張，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員，她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她有一顆真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在社會(huì)中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇三
李云寬，男，13歲，家住武安市南通樂(lè)村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李云寬陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李云寬的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛(ài)，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必須外出打工，當(dāng)時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李云寬還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李云寬總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后，李云寬就必須住校了，對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_(kāi)支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開(kāi)，用他的話來(lái)說(shuō)，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識(shí)“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái)，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當(dāng)賺到180塊錢時(shí)，父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí)，父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足，一種幸福。“爸爸的病一天沒(méi)有好，我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi)，但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X(jué)得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，也許維持一天的生活開(kāi)銷都不夠，更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi)，同時(shí)也節(jié)約了“開(kāi)支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助，云寬卻沒(méi)有去申請(qǐng)，“我不想得到別人可憐，再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇四
丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候，為了維持一家人的生計(jì)，父親不得已外出打工，除有時(shí)把工資寄回家外，只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人，可以說(shuō)，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過(guò)去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開(kāi)始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭(zhēng)取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開(kāi)始，佳婕的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?，在剛剛過(guò)去的段中考試中，佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?！?BR> 在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單，為了節(jié)省開(kāi)支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃，教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無(wú)不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個(gè)好孫女，每每聽(tīng)到這些，佳婕心里就樂(lè)滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅(jiān)信，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望：“長(zhǎng)大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，佳婕沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。
全家人的幸福生活。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇五
小張，男，9歲，韭菜臺(tái)鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在學(xué)校，他尊敬老師，是老師的得力助手，課間主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開(kāi)商店，可是爺爺眼睛不太好，他就主動(dòng)幫助爺爺照看商店，有年紀(jì)大的老人來(lái)買東西，他會(huì)幫著開(kāi)門，如果東西不太重還會(huì)幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦，他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒(méi)有時(shí)間吃飯，他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個(gè)洼坑，下雨天會(huì)有積水，看見(jiàn)有老人過(guò)來(lái)他就會(huì)扶著繞過(guò)去。
村里修廣場(chǎng)的時(shí)候，他動(dòng)員了幾個(gè)小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑，工地的工人被張赫洋感動(dòng)了，直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇六
小徐小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。他還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
小徐小朋友在漸漸長(zhǎng)大，有那樣多的夢(mèng)想等著他去實(shí)現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護(hù)下，他一定會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇七
我是小金，是三（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái)，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。
在學(xué)校里，我誠(chéng)實(shí)守信，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽(tīng)講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請(qǐng)教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛(ài)。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人，我總是盡力去幫助?？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)有用的人！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇八
小劉，女，2001年10月出生，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團(tuán)員。
在小劉很小的時(shí)候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩小劉和年邁的.爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在小劉身上。小小年紀(jì)，就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而，小劉從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開(kāi)在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花，用她的樂(lè)觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。從小就沒(méi)有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對(duì)生活的艱難，從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)觀的小劉，孝敬長(zhǎng)輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章！如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇九
小蔡是西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開(kāi)始，小蔡就擔(dān)任班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十
李子涵同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂(lè)于助人的好孩子，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
“香九齡，能溫席?！弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后，就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說(shuō)在嘴上，更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成，從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來(lái)說(shuō)：“自己的事情自己做！”他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿?，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來(lái)他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒(méi)想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時(shí)候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個(gè)雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個(gè)懂事的孩子，還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過(guò)的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時(shí)候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
李子涵同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)體，平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)他樂(lè)于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級(jí)里有一位同學(xué)，因?yàn)槭且粋€(gè)留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí)，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，李子涵視班級(jí)為家。班級(jí)的桌凳歪了，他總是第一個(gè)跑上前去扶正它；哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時(shí)制止；哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)它。說(shuō)他是班級(jí)公物的“守護(hù)神”，這一點(diǎn)也不為過(guò)。
作為班長(zhǎng)，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。李子涵同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會(huì)公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李子涵坐公交車的時(shí)候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時(shí)候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)“謝謝”他，李子涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時(shí)候掉了五元錢，李子涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候？他的回答讓旁邊的人樂(lè)壞了：“別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子?！?BR> 人之初性本善，小小年紀(jì)的李子涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長(zhǎng)的道路上一如既往的真善美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十一
高xx，男，15歲，在讀于榆林市第六中學(xué)八年級(jí)四班，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)學(xué)科代表。
前年他的爺爺患了一種很嚴(yán)重的病，去醫(yī)院檢查后，竟然發(fā)現(xiàn)大腦的一小部分幾乎壞死了。得知這個(gè)消息后，他非常傷心。每次一有時(shí)間回老家，他便拒絕玩伴陪伴而陪在爺爺身邊。
夏天，天氣悶熱，爺爺因怕熱而睡不好午覺(jué)。他則在一旁為爺爺扇扇子。感覺(jué)一只手困了，便換另一只手扇。直至下午，天氣涼爽下來(lái)，而此時(shí)的他則是滿身大汗。
他們老家有田，執(zhí)拗的爺爺非要種田。而他又怕?tīng)敔斃壑?，便一個(gè)人偷偷拿著鋤頭，到田里去鋤草，松土。一下午下來(lái)，手掌起了幾個(gè)大泡，生疼生疼的，且渾身酸痛無(wú)比。直到晚上，看著爺爺睡著了，他才會(huì)安心的睡覺(jué)。盡管如此，他卻沒(méi)有一絲怨意，因?yàn)檫@是孝，是當(dāng)子孫應(yīng)該做的。
幾年前，父親的腿部粉碎性骨折，小腿骨斷裂的最厲害，甚至可以看到一根骨頭刺出皮膚。當(dāng)時(shí)他的心也被刺的生疼。父親手術(shù)做完后，生活完全不能自理，盡管有著母親的照顧，但依舊感到忙不過(guò)來(lái)。因此，他一放學(xué)便快速跑到醫(yī)院照顧，他會(huì)幫助清理排泄物、擦洗身子、洗衣服、喂飯。
當(dāng)時(shí)就有人問(wèn)他嫌不嫌臟。他的回答是：愛(ài)，可以屏蔽一切不良因素。更何況我小時(shí)候，父親又何曾嫌棄過(guò)我呢?還有一次，他給母親洗腳。因?yàn)槟赣H在廚房干活，所以腳上有許多污垢，他稍用了一些力量。剛才還有說(shuō)有笑的母親突然停止了，雖嘴角依舊上揚(yáng)，但眉頭卻緊鎖不舒。這時(shí)候他才意識(shí)到，母親因長(zhǎng)久站立，而且久受烤炙，腳已經(jīng)皸裂了，加上他的力道，裂紋中便流出了血液。他后悔莫及，便慢慢通過(guò)撫摸來(lái)清洗。慢慢的，她享受地睡著了。他從她疲憊的表情看到了母親多年來(lái)受的苦，無(wú)聲的淚水擊打著他的心扉。母親您辛苦了!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十二
性別：女
年齡：14歲
地區(qū)：吉林
八年前，王丹跟隨父母來(lái)到天太村，在學(xué)校附近租了間小平房，因?yàn)閶寢尦Ｄ昱P病在床，一家人就靠爸爸打零工維持生計(jì)。2015年，不堪重負(fù)的爸爸離家出走，杳無(wú)音訊。從那時(shí)起，媽媽開(kāi)始拖著病弱的身子四處打工，然而長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使得母親再一次倒下。
買點(diǎn)菜。媽媽知道過(guò)后說(shuō)什么也不讓王丹再去打工，身體稍微好些，她就幫人種樹、扒玉米，打掃衛(wèi)生，什么臟活累活都干。但是，為了貼補(bǔ)家用，每次下過(guò)雨后王丹都會(huì)順著小路摳上一兩公里去撿釘子，用一斤釘子換七毛錢。
然而，2015年災(zāi)難又一次降臨到這對(duì)母女身上，小王丹突然患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生叮囑她要好好休息，不然容易復(fù)發(fā)，可懂事的王丹總說(shuō)自己不累，每天變著法兒地幫媽媽干活。在媽媽和醫(yī)院的精心照料下，兩個(gè)月后，王丹的身體慢慢康復(fù)了。2015年夏天，王丹以優(yōu)異的成績(jī)考入吉化九中，花費(fèi)一下子增加了，媽媽的病也三天兩頭地犯，王丹除了撿廢品，更擔(dān)起了所有的家務(wù)，她說(shuō)現(xiàn)在自己只想長(zhǎng)大，好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn)兒，再多一點(diǎn)兒。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十三
她，是個(gè)刻苦、勤勞、善良、美麗的女孩。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅(jiān)持不懈；在生活的舞臺(tái)中，樂(lè)觀向上；在班級(jí)的工作中，任勞任怨。平凡得像一棵小草，卻內(nèi)含黃金。
績(jī)。
放學(xué)后，她每天除了完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常幫助父母到地里做力所能及的農(nóng)活兒，在家里一邊做家務(wù)一邊照顧年邁的奶奶更是她每天的功課。
從四年級(jí)開(kāi)始，韓馨慧同學(xué)擔(dān)任學(xué)校的值周生工作，直到現(xiàn)在。對(duì)老師提出的要求和分配的任務(wù)，她象個(gè)大人一樣做到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，五年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)習(xí)委員一職，六年級(jí)初擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)少先隊(duì)工作，是老師的得力助手?，F(xiàn)在她已經(jīng)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織成為一名團(tuán)員。
團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上是她善良的為人品質(zhì)；工作負(fù)責(zé)、一絲不茍是她過(guò)硬的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心致志是她一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏是她不懈的人生追求。
“三冬臘蘊(yùn)千鈞力，春來(lái)必發(fā)萬(wàn)重花”。我們堅(jiān)信，品學(xué)兼優(yōu)的韓馨慧同學(xué)，在不久的將來(lái)，必定早日吐露芳蕊，開(kāi)出璀璨的花朵，香滿校園，顯示出勃勃生機(jī)！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十四
馬祿恩，男，現(xiàn)就讀于榆林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，他是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
他原本有一個(gè)不算富裕但也安定快樂(lè)的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開(kāi)了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過(guò)得雖然辛苦但也其樂(lè)融融。然而，就在開(kāi)店不到兩年的時(shí)間里，馬祿恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重?fù)?dān)全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無(wú)疑給這個(gè)家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影！但小小的馬祿恩沒(méi)有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨(dú)自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時(shí)還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時(shí)的抬頭問(wèn)：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師？超舒服嗯?？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過(guò)身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來(lái)，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
馬祿恩漸漸長(zhǎng)大了，可爸爸的病更嚴(yán)重了。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時(shí)候，他一早便到飯店給媽媽當(dāng)小幫手；當(dāng)同學(xué)吃過(guò)午飯叫他出去玩的時(shí)候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時(shí)爸爸叫他出去玩會(huì)兒，他都不去，歪著頭對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時(shí)候，最帥氣。聽(tīng)著兒子的話，爸爸一把攬過(guò)兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強(qiáng)咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對(duì)不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個(gè)家呀。
在爸爸最后的時(shí)光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開(kāi)心，還把在學(xué)校得的獎(jiǎng)狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源小吃店有時(shí)也無(wú)暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下！無(wú)情的病魔還是在馬祿恩九歲那年，奪走了他最敬愛(ài)的爸爸的生命！
從此后，債臺(tái)高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無(wú)情打擊，又要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地挑起撫養(yǎng)老人和兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)，在丈夫去世的一個(gè)星期后，她強(qiáng)忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開(kāi)支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被馬祿恩看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長(zhǎng)大了十歲，覺(jué)得自己不應(yīng)該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個(gè)家分擔(dān)責(zé)任，更多的是擔(dān)當(dāng)！于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點(diǎn)，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一口飯，媽媽看著本該無(wú)憂無(wú)慮的兒子，現(xiàn)在過(guò)早的承擔(dān)起父親般的責(zé)任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒(méi)有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個(gè)瘦弱、幼小而又堅(jiān)強(qiáng)的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來(lái)回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對(duì)母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟(jì)大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來(lái)越少，加上馬祿恩的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對(duì)這個(gè)已經(jīng)傷痕累累的家庭來(lái)說(shuō)更是雪上加霜！媽媽常常背著馬祿恩暗自流淚，但這個(gè)細(xì)心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢！媽媽，我長(zhǎng)大了，一切都會(huì)好起來(lái)的。.。.。.他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來(lái)電話詢問(wèn)家里的情況，他總是樂(lè)觀的對(duì)姐姐說(shuō)：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯(cuò)，你安心學(xué)習(xí)，家里有我呢！到了晚上小吃店將近關(guān)門的時(shí)候，他默默地坐在角落里獨(dú)自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時(shí)馬祿恩和媽媽有說(shuō)不完的話：媽媽，你累不累？我給你講講我們學(xué)校的事吧？媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學(xué)的課文。他是那么愛(ài)媽媽啊，他想要媽媽快樂(lè)。看著兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說(shuō)吧說(shuō)吧，媽媽最愛(ài)聽(tīng)兒子講故事了。
路燈下，一對(duì)相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過(guò)，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬！
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的孩子。漫長(zhǎng)的、充滿艱辛的成長(zhǎng)之路，讓他更堅(jiān)強(qiáng)更懂事，雖沒(méi)有其他孩子玩耍時(shí)的快樂(lè)幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但他卻毫不畏懼！相信他們的困難只是暫時(shí)的，一切艱難痛苦都會(huì)給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會(huì)感動(dòng)一切，孝心會(huì)讓家庭充滿陽(yáng)光，孝心會(huì)收獲美好的明天。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十五
董亞旭，生于2005年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來(lái)經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，在2010年卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒(méi)錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只能靠種地來(lái)維持生活。這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的。小棉襖。
每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí)，如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說(shuō)過(guò)我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個(gè)健康的身體，她在也不會(huì)只呆在屋里。她說(shuō)：“我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?！卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。
記得那是在一年級(jí)我們寫過(guò)一個(gè)小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)心地笑過(guò)，我知道媽媽心里一定也有難過(guò)的事情。我多么希望再見(jiàn)到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你開(kāi)心。雖然我們沒(méi)有用上華麗的詞語(yǔ)，但就這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來(lái)應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛(ài)心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來(lái)的學(xué)習(xí)，生活中一定會(huì)演繹更多的精彩！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十六
自古英雄出少年，說(shuō)明少年是祖國(guó)的希望。美德少年的事跡也正是為了贊揚(yáng)那些品質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，號(hào)召更多的人向他們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)美德少年
事跡材料
1000字范文，歡迎閱讀借鑒!
去年，我競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，作為大隊(duì)長(zhǎng)，我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作，雖然當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)，可我也沒(méi)有驕傲自滿，在班級(jí)我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，.對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話，從不插嘴?；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金夢(mèng)婷，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
李棒，男，11歲，豐潤(rùn)區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級(jí)班長(zhǎng)，現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生，他是同學(xué)心中的榜樣，是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的
格言
，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
李棒愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，小組交流中有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級(jí)開(kāi)始就參加校級(jí)體育隊(duì)，參加體育訓(xùn)練，早起晚歸從未間斷，以至于在今年區(qū)動(dòng)會(huì)中取得了良好的成績(jī)。他只有11歲，在區(qū)動(dòng)會(huì)中，面臨比他高比他大的六年級(jí)學(xué)生，他一點(diǎn)也不膽怯，一點(diǎn)也不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績(jī)，賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個(gè)節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物?？蓮牟粊y花一分錢的他，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多，從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約又富有愛(ài)心的好少年。
唐師附小 四年級(jí)二班 唐藝嘉 推薦教師：王雪利
唐藝嘉，女，唐師附小四(2 )班學(xué)生，宣傳委員。在老師和同學(xué)們眼中，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員，她深知肩上的責(zé)任重。所以，她模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，在同學(xué)們中起到了很好的帶頭示范作用。對(duì)于老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成，與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，班級(jí)足球比賽上，她和同學(xué)們組成拉拉隊(duì)，為了給自己班級(jí)鼓勁加油，學(xué)校組織的春游活動(dòng)，她早早的給相機(jī)充好電，好幫同學(xué)們記錄下每一個(gè)難忘瞬間，她在同學(xué)中有著較高的信譽(yù)，老師也夸她是"小大人".
她是同學(xué)的"熱心人",細(xì)心、貼心、暖心是她的特點(diǎn)。賀建威同學(xué)的手被玻璃劃破了，流了好多血，有的同學(xué)嚇壞了，她卻主動(dòng)要求陪他去醫(yī)務(wù)室包扎;陳鴻彬同學(xué)哭鼻子，她像大姐姐一樣安慰他，拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學(xué)上課時(shí)不舒服提前回家或者是生病沒(méi)來(lái)上課，她都會(huì)認(rèn)真幫她們抄好課上筆記，記好當(dāng)天的作業(yè)，趕上當(dāng)天衛(wèi)生值日的，她還會(huì)替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學(xué)美術(shù)課上水彩筆沒(méi)帶，她主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌的同學(xué)座位下面臟了，她幫著一起清理干凈;有的同學(xué)題不會(huì)做了，她約上幾個(gè)同學(xué)，課下一起分析。諸如此類的好事，唐藝嘉做了不知多少件，只要同學(xué)們有了困難，她總是第一個(gè)沖上去。
她是學(xué)習(xí)的"小標(biāo)桿",從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課堂外，她一絲不茍地完成布置的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)的給自己出張卷子，來(lái)個(gè)模擬測(cè)驗(yàn)，正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。為了寫好作文，她堅(jiān)持每天閱讀大量的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報(bào)、文章和電子書刊，她不斷從書中汲取豐富的知識(shí)，以開(kāi)闊自己的視野，前不久，她代表班級(jí)參加了學(xué)雷鋒，做有道德的人"愛(ài)國(guó)主義讀書征文活動(dòng)，她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到：雷鋒叔叔，您知道嗎?"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"這句話，已經(jīng)成為了我們少先隊(duì)員的
座右銘
，這句話就像一座耀眼的燈塔，時(shí)刻在為我們傳遞著正能量。
她是家里的"好孩子".提起唐藝嘉，繁榮花園小區(qū)的居民無(wú)不稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)的直流淚。爸爸在政府部門工作忙，特別是拆遷的時(shí)候，每天很晚回家，她默默記在心里，每天下了學(xué)都給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪他們散步、聊天，還爺爺講笑話，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗的老人合不攏嘴。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗小件的衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣都行。
她是學(xué)校里的"小全能".雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，接力賽跑、跳繩比賽場(chǎng)上，有她矯健的身影。她四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她尤其喜歡唱英文歌曲，我是歌手中 尚雯婕的"dog days are over ",她唱的特別棒 .課余時(shí)間，她還參加古箏的學(xué)習(xí)，目前已經(jīng) 到了四級(jí)。她在她的個(gè)人小檔案里對(duì)自己的未來(lái)這個(gè)描述，那就是立志當(dāng)一名畫家，每周日的下午，她都會(huì)擠出時(shí)間，到青少年宮的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫，最近，剛剛獲得了全市首屆少年風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽兒童組三等獎(jiǎng)。作為宣傳委員，班級(jí)
黑板報(bào)
設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
每當(dāng)我讀到周恩來(lái)小時(shí)候就發(fā)奮為中華之崛起而讀書時(shí)，不禁會(huì) 想：我為什么要讀書呢?后來(lái)才慢慢明白：今天的我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，做共產(chǎn)主義的接班人。
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
因此，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都能均衡發(fā)展。一有時(shí)間，我就會(huì)坐下來(lái)讀各種各樣的書：名著、雜志、報(bào)刊等，我都喜歡看。我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識(shí)的奧秘，ufo成了我的酷愛(ài)，達(dá)芬奇成了我的夢(mèng)想，愛(ài)因斯坦成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。
在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)，學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。
在生活中，我樂(lè)觀向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。我自覺(jué)地樹立社會(huì)主義榮辱觀，誠(chéng)實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序?！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來(lái)，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛(ài)集體，愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。
作為班干部，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。我愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。我熱情開(kāi)朗，只要有我的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與我交往。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛(ài)好，科幻畫多次獲獎(jiǎng)。我是校文學(xué)社優(yōu)秀社員，并獲“百家作文指導(dǎo)”優(yōu)秀作文比賽特等獎(jiǎng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，為了增強(qiáng)體魄，我積極參加體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球都是我酷愛(ài)的項(xiàng)目。每天早晨，總能見(jiàn)到我奔跑的身影。
我愛(ài)自己，更愛(ài)祖國(guó)，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十七
李博恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀。一直以來(lái)，他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上，我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長(zhǎng)期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄；年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì)，博恒的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用；當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯；當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無(wú)一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒(méi)有他，這個(gè)家也就沒(méi)了，面對(duì)大家的贊揚(yáng)，靦腆的他只是微微一笑說(shuō)：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的！”
在李博恒眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說(shuō)：“那面叫長(zhǎng)壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了?！泵慨?dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì)偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì)老淚縱橫：“娃在我們家受苦了！唉，是我們當(dāng)大人的沒(méi)本事，娃太苦了，太不容易了，我們對(duì)不起娃啊！”
百善孝為先。在艱辛的成長(zhǎng)路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十八
王君竹同學(xué)是大虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)中隊(duì)的學(xué)生，她是我班的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)
在老師和學(xué)校的精心培育下，王君竹同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào)面對(duì)成績(jī)，她不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
王君竹個(gè)子比其他同學(xué)高，他她其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他她很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
王君竹作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這2年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是周王君竹同學(xué)的一大特點(diǎn)。
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
王君竹同學(xué)性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇一
小季，男，2005年1月出生，是姚王小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂(lè)意接受，老師們都說(shuō)他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書，對(duì)趣味性的題和事特別感興趣，愛(ài)問(wèn)為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二
小張，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員，她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她有一顆真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在社會(huì)中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇三
李云寬，男，13歲，家住武安市南通樂(lè)村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李云寬陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李云寬的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛(ài)，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必須外出打工，當(dāng)時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李云寬還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李云寬總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后，李云寬就必須住校了，對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_(kāi)支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開(kāi)，用他的話來(lái)說(shuō)，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識(shí)“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái)，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當(dāng)賺到180塊錢時(shí)，父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí)，父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足，一種幸福。“爸爸的病一天沒(méi)有好，我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi)，但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X(jué)得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，也許維持一天的生活開(kāi)銷都不夠，更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi)，同時(shí)也節(jié)約了“開(kāi)支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助，云寬卻沒(méi)有去申請(qǐng)，“我不想得到別人可憐，再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇四
丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候，為了維持一家人的生計(jì)，父親不得已外出打工，除有時(shí)把工資寄回家外，只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人，可以說(shuō)，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過(guò)去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開(kāi)始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭(zhēng)取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開(kāi)始，佳婕的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?，在剛剛過(guò)去的段中考試中，佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?！?BR> 在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單，為了節(jié)省開(kāi)支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃，教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無(wú)不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個(gè)好孫女，每每聽(tīng)到這些，佳婕心里就樂(lè)滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅(jiān)信，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望：“長(zhǎng)大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，佳婕沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。
全家人的幸福生活。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇五
小張，男，9歲，韭菜臺(tái)鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在學(xué)校，他尊敬老師，是老師的得力助手，課間主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開(kāi)商店，可是爺爺眼睛不太好，他就主動(dòng)幫助爺爺照看商店，有年紀(jì)大的老人來(lái)買東西，他會(huì)幫著開(kāi)門，如果東西不太重還會(huì)幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦，他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒(méi)有時(shí)間吃飯，他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個(gè)洼坑，下雨天會(huì)有積水，看見(jiàn)有老人過(guò)來(lái)他就會(huì)扶著繞過(guò)去。
村里修廣場(chǎng)的時(shí)候，他動(dòng)員了幾個(gè)小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑，工地的工人被張赫洋感動(dòng)了，直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇六
小徐小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。他還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
小徐小朋友在漸漸長(zhǎng)大，有那樣多的夢(mèng)想等著他去實(shí)現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護(hù)下，他一定會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇七
我是小金，是三（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái)，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。
在學(xué)校里，我誠(chéng)實(shí)守信，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽(tīng)講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請(qǐng)教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛(ài)。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人，我總是盡力去幫助?？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)有用的人！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇八
小劉，女，2001年10月出生，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團(tuán)員。
在小劉很小的時(shí)候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩小劉和年邁的.爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在小劉身上。小小年紀(jì)，就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而，小劉從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開(kāi)在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花，用她的樂(lè)觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。從小就沒(méi)有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對(duì)生活的艱難，從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)觀的小劉，孝敬長(zhǎng)輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章！如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇九
小蔡是西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開(kāi)始，小蔡就擔(dān)任班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十
李子涵同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂(lè)于助人的好孩子，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
“香九齡，能溫席?！弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后，就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說(shuō)在嘴上，更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成，從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來(lái)說(shuō)：“自己的事情自己做！”他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿?，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來(lái)他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒(méi)想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時(shí)候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個(gè)雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個(gè)懂事的孩子，還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過(guò)的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時(shí)候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
李子涵同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)體，平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)他樂(lè)于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級(jí)里有一位同學(xué)，因?yàn)槭且粋€(gè)留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí)，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，李子涵視班級(jí)為家。班級(jí)的桌凳歪了，他總是第一個(gè)跑上前去扶正它；哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時(shí)制止；哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)它。說(shuō)他是班級(jí)公物的“守護(hù)神”，這一點(diǎn)也不為過(guò)。
作為班長(zhǎng)，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。李子涵同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會(huì)公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李子涵坐公交車的時(shí)候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時(shí)候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)“謝謝”他，李子涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時(shí)候掉了五元錢，李子涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候？他的回答讓旁邊的人樂(lè)壞了：“別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子?！?BR> 人之初性本善，小小年紀(jì)的李子涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長(zhǎng)的道路上一如既往的真善美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十一
高xx，男，15歲，在讀于榆林市第六中學(xué)八年級(jí)四班，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)學(xué)科代表。
前年他的爺爺患了一種很嚴(yán)重的病，去醫(yī)院檢查后，竟然發(fā)現(xiàn)大腦的一小部分幾乎壞死了。得知這個(gè)消息后，他非常傷心。每次一有時(shí)間回老家，他便拒絕玩伴陪伴而陪在爺爺身邊。
夏天，天氣悶熱，爺爺因怕熱而睡不好午覺(jué)。他則在一旁為爺爺扇扇子。感覺(jué)一只手困了，便換另一只手扇。直至下午，天氣涼爽下來(lái)，而此時(shí)的他則是滿身大汗。
他們老家有田，執(zhí)拗的爺爺非要種田。而他又怕?tīng)敔斃壑?，便一個(gè)人偷偷拿著鋤頭，到田里去鋤草，松土。一下午下來(lái)，手掌起了幾個(gè)大泡，生疼生疼的，且渾身酸痛無(wú)比。直到晚上，看著爺爺睡著了，他才會(huì)安心的睡覺(jué)。盡管如此，他卻沒(méi)有一絲怨意，因?yàn)檫@是孝，是當(dāng)子孫應(yīng)該做的。
幾年前，父親的腿部粉碎性骨折，小腿骨斷裂的最厲害，甚至可以看到一根骨頭刺出皮膚。當(dāng)時(shí)他的心也被刺的生疼。父親手術(shù)做完后，生活完全不能自理，盡管有著母親的照顧，但依舊感到忙不過(guò)來(lái)。因此，他一放學(xué)便快速跑到醫(yī)院照顧，他會(huì)幫助清理排泄物、擦洗身子、洗衣服、喂飯。
當(dāng)時(shí)就有人問(wèn)他嫌不嫌臟。他的回答是：愛(ài)，可以屏蔽一切不良因素。更何況我小時(shí)候，父親又何曾嫌棄過(guò)我呢?還有一次，他給母親洗腳。因?yàn)槟赣H在廚房干活，所以腳上有許多污垢，他稍用了一些力量。剛才還有說(shuō)有笑的母親突然停止了，雖嘴角依舊上揚(yáng)，但眉頭卻緊鎖不舒。這時(shí)候他才意識(shí)到，母親因長(zhǎng)久站立，而且久受烤炙，腳已經(jīng)皸裂了，加上他的力道，裂紋中便流出了血液。他后悔莫及，便慢慢通過(guò)撫摸來(lái)清洗。慢慢的，她享受地睡著了。他從她疲憊的表情看到了母親多年來(lái)受的苦，無(wú)聲的淚水擊打著他的心扉。母親您辛苦了!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十二
性別：女
年齡：14歲
地區(qū)：吉林
八年前，王丹跟隨父母來(lái)到天太村，在學(xué)校附近租了間小平房，因?yàn)閶寢尦Ｄ昱P病在床，一家人就靠爸爸打零工維持生計(jì)。2015年，不堪重負(fù)的爸爸離家出走，杳無(wú)音訊。從那時(shí)起，媽媽開(kāi)始拖著病弱的身子四處打工，然而長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使得母親再一次倒下。
買點(diǎn)菜。媽媽知道過(guò)后說(shuō)什么也不讓王丹再去打工，身體稍微好些，她就幫人種樹、扒玉米，打掃衛(wèi)生，什么臟活累活都干。但是，為了貼補(bǔ)家用，每次下過(guò)雨后王丹都會(huì)順著小路摳上一兩公里去撿釘子，用一斤釘子換七毛錢。
然而，2015年災(zāi)難又一次降臨到這對(duì)母女身上，小王丹突然患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生叮囑她要好好休息，不然容易復(fù)發(fā)，可懂事的王丹總說(shuō)自己不累，每天變著法兒地幫媽媽干活。在媽媽和醫(yī)院的精心照料下，兩個(gè)月后，王丹的身體慢慢康復(fù)了。2015年夏天，王丹以優(yōu)異的成績(jī)考入吉化九中，花費(fèi)一下子增加了，媽媽的病也三天兩頭地犯，王丹除了撿廢品，更擔(dān)起了所有的家務(wù)，她說(shuō)現(xiàn)在自己只想長(zhǎng)大，好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn)兒，再多一點(diǎn)兒。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十三
她，是個(gè)刻苦、勤勞、善良、美麗的女孩。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅(jiān)持不懈；在生活的舞臺(tái)中，樂(lè)觀向上；在班級(jí)的工作中，任勞任怨。平凡得像一棵小草，卻內(nèi)含黃金。
績(jī)。
放學(xué)后，她每天除了完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常幫助父母到地里做力所能及的農(nóng)活兒，在家里一邊做家務(wù)一邊照顧年邁的奶奶更是她每天的功課。
從四年級(jí)開(kāi)始，韓馨慧同學(xué)擔(dān)任學(xué)校的值周生工作，直到現(xiàn)在。對(duì)老師提出的要求和分配的任務(wù)，她象個(gè)大人一樣做到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，五年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)習(xí)委員一職，六年級(jí)初擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)少先隊(duì)工作，是老師的得力助手?，F(xiàn)在她已經(jīng)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織成為一名團(tuán)員。
團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上是她善良的為人品質(zhì)；工作負(fù)責(zé)、一絲不茍是她過(guò)硬的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心致志是她一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏是她不懈的人生追求。
“三冬臘蘊(yùn)千鈞力，春來(lái)必發(fā)萬(wàn)重花”。我們堅(jiān)信，品學(xué)兼優(yōu)的韓馨慧同學(xué)，在不久的將來(lái)，必定早日吐露芳蕊，開(kāi)出璀璨的花朵，香滿校園，顯示出勃勃生機(jī)！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十四
馬祿恩，男，現(xiàn)就讀于榆林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，他是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
他原本有一個(gè)不算富裕但也安定快樂(lè)的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開(kāi)了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過(guò)得雖然辛苦但也其樂(lè)融融。然而，就在開(kāi)店不到兩年的時(shí)間里，馬祿恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重?fù)?dān)全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無(wú)疑給這個(gè)家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影！但小小的馬祿恩沒(méi)有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨(dú)自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時(shí)還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時(shí)的抬頭問(wèn)：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師？超舒服嗯?？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過(guò)身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來(lái)，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
馬祿恩漸漸長(zhǎng)大了，可爸爸的病更嚴(yán)重了。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時(shí)候，他一早便到飯店給媽媽當(dāng)小幫手；當(dāng)同學(xué)吃過(guò)午飯叫他出去玩的時(shí)候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時(shí)爸爸叫他出去玩會(huì)兒，他都不去，歪著頭對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時(shí)候，最帥氣。聽(tīng)著兒子的話，爸爸一把攬過(guò)兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強(qiáng)咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對(duì)不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個(gè)家呀。
在爸爸最后的時(shí)光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開(kāi)心，還把在學(xué)校得的獎(jiǎng)狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源小吃店有時(shí)也無(wú)暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下！無(wú)情的病魔還是在馬祿恩九歲那年，奪走了他最敬愛(ài)的爸爸的生命！
從此后，債臺(tái)高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無(wú)情打擊，又要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地挑起撫養(yǎng)老人和兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)，在丈夫去世的一個(gè)星期后，她強(qiáng)忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開(kāi)支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被馬祿恩看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長(zhǎng)大了十歲，覺(jué)得自己不應(yīng)該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個(gè)家分擔(dān)責(zé)任，更多的是擔(dān)當(dāng)！于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點(diǎn)，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一口飯，媽媽看著本該無(wú)憂無(wú)慮的兒子，現(xiàn)在過(guò)早的承擔(dān)起父親般的責(zé)任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒(méi)有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個(gè)瘦弱、幼小而又堅(jiān)強(qiáng)的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來(lái)回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對(duì)母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟(jì)大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來(lái)越少，加上馬祿恩的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對(duì)這個(gè)已經(jīng)傷痕累累的家庭來(lái)說(shuō)更是雪上加霜！媽媽常常背著馬祿恩暗自流淚，但這個(gè)細(xì)心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢！媽媽，我長(zhǎng)大了，一切都會(huì)好起來(lái)的。.。.。.他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來(lái)電話詢問(wèn)家里的情況，他總是樂(lè)觀的對(duì)姐姐說(shuō)：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯(cuò)，你安心學(xué)習(xí)，家里有我呢！到了晚上小吃店將近關(guān)門的時(shí)候，他默默地坐在角落里獨(dú)自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時(shí)馬祿恩和媽媽有說(shuō)不完的話：媽媽，你累不累？我給你講講我們學(xué)校的事吧？媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學(xué)的課文。他是那么愛(ài)媽媽啊，他想要媽媽快樂(lè)。看著兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說(shuō)吧說(shuō)吧，媽媽最愛(ài)聽(tīng)兒子講故事了。
路燈下，一對(duì)相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過(guò)，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬！
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的孩子。漫長(zhǎng)的、充滿艱辛的成長(zhǎng)之路，讓他更堅(jiān)強(qiáng)更懂事，雖沒(méi)有其他孩子玩耍時(shí)的快樂(lè)幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但他卻毫不畏懼！相信他們的困難只是暫時(shí)的，一切艱難痛苦都會(huì)給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會(huì)感動(dòng)一切，孝心會(huì)讓家庭充滿陽(yáng)光，孝心會(huì)收獲美好的明天。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十五
董亞旭，生于2005年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來(lái)經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，在2010年卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒(méi)錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只能靠種地來(lái)維持生活。這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的。小棉襖。
每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí)，如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說(shuō)過(guò)我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個(gè)健康的身體，她在也不會(huì)只呆在屋里。她說(shuō)：“我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?！卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。
記得那是在一年級(jí)我們寫過(guò)一個(gè)小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)心地笑過(guò)，我知道媽媽心里一定也有難過(guò)的事情。我多么希望再見(jiàn)到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你開(kāi)心。雖然我們沒(méi)有用上華麗的詞語(yǔ)，但就這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來(lái)應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛(ài)心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來(lái)的學(xué)習(xí)，生活中一定會(huì)演繹更多的精彩！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十六
自古英雄出少年，說(shuō)明少年是祖國(guó)的希望。美德少年的事跡也正是為了贊揚(yáng)那些品質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，號(hào)召更多的人向他們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)美德少年
事跡材料
1000字范文，歡迎閱讀借鑒!
去年，我競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，作為大隊(duì)長(zhǎng)，我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作，雖然當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)，可我也沒(méi)有驕傲自滿，在班級(jí)我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，.對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話，從不插嘴?；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金夢(mèng)婷，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
李棒，男，11歲，豐潤(rùn)區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級(jí)班長(zhǎng)，現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生，他是同學(xué)心中的榜樣，是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的
格言
，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
李棒愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，小組交流中有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級(jí)開(kāi)始就參加校級(jí)體育隊(duì)，參加體育訓(xùn)練，早起晚歸從未間斷，以至于在今年區(qū)動(dòng)會(huì)中取得了良好的成績(jī)。他只有11歲，在區(qū)動(dòng)會(huì)中，面臨比他高比他大的六年級(jí)學(xué)生，他一點(diǎn)也不膽怯，一點(diǎn)也不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績(jī)，賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個(gè)節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物?？蓮牟粊y花一分錢的他，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多，從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約又富有愛(ài)心的好少年。
唐師附小 四年級(jí)二班 唐藝嘉 推薦教師：王雪利
唐藝嘉，女，唐師附小四(2 )班學(xué)生，宣傳委員。在老師和同學(xué)們眼中，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員，她深知肩上的責(zé)任重。所以，她模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，在同學(xué)們中起到了很好的帶頭示范作用。對(duì)于老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成，與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，班級(jí)足球比賽上，她和同學(xué)們組成拉拉隊(duì)，為了給自己班級(jí)鼓勁加油，學(xué)校組織的春游活動(dòng)，她早早的給相機(jī)充好電，好幫同學(xué)們記錄下每一個(gè)難忘瞬間，她在同學(xué)中有著較高的信譽(yù)，老師也夸她是"小大人".
她是同學(xué)的"熱心人",細(xì)心、貼心、暖心是她的特點(diǎn)。賀建威同學(xué)的手被玻璃劃破了，流了好多血，有的同學(xué)嚇壞了，她卻主動(dòng)要求陪他去醫(yī)務(wù)室包扎;陳鴻彬同學(xué)哭鼻子，她像大姐姐一樣安慰他，拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學(xué)上課時(shí)不舒服提前回家或者是生病沒(méi)來(lái)上課，她都會(huì)認(rèn)真幫她們抄好課上筆記，記好當(dāng)天的作業(yè)，趕上當(dāng)天衛(wèi)生值日的，她還會(huì)替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學(xué)美術(shù)課上水彩筆沒(méi)帶，她主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌的同學(xué)座位下面臟了，她幫著一起清理干凈;有的同學(xué)題不會(huì)做了，她約上幾個(gè)同學(xué)，課下一起分析。諸如此類的好事，唐藝嘉做了不知多少件，只要同學(xué)們有了困難，她總是第一個(gè)沖上去。
她是學(xué)習(xí)的"小標(biāo)桿",從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課堂外，她一絲不茍地完成布置的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)的給自己出張卷子，來(lái)個(gè)模擬測(cè)驗(yàn)，正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。為了寫好作文，她堅(jiān)持每天閱讀大量的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報(bào)、文章和電子書刊，她不斷從書中汲取豐富的知識(shí)，以開(kāi)闊自己的視野，前不久，她代表班級(jí)參加了學(xué)雷鋒，做有道德的人"愛(ài)國(guó)主義讀書征文活動(dòng)，她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到：雷鋒叔叔，您知道嗎?"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"這句話，已經(jīng)成為了我們少先隊(duì)員的
座右銘
，這句話就像一座耀眼的燈塔，時(shí)刻在為我們傳遞著正能量。
她是家里的"好孩子".提起唐藝嘉，繁榮花園小區(qū)的居民無(wú)不稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)的直流淚。爸爸在政府部門工作忙，特別是拆遷的時(shí)候，每天很晚回家，她默默記在心里，每天下了學(xué)都給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪他們散步、聊天，還爺爺講笑話，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗的老人合不攏嘴。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗小件的衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣都行。
她是學(xué)校里的"小全能".雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，接力賽跑、跳繩比賽場(chǎng)上，有她矯健的身影。她四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她尤其喜歡唱英文歌曲，我是歌手中 尚雯婕的"dog days are over ",她唱的特別棒 .課余時(shí)間，她還參加古箏的學(xué)習(xí)，目前已經(jīng) 到了四級(jí)。她在她的個(gè)人小檔案里對(duì)自己的未來(lái)這個(gè)描述，那就是立志當(dāng)一名畫家，每周日的下午，她都會(huì)擠出時(shí)間，到青少年宮的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫，最近，剛剛獲得了全市首屆少年風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽兒童組三等獎(jiǎng)。作為宣傳委員，班級(jí)
黑板報(bào)
設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
每當(dāng)我讀到周恩來(lái)小時(shí)候就發(fā)奮為中華之崛起而讀書時(shí)，不禁會(huì) 想：我為什么要讀書呢?后來(lái)才慢慢明白：今天的我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，做共產(chǎn)主義的接班人。
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
因此，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都能均衡發(fā)展。一有時(shí)間，我就會(huì)坐下來(lái)讀各種各樣的書：名著、雜志、報(bào)刊等，我都喜歡看。我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識(shí)的奧秘，ufo成了我的酷愛(ài)，達(dá)芬奇成了我的夢(mèng)想，愛(ài)因斯坦成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。
在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)，學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。
在生活中，我樂(lè)觀向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。我自覺(jué)地樹立社會(huì)主義榮辱觀，誠(chéng)實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序?！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來(lái)，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛(ài)集體，愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。
作為班干部，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。我愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。我熱情開(kāi)朗，只要有我的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與我交往。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛(ài)好，科幻畫多次獲獎(jiǎng)。我是校文學(xué)社優(yōu)秀社員，并獲“百家作文指導(dǎo)”優(yōu)秀作文比賽特等獎(jiǎng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，為了增強(qiáng)體魄，我積極參加體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球都是我酷愛(ài)的項(xiàng)目。每天早晨，總能見(jiàn)到我奔跑的身影。
我愛(ài)自己，更愛(ài)祖國(guó)，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十七
李博恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀。一直以來(lái)，他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上，我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長(zhǎng)期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄；年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì)，博恒的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用；當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯；當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無(wú)一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒(méi)有他，這個(gè)家也就沒(méi)了，面對(duì)大家的贊揚(yáng)，靦腆的他只是微微一笑說(shuō)：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的！”
在李博恒眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說(shuō)：“那面叫長(zhǎng)壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了?！泵慨?dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì)偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì)老淚縱橫：“娃在我們家受苦了！唉，是我們當(dāng)大人的沒(méi)本事，娃太苦了，太不容易了，我們對(duì)不起娃啊！”
百善孝為先。在艱辛的成長(zhǎng)路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十八
王君竹同學(xué)是大虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)中隊(duì)的學(xué)生，她是我班的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)
在老師和學(xué)校的精心培育下，王君竹同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào)面對(duì)成績(jī)，她不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
王君竹個(gè)子比其他同學(xué)高，他她其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他她很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
王君竹作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這2年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是周王君竹同學(xué)的一大特點(diǎn)。
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
王君竹同學(xué)性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。