實(shí)用陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)(通用19篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。那么,如何才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該真實(shí)、客觀地記錄和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá)。其次,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,用簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)出自己的思考和認(rèn)識(shí),不啰嗦冗長(zhǎng),避免空洞和泛泛之談。同時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu)的梳理和表達(dá)方式的整合,使心得體會(huì)具有一定的條理性和連貫性。此外,多角度思考和深層次的分析能夠讓心得體會(huì)更具獨(dú)特性和深度。最后,要注重語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)給讀者造成困擾和誤解。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。在閱讀范文的同時(shí),可以對(duì)比自身的情況,思考如何運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,來(lái)寫(xiě)出一篇獨(dú)具特色的心得體會(huì)。記得,心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角,希望大家積極記錄和分享自己的心得體會(huì),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇一
    告別了單純的校園,走進(jìn)紛繁復(fù)雜職場(chǎng),我難免有些迷茫和擔(dān)憂(yōu)。幸而在《陽(yáng)光心態(tài)》這部作品中,我讀到了生活的真諦:知足、感恩、樂(lè)觀、積極,更找到了享受職場(chǎng)生活的秘訣--只有陽(yáng)光的職場(chǎng)態(tài)度和準(zhǔn)則才能支撐一生的事業(yè)成功,在職場(chǎng)中贏得尊重,成就夢(mèng)想,獲得快樂(lè)。
    我們也許會(huì)在職場(chǎng)中碰到這種現(xiàn)象:我們的收入在增加,但滿(mǎn)意感在下降;我們擁有的財(cái)富越來(lái)越多,但是快樂(lè)越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越多,但是深入的交流越來(lái)越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少;我們的職位在升高,但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間在減少···而近年來(lái),很多大談職場(chǎng)潛規(guī)則、公司斗爭(zhēng)的圖書(shū)登上了暢銷(xiāo)書(shū)排行榜,這些以"潛規(guī)則"、"圈套"、"潛伏"等關(guān)鍵詞作為賣(mài)點(diǎn)的書(shū),竟然也被很多職場(chǎng)人士甚至在校學(xué)生奉為"圣經(jīng)"。對(duì)此,我們不禁要問(wèn):究竟哪里出了問(wèn)題?答案就是心態(tài),心態(tài)決定狀態(tài),心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定一切!真正擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)把工作中的挫折當(dāng)成一次歷練,會(huì)把失業(yè)當(dāng)成一次新的開(kāi)始,會(huì)把同事的晉升當(dāng)成對(duì)自己的激勵(lì),會(huì)把別人的中傷當(dāng)成對(duì)自己才華的羨慕,會(huì)把危機(jī)看作顯示自己智慧和力量的機(jī)會(huì)。
    享受陽(yáng)光職場(chǎng)的第一步是正確定位,清楚認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候,煩惱來(lái)自對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足。很多人為獲得同事和上級(jí)的好感,總是迎合別人,甚至委屈自己,把自己的價(jià)值定位在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之上,結(jié)果并沒(méi)有如愿。其實(shí),只要找回自我,把自己放到恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,揚(yáng)己之長(zhǎng),避己之短,便不難找到獲取成功的支點(diǎn)。自我定位就是給自己亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,全面、客觀、深入的認(rèn)識(shí)和分析自己。自知、自省之后,才能找到自己真正價(jià)值所在。
    同時(shí),要積極改變自己。我們總是希望別人對(duì)我們友好,希望得到別人的贊許,可是卻忽視了自己對(duì)別人的態(tài)度。就像拍皮球,用多大的力氣拍球,皮球就會(huì)用多大的力量來(lái)"回敬"我們。我們不大容易改變工作環(huán)境,但卻可以改變自己,可以創(chuàng)造屬于自己的一片陽(yáng)光天空。
    享受陽(yáng)光職場(chǎng)第二步--清除頹廢心理,培養(yǎng)上進(jìn)心。很多人的工作都是長(zhǎng)期的重復(fù)機(jī)械勞動(dòng),空虛和頹廢逐漸占據(jù)了心靈。心靈空虛比物質(zhì)空虛更令人窒息。樹(shù)立崇高理想,建立明確的人生目標(biāo)是消除空虛頹廢最有力的武器,但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就。在職場(chǎng)中,要培養(yǎng)對(duì)工作的熱情,認(rèn)真學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),找個(gè)出色的同事作為榜樣。就像普希金所說(shuō):生活不會(huì)使我們厭倦。
    對(duì)于份外或麻煩的工作,很多人選擇了拖延和推諉。殊不知,一旦開(kāi)始遇事推脫,就會(huì)變成根深蒂固的習(xí)慣,而一旦本著認(rèn)真積極的態(tài)度著手做事,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的處境正在悄然改變。鄭板橋所說(shuō)"吃虧是福"、"難得糊涂",在職場(chǎng)中同樣是至理名言。一個(gè)樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任、愿意為別人付出的人總會(huì)得到別人的尊重,而自身也會(huì)享受到快樂(lè)。
    享受陽(yáng)光職場(chǎng)第三步是磨練百折不撓的毅力。孟子曰:"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"工作中的失意、挫折總是難免,若因此就情緒惡劣、意氣用事、心灰意冷實(shí)不可取。挫折是職場(chǎng)的必修課,而挫折過(guò)后人總會(huì)變樣,不是變好就是變壞。有些人在困難面前退縮了,結(jié)果只能是一事無(wú)成;有些人則迎難而上,化苦難為動(dòng)力、機(jī)遇而走向輝煌。因而職場(chǎng)的成功與否,很大程度上取決于面對(duì)苦難挫折時(shí)的心態(tài)和應(yīng)對(duì)。
    職場(chǎng)也會(huì)讓人心生寂寞,或高處不勝寒,因過(guò)于優(yōu)秀而失去前進(jìn)的動(dòng)力;或郁郁不得志而苦于寂寞無(wú)處排解;或在風(fēng)花雪月、錦衣玉食、名譽(yù)地位的誘惑面前可望不可及。寂寞是對(duì)內(nèi)心的一種歷練,是人生的一種選擇,是面對(duì)誘惑的從容鎮(zhèn)定。耐得住寂寞的'人才會(huì)掌握人生的主動(dòng)權(quán)。
    還有一些職場(chǎng)準(zhǔn)則,在《陽(yáng)光心態(tài)》中或許沒(méi)有提及,不過(guò)細(xì)細(xì)品味該書(shū),便可以得出。面對(duì)紛雜的市場(chǎng)環(huán)境,帶領(lǐng)萬(wàn)人的集團(tuán)企業(yè)--tcl掌門(mén)人在談到壓力時(shí)說(shuō),不是沒(méi)有壓力,"要爭(zhēng)取做到把工作當(dāng)成一種'帶薪的愉快學(xué)習(xí)過(guò)程'。只有善于學(xué)習(xí)的人,才能化壓力為動(dòng)力;也只有善于學(xué)習(xí)的人,才有不斷追求進(jìn)步的愿望,才能承擔(dān)更大的責(zé)任,才會(huì)獲得比別人更多的成功機(jī)會(huì)。"職場(chǎng)不如意,十有八,把失敗當(dāng)成千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作不斷提升自我的每一級(jí)不可或缺的臺(tái)階,把危機(jī)看作顯示自己智慧和力量的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)保持旺盛的熱情和積極的進(jìn)取心。
    我們還要學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的減壓方法:放慢一下工作節(jié)奏。如果你被緊張的工作壓得喘不過(guò)氣來(lái),最好立即把工作放一下,輕松休息,這樣以后可能會(huì)做得更好;合理安排作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的作息制度,使生活、學(xué)習(xí)、工作都能有規(guī)律地進(jìn)行,牢記"文武之道,一張一弛"的古訓(xùn);永遠(yuǎn)保持一顆平常心,不要把人生目標(biāo)定得過(guò)高,凡事量力而行;面對(duì)壓力要有心理準(zhǔn)備,同時(shí)心態(tài)要保持正常,樂(lè)觀豁達(dá),不因身處逆境而心事重重,要善于適應(yīng)環(huán)境變化,保持內(nèi)心的安寧。
    職場(chǎng)需打拼,職場(chǎng)也可以被享受。工作并快樂(lè)著,這并非遙不可及的狀態(tài)。在緊張工作之余,多加以體味,多反省自己的態(tài)度,時(shí)時(shí)提醒自己保持陽(yáng)光的心態(tài),要靜心踏實(shí)工作,才不會(huì)被寂寞所煩擾,保持豁達(dá)的心態(tài),不計(jì)較一時(shí)的得失,才能擺脫困擾。烏云是遮不住陽(yáng)光的,因?yàn)殛?yáng)光就在每個(gè)人的心里!
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇二
    人生短暫,但是生活總是豐富多彩的,想想本人學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷,的確是在酸甜苦辣的日子中這樣一步一步的走過(guò)了這了這幾十個(gè)春秋,然而當(dāng)想起過(guò)去的歲月;就不免感慨萬(wàn)分了,在看了陽(yáng)光心態(tài)這本書(shū)以后,心里就踏實(shí)了許多了。
    是啊,大千社會(huì),人之不同,在于心態(tài)不同,心態(tài)不同,則角色不同,角色不同,即人生這出戲就有了不同?,F(xiàn)在有一句至理的名言說(shuō)態(tài)度決定一切。態(tài)度由心而生,他是人為的,一旦事物是人可以改變的,那么高低、大小、真假、即有了不同,人生就有了不同的層次。
    在這本書(shū)中說(shuō)到:知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。
    經(jīng)濟(jì)條件不寬裕、長(zhǎng)期加班加點(diǎn)的工作、身體欠佳、期望落空、好心未得好報(bào)、工作最辛苦卻不一定得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、升職的機(jī)會(huì)總是沒(méi)有自己、受冤枉挨批評(píng)等等,這些事情是經(jīng)常發(fā)生在我的身邊的。對(duì)這類(lèi)事情,在這之前真的不知道該任何應(yīng)對(duì),往往都是消極對(duì)待的比較多。如能像書(shū)中說(shuō)的這樣持積極心態(tài),想開(kāi)點(diǎn),心胸豁達(dá)些,妥善對(duì)待、處理好這些事情,相信我的工作會(huì)更加的順利,心情也會(huì)更加的舒暢。
    在這本書(shū)中還說(shuō)到:改變態(tài)度,享受過(guò)程,活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩,向下比較,心造幸福,逆境向上,創(chuàng)造環(huán)境,情感獨(dú)立,致人而不致于人,提升情商,開(kāi)悟。陽(yáng)光心態(tài)是以積極進(jìn)取為基礎(chǔ)的,失去這點(diǎn),就失去了陽(yáng)光心態(tài)的出發(fā)點(diǎn)與立足點(diǎn)。知足,感恩,達(dá)觀,積極,是陽(yáng)光心態(tài)的最佳狀態(tài)。陽(yáng)光,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng),沒(méi)有陽(yáng)光花草樹(shù)木就會(huì)枯萎,沒(méi)有陽(yáng)光大地就會(huì)沒(méi)有光明,一片黑暗。所以陽(yáng)光是活力的一種表現(xiàn),是我們生活不可缺少的因素。而當(dāng)我們心里缺少陽(yáng)光,那么我們?cè)谏钪袝?huì)缺乏滋味,在工作中就會(huì)無(wú)所適從,缺乏動(dòng)力和上進(jìn)心。在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,各種新生事物,如雨后春筍破土而出。隨著現(xiàn)在房地產(chǎn)企業(yè)在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的不斷變化和發(fā)展的需要,作為在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中處在第一線(xiàn)工作的我們,應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)、努力工作、精力充沛、身心健康,具有良好陽(yáng)光心態(tài),從而更好地為我們的企業(yè)提供高品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。首先就是做好本職工作。
    我也覺(jué)得學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)舍得。該放下的放下,學(xué)會(huì)去諒解、去寬容;學(xué)會(huì)去感恩、去給予。忘記那些應(yīng)該忘記的,記住那些應(yīng)該記住的。放下,可能就是前進(jìn)的基石;背起,可能就是遠(yuǎn)行的包袱。有舍棄,才可能有得;先有舍,后有得。學(xué)會(huì)去舍棄,才能達(dá)到心態(tài)的平和,才能有所收獲。忘我是一種境界,無(wú)物也是一種境界。是幡動(dòng),還是風(fēng)動(dòng),且隨他去吧。不以物喜,不為己悲。當(dāng)然,陽(yáng)光心態(tài),并不是要消極無(wú)為,而是要把握住現(xiàn)在,利用現(xiàn)有的條件努力去把事情做好。我體會(huì)到:我們做現(xiàn)場(chǎng)管理工作的,不開(kāi)心和沒(méi)有人認(rèn)可自己的辛苦和努力是家常便飯,尤其是合理的建議不一定被采納,心里的郁悶真的可以到極點(diǎn),經(jīng)常會(huì)因?yàn)榕c工程隊(duì)的觀點(diǎn)不一樣爭(zhēng)的面紅耳赤,想想,還是應(yīng)該心平氣和的好好交流取得各自利益的最大化就好了,沒(méi)有必要息事寧人,傷人和氣,于人于自己都沒(méi)什么意義。
    可在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,挫折與痛苦與每個(gè)人都會(huì)交鋒的,就看我們?cè)鯓訉?duì)待了,也就是你怎樣調(diào)整自己的心態(tài)讓它成為陽(yáng)光心態(tài)。不開(kāi)心時(shí),就把興趣和愉快這兩個(gè)好情緒調(diào)動(dòng)出來(lái),使我們經(jīng)常處于積極的情緒狀態(tài),你要盡快讓他們占據(jù)你的整個(gè)心,也就是替代你的不愉快,這樣你的不好的情緒就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)。
    我也體會(huì)到,人的心情真是把握在自己的手心里,你掌控著自己的一切,以前,我就覺(jué)得是人在什么樣的環(huán)境中心情就是怎樣的,也就是我們常說(shuō)的環(huán)境造就人,可我現(xiàn)在至少不完全認(rèn)為是這樣的。假如,悶悶不樂(lè)的來(lái)到了歌舞廳,想讓別人的快樂(lè)來(lái)感染一下自己,也不是說(shuō)不可以,但在我內(nèi)心的快樂(lè)一定得自己來(lái)調(diào)整,這時(shí)就要把興趣與快樂(lè)從自己的內(nèi)心深處掏出來(lái),放在自己的面前,有這樣一句話(huà)就是勸了人,勸不了心這句話(huà)真的向我們道出了快樂(lè)是要自己把握,好的心態(tài)要自己調(diào)整。一個(gè)良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最后影響社會(huì)。境由心造、相由心生;心態(tài)決定了結(jié)果。我認(rèn)為人就生活在矛盾中,有快樂(lè),有煩腦,有憂(yōu)傷就要看自己怎樣的心態(tài)去面對(duì);要工作認(rèn)真就有可能必須要得罪部分人吧,人與人關(guān)糸復(fù)雜,有時(shí)就想放下就放下吧,反正憑自己良心做事。有時(shí)候發(fā)揮一下鈍感,用鈍感的大智若愚和智慧,對(duì)周?chē)挛锊贿^(guò)于敏感,后知后覺(jué)的處事態(tài)度,以一種內(nèi)在的堅(jiān)持力。在任何時(shí)候都不煩惱、不氣餒,從容面對(duì)生活中的挫折和傷痛,堅(jiān)定地朝著自己的方向前進(jìn)。有時(shí)候,與順勢(shì)而為相比,逆向而流的鈍感,更能讓人折服。后知后覺(jué)也好,大智若愚也罷,幸福和快樂(lè)其實(shí)就是一種感覺(jué)。結(jié)果如何,還不知道呢,還是做一個(gè)保持陽(yáng)光心態(tài)、享受快樂(lè)人生的達(dá)人吧。
    活在當(dāng)下,知足者常樂(lè)。對(duì)于任何思維正常的人來(lái)說(shuō),心態(tài)只有兩種:積極的和消極的,在智力上,人和人之間只有很小的差別,關(guān)鍵看我們用什么樣的心態(tài)對(duì)待生活,心態(tài)積極的人看到積極的一面,對(duì)人生充滿(mǎn)樂(lè)觀和自信;心態(tài)消極的人則看到消極的一面,人生就呈現(xiàn)失望和悲觀。挖掘個(gè)人潛力,增強(qiáng)自信,塑造陽(yáng)光心態(tài),發(fā)現(xiàn)真正自我。
    我有時(shí)候心里會(huì)覺(jué)得空空的,就想一個(gè)人靜靜的呆著,有時(shí)候又會(huì)很想朋友坐在一起多聊聊天、打牌、喝酒,才會(huì)感覺(jué)心里踏實(shí),看了這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人把心態(tài)放好真的很重要,心態(tài)放正了整個(gè)人才會(huì)開(kāi)心起來(lái),一個(gè)人活著本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程經(jīng)歷,不可能是一帆風(fēng)順的。所以我們都要塑造陽(yáng)光心態(tài),好好的享受每一天,人活著,就是要懂得用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)面對(duì),來(lái)享受生活的,善于發(fā)現(xiàn)美。敢于面對(duì),說(shuō)實(shí)話(huà)。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬。
    《陽(yáng)光心態(tài)》的確是一本好書(shū),它讓我更深層次地理解了人生的過(guò)程,
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇三
    做一個(gè)心懷陽(yáng)光心態(tài),做幸福教師,陽(yáng)光能給萬(wàn)物生命力,陽(yáng)光教師就是能給學(xué)生生命力的教師,分享
    心得體會(huì)
    總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的懷陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師心得體會(huì)總結(jié),歡迎大家閱讀。
    通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū),我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽(yáng)光心態(tài)才能塑造自己美好的未來(lái),身為管理者只有具備良好的心態(tài)才能使團(tuán)隊(duì)和諧溫馨團(tuán)結(jié)向上!
    一個(gè)人降臨于世,是要經(jīng)歷各種磨難的,生活艱苦的無(wú)奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發(fā)達(dá)的今天,工作壓力使我們無(wú)法喘息,心理疲勞如果長(zhǎng)期精神緊張,反復(fù)的心理刺激及復(fù)雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時(shí)疏導(dǎo)化解,天長(zhǎng)日久會(huì)造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發(fā)多種疾病。
    人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內(nèi)心充滿(mǎn)熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點(diǎn)亮心燈。讓自己充滿(mǎn)熱量,自己的家才會(huì)充滿(mǎn)溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態(tài)能影響大家.影響團(tuán)隊(duì).影響社會(huì)。良好的心態(tài)能讓我們成功,壞的心態(tài)能毀滅我們,成功與否?快樂(lè)與否?在于我們的的心態(tài),激情創(chuàng)造未來(lái),心態(tài)營(yíng)造今天!
    通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》深刻理解強(qiáng)有力的健康向上的心境是能給別人帶來(lái)自信和愉悅,心理強(qiáng)有力樂(lè)觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會(huì)柳暗花明又一村!開(kāi)朗的性格會(huì)使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導(dǎo)致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業(yè)務(wù)上起帶頭作用,還要用良好的心態(tài)去營(yíng)造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團(tuán)隊(duì)才能更加溫馨和諧團(tuán)結(jié)向上!
    怎樣才能締造陽(yáng)光心態(tài)?首先要改變態(tài)度,既然改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,態(tài)度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋?zhuān)源藖?lái)調(diào)整自己,了解自己,正確評(píng)價(jià)自己的能力,保持人格的完整和諧。從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),保持良好的人際關(guān)系,態(tài)度決定命運(yùn)。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會(huì)從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰(zhàn)勝完全由對(duì)艱難困苦的態(tài)度決定。只要始終如一保持著積極進(jìn)取的心態(tài),保持樂(lè)觀向上的心境,保持飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的熱情就會(huì)無(wú)往不勝!締造陽(yáng)光心態(tài),我們還要懂得享受生命的過(guò)程,生命的本質(zhì)就應(yīng)該是最求快樂(lè)而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂(lè),生活帶給的快樂(lè),工作帶給的快樂(lè)。學(xué)會(huì)享受生命的過(guò)程,每一天的生活才會(huì)多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開(kāi)心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態(tài)決定什么樣的人生,要塑造陽(yáng)光心態(tài)就要培養(yǎng)良好的心態(tài),找出人生“目標(biāo)”與“熱情”目標(biāo)一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對(duì)任何挫折及挑戰(zhàn)。作為管理者必須要有帥才:不為環(huán)境左右,能夠調(diào)整自己的情緒,從容地處理突發(fā)壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。
    通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》知道作為管理者應(yīng)具備的人格魅力。要使自己永遠(yuǎn)樂(lè)觀豁達(dá).果敢。敢用自己的心態(tài)和行動(dòng)去感染別人激勵(lì)別人,塑造感恩心態(tài),對(duì)他人和社會(huì)懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點(diǎn)成績(jī)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個(gè)人,回報(bào)于團(tuán)隊(duì),要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不好高騖遠(yuǎn)。懷著欣賞的心態(tài)豁達(dá)的心態(tài)寬容的心態(tài)積極的心態(tài)看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識(shí)比批評(píng)對(duì)管理員工搞好人際關(guān)系更有效,發(fā)自?xún)?nèi)心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問(wèn)題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點(diǎn)更容易讓下屬接受,實(shí)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力!在給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己收獲了成功也贏得了團(tuán)隊(duì)炙熱的心!
    陽(yáng)光代表著愛(ài),代表著生命的熱力,代表著對(duì)希望與理想的執(zhí)著。陽(yáng)光能給萬(wàn)物生命力,陽(yáng)光教師就是能給學(xué)生生命力的教師。
    為了讓老師們懷揣一顆陽(yáng)光心,將愛(ài)灑向?qū)W生心靈,享受幸福的教師生活,鞏留縣第二小學(xué)于2月14日上午在階梯教室由心理咨詢(xún)師路平老師為全體老師帶來(lái)了主題為“做陽(yáng)光教師”專(zhuān)題講座活動(dòng)。路老師主要從教師的壓力、教師的職業(yè)倦怠以及教師調(diào)控職業(yè)倦怠的心靈智慧三個(gè)方面進(jìn)行講座。講座中路老師用生動(dòng)的故事導(dǎo)入結(jié)合我們教師的現(xiàn)狀告訴我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)、變壓力為動(dòng)力擁有陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師。
    本次培訓(xùn),是給老師們一次精神大洗禮。全體教師倍受鼓舞,精神振奮,人格魅力得到以提升,更加統(tǒng)一了“做陽(yáng)光教師,培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生,打造陽(yáng)光學(xué)校”的思想:讓教育充滿(mǎn)思想,讓思想充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)校園,讓校園充滿(mǎn)活力。
    用心感悟?qū)<要?dú)特的教育智慧,激蕩心靈,啟迪思想,激發(fā)思維。2月20日下午,金銀湖中學(xué)邀請(qǐng)武漢市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心施火發(fā)主任為我校教職工做了一場(chǎng)題為“做一名幸福的教師”的講座。
    講座中,施火發(fā)通過(guò)案例、自己的心得體會(huì)以及幻燈片演示闡述了做一個(gè)幸福的老師要享受自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、享受學(xué)生的健康成長(zhǎng)、享受自己的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作、享受生命的良性互動(dòng)。他說(shuō):做教師最大的幸福,在于能夠通過(guò)我們的努力讓學(xué)生擁有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境,更好地促進(jìn)學(xué)生的生命成長(zhǎng)。短短兩個(gè)小時(shí)的講座,教師們對(duì)如何享受自己的職業(yè)幸福有了更透徹的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,也讓我們?cè)谝院蠊ぷ髦腥绾伪3至己玫男膽B(tài)投入到教學(xué)工作中,注入了新的強(qiáng)心針。
    我們靜靜地聽(tīng),靜靜地品味,靜靜地內(nèi)化,心靈深處便覺(jué)得如沐春風(fēng)般溫暖,如飲甘露般清甜。感悟教育智慧,踐行生命真諦。本次學(xué)習(xí)將成為我們教育人生中一筆寶貴精神財(cái)富和一頓豐盛的營(yíng)養(yǎng)大餐,激勵(lì)大家在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,永葆自己的教育教學(xué)生命之樹(shù)常青!常綠!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!非常高興有機(jī)會(huì)和大家一起分享我對(duì)教育的理解。幸福是什么?幸福對(duì)每個(gè)人而言都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
    灰姑娘說(shuō):幸福就是每天夜里和心愛(ài)的王子一起跳舞;
    睡美人說(shuō):幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;
    海的女兒說(shuō):幸福就是要讓自己愛(ài)的人幸福,即使自己失去生命;
    那么我們教師的幸福是什么呢?也許有人會(huì)說(shuō),教師的幸福應(yīng)該是沒(méi)有夜以繼日的作業(yè)批改,沒(méi)有嘔心瀝血的
    教案
    準(zhǔn)備,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的瑣事糾纏。但我要說(shuō),教師的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,課堂的成功、學(xué)生的進(jìn)步、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)……這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿(mǎn)天下之時(shí)是我們教師最幸福的時(shí)刻。說(shuō)到底,幸福就是一種心理感受,同時(shí)也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!苯裉煳乙f(shuō):“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽(yáng)光心態(tài)?!弊鳛橐幻處?,只有在你感受到生活充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)陽(yáng)光時(shí),工作過(guò)程才會(huì)是一種享受而不是一種勞役,是自我實(shí)現(xiàn)而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創(chuàng)造出幸福的課堂,教出幸福的學(xué)生。
    首先,懷著陽(yáng)光的心態(tài),做一名胸懷寬廣的教師。
    我們知道陽(yáng)光的最大特點(diǎn)是把溫暖和光明慷慨無(wú)私地賜予人類(lèi)和大自然,不論你是達(dá)觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹(shù)還是小草,它不曾給誰(shuí)多一點(diǎn)也不曾給誰(shuí)少一點(diǎn)。它的愛(ài)多么得博大無(wú)私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽(yáng)光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽(yáng)光那樣隨時(shí)隨地把愛(ài)心、溫暖、熱情傳遞給我們的學(xué)生,讓學(xué)生因?yàn)槲覀兊膼?ài)學(xué)會(huì)愛(ài),因?yàn)槲覀兊男腋6械叫腋?。我們每天都要面?duì)來(lái)自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學(xué)生,既然我們無(wú)法選擇我們的孩子,也無(wú)法選擇我們的家長(zhǎng),那只能?chē)L試著改變自己的心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)工作、面對(duì)生活。
    其次,熱愛(ài)自己的事業(yè),做一名心胸豁達(dá)的教師。
    心睛的時(shí)候,雨也是睛;心雨的時(shí)候,晴也是雨。這就是說(shuō):心態(tài)決定一切,積極的心態(tài)會(huì)帶來(lái)積極的結(jié)果。不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動(dòng)還是被動(dòng),既然我們還在從事它,那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱;處江湖之遠(yuǎn),有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。不與經(jīng)商者比財(cái)富,你雖“財(cái)源茂盛達(dá)三江”,我卻“桃李繽紛滿(mǎn)天下”。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇四
    懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,8月11號(hào)-13號(hào)終于迎來(lái)了我們期待以久的超級(jí)云媽《心態(tài)課程》!
    第一天開(kāi)篇,導(dǎo)師講了個(gè)九牛女人的故事。故事內(nèi)容講的是有個(gè)村落里有個(gè)不成文的規(guī)定,男方要想娶女方,必須要用牛來(lái)做聘禮,因?yàn)榕J沁@里最珍貴的東西。 而送牛的數(shù)量越多也就表明這個(gè)女人越美麗、端莊、賢淑 ,這里最多的是送九頭牛,表示這個(gè)女人貌若天仙、賢良淑德、舉世無(wú)雙。
    有個(gè)小伙子想盡辦法弄足了九頭牛,為了娶一位在對(duì)方父親眼里只值得兩頭牛的普通女人。因?yàn)樵谒劾?,這個(gè)女人已然是一個(gè)天使!然而兩年后,這個(gè)女人真的成為了一個(gè)非常美麗端莊高貴的女人!
    也許這個(gè)故事會(huì)告訴我們:請(qǐng)善于用九牛的眼光去看待身邊的人。對(duì)方可能只是因你一個(gè)贊許的目光,便能成為他成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓他成為你意想不到的人!
    也許會(huì)再告訴你:每個(gè)人都應(yīng)用九牛的目標(biāo)去要求自己,你不努力一把你都不知自己有多優(yōu)秀!吸引力法則告訴我們,只有當(dāng)你不斷給自己定位,不斷提升自己的能力,當(dāng)你不斷想象你想成為的那種人的時(shí)候,你往往就真的會(huì)成為那樣優(yōu)秀的人!其實(shí)每個(gè)人都是一塊金子,你值得用九牛來(lái)對(duì)待??!
    其實(shí)我想說(shuō)的是,女人如花,或許現(xiàn)在的自己并不完美,或許現(xiàn)在的自己就如同一朵小雛菊,沒(méi)有玫瑰嬌艷,沒(méi)有牡丹端莊……但依然努力綻放,堅(jiān)持自己的美麗!
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇五
    “生命需要陽(yáng)光,心靈更需要陽(yáng)光。”這是讀完《陽(yáng)光心態(tài)》后的最大感觸。在紛繁復(fù)雜的塵世中,我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺(jué)到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。
    曾幾何時(shí),我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多了,但是真正交心的朋友卻少了;物質(zhì)上越來(lái)越富裕了,快樂(lè)卻越來(lái)越貧乏了;欲望越來(lái)越大了,但是滿(mǎn)足感卻是越來(lái)越少。讀完《陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū),才發(fā)覺(jué)日常感覺(jué)不快樂(lè)的真正原因不是每天所抱怨的人和物,而是自己心靈缺乏陽(yáng)光的撫慰?!蛾?yáng)光心態(tài)》書(shū)中提出陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀,自信,給予、博愛(ài)、和工作并快樂(lè)著的心智模式,捅有陽(yáng)光心態(tài),工作學(xué)習(xí)生活事業(yè)交往等均能和謁順利。
    保持陽(yáng)光心態(tài)就是平常心。在物欲橫流的社會(huì)中,誘惑無(wú)處不在,如何在形形色色的社會(huì)誘惑中保持自我,不受金錢(qián)名利所累,就需要常持有一個(gè)平常心。在我們?nèi)粘I钪?,做到不為榮譽(yù)所累,不為自己的選擇而懊悔,不為一時(shí)的落魄而氣餒,也不為一時(shí)的成功而趾高氣揚(yáng),只有做到“不以物喜,不以己悲”,才有可能真正實(shí)現(xiàn)“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒”的人生境界。真正的平常心就是上帝賜予你幸福的時(shí)候,你快樂(lè)的接受它,當(dāng)生活賜予你苦難的時(shí)候,也不要盲目悲觀,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”生活的悲劇可能往往就是喜劇的序幕,無(wú)法避開(kāi)苦難時(shí),就豁達(dá)的伸開(kāi)雙臂就像接受幸福一樣去接受它,要相信“黑暗不是我的人生本色,我只是在經(jīng)歷黑暗”,只有具備了這樣的平常心,才能在骨子里去勇敢樂(lè)觀的接受生活的各種挑戰(zhàn)。
    保持陽(yáng)光心態(tài)就是知足與感恩。生活中有很多人不快樂(lè),就是因?yàn)橛X(jué)得自己想得到的很多東西卻仍然沒(méi)有得到,它在為此而苦惱的同時(shí)卻忽略了自己所擁有的東西。“我一直在為自己沒(méi)有鞋而苦惱,直到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有腳的人”說(shuō)的真是這個(gè)道理。在生活中,要知道能得到是情分,沒(méi)有的是本分,情分要感恩,本分要努力,我們?cè)诤芏鄨?chǎng)合下都需要有一點(diǎn)阿q的精神,要學(xué)會(huì)“比上不足,比下有余”,不能僅僅因?yàn)樽约簺](méi)有得到的東西去怨天尤人,而要為自己現(xiàn)在所擁有的東西去學(xué)會(huì)知足與感恩。生命賦予我們的東西總是有用的,就像一粒種子必須接受?chē)?yán)冬的考驗(yàn)、春雨的滋潤(rùn)、夏天的烈日從而走向秋天的成熟一樣。我們生活中的成功、失敗、榮譽(yù)、委屈等等都在磨煉著我們,也在考驗(yàn)和豐富著我們,當(dāng)我們成功地從生活的這些歷程中走出來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)感悟到生活的真諦和人生的真諦,我們就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地“感謝生活,感謝苦難,”還有那些不讓我們“站直”的壓力。就像《陽(yáng)光心態(tài)》里面所說(shuō)的一樣:“感恩傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕囊庵尽8卸髌垓_你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)。感恩鞭撻你的人,因?yàn)樗鞒四愕淖载?zé)。感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你要獨(dú)立。感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧。”
    《陽(yáng)光心態(tài)》讓人有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),能夠讓人感受到陽(yáng)光心態(tài)是一種讓人積極融入環(huán)境的積極心態(tài),能夠讓人學(xué)會(huì)知足與感恩、豁達(dá)與寬容的心態(tài)。具備了這種心態(tài),就知道了怎樣在知足與進(jìn)取之間權(quán)衡,學(xué)會(huì)在追求與放棄之間抉擇,懂得在得意與失意之時(shí)的情緒取舍。
    讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原本是如此的美好!
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇六
    前一段時(shí)間我們共同參加了《陽(yáng)光心態(tài)》這項(xiàng)培訓(xùn),今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起坐下來(lái)互相交流一下心得。
    通過(guò)上次的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步體會(huì)到了一個(gè)人的心態(tài)對(duì)這個(gè)人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分巨大。
    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)他做到企業(yè)管理者這層時(shí),伴隨著他在事業(yè)上的拼搏,他的年齡也在悄然地增長(zhǎng)著。年輕的時(shí)候多熬熬夜、多出幾次差,多抽幾支煙,也許都不會(huì)感覺(jué)什么,可是有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),本來(lái)不在乎的事兒,如今真的不敢再大意了。我想,1和0的道理在座的各位都很清楚。事業(yè)、金錢(qián)、家庭等等這些都只是0,而健康的身體才是1,1沒(méi)有了,那么有再多的0還是毫無(wú)價(jià)值的。而我們深知,心態(tài)對(duì)身體健康的影響是巨大的,要是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)不健康、不陽(yáng)光,而影響了我們的身體健康,然后再去治療,花著錢(qián)不說(shuō),還得遭著罪,對(duì)于我們做企業(yè)的人來(lái)說(shuō),這種只賠不賺的買(mǎi)賣(mài),我想我們都不會(huì)去做吧。
    對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),管理者的心理健康狀況對(duì)整個(gè)企業(yè)文化的健康狀況同樣有著重大影響。目前,××處在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存當(dāng)中。面對(duì)著國(guó)家政策的變動(dòng)以及更激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),曾經(jīng)輝煌的××業(yè),重新開(kāi)業(yè)的××,以及在××即將建設(shè)的項(xiàng)目,如何才能站穩(wěn)腳步,再創(chuàng)輝煌,這些都是對(duì)我們企業(yè)的嚴(yán)峻考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)我們企業(yè)管理者心態(tài)的考驗(yàn)。我們既不能認(rèn)為企業(yè)無(wú)所不能,盲目投資、盲目擴(kuò)張,形成浮躁的企業(yè)文化;也不能“小富即安”、“安適自得”、“固步自封”,使企業(yè)停滯不前。我們必須在面對(duì)壓力、挫折等等的情況,都要經(jīng)受住考驗(yàn)才行啊。
    我想,最簡(jiǎn)單的,就是我們要學(xué)會(huì)微笑。我們始終在要求員工要微笑服務(wù)。如果我們每天看到每名員工時(shí),努力給對(duì)方一個(gè)微笑,而不是嚴(yán)肅的面孔。那么員工看到你時(shí),會(huì)感到親切,會(huì)感到你對(duì)他工作的肯定,縮短了與你的距離感,那么,你的一個(gè)不起眼的微笑,可能不經(jīng)意間就對(duì)建設(shè)和諧性企業(yè)起到了一個(gè)巨大的促進(jìn)作用。比如,前一段時(shí)間,我們對(duì)新招的一批大學(xué)生召開(kāi)了一次座談會(huì),有幾位大學(xué)生分別都提到了這一點(diǎn),他們?cè)诿刻煸缟嫌龅筋I(lǐng)導(dǎo)打招呼時(shí),看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的一個(gè)微笑,工作中聽(tīng)到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一句簡(jiǎn)單的肯定及表?yè)P(yáng),都使他們感覺(jué)受到了巨大的鼓舞,同時(shí)也使得工作上與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)配合得更為默契。
    其次,我想我們要始終把員工當(dāng)成企業(yè)最重要的資產(chǎn)。真正的重視員工,考慮員工的切身利益。世界石油大亨保羅·蓋蒂說(shuō)過(guò):我寧肯有100人,每個(gè)人付出1%的努力來(lái)成功,我也不愿意用我一個(gè)人,付出100%的努力來(lái)成功。我們外供始終很重視納入新人才,留住人才,培訓(xùn)員工等方面的工作。企業(yè)的輝煌是廣大員工創(chuàng)造的,企業(yè)危難時(shí)也正是這些員工幫助企業(yè)度過(guò)的。
    對(duì)于一個(gè)企業(yè),無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是守業(yè),還是拓展新業(yè)務(wù),永遠(yuǎn)要追求品質(zhì)第一。一個(gè)企業(yè)要盈利,為社會(huì)創(chuàng)造出非常大的價(jià)值,就要做追求三高的產(chǎn)品或服務(wù),即:高品質(zhì)、高利潤(rùn)、高附加值。先有質(zhì)才會(huì)有量。我們要始終把品質(zhì)第一作為貫徹始終的一項(xiàng)原則?!痢廖羧盏妮x煌,正是因?yàn)榉?wù)及商品一流的品質(zhì)。外供要在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,再創(chuàng)輝煌,同樣要依靠品質(zhì)。
    作為一個(gè)企業(yè)的管理者,我們要保持企業(yè)不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,就千萬(wàn)不要怕下屬超越自己。你是想你的企業(yè)中一個(gè)人才比一個(gè)人才更好,更棒,還是一個(gè)人才不如一個(gè)人才呢?記住,真正的領(lǐng)導(dǎo)人不一定是能力最強(qiáng)的人,只要懂信任、懂放權(quán)、懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的價(jià)值。擁有足夠的信心,寬闊的心懷,容納下更多優(yōu)秀的人才,企業(yè)才會(huì)發(fā)展得更好。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇七
    今天很認(rèn)真的拜讀了推薦閱讀十的“塑造陽(yáng)光心態(tài)篇”從中學(xué)到“平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的心智模式就是陽(yáng)光心態(tài)。在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常會(huì)遇到各種困擾:工作環(huán)境不稱(chēng)心,事情處理不公平,期望中的事情落空,自己工作肯干、賣(mài)力先進(jìn)評(píng)比卻沒(méi)有份,受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類(lèi)事情,如能持積極心態(tài),心里就會(huì)想得開(kāi),心胸也就會(huì)豁達(dá),就能妥善對(duì)待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。然而,現(xiàn)實(shí)生活中我們很難做到這樣,通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了問(wèn)題就出在我們的心態(tài)上,更體會(huì)到了一個(gè)人的心態(tài)對(duì)這個(gè)人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分重大。因此我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生,樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)椋松谑?,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好。用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):
    你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;
    你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;
    你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;
    你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;
    你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;
    你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
    良好的心態(tài)是一種力量,態(tài)度有時(shí)侯比什么都重要。
    愿我們能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇八
    星期五下午,我們?nèi)珜?shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)在大會(huì)議室聽(tīng)取了花婉麗老師的《讓孩子擁有陽(yáng)光心態(tài)》的講座,細(xì)細(xì)地回味,令我感觸至深,收獲甚豐,心情也異常舒暢,豁然開(kāi)朗。
    我體會(huì)到的是心態(tài)決定心情好與壞,好的心態(tài)帶來(lái)好心情,有了好心態(tài)就會(huì)有好的心情面對(duì)每一天。所以,作為家長(zhǎng)的我們就應(yīng)該給孩子塑立一個(gè)好的心態(tài)。讓他能夠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去對(duì)待每一件事。讓孩子擁有一種知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),因?yàn)榫邆潢?yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,這正是引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的心態(tài),營(yíng)造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心理。
    花老師說(shuō),陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們每個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):
    第一,心態(tài)決定能力。擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的人,往往在工作、學(xué)習(xí)、能力上都起到良好的促進(jìn)作用。
    第二,心態(tài)決定生理。人們常說(shuō)“知足”常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的積極效能。
    第三,心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)、工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。
    陽(yáng)光心態(tài)讓人有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),能夠讓人感受到陽(yáng)光心態(tài)是一種讓人積極融入環(huán)境的積極心態(tài)能夠讓人學(xué)會(huì)知足和感恩、豁達(dá)與寬容的心態(tài)。具備了這種心態(tài),就指導(dǎo)了怎樣在知足和進(jìn)取之間的權(quán)衡,學(xué)會(huì)在追求與放棄之間抉擇。懂得在得意于失意之間的取舍。
    生活因?yàn)闊釔?ài)而豐富多彩,生命因?yàn)樾判亩妍惷骺?,激情?chuàng)造未來(lái),心態(tài)營(yíng)造今天。如果你心情好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì)鋪滿(mǎn)每個(gè)角落。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
    讓陽(yáng)關(guān)照進(jìn)心靈,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好!讓光輝照射我們的孩子,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子是多么的優(yōu)秀。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇九
    “生命需要陽(yáng)光,心靈更需要陽(yáng)光?!边@是讀完《陽(yáng)光心態(tài)》后的最大感觸。在紛繁復(fù)雜的塵世中,我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺(jué)到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。曾幾何時(shí),我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,真能正交心的朋友卻變少了;物質(zhì)上越來(lái)越富裕了,開(kāi)心快樂(lè)卻越來(lái)越貧乏了;欲望越來(lái)越大了,滿(mǎn)足感卻越來(lái)越少了。讀了《陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)日常感覺(jué)不快樂(lè)的真正原因不是每天抱怨的人或事,而是自己心靈缺乏陽(yáng)光的撫慰。想到我所從事的職業(yè),周邊的同事,這本書(shū)讓我們教師如何提高自己的幸福指數(shù)有了明確的方向。
    教師這一職業(yè)就給教師的幸福來(lái)源定下了特定范圍:教育教學(xué)工作,學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),教師的教育研究,善好的學(xué)校生活。
    我想,決定幸福的心態(tài)應(yīng)該是陽(yáng)光般的吧。陽(yáng)光普照大地,溫暖每一個(gè)人,也是寬容平等的。教師的心態(tài)也要像陽(yáng)光那樣,是平常的、達(dá)觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽(yáng)光心態(tài),才能做一個(gè)幸福的教師。要有一顆平常之心。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。如果教師缺少平常心,就會(huì)對(duì)學(xué)生提出過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求,就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)實(shí)不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對(duì)美好的永恒的心。面對(duì)客觀存在的問(wèn)題,我們不能一味地沮喪和抱怨,而是應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)。如果當(dāng)時(shí)我能夠擁有一顆平常心,不急不躁,在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,在面對(duì)諸如氣氛沉悶、不交作業(yè)、上課講話(huà)等情況時(shí),我就會(huì)冷靜客觀地對(duì)待學(xué)生,理智地分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因并作出恰當(dāng)合適的決策。
    要有一顆寬容之心。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們這些為人師者,年歲長(zhǎng)于學(xué)生,知識(shí)多于學(xué)生,閱歷豐于學(xué)生,涵養(yǎng)勝于學(xué)生,即使這樣,我們也不是完美的,那為什么一定要強(qiáng)求學(xué)生完美呢?學(xué)生之所以是學(xué)生,就是因?yàn)樗麄儽任覀內(nèi)菀追稿e(cuò)誤。正因?yàn)閷W(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤,所以才需要教師的存在。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己的位置和作用。
    要有一顆感恩之心。生活中,值得我們敬重與感激的人或物很多,感恩是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,是知足常樂(lè)的心態(tài)。作為一名教師,如果能懷著感恩之心去看待學(xué)生,你會(huì)被學(xué)生眼中飽含的渴望和純真所鼓舞;被學(xué)生對(duì)你的尊重和認(rèn)可而感到身心愉悅;被節(jié)日里的卡片、小禮物所深深感動(dòng)……你也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是如此可愛(ài),生活是如此美好。反之,總是埋怨、指責(zé)、敵視、不滿(mǎn),會(huì)讓自己的心情變得很糟糕,自然沒(méi)有幸福感可言。所以,常懷一顆感恩的心的教師,一定是時(shí)常面帶笑容,挺直腰板,給學(xué)生們力量與信心的教師。一個(gè)幸??鞓?lè)的教師,才會(huì)有一群幸??鞓?lè)的學(xué)生。
    記得有位恩師也曾這樣教導(dǎo)過(guò)我:“我們不能選擇我們的學(xué)生,但是我們可以改變自己的心態(tài)。”其實(shí)不管是平常之心、寬容之心,還是感恩之心,只要你擁有陽(yáng)光般的心態(tài),就會(huì)少些煩惱多些快樂(lè),將教師視為一種藝術(shù),樂(lè)此不疲雖苦猶甜,那么你就能夠擁抱幸福!
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒。
    《陽(yáng)光心態(tài)》告訴我們要不斷“充電”,用知識(shí)醫(yī)治我們的“精神缺憾”。知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)就是力量。有了知識(shí),視野寬闊、境界高尚。站得高、看的遠(yuǎn)。凡事能夠一分為二的分析判斷、審時(shí)度勢(shì)的冷靜思考、客觀全面的處置。
    《陽(yáng)光心態(tài)》告訴我們要不斷“修身”,用真理清除我們的“內(nèi)部垃圾”。完善自我、重塑自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我就是“修身”的過(guò)程。古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!薄胺e沙成塔、積水成淵?!辈粩嗲宄酃福蜁?huì)不斷向好的方向發(fā)展。
    《陽(yáng)光心態(tài)》告訴我們要不斷“實(shí)踐”,用正義優(yōu)化我們的“系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”。明確什么是真、善、美,明確什么是假、惡、丑之后,經(jīng)常弘揚(yáng)前者、抑制后者,就會(huì)不斷的使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀發(fā)生深刻的變化,不斷成為一個(gè)高尚的人。
    總之,《陽(yáng)光心態(tài)》就是告訴我們,保持健康健康向上的心態(tài),用陽(yáng)光心態(tài)去看待事物、認(rèn)識(shí)事物、處理事物。在人生的歷程中,善待別人也是善待自己,善待別人才能更好的善待自己。把陽(yáng)光灑向世界的每一個(gè)角落,讓陽(yáng)光普照世界的每一個(gè)角落。
    4月18日,我有幸參加了輝騰商學(xué)大講堂關(guān)于《陽(yáng)光心態(tài)》課程的培訓(xùn),這堂培訓(xùn)課始終是在輕松的氛圍中進(jìn)行的,是一堂很好、很生動(dòng)的心理教育課。當(dāng)我們說(shuō)到陽(yáng)光的時(shí)候,首先想到的是溫暖,光亮,美好,幸福,感恩陽(yáng)光心態(tài)就是說(shuō)要有一種積極向上的,正面的心態(tài);樂(lè)觀的去面對(duì)生活;成就幸福,美麗的人生。
    我想這樣的課,內(nèi)容是不需要記憶的,關(guān)鍵是心靈感受的過(guò)程,心理震撼的程度,從而得到一種心理的共鳴。
    陽(yáng)光心態(tài)的核心內(nèi)容就是要養(yǎng)心,讓自已的能力與欲望匹配。當(dāng)自己的能力和欲望相等的時(shí)候,感覺(jué)上是最幸福的;當(dāng)能力大于欲望的時(shí)候,人就會(huì)沒(méi)有成就感,情緒很低沉;當(dāng)欲望大于能力的時(shí)候就會(huì)被失落和抑郁所環(huán)繞,覺(jué)得世界真的很不公平,也很是對(duì)不起自己。
    心理會(huì)決定你的態(tài)度,態(tài)度會(huì)決定你的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)決定你的性格,性格會(huì)決定你的人生??梢?jiàn),陽(yáng)光心態(tài)對(duì)一個(gè)人有多么重要。因?yàn)榉彩菗碛嘘?yáng)光心態(tài)的人,就會(huì)快樂(lè)工作,快樂(lè)生活,享受工作和生活的每一天;凡是擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,自己也是個(gè)小太陽(yáng),照亮周?chē)娜撕褪隆?BR>    要想有一個(gè)很陽(yáng)光的心態(tài),那么就要說(shuō)說(shuō)他的核心:觀念。
    我們?cè)谌粘I钪惺苡^念的影響無(wú)處不在。在此,老師講到了一個(gè)abc理論:
    “abc理論”是美國(guó)臨床心理學(xué)家阿爾伯特-艾利斯于60年代創(chuàng)立的一種心理治療體系,艾利斯宣稱(chēng):人的情緒不是由某一誘發(fā)性事件的本身所引起,而是由經(jīng)歷了這一事件的人對(duì)這一事件的解釋和評(píng)價(jià)所引起的。
    這就成了abc理論的基本觀點(diǎn)。在abc理論模式中,a是指誘發(fā)性事件;b是指?jìng)€(gè)體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念,即他對(duì)這一事件的看法、解釋和評(píng)價(jià);c是指特定情景下,個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果。也就是b決定c。
    這些也使我想起了弗洛伊德對(duì)于人格結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí)所提出的概念: 本我 包含要求得到眼前滿(mǎn)足的一切本能的驅(qū)動(dòng)力,就像一口沸騰著本能和欲望的大鍋。它按照快樂(lè)原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿(mǎn)足。本我中的一切,永遠(yuǎn)都是無(wú)意識(shí)的。
    自我 處于本我和超我之間,代表理性和機(jī)智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實(shí)原則來(lái)行事,充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的動(dòng)靜,給予適當(dāng)滿(mǎn)足。自我的心理能量大部分消耗在對(duì)本我的控制和壓制上。任何能成為意識(shí)的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)的東西。
    超我 代表良心、社會(huì)準(zhǔn)則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長(zhǎng)。弗洛伊德認(rèn)為,只有三個(gè)“我”和睦相處,保持平衡,人才會(huì)健康發(fā)展;而三者吵架的時(shí)候,人有時(shí)會(huì)懷疑“這一個(gè)我是不是我”?或者內(nèi)心有不同的聲音在對(duì)話(huà):“做得?做不得?”或者內(nèi)心因?yàn)橛偷赖碌臎_突而痛苦不堪?或者為自己某個(gè)突出其來(lái)的丑惡念頭而惶恐?這種狀況如果持續(xù)得久了,或者沖突得比較嚴(yán)重,就會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)癥的產(chǎn)生。
    陽(yáng)光心態(tài)讓我認(rèn)識(shí)到了積極平和的心態(tài)的重要性。心態(tài)決定結(jié)果。心態(tài)決定了我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。通過(guò)心態(tài)培訓(xùn),我重新審視了自己,我認(rèn)識(shí)到了自己也存在溝通不到位的弊端,在以后的工作中,我要主動(dòng),真誠(chéng)地與員工交流溝通,用“雙贏的規(guī)則、開(kāi)放的觀點(diǎn)、包容之心”對(duì)待生活和工作,努力完成本職工作。同時(shí),我也要調(diào)整自己溝通的技巧與方法,做到事半功倍。
    心態(tài)培訓(xùn)讓我懂得了設(shè)定自己的中長(zhǎng)期目標(biāo)并為之而奮斗的重要性,通過(guò)心態(tài)培訓(xùn),我悄然大悟,我終于明白了為什么以前工作時(shí)總感覺(jué)自己無(wú)動(dòng)力,無(wú)激情,歸根到底是因?yàn)槲覜](méi)給自己設(shè)定一個(gè)中長(zhǎng)期目標(biāo),沒(méi)有明確的方向,導(dǎo)致自己如無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂撞?,F(xiàn)在,我要給自己設(shè)定一個(gè)中長(zhǎng)期目標(biāo),以后所有工作和生活都圍繞著我的目標(biāo),我要充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)活力地生活和工作,為我的目標(biāo)努力,努力,再努力,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)我的中長(zhǎng)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
    我非常感激公司給我提供了一個(gè)再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己工作中的短處在哪里,讓我學(xué)到了職場(chǎng)中沒(méi)人教我的道理和規(guī)則。我會(huì)重新端正自己的人生觀,價(jià)值觀,以辯證的方法來(lái)分析,解決工作,生活中的困難,我會(huì)以陽(yáng)光心態(tài)作為后盾,堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)我的中長(zhǎng)期目標(biāo),我相信,我一定會(huì)成功。
    小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的樹(shù)梢,雄鷹有雄鷹的天空。
    要找準(zhǔn)位置,正確擺正自己;把握現(xiàn)在,享受生命過(guò)程;懂得感恩,寬容的面對(duì)朋友與親人;降低超出自己能力的欲望,用心的提高自己的能力;在思想上堅(jiān)決與以董事長(zhǎng)為核心的集團(tuán)保持一致,堅(jiān)持把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到公司的戰(zhàn)略決策和部署上來(lái),堅(jiān)定企業(yè)的理念和價(jià)值,為公司美好的未來(lái)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
    讓陽(yáng)光普照心田,活出精彩的人生!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這次陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí),如何做人、做事等,但最重要的是在遇到任何困難和挫折面前,保持陽(yáng)光、樂(lè)觀的態(tài)度才是最重要。
    做任何的事情,心態(tài)決定著成功和失敗,就象自己現(xiàn)在的角色一樣,什么樣的心情決定什么樣的事。
    鼓舞可以激發(fā)熱情。當(dāng)員工做錯(cuò)了什么,店長(zhǎng)要做的不只是喝斥
    員工,還要鼓舞員工。在平時(shí)的工作中店長(zhǎng)隨時(shí)可以鼓舞員工,一個(gè)人無(wú)論他是領(lǐng)導(dǎo)還是員工都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),在平時(shí)的工作中店長(zhǎng)隨時(shí)可以鼓舞員工這是喝采的方式。熱情=現(xiàn)金與喝采。所謂三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮,在工作中要互相鼓勵(lì)互相扶持這樣才能達(dá)到共好。
    事無(wú)巨細(xì),任何一件事只要有了松鼠的精神,海貍的方式,野雁的天賦,都會(huì)被完成得很好
    一、 學(xué)習(xí)到哪幾點(diǎn)?
    1、想讓別人怎么跟你講話(huà),你就先怎么跟比人講話(huà),站在別人的立場(chǎng)上去講話(huà),同流才能交流。
    2、定下心來(lái)去工作,不浮躁。
    3、遇到問(wèn)題先找自己的原因,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
    4、保持堅(jiān)持的態(tài)度,相信堅(jiān)持的力量。
    二、結(jié)合以上幾點(diǎn),在以后的工作中我將有什么改進(jìn)?
    1、做為一個(gè)銷(xiāo)售人員,學(xué)會(huì)與人交流至關(guān)重要。通過(guò)此次培訓(xùn),我將在每天和客戶(hù)電話(huà)溝通時(shí),多站在客戶(hù)的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,在市場(chǎng)的大環(huán)境下引導(dǎo)客戶(hù),積極推銷(xiāo)我們的棉花,積極做好銷(xiāo)售,做好服務(wù)工作。
    2、在銷(xiāo)售部門(mén)工作,業(yè)務(wù)量和工作量很大,有時(shí)做不好或者當(dāng)工作越積越多的時(shí)候難免浮躁和產(chǎn)生很強(qiáng)的比較心理,易好高騖遠(yuǎn)。在以后的工作中,我要努力讓自己定下心來(lái),戒浮躁,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
    3、我是剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生,進(jìn)入公司工作才僅僅兩年,有些業(yè)務(wù)還不熟練,難免犯錯(cuò)誤和遇到困難,遇事要先找自己的原因,然后從自身一點(diǎn)點(diǎn)改正,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
    4、在以后的工作中,定下心來(lái),不浮躁,不好高騖遠(yuǎn),保持積極的心態(tài),相信堅(jiān)持的力量,專(zhuān)心做好自己的工作。
    公司人資部組織各部門(mén)員工陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深有感觸,這次培訓(xùn)使我思想系統(tǒng)化和深入化,提高了我的思想認(rèn)知水平。
    培訓(xùn)課程剛開(kāi)始,由主持人易任帶領(lǐng)大家做了一個(gè)小蜜蜂的游戲,頓時(shí)培訓(xùn)的氣氛活躍了起來(lái),消除了大家一天工作的疲憊,后來(lái)伙伴們以愛(ài)的鼓勵(lì)請(qǐng)出了的主講師,開(kāi)始了這次課程的培訓(xùn)。
    老師在課上為我們講解了成功=心態(tài)+能力+關(guān)系+運(yùn)氣。其中心態(tài)起主導(dǎo)地位,心態(tài)出了問(wèn)題,就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。
    你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請(qǐng)先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最后影響社會(huì)。所以我們每個(gè)人都必須要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。所謂陽(yáng)光心態(tài)就是要快樂(lè)工作,快樂(lè)生活每一天,以積極的思維對(duì)待人和事,要事事充滿(mǎn)熱情和朝氣。
    老師又給我們講了幾個(gè)名言和故事,讓大家分享從中得到的體會(huì),這個(gè)方面做得很好,不但活躍了課堂氣氛,而且還調(diào)動(dòng)了學(xué)員間的互動(dòng),又讓大家學(xué)到了知識(shí),所謂是一舉三得啊!
    最后,老師又給我們講解了成功的“十種心態(tài)”,以及成功的“十六字方針”。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練,但卻很實(shí)際。其中十種心態(tài)分別是積極+歸零+付出+學(xué)習(xí)+求實(shí)+堅(jiān)持+自律+創(chuàng)新+感恩+老板,這讓我明白在企業(yè)上班要有主人翁的精神,要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓人家感覺(jué)你是一個(gè)值得信賴(lài)的人,不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開(kāi)始,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),做一件事情并不難,難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對(duì)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別的角度去想問(wèn)題、思考問(wèn)題。最后還要有一顆感恩的心,感謝那些愛(ài)我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人,因?yàn)樗麄冨憻捔宋业某砷L(zhǎng)。
    總結(jié):用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,忘記該忘記的,記住該記住的。學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。態(tài)度改變一切、態(tài)度改變行為、行為改變做法、做法改變習(xí)慣、習(xí)慣改變?nèi)松?BR>    好的心態(tài),表現(xiàn)出一種生命力,一種自信和健康的精神風(fēng)貌,在這個(gè)意義上,心態(tài)即精神狀態(tài),精神支撐。因而,堅(jiān)持良好的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)就顯得具有不可低估的作用。
    我從《陽(yáng)光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽(yáng)光心態(tài)能夠使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,我們講和諧,不僅僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。
    人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界?!眳蔷S庫(kù)博士提出的塑造陽(yáng)光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自我的心態(tài),營(yíng)造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心理,樹(shù)立喜悅、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度,經(jīng)過(guò)個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。
    當(dāng)今社會(huì)有種怪現(xiàn)象:我們的財(cái)富在增加,但滿(mǎn)意感在下降;我們擁有的財(cái)富越來(lái)越多,可是歡樂(lè)越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越多,可是深入的交流越來(lái)越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,可是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少;房子越來(lái)越大,里邊的人越來(lái)越少;精美的房子越來(lái)越多,破碎的家庭也越來(lái)越多;道路越來(lái)越寬,但我們的視野越來(lái)越窄;樓房越來(lái)越高,但我們的心胸越來(lái)越窄;我們渴望了解外星人,卻不想了解身邊的人。
    我們能夠參與的活動(dòng)越來(lái)越多,可是享受的歡樂(lè)越來(lái)越少;我們的支出在增加,可是我們的獲得在減少;我們的藥物在增加,可是我們的健康水平在下降;我們的收入在增加,可是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,可是我們的空間在減少。
    在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱(chēng)心,事情處理不公平,經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,沒(méi)有本事自我購(gòu)買(mǎi)住房,長(zhǎng)期野外工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報(bào),先進(jìn)評(píng)比沒(méi)有份,自我工作最辛苦沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類(lèi)事情,如能持進(jìn)取心態(tài),心里就會(huì)想得開(kāi),心胸也就會(huì)豁達(dá),就能妥善對(duì)待、處理好這些事情,工作順利,心境舒暢。
    是心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整好心態(tài),好心境才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓朋友們建立進(jìn)取的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。
    要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請(qǐng)先照亮自我;要想照亮自我,首先要照亮自我的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最終影響社會(huì)。
    一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒(méi)多大關(guān)系。幸福由自我思想、心態(tài)而決定,我們的心能夠造“歡樂(lè)的天使”,也能夠造“陰險(xiǎn)的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險(xiǎn),你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是歡樂(lè)的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成歡樂(lè)的天使就在制造“愉快”怎樣才能把別人變成歡樂(lè)的天使呢要學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。
    我們享受生活,要建立進(jìn)取的心態(tài)。進(jìn)取的心態(tài)是從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生,樂(lè)觀地理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)?,人生在世,不如意之事十有__。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
    用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛(ài)生命,相信未來(lái)必須會(huì)更完美。
    用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下,忘記該忘記的,記住該記住的。
    一個(gè)人沒(méi)多大本事的時(shí)候,養(yǎng)自我;本事大了,養(yǎng)家人;本事再大了,造福社區(qū);然后就是造福社會(huì),這個(gè)人的生命就很有價(jià)值。所以金錢(qián)的價(jià)值在于使用,人的生命價(jià)值在于被需要。
    也許,在茫茫的黑暗中探索的人期望聽(tīng)到雷聲、看到閃電、但我相信更多的人在更多的時(shí)間需要的是陽(yáng)光。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    讀陶繼新老師的《做一個(gè)幸福的教師》已經(jīng)一月有余了,中間雖然曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)過(guò),但渴望讀這本書(shū)的心卻一直沒(méi)有變。它激勵(lì)著我,指引著我,鞭策著我,給我的心靈帶來(lái)了震撼,也給我前方的道路點(diǎn)亮了一盞明燈。這本書(shū)如此吸引我的原因,不只是因?yàn)樘绽蠋熒钊霚\出的語(yǔ)言,還有文中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的事例。
    在這本書(shū)里,陶老師給我們提出的第一個(gè)要求便是讀書(shū),而且是讀經(jīng)典的書(shū)。他并沒(méi)有喋喋不休的述說(shuō)讀書(shū)有何種何種好處,而是從多方面告訴我們讀書(shū)所帶來(lái)真正意義上的快樂(lè)——心靈上的快樂(lè)。他推薦了一個(gè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都無(wú)法理解、難以接受的方法,那就是背誦。其實(shí)這也是印證了我們經(jīng)常聽(tīng)的那句名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。他更推薦了應(yīng)該從很小就要開(kāi)發(fā)記憶潛能,用一部部“取法乎上”的文學(xué)經(jīng)典為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得今年春晚后,一些輿論所評(píng)論的本次的春晚的幾大敗筆,其中就包括讓一個(gè)小女孩來(lái)背誦百家姓,很多媒體認(rèn)為那是在抹殺孩子的天性和創(chuàng)新精神,鼓吹接受教育。殊不知,他們所謂的“保護(hù)”才是真正意義的“抹殺”,他們將正要閃閃發(fā)光的金子掩埋起來(lái),將本應(yīng)鋒利的利器擱置起來(lái)。只有經(jīng)過(guò)打磨和錘煉的,孩子的記憶才能散發(fā)出熠熠生輝的光彩。
    不只是孩子,因?yàn)楸痴b經(jīng)典而成長(zhǎng)為名師的人也大有人在,濟(jì)南的李蘭鐸老師,教育在線(xiàn)的小曼老師,她們深厚的文化積淀不僅給自己的生命狀態(tài)帶來(lái)了質(zhì)的飛躍,甚至用自己的人格魅力影響到他們所教授的孩子。我們以前都是在備課上花費(fèi)很大的精力,帶來(lái)的效果往往是暫時(shí)的,重新上一節(jié)課還有繼續(xù)花費(fèi)更大的精力。每備一節(jié)課總要在例題上,在教學(xué)的重難點(diǎn)上下很大的功夫,其實(shí)文化都是相通的,就連數(shù)學(xué)都有數(shù)學(xué)文化,當(dāng)學(xué)生連這種本質(zhì)上的東西都理解的時(shí)候,我們的教學(xué)還需要費(fèi)那么大的勁嗎?將“聽(tīng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖邮堋?,讓孩子的學(xué)習(xí)成為一種享受,這考驗(yàn)的不僅僅是教師把握教材的能力,把握課堂的能力,更考驗(yàn)了教師的智慧和魅力,教師的文化魅力,思想魅力和精神魅力。
    總之一句話(huà),多讀書(shū)吧。用讀書(shū)來(lái)提升自己,來(lái)充實(shí)自己,“用一生的儲(chǔ)備激活每一次的教學(xué)”。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)小故事:有一位老婦人有兩個(gè)女兒,大女兒賣(mài)雨傘,小女兒賣(mài)冰棍。在陽(yáng)光明媚的大晴天老婦人就擔(dān)心大女兒的雨傘不好賣(mài);如果遇到刮風(fēng)下雨的天氣,老婦人又開(kāi)始擔(dān)心小女兒的冰棍賣(mài)不出去,于是,這位老婦人每天都很擔(dān)憂(yōu)很沮喪。有一位鄰居知曉后,告訴老婦人,應(yīng)該換種心態(tài)去看待兩個(gè)女兒——晴天小女兒的冰棒一定好賣(mài);下雨大女兒的雨傘肯定非常暢銷(xiāo)。轉(zhuǎn)變心態(tài)的老婦人打那以后每天都樂(lè)呵呵的。
    陽(yáng)光心態(tài)是再改變消極心態(tài)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,通過(guò)改變心態(tài)來(lái)改變自己的命運(yùn)。正如一位大思想家所說(shuō):"我們一代最偉大的發(fā)現(xiàn),就是人類(lèi)可以憑借改變態(tài)度而改變命運(yùn)。"但要如何去改變態(tài)度呢?那就必須調(diào)理情緒、調(diào)節(jié)狀態(tài)、調(diào)整習(xí)慣。習(xí)慣的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是在不斷的刺激情緒和強(qiáng)化狀態(tài)下所形成的,好習(xí)慣和壞習(xí)慣取決于每個(gè)人的心態(tài)。
    "事不關(guān)己,高高掛起。""各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜。"立大志而不掃己屋者,皆為不良心態(tài)。試想,不關(guān)愛(ài)他人,不從自己做起,又怎能成就人生的頂峰。以善心對(duì)人,以和諧處世,則是正確的心態(tài)。我非常贊賞寬以待人、嚴(yán)以律己的人,這樣的人,該有怎樣的胸懷呢?要么是你去駕馭生命,要么是被生命駕馭,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是騎師,誰(shuí)是坐騎。沒(méi)有挫折,成功是不堪一擊的,厄運(yùn)往往是命運(yùn)的起點(diǎn),壓力是強(qiáng)者的推動(dòng)力。完善個(gè)性,用良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切,保持樂(lè)觀、進(jìn)取、開(kāi)朗,多發(fā)展積極的心態(tài):信心、希望、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)心和踏實(shí),多避免消極的心態(tài):悲觀、失望、自卑、虛偽和欺騙。只有懷有陽(yáng)關(guān)般的心態(tài),我們才能收獲快樂(lè)的生活。
    播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。對(duì)待事物的正確觀念是:珍惜自己已經(jīng)擁有的東西,對(duì)自己沒(méi)有或無(wú)法獲得的東西要保持一顆平常心。
    擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原本是那么的明媚和美好;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)每天用微笑去收獲更多的笑容;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的是成功和幸福;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你面對(duì)所有困難和挫折都不會(huì)膽怯和退縮;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你就擁有了一切快樂(lè)的源泉。
    努力做一個(gè)幸福快樂(lè)的人,這是我們每個(gè)人的期盼,那么就讓我們從調(diào)整心態(tài)開(kāi)始著手吧。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    陽(yáng)光給人的感覺(jué)總是那么美,陽(yáng)光代表著樂(lè)觀向上,陽(yáng)光代表著明朗熱忱,陽(yáng)光代表著踴躍安康,人人都盼望自己的生活充溢陽(yáng)光。
    清華教授吳維庫(kù)的《塑造陽(yáng)光心態(tài)》通篇沒(méi)有激情四溢的呼喊,沒(méi)有故作深厚的哲理,沒(méi)有生僻晦澀的詞句,作者就像是熟識(shí)的摯友間在擺龍門(mén)陣,一段段事例,一個(gè)個(gè)道理,深化淺出,娓娓道來(lái)。從中,我們了解到心態(tài)的巨大力氣以及如何獲得陽(yáng)光心態(tài)。塑造陽(yáng)光心態(tài),對(duì)于生活在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)以及生存競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈環(huán)境中的人們,尤為重要和必要。
    文章闡述了安康的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):足夠的自我平安感,生活志向符合實(shí)際,保持人際關(guān)系良好。如何到達(dá)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就須要調(diào)整心態(tài)。
    生不逢時(shí)。要實(shí)現(xiàn)人生的志向,要表達(dá)人生的價(jià)值,就必需有面對(duì)一切可能的志氣信念和決心。路怎么走,就靠自我的心理調(diào)整,對(duì)于寬容豁達(dá)的人,人生到處“生正逢時(shí)”!
    從文中可以了解到,人有九類(lèi)根本心情:愛(ài)好、開(kāi)心、驚異、哀痛、厭惡、氣憤、恐驚、輕視、慚愧。前兩個(gè)是正面的,第三個(gè)是中性的,其余六個(gè)都是負(fù)面的。由此可見(jiàn),人的負(fù)面心情占肯定多數(shù),假如不能剛好調(diào)動(dòng)正面的心情,人的心境將沉入一片低落悲觀悲觀后悔之中,生活、工作也將是一團(tuán)槽。
    一位訪(fǎng)美中國(guó)女作家,在紐約遇到一位賣(mài)花的老太太。老太太穿著破舊,身體虛弱,但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說(shuō):“看起來(lái),你很開(kāi)心?!崩咸鎺⑿Φ卣f(shuō):“是的,一切都這么美妙,我為什么不開(kāi)心呢?”“對(duì)苦惱,你倒真能看得開(kāi)。”女作家又說(shuō)了一句。沒(méi)料到,老太太的答復(fù)更令女作家大吃一驚:“耶穌在星期五被釘上十字架時(shí),是全世界最槽糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待三天,這樣一切就復(fù)原正常了?!薄暗却臁保嗝锤挥谡芾淼脑?huà)語(yǔ),多么樂(lè)觀的'生活方式,多么充溢陽(yáng)光的心態(tài)。它把苦惱和苦痛拋下,全力去收獲歡樂(lè)。
    的鞋子就賣(mài)得好;下雨天時(shí),你大女兒的雨傘就賣(mài)得好。所以不管晴
    天雨天,都是好天氣啊?!崩咸?tīng)了,豁然開(kāi)朗,從今開(kāi)快樂(lè)心過(guò)好每一天。同樣的事情,同樣的外部環(huán)境,不同的思維就會(huì)造就不同的心態(tài),不同的心態(tài)就會(huì)造就不一樣的生活。
    勝利=70%看法+30%技巧。看法確定一切。國(guó)民的心態(tài)確定了國(guó)家的精神形象,人的心態(tài)確定人的命運(yùn),企業(yè)家的心態(tài)和員工的心態(tài)確定了企業(yè)的命運(yùn)。狀態(tài)是寫(xiě)在臉上,表達(dá)在行動(dòng)中的,是裝不出來(lái)的,也是掩蓋不住的。作為企業(yè)大家庭的一員,不僅須要員工自己擁有陽(yáng)光絢麗的精神狀態(tài),還要擅長(zhǎng)用自己陽(yáng)光的、踴躍向上的、開(kāi)明開(kāi)放的心態(tài)去影響、感染、激發(fā)其他員工的激情,使之調(diào)整到最正確狀態(tài)。只有這樣的隊(duì)伍才是一支不行戰(zhàn)勝的力氣。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)小故事:有一位老婦人有兩個(gè)女兒,大女兒賣(mài)雨傘,小女兒賣(mài)冰棍。在陽(yáng)光明媚的大晴天老婦人就擔(dān)心大女兒的雨傘不好賣(mài);如果遇到刮風(fēng)下雨的天氣,老婦人又開(kāi)始擔(dān)心小女兒的冰棍賣(mài)不出去,于是,這位老婦人每天都很擔(dān)憂(yōu)很沮喪。有一位鄰居知曉后,告訴老婦人,應(yīng)該換種心態(tài)去看待兩個(gè)女兒――晴天小女兒的冰棒一定好賣(mài);下雨大女兒的雨傘肯定非常暢銷(xiāo)。轉(zhuǎn)變心態(tài)的老婦人打那以后每天都樂(lè)呵呵的。
    陽(yáng)光心態(tài)是再改變消極心態(tài)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,通過(guò)改變心態(tài)來(lái)改變自己的命運(yùn)。正如一位大思想家所說(shuō):“我們一代最偉大的發(fā)現(xiàn),就是人類(lèi)可以憑借改變態(tài)度而改變命運(yùn)?!钡绾稳ジ淖儜B(tài)度呢?那就必須調(diào)理情緒、調(diào)節(jié)狀態(tài)、調(diào)整習(xí)慣。習(xí)慣的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是在不斷的刺激情緒和強(qiáng)化狀態(tài)下所形成的,好習(xí)慣和壞習(xí)慣取決于每個(gè)人的心態(tài)。
    “事不關(guān)己,高高掛起?!薄案魅俗?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜?!绷⒋笾径粧呒何菡?,皆為不良心態(tài)。試想,不關(guān)愛(ài)他人,不從自己做起,又怎能成就人生的頂峰。以善心對(duì)人,以和諧處世,則是正確的心態(tài)。我非常贊賞寬以待人、嚴(yán)以律己的人,這樣的人,該有怎樣的胸懷呢?要么是你去駕馭生命,要么是被生命駕馭,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是騎師,誰(shuí)是坐騎。沒(méi)有挫折,成功是不堪一擊的,厄運(yùn)往往是命運(yùn)的起點(diǎn),壓力是強(qiáng)者的推動(dòng)力。完善個(gè)性,用良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切,保持樂(lè)觀、進(jìn)取、開(kāi)朗,多發(fā)展積極的心態(tài):信心、希望、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)心和踏實(shí),多避免消極的心態(tài):悲觀、失望、自卑、虛偽和欺騙。只有懷有陽(yáng)關(guān)般的心態(tài),我們才能收獲快樂(lè)的生活。
    播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。對(duì)待事物的正確觀念是:珍惜自己已經(jīng)擁有的東西,對(duì)自己沒(méi)有或無(wú)法獲得的東西要保持一顆平常心。
    擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原本是那么的明媚和美好;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)每天用微笑去收獲更多的笑容;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的是成功和幸福;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你面對(duì)所有困難和挫折都不會(huì)膽怯和退縮;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你就擁有了一切快樂(lè)的源泉。
    努力做一個(gè)幸??鞓?lè)的人,這是我們每個(gè)人的期盼,那么就讓我們從調(diào)整心態(tài)開(kāi)始著手吧。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)(三):活在當(dāng)下從容豁達(dá)
    作者:石慧
    在品讀吳維庫(kù)教授所著的《陽(yáng)光心態(tài)》一書(shū)的過(guò)程中,我仿佛是個(gè)在沙灘上撿拾貝殼的幸運(yùn)孩子,總總有發(fā)現(xiàn)珍珠的驚喜與感動(dòng),可以說(shuō)《陽(yáng)光心態(tài)》使我有種醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗的頓悟。
    正如書(shū)中所說(shuō),“多元化的現(xiàn)代社會(huì)為每一個(gè)人提供了發(fā)揮個(gè)人才能,獲取財(cái)富的成功機(jī)會(huì)”,利益的驅(qū)使促使成功學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,它激勵(lì)人們?yōu)檫_(dá)目的不擇手段。然而人的欲望不論是否獲得了滿(mǎn)足,人卻往往在欲望的追逐中迷失了本心,陷入焦慮疲憊的狀態(tài)中難以自拔。
    也許你會(huì)問(wèn):“難道人不需要?jiǎng)?lì)志嗎?”這本書(shū)給我們遞交了一份充滿(mǎn)智慧的答案。不同于成功學(xué)勵(lì)志的激進(jìn),也不同于安于現(xiàn)狀派的保守,它結(jié)合了儒家的積極入世與道家的無(wú)為而治思想,將中國(guó)博大精深的中庸之道闡發(fā)地淋漓透徹,那就是“無(wú)論在人生的高潮還是低潮期,人都應(yīng)調(diào)整到平和、溫暖、有力、向上的狀態(tài)從而實(shí)現(xiàn)自我和諧”.
    為實(shí)現(xiàn)這個(gè)狀態(tài),吳教授提煉出十二個(gè)“工具”,我把它們概化為:活在當(dāng)下、從容豁達(dá)。前者是方式,后者是姿態(tài),即以從容豁達(dá)的姿態(tài)活在當(dāng)下。
    活在當(dāng)下就是要學(xué)會(huì)放下過(guò)去,珍惜現(xiàn)在。生活中總有些人容易陷在過(guò)去的追憶中而懊悔糾結(jié),結(jié)果他們?cè)谟魫炛絮沲蓺q月,浪費(fèi)青春。塞翁失馬的故事我們都聽(tīng)過(guò),如故事中老人的口頭禪“是好是壞還不知道呢”所蘊(yùn)含的哲學(xué):人從呱呱墜地到滿(mǎn)頭銀發(fā)要經(jīng)歷過(guò)多少世事變化、跌宕起伏,所經(jīng)歷的成功與失敗,快樂(lè)與悲傷都只是人生體驗(yàn)的一時(shí)點(diǎn),而不是人生的全部,誰(shuí)曉得之后的事情會(huì)如何發(fā)展呢。如果你一定要為錯(cuò)失月亮而哭泣,那么你一定會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。若我們明白這個(gè)道理,面對(duì)過(guò)去的失敗與挫折,我們就能泰然處之,學(xué)會(huì)放下。
    學(xué)會(huì)放下,不僅僅是放下過(guò)去的失敗與挫折,而且要學(xué)會(huì)放下昔日的成功與榮耀。有這樣一則故事:有個(gè)人在世時(shí)建了許多豐功偉績(jī),生命結(jié)束時(shí),天使來(lái)接他的靈魂去天堂,距離天堂之門(mén)只有一步之遙了,他的靈魂卻怎么也升不上去,他問(wèn)上帝為什么,上帝說(shuō)那是因?yàn)槟愕男倪€未卸下過(guò)去的榮耀,太重了。生活中何嘗不是這樣呢?有些人憑借資賦聰穎取得了成功和贊賞,便背負(fù)著過(guò)去的榮耀,不思進(jìn)取,結(jié)果百舸爭(zhēng)流,不進(jìn)則退。如何讓一個(gè)裝滿(mǎn)沙的瓶子裝滿(mǎn)水?答案是:將瓶中的沙倒掉,只有空瓶子才能盛滿(mǎn)水啊。聰明的人就是要學(xué)會(huì)做一個(gè)空瓶子,卸掉榮耀和挫折,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    現(xiàn)代忙碌的生活節(jié)奏使人擺脫不了居安思危的憂(yōu)患意識(shí),總在競(jìng)爭(zhēng)中獲取安全感,然而當(dāng)人們忙于提升、忙于應(yīng)酬時(shí)卻最容易忽略親近的人。觀看“陽(yáng)光心態(tài)”視頻講座的前一天我接到一個(gè)朋友的電話(huà),他的父親上個(gè)星期因身體不舒服被送進(jìn)醫(yī)院,結(jié)果檢查出得了癌癥,而且是肝癌晚期。朋友說(shuō)聽(tīng)到這個(gè)消息仿佛晴天霹靂,平靜的語(yǔ)調(diào)無(wú)法掩飾他的無(wú)奈和懊悔:一直在外地忙于工作而疏忽了父親的健康,但一切都無(wú)濟(jì)于事了。我很震驚也很難過(guò),想說(shuō)一些安慰的話(huà),卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力,最后朋友一再?gòu)?qiáng)調(diào)“你一定要每年陪父母去醫(yī)院做次檢查,擠時(shí)間都要去”.
    “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,每聽(tīng)到這句話(huà),我的心都會(huì)一顫。生命有限,世事無(wú)常,為了不讓自己后悔,現(xiàn)在的我們要珍惜與父母在一起的溫暖時(shí)光,盡量每個(gè)周末都陪父母親談?wù)勑模瑫r(shí)刻關(guān)注他們的身體健康,天氣好就陪他們?nèi)ヅ琅郎交蚬涔浣?。?duì)待周?chē)呐笥淹乱彩峭瑯拥览恚茉谝粋€(gè)城市成為朋友或是在一個(gè)單位成為同事,都是彼此的緣分。要珍惜這種緣分,多一份關(guān)心,少一份猜忌;多一份寬容,少一份不滿(mǎn)。善待周?chē)娜耍瑯?lè)于和他人分享,做到這點(diǎn)我們的心就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
    時(shí)間的流逝人們往往很難察覺(jué),如果你去看沙漏,就能體會(huì)到時(shí)間飛逝的驚心動(dòng)魄。沙漏告訴人們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你所擁有的一切,包括愛(ài)你和你愛(ài)的人,不要因?yàn)樗麄兊恼`解而任意發(fā)脾氣,而要學(xué)會(huì)寬容和體諒;珍惜你的健康身體,不要因?yàn)槟贻p而通宵達(dá)旦消耗資本,而要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣;珍惜你現(xiàn)在的工作,不要因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不匹配而停滯不前,而要學(xué)會(huì)感恩和累積。
    如果說(shuō)活在當(dāng)下體現(xiàn)了儒家思想倡導(dǎo)的積極入世方式,那么從容豁達(dá)就是道家處世的平和姿態(tài)。儒道思想的結(jié)合,使中國(guó)自古以來(lái)的偉人名士既能做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的積極入世之態(tài),又能保持一顆豁達(dá)從容的心,達(dá)到“不以物喜,不以己悲”的境界。
    縱觀古今,有多少偉人名士以豁達(dá)從容、超脫昂揚(yáng)的形象點(diǎn)亮了歷史長(zhǎng)廊。宋代文學(xué)家蘇軾是古代文人從容豁達(dá)的代表人物,“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”,政治上的幾經(jīng)挫折沒(méi)有消磨詩(shī)人的意志,而使蘇軾悟出了人生哲理,磨煉出豁達(dá)灑脫的性格,并將這種風(fēng)格延續(xù)到詩(shī)詞中,成為宋代豪邁詞風(fēng)大家。追溯到現(xiàn)代,新中國(guó)奠基人毛澤東則無(wú)愧于一代偉人、革命精神領(lǐng)袖稱(chēng)謂,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)里千山只等閑”,紅軍不怕長(zhǎng)征的艱難險(xiǎn)阻,萬(wàn)里千山只要等著讓紅軍來(lái)征服,多么豪邁的革命氣勢(shì)啊?!按缴交€漫時(shí),她在叢中笑”,又展現(xiàn)了詩(shī)人何等豁達(dá)明朗的胸襟。不論是蘇東坡還是毛澤東,他們的詩(shī)句都折射出一顆偉岸包容的心面對(duì)世事是怎樣的豁達(dá)自信、大氣磅礴。這是一種生命哲學(xué),也是一種人生態(tài)度,是歷經(jīng)錘煉自我提升才獲得的。正因?yàn)閾碛腥绱擞辛Φ男牟拍塬@得眾人的信任和追隨,最終成就一番事業(yè)。
    也許我們面對(duì)偉人名士那般矚目的成就,只能“高山仰止”,但是我們?nèi)钥梢宰冯S他們的豁達(dá)精神,有了豁達(dá)從容的自信,我們就能“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落”;有了活在當(dāng)下的智慧,我們就能“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”.
    (供稿來(lái)源:古丈地稅石慧)
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    今天很認(rèn)真的拜讀了推薦閱讀十的“塑造陽(yáng)光心態(tài)篇”從中學(xué)到“平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的'心智模式就是陽(yáng)光心態(tài)。在我們?nèi)粘I钪校?jīng)常會(huì)遇到各種困擾:工作環(huán)境不稱(chēng)心,事情處理不公平,期望中的事情落空,自己工作肯干、賣(mài)力先進(jìn)評(píng)比卻沒(méi)有份,受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類(lèi)事情,如能持積極心態(tài),心里就會(huì)想得開(kāi),心胸也就會(huì)豁達(dá),就能妥善對(duì)待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。然而,現(xiàn)實(shí)生活中我們很難做到這樣,通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了問(wèn)題就出在我們的心態(tài)上,更體會(huì)到了一個(gè)人的心態(tài)對(duì)這個(gè)人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分重大。因此我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生,樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)椋松谑?,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好。用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):
    你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;
    你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;
    你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;
    你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;
    你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;
    你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
    良好的心態(tài)是一種力量,態(tài)度有時(shí)侯比什么都重要。
    愿我們能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    7踏上職業(yè)道路已有4年之余,在這漫長(zhǎng)的4年時(shí)間內(nèi)我確實(shí)學(xué)了少的知識(shí),技能以及做的道理。但是這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夠,常言道:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。無(wú)止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)智者所必需的。人要想斷地進(jìn)步,就得活到老、學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上能有厭足之心。在寫(xiě)這份心得起筆時(shí)還得非常感謝我們的老師,是他們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能讓人聽(tīng)到覺(jué)得厭煩,那么深動(dòng)又有活力的培訓(xùn)。說(shuō)真的讓我聽(tīng)了還想聽(tīng)的課程,雖然這些極其平凡的語(yǔ)句,確給了我以后的人生規(guī)劃有了莫大的動(dòng)力。在也想得過(guò)且過(guò)過(guò)著每一天了。
    有時(shí),我每看完部奮斗勵(lì)志的電視劇,看完一本有色彩豐富的書(shū)的時(shí)候總會(huì)有一定的感想。我要怎么怎么樣,總是那么的意氣奮發(fā),對(duì)待工作,生活都充滿(mǎn)了激情很有沖勁,但好景長(zhǎng),懶惰的心理過(guò)了多久又出現(xiàn)了,至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)。直到今天聽(tīng)完了這次培訓(xùn),讓我的心靈再一次受到震憾。的確,一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的好壞會(huì)決定了這個(gè)人的一生。我希望等到我以后回首往事時(shí)卻是堪回首。
    我是一個(gè)有理想,有目標(biāo)的人。做我們這一行的最最主要的就是要善于溝通協(xié)調(diào),最大的目地就是讓我們的客戶(hù)滿(mǎn)意我們的交期,質(zhì)量。其實(shí)在這其間可以從中學(xué)到很多我意相到的知識(shí)。我現(xiàn)目前的話(huà)就是想在我現(xiàn)有的工作崗位上再更上一層樓。我覺(jué)得應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):
    一、擁有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;
    二、專(zhuān)業(yè)水平需斷地提高;
    三、有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí);
    四、認(rèn)真的做每一件事,真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人;
    五、取長(zhǎng)補(bǔ)短,能好高騖遠(yuǎn),向我的同事們?nèi)フJ(rèn)真的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的足。
    從這次培訓(xùn)老師給我們上了一次生動(dòng)的職業(yè)課,同時(shí)也讓我明白了怎樣做好自己的工作,走好我以后的'人生道路。面對(duì)我的工作,這次我給了我職業(yè)的重新認(rèn)識(shí)、規(guī)劃。作為一個(gè)學(xué)歷高及其它方面也并沒(méi)有多少特長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)要斷地創(chuàng)新、探索,學(xué)習(xí)在工作中斷地追求完美,隨時(shí)洗洗老充實(shí)一下自己,提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。要想公司做的很好,自已飛的更高就必須深入了解公司的運(yùn)作模式,給出自已的建議管是否被采納至少有這種想法。做好自己份內(nèi)的事情。困難并可怕,可怕的是我們沒(méi)有用正確的態(tài)度去面對(duì),用正確的方法去解決。我知道人無(wú)完人,但是我相信我能夠了解到自己所在的位置。多向身邊的人學(xué)習(xí),高調(diào)做事,低調(diào)做人,做與工作無(wú)關(guān)的事情。把工作當(dāng)成自已的事業(yè)去經(jīng)營(yíng);要為了工作而工作;快樂(lè)的工作。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。學(xué)會(huì)感恩。用心做事。為自己找任何失敗的借口,只為成功找方法。通過(guò)這次的培訓(xùn),使我的職業(yè)規(guī)劃及我的人生目標(biāo)又更為前進(jìn)一步,我將會(huì)更加有信心,因?yàn)槲抑懒己玫穆殬I(yè)心態(tài)會(huì)讓我在以后的人生道路上越走越輝煌。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
    學(xué)習(xí)了樹(shù)人教化集團(tuán)侯恩芳女士的“陽(yáng)光心態(tài)”講座,令我感受至深,心情豁然開(kāi)朗。陽(yáng)光心態(tài)是主動(dòng)、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。吳維庫(kù)博士應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,共享了有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創(chuàng)建環(huán)境;情感獨(dú)立;情商樹(shù)等。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。
    在紛繁蕪雜的塵世中,我們常常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺(jué)到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲乏。而吳博士在講座中提出陽(yáng)光心態(tài)是一種主動(dòng)、寬容、感恩、樂(lè)觀、自信、給博愛(ài)和工作并歡樂(lè)著的心智模式。擁有陽(yáng)光心態(tài),工作、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)交往均能和諧順當(dāng)。
    陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):
    第一,心態(tài)確定實(shí)力。擁有陽(yáng)關(guān)切態(tài)的人,往往在工作實(shí)力上起到良好的'促進(jìn)作用。
    其次,心態(tài)確定生理。人們常說(shuō)“知足”常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的主動(dòng)效能。第三,心態(tài)確定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)駕馭在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開(kāi)朗、主動(dòng)向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁困難的工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。
    20xx年4月9日公司人資部組織各部門(mén)員工陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深有感受,這次培訓(xùn)使我思想系統(tǒng)化和深化化,提高了我的思想認(rèn)知水平。培訓(xùn)課程剛起先,由主持人xx帶領(lǐng)大家做了一個(gè)小蜜蜂的嬉戲,忽然培訓(xùn)的氣氛活躍了起來(lái),消退了大家一天工作的乏累,后來(lái)伙伴們以愛(ài)的激勵(lì)請(qǐng)出了的主講師,起先了這次課程的培訓(xùn)。
    老師在課上為我們講解了勝利=心態(tài)+實(shí)力+關(guān)系+運(yùn)氣。其中心態(tài)起主導(dǎo)地位,心態(tài)出了問(wèn)題,就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能觀賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓摯友們建立主動(dòng)的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心假如是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心假如是一塊冰,就是溶化了也還是零度。要想暖和別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請(qǐng)先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最終影響社會(huì)。所以我們每個(gè)人都必需要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。所謂陽(yáng)光心態(tài)就是要?dú)g樂(lè)工作,歡樂(lè)生活每一天,以主動(dòng)的思維對(duì)待人和事,要事事充溢熱忱和朝氣。老師又給我們講了幾個(gè)名言和故事,讓大家共享從中得到的體會(huì),這個(gè)方面做得很好,不但活躍了課堂氣氛,而且還調(diào)動(dòng)了學(xué)員間的互動(dòng),又讓大家學(xué)到了學(xué)問(wèn),所謂是一舉三得??!
    最終,老師又給我們講解了勝利的“十種心態(tài)”,以及勝利的“十六字方針”。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練,但卻很實(shí)際。其中十種心態(tài)分別是主動(dòng)+歸零+付出+學(xué)習(xí)+求實(shí)+堅(jiān)持+自律+創(chuàng)新+感恩+老板,這讓我明白在企業(yè)上班要有主子翁的精神,要注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,讓人家感覺(jué)你是一個(gè)值得信任的人,不找何任借口。虛心歸零把以前的榮辱都遺忘重新起先,這樣才能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),做一件事情并不難,難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對(duì)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思索,多站在別的角度去想問(wèn)題、思索問(wèn)題。最終還要有一顆感恩的心,感謝那些愛(ài)我、損害我、欺瞞我、蔑視我等等全部的人,因?yàn)樗麄儼緹捔宋业某砷L(zhǎng)??偨Y(jié):用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,遺忘該遺忘的,記住該記住的。學(xué)會(huì)諒解、寬容。不寬恕別人,等于給了別人持續(xù)損害你的機(jī)會(huì)。看法變更一切、看法變更行為、行為變更做法、做法變更習(xí)慣、習(xí)慣變更人生。
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
    生活,有時(shí)候我們感覺(jué)“度日如年”,有時(shí)候我們感覺(jué)“光陰似箭”。
    實(shí)際上,時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^的感覺(jué)而變快或變慢。是我們對(duì)待生活的態(tài)度,我們給自己營(yíng)造的生活方式,影響我們對(duì)時(shí)間的知覺(jué),影響我們對(duì)時(shí)光的愛(ài)恨取舍??仗摕o(wú)聊、痛苦枯燥的生活,就會(huì)“寂寞嫌時(shí)長(zhǎng)”,充實(shí)快樂(lè)、幸福有愛(ài)的生活“歡樂(lè)恨時(shí)短”。
    好好營(yíng)造自己的生活吧!
    陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)總結(jié)篇十九
    通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到了一個(gè)人的心態(tài)對(duì)一個(gè)人的安康、生活、家庭和事業(yè)的影響,書(shū)中提到了“平常、踴躍、知足、感恩、達(dá)觀的心智模式就是陽(yáng)光心態(tài)”。事情是中性的,生活是一種選擇,你選擇什么,就得到什么?!按_定華蜜與否的,不在于別人怎么看,不在于我們擁有多少財(cái)產(chǎn),而在于我們自己怎樣想”,華蜜是一種心態(tài),你締造陽(yáng)光,華蜜就光臨你,正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)當(dāng)帶著陽(yáng)光的心態(tài)去生活、去工作、去學(xué)習(xí)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻經(jīng)常從報(bào)紙、電視、雜志上看到一些不好的報(bào)道。
    書(shū)中給了我們答案,假如變更不了事情就變更對(duì)這個(gè)事情的看法;假如變更不了別人就變更自己。簡(jiǎn)潔說(shuō)來(lái),要有一個(gè)安康強(qiáng)壯的身心、要有平衡和諧的生活、要有移情換位的思想、要有感恩寬容的心靈、要有追求卓越的志向、要有堅(jiān)韌不拔的意志。這等于說(shuō),陽(yáng)光心態(tài)意味著從身體到思想到心靈的升華,是由內(nèi)而外、由表及里的提升和開(kāi)展。狄更斯曾說(shuō):“一個(gè)健全的心態(tài),比一百零一種才智更有力氣?!碑?dāng)有些人不斷埋怨人活著就是一種受罪,是一種悲慘的時(shí)候,有些人正在努力進(jìn)取、踴躍向上。結(jié)果往往是那些悲觀灰心的人最終一無(wú)所獲、一事無(wú)成,而那些拼搏奮斗的人最終事業(yè)有成、精彩無(wú)限。
    活,學(xué)會(huì)放下,不以自己觀點(diǎn)意志為轉(zhuǎn)移,學(xué)會(huì)活在當(dāng)下。其實(shí)生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)覺(jué)。
    還記得工作初始,工作任務(wù)有些繁重,剛從學(xué)校畢業(yè),書(shū)生氣也十足,面對(duì)很多科研任務(wù)不知從何做起時(shí),甚至疑心自己的實(shí)力,起先埋怨,疑心自己是否能夠勝任工作,就在我彷徨和無(wú)奈之下,是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓舞,點(diǎn)燃了我心中的火苗,也是同事之間的靜默幫助,讓我對(duì)自己的工作有了更深刻的了解與詮釋?zhuān)移鹣葟臅?shū)本中走出來(lái),慢慢的,我明白了如何能將所學(xué),做到更敏捷的運(yùn)用。擁有了一顆平和的工作心態(tài),著實(shí)讓我感覺(jué)到了工作的輕松,不要給自己過(guò)多的壓力,不要去想太多,有時(shí)候,人并不是因?yàn)楣ぷ鞅旧碜屛覀兏杏X(jué)到了疲倦,而讓我們累的,或許正是我們自己的心!正如有的時(shí)候,我和同事之間經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):體力上的勞累,恒久不會(huì)讓我們倒下,而精神上的疲憊,或許才會(huì)真正的將我們戰(zhàn)勝!所以,更多的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)煩瑣的工作的'時(shí)候,當(dāng)我們以一種平和的心態(tài)去面對(duì),當(dāng)我們將我們的思想負(fù)擔(dān)降到最低的時(shí)候,或許結(jié)果會(huì)另我們喜不自勝!
    陽(yáng)光心態(tài)要到達(dá)三個(gè)狀態(tài),第一,讓我們獲得優(yōu)良心態(tài),其次是帶著好心情去爭(zhēng),第三是自我平衡,人在三個(gè)心態(tài)下要學(xué)會(huì)自我調(diào)整平衡。由此讓我不由得想起作為一名科研工作者,我們要怎樣對(duì)待自己的職業(yè)與生活。隨著祖國(guó)日新月異的開(kāi)展,高科技的開(kāi)展水平已成為衡量國(guó)家實(shí)力的重要象征,面對(duì)愈演愈烈的科技競(jìng)爭(zhēng),我們科研工作者的身上也背負(fù)著不行辱沒(méi)的歷史責(zé)任,于是我們的科研任務(wù)變得越來(lái)越多,工作壓力也越來(lái)越大,有的時(shí)候也就變得急功近利。
    此時(shí)此刻想來(lái),其實(shí)這種“焦急”又對(duì)我們產(chǎn)生了多大的踴躍影響呢?我想是沒(méi)有的,它只帶給我們更加煩躁的心情,反而造成欲速那么不達(dá)。相反,我們以一顆輕松的心態(tài)對(duì)待我們的工作與任務(wù),我們發(fā)覺(jué)其實(shí)也并沒(méi)有那么難的來(lái)完成!因此我想我們更須要有安康、踴躍、陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活與工作。在工程組的團(tuán)隊(duì)中,要學(xué)會(huì)觀賞每個(gè)試驗(yàn)成果帶給我們的歡樂(lè),而不去想要完成它須要付出多少;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、協(xié)助、諒解他人,而不是埋怨、相互推卸責(zé)任,只要能做到這些,堅(jiān)信我們必須就建立了陽(yáng)光和諧的團(tuán)隊(duì),營(yíng)造了歡樂(lè)工作的氣氛。
    通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí),感受很深,愿我們能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在我們的實(shí)際工作和生活中保持陽(yáng)光的、安康的心態(tài)。珍惜生活,歡樂(lè)工作,享受每一天!