最優(yōu)寬容的國旗下講話大全(20篇)

字號:

    比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣。在總結(jié)的寫作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度,以達到更好的傳達效果??偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,讓我們在總結(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新,提高自己的表達能力和思考能力。
    寬容的國旗下講話篇一
    同學們,老師們:
    早上好!
    今天5月16日,我講話的題目是《同享一片藍天》。
    今年的5月15日,是我國第二十六個助殘日,這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸??鞓返娜兆?。今年全國助殘日的主題為“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。
    據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
    同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
    希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。同時,我們平時還要力所能及地幫扶殘疾人。因為,有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦. 愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。幫扶殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
    我的演講完了,謝謝大家!
    寬容的國旗下講話篇二
    師生們:
    大家早上好!
    今天我們演講的主題是:包容他人,學會欣賞!
    在高中三年的學習過程中,每個人有時都會感到壓力,脾氣變得暴躁。往往只是一句話,一個玩笑,一次碰撞等瑣事,就能在學生之間引發(fā)火花?;蛘邞崙恳钟簦蛘邞嵟酀?,甚至打架斗毆。最終影響了學習,失去了友誼,給別人和自己帶來了說不盡的煩惱。同學們,請仔細想想,你們有一顆包容的心嗎?你有多少次因為一點小事和同學、朋友、身邊的人吵架?生別人的氣就是對自己狠,就是用別人的錯誤懲罰自己,失去包容就是失去快樂。同學,同學,同齡人,學校,都是難得的緣分。生活中最純真的友誼往往是在校園里鍛造的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有些磕磕碰碰,牙齒咬舌頭,怎么辦?學會寬容和欣賞。
    什么是寬容?美國作家馬克吐溫說過:“紫羅蘭在那里留下它的芬芳,碾碎它的腳跟,這就是寬容。”寬容是一種素養(yǎng),一種品質(zhì),一種美德。寬容不是懦弱,而是大度。
    什么是欣賞?英國作家塞繆爾巴特勒說過:“贊美是美德的影子?!毙蕾p別人是一種包容,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
    “沒有人是完美的”,每個學生都會有自己獨特的閃光點。也許他長得不帥,但他鋒利的牙齒是每個人的幸福果實;可能他不善言辭,但見多識廣;也許他的成績一般,但他總能在籃球場上享受他夢幻般的腳步。每個人都有自己獨特的優(yōu)點和缺點。我們應(yīng)該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來欣賞他獨特的美。有時候只要換個角度看,就能看到平淡甚至丑陋背后的美好。美丑就像一枚硬幣的兩面,只有不懂得欣賞的人才會把它們對立到極致。梵高懂得欣賞別人眼中平淡無奇的向日葵,才能把向日葵描繪得如火般妖嬈耀眼。歐陽修懂得欣賞森林之美,宴飲之美,山水之美,所以被稱為“醉翁之意不在酒”。藝術(shù)家懂得欣賞微微微笑的蒙娜麗莎,這讓蒙娜麗莎變得無價,也給蒙娜麗莎的微笑蒙上了神秘的面紗。所以,欣賞很重要??梢宰屇銓W會欣賞芬芳的世界,培養(yǎng)自己,培養(yǎng)靈魂。
    包容他人,可以化敵為友,消解煩惱,培養(yǎng)健全人格;學會欣賞,才能用心交流,感受人與社會,人與自然的和諧與快樂。因為包容,我們的心比天還寬,因為欣賞,我們覺得“錢山的一切永遠是愛”。同學們,讓我們:包容別人,欣賞別人;讓我們一起建設(shè)一個文明和諧的二中校園,讓我們?yōu)樽鎳拿魃鐣慕ㄔO(shè)貢獻力量!
    寬容的國旗下講話篇三
    同學們,你們知道5月8日是什么日子嗎?大家可能不太清楚, 其實在成為紅十字會員之前我也不知道,不過現(xiàn)在我要告訴大家 ,5月8號是世界紅十字日。
    第一次世界大戰(zhàn)后,鑒于戰(zhàn)爭給各國人民帶來的巨大痛苦,捷克斯洛伐克紅十字會首先倡議每年舉行為期3天的“紅十字休戰(zhàn)日”活動,并在此期間大力宣傳紅十字會的人道思想,增進各國人民之間的友誼與合作,促進世界和平,減少戰(zhàn)爭。與此同時,還結(jié)合紅十字會業(yè)務(wù)進行全國的衛(wèi)生、救濟、兒童福利等方面的宣傳教育。捷克斯洛伐克紅十字會的這一倡議受到了國際紅十字界的普遍贊賞和支持。
    1920xx年,在瑞士日內(nèi)瓦召開的第10屆國際紅十字大會上通過一項決議,向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會組織紅十字休戰(zhàn)日的做法。
    1930年第14屆國際紅十字大會在布魯塞爾舉行,根據(jù)大會的一項決議,設(shè)立了由比利時等國的協(xié)會共同指派的三國委員會,負責在3年期內(nèi)親赴現(xiàn)場實地考察捷克斯洛伐克紅十字會紅十字休戰(zhàn)日的組織.1934年在東京舉行的第15屆國際紅十字大會上,聽取了三國委員會的考察報告,充分肯定了紅十字休戰(zhàn)日的活動。1938年在倫敦舉行的第16屆國際紅十字大會上,紅十字休戰(zhàn)日的作法再次得到肯定。到1946年協(xié)會舉行第19次理事會會議時,世界紅十字日的活動已比較普遍。理事會在其決議中指示協(xié)會秘書處研究確定一個固定的日子為國際紅十字日,各國紅十字會在這天都要舉行紀念活動。1948年協(xié)會召開的執(zhí)行委員會會議正式建議,今后各國紅十字會盡量選擇5月8日亨利·杜南特(國際紅十字組織的創(chuàng)建人)的生日作為世界紅十字日。同年,在斯德哥爾摩舉行的協(xié)會第20次理事會會議上,批準了執(zhí)行委員會的建議。于是,國際紅十字會正式確定每年的5月8日為世界紅十字日。
    下面來介紹一下亨利杜南特,他原來是一個商人,1859年 6月24日,他因商業(yè)旅行置身于一個山頂,山下拿破侖的軍隊正在與奧地利的軍隊激戰(zhàn),而他就在山上他的馬車里目睹著這一切。
    軍號嘹亮,槍聲大作,炮聲隆隆,雙方的軍隊激烈廝殺著。他看見塵埃滿天,他聽見傷者的尖叫,他看見血流成河,傷兵在地上奄奄一息,眼前的景象慘不忍睹。這一切的一切給了他深刻的印象,戰(zhàn)斗剛結(jié)束,他立即進入那個小鎮(zhèn),他盡自己所能去安慰那些年輕的士兵,幫助那些可憐的人。
    他的愛、憐憫和阻止可怕戰(zhàn)爭的信念使他成為國際紅十字會的創(chuàng)始人,他用他的愛心幫助了許多需要幫助的人,挽救了許多在死神周圍徘徊的人的生命。他的精神感動了許多富有愛心的人,也感動著新城的師生。我們應(yīng)該向他學習,學習他的愛,他的憐憫,他渴望和平的信念。
    當然啦,現(xiàn)在我們只能出一份微薄之力,在20xx年建鄴區(qū)紅十字會“備災(zāi)救助資金募集”活動中我校捐款1378.1元錢,它們都用于轄區(qū)內(nèi)突發(fā)事件的救助、紅十字會博愛超市、社區(qū)居民現(xiàn)場救護培訓、助學活動等。
    讓我們在今后的生活中,學習亨利.杜南特先生的博愛精神,向身處逆境的人伸出我們的援助之手,為需要幫助的的人獻上我們的愛心。
    寬容的國旗下講話篇四
    在五千年浩瀚的歷史長河中,孤獨的東方始終存在著一顆明亮的珍珠,她的名字叫做中國。無論是遠古部落對于各部統(tǒng)一的渴望,還是封建時代時斷時續(xù)的和平穩(wěn)定,這廣闊的華夏大地上從不缺少夢想。這夢想始終是支撐中國歷史前進的動力。五千年的延續(xù)離不開和平,而和久必戰(zhàn),戰(zhàn)久必合是歷史不變的真理,因此“強軍夢”從來是中國夢的核心之一。
    中國的近代史千瘡百孔,幾乎是被列強用槍炮轟出來的。自1840年英國對沿海的挑釁開始,一波又一波炮彈砸向東方,而幾千年封閉的中國卻毫無還擊之力。當一國的軍事力量之墻倒塌,一國的國力支柱便無存。從那時起,無數(shù)國人就開始了對中國夢的探索,對強軍夢的追求。
    當我還是個小男孩時,曾無比崇拜軍人,喜歡各式戰(zhàn)機、火炮,也或許每個男孩都有過對“尚武”的幻想。出于對軍隊威武之師的向往,我曾經(jīng)立志當一名戰(zhàn)斗機飛行員,而正是這種夢想賜予了我對耐苦品質(zhì)的追求,也激發(fā)了我作為男兒骨子里具有的野性與血性。從成為國防生那刻起,中國夢似乎開始走進了我的生活,我的青春似乎也與國家命運產(chǎn)生量不可分割的聯(lián)系,強軍夢漸漸也成為了我的夢。
    縱觀人類文明史,每一場戰(zhàn)爭背后都蘊含著一個民族的理想和另一個民族的衰落。當今21世紀已不再是強者肆意橫行的時代,但弱肉強食永遠是國際關(guān)系中最基本的規(guī)律之一,因此在百年近代屈辱史結(jié)束之際,中國人永遠不能忘記一個強大的軍事力量對于一個國家的重要性。21世紀的中國正迅速崛起,當日漸強大的中國遇上前進受阻的美國,以美國為首的發(fā)達國家便會對中國圍追堵截。何況,東海一直被日本覬覦,南海受東南亞諸國蠶食,西南__勢力猖獗,日益強大的中國正面對日益嚴重的安全問題。軍事力量作為我們在國際舞臺發(fā)聲的重要砝碼,是保衛(wèi)國土安全和主權(quán)獨立的最有力武器。
    黨的十八大報告提出,要“培養(yǎng)大批高素質(zhì)新型軍事人才?!边@是黨和人民對國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)提出的新要求。作為人才搖籃的高校學生,一名光榮的國防生,我們不僅成為建設(shè)國家的人才,更成為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的人才。國防生,一個充滿熱血和激情的青春方陣,我們是祖國未來國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量,是實現(xiàn)“中國夢”、“強軍夢”的有力保障。我們將會堅定信念,鑄牢軍魂,牢記使命,志存高遠,將個人夢想的實現(xiàn)與中華民族偉大復(fù)興的強國、強軍之夢相統(tǒng)一,打好專業(yè)基礎(chǔ),掌握高超本領(lǐng),在國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)中,在富國強軍的征途上,努力拼搏,融入實現(xiàn)“中國夢”的偉大事業(yè)中。
    一個汗水凝聚的中國,一定是個魅力的中國;一個甘于奉獻犧牲的軍隊,一定是個強大的軍隊。盡管中國夢的道路還很坎坷,盡管中國夢的實現(xiàn)依舊曲折,但是我們可以看到,中國夢點燃了一代又一代人的希望與熱情,中國夢催動了更多人奮起戰(zhàn)斗的決心和勇氣!夢想永遠是進行時而絕非過去時,夢想永遠是現(xiàn)在式而絕非將來式。
    空談?wù)`國,實干興邦。為了使夢想變成現(xiàn)實,我們必須一步一個腳印,為了強軍夢,更為了中國夢而奮勇前行!
    寬容的國旗下講話篇五
    數(shù)千年來,人們一直認為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過,在1954年5月6日,美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。 他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大聲對自己說:“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實現(xiàn)我的夢想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然后他在教練庫里頓博士的指導下,進行艱苦的體能訓練。終于,他用3分56秒6的成績打破了。 是什么使他創(chuàng)造奇跡?是信心!
    信心是成功的基石。有信心的人順境中意氣風發(fā),困境中不屈不撓,“我能行!我一定要行!”是他們的常有的心態(tài)。
    拿破侖在率領(lǐng)軍隊翻越高峻陡峭的阿爾卑斯山前,一個將領(lǐng)對他說:“還沒有軍隊成功地翻過這座山,太難了,恐怕失敗?!蹦闷苼鲆蛔忠活D地說:“在我的字典里,沒有‘失敗’一詞,請記住!”于是斗志昂揚地率領(lǐng)軍隊翻閱了這座高山,完成了前無古人的壯舉。是信心征服了兇山惡水,是信心戰(zhàn)勝了嚴寒險峻,是信心將勝利的旗幟插在不可能翻越的阿爾卑斯上!
    在波瀾壯闊的社會變革中需要信心,在改變自身命運的奮斗中也需要信心。從一名初中畢業(yè)的鄉(xiāng)村拖拉機手到身家億萬的上市公司老總、“留學教父”俞敏洪的人生耐人尋味。促成他走向輝煌的原因之一就是永不褪色的信心。他說:“我們每一個人應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有成為大樹的信心和理想,盡力吸取養(yǎng)分,十年八年你一定會長成參天大樹。于是,活著你便是美麗的風景,死了依然是棟梁之才?!毙判拇偈顾刹莞?yōu)榫ⅰ?BR>    美國布魯金斯學會,培養(yǎng)出成千上萬個優(yōu)秀推銷員。該學會有個慣用的做法,每到一定的時候,出一道刁鉆的推銷試題,讓學員去“做”。20__年的題目是:“請把一把斧頭賣給小布什總統(tǒng)”。別人望而卻步,認為這只能是笑話。有位叫喬治?赫伯特的人卻說:“我一定要把斧頭賣給總統(tǒng)!”赫伯特發(fā)現(xiàn)小布什家有個小農(nóng)場,所栽的桔樹死了一些,應(yīng)該砍掉,小布什又有抽空“務(wù)農(nóng)”的愛好,當作消遣。于是寫了封信給小布什,說自己有把大小適中的斧頭,正好適合總統(tǒng)料理果園。殊不知,小布什果真寄給赫伯特15美元,于是赫伯特送上斧頭,好一個“一手交錢,一手交貨”。
    有人問赫伯特賣斧頭的成功經(jīng)驗是什么?他哈哈一笑:“總統(tǒng)也是人,如果把他看得太偉大,太神秘,我就沒有了賣斧頭給他的信心了。事情一開始,我就認為把斧頭賣給總統(tǒng)是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在于不因為有人說不可能就放棄,不因為難辦就失去信心。因為難辦而辦成了,才有真正的快樂。
    今天,當我們在進入高考、中考決勝的時候,更要堅定必勝的信念,不要一聽說清華北大就覺得高不可攀,一說高考要上600分就覺得遙不可及。其實,心若在,夢就在,讓信心成為一根柱子,它就能撐起我們精神的天空;讓信心成為一片田園,讓它催生我們希望的新綠;讓信心成為一面順風飄揚的風帆,讓它鼓動我們的理想之舟抵達勝利的彼岸!
    我們一定要成功,堅信我們一定能夠成功!謝謝大家!
    寬容的國旗下講話篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
    當我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
    無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
    在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的'。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。
    其實,不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
    寬容的國旗下講話篇七
    各位老師、同學們:
    早上好!今天演講的題目是《學會寬容》。
    寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
    雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
    歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
    同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
    老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!
    寬容的國旗下講話篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    今天國旗下講話的主題是:“學會寬容”。
    寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
    寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
    寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
    寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
    寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
    當然,寬容更應(yīng)是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕保惨磳ο?,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
    因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
    天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
    寬容的國旗下講話篇九
    老師們、同學們:
    大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人! 什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!?BR>    寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學都聽說過他吧,他由于護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
    法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和你自己。
    我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:
    土地寬容了種子,便擁有了收獲; 大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,便擁有了神采; 人生寬容了遺憾,便擁有了未來。
    延伸活動:搜集寬容的名言、詩句、故事,和同學們進行交流。
    寬容的國旗下講話篇十
    各位老師、同學們:
    大家上午好!我是五年級的葉晨,我演講的題目是《學會寬容,懂得珍惜》。
    寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛,是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
    雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
    歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。
    同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
    人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。
    老師們、同學們,學會寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,學會珍惜,那么我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!
    寬容的國旗下講話篇十一
    尊敬的老師們、同學們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《好習慣伴我成長》。 人們往往渴求上天賦予高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習,而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響,甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面:
    (1)養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。
    (2)養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習、復(fù)習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學習用品,整理好書。
    (3)養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成作業(yè),不依賴父母、同學,學習上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學能力。
    (4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。
    同學們,要獲得成功,就要培養(yǎng)好的習慣,就讓我們從自身每一個細微的行動開始吧!謝謝!
    寬容的國旗下講話篇十二
    老師們、同學們:大家早上好!
    今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人!
    什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。” 。
    寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學都聽說過他吧,他由于護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
    法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和你自己。
    我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:
    土地寬容了種子,便擁有了收獲;
    大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;
    天空寬容了云霞,便擁有了神采;
    人生寬容了遺憾,便擁有了未來。
    寬容的國旗下講話篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
    今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創(chuàng)文明校園》。
    同學們,語言文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優(yōu)美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態(tài)度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學校,見到老師、同學,說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。
    大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,-講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
    除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明校園。
    文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
    寬容的國旗下講話篇十四
    親愛的老師、同學們:
    今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學會寬容》。
    大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。
    的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。可以說能與同學、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。
    寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,及時表達自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。
    天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無比。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
    寬容的國旗下講話篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束了,今天我們就要走進期末考試的考場。在一個學期的時間里,是父母無微不至的關(guān)懷,是老師的循循善誘,是同學的真誠幫助,讓我們成長、成熟。我們收獲著知識,收獲著友誼也收獲著快樂。如果你感謝父母給你的學習機會,如果你感謝老師給你傳授知識,如果你感謝同學給你友愛,那么現(xiàn)在正是你展示自己才華、證實自己實力、回報恩情的好機會。
    有人說:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是無數(shù)選擇的機會,無數(shù)美好未來的可能,那你就做一名品學兼優(yōu)的中學生。中學生就像初生的太陽,擁有萬丈光芒,充滿朝氣和活力。中學時光是人生的第一起跑線,我們要掌握好自己的財富,珍惜這美好的開始。
    我們大家在公明中學求學,作為公明中學的一份子,應(yīng)當感到自豪和驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
    最后,預(yù)祝大家在今明兩天的期末考試中取得滿意的成績,讓我們用優(yōu)異的成績?yōu)楸緦W期劃上一個圓滿的句號!
    寬容的國旗下講話篇十六
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,從寬容開始》。
    近年來,“和諧”一詞成了中國社會發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學校,是社會的有機組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大勢,也是我們自身成長的需要。 那么,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,該從寬容做起。
    作為小學生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種.種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復(fù)。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。 良好的同學關(guān)系,不但可以調(diào)節(jié)個人的情緒,增強學習的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學之間互讓互謙,團結(jié)合作的精神,它對于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。
    有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情?!昂<{百川,有容乃大。”的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
    當然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達成更多的相互理解和關(guān)愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。
    親愛的同學們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!
    我的國旗下講話完了,謝謝大家!
    寬容的國旗下講話篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    我是來自x年級x班的,在清晨的陽光中向大家問好!本周,我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié),很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
    大家都知道,兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭中死難的兒童,為了保護兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長在新時代的我們,遠離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫,當我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚,當我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室,當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著,我們,是最幸福的一代。
    是的,我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著,被老師關(guān)注著,和伙伴一起成長,每天的煩惱,無非是算錯了一道數(shù)學題,語文聽寫沒拿到滿分,抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以后回想,也定是甜蜜的記憶。所以,懷揣著一顆感恩之心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤教誨,身邊的伙伴,也說一聲謝謝,謝謝你們陪我成長,包容我的任性和小脾氣。
    冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!敝蒙硗甑奈覀?,時常以好奇之心打量周圍,腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我,還時常幻想著開始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕,所以有無限可能。確定目標,堅定前行,誰說十幾年后,我們中間,不會出科學家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機,我一定飛到未來,看一看優(yōu)秀的我們。
    時光匆匆,將孩童變成少年,但美好不變,童心依然。少年興則國興,少年強則國強。愿我們成長為更好的自己,用雙手構(gòu)建美好的明天!
    寬容的國旗下講話篇十八
    很小的是,都是被外公外婆疼著,被爸爸媽媽寵著,被哥哥姐姐讓著,快歡樂樂的,過著無憂無慮的童年。
    隨著年齡的增長,我們走進了青春期,開始告別無憂無慮的童年,更多地體驗社會、體驗人生、體驗自我,偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵,出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒,讓自我感到越長大越孤單。
    在學校,下課后,已不再像小學那樣出去和大家做游戲,只是和朋友講講話,聊聊天;有時寫寫作業(yè)或趴在課桌上,閉上眼睛想一些事情,不像以前吵吵鬧鬧的。總覺得自我長大了,不該那么吵鬧了,身邊的同學也變得越來越安靜,與異性之間好像隔了一層紗,離他們越來越遠。青春期的多變心理,讓自我覺得好孤單。倒不如回到小時候,沒有界限,吵吵鬧鬧,多好啊!
    回到家,就直奔自我的房間,靜靜地坐在書桌前,東想西想,讓時間悄悄流淌,只想一個人靜靜地待著。不想去找鄰居家的小妹妹玩,她們太幼稚了!更不想和長輩說話,因為他們都落伍了,思想觀念太陳舊了,怎樣也說不到一塊去。只是一個人埋頭寫寫日記,發(fā)發(fā)呆。時不時,就會感到一種濃濃的孤單。
    望望窗外的白云,不懂,為什么我們進入青春期后我們都變了,變得好孤獨不去想了,只想跟著耳機內(nèi)的調(diào)子輕輕哼唱:“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷......”
    寬容的國旗下講話篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好,今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。
    法國最著名的牧師納德蘭塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年,便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。
    我們大多數(shù)人在臨終前,才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過,我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局,如同臨終前的懺悔!
    正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對未來的預(yù)見,所以我們很多人不能認識自己,不能正確地總結(jié)過去,開創(chuàng)未來,實現(xiàn)理想。
    孔子云:吾日三省吾身。省者:反省、反思之意也。
    由此看來,反思對于我們的一生是多么重要。
    《反思》這個話題,大到一個國家、一個民族需要反思,小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進行了對國家過失的深刻反思,才有了今天德國的民族振興,才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領(lǐng)導下,才換來三十年改革開放的成就。
    作為學生的我們,轉(zhuǎn)瞬間這學期已經(jīng)過去了一個多月。在此,我想也有必要對本個學期的學習和生活進行反思和總結(jié)。
    學習是學生的根本。不久前,我們進行了階段性學習測試,這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。
    我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn),是否專心聽講,積極參與課堂活動;我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認真及時,是否每天按時訂正錯題;我們應(yīng)該反思自己的學習態(tài)度、反思自己的學習方法;反思自己是否真正會學習,真正在享受學習。
    在我們?yōu)橥瑢W們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進行反思,如:添加飯菜插隊,邊走邊吃,亂丟亂扔,不穿校服,考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的,但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。
    非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步,給自己留一點靜思的時間,回頭看看走過的路,是否有過錯或錯過,是否還有機會去彌補和挽回;或者,對我們的過去做一次全面的總結(jié),對未來做一次客觀的規(guī)劃。
    反思其實是一種學習能力,反思過程就是學習過程。在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中變得更加睿智,在反思中獲得成長。
    寬容的國旗下講話篇二十
    老師們,同學們:
    早上好!
    我今天的題目是《學會寬容》。
    寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句話叫“總理好撐船”。法國著名作家雨果說得好:“比海洋寬的是天空,比天空寬的是人的心靈!”。寬容雖然苦,但它的“果實”是甜的!古往今來,凡是事業(yè)有成的人,都有寬容之德:我們所學的《將相和》藺相如對廉頗的回避,就是一種寬容;朱德爺爺熱情接待了一位曾經(jīng)因為對同志的寬容和世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡而自責的老教授。這些人,嚴于律己,寬以待人,受到世人的稱贊。而小心眼、愛挑剔的人,只能自尋煩惱,甚至自殘。通過研究《草船借箭》,我們知道周瑜吐血是因為嫉妒和心胸狹窄。
    同學們,寬容是美德的核心,充分理解和體諒他人,站在他人的角度,客觀地看待他人的言行,那么你寬廣的胸懷,就能把雜沙變成珍珠,讓枯枝長滿新鮮的果實!古人云:“海納百川,容乃大!”清朝愛國英雄林則徐曾說:“忍一會兒,靜下來,退一步!”寬容是一片美麗的凈土,是彼此給予的禮物。它隨著信任和理解而增長。寬容是燦爛的星空,閃耀著熾熱的光芒!
    兩個要求:“尊老愛幼,愛同學,包容他人”就是要學會包容。畢竟學生之間或多或少都有小矛盾小摩擦。要嚴于律己,寬以待人,妥善處理與學生的小矛盾,讓你得到老師的關(guān)心,得到學生的尊重。請記住,冷靜、三思、寬容是我們小學生的美德。
    同學們,讓我們學會寬容。如果我們都有一顆寬容的心,那么我們的世界會更好,我們的生活會有充足的陽光。