心得體會(huì)是我們提高自身素養(yǎng)和能力的重要一環(huán)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和修辭語言，以提升文章的藝術(shù)性。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇一
在《閱讀》中，有不少優(yōu)美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因?yàn)樗屛疑钍芨袆?dòng)。
《少年筆耕》的主人公是一個(gè)十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個(gè)貧困的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時(shí)靠為人打零工來維持家庭生計(jì)。雖然生活貧困，但他們卻以苦為樂，一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。
當(dāng)敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時(shí)，便萌發(fā)了幫助父親寫的想法。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴父親時(shí)，卻遭到了父親的拒絕。因?yàn)楦赣H認(rèn)為這樣做會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。遭到拒絕后，他并未放棄這個(gè)想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。當(dāng)他自己看到自己父親在數(shù)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)低張比平常多了三分之一，并認(rèn)為自己還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。
紙終究是包不住火的。二、三個(gè)月后的.一個(gè)深夜，敘利亞習(xí)慣地坐在了桌子前，點(diǎn)著了燈，不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊(cè)書碰落到地上，他將書撿起來后，又寫了起來。其實(shí)他的父親在書落地時(shí)就已經(jīng)醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。
敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動(dòng)聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后，我深深地感受到天下所有父母對(duì)自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時(shí)令我們感動(dòng)的是主人公年紀(jì)雖小但急于為家庭分擔(dān)壓力的行為。
我想對(duì)敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
在快樂中學(xué)習(xí)，同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂在其中。
今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì)，這也是我從一年級(jí)到四年級(jí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng)，在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個(gè)學(xué)生，首先要尊敬我們的師長(zhǎng)，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎 所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母，尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng).
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來充實(shí)自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因?yàn)樗麤]有理想。沒有奮斗的目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯(cuò)書，不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí)，一切處，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識(shí).
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂在其中 。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇二
學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)，是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有的一種體驗(yàn)。自古以來，知識(shí)便是人類進(jìn)步的單一途徑，而學(xué)習(xí)便是獲取知識(shí)的最重要的方法。然而，學(xué)習(xí)并非一條好走的路，需要具備正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、必要的學(xué)習(xí)技巧和充分的學(xué)習(xí)規(guī)劃。在此，我將分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得，希望能給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
在學(xué)習(xí)中，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。首先，要有積極的心態(tài)，要相信自己能學(xué)好。其次，要有一顆堅(jiān)韌不拔的毅力，遇到困難不輕易放棄。還要具備一種掃除障礙的決心，堅(jiān)信只要有付出，終究會(huì)有收獲。此外，學(xué)習(xí)也需要有一個(gè)好的心態(tài)，不要過分焦慮，不要患得患失，應(yīng)該以積極的平和心態(tài)面對(duì)考試和學(xué)業(yè)。
第三段：必要的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)不僅需要正確的態(tài)度，還要具備必要的技巧。首先，要學(xué)會(huì)聽課，聽取老師的講解和解釋。同樣重要的是筆記的規(guī)范和整理，利用課后時(shí)間查漏補(bǔ)缺。此外，合理利用時(shí)間也必不可少。一個(gè)好的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃可以使你的學(xué)習(xí)更有效率，充分地利用時(shí)間完成作業(yè)和預(yù)習(xí)，而不是閑時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，隨意浪費(fèi)自己的黃金時(shí)間。
第四段：充分的學(xué)習(xí)規(guī)劃
雖然學(xué)習(xí)技巧和態(tài)度都非常重要，但有一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃同樣也很必要。學(xué)習(xí)規(guī)劃意味著制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排學(xué)習(xí)進(jìn)度、規(guī)劃考試復(fù)習(xí)等。制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓你明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加高效和有條不紊地完成學(xué)業(yè)。建議拿出一個(gè)小本子，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天記錄和安排好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣不僅可幫助你更好地管理時(shí)間，更有利于在考試前有機(jī)會(huì)更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。
第五段：結(jié)語
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期不斷的過程，它需要的不僅僅是耐心、努力和恒心。在學(xué)習(xí)過程中，正確的態(tài)度、必要的技巧和充分的規(guī)劃是非常重要的，它們已成為我個(gè)人成功的關(guān)鍵。因此，我也希望你們能夠在未來的學(xué)習(xí)中貫徹這些要素，不僅能夠使你們?cè)趯W(xué)習(xí)上大放異彩，也能夠在未來的生活中受益長(zhǎng)遠(yuǎn)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇三
第一段：引入
讀書是一種美好的經(jīng)歷，它可以拓展我們的思維，豐富我們的知識(shí)，提升我們的修養(yǎng)。作為一名學(xué)生，我深知讀書的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為一名學(xué)生讀書的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展
首先，讀書培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能真正深入理解書中的內(nèi)容。我喜歡在閱讀時(shí)做筆記，將重要的觀點(diǎn)記錄下來，并思考其中的邏輯和聯(lián)系。通過這樣的閱讀方式，我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心傾聽、深入思考的好習(xí)慣，并加深了我對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第三段：闡述
其次，讀書開闊了我的視野。通過讀書，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)，尤其是對(duì)于學(xué)術(shù)類書籍的閱讀，可以幫助我更好地理解教材中的內(nèi)容，并且擴(kuò)大我的知識(shí)面。同時(shí)，讀書也可以幫助我了解不同國家和不同時(shí)代的文化，讓我更加開放和包容。通過讀書，我逐漸學(xué)會(huì)用更多元的視角看待問題，這對(duì)我的思維發(fā)展和人際交往都有著重要的影響。
第四段：總結(jié)
此外，讀書為我提供了解決問題的思路和方法。在讀書的過程中，我遇到了很多問題，有時(shí)困惑和迷茫。但通過讀書，我能夠找到啟示和靈感，重新尋找到解決問題的方法。有時(shí)候，書中的案例和個(gè)人經(jīng)歷能夠給我很好的借鑒，幫助我更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難。讀書豐富了我的思維模式，提供了更多的解決問題的思路，使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
第五段：總結(jié)
總的來說，作為一名學(xué)生，讀書對(duì)我來說是一種無價(jià)的財(cái)富。通過讀書，我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，拓展了自己的知識(shí)面，開闊了自己的視野，并且獲得了解決問題的思路和方法。我相信，只有通過不斷地讀書，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，不斷探索知識(shí)的深處，并將所學(xué)所感融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，傳媒行業(yè)越來越成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。我是一名傳媒學(xué)院的學(xué)生，從大學(xué)一年級(jí)開始，我就開始了自己在這一領(lǐng)域的探索和實(shí)踐。在這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我有了許多深刻的感悟和體會(huì)。
第一段：傳媒學(xué)院的學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣且實(shí)用。
在傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)不僅有專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還涉及到多媒體技術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、新聞采編、傳播學(xué)等方面的知識(shí)。因此在學(xué)習(xí)過程中，我們能夠全面學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。并且在學(xué)的過程中，老師們也會(huì)教授一些實(shí)用的技能，如攝像、剪輯等。這些內(nèi)容對(duì)于我們之后的就業(yè)有很大的幫助。
第二段：實(shí)踐鍛煉讓我更快地了解這個(gè)行業(yè)。
在校期間，我們有機(jī)會(huì)參加學(xué)院組織的實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)，如央視采訪、校報(bào)報(bào)道等，這些實(shí)踐體驗(yàn)讓我們更快地了解這個(gè)行業(yè)，感受到傳媒的重要性和靈活性。而且實(shí)踐還讓我們有機(jī)會(huì)與業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己的專業(yè)技能得到了進(jìn)一步的提高。
第三段：創(chuàng)意和創(chuàng)造力是學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。
創(chuàng)意和創(chuàng)造力一直是傳媒行業(yè)非常重點(diǎn)的方向之一。在學(xué)習(xí)過程中，不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)意能力。在這個(gè)領(lǐng)域，需要有創(chuàng)意和獨(dú)特的視角來生成具有影響力的新聞報(bào)道、視頻、設(shè)計(jì)等，這也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)重要的能力。
傳媒行業(yè)的工作需要形成一支高效的團(tuán)隊(duì)，需要大家充分發(fā)揮各自的長(zhǎng)處來完成共同的目標(biāo)。作為學(xué)生，也需要學(xué)習(xí)如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何和團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，從而更好地完成工作。在實(shí)踐體驗(yàn)中，我也有了很好的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷，學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)溝通，并且在實(shí)踐中也取得了不錯(cuò)的成果。
第五段：傳媒行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
在傳媒行業(yè)，由于新技術(shù)、新媒體不斷涌現(xiàn)，需要學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能才能在行業(yè)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在學(xué)習(xí)期間，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，積極參加活動(dòng)，不斷提升自己的素質(zhì)，從而為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
總之，傳媒行業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要我們具備綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)意和創(chuàng)造力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升自己的同時(shí)進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)能力。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇五
隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，傳媒領(lǐng)域已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的行業(yè)。作為一名傳媒學(xué)生，我深感這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響，今天我想就這個(gè)話題談一下我自己的心得體會(huì)。
第一段：傳媒知識(shí)的廣泛性
在傳媒領(lǐng)域，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常廣泛的，除了專業(yè)知識(shí)之外，還包括了藝術(shù)、創(chuàng)意、廣告、營銷、公關(guān)等方面的知識(shí)。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有廣泛性的閱讀和思考，不僅要對(duì)傳媒技能點(diǎn)進(jìn)行廣泛涉獵，同時(shí)也要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和策略思維能力。比如在創(chuàng)意方面，我們需要用自己的想象力來創(chuàng)造出一個(gè)有影響力的作品，在廣告和營銷領(lǐng)域，我們需要深入了解市場(chǎng)和消費(fèi)者行為，通過有效的推廣策略來吸引觀眾的注意力。
第二段：實(shí)踐的重要性
雖然傳媒學(xué)科要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，但是我深深認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是在這個(gè)領(lǐng)域拓寬自己的眼界和提升技能的必要手段之一?，F(xiàn)在很多大學(xué)都設(shè)有實(shí)踐課程或者社團(tuán)活動(dòng)，給學(xué)生們提供了機(jī)會(huì)去踐行所學(xué)。我曾經(jīng)參加過一個(gè)電影制作的社團(tuán)，我們的任務(wù)是拍攝一部微電影并進(jìn)行宣傳推廣。我在這個(gè)過程中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)意構(gòu)思、拍攝技巧等方面的知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)緊張有序的環(huán)境下運(yùn)用自己的知識(shí)和技能來解決實(shí)際的問題。
第三段：語言和寫作能力的提高
傳媒學(xué)科中，最為重要的一個(gè)方面就是語言和寫作能力。作為一名傳媒學(xué)生，不僅要了解各種媒介語言的特點(diǎn)和運(yùn)用，還需要具備較高的寫作素養(yǎng)。因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域，我們需要能夠用生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確的語言來傳達(dá)信息，讓讀者在最短時(shí)間內(nèi)理解我們的意思。同時(shí)，在寫作方面，我們也需要盡可能地保持謹(jǐn)慎和準(zhǔn)確性，采用合適的語法、詞匯和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來保證句子的通暢性和邏輯性。這些方面的提高將為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
第四段：多元的職業(yè)選擇
傳媒行業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中擁有著極其重要的地位，它也是一個(gè)非常繁榮的行業(yè)，包括了電影、電視、廣告、新聞、出版等許多領(lǐng)域。對(duì)于傳媒學(xué)生來說，這也意味著在未來有著多種職業(yè)選擇。從影視劇制作到記者采訪，萬事達(dá)至廣告推廣，我們可以選擇不同的就業(yè)領(lǐng)域，從而在這個(gè)領(lǐng)域中尋找自己的職業(yè)夢(mèng)想。
第五段：多元的思想啟迪
最后，傳媒學(xué)科是一門充滿多元性的學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要關(guān)注當(dāng)代文化、社會(huì)現(xiàn)象和人類心理等方面的知識(shí)，不但要了解各種文化與民族之間的差異和共同點(diǎn)，還需要批判性思維，深入分析各種現(xiàn)象背后的原因和現(xiàn)實(shí)意義。在此過程中，我們會(huì)不斷地開闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和批判性思維能力。
總之，在傳媒學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們不僅要掌握專業(yè)知識(shí)，還要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、寫作能力的提高和批判性思維的培養(yǎng)。面對(duì)未來多元、不斷變化的職業(yè)選擇和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的技能，把握時(shí)代發(fā)展的潮流和機(jī)遇。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇六
傳媒學(xué)院是一所充滿活力、充滿創(chuàng)意的學(xué)院，培養(yǎng)的不僅是媒體領(lǐng)域的人才，更是塑造著學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和思維方式。我是一名傳媒學(xué)生，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)與感悟，我不僅從中獲取了給我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更有一些深入學(xué)習(xí)后的心得與感悟。
第二段：思維方式的轉(zhuǎn)變
在傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)習(xí)了如何使用工具去完成一個(gè)新聞采訪、一臺(tái)電視節(jié)目，更學(xué)到了如何用不同的角度、思考風(fēng)格，去呈現(xiàn)一個(gè)事件、人物或事物。在學(xué)習(xí)的過程中，我們的思維方式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我們不再僅僅是完成任務(wù)，而是開始思考這個(gè)任務(wù)的存在意義、目的和價(jià)值。學(xué)習(xí)媒介之后，我們的眼界不再僅僅局限于自己的領(lǐng)域，而是會(huì)思考領(lǐng)域之間的交叉和整合。
第三段：意識(shí)形態(tài)的更新
媒體學(xué)院除了教授基本的傳媒知識(shí)，它更重要的是在法律、倫理、價(jià)值觀等方面進(jìn)行了培養(yǎng)。我始終認(rèn)為人格和情感的培養(yǎng)和傳媒工作不可分割。在加強(qiáng)專業(yè)技能的同時(shí)，時(shí)刻保持一顆良知，學(xué)會(huì)用溫柔的眼神與細(xì)膩的觸角面對(duì)社會(huì)和個(gè)體，是我們學(xué)習(xí)傳媒的過程中永遠(yuǎn)不能丟失的部分，而這對(duì)于整個(gè)媒體行業(yè)來說更為鮮明和重要。
第四段：個(gè)性的豐富
傳媒領(lǐng)域是廣闊多樣的，不同的傳媒學(xué)生來自不同的背景和文化，也因?yàn)檫@些因素，使得我們個(gè)性的豐富性越來越明顯，這方面從創(chuàng)意靈感、行動(dòng)力的體現(xiàn)、視覺創(chuàng)新上，這類特點(diǎn)的傳媒學(xué)生是全面的。然而，追求個(gè)性和追求創(chuàng)意并不意味著沖動(dòng)和隨意，個(gè)性和智慧相互支持，有個(gè)性的人才才具有余韻，方能在群體中脫穎而出。
第五段：成就的打造
學(xué)習(xí)傳媒不僅是一種學(xué)科，更是一種范式。任何一技之長(zhǎng)都需要時(shí)間雕琢、行動(dòng)和磨練去實(shí)現(xiàn)。傳媒學(xué)生要有切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)累計(jì)，并借助這些經(jīng)驗(yàn)逐漸成就自己。比如經(jīng)驗(yàn)的積累規(guī)律性的迭代，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的短板并加以改進(jìn)和優(yōu)化甚至打造自己的優(yōu)勢(shì)，從而形成自己的品牌，切實(shí)推動(dòng)自身品牌和社會(huì)的互動(dòng)與發(fā)展，才算得上是傳媒學(xué)習(xí)的圓滿之路。
結(jié)尾：
總之，傳媒學(xué)生除了具備技能和知識(shí)外，更需要具備深厚的責(zé)任感和良好的德行素質(zhì)。以其本身是一份特殊的職業(yè)選擇，期望在這個(gè)過程中不僅能獲得自由和自尊的真正意義，更感悟成為好的傳媒人的精神風(fēng)貌。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇七
第一段：引言（200字左右）
讀書對(duì)于學(xué)生來說是一種重要的活動(dòng)，不僅可以幫助學(xué)生開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，而且可以促進(jìn)學(xué)生思考能力的發(fā)展，提高學(xué)術(shù)水平。經(jīng)歷多年的讀書學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)，讀書需要有正確的方法和態(tài)度，才能收到良好的效果。在這篇文章中，我將分享我的讀書心得體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中有所幫助。
第二段：讀書的目的和方法（200字左右）
在開始讀書之前，我們應(yīng)該明確自己的讀書目的。對(duì)于學(xué)生來說，讀書的目的主要有兩個(gè)方面：一方面是獲取知識(shí)和信息，另一方面是培養(yǎng)思考能力和素養(yǎng)。因此，在閱讀過程中，我們應(yīng)該注重選擇適合自己的書籍，了解自己的興趣愛好和個(gè)人發(fā)展方向，有的放矢地選擇適合自己的讀物。同時(shí)，我們還應(yīng)該養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，比如定期讀書，堅(jiān)持讀完一本書，做好讀書筆記等。這樣，我們才能真正從書中獲取到知識(shí)和提高自己。
第三段：讀書的收獲和體會(huì)（200字左右）
通過多年的讀書經(jīng)驗(yàn)，我深感讀書對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。首先，讀書能夠開闊我的眼界，讓我了解到更廣闊的世界和不同的文化。例如，讀外國文學(xué)作品，不僅能使我感受不同的思維方式和生活方式，還可以幫助我學(xué)習(xí)和了解其他國家的歷史和社會(huì)背景。其次，讀書能夠提高我的思考能力和邏輯思維能力。閱讀經(jīng)典作品和哲學(xué)著作，能夠讓我接觸到各種思想和觀點(diǎn)，培養(yǎng)我的思辨能力，讓我能夠辨別真?zhèn)?，拓寬思維。最后，讀書對(duì)我的學(xué)業(yè)也有很大的幫助。閱讀學(xué)科相關(guān)的書籍，能夠幫助我更好地理解教科書中的知識(shí)內(nèi)容，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣（200字左右）
要想從讀書中收獲更多，我們需要養(yǎng)成一些好的讀書習(xí)慣。首先，要有閱讀的目標(biāo)和計(jì)劃，明確自己讀什么書、讀多少書、在什么時(shí)間讀完等，這樣才能保證讀書的連續(xù)性和系統(tǒng)性。其次，要學(xué)會(huì)選擇好的讀書環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的讀書氛圍，減少外界干擾，幫助我們更好地進(jìn)入讀書狀態(tài)。此外，要做好讀書筆記，將重要的觀點(diǎn)和想法記錄下來，以便于后期的復(fù)習(xí)和總結(jié)。最重要的是，要保持讀書的熱情，保持閱讀的好奇心和探索的精神，不斷豐富自己的閱歷和知識(shí)。
第五段：總結(jié)（200字左右）
讀書是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分，也是一種享受和修煉的過程。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，培養(yǎng)思考能力，提高學(xué)術(shù)水平。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，明確自己的讀書目的和方法，我們才能更好地在讀書中受益，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，讓我們一起努力，保持對(duì)讀書的熱情，不斷豐富自己的閱歷，成為一個(gè)有思想、有素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇八
學(xué)生時(shí)期是人生中最寶貴、最重要的階段之一。在這個(gè)階段，學(xué)生們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。在我多年的學(xué)生生涯中，我有幸擁有了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，這對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。以下是我對(duì)學(xué)生生活的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)會(huì)制定目標(biāo)和計(jì)劃非常重要。我學(xué)習(xí)成績(jī)一度較差，直到高中才意識(shí)到應(yīng)該提升自己。我開始設(shè)定每學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我會(huì)為每門科目制定計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行時(shí)，我的成績(jī)開始逐漸提高。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃是取得成功的重要因素。
其次，積極參與課外活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展很有益處。在我讀高中的時(shí)候，我意識(shí)到僅僅依靠課堂上的學(xué)習(xí)無法讓自己全面成長(zhǎng)。因此，我主動(dòng)參加了學(xué)校的各種課外活動(dòng)，包括學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)以及各種社團(tuán)。通過這些活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。這個(gè)過程中，我收獲了很多非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些將會(huì)在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。
此外，與同學(xué)和老師的積極互動(dòng)是學(xué)生生活中很重要的一部分。在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會(huì)了如何合作、溝通和尊重他人。與老師的互動(dòng)則使我受益良多。我發(fā)現(xiàn)，與老師保持良好的關(guān)系對(duì)于學(xué)習(xí)非常重要。老師們會(huì)給我很多指導(dǎo)和建議，幫助我克服困難并取得進(jìn)步。同時(shí)，我也通過與老師的交流中學(xué)到了很多重要的知識(shí)和技能。這種互動(dòng)伴隨我度過了整個(gè)學(xué)生生涯，塑造了我積極向上的性格。
最后，我認(rèn)為要在學(xué)生時(shí)期獲得成功，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我們更高效地學(xué)習(xí)，并提升我們的學(xué)習(xí)成果。我在學(xué)生時(shí)期養(yǎng)成了每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我把課本中的知識(shí)和老師的講解進(jìn)行歸納總結(jié)，制作筆記和思維導(dǎo)圖，以便于我更好地理解和記憶。我還利用學(xué)習(xí)軟件和工具來輔助我學(xué)習(xí)，如使用閃電卡片記憶單詞等。通過這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在考試中取得了很好的成績(jī)，并鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力。
綜上所述，學(xué)生心得體會(huì)主要包括設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃、積極參與課外活動(dòng)、與同學(xué)和老師積極互動(dòng)以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些體會(huì)對(duì)我來說至關(guān)重要，使我獲得了成功，并將繼續(xù)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我相信，如果其他學(xué)生也能從這些體會(huì)中獲益，他們一定會(huì)在學(xué)生時(shí)期取得更好的成就，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇九
學(xué)生學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦卓絕的過程，需要不斷的探索、實(shí)踐和反思。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挫折，需要不斷地?cái)[脫困境，走向成功。本文將以“學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)”作為主題，分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和理解。
第二段：學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中最主要的因素之一。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我嘗試了許多不同的學(xué)習(xí)方法，并深刻認(rèn)識(shí)到其中的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)于知識(shí)量較大、難度較高的課程，例如數(shù)學(xué)和物理，在我的實(shí)踐中，最有效的學(xué)習(xí)方法是長(zhǎng)時(shí)間的刻意練習(xí)，不斷地做習(xí)題，并多加思考。這種方法往往需要較長(zhǎng)的時(shí)間和精力，但收效也十分顯著。對(duì)于語言類的課程，尤其是口語表達(dá)能力的提升，我發(fā)現(xiàn)多聽、多說、多練是最佳的選擇。
第三段：時(shí)間管理
時(shí)間管理也是學(xué)生學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的因素之一。在我的實(shí)踐中，我意識(shí)到，制定合理的時(shí)間表和良好的時(shí)間分配是提高效率的關(guān)鍵。我通常會(huì)在每周開始時(shí)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，讓自己有明確的任務(wù)和計(jì)劃，以此提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也嘗試在長(zhǎng)時(shí)間集中精力學(xué)習(xí)之后，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整放松，給自己充足的休息時(shí)間，以保持學(xué)習(xí)能力。
第四段：知識(shí)積累
知識(shí)積累是一個(gè)持久的過程，通常需要時(shí)間和耐心。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我在吸收知識(shí)方面有些長(zhǎng)進(jìn)，但仍有提高的空間。我認(rèn)為我們應(yīng)該盡可能地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活和實(shí)踐中，從而加深對(duì)其的理解和記憶。除此之外，注意掌握基礎(chǔ)知識(shí)，逐步深入學(xué)習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地串聯(lián)起來也是非常重要的。
第五段：學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度也是個(gè)人學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的因素之一。合理的學(xué)習(xí)態(tài)度能幫助自己更好地學(xué)習(xí)，更好地理解知識(shí)。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我意識(shí)到，要始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并及時(shí)反思自己的不足和進(jìn)步。此外，也應(yīng)該保持一定的好奇心和探究精神，不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)尾：
總之，學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的事情，但我們始終應(yīng)該抱有積極的態(tài)度和飽滿的熱情，不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)領(lǐng)域，以此實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和價(jià)值。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦卓絕的過程，譬如行路雖難，卻必將成功。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十
轉(zhuǎn)眼間這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)臨近結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)著實(shí)讓我體會(huì)到自身的進(jìn)步，至少積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛艺J(rèn)識(shí)到自身的不足，而且通過這段時(shí)間的改變讓我在能力方面得到很大提升，下面分析這段時(shí)間的收獲并希望有更多的體會(huì)。
想要在實(shí)習(xí)期間有所成就需要先擺正心態(tài)，由于我在實(shí)習(xí)初期沒能重視自身的工作從而吃了不少虧，總覺得以學(xué)生的身份即便犯錯(cuò)也可以想辦法改正，殊不知工作中犯錯(cuò)則很有可能讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望，我也是在職場(chǎng)屢屢碰壁以后才明白擺正心態(tài)的重要性，要從思想上認(rèn)識(shí)到做好實(shí)習(xí)工作的重要性并不斷努力，而且作為初出茅廬的考驗(yàn)應(yīng)當(dāng)有著較好的表現(xiàn)才行，所以我需要嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取跟上其他員工的步伐，須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情，因此要正確看待這類問題并重視實(shí)習(xí)工作的完成才行。
正確處理人際關(guān)系能夠讓自己在職場(chǎng)中獲得不少幫助，實(shí)習(xí)期間遇到難以解決的問題應(yīng)該多向身邊的同時(shí)進(jìn)行請(qǐng)教，處理好與同事之間的關(guān)系并獲得他們的認(rèn)可，須知同事作為自己職場(chǎng)上的前輩有許多值得學(xué)習(xí)的地方，要敢于承認(rèn)自身的不足并努力提升工作能力，在工作中做到互幫互助則是我在實(shí)習(xí)期間的成果，從實(shí)習(xí)初期只能依賴同事的幫助，到實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候能夠在力所能及的情況下幫助同事，這樣的轉(zhuǎn)變正說明了我在工作能力方面得到了很大的提升，隨著工作方式的改進(jìn)讓我逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)生活，只不過我要正視自身的不足并在職場(chǎng)道路上繼續(xù)努力才行。
這次實(shí)習(xí)也相當(dāng)于提前體驗(yàn)職場(chǎng)生活并為將來做好準(zhǔn)備，畢竟在大學(xué)畢業(yè)以后自己終將步入職場(chǎng)開始新的生活，若是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的話則會(huì)導(dǎo)致自己在職場(chǎng)吃不少虧，所幸有著這次實(shí)習(xí)的參加讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，相信用這些經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的職場(chǎng)生活能夠讓我少走許多彎路，因此我很慶幸這次實(shí)習(xí)能夠讓自己改正不少缺陷，我也會(huì)明白工作的不易并在今后繼續(xù)努力，希望在明確自身職責(zé)以后能夠取得理想的成果。
雖然這次實(shí)習(xí)即將結(jié)束卻讓我從中收獲不少經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)明白了自身的職責(zé)所在并為此付出不少努力，我也通過心態(tài)的轉(zhuǎn)變從而明白了職場(chǎng)生活與校園生活的不同，總之我會(huì)牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)歷并期待將來的正式工作有著更好的表現(xiàn)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的發(fā)展，小學(xué)生的閱讀能力也得到了提升。閱讀是一種重要的語言活動(dòng)，不僅可以幫助小學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，提高語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)他們的閱讀理解能力和思辨能力。通過閱讀，小學(xué)生能夠了解不同的文化，拓寬視野，激發(fā)創(chuàng)造力。在我讀了很多有關(guān)文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的文章之后，我深深地體會(huì)到了閱讀的重要性。
首先，閱讀帶給我無盡的樂趣。每當(dāng)我翻開一本新書，就像打開了一個(gè)全新的世界。在那個(gè)世界里，我可以隨心所欲地探索不同的角落，見到各種各樣的人物。我曾經(jīng)與神奇的魔法師一起去追尋寶藏，在古老的歷史長(zhǎng)河中與偉大的人物并肩前行。這些故事讓我充滿了好奇和想象力，給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｍㄟ^閱讀，我也能學(xué)到一些人生的道理和智慧，讓我受益匪淺。
其次，閱讀幫助我提高了語言表達(dá)能力。在閱讀時(shí)，我不僅僅是理解文字的意思，還要思考作者的觀點(diǎn)和用詞。通過觀摩作者的寫作風(fēng)格和修辭手法，我不斷地學(xué)習(xí)和模仿。這使我能夠更好地運(yùn)用語言來表達(dá)自己的想法和感受，讓我的寫作變得更加清晰、生動(dòng)。我能夠用更準(zhǔn)確、地道的詞匯來描述事物，用更流暢、有邏輯的結(jié)構(gòu)來組織文章。這不僅在學(xué)習(xí)上有所幫助，也會(huì)在將來的生活和工作中起到積極的作用。
再次，閱讀提高了我的閱讀理解能力。通過閱讀不同的文章，我學(xué)會(huì)了細(xì)讀，能夠領(lǐng)會(huì)文章的全貌，把握重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。我會(huì)主動(dòng)思考和提問，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理和判斷，提高了我分析問題和解決問題的能力。在閱讀中，我還能了解到一些新知識(shí)，培養(yǎng)了自己的好奇心和探索精神。這不僅開闊了我的眼界，也讓我在學(xué)校的各個(gè)科目中取得了進(jìn)步。
最后，閱讀培養(yǎng)了我的思辨能力。通過閱讀不同觀點(diǎn)的文章，我能夠?qū)W會(huì)思考問題的多面性。我會(huì)從不同的角度來思考問題，權(quán)衡利弊，做出正確的判斷。閱讀還提供了一個(gè)思考的平臺(tái)，讓我與作者進(jìn)行對(duì)話和交流。這樣的思辨能力讓我更加獨(dú)立、自信，也讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。
總之，閱讀是一種美好的事物，為小學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來了無數(shù)的益處。通過閱讀，我能夠開拓視野，提高語言表達(dá)能力，提升閱讀理解能力和思辨能力。希望更多的小學(xué)生能夠愛上閱讀，從中受益終生。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十二
今天，我懷著一種傷感，獨(dú)自在家里讀了《頭朝下的逃生者》這篇文章。
這篇文章主要講了：有一天早晨，城西老街一幢居民樓起了火，這座房子是磚木結(jié)構(gòu)的，一燒就著，消防隊(duì)趕來了，但這片老宅子巷子太窄了，消防車和云梯都開不進(jìn)來。隊(duì)長(zhǎng)只好隨手抓過逃出來的居民披在身上的舊毛毯攤開，讓手下幾個(gè)人拉著，讓樓上的幾個(gè)居民往下跳。在自救的過程中：一位孕婦為了自己肚子里孩子的安全，而頭朝下跳，結(jié)果毯子不堪一擊，她的頭撞到了地面上，頓時(shí)頭破血流，孕婦為了不傷到肚子里孩子把死亡留給自己，把生存的希望帶給孩子，這可能是天底下的母親都能做到的事情。想起那天上午發(fā)生的事情，我自己也感覺有點(diǎn)慚愧，母親為了我的安全才會(huì)打我，而我卻對(duì)母親發(fā)脾氣，當(dāng)我自己躲在屋里生氣時(shí)，卻不知道母親在房間里傷心的哭泣。我突然覺得自己是一個(gè)壞女孩，母親為了我們，連生命都可以放棄，而我卻不知道如何去報(bào)答，去感恩母親。
在生活中母親是水，我就是萌芽的小苗，有了水，小苗才會(huì)生長(zhǎng)，有了水分和陽光小苗才會(huì)茁壯，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
偉大的母愛，超越了生死界限。母親就是上天派給我們的天使，母親陪我們度過每一個(gè)快樂、傷心、生氣、困難的時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，媽媽老是鼓勵(lì)我們揚(yáng)起風(fēng)帆去戰(zhàn)勝困難。
我們要學(xué)會(huì)感恩母親，報(bào)答母親。
讀書心得500字
在我的書柜里有一本《夏日極光》，它可是一本讓我視若珍寶的書。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，在公園的草坪上，姐姐炎夏和弟弟涼夏快樂的奔跑著，爸爸、媽媽用溫和的目光追逐著他們快樂的腳步。多么美好的一家呀!可是五年后的一天，涼夏靜靜的坐在輪椅上，姐姐風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)病房說：“危險(xiǎn)期已經(jīng)過去?！笨墒菦鱿膮s冷冷的問她：“姐姐，我是不是也會(huì)像爸爸、媽媽那樣死去……”“不要再說了!”炎夏捂住了弟弟的嘴。事情是這樣的，爸爸、媽媽被卡車撞到之后的幾天里，涼夏忽然高燒不退，炎夏把他送進(jìn)了醫(yī)院，姐姐在急診室外焦急的等待著，醫(yī)生在里面的話炎夏都聽到了，這話猶如雪天泡冷水，弟弟竟然得了癌癥!很快弟弟的病情惡化了，就在臨死前，他對(duì)姐姐說：“我想看極光?！苯憬愣挍]說，以驚人的速度帶回了“極光”，可惜的是弟弟已經(jīng)死去了。炎夏走到了弟弟的遺體旁一邊哭泣，一邊說：“姐只能為你做這些了，這個(gè)，你帶到天堂去看吧!”
自從讀了這本書后，我才終于知道自己是多么渺小了。作為姐姐炎夏在禍不單行的日子里，盡自己的所能關(guān)愛著弟弟，根本不顧自己的一切。我想起了自己平時(shí)無論在家中，還是在學(xué)?？偸菫樽约合氲枚?，為別人想得少，內(nèi)心充滿了愧疚。今后，我將盡努力彌補(bǔ)自己的過失。
讀書心得500字
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識(shí);書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十三
自然環(huán)境是人人所向往的，鳥語花香，寂靜安詳，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陸地，各有動(dòng)物存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲學(xué)家對(duì)品種各異、形象各異的蟲子著了迷，花費(fèi)畢生的光陰寫出了這本絕世佳作：《昆蟲記》，他就是法布爾。
從這本書中，我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解了蟬的自食其力;了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領(lǐng);知道了黑步甲能裝死;看到了昆蟲不為人知的秘密。
法布爾用生動(dòng)脫俗的語言把枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲的蛻變，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛，我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn)，尋找大量例證。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次?？茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的工作作風(fēng)。讓我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無法體會(huì)的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗(yàn)。
法布爾讓我了解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十四
班級(jí)思想教育***
入學(xué)警校已有一段時(shí)間了，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我深感自己在班級(jí)思想教育方面的受益匪淺。在警校每個(gè)班級(jí)都有專門的思想教育老師，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的思想修養(yǎng)，幫助我們建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在他們的引導(dǎo)下，我們深刻認(rèn)識(shí)到作為備受社會(huì)期待的警察人員，必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守法律底線，保持高度的紀(jì)律性，為維護(hù)社會(huì)安全和公共秩序做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
課程學(xué)習(xí)收獲及感受
在警校的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)是非常系統(tǒng)和全面的。從警務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)到具體的執(zhí)法技能，每一門課程都有其教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。在執(zhí)法技能方面，我們通過訓(xùn)練和實(shí)際操作學(xué)習(xí)了警棍、警械的使用以及偵查、刑事技術(shù)等專業(yè)技能。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、心理學(xué)、語言表達(dá)等與執(zhí)法密切相關(guān)的知識(shí)。這些課程的學(xué)習(xí)不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，更使我們更加理解了何謂公權(quán)力，何謂法治，也為我們今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)操訓(xùn)練的重要性
在警校期間，實(shí)操訓(xùn)練是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作訓(xùn)練，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)能力。在流血汗水的實(shí)操訓(xùn)練中，我們打破了自己的心理障礙，使自己的身體素質(zhì)、反應(yīng)能力和心理素質(zhì)得到了大幅度的提高。通過與同學(xué)們的互相配合和默契，我們學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，如何與人合作共事，培養(yǎng)了良好的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)踐中的磨礪，讓我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更讓我們明白了成為一名優(yōu)秀的警察所需要具備的品質(zhì)和能力。
實(shí)習(xí)鍛煉的重要性
警校的教學(xué)模式，除了理論和實(shí)操訓(xùn)練外，還包括實(shí)習(xí)鍛煉。學(xué)校會(huì)安排我們到實(shí)際的警務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，讓我們親身體驗(yàn)和參與到實(shí)際執(zhí)法中去。在實(shí)習(xí)期間，我們不僅能夠進(jìn)一步熟悉并掌握各種執(zhí)法技能，更直面社會(huì)各個(gè)階層的問題，面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)過程無疑是一個(gè)全方位、貼近實(shí)際、看得見摸得著的鍛煉，讓我們更好地了解警察工作的本質(zhì)，更能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情境，也更加堅(jiān)定了自己服務(wù)社會(huì)的決心。
結(jié)語
作為一名即將從警校畢業(yè)的學(xué)生，我深感自己在這里受益匪淺。通過嚴(yán)格的班級(jí)思想教育，我相信我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名警察的責(zé)任和使命。在課程學(xué)習(xí)中，我接受到了豐富的知識(shí)和實(shí)踐訓(xùn)練，從而為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)操訓(xùn)練和實(shí)習(xí)鍛煉更是讓我進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我將倍加珍惜這段寶貴且難得的經(jīng)歷，將心得體會(huì)付諸實(shí)踐，在今后的工作中以更高的熱情和責(zé)任感為社會(huì)安全和公共秩序服務(wù)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十五
第一段：入校初的感受
警校學(xué)生入校初的感受通常是充滿憧憬和期待，因?yàn)樗麄冞x擇了這個(gè)學(xué)校，就意味著他們想要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)社會(huì)安寧的責(zé)任。剛?cè)胄r(shí)，訓(xùn)練強(qiáng)度很大，要求嚴(yán)格，對(duì)大家來說是一次極具挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。作為新生，我們一方面要適應(yīng)新的集體和環(huán)境，另一方面也要適應(yīng)軍事化的管理和訓(xùn)練，這需要我們具備頑強(qiáng)的意志力和強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力。
第二段：心態(tài)的調(diào)整
雖然警校學(xué)生入校初的訓(xùn)練可能會(huì)很痛苦，但大家漸漸清楚，在這里的一切都是為了我們自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我們需要逐漸調(diào)整自己的心態(tài)，樹立正確的觀念，面對(duì)并適應(yīng)軍事化的管理和嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)會(huì)積極的心態(tài)，不抱怨，不逃避，而是面對(duì)困難迎難而上。同時(shí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如保持整潔的寢室、嚴(yán)守紀(jì)律和作息時(shí)間，逐漸形成了對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
第三段：家人朋友的支持
警校學(xué)生在艱辛的訓(xùn)練過程中，最大的動(dòng)力來源于家人和朋友的支持。家人的關(guān)心和為我們送去的慰問，使得我們感到了來自家鄉(xiāng)的溫暖。而朋友的理解和幫助，讓我們?cè)诶щy時(shí)有人可以傾訴。同時(shí)，親人的鼓勵(lì)和朋友的陪伴，使得我們的堅(jiān)持更加有力量，更有動(dòng)力。他們是我們?cè)谑刈o(hù)社會(huì)安全的路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
第四段：與同學(xué)的成長(zhǎng)
警校學(xué)生在校期間，往往會(huì)結(jié)交一些志同道合的同學(xué)。在相互關(guān)心、幫助的過程中，大家一起成長(zhǎng)。在訓(xùn)練中互相督促，共同進(jìn)步；在學(xué)習(xí)中互相交流，互相促進(jìn)；在生活中互相照顧，建立起深厚的友情。與同學(xué)的交流與相處中，不僅學(xué)到了各類技能和知識(shí)，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。這些將成為我們未來警察工作中寶貴的財(cái)富。
第五段：回顧與展望
警校學(xué)生在經(jīng)歷了嚴(yán)苛的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。我們不再是那個(gè)羞澀的新生，而是一個(gè)帶有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的青年人?；仡欉@段經(jīng)歷，我們深深明白，只有在痛苦和困難中經(jīng)歷過的成長(zhǎng)，才是真正的寶藏。展望未來，我們將以更加堅(jiān)定的信念和逐夢(mèng)的勇氣，為實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)而奮斗。
總結(jié)：警校學(xué)生的心得體會(huì)不僅體現(xiàn)出了青年學(xué)子對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)精神，更展現(xiàn)了他們?cè)谟?xùn)練與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的歷程。他們?cè)谡{(diào)整心態(tài)，家人朋友的支持，與同學(xué)的成長(zhǎng)等方面得到了有效的提升和進(jìn)步，為未來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與警校培訓(xùn)的經(jīng)歷將成為他們寶貴的記憶，同時(shí)也是他們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的重要起點(diǎn)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十六
第一段：介紹警校學(xué)生的特殊身份與學(xué)習(xí)環(huán)境（150字）
作為警校的學(xué)生，我們具有特殊的身份和學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入警校并沒有經(jīng)過簡(jiǎn)單的入學(xué)考試，而是要經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和考驗(yàn)。在這里，我們不僅要接受嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，還需要學(xué)習(xí)豐富的法律知識(shí)和警務(wù)技能。警校的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿緊張和壓力，但這也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的土壤。
第二段：警校學(xué)生對(duì)警察職業(yè)的認(rèn)識(shí)與追求（250字）
作為警校學(xué)生，我們對(duì)警察職業(yè)有著深刻的認(rèn)識(shí)和追求。警察職業(yè)是一項(xiàng)光榮而神圣的職業(yè)，他們維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在警校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們更加深入地了解到警察職業(yè)的艱辛與責(zé)任。我們下決心要把成為一名優(yōu)秀的警察作為自己的終身目標(biāo)，并為之不懈努力。
第三段：警校學(xué)生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中遇到的困難與挑戰(zhàn)（300字）
在警校的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我們面臨著種種困難與挑戰(zhàn)。首先，警校的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，需要掌握大量的法律知識(shí)和專業(yè)技能。同時(shí)，我們還要接受體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，這對(duì)我們的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)提出了很高的要求。其次，實(shí)踐中我們會(huì)面臨各種復(fù)雜的情況和人員，需要快速而準(zhǔn)確地做出決策和應(yīng)對(duì)。這些困難和挑戰(zhàn)對(duì)我們的壓力很大，但我們通過不斷努力和堅(jiān)持，逐漸克服了這些困難。
第四段：警校學(xué)生的成長(zhǎng)與收獲（300字）
在警校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們得到了很多的成長(zhǎng)和收獲。首先，我們的專業(yè)知識(shí)和技能得到了很大的提升。警校的嚴(yán)格訓(xùn)練和實(shí)踐考核，使我們掌握了執(zhí)法技能和處置各種情況的能力。其次，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和增強(qiáng)。在訓(xùn)練和實(shí)踐中，我們要與同學(xué)們緊密配合，相互支持和幫助，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。最重要的是，我們從中體會(huì)到了警察職業(yè)的價(jià)值和意義，明白了為人民服務(wù)、保衛(wèi)社會(huì)的使命。
第五段：展望未來，對(duì)警察職業(yè)的信 心與決心（200字）
在警校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們更加堅(jiān)定了成為一名警察的信心和決心。警察是社會(huì)的守護(hù)者和保護(hù)神，他們的工作需要義無反顧地付出。我們不僅要成為一名合格的警察，更要成為一名優(yōu)秀的警察，用自己的努力和智慧，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困難，我們將堅(jiān)定地邁向前，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的警察夢(mèng)想而努力奮斗。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十七
撰寫心得體會(huì)文章是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。通過寫作，孩子們可以更好地理解課文內(nèi)容，提高語文素養(yǎng)。同時(shí)，寫作還可以培養(yǎng)孩子們的思維能力和表達(dá)能力。在本文中，我將分享我的寫作心得體會(huì)。
第二段：選擇主題
在寫作過程中，選擇主題非常關(guān)鍵。我通常會(huì)選擇自己感興趣的話題，或者是跟自己生活有關(guān)的話題。比如，我曾經(jīng)寫過“我愛看書”，“我最喜歡的一本書”等主題。在寫作之前，我還會(huì)做一些準(zhǔn)備工作，比如收集相關(guān)資料，列出大綱等。
第三段：寫作技巧
寫作時(shí)，我會(huì)注意以下幾點(diǎn)技巧。首先，語言要簡(jiǎn)潔明了，不要使用過多的生僻詞匯和長(zhǎng)句子。其次，要注重段落分明，把相似或相關(guān)的內(nèi)容寫在同一個(gè)段落里。另外，要注重語言的連貫性，避免出現(xiàn)重復(fù)或矛盾的情況。
第四段：檢查修改
寫完文章后，我會(huì)認(rèn)真檢查并修改。在修改時(shí)，我會(huì)看文章是否流暢、是否有錯(cuò)別字、是否有語言不清等問題。如果發(fā)現(xiàn)有需要修改的地方，我會(huì)認(rèn)真修改，直到文章符合要求。
第五段：總結(jié)反思
寫作是一種積累和提高的過程。通過不斷地寫作，我知道自己在語言表達(dá)方面取得了很多進(jìn)步。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的語文素養(yǎng)和寫作技能。
結(jié)論：
撰寫心得體會(huì)文章是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。通過寫作，孩子們可以提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力。在寫作時(shí)，正確選擇主題，注意寫作技巧，認(rèn)真檢查修改都非常重要。希望我的經(jīng)驗(yàn)分享可以對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)，幫助大家寫出更好的文章。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十八
《邊城》故事很美，美的驚心動(dòng)魄，卻終未擁有。
“由四川過湖南去，靠東有一條官路，這官路，這官路靠近湘西邊境，到了一個(gè)地方名叫茶峒的小山城時(shí)，有一條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。”
小說從這淡淡的意境中露出她原始純粹的裙裾，盡情而含蓄的漾出一只蒙朧悠遠(yuǎn)，哀傷無尾的調(diào)子。它緩緩漾出，淌入人們的本質(zhì)世界，如一縷柔美的青絲交揉著內(nèi)心最圣潔的角落。
故事發(fā)生在湘西，一個(gè)遙遠(yuǎn)，與世無爭(zhēng)的地方，一個(gè)人性閃耀的夢(mèng)幻天堂!
青翠的竹林深處，升騰起一股自然之氣。霧靄微薄，天空澄澈如眸，似山川溪流般溫情恬靜。溪上清涼的曉風(fēng)，使竹林晃蕩，如激起千層綠的漣漪，直逼人的眼。獨(dú)特的吊角樓，精致的籠燈，一幅寧靜致遠(yuǎn)的詩意圖卷?！爸ㄑ健币宦暎敬氨婚_啟，勤勞的當(dāng)?shù)厝嗣耖_始了一天的序曲。湘西，如晨霧里水中的仙子，清新脫俗，不染塵世分毫。
一方水土養(yǎng)一方人。翠翠在這兒成長(zhǎng)，觸目為青山綠水，眸子清明如水晶。身邊的小黃狗亦如翠翠般可愛真誠。可親可敬的爺爺挺直了一輩子腰板，支撐著渡船，如一株風(fēng)雨中的葦草，顫動(dòng)卻堅(jiān)穩(wěn)。
三年，端午，大老天保，二老儺送，翠翠，命中注定的相遇……
天保與儺送，同時(shí)喜歡上翠翠。也許二老先種下了情愫，小女孩青春羞澀的悸動(dòng)，使翠翠時(shí)不時(shí)的出神。爺爺問：“想什么?”翠翠先是沉默，接著說：“我想的很遠(yuǎn)……”
隨著時(shí)間的推移，翠翠出落成一個(gè)健康美麗的姑娘，也有心事了。爺爺有意無意的說些新娘子的話題，翠翠，只是臉紅。
十五六歲，年少懵懂的年歲，在這及格年青人的心路上撒下了青春的萌動(dòng)。
大老走的是車路，聘人說媒。二老走的是水路，隔岸對(duì)唱。大老沒有得到回應(yīng)，二老也沒有得到回應(yīng)?？蓻]得到回應(yīng)并不意味著沒有回應(yīng)啊。翠翠在夢(mèng)中聽到一種歌聲，又軟又纏綿。她說她像跟了這聲音到處飛!多真切的回應(yīng)，卻跨不過那條窄窄的碧溪，攀向二老的心口。
我想走馬路唱歌那夜是天保與儺送真實(shí)的為愛努力吧。大老真誠執(zhí)著，不愿二老為其代唱，他要保持自己最真的一面給翠翠，絲毫不許做作。但聽到二老竹雀般的歌聲時(shí)，他認(rèn)輸了，不，他不認(rèn)輸，他只是心裂了。兩顆純凈如水晶的心，一顆已碎。第二天，大老對(duì)爺爺說：“你把寶貝孫女送給竹雀吧?！彼睦镫[痛著，但他深知二老喜歡翠翠，翠翠也中意二老。
翠翠與二老沒有過多的交流，最真切的也就是那個(gè)端午吧。
“悖時(shí)砍腦殼的!”
“回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊!”
“魚咬了我也不管你的事?！?BR> 這幾句充滿童稚的話，便讓翠翠失了神，讓二老堅(jiān)定的對(duì)大老說：“她的心里必定有人了?！薄拔颐锘蛟S只許我撐個(gè)渡船。”信任與純真如碧溪溪水一樣澄碧，透明。讓人難以甚至不敢觸碰，仿佛一碰便會(huì)染上污濁，毀壞這潔凈的靈氣。
碧溪上，渡船來來往往，卻依然平靜依舊。正如人心般溫暖柔和。有人說，感情總讓人憂愁。大老天保為成全弟弟與翠翠，下河淹死了。二老儺送，愧疚萬分，離家遠(yuǎn)走。兩個(gè)善良耿直的青年，就如此的定下了翠翠的命?？蓱z的翠翠，只能無法抗拒的接受命運(yùn)的宣判。
一夜大雨，挾以嚇人的雷聲。下醒了翠翠怯懦的心，也打落了爺爺?shù)纳?。爺爺，一個(gè)愛翠翠至深的人，而過分的愛卻如一鼓股暗流，默然的推動(dòng)了翠翠的命。遲疑與木訥，善良與自卑，一切在冥冥之中，使翠翠的幸福悄然遠(yuǎn)走。爺爺是愛翠翠的，他老了，不能，決不能讓翠翠的母親的故事重演。他已無能為力再釀一汪眼淚像哭翠翠母親一樣哭翠翠。他無法在再背負(fù)任何東西了，他累了。
《邊城》，一個(gè)發(fā)生在美麗邊緣的故事。凄美動(dòng)人，無華麗的辭藻，無絞纏的情景，有的只是催人落淚的人性真實(shí)感。人們認(rèn)為《邊城》是悲的，是悲劇。但我堅(jiān)決的說：“不!”悲劇是把美的，有價(jià)值的東西毀滅給人看。但《邊城》升華了，美已注入人們的內(nèi)心，沉淀成一顆天然永恒的珍珠。
翠翠，一個(gè)無知無欲的女孩，就這樣與幸福擦肩而過。她的命運(yùn)會(huì)如那坍圮的白塔重又修復(fù)嗎?無人回答。從此，翠翠與渡船在流動(dòng)如淚的碧溪上，孤獨(dú)而執(zhí)著的守望著……萬千錯(cuò)綜的情感有時(shí)像一綹糾結(jié)的發(fā)縷，需人來解。翠翠的命誰來解?大概，一定只有儺送吧。呼喚歸來，呼喚人性本質(zhì)。什么時(shí)候解，無人可知，正如那無結(jié)局的結(jié)尾：
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許“明天”回來!
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十九
作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)寫作是每一個(gè)孩子必修的課程之一。而撰寫心得體會(huì)文章則是寫作的重要形式之一，它不僅可以鍛煉孩子們的寫作能力，同時(shí)也可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)自己、審視自己。在我學(xué)習(xí)撰寫心得體會(huì)的過程中，我深刻地感受到了它的重要性以及帶給我的好處。
第二段：理解主題
作為一名小學(xué)生，寫作可能是我們最頭痛的一項(xiàng)任務(wù)，但是隨著年級(jí)的增加，教師對(duì)我們的寫作要求也越來越高，不同主題的寫作形式也日漸增多。在這種情況下，撰寫心得體會(huì)文章成為了重要的寫作方式。我們可以將學(xué)習(xí)過程中獲得的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、感受、教訓(xùn)等加以總結(jié)，寫成一篇文章，不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活過程中的不足，進(jìn)而加以改進(jìn)。
第三段：學(xué)習(xí)方法
在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)撰寫心得體會(huì)文章并不難，主要是需要在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻保持筆記錄。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以在課堂上做好筆記，記錄老師的重點(diǎn)講解內(nèi)容和提問，同時(shí)，可以把自己的心得、體會(huì)也寫在筆記中。在生活過程中，我們可以在家長(zhǎng)和朋友、老師的幫助下加強(qiáng)與人交流，了解不同人的看法和見解。在筆記中記下來，也可以轉(zhuǎn)化成文章。
第四段：產(chǎn)生收獲
通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我慢慢地掌握了撰寫心得體會(huì)文章的技巧。在我的文章中，我總結(jié)了學(xué)習(xí)方法、解決問題的經(jīng)驗(yàn)、獲得的進(jìn)步等。不僅如此，撰寫心得體會(huì)文章的過程中也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在不斷地總結(jié)、反思中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
第五段：結(jié)論
撰寫心得體會(huì)文章是小學(xué)生發(fā)展寫作能力的重要途徑，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。撰寫心得體會(huì)文章并不難，只需要時(shí)刻保持筆記，并在學(xué)習(xí)和生活中加以總結(jié)。讓我們一起努力，將撰寫心得體會(huì)文章作為我們成長(zhǎng)的必修課，不斷改進(jìn)自己，迎接美好的未來。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇二十
首先是關(guān)于教育的一些體會(huì)，當(dāng)代的教育家___說：“教育有兩個(gè)名字，一個(gè)是影響，一個(gè)激勵(lì)。”于永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責(zé)任感和學(xué)習(xí)的興趣與夢(mèng)想，在他從教的四十多年中也概括出這兩個(gè)詞。在我短短的四個(gè)月的實(shí)習(xí)中，也是非常認(rèn)同教育的這兩個(gè)名字。
教育的另一個(gè)名字是“激勵(lì)”，清代的顏元說：“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)?！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)過程就是一種建構(gòu)，從無到有，是一個(gè)困難的過程，人都是有畏難情緒的，這尤其體現(xiàn)在“后進(jìn)生”身上，所以教師要做的更是鼓勵(lì)，喚醒，讓他們有信心去克服困難。
如果說對(duì)于教育的體會(huì)是我在實(shí)習(xí)前期的一個(gè)深刻的體會(huì)，那么在實(shí)習(xí)后期讓我體會(huì)最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我有大量的上課機(jī)會(huì)，在指導(dǎo)老師的跟蹤指導(dǎo)下，她一直給我的建議是“不要說太多，讓學(xué)生自己說?！蔽译m然聽了，但在課堂上一直還犯這個(gè)錯(cuò)誤，直到某一天，我在一本書書上看到一句話“教學(xué)的本質(zhì)在于引導(dǎo)”，回想自己的課堂，豁然開朗，是啊，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體啊，教師的作用是幫助和引導(dǎo)，如何將課堂組織起來，引導(dǎo)學(xué)生去探索，才是一節(jié)有用的課，明白了那個(gè)道理后，我的教學(xué)組織好了很多，盡量減少填鴨式的教學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我想，這個(gè)領(lǐng)悟，會(huì)讓我受益終身。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇一
在《閱讀》中，有不少優(yōu)美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因?yàn)樗屛疑钍芨袆?dòng)。
《少年筆耕》的主人公是一個(gè)十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個(gè)貧困的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時(shí)靠為人打零工來維持家庭生計(jì)。雖然生活貧困，但他們卻以苦為樂，一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。
當(dāng)敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時(shí)，便萌發(fā)了幫助父親寫的想法。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴父親時(shí)，卻遭到了父親的拒絕。因?yàn)楦赣H認(rèn)為這樣做會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。遭到拒絕后，他并未放棄這個(gè)想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。當(dāng)他自己看到自己父親在數(shù)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)低張比平常多了三分之一，并認(rèn)為自己還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。
紙終究是包不住火的。二、三個(gè)月后的.一個(gè)深夜，敘利亞習(xí)慣地坐在了桌子前，點(diǎn)著了燈，不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊(cè)書碰落到地上，他將書撿起來后，又寫了起來。其實(shí)他的父親在書落地時(shí)就已經(jīng)醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。
敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動(dòng)聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后，我深深地感受到天下所有父母對(duì)自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時(shí)令我們感動(dòng)的是主人公年紀(jì)雖小但急于為家庭分擔(dān)壓力的行為。
我想對(duì)敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
在快樂中學(xué)習(xí)，同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂在其中。
今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì)，這也是我從一年級(jí)到四年級(jí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng)，在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個(gè)學(xué)生，首先要尊敬我們的師長(zhǎng)，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎 所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母，尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng).
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來充實(shí)自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因?yàn)樗麤]有理想。沒有奮斗的目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯(cuò)書，不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí)，一切處，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識(shí).
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂在其中 。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇二
學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)，是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有的一種體驗(yàn)。自古以來，知識(shí)便是人類進(jìn)步的單一途徑，而學(xué)習(xí)便是獲取知識(shí)的最重要的方法。然而，學(xué)習(xí)并非一條好走的路，需要具備正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、必要的學(xué)習(xí)技巧和充分的學(xué)習(xí)規(guī)劃。在此，我將分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得，希望能給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
在學(xué)習(xí)中，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。首先，要有積極的心態(tài)，要相信自己能學(xué)好。其次，要有一顆堅(jiān)韌不拔的毅力，遇到困難不輕易放棄。還要具備一種掃除障礙的決心，堅(jiān)信只要有付出，終究會(huì)有收獲。此外，學(xué)習(xí)也需要有一個(gè)好的心態(tài)，不要過分焦慮，不要患得患失，應(yīng)該以積極的平和心態(tài)面對(duì)考試和學(xué)業(yè)。
第三段：必要的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)不僅需要正確的態(tài)度，還要具備必要的技巧。首先，要學(xué)會(huì)聽課，聽取老師的講解和解釋。同樣重要的是筆記的規(guī)范和整理，利用課后時(shí)間查漏補(bǔ)缺。此外，合理利用時(shí)間也必不可少。一個(gè)好的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃可以使你的學(xué)習(xí)更有效率，充分地利用時(shí)間完成作業(yè)和預(yù)習(xí)，而不是閑時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，隨意浪費(fèi)自己的黃金時(shí)間。
第四段：充分的學(xué)習(xí)規(guī)劃
雖然學(xué)習(xí)技巧和態(tài)度都非常重要，但有一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃同樣也很必要。學(xué)習(xí)規(guī)劃意味著制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排學(xué)習(xí)進(jìn)度、規(guī)劃考試復(fù)習(xí)等。制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓你明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加高效和有條不紊地完成學(xué)業(yè)。建議拿出一個(gè)小本子，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天記錄和安排好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣不僅可幫助你更好地管理時(shí)間，更有利于在考試前有機(jī)會(huì)更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。
第五段：結(jié)語
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期不斷的過程，它需要的不僅僅是耐心、努力和恒心。在學(xué)習(xí)過程中，正確的態(tài)度、必要的技巧和充分的規(guī)劃是非常重要的，它們已成為我個(gè)人成功的關(guān)鍵。因此，我也希望你們能夠在未來的學(xué)習(xí)中貫徹這些要素，不僅能夠使你們?cè)趯W(xué)習(xí)上大放異彩，也能夠在未來的生活中受益長(zhǎng)遠(yuǎn)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇三
第一段：引入
讀書是一種美好的經(jīng)歷，它可以拓展我們的思維，豐富我們的知識(shí)，提升我們的修養(yǎng)。作為一名學(xué)生，我深知讀書的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為一名學(xué)生讀書的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展
首先，讀書培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能真正深入理解書中的內(nèi)容。我喜歡在閱讀時(shí)做筆記，將重要的觀點(diǎn)記錄下來，并思考其中的邏輯和聯(lián)系。通過這樣的閱讀方式，我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心傾聽、深入思考的好習(xí)慣，并加深了我對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第三段：闡述
其次，讀書開闊了我的視野。通過讀書，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)，尤其是對(duì)于學(xué)術(shù)類書籍的閱讀，可以幫助我更好地理解教材中的內(nèi)容，并且擴(kuò)大我的知識(shí)面。同時(shí)，讀書也可以幫助我了解不同國家和不同時(shí)代的文化，讓我更加開放和包容。通過讀書，我逐漸學(xué)會(huì)用更多元的視角看待問題，這對(duì)我的思維發(fā)展和人際交往都有著重要的影響。
第四段：總結(jié)
此外，讀書為我提供了解決問題的思路和方法。在讀書的過程中，我遇到了很多問題，有時(shí)困惑和迷茫。但通過讀書，我能夠找到啟示和靈感，重新尋找到解決問題的方法。有時(shí)候，書中的案例和個(gè)人經(jīng)歷能夠給我很好的借鑒，幫助我更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難。讀書豐富了我的思維模式，提供了更多的解決問題的思路，使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
第五段：總結(jié)
總的來說，作為一名學(xué)生，讀書對(duì)我來說是一種無價(jià)的財(cái)富。通過讀書，我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，拓展了自己的知識(shí)面，開闊了自己的視野，并且獲得了解決問題的思路和方法。我相信，只有通過不斷地讀書，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，不斷探索知識(shí)的深處，并將所學(xué)所感融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，傳媒行業(yè)越來越成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。我是一名傳媒學(xué)院的學(xué)生，從大學(xué)一年級(jí)開始，我就開始了自己在這一領(lǐng)域的探索和實(shí)踐。在這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我有了許多深刻的感悟和體會(huì)。
第一段：傳媒學(xué)院的學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣且實(shí)用。
在傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)不僅有專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還涉及到多媒體技術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、新聞采編、傳播學(xué)等方面的知識(shí)。因此在學(xué)習(xí)過程中，我們能夠全面學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。并且在學(xué)的過程中，老師們也會(huì)教授一些實(shí)用的技能，如攝像、剪輯等。這些內(nèi)容對(duì)于我們之后的就業(yè)有很大的幫助。
第二段：實(shí)踐鍛煉讓我更快地了解這個(gè)行業(yè)。
在校期間，我們有機(jī)會(huì)參加學(xué)院組織的實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)，如央視采訪、校報(bào)報(bào)道等，這些實(shí)踐體驗(yàn)讓我們更快地了解這個(gè)行業(yè)，感受到傳媒的重要性和靈活性。而且實(shí)踐還讓我們有機(jī)會(huì)與業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己的專業(yè)技能得到了進(jìn)一步的提高。
第三段：創(chuàng)意和創(chuàng)造力是學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。
創(chuàng)意和創(chuàng)造力一直是傳媒行業(yè)非常重點(diǎn)的方向之一。在學(xué)習(xí)過程中，不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)意能力。在這個(gè)領(lǐng)域，需要有創(chuàng)意和獨(dú)特的視角來生成具有影響力的新聞報(bào)道、視頻、設(shè)計(jì)等，這也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)重要的能力。
傳媒行業(yè)的工作需要形成一支高效的團(tuán)隊(duì)，需要大家充分發(fā)揮各自的長(zhǎng)處來完成共同的目標(biāo)。作為學(xué)生，也需要學(xué)習(xí)如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何和團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，從而更好地完成工作。在實(shí)踐體驗(yàn)中，我也有了很好的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷，學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)溝通，并且在實(shí)踐中也取得了不錯(cuò)的成果。
第五段：傳媒行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
在傳媒行業(yè)，由于新技術(shù)、新媒體不斷涌現(xiàn)，需要學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能才能在行業(yè)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在學(xué)習(xí)期間，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，積極參加活動(dòng)，不斷提升自己的素質(zhì)，從而為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
總之，傳媒行業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要我們具備綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)意和創(chuàng)造力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升自己的同時(shí)進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)能力。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇五
隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，傳媒領(lǐng)域已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的行業(yè)。作為一名傳媒學(xué)生，我深感這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響，今天我想就這個(gè)話題談一下我自己的心得體會(huì)。
第一段：傳媒知識(shí)的廣泛性
在傳媒領(lǐng)域，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常廣泛的，除了專業(yè)知識(shí)之外，還包括了藝術(shù)、創(chuàng)意、廣告、營銷、公關(guān)等方面的知識(shí)。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有廣泛性的閱讀和思考，不僅要對(duì)傳媒技能點(diǎn)進(jìn)行廣泛涉獵，同時(shí)也要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和策略思維能力。比如在創(chuàng)意方面，我們需要用自己的想象力來創(chuàng)造出一個(gè)有影響力的作品，在廣告和營銷領(lǐng)域，我們需要深入了解市場(chǎng)和消費(fèi)者行為，通過有效的推廣策略來吸引觀眾的注意力。
第二段：實(shí)踐的重要性
雖然傳媒學(xué)科要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，但是我深深認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是在這個(gè)領(lǐng)域拓寬自己的眼界和提升技能的必要手段之一?，F(xiàn)在很多大學(xué)都設(shè)有實(shí)踐課程或者社團(tuán)活動(dòng)，給學(xué)生們提供了機(jī)會(huì)去踐行所學(xué)。我曾經(jīng)參加過一個(gè)電影制作的社團(tuán)，我們的任務(wù)是拍攝一部微電影并進(jìn)行宣傳推廣。我在這個(gè)過程中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)意構(gòu)思、拍攝技巧等方面的知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)緊張有序的環(huán)境下運(yùn)用自己的知識(shí)和技能來解決實(shí)際的問題。
第三段：語言和寫作能力的提高
傳媒學(xué)科中，最為重要的一個(gè)方面就是語言和寫作能力。作為一名傳媒學(xué)生，不僅要了解各種媒介語言的特點(diǎn)和運(yùn)用，還需要具備較高的寫作素養(yǎng)。因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域，我們需要能夠用生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確的語言來傳達(dá)信息，讓讀者在最短時(shí)間內(nèi)理解我們的意思。同時(shí)，在寫作方面，我們也需要盡可能地保持謹(jǐn)慎和準(zhǔn)確性，采用合適的語法、詞匯和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來保證句子的通暢性和邏輯性。這些方面的提高將為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
第四段：多元的職業(yè)選擇
傳媒行業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中擁有著極其重要的地位，它也是一個(gè)非常繁榮的行業(yè)，包括了電影、電視、廣告、新聞、出版等許多領(lǐng)域。對(duì)于傳媒學(xué)生來說，這也意味著在未來有著多種職業(yè)選擇。從影視劇制作到記者采訪，萬事達(dá)至廣告推廣，我們可以選擇不同的就業(yè)領(lǐng)域，從而在這個(gè)領(lǐng)域中尋找自己的職業(yè)夢(mèng)想。
第五段：多元的思想啟迪
最后，傳媒學(xué)科是一門充滿多元性的學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要關(guān)注當(dāng)代文化、社會(huì)現(xiàn)象和人類心理等方面的知識(shí)，不但要了解各種文化與民族之間的差異和共同點(diǎn)，還需要批判性思維，深入分析各種現(xiàn)象背后的原因和現(xiàn)實(shí)意義。在此過程中，我們會(huì)不斷地開闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和批判性思維能力。
總之，在傳媒學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們不僅要掌握專業(yè)知識(shí)，還要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、寫作能力的提高和批判性思維的培養(yǎng)。面對(duì)未來多元、不斷變化的職業(yè)選擇和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的技能，把握時(shí)代發(fā)展的潮流和機(jī)遇。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇六
傳媒學(xué)院是一所充滿活力、充滿創(chuàng)意的學(xué)院，培養(yǎng)的不僅是媒體領(lǐng)域的人才，更是塑造著學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和思維方式。我是一名傳媒學(xué)生，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)與感悟，我不僅從中獲取了給我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更有一些深入學(xué)習(xí)后的心得與感悟。
第二段：思維方式的轉(zhuǎn)變
在傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)習(xí)了如何使用工具去完成一個(gè)新聞采訪、一臺(tái)電視節(jié)目，更學(xué)到了如何用不同的角度、思考風(fēng)格，去呈現(xiàn)一個(gè)事件、人物或事物。在學(xué)習(xí)的過程中，我們的思維方式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我們不再僅僅是完成任務(wù)，而是開始思考這個(gè)任務(wù)的存在意義、目的和價(jià)值。學(xué)習(xí)媒介之后，我們的眼界不再僅僅局限于自己的領(lǐng)域，而是會(huì)思考領(lǐng)域之間的交叉和整合。
第三段：意識(shí)形態(tài)的更新
媒體學(xué)院除了教授基本的傳媒知識(shí)，它更重要的是在法律、倫理、價(jià)值觀等方面進(jìn)行了培養(yǎng)。我始終認(rèn)為人格和情感的培養(yǎng)和傳媒工作不可分割。在加強(qiáng)專業(yè)技能的同時(shí)，時(shí)刻保持一顆良知，學(xué)會(huì)用溫柔的眼神與細(xì)膩的觸角面對(duì)社會(huì)和個(gè)體，是我們學(xué)習(xí)傳媒的過程中永遠(yuǎn)不能丟失的部分，而這對(duì)于整個(gè)媒體行業(yè)來說更為鮮明和重要。
第四段：個(gè)性的豐富
傳媒領(lǐng)域是廣闊多樣的，不同的傳媒學(xué)生來自不同的背景和文化，也因?yàn)檫@些因素，使得我們個(gè)性的豐富性越來越明顯，這方面從創(chuàng)意靈感、行動(dòng)力的體現(xiàn)、視覺創(chuàng)新上，這類特點(diǎn)的傳媒學(xué)生是全面的。然而，追求個(gè)性和追求創(chuàng)意并不意味著沖動(dòng)和隨意，個(gè)性和智慧相互支持，有個(gè)性的人才才具有余韻，方能在群體中脫穎而出。
第五段：成就的打造
學(xué)習(xí)傳媒不僅是一種學(xué)科，更是一種范式。任何一技之長(zhǎng)都需要時(shí)間雕琢、行動(dòng)和磨練去實(shí)現(xiàn)。傳媒學(xué)生要有切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)累計(jì)，并借助這些經(jīng)驗(yàn)逐漸成就自己。比如經(jīng)驗(yàn)的積累規(guī)律性的迭代，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的短板并加以改進(jìn)和優(yōu)化甚至打造自己的優(yōu)勢(shì)，從而形成自己的品牌，切實(shí)推動(dòng)自身品牌和社會(huì)的互動(dòng)與發(fā)展，才算得上是傳媒學(xué)習(xí)的圓滿之路。
結(jié)尾：
總之，傳媒學(xué)生除了具備技能和知識(shí)外，更需要具備深厚的責(zé)任感和良好的德行素質(zhì)。以其本身是一份特殊的職業(yè)選擇，期望在這個(gè)過程中不僅能獲得自由和自尊的真正意義，更感悟成為好的傳媒人的精神風(fēng)貌。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇七
第一段：引言（200字左右）
讀書對(duì)于學(xué)生來說是一種重要的活動(dòng)，不僅可以幫助學(xué)生開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，而且可以促進(jìn)學(xué)生思考能力的發(fā)展，提高學(xué)術(shù)水平。經(jīng)歷多年的讀書學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)，讀書需要有正確的方法和態(tài)度，才能收到良好的效果。在這篇文章中，我將分享我的讀書心得體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中有所幫助。
第二段：讀書的目的和方法（200字左右）
在開始讀書之前，我們應(yīng)該明確自己的讀書目的。對(duì)于學(xué)生來說，讀書的目的主要有兩個(gè)方面：一方面是獲取知識(shí)和信息，另一方面是培養(yǎng)思考能力和素養(yǎng)。因此，在閱讀過程中，我們應(yīng)該注重選擇適合自己的書籍，了解自己的興趣愛好和個(gè)人發(fā)展方向，有的放矢地選擇適合自己的讀物。同時(shí)，我們還應(yīng)該養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，比如定期讀書，堅(jiān)持讀完一本書，做好讀書筆記等。這樣，我們才能真正從書中獲取到知識(shí)和提高自己。
第三段：讀書的收獲和體會(huì)（200字左右）
通過多年的讀書經(jīng)驗(yàn)，我深感讀書對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。首先，讀書能夠開闊我的眼界，讓我了解到更廣闊的世界和不同的文化。例如，讀外國文學(xué)作品，不僅能使我感受不同的思維方式和生活方式，還可以幫助我學(xué)習(xí)和了解其他國家的歷史和社會(huì)背景。其次，讀書能夠提高我的思考能力和邏輯思維能力。閱讀經(jīng)典作品和哲學(xué)著作，能夠讓我接觸到各種思想和觀點(diǎn)，培養(yǎng)我的思辨能力，讓我能夠辨別真?zhèn)?，拓寬思維。最后，讀書對(duì)我的學(xué)業(yè)也有很大的幫助。閱讀學(xué)科相關(guān)的書籍，能夠幫助我更好地理解教科書中的知識(shí)內(nèi)容，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣（200字左右）
要想從讀書中收獲更多，我們需要養(yǎng)成一些好的讀書習(xí)慣。首先，要有閱讀的目標(biāo)和計(jì)劃，明確自己讀什么書、讀多少書、在什么時(shí)間讀完等，這樣才能保證讀書的連續(xù)性和系統(tǒng)性。其次，要學(xué)會(huì)選擇好的讀書環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的讀書氛圍，減少外界干擾，幫助我們更好地進(jìn)入讀書狀態(tài)。此外，要做好讀書筆記，將重要的觀點(diǎn)和想法記錄下來，以便于后期的復(fù)習(xí)和總結(jié)。最重要的是，要保持讀書的熱情，保持閱讀的好奇心和探索的精神，不斷豐富自己的閱歷和知識(shí)。
第五段：總結(jié)（200字左右）
讀書是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分，也是一種享受和修煉的過程。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，培養(yǎng)思考能力，提高學(xué)術(shù)水平。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，明確自己的讀書目的和方法，我們才能更好地在讀書中受益，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，讓我們一起努力，保持對(duì)讀書的熱情，不斷豐富自己的閱歷，成為一個(gè)有思想、有素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇八
學(xué)生時(shí)期是人生中最寶貴、最重要的階段之一。在這個(gè)階段，學(xué)生們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。在我多年的學(xué)生生涯中，我有幸擁有了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，這對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。以下是我對(duì)學(xué)生生活的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)會(huì)制定目標(biāo)和計(jì)劃非常重要。我學(xué)習(xí)成績(jī)一度較差，直到高中才意識(shí)到應(yīng)該提升自己。我開始設(shè)定每學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我會(huì)為每門科目制定計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行時(shí)，我的成績(jī)開始逐漸提高。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃是取得成功的重要因素。
其次，積極參與課外活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展很有益處。在我讀高中的時(shí)候，我意識(shí)到僅僅依靠課堂上的學(xué)習(xí)無法讓自己全面成長(zhǎng)。因此，我主動(dòng)參加了學(xué)校的各種課外活動(dòng)，包括學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)以及各種社團(tuán)。通過這些活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。這個(gè)過程中，我收獲了很多非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些將會(huì)在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。
此外，與同學(xué)和老師的積極互動(dòng)是學(xué)生生活中很重要的一部分。在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會(huì)了如何合作、溝通和尊重他人。與老師的互動(dòng)則使我受益良多。我發(fā)現(xiàn)，與老師保持良好的關(guān)系對(duì)于學(xué)習(xí)非常重要。老師們會(huì)給我很多指導(dǎo)和建議，幫助我克服困難并取得進(jìn)步。同時(shí)，我也通過與老師的交流中學(xué)到了很多重要的知識(shí)和技能。這種互動(dòng)伴隨我度過了整個(gè)學(xué)生生涯，塑造了我積極向上的性格。
最后，我認(rèn)為要在學(xué)生時(shí)期獲得成功，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我們更高效地學(xué)習(xí)，并提升我們的學(xué)習(xí)成果。我在學(xué)生時(shí)期養(yǎng)成了每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我把課本中的知識(shí)和老師的講解進(jìn)行歸納總結(jié)，制作筆記和思維導(dǎo)圖，以便于我更好地理解和記憶。我還利用學(xué)習(xí)軟件和工具來輔助我學(xué)習(xí)，如使用閃電卡片記憶單詞等。通過這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在考試中取得了很好的成績(jī)，并鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力。
綜上所述，學(xué)生心得體會(huì)主要包括設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃、積極參與課外活動(dòng)、與同學(xué)和老師積極互動(dòng)以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些體會(huì)對(duì)我來說至關(guān)重要，使我獲得了成功，并將繼續(xù)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我相信，如果其他學(xué)生也能從這些體會(huì)中獲益，他們一定會(huì)在學(xué)生時(shí)期取得更好的成就，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇九
學(xué)生學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦卓絕的過程，需要不斷的探索、實(shí)踐和反思。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挫折，需要不斷地?cái)[脫困境，走向成功。本文將以“學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)”作為主題，分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和理解。
第二段：學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中最主要的因素之一。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我嘗試了許多不同的學(xué)習(xí)方法，并深刻認(rèn)識(shí)到其中的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)于知識(shí)量較大、難度較高的課程，例如數(shù)學(xué)和物理，在我的實(shí)踐中，最有效的學(xué)習(xí)方法是長(zhǎng)時(shí)間的刻意練習(xí)，不斷地做習(xí)題，并多加思考。這種方法往往需要較長(zhǎng)的時(shí)間和精力，但收效也十分顯著。對(duì)于語言類的課程，尤其是口語表達(dá)能力的提升，我發(fā)現(xiàn)多聽、多說、多練是最佳的選擇。
第三段：時(shí)間管理
時(shí)間管理也是學(xué)生學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的因素之一。在我的實(shí)踐中，我意識(shí)到，制定合理的時(shí)間表和良好的時(shí)間分配是提高效率的關(guān)鍵。我通常會(huì)在每周開始時(shí)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，讓自己有明確的任務(wù)和計(jì)劃，以此提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也嘗試在長(zhǎng)時(shí)間集中精力學(xué)習(xí)之后，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整放松，給自己充足的休息時(shí)間，以保持學(xué)習(xí)能力。
第四段：知識(shí)積累
知識(shí)積累是一個(gè)持久的過程，通常需要時(shí)間和耐心。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我在吸收知識(shí)方面有些長(zhǎng)進(jìn)，但仍有提高的空間。我認(rèn)為我們應(yīng)該盡可能地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活和實(shí)踐中，從而加深對(duì)其的理解和記憶。除此之外，注意掌握基礎(chǔ)知識(shí)，逐步深入學(xué)習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地串聯(lián)起來也是非常重要的。
第五段：學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度也是個(gè)人學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的因素之一。合理的學(xué)習(xí)態(tài)度能幫助自己更好地學(xué)習(xí)，更好地理解知識(shí)。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我意識(shí)到，要始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并及時(shí)反思自己的不足和進(jìn)步。此外，也應(yīng)該保持一定的好奇心和探究精神，不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)尾：
總之，學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的事情，但我們始終應(yīng)該抱有積極的態(tài)度和飽滿的熱情，不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)領(lǐng)域，以此實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和價(jià)值。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦卓絕的過程，譬如行路雖難，卻必將成功。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十
轉(zhuǎn)眼間這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)臨近結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)著實(shí)讓我體會(huì)到自身的進(jìn)步，至少積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛艺J(rèn)識(shí)到自身的不足，而且通過這段時(shí)間的改變讓我在能力方面得到很大提升，下面分析這段時(shí)間的收獲并希望有更多的體會(huì)。
想要在實(shí)習(xí)期間有所成就需要先擺正心態(tài)，由于我在實(shí)習(xí)初期沒能重視自身的工作從而吃了不少虧，總覺得以學(xué)生的身份即便犯錯(cuò)也可以想辦法改正，殊不知工作中犯錯(cuò)則很有可能讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望，我也是在職場(chǎng)屢屢碰壁以后才明白擺正心態(tài)的重要性，要從思想上認(rèn)識(shí)到做好實(shí)習(xí)工作的重要性并不斷努力，而且作為初出茅廬的考驗(yàn)應(yīng)當(dāng)有著較好的表現(xiàn)才行，所以我需要嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取跟上其他員工的步伐，須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情，因此要正確看待這類問題并重視實(shí)習(xí)工作的完成才行。
正確處理人際關(guān)系能夠讓自己在職場(chǎng)中獲得不少幫助，實(shí)習(xí)期間遇到難以解決的問題應(yīng)該多向身邊的同時(shí)進(jìn)行請(qǐng)教，處理好與同事之間的關(guān)系并獲得他們的認(rèn)可，須知同事作為自己職場(chǎng)上的前輩有許多值得學(xué)習(xí)的地方，要敢于承認(rèn)自身的不足并努力提升工作能力，在工作中做到互幫互助則是我在實(shí)習(xí)期間的成果，從實(shí)習(xí)初期只能依賴同事的幫助，到實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候能夠在力所能及的情況下幫助同事，這樣的轉(zhuǎn)變正說明了我在工作能力方面得到了很大的提升，隨著工作方式的改進(jìn)讓我逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)生活，只不過我要正視自身的不足并在職場(chǎng)道路上繼續(xù)努力才行。
這次實(shí)習(xí)也相當(dāng)于提前體驗(yàn)職場(chǎng)生活并為將來做好準(zhǔn)備，畢竟在大學(xué)畢業(yè)以后自己終將步入職場(chǎng)開始新的生活，若是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的話則會(huì)導(dǎo)致自己在職場(chǎng)吃不少虧，所幸有著這次實(shí)習(xí)的參加讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，相信用這些經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的職場(chǎng)生活能夠讓我少走許多彎路，因此我很慶幸這次實(shí)習(xí)能夠讓自己改正不少缺陷，我也會(huì)明白工作的不易并在今后繼續(xù)努力，希望在明確自身職責(zé)以后能夠取得理想的成果。
雖然這次實(shí)習(xí)即將結(jié)束卻讓我從中收獲不少經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)明白了自身的職責(zé)所在并為此付出不少努力，我也通過心態(tài)的轉(zhuǎn)變從而明白了職場(chǎng)生活與校園生活的不同，總之我會(huì)牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)歷并期待將來的正式工作有著更好的表現(xiàn)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的發(fā)展，小學(xué)生的閱讀能力也得到了提升。閱讀是一種重要的語言活動(dòng)，不僅可以幫助小學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，提高語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)他們的閱讀理解能力和思辨能力。通過閱讀，小學(xué)生能夠了解不同的文化，拓寬視野，激發(fā)創(chuàng)造力。在我讀了很多有關(guān)文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的文章之后，我深深地體會(huì)到了閱讀的重要性。
首先，閱讀帶給我無盡的樂趣。每當(dāng)我翻開一本新書，就像打開了一個(gè)全新的世界。在那個(gè)世界里，我可以隨心所欲地探索不同的角落，見到各種各樣的人物。我曾經(jīng)與神奇的魔法師一起去追尋寶藏，在古老的歷史長(zhǎng)河中與偉大的人物并肩前行。這些故事讓我充滿了好奇和想象力，給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｍㄟ^閱讀，我也能學(xué)到一些人生的道理和智慧，讓我受益匪淺。
其次，閱讀幫助我提高了語言表達(dá)能力。在閱讀時(shí)，我不僅僅是理解文字的意思，還要思考作者的觀點(diǎn)和用詞。通過觀摩作者的寫作風(fēng)格和修辭手法，我不斷地學(xué)習(xí)和模仿。這使我能夠更好地運(yùn)用語言來表達(dá)自己的想法和感受，讓我的寫作變得更加清晰、生動(dòng)。我能夠用更準(zhǔn)確、地道的詞匯來描述事物，用更流暢、有邏輯的結(jié)構(gòu)來組織文章。這不僅在學(xué)習(xí)上有所幫助，也會(huì)在將來的生活和工作中起到積極的作用。
再次，閱讀提高了我的閱讀理解能力。通過閱讀不同的文章，我學(xué)會(huì)了細(xì)讀，能夠領(lǐng)會(huì)文章的全貌，把握重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。我會(huì)主動(dòng)思考和提問，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理和判斷，提高了我分析問題和解決問題的能力。在閱讀中，我還能了解到一些新知識(shí)，培養(yǎng)了自己的好奇心和探索精神。這不僅開闊了我的眼界，也讓我在學(xué)校的各個(gè)科目中取得了進(jìn)步。
最后，閱讀培養(yǎng)了我的思辨能力。通過閱讀不同觀點(diǎn)的文章，我能夠?qū)W會(huì)思考問題的多面性。我會(huì)從不同的角度來思考問題，權(quán)衡利弊，做出正確的判斷。閱讀還提供了一個(gè)思考的平臺(tái)，讓我與作者進(jìn)行對(duì)話和交流。這樣的思辨能力讓我更加獨(dú)立、自信，也讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。
總之，閱讀是一種美好的事物，為小學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來了無數(shù)的益處。通過閱讀，我能夠開拓視野，提高語言表達(dá)能力，提升閱讀理解能力和思辨能力。希望更多的小學(xué)生能夠愛上閱讀，從中受益終生。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十二
今天，我懷著一種傷感，獨(dú)自在家里讀了《頭朝下的逃生者》這篇文章。
這篇文章主要講了：有一天早晨，城西老街一幢居民樓起了火，這座房子是磚木結(jié)構(gòu)的，一燒就著，消防隊(duì)趕來了，但這片老宅子巷子太窄了，消防車和云梯都開不進(jìn)來。隊(duì)長(zhǎng)只好隨手抓過逃出來的居民披在身上的舊毛毯攤開，讓手下幾個(gè)人拉著，讓樓上的幾個(gè)居民往下跳。在自救的過程中：一位孕婦為了自己肚子里孩子的安全，而頭朝下跳，結(jié)果毯子不堪一擊，她的頭撞到了地面上，頓時(shí)頭破血流，孕婦為了不傷到肚子里孩子把死亡留給自己，把生存的希望帶給孩子，這可能是天底下的母親都能做到的事情。想起那天上午發(fā)生的事情，我自己也感覺有點(diǎn)慚愧，母親為了我的安全才會(huì)打我，而我卻對(duì)母親發(fā)脾氣，當(dāng)我自己躲在屋里生氣時(shí)，卻不知道母親在房間里傷心的哭泣。我突然覺得自己是一個(gè)壞女孩，母親為了我們，連生命都可以放棄，而我卻不知道如何去報(bào)答，去感恩母親。
在生活中母親是水，我就是萌芽的小苗，有了水，小苗才會(huì)生長(zhǎng)，有了水分和陽光小苗才會(huì)茁壯，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
偉大的母愛，超越了生死界限。母親就是上天派給我們的天使，母親陪我們度過每一個(gè)快樂、傷心、生氣、困難的時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，媽媽老是鼓勵(lì)我們揚(yáng)起風(fēng)帆去戰(zhàn)勝困難。
我們要學(xué)會(huì)感恩母親，報(bào)答母親。
讀書心得500字
在我的書柜里有一本《夏日極光》，它可是一本讓我視若珍寶的書。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，在公園的草坪上，姐姐炎夏和弟弟涼夏快樂的奔跑著，爸爸、媽媽用溫和的目光追逐著他們快樂的腳步。多么美好的一家呀!可是五年后的一天，涼夏靜靜的坐在輪椅上，姐姐風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)病房說：“危險(xiǎn)期已經(jīng)過去?！笨墒菦鱿膮s冷冷的問她：“姐姐，我是不是也會(huì)像爸爸、媽媽那樣死去……”“不要再說了!”炎夏捂住了弟弟的嘴。事情是這樣的，爸爸、媽媽被卡車撞到之后的幾天里，涼夏忽然高燒不退，炎夏把他送進(jìn)了醫(yī)院，姐姐在急診室外焦急的等待著，醫(yī)生在里面的話炎夏都聽到了，這話猶如雪天泡冷水，弟弟竟然得了癌癥!很快弟弟的病情惡化了，就在臨死前，他對(duì)姐姐說：“我想看極光?！苯憬愣挍]說，以驚人的速度帶回了“極光”，可惜的是弟弟已經(jīng)死去了。炎夏走到了弟弟的遺體旁一邊哭泣，一邊說：“姐只能為你做這些了，這個(gè)，你帶到天堂去看吧!”
自從讀了這本書后，我才終于知道自己是多么渺小了。作為姐姐炎夏在禍不單行的日子里，盡自己的所能關(guān)愛著弟弟，根本不顧自己的一切。我想起了自己平時(shí)無論在家中，還是在學(xué)?？偸菫樽约合氲枚?，為別人想得少，內(nèi)心充滿了愧疚。今后，我將盡努力彌補(bǔ)自己的過失。
讀書心得500字
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識(shí);書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十三
自然環(huán)境是人人所向往的，鳥語花香，寂靜安詳，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陸地，各有動(dòng)物存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲學(xué)家對(duì)品種各異、形象各異的蟲子著了迷，花費(fèi)畢生的光陰寫出了這本絕世佳作：《昆蟲記》，他就是法布爾。
從這本書中，我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解了蟬的自食其力;了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領(lǐng);知道了黑步甲能裝死;看到了昆蟲不為人知的秘密。
法布爾用生動(dòng)脫俗的語言把枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲的蛻變，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛，我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn)，尋找大量例證。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次?？茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的工作作風(fēng)。讓我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無法體會(huì)的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗(yàn)。
法布爾讓我了解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十四
班級(jí)思想教育***
入學(xué)警校已有一段時(shí)間了，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我深感自己在班級(jí)思想教育方面的受益匪淺。在警校每個(gè)班級(jí)都有專門的思想教育老師，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的思想修養(yǎng)，幫助我們建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在他們的引導(dǎo)下，我們深刻認(rèn)識(shí)到作為備受社會(huì)期待的警察人員，必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守法律底線，保持高度的紀(jì)律性，為維護(hù)社會(huì)安全和公共秩序做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
課程學(xué)習(xí)收獲及感受
在警校的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)是非常系統(tǒng)和全面的。從警務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)到具體的執(zhí)法技能，每一門課程都有其教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。在執(zhí)法技能方面，我們通過訓(xùn)練和實(shí)際操作學(xué)習(xí)了警棍、警械的使用以及偵查、刑事技術(shù)等專業(yè)技能。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、心理學(xué)、語言表達(dá)等與執(zhí)法密切相關(guān)的知識(shí)。這些課程的學(xué)習(xí)不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，更使我們更加理解了何謂公權(quán)力，何謂法治，也為我們今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)操訓(xùn)練的重要性
在警校期間，實(shí)操訓(xùn)練是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作訓(xùn)練，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)能力。在流血汗水的實(shí)操訓(xùn)練中，我們打破了自己的心理障礙，使自己的身體素質(zhì)、反應(yīng)能力和心理素質(zhì)得到了大幅度的提高。通過與同學(xué)們的互相配合和默契，我們學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，如何與人合作共事，培養(yǎng)了良好的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)踐中的磨礪，讓我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更讓我們明白了成為一名優(yōu)秀的警察所需要具備的品質(zhì)和能力。
實(shí)習(xí)鍛煉的重要性
警校的教學(xué)模式，除了理論和實(shí)操訓(xùn)練外，還包括實(shí)習(xí)鍛煉。學(xué)校會(huì)安排我們到實(shí)際的警務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，讓我們親身體驗(yàn)和參與到實(shí)際執(zhí)法中去。在實(shí)習(xí)期間，我們不僅能夠進(jìn)一步熟悉并掌握各種執(zhí)法技能，更直面社會(huì)各個(gè)階層的問題，面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)過程無疑是一個(gè)全方位、貼近實(shí)際、看得見摸得著的鍛煉，讓我們更好地了解警察工作的本質(zhì)，更能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情境，也更加堅(jiān)定了自己服務(wù)社會(huì)的決心。
結(jié)語
作為一名即將從警校畢業(yè)的學(xué)生，我深感自己在這里受益匪淺。通過嚴(yán)格的班級(jí)思想教育，我相信我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名警察的責(zé)任和使命。在課程學(xué)習(xí)中，我接受到了豐富的知識(shí)和實(shí)踐訓(xùn)練，從而為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)操訓(xùn)練和實(shí)習(xí)鍛煉更是讓我進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我將倍加珍惜這段寶貴且難得的經(jīng)歷，將心得體會(huì)付諸實(shí)踐，在今后的工作中以更高的熱情和責(zé)任感為社會(huì)安全和公共秩序服務(wù)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十五
第一段：入校初的感受
警校學(xué)生入校初的感受通常是充滿憧憬和期待，因?yàn)樗麄冞x擇了這個(gè)學(xué)校，就意味著他們想要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)社會(huì)安寧的責(zé)任。剛?cè)胄r(shí)，訓(xùn)練強(qiáng)度很大，要求嚴(yán)格，對(duì)大家來說是一次極具挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。作為新生，我們一方面要適應(yīng)新的集體和環(huán)境，另一方面也要適應(yīng)軍事化的管理和訓(xùn)練，這需要我們具備頑強(qiáng)的意志力和強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力。
第二段：心態(tài)的調(diào)整
雖然警校學(xué)生入校初的訓(xùn)練可能會(huì)很痛苦，但大家漸漸清楚，在這里的一切都是為了我們自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我們需要逐漸調(diào)整自己的心態(tài)，樹立正確的觀念，面對(duì)并適應(yīng)軍事化的管理和嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)會(huì)積極的心態(tài)，不抱怨，不逃避，而是面對(duì)困難迎難而上。同時(shí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如保持整潔的寢室、嚴(yán)守紀(jì)律和作息時(shí)間，逐漸形成了對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
第三段：家人朋友的支持
警校學(xué)生在艱辛的訓(xùn)練過程中，最大的動(dòng)力來源于家人和朋友的支持。家人的關(guān)心和為我們送去的慰問，使得我們感到了來自家鄉(xiāng)的溫暖。而朋友的理解和幫助，讓我們?cè)诶щy時(shí)有人可以傾訴。同時(shí)，親人的鼓勵(lì)和朋友的陪伴，使得我們的堅(jiān)持更加有力量，更有動(dòng)力。他們是我們?cè)谑刈o(hù)社會(huì)安全的路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
第四段：與同學(xué)的成長(zhǎng)
警校學(xué)生在校期間，往往會(huì)結(jié)交一些志同道合的同學(xué)。在相互關(guān)心、幫助的過程中，大家一起成長(zhǎng)。在訓(xùn)練中互相督促，共同進(jìn)步；在學(xué)習(xí)中互相交流，互相促進(jìn)；在生活中互相照顧，建立起深厚的友情。與同學(xué)的交流與相處中，不僅學(xué)到了各類技能和知識(shí)，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。這些將成為我們未來警察工作中寶貴的財(cái)富。
第五段：回顧與展望
警校學(xué)生在經(jīng)歷了嚴(yán)苛的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。我們不再是那個(gè)羞澀的新生，而是一個(gè)帶有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的青年人?；仡欉@段經(jīng)歷，我們深深明白，只有在痛苦和困難中經(jīng)歷過的成長(zhǎng)，才是真正的寶藏。展望未來，我們將以更加堅(jiān)定的信念和逐夢(mèng)的勇氣，為實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)而奮斗。
總結(jié)：警校學(xué)生的心得體會(huì)不僅體現(xiàn)出了青年學(xué)子對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)精神，更展現(xiàn)了他們?cè)谟?xùn)練與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的歷程。他們?cè)谡{(diào)整心態(tài)，家人朋友的支持，與同學(xué)的成長(zhǎng)等方面得到了有效的提升和進(jìn)步，為未來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與警校培訓(xùn)的經(jīng)歷將成為他們寶貴的記憶，同時(shí)也是他們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的重要起點(diǎn)。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十六
第一段：介紹警校學(xué)生的特殊身份與學(xué)習(xí)環(huán)境（150字）
作為警校的學(xué)生，我們具有特殊的身份和學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入警校并沒有經(jīng)過簡(jiǎn)單的入學(xué)考試，而是要經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和考驗(yàn)。在這里，我們不僅要接受嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，還需要學(xué)習(xí)豐富的法律知識(shí)和警務(wù)技能。警校的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿緊張和壓力，但這也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的土壤。
第二段：警校學(xué)生對(duì)警察職業(yè)的認(rèn)識(shí)與追求（250字）
作為警校學(xué)生，我們對(duì)警察職業(yè)有著深刻的認(rèn)識(shí)和追求。警察職業(yè)是一項(xiàng)光榮而神圣的職業(yè)，他們維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在警校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們更加深入地了解到警察職業(yè)的艱辛與責(zé)任。我們下決心要把成為一名優(yōu)秀的警察作為自己的終身目標(biāo)，并為之不懈努力。
第三段：警校學(xué)生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中遇到的困難與挑戰(zhàn)（300字）
在警校的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我們面臨著種種困難與挑戰(zhàn)。首先，警校的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，需要掌握大量的法律知識(shí)和專業(yè)技能。同時(shí)，我們還要接受體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，這對(duì)我們的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)提出了很高的要求。其次，實(shí)踐中我們會(huì)面臨各種復(fù)雜的情況和人員，需要快速而準(zhǔn)確地做出決策和應(yīng)對(duì)。這些困難和挑戰(zhàn)對(duì)我們的壓力很大，但我們通過不斷努力和堅(jiān)持，逐漸克服了這些困難。
第四段：警校學(xué)生的成長(zhǎng)與收獲（300字）
在警校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們得到了很多的成長(zhǎng)和收獲。首先，我們的專業(yè)知識(shí)和技能得到了很大的提升。警校的嚴(yán)格訓(xùn)練和實(shí)踐考核，使我們掌握了執(zhí)法技能和處置各種情況的能力。其次，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和增強(qiáng)。在訓(xùn)練和實(shí)踐中，我們要與同學(xué)們緊密配合，相互支持和幫助，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。最重要的是，我們從中體會(huì)到了警察職業(yè)的價(jià)值和意義，明白了為人民服務(wù)、保衛(wèi)社會(huì)的使命。
第五段：展望未來，對(duì)警察職業(yè)的信 心與決心（200字）
在警校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們更加堅(jiān)定了成為一名警察的信心和決心。警察是社會(huì)的守護(hù)者和保護(hù)神，他們的工作需要義無反顧地付出。我們不僅要成為一名合格的警察，更要成為一名優(yōu)秀的警察，用自己的努力和智慧，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困難，我們將堅(jiān)定地邁向前，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的警察夢(mèng)想而努力奮斗。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十七
撰寫心得體會(huì)文章是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。通過寫作，孩子們可以更好地理解課文內(nèi)容，提高語文素養(yǎng)。同時(shí)，寫作還可以培養(yǎng)孩子們的思維能力和表達(dá)能力。在本文中，我將分享我的寫作心得體會(huì)。
第二段：選擇主題
在寫作過程中，選擇主題非常關(guān)鍵。我通常會(huì)選擇自己感興趣的話題，或者是跟自己生活有關(guān)的話題。比如，我曾經(jīng)寫過“我愛看書”，“我最喜歡的一本書”等主題。在寫作之前，我還會(huì)做一些準(zhǔn)備工作，比如收集相關(guān)資料，列出大綱等。
第三段：寫作技巧
寫作時(shí)，我會(huì)注意以下幾點(diǎn)技巧。首先，語言要簡(jiǎn)潔明了，不要使用過多的生僻詞匯和長(zhǎng)句子。其次，要注重段落分明，把相似或相關(guān)的內(nèi)容寫在同一個(gè)段落里。另外，要注重語言的連貫性，避免出現(xiàn)重復(fù)或矛盾的情況。
第四段：檢查修改
寫完文章后，我會(huì)認(rèn)真檢查并修改。在修改時(shí)，我會(huì)看文章是否流暢、是否有錯(cuò)別字、是否有語言不清等問題。如果發(fā)現(xiàn)有需要修改的地方，我會(huì)認(rèn)真修改，直到文章符合要求。
第五段：總結(jié)反思
寫作是一種積累和提高的過程。通過不斷地寫作，我知道自己在語言表達(dá)方面取得了很多進(jìn)步。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的語文素養(yǎng)和寫作技能。
結(jié)論：
撰寫心得體會(huì)文章是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。通過寫作，孩子們可以提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力。在寫作時(shí)，正確選擇主題，注意寫作技巧，認(rèn)真檢查修改都非常重要。希望我的經(jīng)驗(yàn)分享可以對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)，幫助大家寫出更好的文章。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十八
《邊城》故事很美，美的驚心動(dòng)魄，卻終未擁有。
“由四川過湖南去，靠東有一條官路，這官路，這官路靠近湘西邊境，到了一個(gè)地方名叫茶峒的小山城時(shí)，有一條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。”
小說從這淡淡的意境中露出她原始純粹的裙裾，盡情而含蓄的漾出一只蒙朧悠遠(yuǎn)，哀傷無尾的調(diào)子。它緩緩漾出，淌入人們的本質(zhì)世界，如一縷柔美的青絲交揉著內(nèi)心最圣潔的角落。
故事發(fā)生在湘西，一個(gè)遙遠(yuǎn)，與世無爭(zhēng)的地方，一個(gè)人性閃耀的夢(mèng)幻天堂!
青翠的竹林深處，升騰起一股自然之氣。霧靄微薄，天空澄澈如眸，似山川溪流般溫情恬靜。溪上清涼的曉風(fēng)，使竹林晃蕩，如激起千層綠的漣漪，直逼人的眼。獨(dú)特的吊角樓，精致的籠燈，一幅寧靜致遠(yuǎn)的詩意圖卷?！爸ㄑ健币宦暎敬氨婚_啟，勤勞的當(dāng)?shù)厝嗣耖_始了一天的序曲。湘西，如晨霧里水中的仙子，清新脫俗，不染塵世分毫。
一方水土養(yǎng)一方人。翠翠在這兒成長(zhǎng)，觸目為青山綠水，眸子清明如水晶。身邊的小黃狗亦如翠翠般可愛真誠。可親可敬的爺爺挺直了一輩子腰板，支撐著渡船，如一株風(fēng)雨中的葦草，顫動(dòng)卻堅(jiān)穩(wěn)。
三年，端午，大老天保，二老儺送，翠翠，命中注定的相遇……
天保與儺送，同時(shí)喜歡上翠翠。也許二老先種下了情愫，小女孩青春羞澀的悸動(dòng)，使翠翠時(shí)不時(shí)的出神。爺爺問：“想什么?”翠翠先是沉默，接著說：“我想的很遠(yuǎn)……”
隨著時(shí)間的推移，翠翠出落成一個(gè)健康美麗的姑娘，也有心事了。爺爺有意無意的說些新娘子的話題，翠翠，只是臉紅。
十五六歲，年少懵懂的年歲，在這及格年青人的心路上撒下了青春的萌動(dòng)。
大老走的是車路，聘人說媒。二老走的是水路，隔岸對(duì)唱。大老沒有得到回應(yīng)，二老也沒有得到回應(yīng)?？蓻]得到回應(yīng)并不意味著沒有回應(yīng)啊。翠翠在夢(mèng)中聽到一種歌聲，又軟又纏綿。她說她像跟了這聲音到處飛!多真切的回應(yīng)，卻跨不過那條窄窄的碧溪，攀向二老的心口。
我想走馬路唱歌那夜是天保與儺送真實(shí)的為愛努力吧。大老真誠執(zhí)著，不愿二老為其代唱，他要保持自己最真的一面給翠翠，絲毫不許做作。但聽到二老竹雀般的歌聲時(shí)，他認(rèn)輸了，不，他不認(rèn)輸，他只是心裂了。兩顆純凈如水晶的心，一顆已碎。第二天，大老對(duì)爺爺說：“你把寶貝孫女送給竹雀吧?！彼睦镫[痛著，但他深知二老喜歡翠翠，翠翠也中意二老。
翠翠與二老沒有過多的交流，最真切的也就是那個(gè)端午吧。
“悖時(shí)砍腦殼的!”
“回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊!”
“魚咬了我也不管你的事?！?BR> 這幾句充滿童稚的話，便讓翠翠失了神，讓二老堅(jiān)定的對(duì)大老說：“她的心里必定有人了?！薄拔颐锘蛟S只許我撐個(gè)渡船。”信任與純真如碧溪溪水一樣澄碧，透明。讓人難以甚至不敢觸碰，仿佛一碰便會(huì)染上污濁，毀壞這潔凈的靈氣。
碧溪上，渡船來來往往，卻依然平靜依舊。正如人心般溫暖柔和。有人說，感情總讓人憂愁。大老天保為成全弟弟與翠翠，下河淹死了。二老儺送，愧疚萬分，離家遠(yuǎn)走。兩個(gè)善良耿直的青年，就如此的定下了翠翠的命?？蓱z的翠翠，只能無法抗拒的接受命運(yùn)的宣判。
一夜大雨，挾以嚇人的雷聲。下醒了翠翠怯懦的心，也打落了爺爺?shù)纳?。爺爺，一個(gè)愛翠翠至深的人，而過分的愛卻如一鼓股暗流，默然的推動(dòng)了翠翠的命。遲疑與木訥，善良與自卑，一切在冥冥之中，使翠翠的幸福悄然遠(yuǎn)走。爺爺是愛翠翠的，他老了，不能，決不能讓翠翠的母親的故事重演。他已無能為力再釀一汪眼淚像哭翠翠母親一樣哭翠翠。他無法在再背負(fù)任何東西了，他累了。
《邊城》，一個(gè)發(fā)生在美麗邊緣的故事。凄美動(dòng)人，無華麗的辭藻，無絞纏的情景，有的只是催人落淚的人性真實(shí)感。人們認(rèn)為《邊城》是悲的，是悲劇。但我堅(jiān)決的說：“不!”悲劇是把美的，有價(jià)值的東西毀滅給人看。但《邊城》升華了，美已注入人們的內(nèi)心，沉淀成一顆天然永恒的珍珠。
翠翠，一個(gè)無知無欲的女孩，就這樣與幸福擦肩而過。她的命運(yùn)會(huì)如那坍圮的白塔重又修復(fù)嗎?無人回答。從此，翠翠與渡船在流動(dòng)如淚的碧溪上，孤獨(dú)而執(zhí)著的守望著……萬千錯(cuò)綜的情感有時(shí)像一綹糾結(jié)的發(fā)縷，需人來解。翠翠的命誰來解?大概，一定只有儺送吧。呼喚歸來，呼喚人性本質(zhì)。什么時(shí)候解，無人可知，正如那無結(jié)局的結(jié)尾：
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許“明天”回來!
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇十九
作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)寫作是每一個(gè)孩子必修的課程之一。而撰寫心得體會(huì)文章則是寫作的重要形式之一，它不僅可以鍛煉孩子們的寫作能力，同時(shí)也可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)自己、審視自己。在我學(xué)習(xí)撰寫心得體會(huì)的過程中，我深刻地感受到了它的重要性以及帶給我的好處。
第二段：理解主題
作為一名小學(xué)生，寫作可能是我們最頭痛的一項(xiàng)任務(wù)，但是隨著年級(jí)的增加，教師對(duì)我們的寫作要求也越來越高，不同主題的寫作形式也日漸增多。在這種情況下，撰寫心得體會(huì)文章成為了重要的寫作方式。我們可以將學(xué)習(xí)過程中獲得的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、感受、教訓(xùn)等加以總結(jié)，寫成一篇文章，不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活過程中的不足，進(jìn)而加以改進(jìn)。
第三段：學(xué)習(xí)方法
在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)撰寫心得體會(huì)文章并不難，主要是需要在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻保持筆記錄。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以在課堂上做好筆記，記錄老師的重點(diǎn)講解內(nèi)容和提問，同時(shí)，可以把自己的心得、體會(huì)也寫在筆記中。在生活過程中，我們可以在家長(zhǎng)和朋友、老師的幫助下加強(qiáng)與人交流，了解不同人的看法和見解。在筆記中記下來，也可以轉(zhuǎn)化成文章。
第四段：產(chǎn)生收獲
通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我慢慢地掌握了撰寫心得體會(huì)文章的技巧。在我的文章中，我總結(jié)了學(xué)習(xí)方法、解決問題的經(jīng)驗(yàn)、獲得的進(jìn)步等。不僅如此，撰寫心得體會(huì)文章的過程中也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在不斷地總結(jié)、反思中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
第五段：結(jié)論
撰寫心得體會(huì)文章是小學(xué)生發(fā)展寫作能力的重要途徑，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。撰寫心得體會(huì)文章并不難，只需要時(shí)刻保持筆記，并在學(xué)習(xí)和生活中加以總結(jié)。讓我們一起努力，將撰寫心得體會(huì)文章作為我們成長(zhǎng)的必修課，不斷改進(jìn)自己，迎接美好的未來。
傳媒學(xué)生心得體會(huì)文章篇二十
首先是關(guān)于教育的一些體會(huì)，當(dāng)代的教育家___說：“教育有兩個(gè)名字，一個(gè)是影響，一個(gè)激勵(lì)。”于永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責(zé)任感和學(xué)習(xí)的興趣與夢(mèng)想，在他從教的四十多年中也概括出這兩個(gè)詞。在我短短的四個(gè)月的實(shí)習(xí)中，也是非常認(rèn)同教育的這兩個(gè)名字。
教育的另一個(gè)名字是“激勵(lì)”，清代的顏元說：“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)?！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)過程就是一種建構(gòu)，從無到有，是一個(gè)困難的過程，人都是有畏難情緒的，這尤其體現(xiàn)在“后進(jìn)生”身上，所以教師要做的更是鼓勵(lì)，喚醒，讓他們有信心去克服困難。
如果說對(duì)于教育的體會(huì)是我在實(shí)習(xí)前期的一個(gè)深刻的體會(huì)，那么在實(shí)習(xí)后期讓我體會(huì)最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我有大量的上課機(jī)會(huì)，在指導(dǎo)老師的跟蹤指導(dǎo)下，她一直給我的建議是“不要說太多，讓學(xué)生自己說?！蔽译m然聽了，但在課堂上一直還犯這個(gè)錯(cuò)誤，直到某一天，我在一本書書上看到一句話“教學(xué)的本質(zhì)在于引導(dǎo)”，回想自己的課堂，豁然開朗，是啊，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體啊，教師的作用是幫助和引導(dǎo)，如何將課堂組織起來，引導(dǎo)學(xué)生去探索，才是一節(jié)有用的課，明白了那個(gè)道理后，我的教學(xué)組織好了很多，盡量減少填鴨式的教學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我想，這個(gè)領(lǐng)悟，會(huì)讓我受益終身。